文昌鱼
实验七文昌鱼全形及横切片观察
一、目的：通过对文昌鱼全形及横切片观察，了解脊索动物和无脊椎动物的主要区别，明确脊索动物主要特征
二、内容：文昌鱼全形封片及横切片观察。
三、材料及用具：显微镜、文昌鱼全形封片、横切片。
四、实验内容和方法
1.外形观察：取浸制标本置于盛水的培养皿中，用解剖镜观察。
（1）体形：半透明，左右侧扁，长梭形，无头与躯干之分，身体前端腹面有触须。
（2）肌肉：透过皮肤可见身体两侧的肌肉，其肌节呈“<”形，两肌节之间较透明的部分为肌隔。有多少肌节？两侧肌节是否对称？有何意义？
（3）生殖腺：成熟标本可见体两侧肌节腹方，各有一列方形结构，即为生殖腺。雄性乳白色，雌性淡黄色，共几对？
（4）鳍和腹褶：文昌鱼背侧，沿背中线有一纵行低矮的皮肤褶，为背鳍，背鳍向后沿尾部边缘扩展为尾鳍，尾鳍在腹面向前延伸至体后1/3处为肛前鳍，其前方身体腹面两侧有一对纵行皮肤褶，为腹褶。
（5）腹孔与肛门：在腹褶与肛前鳍交界处有一孔为腹孔，在尾鳍与肛前鳍交界处偏左有一小孔为肛门。
2.整体装片观察：
（1）口笠和前庭：身体前端腹面，有一由薄膜围成的漏斗状结构，为口笠；口笠内腔称前庭。
（2）触须、轮器与缘膜触手：口笠边缘成排的须状突起，为触须。前庭底部内壁伸出的由纤毛构成的数条染色较深的指状突起，为轭器；底壁为一环形膜，为缘膜，其中央的孔为文昌鱼的口，口周围有许多短突起，为缘膜触手。
（3）咽：口后方有宽大的咽，咽侧许多染色深的背腹方问斜行的棒状物为鳃隔，两鳃隔之间的空隙为鳃裂。咽外部被一大腔环绕，即围鳃腔。鳃裂开口于围鳃腔，围鳃腔以腹孔与外界相通。
（4）肠：为咽后一条直管，前端较粗大，后部渐细，末端以肛门开口于身体左侧。在肠管前部腹面向前右方伸出一盲囊，称肝盲囊，有何功能？肝盲囊后部的肠管，有一段染色深的区域，称回结环，是消化作用最活跃的部位。
（5）脊索：为紧靠消化管背方的一略黄色的棒状物，即为脊索。
（6）神经管：位于脊索背方的一条较细的纵行长管，比脊索稍短，其前端有一黑色斑点，称眼点，但无视觉作用，管侧壁上有一纵列黑色小点，称脑眼，有惑光作用。
3.横切面切片观察：取经过咽部的横切面切片，在低倍镜下观察。
（1）皮肤：由表皮和真皮组成。表皮位于身体最外层，由单店柱状上皮组成，真皮为表皮之下极薄的一层胶状物质。
（2）背鳍：为背中央的突起部分，内有卵圆形的鳍条切面。
（3）肌节：肌节的横断面呈方圆形，位于身体的背部和两侧，背部的较厚，近腹侧渐薄，肌节之间有肌隔分开。
（4）神经管：位于背鳍条腹方，横断面呈卵圆形或梯形，管中央的孔为神经管腔。文昌鱼的神经管腔并未完全封合，背中线留有裂隙。
（5）脊索：位于神经管腹方，横断面呈卵圆形，较粗大，周围有较厚的脊索鞘；脊索鞘向背方延伸包围了神经管。
（6）咽：为脊索腹方呈长椭圆形的一个大腔。咽壁染色深的部分为鳃隔，两鳃隔之间的空隙即鳃裂。咽的背中线处有一深槽，为咽上沟，腹中线处也有一深槽，为内柱（咽下沟）。咽上沟和内柱在文昌鱼咽内收集和运送食物方面有何作用？
（7）围鳃腔：为围绕咽部的容腔。
（8）体腔：体腔仅为围鳃腔背方两侧各一不规则的空腔，及内柱下的狭小空腔。
（9）肝盲囊：咽右侧，为一卵圆形的中空结构。
（10）生殖腺：位干围鳃腔两侧，形大而着色深的结构。精巢则呈条纹状，卵巢呈块状，细胞核大而明显。
五、作业：绘制文昌鱼横切片图。
鱼类系统分类
第二篇鱼类系统分类 第一章鱼类分类的基本概念 据统计，全世界约有3万种鱼类，包括62目、515科、4494科、约28000种，其中淡水鱼类和海水鱼类约各占一半，海水鱼类略多，大约12500种。其中无颌类85种，850种软骨鱼类鲨(sharks)、鳐(skates)、魟(rays)、银鲛(chinaeras) ,有23000或更多的硬骨鱼类，淡水鱼类占41%，海水鱼类占58%，而生活在海淡水之间的鱼类超过1%。 中国鱼类有3000多种，其中海水鱼类有2000多种，其中300多种是重要经济鱼类，60~70种是最为常见而产量又较高的主要经济鱼类 2004年我国渔业产量达4901.77万吨，海水鱼类为1017.16万吨，占渔业产量的20.75% ，捕捞量和养殖量分别为959.01、58.15万吨，占海水鱼类产量的94.3%、5.7%。海水鱼类捕捞中分别是带鱼140.29万吨（占海水鱼类捕捞量的14.65%，下同）、鳀鱼110.17（11.49%）、蓝圆鲹61.77（6.44%）、海鳗31.96（3.33%）、小黄鱼31.45（3.28%）、金线鱼31.25（3.26%）、马面鲀19.88（2.07%）、拟沙丁鱼18.04（1.88%）、鲷类15.23（1.59%）、金枪鱼13.60、白姑鱼10.94、鳓鱼9.50、大黄鱼8.92、黄姑鱼7.52、石斑鱼6.79、鳕鱼2.46。 第一节分类的基本单位和分类阶元 一.种的定义 鉴别一种鱼要从“形态”和“生理特征”两方面结合进行，从形态学角度，不同种间往往有不同的形态特征，通常作为分类的主要依据，但由于个别变异、年龄差异、地理位置等情况，造成同种之间形态上的差异，因此有必要从生理方面进行研究。种是分类最基本、也是最重要的阶元，同种不仅具有相同的形态特征，而且有着共同的生理特征，同种在自然状况下是能够相互配育的自然类群，这些类群与其它类群在生殖上是隔离的，同种个体产生的后代是有繁殖力的。 亚种是种以下分类阶元，又是种类繁殖单位，同一种生物由于地理分布上的不同，形成了一些地方性种群，它们在形态结构上有一些差异，但它们相邻的亚种可以相互交配，产生有繁殖力的后代。 品种是具有一定的经济价值，遗传性比较一致的一种栽培植物或家养动物的群体。品种是经人类选择培育而将能适应一定的自然、栽培或饲养条件，在产品和品质上符合人们的需求，如鲤鱼有镜鲤、荷包鲤等品种。 种群是生活在同一地点，同一物种所有个体的总和，不同地点的种群在形态、生理、生态特征方面都可能存在着差异，特别在产卵习性上有所差异。 二、种以上的分类阶元模式标本 属、科、目、纲、门、界 在书写时，门、纲、目、科、属之第一个字母用大，种名第一个字母用小写。定种人第一个字母用大写，如果两个人合定一种，则在两个人的名字之间写一个et或＆表示“和”的意思。 属：是一个聚合的分类学单元，包括一群相似或相关的种，它包括一个或一群推测起来在系统发育方面具有共同起源的种，有着共同的形态特征。 目---Formes ---- 鲤形目Cypriniformes 亚目----oidei or oidea 鲤亚目----Cyprinoidei 总科---- oidae 科---idae 鲤科Cyprinidae
