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七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)

七年级生物上册期末试卷及答案附参考答案

一、选择题（每题只有一个正确答案）

1、动物细胞中都有的能量转换器是（）

A、叶绿体

B、线粒体

C、细胞膜

D、细胞核

2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 ( )

A细胞质B细胞核C细胞壁D液泡

3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）

A、表皮

B、叶肉

C、叶脉

D、气孔

4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（）

A、光合作用和呼吸作用

B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

C、光合作用和蒸腾作用

D、呼吸作用和蒸腾作用

5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是

A. 让有机物积累起来

B. 让有机物运走消耗

C. 进行光合作用合成有机物

D. 不让植物产生二氧化碳

6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（）

A．藻类B．小虾C．小鱼D．大鱼

7、猫头鹰和老鼠的关系属于（）

A、竞争关系

B、合作关系

C、捕食关系

D、寄生关系

8、下列各项中，不能称为生态系统的是〔〕：

A.一块农田中的所有生物；

B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸；

C.一条河流；

D.一个植物园。

9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是〔〕：

A.阳光→草→牛→虎；

B.草→兔→鹰；

C.鹰→蛇→青蛙→昆虫；

D.阳光→玉米→鼠。

10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于〔〕：

A.生产者；

B.消费者

C.分解者；

D.非生物成分。

11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔〕：

A.阳光；

B.羊；

C.草；

D.水。

12．植物细胞分裂的顺序是( )。

①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁

A．①②③④B．②①③④c．①②④③D．④②①③

13．玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是( )。A．20条B．40条C．80条D．5条

14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（）

A 肌细胞

B 神经细胞

C 口腔上皮细胞

D 癌细胞

15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了（）

A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉 B. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳 D.光合作用有光无光都可以进行

16．下列关于基因的描述，错误的是（）。

A．位于DNA上 B.主要存在于细胞核中

C. 含有特定的遗传信息

D.所有生物的基因都一样

17.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、

乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃

的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计

读数的是（）

18．呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )。

A．无机盐和水B．水和淀粉C．氧气和淀粉D．二氧化碳和水

19.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是：

A.太阳光能；

B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量；

C.电灯光能；

D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。

20. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为（）

A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈

21.大气中的氧气主要来自植物的( )。

A.光合作用B呼吸作用c．蒸腾作用D．吸收作用

22．以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。

A．制造有机物B．提高空气的温度C．维持碳——氧平衡D．为生物提供可以利用的能量23．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )。

A．促使根从土壤中吸收水分B．散失热量，降低植物体的温度

C．增加大气温度，调节气候D．促进水分和无机盐在植物体内的运输

24．蒸腾作用的过程是( )。①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶

A．①②③④B．②③④⑤c．①⑤②③D．①⑤④③

25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（）

A．环境影响生物B．环境适应生物和影响生物

C．生物影响环境D．生物适应环境和影响环境

26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（）

A．细胞质B．线粒体C．叶绿体D．细胞核

27、移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了（）

A．操作方便B．减少蒸腾作用C．降低光合作用D．降低呼吸作用

28、如果白天光照充足，下列条件中对作物增产最有利的是（）

A．白天晚上均为30℃B．白天15℃，晚上30℃

C．白天晚上均为15℃D．白天30℃，晚上15℃

29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产（）

A．连续干旱B．农药使用不当

C．大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖D．酸雨的危害

30、柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响（）A．温度B．空气C．土壤D．阳光

31割橡胶树皮时，流出的白色乳汁状液体来自橡胶树的( )

A．木质部B．韧皮部C．树表皮D．形成层

32、雌蕊的组成是 ( )

A、花药和花丝

B、柱头、花丝和子房

C、柱头、花柱和子房

D、柱头、花柱和胚珠

七年级生物期末考试模拟题

二综合题

1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题：

（1）写出下列标号所代表结构的名称：

①________________；

②__________________。

（2）试说明分裂前后，细胞内②的数目变化？______________，

这对细胞生活的意义是_____________________________。

2、请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：

光能

A + 水B+氧A+水+能量

叶绿体

（1）a、b表示植物的生理活动：a是___________________，b是____________________。

（2）A、B表示两种物质：A是_____________________，B是__________________。

（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的__________，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的__________ 平衡。

