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遗传选择

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遗传选择

第三单元单基因遗传病

一、单选题

1. 视网膜母细胞瘤(AD)外显率为80%,一个患者和一个正常女性结婚,其所生子女的发病风险是:A.50%B.25%C.40%D.80%E.20%

2. 不完全显性(半显性)指的是:

A.杂合子表型介于纯合显性和纯合隐性之间

B.显性基因作用介于纯合显性和纯合隐性之间

C.显性基因与隐性基因都表现

D.显性基因作用未表现

E.隐性基因作用未表现

3. 两个先天性聋哑(AR)病人婚后生两个子女的听力为均正常,这是由于:

A.外显率不全B.表现度低C.基因突变D.遗传异质性E.环境因素影响

4. 白化病(AR)群体发病率是1/10000,携带者频率是:

A.1/2 B.1/4 C.1/200 D.1/100 E.1/50

5. A型血友病(XR)男性发病率为1/10000,女性发病率是:

A.1×1/10000 B.2×1/10000 C.4×1/10000 D.8×1/10000 E.1/100002

6. 二级亲属的亲缘系数是:

A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/6 E.1/8

7. 三级亲属的亲缘系数是:

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32 E.1/64

8. 母亲血型为B,MN,Rh+;孩子的血型是A,N,Rh+。父亲的血型可能是:

A.AB,M,Rh+B.O,M,Rh-C.A,M,Rh+

D.AB,MN,Rh-E.B,MN,Rh+

9. @苯丙酮尿症(AR)群体发病率为1/10000,一个男人的外甥患此病,他与正常女性结婚,其所生子女的患此病的风险是:

A.1/50 B.1/100 C.1/200 D.1/400 E.1/800

10. 交叉遗传的主要特点是:

A.女患者的致病基因一定由父亲传来,将来一定传给女儿

B.女性患者的致病基因一定由母亲传来,将来一定传给儿子

C.男性患者的致病基因一定由父亲传来,将来一定传给女儿

D.男性患者的致病基因一定由父亲传来,将来一定传给儿子

E.男性患者的致病基因一定从母亲传来,将来一定传给女儿

11. 先天性聋哑是一种AR遗传病,一个男性患此病,与其姨表妹结婚后,生下两个女儿未患此病,按分离律计算,再生子女患此病的风险是:

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/56 E.1/72

12. 白化病(AR)群体发病率为1/10000,一个人的叔叔患此病,他与其姑表妹结婚,所生子女的发病风险是:

A.1/4 B.1/8 C.1/36 D.1/100 E.1/120

13. 白化病(AR)群体发病率为1/10000,一个人的叔叔患此病,他与无血亲关系的正常女性婚配所生子女发病风险是:

A.1/100 B.1/10000 C.1/36 D.1/600 E.1/800

14. 一女性的两个弟弟患血友病(XR),她父母无病,她与正常男性结婚,其所生男孩的发病风险是:A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 E.1/32

15. 一个女人的两个舅舅患DMD病(XR),此女人与正常男性结婚,其所生男孩的患病风险是:

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 E.1/32

16. 遗传性舞蹈病是一种延迟显性遗传病,一个男人的母亲(40岁)患此病,他未发病,按分离律计算,其与正常女性婚配后所生子女的发病风险是:

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 E.1/32

17. 一个男子把常染色体上的某一突变基因传递给其孙女的概率是:

A.0 B.1 C.1/2 D.1/4 E.1/8

18. 从性遗传是指:

A.X连锁的显性遗传

B.X连锁的隐性遗传

C.Y连锁的显性遗传

D.Y连锁的隐性遗传

E.性别作为修饰因子的常染色体显性遗传

19. 某种常染色体显性遗传病杂合子个体的病情轻,这是因为该遗传病是:

A.隐性遗传B.共显性遗传C.不完全显性遗传D.外显不全E.性连锁遗传20. 常染色体隐性遗传系谱中

A.男女患病的几率均等,无明显性别差异

B.男性患者多于女性患者

C.两个携带者婚配,子女发病风险为1/2

D.患者的双亲之一为携带者

E.患者的正常同胞中,携带者占2/3

21. 软骨发育不全是一种不完全显性遗传病

A.杂合子的表型与显性纯合子一样

B.杂合子的表型与隐性纯合子一样

C.杂合子的表型介于纯合显性与纯合隐性之间

D.杂合子的表型接近于显性纯合子

22. 父母都为AB型血,子女中不可能有的血型是:

A.A型B.B型C.AB型D.O型

23. 不外显是指:

A.杂合子的表型介于显性纯合子和隐性纯合子之间

B.隐性纯合子不表现出相应性状

C.显性基因在杂合状态下未表现出相应性状

D.隐性基因在杂合状态下未表现出相应性状

24. 外显率是指:

A.显性基因表现的百分率

B.一定的基因型形成一定表型的百分率

C.隐性基因表现的百分率

D.显性基因和隐性基因表现的百分率

25. 人的有耳垂对无耳垂是显性,一个有耳垂纯合子的人与无耳垂个体婚配,预期他们的子女:A.都有耳垂B.50%有耳垂C.25%有耳垂D.都无耳垂

26. 两个杂合发病的短指患者婚配,他们子女中短指者的比例是:

A.25%B.50%C.75%D.100%

27. 一些单基因病中,杂合子患者病情较轻,是由于:

A.共显性遗传

B.不完全显性遗传

C.修饰基因作用

D.基因突变

28. 一个男性抗维生素D佝楼病(XD)患者与一健康女性婚配,其子女患病情况为:

A.女儿都发病,儿子都正常

B.儿子都发病,女儿都正常

C.儿、女都有1/2患病风险

D.女儿都为携带者,儿子都患病

29. 一对夫妇表型正常,他们的父母表型也正常,但各有一白化病患者叔父,他们所生子女患白化病的风险是:

A.1/8 B.1/16 C.1/36 D.1/64

30. 一对表型正常的夫妇生了一个红绿色盲(XR)的儿子,若再生女儿,患红绿色盲的风险为:A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.0

31. 某基因(包括显性基因和隐性基因)控制的性状在一个群体中得以表现的百分比称为:

A.遗传度

B.表现度

C.外显率

D.阈值

E.发病率

32. 一对等位基因在杂合状态和显性纯合状态时的表现型相同,这种遗传方式为:

A.完全显性

B.不完全显性

C.不规则显性

D.延迟显性

E.共显性

33. 来源不同(父方、母方)的基因在后代表现出功能差异的现象称为

A.拟表型

B.基因多效性

C.遗传印记

D.遗传异质性

E.限性遗传

34. 常染色体的基因在不同性别的个体中表型存在差异的现象称为

A.从性遗传

B.基因多效性

C.遗传早现

D.遗传异质性

E.限性遗传

35. 一对等位基因,彼此间没有显性和隐性的区别,在杂合状态时两种基因的作用都得到表达,分别独立的产生基因产物,形成相应的表型。这种遗传方式称为:

A.延迟显性遗传

B. 不完全显性

C. 不规则显性

D. 共显性

36. 父母的血型分别为A型和AB型,子女不可能的血型是:

