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好家长交流材料

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贤庄小学好家长交流材料

说起教育孩子,每个家长都有很多经验,因为孩子性格,成长经历不一样,教育方法肯定也不一样。但我们的目的都是一样的,都希望自己的孩子成为德智体全面发展的优秀人才。下面是我在教育乐乐过程当中总结的几点经验,与大家一起分享!

第一,父母要以身作则,给孩子树立好榜样。

父母是孩子的第一任老师。孩子从出生到长大成人,接触最多,相处时间最长的是父母,我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子,所以我们无论是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样!我记得去年年底的一段时间,王一豪经常说脏话粗话,有时还会骂人。有一次,一豪又说了脏话,我大声训斥他时,他大声反驳道:“你们都骂人了!为什么不让我骂?”一豪这一句话让我们惊呆了!仔细想想,确实,有时我们不注意会说一些不文明的话。于是,我和乐乐爸赶紧向乐乐道歉,并让乐乐参与制定了“改正政策”:谁再骂人、说脏话、粗话,就罚站五分钟!“屡教不改”的罚在门外站!乐乐负责监督!这一招,非常有效,很快我们全家就改了这个坏毛病。

第二,学会和孩子沟通,做孩子的朋友。

与孩子沟通,最重要的是平等、有耐心,要站在孩子的角度上看问题,不要总是以家长的身份居高临下的批评教育孩子。每个人都渴望得到理解和尊重,我想,孩子也不例外。孩子犯了错,狂风暴雨式的批评和打骂不一定能解决问题,不如心平气和的坐下来,和孩子聊聊为什么会发生这样的事,帮他想想解决办法,我想这样更有效。自

一豪上幼儿园时,每天晚上我们都利用临睡前几分钟“说点幼儿园的事”譬如,今天那个小朋友哭了,老师穿了一件特别漂亮的裙子,我们窗户外面来了一只小猫”等等。一直到现在,我们都保留着这个习惯。所以我和一豪不仅是母子,更是无话不谈的朋友!另外,我们在听孩子讲事情时,一定要认真听完,不要随意打断,,其实有时孩子的想法很单纯。(倒垃圾事件)试想,如果不听完孩子的话,我们怎么了解孩子的内心世界和真实想法?

第三和孩子一起快乐的学习。

众所周知,学习是一项很枯燥的工作,对大人是如此,更何况6、7岁的孩子。对于学校老师布置的作业,乐乐会毫无条件的完成。可对于其他的作业,他就很明显的反抗。于是,我就变着法的陪一豪尽量以轻松快乐的方法学习。例如写生字,都是以论文联盟整理全家比赛的形式写,乐乐任意挑选“挑战对象”,写完再由“评委”评选,谁写得好就奖励一个小贴画;背课文也是我们三人一起背,谁背的又快又好,就奖励小贴画,如果背不过,也可以找人替,但贴花也要给人家,当然,多数都是我们“不会背”,一豪也很乐意替我们。攒够十个贴画可以得到一个小礼物。做口算题,我们则以15道题为起始,如果每天都做对了,第二天则减一道,做错一道,第二天不加不减,做错两道,第二天则加一道,这样每天乐乐都想着今天该做几道了,连续几天减题,乐乐就很有成就感。这种方法,提高了一豪学习的兴趣。其实,只要我们家长多用心一点,多付出一点,孩子一定会在学习中找到快乐的!

第四养成好习惯,让孩子受益终生。习惯一旦养成,则很难改变。如果孩子幼儿时期、小学时期养成良好的生活习惯学习习惯,则会让孩子受益终生。在乐乐刚上一年级时,我就要求他每天必须先写完作业,再玩。值得一提的是每周五,一豪的作业写的尤其快!因为这是我们给他规定玩电脑的时间。现在乐乐已经养成了先写作业的习惯。还有每天晚上早晨的听英语,读古诗,讲故事等,都是久而久之慢慢形成的习惯。

第五多给孩子表扬与鼓励,适当批评。

一豪曾经是个胆小、敏感、不自信的孩子,干什么事情都先说:“我不行!”为此,我只要发现他的一点进步就表扬他,鼓励他!肯定他!并建了一个小本子,专门记录他的进步,如,邻居家的小弟弟来玩,一豪热情招待,并亲自送弟弟回家;某天主动让我吃了一口鸡腿;控制自己不和小朋友起冲突等等。就在这一点一滴的进步中,一豪变得自信了,活泼了!其实,如果家长以欣赏的目光看孩子,就会发现孩子其实有很多长处和优点。家长不断地去肯定这些优点,孩子就会把这些优点发扬光大!

