人教新目标九年级英语课文翻译

人教新目标九年级英语课文翻译

第六单元

SECTION A

1a 我比较喜欢歌词优美的音乐。我喜欢能随着唱的音乐。我喜欢不太喧闹的音乐。我喜欢能随之跳舞的音乐。

1c 你喜欢哪种音乐？我喜欢能随着唱的音乐。你呢？我比较喜欢歌词优美的音乐。

2a 1.卡门喜欢能演奏不同乐曲的音乐家。2.徐飞喜欢丹·德维什。3.卡门喜欢喧闹的音乐。4.徐飞比较喜欢演奏轻柔优雅歌曲的乐队组合。

2c 徐飞喜欢现代乐队吗？不，他不喜欢。他喜欢……

Grammar Focus 你喜欢哪种音乐？我喜欢能随着唱的音乐。罗萨喜欢轻柔优雅的音乐。我喜欢自己写词作曲的歌手。我们更喜欢歌词优美的音乐。

3a 你最喜欢的CD的名字是什么？它的名字是《跳，跳，跳》。你为什么喜欢这张CD？这些音乐好极了，因为你可以跟着跳舞。你可以用它来举办舞会。而且，这些音乐家自己写歌词。关于这张CD，你不喜欢什么？有些歌太长。有些歌手吐词不清。它让你想起了什么？这段音乐让我想起了巴西的舞蹈。

3b 最近你听了什么CD？我听了一张名叫《心弦》的CD。你觉得它怎么样？我非常喜欢。为什么呢？这个歌手自己写歌。我比较喜欢自己写歌词的歌手。

4 我喜欢穿着确实很酷的组合。那对我来说真的不重要。我喜欢会唱歌的组合。你最喜欢的组合是哪个？我最喜欢的是……

SECTION B

2b 他喜欢与众不同的衣服。

2c 我喜欢悲剧电影。我喜欢《沉船》。噢，我不喜欢。我喜欢又可怕的怪兽的电影。我的确喜欢……

3a 《黄河渔夫》这是洪涛的最新电影。我喜欢洪涛。这些年来他拍了一些很好的电影。不幸的是，这是他最糟糕的电影。如果你要寻找乐趣，待在家里看电影。如果你要寻找乐趣，待在家里看电视吧。《黄河渔夫》太长了，而且它也确实烦人。可是，它确实有一些特色。我认为那位渔夫的妻子真的很好笑。埃米·金，

摄影一定要去利都画廊看这个展览。埃米·金是当今世界上最有名的中国摄影家之一，她最著名的一些照片会在这次展览中展出。她确实能给每个人带来某些东西。这里有许多人物和农村的精美照片。那几幅城市的照片不怎么成功。我每天都看到这些东西，它们使我不太感兴趣。但是，这是一个世界及摄影者的极好的展出。无论你做什么，都不要错过这个展览。野性狂风多年来，我们见过一些名字相当奇怪的音乐组合来往于乐坛。几乎没有比这个乐队的名字更奇怪的了。这个名字表明这个乐队精力充沛。他们演奏那种我喜欢听的音乐。每首歌都很响亮，你经常听不懂那些歌词，但这没问题，因为这些歌词不是很好。然而，这些是使我们快乐的音乐家——即使是在一个周一的早上！

SELF CHECK

1 1.我更喜欢古典音乐而不是流行音乐。2.那个人使我想起我的英语老师。他们穿同样的衣服。3.我们正在寻找一个安静的地方度假。你知道一个好地方吗？4.我喜爱在天气热的时候吃冰激淋。没有比它更好的了！5.我不能忍受汉堡包！它们使我感到恶心。

2 主题：香港发件人：玲玲亲爱的笔友：我在香港玩得很开心，可是我必须坦诚地说我更喜欢上海。尽管如此，它是一个游览的好地方，并且我很幸运在这儿学习了六个月的英语课程。其他一些同学在学习法语。我可能也要学习一些法语。你想学习什么语言？这里有这么多可看可做的事。昨晚，我听了一场中国音乐会。我的大多数朋友喜欢响亮且能跟着跳舞的音乐。我比较喜欢轻柔传统的音乐，所以音乐会适合我。你喜欢什么样的音乐？音乐会之前，我们去吃了意大利食品。你喜欢吗？这儿有许多不同种类的食品。我不知道下一步该尝试什么。你比较喜欢哪种食品？下周末，我的房东要带我去参加印度电影节。我不敢肯定期待什么，因为我以前从来没看过印度电影。你看过吗？有些人说它们很无聊，但其他人说它们很棒。你比较喜欢那种电影？你的笔友，玲玲

Just for Fun 她喜欢跟着唱的音乐。

READING

Section 2 有许多类英语：要学说英语，阅读含有口语的剧本和小说。要学“写”英语，去读报纸上的文章。注意不同之处。

我只吃尝起来味道好的事物。

保持健康对你来说有多重要？一群年轻人聚在一起讨论这个问题。下面是他们讨论的一部分。

彼得：我想保持健康，但老实说，我只吃尝起来味道好的食物。如果食物尝起来味道好，它通常对你有害，不是吗？例如，可乐尝起来比水好喝。

托尼：哦，对身体有害的食品可能尝起来味道好！但是，我不喜欢吃太多油炸食品，想炸薯条。你吃快餐吗，劳拉？

劳拉：我吃快餐吗？从来不吃！我喜欢吃健康的食品。我想照顾好我的健康，，所以我主要吃水果和蔬菜。噢！而且我不吃糖，你也是，不是吗？

托尼：是的。我认为大部分人认可水果和蔬菜有益于健康。但是，我要说快餐本身并不总是对你有害，但大多是不好的。

劳拉：实际上，你知道一些类型的油已被实验检测发现真的对我们有害吗？所以我不吃任何在油中烹制过的东西。而且，你知道有些食品可能引发癌症吗？像烧烤肉。我听说吃这样的烤焦的食品会增加得癌症的危险性。

彼得：的确如此！不过我喜欢吃烹制得很熟的肉，即使它有点焦了。它很好吃，肉真的不是很危险，不是吗？

劳拉：噢！不，它是危险的！我从不吃肉。它对我们的健康根本没有好处。如果我是你，我会吃坚果。

托尼：哦，我同意吃大量的水果和蔬菜是有好处的，但是我认为吃点肉和鱼也是很好的。饮食均衡的人应该比那些只吃饼干和汉堡包的人更健康，不是吗？我更喜欢只吃我喜欢的食物，但是难道吃健康的食物，尽管是你不喜欢的食物，不是很重要吗？主要的事情是要吃的均衡。

3b 这个人是最后讲的。这个人说口感好的食物对身体有害。这个人吃的很均衡。这个人是个严格的素食主义者。这个人不介意吃烧焦的食品。这个人对别人吃的东西感到很震惊。

Section 4你是个素食主义者吗？你介意你吃了多少油炸食品吗？当你口渴时比较喜欢喝水吗？你只吃你喜欢的食物吗？

第七单元

SECTION A

1a 萨姆，你想去哪度假？我想吐不跋涉穿越丛林。因为我喜欢令人兴奋的假期。2a 我喜欢人们很友好的地方。我喜欢某一天去看尼亚加拉大瀑布。我喜欢天气总是暖和的地方。我希望有一天去游览夏威夷。

