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四年级科学学科第三单元形成性测试参赛试卷

四年级科学学科第三单元形成性测试参赛试卷
四年级科学学科第三单元形成性测试参赛试卷

四年级科学学科第三单元形成性测试参赛试卷

评价等级优良达标待达标

在相应等级上划“√”

一、认真思考,对号入座。

1、判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另一个物体的有没有改变,我们把这另一个物体称为。

2、参照物是事先假定为或的物体。

3、世界上没有静止的物体,只有静止的物体。

4、运动的快慢可以用单位时间内通过的来测量,这就是常说的

5、坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是。如果以车上的乘客为参照物,我们自己是的。如果以汽车本身为参照物,乘客

是的。

6、在小车的运功过程中,车轮的运动方式是,车厢的运动方式是

7、摆的快慢与摆绳的长短有关,摆绳越长,摆的;摆绳越短,摆的

8、气象台在预报台风时,除了预报时间、风速、风级外,还要强调。

二、仔细推敲,辨析正误。

1、选择不同的参照物,判断物体是否在运动的结论也不相同。()

2、我们是用眼睛来判断物体是否在运动。()

3、拍篮球时,篮球的运动方式是摆动。()

4、我们走路时只有直线运动这一种方式。()

5、锯木头的动作属于直线运动。()

6、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。()

三、反复比较,择优录取。

1、龟兔赛跑的故事说明了在距离一定的条件下,所用的时间越长,速度越()。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同的时间内,所走的路程越长,速度越()。

A、慢快

B、快慢

C、慢慢

2、下列()不属于直线运动。

A、火车前进

B、拉锯

C、水车转动

D、振动的橡皮筋

3、“小小竹排江中游”,是以()为参照物。“巍巍青山两岸走”,是以()为参照物。

A、江水

B、竹排

C、青山

D、蓝天

4、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它摆动()次。

A、2次

B、1 次

C、3次

四、科学分析,正确联线。

走路

摆动直线运动

推纸箱

压跷跷板曲线运动

车轮滚动

五、走进生活,解决问题。

1、你能用什么办法判断月亮在运动呢?

2、运动的方式主要有那些?

3、并排行驶、快慢相同的两辆汽车,是运动的还是静止的?

六、用画图的方式表示几种物体的运动路线。

1、拍篮球

2、风车转动

3、滑滑梯

4、荡秋千

5、青蛙跳

小学四年级科学下册第三单元检测试题

群众路小学白雅丽

一、试题说明

此份试卷的设计以《课标》的精神为指导,以《课标》中关于评价及考试的理念为依据,在命题上突出了评价的激励性、诊断性和发展性的原则,在考察学生基础知识、基本技能理解和掌握程度的基础上,加强了学生创新能力、解决问题的能力及动手操作、实践探究能力的考察。考试内容的设置注意与学生生活实际密切联系,并具有一定的开放性和灵活性。具体分析如下:

1、第一题主要考察学生对教材第三单元中科学概念、科学现象、事物的性质、事物的周期变化的理解和掌握情况。

2、第二题、三题是综合性较强的试题,主要考察学生能否运用所学知识做出正确合理的判断与选择。

3、第四、五题、六题能与学生的生活联系紧密,主要考察学生的分析能力及灵活解决生活

中的实际问题的能力。

二、试题分值

此套试卷为百分卷,共六种题型,各试题分值安排如下表:

题次各题分值题次各题分值第一题32分(每空2分)第四题14分(每连对一个得2分)第二题12分(每小题2分)第五题15分(每小题5分)第三题12分(每小题3分) 第六题15分(每小题5分)题次各题分值题次各题分值

第一题 32分(每空2分)第四题 14分(每连对一个2分)

第二题 12分(每题2分)第五题 15分(第一小题5分)

第三题 12分(每小题3分) 第五题15分(每小题3分)

三、参考答案

(一)、1、位置参照物

2、不动静止

3、绝对相对

4、距离运动速度

5、汽车静止静止

6、旋转运动直线运动

7、越慢越快

8、风向

(二)、1、对2、错3、错4、错5、对6、对7、对

(三)、1、 A 2 、C 3、C B 4、B

(四)、走路

摆动直线运动

推纸箱

压跷跷板曲线运动

车轮滚动

(五)、1、略。

2、直线运动、曲线运动、旋转运动、往复运动。

3、如果以路面或路旁的树为参照物,它们都是运动的。如果以其中一辆汽车为参照物,它

们都是静止的。

(六)1、2、3、4、5、

四年级科学下册第三单元检测题检测意见

本次四年级下册第三单元科学试题,命题教师能紧扣课标与教材,题型多样,难易适中,题量适中,既注重对学生基础科学概念的检测,又注重对学生科学探究能力的考查,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。考试内容的设置注意与学生生活实际密切联系,并具有一定的开放性和灵活性。

