辛德勒的名单中蒙太奇的运用

辛德勒的名单中蒙太奇的运用

普多夫金讲：

“当我们观察某一真实的形象时，我们一定要花费一定的时间的精力，才能从一般的轮廓一直观察到详细的情形，才能使我们的注意力集中到可以看到并了解它的一些细节的程度。但电影却用蒙太奇的处理省去了观众在这上面所费的精力。”

（一）

世界电影创作的两大体系是：好莱坞的“蒙太奇（镜头组接）创作方法”和欧洲的“长镜头（场面调度）创作方法”。

《辛德勒的名单》集中的体现了“好莱坞”电影剪辑的主要特征和优点：

A：镜头之间的衔接干净、明快，具有一定的章法。

B：剪辑具有鲜明的戏剧化特征的产生较强的冲击力。

“蒙太奇的创作方法”的核心是通过镜头的组接（剪辑）来叙述故事、刻画人物、表现思想。蒙太奇的作用

何为“蒙太奇”？解释很多。我认为它主要有三层意思：

1、电影思维

就是我们常说的“蒙太奇思维”。它是指电影这种反映世界、表达思想的独特的艺术形式；[作为一种思维因为因人而异不再举例]

2、剪辑的总称

指电影的基本结构手段。它包括分镜头，以及镜头与镜头、声音与声音、镜头与声音、场与场的安排组接的全部技巧；

下面根据《辛德勒的名单》中的具体例子分别加以说明：

A、镜头与镜头：

例1：[熄灭的蜡烛的烟雾]+[火车喷出的烟]（意义连接）

例2：[辛德勒手中的打火机]+[纳粹党手中的打火机]（道具连接）

例3：[辛德勒把烟给史顿]+[ 纳粹党手中的烟] （道具连接）

例4：[辛德勒从手上摘下手表给史顿]+[ 纳粹党手上带着的手表] （道具连接）

例5：[辛德勒刮胡子]+[ 佩夫在刮胡子] （人物的姿态和动作连接）

例6：[舞女和辛德勒接吻]+[ 佩夫试图吻海伦] （人物的姿态和动作连接）

B、声音与声音

例1：[辛德勒在舞会上结识纳粹党军官]+[列队的纳粹兵边走边唱]（音乐连接）

例2：[楼上开聚会有人踩灯泡]+[佩夫煽海伦耳光]（音响连接）

C、镜头与声音

例1：[辛德勒说“普曼”]+[ 纳粹党喊“普曼”]

[辛德勒说“夫妇两人”]+ [纳粹党喊夫妇两人的名字] （人物语言连接）

例2：[辛德勒说“再多些新鲜水果”]+[犹太商人在船上运水果]

[辛德勒说“上等的沙丁鱼”]+[ 犹太商人在火车道里扒沙丁鱼] （人物语言连接）这些不同时空的镜头的连接（即转场）的技巧的巧妙运用不仅使两个镜头或场景的衔接极其自然，导演还用这些转场简快明了的为我们讲述了一个纷繁复杂的社会事件！！！

3、“蒙太奇效果”就是我们常说的“1+1=3”。它是指电影剪辑中的一种具体的艺术处理方法。它是电影剪辑中，一种能够产生特殊效果的，电影的特殊表现手段。它的作用正如爱森斯坦所讲：“（蒙太奇）不是用连接在一起的画面来叙述思想，而是要通过彼此独立的两个画面的冲突而产生思想。”

“蒙太奇效果”具体划分有以下几种情况：

1、镜头+镜头

例：[犹太人围立圆桌衷情圣咏，进行传统的祈祷仪式]+[摇曳闪动、集束不定的烛光，随着合声的减弱渐渐为黑色吞没。]

（隐喻蒙太奇，通过“相似点”、“具象点”和“寓意点”突出事物间的有关特征，促使观众领会其深层含义。）

2、一个镜头之中：

例：《白毛女》：

背景墙上挂着“仁义”的字符，前景是黄世仁在强奸喜儿。

3、声音+声音：

例：《玛利亚.布劳恩的婚姻》

[玛利亚得黑人说：“我丈夫死了。”]+[舞曲]

《红色沙漠》

[女生的歌唱]+[巨大的机器噪声]

4、一个声音之中：

例：在屠杀躲起来的犹太人时畅快淋漓的音乐声中夹杂着法西斯的机关枪的枪声。

5、一个镜头中的影像与声音：

例：[夜里屠杀犹太人时从窗户里闪现的机枪光（想一个个按下的琴键）]+[钢琴的音乐声]

当然这些有分属于复现蒙太奇、（打印机的多次出现）对比蒙太奇、（穿红衣的小女孩和周围的色彩）平行蒙太奇、隐喻蒙太奇、杂耍蒙太奇（影片开头，四周一片静寂。一队人向这里走来，一个登记员坐下来仰起头喊了一声“姓名”之后，寂静立刻就被打破，镜头猛然切换到拥挤着的成百上千的犹太人身上，他们用各种各样的声音在报着自己的姓名。这组镜头给人的视觉和听觉以强大的冲击力，让人在仓促中走进那个令人不安的年代。）

