错觉

错觉

“嗤嗤嗤”，明亮的铁屑弯曲着像丝瓜皮从车床上飞溅下来，他停下车床，眯眼瞅着光滑的工件表面。手机在工具箱里发出“嗡嗡”的响声，油腻的手在工作服蹭了一下，才拿出手机，是一个陌生的号码，他还是接听了。

“喂！是张志强同学吗？”是一个女声。

他有些犹豫，还是答道：“是。我就是，你是？”

“猜猜我是谁？”对方柔媚地说。

“你是苏婉莹！”他喉头有些发紧，其实不用猜，也知道是她。在这个世界上除了自己的老婆，就是苏婉莹用这种语气和他说过话，不过那已经过去了二十年了。

二十年，七千多天，像隔着厚厚的一堵墙。他以为早就忘记了，习惯了每天两点一线上班下班，习惯了穿着厚重的工作服在车床前忙

碌。苏婉莹的一个电话就唤起了丢失了的记忆，窗外阳光音符般跳动，谁又能说这无数的光粒子不是隔着千山万水趱程赶过来的？二十年

也不短了，似乎该到来的也到来了，该落下的也都落下了。

他兴冲冲地回家，拿着手机央求着女儿帮忙装一个微信。女儿诧异地看着他，说：“老爸也时髦起来了！玩起微信了。”

他嘿嘿笑道：“赶紧装，哪那么多话。”

妻端着一盘菜从厨房里出来，伸头张望了一下，眼一瞪说：“你

作死，年纪这么一大把玩这东西。”

他驱赶道：“你懂什么！这都是同学，去，去，烧饭去。”

苏婉莹下午的电话说中学同学建了一个微信群，好不容易找到他，让他加进来。他只会和生硬的铁器打交道，和生活隔阂久了，搪塞着现在忙，晚上再加。

他在群里发了一个笑脸，算是打了招呼。

苏婉莹随即就发了一条信息，“热烈欢迎老班长——张志强同学。”

眼前出现了一个短头发的女孩子，白皙的脸庞带着笑，像清晨的

阳光，明丽干净。他动情地写了“二十年未见，改天请你吃饭”，发了出去。

“吃饭了！”妻把盛饭的碗往桌上一顿。

他脸一沉，生锈一般，默默地站起身，把手机装进了口袋里，坐到桌前，椅子“咯吱”发出一声抗议。

又是苦瓜炒蛋，芹菜豆腐干，自从体检时查出血压高和高血脂，这两样菜已经是他家餐桌上雷打不动的主角。他撇嘴，抓起筷子，划拉着米饭。日子就像是这没有鲜活内容的菜碟，没有一点生气。妻板着脸，赌气一般咬着芹菜，发出“喀嚓喀嚓”令人生厌的响声。他抬头看了一眼，不明白妻为什么会变得这样粗鲁。

他推开碗，进了房间，打开了手机，看着手机微信，似乎一切都回到了从前——

他和苏婉莹是中学同学，他是班长，苏婉莹是学习委员，初中毕业，苏婉莹考上了重点高中，他只是上了一个技术学校。拿到通知书，他孤寂地坐在教室里，教室外的梧桐树上知了在凄厉地嘶喊着，一双

冰凉的手就蒙住了他的眼睛，一个娇滴滴的声音道：“猜猜我是谁？”他苦笑着，他知道他和苏婉莹彼此都有懵懂的好感，但没有说出口。后来，他就一个劲地给苏婉莹写热情洋溢的信，但都像是枯叶飘进了河流里，一去不复返。

那些天，他宁愿待在单位里，工作的间隙翻看着微信，生活就像是被刨开的工件，重新散发出崭新的光芒。回到家，妻还是一如既往地做着饭，嘴里不停地念叨着，“就你这样，还搞同学聚会，同学会同学会，拆散一对是一对。”

“妈，你怎么说爸呢？”女儿一旁阻止道。

妻鼻子哼哼道：“就他，哪个要？我送都来不及呢！就你妈瞎了眼。”

他跳起来，又萎靡地矮下去，嘴里嘀咕着只有自己才听到的声音，“不要怪我！”

那天，他在微信群给苏婉莹发了短信，订了饭店，走了半路想想给妻打了电话，说晚上加班。到了饭店，他突然就有些心慌，不知道

苏婉莹是不是还像以前那样，带着朝阳般的笑？

门被推开，一个浓妆艳抹的女人进来，他站了起来，反应迟钝，女人喊了一声，“老班长！”

他半天才叫道：“你是——苏婉莹？”

跟着门又被推开，又进来几个人，一说都是以前的同班同学，来人大大咧咧说：“怎么两个人单独约会吗？不欢迎！我们都响应着班长的号召才过来的——”

尴尬残留在他的脸上，他赶紧纠正说：“不是。不是。”

晚上他喝了不少酒，唏嘘着二十年的时间并没有白白地流逝，很多都被涂改得面目全非。同学四散开，苏婉莹带着醉态远去，他站在一棵树下，黢黑的影就把他遮住了，像坚硬的铁块。他才想起以前写的信，要唤醒什么，嘴里迫不及待地一声干呕，管涌般倾泻下去。

这重要吗？他闭着眼，倚着树干，突然感觉肚子空得厉害。每回加班，妻都留好了饭菜等着他，他竟然有些怀念素色的苦瓜和芹菜，迈着散乱的步子慌不择路……

責任编辑/文媛

错觉的实验报告

人体测量实验报告书 实验一 错觉实验 1、实验目的： 通过本次实验，了解人体测量学的基本知识，证实最典型的缪勒－莱伊尔(muller--lyer) 视错觉现象的存在和研究错觉量大小。 2、实验器材： 错觉实验仪 3、成员：某某 4、实验内容： （1）仪器有三种不同箭羽线夹角的线段，实验时选择一种做实验，其余的二种用挡板挡 住。 （2）仪器直立于桌面，被试位于一米以远，平视仪器的测试面。主试移动仪器上方的拨 杆，即调整线段中间箭羽线的活动板，使被试感觉到中间箭羽线左右两端的线段长度相等为 至。可以验证箭头线与箭尾线的长度错觉现象，并读出错觉量值。 5、实验数据： 6、实验小结： 本实验中，通过对错觉实验的实施，我们测试了小组成员的长度错觉，差值数据普遍在 3mm左右，我们了解到了人体错觉的基本测量方法。 实验二 大小常性测量器实验 1、实验目的： （1）用比对法验证视觉大小常性现象；（2）学习测定大小常性的方法；（3）讨论距 离对大小常性的影响； （4）讨论标准刺激大小对大小常性的影响。 2、实验用具： ep510大小常性测定仪两台。 3、小组成员： 某某 4、实验内容： （1）选择长度为2m以上的场地，让被测者站在距离实验仪器1.5m位置。（2）测试员 调节手边大小常性测量仪，改变两个测量仪三角形大小，使其不同，注意应有时从大到小调， 有时从小到大调，采用abba的序列。指导语如下：“请你注意正前方屏幕上三角形的大小， 并照此大小指挥测试员调节手边的测量器，直到你主观感知到一样大小为止。”报告记录员记 下你调节后图形的数值。 （3）记录员将读得的数据记入大小常性记录表。实验中，记录员不得将测量数据告知被 试。 5、实验数据：(单位：mm) （1）根据两个三角形面积的实际差别计算大小常性系数。 kb=（r―s）/（a―-s）或 kt=（lgr―lgs）/（lga―lgs）式中，a：标准三角形 高；r：被试匹配的三角形高； s：完全没有常性时三角形应有的高 s= d /（a* d） （式中d：被试与标准刺激的距离，d：被试与比较刺激的距离） （2）我的测量数据（差值，单位：mm） 6、实验小结： 实验结果发现：无论是在标准刺激下还是在标准距离下，人对物体的大小直觉恒常性系 数都能维持在一个较高的水平。 结果说明：物体远近会导致视网膜上投影的大小变化，而在人的知觉中仍然能较正确地 反映不同物体的实际大小。