（4）b作用的意义是分解_______________，释放_____________，供给植物的生命活动。

3、右图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：（共9分）

（1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构

[ ] ___________。

（2）能将光能转变为化学能的是[ ] _________；能够把细

胞内产生的废物排到细胞外的是[ ]_________。

（3）细胞的控制中心位于[ ]_________内,里面的染色体是

由_____________和____________两种物质组成的，都属于

_________(有机物或无机物)。

（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为

[ ]、[ ]和A的三种结构。

4、将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右图），

做如下实验：

（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将，

原因

是。

（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将。

（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了。

（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。

四探究题

1、韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究？

（1）、提出问题：_______________________________

（2）、作出假设：__________________________________

（3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在________的环境中培养，B组放在___________的环境中培养，定时浇水，管理。

（4）、实验结果预测：____________________________________

2．右图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分

析回答：

（1）填写图中各部分的名称：

1 、

2 、

3 、

4 、

5 、

6 。

（2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有

[ ] 和，而且_______都由[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______组成；不同点是菜豆种子的子叶有_______片，而玉米种子的子叶有_______片，而且玉米种子有_______，菜豆种子没有_______。

（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［］_____和［］____。

（4）种子萌发时最先突破种皮的是。

3、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录

（1）通过本实验可以看出，是影响种子萌发的环境条件。

（2）乙装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是和。

（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么? 。

（4）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么? 。

（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是，可以采用的方法避免。

参考答案

二综合题

1答案：（1）细胞核染色体

（2）相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的。

2答案：（1）光合作用呼吸作用

（2）二氧化碳有机物

（3）有机物氧气二氧化碳碳氧

（4）有机物能量

3答案：（1）[ E ] 液泡

（2）[ C ] 叶绿体；[ B ] 细胞膜。

（3）[ D ] 细胞核，DNA ，蛋白质，有机物。

（4）[ C ] [ E ] （括号内填字母）

4答案：（1）死亡植物在黑暗中不能进行光合作用，无氧气供给小白鼠。

（2）正常活着

（3）二氧化碳氧气死亡

四探究题

1 答案: 1、叶绿素的形成与光有关吗？

2、叶绿素的形成与光有关

3、有光遮光

4、光照培养的蒜叶呈绿色，遮光培养的蒜叶呈黄白色。

2答案:（1）[1]胚轴 [2]胚芽 [3] 胚根 [4] 子叶 [5] 胚乳 [6] 种皮

（2）[6] 种皮胚胚 [1] 胚轴 [2] 胚芽 [3] 胚根 2 1 胚乳胚乳

（3）[4] 子叶 [5] 胚乳

（4）胚根

3答案:（1）一定的水分、充足的空气、适宜的温度

（2）对照乙和丙

（3）保护幼根和成熟区的根毛

（4）减少植株的蒸腾作用，防止移栽植株因缺水而死亡

（5）受粉不足人工辅助授粉

七年级上册生物期末测试题(带答案)

七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度

5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×

C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15× 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能

2018-2019学年度七年级生物上册期末试卷和答案

**市2018－2019学年度第一学期期末考试试题七年级生物说明：本试题（卷）共4页，二大题，满分50分，考试时间40分钟 1. 合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2. 我们学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 3. 地球上最大的生态系统是 A ．海洋生态系统B ．陆地生态系统C ．城市生态系统D ．生物圈 4. 根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 6.植物体内需要量最大的无机盐是 A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁 7. 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照： A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分 8. 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是 A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠 9. 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是 A ．甲先发芽 B ．乙先发芽 C ．同时发芽 D ．都不发芽 10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是 A ．导管 B ．筛管 C ．形成层 D ．表皮 11. 养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

