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2015年河南大学硕士研究生招生简章

2015年河南大学硕士研究生招生简章
2015年河南大学硕士研究生招生简章

根据教育部《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》,结合我校实际,制定河南大学2015年招收攻读硕士学位研究生简章。

一、培养目标

为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生专业和规模

我校2015年共有32个招生单位在236个学术学位专业、20种专业学位(75个领域)招生,预计招收研究生2300人左右。

三、报考条件

(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

中华人民共和国公民。

拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

考生必须符合下列学历等条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(2015年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校各招生专业根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行:报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

(1)符合(一)中的各项要求。

(2)之前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。

报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

(1)符合(一)中的各项要求。

(2)之前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。

报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位

硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。

(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。

(三)我校接收推荐免试研究生。

有意报考我校的推免生(包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生),须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(网址:https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,/tm)进行网上报名,选择我校的相关学科(专业)填报志愿、网上缴费,并参加我校复试。

已被我校接收的推免生,不得再报名参加全国统考。否则将取消推免生资格,列为统考生。

有关推免生的有关信息请参阅河南大学研究生院网站

(https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,/)“河南大学2015年面向全国接收推荐免试硕士研究生办法”。

被我校接收的推免生在入校后的第一学年享受“一等学业奖学金”待遇,且可同时申请其他奖学金;热烈欢迎广大优秀应届本科生踊跃报考我校2015年推

免生!

四、报名

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位的考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

(一)网上报名要求:

1.网上报名日期:2014年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。

预报名时间:2014年9月25日至9月28日,每天9:00-22:00。

2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,,教育网址:https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网报信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。

为确保报考信息的正确性和完整性,考生网上报名时要认真填写各个栏目,特别是学院代码、研究方向代码、考试科目代码等。为了确保我校能将考生录取通知书(每年7月初发放)等及时寄到考生手中,请考生务必在“通讯地址”栏

内写准确本人的详细地址。如果考生的复试通知和录取通知书不需要邮寄,请在“通讯地址栏内写‘所有证件材料全部自取’”。

3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

4.以同等学力身份报考的人员,应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。

5.考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,我校将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。

6.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:

https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,)查询本人学历(学籍)信息。

未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。

7.按规定享受少数民族照顾政策的考生,在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请定向就业少数民族地区。

8.现役军人报考我校,应事先认真阅读了解有关报考要求,遵守保密规定,按照规定填报报考信息。不明之处应事先与我校联系。

9.考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。

(二)现场确认要求:

1.报考点现场确认时间

2014年11月10日至11月14日。

2.所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地方现场核对并确认本人网上报名信息,逾期不再补办。

3.考生现场确认应提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。

4.在2015年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

5.未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。

6.所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由考生自行承担。

7.考生应按规定缴纳报考费。

8.考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

五、报考资格审查

我校对考生报考信息及相关材料进行审核,确定考生的考试资格。

考生填报的报名信息与报考条件不符的,不得参加考试。网上学历(学籍)校验未通过的考生,我校要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告,然后再确定是否可以参加考试。

我校在审查考生资格时,如发现考生伪造证件或伪造相关报考材料将通知相关单位及部门严肃处理。

对填报报名信息时弄虚作假者,我校将根据有关规定进行严肃处理。

六、初试

(一)2014年12月15日至12月29日,考生登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。

(二)初试日期和时间

2014年12月27日至12月28日。

考试时间以北京时间为准,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。

(三)初试科目

12月27日上午思想政治理论、管理类联考综合能力

12月27日下午外国语

12月28日上午业务课一

12月28日下午业务课二

(四)考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟,具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定,交卷出场后

不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。

(五)考生初试成绩在“研招网”或我校研究生院网站公布,不再邮寄纸质成绩通知单。

七、复试

(一)考生复试时需交验第二代居民身份证、毕业证、学位证原件(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生需交验身份证、学生证原件并提供学校教务部门开具的应届毕业生证明;在2015年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明)等,以供资格审查。骗取考试资格者,一经发现,立即取消复试资格,并通知有关单位进行处理。我校在审查考生资格时,如发现考生伪造证件或伪造相关报考材料将通知相关单位及部门严肃处理。

我校对学历(学籍)信息有疑问的考生,将要求考生在规定时间内提供“全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心”等权威机构的认证证明,认证证明合格后再确定是否准予复试和录取。

(二)复试时间、地点、内容范围、方式由我校自定,复试办法和程序在2015年4月初公布。全部复试工作一般在2015年4月底前完成。复试的有关具体要求,请考生及时关注河南大学研究生院网站关于2015年硕士研究生招生的最新动态。

(三)以同等学力参加复试的考生(报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生除外),在复

试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。同等学力加试的科目,是在考生初试合格后复试时进行的。具体参见我校2015年硕士研究生招生专业目录。

专科毕业、本科结业、本科毕业未取得学位证者、跨专业报考者、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生均被视为同等学力。

(四)工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士的思想政治理论考试由我校在复试中进行。

(五)参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。

参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。

申请加分项目考生在参加我校复试前需提供相关证明材料,以供我校进一步核实。

四、报名

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位的考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

(一)网上报名要求:

1.网上报名日期:2014年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。

预报名时间:2014年9月25日至9月28日,每天9:00-22:00。

2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,,教育网址:https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网报信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。

为确保报考信息的正确性和完整性,考生网上报名时要认真填写各个栏目,特别是学院代码、研究方向代码、考试科目代码等。为了确保我校能将考生录取通知书(每年7月初发放)等及时寄到考生手中,请考生务必在“通讯地址”栏内写准确本人的详细地址。如果考生的复试通知和录取通知书不需要邮寄,请在“通讯地址栏内写‘所有证件材料全部自取’”。

3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

4.以同等学力身份报考的人员,应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。

5.考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,我校将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。

6.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:

https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,)查询本人学历(学籍)信息。

未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。

7.按规定享受少数民族照顾政策的考生,在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请定向就业少数民族地区。

8.现役军人报考我校,应事先认真阅读了解有关报考要求,遵守保密规定,按照规定填报报考信息。不明之处应事先与我校联系。

9.考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。

(二)现场确认要求:

1.报考点现场确认时间

2014年11月10日至11月14日。

2.所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地方现场核对并确认本人网上报名信息,逾期不再补办。