第一题,填空题,考察了学生对相关知识点的掌握情况;第二题,判断题,考察了学生对知识点的掌握程度和判断能力;第三题,选择题,考察了学生是否准确把握所学内容,正确剔除那些似是而非的答案,做出自己的选择;第四、五、六题重点考察了学生对所学科学知识的灵活运用能力及分析思考能力。

总体来说,此份科学试题是一次较实用综合性较强的命题。但是,此套题题量稍大,学生在规定时间内不易完成。

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷 班级:座号:姓名:得分: 一、语言知识及其运用(10分) 1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(A) A、陌.生(mò)宿.儒(s ù)秕.谷(bǐ)暂.时(zàn) B、确凿.(záo)绽.开(dìng)惭愧.(kuì)赠.送(zēng) C、自卑.(bēi)浸.满(qìng)弹簧(dàn)尴尬.(gà) D、蝉蜕.(duì)搓捻.(niǎn)唾.沫(cuí)贪婪.(lán) 2.下列标点符号使用正确的一项是( B ) A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是(C ) A、他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。 机关:这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ..,这些知识不至于不知道。 宿儒:书念得多的老学者。 C、一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪 ..地吞读下去。 贪婪:贪得无厌。 D、从此以后,以这种不求甚解 ....的方式,我学会了拼写词语。 不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是( B ) A、能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是(C) A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! D、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首诗,完成第6-7题。(4分) 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少, 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回:即大地回春的意思。②岁晚:写这首诗时的立春是在年前,民间称作内,所以叫岁晚。③参差:不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是(A ) A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是(D) A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 (二)文言文阅读(12分) 铁杵磨针 磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释](1)[媪]ǎo,年老的妇女。(2)[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏(只划一处)(2分) 逢老媪方磨铁杵 9.解释文中划线词的意思。(4分) 去:_离开______ 方:___正________ 欲:__想要_______ 还:____回去_____ 10.解释下列句子中“之”字各指代什么。(2分) (1)问之,曰:“欲作针。”__代老妪___________ (2)学而时习之____代以前学过的知识 11.翻译下面的句子。(2分) 太白感其意,还卒业。 ______李白被老妇人感动了,回去完成了学业。_______________________________ 12.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(2分) _______铁杵磨针。只要有决心,肯下功夫,无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分,增、漏、错、别字均不得分) (1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (3)《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔,思而不学则殆。 (4)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ,必有我师焉。 (5)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫,不舍昼夜。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读《三分春色一分愁》,完成第14-18题。(16分)

四年级下册第三单元测试卷及答案

四年级第三单元测试卷 班级 姓名 一.给加点字选择正确读音,用“√”表示。(3分) 荧.光屏(y ín yíng ) 筑巢.(.ch áo c áo ) 捕.捉(p ǔ b ǔ) 侵.蚀(q īn q ǐn )栖.息(q ī x ī) 揭.开(ji ē xi ē) 二、拼音写字我最棒。(6分) l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng b ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū 三、给加点字选择正确读音。(3分) zhē zh é sh é 1.他身体不好,不要折. ______腾他。 2.一根筷子,轻轻一折.______就折.______了;十根筷子放在一起,怎么折. _____也不弯。 ji ē ji é 3.树上结.________了不少苹果。 4.这次出访,结. ________识了许多国际友人。 四、比一比,再来组词语。(6分) ?????蛾( )饿( )?????欧( )鸥( ) ?????滩( )推( ) ?????捕( )铺( ) ?????蝠( )幅( ) ?????幻( )幼( ) 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。(6分) 灵巧 灵敏 灵活 1.程泽华头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。 2.警犬“老黑”的嗅觉很( )。 3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。 七、读句子,判断对错。(6分) 1.蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。( ) 2.“往返”的“返”意思是“回”。( ) 3.太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。( ) 4.黄河是我国的第一大河。( ) 5.人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。( ) 6.“愚蠢”一词中加点字读“yū”。( ) 八、修改病句。(4分) 1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。 ________________________ ______ 2.妈妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。 ________________________ ______ 九、按要求变换句子。(3分) 1.海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 改成陈述句:_________________________ _________ 2.黄河是中华民族的摇篮。缩句:__________________________________ 3.院子里有桃树。扩句:__________________________________ 十、民间俗语我会填。(4分) 1.__________,晚霞行千里。 2.蚂蚁搬家蛇过道,______________。 3.春雾 _ _,夏雾_ _,秋雾 _,冬雾_ _。 4.清明前后,______________。 十一、我给句子排排序。(5分) ( )天空变成了浅蓝色,转眼间天边出现了一道红霞,慢慢扩大了范围。 ( )我特地起了个大早,准备看日出。 ( )到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。 ( )果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮。 ( )太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上升。 十二、快乐阅读轻松答。(12分) (一)从动物身上得到的启示

