坚强的广播稿

坚强的广播稿

落英缤纷的季节，终会迎来默默深秋；完美无懈的表演，也将会得到华丽的落幕；没有永远的永远，学会坚强，只有不能把握的现在，未能预知的未来。接下来XX搜集了坚强的广播稿，欢迎查看。

坚强的广播稿一王：十一月，夏秋落幕，

鲍：黄叶铺满大地，悄然孕育春的希望

王：十一月，寒峭萌生

鲍：北风掠过街巷，片片银白装点世界

王：尊敬的老师

鲍：亲爱的同学们

一起合：大家中午好

王：今天是11月11日，

鲍：“双十一”网上购物节。

王：“XX”广播站，又如约和您相聚在电波中。

鲍：非常感谢您一个星期的执着守候。

王：我是三年二班的主持人王。

鲍：我是三年二班的主持人鲍。

王：希望我们能通过电波，让您度过一段美好的午间时光。

鲍：本期XX广播站的主题是《做一个永远坚强的人》

王：今天的栏目有《校园快讯》习作展示《做一个永远

坚强的人》，故事展示《坚强的小女孩》，送您一支歌《水手》等敬请收听。

鲍：首先，请收听《校园快讯》。

王：11月5日，黑龙江省专家型校长团来到我们欧小进行参观学习。

鲍：11月9日，欧小第六届男孩节班级自荐演讲展示活动拉开帷幕

王：11月10日和11日，全校各年级学生家长自发清理操场积雪，首战告捷。

鲍：同学们, 古人云:天行健，君子以自强不息。

王：地势坤，君子厚德载物。

鲍：坚强是一种“自强不息，坚忍不拔”的精神；

王：坚强是一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的境界

鲍：坚强是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前进的道路；

王：坚强是大海中的一叶扁舟，载我们驶向成功的彼岸鲍：同学们，当你遭遇困境的时候，不必伤心，要学会勇敢地面对，坦然地微笑，

王：也许这便是人生的考验，坚强会帮你重树自信，迎接曙光。

鲍：现在让我们一起来听听三年二班张紫祺同学在《提前读写报》上发表的一篇文章《做一个永远坚强的人》

做一个永远坚强的人

—《假如给我三天光明》读有感

在我牙牙学语的时候，妈妈就开始给我讲海伦·凯勒的故事，现在我能借助拼音读书了，《假如给我三天光明》便成了我手中翻阅最多的一本书。

海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生十九个月的时候，一场大病让她永远失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的世界只剩下黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界；再也听不见动听的声音了。就在海伦六岁的时候，莎莉文老师走进了她的生命，教给她知识，从此彻底改变了海伦·凯勒的一生。

谁能相信？又盲又聋的海伦竟然考上了哈佛大学！这是多少人梦寐以求的事情啊！我想，在她那闪光的背后，一定有一个艰难的学习过程，她是怎么应付繁重的功课呢？再想想自己的学习态度，真地感到很惭愧。

我被海伦·凯勒的坚强和乐观深深地感动着。她能创造奇迹，全都是靠一颗不屈不饶的心和多于常人的付出。她从一个残疾人，一个需要帮助的人，变成了一个有益于社会的人，反过来帮助别人的人。她是我人生道路上的坐标，我会以她为榜样，挑战自我，勇于担当，做一个永远坚强的人。