3.考生现场确认应提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。

4.在2015年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

5.未通过网上学历(学籍)校验的考生,在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。

6.所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由考生自行承担。

7.考生应按规定缴纳报考费。

8.考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

五、报考资格审查

我校对考生报考信息及相关材料进行审核,确定考生的考试资格。

考生填报的报名信息与报考条件不符的,不得参加考试。网上学历(学籍)校验未通过的考生,我校要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告,然后再确定是否可以参加考试。

我校在审查考生资格时,如发现考生伪造证件或伪造相关报考材料将通知相关单位及部门严肃处理。

对填报报名信息时弄虚作假者,我校将根据有关规定进行严肃处理。

六、初试

(一)2014年12月15日至12月29日,考生登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。

(二)初试日期和时间

2014年12月27日至12月28日。

考试时间以北京时间为准,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。

(三)初试科目

12月27日上午思想政治理论、管理类联考综合能力

12月27日下午外国语

12月28日上午业务课一

12月28日下午业务课二

(四)考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟,具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定,交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。

(五)考生初试成绩在“研招网”或我校研究生院网站公布,不再邮寄纸质成绩通知单。

七、复试

(一)考生复试时需交验第二代居民身份证、毕业证、学位证原件(普通高

校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生需交验身份证、学生证原件并提供学校教务部门开具的应届毕业生证明;在2015年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明)等,以供资格审查。骗取考试资格者,一经发现,立即取消复试资格,并通知有关单位进行处理。我校在审查考生资格时,如发现考生伪造证件或伪造相关报考材料将通知相关单位及部门严肃处理。

我校对学历(学籍)信息有疑问的考生,将要求考生在规定时间内提供“全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心”等权威机构的认证证明,认证证明合格后再确定是否准予复试和录取。

(二)复试时间、地点、内容范围、方式由我校自定,复试办法和程序在2015年4月初公布。全部复试工作一般在2015年4月底前完成。复试的有关具体要求,请考生及时关注河南大学研究生院网站关于2015年硕士研究生招生的最新动态。

(三)以同等学力参加复试的考生(报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生除外),在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。同等学力加试的科目,是在考生初试合格后复试时进行的。具体参见我校2015年硕士研究生招生专业目录。

专科毕业、本科结业、本科毕业未取得学位证者、跨专业报考者、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生均被视

为同等学力。

(四)工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士的思想政治理论考试由我校在复试中进行。

(五)参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。

参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。

申请加分项目考生在参加我校复试前需提供相关证明材料,以供我校进一步核实。

2014年河南大学333教育综合真题及答案考研真题

河南大学 2014年硕士研究生入学考试 适用专业名称:教育管理小学教育现代教育技术科学与技术教 育、心理健康教育教育硕士 考试科目名称:教育综合科目代码: 333 注意事项: 1、请将答案直接做到答题纸上,做在试题纸上或草稿纸上无效。 2、除答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名、考生编号 或其他标志,否则按违纪处理。 教育学部分 一,名词解释(每题5分,共10分) 1.教学目标 2.教育智慧 二.简答题(每题10分,共40分) 1.教育价值观是如何形成的? 2.教师的劳动有哪些特点? 3.课程研制过程包括那些阶段? 4.教师的备课包括哪些内容? 三、论述题(共25分) 如何正确理解和把握我国教育目的中“全面发展”的核心。 心理学部分 一、名词解释(每题5分,共10分) 1.首因效应 2.学校心理辅导 二、简答题(每题10分,共40分) 1.请对实验室实验法进行简要评述。 2.影响问题解决的因素有哪些? 3.简要分析情绪和情感在学生学习中的作用。 4.简述智力和知识的关系。 三、论述题(共25分) 说明教学过程中如何激发学生的学习动机,提高学习效率?

2014年河南大学333教育综合真题及答案 教育学部分 一,名词解释 1,教学目标 【解析】所谓教学目标是指教学活动主体预先确定的、在具体教学活动中所要达到的、利用现有技术手段可以测度的教学结果。它表现为对学生学习成果及终结行为的具体描述,或对学生在教学活动结束时其知识技能等方面所取得变化的说明。 2,教育智慧 【解析】教育智慧是教育思维方式、生活方式和实践方式的总和,是引导教育成功的重要条件。也可以说,教育智慧是教师教育真、教育善、教育美三者合一的教育境界,是教师对教育世界和教师人生的真理性认识,表现为应对复杂教育情境的综合素养,同时也是教师追求美好幸福教育生活的生存方式。教育智慧反映的是教师的一种功夫、一种水平、一种魅力、一种追求。 二.简答题 1.教育价值观是如何形成的? 【解析】教育价值观总是和特定主体相联系的,是一定主体基于特定需要和自我意识形成的。同时无论是个体的还是群体的教育价值观都不是先天固有的,也不是人们头脑中纯碎主观自生的。任何价值观都是在一定的社会环境和实践活动中逐步形成的,教育价值观的形成同样如此。教育价值观的形成是主体在实践活动中社会条件和自我意识相互作用的结果。 首先,政治经济和文化传统是教育价值观形成的社会条件。作为意识形成的重要内容之一,教育价值观深受人类社会政治经济和文化传统的影响和制约,是社会物质生产生活过程及其条件在教育观念上的反映。每一特定时代人的教育价值观都来自于他们所生活的社会现实和需求,是一定社会的物质生活方式、政治经济制度、观念传统文化熏陶和塑造的结果。主体的教育需要归根结底是一定社会历史条件下的产物,因此,教育价值观的形成有着鲜明的社会历史性,在研究教育价值观时,必须紧密联系当时的社会历史条件,而不是孤立地将其视为纯碎的个人经验。 其次,主体的需要和自我意识是教育价值观形成的逻辑前提。教育价值观的形成还有赖于主客体的分化、自我意识的形成和对主体需要的把握。个人、社会对教育的需要直接构成教育的价值关系,对需要的意识本身是自我意识的重要内容,主体正是基于意识到的需要对各种价值关系进行判断、选择和整合,才形成一定的价值观。教育价值观正是主体通过价值判断、价值选择和价值整合,从而形成自己教育

2014年山东工艺美术学院本科招生简章 (省外)

2014年山东工艺美术学院本科招生简章(省外)