2b a.我们不懂那里的语言。b.游客太多了。c.在那里没有什么事可做。

2c 我希望有一天去游览夏威夷。我也是。我喜欢天气总是暖和的地方。Grammar Focus你想去哪儿游览？你想去哪里度假？我想去令人放松的地方。我希望某一天能去法国。我想去游览墨西哥。

3a 令人注目的旅游胜地：巴黎

你下一次度假，为什么不考虑去游览巴黎呢？巴黎是法国的首都，并且是欧洲最热闹的城市之一。它没有海滩或高山，但是在那里仍有许多事可做。例如，巴黎拥有一些富有幻想的奇观景象，包括埃菲尔铁塔和巴黎圣母院——世界上最著名的教堂之一。

乘出租车环绕巴黎游览会花许多钱，但是乘地铁去大多数地方通常是很便利的。尽管一般来说法国式消费水平很高的地方。但有一种东西在法国确实不贵的，那就是葡萄酒！

大多数的法国人学过英语。但是许多人不喜欢说英语，尤其是在巴黎。所以，除非你自己会讲法语，否则最好跟一个能为你翻译的人一起去旅行。

3b 你想去哪里，凯茜？我想去昆明旅游。难道那儿不应该很热吗？是的，那儿会很热。我只想带一些轻便的衣服。昆明也很美丽，并且有许多美丽的景观。香港/非常拥挤/有趣的/好玩的娱乐活动墨西哥城/放松的/令人激动的/有许多事可做纽约/游客多的/迷人的/奇妙的画廊悉尼/昂贵的/美丽的/迷人的海滩SECTION B

2c 你想去哪儿？我想去某个温暖的地方。你还能告诉我什么？我不想……

3a 主题：假期发件人：S.T.张亲爱的艾斯旅行社：

今年夏天我和我的家人想去中国东部的某个地方旅游。我希望你们能提供给我一些你们公司能够提供的关于度假方面的信息。我们想去一个令人兴奋的地方旅游，我们不介意有多么远。它必须是一个能让我们做许多户外活动的地方；我们特别喜欢徒步旅行和游泳，但任何一种户外活动都是很好的。我们还需要住在一个便宜的旅馆或公寓里

里。如果有一个带厨房的房间就更好了，那样我们自己能做饭可以节省一些钱。房间要大，足以容纳三个人居住。我们还希望这个地方有一个游泳池或靠近海。你能给我一些关于度假地点的建议吗？而且请让我们知道最好的旅行方式是乘飞机、火车还是坐公共汽车。我们想去待三周左右。非常感谢！S.T.张

4 A：我想去曲阜。B：为什么去曲阜呢？A：孔子出生在那儿。那儿很有教育意义。

SELF CHECK

1 1.你能向我提供关于学生交流计划的信息吗。2.我妈妈今晚要做北京烤鸭。你愿意来吃饭吗？3.我正在攒钱以便我能买一辆自行车。4.每年的这个时候上海很冷。如果你去哪儿，你需要打包带上一些暖和的衣服。5.我们要去非洲度假。我们希望看到一些大象。

2 我想去一个美丽的地方。我想它应该是巴黎。如果我去那儿……

Just for Fun你想去哪儿度假？我想去一个确实凉爽的地方！

READING

Section 2 1.根据你需要了解细节的数量调整你的阅读速度。2.当你阅读时，在关键处划线来帮助记住你所读的内容。3.你第二次读时要快一点。

我想驾船横渡太平洋。

我们都梦想一些我们想要做的事情和我们希望将来能实现的事情。但是每个人的梦想都一样吗？下面是关于希望与梦想的一次调查中的一些发现，中国各地有数千名学生参加了这次调查。

青少年的希望是什么？

我们收到了对于这个问题的几种不同的回答：你在完成你的教育后想做什么？看起来有些同学想尽可能快的工作，以便能够帮助他们的父母提供更好的生活。其他的学生希望离校后继续学习并且去上大学。尽管钱很重要，但是许多青少年说他们想做他们喜欢的工作。根据这个调查，最受欢迎的工作是计算机编程。

青少年的梦想是什么？

青少年有各种各样的梦想。有些梦想比其他人的更现实。例如，许多学生说他们想成为2008年奥林匹克运动会的志愿者，可能当翻译或导游。相当多的学生说

他们梦想有一天去月球。

根据这个调查不太现实的梦想也很普遍，但是很多学生报告说他们愿意努力学习以实现他们的梦想。有相当多的人梦想成为著名的人物，也许是著名的体育明星或者歌唱家。有些学生说他们想去进行令人激动的旅行。还有一个学生说她想驾船横渡太平洋。此外也有些不可能实现的梦想：三个学生说他们想能飞起来！结论

这个调查中很清楚的表明青少年有相似的希望。似乎大部分学生都希望拥有好的教育，找到一份好的工作。另一方面，学生的梦想也截然不同：有好的事情，甚至也有疯狂的事情。有梦想很重要，所以坚持你的梦想；将来某一天它们可能会成为现实。

Section 4 梦想：我希望有一天拥有自己的公司。我能实现：1.通过在学校努力学习尽可能多的知识 2.通过发现成功的人是怎样做的 3.通过在大学里选择正确的科目4.通过拥有一个“成功者”的态度：我能做到！

第八单元

SECTION A

1a 今天就做志愿者吧！帮助清扫城市公园到医院看望生病的儿童伸出援手消除饥饿

1b 1.我想在外面工作。你可以帮助清扫城市公园。2.我想帮助无家可归的人。你可以在食品救济中心发放食品。3.我想让生病的孩子们高兴起来。你可以去医院看望他们。4.我能帮助小孩子们做功课。你可以自愿加入课后学习活动。

2b 1.我们需要想出一个计划。2. 3.我会把我们所有的想法都记下来。4.我们可以张贴标语。5.放学后我将要分发广告。6.我们每人可以给10个人打电话，并请他们来。

2c我们需要想出一个计划。我们先吃饭吧。不，我们不能推迟制定计划。清洁日离现在只有两周了。

Grammar Focus 他看上去不高兴，我们使他高兴起来吧。我们打算成立一个食品救济发放中心来帮助饥饿的人们。我们需要想出一些办法来。

3a 做一名志愿者真好！第77中学是三个特别的年轻人李慧萍、林佩和朱明的家。这三个学生都自愿牺牲他们的时间来帮助他人。这项工作花费他们一周几个小时的时间，因此这是一种重大的奉献。慧萍酷爱读书，她通过在当地小学课后关爱中心的工作使她的爱好得到了充分利用。在这儿她帮助孩子们读书。林佩喜欢动物并且计划努力学习毕业后成为一名兽医。他每个星期六的上午都在一家动物医院工作。朱明想成为一名专业歌手。他在城市医院为一部分人唱歌使他们高兴起来。“志愿者真棒！”慧萍说。“我不但对于帮助他人感觉很好，而且我还把时间花在了我喜欢做的事情上。”林佩说他已经掌握了更多的动物知识。朱明说他在医院遇到了一些优秀的人。这三个学生计划在他们的学校开办一个学生志愿计划。“不要拖延时间了，”慧萍说，“今天就成为一名志愿者吧！”