0-10岁儿童生长发育指标(非常有用)[1]
0-10岁儿童体重身高参考值
用小儿身长预测成年时身高法 1、男性身高＝出生时身长(厘米)÷0.2949；女性身高＝出生时身长(厘米)÷0.3109。用此公式要注意：只适用于正常足月新生儿；测量身长数据时如能精确到0.1厘米，身高的预测将更准确。 2、男性身高＝3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米)；女性身高＝3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米)，人体标准身高 预测公式(遗传法则)
男性身高＝(父亲身高＋母亲身高)×1.08÷2(厘米) 女性身高＝(父亲身高×0.923＋母亲身高)÷2(厘米) 上述公式大体上符合“高加高生高，高加矮生高，矮加矮生矮”的遗传学原则。 骨龄可知孩子的生长潜力 骨龄和年龄不是一回事，骨龄是生物年龄，与生长密切相关，常用来评价人生长发育的成熟状态。判断骨龄主要是利用X线，拍一张小儿右手腕骨的X 片，根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。骨化点出现比实际年龄早，说明孩子的生长潜力较小；相反说明小儿生长潜力很大。有些家长为了孩子能长高些，给孩子服用一些催长的药物，虽然暂时加快了小孩的生长，但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高，这种做法 显然是不可取的。 以上几种方法可相互参照，还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力，如发现骨龄和孩子的实际年龄不符，应到医院检查。 青少年身高与哪些因素有关 在青春期生长突增中，身高的增长非常快。长高的原因主要是骨骼的发育。男孩平均每年可增高7～9厘米，最多可达10～12厘米。女孩平均每年可增高5～7厘米，最多可达8～10厘米。这主要靠下肢和脊柱的增长。一般女性在19～23岁、男性在23～26岁身高才停止增长。这时因为骨骺闭合，所以不能再生长了。由于女性的骨骺闭合一般比男性早，所以成年女性比男性矮。青春期的少男少女都希望自己有较高的身材，这就要进一步了解可能影响身高的因素： （1）身高与性成熟早晚有关 成熟年龄的迟早会影响急速成长的身高。一般是急速成长现象发生较早的人，就较快达到终止点；较晚发生的，也较晚达到其终点。当性早熟的少女不再长高时，性晚熟的少女却还在长高。因此，性晚熟的少女就比较高。身高长得最快的时期是青春前期。女孩在月经初潮的前一年，身高的增加可以达7～8厘米；而男孩的身高增长的巅峰期是青春期头一年，约13～14岁，身高增加可达10 ～12厘米。 （2 ）身高与营养有关 从某种意义上说，身高是营养物质（特别是蛋白质）“堆砌”起来的。构成人体的蛋白质的物质有5～10万种，组成这些蛋白质的8种必需氨基酸要靠食物供给。如果食物能提供足量的8种必需氨基酸，就能加速蛋白质的合成，有助于全身各组织器官的生长发育，特别是骨骼和骼软骨的生长发育。对学龄前儿童的试验表明，每餐面包中增加0．5克赖氨酸的实验组的身高体重显著超过其他儿童。日本将6对孪生婴儿分两组进行试验，第一组给予正常营养，第二组在食物中增添赖氨酸。1300天后，第二组的婴儿比第一组平均高1．7厘米，重1公斤。可见，全面、合理的营养是影响身高的因素，同时也是补救身高的必要条件。
危险、有害因素分类
危险、有害因素分类 目前，在我国安全评价工作中，对危险、有害因素的分类主要有3个标准，安全评价中常用按“导致事故的直接原因”、“参照事故类别”和“职业健康”的分类方法进行分类。 （一）按导致事故的直接原因进行分类 《生产过程危险和有害因素分类与代码》( GB/T13861-2009)，将生产过程中的危险和有害因素分为4大类。 1.人的因素 （1）心理、生理性危险、有害因素。包括负荷超限指易引起疲劳、劳损、伤害等的负荷超限；健康状况异常、指伤、病期；从事禁忌作业；心理异常；辨识功能缺陷；其他心理、生理性危险 （2）行为性危险、有害因素。包指挥错误；操作错误；监护失误；其他错误；其他行为性危险和有害因素 2.物的因素 （1）物理性危险和有害因素。包括设备、设施缺陷；防护缺陷；电危害；噪声危害；振动危害；电磁辐射；运动物危害；明火；能够造成灼伤的高温物体；能够造成冻伤的低温物体；粉尘与气溶胶；作业环境不良；信号缺陷；标志缺陷；其它物理危险有害因素 （2）化学性危险和有害因素。包括易燃易爆性物质；自燃性物质；有毒物质；腐蚀性物质；其他化学性危险和有害因素
（3）生物性危险和有害因素。包括致病微生物；传杂病媒介物；致害动物；致害植物；其他生物性危险和有害因素 3.环境因素 （1）室内作业场所环境不良 （2）室外作业场所环境不良 （3）地下（含水下）作业环境不良 （4）其他作业环境不良 4.管理因素 （1）职业安全卫生组织机构不健全 （2）职业安全卫生责任未落实 （3）职业安全卫生管理规章制度不完善 （4）职业安全投入不足 （5）职业健康管理不完善 （6）其他管理因素缺陷 （二）参照事故类别进行分类 参照《企业职工伤亡事故分类标准》(GB 6441-1986)，综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等，将危险因素分为20类。 （1）物体打击：指物体在重力或其他外力的作用下产生运动，打击人体造成人身伤亡事故，不包括因机械设备、车辆、起重机械、坍塌等引发的物体打击。