3、河南、河北、黑龙江考点不接受外省考生参加专业校考。 4、湖南考点今年实行网上报名,具体报名办法详见https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,/ks 上的《艺术校考报考须知》;在湖南考点参加校考的其他省份考生报名地点在中南林业科技大学。 5、湖北武汉考点只接受网上报名,具体办法可登陆湖北省教育考试院网站查询,也可随时关注我校招生网站。 6、太原师范学院考点不接受艺术设计学、美术学专业的报考。如考生报考这两个专业,可选择其他考点。 7、如其他省对专业校考考点的选择还有特别要求的,考生请按照各省的规定执行。 8、请考生严格遵守以上规定,否则由此造成的遗留问题责任自负。 5、考试说明:①考生持身份证、学校准考证参加专业考试。两证不全或姓名不一致者不准参加考试。②考试时间:素描、色彩各150分钟;写作120分钟。③考试用纸:素描、色彩为8开(写作科目考试用纸为我校专用答题纸)。画凳、画具自备。④报考设计类、美术类的考生考试科目为:素描、色彩;报考史论类的考生考试科目为:写作。 ●专业合格线划定及合格证发放 1、2014年4月1日后考生可登陆https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,查询专业成绩。专业成绩合格者,可在成绩查询页面直接打印专业合格证,学校不再邮寄。 2、按类别划定专业合格线,达到报考类别合格线的考生,高考志愿填报时可在合格类别中选择任意专业报考。 3、考生依据各生源省份要求参加文化课考试。 ●录取办法 设计类、美术类专业:根据各类别招生计划及相关规定比例划定文化最低分数线。文化线上的一志愿考生,按专业成绩排序,择优录取;遵循志愿,参照成绩,确定录取专业。专业志愿无法满足时,服从调剂的考生,可调剂至未完成计划的专业;不服从调剂的,作退档处理。 史论类专业:校考专业成绩合格,以文化课成绩排序,且英语限制最低分数线,择优录取;遵循志愿,参照成绩,确定录取专业。专业志愿无法满足时,服从调剂的考生,可调剂至未完成计划的专业;不服从调剂的,作退档处理。 优录政策: 1、设计类校考专业成绩前三十名、美术类校考专业成绩前十八名的考生,文化成绩可享受20分的优录政策。 2、设计类、美术类专业:文化课成绩达到生源所在省份普通类二本控制线上且校考专业成绩合格的考生,优先录取。 ●文化考试外语语种不限,但我校只提供英语教学,请考生斟酌报考。 ●新生入学后,学校根据招生政策和录取标准进行复查,凡不符合条件、有舞弊行为者,取消其入学资格。 ●学费:高等教育是非义务教育,学生均须交费上学。依照山东省人民政府有关规定,严格执行山东省物价局规定的学费标准。请考生家长根据家庭条件,量力报考。 ●我校实行奖学金制度,奖励品学兼优的学生,对生活困难的学生实行助学金、国家助学贷款、勤工助学制度。 网址:https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,/xsc/。 ●毕业 学生学习期满成绩合格者,发放国家学历证书。本科毕业生符合授予学位条件者,授予学士学位。 ●本简章未尽事宜,按上级和我校规定办理。以上内容如有变动,以我校招生办公室公告为准。 ●2014年招生计划如有变动,以山东省发改委和山东省教育厅最终下达的计划为准。 文档来源:2014年山东工艺美术学院本科招生简章(省外部分)

河南大学自考汉语言文学自考助学本科考试科目

河南大学自考汉语言文学自考助学本科考试科目050105汉语言文学专业(本科)课程设置 主考学校:河南大学 说明:凡国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业

河南省高等教育自学考试社会助学管理试行办法 第一章总则 第一条为促进全省高等教育自学考试社会助学的健康发展,鼓励社会教育机构和组织依法开展各种形式的社会助学活动,加强对教育活动的管理和指导,根据全国高等教育自学考试指导委员会《高等教育自学考试社会助学管理试行办法》(考委【2010】1号),结合我省实际,制定本办法。 第二条本办法所称高等教育自学考试社会助学(以下简称“社会助学”)是指各类高、中等学校和经教育行政部门批准的社会力量办学机构,根据自学考试培养目标的总体要求,依据自学考试学历和非学历教育的要求,采用全日制、非全日制形式,通过电视、广播、函授、书刊、网络、面授等多种形式,为自学考试学习者(以下简称“学习者”)提供学习条件,帮助和指导学习者学习的活动。

第三条社会助学是自学考试的重要组成部分,各级自考机构应健全社会助学管理制度和工作体系,依法对其进行管理和指导。 第四条社会助学活动应贯彻国家的教育方针、政策和自学考试政策,规范办学行为,保证教育质量。社会助学组织及各种形式的社会助学活动应当接受自学考试机构和主考学校的管理和指导。 第二章社会助学管理机构 第五条河南省高等教育自学考试委员会办公室(以下简称“省考办”)在全国高等教育自学考试指导委员会办公室的指导下,负责全省自学考试社会助学管理工作。其职责为: 1、贯彻执行国家高等教育自学考试的方针、政策和业务规范。 2、制定社会助学工作有关文件和管理规定。 3、指导省辖市、重点扩权县(市)考办和主考学校的社会助学管理工作。 4、审批河南省社会助学机构。 5、审批河南省自学考试学习服务中心。 6、负责课程过程式考核和助学专业的试点工作。 7、对社会助学违规行为进行查处。 第六条省辖市、重点扩权县(市)考办在省考办的指导下开展工作。其职责为: 1、审核本地区社会助学机构资格并签署意见后报省考办审批。