七年级上册期末生物知识点

★第一单元生物和生物圈★ 第一章认识生物 1．生物的基本特征是①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除了病毒外生物都是由细胞构成。 2．森林资源清查，人口普查都是调查。当调查范围很大时，需要选取一部分调查对象作为样本，例如调查全国初一学生的平均身高。 3．调查到的生物，可以按照不同的方法进行归类。①按照形态结构分：植物、动物、其他生物 ②按照生活环境分：水生生物、陆生生物③按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物。第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系 4．生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括它周围的各种影响因素。环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素分为两类：一类是非生物因素（光、温度、水、土壤等）；另一类是生物因素（影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系。） 5．科学研究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 6．对照实验：除了单一变量不同，其他条件必须相同，这样的实验叫做对照实验。 7．生物既能够普遍适应环境：如仙人掌叶成刺状，长颈鹿的长颈，海豹的厚脂肪；又能影响环境：如大树底下好乘凉（植物影响了空气湿度）、蚯蚓能够改良土壤，赤潮（单细胞藻类大量繁殖）。第二节生物与环境组成生态系统 8．在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统生态系统包括生物部分和非生物部分：（1）生物部分：植物能够通过光合作用制造有机物，因而是生产者；动物直接或间接以植物为食，因此是消费者；细菌、真菌可以把有机物分解成无机物，是分解者。（蘑菇属于真菌，是分解者）（2）非生物部分，如阳光、空气和水等。（3）左图是生产者、消费者和分解者的关系。（4）图中箭头1、2表示被捕食，箭头3、4、5表示被分解，箭头6表示分解后的产物供植物重新利用。（5）该图中有一条食物链：树→虫→鸟

人教版七年级上册生物期末测试题

七年级上册生物期末综合测试题一、选择题（每小题2分，共40分） 1．【08常德】下列属于生命现象的是（ C ） A．火山爆发 B．开水沸腾 C．雨后春笋 D．潮起潮落 2．你想调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（ D ）A．一株不漏的数草的株数 B．划格后逐格计算累计C．大体估计 D．选点抽样调查，求平均值3．【07广安】原鸡是家鸡的祖先, 家鸡和原鸡有很多相似的特征, 但家鸡的产蛋量高．人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡, 是因为生物有（C ） A．生殖和发育的特征 B．生长的特征 C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征 4．葵花子的食用部分在植物的结构上属于（ D ） A．果实 B．营养组织 C．营养器官 D．生殖器官 5．若用同一显微镜同一标本，通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，结果得到下图。其中视野最暗的是（ C ） 6．【06莱芜】用显微镜跟踪观察运动着的草履虫，会发现其体内的食物泡是（C ） A．多个，均大小相等，缓缓移动 B．两个，大小相等，但交替收缩 C．多个，均缓缓移动，逐渐变小 D．多个，均大小相等，相对静止 7．自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，其主要原因是（D ） A．能量的收支随季节波动 B．具有复杂的营养结构 C．物质循环和能量流动反复进行 D．生态系统具有一定的自动调节能力 8．【08济宁】下列关于染色体的叙述，错误的一项是（B ）A．每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成 B．每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体 C．每种生物细胞中的染色体都含有遗传物质

D．每种生物细胞中的染色体均易被碱性燃料染成深色 9．下列属于裸子植物的特征的是（ C ） ①有花、果实和种子②种子裸露③种子不裸露④有果皮⑤无果皮A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④10．【06青岛】一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（B ） A．减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用 B．降低了环境的温度,减缓呼吸作用 C．降低了环境的温度,加快呼吸作用 D．减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用 11．细胞中的染色体对生物体的意义是（ D ） A．能够将光能转化成化学能 B．能够合成有机物 C．能够控制物质的进出 D．能够将有机物中的化学能释放出来 12．有根、茎、叶分化，而且用孢子繁殖的植物是（ C ） A．藻类植物 B．苔藓植物C．蕨类植物 D．种子植物13．【08深圳】深圳红树林生态系统中，属于生产者的是（B ）A．鸟B．红树林C．水D．鱼14．我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带，但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态，其主要原因是（D ） A．光照的不同 B．气温的不同 C．土壤条件的不同 D．降水量的不同 15．【07济宁】小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ B） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．果实的生长发育 D．秸秆的生长发育 16．如下图所示，下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素（B） 17．检验绿色植物在呼吸作用中放出二氧化碳，必要的实验条件是