影片中采用大提琴的低沉音乐，哀婉而忧伤，渲染氛围制造紧张，当音乐幽幽响起，感动人的内心，沁入人的骨髓和灵魂。

（二）

景别变化与“蒙太奇句子”。

景别的变化不该是随心所欲、缺乏章法的。为了造成视觉快感，使观众看起来舒服，电影制作者经常在电影中运用“蒙太奇句子”，进行叙事和展开情节。

1、“前进式蒙太奇句子”：景别由远向近变化，即：远—全—中—近—特

在《辛德勒的名单》中偷鸡的小男孩那一段导演运用了“前进式蒙太奇句子”。从小男孩站出来到小男孩指着那死人说“就是他”，导演先后分别运用了全—中—近—特是个典型的很短的“前进式蒙太奇句子”。在镜头景别不断由远向近变化的同时镜头的尺数也在不断的缩减（一个比一个短），它的语法形式不断地增强了“刺激”，不断地加快了剪辑的调子，增加了紧张气氛。

2、“后退式蒙太奇句子”：景别由近向远变化。在影片中“后退式蒙太奇句子”和其他蒙太奇句子互相配合造成氛围很少有单独的句子，具体说“环形蒙太奇句子”。

3、“环形蒙太奇句子”及“前进式蒙太奇句子”和“后退式蒙太奇句子”二者的结合。

在《辛德勒的名单》中使用最频繁的就是“环形蒙太奇句子”其中有枪毙制造门闩技术工人，天上落骨灰等精彩句子。

枪毙制造门闩技术工人的景别运用是：全—特—近—特—全

天上落骨灰的景别运用是：特—全—中—全—特

这些都是典型的“环形蒙太奇句子”，镜头最后回到开始的景别，其顺序形成一种逐步变化、反向对称、首尾呼应的结构关系。使人感到导演在镜头处理上的老到和章法。

其他

长镜头

在《辛德勒的名单》中蒙太奇剪辑固然很好，却也不乏经典长的镜头。“长镜头创作方法” 与“蒙太奇的创作方法”相反，它不是依赖镜头的组接，而是通过一个镜头中的场面的调度来叙述故事、刻画人物和表现思想。

“长镜头创作方法” 与“蒙太奇的创作方法”相比较，其特点如下：

1、“长镜头创作方法”能够进一步增加影片的真实感，使影片更加接近生活，使影片充满生活的魅力。

2、“长镜头创作方法”使电影的影像大大地减少了剪辑所造成的人为的痕迹，使影片更加自然，更贴近观众。

3、“长镜头创作方法”能够增加观众的参与意识。

4、“长镜头创作方法”是“不露技巧的技巧”。

例：辛德勒为结交纳粹来到舞会，场面和演员的调度展现了导演驾驭电影这一艺术的手段的娴熟。

长镜头还可以分为：

运动的长镜头（欧洲长镜头），代表作《阿基米德后宫的茶》，

静止的长镜头（侯孝贤的长镜头），代表作《好男好女》。

《阿基米德后宫的茶》中“工厂被占领”

很明显他们要调动一切视听手段来强调和渲染这个事件。

《好男好女》中“梁静与阿威做爱”

静止的长镜头（侯孝贤的长镜头）这是中国人看待事物、把握世界的方式，

1、中国人是远距离的，

2、中国人是“静止”的，

3、中国人是浑然的，

4、中国人是相对的。

这是中国人自己的机位！！！

结尾

用网上的文章的一句话结尾：“天衣云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”，掌握蒙太奇手法剪辑、组合、连接的特点，用心体会其中妙处，我们会有纯正的审美趣味，才有可能成为优秀影视剧的知音。

广告中的蒙太奇

广告中的蒙太奇 姓名：赵小明 系别：文学与传播学院专业：广告学 学号：201140126125

摘要：电影早已成为一种艺术形式，其中的表达技巧也已成熟，在此基础 上视频广告的发展势必会一往直前。拍摄技巧、剪辑、音乐等等这些电影的重要组成完美的运用到广告中毫无疑问会促成一部广告的成功。 关键词：蒙太奇、潘婷、耐克、GHT、Herringbone、大众、镜头 正文 《卡农》潘婷。拍的烂的电影像乏味的广告片，甚至干脆直接植入生硬的广告。而拍的好的广告片，却比电影更精彩。再好的电影，由于其长度摆在那里，难免会出现个别有瑕疵的地方。而广告片因其制作和投放的目的就是为了在最短的时间内吸取最大量的关注和认同，往往将精彩之处压至数分、数十秒乃至数秒的时间内，甚至能做到完美无缺、过目难忘。于是，一些好的广告片可谓不单以求最快的攫取了消费者的芳心，还独立出了商业宣传的人格，上升到了艺术的高度。 潘婷那可谓震撼了全世界的《卡农》主题广告几乎已成为电影里的教 科书。广告不再是我们心中机械重复的“羊羊羊”，也不再是数十秒无聊到让人崩溃的“今年过节不收礼”。纷纷效仿的《卡农》带来了仿佛广告里的春天。 耐克：《踢出传奇》。说到广告，第一反应除了潘婷那款举世闻名的教科书，我想到的就是耐克的这款堪称史诗的巨作。这部由好莱坞知名导演兼制片人，《21克》和《通天塔》的导演伊尼亚里图执导的影片，通过在全球范围内引起涟漪效应的球门线解围、致胜的一记铲射和闪电般快速的脚法等场景，为我们呈现了一场精彩绝伦的足球传奇。影片真实地表现了足球比赛中某个瞬间对球员、球迷乃至整个国家所产生的影响力以及赋予的情感力量。本短片耗时仅三分钟，却有超过30名且巅峰时期总身价估值逾30亿美元的巨星组成。每个明星拥有的可能只有几秒的表现时间，甚至好几个明星一起才出现了不到一秒。从总体上来看，这部片子几乎是一个文化大乱炖，大剪辑，而全片却一点也不混，更不乱。这样一个宏大的广告和剪辑有着必不可分的关系，让人眼花缭乱而不失条理，其中快速切换的镜头和平行蒙太奇结合产生匪夷所思的效果。球员、观众、街道、烟火等等众多的