《现代教育技术》网络课程评价

《现代教育技术》网络课程评价 ——基于教学交互视角的网络课程分析 摘要:精品课程建设是国家为提高高等教育教学质量,实现优质教育资源共享所采取的一项重要举措。文章在界定教学交互概念的基础上,阐述了学习资源交互性的指标体系,对《现代教育技术》精品课程中的10 门网络课程的教学交互设计情况进行了分析,并提出若干思考和建议。 关键词: 网络课程;精品课程;教学交互 现代教育技术教育部“教高[2005]11 号文件”明确指出:要“加大教学信息化建设力度,推进优质教学资源共享……各级教育行政部门和高等学校要大力推进校、省、国家三级精品课程体系建设,形成多学科、多课程的网络共享平台……” [1] 。到目前为止我国已经建设了1100 多门国家级精品课程和一大批省、校级精品课程。随着精品课程数量的大幅增加,其总体建设水平也越来越高,但也存在一些需要继续改进或完善的地方,其中“交互因素”就是较为突出的问题之一。据“网上人大” 2006 年学生学习困难调查显示:在学生学习困难的几大影响因素中,交互因素位居第一,足见教学交互在网络课程中的重要性。本文通过对10 门《现代教育技术》网络精品课程的交互性设计及应用情况进行调查与分析,提出了若干思考和建议,希望为网络课程建设起到推动作用。 一教学交互的含义和功能 关于教学交互,目前还没有一个统一的定义,其内涵与外延也不尽相同,不同学者从不同的角度加以界定。Moore (1986 )通过描述交互的三种类型——学生与课程内容的交互、学生与教师的交互、学生与学生的交互来定义教学交互;Jonassen 从交互的活动性角度提出,交互意指学生与学习环境之间的连接活动,或称为相互作用,使学生能够进入真正的对话、分析和回应过程之中,其过程越成功,交互的质量就越高;陈丽(2004 )提出教学交互是一种发生在学习和学习环境之间的事件,它包括学生和教师以及学生和学生之间的交流,也包括学生和各种物化的资源之间的相互交流和相互作用[2] 。因此,本文对教学交互的论述主要依据上述定义,从学习资源的交互性和教学系统的交互性两个方面来分析网络课程的教学交互。学习资源的交互性是指媒体能够直接与学生相互作用的某一个或某一些品质,包括了媒体界面的交互性,教学内容的组织和呈现,教学评价等等;教学系统的交互性是媒体能够支持人与人之间相互通信与作用的能力和特性。 按照美国学者Wanger[3] 的观点,网络教学交互的功能主要有以下八个方面:( 1 )表述和讨论学习内容的理解;(2 )提高学习者在学习中的参与程度;(3 )开展有效的人机或人际之间的交流;( 4 )推动学习者及接受来自不同方面的帮助和反馈;(5 )促进思考过程的深入和保持;( 6 )支持学习者的自我控制和自我调节;(7 )提升学习者的学习动力;(8 )评价学习者的学习表现和学习成就。 二研究对象 随着当前教师教育信息化的深入开展,作为面向基础教育职前培养和在职进修的公共课,《现代教育技术》网络课程的质量对提高教师的教育技术能力具有举足轻重的作用。同时,作为教育技术类的网络课程应该在新技术使用、规范性等方面给其他学科做带头表率作用,以便带动其他学科网络课程的建设。因此,本文选择《现代教育技术》网络精品课程作为研究对象。通过搜索全国高等院校和网络教育学院各类《现代教育技术》相关的网络课程,弃除那些链接不通或不对外开放的课程站点,确定10 门精品课程的网络课程为研究对象(见表1 ): 表 1 《现代教育技术》网络精品课程(部分)

XX学院2015年本科招生简章【模板】

****学院2015年本科招生简章 一、招生计划及专业 (二)以上为各专业招生预报计划数,最后以教育部、上海市教委下达的批准计划数为准。 (三)除委培、一本招生专业外,其余专业不作分省市计划,全国统一择优录取。 (四)戏剧影视文学、戏剧影视文学(教育戏剧)专业共有5个计划指标用于“新概念”作文大赛一等奖获得者报考。 二、报考条件 (一)遵守中华人民共和国宪法、法律的高级中等教育学校和中等专科学校毕业生或具有同等学力者。(二)身体健康,无生理缺陷,无色盲、色弱。 表演专业要求体形匀称,五官端正,口齿清楚,普通话较标准,两眼裸眼视力一般不低于0.8。

(三)表演(戏剧影视、音乐剧)专业年龄一般限在22周岁以下(1993年9月1日后出生)。 舞蹈表演专业年龄限在16到20周岁(1995年9月1日至1999年8月31日出生)。 (四)符合各省市高考报名条件的现役军人,需经大军区政治部批准可报考。入学后保留军籍,毕业后由原选送单位负责分配就业。 (五)下列人员不能报考: 1、具有高等学历教育资格的高等学校在校生。 2、高中阶段学校非应届毕业的在校生。 3、在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名,并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生。 4、因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生。 5、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 三、报名办法 (一)几个重要事项 1、各艺术类专业(方向)面向全国,文理兼收。 2、“一本”专业公共事业管理(艺术管理)分省计划另行公布。 3、外地考生应了解本省市艺术类考生专业与高考的报名办法,并参加本省市组织的艺术类考试报名和相关专业的统考,省统考成绩合格者方能按我校的录取规则参加录取。经省级招办批准可不参加本省 艺术类统考的专业,考生可直接参加校考。 (二)报名网址、时间、流程与交费 1、考生需登录我校本科招生网(网址: ***https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,)进行专业考试报名注册及缴费、打印准考证,不设现场报名。 2、网上报名时间:2015年1月12日起至2015年2月12日。网上报名注册及缴费截止时间为2月12日18:00。 3、网上报名流程:注册—信息填写—选择专业方向—确定考点考试时间—网上缴费—导入照片—打印准考证。 4、报考费:初试100元,复试100元,三试100元,报名完毕,一律不退报考费。考生确定考试时间后,须于当天进行网上缴费,如当天未完成缴费步骤,需重新选择考试时间。 (三)相关专业与考生报名须知 1、戏剧影视美术设计(舞台设计、灯光设计、服装与化妆设计)、数字媒体艺术(动画设计)专业绘画科目(色彩画、素描、命题创作)统一考试(具体考试科目详见附表二),考生可以兼报。 2、戏剧影视文学、戏剧影视文学(教育戏剧)、广播电视编导三个专业初、复试统一考试,三试分别面试。考生可以兼报。 3、影视摄影与制作专业设导演、摄影、录音、剪辑四个方向。考生报名时只需选择专业,入学后,将在高年级根据学习情况分方向培养。 4、报考云南委培、内蒙委培相关专业的考生可以兼报统招性质的该专业。例如:报考表演(音乐剧)[云南委培]专业的考生可以兼报统招性质的表演(音乐剧)专业。兼报考生只需选择一个时间参加专业考试。 5、新疆委培专业的报考时间详见新疆自治区文化厅2015年定向培养相关招生简章。 6、华侨及港澳台考生高考报名办法:华侨及港澳台考生报考我校,应向我驻所在国(地区)使馆或有关