部编版三年级数学下册第三单元测试题及答案

部编版三年级数学下册第三单元测试题及答案

[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现 在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填一填。(每空1分,共16分) 1.明明每天早晨跑步锻炼身体,他每分钟跑80米,每天跑20分钟,他每天跑( )米。 2.学校买了4盒乒乓球,每盒5个,每个乒乓球2元,一共花了( )元。 3.要使×42里最大填( )。 4.最大的两位数与最小的三位数的乘积是( )。 5.在算式13×300,150×4,50×80,24×400中,积的末尾有3个0的是( )。 6.12个34的和是( ),47的26倍是( )。 7.王师傅平均每小时加工18个零件,那么14小时加工了多少个零件?在括号里填上合适的数。 8.某小学三年级4个班参加“科技小制作”活动,每个班有35人,每人完成2件“科技小制作”。三年级共完成多少件“科技小制作”? 列式:35×4×2是先求( ),再求( )。 9.两台织布机8小时织布192米,平均每台织布机每小时织布( )米。

二、我是小法官。(每题1分,共6分) 1.45×60与450×6的计算结果相同。 ( ) 2.300与0相乘,积仍然是300。 ( ) 3.56×45的积与65×54的积的末位一定都是0。 ( ) 4.38×46>48×36。 ( ) 5.一本书共有400页,明明如果每天读28页,两周就能全部读完。 ( ) 6.79×58的计算结果一定比4800小。 ( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1.两位数乘两位数的积( )。 A.是四位数 B.是三位数 C.可能是三位数,也可能是四位数 D.是五位数 2.24×7的积最大是( )。 A.408 B.2328 C.1368 D.2568 3.有420袋牛奶,每6袋装一盒,每7盒装一箱,可以装多少箱? 正确列式是( )。 A.420÷6 B.420÷7 C.420÷6÷7 D.420÷6×7 4.6名工人5天加工零件600个。600÷6÷5表示( )。 A.平均每名工人每天加工多少个零件

四年级数学第三单元测试试卷

人教版小学四年级(上册)数学第三单元测试卷 一、填一填。(20分) 1、150×60的积是()位数,积的末尾有()个0。 2、50的17倍是( ),108与30相乘,积是()。 3、370×30=37×3×() 4、最小的两位数与最大的三位数的积是()。 5、一头大象一天可以吃3512克的食物,大约是()克。 小强身高173厘米,大约是()厘米。 6、小明骑自行车可达每分钟286米,可写作()。 一辆汽车每小时可行80千米,可写作()。 7、()×时间=路程 8、火车每小时可行210千米,6小时可行()千米。 9、根据65×18=1170,直接写出下面各题的积。 65×36= 65×54= 65×9= 13×18= 10、在里填上“>”、“<”或“=”。 180×50 180×60 260×30 26×300 70×200 230×70 15×400 380×5

二、选一选。(5分) 1、下面哪个不是速度的单位()。 A.千米/时 B. 米/秒 C. 千米 D.米/分 2、206×50的积的末尾有()个零。 A.1 B.2 C.3 D.4 3、一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积()。 A.不变 B.扩大10倍 C.缩小5倍 D.扩大5倍 4、278×6的积大约是()。 A.1668 B.1700 C.1670 D.1660 5、与560×30的积一样的算式是()。 A.56×30 B.28×600 C.560×300 D.112×6 三、算一算。(30分) 1、直接写出得数。(10分) 30×70= 50×12= 75×40= 16×30= 40×40= 630+70= 15×30= 540-130= 350×2= 170×5= 300×20= 180×5= 1800-600= 521+66= 22×4= 19×300=

人教版三年级下册数学第三单元测试卷3套

第三单元达标测试卷 一、下面是某服装店某一天的销售数量统计表,根据统计表判断下列 说法是否正确。(每题2分,共12分) 某服装店某一天的销售数量统计表 1.卖出的服装黑色比红色多。() 2.卖出的服装M号的比L号的少。() 3.每种颜色的服装都是L号卖得多。() 4.每种号码的服装都是白色卖得多。() 5.卖出的服装中白色的最多。() 6.卖出的M号服装中红色最少。() 二、先填表,再回答问题。(填表6分,其余每空3分,共18分) 某一天三个不同的连锁店在下午5:00~5:30两种鸡翅的销售量情况如下: 香辣鸡翅的销售情况 奥尔良鸡翅的销售情况