A. A型

B. B型

C. AB型

D. O型

37. 下列属于X连锁隐性遗传病的是:

A.成骨发育不全症

B. 红绿色盲

C. 抗维生素D型佝偻病

D. 外耳道多毛症

38. 下列疾病中属于从性遗传的是:

A. 外耳道多毛症

B. 子宫阴道积水

C. 遗传性早秃

D. 遗传性舞蹈病

39. 下列有关ABO血型遗传性质的描述不正确的选项是:

A.基因位于常染色体上

B.受控于一组复等位基因

C.既有显性基因又有隐性基因

D.属于多基因遗传

二、多选题

1. 常染色体显性遗传(AD)的不同类型有:

A.完全显性B.不完全显性C.不规则显性D.共显性E.延迟显性

2. AD系谱的特点是:

A.双亲之一是患者

B.患者的子女有1/2发病机会

C.男女发病机会不相等

D.男女发病机会相等

E.连续传递

3. AR系谱的特点是:

A.患者的双亲是携带者

B.患者的同胞有1/4发病机会

C.男女机会均等

D.散发病例

E.近亲婚配后代发病风险明显增高

4. XD系谱的特点是:

A.群体中女性患者多于男性

B.女性患者的病情较男性轻

C.男性患者的母亲是患者

D.男性患者的女儿是患者

E.连续传递

5. XR系谱的特点是:

A.系谱中常常只见男性患者

B.男性患者的致病基因来自母亲

C.男性患者的致病基因只能传给女儿

D.男性患者的致病基因不能传给儿子

E.男性患者的致病基因能传给儿子

6. 交叉遗传的特点是:

A.连续传递

B.男性患者的致病基因来自母亲

C.男性患者的致病基因只能传给女儿

D.男性患者的致病基因不能传给儿子

E.不连续传递

7. 影响单基因病发病规律性的因素有:

A.表现度

B.基因的多效性

C.遗传异质性

D.从性遗传和限性遗传

E.遗传早现

8. 携带者包括:

A.AR遗传病杂合子个体

B.AD遗传病未外显的杂合子

C.XR遗传病杂合子女性个体

D.染色体平衡易位携带者

9. 一个母亲为B型血,生了B型血女儿和O型血儿子,父亲可能是:A.A型B.B型C.AB型D.O型

10. 母亲为AB型血,父亲为O型血,子代血型可能是:

A.A型B.B型 C.AB型D.O型

11. XD遗传系谱中:

A.男女患病几率均等

B.女性患者多于男性患者

C.女性患者的儿子患病,女儿不可能患病

D.男性患者后代中,女儿都患病,儿子都正常

12. XR遗传系谱中:

A.男性患者远多于女性患者

B.患者双亲中必有一个为患者

C.男性患者的女儿都正常.儿子则可能患病

D.双亲无病时,儿子可能发病,女儿则不会发病

13. Y连锁遗传的特点有:

A.女性不可能为患者,但有可能为携带者

B.家系中只有男性患者

C.患者的儿子一定也为患者,女儿都正常

D.家系中女儿也可能为患者

14. 一个男性血友病A患者,他的亲属中可能患血友病A的有:

A.姨表兄弟B.姑表兄弟C.叔、伯、姑D.外祖父或舅姑

15. 下列亲属中为二级亲属的有:

A.祖父母、外祖父母B.半同胞C.舅、姨D.姨表兄妹

16. 红绿色盲的遗传特征有:

A.男性的红绿色盲基因只能从母亲传来

B.男性的红绿色盲基因只能传给其女儿

C.女性的红绿色盲基因只可能传给其儿子

D.女性的红绿色盲基因只可能传给其女儿

答案

一、单选题

1.C 2.A 3.D 4.E 5.E 6.C 7.B 8.D 9.D 10.E 11.B 12.C 13.D 14.B 15.C 16.B 17.D 18.B 19.C 20.A 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.C 27.B 28.A 29.C 30.D 31.C 32.A 33.C 34.A 35.D 36.D 37.B 38.C 39.D

二、多选题

1.ABCDE 2.ABDE 3.ABCDE 4.ABCDE 5.ABCD 6.BCD 7.ABCDE 8.ABCD 9.ABD 10.AB 11.BD 12.AD 13.BC 14.AD 15.ABC 16.AB

第五单元多基因遗传病

1. 精神分裂症是多基因遗传病(MF),群体发病率是0.0016,遗传率为80%,计算患者一级亲属的复发风险是:

A.0.04

B.0.016

C.0.004

D.0.01

E.0.001

2. 先天性幽门狭窄是一种多基因病(MF),群体中男性发病率是0.005,女性发病率是0.001,下列哪种情况的子女复发风险高?

A.男患的儿子

B.男患的女儿

C.女患的儿子

D.女患的女儿

E.女患的儿子及女儿

3. 对多基因遗传病,后代发病风险的估计与下列哪个因素无关?

A.群体发病率

B.孕妇年龄

C.家庭患病人数

D.病情严重程度

E.遗传率

4. 在多基因遗传病中,易患性的高低受遗传基础和环境因素的双重影响,遗传基础所起作用的大小称为:A.易感性

B.遗传度

C.外显率

D.表现度

E.易患性

5. 多基因病中,随着亲属级别降低,患者亲属的发病风险将:

A.不变B.增高C.降低D.迅速增高E.迅速降低

6. 多基因病中,患者一级亲属发病率近似于群体发病率的平方根时,群体发病率和遗传率多为:A.0.1%~1%,70%~80%

B.0.1%~1%,40%~50%

C.1%~10%,70%~80%

D.1%~10%,40%~50%

E.<1%,<40%

7. 关于多基因遗传的特点,下列哪种说法不正确?

A.两个极端变异的个体杂交后,子一代都是中间类型

B.两个中间类型的子一代杂交后,子二代大部分亦是中间类型

C.在一个随机杂交的群体中,变异范围广泛

D.是环境因素和遗传基础共同作用的结果

E.随机杂交的群体中,不会产生极端个体

8. 当一种多基因遗传病的群体发病率有性别差异时,群体发病率高的性别其易患性阈值:

A.极高B.低C.高D.极低E.不变

9. 多基因遗传病中,一定的环境条件下能代表患病所必需的、最低的易患基因数量称为:

A.发病率B.易感性C.易患性D.阈值E.限定值

10. 多基因遗传病中随着亲属级别降低,发病风险:

A.亲属级别每降一级,发病风险降1/2 B.不变C.增高D.显著降低E.稍有降低11. 多基因遗传病中,如果患者的病情严重,那么该家庭的复发风险:

A.低B.无变化C.增高D.非常低E.非常高

12. 先天性巨结肠是一种多基因病,女性发病率是男性的4倍,两个家庭中,一个家庭生了一个女患,一个家庭生了一个男患,这两个家庭再生育时,哪一种家庭的复发风险更高?

