禁毒 防毒 拒毒
珍爱生命远离毒品
毒品，一个吞噬着个人生命与前途，一个抹杀了文明辉煌的邪魔。它摧残着人的身躯，荼毒着人的精神，毁灭着人活着的愿望。一说起毒品，总觉得是离青少年很遥远的一件事。但是目前我国登记在册的吸毒人员中，青少年所占比例高达86.3%,其中最小的远不到10岁。青少年吸毒已成为一个严重的社会问题，青少年正成为新型毒品的受害者。"吸毒一口，掉入虎口"。一个个娇小的身影因为毒品而日渐憔悴，一张张年青的面孔因为毒品而无比苍白。党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了"禁毒宣传，要从娃娃抓好"的号召。
少年儿童正处在生理、心理发育时期，单纯幼稚，有强烈的好奇心，判别是非能力不强，容易受到坏人的诱惑，意志力相对薄弱，对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，容易上当受骗，陷入吸食毒品的误区。有人吸食毒品是由下面几种情况开始的：1、轻信一次不上瘾。但众多吸毒者的亲身经历是：一日吸毒，长期想毒，终身戒毒。2、"免费午餐"惹的祸。有些毒贩子，开始总假装大方的送你吃，等你上瘾了，就要高价要你的钱了。3、轻信吸毒可以减肥。毒贩经常向青少年吹嘘毒品的好处，声称毒品可以治病，还利用女孩子爱美的心理编造"吸毒可以减肥"之类的谎话诱骗没吸过毒的人也吸毒。4、误认吸毒为时髦。5、误认为新型毒品不上瘾。
如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：
一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。
二．加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。大力宣传，营造良好的禁毒氛围。首先多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知
识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
其次加强法制宣传教育。学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。
加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。
开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动，有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育”活动，向青少年普及拒毒、防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高青少年自我保护意识和能力，增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好，通过广泛的禁毒宣传教育，形成强大的社会舆论与社会压力，以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”，要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识，
揭露毒品的危害，树立“珍爱生命，远离毒品”的自我保护意识。
面对毒品，我们要有清醒的认识，更要有坚强的意志。活着，就是一种幸福。好好地活着，健康地活着，有价值地活着，是对生命、对父母、对社会最大的回报。让我们从自身做起，从今天做起，提高防毒意识，远离毒品，垒筑一道防毒屏障，让毒品失去成活的土壤。
2016年禁毒知识测试题(附答案)
2016年禁毒知识测试题（附答案） 一、选择题： 1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期。() A、2007年12月29日 B.2008年1月1日 C.2008年5月1日 D.2008年6月1日 2、制定《禁毒法》的目的是：() A预防毒品违法犯罪行为B惩治毒品违法犯罪行为C保护公民身心健康D 维护社会秩序 3、《禁毒法》所称毒品，是指，以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癣的麻醉药品和精神药品。() A鸦片、海洛因B甲基苯丙脓(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因 C甲基苯丙胺(冰毒)、摇头丸、吗啡、大麻、可卡因 D甲基苯丙脏(冰毒)、K粉、吗啡，大麻、可卡固 4、根据需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。() A、医疗 B、教学 C、科研 D、宣传 5、设立国家禁毒委员会，负责组织，协调、指导全国的禁毒工作。() A、全国人大常委会 B、国务院 C、公安部 D、全国政协 6、县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入规划，并将禁毒经费列入本级财政预算。() A、国民经济发展 B、社会文明发展 C、社会发展 D、道德教育 7、国家鼓励开展禁毒科学技术研究，推广先进的方法。() A禁毒宣传B缉毒技术C装备和戒毒D科学技术 8、各级人民政府应当组织开展多种形式的禁毒宣传教育。()
