员工技能竞赛宣传稿

员工技能竞赛宣传稿

为切实加强职工队伍建设，提高职工岗位技术水平和业务技能，丰富职工文化生活，充分调动广大职工工作积极性。促进职工立足岗位学技练艺，增强职工荣誉感，不断提升公司职工的各项素质。2013年5月28日，由机修厂承办举行的“铆焊工”技能比赛在机修厂内机安工段进行，在选取比赛工种时，公司和各分厂将关键岗位工种、可比性强和具有代表性的职工共计16人参加了此次比赛。比赛通过以赛代练、以赛促训的方式，不仅是对职工操作技能的一次检验，也有利于提高一线职工的整体技能水平与操作水平。在各位职工们的共同努力下，此次“铆焊工”技能比赛的成功举办及取得的良好效果，我们可以看到：组织职工的技能竞赛活动可以活跃公司企业文化，展示职工们的精神风貌，构建公司企业和谐人文，加强公司各分厂团队的凝聚力。

强化学习、职工积极参与

上午9

时，职工代表进行“铆焊工”技能竞赛理论考试，理论考试中通过对真空题，选择题，判断题以及问答题，向职工们传达了开

展技能比赛的意义和相关理论知识。着重考查职工对电焊、气割的基职工正在紧张

答题中.....

本理论知识，焊接工艺知识，帮助职工提高认识。并在职工答题结束后及时宣传技能比赛活动中的好做法、好经验和好典型，促使职工在思想上积极转变观念。进一步增强比赛活动在广大职工心中的吸引力，为全面推动技能比赛活动深入健康的发展起到了很好的导向作用。

贴近实际、全面促进技能提升

下午13时30分，职工们都已做好准备，在烈日炎炎的比赛现场，职工不惧烈日灼人，个个都戴着安全帽在有序地操作着，焊接的火花四射，激发着职工的技能热情，他们充分地展示着自己的技术水平，

彰显了职工在实际生产工作中的操作规范化，程序化。

整个比赛通过3个项目的焊接全面考查了职工操作者气割，手工焊，气保焊的基本功底。在规定的时间内完成相应地试板焊接工作，是对操作者全位置焊接技术的一次全面考验。实作比赛精心设置，营造了“重视技能人才、支持技能人才、争当技能人才”的良好氛围。 严密组织、严肃纪律，确保比赛公平公正

本次职工技能比赛从理论命题到实际操作知识考核点的设计编排，从理论考试的阅卷评分到实际操作评审，始终本着公平公正的原职工实际操

作现场

则进行筹划、组织和实施。整个比赛过程经过选拔推荐、理论考试初赛、实际操作决赛等阶段严密组织开展，大赛各环节以国家职业技能鉴定程序为参照。

通过开展这次“铆焊工”技能比赛活动，既是电焊工技能的一次展示，也是对职工实际水平的一次全面检验。更激发了广大职工立足岗位、提高技能的极大热情。职工们通过参加比赛、展示技能、获得荣誉，提升了自身价值，也培育了学技练艺、敬业爱岗的良好风尚。因此，开展职工技能比赛是培养和造就一支技能精湛、作风过硬的高素质职工队伍的重要途径。

员工技能竞赛宣传稿

员工技能竞赛宣传稿 为切实加强职工队伍建设，提高职工岗位技术水平和业务技能，丰富职工文化生活，充分调动广大职工工作积极性。促进职工立足岗位学技练艺，增强职工荣誉感，不断提升公司职工的各项素质。2013年5月28日，由机修厂承办举行的“铆焊工”技能比赛在机修厂内机安工段进行，在选取比赛工种时，公司和各分厂将关键岗位工种、可比性强和具有代表性的职工共计16人参加了此次比赛。比赛通过以赛代练、以赛促训的方式，不仅是对职工操作技能的一次检验，也有利于提高一线职工的整体技能水平与操作水平。在各位职工们的共同努力下，此次“铆焊工”技能比赛的成功举办及取得的良好效果，我们可以看到：组织职工的技能竞赛活动可以活跃公司企业文化，展示职工们的精神风貌，构建公司企业和谐人文，加强公司各分厂团队的凝聚力。 强化学习、职工积极参与 上午9 时，职工代表进行“铆焊工”技能竞赛理论考试，理论考试中通过对真空题，选择题，判断题以及问答题，向职工们传达了开 展技能比赛的意义和相关理论知识。着重考查职工对电焊、气割的基职工正在紧张 答题中.....

本理论知识，焊接工艺知识，帮助职工提高认识。并在职工答题结束后及时宣传技能比赛活动中的好做法、好经验和好典型，促使职工在思想上积极转变观念。进一步增强比赛活动在广大职工心中的吸引力，为全面推动技能比赛活动深入健康的发展起到了很好的导向作用。 贴近实际、全面促进技能提升 下午13时30分，职工们都已做好准备，在烈日炎炎的比赛现场，职工不惧烈日灼人，个个都戴着安全帽在有序地操作着，焊接的火花四射，激发着职工的技能热情，他们充分地展示着自己的技术水平， 彰显了职工在实际生产工作中的操作规范化，程序化。 整个比赛通过3个项目的焊接全面考查了职工操作者气割，手工焊，气保焊的基本功底。在规定的时间内完成相应地试板焊接工作，是对操作者全位置焊接技术的一次全面考验。实作比赛精心设置，营造了“重视技能人才、支持技能人才、争当技能人才”的良好氛围。 严密组织、严肃纪律，确保比赛公平公正 本次职工技能比赛从理论命题到实际操作知识考核点的设计编排，从理论考试的阅卷评分到实际操作评审，始终本着公平公正的原职工实际操 作现场