3c 我想加入学校志愿者计划，但我不知道我该做什么。你喜欢做什么？我喜欢踢足球。噢，你可以帮助训练小孩子的足球队。

4 我喜欢读关于中国历史方面的书。你认为我可以做那种志愿工作？你可以开办一个中国历史俱乐部。

SECTION B

1a 1.我已经用完了。b.我不再有了。2.我长得像我妈妈。c.我与她相像。3.我把它修好了。a.我把它修好了。4.我把它赠送出去了。d.我没有卖掉它。

1b 我把自行车赠送给了慈善机构。

2c 吉米，你做什么？我修理自行车并把它们赠送出去。

3a 上周每个人都在试图使“自行车修理能手”吉米高兴起来。但这个星期吉米又高兴起来了。星期一他告诉电台记者为了买旧自行车他已经把钱用完了。他还张贴了一些告示收集旧自行车，并给他所有的朋友打电话，告诉他们这个问题。他甚至在本地的超市分发广告。然后他把他的问题告诉了在校的老师，他们开通了一条家长热线。他想出的这个办法很有效。他现在有16辆自行车待修理，并把这些自行车送给没有自行车的孩子们。

3b 他做了一个电台采访。

SELF CHECK

1 1.同学们请安静，我要分发你们的试卷了。2.我的朋友戴夫想出一个好主意！我们要建立一个笔友网站。3.我赠送慈善机构一些衣服，因为我穿太小了。4.周

末我喜欢和朋友们一起在体育俱乐部闲逛。5.吉姆像他父亲。他们两个既聪明又有点文静。

2 萨莉·布朗一位年轻女士想成为一名职业歌手作为一名志愿者，在当地一家医院唱歌使病人高兴起来也在学校唱歌为上音乐课花完了钱想出挣钱的主意张贴标语牌寻找唱歌的工作也给家长打电话主动提出给孩子们上音乐课她现在能继续上课了将成为一名职业歌手

萨莉·布朗是一位想成为职业歌手的年轻女士。

Just for Fun 我一直在努力让他高兴已经有20分钟了。他不会停止哭泣。READING

Section 2 学习策略：使用词类

如果你不理解某个英语单词或短语，问问自己它属于什么词类。例如，它可能是一个名词、动词或者介词。知道它是什么词类能更好地帮助你进行理解。这能让你将来正确地使用新英语单词或短语。

我将寄给你一张Lucky的照片。

亲爱的李小姐：

我想感谢你寄钱给“动物助手”——一个为帮助残疾人而建立的组织。你瞧，你的帮助已经使我拥有“Lucky”成为可能，它让我的生活充满了快乐。让我把我的故事告诉你吧。

作为盲人、聋子，不能行走，或者不能自如地使用双手是大多数人难以想象的事情。但是有许多人就面对着这些挑战，而我就是其中的一员。因为我不能很好地使用我的胳膊和腿，像接电话、开关门窗、提东西等这些正常的事情对于我总是很困难的。后来，去年的一天，我的一个朋友说她想帮助我解决困难。她说将和“动物助手”谈谈，看看是否能为我提供一支经过特别训练的狗。她还认为，狗可能会使我高兴起来。我告诉她我喜欢动物，我很乐意拥有一只狗。

在“动物助手”那里与一只狗训练了六个月之后，我能够把他带回家了。我的狗的名字叫“Lucky”——对他来说是个好名字，因为拥有他我感到很幸运。你看，因为你的好心的捐赠我才能够拥有一个“狗帮手”！

你可能会问，Lucky是怎样帮我的？噢，他已经被训练得能理解不同的指令了。例如，我说，“Lucky！把我的书拿过来，”他马上就做。他很聪明，懂得许多英

语单词，甚至像“upstairs”这样一些很难的词。

Lucky是只令人惊奇的狗。如果你喜欢，我将送你一张他的照片。有一天我也会向你展示他如何帮助我。因此，我再次感谢你对“动物助手”的支持。这个组织不缺钱是很重要的。非常感谢你的捐赠，这些钱会很好地用来帮助像我这样的残疾人。最美好的祝愿史密斯·利兹

第九单元

SECTION A

1a A：我认为计算器是在电脑之前发明的。B：喔，我认为计算器是在电脑之后发明的。

1c A：电话是什么时候被发明的？B：我认为它是在1876年被发明的。

2a 它被用来舀很凉的冰淇淋。它是由切尔西·莱蒙发明的。可调整后跟的鞋子电控拖鞋加热冰淇淋的勺子

2c 它们是用来做什么的？它们是用来在黑暗中照明的。

Grammar Focus 汽车是什么时候被发明的？它是在1885年被发明的。电控拖鞋是什么时候被发明的？它们是在去年被发明。它们是由谁发明的？它们是由朱莉·汤普森发明的。它们是被用来做什么的？它们是被用来在黑暗中照明的。

3a 闹钟电灯泡微波炉有用的发明例子电话恼人的发明例子闹钟

3b A：你认为最有用的发明是什么？B：我认为最有用的发明是电灯泡。A：为什么是电灯泡？B：喔，它每天给人们更多的时间工作和玩。

4 我想带一个收音机因为我能整天听音乐。是的，但是收音机将不会帮助你离开小岛。我认为带一个……会更好。

SECTION B

2a 1.薯条是无意中被发明的。2.它们是在1863年被发明的3.顾客认为这些土豆不够薄。4.顾客说他们不够咸。5.乔治想使顾客高兴。6.最后顾客高兴了。

2b 你知道薯条是无意中被发明的吗？薯条是有一个叫乔治·克拉姆的厨师发明的。它们是在1853年被发明的。乔治·克拉姆烹调了很长一段时间，直到它们很脆。然后他在它们上面撒了很多盐，所以它们很咸。

2c ……哇，我不知道那件事。谁发明的？

3a 谁发明了茶？

你知道茶这种在世界上最受欢迎的饮料（在水之后）是偶然被发明的吗？尽管茶直到1610年才被带到西方国家，但是这种饮料在那之前3000多年就已经被发现了。根据一个中国古代的传说，皇帝神农在室外火炉上煮水的时候发现了茶。附近一棵灌木的叶子落到水中并停留了一段时间。皇帝注意到水中的叶子发出一种怡人的气味。后来他决定尝尝这种热的混合物。它相当可口。就这样，世界上最受欢迎的饮料之一诞生了。

3b 谁：大学生什么：新玩具，飞盘什么时候：20世纪50年代什么地方：在康涅狄格州布里奇波特的面包店怎样发明的：学生吃馅饼，扔馅饼盘现在：俱乐部，杂志，节日

4b 这种特殊的钢笔是由郑洁发明的。它有三种颜色，它是用来……

SELF CHECK

1 1.我不喜欢吃巧克力。它尝起来太甜。2.妈妈加了盐，但它仍然不够咸。3.比起橘子，我更喜欢柠檬。我喜欢酸的味道。4.他喜欢脆的小甜饼。它们硬、干而且易碎。

2 算盘雨伞双筒望远镜照相机自行车算盘是中国人在6世纪发明的。

Just for Fun 那是什么？一个电控网球拍！

READING

Section 2 学习策略：脑中构图你可以用这种策略记住信息。做一个脑中构图，要把你读到的信息变成彩色“单词图画”。大脑回忆“图画”比回忆书写的信息更容易。

你知道篮球是什么时候发明的吗？

如果你到中国各地旅游，无论你到哪个地方你都将注意到一项非常受欢迎的运动——篮球。这项备受热爱的、活跃的运动作为娱乐和锻炼项目被很多人喜欢。篮球运动有100多年的历史了。包括中国在内的200多个国家有一亿多人打篮球，在这些国家里，人们在公园、学校，甚至在工厂里都打篮球。