鲍：谢谢紫祺，同学们，海伦·凯勒用坚强创造奇迹，是我们前行路上的榜样。

王：坚强是人生一笔无价的宝藏，让我们充满拼搏的力量。

鲍：坚强是振作的呼唤，

王：坚强是爱的阳光。

鲍：接下来请欣赏三年二班刘淼同学带来的励志故事《坚强小女孩》

故事《坚强的小女孩》

每天清晨5点，城市里绝大多数人还在酣睡。在一间10平方米的简陋小屋里，两张单人床之间的一根细细的尼龙绳动了动。于是，一个小女孩醒了，她是被系在脚腕上的绳子拉醒的。女孩强迫自己睁开朦胧的双眼，利索地穿衣起床，新的一天开始了。她熟练地烧水做饭，服侍爸爸洗漱完毕，吃好早饭，准备好爸爸服用的药物和午饭，然后又匆匆忙忙地去上学。这位女孩叫李根，她的童年是痛苦的，爸爸卧病在床，妈妈又悄悄地离家出走。从此，李根就担当起了照顾爸爸的重任，那细细的尼龙绳传递着父女之间的信息。但是生活的磨难并没有阻止李根学习的步伐。5年来，从第一学期到第九学期，她捧回了9张“三好学生”的奖状、9个“优秀学生干部”的荣誉证书...... 在老师们眼里，李根是一个懂事的好学生。她学习条件很差，但她的成绩很好，她穿的衣服很旧，但她洗得很干净。李根不但要照顾爸爸的起居，还要做爸爸的护士。去年的夏天格外热，爸爸身上长

了疮，李根一天几遍为爸爸擦身，不停地用蒲扇替爸爸降温，有一天早晨，爸爸从病痛中醒来，刚想拉那根细绳，却发现女儿很累几乎处于昏迷状态，可手中的扇子却一直摇着、摇着......那天，李根意外迟到了，为赶走瞌睡，她竟偷偷用小刀刺自己的腿，鲜血浸湿了她的裤子，也浸湿了学校师生的眼眶......

王：小女孩用坚强诠释爱心和美丽，一个多么令人感动的故事啊！谢谢刘淼。

鲍：坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮，

王：坚强能让人在荒漠中寻到生存的清源，

鲍：古今中外，凡成大器者，必有过人之坚强，不信你听——

徐嘉忆：司马迁用坚强写出千古《史记》；

杜念桥：贝多芬用坚强谱出对《命运》的激情和抗争；

隋佳妤：文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》，

高玮泽：哥白尼用坚强勾画出心中的日心说；

邓霖：李大钊用坚强在中国洒下红色的种子；

孙菲阳：丘吉尔用坚强造出一个新兴的英国。

张语洲：同学们，学会坚强吧，它会使你获得自己的成功和胜利，

田轩宇：加油！亲爱的同学们，

合：让我们共同创造更辉煌美好的明天！

王：现在我宣布本期以《做一个永远坚强的人》为主题的播音到此结束，最后送您一支歌《水手》

鲍：让我们下次再会。

一起合：同学们，再见！

坚强的广播稿二同学们大家好! 红领巾广播站有和大家见面了，今天为大家准备的是专题广播《坚强》。我是主持人XX。二十世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒，带给世界一片光明，留给自己的却是黑暗与孤独的岁月。

海伦凯勒出生于美国南部，十九个月大时因为生病而失去视力和听力，从此陷入盲聋哑的黑暗世界。她一度想放弃，但又很快振作起来。海伦在莎莉文老师的帮助下，凭着超乎常人的毅力，不但学会了说话，还掌握了五种语言，成为了著名的作家、教育家。

我敬佩海伦凯勒，敬佩她面临困难与挫折时，不放弃、不罢休的美好品质。海伦凯勒那么小就生活在黑暗之中，但她并没有气馁，而是坚强地面对生活，乐观地活着。而我们呢？从小就被父母看成掌上明珠，整天衣来伸手，饭来张口，过着＂皇帝＂般的生活，而且，一遇到困难、挫折就会半途而废、一蹶不振，而海伦凯勒受到的困难与挫折是常人无法想象与忍受的！

我敬佩海伦凯勒，敬佩她那种对于学习的无限渴望与追

求。海伦失去了听觉与视觉，就是与外界失去了联系、沟通，这时的她脾气暴躁无礼，直至莎莉文老师走进了她的生活，教她写字、学习。自从海伦感悟到了＂水＂，便开始了她对知识强烈的渴求，使她竟在枯燥中学会了五国语言！是学习，为海伦架起了与外界沟通的桥梁。而我们当中有些同学，对于学习满不在乎，整天游手好闲，过着懒散、没有丝毫意义的生活，虚度光阴。

读完了「假如给我三天光明」这本书，我深受启发，更是从海伦凯勒身上学到了遇到挫折永不放弃和渴望学习的美好品质。最后，海伦想在三天光明里所做的付出，更是让我感动：第一天，海伦想看人，看他们的善良、温厚与友谊；第二天，海伦要在黎明时起身，看黑夜变成白昼的动人奇迹；第三天，在现实世界里，度过平凡的一天。在这仅仅的三天里，海伦安排得井井有条。

马克吐温说过：＂十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒＂。正是这位女奇人，以自己的黑暗，为世人创造出无穷的光明！

坚强的广播稿三广播世界，精彩无限。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早安，今天是20**年**月**日—距离期中考试还有**天。我是播音员XX。

人生箴言——“树的方向由风决定，人的方向由自己决定。”当我们把命运寄托在别人手上或只知道随波逐流时，

事实上，你已经找不到人生的方向了。而没有方向的人生，绝对不是精彩的人生!