技能大赛总结表彰讲话稿说课材料

技能大赛总结表彰讲 话稿

2014年“庆祝五四青年节暨技能大赛” 总结表彰大会上的讲话 韩连山 老师们、同学们：大家下午好！ 今天，我们在这里隆重集会，庆祝“五四”青年节，同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰，在此，我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿；向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺；为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢！ 我校已经连续六年举办市级技能大赛，从2010年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段，也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。 近年来，在广大教职工和全体同学的共同努力下，我校办学水平不断提高，办学规模不断壮大，办学特色日益突显。特别是，我校从2011年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来，全校教职工齐心努力，扎实推进各项建设任务，经过两年的建设，我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份，我们将迎来国家级示范校的全面验收工作，我相信，在全校师生的共同努力下，我们一定会打好这场攻坚战。 职业教育注重“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”，通过技能大赛，让我们了解了职业技能现状，让我们更清醒的看到了

存在的差距和不足，也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平，今天，在“五四”青年节这个特殊的日子，召开大会，对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结，目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为，再立新功！ 一、职业技能大赛的意义 开展职业技能大赛，既是促进学校加强专业建设，书画教育教学改革，展示办学成果的手段，也是激发学生学习热情，提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学，探索制定技能训练与考核标准，制定技能训练计划，突出学生职业能力培养，把技能教学常规化、制度化，把技能实践融入到课堂教学过程中，把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中，逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。 二、认真辅导，无私奉献，成绩突出 为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩，学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。 今年3月，我校成功举办了2014年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手，参加了35个项目的比

技能竞赛宣传稿

满足客户全面需求实现同享成长价值 -----钣金事业二部装配部第二届技能竞赛纪实为了公司长远发展，培养更多优秀人才，为了落实客户更高的质量要求，和进一步丰富员工工作和生活，促进事业部争先创优的良好精神面貌的形成，鼓励广大员工养成 “以厂为家，以团队为荣”的思想观念，以建设学习型团队为指导思想，以团结互信为基础，将钣金事业部建设成不断优化进取的卓越团队，龙光电子集团“钣金事业二部装配部第二届技能竞赛”于2014年7月12日，在装配二部二楼生产车间隆重举行。来自装配二部的所有员工及兄弟部门的相关人员齐聚一堂。大赛分个人赛和团体赛两部分，各参赛选手和参赛团队在各个比赛项目中进行激烈角逐：专业规范的操作手法、追求完美的品质标准，力求超越的速度等都是此次比赛的关键点。 本次比赛设立了个人项目和团体项目。其中包含拉铆、打螺钉、上簧片、贴面膜、上导光柱、涂电解漆、贴绝缘片七个装配重点工位的个人比赛和各产线生产、品质以及团队协作能力比拼的团体赛，极大地体现出了比赛的多元化要求，让大多数员工都参与其中，让大家感受到了团队的力量和家的温馨！ 活动当天，所有的员工们都无比激动，参赛者的心情更是激荡澎拜。开幕式还未开始，现场已经是沸沸扬扬，大家都在摩拳擦掌，跃跃欲试。钣金事业二部轩副总为此次竞赛致词，装配部主管杜明圣宣布大赛开始！比赛一开始，激烈的竞争更是被展现得淋漓

尽致！参加个人项目竞赛的员工，必须做到非常仔细认真，严格按照规定的操作流程作业，团体项目要求员工不仅要熟悉组装顺序，更要懂得分工配合。不仅是员工的操作，领班的管理协调能力都在考核之中！比赛过程中，选手们发扬平时的认真、仔细，迅捷的优良精神，对自己的技能胸有成竹，镇定自若地进行着零件组装。团体项目比赛就更加精彩激烈，各个员工相互配合，团结协作，眼疾手快，紧张而有序的忙碌着。时间一分一秒的过去，那一堆堆零件，在他们的那双巧手下，像变形金刚一样，迅速的变成了产品。这些产品在品质判定检验人员那里进行严格公正的检验。 经过一天的激烈角逐，比赛顺利结束。一份耕耘，一份收获，每个项目的第一名诞生了。随后，事业二部轩副总立即组织了相关人员开会讨论，对本次技能竞赛进行总结和评估。针对此次竞赛中所暴露出的问题进行讨论研究，商讨开展对症下药的后期培训等相关工作，为装配部的后续工作指明了方向。 本次比赛为员工们提供了一个相互交流、相互学习、同台竞技的机会。充分调动了每一位员工的工作积极性，极大地鼓舞士气，让大家树立起不畏艰难、勇于拼搏精神，增强了竞争意识和团队意识，进一步拓展了自身知识面，提高了自己技能。比赛中，他们表现出了高标准的龙光品质，激发了全体职员工的工作热情，在全厂范围内营造了一种比学赶帮的良好氛围，增强了团队的凝聚力和向心力。 我们相信在以后的工作中，装配二部的所有员工们会精益求