篮球是加拿大一位名叫詹姆斯·奈史密斯的医生发明的，他出生于1861年。当他上大学的时候，当他上大学的时候，他的班级曾被要求发明一种能够在漫长的冬

季里在室内进行的新的活动。奈史密斯医生创造了一种在硬的木质地板上进行的活动，因此，选手的安全就重要了。撞到别人和跌倒都是危险的。

奈史密斯医生将他班里的男生分成两队并教他们怎样玩他的新游戏。篮球的目标对选手们来说是把球投进“篮子”里：“篮子”是一个挂在金属圈上的网。选手们从篮下投球，并可能用“篮板”来指导球进入篮内。选手们在互相传球时朝球场的一端移动。

人们认为历史上的首次篮球赛是在1891年12月21日举行的。后来，1936年在柏林，它成为奥运会项目。来自中国的一个队参加了这届奥运会，尽管他们没有获胜，但他们用自己的经历来帮助这项运动在国内得以发展。从那时起，篮球在世界范围内普及开来，并且在美国NBA（国家篮球协会）的外国选手的数目也有所增加。篮球也成为更受观众喜爱观看的体育运动，很多年轻人梦想成为著名的篮球运动员。

Section 4 成为一名篮球运动员很好因为它使你身体健康。成为一名篮球运动员很难因为你必须多练习才能做得好。

第十单元

SECTION A

1a 我正在洗淋浴！

1b 当我起床时，我哥哥已经在淋浴了。当我出来时，公共汽车已经离开了。当我到学校时，我意识到我把背包放家里了。

1c 发生了什么事？我睡过头了。当我起来时，我哥哥已经在淋浴了。

2b 到家时，我意识到我把钥匙忘在背包里了。在我回到学校的那个时候，铃响了。在我走进教室的那个时候，老师已经开始讲课了。

Grammar Focus 在她起床的那个时候，她哥哥已经进入了浴室。在她出去那个时候，公共汽车已经离开了。在她到教室的那个时候，老师已经开始讲课了。在她到学校的那个时候，她意识到她把背包忘在家里了。

3a 我从未上学迟到过，但是昨天我差点迟到了。我的闹钟没有响，并且当我起来的时候，我的爸爸已经进入浴室了并且我不得不等他出来。我不得不抓紧时间，

我迅速洗了个淋浴，吃了一些早点，然后向车站跑去。不幸的是，当我到达那里时，汽车已经开走了。我开始步行，但是我知道我不能按时到学校了。幸运的是,我的朋友托尼和他爸爸开着车过来并且他们让我搭了便车。当我到达学校时,最后一遍铃声正在响。我刚好赶上上课。.

3b 你曾经睡过头吗？你曾经上学迟到过吗？你曾经忘记把作业本带到学校过吗？你曾经把钥匙锁在屋里过吗？你曾经忘记过一位亲戚的生日吗？你曾经忘记过与一位医生或者牙医的约会吗？

3c 你上学迟到过吗？是的，我迟到过。你为什么迟到了？公共汽车出故障了。你的老师做了什么？

SECTION B

1a 愚弄，欺骗邀请成套服装尴尬发出声响起床穿衣服空的，倒空出席；露面认识到变化画，改变钟表精疲力竭的不睡觉，熬夜名词（人物，地点，事物）动词（动作词汇）形容词（描述性词汇）

1b 上个星期五晚上，我朋友邀请我参加他的生日聚会。星期六，我起床晚了，并且……

2b 化妆晚会我的闹铃响了整晚不睡觉精疲力竭的相当尴尬的其他孩子出现了

2c 在愚人节那天你，戴夫发生了什么事情？噢，一个朋友邀请他去参加一个化妆晚会……

3a 在1938年，一个由演员奥森·韦尔斯播报的电台节目宣布，来自火星的外星人已经在地球登陆了。他描述了外星人是在什么地方登陆，并告诉听众们外星人是怎样移动到美国的每个角落。韦尔斯是如此的令人信服，以至于数百人听信了这个故事，并且引起了整个国家的恐慌的。当一家权威机构揭露说这个故事是个谎言时，已有上千人逃离了他们的家。

有一年愚人节当天，一个英格兰的记者宣布世界上不再会有意大利面条了因为在意大利生产意大利小麦的农民已经停止种植意大利小麦了。许多人都急忙跑去当地超市买足够多的意大利面条。当人们意识到报道是个谎言时，这个国家所有的意大利面已经销售一空了。

一个著名电视明星曾经邀请他的女朋友在愚人节那天参加他的节目秀。他向她求

婚。他的女朋友十分感动，因为她真的想结婚。然而，当她说“好”的时候，他答复道：“愚人节快乐！”这个小小的玩笑并没有一个很好的结局。这个电视明星既丢了女朋友又失去了他的节目。

4 你的笑话是什么？噢，去年，在开学的第一天，我姐姐在我的后背上贴了一张纸条，上面写着：“请说你好。”在学校的一整天……

SELF CHECK

1a 1.我在等校车，但是校车没有来。后来我意识到今天是星期六。2.今天早晨我醒来得很晚，为了按时到学校，我不得不急匆匆地跑着去。3.今晚有一个好的电话节目，但时间是在凌晨一点。我不想熬夜到那么晚。4.萨莉邀请我参加她的生日聚会，聚会安排在星期六在她家里。5.你知道约翰去哪儿了吗？他打算早点见我，但是他没有露面。

Just for Fun 到家时，我才意识到我把雨伞忘在教室里了。

复习单元6—10

1a 纵向1.当妈妈累了的时候，我尽力帮忙并做饭。2.为什么买CD呢？你可以免费听收音机。3.我自愿到医院去看望孩子们。4.说这种语言的人最多。5.一二三，开始！8.不是现在，不是以后，而是立刻。9.你可以去旅行，感受一种不同的文化。10.“start”的反义词。12.“get”的过去式。13我演奏乐曲，并唱歌。14.黄河流向海洋。16.哦，不！天正下着雨但是我把雨伞忘在家里了。17.我感到不舒服，我想我病了。18.这和那。19.一个is两个are。21.我们在学校见面吧。

横向1.它听起来像“here”。4.如果你的表停了，你将会迟到。6.飞机将很快着陆。

7.我喜欢并且她喜欢。9.美国学生在圣诞节前夕穿剧装。11.让我们为“清扫日”挂起标志。15.为去一个热带国家打包浅色的衣服。16.“quiet”的反义词。18.许多车是严重的交通问题。20.人们做面包的地方。22.“worse”的反义词。

1b 这些东西有八条腿。它们是蜘蛛吗？是的，它们是！

2c 我想做一名志愿者。你能帮我吗？当然，你喜欢做那种志愿工作呢？

3 你最喜欢的乐队是那个？我确实喜欢Cool Kids。真的吗？我更喜欢The Lions。你想去哪里玩？我想去荷兰。你为什么想去哪里？你将在那里做什么？你不想去