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级（上）生物期末考试试卷一、单项选择题（30分，给每个选择找一个最佳的答案，每题1分） 1.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（）。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（）。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是（）。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（） A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（）是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡，则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（）。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

七年级上册期末生物试卷及答案

七年级上册期末生物试卷及答案【篇一：初一上生物期末考试试题含答案】 ss=txt>七年级生物试题一、选择题（每题2分，共40分） 1、把新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是： a.增加鱼缸里的养料 b.美化鱼的生活环境 c.增加鱼缸里的氧的含量 d.增加鱼缸里的二氧化碳的含量 2、南瓜、丝瓜的花有的能结果，有的不能结果。能结果的花是： a.雌花 b. 雄花 c.两性花 d.单性花 3、无论是白菜、向日葵,还是玉米、小麦的种子，它们都具有的结构是： a.种皮和胚乳 b.胚和胚乳 c.种皮和胚 d.胚乳和子叶 4、植物体通过呼吸作用能： a.分解有机物，贮藏能量 b.分解有机物，释放能量 c.合成有机物，释放能量 d.合成有机物，贮藏能量 5、大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是： a.精子细胞 b.卵细胞 c.受精卵 d.生殖细胞 6、若将写有“ d ”字的玻片放在显微镜中观察，那么在显微镜中看到的物像应是： a.p b.q c.d d.b 7、下面能正确表示生物和环境相互关系的是： a.生物适应环境 b.生物影响环境 c.环境影响生物 d.a、b、c 都是 8、种庄稼要施肥，养花也要施肥，肥料的作用是： a.为植物生长提供无机盐 b.为植物生长提供水分 c.为植物生长提供有机物 d.为植物生长提供空气 9、温暖的阳光下，一颗柳树所进行的生理活动包括： a.光合作用 b.呼吸作用和光合作用 c.呼吸作用和蒸腾作用 d.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 10、我们所食用的甘薯和马铃薯中的淀粉是： a.甘薯和马铃薯在土壤中制造和积累的 b.根从土壤中吸收的营养积累的 c.由叶制造再由茎运输而来的

人教版七年级生物上册期末复习教案[1]

七年级生物复习教案（上册）一、自主复习一、生物的特征： ▲1、生物的生活需要 2、生物能进行 3、生物能排出体内产生的 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能和 6、除外生物都由构成。 ▲注意（1）植物是通过光合作用制造有机物，动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的食物为食，从中获取营养物质。（2）动物和人可以通过多种方式排出体内废物，如出汗、呼出气体、排尿等方式将废物排出体外。（3）狮子发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔跑；含羞草受到碰触时，展开的叶片合拢。说明了生物对外界的刺激做出一定的反应。 (4)蘑菇能从小到大；种子萌发成幼苗，幼苗不断长大；小鸡破壳而出。说明了生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。二、认识生物的方法 ▲1、观察：科学观察可以直接用__________，也可以借助________、_________等仪器，或利用__________等工具，有时还需要___________________。 2、调查：步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告。我国的森林资源每五年清查一次，这就是______，人口普查也是__ ___。三、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等的大部：距海平面150米内的水层的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：、、，适宜的和一定的。四、环境对生物的影响 1、影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是_______、____________、 ____________、___________等非生物因素，另一类是生物因素。生物与生物之间最常见的是________关系、_______关系、__________关系、__________关系等 2、探究的过程：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流五、生物对环境的适应和影响 1. 生物对环境的适应：骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长是对干旱的适应；海豹胸部的皮下脂肪很厚是对寒冷的适应，旗形树的树冠的形状是对风的适应。现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的___________和____________。生物的适应性是____________的。 2.生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土。地衣生活在岩石表面，从中获取必要的水分和无机盐，地衣的生理活动对岩石有着侵蚀作用，导致岩石风化，这个实例表明生物既能________又能_________。

七年级上册生物期末复习知识点总结大全

2016年七年级上册生物期末复习知识点总结大全第一单元生物和生物圈一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响 (1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计 (2)生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度 7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。 8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。 9、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 10、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等 11、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。 12、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。

