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自制简易雨量计

自制简易雨量计
自制简易雨量计

自制简易雨量计

天气预报里经常听到:某某时间会迎来某某降雨,雨量多少多少毫米;某某台风即将登陆,会带来多少毫米的降雨量。比方前一段全国有好几个城市迎来大的降雨,短时间内的降雨量达到几十甚至上百毫米,造成严重的城市内涝,成千上万的居民受灾,甚至死亡的案例也不少。这些电视新闻里都有了,可见观测降雨量与我们的日常生活关系也是很大的。

有些同学不知道科技小制作该做什么,其实做个简易的雨量计,观察一段时间的降雨量,是非常有意义的,不止是完成老师布置的科学作业那么简单。下面我们教大家怎样做一个简易的雨量计。

用到的材料非常简单,一个大的塑料饮料瓶,最好是圆柱形的,直径上下有变化的不要。还要一把直尺,一个壁纸刀,就齐了。

制作方法非常简单,首先用壁纸刀把饮料瓶的前端切下来,这样就得到了一个圆筒和一个漏斗。

找一块空地,让圆筒竖直立在地面上,这里用4块砖头夹住,你也可以用其它想得到的办法。然后把漏斗塞进圆筒顶端。当然饮料瓶的盖子要丢掉啦,不然这个漏斗不会漏水的。

固定好以后的装置就是这个样子的,雨量计已经制作完成了,够简单吧?下图里的雨量计已经经历了一场降雨,里面已经存了一定量的雨水了。

大雨过后,把圆筒拿出来,用直尺测量水面的高度,所得数值就是这场雨的降雨量了,一般用毫米来表示。

漏斗的作用是防止雨水飞溅,和不让杂物进入圆筒。

如果你能坚持记录一段时间,比方一个季度里本地的降雨量,这将是一项非常有意义的科学活动。地理课上会讲到,每一种气候条件的降雨量都是不同的,事实上降雨量对自然地理条件的影响往往超出我们的想象。干旱贫瘠的塔克拉玛干大沙漠,如果有足够的降雨,就会变成富饶的四川盆地。

雨量计安装

1、安装方法:雨量计的安装应严格按照现行水文规范进行。 (1)雨量计安装高度。雨量计承雨器口在水平状态下至观测场地面的高度应为0.7m。 (2)雨量计安装时,应用水平尺校正,使承雨器口处于水平状态。 (3)雨量计应固定于混凝土基座上,基座入土深度以确保雨量计安装牢固,遇暴风雨时不发生抖动或倾斜为宜。 (4)基座的设计应考虑排水管和电缆通道。 (5)信号输出电缆为两芯屏蔽线,电线接头从仪器底座的橡胶电缆护套穿进后打结,固定在雨量计内计量组件上方的接线架上。 (6)接线后,调整调平螺帽,使圆水泡居中,即表示计量组件处于水平状态,然后用螺钉锁紧。 (7)用手轻轻拨转翻斗部件,检查接受部分的信号是否正常。 (8)套上筒身,用三个螺钉锁紧。至此,仪器安装完毕。 2、注意事项。 (1)严格按照安装方法进行安装。 (2)连接雨量计的信号线屏蔽层应悬空(因信号线的另一端已连接监测仪),否则,不仅屏蔽效果不好,且容易导致雷击。 (3)雨量计引出的信号线一般应采用线管保护后入地,尽量避免架空,安装牢靠,防止意外拉断,确保信号畅通、可靠。 (4)安装完毕,检查所有接头,紧固螺丝等是否牢固。 (5)在离开现场前,观察雨量计周边环境,看有没有可能遮蔽雨量计的障碍物,如果有的话,应彻底清除。 3、雨量计的现场测试 现场调试时应使用量杯进行3次人工注水试验(每次注水10mm,5至10分钟内均匀注完水量),并观测仪器记数是否与所注入水量一致(为保证数据的精度,可以采用医用输液器点注观察)。测试误差在±0.2mm/10mm(半斗左右),超过误差应进行调整。每次测试后一定要作好记录,以便整编时能清除测试数据。

电子听诊器的设计

电子听诊器的设计 摘要 老式的听诊器声音微弱,而且塞在耳朵里很不舒服,既不能隔离环境噪声,也不能调节频率响应。本设计的电子听诊器由于设有放大器,因此可将微弱的心跳声放大到清晰可闻的程度。本文设计的电子听诊器包括放大电路、滤波电路、电压比较器电路,还包括输出端的音频放大器,此设备具有良好的分析波形能力,能够将设置好的频率段以外的声音频率滤除,故可以清晰的得到放大以后的心音信号,这样有助于医务人员提高初诊的准确度,也为进一步诊断做好了基础。根据所要达到的要求,拾音头MIC将选用普通振膜拾音头就可以达到理想的频率响应和较低的背景噪声。 关键词:电子听诊器;音频放大器;滤波电路 Design of Electron Stethoscope Abstract People nowadays are so busy that they usually neglect their own health. This condition usually results in people’s symptom of illness such as diseases in cardiovascular system and respiratory system. Those diseases make people reduce their efficiency, lower their life quality. Those diseases also waste huge medical resources. Personal health care can estimate people’s health condition. Consequently people will be healthy and it also provides psychological well-being. In this study, we design an electronic stethoscope system which can separate heart and lung sounds, so that the interference from the heart and lung sounds to each other will be minimized. The separated heart and lung sounds can be recorded and analyzed in a personal computer. Key words:Electron stethoscope, Audio frequency amplifier, Rejector