比赛通讯稿范文大全

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比赛通讯稿范文大全 【篇一：教案大赛通讯稿范例】 为进一步加强教学常规管理，提高备课质量，规范教学过程，提升教学技能，保证课堂教学效果，大学英语教研部于10月30日举办了第一届教案评比大赛，共计有16名教师分获一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。11月7日下午2:00，大学英语教研部在24教502会议室举行了颁奖仪式，全体教师参见了颁奖仪式。 颁奖仪式由张丽丽副主任主持，马冬主任发表了讲话。马主任表示教案是教学活动的依据，写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。希望通过此次大赛，各位老师能够互相学习，交流经验，共享优秀教学成果。 此次教案评比共设置了一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖十名。来自第二教研室的孟菲老师获得了一等奖；第五教研室的白姣、第二教研室的兰玉玲获得了二等奖；第五教研室的李岩、第三教研室的张国华以及第二教研室的白泽平获得了三等奖；另有郑雪、张旭、曲通馥等十名教师获得了优秀奖。颁奖仪式结束后，获得一等奖的孟菲老师和获得二等奖的兰玉玲老师分别介绍了自己教案的编 写特色，与大家分享了自己的教案在设计、编排、内容等方面的经验。 通过此次教案评比，为我部教师提供了总结、交流、推广优秀教学成果的平台，使我部教师更加注重备课这一重要教学环节。在总结此次教案评比经验的基础上，大学英语教研部制定了《大学英语教案讲稿要求》，对教案和讲稿的各个环节都做了明确细致的要求和规定，以此规范教案讲稿的编写，带动全体教师扎扎实实地进行教学研究和实践，编写出更加实用的优秀教案，推动大学英语教研部教学质量的整体提升。

由中国职教学会教学工作委员会计算机应用专业教学研究会主办、高等教育出版社承办的全国计算机专业技能型教案设计与说课评比竞 赛于xx年8月20日-24日在辽宁省沈阳市举行。本次大赛由来自全国各地99名选手激烈角逐，通过严格的竞赛规则和专家的评选，我校计算机部专业课教师张正琼荣获一等奖。 说课比赛通讯稿（4）： 10月14日下午，沙河小学青年教师教学基本功比赛终于在众人的热切期待中拉开了帷幕。全校共21名青年教师参加了本次比赛第一回合——说课比赛的角逐。 为乘区青基赛东风，促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，我校精心组织了本次校内说课比赛。本次比赛分语、数、英和综合四个学科同时进行。老师们要在20分钟内对指定的教材进行分析，撰写出详尽的说课稿，再进行10分钟的说课。虽然比赛时间紧、要求高，但老师们却是成竹在胸，沉着应战。备考室内只听见沙沙的奋笔疾书之声。不一会儿，参赛选手就完成试题，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。 本次说课比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动；通过比赛，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高。 2010-10-22 【篇二：比赛通讯稿范文三篇】 比赛通讯稿范文三篇

岗位技能竞赛通讯稿1

岗位技能竞赛方案 专业知识比拼，学习与实践并重 --记****南宁分公司岗位技能竞赛 为了进一步提升员工工作技能，激发员工工作热情，在公司内部营造“比、学、赶、超”的良好竞争氛围，进而全面提升分公司的服务品质及综合管理水平，在各部门大力配合下，南宁分公司在2017年5月31日至6月1日，进行了紧张又激烈的岗位技能竞赛。 本次技能竞赛的项目有客服专员、秩序维护员、维修工及保洁员四个工种，每个工种又分为理论考试与实际操作能力考核两项。本次竞赛报名是以各服务中心为单位，总报名人数为47人，实际参赛人数为38人，角逐每个项目的前三名，并设最佳团体奖一名。 2017年5月31日下午15：00，参赛选手准时集中在****会议室进行集中的理论考试，考试中大家充分展示了自己平时积累的扎实的理论基础。 2017年6月1日，虽酷热难耐，但是并没有影响大家的参赛热情。早上9点整分公司全体人员及外包单位人员参加了岗位技能竞赛的开幕式，***在开幕致辞中提到“希望每名参赛选手都尽自己最大的努力、留最小的遗憾，充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平！” 当天赛事以紧锣密鼓地形式分开进行，评委小组分别由***带领，上午是维修工与秩序维护员的竞赛，下午则是客服专员与保洁员的大比拼。竞赛现场十分激烈，***在维修工比赛现场还亲自示范指导，对参赛选手表示鼓励。 在一整天的比拼下，参赛选手充分展示了自己精湛的技术，评委也秉持着公平、公正、公开的原则，使各项技能竞赛顺利完成，比赛结果也在6月2日统计出来并公布，最终12人获奖，另获单项特别奖的有4人，最佳团体奖为***斩获。 闭幕式与颁奖于6月5日下午在会议室进行，由**分别对获奖人员进行颁奖，至此，南宁分公司岗位技能竞赛完满落幕！ 本次竞赛的意义不只是让大家要活学活用，注重学习与实践的相结合，更是让大家心中都要竖立一种完善自我的意识，一门心思的用在业务提升上，要学会抓重点、攻难点、破盲点，不断改变自己，提升自己，从而提升分公司的服务品质，更加强了内部员工与外包单位员工的沟通与交流，共同学习，共同成长。 页脚内容2