中国教育技术论文参考文献范例

https://www.wendangku.net/doc/042665095.html, 中国教育技术论文参考文献 一、中国教育技术论文期刊参考文献 [1].中国教育技术学科问题再审视. 《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大 学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年11期.孙立会.李芒. [2].中国教育技术协会2012年年会综述. 《江西广播电视大学学报》.2013年3期.谢云.郭伟.邱娟. [3].中国教育技术研究现状与发展趋势——基于5种教育技术学术期刊10 年论文的分析. 《中国教育技术装备》.2011年18期.管会生.王玉珏. [4].中国教育技术三十年透视与反思. 《现代教育技术》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年11期.张 晓娟.张龙革. [5].对中国教育技术学科发展的再思考:方法、实践与理论. 《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大 学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年4期.王美.任友群. [7].中国教育技术协会期刊专业委员会2014年会12月底在哈尔滨召开. 《远程教育杂志》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年1期.灵青. [8].欢迎申报中国教育技术协会"十三五"课题. 《中小学信息技术教育》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期. [9].中国教育技术青年研究者小生境研究及潜在应用——以2007年教育技术学博士生学术论坛为例. 《开放教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大 学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年4期.张海.王以宁. [10].中国教育技术协会期刊专业委员会2013年年会召开. 《中国信息技术教育》.2014年1期.中国教育技术协会期刊专业委员会秘书处. 二、中国教育技术论文参考文献学位论文类 [1].中国教育技术学科的发展与反思.被引次数:19 作者:汪基德.教育技术学西北师范大学2007(学位年度)

2013年河南大学333教育综合真题及答案考研真题

河南大学 2013年硕士研究生入学考试 适用专业名称:教育管理小学教育现代教育技术科学与技术教 育、心理健康教育教育硕士 考试科目名称:教育综合科目代码: 333 注意事项: 1、请将答案直接做到答题纸上,做在试题纸上或草稿纸上无效。 2、除答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名、考生编号 或其他标志,否则按违纪处理。 教育学部分 一、名词解释(每题5分,共10分) 1.学校管理 2.教育价值 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述教育的个体功能。 2.简述教育目的的定向功能。 3.影响课程实施的因素有哪些。 4.简述有指导的自主探究模式。 三、论述题(共25分) 教师应树立什么样的学生观? 心理学部分 一、名词解释(每题5分,共10分) 1.性格 2.社会知觉 二、简答题(每题10分,共40分) 1.使用测验法和调查法应注意哪些事项? 2.影响注意分配的条件有哪些? 3.想象的功能有哪些? 4.教师应承担哪些角色任务? 三、论述题(共25分) 智力发展特征?受哪些因素影响、怎样开发智力?

2013年河南大学333教育综合及答案 教育学部分 一,名词解释 1,学校管理 【解析】学校管理又称教育微观管理,是指各级各类学校的管理,即 对教育系统的“微观”层次---各级各类学校---所进行的计划、组织、控制等一系列有目的的连续活动。学校管理服从于教育行政管理,在教育行政管理的指导下进行。其目的在于充分发挥学校内部人力、财力、物力等要素的作用,利用校内外各种有利条件,组织和领导学校 全体成员,有效地实现学校的教育目标。 2,教育价值 【】作为客体的教育系统对社会主体和个体主体的发展需要的满足, 即理解教育价值概念的核心是把握主体的需要与客体的属性两者之 间的价值关系。其中,客体指的是整个教育系统,主体可以分为两大类,即社会主体和个体主体。前者主要是指社会系统中的政治、经济、文化、科学等子系统,后者主要是指受教育者,即教育活动中从事学 习的人。教育价值的基本表现方式就是教育对社会主体和个体主体发 展需要的一定满足。 二,简答题 1,简述教育的个体功能。 【解析】教育的个体功能也即教育促进个体发展的功能,它是一个包含着两个矛盾方向的变化,而又重新系统化的过程。 (一)教育的个体功能表现为: 1)个体功能表现为教育促进个体个性化的功能 (1).教育培养个体的主体性 个体的主体性包括个体的主体意识和主体的能力。主体意识是人对自我的主观能动性的认识,而主体能力是指主体认识、改造自我内部和外部对象世界的能力。对于个体而言,教育的过程是一个不断提升自我意识,激发并张扬主体能力的过程。个体通过接受教育,形成道 德观念、增加知识、提高能力而达到能动地适应客官世界并变革世界 的目的。 创造意识是人的主体意识的突出表现。教育对于人的培养也突出地表现为对于个体创造意识的培养,从而培养个体的主体性。 (2).教育促进个体独特性的形成 个体的独特性表现在人的个性心理上,诸如爱好、兴趣、理想、世 界观、性格等。个体的独特性多取决于后天的因素,特别是教育的作用。教育虽然是按照社会的要求作用于个体的发展,但社会化本身也包含着对人的个体的独特性发展的要求。