文昌鱼
实验七文昌鱼全形及横切片观察 一、目的：通过对文昌鱼全形及横切片观察，了解脊索动物和无脊椎动物的主要区别，明确脊索动物主要特征 二、内容：文昌鱼全形封片及横切片观察。 三、材料及用具：显微镜、文昌鱼全形封片、横切片。 四、实验内容和方法 1.外形观察：取浸制标本置于盛水的培养皿中，用解剖镜观察。 （1）体形：半透明，左右侧扁，长梭形，无头与躯干之分，身体前端腹面有触须。 （2）肌肉：透过皮肤可见身体两侧的肌肉，其肌节呈“<”形，两肌节之间较透明的部分为肌隔。有多少肌节？两侧肌节是否对称？有何意义？ （3）生殖腺：成熟标本可见体两侧肌节腹方，各有一列方形结构，即为生殖腺。雄性乳白色，雌性淡黄色，共几对？ （4）鳍和腹褶：文昌鱼背侧，沿背中线有一纵行低矮的皮肤褶，为背鳍，背鳍向后沿尾部边缘扩展为尾鳍，尾鳍在腹面向前延伸至体后1/3处为肛前鳍，其前方身体腹面两侧有一对纵行皮肤褶，为腹褶。 （5）腹孔与肛门：在腹褶与肛前鳍交界处有一孔为腹孔，在尾鳍与肛前鳍交界处偏左有一小孔为肛门。 2.整体装片观察： （1）口笠和前庭：身体前端腹面，有一由薄膜围成的漏斗状结构，为口笠；口笠内腔称前庭。 （2）触须、轮器与缘膜触手：口笠边缘成排的须状突起，为触须。前庭底部内壁伸出的由纤毛构成的数条染色较深的指状突起，为轭器；底壁为一环形膜，为缘膜，其中央的孔为文昌鱼的口，口周围有许多短突起，为缘膜触手。 （3）咽：口后方有宽大的咽，咽侧许多染色深的背腹方问斜行的棒状物为鳃隔，两鳃隔之间的空隙为鳃裂。咽外部被一大腔环绕，即围鳃腔。鳃裂开口于围鳃腔，围鳃腔以腹孔与外界相通。 （4）肠：为咽后一条直管，前端较粗大，后部渐细，末端以肛门开口于身体左侧。在肠管前部腹面向前右方伸出一盲囊，称肝盲囊，有何功能？肝盲囊后部的肠管，有一段染色深的区域，称回结环，是消化作用最活跃的部位。 （5）脊索：为紧靠消化管背方的一略黄色的棒状物，即为脊索。 （6）神经管：位于脊索背方的一条较细的纵行长管，比脊索稍短，其前端有一黑色斑点，称眼点，但无视觉作用，管侧壁上有一纵列黑色小点，称脑眼，有惑光作用。 3.横切面切片观察：取经过咽部的横切面切片，在低倍镜下观察。 （1）皮肤：由表皮和真皮组成。表皮位于身体最外层，由单店柱状上皮组成，真皮为表皮之下极薄的一层胶状物质。 （2）背鳍：为背中央的突起部分，内有卵圆形的鳍条切面。 （3）肌节：肌节的横断面呈方圆形，位于身体的背部和两侧，背部的较厚，近腹侧渐薄，肌节之间有肌隔分开。 （4）神经管：位于背鳍条腹方，横断面呈卵圆形或梯形，管中央的孔为神经管腔。文昌鱼的神经管腔并未完全封合，背中线留有裂隙。 （5）脊索：位于神经管腹方，横断面呈卵圆形，较粗大，周围有较厚的脊索鞘；脊索鞘向背方延伸包围了神经管。
文昌鱼
文昌鱼( Branchiostoma belcheri ) 海洋生物学——凌云铩羽 摘要本文主要介绍仅有的一类现存生活的头索动物——文昌鱼的价值并比较详细的介绍厦门文昌鱼的发现，捕捞，历史及现状。 关键词文昌鱼头索动物厦门刘五店 引言动物界中名不符实的事情时有发生，比如鱼类，是一种用鳃呼吸、卵生、以鳍游 泳的水生脊椎动物，如鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼等等，在日常生活中我们时常会碰上形形色色的“鱼”如鳄鱼、甲鱼、鲸鱼、墨鱼等，但他们却不能与以上鱼类相等同，它们名为“鱼”，而实非鱼。在此我为大家介绍另一非鱼之“鱼”——文昌鱼。 文昌鱼(Branch iostoma belcheri)隶属于脊索动物门, 头索动物亚门,文昌鱼纲(Amphioxi) ,文昌鱼目,文昌鱼科，俗称蛞蝓鱼、双尖鱼、海矛等,属于我国二级保护野生动物, 它具有较高的学术研究价值。从文昌鱼的内部结构看, 它虽是一种小型的、低等的脊索动物, 但终生具有脊索动物的基本特征—脊索、背神经管和鳃裂。它的肾管、生殖腺等一些内脏器官的结构与无脊椎动物相同, 而它的脊索、神经管、咽鳃、中胚层、体腔等的形成过程都与脊椎动物相同。因此, 文昌鱼是无脊椎动物进化到脊椎动物的过渡类型。是动物发展史上的一个重要的联系环节。是仅有的一类现存生活的头索动物,作为生物教学实验和研究脊索动物进化及系统发育研究的经典实验模型动物。它与鹦鹉螺、海豆芽、酸浆贝、鳖等并称为五大“活化石”。其次, 它具有较高的经济价值。文昌鱼不仅可制成标本出口,换取外汇，而且营养丰富, 干品蛋白质含量高，是一种营养美味、售价很高的海珍品.风味特佳。海外华侨每每尝鱼思乡。 由于文昌鱼具有较高的学术研究价值和经济价值, 分布范围狭窄, 储量又日益减少, 目前已被列入国家二级保护动物进行重点保护。我国的文昌鱼(白氏文昌鱼)存在两个地理亚种,主要分布于厦门等地的厦门文昌鱼亚种和分布于青岛、烟台等地的青岛文昌鱼亚种。本文主要介绍厦门文昌鱼 关于厦门文昌鱼的正式科学报道, 最早是美国学者莱德（Light） (1923) 在厦门大学生物系任教时于Science 上发表的1 篇论文《厦门大学附近的文昌渔业》,报道了当时厦门大学附近的海滨有大量文昌鱼资源, 描述了当地渔民捕捞文昌鱼使用的工具和生产活动情况, 估计了该地区文昌鱼的年产量,并认为这是全世界唯一的文昌鱼渔场。Light 的报道使世人了解到厦门海域有全世界最为丰富的文昌鱼资源,在当时，文昌鱼在世界各地十分稀罕，一个大学的实验室有一、两条文昌鱼标本便引以为荣，而莱德在厦门刘五店调查时发现，当地渔民竟把文昌鱼当做小菜佐餐，论文发表后，这一现象在生物界传为奇闻。 厦门当地渔民捕捞文昌鱼的方法非常奇特,一不用钩,二不用网,而是“沙里淘鱼”。文昌鱼惟一的防卫能力就是钻入沙里,每当海面发生情况,它们就迅速钻入沙中躲藏起来。渔民们利用它的这种习性,便用一种特别的铁锄头,连沙带鱼捞起倒在木板上,然后再舀起海水往木板上冲,沙里的文昌鱼受到惊吓就会钻到木