生物七年级上册生物期末试卷

生物七年级上册生物期末试卷一、选择题 1．孟子说：“天下之本在国，国之本在家。”意思是说，只有家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要实现和谐家庭，需要 ①勤俭持家，形成良好家风 ②家庭成员间要和睦相处 ③要共同分担家务，共同协作 ④要以良好的心态面对家庭发展中的变化 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 2．“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想，只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”奥普拉这句话蕴含的人生道理是 A．梦想是对未来美好生活的愿望 B．有梦想就有希望 C．只要有梦想就能改变一切 D．努力是实现梦想的桥梁 3．生命是不可逆的，下列表述直接体现这一理念的是 ①花有重开日，人无再少年 ②人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 ③花无百日红，人无千日好 ④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 A．①②B．③④C．①③D．②④ 4．我们对生命有敬畏之心 ①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 ②当他人生命遭遇困境时，要对风险作出预测和评估后再做决定自己是否出手 ③谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 ④并不是谁的命令，而是内心的自愿选择 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．小林观看70周年国庆大阅兵时，特别激动。他下定决心一定好好学习，立志成才，将来为国争光。小林的梦想： A．天真无邪，不切实际B．与社会的进步发展没有紧密联系 C．与时代脉博相连，与中国梦密不可分D．光有心动，没有行动 6．2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰____在海南三亚某军港交付海军 A．上海舰 B．辽宁舰 C．山东舰 D．福建舰

人教版七年级生物上册期末试卷及答案

人教版七年级生物上册期末试卷一、选择题：（每题2分，共50分） 1．下列哪项是所有生物的基本特征（）。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（）。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3．下列能构成一个完整食物链的是（）。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4．用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（）。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6．烟草花叶病毒的生存环境是（）。 A．烟草跟周围的土壤 B．烟草周围的空气 C．腐烂的烟草叶 D．烟草的活细胞 7．动物细胞中的能量转换器是（）。A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10．与根的生长发育有关的部位是（）。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11．下列植物的食用部分，属于根的是（）。A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠12．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13．对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14．下列不属于生态系统的是（）。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15．狼与羊之间的关系是（）。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16．在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（）。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润17．种子萌发时，种子首先要( )。A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育18．用显微镜观察一个成熟的植物细胞时，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（）。A．细胞质的流动 B．细胞的分裂 C．细胞核的活动 D．液泡的挤压19．下列哪组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（）。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类20．下列属于组织的是（）。A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21．郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（）。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22．下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。①细胞核；②基因；③染色体；④DNA；⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ 23．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24．下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（）。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25．我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，（）。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量二、非选择题：（共50分） 1．（10分）右图为细胞结构示意图，请据图回答：（1）图所示为动物细胞结构，图所示为植物细胞结构。（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。（3）结构[ ] 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。（5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了，然后分成完全相同的两份分别进入两个，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。 2.（10分）右图是花的基本结构示意图，请据图回答：（1）填写图中的各标号的名称： ○5○8○9○10○11。（2）花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。（3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过来传粉的。（4）完成受精作用后③发育成；④发育成。（5）完成受精作用后凋谢的结构是 3.（6分）如右图所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多

(完整版)人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案

七年级生物第一学期期末测试一. 选择题（其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分） 1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于： A、云杉的种子外面有果皮包被着 B、云杉没有果实,种子裸露着 C、云杉比苹果树高大 D、云杉有果实，苹果树的种子裸露 2.有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自 A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、筛管 B、导管 C、韧皮部和木质部之间的结构 D、韧皮部 4. 我国的植树节是每年的 A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日 5.为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 8.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是 A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用 C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。 9.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 10.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 11、在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是： A、香樟树 B、葫芦藓 C、铁线蕨 D、凤仙花 12.绿色植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 13.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 14.一朵花中最重要的部分是 A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片 15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有： A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓 16.葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为： A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形成需要光 C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用 17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是： A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照 19.下列生物中不具有细胞结构的是：