2014年九江学院艺术类专业招生简章

2014年九江学院艺术类专业招生简章 九江学院2014年美术、音乐、舞蹈类艺术类专业招生简章 九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校,面向全国30个省(市、自治区)招生。办学历史可上溯至1901年由美国基督教卫理公会创办的但福德学校,现办学体制为军地共建、省市共建。 学校坐落在长江中下游的历史文化名郡—江西省九江市,位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔,校园美丽如诗,生态环境优越。名城、名山、名江、名湖,造就了九江学院的灵气,尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院,更为九江学院赋予深厚的文化气息和办学氛围。 九江学院艺术学院有35年的办学历史,主要为社会培养文化、艺术教育事业和经济建设服务的各类应用型人才,目前开设有省级特色专业4个:环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术;师范类专业2个:美术学、音乐学,以及服装与服饰设计、绘画、舞蹈学、舞蹈表演等共10个本科专业。毕业生遍布全国20多个省市、自治区,就业率近90%。 九江学院艺术学院聚集了一批治学严谨、从艺精深、教学经验丰富、业务能力强,在省内外有一定影响的教师。现有在校学生2701人,教师117人,其中教授5人,副教授23人,博士2人、硕士70余人形成了一支颇具实力的教师队伍。近2年,已获国家专利授权99余件,学生在国家级各类专业比赛中获奖68项,省市级各类专业比赛获奖246项。 为了加强实践教育,强化能力培养,艺术学院已建立校外实践(实习)基地共25个。其中,教育实习基地8个、艺术设计类实习基地9个、写生教学实习基地3个、非物质文化遗产实习基地2个、艺术表演实践基地3个,并拥有江西省唯一一家非物质文化遗产研究基地。此外,艺术学院还与俄罗斯圣彼得堡国立工艺美术学院,芬兰卡亚尼理工大学开展合作办学,每年选聘优秀学生赴国外学习。 九江学院艺术学院秉承教学型、应用型的办学目标定位,密切结合经济社会的发展对人才需求的变化,积极实行教学改革,努力走有特色的发展之路。 美术学专业(本科) 全国普通高校美术学(教师教育)本科专业课程试点 ● 学制和招生人数:学制四年。2014年拟招收计划50人(具体招生计划以各省招办下达计划为准)。 ● 培养目标:培养具有本专业掌握美术学科基本理论、基本知识与基本技能,具有较高的艺术修养和审美水平,文化视野开阔,具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感,具有终身学习的能力和善于探究的学习态度的能力,毕业后适合在高等和中等学校进行美术教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者;适合到各文化站点从事美术研究与活动策划工作;适合到部队、工矿企业、媒体出版等事业单位、社区从事城乡美术文化普及工作的高级应用型专门人才。 ● 专业主干课程:中小学美术课程教学论、绘画基础、设计基础、工艺基础、设计与制作、中国美术史、外国美术史、书法与篆刻、中国画、油画、美术创作 ● 考试科目:(一)素描,(二)色彩 绘画专业(本科) ● 学制和招生人数:学制四年。2014年拟招收计划40人(具体招生计划以各省招办下达计划为准)。

2021深圳大学现代教育技术考研真题经验参考书

相信考上研究生的时候,大家都会很激动,是不断努力的结果,也是对付出最好的回报。 政治: 政治我准备的时间比较短,直接看的李凡的《政治新时器》,看完一章做一章的题,但是记住,就算时间再紧张,选择题一定要练完,选择题有50分,如果你保证选择题拿40到45分,后面五道大题,一道题得个四五分,就能保证及格了,重在选择题,就不要边做边翻书了,像考试那样做题,至于问答题,就背各位老师最后押的题吧,买的哪家就背哪家的, 李凡的这本书里面预测的是知识点,总结了答题的时候各个知识点可以直接用的话。我政治考了71,问答题我自己感觉答得一般,因为预测题都没背完,所以应该是选这题做得不错。很多同学觉得背很痛苦,但是跟准备专业课所付出的精力比较起来,背算是最直接简单的了吧,当然如果自己有时间和能力去总结和加深理解也是很好的,看自己怎么安排吧。对于政治我想说:别拿豆包不当干粮!千万别掉以轻心了,书的内容不是那么容易哪么快就能掌握的,想得高分还是得早下功夫,多下功夫,我很多同学就是后来觉得政治这块儿很棘手,到最后狂背预测题,做大题的时候也是能写多少写多少,想起什么写什么,这根本不行,总结经验就是政治也需早下功夫多下功夫所以更应该早点准备了。 英语: 因为自己本身就很喜欢英语,还在大学阶段辅修了英语的第二学位,所以对英语的复习相对轻松一些。4-12月份考试不结束就不要结束背单词,但背不是从单词书上背,而是从真题文章中背。且对于考研英语,真题是永远的王道,研究几遍都不嫌多。为大家介绍几个课程我当时的课程与参考书,《一本单词》、《木糖英语真题手译》、蛋核英语微信的的阅读课、木糖英语考研微信的长难句课。 英语的复习计划参考: (一)目前—5月底 这段时间是复习的基础阶段,这一阶段的目标大家能够掌握科目的特征,能够梳理清楚章节框架,对马原和毛中特的重点知识点有所了解即可。报班的同学直接跟着课程上课即可,完成老师的安排即可。

河南大学自考网络助学网上学习注意事项

1.考生网上学习流程:首先:打开网页河南省高等教育自学考试助学专业网络教学平台,点击“网络课堂”。其次:输入用户名和密码(准考证号码为用户名和密码)第三步凑:点击课程《********》中的“开始学习”,进入自考网络课堂页面,点击左下角的《考核练习》中的“阶段测验”和“简答练习”和“综合作业”和“综合评测” 2. 慎重提醒:请大家看系统提示:一次只能打开一个课程进行学习,如打开多个课程,计时以最后一个为准! 2. 3. 慎重提醒:考生在点击《考核练习》中的“阶段测验”和“简答练习”两个部分全部做完加上我方的课件网络学习,考生的成绩均可达到合格分数,所以“阶段测验”和“简答练习”两个部分必须完成,单科总成绩达到85分以上。“综合作业‘和”综合评测“这两部分,采取学生自愿学习原则。 4. “阶段测验”中个单元的作业必须做,学生可以先随意选择,提交后,点击查看本次答题结果,会显示正确答案,学生可以记录答案,再按照正确答案重新做题。“简答练习”中每个单元也必须做,这个简答练习的直接答题下方,考生只需要点击“显示答案”就可以看到答案,但是答案不能复制和粘贴,考生只能根据上面答案打字到答题区域。

5. 慎重提醒:各个专业的课程都是按照上面要求完成,学生自行安排时间进行网络学习,必须在考前一星期完成该学期考试课程的网络学习,如果网络学习成绩不合格,笔试成绩按0分记录。 最后,祝大家考试取得好成绩! 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

河南大学教育硕士考研难度大不大

河南大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的 人考上的多不多? 2015年河南大学全日制教育硕士专业招生人数102人,总体来说,河南大学的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,考试题目难度不高。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从河南大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 河南大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍河南大学全日制教育硕士考研难度,河南大学全日制教育硕士就业方向,河南大学全日制教育硕士学费介绍,河南大学全日制教育硕士考研参考书,河南大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程河南大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 二、河南大学全日制教育硕士就业怎么样? 河南大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 三、河南大学全日制教育硕士专业学费介绍 2015年河南大学全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。 河南大学全日制教育硕士专业初试科目如下: 学科教学(思政)招生人数25人 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④901思想政治教育原理 学科教学(语文)招生人数40人

