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大学生党性分析材料2015

大学生党性分析材料2015
大学生党性分析材料2015

大学生党性分析材料2015

教育学院大学生党性分析材料

我是xx教育学院20xx级美术学国画班的一名学生。20xx年11月12日,我正式加入中国共产党,光荣的成为了中共党员里的一分子。我现在担任班上的组织委员。

认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。“学然后知不足,教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习,我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足,深感自己的确需要教育,需要学习,需要批评,需要反思,需要回顾,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析。

党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去,我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。

一、自身存在的问题

1、政治理论知识的学习不够全面、透彻,自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够,常常被一些无聊的事情纠缠,把时间浪费了。在对待政治知识的学习上,很多时候是因为自己自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习,要么就是为了应付党组织的要求才会去学习,这样一来,在政治知识的学习上往往是片面的,对这些知识没有一个总体的把握,另外了,由于是应付式的学习,学习的效率低,效果差。

2、不能很好的理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些,但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背了,还没有真正的去体会和把握,加上对于这些理论的切身体会还不够,不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说吧,尽管都知道是全心全意为人民服务,但是要是具体到自己的实际生活,往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行,这样在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

3、在学习上,没有做到持之以恒。大家都知道学贵持之以恒,但是生活和社会是复杂多变的,很多时候让人迷茫。在这半年以来,我在对待学习上有所放松,渐渐的被找工作等一连串的问题冲昏了头脑,失去了前进的方向和动力,坚持了三年的好习惯现在真被一点一点的被吞噬,在学习上没有起到一个很好的模范带头作用,自己感觉到很矛盾。

4、在学习上,不注重理论联系实际。作为理工科的学生应该注重理论联系实际的,但是自己往往只是注重书本理论知识的学习,没有把这些知识应用到实际的实践中去,不能很好的应用这些理论知识解决实际的问题,在使用这些理论知识的能力方面有很大的欠缺。

5、与其他的党员的交流和联系不够。平时的时候只是在党支部的一些活动中才会跟其他党员有所交流和沟通,其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情,这样一来,党员间的距离就拉开了,隔阂也就是产生了,这对于党组的发展及自身的发展都是不利的。

二、问题的原因

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

没有以一名优秀共产党员的标准来严格的要求自己。在与其他同学比起来自己算是很有优秀的了,自己不能跳出自己身边的同学的范围放眼整个学校,不能认清一名优秀的共产党员的优秀表现。正应为如此,自己才产生了一种暂时的优越感,不思进取,趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了,自己的处境就像处于温水中的青蛙一样,长此以往,后果不堪设想。

没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。大学以来自己的学习成绩一直是名列前茅,有时候不时的就会不这些表象冲昏了头脑,以为自己很优秀了,在对待学习上就有所放松,失去了往日的一览众山小的斗志,自己的视角只停留在我们学校的这个小范围,没有放眼社会,自己就像是井底之蛙。

三、整改措施

金无足赤,人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不完善自我,每个人都是可以做得更好的。

加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习,练就一身过硬的本领。这样才能更好的完善人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念。

严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理,开阔眼界,树立生活、工作目标,时时刻刻以一名优秀共产党员的标准要求自己,以一名优秀的学生来要求自己,不但进取,永不止步。

立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践。广泛学习一切有益知识。加强对经济、

政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。注重理论联系实践,将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动,要敢于发扬拓荒牛的精神,敢于发扬改革开放的精神,力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

当然了,自身肯定还有很多没有察觉的缺点,希望在座的领导和同志们给予中肯的批评和指正。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的工作热情投入到各项工作中。

美术学院大学生党性分析材料

本人于20xx年10月加入中国共产党,于20xx年10月份来到xx学院美术与艺术设计学院工作,并于同时期加入美术学院党支部。

一、学习情况及体会

自开展“群众路线教育活动”以来,我按照要求,能够坚持按要求去做,并坚持自学。按要求完成读书笔记,撰写心得体会。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,同时对照党员先进性标准,找到了自身差距,认识到了存在的问题。通过这次教育活动,可以让每一名党员都进行一次深刻地总结与反思,自查自纠、改进提高,把广大党员的积极性更加充分地调动起来,把广大党员的先锋模范作用更加充分地发挥出来。