你能把两个表合成一个表吗?试一试吧! 1.()的香辣鸡翅卖得最多。 2.长乐中路的()比()卖得多。 3.两种鸡翅中,()鸡翅的销售量最多。 三、下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。(每空2 分,共22分) 1.男生身高在()段的人数最多,有()人。 2.女生身高在()段的人数最少,有()人。 3.身高在131~140的学生有()人,身高在121~130的学生有()人。 4.通过比较发现()身高比()身高偏高一些。 5.本校三年级男生有()人,女生有()人,共有()人。

四、学校要开运动会,聪聪统计了三(1)班五位同学的1分钟跳绳和 踢毽子的成绩。(1题4分,其余每题3分,共10分) 1.跳绳比赛中,谁的成绩最好?踢毽子比赛中,谁的成绩最好?2.如果要挑选3位选手参加比赛,你认为选哪三位同学? 3.如果进行体育测试,你觉得谁的成绩可能最差?

五、(变式题)下面是实验小学三(2)班同学数学第三单元测试成绩记录 单。(1题10分,其余每题5分,共20分) 男生成绩记录单 女生成绩记录单

第三单元 单元测试题及答案

说明: 1、本试卷分卷一和卷二,卷一为选择题共20个小题(1--20),卷二为非选择题(21---28)共8个小题共60分: 2、相对原子质量C---12 H---1 N---14 O---16 P---31 S---32 3、考试时间90分钟满分100分 第一卷(选择题共40分) 一、选择题:(共20题,每题2分) 1、下列用水方法中,会造成浪费的是() A.用口杯接水刷牙 B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗 C.工业用水重复利用或循环利用 D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 2、下列物质中属于纯净物的是() A.冰水混合体 B.食盐水 C.海水 D.汽水 3、由电解水的有关实验可得到的结论是() ①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气 ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分 A.①②B.③④C.②③D.①④ 4、分子和原子的主要区别是() A.分子大、原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔 C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 D.分子在不停运动,原子不运动5、一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为() A.水分子运动速度快,撞开壶盖 B.水分解成氢气和氧气 C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀 D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多 6、小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是() A.小烧杯 B.玻璃棒 C.药匙 D.长颈漏斗 7、在荷塘边经过,能闻到阵阵清香,是因为() A.分子之间有间隔 B.分子有质量 C.同种物质分子性质相同D.分子在不断地运动 8、下列过程中物质的分子发生改变的有() A.酒精灯忘记盖帽,长时间酒精变少 B.将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水 C.煮饭时,火过猛饭被烧焦 D.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL 9、有下列操作,能降低水的硬度的是()

人教版四年级下册数学第三单元试卷及答案

四年级数学下册第三单元自主检测题 学校____________班级________姓名_________ 一、填一填 1. 58+36=36+58,这里运用了()律,用字母表示为()。 2. 两个因数(),交换两个()的位置,()不变,这叫做乘法交换律。 3.在计算35×125×8时,可以运用()律,先算()。 4.根据运算律,在下面的横线上填上合适的数。 (1)355+236+145=(___+___)+___,是应用了_____律和____律。 (2)23×25+23×7=___×(___+___),是应用了__________律。 (3)___×26 = ___× 69. (4)356-27-73= ___○(___○___)。 (5)360÷12÷3=360÷(__○__)。 5.比一比,在○里填上“>”“<”“=”。 95×21○12×95540÷9÷5○ 540÷(9×5) 25×32○25×4×8120-65+35○ 120-(65+35) 20×(25+8) ○20×25+878×99○ 78×100-78 168÷7÷8○168÷7×8 125×32 ○ 125×8+125×4 6.(99×25)×4=99×(25×4),运用的乘法运算定律是()。用字母a、b、c表示为( )。 7.一套校服,上衣的价格是63元,裤子的价格是37元,买4套需要()元。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。 1.4×(25×5)= 25×4+5×4 () 2.132-(32+47)= 132-32+47 () 3.算式4×13×25 = 13×(4×25)只运用了乘法结合律() 4.350÷5÷2=350÷(5×2)() 5.35×99+35=35×100 ( ) 6.25×4÷25×4=100÷100=1 () 三、选一选(正确的序号填在括号里)。 1.算式56+72+28=56+(72+28)运用了()。 A 加法交换律 B 加法结合律 C 加法交换律和结合律 2.25×(8+4)=() A 25×8×25×4 B 25×8+25×4 C 25×8+4 3.算式3×8×4×5=(3×8)×(4×5)运用了()。 A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法交换律和结合律 4.101×125=() A 100×125+1 B 125×100+125 C 125×100×1 四、把左右相等的式子连起来。 25×(100+4) 25×100+254 375×102-375×2 25×4×11