A、长期 B、定期 C、经常 D、持续 9、应当结合(各自工作对象)的特点，组织开展禁毒宣传教育。() A、工会 B、共产主义青年团 C、民主党派 D、妇女联合会 10、教育行政部门、学校应当将禁毒知识，对学生进行禁毒宣传教育。() A、纳入教学计划 B、纳入教育内容 C、纳入教学内容 D、进课堂 11、等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。() A、新闻、出版 B、文化、广播 C、电影、电视 D、工会、共青团组织 12、飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的，负责本场所的禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施，预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生。() A、所有者 B、经营者 C、管理者 D、组织者 13、应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。() A、国家机关、社会团体 B、居民委员会、村民委员会 C、企事业单位 D、其他组织 14、未成年人的父母或者应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。() A、学校 B、居民委员会、村民委员会 C、其他监护人 D、关工委 15、国家确定的麻醉药品药用原植物种植企业的提取加工场所，以及国家设立的麻醉药品储存仓库，列为目标。() A、省级重点警戒 B、国家普通警戒 C、国家重点警戒 D、国家特殊警戒 16、国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行。() A、特许制度 B、许可制度 C、审批制度 D、查验制度 17、国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行。()
学校禁毒宣传教育工作汇报材料doc
学校禁毒宣传教育工作汇报材料 深入开展禁毒防毒教育努力建设无毒和谐校园——新邵八中禁毒宣传教育工作汇报材料 新邵八中现有学生3000多名，来自全县各地，因学校地处县城闹市，地跨栗山、沙湾两个社区，周边环境相对复杂，学生的思想行为极易受到外来影响。长期以来，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上，立足学校实际，紧紧围绕"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位。 学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此，成立了由苏立祥校长为组长，校党总支书记屈宋来同志、分管政教工作的副校长周移星同志和法制副校长、县检察院副检察长石东明同志担任副组长，以及各处室负责人和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建"学生禁毒宣传志愿者队伍",形成了一个校内外结合的"禁毒"教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案，各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划，利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。 二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范。
针对学校周边环境相对复杂的情况，学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度，明确了各自的职责。多管齐下，及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向，发现问题，及时处理解决，确保青少年的身心健康。 此外，学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划，从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，让学生学法、知法、懂法、守法，不做违法犯法的事。 三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
2016禁毒知识考试试卷(含答案)
禁毒知识考试试卷 单位：姓名：得分： 一、单选题（每题2分，共30分） 1、每年的6月26日是（ B ）。 A、世界禁毒日 B、国际禁毒日 C、联合国禁毒日 D、全球禁毒日 2、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的，参与社区戒毒的工作人员应当（ C ） A进行劝导 B进行批评、教育 C及时向公安机关报告 D 对其执行强制隔离戒毒 3、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（ A ）意识 A、识毒、防毒、拒毒 B、不吸毒 C、不贩毒 4、鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于（ A ）蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。 A、罂粟植物 B、大麻植物 C、古柯植物 D、麻黄草 5、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚（ C ） A、以教唆罪论处 B、以运输毒品罪处罚 C、以运输毒品罪从重处罚 6、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的（ B ） A、意志 B、决心 C、财力 D、年龄 7、林则徐虎门销烟是什么时间( A ) A、1839年6月 B、1839年7月 C、1828年12月 D、1828年11月8、毒品“可乐”主要成分是下列哪种物质( B ) A、咖啡因 B、可卡因 C、摇头丸 C、大麻 9、毒品区别于毒物的自然特征是（ A ）。 A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、合法性 10、发现吸贩毒情况，想向公安机关举报应拨打电话号码（ C ）。 A、114 B、119 C、110 D、120 11、非法持有海洛因（ B ）克以上的，构成非法持有毒品罪。 A、5 B、10 C、 15 D、 20 12、按照《禁毒法》的规定，下面表述正确、完整的是：（ A ） A、禁毒是全社会的共同责任 B、禁毒是人民政府的责任 C、禁毒是公安机关的责任 D、禁毒是公民自身的责任 13、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当（ A ）。 A、负刑事责任 B、从轻或减轻处罚 C、不予刑事处罚 D、责令其家长或者监护人加以管教，必要时，也可以由政府收容教养 14、《禁毒法》规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（ C ）吸毒人员。吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。 A、打击处理 B、依法惩治 C、教育和挽救 D、收容看管 15、下列属于新型毒品的是（ C ） A 大麻 B 海洛因 C 摇头丸 D 鸦片 二、多选题（每题2分，共30分） 1、制定《禁毒法》的指导原则是（ ABC ）