二、个人存在的问题和不足

在认真学习的同时,围绕“党的群众路线教育”具体内容的学习,对照自己平时的实际工作及思想动态,特别是党性分析阶段开始,美术学院全体同志和我进行了普遍谈心,根据同志们提出的意见和建议,自己又重新查摆工作中存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,结合《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,我认为还有以下不足:

1、政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,虽然平时比较注重学习,但学习的深度不足,学习内容也不系统、不全面,学习中通读文章、文件,听辅导报告,看报纸较多,认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容,有时忙于学生工作中比较琐碎的事情,保证不了足够的学习时间。

2、和同志的沟通不够。和同志密切联系不足,不能经常性的开展谈心活动。

3、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强,创新意识、思维和办法还有待提高。尤其是作为兼职辅导员的艺术设计类教师,创新思维显得尤为重要,因此更加觉得

自己需要更进一步的更新思想观念,更加紧密地跟进学习党的群众路线等先进思想。

4、工作作风还不够扎实,学生工作经验有些匮乏。在学生工作中对问题的理解在表层上,找不到发生问题的原因。缺乏对新工作环境的认识。

5、在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对学生干部有时态度不够冷静。

三、存在问题的主要原因

1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,能够按照市局及分局的要求工作,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因在于对学习的重要性认识不足,学风不够端正。没有从自己是党的先锋队一员,肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的极端重要性;没有面对新形势、新任务,并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习,即使读一点书,也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论,没有真正掌握邓小平理论的精神实质。不仅如此,学风也不够端正,学习中,不注重研究新情况、新问题,不注意马克思主义和邓小平理论的应用。因此,也就不能运用理论去很好地思考问题,说明问题,有效地解决问题。

2、党性修养不够强。自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

3、自满自足,忽视了世界观的改造。在平日工作中的一言一行和所作所为都是想把美术学院乃至整个师院当成自己的家,都是想尽力工作做好,这方面还是能够经得起组织检验的,但由于自己有自我满足的思想,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

四、修正措施

按照党员先进性教育的要求,通过学习,自我剖析,提高了认识,振奋了精神,进一步增强了改造世界观,提高自身素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终把人民的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事。并制定以下整改措施。

1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的公务人员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。

因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强学生队伍的管理和建设,加强专业知识学习,不断开拓自己的视野,扩展知识面。

2、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作,争当先锋党员,争做实践“三个代表”的模范,并时刻把党的群众路线思想铭记心间。

3、树立开拓创新的精神,保证工作中的活力。虽然前段的工作有些问题,但很感谢上级组织的信任,我还需要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成学校和学院的各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

以上是我的党性党风的剖析,如有不当之处,欢迎批评指正。

个人党性分析材料三篇

精心整理 2017年度个人党性分析材料【三篇】 自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。 一、存在的突出问题: 1 2 “挤”和“钻” 2、工作作风上有差距。 有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

3、创新意识上有差距。 对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 二、产生问题的根源: 1 2 3 4 针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点: 1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平; 2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质; 4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。 今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法, 2017 期* ( (二)立场宗旨方面 存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些群众的暂时误解,特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。 (三)作风与形象方面

个人党性分析材料(万能版)

个人党性分析材料(万能版) [模版仅供参考,切勿通篇使用] 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下: 一、自己存在的一些问题: 1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、****"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习

还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。 3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。 4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干

个人党性分析材料

个人党性分析材料 学前教育学院 2007级小学教育专业淳进 2010年大学生创先争优党性分析报告 1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及三个代表重要思想的理解。学知识,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在招生、自考方面多下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。 2、抓住这次党员先进性教育活动为契机,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,同时进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,。 3、作为一名共产党员,时刻要用党章的标准严格要求自己,学习先进典型和先模人物,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。 总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照学院党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现1、日常学习不够,还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对三个代表的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。 2、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

3、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。 产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。 三、整改措施 1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及三个代表重要思本想的理解。学知识,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在招生、自考方面多下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。 2、抓住这次党员先进性教育活动为契机,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,同时进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,。 3、作为一名共产党员,时刻要用党章的标准严格要求自己,学习先进典型和先模人物,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。 总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照学院党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥党员的先锋模范作用,树立个人形象,维护学院形象。 自十一月份以来,我校开展学习实践科学发展观活动,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,使我更加坚定了理想信念,明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。

个人党性分析材料(领导)