人教版四年级下册第三单元测试卷及答案

人教版四年级下册第三单元测试卷及答案 一、填空。(每空1分,共21分) 1.48+268+152+32=(48+ )+(268+ ),运用的运算定律是( )和( )。 2.一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要( )元。 3.a×6+6×15=×( + ) 4.计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根据( )。 5.用简便方法计算592+276+24,要先算( ),这是根据( )律。6.根据运算定律,在里填上适当的数。 (1)a+(30+8)=( + )+8 (2)45×=32× 7.在()里填上“>”“<”或“=”。 (65+13)×4()65×4+13×4 720÷36÷2()720÷(36÷2) 8.在降落伞上填上合适的数,使伞上的三个数能根据运算要求进行简便运算。 二、判断。(每题1分,共5分) 1.134-75+25=134-(75+25) ( ) 2.三个数相乘时,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。 ( ) 3.180÷5÷4=180÷(5×4) ( )

4.125×4×25×8=(125×8)+(4×25) ( ) 5.52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。( )三、选择。(每题3分,共15分) 1.56+72+28=56+(72+28)运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 2.下面算式中,( )运用了乘法分配律。 A.42×(18+12)=42×30 B.a×b+a×c=a×(b+c) C.4×a×5=a×(4×5) 3.101×125=( ) A.100×125+1 B.125×100+125 C.125×100×1 4.49×25×4=49×(25×4),这是根据( )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 5.986-297的简便算法是( )。 A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200-97 四、计算。(每题12分,共24分) 1.判断对错,错的要改正。 (1) 34+37+56+173 =(34+56)+(37+173)

新人教版三年级数学下册第三单元测试题及答案

三年级数学下册第三单元测试卷及带答案|人教版一、判断题。(每题2分,共10分) 下面是三(1)班期末检测成绩统计表。 1.三(1)班共有学生69人。() 2.三(1)班学生语文成绩不及格的人最少。() 3.三(1)班语文及格的人数比数学及格的人数要少。() 4.语文成绩良好的人数比数学成绩良好的人数多2人。() 5.三(1)班语数都及格的有6人。() 二、下面是小猴、小兔、小狗摘的水果记录表。(每题4分,共12分) 1.小兔摘的()最多,()最少。 2.()摘的橘子最多,()摘的桃最少。 3.小狗一共摘了()个水果。 三、某商场今年6、7月份家电销售情况如下表。(每题3分,共15分)

1.7月份什么家电销售量最多?什么家电销售量最少? 2.这两个月电视机的销售量相差多少台? 3.这两个月什么家电销售量最好?一共有多少台? 4.从6月份到7月份,()的销售量增加得最多,()的销售量减少了。5.如果你是商场的经理,8月份你会怎么进货? 四、列竖式计算,带△的要验算。(14分) 438÷6=△908÷3= 400÷9=△553÷5= 五、下面是三(1)班同学动手操作的得分情况。(1题6分,4题4分,其余每空2 分,共18分) 第一组同学的成绩

姓名杨涛刘刚沈阳黄楠 成绩96889778 第二组同学的成绩 姓名陈新张力李欢夏天 成绩75949691 1.将上面的两个表合并成一个统计表。 2.第一组得优的有()人,及格的有()人。 3.第二组得优的有()人,得良的有()人。 4.如果三(1)班一共有这样的9组,这个班一共有多少人? 六、下面分别是三(1)班和三(2)班书屋图书情况。(2题4分,其余每题6分,共 16分) 三(1)班书屋图书情况 种类连环画故事书科技书 数量/本304510 三(2)班书屋图书情况 种类连环画故事书科技书 数量/本451540 1.请根据上面的信息完成下表。

2013最新人教版四年级下册语文第三单元试卷

四年级语文第三单元测试题 第一部分基础知识积累与运用(50分) 一、看拼音,写词语(10分) biān fúyúchǔn fǎn huíxiǎn g chèyún xiāo ()()()() mǐn ruìzhàngài shātān zhēng xiān kǒng h?u ()()()()二、比一比,再组词(5分) 彻()拦()嘲()啄()返()砌()栏()潮()逐()板()三、把下列词语补充完整,并选择其中2个你喜欢的词语各造一个句子。(8分)鱼()而出()而()举气()吁吁不折不()()不可及()心所()()想天开()无()事四、选词填空。(5分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格()的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在()的阳光下到海滩上晒太阳。 敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动()的动物,都有一双()的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、()把蝙蝠的眼睛蒙上,()它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。 五、依要求改写下面的句子。(12分) 1、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 2、一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句) 3、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患。(缩写句子) 4、生物真是人类的好老师啊!(改为反问句) 5、工程师改进了船体的设计。(转换为两种说法,使句子意思不变) 六、填空(7分) 1、请写出两条关于天气的谚语: 5、《自然之道》中,”我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是: 这篇课文让我们懂得了:。 6、《黄河是怎样变化的》使我们明白了破坏森林是行为,要 合理,同时还要大量。 七、口语交际(3分) 小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30分) (一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1、“碍”的音节是(),“荧”的部首是()(2分) 2、从文中找出下列词的近义词(4分) 仿照()重复()阻碍()打开() 3、读过这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的(),雷达发出的无线电波 就像蝙蝠的(),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()。(3分) 4、蝙蝠在夜里是这样飞行的: (2分) 5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的: (2分) 6、从这篇课文中,受到了什么启发? (2分)(二)、阅读短文,回答问题。(15分) 蚂蚁 生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用

