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2016-2017年新苏教版三年级语文下期 第一二单元测试卷

2016-2017年新苏教版三年级语文下期 第一二单元测试卷
2016-2017年新苏教版三年级语文下期 第一二单元测试卷

三年级语文下期第一二单元测试卷

班级姓名分数

一、写好汉字。课本要求我们要认真完成作业,我们将根据你的卷面来给你相应的得分。5% 你的这次卷面书写得分是()

二、看拼音,写词语。10%

三、找春天。7+4=11%

春天是多彩的,你看,的油菜花、的月季、的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将它的枝条探进了的小河……太阳望着这无限的春光,不禁吟诵起来“(),

()。”于是,他铺开天空的信笺给月亮写信,,用的阳光,写下了赏春的邀请。(在横线上填上表示颜色的词语,在括号内填上合适的诗句。

四、美文再现。24%

1.眼前的云雾,刚刚还是,转眼间就;

明明是,还没等你完全看清楚,它又变成了

。是的,它的变化真快呀,我才看了

,眨眼间。是的,这就是庐山的云雾。它是如此的、。看到这样的美景,我不禁要给它撰写一句广告,让更多的人来欣赏它:

。(8+3=11%)

2.我们的祖国山河壮丽。长城像,,蜿;

,,伸向天边。是谁创造了这人间奇迹?是我们

。除了它们,他们还创造了、等奇迹。8%

3.面对困难,面对灾难,我们应该采用什么样的态度?很多人为我们树立了榜样。桑兰这个的小姑娘,她用;雪儿在我的精心照料下,终于。你看,它那双翅膀被,

在蓝天中的弧线。5%

五、语文与生活。9%

1.长江是我国最长的河流,它发源于青海省境内,经青()、藏、川、滇()、渝、鄂()、湘、赣()、皖、苏、沪十一个省、直辖市、自治区,最后流入东海,全长6211千米。(在括号内填上对应的省市名称。)4%

2.大街上车水马龙,人来人往,前面来了一辆车,车牌号是“闽AB6789”,小明说:“我知道,那是()省的车。我们家也刚买了一辆车,车牌号码是()。”2%

3.生活就是学习,我们应该关注我们的周围的生活。这不,在刚刚闭幕的十一届全国人大会议上,当选了国家主席,他曾经是我们泰州市小学

的学生;当选为国务院总理。3%

六、美文赏析。26%

(一)12%

得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭,但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。

1.“得知自己的伤势后”,“伤势”指的是。2

2.这段文字告诉我们,桑兰受伤后,队友们的表现是,而桑兰的表现是,说明

。1+1+2=4

3.读了这段文字,你想对桑兰说:“

。”2

4.桑兰是一个运动员,奥运会马上就要在北京召开了,我还知

道、、也是奥运会项目。4

(二)古怪的风 14%

风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨辩辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。

夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì shì)的。

秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。

冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。

1.学习,习惯很重要。这学期我们要求掌握课前预习的好习惯,请你按照平时预习的方法来预习这篇短文,并在试卷上体现出来。3

最新人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名:___________ 得分:____________ 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分) guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn ()()()() 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒.临(bīn pín)唾.沫(tuò tù) 弓弦.( xián xuán) 嫉.妒(jì jí) 霎.时(s hà chà) 否.则( fǒu fǎo ) 三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分) 继( ) 狠 ( ) 异()蹈()悔() 断( ) 狼 ( ) 导()踏()诲() 四、请你照样子写词语。(10分) 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南.辕北.辙、、 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分) 1、日日行,不怕千万里。 2、,报得三春晖。 3、,鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月,。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨,。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

六、按要求改写句子。(6分) 1、例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 七、修改病句。(6分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上,专心致志的听讲。 八、阅读(15分) (一)课内阅读,回答问题。(6分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。(2分) 这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。 2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 等候——()锋利——()

部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案

最新部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案 (共2套) 第一单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(39分) 一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“()”里。(10分,每空1分) 1.下列词语中带点字读音正确的是() A.束缚.(hù) B.投掷.(zhèn) o) C.打捞.(láo) D.缭.乱(liá 2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是() A.挨.挤挨.打B.散.步闲散. C.圆晕.晕.车D.笔杆.电线杆. 3.“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?() A.疼B.病C.拢D.犹 4.下面四组词语中有错别字的一组是() A.鸳鸯发芽小溪梅子B.偶尔纤细几痕疲倦C.饱胀花瓣破裂资势D.贷款网络贡献救援5.给下面句子中带点的字选择正确的意思。 短:A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。 (1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。() (2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。()

