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【推荐】社区对一年级学生评语大全-推荐word版 (6页)

【推荐】社区对一年级学生评语大全-推荐word版 (6页)
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社区对一年级学生评语大全

以下是为大家整理的关于社区对ㄧ年级学生评语的文章,希望大家能够喜欢!

社区对年级学生评语篇一:家长和社区对学生综合素质的评价

我校采取多元主体评价方式,自我评价、同学评价、教师评价、家长评价和社区评价相结合,每个主体都不可缺失。所以,创建学校、家庭与社会的三位一体的育人环境,才能形成完整的、各有侧重的、评价主体之间共同探讨发展策略的机制,促进学生健康成长。家长和社区评价占评价主体的2/5,而且这两个评价主体不属于学校的管理对象,具有较强的社会性,因此可控性、制约性极差,是学生综合素质评价中的难点,不突破就会使我们的综合素质评价方案流于形式。所以,通过学校的协调努力,家长和社区评价能否做到位,将决定学生综合素质评价的成败。

一、家长评价的功能作用

1、综合素质评价是一个多元、完整的评价体系,家长评价会实现家庭教育和学校教育的有机结合。

2、家长评价重在发挥家庭教育功能,重视家庭内部各成员间的平等对话、正确引导和亲情感召。

3、家长的评价视角独特,无可替代,可为学校教育提供有价值的素材,共同规划学生的未来。

4、家长评价对学生、家长的成长促进作用巨大,家长评价还将推动教师的进步。

二、家长评价的实施过程

1、舆论宣传营造氛围----新闻媒体、学生影响。学校要和新闻

媒体保持密切联系,把省有关综合素质评价的文件规定及各种综合素质评价方面的活动宣传报道出去,形成有利的社会舆论氛围。同时学校在对学生进

行综合素质评价方案宣传教育的同时,引导学生在家长面前做好宣传员。这样

通过外在媒体和内在子女影响,会为提高家长的认识打下较好的基础。

2、帮助家长提高认识----家长会议、宣传材料。帮助家长正确理解评价的目的和方法是学校不可推卸的责任。可以通过宣传单、家长会和家长学校等形式,保证家长同学生、教师的认识同步提高,懂得评价在于学生的发展与提高,通过自己的期望和鞭策促使学生更好更快地发展,使家长避免亲情使然,突出

子女优点回避弱点。

3、家长参与逐渐认可----征求意见、主题调查。学校实施评价的整个过程要有家长全程参与。除个别走访、小型座谈会之外,以调查表的形式进行反馈

调研是一个非常灵活有效的方式。明确每次调查的主题,以征求意见建议的形式,反馈评价实施的效果与存在的问题及改进的方法等,引导调动家长参与的

积极性,使家长随评价的深入而认识也逐渐提高。

4、沟通指导写实评价----评语点评、交流指导。家长评价的着眼点应以写实为主,既可为总结性评价提供事实依据,也可以保证过程性评价的针对性和

真实性,更主要的是可以使家长很快掌握。学校尤其是班主任要加强和家长的

沟通,及时进行指导。学校可采取集中收集家长评语,分类点评,指出优劣,通过互相交流学习提高。

三、家长评价的注意事项

一忌要求过高、尺度一致。综合素质评价对于家长来说和我们一样属于新生事物,我们要宽容并允许家长有个渐进的认识过程,不能操之过急。不同的

家长由于文化背景的不同,认识的程度、评价的深度肯定有所不同,不能以一

个尺度去要求,更不能用我们教育工作者的尺度去衡量家长。

二忌贪大求全、面面俱到。家长过程性评价能够忠实写实,总结性评价能评价出部分表现就可以,不必面面俱到,也不能一味拔高、贪大求全。因为这

样容易产生虚假的评价,势必丧失了评价的意义,从而使评价流于形式。

三忌忽视发展、一锤定音。在评价的过程中我们要教育家长重视观察、及时发现学生的点滴进步和阶段变化,实事求是地给予恰到好处的评定,不能主

观地、过早的给学生以定论式的结论,要以发展的眼光、鼓励的语言、期盼的

心情去触动学生的进步与发展。四忌操作复杂、内容虚假。在家长评价实施

的过程中,要简化操作程序、阶段清楚、目的明确。学校要制定明确的家长评

价要求和操作方法,一定要做到及时评定,决不能为完成档案任务而集中补写,那就丧失了评价的意义。同时要坚决避免学生自己、同学之间或其他非法

定监护人代替家长进行评价。

四、家长评价的保障机制

1、明确学生综合素质评价与其学业水平考试和普通高考的密切关系。使学生家长明确评价的重要意义和作用,及其同学业水平考试与普通高考的密切关系,是保障家长评价有效落实的最重要的基础。