“路在你脚下”，这是当代对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代，我们去选择理想的人生，理想的目标，正是时代的要求，也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路，去实现人生的崇高理想。

接下来介绍被世界尊称为“乐圣”的，伟大的德国作曲家贝多芬的钢琴曲《命运交响曲》。

坚持

成功就在不远处

你的努力总有一天会成为你的财富

你的不懈总有一天会成为你的骄傲

你的付出总有一天会让你得到回报

加油!

为了梦想

为了未来

为了家人

为了自己而努力奋斗吧!

要永远记得

你是最棒的!

亲爱的同学们，在动听的交响乐旋律中，今天的广播时

间已结束，感谢您的收听，我们下期节目再见!

自信广播稿

a给你的天空划一道绚丽的亮色. b给你的世界奏一曲动听的欢歌. 合：这里是青春之声校园广播站 a尊敬的老师 ,b亲爱的同学们. 合：大家好! a伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 b青春之声广播站又如期和你见面了 a我是播音员xxx b我是播音员xxx a本期节目我们首先为大家准备了〈生活小贴士〉〉 b生活小帖士：光吃菜不吃饭不利于健康。 a生活中我们常发现有学生只吃菜不吃饭，其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康 是不利的。 b米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维，属于复合碳水化合物。碳水化合 物是人体最主要的能源，是人体不可缺少的营养物质，进食后在体内分解成葡萄糖，释放出 能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量，也是心脏和肌肉活动的主要能源。 a所以，不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式，容易使人的思维迟钝、记忆力衰 退、学习效率下降。久而久之，会造成免疫力地下和营养不良。专家建议，谷类每天吃250 克到400克，蔬菜每天 300到500克，才是最健康的量。 a自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。 b自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。 a今天，和大家聊的话题是：《自信》。 b在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。 还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成 功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？ a不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那 些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？ 原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 b有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大 的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不 如别人。 b“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹， “我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？” a他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常 常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他 的同情和怜悯。 b他不愿意一直这样被同情和怜悯。直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看 法。那是莱恩神父告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。 有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” a“我真的是上帝咬过的苹果吗？”他怀疑地问莱恩神甫。 b“是的，你不是上帝的弃儿。 但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻

诚信广播稿

诚信 敬爱的老师，亲爱的同学们: 早上好！我是五（4）班的 ,今天我为大家广播的内容是《诚信》。诚信是一个古老的道德命题，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典，"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。中国是一个以信为本的国家，明代知识渊博的宋濂，自小好学，却因家贫只得借书自习，为了能保留好书又不误书期，哪怕时值隆冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为信是处事之本。 一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对，学会了诚信。”一个人只有诚信做人，诚信地对待工作，家人，和社会公众，才可能建立和完善职业道德，家庭美德和社会公德，才可能得到社会的认可，才可能提升自我，从而达到更高的人生境界。一个社会只有诚信待事，在这个飞速变化发展的时代，才可以脚踏实地的稳步建设，才可以完成健全的社会体系，才可以实现现代化的文明。信守诚信，信守自己对环境对社会，对他人的一份责任，为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海，让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧！ 我广播完毕，谢谢大家的聆听！接下来请欣赏音乐！

礼仪 敬爱的老师，亲爱的同学们： 早上好！我是五（4）班的 ,今天我为大家广播的内容是《礼仪》。中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。 礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。 我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!