哪里？你为什么不想去哪里？

6 它是什么时候被发明的？它发明于大约1000年以前。它是谁发明的？它是一个中国人发明的。

7 我5岁时，已经开始学习英语了。真的吗？你在哪里学的？我到一个英语语言学校去上课。

8 你想做什么？我想去攀登珠穆朗玛峰。你认为你能做到吗？……

第十一单元

SECTION A

1a 买洗发水得到一些和城镇有关的信息买一些杂志买一些书写用纸打个电话买一些邮票找到一本字典存钱打扰了。你能告诉我在哪里能买到邮票吗？是的，在中心街上有一家邮局。打扰了，你知道我在哪里能存钱吗？当然了。在主街上有一家银行。

1c A：打扰一下。请问你能告诉我在哪儿可以买到字典吗？B：当然。滨河路上有一定书店。

2a 乘自动扶梯到二楼。右转。左转。经过银行。杂货店在家具店和书店之间。2b A：劳驾，你知道我在哪儿能换钱吗？B：当然。二楼有一家银行乘电梯到二楼然后右转。银行就在书记旁边。

Grammar Focus

打扰一下。你知道哪儿能买到洗发水吗？当然可以。二要有一个杂货店。你能告诉我怎么去邮局吗？请问你能告诉我哪我能买到字典吗？你能告诉我中心大街在哪吗？你能告诉我哪儿有就餐的好地方吗？你能告诉我新城里是否有好博物馆？你知道这儿附近有没有公共厕所吗？

3a放学以后，许多年轻人去购物中心。我们决定去问问一些学生他们为什么去那里。记者：你们为什么去购物中心呢？余跃：我去那里是因为我的朋友们常去那里闲逛。但我实在是不喜欢那个地方。记者：哦？为什么不喜欢呢？余跃：空气不新鲜。我更愿意待在户外。而且那儿一般都很拥挤。记者：那么你呢？李军：哦，我喜欢购物中心。那里经常会有些活动。那儿有许多免费的音乐会。就算只

是看看人也是一种快乐。胡鹏：我也喜欢去购物中心。我喜欢去音乐店听唱片。我还喜欢去书记看书。余跃：嗯，每次我去商店总是会花掉很多钱！

3b A：你通常和你的朋友一起去什么地方闲逛？B：我们通常去我朋友邱的家里。A：那是个闲逛的好去处吗？B：嗯，那儿既优点也有缺点，他家有点儿小。不过邱的妈妈是个好厨师，所以我们经常能吃到美味的点心。

4 A：从学校前门也去然后向右转。走过三个街区。穿过公园，向左转到橡树街。然后…

SECTION B

1a有趣的迷人的昂贵的美味的不拥挤的大的美丽的方便的安全的干净的1b A：精美艺术博物馆确实很有趣。B：是的，而且还挺漂亮。

2c A：你能告诉我哪儿是吃饭的好地方吗？B：当然可以。你喜欢吃什么样的食物？

3a 在水城、玩、学习水城是一家人度假的好去处。青少年会想去世界上最大的水滑道和去鲍勃大叔的餐厅吃饭。每晚都有不同的摇滚乐队在鲍勃大叔的餐厅演奏。小孩儿喜欢去小丑都市咖啡馆。他们有组织好的游戏且有工作人员扮成小丑的模样。水城里也有许多为家长准备的东西。如果他们喜欢吃好吃的，那么他们就会发现农夫市场的东西既好吃又便宜。孩子们玩得开心的同时，父母们也能在海滩上学跳舞。任何在水城都能学到东西。那儿有三个博物馆！青少年喜欢体育博物馆，孩子们喜欢科学博物馆。父母们将会开心地在历史博物馆度过许多小时。

3b难能可贵威尔有适合于任何人的东西。如果你在寻找博物馆…

4、A：你能告诉我新城镇有没有什么好的博物馆吗？B：好的，这里有个迷人的科学博物馆。在……旁边还有个很有趣的艺术博物馆。

SELF CHECK

1 1、我就住在一家超级市场旁边。非常方便。2、我发现邮票很吸引人。我已经集邮很多年了。3、在镇里谭先生做的面条最棒。面条很好吃！4、精英艺术博物馆既漂亮又有趣。5、把你的钱包放在一个安全的地方。

2 1、打扰一下，请问你能告诉我银行在哪里吗？

Just for fun请问你能告诉我什么地方有好吃的吗？你想吃什么的食物？火星人

吃的。

READING

Section 2学习策略：使用恰当的语言一个民族的文化存在于她的语言之中。只知道正确的语法是不够的。知道如何为每个场合选择恰当的语言也是很重要的。你能借给我你的钢笔吗？

寻求信息或帮助是一种很常见并且必须的活动，特别是当我们去外国参观时。因此了解怎样礼貌地表示请求是非常重要的。英语中，“洗手间在哪里？”和“你能告诉我洗手间在哪儿吗？”是类似的请求，都是正确的，但第一句听起来很不礼貌。运用正确的语言是很重要的，但有时仅仅这样是不够的，我们需要学习当我们提出请求时怎样才能做到有礼貌。

像汉语一样在英语中，我们与不同的人说话时采用不同的说话方式。你所使用的表达取决于你跟谁说话，或者我对他们的熟悉程度。如果你跟你的老师说：“我的书在哪儿？”这听起来很粗鲁。但如果你说：“请问，韦斯特先生，您知道我的书在哪儿吗？”你的问话听起来就礼貌得多。另一方面，在一些情景下如果对你非常熟悉的人说：“我的书在哪儿？”也是可以的。

并且你通常不会说：“彼得，把你的笔借给我用一下！”英语中像这样的非常直接的命令听起来很粗鲁。通常英语中有礼貌的问题很长，包括额外的言语如：“请你…？”或者：“我能问…？”说：“彼得，把我的笔借给我用一下，好吗？”听起来更礼貌。有时在提出一个总是或请求之前，我们甚至可能需要花费更多的时间，比如，如果你在路上遇到一个陌生人，在向他们寻求帮助之前我们应该先说：“请问，我想知道你是否能帮助我”或“很抱歉打扰你一下但……”

似乎礼貌地说比直接表达更困难，而且在某程度上这确实是真的。然而，为了不冒犯人，学习语言礼仪方面的知识就像学习语法或词汇一样重要。而且这么作也帮助你更好地掌握英语，或者任何其他你想说的语言。

3a 1、“公共厕所在哪儿？”2、“我想去图书馆，它在哪儿？”3、“那个足球多少钱？”3b 1、一个青少年想在外面待到很晚，就此询问父母父亲或母亲。2、一个外国朋友对你的新词典感兴趣，询问关于它的情况。3、一些学生想比老师要求的时间晚一些交作业。4、你想改变一下邀请一个朋友来你家吃饭的时间。

最新2018-2019学年新目标人教版九年级英语全册教案

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕耘， 一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with…pay attention to （3）掌握下列句型： How do you study English? I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster? You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点（Key points and difficulties） 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词，表示“通过……方法 或途径”，译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成：