常见精神症状病人的护理

常见精神症状病人的护理 精神障碍的临床表现由各种不同的精神症状组成，同样的精神症状可见于不同类型的精神障碍，如幻觉、妄想、意识障碍等，因而，相同精神症状的护理具有共性特征，适用于相应的 精神障碍护理，可作为整体护理的组成部分。不论对哪类精神症状的护理，护士都应该尽快地、详细地熟悉患者症状的内容，并采取相应的措施，防止由此而引发的不良后果。 1 幻觉状态的护理 幻觉常出现于精神疾病的急性期，在幻觉症状支配下，患者常可发生意外行为。此种症状的 护理要点如下： 1.1 观察征兆护理人员要掌握观察患者出现幻觉征兆的技巧，患者的言语和动作、姿势、情 感反应等均可提示幻觉的出现，如某患者全神贯注、端坐侧耳倾听，面部表情时而欣快、或 愤怒、焦虑不安，或自言自语、大声谩骂等。只有及时发现这些幻觉征兆，才能及时发现病 情变化，采取适当护理措施。 1.2 生活护理患者由于幻觉可影响其正常生活、作息等，护理人员应加强生活护理，安排好 患者的饮食、睡眠等。 1.3 对症护理 (1)护理人员要掌握不同类型幻觉及其特征，熟悉患者幻觉的类型、内容及对幻觉的反应，进 行对症护理，鼓励其说出幻觉的内容及所致恶劣情绪感受，对患者的诉说要耐心倾听，支持 其合理的应对，不要对患者采取的防卫行为进行辩论。 (2)在适当时机，可对其病态体验提出合理解释。如陪患者去声音的来源处散步，查巡真相； 对认为饭菜有异味而拒食的患者，可更换饮食或集体进食、护理人员先尝等，以缓解情绪。 如患者表现恐惧不安，反应强烈，可发生攻击行为，要注意加强管理，保证安全。 (3)工作人应避免在患者看不见却听得见的地方说笑，或当患者面说悄悄话、耳语等，以免引 发幻觉，出现意外行为。 1.4 工娱活动鼓励患者参加工娱活动，护理人员要设法不使患者独处，防止患者沉湎于幻觉 状态，督促其参加集体活动，体验现实生活环境，减少幻觉发生的频率。 1.5 药物治疗的护理遵医嘱给抗精神病药物，并注意观察药物治疗作用与不良反应。 2 焦虑状态的护理 焦虑状态的患者常伴发一系列生理和行为改变，如心率加快、肌肉紧张、过度换气、出汗、 尿频、坐立不安、行为和运动协调障碍等，因此护理应注意以下几点： 2.1 熟悉病情护理人员要熟悉病情，了解患者发病的相关因素，如精神障碍、角色功能改变、环境改变等，与患者建立信赖的护患关系，尊重、同情、理解患者。 2.2 支持鼓励鼓励患者以适当方式表达感觉并有宣泄的机会，用支持性语言帮助患者，减少 焦虑感。 2.3 对症护理对焦虑患者表现出的不同症状采取对症护理，如对强迫行为的患者，不要过早 限制或干预其重复行为；对恐怖症患者不要取笑或强迫其面对所恐惧的物体，而应按患者的 性格特征逐渐地限制其行为，并帮助找到患者能接受的方式处理心理冲突；对伴有生理行为 改变者，如中、重度焦虑患者，要教会患者使用缓解和消除焦虑情绪的方法，如肌肉放松技巧、呼吸肌运动、静坐、散步、听音乐等，协助患者创造有益的应对方式。

错觉和视知觉现象及应用__教案

授课人: 授课时间:四十分钟 年级:高一年级 错觉和视知觉现象及应用 【教学目标】： 01 理解错觉和视知觉现象。 02错觉和视知觉现象对绘画和设计都产生了革命性的影响。 【教学重点】： 掌握错觉和视知觉现象，并能运用错觉和视知觉原理分析绘画及设计作品。 【教学难点】：运用错觉和视知觉原理分析绘画及设计作品。 【课前准备】：导学案、教案、收集图形作品、制作多媒体课件 【课时安排】：一课时 【教学方法】：引导，提问，讨论，探究，讲解，共同欣赏。 【教学过程】： 导入: 一、视觉游戏开展（请同学们欣赏视觉图片，感受不同的视觉图片带来的 震撼。） 1、请同学们做一个游戏：老师在黑板上画两条同样长的线条，请同学 们思考一下，你可以在两根线条上加点什么让两根原本一样长的线 条看起来不一样长呢？ 参考答案： 2、提问：①向哪个方向转？ ②看着黑灯泡30秒以上，再看白色的墙壁，你看到了什么？ ③仔细盯着黑点看，你发现了什么？

01 顺时针转，右脑发达；逆时针转，左脑发达。都能看到，说明很聪明。 02 看见灯泡亮了。 03 发现旁边的阴影消失了。 二、主体内容（课内小组探究、概念认识） 1、错觉：错觉是人们观察物体时，由于物体受到形、光、色的干扰，加上人们的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的误 差。。 2、常见的视觉错觉现象有哪些呢？（以图例说明） 立体感错觉、曲直错觉、大小错觉、长短错觉、色彩错觉、透视错觉、明暗错觉、立体错觉、动感错觉等等。 3、特殊错觉—矛盾空间的产生： 如图所示，经过图中的几个变化过程，发生了错位，产生的空间在真实的立体空间中是不可能的，在现实生活中不存在的，这就是矛盾空间。 4、图底关系的概念： 绘制的图形与背景之间的关系。图底关系，有时也被称为正负形、反转现象。（一般把小的部分看作图，大的部分看作底.图底之间可以随时转换） ）鲁宾之杯 5、错觉和视知觉在绘画及设计领域有着非常重要的意义。 底 （负形） 图 （正形）