论蒙太奇艺术手法在电影中的创作

中国大学 2014-2015 学年秋季学期 广播电视技术概论课程 题目论蒙太奇艺术手法在电影中创作学生向维维 学号 5 班级电子信息工程1班 学生所属学院信息工程学院 任课教师志军 教师所属学院信息工程学院 成绩

摘要：通过参观电影博物馆，了解蒙太奇这一艺术手法蒙太奇手法的涵义、发展历程及其分类的认识，对蒙太奇做深入透彻的了解，并通过最近热播电影中一些典型手法的运用，从而对蒙太奇艺术手法在电影的整体运作中的的功用做透彻理解，进而学会对这一重要表现手法的运用。而蒙太奇思维与理论，将其提升到美学理论的高度，也是电影的一种思维方式和哲学理念，对电影创作产生了深远的影响。 关键词:蒙太奇手法和思维涵义发展历程分类美学影响 前言：电影是现代科学技术与艺术相结合的产物。电影艺术是通过画面·声音·和蒙太奇等电影语言，在银幕上创造出感性直观的的形象，再现和表现出生活的一种艺术，其中蒙太奇手法和思维的运用更增添了美感和生动感。蒙太奇是电影艺术的一种最重要的语言手段，它是处理镜头、画面、声音、色彩等语素之间的组合关系，通过各种各样的组接，达到叙事、抒情、表意的艺术效果，并产生独特的电影时间和电影空间的基本结构手段和叙述方式。可以这样说，情节线索是电影的肉体，蒙太奇就是电影的灵魂。 正文： 一·蒙太奇的涵义 蒙太奇是法语montage的译音，原本是建筑学上的用语，意为装配、安装，引申到电影艺术领域，指影片创作过程中的剪辑组合。电影创作同时也是一种质生产，要讲求成本，因此其情节场面的拍摄并不按剧情发展的次序，而是完全打乱，最后要经过一道剪辑的程序，把打乱的东西重新组接起来。若要作全面准确的概括，它实际上包括了狭义和广义的两个方面的含义。狭义的蒙太奇是作为一种电影语言符号系统出现的，专指镜头画面，声音，色彩诸元素编排组合的手段。

辛德勒的名单 影评

《辛德勒的名单》一直被誉为是"一位充满人道主义精神的导演拍摄的一部洋溢人道主义气息的电影"。 其具有如此巨大的影响力和如此深沉的艺术魅力，应该说是与斯皮尔伯格身上流着犹太人的血液，以及童年时代亲身体验过犹太人遭受歧视的痛苦且他源于乌克兰的大家族中竟有17位成员在波兰纳粹集中营中被谋害；以及他的内心深处对辛德勒－－这位犹太人的大恩人怀有虔敬感恩的心态等一系列无法逃避的事实分不开的。 影片情节波涛汹涌，气势悲壮，一幅幅画面－－以黑白摄影为主调的纪录片的结实性手法，表现德国纳粹疯狂灭绝犹太人的恐怖，其惨状催人泪下。…… 其思想的严肃性和非凡的艺术表现气质都达到了几乎令人难以超越的深度。描写犹太人在二次世界大战时期遭受集体屠杀的影片过去也拍过不少，但是以德国人良知觉醒并且不惜冒生命危险反叛纳粹，营救犹太人的真实故事片，这还是第一部。影片中，辛德勒开始时并不是位英雄 在清洗克拉科夫犹太人居住区时，辛德勒在挥舞棍棒、疯狂扫射的冲锋队和被驱赶的犹太人之间看见了一个穿行于暴行和屠杀而几乎未受到伤害的穿红衣服的小女孩。这情景使辛德勒受到极大的震动。斯皮尔伯格将女孩处理成全片转变的关键人物，在黑白摄影的画面中，只有这小女孩用红色。在辛德勒眼里，小女孩是黑白色调的整个屠杀场面的亮点－－后来女孩子又一次出现－－她躺在一辆运尸车上正被送往焚尸炉。 ＂It says whoever saves one life saves the world。＂此是希伯来圣经中的一句：＂它说，拯救一个人，就是拯救了整个世界。＂那些为辛德勒所庇护的所有犹太人以自己最神圣的经文中的一句来赞颂他，一个德国人，一个纳粹人。他们对他只有无尽的感激，没有丝毫的民族仇恨。他们知道他与别的纳粹党徒不一样。他有着仁慈的心，他有怜悯，有同情。在他散尽家财援救了1100多犹太人后，还在为自己未能再多救几个人而感到痛心。当他在大雪中远去时，他已被所有犹太人铭记于心。 回想一开始，辛德勒却是一个地方上有名的纳粹中坚分子，是一个善于利用各种关系攫取最大利润的投机商。他的工厂雇佣大量的犹太人不是为了要时他们获救，而是因为德军占领波兰后，犹太人是最廉价的劳动力。这样他才能聚敛更多的金钱。至于他如此的行为在客观上保护了工厂里的犹太劳工作为战需物资的生产者而免受屠杀毫不关心。他只考虑自己一天能赚多少钱，他为计算有多少个工人在为他创造财富而欢心鼓舞。他感谢残酷的战争，因为是战争才令他暴富。他面带微笑，展开双臂来欢迎犹太人，但心里却算计着这些人等于多少利益。然而即使是这样，犹太人还是将他的工厂视作天堂，那里能使他们在严酷的环境里免于一死。