七年级上册生物期末考试卷及答案

七年级上册生物选择题和部分填空题专项训练一、选择题（将正确答案填在括号里，共1×40=40分） 1、以下属于所有生物共同具有的特征是（） A、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物 C、生物都是由细胞构成 D、生物都能繁殖后代 2、下列哪项不是单细胞生物（） A、草履虫 B、水母 C、衣藻 D、酵母菌 3、若显微镜下观察到的物像在视野右上方，要想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向（） A、右上方 B、左下方 C、左上方 D、右下方 4、与动物细胞相比较，植物细胞特有的结构是( ) A、细胞膜 B、细胞质 C、叶绿体 D、细胞核 5、动物和植物都有的能量转换器是( ) A、叶绿体 B、叶绿体和线粒体 C、线粒体 D、细胞核 6、玉米种子和菜豆种子相同之处是（） A、营养物质贮存在子叶里 B、都有胚乳 C、都有胚和种皮 D、营养物质贮藏在胚乳里 7、下列有关人体构成正确的是（） A、组织→器官→系统→人体 B、细胞→器官→组织→人体 C、细胞→组织→系统→人体 D、细胞→组织→器官→系统→人体 8、属于生态系统的是（） A、一只羊 B、一群羊 C、草原 D、草原上所有羊 9、导管的功能是（） A、由上向下输导水分和无机盐 B、由下向上输导水分和无机盐 C、输导有机物 D、输导各种体内营养物质 10、有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶，主要动力来自（） A、光合作用 B、辅导作用 C、蒸腾作用 D、呼吸作用 11、下列食物链正确的是（） A、青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B、鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草 C、蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢 D、青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇 12、在根尖的结构中，有很强分裂能力的是（） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 13、下列除哪一项外，都属于我国面临的植被问题（） A、我国森林资源十分贫乏 B、我国森林覆盖率低，仅为16.55% C、我国长期对森林资源的利用不合理，森林生态系统呈现衰退趋势 D、我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家 14、下列不是植物、动物和微生物生存所需的共同基本条件包括（）

人教版初中生物七年级上册期末考试试卷及答案

人教版初中七年级上册期末质量检测生物试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题（本大题共25个小题，每题只有一个选项正确，请将正确选项填入表格中，每题2分，共50分） 1．属于生物基本特征的是（） A.生物都能对外界刺激做出反应 B.生物都能生长和繁殖 C.生物都能进行呼吸作用 D.以上都对 2．两滴草履虫的培养液相连，一滴培养液中加盐后，草履虫能从有盐的培养液向无盐培养液运动，说明草履虫具有 A.应激性 B.遗传性 C.变异性 D.严整性 3.下列属于生物共同特征的是（） A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中 4．获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 ( ) A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术 5．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程中起主要作用的是( ) A.植物 B.动物 C.病毒 D.腐生细菌和真菌 6．下列各项中正确的食物链是（） A. 草→ 羊→狼 B. 阳光→草→昆虫→蛙 C. 兔→狐→细菌 D. 草→ 兔→狼→细菌 7．草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（） A.生态系统的调节能力是巨大的 B.生态系统的调节能力是有一定限度的 C.生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏 D.草原上放养的牲畜越少越好 8．构成玉米植株由小到大的结构层次是 ( ) A.玉米植株→组织→器官→细胞 B.细胞→组织→器官→玉米植株 C.细胞→玉米植株→组织→器官 D.玉米植株→器官→组织→细胞 9．下列哪项不是生物的活动影响环境的实例（） A.树木在秋天落叶 B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C.草履虫能净化污水 D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 10．下列生物之间属于竞争关系的是（） A.蛇和青蛙 B.猫头鹰和田鼠 C.蜜蜂和花 D.一块田里的水稻和杂草 11．在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快适应环境，在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明（） A.生物能适应环境 B.生物能对环境产生一定的影响 C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D.生物只能适应环境，对环境没有影响姓名：班级：考号：

七年级生物上册期末测试题及答案

七年级生物上册期末测试题及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

七年级生物上册期末试题一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。） 1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响（） A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D. 空气 2.属于生物基本特征的是（） A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 3.下列食物链中，正确的是（） A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 4.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是（）

A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只以上 5.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（） A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 6.西藏野牦牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（） A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境 7.去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（） A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构 C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能在人体发病 8.动物细胞中的能量转换器是（） A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体