A.生男患的B.生女患的C.无法预计D.两个家庭都高E.两个家庭都不高

二、多选题

13. 对多基因遗传病患者后代发病风险的估计中,与下列哪些因素有关:

A.群体发病率B.孕妇年龄C.家庭中患病人数D.病情严重程度E.遗传率

答案

一、单选题

1.A 2.C 3.B 4.B 5.E 6.A 7.E 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A

二、多选题

13.ACDE

第六单元群体遗传学

一、单选题

1. 在一个遗传平衡的群体中,白化病(AR)发病率为0.0001,适合度为0.80,计算其突变率为:A.10×10-6/代B.20×10-6代C.40×10-6代D.60×10-6代E.80×10-6代

2. 在一个遗传平衡的群体中,并指症(AD)发病率为0.0005,适合度为0.90,其突变率为:

A.25×10-6代B.5×10-6代C.30×10-6代D.50×10-6代E.80×10-6代

3. 在一个遗传平衡的群体中,男性血友病(XR)发病率为0.0001,选择系数为0.90,该基因突变率为:A.10×10-6代B.20×10-6代C.30×10-6代D.50×10-6代E.90×10-6代

4. 下列哪个群体处于遗传平衡状态:

A.AA 50%;aa 50%

B.AA 50%;Aa 25%;aa 25%

C.AA 30%;Aa 40%;aa 30%

D.AA 81%;Aa 18%;aa 1%

E.AA 40%;Aa 40%;aa 20%

5. 近亲结婚的危害主要与下列哪些遗传病有关:

A.染色体病

B.多基因病

C.常染色体显性遗传病

D.常染色体隐性遗传病

E.X连锁显性遗传病

6. 三级亲属的近亲系数是:

A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64 E.1/128

7. 人群中的遗传负荷主要决定于每个人平均携带:

A.AR有害基因的数量

B.AD有害基因的数量

C.XD有害基因的数量

D.MF有害基因的数量

E.异常染色体的数目

8. 人群中遗传负荷增高的主要遗传学原因是:

A.发生常染色体显性致死突变

B.发生常染色体隐性致死突变

C.发生X连锁显性致死突变

D.发生X连锁隐性致死突变

E.环境因素恶化

二、多选题

9. 引起群体遗传不平衡的因素是:

A.随机婚配B.存在突变C.群体很大D.存在自然选择E.大规模迁徙

10. 在X连锁基因传递中,近交系数(f)=0的婚配方式是:

A.同胞兄妹婚配

B.姑表兄妹婚配

C.舅甥女婚配

D.堂兄妹婚配

E.舅表兄妹婚配

11. 下列群体中,属于遗传不平衡的群体是:

A.AA 0;Aa 60%;aa 40%

B.AA 64%;Aa 20%;aa 16%

C.AA 64%;Aa 32%;aa 4%

D.AA 32%;Aa 64%;aa 4%

E.AA 30%;Aa 40%;aa 30%

12. 遗传负荷的来源是:

A.放松选择B.突变负荷C.近亲婚配D.分离负荷E.大规模迁徙答案

一、单选题

1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.B

二、多选题

9.BDE 10.BD 11.ABDE 12.BD

第七单元人类染色体和染色体病

一、单选题

1. 目前的遗传学观点认为,游离型21三体发生的最主要的病因是:

A.父亲年高,精子减数分裂时21号染色体不分离

B.母亲年高,卵子减数分裂时,21号染色体不分离

C.母亲怀孕期间有病毒感染

D.母亲怀孕期间接触射线

E.母亲是47,XXX患者

2. 一个常染色体平衡易位携带者最常见的临床表现是:

A.自发流产B.不育C.智力低下D.多发畸形E.易患癌症

3. 受精卵第一次分裂(卵裂)时,如果发生体细胞不分离可以导致:

A.三倍体B.单倍体C.三体和单体的嵌合体

D.部分三体和部分单体的嵌合体E.三倍体和单倍体的嵌合体

4. 一个患者核型为46,XX/45,X,其发生原因可能是:

A.体细胞染色体不分离

B.减数分裂染色体不分离

C.染色体丢失

D.双受精

E.核内复制

5. 下列哪个核型可诊断为真两性畸形:

A.45, XY/47,XXY B.46, XY/46, XX C.47, XXY D.45, X E.47, XYY 6. 人类染色体的分组主要依据是:

A.染色体的长度

B.染色体的宽度

C.性染色体的类型

D.染色体着丝粒的位置

E.染色体的相对长度和着丝粒的位置

7. 在人类染色体显带技术中,最简便且常用的是:

A.G显带B.Q显带C.R显带D.C显带E.高分辨显带

8. 专门显示着丝粒和副缢痕的结构性异染色质部分的显带技术是:

A.G显带B.R显带C.C显带D.T显带E.Q显带

9. 45,XY,-21核型属于哪种变异类型:

A.单体型B.三体型C.多体型D.多倍体E.单倍体

10. 嵌合体形成的最可能的原因是:

A.精子形成时第一次减数分裂染色体不分离

B.精子形成时第二次减数分裂染色体不分离

C.卵子形成时第一次减数分裂染色体不分离

D.卵子形成时第二次减数分裂染色体不分离

E.受精卵早期卵裂时发生有丝分裂染色体不分离

11. 罗伯逊易位发生的原因是:

A.一条染色体节段插入另一条染色体

B.两条近端着丝粒染色体在着丝粒处断裂后相互融合形成一条染色体

C.任何两条染色体在着丝粒处断裂后相互融合形成一条染色体

D.两条近端着丝粒染色体在任何一处断裂后相互易位形成一条染色体

E.性染色体和常染色体间的相互易位

12. 一对表型正常的夫妇,生育了一个45,X的女儿且患红绿色盲,这是由于:A.卵子发生中X 染色体发生了不分离

B.精子发生中X 染色体发生了不分离

C.体细胞分裂中染色体发生了不分离

D.染色体发生了丢失

E.受精卵卵裂中染色体发生了不分离

13. 一个人的口腔上皮细胞可观察到一个X染色质和一个Y染色质,其染色体组成是:A.47, XXX B.47, XXY C.47, XYY D.48, XXYY E.46, XY/45, X

14. Klinefelter综合征的核型是:

A.47, XYY B.47, XXY C.45, X D.47, XXX E.46, X,i(Xq)

15. 一对表型正常的夫妇,生育一个47,XXY的男孩,且患红绿色盲,这是由于:A.Xb型卵子与Y型精子结合

B.Xb型卵子与XBY型精子结合

C.Xb型卵子与XBY型精子结合

D.XBXb型卵子与Y型精子结合

E.XbXb型卵子与Y型精子结合

二、多选题

16. 常染色体病在临床上最常见的表型特征是:

A.不孕B.自发流产C.智力低下D.多发畸形E.性发育异常17. 下列哪些核型的X染色阳性?

A.46, XX B.46, XY C.45, X D.47, XXY E.46, XY/45,X

18. 下列哪些染色体为近端着丝粒染色体?