2018年新目标新目标九年级一至八单元英语课文翻译

第一单元 2D分角色表演对话 杰克：安妮，我有点紧张。我必须读完一本书，下周一做报告安妮：那听上去不算太糟糕 杰克：可是我读书很慢 安妮：起先请快读阅读来理解大意。不要词阅读。要读词组 杰克：可是其中有许多单词我不理解。我不得不使用词典。 安妮：尽量通过阅读前后句来猜测单词的意思。很可能你理解的比你认为的多。 杰克：那听起来很难！ 安妮：哦，耐心点儿。这需要时间。你可以通过每天阅读你喜欢的东西而变得更好。你读书越来越多，你（读书的速度）就会越快。 3a我是怎模样学会学英语的 去年，我并不喜欢英语课。每节课就像一个噩梦。老师讲的太快了，以至于大部分时间我听不懂她。由于我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在课本后面，从不发言。 后来有一天我观看了一部名叫《玩具总动员》的英文电影。我爱上了这部既令人兴奋又有趣的电影！所以我可开始观看其他的英文电影了。尽管我不能明白（电影中的）人物所说的一切，但

他们的肢体语言和脸上的表情却能帮助我理解意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。我的发音也通过听英文电影中的对白得到了改善。我发现挺有趣的事情是语言学习的秘诀。我也学会了一些有用的句子，如“小菜一碟”或“你活该”。我起初不明白这些句子。但因为我想了解这个故事，所以我在词典中查阅它们。 现在我非常喜欢英语课。我想学习新单词和更多的语法，以便我可以更好地理解英文电影。 第二单元 2d分角色表演对话 克拉拉：猜猜看？两周后我打算去清迈。 本：哇听起来像很有趣！但我认为在那里四月是一年中最热的月份。 克拉拉：是的。的确如此。但在那里，从4岳13日到15日是泼水节。 本：我想知道它是否和云南省傣族的泼水节相似。 克拉拉：是的，我认为是。这个时候是泰国新年。人们到街上去

2016最新外研版九年级英语下册课文翻译

2016最新外研版九年级下册全册课译文（其8个模块）Module 1 Travel Unit 1 We toured the city by bus and by taxi 3.Listen and read. Now complete the table. 玲玲:欢迎大家回来! 贝蒂:嗨, 玲玲! 假期过得怎么样? 玲玲:不错! 我去河南看望了我的祖父母。当时火车上全都是人，我不得不站了3个多小时。贝蒂:真不走运啊。为什么春节出行这么困难呢？ 玲玲:噢，因为春节的缘故，这段时间成了交通最繁忙的时候。托尼呢？ 大明:他回英国和家人团聚去了。他今天坐飞机回来，但是航班晚点了。 贝蒂:大明，你去了哪里？ 大明：我们坐飞机直飞香港——飞机出发时也晚点了，不过飞行员成功地按时着陆了。然后我们乘船去了大屿山和迪斯尼乐园。真好玩！ 玲玲:你呢，贝蒂？贝蒂:我们在北京玩得很开心。我们坐公交车和出租车在城市里游玩。上周末我们坐客车去了颐和园，还沿湖走了一段很长的路。 玲玲:听起来不错！但是这会儿我们还是最好回去学习吧…期末还有一场大考试呢。 贝蒂:只要你努力，就没什么好担心的。 大明：考试之后就是毕业晚会了。我们都盼着呢！

贝蒂:没错！我们会玩得很开心的！ Unit 2 It’s a long story . 2.Read the play and number the expressions in Activity 1 in the order they appear. （李林和李薇在车站站台上告别。） 李林：告诉爸爸妈妈我会想他们的……我也会想念你们所有人。 李薇：我们也会想你的。 李林：春节见。李薇：保重。再见！（李林上了车，寻找他的座位。） 李林：对不起，先生。恐怕你坐了我的座位。 长者：对不起，年轻人。你说什么？我听不大清楚。 李林：你坐错位置了。 长者：真的吗？但是……我以为这是我的座位呢。我的票呢？（长者在口袋里、包里，最后又在钱包里翻找他的车票。） 长者：找到了。9车厢，12A座。这是12A座，对吗？（检票员来了。） 检票员：检票了，请大家准备好车票。长者：对不起，这是12A座吗？ 检票员：是的，让我看看你的车票。哦，我知道问题在哪里了。这是12A座，但是您应该去9车厢，这里是8车厢。 长者：哦，我真糊涂！我还是去找9车厢吧。（长者起身开始收拾他的包裹。）

人教新目标英语九年级全册教案

人教新目标英语九年级 全册教案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

Unit 1 How can we become good learners 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白 “一份耕耘，一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to （3）掌握下列句型：How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点（Key points and difficulties） 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词，表示“通过……方法或 途径”，译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成：动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes

人教版九年级英语课文全册翻译

人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人

九年级英语课文翻译

九年级英语课文翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

九年级英语课文翻译u n i t12 SectionA2d 马特：凯文，为什么你今天迟到了？ 凯文：我的闹钟没有响！我一直睡觉，当我醒来时，已经是早上8点了！ 马特：噢！，不！ 凯文：所以我迅速穿上衣服冲出家门。 马特：你没吃早饭吗？ 凯文：没有，我甚至没有刷牙也没有洗脸！但在我到达车站前，汽车已经开走了。 马特：那你是怎么来这儿的？ 凯文：幸运的是，卡尔的父亲看见我在路上，让我打了他的车。 马特：嗯，至少当你到达学校时，上课只迟到5分钟。 SectionA3a 生活充满了意外 2001年5月，我在纽约世贸中心找到一份工作。在2001年9月11日，我大约在早上八点半到达了工作的大楼，这时我决定先买一杯咖啡。我去了我最喜欢的咖啡店，虽然它在我办公室东边的两个街区以外。当我正在和其他办公室工作职员排队等候的时候，听到一声巨响。我还没来得及加入屋外的人群弄清究竟发生了什么事，第一架飞机已经撞上了我办公室的大楼。我们直愣愣盯着燃烧着的大

楼上升起的黑烟，无法相信（这一切）。我觉着我能够活着很幸运。 大约10年之后，2011年2月21日，我早上10：00醒来意识到我的闹钟根本没响。我从床上跳起来直奔机场。但是当我到达机场时，我飞往新西兰的航班已经起飞了。“这可是我今年的第一个假期，我居然误了航班。真倒霉！”我暗想。其他的航班都已经满员，我不得不等到第二天。（结果）第二天早上,我听到新西兰昨天发生了地震。我的坏运气意想不到变成了一件好事。 SectionB2b 愚人节是一个世界上许多不同国家都进行庆祝的节日。它在每年的四月一日，这是一个许多人会互相开各种玩笑或恶作剧的日子。有一年的愚人节，英国的一位记者宣称因为意大利农民停止种植意大利面条，因此以后将不再有意大利面条了。许多人都跑到当地超市尽可能多地买意大利面。等人们意识到这是一个恶作剧的时候，全国所有的意大利面条都被卖光了。在英国另一个恶作剧中，一电视节目报道发现了一种特殊的水。他们说这种水可以帮助人们减肥，有一位消费者仅四个月就减掉了很多体重。（结果）当天结束之前，超过10,000人打电话到电视台，询问如何得到这种水。 许多愚人节的玩笑的结局并不那么有趣。一位着名的电视明星曾经在愚人节邀请他的女朋友上他的电视节目。他向她求婚。那位女士是如此的高兴因为她真的想结婚了。然而,当她说好的时候，他