经典广播稿五篇

经典广播稿五篇 篇一：关于广播稿 关于广播稿（radio） 第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。 第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。 第四，要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。 集厨具之大成---华帝集成厨房！ 蟑螂:我是蟑螂,我最近饿坏了!我住的地方换了华帝整体厨房,一点脏东西都没有,好可怜啊!看来又得搬家啦………人们怎么都用华帝整体厨房啊？

女：“拥有一套整体无污染的厨房吧,漂亮、健康”老公也爱下厨房！ 例2 （欢快温馨的音乐声起--） 老妇：老头子，你说现在的孩子，真是赶上好时候了！ 老头：那是呀！ 老妇：别的不说，就说这吃的，什么这个奶呀，那个精啊……咱们那个时候，听都没听过。 老头：又眼馋了不是！不过，没关系，如今日子好过了，咱们现在补上也来得及。 老妇：你是说…… 老头：瞧，这是什么？ 老妇：娃--哈--哈！你吃？ 老头：没听人家说吗，小孩香，老人香，老人小孩都一样！（笑）哈哈，哈哈…… 老妇：真像个孩子，那你就吃吧！ 老头：从今天起呀，咱们都吃（唱）娃--哈--哈。哈哈，哈哈哈……老妇：你呀，哈哈，哈哈哈…… （欢快温馨的音乐由弱而强） [评析]当"娃哈哈"口服液刚刚投入市场时，本是面向儿童的营养品，因而该企业推出了一系列以儿童为诉求对象的电视广告。后来，为了进一步扩大市场，拓展目标消费群体，该企业继

校园励志广播稿250个字

校园励志广播稿 校园励志广播稿一：校园励志广播稿 各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊. 冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖! 下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想 很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，我还没有输! 一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，你一定可以拥有更精彩的人生。 当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。 >校园励志广播稿二：励志的校园广播稿>>（1020字） “励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。 “励志”是激发文气，以求有所作为的意思。 励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。 少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！ 其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。 明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。 现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

关于讲卫生的广播稿

关于讲卫生的广播稿 【篇一：关于卫生的广播稿】 关于卫生的广播稿 亲爱的老师、同学们： 校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺 育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我 爱这个花园似的校园。 美化校园，绿化校园。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花， 一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机， 焕然一新。 空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个 清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的 校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的 校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像 个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞， 甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的 感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗? 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大 家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护 校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同 学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的 学习生活环境吧!!难道这样不好吗? 我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们 爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境 吧! strong 【篇二：讲卫生广播稿】

自信的广播稿600字左右

自信的广播稿600字左右 在我们的人生道路中，最不能缺少的就是自信。自信有助于我们更快的接近我们的梦想。下面是XX整理的自信广播稿，欢迎大家阅读！ 自信广播稿一各位同学，大家下午好!今天，和大家聊的话题是：《自信》。 (女)在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人? (男)不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢?原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。 “上帝啊，为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么?” 他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。

当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。 直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 “是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。 “谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。 上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。” (男)彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世

广播稿格式(共8篇)精编版

篇一：广播稿格式 广播稿格式： 运动会广播稿基本格式 1、统一用玉林师范学院的方格纸写 2、第一行顶格写上：xxx班xxx来稿 3、接着写正文一般不用写题目，可以空两格开始写，也可以把正文内容写到方格纸中间 4、广播稿字数一般不超过一页纸 运动会广播稿的特点 广播类稿件，是供人听的，听一遍就能知道文章的主题。 2. 针对性，专题化，能抓住特点 写什么以及怎么写 1、写人物 赛场工作者、后勤人员、医疗人员：奉献精神 啦啦队员：幕后的英雄 播音员：传播信息、激励士气 观众：协助维护秩序 老师、赞助商及外联人员 运动员 2、写其他 大赛开始前气氛的描写 中、下午运动会告一段落时的总结性描写 天气预报：给人一种关心、温馨的感觉时间：初冬，早晨、中午、傍晚 空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、花草树木等景物：阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿等 篇二：广播稿格式 广播稿格式 篇三：广播稿格式 广播站广播稿格式 片头： 今天是20@@年@月@日，星期@，农历@月@日。 党史上的今天：党史上的今天1978年10月22日至29日邓小平访问日本。这是新中国成立后中国领导人首次访问日本。访问期间，邓小平代表中国政府出席了《中日和平友好条约》互换批准书的仪式，向日本各界人士反复介绍了中国的内外政策，还专门对日本具有国际先进水平的现代化企业、高科技设施等进行详细考察。通过实地考察，邓小平多次表达了希望加强同日本在经济技术方面的合作，学习国外的先进经验和技术，加快中国现代化建设步伐的愿望。这次访问受到日本社会各界的广泛关注。日本各大报刊均以头版位置作了大量报道。