小学生禁毒教育教案38967
小学生禁毒教育教案 一、教学目标 知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。 情感觉悟目标： 1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 能力目标： 1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力 2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因，如何预防; 3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力 二、重点难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒 三、教学过程
(一)、课前学生的观看禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生 对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪 败坏社会风气 (二)、进一步了解毒品相关知识。 A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因，如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)、讨论青少年如何防止吸毒? 在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒? 学生讨论后教师小结： 青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑 的影响。 3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 6、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次 (四)、教师总结 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
2019年禁毒知识竞赛试题及答案
2019年禁毒知识竞赛试题及答案 一、选择题: 1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期。( ) A、2007年12月29日 B(2008年1月1日 C(2008年5月1日 D(2008年6月1日 2、制定《禁毒法》的目的是: ( ) A预防毒品违法犯罪行为 B惩治毒品违法犯罪行为 C保护公民身心健康 D维护社会秩序 3、《禁毒法》所称毒品，是指，以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癣的麻醉药品和精神药品。 ( ) A 鸦片、海洛因 B 甲基苯丙脓(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因 C 甲基苯丙胺(冰毒)、摇头丸、吗啡、大麻、可卡因 D 甲基苯丙脏(冰毒)、K粉、吗啡，大麻、可卡固 4、根据需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。( ) A、医疗 B、教学 C、科研 D、宣传 5、设立国家禁毒委员会，负责组织，协调、指导全国的禁毒工作。( ) A、全国人大常委会 B、国务院 C、公安部 D、全国政协 6、县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入规划，并将禁毒经费列入本级财政预算。( ) A、国民经济发展 B、社会文明发展 C、社会发展 D、道德教育 7、国家鼓励开展禁毒科学技术研究，推广先进的方法。( )
A 禁毒宣传 B 缉毒技术 C 装备和戒毒 D科学技术 8、各级人民政府应当组织开展多种形式的禁毒宣传教育。( ) A、长期 B、定期 C、经常 D、持续 9、应当结合(各自工作对象)的特点，组织开展禁毒宣传教育。( ) A、工会 B、共产主义青年团 C、民主党派 D、妇女联合会 10、教育行政部门、学校应当将禁毒知识，对学生进行禁毒宣传教育。( ) A、纳入教学计划 B、纳入教育内容 C、纳入教学内容 D、进课堂 11、等有关单位，应当有针对性地面向社会进行禁毒宣传教育。( ) A、新闻、出版 B、文化、广播 C、电影、电视 D、工会、共青团组织 12、飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公 共场所的，负责本场所的禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施，预防毒 品违法犯罪行为在本场所内发生。( ) A、所有者 B、经营者 C、管理者 D、组织者 13、应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。( ) A、国家机关、社会团体 B、居民委员会、村民委员会 C、企事业单位 D、其他组织 14、未成年人的父母或者应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。( ) A、学校 B、居民委员会、村民委员会 C、其他监护人 D、关工委 1
禁毒教育教案97904