人教版四年级下册第三单元测试卷及答案

)21分(每空1分,共一、填空。1.48+268+152+32=(48+ )+(268+ ),运用的运算定。 ) )和( ( 律是 元。( )元,购买2套,一共需要2.一套校服,上衣59元,裤子41) +×( ×3.a6+6×15= 4.计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根据。) ( 律。) ),这是根据( 5.用简便方法计算592+276+24,要先算( 里填上适当的数。.根据运算定律,在6 8+ ) + (1)a+(30+8)=( =32×(2)45× )里填上“>”“<”或“=”。 7.在(4×+13)65×4(65+13)×4( 2)(36÷)720÷2720÷36÷(简便运算。.在降落伞上填上合适的数,使伞上的三个数能根据运算要求进行 8 )5分(每题1分,共二、判断。)( (75+25) =134-75+25134-1.2.三个数相乘时,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合)( 律。 )( (5×4) 5÷4=180÷3.180÷) ×25) ( =(125×8)+(44.125×4×25×8) 这一步计算只运用了加法交换律。( 83=+(52+48)5.52+83+48)分分,共15三、选择。(每题3。 )运用了(72+28)( .56+72+28=56+1.加法结合律 B A.加法交换律 .加法交换律和结合律C运用了乘法分配律。 )2.下面算式中,( c)+×(ba×c=a+30 +12)=42× B.a×b42A.×(185)(4×5=a××C.4× a)( ×125=3.101125100+125 B.×+.A100×1251 1×125.×100C。) ( ,这是根据4)×(25×49=4×25×49.4. .乘法分配律 BA.乘法交换律 .乘法结合律C。 )-297的简便算法是( 5.9863300+.986-3 BA.986-300-97200-.986-C)分12分,共24四、计算。(每题.判断对错,错的要改正。1173+37+56(1) 34+173)+56)+(37=(34+改正: 100=+200 ) =300( 25××32(2) 125改正:×4×25 =125×84)(25×(125×8)+=1001000+=)1100( =425× 500÷(3) 改正:÷=500(25×4) 100÷=500) =5( 36× 99(4) 改正: 1)×36 =(99+36100×=)3600( =.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。214--186 989×12548 101× 98 140+260++245 355 136-101×136 4 ÷25÷4600.

三年级语文第三单元测试卷

三年级语文第三单元测试卷 班级:姓名:座号:评分: 一、积累。(47分) 1、看拼音写词语。(10分) fēi wǔ yī rán shì zi dǒu dòng lěng què ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mò fáng bō luó yán rè xiāng tián qì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会组词。(5分) 杨()异()遥() shàn() 扬()导()摇() shān() 3、我会填空。(6分) ()地盯着轻轻地()()的颜料 ()地离开婉转地()()的衣裳 4、根据“资料袋”“读读背背”填空。(8分) (1) ,,水绕对云横。(2)雨中山果落,。(3) ,,大陆对长空。(4) ,赤日对苍穹。(5)在中国,风筝有年的历史。最初的风筝是用做的。 5、课文内容我会填。(10分) (1)我们()做着,心中()了憧憬和()。 (2)小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当(),小青蛙在()挖洞,()舒舒服服地睡大觉。 (3)红红的枫叶像一枚枚(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()。 (4)()兄弟登高处,()茱萸少一人。 6、默写。(8分) (1)古诗《夜书所见》 (2)《秋天的雨》文中描写菊花的句子。二、运用。(53分) 1、我的发现。(3分) 红:橘红桃红,我发现 ,我还能接着写两个这样的词语、。2、根据课文内容填空或作答。 (1)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维的“ , ”表达对家人的思念。(2分) (2)《秋天的雨》课文是从哪几个方面写秋天的雨的?(4分) (3)读了《听听,秋的声音》一文,你从秋天的声音中体会到了什么?(2分) 3、我是阅读小能手 (一) 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” 从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… (1)找出描写放风筝时表示动作的词语。(2分) (2)用“”画出描写孩子们放风筝时、断线时、找风筝时心情变化的语句。(2分) 扇