人体的生长与发育教案
人体的生长与发育教案 教学目标：通过教师讲述使学生知道哪些因素是促进儿童少年生长发育的，哪些因素是阻碍儿童少年生长发育的，从而教育学生要爱护自己的身体，积极参加体育锻炼和其他活动，促进身体的正常生长与发育。 教学重点：了解生长发育知识。 教学难点：了解生长发育正常是身体健康的标志之一。 教学过程：1.本文第一课就说明儿童生长发育会受到诸方面的影响分为几点：（1）缺乏营养.合理的饮食能促进生长发育;反之,阻碍生长发育。 （2）缺乏锻炼身体.体育锻炼对学生身体发育和健康起着重要的作用。 （3）疾病.得了疾病,就会影响相关器官的正常生长与发育。（4）不良的社会生活等。学生的家庭、社会上一些不良现象，都直接影响儿童少年思想和身体的健康发育。2.教师读课文。 3.教师提问:谁知道自己的爸爸、妈妈的身高、体重（肥胖）吗？爸爸、妈妈给你买什么的食品？教师按营养素分类。你？喜欢锻炼吗？锻炼后你吃饭香不香？还有什么感觉？当你爸爸在室内吸烟时，你有什么感觉？ 4.教师根据学生的回答进行归纳。 板书：营养、身体作业：量一量自己的身高和体重。
第三课营养素教学目标: 知道营养素是维持生命活动的物质基础,了解营养素的分类 教学重点: 了解营养与健康的重要性。 教学难点: 了解营养与健康的重要性。 教具准备：挂图。 教学过程: 教学内容: 营养与健康 一. 导入新课营养素是维持生命活动的物质基础,尤其对少年儿童的健康和生长发育具有重要的意义. 二. 营养素1. 人体需要的营养素有近50种,可分为七大类,即:蛋白质,脂肪, 碳水化合物,矿物质,维生素,水,纤维素. 2. 举例说说常食用的食物中,含有哪些营养素. 如:鱼,鸡肉,高蛋白素菜,维生素,纤维素,矿物质归纳:没有哪一种天然食物能包含人体所需要的全部营养. 3. 饭食要多样化,不偏食,挑食,才能使我们更健壮,更聪明. 三. 讨论:说说人体需要哪些营养素? 四. 教学小结： 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
简单实用动物分类表
简单实用动物分类表 （大连理工大学王栋整理） 2013年11月5日 按照动物的外在形态和内在结构相似相亲的原则进行分类。思考一下，这表是怎么做出来的？向动物学家表示致敬和感谢。 共性个性由此表再一次想一想分类的事情，看来由个性总结共性是个有难度的事情
按照大概的历史发生顺序的路线进行分类表达，注意分类特征的共性和个性之间的依据和联系。 （分类的所属，不同学者观点也不尽相同，故不同的资料对物种的所属常常不同，经常会发生归属的调整变化，目前动物分类比植物分类困难，可能是动物的变异很急速多样，组织器官研究困难，生理机能复杂等因素造成的吧？即使如此，我们也很感谢那些动物分类的人们。动物分类的一个好处是起码可让我们吃得更明白些。到动物园游览得更快乐些） I. 原生动物门 一个细胞构成 1.鞭毛虫纲：动鞭亚纲、植鞭亚纲 2.肉足虫纲：变形虫，痢疾 3.孢子虫纲 II 海绵动物门 1.普通海绵纲： III 腔肠动物门 在进化上居重要地位，首先出现了胚层分化。身体辐射对称，有简单的组织分化，其中上皮组织占优势。基本形态有水螅型和水母型。 1.水螅纲：桃花水母 2.钵水母纲：海蜇 3.珊瑚虫纲：红珊瑚、海葵 IV.原腔动物门 1.线虫纲：蛔虫、线虫 2.轮虫纲：轮虫 V环节动物门 1.多毛纲：沙蚕 2.寡毛纲：蚯蚓 3.蛭纲：蚂蝗 VI 软体动物门 物种类繁多，生活范围极广，海水、淡水和陆地均有产。已记载130000多种，仅次于节肢动物，为动物界的第二大门。 1.无板纲：蛏子 2.单板纲：绝大多数为化石，鲍鱼 3.多板纲： 4.掘足纲：角贝 5.双壳纲：河蚌、牡蛎、贻贝 6.腹足纲：蜗牛、田螺 7.头足纲：乌贼、章鱼 VII 节肢动物门（外骨内肉） 1.甲壳纲：（分类很复杂，用途很广泛，研究利益大） 1.1软甲亚纲 1.1.1等足目：卷甲虫
危险、危害因素定义、分类
危险危害因素： 一、什么是危害因素与危险 1、劳动保护与职业安全卫生：两者是同一概念的两种不同命名 定义：为了保护劳动者在劳动生产过程中的安全、健康，在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病、实现劳逸结合和在职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称。 2、伤亡事故：是指职工在劳动过程中发生的人身伤害，急性中毒事故 3、职业病：是指职工在生产环境中由于工业毒物，不良气象条件，生物因素，不合理的劳动组织以及一般卫生条件恶劣的职业性毒害而引起的疾病。 4、危险、危害因素：是指能对人造成伤亡，对物造成突发性损坏或影响人的身体健康导致疾病，对物造成慢性损坏的因素（危险因素是指突发性和瞬间作用）、（危害因素强调在一定时间范围内的积累作用）。 二、危险、危害因素的分类 一、按直接原因分类 （一）物理性危险、危害因素： 1. 设备、设施缺陷（如刚度不够） 2. 防护缺陷（防护不当） 3. 电危害（漏电） 4. 噪声危害 5. 振动危害 6. 电磁辐射（X射线） 7. 运动物危害（固体抛射物） 8. 明火 9. 能造成灼伤的高温物质（高温气体） 10. 能造成冻伤的低温物质（低湿气体） 11. 粉尘与气溶胶（有毒性粉尘） 12. 作业环境不良（缺氧） 13. 信号缺陷（无信号设施） 14. 标志缺陷（无标志） 15. 其他物理性危险和危害因素 （二）化学性危险、危害因素 1. 易燃易爆性物质 2. 自燃性物质 3. 有毒物质 4. 腐蚀性物质 5. 其他化学性危险、危害因素 （三）生物性危险、危害因素 1. 致病微生物 2. 传染病煤介物 3. 致害动物 4. 致害植物 5. 其他生物性危险、危害因素 （四）心理、生理性危险、危害因素
0-1岁宝宝每个月生长发育指标