A.第1~3号染色体

B.第13~15号染色体

C.第6~12号染色体

D.第16~18号染色体

E.第21~22号染色体

19. 三倍体形成的原因有:

A.减数分裂染色体不分离

B.有丝分裂染色体不分离

C.双雄受精

D.双雌受精

E.核内复制

20. 对父母进行染色体检查的适应症是:

A.生过智力低下、多发畸形患儿

B.有自然流产和不育史

C.高龄孕妇

D.生过先天性代谢病患儿

E.生过常染色体显性或隐性遗传病的患儿

21. 先天愚型的核型有:

A.47, XX(XY), +21 B.45, XX, -21

C.46, XX/47, XX, +21

D.46, -14, +t(14q21q)

E.45, XY, -14, -21, +t(14q21q)

22. 染色体结构畸变的主要方式有:

A.缺失B.易位C.倒位D.环状染色体、等臂染色体E.染色体不分离

23. 染色体数目异常产生的原因是:

A.染色体丢失B.染色体易位C.染色体不分离D.核内复制E.双受精

24. 14/21染色体平衡易位携带者与正常个体婚配后,其所生子女的核型可能有:

A.21单体B.14/21易位携带者C.正常D.单纯性21三体E.14/21易位型先天愚型25. Turner综合征(性腺发育不全)的异常核型包括:

A.45, X/46,XX B.45, X C.46, XXq D.46, XXp E.Fra, X

26. 人类染色体的类型包括:

A.中央着丝粒染色体B.双着丝粒染色体C.近端着丝粒染色体

D.亚中央着丝粒染色体E.端着丝粒染色体

27. 人类染色体中具有随体的染色体是:

A.第1~3号染色体B.第4~5号染色体

C.第16~18号染色体D.第13~15号染色体E.第21~22号染色体

28. Lyon假说的内容包括:

A.正常女性的两条X染色体中,只有一条具有转录活性,另一条在遗传上失活

B.哪一条X染色体失活是随机的

C.在女性胚胎发育初期,两条X染色体都有活性,其后一条失活

D.在男性胚胎发育初期,X染色体即失活

E.在一个细胞中失活的那条染色体,在其后增殖的细胞都是这条X染色体失活

29. 双雄受精形成的个体可能具有下述核型:

A.69, XXX B.47, XYY C.69, XXY D.47, XXX E.69, XYY

30. 染色体数目异常的类型包括:

A.三倍体B.四倍体C.相互易位D.超二倍体E.亚二倍体

答案

一、单选题

1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.E 7.A 8.C 9.A 10.E 11.B 12.A 13.B 14.B 15.E

二、多选题

16.BCD 17.AD 18.BE 19.CD 20.ABC 21.ACD 22.ABCD 23.ACDE 24.BCE 25.ABCD26.ACD 27.DE 28.ABCE 29.ACE 30.ABDE

2021中国农业大学动物遗传育种与繁殖考研真题经验参考书

相信很多人还是会选择考研这条路,这是一条很好的道路,但很多人往往又卡在了这里,明明努力复习了,却没有成功,往往出现在了复习技巧上。在此,我给大家分享一下我个人的经验,希望对大家有所帮助。 我的英语底子不是很好,成绩最后虽然不是很高,但真的可以说是突飞猛进啊。在此我强烈推荐木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,干货满满,如果想购买书籍的话,推荐两本“李凡老师的《木糖英语真题手译版》、《一本单词》”,真的是获益良多啊。其中,我认为比较重要的地方,那就是希望各位能够重视单词,单词的积累没有捷径可走,唯一的办法就是多背多用,背单词这件事可以说是贯穿了备考阶段的始终,从第一天开始一直到考试之前都不能丢下。至于英语具体到某一个题型的复习,我认为只要跟着蛋核英语的视频课程学习,一般问题都不大。在我心目中英语各类题型的重要性如下:阅读>作文>新题型>翻译>完型。 政治看大纲解析大纲分析、历年真题,只要是把基础的知识复习好,考高分并不难啊,至始至终我都是按教育部的考试大纲解析和分析复习的,同时搭配“李凡的《政治新时器》”,进一步捋清了我政治复习的思路和条理性,在考前一个月熟背李凡老师说的知识点。虽然很多人说它这不好那不好,我感觉还不错,考题的原型很多都被押中了。 我在前期花了挺多时间,只做了参考书的知识框架,而且跟着视频做的框架有一些太过简略了,跟目录差不多,也没有留出空间给后面增添新的内容,到后面我又得重新整理部分知识框架。整理完背完了框架我发现我记住的不是一个完整的框架图,可能我的思维是线性的,我会沿着逻辑的线索记忆,却不会完整形成一个框架图像。但后来我发现不用纠结于记忆方式,了解自己的思维特点也有助于找到适合自己的学习方式,能记住就是王道。 8月中旬看完视频开始背第一遍,看着框架,所有知识点只背主干,不做拓展,直到大概8月结束背完这简略的第一遍,然后开始背10年到18年的真题,每天一套,重复出现的重复背,一套题分成早上和晚上两次背完。因为考过的题目会隔两三年又考一次,基本上每年真题都会有几道是往年考过的。背完真题后再开始全面的背诵,对于所有知识点中哪些是重点,哪些是反复考的重中之重,以及对于出题方式,出题偏好,就会比较了解了,这样一来在接下来背解析的时

普通遗传学(第2版)杨业华课后习题及答案

1 复习题 1. 什么是遗传学?为什么说遗传学诞生于1900年? 2. 什么是基因型和表达,它们有何区别和联系? 3. 在达尔文以前有哪些思想与达尔文理论有联系? 4. 在遗传学的4个主要分支学科中,其研究手段各有什么特点? 5. 什么是遗传工程,它在动、植物育种及医学方面的应用各有什么特点? 2 复习题 1. 某合子,有两对同源染色体A和a及B和b,你预期在它们生长时期体细胞的染色体组成应该是下列哪一种:AaBb,AABb,AABB,aabb;还是其他组合吗? 2. 某物种细胞染色体数为2n=24,分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据: (1)有丝分裂后期染色体的着丝点数 (2)减数分裂后期I染色体着丝点数 (3)减数分裂中期I染色体着丝点数 (4)减数分裂末期II的染色体数 3. 假定某杂合体细胞内含有3对染色体,其中A、B、C来自母体,A′、B′、C′来自父本。经减数分裂该杂种能形成几种配子,其染色体组成如何?其中同时含有全部母亲本或全部父本染色体的配子分别是多少? 4. 下列事件是发生在有丝分裂,还是减数分裂?或是两者都发生,还是都不发生? (1)子细胞染色体数与母细胞相同 (2)染色体复制 (3)染色体联会 (4)染色体发生向两极运动 (5)子细胞中含有一对同源染色体中的一个 (6)子细胞中含有一对同源染色体的两个成员 (7)着丝点分裂 5. 人的染色体数为2n=46,写出下列各时期的染色体数目和染色单体数。 (1)初级精母细胞(2)精细胞(3)次级卵母细胞(4)第一级体(5)后期I (6)末期II (7)前期II (8)有丝分裂前期(9)前期I (10)有丝分裂后期 6. 玉米体细胞中有10对染色体,写出下列各组织的细胞中染色体数目。 (1)叶(2)根(3)胚(4)胚乳(5)大孢子母细胞

《普通遗传学》2004试题及答案

《普通遗传学》试题(A) 闭卷适用专业年级:生物类专业2004级本科生姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分,共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律,标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物,母本具有一对AA染色体,父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型