蒙太奇在广告中的表现功能

蒙太奇在广告中的表现功能 ——以2004年广告作品年鉴为例分析传播效果 学院：影视艺术技术学院 专业：广告学 学生姓名：张茜 学号：01120789 指导老师：孔秀祥

目录 蒙太奇在广告中的表现功能 (3) 摘要 (3) ABSTRACT (3) 一、蒙太奇在系列广告中的表现功能文 (4) （一）叙事蒙太奇有利于系列广告悬念的设置 (4) （二）象征蒙太奇有利于系列广告整体风格的定性.. 5 二．蒙太奇在公益广告中的表现功能 (8) （一）心理蒙太奇有利于公益广告情感的渲染 (8) （二）叙事蒙太奇有利于公益广告真实性增强 (9) 三．蒙太奇在意识形态广告中的表现功能 (10) （一）象征蒙太奇诱发了意识形态广告的＂立法＂倾向 (10) （二）隐喻蒙太奇引导了意识形态广告的标新立异 (12) 四．总结 (13) 附录一 (14) 附录二 (16) 参考文献： (30) 致谢： (30) 注释： (31)

蒙太奇在广告中的表现功能 ——以2004年广告作品年鉴为例分析传播效果摘要 蒙太奇是电影术语，但是由于蒙太奇创造了对事件或现象新的阐释，因此用蒙太奇来分析电视广告这样一种结构分明的产物，得出各种蒙太奇形式在广告中的表现功能，并发现适合产品或主题的最佳蒙太奇表现形式，是可行的并有研究意义的． 关键词：蒙太奇系列广告公益广告意识形态广告表现功能ABSTRACT Montage is the word of cinematics. But because montage creates the new meaning of things and phenomena, so it is right and meaningful to use montage to analyze things like advertising ,to get function of behave and to find best style suiting subject and product. KEY WORDS：montage series of advertising commonweal of advertising ideology of advertising function of behave

蒙太奇手法简析

蒙太奇发展简史 内容纲要： 1、蒙太奇的诞生 2、蒙太奇学派的出现 3、蒙太奇理论大师：爱森斯坦 4、声音与色彩对蒙太奇的影响 5、蒙太奇的功能 6、蒙太奇的种类 7、（1）叙事蒙太奇：A、平行蒙太奇B、交叉蒙太奇C、颠倒蒙太奇D、连续蒙 太奇 （2）表现蒙太奇：A抒情蒙太奇B、心理蒙太奇C、隐喻蒙太奇D、对比蒙太奇 蒙太奇的诞生及发展 诞生 当卢米埃尔兄弟在19世纪末拍出历史上最早的影片时，他是不需要考虑到蒙太奇问题的。因为他总是把摄影机摆在一个固定的位置上，即全景的距离把人的动作从头到尾一气拍完。后来，发现胶片可以剪开、再用药剂黏合，于是有人尝试把摄影机放在不同位置，从不同距离、角度拍摄。他们发现各种镜头用不同的连接方法能产生惊人的不同效果。这就是蒙太奇技巧的开始，也是电影摆脱舞台剧的叙述与表现手段的束缚，有了自己独立的手段的开始。一般电影史上都把分镜头拍摄的创始归功于美国的埃德温·鲍特，认为他在1903年放映的《火车大劫案》是现代意义上的“电影”的开端，因为他把不同背景，包括站台、司机室、电报室、火车厢、山谷等内景外景里发生的事连接起来叙述一个故事，这个故事里包括了几条动作线。但是，举世公认还是格里菲斯熟练地掌握了不同镜头组接的技巧，使电影终于从戏剧的表现方法中解脱出来。蒙太奇在无声片时期已经有了相当的发展。 蒙太奇的诞生促进了电影业的发展，可以说是将电影真正的发展成一个独立的产业，使电影变得生动起来。 蒙太奇学派的出现 蒙太奇学派出现在二十世纪二十年代中期的苏联，以爱森斯坦、库里肖夫、普多夫金为代表，他们力求探索新的电影表现手段来表现新时代的革命电影艺术，而他们的探索主要集中在对蒙太奇的实验与研究上，创立了电影蒙太奇的系统理论，并将理论的探索用于艺术实践，创作了《战舰波将金号》、《母亲》、《土地》等蒙太奇艺术的典范之作，构成了著名的蒙太奇学派。 几位蒙太奇学派的大师的创作奠定了蒙太奇发展的基础，确立了蒙太奇在电影发展中的地位。 蒙太奇理论大师：爱森斯坦