(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。() (4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。() 6.下列诗词名与作者搭配错误的是() A.《忆江南》——白居易B.《绝句》——杜甫 C.《惠崇春江晚景》——苏轼D.《三衢道中》——李白7.下列诗句不是描写春天的是() A.迟日江山丽,春风花草香。 B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 二、在括号里填入合适的词语。(6分,每空1分) ()的尾巴()的图画 ()的小燕子()的天空 ()的羽毛()的小莲蓬 三、选择合适的词语,填在括号里。(6分,每空1分) 荡漾飘荡 1.水面的小圆晕一圈一圈地()开去。 2.优美的歌声在草原上随风()。 轻快轻巧 3.放学了,同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又()。 灵活灵敏

三年级下册语文测试题完整版

三年级下册语文测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级下册语文第七单元测试卷(B卷) 一、选择下列词语的正确读音。(12 分) 无奈(wúlài wú nài )驮马(tuó mǎ tóu mǎ) 凝结(nínɡjiéní jié)掏心(tāo xīnɡ tāo xīn)释放(sì fànɡshì fànɡ)构思(ɡòu sīɡòu shī) 诚恳(chénɡ kěn chén kěn)油漆(yóu xīyóu qī) 二、根据题意,给下列字分类。(9 分) 摊梦奈恳凝宾彤 属于前鼻音的字是() 属于后鼻音的字是() 属于上下结构的字是() 三、选字组词。(8 分) [即既] ()然立()()使()而 [扬场] ()扬()地()琴广() [戏划] ()剧()船()划看() [决快] ()定()乐解()()速 四、给红色词语换近义词。(5 分) 1.在这里,所有的人都是平等的。(平均公平) 2.多年过去了,这里依然那么美。(仍然不但) 3.他注视这个小男孩很久了。(关注凝视) 4.这里弥漫着浓浓的学习氛围。(分散布满) 5.在他的协助下,事情很快就完成了(帮助诱导) 五、选词填空。(8分) 发展发生发明发现 1.改革开放以后,我国各项事业飞速() 2.同学之间()矛盾时要各自做自我批评。 3.我班同学的小()获了奖。 4.科学家()了一颗新星。

六、把下列词语归类。(18 分) 游逛观察宣誓告诉散步注视走路回答张望 1.表示看的动作:() 2.表示说的动作:() 3.表示走的动作:() 七、根据意思选择合适的词语。(9 分) 诺言留言忠言吉言格言宣言 1.表示吉祥的话叫()。 2.临走写下的话叫()。 3.应允别人的话叫()。 4.宣誓所说的话叫()。 5.诚恳劝告的话叫()。 6.精炼着名的话叫()。 八、读读选选。(8 分) 天涯共此时他乡遇故知千里送鹅毛岁寒知松伯 1.久旱逢甘雨,。 2. ,礼轻情意重。 3. ,患难见真情。 4.海上升明月,。 九、课外阅读。 一件珍贵的生日礼物 伯父从北京回来了,他给我带来了一件生日礼物。 生日那天,伯父来了,他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧藤箱,我迫不及待地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空的,我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐响起了,但我觉得并不动听。

小学三年级上册语文试卷苏教版

小学三年级上册语文试卷苏教版 一、看拼音写词语10分 rán shāo chuāng lián zhǔ fù shū fu qī fu zhì huì jiǎng shù shèn zhì 二、处处留心选择正确的答案,用“ ”划出来。7分 草秆(gǎn gān) 兴高采烈(xīng xìng) 调(tiáo diào)头湖泊(bó pō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊) 分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充完整。10分 千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂 一( )而上( )风沐雨好谋善( ) 运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。 五、课文大考察30分 1、有关“根”的成语除了根深叶茂,还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践,在吴国当了整整三年的奴仆,回国后,他,等到,终于。 3、从《山行》中的“ ,”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ ,。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的。 4、有贴着山顶的,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。 5、一到夜晚,整个香港就成了。港湾里,像溅落人间。马路上,如同。 6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说,就是。(2分) 7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是,在戏剧中他的脸谱通常是色,代表了他的性格。这学期,我们还认识了的哪吒、的刘伯承和的彼得,他们的精神都值得我们学习。 六、口才集训处5分 生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头