禁毒教育教案目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离 毒品，提高拒毒防毒意识。 活动方式： 通过案例分析;联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论; 老师小结归纳。 课时：四课时 实施过程： 第一课时对毒品的认识 一、班主任发言 今天我们在蓝天白云下成长，在宽敞明亮的教室里学习，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉
了宝贵的生命，它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、 艾滋病并称为当今世界三大公害。有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。 这是一种娇艳的花，有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。 二、播放禁毒宣传片 20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。 看完宣传片，想必大家对毒品有了新的了解，请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。(请同学们谈)看来，同学们对毒品的了解并不是很深刻，下面，让我们一起来更全面的了解一下毒品。
禁毒知识考试题库
禁毒知识考试题库 1、我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么? A.鸦片 B.冰毒 C.摇头丸 D.可卡因 正确答案：A 2、以下不是合成毒品是 A.摇头丸 B.大麻 C.冰毒 D.甲卡西酮 正确答案：B 3、“银三角”是指拉丁美洲毒品产量集中的()等国家和巴西所在的安第斯山和亚马逊地区，该地区主要出产的毒品原植物是古柯和大麻。 A.拉脱维亚、智利、阿根廷 B.古巴、拉脱维亚、玻利维亚 C.智利、阿根廷、巴西 D.哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚 正确答案：D 4、()又称“狂欢丸”、“狂喜丸”等，指的是致幻型苯丙胺类兴奋剂的统称。服用后，摇头不止、行为失控，极易诱发精神分裂症，引发对自身的伤害。 A.海洛因 B.摇头丸
C.麦司卡林 D.曲马多 正确答案：B 5、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟? A.香烟 B.大麻 C.鸦片 D.可卡因 正确答案：C 6、冰毒(又称安非他明)是一种化学合成的()，主要化学成份为甲基苯丙胺，外形状与冰块相似的结晶体，有强烈的中枢兴奋作用，过量服用容易引发引起死亡。 A.传统毒品 B.新型毒品 C.麻醉毒品 D.精神毒品 正确答案：B 7、大麻是一种致幻类的() A.合成毒品 B.传统毒品 C.合法消费品 D.麻醉药品 正确答案：B 8、毒品最早起源于() A.动物 B.原植物
C.矿物 D.化学合成物质 正确答案：B 9、毒品侵袭体育界典型表现是运动员把有些物质作为()服用以提高竞技体育比赛的成绩。 A.兴奋剂 B.镇定剂 C.致幻剂 D.抑制剂 正确答案：A 10、在中国下列哪一种物品是毒品? A.香烟 B.茶叶 C.大麻 D.酒 正确答案：C 11、毒品进入人体的方式主要包括： A.消化道、呼吸道途径 B.针具注射途径 C.皮肤黏膜途径 D.以上都有 正确答案：D 12、制定《禁毒法》的目的是() A.预防和惩治毒品违法犯罪行为 B.保护公民身心健康
防毒禁毒教育资料
《一月一主题宣传教育》（毒品预防）演讲稿 同学们，你们好! 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。今天，我让同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。 一、毒品及其种类： 毒品是由罂粟、大-麻等毒品原植物加工制成的物品，长期使用能使人嗜瘾成性，丧失正常生理机能，甚至危及生命。毒品属违禁品，如鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等，包括医学上用的麻-醉-药品和精神药品，现在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之称，俗称“白粉”，对人体危害极大。 二、毒品危害： 1、危害个人，影响健康危及生命，事业荒废，经济破产。 2、危害家庭：心理扭曲，丧失人性，妻离子散。 3、危害社会：引发各类刑事案件，造成各种不安定因素，使国民素质下降，国家财力浪费。 三、如何加强禁毒措施：
一、要充分认识毒品的危害性，明白吸毒可耻，国法不容，把防毒提高到防火、防盗的意识上来，加强紧迫感和危机感。防得严，防到实处。 二、是一心一意读好书，培养正确的人生观和世界观，珍惜生命，远离毒品。 三、是不同涉毒人员交往，不吸烟，养成良好的生活习惯，杜绝外界一切不良诱因，防止沾上毒品，陷入毒坑。 2014年6月
防毒禁毒知识 一、什么是毒品？毒品的危害性主要表现在哪些方面? 根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。（1）毒品严重危害人的身心健康； （2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象； （4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 二、什么是吸毒? 吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。在我国，过去传统使用的毒品主要是鸦片（大烟），因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入，所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”。在民间，“吸毒”和“吸大烟”是同义词。现在“吸毒”一词的内涵已扩大：一是毒品的范围扩大了，即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品，都属于吸毒的范围；二是吸毒的方式增多了，由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。 三、人吸毒为什么会成瘾？ 人吸毒会成瘾，这个问题已被无数事实所证明。但理论上至今还没有统一的确切的答案。总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人