先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心,认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。 一、主要问题几年来,在市委、市政府和区委正确领导下,自己做了一些工作,发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论是在党性修养上,还是在思想作风上,与"三个代表"重要思想相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:(一)在理论学习上有差距1、理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。自己分管部门较多,平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中,学习的自觉性、积极性和主动性不强,虽然能够认真参加中心组学习,但往往是上边要求学什么就学什么,有交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲,一般通读多,重点精读少,专题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止,学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论著作和保持共党员先进性教育的相关文献学得不全面,钻得不够深,理论功底不够扎实。2、学习政策还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策文件学得不够全面、深入、细致,掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作,对这方面,自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律,对实际问题进行了一些理论思考,一直建议对私挖乱采要走依法打击之路,限于自己职权范围所限,只是呼吁,没有认认真真对有关法律逐条研究,有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件,少有迎难而上的决心和毅力。(二)在党性锻炼和工作作风上有差距1、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少,执行过程中听取基层反映,总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务,不善交际,与班子成员互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。2、对分管部门和干部要求不够严格,有时工作方法欠妥。一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,怕惹人,严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育,助长了松散风气。另一方面,在时间紧、任务重的情况下,遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多,谈心交流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。3、缠于事务多,调查研究少。在工作中坚持务实的原则,能够深入基层、深入群众、深入一线,基层情况了解情况,掌握第一手材料,但缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多,其他工作相对考虑较少,对一些工作的前瞻性不足,往往

党员个人党性分析材料(最新篇)

党员个人党性分析材料 党员个人党性分析材料 党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下 一、自身存在的问题分析在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到: 开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点: 一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标

准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。 二、下一步打算针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在“中心”党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

2018年个人党性分析材料范文大全

2018年个人党性分析材料范文大全 2018年个人党性分析材料范文大全 01 ***,男,现年**岁,大学文化,现任***,**年*月**日加入党组织。这次开展持续共产党员先进性教育活动,是党的十*大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我透过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。存在的主要问题: 1.学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2.党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出职责心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。 3.先进性持续不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作用心性高,之后还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。 存在问题的根源我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,透过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面: 1.理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信

个人析材料范文-2021个人党性分析材料

个人析材料范文|2021个人党性分析材料 教师个人析材料范文|20XX个人党性分析材料教师党员个人党性分析材料篇一 开展XXXX活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真分析如下: 一、存在的突出问题 一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念; 二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动与家长的沟通。

三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。 二、今后努力的方向和整改措施 通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“三个意识”: 1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。 2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。 3、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎

党性分析材料(个人绝对适用版)

精选范文:党性分析材料(个人绝对适用版)(共2篇) 自开展保持***员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对"三个代表"的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。我是一名有**年党龄的党员,从事 **工作了**年,..........。通过进一步深入学习《中国***章程》、胡锦涛同志《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话,对照我局保持***员先进性的具体要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自己,我逐渐认识到自身存在的一些问题,也希望通过这次的自我剖析,让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。一、存在的问题1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,学的还比较浅,如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上,市场经济知识和现代化管理知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。3、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,造成了在监管工作中处理难题性的工作时,显得能力欠缺;工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,创新的思维不活;对市场监管和业务工作考虑不深入,看问题也不够全面。 4、日常工作中还不能自觉带头倡树和实践文明新风、助人为乐和做实践社会公德的模范,如有时有讲不文明语言的行为,...;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固,.....;有时待人接物不够谦虚谨慎,.....。 5、在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些我们内部管理上的,一些我们和其他部门协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在自己怕我自己的一些想法和意见被别人误会,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以很多想法也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。 6、执法为民的思想基础不牢,宗旨意识淡薄,总认为 **机关是管理机关,工作就是管理管人的,模糊了为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。在思想上,存在服务意识淡薄、有特权思想,对待群众缺乏耐心,不够热情,表现在有时工作方式方法简单;在对违法行为查处时,对处罚对象存在重罚款轻教育,罚后不规范、不管理,宣传力度不大的问题;在市场监管方面,有时存在粗暴管理硬性执法现象,缺少耐心细致工作,平时管理工作与业户沟通少,缺乏对管理对象的指导性工作;在日常监管上,深入企业、业户调查研究少等问题。 7、执行工作制度上做的不好,偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象,特别是在局里开大会和组织学习的时候,比较漫不经心,经常开小差,没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。在工作中喜欢做好人,在自己的职权范围内尽量方便同事,现在想起来很多是不合理而有违反规定的,虽然没有出现严重的错误,但这只是一种侥幸,所以我想在今后的工作中我要严格的按照制度办事。 8、服务意识观念还不够强,还没有自觉把企业和群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉,个别时候还做不到"来有迎生、问有答声