小学三年级下语文--第一二单元基础教学内容

第一单元: 一、《燕子》 主要内容:在生机勃勃的春天,春的使者——小燕子从南方来,它们不仅外形俊俏,而且飞行时轻快灵巧,停歇时姿态优美。这些自由活泼像音符一般的小燕子,为春天增添了情趣,使早春的美景更加绚丽多姿、令人神往。 中心思想:本文通过对如诗如画般春天景色的描绘,及对活泼机灵的小燕子的描写,表达了作者对大自然的热爱和对小燕子的无限喜爱之情。 二、《古诗两首》 咏柳:作者通过对初春二月柳树的描写,歌颂春天,赞美大自然呈现出的勃勃生机。 春日:全诗讲的是作者在春日里游览,看到无限的春光,赞美了万紫千红的春天景色,同时也点出了“东风”是万紫千红的春天的源头这个道理。 三、《荷花》 主要内容:本文描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景。色彩明艳、姿态优美的荷花将“我”深深吸引,在不知不觉中“我”与荷花融为一体,仿佛自己也变成了一朵美丽的荷花。 中心思想:本文描写了作者去公园看荷花的情景,以及沉浸在荷花盛开的景色中,与荷花融为一体的感受,表达了作者对荷花及大自然的无限喜爱与赞美之情。 四、《珍珠泉》 主要内容:“我”家乡的山林中有一眼美丽的泉水,这泉水很绿,很深,很清。潭底有冒不完的水泡,水泡在阳光下如同一串串多彩的珍珠,因此,这一清泉得名为“珍珠泉”。“我”爱珍珠泉,并为家乡有这样的泉水而感到自豪。 中心思想:作者用优美的语言、细腻的描写再现了“珍珠泉”流动的美,表达了对大自然的赞美之情,抒发了对家乡的热爱之情。

第一单元基础知识: 一、会写词语 燕子聚集增添略过稻田笔尖偶尔沾满圆圈荡漾疲倦音符演奏赞歌歌咏碧玉梳妆裁剪海滨紫菜荷花挨近莲蓬肿胀仿佛衣裳翩翩舞蹈蜻蜓 二、辨字组词 燕(燕子)聚(聚集)增(增添)掠(掠过)蹈(舞蹈)尖(针尖)蒸(蒸汽)娶(娶亲)赠(赠送)惊(惊奇)稻(稻田)尘(尘土) 偶(偶然)站(站岗)漾(荡漾)裳(衣裳)符(符号)咏(歌咏)遇(相遇)沾(沾光)泳(游泳)棠(海棠)筏(木筏)泳(游泳) 裁(裁剪)滨(海滨)蓬(莲蓬)仿(仿佛) 载(载重)缤(缤纷)篷(帐篷)访(访问) 三、多音字 转zhuǎn(转身)圈quān(圆圈)似sì(相似) zhuàn(转圈) juàn(圈养) shì(似的) juān(圈禁) 挨āi(挨边)佛fú(仿佛)曲qū(曲折) ái(挨饿) fó(佛教) qǔ(歌曲) 四、近义词 俊俏——俊美偶尔——偶然鲜艳——艳丽增添——增加 赶紧——赶快(赶忙)姿势——姿态仿佛——好像不光——不只