最新学校禁毒知识测试题含答案
学校禁毒知识测试题 学校名称：班级：教师（学生）姓名： 一、单选题 1、《全民禁毒教育实施意见》规定，各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段（），切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。 A、开展禁毒教育 B、开设禁毒课程 C、开展禁毒宣传 2、根据相关规定，以下不属于毒品的是（）。 A、海洛因 B、冰毒 C、砒霜 3、“金三角”是指位于东南亚的（）边境地区的三角地带。 A、泰国、老挝、缅甸 B、越南、老挝、柬埔寨 C、泰国、越南、缅甸 4、电视剧《永不瞑目》中陆毅所扮演的主角滥用的是什么毒品？( ) A、海洛因 B、大麻 C、氯胺酮 5、《禁毒法》规定，教育行政部门、（）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。 A、学校 B、中小学校 C、大专院校 6、由于吸毒者极易感染各种疾病，包括性病，造成后代先天性畸形、缺陷、注射毒品是传染（）的主要途径。 A、痢疾 B、艾滋病 C、肺水肿 7、以下哪种行为是违法行为：( ) A、吸烟 B、喝酒 C、服食“摇头丸” 8、导致艾滋病的病毒是“人类免疫缺陷病毒”，它的英文简称是（）。 A、HTLV B、HIV C、HDNA 9、海洛因是吗啡的半合成品,也就是俗称的“白粉”。同吗啡相比，其成瘾性（）。 A、更强 B、相当 C、更弱 10、第一次鸦片战争发生在（）。 A、1839年 B、1840年 C、1848年 11、“麻古”是泰语的音译，其主要成分是（）。 A、甲基苯丙胺 B、二乙酰吗啡 C、大麻 12、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（）意识
最新小学生禁毒知识测试题
三年级禁毒知识竞赛试题 1.“国际禁毒日”是每年的哪一天(B) A、“7.28” B、“6.26” C、“3.15” D、“5.17” 2.我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定,对已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当(A) A、负刑事责任 B、从轻或减轻处罚 C、不予刑事处罚 D、责令其家长或者监护人加以管教,必要时也可以由政府收容教养 3.下面哪种毒品属于新型毒品( C ) A、鸦片 B、海洛因 C、K粉 D、吗啡 4.林则徐“虎门销烟”发生在哪一年(A) A、1839 B、1840 C、1848 D、1842
5.下面哪种不属于兴奋剂类毒品(D) A、冰毒 B、摇头丸 C、可卡因 D、海洛因 6、非法持有海洛因()克以上的,构成非法持有毒品罪 A、5 B、10 C、 15 D、 20 7.今年联合国禁毒宣传的主题是(A) A、无毒青春健康生活 B、珍爱生命拒绝毒品 C、拒绝毒品健康抉择 D、远离毒品珍爱生命 8.毒品的基本特征不包括( D ) A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、治疗性 9.对吸毒人员吸毒后的变化描述错误的(A) A、生活规律发生改变,一般饮茶与白酒,不喜欢吃水果。
B、发生明显改变,脾气变得暴躁、易怒,甚至狠毒、残忍。 C、不明用途支出增多,编造各种谎言向家人要钱,向亲友借钱,甚至偷拿家中财物。 D、健康状况明显下降,表现为疲倦、憔悴、消瘦、衰老等。 10.走私、贩卖、运输、制造海洛因(D)克,可判处死刑。 A、20 B、30 C、40 D、50 11.毒品区别于毒物的自然特征是( A ) A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、合法性 12. 海洛因吸毒者的典型体征是什么?(A) A、瞳孔缩小呈针尖样 B、瞳孔放大,不聚光 C、身体瘦弱 D、身体浮肿 13.吸食大麻烟可引起气管炎、咽炎、气喘发作、喉头水肿等疾病。吸一支大麻烟对肺功能的影响比一支香烟大( B)倍。 A、5
禁毒教育知识资料
小学生禁毒知识资料 1、什么是毒品 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? ⑴具有依赖性。⑵具有危害性。⑶具有非法性。⑷具有耐受性 3、什么是毒品犯罪? 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。 4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? ⑴已满16岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，应当从轻或减轻处罚。 5、什么是走私、贩卖、运输、制造毒品罪? 走私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品而故意违反禁毒管制法规，进行走私，贩卖、运输、制造的行为。
1、什么是非法种植毒品原植物罪? 非法种植毒品原植物罪，是指违反国家法律、法规的有关规定，未经国家主管部门批准，私自种植罂粟、大麻等毒品原植物数量较大的行为。 2、毒品违法行为主要包括哪些? ⑴非法持有毒品的违法行为;⑵非法种植毒品原植物的 违法行为;⑶吸食、注射毒品的违法行为;⑷非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为; 3、什么是吸毒? 吸毒，就是非法吸食、注射毒品的行为。 4、吸毒的方式有哪些? 吸食毒品的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。 5、吸毒会对身体造成哪些损害? 吸毒严重损害人的身体健康，造成： ⑴营养不良。⑵损害呼吸道。⑶损害免疫系统，引起许多疾病的传播和感染。⑷损伤血管。⑸损害神经系统。⑹造成性功能障碍，男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高。⑺引发多种精神病症状。⑻肾脏疾患。