以上是我教育孩子的一点心得,希望能对大家有所帮助!最后我想说,可能我们的孩子不够优秀,不够聪明,不够漂亮,但他依然是我们手心里的宝,我们作为家长有义务有责任,正确教育引导孩子!让他健康快乐长大!

2016年6月15日

【十佳好家长推荐材料】十佳好家长的事迹材料

【十佳好家长推荐材料】十佳好家长的事迹材料 十佳好家长的事迹材料 十佳好家长的事迹材料 苗玉艳 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。 对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种

兴趣班。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了 潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在20XX年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在20XX年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教育活动中,被评为一等奖,在20XX年全市“中华魂”主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在20XX年被评为区级“双合格”十佳好家庭。 教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。 孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,

优秀家长先进事迹材料一年二

优秀家长先进事迹材料 一(2)班学生栾月强 栾月强父母,那吉屯第四小学一(2)班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

优秀家长主要事迹简介

优秀家长主要事迹简介 人的教育就是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育与学校教育,三者相互关联并且有机的结合在一起,相互影响,相互作用,相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中,家庭教育又就是一切教育的基础,还就是一项持久性的教育。 就拿速算来说吧,我儿子刚接触速算的时候,没有经过专门的训练,所以做起数学题来很吃力,有时写作业都写到十一点多,孩子累,我也累。在小学阶段速算又非常的重要,那么就从最基本的数概念入手,一环扣一环。用笔算,不借任何实物,也包括手指头,有的时候也在电脑上进行选题速算,更多的就是在口算题卡上进行练习,然后我再批改打分,当孩子瞧到速算的成绩时,非常的高兴。我与儿子就连在上学与放学的接送路上也在进行着口算练习,我出题,儿子回答。经过长时间的练习,孩子能在五分钟之内做完一百道速算题,而且还比较准确,基本上都在九十八分左右。这真就是时间不负有心人,我与儿子把速算当成一种游戏,在家经常的做速算游戏,玩中学,学中玩,学习成绩有了明显的提高。 我个人认为,古文经典诵读更像一个家庭教育,中华文化讲究:修身、齐家、治国、平天下。修身齐家就是首要的,幼儿期就是熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力就是在这个年龄段形成的,一些语言表达能力,基本动作与某些生活习惯等等,性格也在逐步的形成。 在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了,根据孩子的不同年龄段指导与筛选一些古文经典,一部分采用诵读原文,讲

解分析原文与讲解相关的故事结合的方法,学习与赏析古文经典,同时让孩子诵读。刚开始的时候,不管孩子能不能诵读,能不能理解,我每天都像吃饭,睡觉一样,把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上,在写完作业之余,我会与儿子一起做经典古诗文的诵读互动,我说一句,儿子接下一句,我俩都乐意做“读经”活动。 从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律就是:听,说,读,写,义。经过反复的诵读古代经典诗文,积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章与为人处事的道理。这样,我儿子在学习白话文时,理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长,慢慢的体悟,有着自己的思想,从而写作文也顺理成章了。 经过几年来的坚持与实践,我发现古文经典诗文竟如此的好,孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶与修养,同时也培育出了孩子的民族自豪感。 有这么一句话,我们不能把握“风”的大小,但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小,不知道自己该驶想那个港湾,所以我们做家长的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,养成一好的学习习惯与生活习惯,让孩子驶向一个理想的港湾。