三年级下册语文检测试题

三年级下册语文检测试题 一、书写检测(请正确、规范、整洁地抄写下来)(3分) 时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。——《时间》 二、积累运用(47分) (一)词语天地。(27分) 1.读拼音写字词。(10分) fúlǔxūzīzī ( ) 谦 ( ) ()源()态liáo kuòwén háo yùliào huáng kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo zhàng āi yuàn dǎo yǔzhōng shí ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的字音、字形下画横线。(8分) 笼.罩(lǒng lóng) 挨饿(āi ái)夹住(jiājiá)不知所(错措) 眼眶(kuāng kuàng) (疾急) 风瀑.布(pòpù) 为之一震(wéi wèi) 3.把下列词语补充完整,再选择合适的填在句子中。(9分) 文思( )( ) ( )云( )雾星( )棋( ) 流连( )( ) ( )驰( )掣有始( )( ) (1)美丽的南沙群岛真令人呀! (2)王勃,笔走如飞,不一会就写成了。 (3)我们做任何事情都要,不能虎头蛇尾。 (二)句子乐园。(4分) 1.下课了,同学们像。(写比喻句)2.五一节快到了,班级准备组织一次春游,大家在讨论去哪里春游,你有什么好的建议?并说说建议大家去那里的原因。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (三)课文回放。(16分) 1.《长城和运河》这首诗描写了两大人间奇迹____________和____________。采用__________的手法把长城比作____________,突出长城的________________的特点,把运河比作________________,突出运河的________________的特点。2.庐山有____________,有幽谷,有____________,有溪流,还有那____________的云雾。庐山的云雾瞬息万变,刚刚还是____________的一缕轻烟,转眼间就变成了________________的九天银河。云遮雾罩的庐山,真令人____________。3.今年的四月四日是我国传统的________节,这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的诗句________________________,________________欲断魂。4.我会默写《塞下曲》:________________________,________________________。 ________________________,____________石棱中。这首诗夸奖西汉时期的一位被人们称为“____________”的李广。诗中“没”的读音是(méi mò正确的打勾。)“引”的意思是________________。 5.王勃在《________________________》一文中写下千古名句“落霞与孤鹜齐飞,________________________________”。 6.这半学期,课文带我们浏览了_____________________的南沙群岛,__________ __________的刘翔,______________________的萧伯纳。 7.《大作家的小老师》这篇课文让我明白_________________________________ ____________________________________________________。(2分) 三、阅读感悟。(25分) [短文1](9分) (一)庐山的云雾(节选) 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1.这段话是围绕这句话来写的。(2分)2.“千姿百态”的意思是。请再写一个与它意思相近的词语。(2分) 3.这一小节按从__________——__________——_________——_________的顺

苏教版三年级语文期末试卷

三年级(下册)语文期末测试卷 (分值100分;80分钟完成) 2015年7月 一、按要求完成字词句练习(30分) 1.看拼音写词语。(8分) z ī h áo j ī ɡòu 态 丝 肉 结 2.选择题。(填写正确答案的序号)(10分) 1)下面加点字读音正确的是( ) ①不禁.(j ìn ) ②松散.(s àn ) ③提. 防(d ī ) 2)“门泊. 东吴万里船”中“泊”的意思是( ) A 停留( ) B 船靠岸( ) C 停放( ) 3)下面词语中没有错别字的是( ) A 谈笑风声 鬼斧神工 B 蜜蜂 甜密 C 必须 需要 4)这次秋游,李明同学 我们到国防园参观。( ) A 意 见 B 建 议 C 议 论 5)春天,公园里的花 ,美丽极了。( ) A 百花盛开 B 春暖花开 C 争奇斗艳 6)春节到了,家家户户( ),欢度春节。( ) 争奇斗艳 B 张灯结彩 C 欢天喜地 7)“__________,始于足下。”画线处应该填入的一句是:( ) A 合抱之木 B 九层之台 C 千里之行 8)下面选项中,哪句诗不是描写春天的花的?( ) A 千朵万朵压枝低 B 霜叶红于二月花 C 竹外桃花三两枝 9)萌萌今天跟着妈妈到粤菜馆吃饭,她好奇地问:“粤菜是什么地方的菜呀?” )。 山东菜 B 广东菜 C 四川菜 (10)《剪枝的学问》告诉我们的道理是( )。 A 桃树每年春天都要剪枝。 B 减少是为了增加。 C 剪去不结果的树枝,提高桃子的产量。 3.选词填空。(4分) 青青???雪白???黄中透白???翠绿

春天来了,果园里的梨花一片(? ??),远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上(?? ?)的果实躲在(?? ??)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,(???? ? ?)的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。 4.照样子,写出下面人或物的特点。(4分) 例:庐山的云雾:瞬息万变 水上飞机:李广: 恐龙:荷花: 5.写句子。(4分) (1)时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边。 ……像……。 (2)你们班要出一期黑板报,想请美术老师帮忙。你怎么对美术老师说呢?请写下来。 二、根据课文内容填空(16分) 1. ,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) ,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)昼出耘田夜绩麻,。(范成大《四时田园杂兴》)2.眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成 了,;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮 在…… 3. 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在田边轻轻地飘荡…… a、看着这秋景,你会想起诗句: b、让你来表现王勃很有才气,写文章非常生动,你会用上哪些词?(写3个) (3分) 4. 五月,洋槐开花了。槐乡的,,似,一片。有的槐花,远看像;有的槐花 地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘。从这段话中的 和等词语可以看出槐乡的槐花真多呀。从和等处可以看出槐花的形态真美。(6分) 三、阅读短文,完成练习(24分) 短文1(10分)