小学生禁毒知识测试题及答案
小学生禁毒知识测试题及答案 一、单选题 1、以下哪个毒品是目前世界上吸食人群最多的？（B） A、可卡因 B、海洛因 C 、大麻 2、以下哪个是当前我国的禁毒工作方针？（ B ） A、禁贩、禁种、禁吸 B、“四禁”并举、堵源截流、严格执法、标本兼治 C、严格执法、标本兼治 3、强制戒毒的期限为：（B ） A、 1 个月 B、3 至 6 个月 C、3 年 4、公安机关在吸毒者吴某住宅搜出鸦片 300 多克，经多方查证，均无法证明吴某的鸦片是从何而来。按照刑法的规定如何处罚吴某？（C ） A、以贩卖毒品罪论处 B、治安处罚 C、以非法持有毒品罪论处 5、每年的哪个日子为国际禁毒日？（ A ）
A、 6 月 26 日 B 、7 月 26 日 C、 8 月 26 日 6、民族英雄林则徐于 1839 年的什么日子在广东虎门进行销烟这一伟大壮举？（ B ） A、 5 月3日 B、 6月 3日 C、 7月 3日 7、王某以滑石粉冒充海洛因进行贩卖时被公安机关抓获。按照刑法规定如何处罚王某的行为？（ A） A、以贩卖毒品罪处罚 B、以诈骗罪处罚 C、批评教育后释放 8、《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》是哪一届人大常务委员会会议通过的？（） A A、第七届全国人大常委会第十七次会议 B、第八届全国人大常委会第三次会议 C、第九届全国人大常委会第一次会议 9、第一次鸦片战争发生的时间是：（ B） A、 1839 年 6 月 B、 1840 年 6 月 C、 1941 年 6 月 10、刑法规定，明知他人制造毒品而为其提供制造毒品原料的，如何处罚？（ C）
A、以非法贩卖制毒物品罪论处 B、以非法提供毒品罪论处 C、以制造毒品罪的共犯论处 11、张某是某迪吧老板，明知一些人经常在该迪吧吸食摇头丸，张某却视而不见。对张某的行为如何进行处罚？（C） A、批评教育 B、无法处理 C、以容留他人吸毒罪论处 12、按照有关规定，对于吸毒人员强制戒毒后又吸食、注射毒品的，可以实行：（ B ） A、刑事拘留 B、劳动教养 C、判处刑罚 13 、于某携带 580 克海洛因乘坐由昆明开往某市的列车，当列车到达某市后，在火车站被公安机关抓获，问于某构成何罪？（ C ） A、走私毒品罪 B、贩卖毒品罪 C、运输毒品罪 14、李某带杨某去迪吧，并向杨某宣扬服食“摇头丸”的好处，引诱杨某服食“摇头丸”，服食后两人均被公安人员抓获。按照法律规定，如何对李某的行为进行处罚？（ A ） A、以引诱他人吸食毒品罪论处 B、以贩卖毒品罪论处 C、以欺骗他人吸毒罪论处
《防毒禁毒》主题班会
“毒品预防教育”主题班会教案 教育目的： 1、借助本次活动，了解毒品知识。 2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。 3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。 教育过程： 一、引入 腾飞中也阴暗，（播放视频“改革开放后中国的腾飞面貌”），改革开放，中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷？于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！ 二、认识毒品真面目 主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心。它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。 同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？ （一）毒品的种类介绍。 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 （二）毒品的危害介绍。（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结） 问：毒品有那些危害呢？ 1、毒品毁人毁健康
A、摧毁人的消化功能 B、摧毁人的神经系统 C、摧毁人的呼吸及循环系统 D、传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 A、丧失工作能力 B、倾家荡产 C、给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会，成为世界公害 （三）毒品的成瘾性介绍。（给学生读有关吸毒者的故事） 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。 （四）讨论，交流体会 1、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 2、让学生自由发言。 （五）让学生了解防毒的方法 1、问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。） 2、防毒有五种措施： 一是直接拒绝； 二是找借口溜走； 三是提出反对意见或转移话题； 四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）； 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。 三、结束语 主持人：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开？幸福的生活绝不能被毒品破坏。 请谨记：“珍爱生命,远离毒品”！ 2013年11年25日
小学生禁毒知识测试题.