个人党性分析材料

个人党性分析材料 个人党性分析材料 开展先进性教育活动以来,本人按照《市委党校关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施方案》要求和第二阶段活动的计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照《党校教师党员先进性具体要求》的标准和《党章》等有关文件的规定,对自己的实际工作及思想动态进行了检查,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、工作态度、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向。 一、存在的突出问题 1、学习不够深入透彻,思想观念相对滞后 虽然平时较为注意理论学习,每日都坚持收听新闻、阅读报刊等,但主要是为了应付讲课和写论文的需要,有实用主义之嫌,学习的内容不系统,不全面,不广泛。大学毕业二十多年来,自己没有主动要求外出学习进修,更新知识,所以理论、业务素质提高较慢;缺乏危机意识、开放意识、创新意识,思想观念相对滞后。 2、事业心不够强,缺乏闯劲 缺乏为党的干部教育事业建功立业的远大抱负,钻研业务的主动性、积极性不够高,总认为自己快要退休的人了,“船到码头车到站”,所以,精神状态不够振奋,进取心不够强,有得过且过的思想,甘居中游,容易满足,缺乏创品牌课、出精品文章的意识和闯劲。 3、共产党员的先锋模范作用发挥得不够好 在党员比例较高的工作环境下,没能很好地找到发挥先锋模范作用的切入点,“带头”的意识不强,工作中能推就推,荣誉上能要就要,先锋模范作用发挥得不够好。 4、工作作风不够大胆泼辣 有怕苦怕累思想、怕得罪人的思想,凡事不愿出头,不敢为人先;遇上问题能过就过,不愿较真;碰上需要付出大力的工作,也往往首先考虑身体是否顶得住,缺乏一种大无畏的精神。 二、存在问题的主要原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从深层次上分析起来,产生上述问题的原因主要有以下几点: 1、缺乏献身精神,宗旨观念有所淡化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是每一个共产党员必须时刻牢记的行为准则。为了实现这一宗旨,党员必须有献身精神,有奋斗一辈子的思想观念。而自己恰恰是在这一方面想得不够。认为自己工作30多年了,快退休了,现在该松口气、歇一歇了,工作上满足于完成任务,满足于评估不落最后,创新意识淡化,忽视了积极性、主动性、创造性的发挥。 2、思想和世界观改造不够主动积极。在这方面,认为自己整天都在做人的思想教育工作,自己理所当然的是世界观和思想上都非常合格甚至是优秀的,因此实际中有意无意地就放松了对主观世界的改造。理论学习上,一直都是“打手电筒式”——只照别人不照自己,只是为如何说服别人、教育别人“引经据典”,而缺乏针对自己本身的读书学习。在表面看来,也在读书、讨论、写文章,投入也不少,但应该说只是把读书学习当做工作的手段,真正地、对照自身世界观而学而思的少。这样一来,就造成了不良的后果。一是理论学习缺乏系统性,是为了应付工作上的需要而学习,缺乏对精神实质和理论体系的真正把握;二是主观世界的改造缺乏主动性,思想与实践脱节,台上讲得哗哗响,台下如何做一片茫然,直接地影响了宣传教育的实效性。 3、自满情绪,畏难情绪,带来责任感的弱化。认为自己为党为人民干了三十多年了,没有功劳也有苦劳,也算上对得起国家、下对得起自己了,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了

党员个人党性分析材料【三篇】

党员个人党性分析材料【三篇】敬爱的党组织: ***,男,现年43岁,大学文化,现任***,1991年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。存在的主要问题 1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不

够坚定。 2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。 3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。 存在问题的根源

2017年个人党性分析材料3篇

2017年个人党性分析材料3篇 自开展“两学一做”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照两学一做目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。 一、存在的突出问题: 1、政治思想上有差距; 我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个基层小队书记,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。 2、深入学习上有差距。 在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自