精神病学试题

1.谵妄状态最常见的幻觉是 A、听幻觉 B、内脏幻觉 C、视幻觉 D、运动性幻觉 E、触幻觉 2、病人莫名其妙出现忐忑不安，坐立不宁，精神紧张，恐惧，此症状为 A、易激惹 B、情绪不稳 C、恐惧 D、情感脆弱 E、焦虑 3、关于自知力与自知力障碍，不正确的叙述是 A、自知力也称为领悟力 B、病人自称自己是有病，也不一定说明他有自知力 C、自知力一般随着病情的好转而逐渐恢复 D、有些精神病患者自知力并不丧失 E、神经症患者肯定有自知力 4、不属于精神自动症综合征表现的是 A、系统的被害妄想 B、被控制感和被洞悉感 C、强制性思维 D、假性幻觉 E、运动性幻觉 5、不属于知觉障碍的是 A、脑海里出现别人骂自己的声音 B、多次看见外星人在自己的房顶上 C、听到别人的咳嗽声像打雷一样响亮 D、把大石头看成老虎 E、看见一条虫子像汽车那样大 6、不出现木僵状态的疾病是 A、脑外伤所致精神障碍 B、抑郁发作 C、恐怖症 D、精神分裂症 E、急性心因性反应 7、当今的医学模式为 A、生物医学模式 B、生物－心理医学模式 C、生物－社会医学模式 D、心理社会医学模式 E、生物－心理－社会医学模式 8、感知综合障碍是指 A、对从未经历过的事物有熟悉感

B、对已知的事物有未经历过的陌生感 C、对客观事物虽能认识，但部分属性产生了错误的知觉体验 D、是对客观事物歪曲的知觉 E、没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验 9、精神病人的自知力是指 A、知道自己姓名、年龄职业和职业的能力 B、对自己才能的正确评价 C、能说出自己患有何种精神病 D、对自己的精神状态的认识能力 E、对时间、地点和人物的正确判断 10、焦虑必然伴有的症状是 A、植物神经反应 B、肌肉紧张 C、哭泣 D、自杀观念 E、妄想 11、朦胧状态属于 A、意识范围缩小 B、意识水平降低 C、意识内容变化 D、意识混浊 E、意识不清 12、情感脆弱多见于 A、焦虑障碍 B、癫痫性精神障碍 C、脑动脉硬化性精神障碍 D、恐怖症 E、抑郁症 13、患者在接受检查时不合作，让他眼睛往上看，他往下看，主他往下看，他往上看，主他张嘴，他紧闭嘴。此为 A、不合作 B、被动违拗 C、作态 D、主动违拗 E、刻板动作 14、以下哪项属于病理性象征性思维 A、将左腿放在右腿上，表示革命左派战胜了反动右派 B、看见红色，就认为暗示他发生了流血事件 C、闻到饭菜里有异味，就认定有人要害他 D、看见数字1748，认为是表示让他“一起死吧” E、不吃肉，因为人是动物进化来的，吃肉等于吃自己 15、下述哪个现象最有可能是妄想 A、某人在公共汽车上感到许多人在看他的新发型 B、某人注射后出现腿疼，坚持认为损伤了神经，不相信检查结果，坚持付诸诉讼

视错觉产生的原因

视错觉产生的原因 2015-3-10 21:35| 发布者: admin| 查看: 32| 评论: 0 错觉产生的原因 关于错觉产生的原因虽有多种解释，但迄今都不能完全令人满意。这是一个相当复杂的问题。从现象上的原因。 客观上，错觉的产生大多是在知觉对象所处的客观环境有了某种变化的情况下发生的，有的是对象结构象处于某种背景之中（如：大小恒常错觉）知觉的情景已经发生了变化，但人却以原先的知觉模式进行 主观上，错觉的产生可能与过去经验、情绪等因素有关。人对当前事物的感知总是受着过去经验的影响我们生活在地球上，习惯地把小的对象看成在大的静止背景中运动，如人、车辆在静止的大地上运动。静止的，误以为月亮在云后移动。 情绪态度也会使人产生错觉。例如，时间错觉：焦急地期待、通宵地失眠、百无聊赖、无事可干等都会日三秋”之感。全神贯注于自己的事业或欢乐的活动，使人感到时间过得很快，有所谓“光阴似箭，日月如生“风声鹤唳，草木皆兵”的错觉等。 错觉也可能是各种感觉相互作用的结果。例如，形重错觉的产生很可能是大脑接受视觉信息多于肌肉动息，绝大多数来自视觉。在提同样重量的物体时，根据视觉提供的信息，人便准备用大力气提大物、用量不同，总觉得较小的物体重些。又如，听报告时声音从侧面的扩音器而来，我们总觉得它来自报告人口互作用的结果。 总之，产生错觉的原因是多种多样的。这里，既有客观的原素，也有主观的因素；既有生理的原因，也些因素也不是孤立地平均地起作用的。某种具体错觉产生的原因，应具体地进行分析。 视觉的形成 >> 眼见不一定为实

视觉是眼睛和大脑一起工作的结果。当来自眼睛的信息骗过大脑使其看到不真实的图像时，就会发生错据它收到的信息尽快得出结论并形成理性的图像。人们能判断与某一物体之间的距离，因为已经熟知这但是人们也会上当受骗!把物体置于某种很不寻常的情况下，视力的错觉会使人们对该物体的相对体积和的也不见得就是真实的。 同样大小的保龄球在图片上看起来，会让人感觉前排的体积大于后排的 >> 巧用错觉 当大脑错误地理解两维图像时会发生光学错觉。当图画显示不同大小的方块时，大脑会感觉小方块比大灯会给人这种感觉:一盏灯在亮并依次移动。这种效应经常被用来显示广告和数字式新闻广播的文字。艺觉。例如，他们画倒“V”形线代表伸向远方的铁路；或在一座大房子边画一座小山，使山显得很遥远。有透视图，使得画面更显立体真切。 相片上的倒“V”形铁路绵绵伸向远方 >> 眼睛与视觉 视觉是一种非常复杂的感觉功能，其研究牵涉到许多专门的科学，如神经生理学（神经系统的功能）、与能量的科学）以及光学（对视觉的研究）等。视觉器官眼睛无疑是感觉器官中最重要的部分。

老年人幻听幻觉病情分析及建议

老年幻听幻觉病情分析及建议 1、老年痴呆症幻听幻觉症：缺乏烟酸（尼克酸）也会出现幻视幻听，酵母、豆类和瘦肉中富含烟酸，玉米内的烟酸则需加碱处理后才易于吸收） 患者性别：女 患者年龄：86 全部症状： 发病时间及原因：3年前就有幻听。幻觉什么人来了，谁在骂人，失眠。 治疗情况：无 想要得到的帮助:吃什么药好，价低效好 病情分析: 老年痴呆症，病位在脑，病本在肾，常累及心、肝、脾多脏功能紊乱 意见建议: 生地15g、熟地15g、山萸肉10g、枸杞子10g、 菟丝子10g、仙灵脾10g、女贞子10g、紫丹参10g、 红花10g、当归15g、赤芍15g、泽泻10g、 茯神10g、川连5g，服药20剂，症状明显改善，继续加减服药2月余，同时嘱患者调节情志，参加一定社会活动和体育锻炼 2、幻听幻觉，疑心重。总是觉得有人在和他说话 出现幻听,失眠,烦躁,恐惧.这是躁狂性精神分裂症. 精神类疾病单靠药物,只能缓解症状,很难达到痊愈.必须通过辨证施治,用没有毒副作用的中药调理,再加上心理调理,情趣调理三位一体的治疗方法才能达到好的治疗效果.