1、《全民禁毒教育实施意见》规定，各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段（），切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。(单选题) A、开展禁毒教育 B、开设禁毒课程 C、开展禁毒宣传 2、根据相关规定，以下不属于毒品的是（）。(单选题) A、海洛因 B、冰毒 C、砒霜 3、“金三角”是指位于东南亚的（）边境地区的三角地带。(单选题) A、泰国、老挝、缅甸 B、越南、老挝、柬埔寨 C、泰国、越南、缅甸 4、电视剧《永不瞑目》中陆毅所扮演的主角滥用的是什么毒品？(单选题) A、海洛因 B、大麻 C、氯胺酮 5、《禁毒法》规定，教育行政部门、（）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。(单选题) A、学校 B、中小学校 C、大专院校 6、由于吸毒者极易感染各种疾病，包括性病，造成后代先天性畸形、缺陷、注射毒品是传染（）的主要途径。(单选题) A、痢疾 B、艾滋病 C、肺水肿 7、以下哪种行为是违法行为：(单选题) A、吸烟 B、喝酒 C、服食“摇头丸” 8、导致艾滋病的病毒是“人类免疫缺陷病毒”，它的英文简称是（）。(单选题) A、HTLV B、HIV C、HDNA 9、海洛因是吗啡的半合成品,也就是俗称的“白粉”。同吗啡相比，其成瘾性（）。
(单选题) A、更强 B、相当 C、更弱 10、第一次鸦片战争发生在（）。(单选题) A、1839年 B、1840年 C、1848年 11、“麻古”是泰语的音译，其主要成分是（）。(单选题) A、甲基苯丙胺 B、二乙酰吗啡 C、大麻 12、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（）意识(单选题) A、识毒、防毒、拒毒 B、不吸毒 C、不贩毒 13、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，（）为班级学生毒品预防教育的直接责任人。(单选题) A、学校主要领导 B、班主任 C、任课老师 14、刘德华主演的电影《门徒》反映了（）地区制造毒品的情况。(单选题) A、“金三角” B、“银三角” C、“金新月” 15、吗啡是鸦片中最主要的生物碱，从鸦片提取而成。纯净的吗啡为（）或白色的粉末或结晶。(单选题) A、无色 B、浅黄色 C、浅褐色 16、《中华人民共和国禁毒法》自（）起施行。(单选题) A、2007年12月29日 B、2008年1月1日 C、2008年6月1 日D、2008年6月26日 17、氯胺酮一般以盐酸盐形式存在，盐酸氯胺酮为（）结晶性粉末。(单选题) A、白色 B、浅黄色 C、浅褐色 18、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是我国著名历史人物（）写的诗句，
禁毒基本知识宣传资料
禁毒基本知识宣传资料 1、什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么？（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面？毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的？毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。（2）根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品？麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些？根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》，属于我国麻醉药品管制范围的包括：阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等，共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对麻醉药品实行特殊管理办法，进行管制。 7、什么是罂粟？罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后，结出椭圆形的蒴果，在成熟蒴果上切割，可渗出白色浆汁，把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳？罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳，呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5～5厘米左右,长3～7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦，可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分，虽含量较鸦片小，但久服亦有成瘾性。因此，罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。 9、什么是鸦片？鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同，呈黑色或褐色；有氨味或陈旧尿味，味苦，气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵，可制成精制鸦片，呈棕色或金黄色。吸食时散发香甜气味。鸦片最初是作为药用，目前在药物中仍有应用，如阿片粉、阿片片、复方桔梗散、托氏散、阿桔片等,主要用于镇咳、止泻等。 10、什么是吗啡？吗啡是鸦片（阿片）中最主要的生物碱，从鸦片提取而成。纯净的吗啡为无色或白色的粉末或结晶。粗制吗啡称为“黄皮”。吗啡制剂多以盐酸盐的形式存在，医学上叫盐酸吗啡。吗啡的成瘾性很强，海洛因、杜冷丁、美沙酮等都是吗啡的衍生物 11、吗啡的药理作用有哪些？吗啡的药理作用主要是：?? （1）镇痛。吗啡有强大的镇痛作用，并且持续时间长。?? （2）镇静。吗啡可有效改善因疼痛引起的焦虑、恐惧等不愉
禁毒教育教案
年秋学期禁毒教育教案 班何东保 目标： 、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 活动方式： 通过案例分析;联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论; 老师小结归纳。 课时：四课时 实施过程： 第一课时对毒品的认识 一、班主任发言 今天我们在蓝天白云下成长，在宽敞明亮的教室里学习，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、