日本内阁21名成员中有14人出席了邓小平举行的答谢宴会。 校内新闻： 今天的校内新闻是（今天的校内新闻有）+标题 +第一条新闻内容 +第二条新闻内容 +第三条新闻内容 红色记忆： 为人民利益而死重于泰山。张思德同是自觉实践我军全心全意为人民服务宗旨的光辉典范。1933年12月张思德参加红军，不久加入共青团。1937年10月，加入中国共产党。在一次反六路围攻的战斗中，他右腿先后两次负伤强忍剧痛，冲入敌阵，缴获了敌人两挺机枪。辈，参加过长征。作战勇敢多次负伤。1944年9月5日在陕北安塞县山中执行烧炭任务时因炭窑崩塌不幸牺牲。 张思德总关心着周围的同志，一个冬天的早晨，起床以后，看到哑巴炊事员老王担水上山很吃力。他到了伙房，搬过来一个榆木疙瘩，扶老王坐下，伸手就给他脱鞋。老王没拦住，鞋被脱下来了，那一双脚上裂了好几条大口子，渗着血。张思德烧了一盆热水，替老王把脚洗干净，涂上一些猪油，又把自己的毛袜子给他穿上。第二天，张思德从老乡那里打听到一个土方：把土豆捣成糊糊涂在口子上，可以治冻疮。于是，他一连几天，给老王洗脚，涂土豆糊糊，直到口子完全好了为止。因为粮食不足，战士们饭都吃不饱。通信班大都是年青人，经常走远路外出送信，饭量都比较大。 一次、两次同志们没有注意，时间一长，张思德的这个秘密就被发现了。一个星期天，张思德跑出去几十里地，从一个水坑里捞来一些小鱼。没有油，他就用火烤好，让大家会顿餐。 馍馍，他明白了，这是同志们想让他多吃一些。他故意细嚼慢咽，好半天才吃了半个馍馍，剩下的放回盆里，刚要走开，被战士小韩一把拉住了。"班长，你别再瞒着我们了，我们都知道了。""我吃饱了。"小韩把张思德拽回来，把那几个馍馍硬塞给他说："班长，咱们有福同享，有难同当，你不要一个人饿着肚子，省下让我们吃。"张思德见实在推不开了，就把几个馍馍掰成12份，全班每人一份，才平息了这场"风波"。张思德平常给人的感觉是老实木，其实他很内秀，工作肯动脑筋，打仗也很勇敢，有"小老虎"之称，因此才被挑选当通讯员并担任中央最高领导的警卫。张思德每天都把毛泽东窑洞前的院子打扫得干干净净，并把常走的土路上的坑坑洼洼垫平。毛泽东有个习惯，写文章时彻夜不眠，天亮后才睡觉。张思德早早起床，悄悄地把毛主席窑洞附近的鸡鸭和牲畜赶得远远的，用小石块把在附近树上啼叫的鸟儿撵走，好让毛主席多睡一会儿。他还发明了"控绳拉铃"的通讯方法，在院子的树上系一根细绳子，绳子的一端通向警卫班宿舍，上面挂一个小铃铛，如毛泽东这边发现情况，只要哨兵一拉绳子，警卫班就可以立即出动，又不会打搅毛主席休息。为战友献出生命 1944年9月5日一大早，下起了毛毛雨。地里的活儿干不成了，队长和张思德商量以后，决定临时组织一个突击队，进山赶挖几个新炭窑。 细雨下大了，张思德给另两处的几个战士送遮雨的麻袋回来继续挖窑。跟他一起干的战士小白请求说："这回让我进去挖一会儿吧！"张思德见外面还在下雨，窑里也能容下两个人了，就说："好，进去多注意！"小白见他还要进去，劝他歇会儿。张思德说："我不累。我们得赶紧把炭窑挖成，好多出几窑炭。现在革命需要炭，领导和同志们需要炭，多出一窑，就是为抗战多作一份贡献！"说着，又钻进了窑里。雨渐渐停了下来。快到中午时分，一眼炭窑就