优秀家长主要事迹材料 2

优秀家长主要事迹 嘉祥第二中学教师——武雪峰 家长教育好自己的孩子是对社会的贡献,是对家庭责任的担当,是对孩子一生的负责。家教对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用,也是对学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的希望。我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中茁壮成长。 现在,我的孩子已经上初一了,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”。即便是这样,我也没有任其自由发展。每当饭前饭后,我就询问他课听懂了吗,学会了多少,与老师互动吗,来进一步探讨学习的方法并总结学习的经验;有时我让他说说班上发生了什么事,与同学相处的好吗,来及时的纠正他的偏激的执拗的想法和做法,养成与人为善和谐相处的良好品质。有时我抽查他的家庭作业,督促他尽快完成,使其养成“完不成作业就不玩”的良好习惯。 除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,这样,孩子的生活才会多姿多彩。平时,我一有时间就陪孩子读书。我读的多是一些教育方面的书,有《最家长----祝你幸福》杂志,有秦泉主编的《好孩子是教出来的》论著,还有风靡美国的最美教师雷夫的《第五十六号教室》,我掌握教育技巧的同时给孩子作出了读书的榜样;孩子渐渐地喜欢上了读书,他爱读《意林》里的童话世界,他爱品《三国演义》《水浒传》里的英雄人物,更愿徜徉在台湾女作家伍美珍的小说的情节中。读书成为了他生活的一部分,他汲取了很多精神营养,

也提高了自己的写作水平。他很幸运代表班级参加“唱响吉祥嘉祥,争做文明少年”征文比赛。 孩子在成长过程中,需要有人帮他明辨是非,排忧解难。当孩子遇到难题时,我会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法;当孩子心里烦躁时,我会带着孩子去散步或打篮球,排遣孩子学习的压力;当孩子不满班主任的排位时,我会主动和孩子交流,就像傅雷一样,尝试着用书信交流,驱散了孩子心灵上的阴霾。其中我撰写的家教金点子《两封书信打开交织的心结》,被济宁教育局评为一等奖。家长能以朋友态度来对待孩子,孩子也会把家长当作朋友。这样的孩子就显得懂事听话、落落大方。 我作为一名教师家长,严格要求孩子服从学校的管理,老师的教导。在班级工作中,我要求孩子一定要尽职尽责,任劳任怨。他作为学习小组长,认真检查组员的作业,极时督促组员的背诵,赢得老师的鼓励和赞扬。我经常与班主任电话联系,了解孩子的表现,总是站在老师的角度来关注孩子的成长,并时时告诫孩子“骄傲使人落后,谦虚使人进步”! 曾子孝道文化像暖暖的春风一样,吹进了嘉祥的每一个家庭,吹进了嘉祥的每一个学校。借此,我教育孩子要孝敬爷爷奶奶,每逢周六我就带着孩子回老家;孩子叫上一句爷爷奶奶,这就让老人高兴好多天。我告诉孩子见到老师要打招呼,尊重师长是好孩子必备的素质;孩子叫上一句老师好,这让老师们感到“孺子可教也”。我要求孩子要学会感谢别人,对于别人的帮助要铭记在心;常言说“受人点滴之

好家长事迹材料(精选多篇)

好家长事迹材料(精选多篇) 我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。 一、以身作则,让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对

自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己

的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。 三、始终把学习放在第一位 学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改

“十佳家长”主要事迹材料

“十佳家长”主要事迹材料 家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于影响他们的一生。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。因此,作为家长,我们非常注意对孩子的培养教育,平时除了重视孩子的身体和智力发展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。随着科技的发展,时代的进步,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中,养儿重在育,许多家长已明白这一点,在家长学校学习的过程中,我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子,六年级五班的王禹楠同学及家庭就是其中的典型。 王禹楠,现年12岁,是一个积极进取,在各方面都严格要求自己的小女孩。她非常稳重、活泼可爱,她性格开朗,有一颗火热、真挚的心。在学校不但是老师的小助手,更是同学们的好伙伴。多年来,在老师的精心教育和不断鼓励下,在家长的细心培养帮助下,经过自己的刻苦努力,在各个方面都取得了优异的成绩。目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长,连续五年被学校评为“三好学生”。她之所以取得如此的好成绩,他的家庭主要是从以下几个方面做起。