己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 3、工作作风上有差距。 心直口快,性格偏激,在现场跟员工的沟通方式有待提高,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较单一。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。 4、创新意识上有差距。 对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 二、产生问题的根源: 1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

个人党性分析材料大全(一)

个人党性分析材料_篇一 尊敬的中队党支部 时间转视即逝,晃眼间XXX年的上半年的工作已经接近尾声,半年以来在中队党支部的正确领导、教育和同志们的大力支持帮助下,我进一步强化了党性观念、党纪党规意识和遵纪守法意识。同时通过认真学习领会党的基本理论知识,我的思想觉悟也有了明显的提高,为了不断的提高自身的思想素质和能力水平,对自身提出更高的要求,努力适应现实工作的整体需要。现我根据自身实际情况分析如下 一、取得的成绩 首先,我认识到了作为一名党员,必须认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想,认清科学发展观和“三个代表”重要思想所揭示的新时期先进内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性相合拍,才能真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。半年以来,通过“增强事业心责任感、有效履行职能使命”等专题教育和每周党日、党课理论学习,我不断强化了自我党性观念,丰富思想内涵,锤炼意志品质,找准了差距,增强了提高自身能力素质的紧迫感和危机感。我进一步加强了学习,踏实干好工作,不断提高思想理论水平,始终用党的先进理论武装自己的头脑,不断提高工作能力,感到自身各方面素质得到了较大的提高。 其次,我牢固树立了严于律己,拼搏奉献的进取精神,进一步加强对党章的学习和理解,加强自身思想道德修养,严格自我教育管理,在任何时候、任何情况下,都时刻绷紧了拒腐防变这根弦,坚决抵制腐朽思想文化侵蚀,头脑清醒、意志坚定。始终把工作看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,始终保持士官党员高尚的道德情操和良好的品格形象。 二、存在的问题 一、党的理论知识学习不经常,不能紧密联系实际。 平时自身不能以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,指导自己的实践工作,工作中存在盲目性。自身对党的理论知识了解不深、理解不透,很大程度上只停留在学了、记了然后忘了的形式主义上。不能清醒的认识到用运党的先进思想武装自己的头脑。对照先进性的要求,自我感到加压勤学的意识还不强,学习缺乏深入性和持久性,理性思维、辨证思维、创新思维的能力还跟不上部队快速发展的节奏,学习联系实际较少,标准还有待进一步提高。 二、工作中党性观念树立不牢,模范带头作用不明显。 工作中积极进取的意识还不强,不能把精力全身心的投入到钻研本职业务上,思想素质和能力素质都有待于进一步提高。工作中的事业心责任感还不强,敬业精神和牺牲奉献的意识树立还不够牢。对待工作的标准还不够高,对自身要求还不够严,平时工作中党员作用发挥不够明显。

思想作风整顿个人剖析材料6篇

思想作风整顿个人剖析材料 2016-09-20 思想作风整顿个人剖析材料(一): 自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,用心参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体资料,对照自我平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、主要问题 到法院上班近两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮忙下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作潜力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面: 一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依

据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。个性是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自我的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是业务功底不扎实,文字水平不高。自我以前在在部队工作,虽然对材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作潜力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自我目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自我看了都不是很满意,业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,带给资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些简单的简报,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。在工

警察党性分析材料

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警察党性分析材料 【篇一:民警自我剖析材料6】 自我剖析材料 作为一名光荣的人民警察,从加入公安队伍第一天起,我就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 自我们分局开展纪律教育学习月活动以来,我认真学习“三个代表”、“八荣八耻”、“五条禁令”等有关文件及其他必读内容,我围绕纪律教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后工作的整改方向,以便更好地为人民服务。 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、为人民服务宗旨观念不够牢固。 我有时对待人民群众不能始终保持热情的态度,尤其当工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为人民服务意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个普通的

人民警察也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄。全心全意为人民服务是我党的宗旨,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一群众,树立人民警察的光辉形象。 3、业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。一方面没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:另一方面,缺乏 敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。 4、工作作风不够扎实。 工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。 做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工

党性分析材料(个人万能版)

党性分析材料(个人万能版) 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落 实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持 共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下: 一、自己存在的一些问题: 1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段 理论、市场经济理论、江泽民三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等 钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。 3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。 4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及 批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机 地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。 6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

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