电台广播稿范文

广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。叶圣陶先生曾说：“希望写广播新闻稿的，写完后好好念一遍”，“自己先来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳”。可见，能否上口入耳是广播稿写作的要法。所谓“上口”，就是念起来顺嘴，流畅自然；所谓“入耳”，就是听起来顺耳，一听就懂。因此，广播稿语言要口语化；句子要简短；主题要单一集中，重点突出，注意上下文连贯衔接。 广播稿的内容没有多大的限制，可叙述可评论，可播新闻报道，可播启事通知。与报上 刊出，杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别，最大的不同在于其他文章是供阅读的，而广播稿是口念耳听的。正是这一特点决定了广播稿的要求：朗朗上口，声声入耳。 1．人生最重是精神最近，“钱”成了高三班同学们的热点话题。这话题是由小宋帮助因 病缺课的好友小赵补课引起的，到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金？ 为此，高三班在上周五召开了主题班会，班会上，大家联系实际，各自发表意见，对于 这个问题，展开了热烈的讨论。 一部分同学认为，我们要适应商品经济发展的形势，更新观念，再也不必谈“钱”色变了。根据按劳取酬的原则，谁付出了劳动，谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果，这200元收下来没什么不可以的。 还有一部分同学保持中立，认为好友补课接受报酬，虽有道理，但是不近人情。因此， 他们主张收下也可以，不收也可以。 但是大多数同学的看法是：劳动有价，情义无价。更新观念的同时也要继承优良传统。 他们说，人是钱的主人，人之所以是人，是因为他有不同于其他动物的高尚追求。钱并不是一切，人世间还有比金钱更珍贵的东西，那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。如果见钱眼开，为了钱不顾一切，连人与人之间的相互帮助也要收取报酬，那将是人类的最大悲哀。因此，他们认为，小宋给小赵补课是同学之间的友情表现，这与出卖劳动力不是同一回事。他们建议小宋退这笔钱。 讨论会后，笔者与小宋进行了交谈，小宋第一句话就表白了自己的想法：“这zoo元我 绝不会收！”他还告诉我，当初给小赵补课，压根儿就没有想到什么报酬，只觉得帮助同学是 一种友情。最后，他说同学们的发言使他很受启发，并拿出了讨论会当天晚上的日记给我看。只见上面写着英国文豪萧伯纳的名言：“在现代社会中，没有信念的阔佬，比没有贞操的贫妇 更危险。”再下面是小宋自己的话一一我宁肯不当阔佬，也决不放弃信念。 高三班这次“补课酬金怎么办”的主题班会，给同学们上了一堂生动活泼的情操教育课。 同学们都深有感触地说：“人生最重是精神。”

自信广播稿

自信广播稿 1：敬爱的老师们！Dear teachers! 2：亲爱的同学们！Dear students! 12：Good afternoon.大家中午好！ 1：我是主播 2：我是主播 （音乐响） 1、我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 2、年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 1、理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 2、金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 1、长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 2、的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~ 1、理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 2、理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 1、当然，理想也是一股动力，推动着我们前进而不气馁。 2、让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想

1、今天，和同学们聊的话题是：《自信》。 2、在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人 1、不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 2、有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。 1、“上帝啊，为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么” 2、他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。 1、直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” 2、“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。 1、“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。 2、“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。 1、上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。” 2、彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。 1、其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，

运动会广播稿范文30篇

运动会广播稿范文30篇 1．只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！ 2．有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。 3．蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。 4．二零零八，四月阳春，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英

雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！ 5．你们是我心中的太阳在热度的考验下你们渴望在风度的辛意中 你们痴狂亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒 6．致运动员红色的跑道上， 你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！ COME ON。YOU ALWAYS THE BEST 7．信念是激情信念是动力 信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道 上挥洒着汗水我们在这里为你助威同学们，努力向前冲是的，你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心 8．致XXX米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快 仿佛风暴! 潮湿的衬衫 潮湿的眼角－－－我们大声的呼号赢得最后的骄傲！ 9．在我们心中，你是一个神话。漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满