一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗善良感恩的心 正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。作为家长能从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人。比如见到老师和长辈,孩子能主动打招呼,问好,坐公共汽车时,见到老人和残疾人上车,孩子能主动给他们让座。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。当然,要做到这一切,作为家长就必须不断塑造自我,克服并修正自身的不足之处,不断完善自我,以身作则,树立明确的是非观念和评判标准,不断丰富和实践科学育儿的水平。 二、注重不断培养孩子广泛的爱好和兴趣 除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中

优秀家长事迹材料

优秀家长事迹材料 她是实验中学的一名普通的家长,为学校和班级做了一些应尽的 责任和义务,。她深知教师的职责与义务,也理解学校和老师工作的 不容易。所以,平时都积极配合学校和老师的工作,加强和学校的联系,努力为学校贡献自己的一份微薄力量。 一、装饰孩子们美丽温暖的大家庭 学校美丽、洁净、舒适的环境,让我和孩子非常喜欢。孩子经常 跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此,我也喜欢上了美丽的校园。我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指,夸她妈妈伟大。其实也没什么,孩子们每 天打扫卫生,不也是美化他们的大家庭吗?我也希望学校越来越漂 亮,孩子们的“家”越来越美。 二、加强和学校的联系,多和老师聊聊天 学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,尊重老师。使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与班主任老师保持联

系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的 学习情况。 在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就 好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,经常聊天,讨论解决问题。 三、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间 现在的孩子,玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人 为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题。因此,为了不让孩 子有这个缺憾,周末,我会尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一 起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多 朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是 踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了 电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在 假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要

十佳好家长的事迹材料

十佳好家长的事迹材料 苗玉艳 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。 对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在2005年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在2004年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教育活动中,被评为一等奖,在2007年全市“中华魂”主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在2008年被评为区级“双合格”十佳好家庭。 教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。 孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。 曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给他道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,

优秀家长义工事迹材料

优秀家长义工事迹材料 感动校园优秀家长——李静 先进事迹材料 李静,昌吉市第三小学五年级(4)班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。 她的女儿赵舒婕一直担任五(4)班音乐课代表,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是州红领巾合唱团正式团员,并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动,多次荣获学校的“五星级好少年”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。 总结几年来赵舒婕的成长,李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。 1 一、以身作则,当好孩子第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,李静一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。 二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。李静总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂 2 上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。 三、全心投入,重视思想品德教育 在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。李静深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。 四、注重细节,养成良好的学习习惯 3 良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯,她经常和女儿一起阅读,定期带女儿到图书馆、新华书店借