0-1岁宝宝每个月生长发育指标 一个月 视觉：眼随物转头至中线，开始能调节视焦距。 听觉：对妈妈说话的声音很熟悉了，爱听悦耳的声音，要给宝宝听一些轻柔的音乐和歌曲，对宝宝说话、唱歌的声音都要悦耳。喜欢周围的人和他说话，没人理他的时候会感到寂寞而哭闹。 嗅觉：讨厌刺激性强的气味。 味觉：能辨别不同的味道，对不喜欢的味道表示拒绝。 触觉：皮肤感觉能力比成人敏感得多，有东西刺激了皮肤，他就会全身左右乱动或者哭闹表示很不舒服。对冷、热都比较敏感。 心理特点：面部表情逐渐丰富。在睡眠中有时会做出哭相，有时又会出现无意识的笑。 动作：小胳膊、小腿总是喜欢呈屈曲状态，两只小手握着拳。俯卧时可抬头45度。 两个月 视觉：能分辨鲜艳的颜色，会盯着清晰的东西看，会用眼睛追随走来走去的人。 听觉：能分辨妈妈说话的语气，妈妈安抚宝宝时，他会安静，妈妈语气大声时，宝宝会显得不安。头会转向声音发出的地方。 嗅觉：对难闻的气味会逃避。 味觉：对难吃的味道表示拒绝。 触觉：喜欢依偎着妈妈。当宝宝哭的时候，妈妈轻轻抚摸宝宝的面部、腹部或背部，能使宝宝逐渐安静下来，停止啼哭。 认知：宝宝发现了一件好玩的玩具，那就是他的小手。宝宝爱把手放进嘴里津津有味的吮吸。吃奶时手能触摸妈妈的乳房。 心理：会有意识的笑，开心或逗弄，宝宝会笑。 动作：宝宝仰卧时，大人稍拉其手，身体可以自己稍用力。宝宝的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具，他可无意识地抓握片刻。要给他喂奶时，他会立即做出吸吮动作。会用小脚踢东西。 语言：高兴时会发出“啊、呜”的声音。
三个月 视觉：头眼协调好，头部可灵活转动，转向有光亮、色彩鲜艳的地方盯着看。对颜色视觉已接进成人，喜欢红色、黄色、橙色。能准确地认出妈妈的脸。 听觉：能感受不同方位发出的声音，将头转向声源。喜爱听妈妈的声音。 嗅觉：对难闻的气味会逃避。 味觉：能区分食物的细微改变。 触觉：妈妈的抚摩可以使宝宝的情绪安定。 动作：趴着能把头和胸部抬起来，直抱时脖子不再摇晃。仰卧时四肢能上举，会尝试翻身，在成人的帮助下，可以翻身。手能在胸前握住，并注意自己的手。 心理：对妈妈显得较偏爱。这个时期的宝宝晚上特别容易哭，可能是由于惊慌和焦躁，这是阶段性的，成人要耐心地和宝宝度过这一时期。 认知：吮吸手指的情况更厉害，有时会吃拳头。这是由于口部的感觉最为灵敏，宝宝在用嘴来探索世界，他会把手能摸到的东西都放在嘴里，成人要注意宝宝所能拿到东西的安全性。 语言：会用声音表达自己的情绪。 四个月 视觉：能很清楚地分辨妈妈的脸。 调节焦距的能力更进一步，可以看到4~7米远的物体。偏爱鲜艳的颜色，顺序为红、黄、绿、橙、蓝。 听觉：听到声音准确转动眼睛和身体。能辨别不同的音色，区分男女声。能从一个物体转移到另外一个物体。 嗅觉：能区别不同的气味，会用身体动作回避不喜欢的气味。 味觉：对刺激性味道的食物，会用舌头顶出来。 触觉：视觉和触觉开始统合，会伸出手又摸又抓眼前的玩具。能紧紧抓住放在宝宝手中的物品。吃奶时会扶住奶瓶。 动作：脖子已经很硬朗了，头能稳稳地直立起来。俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90度角。能用手掌抓握东西。扶着髋部能坐稳，能仰卧翻身至侧身。 心理：对妈妈的依恋感更强了，看到妈妈就高兴，很想和妈妈说话。 认知：对周围事物都很感兴趣。 语言：表情越来越丰富，并用表情来表达心理活动。会发出咯咯咕咕的声音，好像在跟成人对话。
职业危害的分类
安全管理编号：LX-FS-A83101 职业危害的分类 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
职业危害的分类 使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1．按来源分类 职业危害因素来源，可分为以下几类： 1)来源于生产工艺过程。随着生产技术、机器设备、使用材料和工艺流程变化不同而变化。如与生产过程有关的原材料、工业毒物、噪声、振动、高温、辐射及传染性因素等因素有关。 职业有害因素可来源于工业生产过程中各个方面，有的是生产中使用的原料，有的是生产中使用的辅料，有的是生产过程中的中间产品或副产品，有的是成品（如有机磷农药），有的是原料中的杂质（如乙炔中含砷化氢和磷化氢），也可以是生产过程中产
体育锻炼可以促进生长发育
1、体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的吸氧能力，从而促进人体新 陈代谢和解毒过程；体育运动可促进全身血液循环，使肌肉得到充分的营养，提高肌肉的代 谢能力，使肌纤维变粗，发达、结实、匀称而有力。 2、体育锻炼可促使大脑清醒，提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血，改善大脑血糖 和氧的供应，促进脑细胞的新陈代谢，提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、 灵敏性和反应性，提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。 3、体育锻炼可以促进个性培养，陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上 的障碍，培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪 和心理如：消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动，特别是一些团体运动，它要求团结协作、 诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。 4、体育运动能提高机体免疫功能，提高机体抗御疾病的能力。