第三单元检测卷及答案

第三单元检测卷 说明:本卷共四大题,24小题,全卷满分100分。考试时间为70分钟。 题号一二三四 总分 得 分 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1.下列物质由分子构成的是() A.水B.铝C.红磷D.氯化钠 2.分子与原子的本质区别是() A.原子比分子小 B.分子是不断运动的,原子是静止的 C.在化学反应中分子可以再分,而原子不能再分 D.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 3.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是() A.金Ag B.氖Ne C.氯cl D.钙Cu 4.豆类、动物的肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”“锌”是指() A.原子B.分子C.元素D.离子 5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是() 6.某粒子核内所含的核电荷数为17,核外电子数为18,该粒子一定是() A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子

7.下列化学符号表示2个氧原子的是() A.O2B.2O2C.2O D.O2- 8.对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中,正确的是() ①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等 A.①④⑤B.①③⑤ C.①②③④⑤D.②③④ 9.法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”,它与天体中的中子星构成类似。下列有关该粒子的说法不正确的是() A.不显电性 B.相当于一个氦(相对原子质量为4)原子的质量 C.失去一个中子后带一个单位正电荷 D.元素周期表中目前没有它的位置 10.对下列实验现象进行的解释错误的是() 选项A B C D 实 验 现象 用扫描隧道 显微镜获得的苯 分子的图像 品红加入水 中后整个液体变 为红色 水分子在不 同温度下的运动 情况 50mL水和 50mL酒精混合 后的体积小于 100mL 解释 分子的质量 和体积都很小 分子总是在 不断运动着 常温时分子 不运动,加热时 分子才运动 分子间有间 隙 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个

(完整版)★★人教版小学数学四年级下册第三单元试卷

四年级数学第一单元试卷 一、直接写出得数(6分) 31+67-32= 7×9÷3= 100-100÷2= 250÷(50-25)= 0÷100÷50= 4×50×0= 二、填空题(15分) 1、四则混合运算的规律: ①在有括号的算式里,先算,再算。 ②在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法时,先算, 再算。 ③在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要 按顺序计算。 2、有关0的运算: ①任何数与0相乘,都得; ②0除以一个非0的数,得; ③任何数与0相加,都是; ④一个数减去0,得; 3、计算24+(27-19)×16,应先算,再算,最后算,计算 结果是。 4、把下面算式合并成综合算式。 15×16=240 28-12=16 综合算式: 420÷30=14 7×34=238 14+20=34 综合算式: 三、选一选,把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、已知○+△=□,下列算式正确的是() A、○+□=△ B、△+□=○ C、□-△=○ 2、下面运算顺序一样的一组算式是() A、58-27+36 B、72-56÷8 C、40÷5×8 38÷2×7 (72-12)÷6 40-5×8 3、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,一副羽毛球拍32元,一个皮球多少元?() A、(68-32)÷6 B、68÷6 C、68-32÷6 4、小东看一本故事书,前4天共看68页,后3天共看72页,小东平均每天看多少页?正确的算式是() A、72÷3 B、72÷3+68÷4 C、(68+72)÷(4+3) 5、(270+770÷55)-190÷10正确的运算顺序是() A、(270 + 770 ÷ 55)- 190 ÷10 B、(270 + 770 ÷55)- 190 ÷10 ②①③④②①③② C、(270 + 770 ÷ 55)- 190 ÷10 ②①④③ 四、你是小判官,对的打“”√,错的“×”。(5分) 1、在算式40-20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。() 2、算式中只有加、减运算的,要先算加法,后算减法。() 3、综合算式: 12×10÷0 = () 4、100-(5+5×4)与(100-5+5)×4的结果相同。() 5、被减数与减数相等时,差为0。() 五、先在方框里填上适当的数,再列综合算式。(6分)

四年级英语下册第三单元测试卷

四年级英语下册第三单元测试卷 一.单词分类并翻译。I A.sweater B. eight C. music room D. nine E. five F. art room G. jacket H. computer room I. three J. shirt K. TV room L. dress 1.服装:_______________ 2.数字:________________ 3.功能室:________________ II A.where B. grey C. sweater D. whose E. black F. dress G. shirt H. pink I. what J. orange K. who L. skirt. 1.疑问词:____________ 2.颜色:________________ 3.服装:__________________ 二.选择。 ( )1.______________is my skirt? It's on the bed. A. What B. Where C. Who ( )2. _____________is it? It's blue. A. What colour B. What time C. What ( )3.Is this your skirt, Mom? ____________________. A. Yes, it isn't. B. No, they aren't. C. No, it isn't. ( )4.__________is this dress? It's Sarah's. A. What B. Who's C. Whose ( )5.-----Put away your sweater. please. -----_______________. A. Sure B. Here you are. C. OK. ( )6.My sweater___________purple. A. am B. is C. are ( )7.Mike has a new___________. A. skirt B. shirt C. dress. ( )8.I can___________my shirt. A. wash B. watch C. white ( )9.Take_________your jacket, Mike. A. of B. off C. to ( )10.----Whose is this cap? -----______________ A. It's Kate B. She's my sister C. It's my sister's. ( )11.What colour_________your socks? A. am B. is C. are ( )12. I like________white shirt with__________blue jeans. A. the an B.a an C. the, the ( )13. Look at_______pants. Amy. A. that B. those C. It ( )14.__________cap is this? It's Fang fang's. A. Who is B. Who's C. Whose ( )15. Mom, look at this pair of___________