好家长的事迹材料

好家长的事迹材料 我是一位8岁孩子的母亲,我的女儿读二年级,性格内向胆小,不善表达,在不了解她的老师眼里,是个不太懂事的孩子,就更谈不上优秀了,所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时,我甚至有些惶然,感谢学校和老师给予我的信任和肯定。 做为家长,其实我只是在做一个母亲应该做的,孩子更多的进步,是学校的氛围影响,是老师的付出,我觉的一个人活着,不光要承担家庭责任,同样要承担社会责任,今天的孩子多半是一个家庭的唯一,是社会的未来,我们的小家和谐了,社会的大家才会和谐进步,小家的和谐,孩子却是核心,因此,家庭教育至关重要! 每个孩子的成长轨迹不同,情智和心智的发育也有先有后,女儿胆小内向,不爱表达,加上幼儿园期间三天打鱼,两天晒网的学习生活,养成了不好的散漫习惯,在进入小学,和班主任沟通后,一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性,于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育,过去的一年,每一个日子,都可以用忙碌充实来形容,我放弃工作,将生活所有的重心移到女儿身上,那些日子累并快乐着。 家校合作,及时沟通 我的孩子在这过去的一年中,无论是学习能力还是生活能力上都进步很多,这些点点滴滴的进步,潜移默化到孩子的学习和生活中,这些进步,离不开班主任和所有任课老师的谆谆教悔,和视如已出般的辛勤付出,孩子在学校有什么问题,老师总是第一时间的联系我,共同商讨教育的办法,学校领导会通过短信,定期召开家长会,让家长们学习新的教育理念,我们为选择了一所好的学校而心慰,记得刚上学那会,我时刻都绷着神经听着手机,迫切需要从学校的短信里了解女儿在学校的情况,手机短信架起了一座学校与家长沟通的桥梁。虽然老师们都很忙,但是每逢放学时候,她们总能向我传达女儿在学校一天的表现,好的,坏的,对我来说都是莫大的安慰,只有这样才能有针对性的教育。 家庭是孩子的第一课堂,母亲是孩子的第一任老师。 每个孩子从呱呱坠地时,都是一张白纸,以后成长的色彩怎么描绘,取决于家庭,你画红色,她肯定朝气蓬勃,你画黄色,她必明艳动人,所以言传身教,耳濡目染是多么重要,平日里我和她爸爸坚持正直做人做事,尊师重道,善待身边人,遵守社会公德,生活中不说脏话,我女儿直到今天,从没有说过,也不会说脏话,我想这是跟环境影响分不开的,日常生活中时常教育她要想别人对你好,你先要对别人好,教育她要尊敬师长,团结同学,做人要谦让,不断的引导她如何和同学们更好的相处。 营造良好的家庭氛围,给她一个快乐的成长空间 在生活中,尽我们所能给她创造良好的家庭环境,和睦温馨的家庭氛围,我一直认为,优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的,但快乐的成长,自信心,自爱心,自尊心的建立却是一生的,让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱,让她相信真善美,学会感恩,对于女儿学习和生活上的点滴进步,都给予充分的肯定和鼓励,但原则性的错误,也绝不让步,教她明辨是与非。 品德教育永远是第一位 一直都很注重孩子的品德教育,在她刚刚三岁开始认字时,就让她熟背了《弟子规》,《三字经》,《增方贤文》,尽管不能理解,但我相信那是一个潜移默化的过程,生活中教育她要尊重长辈,在学校要求她要尊敬老师,爱护同学,上街看到残疾人和乞丐,我会让她去送钱或给吃的帮助,在公共场合要遵守社会公德,在公园玩时,从来不允许她把垃圾随地仍,如果仍了,必须自己捡起来仍进垃圾桶,每周一的升国旗,我都会让她穿上干整洁的校服,佩戴好红领巾,教育她要爱护国旗,升国旗时一定要肃立,培养她的爱国情感和正义感。 日复一日,养成良好的学习,生活习惯

优秀家长主要事迹简介

优秀家长主要事迹简介 人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育和学校教育,三者相互关联并且有机的结合在一起,相互影响,相互作用,相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中,家庭教育又是一切教育的基础,还是一项持久性的教育。 就拿速算来说吧,我儿子刚接触速算的时候,没有经过专门的训练,所以做起数学题来很吃力,有时写作业都写到十一点多,孩子累,我也累。在小学阶段速算又非常的重要,那么就从最基本的数概念入手,一环扣一环。用笔算,不借任何实物,也包括手指头,有的时候也在电脑上进行选题速算,更多的是在口算题卡上进行练习,然后我再批改打分,当孩子看到速算的成绩时,非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习,我出题,儿子回答。经过长时间的练习,孩子能在五分钟之内做完一百道速算题,而且还比较准确,基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人,我和儿子把速算当成一种游戏,在家经常的做速算游戏,玩中学,学中玩,学习成绩有了明显的提高。 我个人认为,古文经典诵读更像一个家庭教育,中华文化讲究:修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的,幼儿期是熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是在这个年龄段形成的,一些语言表达能力,基本动作和某些生活习惯等等,性格也在逐步的形成。 在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了,根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典,一部分采用诵读原文,讲