①活血化淤法：适用于精神分裂症，躁狂症，周期性精神病、症状性精神病、产后精神病，颅脑外伤所致精神障碍，严重失眠，顽固性头痛等。 ② 理气解郁法：临床主要用于各种精神疾病表现以精神运动性抑郁为主，症见精神抑郁，情绪不宁，少言呆滞，或时静时烦，躁扰不安，胸胁满闷，善喜太息，舌湿脉弦。 ③ 消热泻火法： A: 寒凉泻火法，临床主要用于各类精神病表现以精神运动性兴奋为主，特别是脉弦数、苔黄、口干唇燥、面红耳赤、尿黄便结、形盛体实等实热症。 B: 清热养阴法：适应于更年期精神病，老年性精神病，精神分裂症，精神运动性兴奋日久，感染中毒性精神病的后期，某些神经官能症，癔病等。 ④ 涤痰开窍法： A ：化痰开窍法，适用于精神分裂症属肝郁痰结者，亦适用于一氧化碳中毒所致精神障碍。 B: 攻逐顽痰法：此法药力峻猛，适应于狂症，大夫需掌握时机，邪去需及时扶正。 ⑤ 养血安神法：主要适用于精神分裂症妄想型，青春型，以妄想幻觉，情绪不稳，行为紊乱为主要细症状者，以及精神病的恢复期，症见病人气血不足，精神萎靡，神志不宁，怔忡健忘，舌淡无华，脉虚无力等气血两虚病人。 ⑥ 温阳振奋法：主要用于慢性精神分裂症和抑郁症。表现为情感淡漠，孤独退缩，思维贫乏，呆滞少动，疏懒嗜睡，面色苍白，舌质淡，脉多微细者。 人一到了晚年，就会衍生出很多种奇怪的疾病，并且在一定程度上严重的影响着患者的身心健康，而老年人幻听就是其中一种常见的现象。 那么，针对于老年人幻听应该采取什么治疗方法呢，对于这个问题，那是人们都非常关心的一大问题。

色彩的错觉与幻觉(一)

色彩的错觉与幻觉(一) 摘要：物体是客观存在的，但视觉现象并非完全是客观存在，而在很大程度上是主观的东西在起作用。当人的大脑皮层对外界刺激物进行分析、综合发生困难时就会造成错觉；当前知觉与过去经验发生矛盾时，或者思维推理出现错误时就会引起幻觉。色彩的错觉与幻觉会出现一种难以想象的奇妙变化。美术工作者在从事美术实践时常常会碰到以下几种情况： 关键词：色彩错觉幻觉 挡人的大脑皮层对外界刺激物进行分析、综合发生困难时就会造成错觉；当前知觉与过去经验发生矛盾时，或者思维推理出现错误时就会引起幻觉。色彩的错觉与幻觉会出现一种难以想象的奇妙变化。美术工作者在从事美术实践时常常会碰到以下几种情况： 1.视觉后像当视觉作用停止之后，感觉并不立刻消失，这种现象叫视觉后像。 这种后像一般有两种： a、正后像：如果你在黑暗的深夜，先看一盏明亮的灯，然后闭上眼睛，那么在黑暗中就会出现那盏灯的影像，这种叫正后像。日光灯的灯光是闪动的，它的频率大约是100次/秒，由于眼睛的正后像作用我们并没有观察出来。电影也是利用这个原理，所以我们才能看到银幕上物体的运动是连贯的。 b、负后像：正后像是神经在尚未完成工作时引起的。负后像是神经疲劳过度所引起的，因此其反应与正后像相反。当你在阳光下写生一朵鲜红的花，观察良久，然后迅速将视线移到白 注例]：斑马的保护色与其他动物的保护色不同，其他动物一般将自身的色彩尽量接近所生长的环境色，使对方难以辨认。而斑马则采用同时对比时的错视和视觉后像效果来保护自己。原理是：当斑马在快速飞奔，使追逐捕捉它的狮子在观看时，由于同时对比的错视作用，身体的前一个视觉印象还没有消失时，身体已经飞奔出，使狮子不能正确判断斑马的位置，所以往往捕空。这是它保护自身的方法。 纸上，这时你会发现白纸上有一朵与那朵红花形状相同的绿花。这种现象在生理上解释为：当人们观看红色光持久时红色视锥细胞产生疲劳，要保持这种不变的红色印象，在视网膜上映有红花的这个区域的视锥细胞的感红蛋白，只有大量红光才能继续激起它们产生红色信息。当你将视线迅速移到白纸上，白纸上反映到视网膜上原红花影像的那个区域中的白光中所含的那部分红光，其量不能激起这个区域疲劳过度的红色感色蛋白的迅速合成，也就是不能激起那个区域红色视锥细胞产生红色信息，而恰恰在这时，原在这个区域一直处于抑制状态的那部分绿色视锥细胞在仅有白光中的那部分绿色光的刺激下格外活跃，所以这个区域给人的印象是绿色的。当然这种现象瞬间即消失了。这种负后像色彩错觉一般都是补色关系的，如：红-绿、黄-紫、橙-青紫。黑与白也同样会产生这样的现象，其原理相同。 2.同时对比同时对比是指眼睛同时受到色彩刺激时，色彩感觉发生相互排斥现象。刺激的结果使相邻之色改变原来性质的感觉向对应方面发展。当我们用色彩构图时，同一灰色在黑底上发亮，在白底上变深；同一灰色在红底上呈现绿味，在绿底上呈现红味，在紫底上呈现黄味，在黄底上呈现紫味；同一灰色在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫不同底色上呈现补色感觉。红与紫并置，红倾向于橙，紫倾向于青；红与绿并置，红显得更红，绿显得更绿；各种相邻的色在交界处，对比表现得更为强烈。（参见彩图39、40、41、61）由此可见，色彩同时对比可得如下规律： a、亮色与暗色相邻，亮色更亮，暗色更暗；灰色与艳色并置，艳色更艳，灰色更灰；冷色与暖色并置，冷色更冷，暖色更暖。 b、不同色相相邻时，都倾向于将对方推向自己的补色地位。 c、补色相邻时，由于对比作用，各自都增加了补色光，色彩的鲜艳度同时增加。 d、同时对比效果，随着纯度增加而增加，相邻之处，即边缘部分最为明显。