家长较强的功利思想将促使其认真对待自己的评价义务和责任。

2、教育行政部门协调基础教育各阶段操作素质评价方案的一致性。基础教育是一个有机的整体,小学及初中阶段综合素质评价的连续性,将会给高中阶

段评价工作奠定非常好的评价基础。同时连续一致的评价观念与手段将有助于

培养目标的实现,因为育人是一个长期的行为,非一个高中阶段就能实现的。

而这个评价过程需要各级教育行政部门的协调与推进。

3、学校领导和班主任与学生家长及时交流、准确指导和密切配合。及时沟通与交流是监督促进家长评价的有效手段。学校和班主任教师要及时发现、适

时指导,纠正家长评价中出现的问题,保证家长评价顺利进行。主要以定期与

不定期相结合的家长会、调查表和家访等形式进行,会取得明显实效。

4、政府、教育行政部门和学校分级建立奖励警示家长的阳光制度。通过各种途径奖励综合素质评价工作中表现优秀的学生家长,并通过新闻媒体公开

宣传,会起到鼓励先进警示后进的作用,有利于调动家长的荣誉感和参与意识,使家长评价工作健康地开展下去。

五、家长评价的监测手段

1、通过教师评价以及社区评价的对照分析。学校、家庭和社会的三位一体、紧密结合是全面评价学生的充分手段。相互联系、相互印证、相互促进,可以

使我们通过对照分析得出正确的判断。

2、通过学生家长共同座谈会了解家长评价。通过学生家长共同座谈会了解家长评价是非常有效的手段。学生对家长评价的态度可以

反映出家长评价主体的发挥效果与观察度,家长的态度也可以反映出家长

评价的真实性与实际效果。

3、通过家长与教师沟通问题的程度与态度。学校、班主任和课任教师在与学生家长交谈沟通的过程中,既可以了解家长对评价的认识程度和评价水平,

也可以发现学生家长对待评价的态度。

4、通过跟踪过程评价看发展性评价的层次。通过一个时期几个阶段的比较分析,我们就会发现学生家长的评价态度与水平,是否能够成为发展性评价实

现育人的目标。

* 社区评价

一、社区评价的功能作用

(完整)一年级学生简短评语_学生评语(2)

一年级学生简短评语 一年级学生简短评语【精选篇】 1. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。 2. 你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。 3. 你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。 4. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。 5. 一年级期末评语大全 6. 你是一个沉默,文静的孩子,你总是尽力把作业做好,努力1/ 9

弥补自己的不足,但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随 老师的步伐,专心听讲,经过不懈的努力,一定会有明显的进步。 7. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。 8. 你是一个内向、诚实的男孩,与同学团结友爱,能积极参加班级活动。课堂上,你能积极举手发言;课后,你能认真地完成作业。愿你活泼可爱,全面进步! 9. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。 10. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。 11. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,老师觉得,你应该更开朗一些,课堂上发言更积极一些。老师和同学们都期待着你精彩的表现,好吗? 12. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真, 喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业2/ 9