体育运动能促进胃肠蠕动、 消化液分泌、有助于机体的消化吸收，可预防和治疗习惯性便秘、消化不良等疾病。有研究 表明，经常运动的人比不经常运动的人不易生病且长寿。 2、 孔子日：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。对于体育与健康课兴趣的培养也是在需要的基础上，在体育锻炼的过程中发展起来的。学生进入高中后，随着学习的不断深入，知识范围的不断扩大，求知欲的不断增强，他们不但关心课内学习与锻炼而且对班级之间、学校与学校之间的各类比赛更感兴趣。再者，对不同的项目也表现出不同的兴趣程度，如男生多喜欢活动量大、对抗性强的运动项目，女生则喜欢运动强度不大、塑身效果好、姿态优美、节律感强的项目，如健身操、跳绳、游泳等。 “体育”一词有狭义和广义两种含义：用于狭义时，一般指体育教育；用于广义时，则与通常所说的“体育运动”相同，其含义是指以人体运动为基本手段增进健康、提高生活质量的教育过程与文化活动。“健康”一词，世界卫生组织已提出“健康不仅是没有疾病和身体不虚弱，而且是保持身体上，精神上和社会适应方面的良好状态。” 因此，我个人认为体育与健康的关系是手段与目的的关系，即以体育为手段，以健康为目的。 体育锻炼具有深厚的群众基础，是增进健康，增强体质最有效的方法，并且能够起到防治疾病的作用。坚持科学的体育锻炼能达到“健身、健心、健美”的效果。 一、体育锻炼可使人体健康发展 1、促使人体健康发展 骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质，体育锻炼能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应，同时，体育锻炼中的各种动作，也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的体育锻炼会使肌肉体积增大、肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等，使身体显得丰满而结实。 2、可使人体功能得到充分发展 适当体育锻炼对维持和增强人体活动具有重要意义，人长期从事体育锻炼能增强体质并具有延年益寿的功效。
职业病危害分类大全
职业病危害因素分类目录 一、粉尘类： （一）矽尘（游离二氧化硅含量超过10%的无机性粉尘） 可能导致的职业病：矽肺 （二）煤尘（煤矽尘） 可能导致的职业病：煤工尘肺 （三）石墨尘 可能导致的职业病：石墨尘肺 （四）炭黑尘 可能导致的职业病：炭黑尘肺 (五) 石棉尘 可能导致的职业病：石棉肺 (六) 滑石尘 可能导致的职业病：滑石尘肺 (七) 水泥尘 可能导致的职业病：水泥尘肺 (八) 云母尘 可能导致的职业病：云母尘肺 (九) 陶瓷尘 可能导致的职业病：陶瓷尘 (十) 铝尘（铝、铝合金、氧化铝粉尘） 可能导致的职业病：铝尘肺 (十一) 电焊烟尘 可能导致的职业病：电焊工尘肺 (十二) 铸造粉尘 可能导致的职业病：铸工尘肺 (十三) 其他粉尘 可能导致的职业病：其他尘肺 二、放射性物质类 （电离辐射）：电离辐射（Ｘ射线、ｒ射线）等 可能导致的职业病：外照射急性放射病、外照射亚急性放射病、外照射慢性放射病、内照射放射病、放射性皮肤疾病、放射性白内障、放射性肿瘤、放射性骨损伤、放射性甲状腺疾病、放射性性腺疾病、放射复合伤、根据《放射性疾病诊断总则》可以诊断的其他放射性损伤。 三、化学物质类： （一）铅及其化合物（铅尘、铅烟、铅化合物，不包括四乙基铅） 可能导致的职业病：铅及其化合物 （二）汞及其化合物（汞、氯化高汞、汞化合物） 可能导致的职业病：汞及其化合物中毒 （三）锰及其化合物（锰烟、锰尘、锰化合物） 可能导致的职业病：锰及其化合物中毒 （四）镉及其化合物 可能导致的职业病：镉及其化合物中毒
（五）铍及其化合物 铍病 （六）铊及其化合物 可能导致的职业病：铊及其化合物中毒 （七）钡及其化合物 可能导致的职业病：钡及其化合物中毒 （八）钒及其化合物 可能导致的职业病：钒及其化合物中毒 （九）磷及其化合物（不包括磷化氢、磷化锌、磷化铝）可能导致的职业病：磷及其化合物中毒 （十）砷及其化合物（不包括砷化氢） 可能导致的职业病：砷及其化合物中毒 （十一）铀 可能导致的职业病：铀中毒 （十二）砷化氢 可能导致的职业病：砷化氢中毒 （十三）氯气 可能导致的职业病：氯气中毒 （十四）二氧化硫 可能导致的职业病：二氧化硫中毒 （十五）光气 可能导致的职业病：光气中毒 （十六）氨 可能导致的职业病：氨中毒 （十七）偏二甲基肼 可能导致的职业病：偏二甲基肼中毒 （十八）氮氧化合物 可能导致的职业病：氮氧化合物中毒 （十九）一氧化碳 可能导致的职业病：一氧化碳中毒 （二十）二氧化碳 可能导致的职业病：二氧化碳中毒 （二十一）硫化氢 可能导致的职业病：硫化氢中毒 （二十二）磷化氢、磷化锌、磷化铝 可能导致的职业病：磷化氢、磷化锌、磷化铝中毒 （二十三）氟及其化合物 可能导致的职业病：工业性氟病 （二十四）氰及腈类化合物 可能导致的职业病：氰及腈类化合物中毒 （二十五）四乙基铅 可能导致的职业病：四乙基铅中毒 （二十六）有机锡 可能导致的职业病：有机锡中毒
动物学分类
原生动物门 鞭毛纲：眼虫、团藻、利什曼原虫 肉足纲：大变形虫、痢疾内变形虫 孢子纲：间日疟原虫 纤毛纲：草履虫 腔肠动物门（刺胞动物门） 水螅纲：水螅、桃花水母 钵水母纲：海月水母、海蜇 珊瑚纲：海葵 扁形动物门 涡虫纲：三角涡虫 吸虫纲：华枝睾吸虫、血吸虫 绦虫纲：猪带绦虫 假体腔动物 线虫动物门：人蛔虫、秀丽线虫、十二指肠钩虫、班氏丝虫环节动物门 多毛纲：沙蚕 寡毛纲：环毛蚓 软体动物门 无板纲：龙女簪 单板刚：石鳖 腹足纲：中国圆田螺、鲍、钉螺、福寿螺、织锦芋螺后腮亚纲：蓑蜗牛、蛞蝓、蜗牛 掘足纲：大脚贝 双壳纲：无齿蚌 瓣鳃亚纲：贻贝、珍珠贝 头足纲：乌贼 四鳃亚纲：鹦鹉螺 二鳃亚纲：中国枪乌贼、章鱼 节肢动物门 甲壳亚门：中国对虾 鳃足纲：蚤状溞 软甲纲：螯虾、中华绒螯蟹、三疣梭子蟹 螯肢亚门：蝎目：东亚钳蝎 蜘蛛目：大腹园蛀、络新妇、蝇虎 蜱螨目：人疥螨 多足亚门：唇足纲：蜈蚣、蚰蜒