全国大赛通讯稿

2014年11月2日上午9：00-11：00，在贵阳医学院花溪大学城校区教学楼，举行了贵州省首届“联盟杯”中国高校英语写作大赛决赛。本次比赛从2014年9月底初赛至11月初决赛，为期一个多月。本次比赛是第一次由“全国高校联盟”联合句酷网共同举办的以机试为主要比赛形式的大赛。本次比赛是一次高规格高要求的大赛，初赛要求参赛选手注册网并在规定的两个小时之内写出800字左右的议论文，决赛则要求参赛选手在两个小时之内写出一篇500字左右的议论文和一篇380字左右的说明文。参加本次比赛的共计18个参赛代表队代表了全省绝大部分的高校。本次比赛初赛的参赛选手近万人，可谓规模宏大，最终选拔出近50名选手参加决赛。决赛评委由省内各高校外国语学院院长及外籍专家担任，决赛的比赛结果则取参赛选手的机试考试成绩和现场专家评定成绩的平均值，显得十分公平。外国语学院院长主持了开幕仪式并代表组委会做了重要讲话，她首先对参赛队，带队老师及参赛选手表示了热烈的欢迎，并说明了此次大赛的由来，形式及其意义等，最后鼓励来年更多参赛队及选手的参与。我院经过激烈的角逐，经过初赛选拔出参赛选手经过不懈的努力，两名选手在决赛中表现出色，分别取得了二等奖和三等奖的好成绩。篇二：第九届“全国信息化技能大赛”通讯稿 2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛 通讯稿 为全面配合全国各院校开展计算机基础核心职业能力改革，推动及普及广大学生和教师提高信息化核心能力，与国际接轨，促进教学改革，打造信息化职业教育的坚实基础。丰富学生文化生活，寓教于乐，培养学生的职场竞争意识，提高职业竞争力。我校首次参加了由美国微软公司和美国思递波公司联合主办、北京师范大学协办的2010年第九届“全国信息化核心技能大赛”。 我校信息系80余名学生于5月10日参加了2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛各省市分区赛。其中冯佩佩、何文奇、许飞宇、吴雪四名同学在省级选拔赛中脱颖而出于5月22日——24日代表河南省去北京参加第九届“全国信息化核心技能大赛”暨微软办公软件核心技能世界大赛中国区选拔赛总决赛。 主办方邀请了全国高校计算机基础教育研究会荣誉会长、北京计算机教育培训中心理事长、清华大学教授谭浩强；微软办公软件全球认证中心、certiport副董事长兼大中华区总管理处主席mr.randy.pierson；北京师范大学信息与技术学院院长朱小明等领导担任比赛的嘉宾。比赛有65支来自全国各高校的参赛队伍，共450余名参赛选手。 本次大赛受到了我院领导的大力支持和高度重视，王志平院长特派遣指导老师欧阳中亚带领四名参赛选手赴北京参加中国区决赛，可喜的是我们的参赛选手也不负众望都进入了全国决赛的前50名，分 别获得了个人和团体三等奖，在此恭喜他们。 此次竞赛展示了我们信息系的实力，展示了我们当代大学生满怀的激情，丰富了我们的课余文化生活，创造了展现自我的机会，增进了参赛各院校之间的友好关系，增强了学院的声望和影响力。同时，选手们也进一步领会了“社会”这个平台的真正含义，只有掌握了过硬的本领，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在技能竞赛的激励下，学生学习专业的兴趣定会高涨，学生也将会更好的掌握各专业知识，以适应社会的需要。希望有更多的同学能够参加这种比赛并从中能够有所收获、有所成长；在以后的专业学习中更加努力，戒骄戒躁，争取成为it领域的精英。 信息管理系 2010年5月25日篇三：挑战杯国赛获奖通讯稿 我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日，第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，

岗位技能竞赛通讯稿

专业知识比拼，学习与实践并重 --记****南宁分公司岗位技能竞赛 为了进一步提升员工工作技能，激发员工工作热情，在公司内部营造“比、学、赶、超”的良好竞争氛围，进而全面提升分公司的服务品质及综合管理水平，在各部门大力配合下，南宁分公司在2017年5月31日至6月1日，进行了紧张又激烈的岗位技能竞赛。 本次技能竞赛的项目有客服专员、秩序维护员、维修工及保洁员四个工种，每个工种又分为理论考试与实际操作能力考核两项。本次竞赛报名是以各服务中心为单位，总报名人数为47人，实际参赛人数为38人，角逐每个项目的前三名，并设最佳团体奖一名。 2017年5月31日下午15：00，参赛选手准时集中在****会议室进行集中的理论考试，考试中大家充分展示了自己平时积累的扎实的理论基础。 2017年6月1日，虽酷热难耐，但是并没有影响大家的参赛热情。早上9点整分公司全体人员及外包单位人员参加了岗位技能竞赛的开幕式，***在开幕致辞中提到“希望每名参赛选手都尽自己最大的努力、留最小的遗憾，充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平！” 当天赛事以紧锣密鼓地形式分开进行，评委小组分别由***带领，上午是维修工与秩序维护员的竞赛，下午则是客服专员与保洁员的大比拼。竞赛现场十分激烈，***在维修工比赛现场还亲自示范指导，对参赛选手表示鼓励。 在一整天的比拼下，参赛选手充分展示了自己精湛的技术，评委也秉持着公平、公正、公开的原则，使各项技能竞赛顺利完成，比赛结果也在6月2日统计出来并公布，最终12人获奖，另获单项特别奖的有4人，最佳团体奖为***斩获。 闭幕式与颁奖于6月5日下午在会议室进行，由**分别对获奖人员进行颁奖，至此，南宁分公司岗位技能竞赛完满落幕！ 本次竞赛的意义不只是让大家要活学活用，注重学习与实践的相结合，更是让大家心中都要竖立一种完善自我的意识，一门心思的用在业务提升上，要学会抓重点、攻难点、破盲点，不断改变自己，提升自己，从而提升分公司的服务品