30张超厉害的视觉错觉图,看完不相信大脑了……

30张超厉害的视觉错觉图,看完不相信大脑了…… 无论你走到哪里，这些恐龙的眼睛都盯著你。 这个现象有一个名称，叫做「凹面错觉」，凹面错觉出现的原因，是因为人们有视觉记忆。比如说，我们平常看到人的脸都是「凸」的，而不是凹的，所以大脑会认为所有类似脸的东西都是凸的。所以即便看到的右眼离你比较远，你的大脑也会认为那是一张脸，而因为你的大脑觉得那是一张脸，所以它会尽量把那个画面分辨成一张脸。 这张图片所表现出来的错觉，与上面提到的很相近(看起来是凸的，但实际上是凹的)，这个错觉叫做「凹面具」，它有时候会被运用来检测精神分裂症(因为精神分裂症患者所看到的东西无法与大脑做连结，所以他们不会有错觉的情形) 一个健康的大脑会将凹脸(面具背后那一块)看成是凸脸，但精神分裂症的患者并不会有错觉的情形，他们看到的是一张凹面具。 巴黎有一座公园，运用视觉特定的角度，将草地设计成一个地球的形状，从这边望过去，就好像是一个立体的地球(实际上不是)，是不是很神奇呢？ French法国艺术家Fran?ois Abélanet运用3D错觉的概念来进行创作，为的就是要凸显保卫环境的议题，邀请人们一同思考大自然在我们生命中所扮演的角色。

火车到底往哪个方向开呢？不妨看久一点，或是眨一眨眼睛，火车就会改变方向喔！ 这种现象称之为「马车轮效应」。尝试将你的眼睛闭上一秒，然后再打开看著火车，或者尝试看著你想要火车运行的方向，接下来你就会发现你可以操控方向萝。 这个原理对摩天轮也是一样的 盯著这个动态的涡状图图形30秒，然后在看看下方的水底 城市与瀑布。 当你盯著图片一阵，开始感到疲惫想要移开让视线的时后，你大脑的视觉会短暂地停留在先前的影像。而产生视觉的暂留，就是为什麽你看完动态的炫涡图形后，水底城市与瀑布的水好像真的在流动。 神奇的视觉错觉表演，这些物体是不是很像漂浮在半空中呢？ 这是法国一位杂耍艺人Lindzee Poi所发展出来的技法，用 来欺骗你的大脑和眼睛。当然这位街头魔术师不会告诉你这项表演的秘密。 你可能无法相信，但方格「A」和方格「B」的阴影是同样的灰色。 大脑总是在帮我们辨认生活周遭的颜色，它会自动地去调整我们所看到的。在上面这张图片中，由于B被放置在绿色的圆筒旁边，所以即便它的阴影与A相同，大脑还是会自动认

错觉和假象

“真象与假象、假象与错觉”关系的比较 有人说：“眼见为实，耳听为虚。”也有人说：“不要相信你的眼睛，你的眼睛也会欺骗你。要相信你的大脑。”如何看待这两种截然不同的观点呢？这就需要我们分清真象与假象、假象与错觉的关系。 一、真象与假象的关系 1. 区别： （1）真象是指那些从正面直接表现本质的现象。而假象是指那些以否定方式从反面歪曲地表现本质的现象。 （2）例如，苹果落地的现象，是真象。月亮在晚上发光的现象，是假象，月亮本身不发光，但皓月当空时，使人感到它是个能发光的天体。 2. 联系： 真象与假象都属于客观范畴，都是客观的东西，是本质的表现形式。 二、假象与错觉的关系 我们可做一个小实验：我们把自己的两只手分别放入热水盆中和冷水盆中，感觉一个是热的，一个是冷的，这种感觉是正确的。然后再把自己的两只手同时放入温度一样的温水盆中，先前放入热水盆中的手此时感觉水是冷的，先前放入冷水盆中的手此时感觉水是热的。其实这盆温水的温度是一样的，但感觉却是截然不同的，这究竟是假象还是错觉呢？下面我们对假象与错觉作一比较，就可得出结论。 1. 区别： （1）假象是由客观事物本身决定并歪曲反映事物本质的一种特殊现象，它留给人的印象，不是感知上的错误，而是人们由于客观事物外部实际表现的反映。错觉是人们对客观事物的错误感知，是对被感知的客观事物的歪曲反映。它既不属于客观事物，也不是客观事物本质的某种体现，它表明的是客观事物与主观反映者之间的矛盾。 （2）假象是属于客观范畴的东西，错觉是属于主观范畴的东西。 2. 联系： 假象是引起错觉的一个主要原因，错觉是由于人们受假象迷惑的结果。 因此，假象不是错觉。人们对同样温度的水感觉差异很大，这是一种错觉，不是假象。如2003年圣诞节前夕，在英国汉普顿宫再现“鬼影”，科学解释：可能是寒冷气流和昏暗照明造成的错觉。 综上所述，前文中的两种观点都有合理之处，也都是片面性。若眼见的是真象，就会“眼见为实”；眼见的是假象，那就会“眼见不一定为实”；若是视觉出问题，那就是错觉。第一种观点，强调要相信自己的感觉，不要相信道听途说，不要人云亦云，这是合理的一面。但事实上，眼睛所看见的只是事物的现象，看不见事物的本质，且事物的现象有真象与假象之分，再加上错觉的存在，所以，只相信自己的感觉，自以为是，不相信别人，不相信科学理论，这是极其片面与错误的。一部分人相信和宣传李洪志的歪理邪说，所持的理由就是“亲眼所见，绝对可靠”。第二种观点，正如上面所分析的，“眼见不一定为实”，如我们天天看到太阳东升西落，可实际上不是太阳绕地球转，而是地球绕太阳转。所以眼睛有时也会欺骗我们，只有凭大脑进行抽象思维，才能透过纷繁复杂的现象，把握事物的本质和规律。因此这一观点有其合理性。但感觉是认识的起点，没有大量的感性认识作基础，理性认识就成了无本之木，无源之水，同样是靠不住的；现象与本质又是密切联系的，现象是本质的现象，本质必须通过现象表现出来。认识事物的本质和规律必须以丰富生动的现象为先导，从现象入手，不可否认现象的重要性。这种观点否认了感性认识的重要性，否认了研究现象的重要性，因而是错误的。

