福建省福建师范大学第二附属中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题
福建师大二附中2017—2018学年第一学期高一年期末考
物理试卷
（满分：100分，完卷时间：90分钟）
班级姓名座号
一、单项选择题（每题3分，共27分。）
1.下述说法中正确的是（）
A.物体运动的速度随着加速度的减小而减小
B.物体的速度为零时，加速度一定为零
C.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
D.物体做匀变速直线运动时，初速度和加速度越大，则末速度一定越大
2.某航空母舰跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s。那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）
A. 20m/s
B. 15m/s
C. 10m/s
D. 5m/s
3.下列各组单位中，属于国际单位制基本单位的是（）
A．m、N、m／s B．m、kg、s C．kg、J、N D．W、m／s2、s
4.《汽车安全行驶手册》规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过
5.9m。现对某汽车进行刹车试验，结果显示速度从8m/s匀减速到停止所用的时间为1s，那么该汽车刹车是否符合安全规定（）
A. 位移为8m，符合规定
B. 位移为4m，符合规定
C. 位移为8m，不符合规定
D. 位移为12m，不符合规定
5.如图，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（）
A.物体受到的摩擦力为F·cosθ
B.物体受到的摩擦力为μmg
C.物体对地面的压力为mg
D.物体受到地面的的支持力为mg－F·sinθ
6.下列情景中，关于力的大小关系，下列说法中正确的是（）
A.跳高运动员起跳时，地对他的支持力大于他对地的压力
B.火箭加速上升时，火箭发动机产生的推力大于火箭自身的重力
C.鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D.钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力
7.如图物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，关于物体受力的说法正确的是（）
A.A受6个，B受2个，C受4个
B.A受5个，B受3个，C受3个
C.A受5个，B受2个，C受4个
D.A受6个，B受3个，C受4个
8.升降机地板上放一个木箱质量为m，当它对地板的压力为N=1.2mg时，升降机可能的运动情况是（）
A. 减速上升
B. 加速下降
C. 匀速上升
D. 加速上升
9.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m，悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为（）
A.L0＝0.02 m，k＝500 N/m
B.L0＝0.10 m，k＝500 N/m
C.L0＝0.02 m，k＝250 N/m
D.L0＝0.10 m，k＝250 N/m
二、多项选择题（每题4分，有错不得分，答不全得2分，共20分）
10.质点沿一条直线运动的v-t图象如图所示。质点在0～t和t～3t两段时间内（）
A.运动的方向相反
B.加速度大小之比为3：1
C.位移大小之比为1：2
D.平均速度大小之比为1：1
11.用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于某一物体可产生加速度为1 m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度为（）
A. 2.6 m/s2
B. 3.5 m/s2
C. 4.1 m/s2
D. 5.8 m/s2
12.如图所示，A和B的质量分别为2kg和1kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线
烧断的瞬间（）
A.A处于超重状态
B.B处于完全失重状态
C.A的加速度等于3/2 g
D.B的加速度为零
13.如图所示，一个重为15N的重锤，用细线悬挂在O点，现在用力F拉
砝码，使悬线偏离竖直方向时处于静止状态，此时所用拉力F的值可能为
（）
A. 7.5N
B.
C. 10
D. 12.0N
14.如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2>v1，则
（）
A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0～t2时间内，小物块始终受到大小和方向始终不变的摩擦力作用
D.0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
三、实验题探
究题（每空4分，共24分）
15.李明同学在做《互成角度的两个力的合成》
实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O
点以及两只弹簧秤拉力的大小如图(a)所示，
(1)试在图(a)中作出F1和F2的合力图示，并用F
表示此力。
(2)有关此实验，下列叙述不正确的是_____。
A.拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
(3)图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力是用一只弹簧秤拉时的图示) 答：______。
16.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中：
（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究在小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的合外力的关系。下列措施中需要并且正确的是（多选）
A.首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
B.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
C.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
D.每次小车都要从同一位置开始运动
E.实验中应先释放小车，然后再接通打点计时器的电源
（2）实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源
的频率为50Hz。打点计时器打出的一条纸带如图所示，A、B、C、D、
E、F、G为我们在纸带上所选的计数点。每相邻的两个计数点之间有
四个小点未画出。已知AB＝5.00cm，BC＝7.10cm，CD＝9.10cm，DE
＝11.00cm，EF＝12.90cm，FG＝15.10cm。
根据纸带计算小车的加速度a＝_______________m/s2。（计算结果保留3位有效数字）
（3）某组同学根据实验数据，画出的a－F图象如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（）
A.实验中未平衡摩擦力
B.实验中平衡摩擦力时长木板倾角太大
C.实验中绳子拉力方向没有跟长木板平行
D.实验中小车质量发生变化
四、计算题（17题8分，18题9分，19题12分，共29分。）
17.如图所示，轻绳OA一端系于天花板上，与竖直方向的夹角为，
水平轻绳OB的一端系于竖直墙上，O点挂一重物。如果绳OA能承
受的最大拉力是300N，其余两绳能承受的拉力足够大，那么在O
点最多能挂多重的重物？此时绳OB的拉力是多大？
18.某物体静止在水平面上，现用平行于水平面的力F拉该物体，
得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示。
(取g=10m/s2) 试求：
(1)该物体的质量。
(2)该物体与水平面之间的动摩擦因数。
19.某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落.他打开降落伞后的速度图线如图a。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为，如图b。已知人的质量为50kg，降落伞质量也为50kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv （g取）求：
(1)打开降落伞前人下落的距离为多大？
(2)求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？
(3)悬绳能够承受的拉力至少为多少？
福建师大二附中2017—2018学年第一学期高一年
期末考
物理试卷
（满分：100分，完卷时间：90分钟）
班级姓名座号
四、单项选择题（每题3分，共27分。）
20.下述说法中正确的是（）
E.物体运动的速度随着加速度的减小而减小
F.物体的速度为零时，加速度一定为零
G.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
H.物体做匀变速直线运动时，初速度和加速度越大，则末速度一定越大
21.某航空母舰跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s。那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）
A. 20m/s
B. 15m/s
C. 10m/s
D. 5m/s
22.下列各组单位中，属于国际单位制基本单位的是（）
A．m、N、m／s B．m、kg、s C．kg、J、N D．W、m／s2、s
23.《汽车安全行驶手册》规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m。现对某汽车进行刹车试验，结果显示速度从8m/s匀减速到停止所用的时间为1s，那么该汽车刹车是否符合安全规定（）
A. 位移为8m，符合规定
B. 位移为4m，符合规定
C. 位移为8m，不符合规定
D. 位移为12m，不符合规定
24.如图，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（）
E.物体受到的摩擦力为F·cosθ
F.物体受到的摩擦力为μmg
G.物体对地面的压力为mg
H.物体受到地面的的支持力为mg－F·sinθ
25.下列情景中，关于力的大小关系，下列说法中正确的是（）