苏教版七年级上册生物期末试卷及答案.doc

姓名班级学号 ——O ———O ——O ——O ——O ——O ——密——O ——O ——O ——O ——封——O ——O ————O ——线——O ————O ——O ——O ——O ——O — （密封线内不准答卷）七年级生物第一学期期末试卷一一、选择题 (每小题2分,共50分) 1．生物圈是指 ( ) A. 有生物生活的地方 B. 大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面 C. 地球上全部生物 D. 地球上的生物及其生存的环境 2．我们常用来检验是否淀粉存在的溶液是（） A.食盐溶液 B.酒精溶液 C.碘酒溶液 D.水 3. 杨树茎能不断增粗的原因是具有（） A.形成层 B.韧皮纤维 C.木质部 D.树皮 4．影响萝卜产量的生态因素中，属于生物因素的（） A ．阳光 B ．水分 C ．温度 D ．害虫 5．若把许多观赏植物安放在卧室里过夜，卧室里的空气中将（） A. 二氧化碳含量增多 B. 氧气含量增多 C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多 6．王明消化食物和吸收营养物质的主要场所是（） A ．口腔 B ．胃 C ．小肠 D ．大肠 7．动物细胞和植物细胞都有（） A ．液泡 B ．叶绿体 C ．细胞核 D ．细胞壁 8．下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（） A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40× 9．下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是（） A.植物只在白天进行呼吸作用 B.植物只在黑夜进行呼吸作用 C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用 D.植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 10．丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（） A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣 11.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（） A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物 C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐 12．在制作糖拌番茄时，加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类似细胞中的（） A ．细胞壁 B ．细胞膜 C ．细胞核 D ．液泡 13．将带叶的树枝下端插入红墨水中，过一会儿把枝条纵切，被染红的部分是（） A ．筛管 B ．导管 C ．形成层 D ．茎的全部 14．光合作用进行的场所是（） A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡 15．聪明的你能够由小长大,其根本原因是 ( ) A ．细胞分裂 B ．细胞生长 C ．细胞分裂和生长 D ．细胞的分化 16．有的同学很喜欢吃爆玉米花，那么，吃的爆玉米花主要来自玉米的 ( ) A ．种皮 B ．胚乳 C ．子叶 D.胚根 17．“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（） ①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒 A. ④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤ 18.右图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是 A.①是保卫细胞，它们成对存在 B.②是气孔，它正处于张开状态 C.②若关闭，蒸腾作用就会减弱 D.②通常是夜间张开，白天闭合 19.葱、蒜等植物的茎，地上部分呈绿色，而地下部分呈白色，这是因为 A.叶绿体只存在于地上部分的茎中 B.地上部分能见到光，形成叶绿素 C.地上部分比地下部分的营养丰富 D.地上部分比地下部分的呼吸旺盛 20.把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋里，悬挂于盛有澄清石灰水的广口瓶里，2～3天后观察，会发现石灰水变浑浊了。通过这个实验可以证明（） A.植物只有在潮湿环境下才能进行呼吸作用 B.正在萌发的种子能够释放出二氧化碳气体 C.正在萌发的种子能分解有机物，释放能量 D.植物进行呼吸作用时，可吸收水、消耗氧 21.要植物的根向土壤深层生长，浇水灌溉的原则是（） A.次数要多，水量要少 B.次数要少，水量要多 C.次数要多，水量要多 D.次数要少，水量要多 22．北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了（） A ．增加空气 B ．增加光照 C ．提高温度 D ．防止被虫蛀 23．叶肉栅栏层的特点是 ( ) A ．细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多 B ．细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多 C ．细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少 D ．细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少 24.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（） A.筛管 B.导管 C. 髓 D. 形成层 25. 黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于（） A ．根、茎、叶、果实 B ．果实、种子、叶、茎 C ．果实、根、茎、叶 D ．种子、叶、茎、根二、是非判断题：对的画“√”，错的画“×” 。（每题2分，共20分） 1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。（） 2.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。（） 3.植物的绿色部分都可以进行光合作用。（） 4.植物的呼吸作用只在晚上进行。（） 5.病毒对人类只有害处没有益处。( )