精神病学试卷

《精神病学》期末考试试题 一、选择题： 1．引起错觉的常见因素为： A、感觉条件差 B、焦虑、紧张等情绪因素 C、疲劳 D、躯体感染或中毒 E、以上都对2．幻觉是指： A、对客观事物的错误感受 B、对客观事物的胡思乱想 C、缺乏相应客观刺激时的知觉体验 D、客观刺激作用于感觉器官的感知体验 E、对外界一般强度的刺激感受性增高 3．患者看到其父的鼻子变得特别大，眼睛变得一只大一只小，极不对称。属于哪种精神症状： A、幻觉 B、妄想 C、感觉过敏 D、错觉 E、感知觉综合障碍 4．下列哪种症状不是精神分裂症的特征性症状： A、思维破裂 B、评论性幻听 C、原发性妄想 D、思维云集 E、思维不连贯 5．患者原先无任何精神异常，某次听广播时突然坚信播音员在说他，而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。该患者可能的症状为： ．A、听幻觉8、原发性妄想C、继发性妄想D、思维迟缓E、病理性象征性思维 6．关于思维奔逸，下列哪种说法正确： A、是精神分裂症的常见症状8、是躁狂症的常见症状C、是急性应激障碍的常见症状 D、是神经衰弱的常见症状 E、是器质性精神障碍的常见症状 7．当谈论振奋人心的事情时，患者却很悲伤；在诉说自己遭受迫害的妄想体验时，患者却津津乐道。这些症状是： A、情感高涨 B、欣快感 C、情感淡漠 D、情感倒错 E、真性痴呆 8．遗忘综合症是： A、一种广泛性认知功能障碍 8、一种半侧脑认知功能障碍 C、一种严重思维障碍 D、一种选择性或局限性认知功能障碍 E、由于酒精中毒引起 9．卜．列何种症状不属于精神分裂症的阴性症状： A、思维贫乏 B、感觉过敏 C、妄想 D、躯体不适症状 E、精神易兴奋 10．在神经症的常见症状中，不包括： A、情绪症状 B、感觉过敏 C、妄想 D、躯体不适症状 E、精神易兴奋 11．有关癔症性痉挛发作，以下何种说法正确： A、意识丧失 B、症状发作有强直、痉挛和恢复三个阶段，伴呼吸停止、口舌咬伤、二便失禁 C、发作时间短暂，一般不超过1分钟 D、常无明显诱因即发作，暗示治疗无效 E、以上都不对 12．下列关于儿童孤独症特征性症状的描述中不正确的是： A、语言交流障碍 B、社会交往障碍 C、兴趣范围障碍 D、行为方式刻板 E、感知觉异常13．记忆障碍在脑器质性精神障碍的早期主要表现是： A、错够或虚构 B、顺行性遗忘 C、逆行性遗忘 D、远记忆力下降 E、近记忆力下降

为什么会产生错觉

为什么会产生错觉 育才中学七（2）班童靖怡指导老师龚晓锋 世界上，有许多现象我们不能看它表面，而是要分析它内在的实质。其实这往往是一种科学自然现象，我们可以用自己掌握的科学知识来分析它，这样就能够解开谜题。 那是个月黑风高的夜晚，我和妈妈从朋友家回来。半路上，我突然尖叫起来：“救命啊，救命啊！有鬼啊——”“哎呀，”妈妈从容地说，“傻妞，不过是一只小猫啦！”我提着的心终于放下了，真是虚惊一场，刚才还吓得半死。走着走着，心中突然冒出疑问：为什么我会把小猫看成鬼呢？这是什么原因造成的呢？ 为了解开谜题，我进行了一次“艰难”的调查。晚上，在一片漆黑的房间里，我趴在床上，看看我会不会有看错东西。不出我所料，我将衣架看成了一个人，还以为是小偷，拼命大喊“抓小偷”。结果，灯开起来一瞧，原来是我的衣架，害得爸爸遭邻居一顿骂。我想搞清楚到底为什么，去问了爸爸，原来一切都是因为我产生了错觉。 查找了许多资料后，我恍然大悟: 错觉是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。最常见的是视觉方面的错觉。产生错觉的原因，除来自客观刺激本身特点的影响外，还有观察者生理上和心理上的原因。其机制现在尚未完全弄清。来自生理方面的原因是与我们感觉器官的机构和特性有关；来自心理方面的原因是和我们生存的条件以及生活的经验有关。 原来，视觉的形成需要有完整的视觉分析器，包括眼球和大脑皮层枕叶，以及两者之间视觉错觉的视路系统。由于光线的特性，人眼对光线的刺激可以产生相当复杂的反应，表现有多种功能。当人们看

东西时，物体的影像经过瞳孔和晶状体，落在视网膜上，视网膜上的视神经细胞在受到光刺激后，将光信号转变成生物电信号，通过神经系统传至大脑，再根据人的经验、记忆、分析、判断、识别等极为复杂的过程而构成视觉，在大脑中形成物体的形状、颜色等概念。人的眼睛不仅可以区分物体的形状、明暗及颜色，而且在视觉分析器与运动分析器的协调作用下，产生更多的视觉功能，同时各功能在时间上与空间上相互影响，互为补充，使视觉更精美、完善。因此视觉为多功能名称，我们常说的视力仅为其内容之一，广义的视功能应由视觉感觉、量子吸收、特定的空间时间构图及心理神经一致性四个连续阶段组成。 在有些情况下，我们得到的知觉与事实不相符合，那是因为这种知觉是在特定的条件影响下形成的，并非错觉。如将筷子斜插在有水的水杯里，看上去筷子变得不直了，在水中的部分向下错开了。这是因为插入水中的部分进入与空气不同的介质，而产生的折射现象所引起的。把筷子看成曲折的是正常的、合理的现象。又如海市蜃楼、汽车上凸面的倒车镜以及哈哈镜，这些幻影或所产生变形的图像，都不能看成是错觉。 就错觉而言，除去“杯弓蛇影”、“草木皆兵”以及“风摇花影动，疑是玉人来”等等这些和主观情境相关联的不算外，诸如基于我们生理基础的那些现象所造成的错觉也不在少数。 例如，看电影时银幕上人物的动作是跳动的而图像又是明暗交替的，但我们看起来，人物的动作是连续的，同时也没有明暗变化。这是利用了眼睛视觉存留的特性。电影画面每秒钟以24个的速度变换，这样“跳动”的画面就被看成连续动作，同时因眼睛能在一定时间内保持住作用于它的光效应，人们看到的不是一系列闪动的图画，而是稳定的画面。

《常见视错觉现象及其原理》_图文.