2020年技能竞赛活动领导致辞讲话稿

技能竞赛活动领导致辞讲话稿 在举办的技能大赛上，领导的发言是必不可少的，领导都准备了哪些激动人心的发言呢？下面为大家推荐了技能大赛领导发言稿，欢迎大家前来参阅。 各位领导、老师、同学们： 上午好! 经过前段时间的紧张训练和准备，xx年郴州市职业院校中职学生技能竞赛桂东县职教中心赛点的竞赛今天顺利开幕了。在此，我首先代表桂东县职教中心全体教职工对前来指导工作的领导表示热烈 的欢迎，对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺! 随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时，定期举办职业院校的技能竞赛，是对职业教育发展成果的一次大检阅，是对职业学校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示，对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的良好社会氛围，促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。 此次竞赛，同学们的参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”，促进学校切实加强技能教学，全面提高教学质量。希望各位参赛选手

充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。 最后，预祝本次竞赛取得圆满成功! 各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家好! 20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语技能大赛今天圆满落下帷幕。各位选手们在比赛中努力拼搏，尽情展示，赛出了成绩，赛出了水平。全体评委和工作人员不辞辛苦，恪尽职守，保证了大赛的顺利进行。我代表天津市教委，对参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈的祝贺，向精心指导的教师和严格评判的评委表示衷心的感谢，向辛勤付出的工作人员表示亲切的慰问! 科教兴国，人才为本，经济社会的发展需要大批高素质技能人才，特别是具有跨文化沟通交流能力的专业人才，来提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。近年来，天津职业教育认真落实党中央国务院及市委市政府要求，抢抓机遇，加快发展。在此之中，天津中德职业技术学院依托行业办学的优势，在国际合作、校企合作、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面突出了办学特色，彰显了职教魅力，并充分利用全国职业院校技能大赛这一重要载体，实现了高职教育理论教学与生产实际紧密结合，校内实训与现场实践紧密结合，教学科研与技术开发紧密结合，为滨海新区开发开放和天津重大工业项

行车技能竞赛通讯稿

公司举办首届“XX杯”行车作业人员技能竞赛 为积极响应公司55321战略规划之人才战略，进一步推动生产作业一线高技能人才队伍培养，促进作业人员操作技能水平提高，使产品及生产效率更上一层楼，公司特别筹划和举办首届“XX杯”行车作业人员技能竞赛。 参加本次竞赛的有10支代表队，共51位选手。 4月18日，公司聘请吴江技术监督局XXX主任为51位选手进行了为期1天的行车理论培训，提高行车作业人员的理论水平。 4月26日上午09:00，在公司二期培训教室，首先进行了行车理论竞赛，参赛选手们打响了竞赛的第一枪。 4月26日下午，经过精心的组织筹备，激烈地行车实操竞赛在扶梯车间如火如荼地进行。首先在现场进行了简单而隆重的开幕仪式，上级领导吴江市人力资源工考办XXX主任出席了开幕式并做了精彩讲话，工会主席XXX先生致开幕词。参赛的10支代表队精神昂扬。比赛分A、B两个区域进行，选手操作行车吊起装满水的水桶，沿“8”字型行进，最后越过一根2米的障碍回到原点。整个过程从选手的安全操作规范、是否碰杆、是否洒水、落地是否准确几个方面进行评分。 经过了激烈的比拼，最终诞生了团体冠、亚、季3个获奖团队及个人比赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖5名共11名获奖个人。 桁架车间队夺得了团体冠军，扶梯物流中心队获得了团体亚军，型材车间队获得了团体季军。电梯车间XXX以实操成绩100分，最终成绩96.4的最高分夺得了个人第一名；OEM一车间XXX及型材车间XXX获得个人二等奖；电梯二车间XXX、电梯物流中心XXX、桁架车间XXX获得个人三等奖；康力电梯一车间XXX、扶梯物流中心XXX、电梯物流中心XXX、桁架车间XXX及型材车间XXX获得个人优秀奖。