艾滋病并称为当今世界三大公害。有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。 这是一种娇艳的花，有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。 二、播放禁毒宣传片 世纪年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。 看完宣传片，想必大家对毒品有了新的了解，请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。(请同学们谈)看来，同学们对毒品的了解并不是很深刻，下面，让我们一起来更全面的了解一下毒品。 小组讨论：你所知道的毒品有哪些？ 三、毒品的种类 根据《中华人民共和国刑法》第条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 、鸦片：取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化风干，就是鸦片，俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要
2020年第2课堂--高一必修-禁毒知识期末考试题及答案
2020年第2课堂--高一必修-禁毒知识期末考 试题答案 1、下列不属于世界"三大毒源"的是。（C ） A、金三角 B、银三角 C、黑三角 2、下列有关世界三大毒源地叙述正确的是。（B ） A、金三角位于老挝、越南、缅甸三国的接壤地区 B、金新月位于阿富汗、巴基斯坦、伊朗三国的接壤地区 C、银三角位于南美洲的哥伦比亚境内 3、在中国，大约一直到（D ）开始使用"毒品"一词，到第二次世界大战前后才逐渐流行起来。 A、17 世纪17 年代 B、18 世纪18 年代 C、19 世纪19 年代
D、20 世纪20 年代 4、（A ）帝国主义用鸦片打开了中国的大门，鸦片的毒害严重消弱了中国的社会生产力和中国军队的战斗力。 A、19 世纪30 年代 B、19 世纪40 年代 C、19 世纪50 年代 D、19 世纪60 年代 5、强制隔离戒毒的期限为。（B ） A、1 年 B、2 年 C、3 年 6、社区戒毒的期限为。（C ） A、1 年 B、2 年 C、3 年
7、强制隔离戒毒和社区戒毒的时间分别是多久？（B ） A、1 年，1 年 B、1 年，2 年 C、2 年，3 年 8、氯胺酮自20 世纪90 年代后期首先在西方社会被使用，后来在全球范围被广为滥用，被我国列为一类精神药品进行管制。（D ） A、2000 年 B、2001 年 C、2003 年 D、2004 年 9、在中国海洛因滥用者占吸毒者总数的（A ） A、50% B、60% C、70% D、80%
10、我国列管的麻醉药品一共有多少种？( D ) A、53 种 B、79 种 C、132 种 D、121 种
防毒安全教育精选.
防毒安全教育 校园是禁毒的主阵地，青少年时期是人生的重要阶段，通过防毒安全教育，让学生认识毒品以及毒品的危害，做到远离毒品，拒绝毒品，使学生有正确的人生观和价值观，广交益友，远离损友，从内心里形成一道坚固的防毒长城。 一、向学生灌输什么是毒品： （1）、了解学生对毒品的认识。 （2）、介绍毒品知识： 毒品指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（“冰毒”）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品具有以下的共同特征： 1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它； 2.连续使用有加大剂量的趋势； 3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状； 4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 （3）、联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类： 1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品； 2.可卡因和可卡叶； 3.大麻； 4.安非他明等人工合成兴奋剂；
5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮； 6.精神药物，即安定类药物。 二、认清毒品的危害 青少年时期是人生多姿多彩的年龄，也是风雨飘摇、阴晴不定的十字路口。他们好奇心强，喜欢交朋友，情绪变化无常。所以认识毒品只是第一步，认清毒品的危害更为重要。 那么，毒品的危害是什么？ 说起毒品的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字 ⑴毁灭自己 ①不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。此外，由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀，请君夜吸相思膏（相思膏，即鸦片）”。 ②毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶，他们生活的唯一目标就是设法获得毒品，为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是
防毒禁毒宣传资料
远离毒品?关爱未来 毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的意义，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命！ 那么，我们青少年应如何防止吸毒呢？ 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；不进歌舞厅，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。 ●国际禁毒日------6月26日。 由来：1987年6月12—26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品监用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 ●常见毒品：海洛因、摇头丸、度冷丁、K粉、鸦片、吗啡、可卡因、大麻、甲基苯内胺(冰毒)等国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 ●毒品的基本特征是什么 （1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。 ●毒品的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。 1、严重危害人的身心健康； 2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序； 3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象； 4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。