常见视错觉现象及其原理 目录 不可能三角形不可能的楼梯图形--背景错觉知觉的模糊 深度错觉 Ouchi错觉 大小恒常性错觉 左氏错觉 弗雷泽螺旋 缪勒--莱耶错觉达尔马提亚狗“反重力”的房屋浮箱错觉 立体图像 黑白视觉后像 填充错觉

赫尔曼栅格 栅格火花错觉 不可能的三角形 这是怎么回事?! 尽管这个不可能的三角形任何一个角看起来都是合情合理的,但是当你从整体来看,你就会发现一个自相矛盾的地方: 这个三角形的三条边看起来都向后退并同时朝着你偏靠。但是,不知何故,它们组成了一个不可能的结构!我们很难设想这些不同的部分是怎么构成一个看似非常真实的三维物体的! 其实,造成“不可能图形”的并不是图形本身,而是你对图形的三维知觉系统,这一系统在你知觉图形的立体心理模型时强制作用。在解释一幅三维图形的时候,你的视觉系统将会自动产生这一作用。

在现实生活中,我们可以构造出这个不可能三角形的物理模型,但这个模型只能从某一个角度看才是不可能的。看一看下面的这个例子!其中,在镜子中显示的才是真实的结构! 在把二维平面图形知觉为你三维立体心理图形时,执行这一过程的机制会极大地影响你的视觉系统。 正是在这一强制执行的机制的影响下,你的视觉系统对图形中的每一个点都赋予了深度。 此外,对你的视觉系统来说,当你感觉到一个荒谬的、不和常理的或者是矛盾的图形线索时,它将坚持这些强制约束机制,而不去否认这些线索。 具体来说,一幅图像的某些结构元素和你三维知觉解释系统的某些结构元素相对应。例如,一个规则就是,二维直线应该被解释成三维直线。同样的,二维的平行线应该被解释为三维的平行线。连续的直线被解释为连续的直线。在透视图像中,锐角和钝角都被解释为90°角。外面的线段被看作是外形轮廓的分界线。这一外形分界线在你定义整个心理图像的外形轮廓时起着及其重要的作用。

医院精神科考试

2012年我医院考试题（精神科） 一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．下列与偏头痛诊断不符的是 A。头痛为中度或重度，多为单侧胀痛 B。长期反复发作 C。头痛时常伴恶心、呕吐、畏光、畏声 D。试用麦角胺制剂止痛有效 E。体格检查、神经系统检查无异常 您所选的答案： 本题正确答案：A 2．下列属精神分裂症阴性症状的是 A。言语性幻听 B。思维散漫 C。意志减退 D。被洞悉感 E。病理性象征性思维 您所选的答案： 本题正确答案：C 3．摸空症可见于 A。脑基底节变性 B。低钙血症和碱中毒 C。败血症高热期有意识障碍者 D。儿童的脑风湿病变 E。甲状腺功能亢进 您所选的答案： 本题正确答案：C 4．有关抑郁症，不正确的是 A。起病多缓慢 B。主要特点是情绪低落，思维缓慢，言语动作成少、迟缓

C。上述症状有昼轻夜重的特点 D。自杀企图和行为是最危险的症状 E。可有强迫状态 您所选的答案： 本题正确答案：C 5．单纯型精神分裂症与神经衰弱主要鉴别是前者 A。发病与精神因素关系不密切 B。病程较长 C。起病较慢 D。对疾病无自知力 E。神经衰弱综合征较轻 您所选的答案： 本题正确答案：D 6．关于精神分裂症偏执型，不正确的说法是 A。妄想结构比较松散 B。不常伴幻觉 C。妄想内容比较荒谬 D。缓慢发病者多 E。及时治疗效果好 您所选的答案： 本题正确答案：B 7．男性，40岁。多年饮酒，不饮酒则身体难受、失眠、出汗等。几天来停饮，则听到声音议论他。所患疾病可能是 A。精神分裂症 B。酒精中毒性幻觉症 C。心因性精神障碍 D。抑郁症 E。癫痫性精神障碍 您所选的答案： 本题正确答案：B 8．神经官能症与重性精神病的鉴别主要是 A。发病与精神因素有关

12 种滥用药物

12 种滥用药物 根据联合国毒品与犯罪署（UNODC）的报告，药物的滥用正朝着新品种、新市场转型。来自加利福利亚大学的Mooney 教授总结了一些新型、常见药物滥用的危害、临床表现及救治方法。 这些新型的滥用药物包括：“浴盐”、人工大麻、墨西哥鼠尾草、methoxetamine、芬太尼、合成哌嗪类、右美沙芬、摇头丸（莫莉）、Kratom、合成类固醇类、含可待因的镇咳糖浆，甚至能量饮料。了解这些最新型的滥用，有助于在临床实践时更好的鉴别和处理。 “浴盐” “浴盐”，外观白色、灰白色或者无色晶体，它们迷惑性的标签使其可以免于监测。咽食、鼻吸、烟吸是常用的吸食手段。它们在市面上有许多别的名字，其成分都是来自于卡西酮类似物，临床效果类似于安非他明等兴奋药。 其主要作用是拟交感作用，如脉搏血压升高、出汗、焦虑等。针对其拟交感作用和精神状态改变，临床上可利用苯二氮卓的镇静作用支持治疗。隔绝声音视

觉刺激的安静环境有助于控制出现的幻觉症状。焦虑、精神症状可以通过精神安定类药物来控制。 合成大麻 合成大麻类是作用类似于大麻的草本植物提取物。市场上以 Spice、K2、Chill Zones、Sensation 等名字流通。合成大麻含有的化学成分主要起精神活性作用。通常是像烟草样吸食，其液态产品在电子烟中时受到欢迎。合成大麻化学结构上和 THC（四氢大麻酚）并不相似，由于其在尿检中无法检出而被认为是“安全”的。 这类化合物和大麻相比有更强的欣快感、放松感、药效多样，包括和大麻相比更强的欣快感、松弛感，严重的妄想、幻觉、自残。有报道的严重临床后果有心动过速、呕吐、癫痫发作、心肌缺血。隔绝刺激的安静环境、支持治疗、苯二氮卓镇静有助于改善其症状。 墨西哥鼠尾草

视错觉图片大全

错觉首先介绍的是“长短错觉”图中两条线段一样长吗? 想想是什么影响了我们大脑的判断? 线段AB和BC哪一个长? 其实它们是一样长的.

哪条线显得长一点，红线还是蓝线？（此图即著名的“梯形错觉”） 【解析】红线比蓝线显得长一点，尽管它们的长度完全相等。小于90°的角使包含它的边显得短一些，而大于90°的角使包含它的边显得长一些。这就是梯形幻觉。

图中哪条线更长？ 著名的埃冰斯幻觉 【解析】大黑圆片围住的黄圆片和小黑圆片围住的紫圆片其实大小完全一样。黄圆片被围住它的大黑圆片“衬托”得“小”了，相应地，紫圆片被围住它的小黑圆片“衬托”得“大”了，尤其是当二者放在一起的时候。 下面介绍不共线错觉 著名的庞泽幻觉

图中两只眼睛看起来排错了吗?那就请你用直尺检查一下吧. 下图的轮廓是一个正方形，你相信吗？

下图：共时对照幻觉 现在开始有趣的介绍“不平行错觉”： 竖线似乎是弯曲的，但其实他们是笔直而相互平行的. 【解析】当你的视网膜把边缘和轮廓译成密码，幻觉就偶然地现在视觉系统发生。这就是曲线幻觉。 再看这一幅 下图中杂乱的短线条将大脑判断空间方位的细胞弄糊涂了致使我们将这些线条误解为是不平行的要想消除此错觉只要将图倾斜从左下角沿对角线方向向上看就会发现这些线事实上是平行的.