广播稿范文

广播稿范文 这里说的广播，指的是一个单位（工厂、乡镇、机关、学校、部队等）内部的广播，它的宣传对象只限于本单位群众，内容则密切联系着本单位的实际情形，跟省市、中央电台的广播不完全相同。中学生应当学会写这种广播稿，这不仅因为学校里有广播室（站），而且将来走上社会，也需要掌握这种宣传手段。 日常生活中常见的广播稿大致有以下几类： （一）时事形势新闻稿 （二）方法经验介绍稿 （三）科学知识宣传稿 （四）见解主张表态稿 （五）好人好事表扬稿 写广播稿没有什么固定的格式，形式可灵活多样，要根据宣传内容而确定。比如，介绍工作或学习的方法经验，可以写成条款；宣传生活中的科学知识，可以写成对话；对某一事情发表见解主张，可以写成短评；表扬本单位的好人好 事，可以写成故事；报道当地各项事业的发展变化，可以写成新闻，等等。总之，内容和形式有机结合起来，可以收到较好的广播宣传效果。 示例一（好人好事表扬稿）：

哪里来的“乒乓”声？ 因为明天要考政治，所以，早晨七点钟我就背着书包来到了学校。 刚一进走廊，就听到从我们班级教室那边不时传来“乓‘’、”乓“、”乓‘’的砸击声，隐隐约约还夹杂着“刺”、“刺”、“刺‘’的声音。咦？是谁在打闹？不利用星期天好好复习，弄得桌凳”乒“、”乓“乱响？我惊奇地快步走过去。刚到跟前，我就一下怔住了：原来是我们邻班的王明和xx在修理桌凳儿。他们干得满头大汗，身边横竖放着已修好的四五个桌凳。王明正比着尺码锯木方，准备修补凳腿儿，xx 正用锤子钉着一个拔了榫儿的桌面儿。 他俩一见是我，都咧嘴笑了。xx说：”为了让同学们答好卷，我们俩抽空修修桌凳儿。王明笑着补充说；“谈不上修理，对付事儿吧！ 他们这种牺牲休息时间，爱护集体财产和关心他人比关心自己为重的精神，真使我感动。于是，我立刻放下书包，也同他们一起干了起来。同时，我心里默默地想：学政治最重要的是理论联系实际，他们俩的政治科实践部分绝对合格了。 同学们，当你听过这个小故事之后，不觉得王明和xx值得我们一学吗？

坚强自信的广播稿范文

坚强自信的广播稿范文 亲爱的同学们： 大家好! 一个是小泽征尔胜于自信的故事。 小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 另一个是尼克松败于自信的故事。 1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所 以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差 地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水 门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻 止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券 的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。 同学们，听了以上两则故事，你一定知道了自信对于一个人的一生是多么的重要吧。就让我们一起努力，做一个充满自信的人吧! 那怎样才能做一个自信的人呢?下面老师给大家提几条让自己自 信的建议：首先，请你做到，相信自己。对自己的能力充满信心， 相信自己只要努力，就能处理好一切事情，一旦自己有所进步(不论 多小)就对自己说：“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等，这将不断提升自己的信心。 第二，请你做到，关注自己的优点。在纸上列下十个优点，不论是哪方面(细心、眼睛好看等等，多多益善)，在从事各种活动时， 想想这些优点，并告诉自己有什么优点。这样对提升自信效果很好。

第三，请你做到，扬长避短。在学习、生活、中，抓住机会展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断进步，肯定能 增强自信。 第四，请你做到，树立自信的外部形象。首先，保持整洁、得体的仪表，有利于增强一个人的自信;其次，举止自信，如行路目视前方，抬头、挺胸，步子迈得有弹性，你就会感到自己信心在滋长;另外，注意锻炼、保持美的体形对增强自信也很有帮助。 自信是成功的第一要诀，有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人。无论在什么情况下，自信 者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的!”所以我们务必要做一个自信的小学生。这样，你才会快乐，才会成功。 各位同学，大家下午好!今天，和大家聊的话题是：《自信》。 (女)在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队 员们，你自己属于哪种人? (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他 十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。 “上帝啊，为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。 失去了光明，我还能干什么?” 直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都 是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。” “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 “是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

校园广播稿(精选20篇)

校园广播稿(精选20篇) 让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。 本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心境!多谢大家的收听! 学校广播稿（三）： 扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自我鼓劲，为自我呐喊，为自我喝彩……――题记 学会为自我鼓劲，就是给成功增添砝码。 很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最终一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自我鼓劲，给自我信心，给自我力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自我加油呐喊……最终，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。 学会为自我鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自我鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自我鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高