人教部编版小学五年级语文一二单元测试卷附答案

温宿县共青团镇第二小学五年级上一二单元综合测试卷 (考试时间: 90 分钟分值:100分) 一、拼读写字我最棒。(10分) bànlǚyóu yùzhāo pai fēng qī xuě yā ( )( ) ()() wūyán qièdúshuāi lǎo néng shūsàn huà ()()()() 二、给加点字选择正确的读音。(3分) 一水间(jiānjiàn)抹净(māmǒ)漂泊(pō bó) 唱和(héhè)分外(fēn fèn)风一更(gēng gèng) 三、把词语补充完整。(3分) ()负()名()天()地()头()节 守()相()香()十()日()而() 四、选词填空。(3分) 珍惜爱惜可惜 1、书房里那一幅墨梅图,外祖父分外()。 2、外祖父送给我的梅花手绢,我十分()。 3、这件新衣服弄脏了,实在太()了。 五、照样子,写词语。(3分) ①屡屡幽芳(AABC):__________ __________ __________ ②顶天立地(含有一组反义词):_________ __________ __________ 六、按照要求改写句子。(8分) 1、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(改为反问句) _____________________________________________________________ 2、赵州桥横跨在37米宽的河面上。(缩句) _____________________________________________________________ 3、桂花纷纷落下来。(改为比喻句) _____________________________________________________________ 4、夜深了,老师仍然在灯下。 _____________________________________________________________ 七、补充名言。(8分) 1、_____________________________,下笔如有神。 2、书犹药也,________________________________。 3、__________________________,白首方悔读书迟。 4、江南几度梅花发,___________________________。 八、口语交际。(3分) 假如让你主持以“浓浓的乡情”为主题的活动,你怎样设计开场白? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ 九、阅读。(34分) (一)《梅花魂》选段(17分) 离别的前一天早上,外祖父早早就起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是你最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖和才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们()历经多少磨难,()受到怎样的欺凌,从来()项天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,()在怎样的境遇里,()要有梅花的秉性才好!” 1、给第二自然段填上适当的关联词,并用其中一个造句。(3分) ____________________________________________________________ 2、写出意思相近的词语。(4分) 郑重()欺凌()大抵()秉性() 3、用“——”画出描写梅花的秉性的句子。(2分) 4、文中的“他们”指____________________________。几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,请写出两个:___________ __________(2分) 5、梅花与_________ __________并称“岁寒三友”;请写出两句描写梅花的 第1页,共4页第2页,共4页

人教版三年级下册语文一二单元测试卷及答案

人教版三年级下册语文一二单元知识要点 第一单元知识要点归纳 一、每课重点知识归纳 第一课《燕子》 ★1、必须掌握的词语 燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵 微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过 稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌 2、好句 ① 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 ② 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 ③ 停着的燕子成了音符,谱成了一支春天的赞歌。 第二课《古诗两首》 ★1、必须掌握的词语 细叶光景万紫千红 ★2、诗句 咏柳春日 唐·贺知章宋·朱熹 碧玉妆成一树高,胜日寻芳泗水滨, 万条垂下绿丝绦。无边光景一时新。 不知细叶谁裁出,等闲识得东风面, 二月春风似剪刀。万紫千红总是春。 第三课《荷花》 ★1、必须掌握的词语 荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂 仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓 2、好句

① 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ② 如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 ③ 风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… ★二、多音字组词 似:shì(似的)转:zhuǎn (转眼)圈:juàn (羊圈)sì(似乎)zhuàn(转动)quān(圆圈) 挨:ái (挨打)骨:gū(花骨朵)间:jiàn (间接)āi (挨挨挤挤)gǔ(骨头)jiān (中间) 中:zhòng (打中)挑:tiǎo(挑战)曲:qū(弯曲)zhōng (中间)tiāo(挑水)qǔ(歌曲) 乐:lè(快乐) yuè(乐曲) 三、形近字组词 俊(俊俏)裁(裁员)符(符号)咏(歌咏)滨(海滨) 峻(峻岭)载(载客)附(附近)泳(游泳)缤(缤纷) 佛(佛祖)俏(俏丽)沾(沾水)偶(偶尔)晴(晴天) 沸(沸水)悄(悄声)粘(粘贴)寓(寓言)清(清水 四、四字好词 乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目 挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲 五、仿照例子,写带有反义的词语。 如:生死 ★课内: 动静得失吞吐详略攻守 进退始终呼吸是非爱憎 课外: 上下左右前后出入多少 老少远近进出反正