翻斗式雨量计安装调试

四、翻斗式雨量计安装调试(15分) (一)操作要求 在指定地点对翻斗式雨量计(JDZ05型)进行安装、注水试验;对雨量采集器(DT350型)进行安装、初始化;雨量计与采集器的连接、调试与试验数据的清除。整理计算出注水检查精度。 (二)主要内容 1、在指定地点检查并安装翻斗式雨量计。安装雨量计、承雨口水平检查、翻斗安装检查、干簧管检查与调整、圆水准调平、人工注水试验、信号输出检查。 2、在指定地点检查并安装、初始化雨量采集器。 3、雨量计与雨量采集器的连接、调试与试验数据的清除。电源电压测量与更换、雨量采集器初始化并与人工注水连测、试验数据删除。 4、记录并整理成果。 (三)操作程序 1、选手入场后,最多有2分钟的准备时间并向裁判示意已做好操作准备;由裁判宣布计时开始,选手才能进入操作程序; 2、大项有三个。即:(1)在指定场地对翻斗式雨量计(JDZ05型)进行安装、注水试验;(2)对雨量采集器(DT300型)或(DT350型)进行安装、电池测量(标准电压12V,测量电压在10.6-14.4V为正常值)初始化;(3)雨量计与采集器的连接、注水(考场提供20ml左右的试验用水)联试与试验数据的清除。注水联试误差在±5%之内为合格。 3、采集器初始化参数有裁判在赛前准备时间内提供。参数包括:时钟、站号、存储间隔、波特率。 4、全部操作完成后,选手应向裁判提交成果并主动示意已完成,裁判计时终止。 (四)时间规定 1、规定操作时长为20分钟。 2、在规定的时间内未完成全部的操作,按实际完成的内容计分; 且速度校正系数k为0.85。 3、在规定时间内完成可获得奖励,速度校正系数k为 K=0.85+0.15(Tmax-T)/(Tmax-Tmin) 上式中Tmax为规定操作时间长(20分钟);T为选手完成历时(分钟),Tmin为所有选手中操作完成时间最短的完成历时(分钟)。 4、最后得分数为:K*A(A为操作总分,K为速度校正系数)。

用自制简易装置电解水的实验教学设计及教学心得

《用自制简易装置电解水的实验》 实验教学设计 设计教师:向程巧 实验器材:塑料瓶(瓶口较大、去底)、铁架台、铁钉(2根)、导线、学生电源、试管(2只)、胶头滴管、NaOH溶液。 实验步骤: 1.安装铁架台; 2.用橡皮塞塞住塑料瓶的口部,并将两根铁钉穿透橡皮塞作为电极,导线分别连接两根铁钉; 3.将简易电解水装置固定在铁架台上; 4.装满水,往水中滴加3至4滴NaOH增加水的导电性; 5.将两支试管装满水倒扣在两根铁钉上; 接通电源,观察现象; 实验注意事项: 1.学生电源采用4——6伏直流电源; 2.时间约为5分钟左右;

根据产生气体的体积判定收到的气体。 《用自制简易装置电解水的实验》教学总结 加上上课,这次的培训显得有些匆忙,但细听之下,收获良多。结合平时的教学,让我联想到本次的实验就能大赛,糅合在一起,总结如下。 作为一名化学教师,我一直认为只要教好书,让学生记住考试的内容,在中考中展现自己的成绩即可。通过这次网络培训和化学实验技能大赛,我改变了我的看法,改变了以教书而教书的教学方式,在以后的化学教学中,我会更加注重实验教学,学生动手能力的培养,在实验中寻找到问题的答案,同时培养学生勤于思考、勤于动手的好习惯,善于从实验中找到与书本知识之间的差距,分析问题的关键,从而找到解决问题的方法。 本次实验示范课中,我选择的主题是《用自制简易装置电解水的实验》。在实验中,我选用了生活中瓶口较大的塑料瓶,用橡皮塞塞住瓶口,利用两颗崭新铁钉作为电极,穿透橡皮塞,用两只试管作为收集产物的容器,套在铁钉上,分别用导线连接电源的正负极,通电后,观察现象。 在这个实验中,我进行了如下思考:1.铁钉和塑料瓶易于寻找,方便;2.铁钉是否生锈对实验是否有影响;3.电源的电压是否对实验效果有影响;4.试验结束后,用什么来检验收集到的气体。 实验中,实验所需时间较长,从产生气体的多少判断气体的

雨量计使用措施

雨量计使用措施 为了贯彻落实雨季三防工作方案,做好降雨量的观测,确保雨量计能够正常使用,制定雨量计使用措施: 1.虹吸式雨量计工作原理 雨水由筒口收集后流入一测量筒内,筒内的浮筒随之上升,当筒内贮满10毫米降雨时,发生一次短时的虹吸作用,将其内的水排净,使浮子重新开始从零位记录。浮子上的笔尖则在钟筒上记下降雨量随时间的累积过程。 2.开始使用前必须按顺序进行调整检查: ⑴调整零点,往承水器里倒水,直到虹吸管排水为止。待排水完毕,自记笔若不停在自记纸零线上,就要拧松笔杆固定螺钉,把笔尖调至零线再固定好。 ⑵用10mm清水,缓缓注入承水器,注意自记笔尖移动是否灵活;如摩擦太大,要检查浮子顶端的直杆能否自由移动,自记笔右端的导轮或导向卡口是否能顺着支柱自由滑动。 ⑶继续将水注入承水器,检查虹吸管位置是否正确。一般可先将虹吸管位置调高些,待10mm水加完,自记笔尖停留在自记纸10mm刻度线时,拧松固定虹吸管的连接螺帽,将虹吸管轻轻往下插,直到虹吸作用恰好开始为止,再固定好连接螺帽。此后,重复注水和调节几次,务必使虹吸作用开始时自记笔尖指在10mm处,排水完毕时笔尖指在零线上。 3.观测和记录 自记记录供自动站雨量缺测时,整理各时降水量及挑选极值用。遇固体降水时,处理方法同翻斗式遥测雨量计。 ⑴自记纸的更换 ①无降水时,自记纸可连续使用8-10天,用加注1.0mm水量的办法来