《辛德勒的名单》影评

这是一部非常难得的片子，可谓是可遇不可求，即使当下让斯皮尔伯格再拍一遍，也不一定能超越，但看了还是让人不禁感叹国内战争片实在差得太远了。 在我心中电影最出色的一点就是对辛德勒形象的塑造，他是犹太人眼中的大善人，也是一个发战争财、贪婪好色的纳粹工厂主。但辛德勒的种种问题和起初对犹太人的麻木不仁，都不能让观众否定他的至善。辛德勒对于犹太人的态度也不是在某一幕处突然转变的，而是在犹豫中一点点唤醒自己的良知。在影片的最后，辛德勒因为没能救更多人而泪流满面。或许如赫伯特·斯坦豪斯所言，以金钱换人命，只是源自于基本的礼仪和人性，但我想在那一刻，一个鲜活真实的形象将永远留存在观者心中。然而在许多人眼中，阿蒙哥特这个角色甚至要比辛德勒更成功，一个高度文明绅士模样的刽子手，一个被战争同化又向往爱情的可悲军官。这两个角色可谓是体现了极端情况下人性被激发出的善恶两面，但又不是被生硬的分割开，他们甚至是举杯共饮的朋友。不像国内许多人物传记电影，总在赞美讴歌的同时，把主人公的缺点一概抹去，塑造起一个高大全却也乏味空虚的“英雄”，而反派则从生下来起就十恶不赦。当然也有客观原因，如今中国电影市场的大环境也不准许三个多小时的长片出现，或许这也是为什么《归来》只改编了《陆犯焉识》的后半部分。 电影对于声画对立的应用给我的印象深刻。在德国纳粹疯狂屠杀犹太区时，却传来纳粹军官弹奏的巴赫，残暴场景却搭配着欢快的钢琴曲，而几个士兵还优哉游哉地谈论着这是莫扎特还是贝多芬。还有一幕是犹太儿童们在欢快的歌声中一个一个走上纳粹的卡车，他们不知道的是纳粹党员将会把他们带到什么地方。车上的孩子欢笑着招手，而车下的父母撕心裂肺地哭喊着。 电影结束了，但现实还在继续。《奥斯维辛没有什么新闻》里写道：“这里天气晴朗，绿树成阴，门前还有儿童在打闹、嬉戏。”但我想一切没有那么简单。人性不是因为战争而扭曲，相反正是人性造就了战争。据《一九四五：零年》中说，战后人们依然认为犹太人都是富人，在他们曾经的居所里“寻宝”，在尸体堆里翻找手表、金牙，却常常一无所获。只要人存在，人性中的贪婪自私、歧视差异者的丑恶一面就不会堙没。于其凭借良知同情这类靠不住的东西来规范人们的行为，不如构建一个更为完善的民主制度与法律体系。

《辛德勒的名单》影评

《辛德勒的名单》——人道主义的光辉 第66届（1993年）奥斯卡最佳影片《辛德勒的名单》，由美国犹太导演斯蒂芬·斯皮尔伯格根据澳大利亚小说家托马斯·科内亚雷斯所著的《辛德勒名单》改编并拍摄而成。影片将二战期间德国纳粹屠杀600万犹太人这一惨剧搬上银幕，以苍凉、森严的基调和跌宕、惊悚的视觉节奏真实的再现了犹太人遭受戕害的悲切命运，从而震撼了世人的心灵，在世界范围内引起强烈的反响。 二战中德国纳粹对犹太人实行种族灭绝的暴行一直是犹太人心中的梦魇，也是现代人类史上最惨痛的悲剧之一。尽管很多导演都曾涉猎这一题材，斯皮尔伯格的《辛德勒的名单》仍然以其饱满、丰盈的人性关怀和酣畅、纯属的影像风格独树一帜。他以一名犹太人的沉痛之思，通过光、影的幻化之笔将我们带入那段悲凉、惊恐的历史之中。 1939年9月，纳粹德国在两周内击溃波兰军队，攻占了波兰。犹太人被勒令登记全家人口，重新迁移并聚居到各大城市，每天有1万多名犹太人从乡村抵达克拉科夫。这些犹太人的命运已经不在自己的掌控之内，在纳粹德国的眼里他们如蝼蚁般随时都可以将他们的生命剥夺。在令一方面，作为胜利者的德国人正过着纸醉金迷般的生活。 主人公奥斯卡·辛德勒是一位德国实业家，因为拯救了那1100多犹太人而被人铭记和颂扬。但是影片并不是着重于强调主人公辛德勒是多么的完美为我们塑造出一个有血有肉的真真切切的辛德勒。众所周知,金无足赤,人无完人,辛德勒也不例外。他救人是伟大的,但他却依旧像普通人一样,存在着他的弱点。最初他请犹太人来自己的工厂不是想救助犹太人，只是因为他们更为廉价而已。他也不是一个好的丈夫，他有着许许多多的情人。 人是会改变的，那种潜移默化的变化也许连自己都不曾发觉自己已经不是原来的那个自己。影片为我们讲述了辛德勒是如何由一个唯利是图的商人转变成为一个有高尚人格极具人道主义精神的人。关于人性是善或恶的问题，一直以来人们都争论不休。无论人性最初是善良的还是罪恶的，这些都不重要，重要的是我们在我们的生活之中扮演着怎样的角色，在人生道路上做出什么样的抉择。 辛德勒起初对于苦难的犹太人并不是十分在意的。有一位独臂的老人等了几天当面向辛德勒致谢，可是辛德勒对老人的感激也只是敷衍了事，还抱怨助手stren找了一个没有用的人来。从为了使自己免受麻烦而拒绝帮助犹太女人救她的父母，并大声呵斥，但冷静下来，却动了恻隐之心。他从火车上救下stren更多的是因为stren是他生意上不可缺少的经理人。但随着影片的发展，犹太人的苦难不断地加深，极端的纳粹分子肆意的杀害犹太人。辛德勒看到的是一幅又一幅残忍而血腥的画面，纳粹分子的所作所为使得辛德勒原有价值观随之坍塌，心灵遭到极大震动与纳粹分子的言行渐行渐远。他慢慢的变了，变得主动地想方设法去帮助人。在一列挤满犹太人的酷热