部编版三年级下册语文《期末测试卷》及答案

人教部编版语文三年级下册 期末测试 (总分:100分时间:60分钟) 一、积累与运用。(36分,其中1—11题每题2分,12题12分,13题两分) 1.下列加点字的注音正确的一项是()。 A.栅.(zhà)栏B.破碎.(cuì)C.承.(chén)认D.绽.放(dìng) 2.下列带点字的读音,与其他三项不同 ..的是()。 A.和.平B.和.面C.和.气D.和.好 3.下列词语中,有错别字的一项是()。 A.匀称争奇斗艳B.奇妙双龙戏珠 C.园满画蛇添竹D.姿势欣然怒放 4.“贷”的意思最有可能与()有关。 A.钱币B.人C.货物D.动物 5.“因释其耒而守株”这句话中“因”的意思是()。 A.原因B.所以C.因为D.于是 6.下列括号中的词语用在句子中不准确 ...的一项是() A.鲜艳的五星红旗在空中随风(飘扬)。 B.在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(安静)。 C.同学们迈着(轻快)的脚步,向学校走去。 D.小红的手真(灵巧),剪出的蝴蝶活灵活现。 7.下列属于文房四宝的一项是()。 A.琴棋书画B.笔墨纸砚C.望闻问切D.梅兰竹菊 8.将成语填入句子,最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光,真是________。 A.杞人忧天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙 9.《元日》这首诗中描写的节日是指()。 A.重阳节B.端午节C.春节D.清明节 10.下列关于查字典表达正确的一项是()。 A.“慧”用部首查字法查“丰”部。B.“巅”用部首查字法查“页”部。 C.“录”用音序查字法查音序“L”。D.“欧”用音序查字法查音序“U”。 11.把下面句子改成转述句,正确的一项是() 顾客说:“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” A.顾客说,你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 B.顾客说:“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” C.顾客说,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 D.顾客说,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 12.日积月累与名著拓展。(12分) (1)到了清明时节,我们就会想起诗句:“__________________,__________________。” (2)小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“______________,______________。”(填8字成语)

苏教版小学三年级语文试卷

【三年级语文命题思考】 本卷命题力求体现“宽度、温度、高度”三个原则: 宽度:考点覆盖面广,涵盖了20篇课文;考察元素多:既考察了学生的学习习惯,如认真写字、仔细读文画句子等,又考察了学生的基本能力,如概括事物特点、抓关键词语揣摩人物的心情、根据文章内容选择正确的句意等;还考察了学生的态度与价值观,如认识到每一个事物都有自己的长处、对主人公表达自己的认识与建议等。 温度:试卷考察的内容绝大多数是应知应会的,没有为难学生;一些试题答案不唯一,给学生留下了发挥的空间;作文题二选一,而且注意到了读写结合,给学生启发,帮助学生打开思路和言路。 高度:本卷试题适度整合,注意了综合性。比如考察学生在具体的语言环境中运用名句的能力;重组课文内容的能力等。虽然试题具有一定的思维高度,但是学生经过努力,一定能够达到。

苏教版国标本小学语文三年级(下册)期末水平测试卷2010.6 小学班级姓名成绩 笔试部分(分值100分;80分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习。20分 1.把下列词语抄在方格里,做到正确、工整。(4分) 沙漠之舟自强不息 2.看拼音写汉字。(8分) ɡòu足()结() zī()源()态 liáo ()阔治() yù()料()言故事 3.照样子,描述下面的人或物的特点。(4分) 长城: 桑兰:□□□□海底世界:□□□□ 恐龙:□□□□庐山云雾:□□□□ 4.根据要求写句子。(4分) ⑴表现李广将军神勇无比的诗句:, 。 ⑵今年,全国各地出现了多起沙尘暴天气,由此我想到了一句环保的谚语:。 二、选择正确的答案。10分 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(5分) 不禁.(jīn jìn)教.室(jiāo jiào)提.防(dī tí) 一方有难.(nán nàn),八方支援,我们相信青海玉树灾区人民一定能度过难.(nán nàn)关。 2.用“√”选择加点字正确的解释。(2分) ⑴望而生畏. ①害怕()②佩服()③危险()