解分析原文与讲解相关的故事结合的方法,学习和赏析古文经典,同时让孩子诵读。刚开始的时候,不管孩子能不能诵读,能不能理解,我每天都像吃饭,睡觉一样,把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上,在写完作业之余,我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动,我说一句,儿子接下一句,我俩都乐意做“读经”活动。 从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是:听,说,读,写,义。经过反复的诵读古代经典诗文,积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样,我儿子在学习白话文时,理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长,慢慢的体悟,有着自己的思想,从而写作文也顺理成章了。 经过几年来的坚持和实践,我发现古文经典诗文竟如此的好,孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养,同时也培育出了孩子的民族自豪感。 有这么一句话,我们不能把握“风”的大小,但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小,不知道自己该驶想那个港湾,所以我们做家长的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,养成一好的学习习惯和生活习惯,让孩子驶向一个理想的港湾。

小学十佳好家长事迹材料

小学“十佳好家长”事迹材料 [家长表率]二年五班韩**家长孙** 当我得知让我来写优秀家长事迹材料的时候,真的诚惶诚恐。我只是做了一名母亲一个家长应做的事情,学校却给了我这么高的荣耀。其实我深知教师的职责与义务,也理解学校和老师工作的不容易。所以,平时我都积极配合学校和老师的工作,加强和学校的联系,努力为学校贡献自己的一份力量。 作为一名家委会成员,我积极参与班级及校内的活动。每次需要家长配合的事情,不会去推搪老师。积极配合老师组织开展班级活动, 看着孩子和家长那么开心,我也觉得特别满足。 同在教育战线上的我,一直觉得老师是最值得尊敬的,遇到问题,我总是站在老师的角度来分析.孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其她问题时,会电话沟通或当面谈话,与我共同教育。 在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心她人的人;做自尊、自爱、自信、自强的人。

平日里,支持孩子参加社会公益活动,有时间就带她出去旅游,开阔视野,锻炼能力,并培养孩子的自理能力及劳动习惯。 当父母是一件很快乐的事,所以别忘了让孩子也一起在快乐中学习生活长大。不要到处去听信别人怎么说,只要那个方法是可以带来快乐,那就是可行的;如果您会觉得困扰,那个方法就不要用,因为孩子的情绪也会受到影响。 家长都是陪着孩子一起成长的,所以我也在努力做一个孩子爱的好妈妈,只想要求她快乐的学习,尽情的玩,没有压力开心的长大,希望我也可以变的越来越好,做一个孩子心中永远指引航行的灯塔! [教子有方]二年五班李**家长李* 这次能被学校推荐为好家长,我感到荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶。做为家长,当好孩子的家庭老师,成为他的良师益友,积极配合学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。 孩子入学近两年来,在王老师和各科任老师的关怀下,思想品格、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,并取

优秀家长事迹材料400字至500字

优秀家长事迹材料400字至500字 优秀家长的称号依靠孩子的表现,每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。下面小编为大家整理了,欢迎阅读参考! 一 我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。 一、以身作则,让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、

勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。 三、始终把学习放在第一位 学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真

幼儿园优秀家长事迹(精选多篇)

幼儿园优秀家长事迹(精选多篇)

幼儿园优秀家长事迹(精选多篇) 幼儿园优秀家长事迹 我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合。以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉。 一、先做人后成才,注重孩子品格教育的从小养成,关心孩子心灵和身体健康的共同成长。 作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

能成为被社会认同的优秀人才。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌,次见闻”。我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物。在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成。相信在老师们的正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格。 孩子身体健康快乐成长是我们每位-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

“好家长”先进事迹材料(1)

好家长成就好孩子 -----“好家长”宋雪利先进事迹材料 中华民族历来重视教育,有着无数的家庭教育典范,如孟母三迁、岳母刺字,都体现出重视家庭教育的文化传统。一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭将来的喜乐哀愁。作为父母,我们要为她营造一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。 古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。下面就来谈谈我的心得体会。 一、建立良好的关系 我从来不采用家长式的管教,首先是学会相互沟通,学会如何培养感情,学会如何跟她谈心,更多的是以朋友的方式相互沟通。对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。做家长的我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。在家里,每个成员都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。 二、尊重孩子的兴趣爱好 现代社会需要具有综合素质的人才,因而我们应注重全方位教育、培养孩子。我从小就注重孩子的全方位发展。为了培养教育好孩子,我特意买了《千万别管孩子》等书籍,