技能竞赛的通讯稿

技能竞赛的通讯稿 篇一：质量竞赛通讯稿 为响应国家邮政管理局xx年快递服务质量专项整治工作，总部人资行政管理中心、质量管理中心和总经办联合要求全国各省区开展质量专项培训并开展《快递服务质量标准》知识竞赛；根据总部安排，华东区竞赛由上海人资行政部统筹实施。 于7月13日下午13:30在上海分公司三楼会议室召开华东三省（《华山论剑，谁与争锋》系列赛之—--快递服务质量标准）知识竞赛，莅临本次比赛现场的嘉宾有速尔上海分公司副总经理张光春，速尔上海分公司质控部经理郑海荣、速尔上海分公司人资行政部樊利利、总部仲裁主管叶飞；竞赛的裁判分别是：上海分公司客服部经理郭艳玲、浙江分公司网络部楼兵兵、江苏分公司质量管理副经理陈立建；竞赛的选手共有九位，分别是上海的蒋星星（结算）、江琴(运营)、徐法桃（质控）；江苏的李莉（客服部）、丁秉磊（客服部），毛张颖（操作部）；浙江的褚攀红（网络部）、李颖（客服部）、赵丹（结算部）。他们分别是每个省区出类拔萃的佼佼者，王者争霸巅峰对决伴随着音乐《这是梦想的舞台》正式拉开帷幕。在主持人的宣布下，三个省区的九名参赛选手正式开始了激烈的角逐，每一位选手在比赛中都展现了随机应变的能力与高超的技能。 经过第一轮“平起平坐”单选题的精彩比拼，上海分公司一名 选手、浙江分公司的两名选手、江苏分公司的三名选手以四道题全对的优异成绩获得了第一轮的优先晋级权，而其他稍有落后的三名选手

也毫不气馁，继续认真参加复活赛，最后8名选手以绝对优势进入第二轮比赛当中。在第二轮“危如累卵”的多选题环节当中，虽然只有浙江的两名参赛选手在本轮获得了30分的满分，但是其他选手的成绩不相上下，于是又展开了第二轮的复活淘汰赛，大家真是旗鼓相当,而且各有独门绝技和杀手锏，又一次把赛事推上了高潮，比赛是越来越紧张，每个人都为台上的选手捏了一把汗，并用拭目以待的眼神，期待着最后的结果。 最后只有浙江的两名选手、江苏的两名选手和上海的一名选手进入到了激烈而又令人紧张的第三轮“分秒必争”——抢答题环节。此环节考验了参赛者对知识了解的深度与熟悉程度。比赛期间，浙江和上海两个省区参赛选手准确而又快速的作答，为各自增加了关键的分数。比赛紧张而又激烈的进行着，现场的气氛变得愈加激烈，每个省区的人员都在积极地为自己的队伍加分、助威，最后江苏省区和浙江省区的两名参赛选手遗憾离场。经过前三个环节的对抗，三个省区的四名选手进入了最后一个环节“否极泰来”------问答题环节，能够进入这一环节的选手实力和临场应变能力都是非常了不起的，上海分公司参赛选手深思熟虑、江苏分公司参赛选手机智应对、而表现尤为突出的浙江分公司参赛选手更是奋起直追，连续答题正确，使得比分步步提升。 最终在这场持续了两个小时的精彩竞赛中，江苏省区的参赛选手取得优胜奖，上海分公司的参赛选手取得了第三名的好成绩，浙江分公司的参赛选手摘得第二名和第一名的桂冠。

技能大赛报道稿范文

技能大赛报道稿范文 技能大赛报道稿1 20xx年10月28日，天高云淡，风和日丽，天津机电所厂区内气氛紧张而激烈，天津机电所首届职工劳动技能大赛正如火如荼地全面展开。 劳动技能大赛得到院领导和院工会的重视和大力支持，院工会李磊副主席带队，院各分工会负责人共计25人专程来到现场观摩指导。 此次劳动技能大赛共分叉车、吊车操作、车工、钳工、铣工、焊工和维修电工七个项目。 近30名参赛选手机电所不同的技术岗位，在经过前一轮基础知识笔试和精心准备后，再度亮相现场技能实际操作比赛的现场，参加现场竞技。 参赛的选手精神饱满、各显身手。 比赛过程中，无论是火花飞溅中制出的一件件结构牢固、外观平整的焊接件，还是行驶叉车上保持平稳的一盆水，无论是吊车下吊件一丝不差的精准入位，还是按临时给出图纸加工出的零件，维修电工的快速排除故障，都充分展示了良好的业务技能和高素质的职业风采。 裁判员一丝不苟、严格评判。

比赛过程中，裁判员手掐计时器，神情专注地看着每个选手紧张操作，不时在每个操作台驻足评分，体现了比赛的公平公正，整场比赛既紧张而又有趣。 天津机电所通过举办这次职工劳动技能大赛活动，激发了职工的积极性和创造性，积极引导了广大职工学习技术的热情，提升了专业技能水平;争一流、创效益、作贡献、立足岗位比学赶超，更好地凝聚广大职工的智慧和力量，不断推动技术创新，促进经济发展，为和谐发展奠定了坚实的基础，努力构建严格规范、富有效率、充满活力的和谐职工关系，为实现机电所“十二五”规划目标和企业长远发展建功立业。 技能大赛报道稿2 日前，为参加会计用友技能大赛，在龙晓燕、陈坤老师的倾心指导下， 12位参赛选手正于会计会议室进行紧张而有调理的训练。 我们有幸采访了这些青春向上的热血青年。 通过对他们的采访，我们了解到，为在比赛中取得佳绩，同学们近几日都在会议室中进行着各种的训练。 走进室内，一叠叠的账本在会议室中鳞次栉比的摆放着。 “虽然辛苦，但收获颇多。”一位同学如是说道。 此次活动旨在培养大学生的会计技能及动手能力，陶冶大学生的情操，同样也为展现当代大学生热血向上、奋勇拼搏的特质提供了一个良好的平台。