新目标英语九年级课文讲与练

新目标英语九年级课文讲与练 姓名: ____________学号: __________ Unit 1 How do you study for a test? 〖单词〗 1. pronunciation (n)发音；发音法 (v) pronounce 发…音；正确（或清晰地）吐（字、 音等） 2. memorize (v)记住；熟记= learn…by heart (n) memory 记忆力 3. frustrate (v)使失望；使沮丧；使厌烦 (adj) frustrated （某人）感到沮丧的；失意的(adj) frustrating (某物)令人失望的；令人沮丧的4. excited (adj) (某人)激动的；兴奋的 exciting (adj) (某物)令人激动的；兴奋的 5. mistake ①(n)错误；过失②(v)弄错；犯错mistake A for B : 把A错认为B eg. People often mistake me for my brother. 人们经常把我错认为是我哥哥。 make a mistake = make mistakes 犯错；出错 6. solution (n)解决；解答 （v）solve 解决；解答 7. complete ①(adj)完整的；完全的②(v)完成 8. sentence ①（n）句子②(v)判决；宣判sentence sb to death 判处某人死刑 9. secret (n)秘诀；诀窍；秘密 （n）secretary 秘书；书记 10. impress (v)使感动；使印象深刻 impress sb with…: 在…方面给某人留下印象11. trouble (n)困难；苦恼；忧虑 in trouble 处于困境中 have trouble doing : 做…遇到麻烦 12. regard (v)将…视为/ 当作 regard…as :把…视为/当作 eg. He always regards himself as a man. 他总是把自己当作男子汉。 13. disagreement (n)分歧；不一致；意见不合 (v) disagree 不同意(v) agree 同意 14. development (n)发育；成长；发展 (v) develop 发展(adj) developing 发展中的(adj) developed 发达的15. psychologist (n)心理学家；心理研究者 (n) psychology 心理学 Section A 〖知识点及短语〗 1.by doing通过/靠做… eg. I improve hearing by listening to tapes. 我通过听磁带来提高我的听力。 2. the best ways to learn English学习英语的最好方法此处的to learn English是动词不定式作定语。 [动词不定式作定语的用法] ①与所修饰的名词构成主谓关系 eg.1)The next train to arrive was from New Y ork. 要到的下一列火车来自纽约。 He is always the first to come.他总是第一个来的人。 ②与所修饰的名词构成动宾关系（该用法中的动词要求是及物动词或及物动词短语）。 I have nothing to say. 我没有要说的事情。 I need a pen to write with. 我需要一支写字的钢笔。 I need some paper to write on. 我需要一些写字的纸。 I don’t have a room to live in. 我没有居住的房间。 I don’t have a partner to practice English with. 我没有练习英语的伙伴。 3. too…to : 太…而不能 注意与so…that和not enough to的替换 eg.①He is too young to go to school. = He is so young that he can’t go to school. = He isn’t old enough to go to school. ②He runs so fast that we can’t catch up with him. = He runs too fast for us to catch up. ③The box is too heavy for me to lift. 这个箱子对我而言太重了而不能提起。 注意：在too…to结构中，如果不定式(to do)后面的宾语是该句的主语，则应省去to do后的宾语。如上面的例②、③ 4. keep a diary 记日记 5. in… way 用…的方法 in that way 用那种方法 6. speaking skills 说话技能/技巧 7. read aloud 朗读 8. What about reading aloud to practice pronunciation? 朗读来练习发音如何？ 注意这里的to practice pronunciation是动词不定式

九年级英语课文翻译

Unit 1 你怎样学得很棒？ 这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。通过讯问有关于学习英语的方法，许多学生说他们学会了。有些学生有更加具体的建议。莉莲?李，例如，最佳的方式学会新的单词是通过读英国杂志。说那记住流行音乐歌曲的词她也被帮助有点。当我们询问学习语法，她说，我未曾学习语法,太乏味。韦明不同有的感觉。他学习英语六年并真正地爱学英语。他认为学习语法是一个巨大方式以用来学会语言。他也认为那观看的英国电影并不是一个坏办法，因为他可以观看演员说词。有时，因为人民太迅速，讲话然而，他发现观看的电影挫败。刘畅说参加学校英语俱乐部是最佳的方式以改进她的英语。学生得到许多实践，并且他们也获得乐趣。她增加了与朋友的交谈可使用中文根本不是有用的。她说。 我怎么学习英语的 去年我英语成绩很糟,首先明白老师在说什么对我来说不容易,一开始,她说的很快,我不能明白每一个词,之后我意识到如果你不明白每一个词是没关系的,我还是害怕在班上说英语,因为我想我的同学会嘲笑我,我不能总是造出一个完整的句子.然后我开始看英语-语言的节目.它帮了我许多.我想做听力练习是学好一门语言的方法之一.另外我发现非常难的是英语语法,所以我决定在每节课上做大量语法笔记.然后我用我学的语法开始写我自己最初的句子.这大量的帮助是令人吃惊的.现在我享受学英语,我有了这段时期.我的老师很感动.Unit2 我最大的问题 我最大的问题就是太忙了。在我小的时候，我常常有很多的时间，但这些天我起得很早，然后整天呆在学校里。然后直接回家吃晚饭。在我上高中前，我常常花很多的时间和我的朋友们玩游戏，但是我现在再也没有这样的时间了。傍晚，我过去常常看电视或是和我的奶奶聊天，但是我现在不得不学习。我热爱音乐，过去我爸爸常带我去听音乐会。这些天，我几乎没有时间去听音乐会了。我做家庭作业然后睡觉。我真的好怀念过去的日子啊。

新人教版英语九年级下册教案全册

九年级英语下·RJ Unit 11 Sad movies make me cry. Language Goal 【语言目标】 Talk about how things affect you Knowledge Goals 【知识目标】 Key Words drive，friendship，king，power，banker，pale，queen，examine，nor，palace，wealth，grey，lemon，uncomfortable，weight，shoulder，goal，coach，kick，courage，pull，nod，agreement，disappoint Key Phrases would rather，drive sb.crazy/mad，the more…the more…，be friends with sb.，leave out，call in，neither…nor…，to start with，let…down，kick sb.off，be hard on sb.，rather than，pull together Key Sentences 1.The loud music makes me nervous. 2．Sad movies don't make John cry. 3．Money and fame don't always make people happy. 4．She said that the sad movie made her feel like crying. Key Grammar Learn to use “make＋sb.＋infinitive without to； make＋sb.＋adj.” Ability Goals 【能力目标】1.Develop listening，speaking，reading and writing skills by using the target languages. 2．Learn to talk about how things affect you by using “make sb.do sth.” and “make sb. adj.”. Moral Goals With the help of this unit's study，students should