从媒介素养的角度看纪录片中蒙太奇手法的运用

从媒介素养的角度看纪录片中蒙太奇手法的运用 ——以《海豚湾》和《与鲸共生》为例 李思琦 新闻学1041班1021012130 6510658555@https://www.wendangku.net/doc/014542636.html, 摘要：简单介绍了蒙太奇并从媒介素养的角度以《海豚湾》和《与鲸共生》为例分析蒙太奇手法在纪录片中的运用。着重分析重复蒙太奇、对比蒙太奇以及隐喻蒙太奇的运用。 关键词：蒙太奇媒介素养重复对比隐喻 蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配，后来延伸到电影艺术中被广泛运用。蒙太奇的产生，首先是符合了人的视觉感受规律的。林格伦在《论电影艺术》一书中说：“蒙太奇作为一种表现周围客观世界的方法，它的基本心理学基础是：蒙太奇重现了我们在环境中随着注意力的转移而依次接触现象的过程。”为了传递自身想要传递的情绪，影片编导就必须充分了解观众的心理，让镜头的组接合乎理性和感情的逻辑，合乎生活和视觉的逻辑，使观众在观看影片时，感到顺当、合理、流畅、舒服并易于接受。其次，电影是简洁的艺术，一部影片长度，一般都在九十分钟左右，因此，它对生活的反映不是刻板的摹写，而必须有选择。在电影中，强调和省略都能达到高度概括的目的，而这下是蒙太奇的艺术功能。蒙太奇的种类包括叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇三大类，其中叙事蒙太奇包括：平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇和连续蒙太奇。表现蒙太奇包括：抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇和对比蒙太奇。理性蒙太奇包括：杂耍蒙太奇、反射蒙太奇和思想蒙太奇。 一部纪录片，从选题、前期采访、拍摄、后期剪辑、特技合成、配音，直至审查通过，都要经历相当的时间，付出大量的辛勤劳动。从制作工艺流程来说，剪辑只是后期过程中的一部分创作，但从整个纪录片的艺术思维过程来说，剪辑意识或者更准确地说蒙太奇意识却是创作中必须始终重视的。蒙太奇的运用直接影响了影片信息及价值观的传达。《海豚湾》就是一部充分运用了蒙太奇的纪录片。它讲述了日本和歌山县太地每年数以万计的海豚经过这片海域，他们的旅程却在太地戛然而止。渔民们将海豚驱赶到靠近岸边的一个地方，来自世界各地的

蒙太奇手法

蒙太奇是法语Montage的音译，原是建筑学用语，意为构成，装配。到了20世纪中期，电影艺术家将它引入到电影艺术，意思转变为剪辑，组合剪接，即影片构成形式和构成方法的总称。在无声电影时代，蒙太奇表现技巧和理论的内容只局限于画面之间的剪接。在后来出现了有声电影后，影片的蒙太奇表现技巧和理论又包括了声画蒙太奇和声声蒙太奇技巧与理论，含义更加广泛了。 1、蒙太奇技巧在影视节目中的作用蒙太奇组接镜头与音效的技巧是决定一个成功影片的重要因素。在影片中的表现有下面这些方面。 （1）表达寓意，创造意境。镜头的分割与组合，声画的有机组合，相互作用，可以给观众在心理上产生新的含义。单个镜头，单独的画面或者声音只能表达其本身的具体含义，本身不具有其他的思想含义或者深刻内容。而如果我们使用蒙太奇技巧和表现手法的话，就可以使得一系列没有任何关联的镜头或者画面产生特殊的含义，表达创作者的寓意或者还可以产生特定的含义。 （2）选择与取舍，概括与集中。一部几十分钟的影片，是又许多素材镜头中挑选出来的。这些素材镜头不仅内容、构图、场面调度均不相同，甚至连摄像机的运动速度都有很大的差异，有些时候还存在一些重复。编导就必须根据影片所要表现的主题和内容，认真对素材进行分析和研究，慎重大胆地进行取舍和筛选，重新进行镜头组合，力求做到可视性的保证。 （3）蒙太奇组接技巧可以按照观众的心理习惯，引导观众的注意力，激发观众的联想。由于每一个单独的镜头只表现一定的具体内容，但组接后就有了一定的顺序可以严格的规范和引导、影响观众的情绪和心理，启迪观众进行思考。 （4）可以创造银幕（屏幕）上的时间概念。运用蒙太奇技术可以对现实生活和空间进行剪裁、组织、加工和改造，使得影视时空在表现现实生活和影片内容的领域极为广阔，延伸了银幕（屏幕）的空间，达到了跨越时空的作用。 （5）蒙太奇技巧使得影片的画面形成不同的节奏，蒙太奇可以把客观因素（信息量、人物和镜头的运动速度、色彩声音效果，音频效果以及特技处理等）和主观因素（观众的心理感受）综合研究，通过镜头之间的剪接，将内部节奏和外部节奏，视觉节奏和听觉节奏有机地组合在一起，使得影片的节奏丰富多彩，生动自然而又和谐统一，产生强烈的艺术感染力。 2、镜头组接蒙太奇这种镜头的组接不考虑音频效果和其他因素，根据其表现形式，我们将这种蒙太奇分为两大类：叙述蒙太奇和表现蒙太奇。 （1）叙述蒙太奇在影视艺术中又被称作叙述性蒙太奇，他是按照情节的发展、时间、空间、逻辑顺序以及因果关系来组接镜头、场面和段落。表现了事件的连贯性，推动情节的发展，引导观众理解内容，是影视节目片中最基本、常用的叙述方法。优点是脉胳清晰、逻辑连贯。 叙述蒙太奇的叙述方法在具体的操作中还分为连续蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇以及重复蒙太奇等几种具体方式。 ·连续蒙太奇，这种影视的叙述方法类似于小说叙述手法中的顺叙方式。一般来说它有一个单一明朗的主线，按照事件发展的逻辑顺序，有节奏地连续叙述。这种叙述方法比较简单，在线索上也比较明朗，能够使得所要叙述的事件通俗易懂。但也有着自己的不足，一个影片中过多的连续蒙太奇手法会给人拖沓冗长的感觉。因此我们在非线性编辑的时候，需要考虑到这些方面的内容，最好与其他的叙述手法有机结合，互相配合运用。 ·平等蒙太奇，这是一种分叙式表达方法。将两个或者两个以上的情节线索分头叙述，