四年级下册第一二单元测试卷及答案

a小学语文四年级下册一、二单元练习卷 (满分100分80分钟完卷) 基础题(25分) 一、教师任选第一、二单元的生字连词听写,要求把字写正确、端正。(8分) 二、看拼音,写词语。(4分) lánɡ tūn hǔ yàn ɡú shòu rú chái fēnɡ luán xiónɡ wěi hónɡ yè sì huǒ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给下面的字选择正确的读音,在正确音节下画横线。(4分) 饮.(yìn yǐn)马转.(zhuǎnɡ zhànɡ)盘散.(sàn sǎn)步画卷.(juǎn juàn)和.(hè hé)谐闷.(mēn mèn)热削.(xiāo xuē)皮逃难.(nán nàn)四、选词填空。(3分) 竭力卖力用力 1.我()忍住失望的情绪,想弄明白父亲为什么不高兴。 2.这件东西太笨重了,我()搬也搬不动。 3.这是你出的主意,难怪你那么()宣传呢! 五、按要求改写句子。(6分) 1.这首歌真难唱。 改为感叹句: 2.柳条摆动。 改写成拟人句: 3.他的意见基本上是完全正确的。 修改病句: 4.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?根据课文上的意思,把这个句子改为陈述句: 5.你读读这篇文章吧! 改成“把”字句:

6.他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。 加上关联词,使三句话成为一句话: 阅读题(35分) 六、综合练习。(8分) 1.请将相关的左右两边用线连起来。(3分) 2.把下列名诗、名句补充完整。(5分) (1)大漠孤烟直, (2),海上明月共潮生。 (3)与朋友交,。 (4);敬人者,人恒敬之。 (5);幼吾幼,以及人之幼。 七、课内阅读(6分) 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 1.从文中找出一组反义词。(1分) ()——() 2.这一段话共有()句,写出了漓江(),(),()的特点。(2分)3.用“”画出文中的一个比喻句。(1分) 4.仿照画线的句子写一句话。(2分) 八、阅读短文,回答问题。(21分) 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更是给

三下语文第二单元语文园地二(优质教案)

语文园地 【教学目标】 1.交流平台,了解寓言这种文体及其作用。 2.词句段运用,认识两种格式的词语,练习描写人物神态、动作的句 子,学会写通知。 3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和 竖画,注意横画、竖画多的字的写法,把字写规范、端正、整洁。 4.借助拼音诵读,体会关于寓言故事的成语,帮助小学生积累词语。【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵,积累了解寓言故事的成语。 2.学会人物的动作、神态描写。 【教学难点】 1.写话笔画多的汉字。 2.学写通知。 【教学课时】2课时 【教学过程】 一、揭题导入 今天我们学习“语文园地”的内容。(板书:语文园地) 二、交流平台 板块一:交流平台 本单元我们学习了很多寓言故事。这些寓言故事都蕴含着深刻的道理。(板书:了解寓言故事)

1.(课件出示) “许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读完之后就不会忘。” (1)小组学生围绕上面一句话进行交流,探究自己对这些故事中哪些人物形象印象最深?(2)小组派代表做汇报发言。 预设:《乌鸦喝水》中,我印象最深的是乌鸦,因为乌鸦很聪明,遇到困难会想办法解决。 预设:《狐假虎威》中,我最讨厌的是狐狸,因为它太狡猾了,竟然连老虎都要骗。 预设:《揠苗助长》中,我印象最深的是种田人,因为他太愚蠢了,竟然做违背禾苗成长规律的事。 2.(课件出示) “寓言故事里蕴含着道理。读了《守株待兔》,我明白了,做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。” 本单元还有很多寓言故事,分别蕴含着怎样的道理? (1)《陶罐和铁罐》告诉我们:要正确对待自己的长处和别人的短处。(2)《美丽的鹿角》告诉我们:并不是美丽的东西就一定是有用的东西,难看的东西有时比美丽的东西更有用。 (3)读了《池子与河流》一文,我明白了做人要做勤劳的人,奋斗不息,才华才可以更好的显现,懒惰只会把才华磨平。 3.(课件出示) “读了寓言故事,我想到了生活中的许多人和事。”

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

苏教版三年级语文期末试卷及答案

苏教版三年级语文期末试卷及答案 【篇一:2016苏教版三年级下册语文期末试卷及答案】txt>班级姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用(55 分) 一、我能拼,我能写。 ( ) ( ) ( ) () 二、照样子,写词语。(6分) 谱写——(诗篇) 三、按要求写词语:(8分) 1、写近义词。 赞扬----()敬佩----() 奇异----()思索----() 2、写反义词 自豪----()喜悦----() 消失----()冷静----() 四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分) 例:桑兰:坚强不屈 萧伯纳:恐龙:海底世界:庐山云雾: 槐乡孩子:万里长城: 五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分) ( )我只好把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在学校门口拾到一支钢笔。 ( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。 ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。六按要求完成 句子。(4分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句) 4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 七、联系课文内容填空(14分) 1、《少年王勃》:他,,不一会儿就写成了。当那位都督听人读 到“落霞与孤鹜齐飞,”这句时,竟忍不住:“奇才!真是奇才!” (4分)