抬高笔位,以免每日迹线重叠。 ②有降水(自记迹线上升≥0.1mm)时,必须换纸。自记记录开始和终止的两端须做时间记号,可轻抬自记笔根部,使笔尖在自记纸上划一短垂线;若记录开始或终止时有降水,则应用铅笔做时间记号。 ③当自记纸上有降水记录,但换纸时无降水,则在换纸前应作人工吸虹(给承水器注水,产生吸虹),使笔尖回到自记纸“0”线位置。若换纸时正在降水,则不作人工虹吸。 ⑵自记纸的整理 ①在降水微小的时候,自记迹线上升缓慢,只有累积量达到0.05mm或以上的那个小时,才计算降水量。其余不足0.05mm的各时栏空白。 4.维护 ⑴在雨季,每月应将盛水器内的自然排水进行1-2次测量,并将结果记在自记纸背面,以备使用资料时参考。如有较大误差且非自然虹吸所造成,则应设法找出原因,进行调整或修理。 ⑵虹吸管与浮子室侧管连接处应紧密衔接,虹吸管内壁和浮子室内不得沾附油污,以防漏水或漏气而影响正常虹吸。浮子直杆与浮子室顶盖上的直柱应保持清洁,无锈蚀;两者应保持平行,以减小摩擦,避免产生不正常记录。 ⑶定期为自记钟上弦,防止自记钟不转或转速过慢使记录不准确。 ⑷定期检查自记笔芯,确保笔芯能够正常使用。 ⑸非工作人员禁止私自操作雨量计

密度计与物理的浮沉判断(7_15)

密度计与物理的浮沉判断(7/15) 一.选择题(共11小题) 1.(2015?滨州)测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断() 2.(2015?宜春模拟)将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器,将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示,对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中正确的是() 3.(2015?六合区一模)如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正确的是()

4.(2015?梅州校级二模)体积相同的A、B两木块,放入水中静止时,情况如图所示,设它们的密度分别为ρA、ρB,受到的浮力分别为F A、F B,则下列关系中正确的是() 5.(2015?沈阳一模)放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两个容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则下列说法正确的是() 6.(2015?泰安)甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示.则() 7.(2015?广西)把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态 8.(2015?大庆校级模拟)将重为4N、体积为6×10﹣4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是()

高中物理选修性必修 第二册5.3利用传感器制作简单的自动控制装置-教案-人教版(2019)

利用传感器制作简单的自动控制装置 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道干簧管、光敏电阻、三极管、二极管、电磁继电器的功能。 2.会利用传感器制作简单的自动控制装置。 二、过程与方法 通过实验培养动手能力,体会传感器在实际中的应用。 三、情感、态度与价值观 在实验中通过动手组装和调试,增强理论联系实际的意识,激发学习兴趣,培养良好的科学态度。 【教学重点】 门窗防盗报警装置和光控开关的工作原理。 【教学难点】 根据已知的传感器设计门窗防盗报警装置和光控开关的电路。 【教学过程】 一、器材介绍 1.二极管:单向导电性,在正向电压作用下电阻很小,处于导通状态;在反向电压作用下电阻很大,处于截止状态。 2.三极管:全称应为半导体三极管,也称双极型晶体管、晶体三极管,是一种控制电流的半导体器件。其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号,也用作无触点开关。 3.电磁继电器:电磁继电器是一种电子控制器件,它具有控制系统(输入回路)

和被控制系统(输出回路),通常应用于自动控制电路中,它实际上是用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高的电压的一种“自动开关”。 二、门窗防盗报警装置 1.目标效果:当门窗紧闭时,蜂鸣器不响,指示灯亮;当门窗被打开时,蜂鸣器发出声音警报,指示灯灭。 师生共同分析现象的实质: 靠近,蜂鸣器不响,指示灯亮;远离,蜂鸣器发出声音警报,指示灯灭。 让学生根据实质选择传感器,根据上节课所学可以选择使用干簧管。 2.实验器材和装置 (1)实验电路图 (2)实验器材 (3)电路工作原理 闭合电路开关S,系统处于防盗状态。

当门窗紧闭时,磁体M靠近干簧管SA,干簧管两个簧片被磁化相吸而接通继电器线圈K,使继电器工作。继电器的动触点c与常开触点a接通,发光二极管LED发光,显示电路处于正常工作状态。 当门窗开启时,磁体离开干簧管,干簧管失磁断开,继电器被断电。继电器的动触点c与常闭触点b接通,蜂鸣器H发声报警。 学生根据实验操作进行实验,观察实验是否成功,如果实验失败,请其他小组一起分析实验失败的原因。 3.实验操作 (1)连接电路前,要先判断一下干簧管是否可以正常工作。用磁体直接靠近干簧管,观察簧片能否正常动作。 (2)确定各元件可以正常工作后,按照电路图所示连接电路。 (3)接通电源后,将磁体靠近和离开干簧管,分别观察实验现象。 三、光控开关 1.目标效果:在天色暗到一定程度时让路灯自动开启,而在天明时自动熄灭。 师生共同分析现象的实质: 光照弱,路灯开启;光照强,路灯熄灭。 让学生根据实质选择传感器,根据上节课所学可以选择使用光敏电阻。 教师提醒:工作电流很微弱,不能直接驱动执行机构工作,需要放大电路。 结合课前器材介绍,电路中需要增加三极管。 2.实验器材和装置 (1)实验电路图 若想采用小灯泡模仿路灯,就要使用继电器(K)来启、闭另外的供电电路。

自制教具说明书

自制教具说明书 班级:10物本 姓名: 陈杨华 学号:100800005 一.教具名称:自制简易密度计 二.所需材料:矿泉水瓶、棒棒冰管、食盐、弹簧称,剪刀,胶带,纸片…… 三.教具原理:根据浮力公式g 排浮V F ρ=,排V 可认为是棒棒冰管进入水中的体 积,sh V =,即:hg F s ρ=浮,其中浮F 不变,s 不变,g 不变,则ρ与h 成反比,及我们可以在棒棒冰管上标上一定的刻度,将其换算成密度,这样,简易的密度就已经完成了。 四.制作方法及装置图: 1、将棒棒冰管从中间剪开,使用上半截。 2、将适量食盐倒入并加少量水。 3、将剩下的下半截底部剪下,套在上半截底部。3将矿泉水瓶剪成一个烧杯形,然后加水。 4、将棒棒冰管底部朝下,标记此时水面在管上的位置1h ,此即密度为1g/3cm 的位置。 5、用弹簧秤称水的质量1m ,记录下来,1m 可以作为液体体积。 6、加入食盐并搅拌,然后将棒棒冰管顶部朝下放入盐水中,记录此时位置为2h 。 7、称出盐水质量2m ,计算出盐水密度为1 2m m = 盐ρ。 8、用剪刀裁好纸条,记录两次水面位置,画刻度,根据2 1h -h l -= 水 盐ρρ。 9、将画好刻度的纸条粘贴在棒棒冰馆上,那么一个简易的密度计就完成了。