一年级 学生评语

一年级学生评语 1.你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。如果你能把更多的时间用在思考上,你就会更可爱哦! 2.文静秀气的你有着良好的学习习惯。你一直在努力,一直在进步。如果你能再大胆活泼些,更多地表达自己的想法,老师相信你会更棒的! 3.你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。希望你继续努力,争取更好的成绩。 4.你是个活泼可爱的孩子。你聪明好学,爱读书,遇事反应快,语言表达能力强。希望你培养细心与耐心,不断超越自我,取得长足的进步。 5.文静秀气的你不多言语,有礼貌,学习认真。如果你能和书籍成为好朋友,相信你会进步得更快的! 6.调皮可爱的小女孩,一下课总听到你叽叽喳喳的声音,快乐无比,老师看着满心欢喜,你就是我们的开心果呢! 7.你是个聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响的总是你。你很热心,经常为班级做事,这样的你,老师和同学都很喜欢。 8.看到你课上高举着自信的小手;批阅着你认真又工整的练习本,老师感到很高兴。今后的学习中只要再主动一点,细心一点,那么你一定会更出色的,加油! 9.你是一个调皮可爱的孩子,喜欢看书,常常沉醉于故事之中。你还是一个勤劳懂礼貌的孩子,喜欢帮助老师做事。再细心一点,你会学得更好的,加油! 10.你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问,那就是我最欣喜的时刻。 11.聪明能干的小男生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的。“庆元旦”的文艺表演——跆拳道,更是让大家对你刮目相看,真棒! 12.踏实刻苦的你,就像一朵雨中的月季,悄悄散发着温馨。课堂上你全神贯注的眼神,真是一道美丽的风景线。亲子阅读中你清脆的嗓音将故事讲得绘声绘色,更是让我们刮目相看,好样的! 13.你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常听到你那清脆悦耳的回答声。你乐学善思,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更出色。 14.你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般调皮的性格。终于让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。相信你会在今后的学习中表现得越来越出色的。15.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生。老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿。千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。 16.你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。愿你,百尺竿头,更进一步! 17.你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都有解决的办法。 18.小朋友们亲切地称你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常常令人赞叹不已。“庆元旦”的武术表演更是让人刮目相看。 19.每次上课铃声一响,你总是最先坐端正。你上进心强,爱动脑筋,上课能大胆发言,声音清脆悦耳。希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更出色。

九年级学生评语精选

2015-2016学年度初中学生评语大全 1、你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。 2、爱美之心人皆有之。而美有很多种。衣着得体虽朴素亦为美;相貌平平而心地善良亦 为美;刻苦奋进自强不息更为美。你到底更爱哪一种呢?有志青年当然应该奋发图强不甘人后,以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。如果你能够对别人多一份体谅与理解,把注意力集中在学习上,克服惰性,不仅可以完善你的人格,更能让青春的你散发出美丽的光环。 3、你尊敬老师,团结同学,乐于助人,值日工作细致有序,是个听话懂事的女孩。本以为这样的女生不用老师太操心就能做得很好。可为什么你对学习总提不起兴趣呢?是懒惰?是 畏惧?是胸无大志?抑或兼而有之吧?其实,从一点一滴做起,从现在做起,克服惰性,脚踏实地,你就会发现:其实学习也没那么难。试试吧? 4、在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?现在我们不妨想象一下:数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。 5、什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力, 更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学 1 点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧! 6、表明上文静懂事的你真让我吃惊。原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了,面对一次次考试似乎有些麻木了。学习本来就不容易,不去努力怎会有收获呢? 学习是要付出汗水的。你的付出终会有回报。在新的一学期中,学习将更紧张,竞争将更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局吗?如果不,你该怎么办?我等着你的行动! 7、一个人有个性应值得尊重,但倘若因个性而影响了自己的学习生活,就应该加以控制了。你常常以自己的方式来对待老师和同学,对待学习,这很让老师担忧。你还似乎对老师的劝告不以为然,依然我行我素,就显得对自己不负责任了。知道吗?老师希望你能以最优秀的 成绩毕业,并能考试理想的高中,你能不让老师失望吗? 8、也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。 9、看着你每天默不作声安静斯文的样子,觉得你是一个孜孜不倦热爱学习的学生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格线以下的低分,老师真为你心痛:一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?关键的一学期即将到来,你该如何调整自己?望三思! 2 10、你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加 冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。 11、你做事比较认真,老师分配的任务能够认真完成。但是在学习上需要努力,多读书 多思考,要比别人多花时间,这样才能提高成绩,特别是英语和语文,这些都是靠平时的功夫。希望你好好努力,一定会把成绩提高上去。 12、过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管 怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好

评价一年级小学生的评语

评价一年级小学生的评语 评价一年级小学生的评语有哪些?通过评语渗透情感,使学生能感受到老师对他的爱与赋于他的期望。你知道要怎么样写好一年级学生一周表现评语吗?下面是我为大家整理的评价一年级小学生的评语,希望大家喜欢。 评价一年级小学生的评语【精选篇】 1.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。 2.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 3.你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。 4.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。 5.你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打住的“金锁”,是自己

成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。 6.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧! 7.你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步! 8.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。 9.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生! 10.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