上海戏剧学院2012年本科招生简章

上海戏剧学院2012年本科招生简章 一、招生计划及专业 1 2、以上为各专业招生预报计划数,最后以国家教育部、上海市教委下达的批准计划数为准。 3、招生计划不分省市(除艺术管理专业),面向全国择优录取。各专业录取名额将根据考生考试的实际 情况总体平衡。 4、戏剧影视文学、艺术教育、广播电视编导计划中共有8个计划用于新概念作文大赛一等奖获得者报考。 二、报考条件 1、遵守中华人民共和国宪法、法律的高级中等教育学校和中等专科学校毕业生或具有同等学力者。 2、身体健康,无生理缺陷,无色盲、色弱。 表演专业要求体形匀称,五官端正,口齿清楚,普通话较标准,两眼裸眼视力一般不低于0.8。 3、表演(戏剧影视、音乐剧)专业年龄一般限在22周岁以下(1990年9月1日后出生)。 舞蹈表演专业年龄限在16到20周岁(1992年9月1日至1996年8月31日出生)。 播音与主持艺术、戏剧影视美术设计专业年龄一般在25周岁以下(1987年9月1日后出生)。

广播电视编导、导演专业年龄一般在30周岁以下(1982年9月1日后出生)。 4、现役军人经大军区政治部批准可报考,入学后保留军籍,毕业后由原选送单位负责分配就业。 5、华侨及港澳台青年,符合上述条件者可以报考。专业考试的时间、地点、科目均按照本简章执行。专 业考试报名时,需携带好护照或身份证件、学历证明、1寸免冠正面照片2张,当场填表报名。 6、外国留学生按《上海戏剧学院本科外国留学生管理办法》报考,报考要求参照上述第5条执行。 7、下列人员不能报考: ⑴具有高等学历教育资格的高校在校生(含成人教育生); ⑵被高等学校开除学籍、取消学籍或被学校要求退学至报名结束之日不满一年的学生。 三、报名办法 1、各专业面向全国招生,文史类理工类考生兼收。 考生需先在我校招生网网页(网址: https://www.wendangku.net/doc/042665095.html,)上进行专业考试报名,网上报名时间:2011年12 月 25日起至2012年1月31日,戏曲学院、舞蹈学院截止至2012年1月6日,并在各考点规定确认时间内前往办理确认手续。 外地考生应了解本省市艺术类考生专业与文化考试的报名办法,并参加本省市组织的艺术类考试报名和相关专业的统考,省统考成绩合格者方能按我校的录取规则参加录取。如当地不组织相关专业统考或允准不必参加统考,可以直接参加我校的专业考试。省市统考时间晚于我校专业考试的,可先报考我校专业考试。 2、2012年1月3日(周二)9:00-16:00在华山路校区(华山路630号)举行2012年本科招生咨询活 动,外地考生可以通过本科招生网进行在线咨询。 3、网上报名后的确认手续: (1)至报考点现场确认(详细地址、邮政编码、电话号码、文化考试高考报名号要准确有效);(2)交验身份证; (3)交近期1寸免冠正面照片(每专业2张)。 所交材料不再退还。 4、报考费:初试100元,复试100元,三试100元,报名完毕退考者,一律不退报考费。 5、戏剧影视美术设计、媒体创意专业美术科目统一考试(具体考试科目详见附表二);戏剧影视文学、艺 术教育(戏剧)、广播电视编导3个专业初、复试统一报名考试,进入三试后,根据所选专业分别报名进行面试。 6、考生不准重复报考同一专业方向,一经查出,重复报考的成绩作废。 7、华侨及港澳台考生报名办法: 华侨及港澳台考生报考我校,应向我驻所在国(地区)使馆或有关机构提出申请,经批准直接到普通高等学校联合招生办公室(设在广东省招生办公室)、福建省厦门市高校招生办公室、上海市高校招生办公室、香港考试局、澳门中国旅行社等处报名,参加华侨及港澳台考生的文化高考。 四、专业考试 各专业考试日期及地点: 见附表一具体考试科目和内容:见附表二

中国佛学院年本科生招生简章

中国佛学院年本科生招生简章 中国佛学院是由中国佛教协会举办的全国汉语系高级佛学院。学院教研条件充足,师资力量雄厚,培育人才遍及国内外,在海内外拥有广泛影响。 一、培养目标以培养具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国和社会主义制度,遵纪守法,信仰虔诚的佛学学术研究人才,佛学专业教案人才,国际佛学交流人才和各地寺院的高级管理人才为基本目标。 二、学制及招生名额 .本科四年。招生一班,共名。 .课程设置:佛教史、唯识、中观、天台、华严、禅宗、净土、律学、佛教文物、佛教音乐、古典文学、现代文学、中外哲学、历史学、文献学、时政、外语、书法。 三、招生条件 .拥护党的领导和社会主义制度的出家青年僧人。 .具有中级佛学院毕业及高中毕业以上或同等文化程度,经过一定时间的出家考验,信仰坚定,品学兼优,志愿从事佛教事业的青年僧人。 .年龄在至周岁之间。 .无婚姻或恋爱关系;无犯罪记录。 .相貌端正,身体健康,无重大疾病、无精神病史及其它传染病或残疾。 四、招考办法及有关规定 .凡符合本院招生条件者,若在分院和地方佛教院校,由分院或地方院校向当地宗教部门推荐报名;若在地方寺院的青年僧人,由本人所在地的佛协组织或寺院组织,向当地宗教部门推荐报名。 .各省院校及佛协组织部门推荐考生时,应严格把关,推荐品学兼优、学修精进的青年僧人报名。 .报考者需把报考材料备齐后函寄本院,经审核符合报考条件后,发给准考证。【寄来:(1)报考登记表、(2)体检表、(3)推荐介绍信、(4)身份证复印件、()学历证明复印件、()二寸免冠白底近照五张。】.报名时间:年月日至年月日截止。 .按通知规定时间,持准考证到指定地点参加考试。考试科目:佛学、语文、政治、史地、英语、课诵。 五、录取与入学: .录取考生,按照考试成绩,择优录取。 .录取通知书由本院直接寄给本人。凭录取通知办理户口迁移手续。 .被录取者应持以下相关证明,按规定时间到本院报到。【随带:(1)录取通知书;(2)当地宗教部门及推荐单位介绍信;(3)所在寺院住持,

汉语言文学主干课程复习过程

汉语言文学编辑主干课程 汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。 本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。 中文名 汉语言文学 外文名 Chinese Linguistic Literature 社会现状 社会需求趋于饱和 主干学科 中国语言文学 语言 中文 目录 1培养目标 2业务规格 3学科介绍 4就业方向 5课程设置 6相关证书 7开设院校