五.制作中的注意事项(包括遇到的困难、有什么技巧等等) 密度计容易倾斜,为了是其能够竖直的悬浮在液体中,我们可以往密度计中加入食盐,使其重心集中在顶部,已与保持稳定。 六.教学应用:(如果有的话,说明能用于什么学习内容的教学,以及如何教学) 1.可以用于学习测量液体密度的知识,通过展示实验,使学生更深入的了解到密度的测量方法。 2.还可以用于探究影响浮力的有关因素,通过实验,使学生来理解密度对浮力的影响,激发学生对科学探究的兴趣。 自制教具评分标准:

05翻斗式雨量计说明书(1)

WEISER 安装使用前请详细阅读说明书 V09.01 单价:1800 中国江苏

JD05型翻斗式雨量计使用说明书 1概述 本仪器为降水量测量一次仪表,其性能符合国家标准GB/T11832-2002《翻斗式雨量计》和国家标准GB/T11831-2002《水文测报装置遥测雨量计》相关要求。 本仪器的核心部件翻斗采用了三维流线型设计,使翻斗翻水更加流畅,且具有自涤灰尘、容易清洗的功能。 2构造、特点 如图1所示,本仪器由承雨口1、滤网2、引水漏斗3、翻斗支架4、翻斗5、翻斗轴套6、倾角调节装置7、水平调节装置8、恒磁钢9、干簧管10、信号输出端子11、排水漏斗12、底座13、不锈钢筒身14、底座支承脚15等组成。其中,翻斗支架4上安装有翻斗轴套6和圆水平泡、干簧管支架和信号输出端子。 与其它翻斗式雨量计不同,本仪器的翻斗轴套为一体化旋转式定位结构,翻斗5通过翻斗轴安装在2个轴套的宝石轴承中,使翻斗的装、拆更加方便,也无需再调整两个轴套之间的距离,给现场安装带来了方便。 本仪器的翻斗为三维流线型设计,并设计有下垂式弧面导流尖,其造型美观流畅、翻水性能更好且易清洗维护。 本仪器的引水漏斗与翻斗支架为紧配合安装,一般情况下不必取下引水漏斗。 本仪器的水路通道部件引水漏斗、翻斗及排水漏斗用进口优质透明材料制作,使仪器动态工作过程观测更为一目了然。 本仪器的翻斗上装有两个恒磁钢,干簧管支架上装有两个干簧管,仪器出厂时磁钢与干簧管均已调整在合适的耦合距离上,使仪器输出信号与翻斗翻转次数有确定的比例关系。仪器两路信号输出中的一路用作现场记数计量,另一路用作遥测报信。本仪器与遥测终端机连接时,应配有匹配的接口电路,以防止因干簧管抖动和因翻斗回跳引发的计数、报讯错误。 本仪器出厂时已将翻斗倾角调整螺丝锁定在最佳倾角基点位置上并对倾角螺钉作了点红漆漆封处理,用户现场安装仪器时只需将翻斗按照本说明书相关要求将翻斗安装在翻斗支架上的2个轴套中并将翻斗支架调水平使水平泡位于中心位置即可投入使用,不必现场再调整翻斗倾角。 3主要技术参数 3.1 承雨口径:φ20000.60mm;刃口锐角:40o~45 o 3.2分辨力:0.2mm;0.5mm;可选 3.3测量准确度:≤±3%(室内人工降水、以仪器自身排水量为准) 3.4雨强范围:0.01mm~4mm/min(允许通过最大雨强8mm/min) 3.5发讯方式:双触点通断信号输出 3.6工作环境: 环境温度:0~50℃ 相对湿度;<95%(40℃) 3.7尺寸重量:2.5kg

15听诊器教案

听诊器 ◆教学目标: 1、了解声音的产生。 2、了解听诊器的构造及作用。 3、认识传播声音的介质及其传播速度的不同。 ◆教学重点与难点: 教学重点: 1、声音的产生。 2、听诊器的构造。 教学难点: 传播声音的介质。 ◆教学设计: 引发学生对听诊器的兴趣→探究听诊器是如何听到声音的→让学生了解人耳的基本构造→了解制作听诊器的主要材料→掌握听诊器的制作方法→通过使用听诊器模型巩固所学知识。 ◆教学方法: 提问式、探究式教学。 ◆教学准备: ◆教学流程: 1、复习: 2、导入新课:教师学生 工具材料工具材料 套件套件

【教师发问】什么东西可以穿过固体却不留下洞孔? 【学生抢答】…… 【教师总结】是声音。 3、知识介绍与实验: 【教师演示实验】直尺敲击桌子。 【教师发问】为什么我们敲击桌子后会传出声音? 【教师总结】桌子发声,是因为桌面在振动,通过空气,传入我们的耳朵。 振动发出声音。空气可以传播声音。其他介质可以传播声音吗? 【学生抢答】…… 【教师讲解】实验一:在战场上,或在电视上看,战士们经常把耳朵贴在地面上探听 敌军的情况,为什么? 实验二:人在岸上走路,河里的鱼儿迅速的离开,说明了什么? 【学生抢答】…… 【教师总结】声音在钢铁中传播的速度比空气中快15倍;水中传播的速度比空气中快 4 倍。传播速度:固体>液体>气体 [注意]无线电波可以在没有气体、固体、液体的地方穿行,所以宇航员 可以在太空中联络。 【教师发问】心跳的声音很小医生怎样才能听清楚呢? 【学生抢答】…… 【教师解释】讲解听诊器的结构,胸具(收集声音),皮管(传播声音),耳具构成。 【教师发问】同学们,谁能告诉大家为什么听诊器为什么可以将心跳的声音放大吗? 【学生抢答】…… 【教师总结】依靠胸具收集声音,通过皮管传播声音。将声音放大后,耳具直入耳洞,可以最大程度地减小声音的损耗,将声音呈现到最清晰的状态。 【动手制作】教师分发材料,指导学生制作。依次连接胸具、皮管、耳具。 【学生秀】学生展示自己的作品,并说出相关的知识点或原理 【师生互评】教师根据学生的展示,对学生表现做出肯定和表扬,可让学生相互点评并对相关知识点做补充,师做小结帮助学生巩固所学的知识点。 4、重点知识回顾:

实训项目1 虹吸式雨量计安装与使用

实训项目 1 虹吸式雨量计安装与使用实训任务:学会安装和使用虹吸式雨量计。 实训设备:DSJ2 型虹吸式雨量计 实训任务分解与指导: 实训任务可分解为实训准备、仪器安装与使用两部分。 一、 实训准备内容指导 1、领取仪器,检查设备完整无缺。 每套仪器包括: 1.雨量计主体 1 个 2.承水器盖子 1 个 3.贮水筒 1 个 4.备用虹吸管 2 支 5.钢丝牵绳 3 条 6.拉绳固定钉 3 个 7.自记笔尖 2 个 8.密封圈及密封垫圈 各 2 个 9.自记墨尖 1 瓶 10.雨量杯 1 个 11.自记纸 8张 12.合格证 1 份 13.说明书 1 本

2、了解仪器用途、结构与工作原理 虹吸式雨量计是用以连续记录液体降水、 降水起迄和降水强度之自记仪器。 适用于水文、 气象台站及有关部门。 虹吸式雨量计由承雨器、小漏斗、浮子室、浮子、虹吸管、自记钟、记录笔、笔挡、储 水器、观测窗和外壳等组成。 其工作原理为:降水从承水器的承水口落入,由承水器的锥形大漏斗汇总经导水管流 入小漏斗和进水管至浮子室,此时浮子室内水位上升。浮子升高并带动固定在浮子杆上之记 录笔上升。同时装在钟筒上的自记纸随自记钟旋转, 由装有自记墨水的笔尖在自记纸上画出 曲线。当笔尖达自记纸 10 毫米线上时,浮子室内液面即达到虹吸管的弯曲部分,由虹吸作 用,水从虹管中自动溢出。浮子下降至笔尖指零线时停住,继续降水时重复上述动作。 3、熟悉仪器技术参数 1.记录纸分度范围:-0.5 ~ 10.5 毫米(降水量每到 10 毫米时,虹吸一次)。 2.记录误差:±0.05毫米。 3.降水强度记录范围:0.01 ~ 4 毫米/分钟。 4.承水口内径:200±0.3 毫米。 5.承水口面积为浮子室横截面积 9.7 倍。 6.自记纸上雨量最小分度,0.1 毫米。 全程记录时间:26 小时。 时间最小分度:10 分钟。 7.在非工作情况下,虹吸一次的持续时间不超过 14秒。 8.自记钟上满弦连续工作时间不短于 36 小时;24小时内任意时刻走时误差不超过± 5 分钟。 9.仪器重量:17 公斤。 10.仪器尺寸:φ335×1095 二、 仪器安装调整与使用指导

雨量筒安装文档

目录 第一章施工前期准备工作 (2) 1.1 人员分配 (2) 1.1.1 施工人员规则 (2) 1.2 施工工具准备 (3) 1.2 施工需要设备 (4) 1.4 土建施工 (5) 第二章施工安装 (5) 2.1 雨量筒安装 (5) 2.2 RTU安装 (6) 2.3 天线安装 (6) 2.4 太阳能板安装 (6) 2.5 底座支架安装 (6) 2.6现场施工注意事项: (7) 第三章后期施工 (7)

第一章施工前期准备工作 1.1 人员分配 根据施工工期、施工场地区域不同合理安排工作所需人员分别负责不同 地方。每个负责人员出发前需各自与各自的司机人员沟通,找到最合理的施 工路线并上报工程部领导,争取在最短时间之内跑完所有区域。 1.1.1 施工人员规则 1.施工期间各负责人应遵守上班时间,不可懈怠而延长施工工期。 2.现场安装时,听从项目经理安排,做到分工明确,各司其职,如遇困难,及早提出,共同协商解决,避免在一件事上花费太多时间解决问题; 3.施工需的电缆提前准备。 4.在到达施工现场之前提前通知施工现场看护人员,避免跑空。 5.备好备品备件,如遇硬件故障,现场更换; 6.施工前检查车辆,防患于未然,确保进度; 7.负责人每天做好项目施工日志,提交给部门经理; 8.部门经理需随时掌握项目最新动态,为后续项目提前调整、安排施工活动;9.部门每周召开例会,对项目中出现的问题进行讨论,群策群力, 以制定出更好的项目实施计划和改进方案。 10.项目实施前充分了解施工现场环境,确定所需设备和工具的种类和数量,填写相应表格; 11.尽量协商甲方客户协助解决现场遇到的土建问题;

雨量计的种类

南京欧熙科贸有限公司我们在电视上经常会听到某地降雨多少毫升,那么,这是怎么测算出来的呢?其实啊,测量降雨量是由一种专门的仪器——雨量计来完成的。今天,就为大家简单介绍一下雨量计的几个种类。 导语:仪器是精密产品,如想详细了解产品解决方案,请联系欧熙科贸.仪器仪表知识我们是专业的!现公司代理各大品牌仪器,如果您有需要的仪器请立即咨询. 雨量计(rainfall recorder,或量雨计、测雨计)是一种气象学家和水文学家用来测量一段时间内某地区的降水量的仪器(降雪量的测量则需要使用雪量计)。常见的有虹吸式和翻斗式两种。1994年12月18日,中国首台光学雨量计问世。 雨量计的种类很多,常见的有虹吸式雨量计、称重式雨量计、翻斗式雨量计等 虹吸式雨量计 能连续记录液体降水量和降水时数,从降水记录上还可以了解降水强度。虹吸式雨量计由承水器、浮子室、自记钟和外壳所组成。雨水由上端的承水口进入承水器,经下部的漏斗汇集,导至浮子室。浮子室是由一个圆筒内装浮子组成,浮子随着注入雨水的增加而上升,并带动自记笔上升。当雨量达到一定高度(比如10毫米)时,浮子室内水面上升到与浮子室连通的虹吸管处,导致虹吸开始,迅速将浮子室内的雨水排入储水瓶,同时自记笔在记录纸上垂直下跌至零线位置,并再次开始雨水的流入而上升,如此往返持续记录降雨过程。 称重式雨量计 这种仪器可以连续记录接雨杯上的以及存储在其内的降水的重量。记录方式可以用机械发条装置或平衡锤系统,将全部降水量的重量如数记录下来,并能够记录雪、冰雹及雨雪混合降水。 翻斗式雨量计 翻斗式雨量计是由感应器及信号记录器组成的遥测雨量仪器,感应器由承水器、上翻斗、计量翻斗、计数翻斗、干簧开关等构成;记录器由计数器、录笔、自记钟、控制线路