5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制,正常色素由显性基因A控制。表现型 正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对感锈病(r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感 锈,杂交子代分离出15株高秆抗锈,17株高秆感锈,14株矮秆抗锈,16株矮秆感锈,可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配,子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇:? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇:?红眼、?白眼 C. 雄果蝇:? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇:?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查,发现后期I出现染色体桥,表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为二价体,说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定,基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16

医学遗传学试题A答案

滨州医学院 《医学遗传学》试题(A卷) (考试时间:120分钟,满分:80分) 选择题(每题 1 分共20 分) 请将答案填到后面对应的表格中,未填入者不得分 1、下列哪些疾病不属于染色体不稳定综合征:( D ) A Bloom综合征 B Fanconi贫血症 C 着色性干皮病 D 先天性巨结肠病 2、下列哪个基因属于肿瘤抑制基因,并在人类恶性肿瘤中存在的变异占据第一位。( A ) A P53基因 B Rb基因 C WT1基因 D MTS1基因 3、下列核型是先天愚型患者核型的是( C )。 A 47,XX(XY),+13 B 47,XX(XY),+18 C 47, XX(XY), +21 D 46,XX(XY),del(5)(p15) 4、下列核型是猫叫综合征患者核型的是( D )。 A 47,XX(XY),+13 B 47,XX(XY),+18 C 47, XX(XY), +21 D 46,XX(XY),del(5)(p15) 5、下列属于Klinefelter综合征患者核型的是( D )。 A 47,XYY B 47,XXX C 45,X D 47,XXY 6、一个947人的群体,M血型348人,N血型103人,MN血型496人,则 A 。 A.M血型者占36.7% B.M基因的频率为0.66 C.N基因的频率为0.63 D.MN血型者占55.4% 7、( B )不是影响遗传平衡的因素。 A.群体的大小 B.群体中个体的寿命 C.群体中个体的大规模迁移 D.群体中选择性交配 8、在一个100人的群体中,AA为60%,Aa为20%,aa为20%,那么该群体中 D 。A.A基因的频率为0.3 B.a基因的频率为0.7 C.是一个遗传平衡群体 D.是一遗传不平衡群体 9、对于一种相对罕见的X连锁隐性遗传病,其男性发病率为q, A 。 A.女性发病率为q2 B.女性发病率是p2 C.男性患者是女性患者的两倍 D.女性患者是男性患者的两倍 10、下面哪种疾病属于线粒体遗传病( A )。 A、KSS B、Friedreich C、Fanconi贫血症 D、Bloom综合症 11、线粒体DNA无内含子,唯一的非编码区是约1000bp的( C )。 A 复制起始点 B 转录起始点 C D-环 D 蓬松区 12、每个二倍体细胞内α基因和β基因数量之比是( B ) 。 A 1:1 B 2:1 C 3:1 D 4: 13、α地中海贫血主要的发生机制是(A ) A 基因缺失 B 点突变 C 融合基因 D 单个碱基的置换 14、血友病A是由于血浆中缺乏( C )所致。

医学遗传学试题及答案大全(一)

《医学遗传学》答案 第1章绪论 一、填空题 1、染色体病单基因遗传病多基因遗传病线粒体遗传病体细胞遗传病 2、突变基因遗传素质环境因素细胞质 二、名词解释 1、遗传因素而罹患的疾病成为遗传性疾病或遗传病,遗传因素可以是生殖细胞或受精卵 内遗传物质结构和功能的改变,也可以是体细胞内遗传物质结构和功能的改变。 2、主要受一对等位基因所控制的疾病,即由于一对染色体(同源染色体)上单个基因或 一对等位基因发生突变所引起的疾病。呈孟德尔式遗传。 3、染色体数目或结构异常(畸变)所导致的疾病。 4、在体细胞中遗传物质的改变(体细胞突变)所引起的疾病。 第2章遗传的分子基础 一、填空题 1、碱基替换同义突变错义突变无义突变 2、核苷酸切除修复 二、选择题1、A 三、简答题 1、⑴分离律 生殖细胞形成过程中,同源染色体分离,每个生殖细胞中只有亲代成对的同源染 色体中的一条;位于同源染色体上的等位基因也随之分离,生殖细胞中只含有两 个等位基因中的一个;对于亲代,其某一遗传性状在子代中有分离现象;这就是 分离律。 ⑵自由组合律 生殖细胞形成过程中,非同源染色体之间是完全独立的分和随机,即自由组合 定律。 ⑶连锁和交换律 同一条染色体上的基因彼此间连锁在一起的,构成一个连锁群;同源染色体上 的基因连锁群并非固定不变,在生殖细胞形成过程中,同源染色体在配对联会 时发生交换,使基因连锁群发生重新组合;这就是连锁和交换律。 第3章单基因遗传病

一、填空题: 1、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传 2、系谱分析法 3、具有某种性状、患有某种疾病、家族的正常成员 4、高 5、常染色体、无关 6、1/4、2/3、正常、1/2 7、半合子 8、Y伴性遗传9、环境因素10、基因多效性 11、发病年龄提前、病情严重程度增加12、表现型、基因型 二、选择题——A型题 1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、B B型题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 三、名词解释: 1、所谓系谱(或系谱图)是从先证者入手,追溯调查其所有家族成员(直系亲属和 旁系亲属)的数目、亲属关系及某种遗传病(或性状)的分布资料绘制而成的图解。 2、先证者是指某个家族中第一个被医生或遗传学研究者发现的罹患某种遗传病的患 者或具有某种性状的成员。 3、表现度是基因在个体中的表现程度,或者说具有同一基因型的不同个体或同一个体 的不同部位,由于各自遗传背景的不同,所表现的程度可有显著的差异。 4、外显率是某一显性基因(在杂合状态下)或纯合隐性基因在一个群体中得以表现的 百分率。 5、由于环境因素的作用使个体的表型恰好与某一特定基因所产生的表型相同或相似, 这种由于环境因素引起的表型称为拟表型。 6、遗传异质性指一种性状可由多个不同的基因控制。 7、一个个体的同源染色体(或相应的一对等位基因)因分别来自其父放或母方,而表 现出功能上的差异,因此所形成的表型也有不同,这种现象称为遗传印记或基因组印记、亲代印记。 8、杂合子在生命的早期,因致病基因并不表达或虽表达但尚不足以引起明显的临床症 状,只有达到一定年龄后才才表现出疾病,这一显性形式称为延迟显性。 9、也称为半显性遗传,指杂合子Dd的表现介于显性纯合子和隐性纯合子dd的表现 型之间,即在杂合子Dd中显性基因D和隐性基因d的作用均得到一定程度的表现。