最新人教版新目标英语九年级课文翻译2【精选】名师优秀教案

人教版新目标英语九年级课文翻译2【精选】第六单元 SECTION A 1a 我比较喜欢歌词优美的音乐。我喜欢能随着唱的音乐。我喜欢不太喧闹的音乐。我喜欢能随之跳舞的音乐。 1c 你喜欢哪种音乐,我喜欢能随着唱的音乐。你呢,我比较喜欢歌词优美的音乐。 2a 1.卡门喜欢能演奏不同乐曲的音乐家。2.徐飞喜欢丹?德维什。3.卡门喜欢喧闹的音乐。4.徐飞比较喜欢演奏轻柔优雅歌曲的乐队组合。 2c 徐飞喜欢现代乐队吗,不，他不喜欢。他喜欢…… Grammar Focus 你喜欢哪种音乐, 我喜欢能随着唱的音乐。罗萨喜欢轻柔优雅的音乐。我喜欢自己写词作曲的歌手。我们更喜欢歌词优美的音乐。 3a 你最喜欢的CD的名字是什么,它的名字是《跳，跳，跳》。你为什么喜欢这张CD,这些音乐好极了，因为你可以跟着跳舞。你可以用它来举办舞会。而且，这些音乐家自己写歌词。关于这张CD，你不喜欢什么,有些歌太长。有些歌手吐词不清。它让你想起了什么,这段音乐让我想起了巴西的舞蹈。 3b 最近你听了什么CD,我听了一张名叫《心弦》的CD。你觉得它怎么样,我非常喜欢。为什么呢,这个歌手自己写歌。我比较喜欢自己写歌词的歌手。 4 我喜欢穿着确实很酷的组合。那对我来说真的不重要。我喜欢会唱歌的组合。你最喜欢的组合是哪个,我最喜欢的是…… SECTION B 2b 他喜欢与众不同的衣服。 2c 我喜欢悲剧电影。我喜欢《沉船》。噢，我不喜欢。我喜欢又可怕的怪兽的电影。我的确喜欢……

3a 《黄河渔夫》这是洪涛的最新电影。我喜欢洪涛。这些年来他拍了一些很好的电影。不幸的是，这是他最糟糕的电影。如果你要寻找乐趣，待在家里看电影。如果你要寻找乐趣，待在家里看电视吧。《黄河渔夫》太长了，而且它也确实烦人。可是，它确实有一些特色。我认为那位渔夫的妻子真的很好笑。埃米?金，摄影一定要去利都画廊看这个展览。埃米?金是当今世界上最有名的中国摄影家之一，她最著名的一些照片会在这次展览中展出。她确实能给每个人带来某些东西。这里有许多人物和农村的精美照片。那几幅城市的照片不怎么成功。我每天都看到这些东西，它们使我不太感兴趣。但是，这是一个世界及摄影者的极好的展出。无论你做什么，都不要错过这个展览。野性狂风多年来，我们见过一些名字相当奇怪的音乐组合来往于乐坛。几乎没有比这个乐队的名字更奇怪的了。这个名字表明这个乐队精力充沛。他们演奏那种我喜欢听的音乐。每首歌都很响亮，你经常听不懂那些歌词，但这没问题，因为这些歌词不是很好。然而，这些是使我们快乐的音乐家——即使是在一个周一的早上～ SELF CHECK 1 1.我更喜欢古典音乐而不是流行音乐。2.那个人使我想起我的英语老师。他们穿同样的衣服。3.我们正在寻找一个安静的地方度假。你知道一个好地方吗,4.我喜爱在天气热的时候吃冰激淋。没有比它更好的了～5.我不能忍受汉堡包～它们使我感到恶心。 2 主题:香港发件人:玲玲亲爱的笔友:我在香港玩得很开心，可是我必须坦诚地说我更喜欢上海。尽管如此，它是一个游览的好地方，并且我很幸运在这儿学习了六个月的英语课程。其他一些同学在学习法语。我可能也要学习一些法语。你想学习什么语言, 这里有这么多可看可做的事。昨晚，我听了一场中国音乐会。我的大多数朋友喜欢响亮且能跟着跳舞的音乐。我比较喜欢轻柔传统的音乐，所以音乐会适合我。你喜欢什么样的音乐, 音乐会之前，我们去吃了意大利食

人教版九年级英语课文翻译

人教版九年级英语课文 翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t1H o w?c a n?w e?b e c o m e?g o o d?l e a r n e r s? Section?A??2d? -----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。? -----听起来不太糟糕。? -----但我是一个读书很慢的人。? -----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。? ----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。? ----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。? ----那听起来很难!? ----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。 Section?A??3a? 我是如何学会学习英语的 去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。? 后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。? 现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。 Section?B??2b? 怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。? 1.培养他们对所学东西的兴趣? 研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。? 2.练习并从错误中学习? 善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。?“熟能生巧”。善于学习的

-2018年人教版新目标英语九年级全册教案

2017-2018年人教版新目标英语九年级全册 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕 耘，一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to （3）掌握下列句型：How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点（Key points and difficulties） 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词，表示“通过……方法或途 径”，译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成：动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、 表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English? S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes ___ e. by asking the teacher for help. …

新版新目标英语九年级知识点总结完整版

新版新目标英语九年级 知识点总结 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

1. used to 过去常常 2. be afraid of 害怕 3. from time to time 时常，有时 4. turn red 变红 5. take….up 开始做 6. deal with 对付、应付 7. not….anymore 不再 8. tons of attention 很多关注 9. worry about 为…..担忧 10. be careful 当心 11. hang out 闲逛 12. give up 放弃 13. think about 考虑 14. a very small number of…. 极少数的…… 15. be alone 独处 16. give a speech 做演讲 17. in public 当众18. all the time 一直，总是 19. on the soccer team 在足球队 20. be proud of 为……骄傲 21. no longer 不再 22. be interested in 对…….感兴趣 23. make a decision 做决定 24. in person 亲自 25. to one’s surprise 令某人吃惊的是 26. change one’s life 改变某人的生活 27. even though 尽管 28. take care of 照顾 29. think of 关心、想着 30. take pride of 为……感到自豪 31. pay attention to 对…..注意，留心 32. one of…… …….之一 33. in the last few years 在过去的几年里 固定词组： 1. used to do sth. 过去常常做某事 2. be afraid of doing sth. 害怕做某事 3. give up doing sth. 放弃做某事 4. have to do sth. 必须做某事 5. make sb. do sth. 让某人做某事 6. try to do sth. 尽力做某事 7. adj. + enough to do sth. 足够……而能做某事 8. be prepared to do sth. 准备做某事 9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事 10. take up doing sth. 开始做某事 11. begin to do sth. 开始做某事 12. require sb. to do sth. 要求某人做某事 13. decide to do sth. 决定做某某 14. make a decision to do sth. 决定做某事 15. It’s hard to believe that…… 很难相信………. 16. It has been + 一段时间 + since + 从句自从……以来已经有很长的时间了 17. dare to do sth. 敢于做某事 18. It’s + adj. sb. + to do sth. 对某人来说做某事是……的 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A 1. Mario, you used to be short, didn't you 马里奥，你以前个子矮，是吗 (1)used to do 的反意疑问句。 used to do 的反意疑问句的附加疑问句部分要使用didn't。He used to play the piano, didn't he? 他过去常常弹钢琴，是吗？ (2)used to“以前经常；过去常常”。 used to do sth to 为不定式，后跟动词原形，used to do sth. 过去经常做某 事 be used to to 为介词，后跟动名词，be used to doing sth. 习惯做某

人教版新目标九年级英语课文翻译全一册

155******** 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？ 3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人们语速太快听力有时就很难。 SELF CHECK 1 你应该在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不知道怎样拼写生词，就查词典。3、最好的提高你的英语（水平）的方法是加入英语俱乐部。4、另一件他觉得很困难的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。 2 READING Section 2使用词典词典是有用的学习工具，但许多英语单词有不同的含义和用法。我们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配。 我们该怎样解决我们的烦恼？ 无论贫富、老少，我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题，否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人相处的方式。所以我们该怎么解决我们的烦恼呢？有许多方法。它不是烦恼----它是挑战。享受面对它（的过程）。 通过学会忘记