几种密度测量实验题

8.(2016?达州)小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度. 实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水. 实验步骤如下: ①用刻度尺测出竹筷的长度L ②竹筷的下端缠上适量的细铅丝 ③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示) ④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2 根据上面的你步骤回答下列问题: (1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是降低重心(选填“降低重心”或“增大支撑面”)使竹筷能竖直漂浮在液面. (2)密度计是利用浮力等于重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强等于竹筷下表面受到盐水的压强(均选填“大于”、“等于”、或“小于”) (3)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积越小(选填“越小’”或“越大”) (4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=ρ水(不计铅丝体积,水的密度为ρ水) 2.(2016?宁夏)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验.(1)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为45g,酱油的密度为 1.125×103kg/m3. (2)小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比,偏大(选填“偏大”或“偏小”).(3)小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度,他进行了如下实验操作: ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0. ②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1. ③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. 则酱油的密度表达式ρ=?ρ水(已知水的密度为ρ水). 12.(2016?营口)小明和小红想测量某种液体的密度. (1)小明的测量过程:

压力式水位计及雨量计原理和安装说明

3.3.1.1 压力式遥测水位计 在水利水电工程、水情预报、水利调度等部门的应用中,压力式遥测水位计主要用作水位远传及显示、水位遥测接口、水位长期记录及固态存贮,其最大优点是无需建造水位测井及井台,安装移动极为方便,适用于江河、湖泊、水库、及地下水环境中。 压力式遥测水位计一般具有水位显示和并行BCD码输出接口或标准RS-232、RS485通讯口,可直接和监控终端、MODEM、卫星通讯数据终端、水位固态存贮器和计算机相接,完成现场数据采集任务。 WYD10型压力式遥测水位计采用进口弹性材料和先进的工艺,具有灵敏度高、性能稳定,有良好的抗冲击过载能力,用于许多工业过程较弱的腐蚀性介质中,可作各种静、动态液体的压力测量。不锈钢全封焊结构具有良好的防潮能力及优异的介质兼容性。 图2:PT601型压力式遥测水位 主要技术指标: ?最大水位变幅:10m或20m ?精度:2‰变幅±1cm ?最大静水压力:150%变幅 ?最小分辨值:1mm ?输出编码方式:并行BCD码或标准RS-232、RS-485通讯口 ?传输距离:小于2km(电缆另购) ?环境温度:-10℃至40℃,与传感器接触的水不能结冰 ?适应于所有的水位测量。

图5:压力式遥测水位探头 3.3.1.2 编码式遥测水位计 WFH-2型全量机械编码水位计由水位传感器部分和水位显示器部分组成,自身配套后,可有线遥测实时水位。用于江河、湖泊、水库、渠道、地下水及各种水工建筑物处的水位测量。该仪器作为水位传感器可与各种水位遥测系统配套,如:水情自动测报系统、水位数据收集、存储、处理系统等。 (1)仪器特点 ?浮子传感:仪器结构简单,性能稳定,工作可靠使用及维修 方便 ?测井结构:井径小,可采用工业管材,因而投资和建造费用 低、施工周期短 ?机械编码:不需电源工作,故无电源投资和掉电、雷击之虞 ?格雷码制:不存在单值性误差,读数无模糊区 ?结构设计:积木化、标准化、通用化,便于装配、检修 ?关键器件:择优进口国际名牌产品,性能稳定,工作可靠。 (2)仪器结构与工作原理 WFH-2型全量机械编码水位传感器,由水位传感部分和轴角编码器部分组成。水位传感部分以浮子传感水位,测井中变化的水位使浮子上升或下降,浮子借悬索将水位升降的直线运动传送给水位轮,使水位轮产生圆周运动,带动轴角编码器旋转将水位模拟量A编码转换为相应的数字量D,以开关量的形式并行输出。有线远传采用多芯电缆连接显示部分;无线远传则通过数传仪、电台将信号输出。 (3)主要技术指标 ?浮子直径:Ф15cm ?水位轮工作周长:32cm ?平衡锤直径:Ф2cm

探究活动:自制密度计

探究活动:自制密度计 1.写出密度计的原理以及简要的制作过程;用画简图加文字说明亦可。参考方法: 方法一,在四季润喉片药瓶中放入一标准刻度的纸条,加入一定的配重,并用瓶塞塞好,把瓶放入水中观察药瓶漂浮的情况,适当调节配重的多少,使药瓶浮于水面的位置恰在某一刻度线位置,这一刻度线就是 1.000,再把药瓶放在密度不同的其他液体中,记下药瓶漂浮的位置,就可制成密度计。 方法二,找一支塑料圆珠笔杆除去挂钩,用蜡烛油把钩口封死,在笔杆中装入适量的配重也能制成密度计,刻度方法同方法一。 方法三,找粗细均匀截面形状相同的木棒一根,在一端钉一大铁钉,铁钉上缠一些铁丝也能制成密度计,刻度方法同方法一。 方法四,用铅笔自制密度计,在铅笔一端缠绕数圈细铁丝,或插到一块橡皮里,使其能在水中直立,刻下此时水面在铅笔杆的位置,即制成简易密度计,将此“密度计放到煤油中,若油面高于刻度线,表明ρ油<ρ水,放到浓食盐水中,若液面低于刻度线,表明ρ油<ρ盐水。若有条件再利用密度不同的已知液体如上法多刻制几条刻度线,使用就更方便了。 方法五,用较小的玻璃瓶,内装适量砂子,在瓶口处插上一支小竹签,瓶口与竹签之间套着气门心以保持瓶口密封。在小竹签上标上相应密度值,即可做成一只显示冷、热水密度差别的灵敏密度计。 方法六,取一根表面涂蜡的细木棍,在棍的一端绕上适量的铁丝,使它能够竖直地浮在液体(不能是强碱或强酸溶液)中。在细木棍上标上相应密度值,即可制成一个简单密度计。 方法七,用硬纸粘成一个长纸筒,下端装上一段圆柱形铁块,封住下端,浸透石蜡,使其不透水。在长纸筒上标定相应密度值2.制作过程中,你发现密度计的刻度与温度计的刻度有什么不同。 3.请对两位同学不同的“选材”将对制作密度计效果产生的影响进行评估,并对制作过程提出一条合理建议。