辛德勒的名单观后感10篇

辛德勒的名单观后感（1）： 《辛德勒名单》真实的再现了德国企业家奥斯卡。辛德勒在第二次世界大战期间保护1200名犹太人免法西斯杀害的，真实的历史事件。 影片开始，犹太人围立桌旁衷情圣咏的心声是传统的祈祷仪式，摇曳闪动、集束不定的烛光随着合声的减弱渐渐被黑色吞没。影片由彩色切换为黑白两色的画面。贯穿影片始终的凄惨哀惋的小提琴独奏和几近无伴奏的混声合唱给出的强弱和谐依然不失圣咏的曲式，一位小女孩衣裙上的红色亮点短暂的跳动给出的生命色彩仍然不忘立虹为记的永约。影片结尾处伸开的地平线上，圣咏的基调展开世俗的旋律拥过来黑压压的一群人，画面果断地转为彩色的鲜艳，横扫一切的光明，我使云彩盖地的时候，必有虹此刻云彩中，让世界五颜六色。 或许在开始的时候，奥斯卡。辛德勒并不是为了救犹太人而开设工厂的，正因毕竟他是一个商人，一个精明发战争财的人，他选取犹太人做工人，是正因他们是最便宜的劳工，开始的他便是为了获取更多利润这个目的。这些犹太人得到搪瓷厂的一份工作，因此也就得到暂时的安全，没有受到杀人机器的肆虐，辛德勒的工厂成了犹太人心中的避难所。车间标语 奥斯卡。辛德勒，一名纳粹分子，他就应早就知道德国人建造的火葬场及煤气室，早就听说，浴室和蒸气室的喷头上流出的不是水，而是毒气。他早就知道犹太人遭受纳粹军队的残酷逼害电影中有一幕：一列列火车，一节节车厢载满了犹太人的衣物他们的鞋子，他们的金器，他们的衣服，成堆成堆的，堆成好几座小山，当一把一把金牙仍在验收员面前，他摆出一副厌恶又无奈的神情，之后便是拿起放大镜验证它的真伪并不是所有的德国人都仇视犹太人，那个验收员心中就应有些为自己身为德国人而羞愧吧。 这天是历史的时刻，这天将会被纪念。 是啊，是会被纪念的，是罪证的印记！犹太人的鲜血染红了大地，更震撼了我们，生命的消逝是如此的轻易，那个遥远的年代犹太人的生命无法由自己掌控，不必说，那站成一排的人们被同一颗子弹穿过节约出一堆可悲的尸体；不必说，那两鬓斑白的老人被年轻的手掌呼过回响出一种人性的泯灭；不必说，那些堆成山的尸体被烈火无情的吞噬焚化出一片窒息的血色；不必说，以前天真无邪的孩子为了生命和延续只能躲到臭气熏天的粪坑里；不必说，一支发不出子弹的坏枪对着老人的脑袋不停响起，甚至不知道哪一发会真的射出他只能这么无力在死亡线上等待我们啊，生活在安逸的年代，从没有想象过那战火硝烟的年代是怎样的一回事，只是浅显地了解当中的皮毛。我们能够握住我们自己的生命，生存或死亡由我们自己来选取，那时的犹太人呢？他们不能！肖申克的救赎读后感