2、《望庐山瀑布》中“,”两句诗运用手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分) “林暗草惊风,。,没在石棱中。”这首诗是代诗人卢纶写的,题 目是,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质)。(4分) 3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走的槐花,心理装着。 中午,桌上就摆出了的槐花饭,、醇香、浓香??这时候,连风打的 旋儿都,整个槐乡都中了。(3分) 八口语交际:(4分) 写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、课文阅读,完成后面的问题。(8分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一 片 白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一 条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡??”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪??”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香??这时候, 连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和,写出了槐花的特点。(3分) 2、照样子写2 个词语:(2分) 白生生: 嗡嗡嗡: 3、写槐花饭香的词语有:、、。(1分) 4、用“有??有??有??”写个句子:(2分) 二、课外阅读,回答问题。(12分) 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童??” “返老 还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,

七年级语文下一二单元测试卷及答案

七年级语文测试卷 一.积累与运用(15分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( d )(2分) A.确凿(zuò)哽咽(gěng)蟋蟀(shuāi )锲而不舍(qì) B.祈祷(qǐ)踱步(dù)炽痛(chì) 鲜为人知(xiān) C.哺育(pǔ)骊歌(lì)胡骑(qí)人迹罕至(hàn) D.云鬓(bìn)书塾(shú)可汗(kèhán) 肿胀(zhǒng zhàng) 2.下列没有错别字的一项是( d )(2分) A.菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B.懊诲蝉蜕丑陋来势凶凶 C.讪笑崎岖屏嶂九曲连环 D.澎湃祈祷脑髓回环曲折 3、按要求默写古诗词中的名句。(12分) (1). ,云从窗里出。(2). ,明月来相照。 (3).峨眉山月半轮秋,。(4). ,何人不起故园情。 ⑸《木兰诗》中描写边塞恶劣气候的诗句是:,。(6).《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是。(7).成语“扑朔迷离”来源于乐府民歌《木兰诗》中的:。5. 4、依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是( 1 ) A.这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说是设施 B.改革开放为科学技术的发展带来了生机,这个“文革”中一度的项目再度诞生。 C.成都是他的第二个故乡,他在这里了一生中最美好的时光。 D.年轻人面对困难和挫折,应该保持一颗平常心,切不可用事。 ①完备中止度过意气②完备终止渡过义气 ③完善中止度过意气④完善终止渡过义气 5、班上要开展一次以“探寻黄河文明”为主题的综合性实践活动,请从以下几方面写出你的活动结果。 ①关于黄河的古诗两句: ②与黄河有关的历史人物一至两个: ③针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,写一则公益广告(标语),呼吁人们保卫母亲河。[3分] 2.阅读下面文段,完成(1)-(4)题。(6分)

人教版三年级下册语文第一二单元检测题

小学三年级语文第一二单元考试试卷班别:姓名:成绩: 第一部分基础积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语。(10分) w?i ɡǎn chan shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tashūzh?u jiànɡpíláo zhàn lán fēnɡlì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 犁( )球( )裸( )村( ) 黎( )救( )棵( )衬( ) 载( )喘( )砍( )舒( ) 栽( )瑞( )吹( )殊( ) 三、写出下列词语的反义词。(6分) 浊——()偏——()善——() 罚——()罪——()劣——() 四、照样子写句子。(6分) 例:蒲公英的花可以张开合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。 1、一棵高大的橡树挺立在路边。 一棵高大的橡树像,挺立在路边。 2、天空湛蓝深远。 天空像,湛蓝深远。 五、我会填。(10分) 1、万壑树参天,。() 2、穿花蛱蝶深深见,。() 3、池上碧苔三四点,。() 4、,阴阴夏木啭黄鹂。() 5、,竹溪树路板桥斜。() 第二部分:阅读积累与运用(30分) (一)阅读下面内容,回答问题。(15分) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 1、填空。(2分) 一双()的眼睛一张()的嘴 2、用“”画出表示颜色的词。(3分) 3、这段话共有()句,从、、、 四方面写翠鸟。(5分) 2、摘抄一个比喻句。(2分) 4、这段话主要讲了。(3分)(二)阅读下面短文,回答问题。(15分) 1

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