简易净水装置

一、简易净水器的工作原理 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质、石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质、活性炭吸附有色有味的物质、蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。 二、简易净水器的制作过程 1、材料:饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。 2、步骤和方法: ①拿一个饮料瓶,用剪刀剪去瓶底,将瓶身剪至约二分之一处;或五分之一处不等,根据自己需要而定。 ②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔,插入吸管,以便让液体可以流出;(家中如果没有带导管的单孔塞,可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。) ③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来;

④把瓶口处倒过来放,依次放入膨松棉、包有纱布的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石;这样就得到一个简易家用净水器(见上图) ⑤将瓶底与瓶壁粘起来,作为一个可自由开合的盖子。 说明:小卵石要用高压锅煮,石英砂要多淘洗几遍,膨松棉要洗干净,活性炭超市有购,活性炭用颗粒的,也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。 三、简易净水器净化效果的检验 为了检验自制简易净水器的净化效果,进行如下实验。以下比较专业,一般用口直接品尝即可,如果自来水是氯气消毒的,效果比较明显。1、实验材料:烧杯,铁架台(带铁夹),玻璃棒,一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法: ①将简易净水器固定在铁架台上,下端与烧杯相连; ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中,用烧杯盛接流出的水,观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器,观察流出的水的颜色变化; ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出,把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中,除了重复使用晒干的活性炭外,其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料; ⑦将红墨水注入简易净水器,观察现象。 3、现象与分析 ①现象:

雨量计安装工艺流程

伟思JDZ-05型号

环境要求 (1)连接雨量计的信号线屏蔽层应悬空(因信号线的另一端已连接监测仪),否则,不仅屏蔽效果不好,且容易导致雷击。 (2)雨量计引出的信号线一般应采用线管保护后入地,尽量避免架空,安装牢靠,防止意外拉断,确保信号畅通、可靠。 (3)安装完毕,检查所有接头,紧固螺丝等是否牢固。 (4在离开现场前,观察雨量计周边环境,看有没有可能 遮蔽雨量计的障碍物,如果有的话,应彻底清除。

安装要求 (1)雨量计安装高度。雨量计承雨器口在水平状态下至观测场地面的高度应为0.7m。 (2)雨量计安装时,应用水平尺校正,使承雨器口处于水平状态。 (3)雨量计应固定于混凝土基座上,基座入土深度以确保雨量计安装牢固,遇暴风雨时不发生抖动或倾斜为宜。 (4)基座的设计应考虑排水管和电缆通道。

(1)信号输出电缆为两芯屏蔽线,电线接头从仪器底座的橡胶电缆护套穿进后打结,固定在雨量计内计量组件上方的接线架上。 (2)接线后,调整调平螺帽,使圆水泡居中,即表示计量组件处于水平状态,然后用螺钉锁紧。 (3)用手轻轻拨转翻斗部件,检查接受部分的信号是否正常。 (4)套上筒身,用三个螺钉锁紧。至此,仪器安装完毕。

测试及率定 测试: 现场调试时应使用量杯进行3次人工注水试验(每次注水 10mm,5至10分钟内均匀注完水量),并观测仪器记数是否与 所注入水量一致(为保证数据的精度,可以采用医用输液器点注观察)。测试误差在±0.5mm/10mm,超过误差应进行调整。每次测试后一定要作好记录,以便整编时能清除测试数据。 率定: 率定方法如下 使用量杯进行3次人工注水试验(每次注水10mm,5至10分钟内均匀注完水量),并观测仪器记数是否与所注入水量一致,再和中心站接收雨量对比测试误差在±0.5mm/10mm超过误差 应进行调整

2019年中考物理(真题版)专题练习题:密度计

密度计 1.(2019长春,24)学习浮力知识后,小明利用可以测量压力大小的数显测力计和刻度尺进行如下实验: (1)将果汁装入轻质小瓶(小瓶和瓶盖的质量、厚度均不计),拧紧瓶盖后测出重力; G(选填“>”、“=”或“<”). (3)用数显测力计将小瓶缓慢压入水中,数显测力计的示数逐渐变大,说明浮力的大小与 (4)如图乙所示将小瓶放入另一种液体中,小瓶静止时竖直漂浮.比较甲、乙两图可知 ρ液ρ水(选填“>”、“=”或“<”).测出此时小瓶内、外液面的高度差△h1. (5)将小瓶倒放在图乙的液体中,小瓶静业时竖直漂浮、测出此时小瓶内、外液面的高度差为△h2.比较可知△h1 △h2(选填“<”“=”或“<”). 2.(2019威海,11)一个质量为80g的圆柱形瓶身的空玻璃瓶,内装10cm高的水密封后放在水平地面上,如图甲所示,再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中,静止后,瓶内、外液面的高度差如图乙和图丙所示(ρ =1×103kg/m3,g=10Nkg,瓶壁厚度忽略不计)。下列说法正确的是() 水 A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力

B.玻璃瓶底的面积为50cm2 C.未知液体的密度为0.75g/cm3 D.玻璃瓶在水中受到的浮力为4.8N 3.(2019上海,26)某小组同学在“探究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计拉着一个圆柱体,测力计示数为F0.现将圆柱体悬空放置在一个烧杯中,倒入液体A,圆柱体的下表面到液面的深度为h,记录下此时弹簧测力计的示数为F,以及F0和F 的差为△F.接着,将液体A 钟换为液体B,重复上述实验,记录数据如下表二所示. ①根据实验序号1与2与3或5与6与7 的数据,分析比较弹簧测力计的示数F 与圆柱体的下表面到液面的深度h 的大小关系,可得出的初步结论是:同一物体在同种液体中, ②根据实验序号1与2与3或5与6与7 的数指,分析比较△F 与圆柱体的下表而到液面的深度h 的大小关系,可得出的初步结论是:同一物体在同种液体中, ③根据实验序号1与5或2与6或3与7 的数据,分析比较△F 与液体密度ρ的大小关系,可得出的初步结论是: ④本实验中,圆柱体的重力为牛,高度为厘米。 4.(2019 青岛,21)测量盐水的密度,方案如下: (1)用天平和量筒进行测量请完成实验步骤: ①用天平称出烧杯和盐水的总质量m1; ②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V; ③ ④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式ρ盐=。