劳动竞赛稿件

把握时代脉搏劳动竞赛与时俱进彰显新活力 ——中铁十一局城轨公司劳动竞赛纪实 一场无纸化的半年工作会议，拉开了企业深入控制成本、节能减排的历史帷幕；一届激动人心岗位技能比武大赛，赛出了职工饱满的工作激情；一次规模浩大的文明施工观摩会，开创了市政工程施工的文明典范；一场严肃深刻的反腐倡廉警示片，敲响了职工防腐拒变的长鸣警钟！这就是中铁十一局城轨公司劳动竞赛主题活动新做法、新经验。中铁十一局城轨公司将劳动竞赛主题与“六比六看”、“六比六促”活动相结合，广泛开展“大干二季度，向建党90周年献礼”为主题的劳动竞赛活动。确定主攻方向的同时创新竞赛思路，比工程进度、文明施工，比工程质量、成本控制，比遵纪守法、廉政建设。各种新方法、新经验、新措施不断涌现，劳动竞赛新益求新。不断赋予劳动竞赛的新内涵，拓展劳动竞赛的新形式，使竞赛永葆生机和活力。 一、生产建设高歌猛进 抓进度刻不容缓，保完成时不我待。武汉地铁工程项目部围绕“创党员先锋岗、建红旗责任区”的载体，广泛开展“鼓干劲，振精神，大干快上”、“大干二季度，向建党90周年献礼”等主题劳动竞赛，把劳动竞赛的重拳落在工程进度和生产质量上。武汉地铁2号线16标项目曾经因房屋拆迁、征地、交通疏解、管线迁改和人力资源匮乏等内外部多重困难，项目部面临着工期严重滞后和管理的困境，但是该项目面对困难不低头，在劳动竞赛中仍然“鼓干劲，振精神，大干快上”生产建设高歌猛进。为了夺取劳动竞赛的全面胜利，该项目部精心设计劳动竞赛活动主题，认真制定竞赛活动方案，重整职工队伍，重聚凝聚力。迅速在全体参建人员中掀起了竞赛热潮。活动中，项目部精心组织，以最快的速度调集施工队伍，合理配置施工力量，组织突击施工，全体员工以饱满的斗志，夜以继日地奋战在工地上，形成了“大干快上”的态势，项目部对管理构架进行重新调整，划分为四个管理小组，分别放权包干管理不同的工区。在班组中推行问责制，“班组队伍大比拼“每天每班低于最低环数就问责惩罚，高于就按制度奖励。最后，各个环节的施工效率大大提高，左右双线由之前的一天几环到现在的一天三十几环。 中铁十一局城轨公司劳动竞赛领导机构由公司工会、生产职能部门、企业相关负责人组成，负责指导和协调全公司劳动竞赛的开展。各项目劳动竞赛组织领导机构均由项目经理或书记担任、各职能部门及相关专业人员组成，负责基层单位竞赛的具体组织实施。全面形成了劳动竞赛由公司工会总体安排部署，项目班子具体组织实施、职工全员广泛参与的竞赛格局。 二、安全质量狠抓不放 “一个项目、一名领导、一套班子、一抓到底”，在劳动竞赛过程中武汉地铁项目在热火朝天，大干进度的同时，对于安全质量这条生命线也做到狠抓不放，常抓不松。2010年9月至2011年8月，在公司的正确领导下，武汉地铁4号线二标项目在积极开展劳动竞赛的同时响应集团公司“工程质量年”活动的号召，在宣传工程质量意识，提高工程质量方面做了大量的工作。在劳动竞赛中全体员工立足岗位，拼搏进取，“学技术，守规范，铸造精品树形象”创造佳绩，为企业优质高效发展建功立业形成了“自主负责、自主检查、自主整改”的安全质量生产管理模式。在安全质量管理上措施得当，经验丰富。质量管理工作本着“落实过程精品，强化岗位责任，切实提高质量管理水平”的指导思想，在开工之初或阶段工程开始时，制定质量岗位责任制度，通过每月质量月检、质量总监例会、质量培训、质量观摩活动，全面完成项目质量管理工作。强化过程质量控制，确保实体工程质量。劳动竞赛安全技术人员始终坚持“进现场，到终端，仔细盯防保平安”在工程项目严格配备专业检查工具，项目安质环保部配备了混凝土钢筋保护层检测仪，回弹仪、裂缝宽度观测仪、质量检测器、