2012-2013第二学期遗传学-农学院试卷A答案

2012─ 2013学年第2学期 《普通遗传学》课程考试试卷(A卷) 一、名词解释(每题2分,共20分)。 1、同源染色体:指形态、结构和功能相似的一对染色体,他们一条来自父本,一条来自母本。 2、等位基因:位于同源染色体上,位点相同,控制着同一性状的基因。 3、一因多效:一个基因也可以影响许多性状的发育现象。 4、基因定位:确定基因在染色体上的位置。主要是确定基因之间的距离和顺序。 5、重组DNA技术:它是指在体外将不同来源的DNA进行剪切和重组,形成镶嵌DNA 分子,然后将之导入宿主细胞,使其扩增表达,从而使宿主细胞获得新的遗传特性,形成新的基因产物。 6.测交:将待测个体与隐性个体杂交,根据杂交后代中表现型的种类和比例推测待测个体的基因型,这种杂交方式称为测交。 7. 中性突变(nonssense mutation):是指突变基因不影响生物的生存和生长发育,如小麦粒色的变化、芒的有无。 8. 基因组:一个物种的单倍体细胞中所含有的遗传物质的总和称为该物种的基因组。 9. 广义遗传力:遗传方差占表型方差的百分比。 10细胞质遗传:由细胞质内的基因即细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做,又称染色体外遗传、核外遗传、母体遗传等。 二、填空题 (每空 0.5分,共 10 分) 1.①20 ②10③10④30⑤20 2.①1/16 ②1/8 3.①9:7②9:6:1 ③12:3:1 4.①剂量②半不育③抑制交换 5.①单体②三体 6.①随机交配②基因③一代随机交配 7.①限制性核酸内切酶②质粒、病毒、噬菌体 三、选择题(请将答案填写在相应得表格中。每题1分,共10分) 四、判断题(正确的画“√”,错的画“×”,答案填写在相应得表格中。每题1分,

普通遗传学试题及答案

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遗传学试题库(一) 一、名词解释:(每小题3分,共18分) 1、外显子 2、复等位基因 3、F因子 4、母性影响 5、伴性遗传 6、杂种优势 二、填空题:(每空分,共20分) 1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个 位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂 交,F 2 中矮茎黄子叶的概率为。 2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。问:儿子是此病基因携带者的概率是。 3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到 第________代才能肯定获得,如果在F 3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F 2 代至少 需种植_________株。 4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。 5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。 6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。F2中基因型(ccdd)所占比率为。

7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占 ________方差的比值。遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。 8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。 9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。他们的比例为。 10、遗传病通常具有和的特点,目前已知的遗传病大体可归纳为三大类,即、、。 11、基因工程的施工程序可分为四个步骤: (1)________________________________(2)_______________________________ (3)________________________________(4)_____________________________。 12、在顺反子中,把两个突变点分别位于两条染色体上称为式,若有互补,表明两个突变点位于顺反子中;若没有互补,表明它们位于顺反子中。检验两个突变点是否属于一个基因即顺反子的实验叫,是由首先提出的。 三、选择题:(每小题1分,共15分) 1、Aabb与AaBb杂交产生A_B_类型子代的比率为() A、 3/8 B、 5/8 C、 7/8 D、 9/16 2、亲代传给子代的是()

遗传学课后习题与答案

第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型与表型怎样?(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何? 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:

动物遗传育种与繁殖04方向、特种经济动物饲养专业

动物遗传育种与繁殖04方向、特种经济动物饲养专业 2019年硕士研究生复试安排 一、复试资格 二、复试项目 复试包括如下4个考核项目: 1. 笔试:动物遗传育种与繁殖04方向笔试课程为《动物繁殖学》,特种经济动物饲养专业笔试课程为《特种经济动物生产学》。 2. 英语测试:包括英语口语与听力。 3. 面试:包括专业综合知识面考核、思维方式、心理素质、口头表达能力等。 4. 实验技能测试:主要测试实验和操作技能或解决实际问题的能力。 三、复试时间安排与程序 (一)资格审查 请在3月25日(星期一)下午4:00到第一综合楼B513进行资格审查,所需材料详见院网“2019年我院硕士研究生复试录取工作方案”。 (二)复试前准备 全体考生于3月26日(星期二)下午2:00准时到第一综合楼B506(备考室),了解复试程序和政策,当场填写《复试表》等相关材料,并在报考的方向中选报2位导师(第一、第二志愿),并注明是否服从调剂。 本次拟招收硕士研究生的导师信息

(三)复试程序 1. 笔试 时间:3月26日(星期二)上午9:00-11:00,地点:资格审查时通知。笔试时请携带身份证及准考证。 2. 综合测试(英语和面试) 时间:3月26日(星期二)下午2:00-6:00,地点:第一综合楼B114。 3. 实验技能测试 时间:3月26日(星期二)下午2:00-6:00,地点:第一综合楼B508。 4. 体检 时间:3月27日(星期三)下午2:00-5:00,地点:校医院(第一综合楼对面),体检时需缴纳35元体检费及照片(无须空腹),未参加体检者将不予录取。 四、复试成绩与录取成绩 1. 复试成绩计算方法: 按百分制换算, 复试成绩=笔试(40%)+英语(20%)+面试(20%)+实验操作(20%)。 考生复试成绩中任一部分低于60分(百分制),不予录取。 2.录取成绩:50%×初试成绩/5+50%×复试成绩 五、招生计划 动物遗传育种与繁殖04方向拟录取10人,特种经济动物饲养专业拟录取2人。根据录取成绩排序确定拟录取名单,导师确定实行双向选择,先由学生填报导师申请,导师需在指标范围内接收填报志愿。申请志愿未满足的考生,视其是否服从调剂进行调整。未被第一志愿导师录取又不服从调剂的考生将被视为放弃录取资格。

遗传学课后答案

第四章连锁遗传与性连锁 1.试述交换值、连锁强度与基因之间距离三者的关系。 答:交换值就是指同源染色体的非姐妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率,或等于交换型配子占总配子数的百分率。交换值的幅度经常变动在0~50%之间。交换值越接近0%,说明连锁强度越大,两个连锁的非等位基因之间发生交换的孢母细胞数越少。当交换值越接近50%,连锁强度越小,两个连锁的非等位基因之间发生交换的孢母细胞数越多。由于交换值具有相对的稳定性,所以通常以这个数值表示两个基因在同一染色体上的相对距离,或称遗传距离。交换值越大,连锁基因间的距离越远;交换值越小,连锁基因间的距离越近。 2.在大麦中,带壳(N)对裸粒(n)、散穗(L)对密穗(l)为显性。今以带壳、散穗与裸粒、密穗的 纯种杂交,F1表现如何?让F1与双隐纯合体测交,其后代为: 带壳、散穗201株裸粒、散穗18株 带壳、密穗20株裸粒、密穗203株 试问,这2对基因就是否连锁?交换值就是多少?要使F2出现纯合的裸粒散穗20株,至少应中多少株? 答:F1表现为带壳散穗(NnLl)。 测交后代不符合1:1:1:1的分离比例,亲本组合数目多,而重组类型数目少, 所以这两对基因为不完全连锁。 交换值% =((18+20)/(201+18+20+203))×100%=8、6% F1的两种重组配子Nl与nL各为8、6% / 2=4、3%,亲本型配子NL与nl各为(1-8、6%) /2=45、7%; 在F2群体中出现纯合类型nnLL基因型的比例为: 4、3%×4、3%=18、49/10000, 因此,根据方程18、49/10000=20/X计算出,X=10817,故要使F2出现纯合的裸粒散穗20株,至少应种10817株。 3、在杂合体ABy/abY,a与b之间的交换值为6%,b与y之间的交换值为10%。在没有干 扰的条件下,这个杂合体自交,能产生几种类型的配子;在符合系数为0、26时,配子的比例如何? 答:这个杂合体自交,能产生ABy、abY、aBy、AbY、ABY、aby、Aby、aBY 8种类型的配子。 在符合系数为0、26时,其实际双交换值为:0、26×0、06×0、1×100=0、156%,故其配子的比例为:ABy42、078:abY42、078:aBy2、922:AbY2、922:ABY4、922:aby4、922:Aby0、078:aBY0、078。 3.设某植物的3个基因t、h、f依次位于同一染色体上,已知t-h相距14cM,现有如下杂 交:+++/thf×thf/thf。问:①符合系数为1时,后代基因型为thf/thf的比例就是多少?②符合系数为0时,后代基因型为thf/thf的比例就是多少? 答:①1/8 ②1/2 5、a、b、c 3个基因都位于同一染色体上,让其杂合体与纯隐性亲本测交,得到下列结果: +++ 74 ++c 382 +b+ 3 +bc 98 a++ 106