著名的“弗雷泽螺旋： 我们所看到的好像是个螺旋，但其实它是一系列完好的同心圆，不信就用笔沿着“螺旋线”转一圈看看，看是不是“终点又回到起点，到现在我才发觉”？ 【解析】每一个小圆的“缠绕感”通过大圆传递出去产生了螺旋效应。遮住插图的一半，幻觉将不再起作用。作者：英国心理学家詹姆斯．弗雷泽。创作年代：1906年 看起来像螺旋，但实际上是一系列的同心圆，当你盖住一半的图像，会看到什么？ 这是在经典弗雷泽螺旋幻觉基础上的一个变化。它属于一般的扭弦幻觉种类之一。如果你想找出螺旋，你会发现它引出不正确的指纹！尽管从概念上来说，你很清楚这实际上是一组同心圆。但你的知觉系统却不纠正这个错误。这表明在建立外部世界在心灵中的镜像方面，甚至你的智力和知识也不能一直克服你知觉系统的限制。当你盖住图样的一半，这种幻觉就烟消云散了。因为你的视力系统需要建立一个关于整个形像的全面的解释以便为这是一个螺旋找到根据。克塔卡作了一个令人信服的证明。这就是克塔卡的螺旋 这真是一个螺旋吗？ 【解析】英国视觉科学家、艺术家尼古拉斯．韦德向我们展示了他的弗雷泽螺旋幻觉的变体形式。虽然图形看起来像螺旋，但实际上它是一系列同心圆。下面是“韦德螺旋”

精神科住院医师规培综合练习28(题)

综合练习 第 1题：多选题(本题1分) 精神检查的作用是（ ） A.获取必要信息以便确立诊断 B.从完整的人的角度了解患者 C.了解患者所处的环境 D.建立初步的良好医患治疗关系 E.向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让病人了解自己的病情 第 2题：多选题(本题1分) 自主神经功能紊乱可有以下哪些表现（ ） A.口干、多汗、尿频 B.心慌、心悸、胸闷 C.慢性躯体疼痛 D.食欲减退，失眠 E.性欲减退或性功能障碍 第 3题：多选题(本题1分) SSRIs和下面哪些药物禁忌联用 A.TCA B.MAOI C.锂盐 D.L－色氨酸 E.降糖药 第 4题：多选题(本题1分) 下述疾病中有哪些属于心身疾病 A.梅尼埃综合征 B.原发性青光眼 C.消化性溃疡 D.原发性高血压 E.慢性酒中毒 第 5题：多选题(本题1分) 哌醋甲酯的药物副作用包括 A.白细胞减少 B.失眠 C.食欲下降 D.头痛 E.生长发育迟缓

第 6题：多选题(本题1分) 原发性妄想的形式包括 A.妄想知觉 B.过程性妄想 C.妄想幻觉 D.突发性妄想 E.幻觉基础上继发妄想 第 7题：多选题(本题1分) ECT治疗前的准备包括 A.知情同意 B.详细体格检查 C.禁食禁水4小时 D.治疗前8小时停用抗精神病药物及抗抑郁药物 E.治疗前30分钟，注射阿托品0.5mg 第 8题：多选题(本题1分) 下述属于品行障碍中攻击性行为临床表现的是（ ） A.虐待动物 B.欺负他人 C.辱骂他人 D.挑起或参与斗殴 E.与父母或老师对抗或争吵 第 9题：多选题(本题1分) 躁狂发作的病程有以下特点（ ） A.大多数为急性或亚急性发病 B.好发季节为春末夏初 C.发病年龄多在30岁左右 D.90%以上的病例起病于50岁以前 E.自然病程平均为3个月左右 第 10题：多选题(本题1分) 强迫症的治疗方法有 A.药物治疗 B.心理治疗 C.精神外科治疗 D.电抽搐治疗 E.生物反馈治疗

临床常见的精神障碍综合征有哪些

(1)幻觉症:是指意识清晰状态下,出现大量幻觉,主要是言语性幻听,常可发生与其相关的妄想并伴有恐惧或焦虑的情感反应,多见于慢性酒精中毒性精神障碍。 (2)幻觉妄想综合征:其特征是以幻觉为主,多为幻听、幻嗅等,在幻觉基础上继发产生妄想,如关系妄想、被害妄想等。特点是幻觉和妄想相互影响,一般幻觉消失后,妄想也会逐渐退化、消失。如患者没有幻觉,仅有多个妄想,妄想可以是单一系统的妄想,也可以是毫无联系的两个或多个妄想,称为妄想综合征,多见于精神分裂症、脑器质性精神障碍。 (3)精神自动症综合征:即康金斯基综合征。在患者意识清晰状态下,精神症状包括假性幻觉、强制性思维、被洞悉感、被控制感以及系统性的被害妄想、影响妄想。其典型表现是患者体验到自己的精神活动自己不能控制,而是由外力影响和控制。以精神分裂症多见,提示预后较差。 (4)情感障碍综合征:这是以情感障碍为主的一种综合征,可表现为抑郁状态及躁狂状态,主要见于心境障碍。抑郁状态是在情感低落的基础上,伴有思维迟滞和意志活动减退,所以患者在抑郁状态时,主要表现为情感低落、思维迟滞和意志减退三主症。重度抑郁患者若表现为木僵状态,即称抑郁性木僵。有时抑郁症患者还伴有明显的焦虑、坐立不安,而运动性抑制表现不明显,称激越性抑郁。 躁狂状态主要表现为情感高涨、思维奔逸、活动增多三主症。依据疾病严重程度不同,可有轻躁狂状态,高度兴奋时的错乱性躁狂状态,及伴有意识障碍时的谵妄性躁狂状态。躁狂状态多见于躁狂发作。 (5)紧张综合征:患者全身肌张力增高,包括紧张性木僵和紧张性兴奋。紧张性木僵状态时,患者的精神症状表现为木僵、缄默、违拗症、蜡样屈曲等,可持续数月。患者可在无任何诱因的情况下,转入紧张性兴奋。这种兴奋常突然发生,患者表现兴奋激动,出现冲动、毁物行为,持续时间较短,后又转入木僵状态或缓解。不典型的表现如仅有木僵状态,且肌张力不高,可见于抑郁症、心因性精神障碍及器质性精神障碍。 (6)遗忘综合征:即柯萨可夫综合征。特征是患者识记能力障碍、时间定向障碍、虚构症、顺行性或逆行性遗忘。多见于慢性酒精中毒性精神障碍、颅脑损伤伴发的精神障碍等。 (7)急性脑病综合征:主要的临床表现为各阶段(意识清晰度降低程度不同)的意识障碍及谵妄状态。特点是起病急,症状明显,持续时间较短(非器质性所致)。多见于急性应激状态或继发于急性器质性疾病。 (8)慢性脑病综合征:主要表现为痴呆、人格改变和遗忘综合征且不伴有意识障碍。可伴有慢性精神病性症状,如抑郁、类躁狂或精神分裂症样表现。主要由慢性器质性疾病所致,或见于急性脑病综合征迁延所致的后遗症,此时患者意识状态已恢复正常。