倍足纲：马陆 六足亚门：昆虫纲：缨尾目：栉衣鱼 等翅目：白蚁 直翅目：东亚飞蝗、中华蚱蜢、蟋蟀 半翅目：棉蚜、荔枝蝽 翘翅目：瓢虫、米象、金龟子 双翅目：库蚊、伊蚊、按蚊 鳞翅目：小菜蛾 膜翅目：蜂、蚁 蜻蜓目：蜻蜓、豆娘 蜚蠊目：澳洲大蠊 螳螂目：螳螂 棘皮动物门（后口动物） 海盘车 海参纲：刺参纲 脊索动物门 尾索动物亚门：柄海鞘 头索动物亚门：文昌鱼 圆口纲 七鳃鳗 盲鳗目：盲鳗 鱼纲 板鳃鱼亚纲：虎鲨目：宽纹虎鲨 鲭鲨目：噬人鲨 须鲸目：鲸鲨 鲼形目：鸢鲼 辐鳍亚纲：鲟形目：鲟科：中华鲟 鲤形目：鲤科：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、团头鲂、鲤鱼、鲫鱼、抗浪鱼鳅科：泥鳅 鲑形目：大嘛哈鱼 合鳃目：黄鳝 鲈形目：科：鲈鱼 石首鱼科：大黄鱼、小黄鱼 丽鱼科：罗非鱼 带鱼科：带鱼 金枪鱼科：金枪鱼 蝶形目：褐牙鲆 鲀形目：东风鲀 两栖纲
婴幼儿每月生长发育指标(强烈推荐)
目录 0-1个月 (2) 2个月 (3) 3个月 (4) 4个月 (4) 5个月 (5) 6个月 (6) 7个月 (6) 8个月 (7) 9个月 (8) 10个月 (8) 11个月 (9) 12个月 (9) 13个月 (10) 14个月 (10) 15个月 (11) 16个月 (12) 17个月 (12) 18个月 (13) 19-20个月 (14) 21-22个月 (14) 23-24个月 (15) 25-27个月 (16) 28-30个月 (17) 31-33个月 (18) 34-36个月 (19) 3岁-3岁4个月 (19) 3岁4个月-3岁8个月 (20) 3岁8个月-满4岁 (21) 4岁-4岁半 (21) 4岁半-5岁 (22) 5岁-5岁半 (23) 5岁半-6岁 (23) 6岁-6岁半 (24)
0-1个月 一般掌握部分 出生时生理指标正常均值： 体重：3．12—3．21千克；身高：49．6—50．2厘米； 头围：33．5—33．9厘米；胸围：32．2—32．3厘米。 身体发育：一个月的孩子，一逗会笑。可以注视某一物体，1—2个月的孩子集中了全身不协调的动作(握拳)。 早期教育：可在小床上悬挂彩色观点，色彩鲜艳、简单、种类不宜多，还可以挂带响声的玩具来吸引孩子的注意力，从视觉、听觉、触觉等几个方面来刺激宝宝透视能力及听觉能力。采用唱歌、听音乐等方式训练宝宝听觉能力。 (1)体重：喂养得当，宝宝的体重就会增加，否则就会下降，生病时体重下降，恢复后又上升。因此，测体重观察宝宝的生长发育，既方便又灵敏。 (2)身长：是指从头顶到足底(不是足尖)的长度，3岁以内的宝宝以仰卧位测量。 (3)头围：观察和测量婴幼儿头围，就可了解千口掌握婴幼儿脑发育是否正常，大脑发育不正常会导致头围过大，可能是脑发育异常。头围的大小决定了小儿的脑发育，正常发育：常态下的小儿出生时脑的重量平均为370克，约为成人脑的1／4。9个月时为出生前的2倍多，3岁时会超过出生时的3倍。 (4)胸围：代表胸廊与肺发育。婴儿出生时胸围比头围小几厘米，从半岁开始胸围逐渐接近头围。 宝宝出生时体重约为3—3．5千克，不足2．5千克的婴儿称为“低体重儿”，需要在医院采用暖箱保持体温，待自身能保持体温时才可出院。体重超过4千克的婴儿称为“巨大儿”，如果母亲产后血糖升高，婴儿也需要住院观察。 由于呼吸与蒸发导致身体水分减少以及大小便的排出、母乳分泌不足、婴儿吃奶还不太多等因素，所有新生儿的体重都会减少，称为生理性失重，俗称“掉水标”，一般体重会减少3％—9％。待母乳充足后大概到两周，婴儿会恢复到出生体重，到满月时体重增加0．6—1．2千克。观察宝宝的体重十分重要，可以知道宝宝是否发育正常，母乳是否充足。家庭中最好准备磅秤，为宝宝定期测量体重。测量时可；曙宝宝直接放在垫好衣被的磅称上，减去衣被的重量；也可以由妈妈抱着测量，减去妈妈的重量，不过这种称法不太准确。 胎儿的胎红细胞携静脉氧，需要的量较多，出生后有了自主呼吸，红细胞需要的量减少，因此过多的红细胞会死亡，红细胞中的铁留在肝脏中，其中的胆红素由于肝脏的酶系统还未成熟，不能结合而排除，大量胆红素进入血液循环而引起黄疸。所以足月儿中70％从出生第二天起，皮肤、黏膜、眼的结膜、躯干、手足发黄，第4—5天最重，第7—10天开始消退，到第2—3周会痊愈。在此期间宝宝精神好，能吃奶、大小便正常、哭声洪亮。但是如果出生后24小时内出现黄疸，且程度重、手心脚心发黄、精神疲倦、不吃奶、尿布被染黄等，就应马上到医院检查治疗。溶血引起的黄疸需要换血，如果耽误，过高的胆红素会侵蚀脑的神经核，称为核黄疸，会造成永久性的伤害，影响智力甚至生命。所以黄疸期间，密切观察宝宝的全身J，青况十分重要。另一些母乳喂养的婴儿，黄疸轻，只持续几月，宝宝精神好，吃奶好，停喂母乳2—3天，黄疸消退，再吃母乳又出现黄疸，这种情况称为母乳性黄疸。这是由于母乳中的某种酶所致，此时不州亭止母乳喂养，但应把母乳吸出装瓶，放在56‘C的热水中水浴15分钟再喂宝宝。待宝宝能适应母乳后再正常哺育。但是黄疸过重时要暂停母乳，改用配方奶喂养，并对宝宝进行蓝光照射治疗。 宝宝出生后的前两周失水较多，需要补充。新生儿的肾还未成熟，出生后肾皮层的肾单位继续发育，
文昌鱼饲养
随着我国科研力度投入的加大，在鱼类科研上的投入和成果获取上有了较大的进展。文昌鱼作为一种古老的鱼类，具有较大的科研价值。但是和其他实验鱼类养殖一样，它们对于水体的水质要求比较高，在养殖饲养时要小心一点，下面来给大家简单讲解一下文昌鱼的饲养技术。 文昌鱼体形小，它的体色灰白色半透明，体侧扁细长且头尾两头尖。大部分时间，文昌鱼喜欢钻在沙子里，只有前端的小部分露在水中觅食，同时，文昌鱼主要以海水中的单细胞硅藻为食。 在进行人工饲养时，养殖系统中的文昌鱼密度取决于沙层的表面积以及个体的大小，正常情况下每平米饲养成鱼2500尾左右，水温控制在16-28摄氏度即可。在光照方面，保持自然光照，需要在水体里连续充气以及温室饲养，以保持良好的水体环境。在投喂方面，每天早晚都要投食一次，以单细胞藻为主，在投食之前需要更换海水，