遗传学课后习题及答案

Chapter 1 AnIntroduction toGenetics (一)名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传:亲代与子代相似的现象。 变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. (二)选择题:?1.1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?(1)达尔文(2)孟德尔(3) 拉马克(4)克里克 2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之( 4 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学?3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称(1 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学 (4)细胞遗传学 4. 通常认为遗传学诞生于(3)年。?(1)1859 (2)1865 (3) 1900 (4)1910?5.公认遗传学的奠基人是(3): (1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin?6.公认细胞遗传学的奠基人是(2):?(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel(4)C·R·Darwin Chapter2Mitosisand Meiosis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里?从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义?那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表:

有丝分裂的遗传意义: 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次,复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子,受精卵(合子),又恢复为全数的染色体2n。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联,各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻n=12,其非同源染色体分离时的可能组合数为212 =4096。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换,这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 2。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是12对,问下列各组织染色体数是多少? 答:(1)胚乳:32;(2)花粉管的管核:12;(3)胚囊:12;(4)叶:24;(5)根端:24;(6)种子的胚:24;(7)颖片:24。 3。用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉,你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何? 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示: 4. 某生物有两对同源染色体,一对是中间着丝粒,另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出:(1)减数第一次分裂的中期图; (2)减数第二次分裂的中期图。

最新动物遗传育种与繁殖专业实习报告

动物遗传育种与繁殖 专业实习报告 学院: 专业:动物遗传育种与繁殖 学生姓名:杜青道学号: 14880121 指导教师:杜晓峰职称:教授 完成时间:2016年5月10日 本范文适合所有动物遗传育种与繁殖专业实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改

目录 一、实习目的 (2) 二、实习时间 (2) 三、实习地点 (2) 四、实习单位 (3) 五、实习主要内容 (3) 六、实习总结 (4) (1)实习体会 (5) (2)实习反思 (6) (3)实习心得 (7) 七、致谢 (8)

一、实习目的 随着时代发展和社会进步,用人单位对动物遗传育种与繁殖专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的动物遗传育种与繁殖专业在校生而言,为了能更好的适应动物遗传育种与繁殖专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加动物遗传育种与繁殖专业毕业实习是必不可少的阶段。 通过动物遗传育种与繁殖专业毕业实习,能够让我们学到了很多在动物遗传育种与繁殖专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高动物遗传育种与繁殖理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的动物遗传育种与繁殖专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。 二、实习时间 201×年02月01日~201×年03月15日 (修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习时间) 三、实习地点 杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习地点) 四、实习单位 杭州市振石教育集团(修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习单位) 此处可以继续添加具体你动物遗传育种与繁殖专业实习单位的详细介绍五、实习主要内容 我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己动物遗传育种与繁殖专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发动物遗传育种与繁殖专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是动物遗传育种与繁殖专业毕业的,从事动物遗传育种与繁殖领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和动物遗传育种与繁殖专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及动物遗传育种与繁殖专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在动物遗传育种与繁殖专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

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作业——绪论 1,名词解释 遗传学:是研究遗传变异及其规律的科学。或研究遗传物质的本质和传递及遗传信息表达和进化的科学。 遗传:亲代与子代间相似性的传递过程。具有稳定性和保守性。 变异:子代与亲代及子代个体间的差异。具有普遍性和绝对性。 2,拉马克的两个重要法则 (1)用进废退:动物器官的进化与退化取决于用于不用,经常使用的器官就发达、进化,不使用的器官就退化或消失。 (2)获得性遗传: 每一世代中由于用于不用而加强或削弱的性是可以遗传给下一代,即用进废退获得的性状能遗传。 3,遗传学诞生于那一年? 遗传学诞生于1900年。 4,遗传学发展过程是如何概括的? (1)两个阶段:遗传学分为孟德尔以前(1900年以前)和孟德尔以后(1900以后) (2)三个水平:遗传学分为个体水平、细胞水平和分子水平。 (3)四个时期: 遗传学诞生前期; 细胞遗传学时期; 微生物与生化遗传学时期;

分子遗传学时期。 作业——第一章遗传的细胞学基础 一、名词解释 1、异固缩:显微镜下观察染色质着色不均匀,深浅不同的现象 2、二价体:由染色体进一步缩短变粗,各对同源染色体彼此靠拢,进行准确的配对,这种联会的一对同源染色体称为二价体。 3、端粒:染色体末端特化的着色较深部分。由端粒DNA和端粒蛋 白组成。 4、染色体组型分析:根据染色体数目,大小和着丝粒位置,臂比,次溢痕,随体等形态特征,对生物核内染色体进行配对,分组,归类,编号,进行分析的过程。 5、体联会:体细胞在有丝分裂过程中,出现的同源染色体联会的现 象 二、唾线染色体的特点? 1、巨大性和伸展性; 2、体联会:体细胞在有丝分裂过程中,出现的同源染色体联会的现象。 3、有横纹结构:深色部位一带纹区,浅色部分一间带区。 4、多线性 5、染色中心和5条臂 三、下列事件是发生在有丝分裂,还是减数分裂?或是两者都发生还 是两者都不发生? 有丝分裂:1、子细胞染色体数与母细胞相同 6、子细胞中含有一对同源染色体的两个成员 减数分裂:3、染色体联会 5、子细胞中含有一对同源染色体中的一个 两者都有:2、染色体复制 4、染色体发生向两极运动 7、着丝点分裂 四、某植物细胞内有两对同源染色体(2n=4),其中一对为中间着丝点,另一对为近端着丝点,是绘出以下时期的模式图。 (1)有丝分裂中期(2)减数第一次分裂中期(3)减数第二次分裂中期 (1) (2) (3)