2020年小学一年级学生评语大全

对于小学生的发展来说,老师对小学生的评语评价是有很大的作用和影响的,因此,我们教师要重视并写好。以下是搜集整理的年小学一年级学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目! 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。 你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说谈谈,提高自己的说话能力。 你是一个聪明伶俐活泼好动的男孩子。老师总能在操场上看到你的活蹦乱跳的身影,欢乐的笑脸。上课时,你总把小手举高,大胆发言,但老师不喜欢你的作业,字迹马虎不认真,希望你刻苦学习,悄悄地把字练好就更锦上花! 每次批改你的作业你那工整潇洒漂亮的字迹使老师感到欣慰,上课大胆发言,能够独立完成作业,课间里你总是“生龙活虎”“喜动干戈”。愿你改正缺点,多多努力。 你性情温和,言语不多,处事稳重,与同学关系好,思维敏捷,能够独立完成练习,你的字迹潇洒漂亮,戒娇戒躁,继续努力。 你是个诚实勤奋的男孩,作业按时完成,但字迹不工整,同学之间和睦相处,但上课发言不太热烈,望今后多动脑学习成绩更上一层楼! 这学期来,你总是向老师许诺,可是老师未见到你的诺言实现过,你响亮的声音从未出现在课堂上,如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴好动的毛病,同学们会乐意和你交朋友,老师会更喜欢你。 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

初中优秀学生评语大全

初中优秀学生评语大全 【篇一:初中学生评语大全经典】 周源华:你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情,你总 是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成 绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时 间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力 下去,你会取得好成绩。 周国盛: 你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学习上求进取,但 你的成绩还很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于内向。如果你 学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你一定可以把成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,相信你一定能证明你 也是优秀的。 吴盛均: 强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度, 聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞 争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。下学期 即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争取在新的一学年在 成绩上有更大的突破。 梁海莹: 你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关 系融洽,尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快,在能在段考考试中 拿到班级前10名!这是你勤奋努力的结果,是你用功的结果!今后 如果你能继续在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错, 不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,加油! 方品证: 你聪明、友善,与同学相处融洽,对于班上的事情,总能积极的去 完成。综合你的成绩来看,你的理科成绩较好,文科的分数偏低, 特别是英语,你要知道,每一门学科都是同等重要的,不能够出现 偏科的情况,下学期就进入初三了,如果你能端正态度,多抛洒些 汗水,你一定会考上理想的高中的。 杨萍: 你是一个懂事,富有责任感的学生,尊敬老师,团结同学,劳动委 员做得很到位,是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不

小学一年级学生评语大全

一(1)学生期末评语 1.朱雷墨:作为班长的你,工作负责,是老师的小帮手。在学习上也很认真努力,作业书写工整,上课能积极回答问题,认真的完成老师布置的学习任务。希望你更加严格要求自己,做作业时能更仔细些,不断进取,成为同学们学习的榜样! 2.陈逸豪:你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。 3.韩宇轩:你浑身上下充满了活力,机灵活泼,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒! 4.刘博威:你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。在假期一定要多练字哦! 5.杨仁义:你的性格沉稳,是一个老实的孩子。你尊敬老师,和小朋友能友好相处。如果在课堂上多举手发言,能独立思考,写作业能快点,就能把自己更出色的一面表现出来,成绩也会更棒! 6.吴文涛;你憨厚天真,脸上时常挂着无忧无虑的笑容。你会因为老师的表扬而欣喜,因作业得红星而激动。只要付出努力,这样的欣喜和激动会更多,成功的大门就会为你慢慢开启!别忘了在假期把字练练! 7.孙雅俊:你是个文静内向的小男孩,遵守学校纪律,能按时完成作业,字迹清秀端正,惹人喜爱。如果上课的时候多举手发言,就能把知识学得更扎实,你就会有更大的进步。 8周凯博.你是个文静内向的小男孩,但作为体育委员你每次整队时很有小男子汉的魄力!你能遵守学校纪律,按时完成作业,上课时积极举手发言,能一丝不苟的完成老师布置的学习任务,成绩优异!如果能在假期多练练字,把字写好就更好了! 9.夏一航:你是个聪明的男孩,却因为缺乏自控力而成绩进步不大。知道吗,爸爸妈妈都对你寄予了很高的期望,希望你能快快长大,希望你能在学习上有更多的进步。你自己也是这么想的,对不对?那就更要付出努力,从上好每堂课、写好每次作业、读好每本书做起,才能收获成功! 10.谢宇涵;你是个听话、懂事的孩子,学习上一丝不苟,总是高质量地完成学习任务。劳动中也不甘心落后,有你这样的学生,老师真是高兴。多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。 11.彭毅博:你是个可爱聪明的男孩,你尊敬老师,待人朴实,热爱班集体。劳动中总是抢着干这干那的,课堂中也经常看到你高高举起的小手,读书声音洪亮,成绩进步很大。如果你学习上再多一些细心,那样