人教版三年级上册第三单元测试题

人教版三年级上册第三单元测试题 一、判断题(每道小题 3分共 12分) 1. 量物体的长度用吨作单位。 2. 1小瓶洗发液重250克。 3. 1厘米有10毫米. 4. 10个100千克是1吨。 二、单选题(每道小题 3分共 12分) 1. 蜡笔长约 A.6分米 B.6厘米 C.6千克 2. 课桌高约 A.7厘米 B.7分米 C.7米 3. 汽车重约 A.3克 B.3千克 C.3吨 4. 跳绳长约 A.2厘米 B.2分米 C.2米 三、填空题(1-6每题 2分, 7-10每题 3分,第11小题 4分,第12小题 12分,共 40分) 1. 1吨=千克 11吨=千克 2. 1米=分米 5米=分米 3. 1米=毫米 9米=毫米 4. 1千米=米 4千米=米 5. 1米=厘米 10米=厘米 6. 1分米=毫米 8分米=毫米

7. 1吨+500千克=千克 8. 1米-3分米=分米 9. 21毫米+29毫米=毫米=厘米 10. 47厘米-17厘米=厘米=分米 11. 1分米=厘米 6分米=厘米 1厘米=毫米 7厘米=毫米 12. 在○里填上《、》或=。 (1)4米○1400毫米(3)910克○1千克 (2)3吨○4500千克(4)5时○300分 四、口算题( 10分) (1)80÷4=(2)12÷6=(3)4000÷8= (4)96÷3=(5)150÷3=(6)300÷5= (7)420÷6=(8)21÷7=(9)630÷7÷3= (10)15÷5×6= 五、文字叙述题(每道小题 5分共 10分) 1. 多少吨的3倍是150吨? 2. 120分米是6分米的多少倍? 六、应用题(每道小题 8分共 16分) 1. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 2. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?

部编版三年级语文下册第三单元测试题及答案【必考】

三年级语文下册第三单元测试卷 中华传统文化 一、主题感悟。(35分) 1. 写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。 (1)( ):清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ________________________________________________________ (2)( ):爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ________________________________________________________ (3)( ):遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ________________________________________________________ 2. (1)中国古代四大发明指的是_______、______、______、______。 (2)选词填空并回答问题。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料____________,______在水里________烂成浆;再把浆________出来________干,就成了一种既轻便又好用的纸。 这一段文字讲的是____________________________。 (3)判断对错。 ①中国的造纸术影响了全世界。( ) ②中国的造纸术最先传到了阿拉伯世界和欧洲。( ) ③我们的祖先最早是用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。( ) 3. ______省赵县的洨河上,有一座____________的石拱桥,叫________桥,又叫________。它是隋朝的石匠________设计并参加建造的,到现在已经有

______年了,但它还是那么__________、________和________。它是劳动人民______和______的体现,是我国________的历史文化遗产。 4. 《清明上河图》是____宋画家________画的,这幅画使我们看到了八九百年以前的________,看到了当时普通百姓的________。 二、主题链接。(16分) 1.日积月累。(8分) (1)我会填。 文房四宝:________________________________ 雅人四好:________________________________ 花中君子:________________________________ 中医四诊:________________________________ (2)我会记。 京剧行当:生旦净丑 自然美景:风花雪月 2.你知道哪些传统文化?你觉得有必要继承发扬传统文化吗?为什么? (8分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、主题应用。(49分) (一)阅读短文,完成问题。(19分) 端午节的由来 农历五月初五是端午节,它与春节、中秋节合称为中国三大传统节日,受到人们的普遍重视。 端午节起源于战国后期。爱国诗人屈原忧国忧民,他在完全绝望的心情下,于农历五月初五自投汨罗江自尽。后人为了纪念他,在每年的这一天举行各种纪念仪式。旧时,各家在门上插艾草,贴纸符;小孩还穿绣有老虎的肚兜和鞋,或佩戴艾草香囊,以期“驱鬼除邪”。后来,在五月初

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