而且是刚准备的新鲜海水，更换三分之二即可，投食的量根据文昌鱼的数量来决定。 文昌鱼进入仔鱼期后，换水体积视水体清洁程度而定，一般换出桶中三分之一的海水，每天用300目筛绢网换水，及时清除桶壁附着物，清洗沙层并观察水质变化，如果发现水中出现杂虫污染，应马上吸去杂虫并更换新鲜海水。 投食之后约三个小时左右，海水会变得浑浊，需要及时除去容器壁上的杂物，残留的饵料以及沙层上文昌鱼的粪便都要及时处理，还有受刺激不能钻沙的文昌鱼也要处理。为了保持沙层的清洁，每隔三十至四十天，需要全部更换沙层。 进入变态期后就可以停止清洗沙层，并且及时增加沙层厚度至4cm，同时对密度过高的仔鱼进行分桶养殖，直至全部仔鱼完成变态期开始潜沙后，再恢复对沙层的清洗。 上海海圣生物实验设备有限公司成立于1997年，是一家从事水生物养殖设备制造的专业生产型企业，专为各高等院校、研究院所度
促进骨骼生长发育的药品有哪些-
促进骨骼生长发育的药品有哪些? 孩子在发育的阶段总是需要采取一些辅助措施的，除了要注意饮食上的合理性，多吃些营养丰富的食物外，每天坚持适当的运动或是多晒晒太阳也是很重要的，当然了还有一些保健品也是很适合孩子们食用的，对促进发育有一定的帮助，那么促进骨骼生长发育的药有哪些? 为了让孩子生长发育期得到足够的营养，平时饮食要注意多吃一些含优质蛋白质及钙、锌和维生素A、D丰富的食品，如肉类、鱼虾、牛奶、鸡蛋、大豆等。促进骨骼生长发育最重要的是补钙，而汤臣倍健钙铁锌咀嚼片。主要作用有促进儿童与青少年智力发育，补充多种微量元素吗，提高免疫力。适宜人群有1.处于生长发育期的儿童、青少年。 2.食欲不振、免疫力低下的儿童。 维生素，其他补充性的维素如钙片、维生素片、骨粉等，可提供所需的维他命令营养均衡。牛奶不仅含钙量高，而且其中的乳酸能促进钙的吸收，是最好的天然钙源。另外，奶酪、酸奶等奶制品中钙的含量也很高，应经常食用。海米营养丰富，富含钙、磷等微量元素，蛋白质含量也很高。海米和其他海产品都是钙的
较好来源。 油菜的营养成分含量及其食疗价值可称得上蔬菜中的佼佼者。其钙、铁含量十分丰富，常吃油菜有清血降压、强健骨骼、清热解毒的作用。黑芝麻是很好的补钙来源，其补钙、养生效果优于白芝麻数倍。不爱喝牛奶的人，可以一天吃三匙黑芝麻替代。此外，芝麻酱含钙量也很高。黄豆是高蛋白食物，含钙量很高，且富含赖氨酸和易被人体吸收利用的铁。其他豆制品也是补钙良品，150克豆腐含钙高达500毫克。 上文中对促进骨骼生长发育的药有哪些也都很清楚了，孩子们的成长和发育是不能受到阻碍的，同时也要积极认真的做好生活中的调理措施，当然了平时多喝点牛奶，多吃含钙丰富的食物也很不错，这样才能加促发育。
动物分类表
分类标示颜色：门-亚门-纲（类）-亚纲-目-科-亚科-属 1 原生动物门全都是单细胞动物，是最原始的动物，其中我们熟悉的有眼虫、草履虫 2 中生动物门结构简单的内寄生动物，有记录的种类不多 3 多孔动物门又称海绵动物门。海绵是原始的多细胞动物 4 扁盘动物门到目前为止，此门被丝盘虫一种动物独占~~~厉害，不得不服~~ 5 古杯动物门顾名思义，“古”意思是此类动物已灭绝了，“杯”就是说它们长得像杯子 6 腔肠动物门这里有水螅、水母、海葵和珊瑚，很熟悉吧，不多说了 7 栉水母动物门也有人把这个门归入腔肠动物门，作为栉水母纲 8 扁形动物门有涡虫、吸虫、绦虫等我们常听说的寄生虫 9 螠虫动物门海洋底栖动物，身体呈柱形或长囊形 10 舌形动物门全都是“吸血不眨眼”的寄生虫，分类地位尚难确定 11 奇怪动物门在1994年新发现的一类动物，人类对它们所知甚少 12 纽形动物门比扁形动物略高等的类似动物 13 颚胃动物门体形很小，生活在浅海的细沙中，人们了解得不多 14 线虫动物门一个庞大的家族，包含有很多人肚子里长过的——蛔虫 15 腹毛动物门身体腹面长有纤毛的一类动物 16 轮虫动物门很小，与原生动物类似 17 线形动物门与线虫动物类似的一类动物 18 鳃曳动物门生活在靠近两极的冷水中的海洋底栖动物，有记载的种类极少 19 动吻动物门和鳃曳动物类似 20 棘头虫动物门身体前端有吻的一类动物
21 铠甲动物门 1983年才发现的一个新门，目前没有准确分类 22 内肛动物门苔藓状的小动物 23 环节动物门蚯蚓、蚂蟥、沙蚕……都是身体呈环节状，这还用说？ 24 星虫动物门与前面说的螠虫动物相似 25 软体动物门包含有大量常见动物，我将在后面详细解说 26 软舌螺动物门已灭绝 27 缓步动物门很强的一类动物，能忍受高温、绝对零度、高辐射真空和高压 28 有爪动物门身体呈蠕虫状，足呈圆柱形，末端有爪，近乎灭绝 29 节肢动物门动物界中种类占三分之二以上的动物，留到下面介绍这个庞大的家族 30 腕足动物门有时你会在街头地摊上看见一些像贝壳的化石就是这类动物留下的 31 外肛动物门曾经与内肛动物为同一门合称苔藓动物，现已分开 32 帚虫动物门又一个很小的门，又是只有10几种动物，又都是海洋底栖动物 33 古虫动物门在5.3亿年前的生命大爆发中早就灭绝了，在近几年才发现 34 棘皮动物门一个我们熟悉的门，有海星、海胆、海参和海百合 35 须腕动物门没有嘴和消化管的非寄生动物，生活在深海中，分类地位有争议 36 毛颚动物门只有50种左右，还是海洋动物 37 半索动物门身体呈蠕虫形，有人将它们归入脊索动物门 到这里你可能会问，“身体呈蠕虫状”“海洋底栖”的动物咋就会这么多捏？是的，还真就这么多，这是很多低等动物的共性，在历史上曾经有很长时间地球被他们统治着（当然那时还没有陆生动物，连鱼都没有，更没有人）既然这种特征适于它们的生存，那为什么要改变呢？所以这些特征一直被保持到了现在。 好了，动物界中的38个门说了37个，还有一个呢？