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一年级教师评语大全 期末评语是对学生一个学期操行品德、学习、劳动等的综合评价,对学生今后的教育有着非常重要的影响。下面是有小学一年级班主任评语,欢迎参阅。 小学一年级班主任评语 1. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗? 2. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,

谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步! 3. 浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。 4. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的! 5. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。 6. 在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。 7. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成

班主任评语大全老师对初中生评语

教师激励学生的语言 1.在这个问题上,你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言 3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! 4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子 5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了 6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! .7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕! 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说:&34;老师相信你经过努力一定能行!&34; 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!16.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法 21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!22.同学样真精神能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习发言的能力会更让老师佩服 23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗? 24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢? 25.来,请你谈谈这个问题我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法勇敢地站起来 26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助! 27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他29.你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊! 30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题 31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来! 32.你的想法真不错,向你学习 33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习

一年级学生个性评语大全

一年级学生个性评语大全 我们小学生作文为您准备的《一年级学生个性评语大全小学小学生写景小学生 写人小学生写事小学生写物小学生读后感 日记 周记 :你是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。老师总能在操场上看到你的活蹦乱跳的身影,欢乐的笑脸。上课时,你总把小手举高,大胆发言,但老师不喜欢你的作业,字迹马虎不 认真,希望你刻苦学习,悄悄地把字练好就更锦上添花! 2:每次批改你的作业你那工整、潇洒漂亮的字迹使老师感到欣慰,上课大胆发言,能 够独立完成作业,课间里你总是“生龙活虎”、“喜动干戈”。愿你改正缺点,多多努力。 3:你性情温和,言语不多,处事稳重,与同学关系好,思维敏捷,能够独立完成练习,你的字迹潇洒漂亮,戒娇戒躁,继续努力。 4:你是个诚实、勤奋的男孩,作业按时完成,但字迹不工整,同学之间和睦相处,但 上课发言不太热烈,望今后多动脑、学习成绩更上一层楼! 5:这学期来,你总是向老师许诺,可是老师未见到你的诺言实现过,你响亮的声音从 未出现在课堂上,如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴、好动的毛病,同学们 会乐意和你交朋友,老师会更喜欢你。 6:回顾你这个学期的表现很让老师失望,你性格内向、不善言辞,课堂里听不到你响亮、自信的声音,课间里你“生龙活虎”、“喜动干戈”。希望你暑假里好好练字、并将数、 语补一补,争取更大的进步! 7:你是一位乖巧、可爱的女孩,还是我们班的劳动委员,工作积极负责,课堂上专心 听课,大胆的举手发言,在“六一”儿童节上你的模特步成为台上的焦点,同学们投来羡慕 的眼光,老师真为你感到高兴,争取越做越好! 8:课堂上,你只是闪着求知的眼光,专心听讲,积极认真思考问题,按时完成作业, 你身为班长工作负责、关心集体、热心帮助同学、学习成绩优秀,希望你百尺竿头更进一 步! 9“小朋友们亲切得称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有那么高,你不愧为班中的“领头雁”,“六一”儿童节你在台上走模特步更是令老师赞叹不已,同学们羡慕的好榜样, 老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华更进一步! 10:你是我们班的“小帅哥”,”,“六一”儿童节你在台上走模特步更是令老师赞叹不已, 同学们羡慕的好榜样,你有自己一套学习方法,接受能力强、反应快、且总有创造性,作 业一丝不苟,字迹端正,你是一个品学兼优的好孩子,加油!争取越来越好! 11:你是性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌。思想上进,遇到不懂的问题,下 课后总会来问老师、同学,这是你好的表现,你是作业一丝不苟,字迹端正,唯一不足的 就是基础知识不牢固,胆子不够大,心算不够快,希望你在暑假里加强训练,为二年级做