电子听诊器设计初步方案完整版

电子听诊器设计初步方 案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

电子听诊器初步方案 系统电路主要可分为以下几个模块:电子听诊器探头、信号调理电路(包括初级放大模块、滤波模块、主放大模块)、功率放大模块。 本电子听诊器制作所需的材料为:1/4 英寸直径的超小型驻极体话筒(1个)、普通听诊头(一个)、1~2 英寸橡皮管(一根)、屏蔽电缆(两根)、集成运算放大器芯片μA741(3片)、470pf电容(1个)、470uf电容(两个)、10uf电容(1个)、0.047uf电容(1个)、0.022uf电容(1个)、2.2k电阻(两个)、22k电阻(1个)、68k电阻(2个)、22k电阻(1个)、11k电阻(1个)、10k电阻(3个)、1M电阻(1个)、680k(可变电阻器一个)、直插式音频功率放大器LM386(1片)、扬声器(1)个、焊锡若干、洞洞板若干、9v电池若干、排针若干、芯片座(4个); 把心音(振动)转换成电信号的装置就是心音传感器,一般用听诊器检测心音。本系统使用的是自制的基于听诊头和驻极体电容的心音传感器。 心音的频率较低(20-600Hz),在人耳所能听到的声音范围的低频段,因此我们选用话筒(也就是麦克风)作为声音传感器。设计中选用驻极体话筒。 驻极体话筒高的阻抗是不能直接与音频放大器相匹配的。所以在话筒内接入一只结型场效应晶体三极管来进行阻抗变换。 驻极体话筒与电路的接法有两种,分为两端式和三端式,两端式话筒的灵敏度比较高,但动态范围比较小,目前市售的驻极体话筒大多是这种方式连接,在本传感器中采用二端输出方式。不管是源极输出或漏极输出,驻极体话筒必须提供直流电压才能工作,因为它内部装有场效应管。 拾音头的制作

JDZ-1数字雨量计说明书

二、主要技术指标 1.记录精度:当降雨强度在0~4毫米/分钟范围内变化记录误差应在±4%;时间误差:2分钟/月 2.分辨率: 0.1毫米,;传输距离:≤500米 3.存储容量:128KB,可以存储20000笔雨量数据 4.存储格式:①年月日、站号 ②时间、雨量数据 ③月日、全天雨量数据 5.取数方式:计算机取数 6.工作方式:①方式一(1分钟)、②方式二(5分钟) 7.数据处理:①存储、查看、合并分期文件 ②打印、显示数据表格、曲线 ③数据转换为Excel数据文件格式 8.打印显示:①日期:年月日、时分、仪器号 ②数据:时、分及6位雨量数据 ③段显:显示6段制时段累计雨量 9.电源:直流;(用户自备12V/7.5AH蓄电池) 10.环境:-15~45℃;相对湿度≤85%) 三、工作原理及主要结构 1.工作原理:仪器工作原理见图1 打开电源,不需设置任何参数,仪器即可自动进行正常工作。仪器设置、修改的参数,关机或掉电时自动保存,开机时自动设置。打印计算器平时显示呈关闭状态,需要查看显示时,请按任意键打开显示。降雨时,雨量传感器的翻斗将雨水转换形成相应的电脉冲供单片机采集、存储。通过RS232接口与计算机通信,读取数据。 2.主要结构: 仪器由翻斗式雨量传感器、打印记录仪两部份组成。采用低功耗单片机、时间电路、128KB存储器芯片组成一个控制系统,低功耗HR-8型打印计算器打印输出,通过RS232接口与计算机通信读取数据。仪器结构简单、体积小,功耗低,自动化程度高,功能齐全。结构连线示意见图(2)

四、操作及使用方法 本仪器操作均在仪器前面板的触摸键盘上(以下简称键盘),在您使用本仪器前,请仔细阅说明书,务必熟悉键盘功能及其操作,以便正确地操作、使用本仪器(一).电源选择、安装、连接 1.打印计算器: 取下电池盖装入4节5号电池(新的电池可连续使用30天左右),并将输出插头插入仪器后面板打印插座。 为了节电,其电源一般情况下处于关闭状态。需要查看或者设置参数时,按仪器任意键盘都将打开打印计算器电源。查看或设置完毕参数后,请一定按【显示】键让打印计算器在一定时间内自动关闭电源。 2.记录仪: (1).蓄电池选择 只用蓄电池时,选择主要根据仪器一次性工作的时间长短而定。如果一次性工作时间为一个月,可选择12V/18AH的蓄电池;如果一次性工作时间为三个月,可选择12V/36AH以上的蓄电池,一定要选择免维护的固体蓄电池并配备相应的专用充电器,不要使用充液蓄电池。 (2).交流开关稳压电源连接 仪器配备12V/15W开关稳压电源,其中“L、N”端接220V交流电源,“+V+V–V-V”端任选一组“+V-V”输出,用仪器配备的电源连线接仪器后面板12V稳压电源接线端。注意:红线接正极(+);黑线接负极(-),不能接错。(3).蓄电池连接 用仪器配备的电源连线连接蓄电池和仪器,一头连接仪器后面板12V蓄电池的接线端子,带锷鱼夹一头连接蓄电池,注意:红线接正极(+);黑线接负极(-),一定不能接错。 (3). 交、直流电源同时连接 交、直流电源同时使用时,蓄电池可选择12V/7.5AH。12V交流稳压电源接12V 稳压电源端,12V蓄电池接12V蓄电池端,平时交流电源自动向蓄电池浮充电,交流停电时,12V蓄电池自动接上供仪器的电源。 (二).键盘设置、功能及其参数选择和操作

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