教学技能大赛宣传稿

数计学院第五届“未来园丁”教学技能大赛圆满结束 为进一步推进创先争优，大力发展职业教育，培养学生的实践能力，6月9日晚，数计学院第五届“未来园丁”教学技能大赛决赛在院八楼报告厅揭开了帷幕。 本次比赛得到了学院领导的大力支持，并在数学系、院团委的认真组织和参赛选手的积极参与下，呈现出四大亮点。 亮点一：本次比赛不仅邀请了学校、学院领导，也诚邀武汉市重点中学的资深教师和有关领导出席。其中包括湖北大学教务处方光荣教授、数计学院党委书记游春林、副院长李光汉和黄朝炎、湖北大学86级校友——湖北省实验中学教务处主任陈冬、89级校友——外国语学校主任金钊、89级校友——武汉市第29中学副校长钟守军、93级校友——铁四院中学副校长唐辉、《中学教学》杂志社社长何延凯、湖北省特级教师刘芸等。方教授为本场比赛致了开场辞，数计学院黄朝炎副院长介绍了到场的来宾。比赛结束后，钟守军副校长为同学们做了关于应聘技巧的精彩演讲。 亮点二：在以往比赛的经验基础上，为了适应新形势、新课改对教师提出的新要求，以服务为宗旨，以就业为导向，此次比赛特别增加了教案评比和即席演讲环节，旨在提高学生的课程设计能力和口头表达能力，为社会培养出职业综合能力较强的明日之师。 亮点三：与以往选手的黑板授课相比，本届比赛选手们全部使用了多媒体与板书相结合的教学方式，架起了教师与学生之间新的桥梁，提高了课堂效率，优化了课堂教学，改变了数学教与学的方法，充分体现了新课程改革的素质教育理念。 亮点四：比赛过程中穿插了颁奖环节，旨在表扬优秀、竖立模范，鼓励学院学生再创佳绩。在第二届全国大学生数学竞赛中，我院黄敏同学荣获全国赛区二等奖、湖北赛区一等奖；刘飞、李江涛、陈焦三位同学分别荣获湖北赛区一、二、三等奖。在第六届湖北省高校研究生数学讲课比赛中，我院马菲、徐胜茂两位同学荣获“二等奖”。在第一届湖北省高校师范专业大学生教学技能大赛中，我院汪恩同学荣获“二等奖”。评委们分别为以上优秀学子颁奖，并鼓励他们再创新高，为学院争光。 持续近四个小时的比赛在一片掌声中圆满结束。张蕾、史曼、柯佩、耿红丽、付腾等五位同学荣获一等奖。 作为学院的传统活动，“未来园丁”教学技能大赛不仅为全院学生提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，也是对同学们综合素质的一次检验，对于提高我院师范专业学生综合职业能力具有重要意义。据悉，学院将不断领会新课改的教育理念，积极创先争优。

技能竞赛宣传稿

满足客户全面需求实现同享成长价值 钣金事业二部装配部第二届技能竞赛纪实为了公司长远发展，培养更多优秀人才，为了落实客户更高的质量要求，和进一步丰富员工工作和生活，促进事业部争先创优的良好精神面貌的形成，鼓励广大员工养成“以厂为家，以团队为荣”的思想观念，以建设学习型团队为指导思想,以团结互信为基础，将钣金事业部建设成不断优化进取的卓越团队，龙光电子集团“钣金事业二部装配部第二届技能竞赛”于2014年7月12日，在装配二部二楼生产车间隆重举行。来自装配二部的所有员工及兄弟部门的相关人员齐聚一堂。大赛分个人赛和团体赛两部分，各参赛选手和参赛团队在各个比赛项目中进行激烈角逐：专业规范的操作手法、追求完美的品质标准，力求超越的速度等都是此次比赛的关键点。 本次比赛设立了个人项目和团体项目。其中包含拉铆、打螺钉、上簧片、贴面膜、上导光柱、涂电解漆、贴绝缘片七个装配重点工位的个人比赛和各产线生产、品质以及团队协作能力比拼的团体赛，极大地体现出了比赛的多元化要求，让大多数员工都参与其中，让大家感受到了团队的力量和家的温馨！ 活动当天，所有的员工们都无比激动，参赛者的心情更是激荡澎拜。开幕式还未开始，现场已经是沸沸扬扬，大家都在摩拳擦掌，跃跃欲试。钣金事业二部轩副总为此次竞赛致词，装配部主管杜明圣宣布大赛开始！比赛一开始，激烈的竞争更是被展

现得淋漓尽致！参加个人项目竞赛的员工，必须做到非常仔细认真，严格按照规定的操作流程作业，团体项目要求员工不仅要熟悉组装顺序，更要懂得分工配合。不仅是员工的操作，领班的管理协调能力都在考核之中！比赛过程中，选手们发扬平时的认真、仔细，迅捷的优良精神，对自己的技能胸有成竹，镇定自若地进行着零件组装。团体项目比赛就更加精彩激烈，各个员工相互配合，团结协作，眼疾手快，紧张而有序的忙碌着。时间一分一秒的过去，那一堆堆零件，在他们的那双巧手下，像变形金刚一样，迅速的变成了产品。这些产品在品质判定检验人员那里进行严格公正的检验。 经过一天的激烈角逐，比赛顺利结束。一份耕耘，一份收获，每个项目的第一名诞生了。随后，事业二部轩副总立即组织了相关人员开会讨论，对本次技能竞赛进行总结和评估。针对此次竞赛中所暴露出的问题进行讨论研究，商讨开展对症下药的后期培训等相关工作，为装配部的后续工作指明了方向。 本次比赛为员工们提供了一个相互交流、相互学习、同台竞技的机会。充分调动了每一位员工的工作积极性，极大地鼓舞士气，让大家树立起不畏艰难、勇于拼搏精神，增强了竞争意识和团队意识，进一步拓展了自身知识面，提高了自己技能。比赛中，他们表现出了高标准的龙光品质，激发了全体职员工的工作热情，在全厂范围内营造了一种比学赶帮的良好氛围，增强了团队的凝聚力和向心力。