800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自我的本事，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，仅有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊为自我鼓劲，让自我穿过困难的荆棘；为自我鼓劲，让自我跨越困难的沟壑；为自我鼓劲，让自我战胜骇人的巨浪；为自我鼓劲，让自我翱翔在苍穹的宁静中；为自我鼓劲，让自我稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自我细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自我鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功（1）学会为自我鼓劲，就是给成功增添砝码。 学会为自我鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自我鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自我鼓劲，让自我穿过困难的荆棘；为自我鼓劲，让自我跨越困难的沟壑；为自我鼓劲，让自我战胜骇人的巨浪；为自我鼓劲，让自我翱翔在苍穹的宁静中；为自我鼓劲，让自我稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自我细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自我鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功（2）良好的学习习惯 一个人一天的行为中大约仅有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作

初中生校园励志广播稿

初中生校园励志广播稿 初中生校园励志广播稿无畏年少青春，迎风潇洒前行 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。 乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力?我们不自信，谁自信?我们不成功，谁成功!奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里，少女候逸凡大杀四方;牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功!“天

生我材必有用，千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响! 我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑;君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!业精于勤，荒于嬉;形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续远行! 我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景;忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长;坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进!以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行!

校园青春励志广播稿

校园青春励志广播稿 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！ 回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90 后！ 我们是90 后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90 后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！天生我材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！ 我们是90 后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春

秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！ 我们是90 后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90 后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！ 历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！ 青春励志校园的广播稿篇 2 我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。 不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百 态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应

安全月广播稿题目

安全月广播稿题目 同学们我们一定要记住：每个人心中第一是安全第二的是安全第三还是安全以下内容是品才网pincai.小编为您精心整理的安全月广播稿题目欢迎参考！ 学生甲：老师们同学们大家好今天的安全月广播开始了我是班的 学生乙：大家好我是班的今天我们和大家谈一谈小学生校内安全注意事项 1.注意防磕碰目前大多数教室空间比较狭小又置放了许多桌椅所以不应在教室中追逐、打闹做剧烈的运动和游戏防止磕碰受伤 2．注意防滑、防摔楼道、教室地板比较光滑的要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时要请他人加以保护注意防止摔伤 学生甲：一场大雪过后学校的走廊上很湿很滑下课铃声响起学生A冲出教室门一不小心滑倒了就在这一瞬间隔壁班的一名学生B恰巧经过速度较快没留神就被还未从地上爬起的学生A绊倒了谁想这 一跌学生B的一颗门牙竟被磕掉了一个角这颗门牙已经是恒牙了造 成的损失无法弥补 学生乙：3．要注意上下楼梯靠右行不要拥挤禁止在楼道内游戏、追逐打闹 学生甲：在一所小学的课间休息时巫正声与张文斌进行追逐游戏巫正声在前奔跑张文斌在后追赶巫见张将要追上就向阅览室方向

跑去巫猛推阅览室门时将门上的玻璃推破巫的右手和手臂被玻璃划破经医院治疗后右手食指部位的筋被划断右手食指丧失功能学生乙：4．要注意防坠落无论教室是否处于高层都不要将身体探出窗外谨防不慎发生坠楼在楼上的同学也要注意千万不要向楼下扔东西高空坠物的冲击力会严重伤害人的身体 学生甲：这里是一个攀爬楼梯扶手至其死亡的惨痛教训一小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍他右脚跨在走廊栏杆上不慎失手坠落至一楼因头部严重受伤经抢救无效死亡学生乙：5．要注意防挤压教室的门、窗户在开关时容易压到手也应当处处小心要轻轻地开关门窗还先留意会不会夹到他人的手 6．防火灾不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园杜绝玩火等行为 7．注意游戏中外界的伤害比如不在花坛护栏边追逐以免摔倒后头磕到栏杆同学们课间活动不要做危险的游戏比如单腿互撞、石子扔人都是危险游戏 学生甲：大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓一天课间休息时刘颖邀上同班同学华小刚在操场上射弹弓他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击刘颖在射击时华小刚站在他的右前方对他进行指点中射出的小石子竟击中华小刚右眼其伤情医院诊断为：外伤性白内障；眼球视网膜挫伤经鉴定华小刚构成七级伤残