遗传学试题

《普通遗传学》课程考试试卷(A卷) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1.杂种优势 2.核小体 3.完全显性 4.复等位基因 5.变异 6.遗传图谱 7.隐性上位作用 8.相互易位 9.整倍体 10.转导 简答题(每小题6分,共24分) 1.简述孟德尔遗传规律实现的条件 2.简述减数分裂的过程(图示)和意义 3.设计一试验方案证明控制果蝇某一性状的基因在性染色体上,而不在常染色体上。(注:试验方案一定要写出遗传分析过程) 4.小麦抽穗期的狭义遗传率h2=64%, 两亲本的平均表型方差为10.68,F2表型方差为40.35。求:环境方差(Ve ),加性效应(V A),显性效应(VD ),广义遗传率H2 综合题(1题10分,2题6分,共16分) 1、设某植物的三个基因t、h、f依次位于同一染色体上,已知t-h相距12个单位,h-f相距16个单位,现有如下杂交:+++/thf × thf/thf。 问:(1)符合系数为1时,列出后代基因型的种类和比例? (2)符合系数为0时,列出后代基因型的种类和比例? 2.用遗传学所知识,设计无籽西瓜品种培育的方案 《普通遗传学》课程考试试卷(B卷) 名词解释(每小题2分,共20分) 1.相对性状 2.联会复合体 3.共显性 4.非等位基因 5.孟德尔群体 6.基因 7.一因多效 8.简单易位 9.同源染色体 10.转化 简答题(每小题6分,共24分) 1.分别简述有丝分裂和减数分裂的遗传意义 2.设计一试验方案证明控制植物某一性状基因与细胞质基因有关。(注:试验方案一定要写出遗传分析过程) 3.水稻抗稻瘟病基因(Pi-zt)是显性,晚熟基因(Lm)是显性,且两性状连锁遗传,交

动物遗传育种与繁殖

遗传育种复习题 一、名词解释 1.品种:指具有一定经济价值、主要性状遗传性能比较一致、能适应一定的自然环境以及饲 养条件、生产符合人类需求的产品(肉、蛋等)的家畜或家禽。 2.培育品种:是指有明确的育种目标,在遗传育种理论与技术指导下,经过较系统的人工选 择育成的品种。 3.重叠作用:指有两对基因的显性作用是相同的,个体内只要有任何一对基因中的一个显性 基因,其性状即可表现出来,只有当这两对基因均为隐性纯合时,性状才不被表现,而这两对基因同时存在显性时,其性状的表现与只有一个显性时是一样的。 4.系水力:也叫保水力,其测定方法为(肉样总水分-压后损失水分)/肉样总水分所得的百 分比。 5.数量性状:由微效多基因(polygenes)所决定,性状很大程度上受环境因素的影响,表型 变异是连续分布。 6.遗传力:群体中各数量性状受遗传因素影响的程度。 7.重复力:同一数量性状在同一个体多次度量值间的相关程度。 8.剂量补偿效应:在哺乳动物中,细胞质中的某些调节因子能使两条X染色体中的一条异染 色质化。只有一条X染色体具有活性,这样就使得雌、雄动物之间虽然X染色体的数量不同,但X染色体上基因产物的剂量是平衡的,这个过程就称为剂量补偿。 9.基因组印迹:也称亲本印迹(parent imprinting),是指基因组在传递遗传信息的过程中, 通过基因组的化学修饰(DNA的甲基化;组蛋白的甲基化、乙酰化、磷酸化、泛素化等)而使基因或DNA片段被标识的过程。 10.表观遗传:通过有丝分裂或减数分裂来传递非DNA序列信息的现象。 11.联会:同源染色体的两两配对。 12.纯合子:成对基因相同者。 13.限性性状:某个性别才表现的性状。 14.转录:以DNA为模板合成信使RNA的过程。 15.单体-2n-I,(abcd)(abc)。 16.发育:以细胞分化为基础的质变过程。 17.后裔测定:以后代的表现为基础的选种方法。 18.异质选配:以表型不同为基础的选配。 19.专门化品系:按照选育性状可分的原则而建立的各具一组优良性状的品系。 20.选择强度:标准化的选择差。 21.复等位基因:群体中占据同源染色体上同一位点的两个以上的基因。 22.杂合子:成对基因不相同者。 23.从性性状:在雌性为显性,雄性为隐性,或雌性为隐性,雄性为显性的一类性状。 24.倒位:同一条染色体上的片段发生了180‘颠倒。 25.遗传力:群体中某一性状育种值方差占表型值方差的比例。 26.生长中心:生长速度最后达到高峰的部位。 27.系谱测定:根据祖先的记录来评定种畜种用价值的方法。 28.轮回杂交:两个或两个以上种群杂交所获杂种母畜轮流与亲本品种公畜交配,获得商品杂 种的方法。 29.育种值:基因的加性效应。20、群系:根据群体继代选育法而建立的品系。 30.同源染色体:成对的染色体,其中一条来自父方,另一条来自母方。 31.等位基因,在同源染色体上占据相同位置,但以不同方式影响同一性状的两个基因。 32.测交:n代与隐性亲本的交配。 33.伴性遗传:由性染色体上非同源部分的基因控制的遗传。 34.重复率(力):同一性状不同次生产周期所能重复的程度。 35.性染色体,因性别不同而有差别的染色体。

刘庆昌版遗传学答案

刘庆昌版遗传学课后习题答案 第一章遗传的细胞学基础 1.一般染色体的外部形态包括哪些部分? 着丝点、染色体臂、主缢痕、随体。 2.简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。 ⑴减数分裂前期有同源染色体配对(联会); ⑵减数分裂遗传物质交换(非姐妹染色单体片段交换); ⑶减数分裂中期后染色体独立分离,而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极; ⑷减数分裂完成后染色体数减半; ⑸分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异: 减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧,而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。 4.某物种细胞染色体数为2n=24,分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据: (1)有丝分裂后期染色体的着丝点数; (2)减数分裂后期I染色体着丝点数; (3)减数分裂中期I的染色体数; (4)减数分裂末期1I的染色体数。 (1)48(2)24(3)24(4)12 5.果蝇体细胞染色体数为2n=8,假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离,被拉向同一极,那么: (1)二分子的每个细胞中有多少条染色单体? (2)若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体都分开,则产生四个配子中各有多少条染色体? (3)用n表示一个完整的单倍染色体组,应怎样表示每个配子的染色体数? (1)一个子细胞有10条染色单体,另一个子细胞中有6条染色单体 (2)两个配子中有5条染色体,另两个配子中有3条染色体。 (3)n+1和n-1。 6.人的受精卵中有多少条染色体?人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精细胞、卵细胞中各有多少条染色体? 46;46;46;23;23 7.水稻细胞中有24条染色体,小麦中有42条染色体,黄瓜中有14条染色体。理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子? 水稻:212 小麦:221 黄瓜:27 8.假定一个杂种细胞里含有3对染色体,其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。通过减数分裂能形成几种配子?其染色体组成如何?。同时含有3条父本染色体或是条母本染色体的比例是多少? 如果形成的是雌配子,那么只形成一种配子ABC或A’B’C’或A’BC或A B’C’ 或 A B’ C 或A’ B C’ 或AB C’ 或A’B’ C ; 如果形成的是雄配子,那么可以形成两种配子ABC和A’B’C’或A B’ C 和A’ B C’ 或A’ BC和A B’C’ 或AB C’ 或和A’B’ C 。

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