1培养目标编辑 该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学 汉语言文学 知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 培养要求 该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论; 2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识; 3.具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力; 4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规; 5.了解本学科的前沿成就和发展前景; 6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 7.具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力;

中央戏剧学院2013年本科招生简章

中央戏剧学院2013年本、专科招生简章 中央戏剧学院是教育部直属院校,是中国戏剧艺术教育的最高学府,是中国高等戏剧教育联盟和亚洲戏剧教育研究中心总部所在地,是世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地,是世界著名艺术院校。2013年,中央戏剧学院本专科共计划招生596人,其中本科396人,专科(高职)200人。 欢迎广大考生报考中央戏剧学院! 一、关于招生计划 本科招生计划(面向全国,文理兼招) 系别 计 划 (人) 招生专业方向 学 制 ( 年) 学费 (元/ 年) 备注 表演系50话剧影视表演4100002012年录取线284导演系15戏剧影视导演5100002012年录取线425 舞台美术系17舞台设计5100002012年录取线350 17舞台灯光4100002012年录取线350 17舞台化装4100002012年录取线350 17舞台服装4100002012年录取线350 17舞台技术410000 戏剧文学 系15戏剧创作58000 2012年录取最低分 515

15电视剧创作48000 2012年录取最低分 468 36 戏剧史论与批 评48000 2012年录取最低分 453 音乐剧系25音乐剧表演410000 京剧系 20京剧表演4免学费 5京剧音乐伴奏4免学费 歌剧系 20西洋歌剧演唱510000中国歌剧舞剧院联招班 (注1) 5民族歌剧演唱510000 戏剧管理 系 40演出制作4100002012年录取线385 电影电视系25影视编导4100002012年录取线400 40影视制片410000 2012年录取最低分 400 高职(专科)招生计划(学制2年,学费19000元/年) 戏剧影视表演150名(含为最高人民检察院影视中心培养专科生30名,注2) 人物造型技术50名 注1:该班系中央戏剧学院与中国歌剧舞剧院联合招生、共同培养,学生毕业时采取双向选择、择优录用的原则。 注2:中央戏剧学院为最高人民检察院影视中心培养戏剧影视表演专科生,共30名(男女比例均衡),单班教学,学制两年。高职(专科)录取结束后,根据2013年专业考试成绩,男女生分别排名确定该班名单。学生毕业时,双向选择,最高人民检察院影视中心优先择优录用10至15名。

上海戏剧学院2011年本科招生简章【模板】

****学院2011年本科招生简章 一、招生计划及专业 1 2、以上为各专业招生预报计划数,最后以国家教育部、上海市教委下达的批准计划数为准。 3、招生计划不分省市,面向全国择优录取。各专业的录取名额将根据考生考试的实际情况总体平衡。 二、报考条件 1、遵守中华人民共和国宪法、法律的高级中等教育学校和中等专科学校毕业生或具有同等学力者。 2、身体健康,无生理缺陷,无色盲、色弱。 表演专业要求体形匀称,五官端正,口齿清楚,普通话较标准,两眼裸眼视力一般不低于0.8。 3、表演(戏剧影视)专业年龄一般限在22周岁以下(1989年9月1日后出生)。

舞蹈表演专业年龄限在16到20周岁(1991年9月1日至1995年8月31日出生)。 播音与主持艺术、戏剧影视美术设计、艺术设计专业年龄一般在25周岁以下(1986年9月1日后出生)。 广播电视编导、导演、舞蹈编导专业年龄一般在30周岁以下(1981年9月1日后出生)。 4、现役军人经大军区政治部批准可报考,入学后保留军籍,毕业后由原选送单位负责分配就业。 5、华侨及港澳台青年,符合上述条件者可以报考。专业考试的时间、地点、科目均按照本简章执行。专 业考试报名时,需携带好护照或身份证件、学历证明、1寸免冠正面照片2张,当场填表报名。 6、外国留学生按《**学院本科外国留学生管理办法》报考,报考要求参照上述第5条执行。 7、下列人员不能报考: ⑴具有高等学历教育资格的高校在校生(含成人教育生); ⑵被高等学校开除学籍、取消学籍或被学校要求退学至报名结束之日不满一年的学生。 三、报名办法 1、各专业面向全国招生,文史类理工类考生兼收。 考生需先在我校本科招生网页(网址: zs.***)上进行专业考试报名,网上报名时间:2010年12 月18 日起至2011年1月31日,戏曲学院、舞蹈学院截止至2011年1月6日,并在各考点规定确认时间内前往办理确认手续。 外地考生应该了解本省市艺术类考生专业与文化考试的报名办法,并参加本省市组织的艺术类考试报名和相关专业的统考,省统考成绩合格者方能按我院的录取规则参加录取。如当地不组织相关专业统考或允准不必参加统考,可以直接参加我校的专业考试。省市统考时间晚于我校专业考试的,可先报考我校专业考试。 2、2010年12月26日(周日)9:00-16:00在华山路校区(华山路630号)举行2011年本科招生咨询 活动,外地考生可以通过本科招生网咨询。 3、网上报名后的确认手续: (1)至报考点现场确认(详细地址、邮政编码、电话号码、文化考试高考报名号要准确有效); (2)交验身份证; (3)交近期1寸免冠正面照片(每专业2张)。 所交材料不再退还。 4、报考费:初试100元,复试100元,三试100元,报名完毕退考者,一律不退报考费。 5、戏剧影视美术设计(舞台设计、灯光设计、服装与化妆设计)、戏剧影视美术设计(剧场管理)、艺术 设计专业统一报名参加初试,进入复试后,考生可以兼报专业(具体考试科目详见附表二);戏剧影视文学、艺术教育(戏剧)、广播电视编导3个专业初、复试统一报名考试,进入三试,根据所选专业分别报名进行面试。 6、考生不准重复报考同一专业方向,一经查出,重复报考的成绩即作废。 7、华侨及港澳台考生报名办法: 华侨及港澳台考生报考我校,应向我驻所在国(地区)使馆或有关机构提出申请,经批准直接到普通高等学校联合招生办公室(设在广东省招生办公室)、福建省厦门市高校招生办公室、上海市高校招

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