小学一年级学生评语大全

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

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初中评语大全 【篇一:初中学生评语大全经典】 周源华:你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情,你总 是很积极认真去完成,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成 绩进步不大,并非你不努力,而是方法上有问题,没利用好课余时 间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力 下去,你会取得好成绩。 周国盛: 你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学习上求进取,但 你的成绩还很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于内向。如果你 学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你一定可以把成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,相信你一定能证明你 也是优秀的。 吴盛均: 强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度, 聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞 争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。下学期 即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争取在新的一学年在 成绩上有更大的突破。 梁海莹: 你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关 系融洽,尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快,在能在段考考试中 拿到班级前10名!这是你勤奋努力的结果,是你用功的结果!今后 如果你能继续在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错, 不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,加油! 方品证: 你聪明、友善,与同学相处融洽,对于班上的事情,总能积极的去 完成。综合你的成绩来看,你的理科成绩较好,文科的分数偏低, 特别是英语,你要知道,每一门学科都是同等重要的,不能够出现 偏科的情况,下学期就进入初三了,如果你能端正态度,多抛洒些 汗水,你一定会考上理想的高中的。 杨萍: 你是一个懂事,富有责任感的学生,尊敬老师,团结同学,劳动委 员做得很到位,是一位班级荣誉感强的学生。但在成绩上方面缺不

小学一年级学生评语(100字)

小学一年级学生评语(100字) (*) 1、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。 2、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。 3、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。 4、你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

5、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。 6、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。 7、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧! 8、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。 9、你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。 10、你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

评语大全之小学一年级简短评语

小学一年级简短评语 【篇一:小学一年级学生评语】 小学一年级学生评语 学生姓名陈星 你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同 学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。 学生姓名陈怡 “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但 你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我 要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许 多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧! 学生姓名瞿明 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因 “调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么 聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明! 徐友龙 你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全 面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特 别是劳动方面,要争取进步。 学生姓名徐紫凝 文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动 积极,学习勤奋,成绩稳定。那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住机会,大胆锻炼自己。 学生姓名聂婧 你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越 好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还 缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得 令人满意的成绩。 学生姓名郭启茹

初三期末优秀学生评语大全

初三期末优秀学生评语大全 本文是关于初三期末优秀学生评语大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 初三期末优秀学生评语【精选篇】 1. 你是一个活泼有个性的男孩,对问题往往有较深刻独特的理解。也许,学习中会有各种各样的考验等待你,但请记住:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能保持认真书写的习惯,以更出色的成绩证明自己的实力。 2. 该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。 3. 你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。还有多天就要中考了,你能否敲开理想学校的大门?老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。 4. 你知道自己是一个非常聪明,但是又非常“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习,你正处于少年时代,拥有人生最美好的年华,一定要珍惜,不要在岁月蹉跎之后,再空自叹惜。 5. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 6. 该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个

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您就是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能与睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望您能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 您天真活泼、聪明伶俐,就是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,就是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿您成为优秀的接班人。 在老师眼里,您就是个不善多言的孩子。您尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上您自觉认真。希望您以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。 您就是个表面文静、内心活泼的男孩。您能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见您主动举手发言,希望您能做一个对自己充满信心的好孩子。 您尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实您并不笨,希望您明确学习目的,向班上的好同学瞧齐,做一个诚实的好孩子。 您在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望您上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。 您就是一个很有礼貌,较懂事的女孩。您像一只快乐的百灵鸟,您热爱集体,就是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望您能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 您为人正直,性格内向,生活俭朴,您遵守学校纪律,能与同学与睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。 您能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生瞧齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。 您能遵守学校的各项规章制度,见到老师总就是很有礼貌,对待同学您很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望您要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。 您就是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望您考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。 在老师眼里,您就是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。您尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上您自觉认真,还能写出一手好字,要就是您胆子放大些,心胸开阔些会就是一个更加优秀的学生。 在老师眼里,您就是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,您就是一个乐于助人的好干部,老师交给您的任务,您能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望您能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。 您就是一个活泼、开朗的女孩。您尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,您写的字也越来越漂亮,只就是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 您就是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,您就是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前您开朗、活泼,比较外向,您学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 您就是一个文静又懂事的女孩。您在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信您会更出色。

最新一年级学生评语大全集

最新一年级学生评语大全集 一年级学生评语【精选篇】 1. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 2. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。 3. 希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。 4. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

5. 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。 6. 在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧! 7. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。 8. 李子美:你勤奋好学,诚实可爱,爱好广泛,是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样,希望今后上课更加积极地开动脑筋,勤于发言,成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦,宝贝!

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