吸收借鉴别人好的经验和做法,为教育好孩子打下理论基础。当然,在孩子的兴趣爱好方面,我们十分尊重她的个性发展,凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也不能轻易反对,孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。 三、培养良好的学习习惯。 在对孩子的教育中,我认为最为关键的是要培养孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的帮助。每天在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。有许多望子成龙、望女成凤的家长为了使孩子学习成绩拔尖,能成为尖子学生,都不惜自己花大量的时间去辅导和“陪读”,弄得筋疲力尽,苦不堪言。还有的家长不惜用重金为孩子选择好的学校,谋求好的老师,可谓用心良苦。但其实这些都是外在因素,培养孩子良好的学习习惯就如同给了孩子一根学习的拐杖。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。比如:每天的作业必须由孩子独立完成,绝不能由家长代劳;孩子做完作业,我们也都要求他自己检查,这样逐渐消除了孩子常有的依赖父母把关的思想。 为了培养孩子看书学习的好习惯,我们也会以身作则,平常就注意看书学习,每年都买书订报,以此来影响孩子。另外,我们还引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的书,

优秀家长主要事迹材料(优秀家长推荐)

优秀家长主要事迹材料 家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师。XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。 一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。 他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。XX这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。或旁击侧敲,或先表扬后批评。 比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。 二、注重对孩子的品德教育。

XXX家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育。第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。XX同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。第二,在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员,把他放在平等位置上,不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝”意识,什么事都把自己摆在第一位。第三,培养孩子从小学会控制自己的欲望,家长总是使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的,绝不能随心所欲。第四,让孩子从小与朋友交往。在交往中有时免不了会吃点亏,让他体会吃亏和让步的好处。让孩子在个人利益上做出点小牺牲,就会懂得谦让,乐于助人,和同学们友好相处。 三、注重培养孩子坚强、自立的意识。 在家里,从小就培养孩子对家庭的义务感。家长时常对孩子说“孩子,你可是我们家的顶梁柱呀,将来爸妈老了,还指望你照顾呢!”,这句话对孩子可以说是一份强烈的责任感。所以,在孩子二年级时就开始教他做饭,炒简单的菜,参与家务劳动。自己的事情自己做,现在每个星期六在家里进行大扫除已成了孩子的习惯。正因为参加了这些劳动,有了生活实践经验,孩子遇到写这方面的作文总是得心应手。出门外出游玩时,他还会主动帮家长拎包,买水等力所能及的事。 四、以身作则,加强孩子学习方面的管理。 XXX家长在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。每天孩子写作业时,家长不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响他学习的事,孩子能安心地学习。另外,在学习方面注重让孩子形

最美家长事迹

最美家长事迹 家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。 一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心 正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人,让女儿从小生活在爱的世界里。 孩子现在养成了同情别人、关爱别人、尊重别人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽车的时候,见到长者、抱小孩的、孕妇能主动让座,见到乞丐、残疾人、捐款箱,她就主动捐钱,并积极参加学校的各种献爱心活动。尊重别人的劳动成果,在学校保持环境卫生,在社会自己用过的包装袋和瓜皮果壳等从不乱扔;在学习上,更是肯帮助同学 二、培养孩子广泛的爱好和兴趣 在成长中我发现孩子的动手、感观能力较强,就有意识的让她接触美术,系统地学习很快有了长足的进步。在校的比赛中获

得一等奖。美术熏陶了孩子的情操,提高了孩子的审美情趣,培养了孩子对事一丝不苟、精益求精的态度,极大提高了孩子的综合素质。 三、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友 孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非,排忧解难,我时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,特别是孩子处在人生的十字路口,对人生产生困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。 四、积极配合学校的教学举措 现在,我的孩子学习在班上名列前茅,上学期被评为“五星级好学生”我很配合学校的教学举措,注意和老师交流,孩子在学习上有滑坡现象时,我主动和老师一起,分析孩子学习退步的原因,寻求解决问题的办法,取得了很好的效果。 一分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

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