蒙太奇在广告中的运用

目录 一、影视广告 (3) （一）什么是影视广告 (4) （二）影视广告相关特点分析 (4) 1.广泛性 (5) 2.多样性 (5) 3.实效性 (5) 二、如何拍好影视广告 (6) (一) 视觉语言分析 (6) 1.色彩、光线 (7) 2.构图 (8) 3.镜头表现 (9) (二) 蒙太奇技法 (10) 1.蒙太奇的含义 (10) 2.蒙太奇的表现形式 (12) 3.蒙太奇视觉表现对影视广告的影响 (15) 三、蒙太奇在影视广告中的运用 (17) (一) 蒙太奇语言在影视广告中的特性 (18) 1.客观性 (18) 2.功利性 (19) 3.瞬时性 (19) 4.表现性 (19) （二）阿迪达斯《以姐妹之名，全倾全力》中的蒙太奇........... (20) 引文注释 (23) 参考文献 (23) 辞 (24)

影视广告的视觉语言研究 ——以蒙太奇技法为例 摘要：影视广告是浓缩的艺术，它集影视艺术的各种创作手法于一身，并提炼出独特的影视广告时空、节奏及艺术形象魅力。优秀的影视广告离不开高超巧妙的拍摄技法，蒙太奇是影视艺术特有的表现手段，它创造了影视广告独特的影视时空、叙事节奏、艺术形象，它围绕着影视广告的理性诉求或是感性诉求，展开一个个与广告主题产生意料之外却在情理之中的短小故事，打动并吸引着观众，使其最终成为该广告主体的消费者。 关键词：影视广告，视觉语言，蒙太奇 Abstract：The film and television advertisement is concentrated art，film and TV art it integrates various techniques of writing at a suit，and to point out the unique film and television advertisement spacetime，rhythm and artistic image charm。Excellent television advertising without superb clever filming technique，the montage is film and TV art special performance means，it created the film and television advertisement unique film spacetime，narrative rhythm，artistic image，it around the film and television advertisement of rational demand or perceptual appeal，launched a and advertising theme produce unexpected but sensible shortness of story，impress and sucking audience，make its ultimately become the advertisement subject to consumers。 Key words：The film and television advertisement ，visual language ，the montage

蒙太奇手法

蒙太奇手法-蒙太奇手法 何为"蒙太奇"，蒙太奇(montage)在法语是"剪接"的意思，但到了俄国它被发展成一种电影中镜头组合的理论。蒙太奇基本上是俄国导演发展出来的理论，是由普多夫金根据美国电影之父格里菲斯的剪辑手法延伸出来，然后艾森斯坦也提出了相关性的看法。普氏认为两个镜头的并列意义大于单个镜头的的意义，甚至将电影认为镜头与镜头构筑并列的艺术。至少用远景而用大量特写的连接造成心理, 情绪, 与抽象意念的结果。艾森斯坦则受俄国辩证性哲学思维的影响，认为镜头间的并列甚至激烈冲突将造成第三种新的意义。当我们在描述一个主题时，我们可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起，以产生暗喻的作用，这就是蒙太奇。例如：我们将母亲在煮菜、洗衣、带小孩、甚至父亲在看报等镜放在一起，就会产生母亲"忙碌"的感觉。 蒙太奇广义的来说是指剪接，以前的电影是没有剪接的一卷十分钟拍到完才换另一卷，第一个把剪接用在电影上的是《波坦金战舰》，其中婴儿车由楼梯摔下、四周人在开枪、母亲紧张失措、这些画面交互剪接 产生紧张紧凑、隐喻的效果，成为电影史上空前的发明造就的经典。如果不甚了解，可参考普多夫金的“母亲”或艾森思坦“波坦金战舰”中的“奥德赛台阶”，不过基本上蒙太奇是一种导演操纵镜头的手法，也就是控制了绝对的知性思维与表现意义，观众只等著被灌输，与具有诗的表现形式的电影所呈现出来的暧昧性与开放性完全不同，后者如塔可夫斯基,、温德斯、费里尼。 事实上不应只说是剪辑的手法,因还有其他形式可造成蒙太奇的效果，简而言之即是中国文字中的“会意”字,可以靠著剪辑将不同地方的人景物事前后排序,让你以为彼此有关联,例如:先拍一人在敲门,随后人进屋内,事时上屋内屋外可能在不同地方拍的。 何为"蒙太奇"段落，如先有一个镜头出现两个人面对面的画面,紧接一个镜头是其中一个人的表情特写,观众藉由这个人的表情,可以知道另一个人的动作,虽然那个人未出现于画面。蒙太奇(剪辑)是显示时空的跳接,时间是点和点的衔接,相异于镜头从A到B一条线的移动。蒙太奇所呈现的时间是导演严格摘取的一个点。此外蒙太奇强调的是一件事发展后的结果,如同一个女人在酒廊争吵,紧接一个镜头是她已死在卧室,镜头强调的是争吵后的下场,结局的考虑超过她被谋杀的过程。蒙太奇凸显事件结果所带来的惊觉，先使观众瞬间知道死的结局,再让观众看到客厅内凌乱的场面,由知倒溯缘由和场景。 蒙太奇手法-举例说明

辛德勒的名单观后感

《辛德勒的名单》(Schindler's List)根据澳大利亚小说家托马斯·肯尼利所著的《辛德勒名单》改编而成。是1993年由史蒂文·斯皮尔伯格导演的一部电影。下面是小编整理的辛德勒的名单观后感500字以上4篇，希望大家喜欢。 辛德勒的名单观后感500字以上1 今天晚饭后看了一部电影《辛德勒的名单》，这其实不是第一次看了，之前看的经常被打断，没能完整看下来，今晚一直持续看到了十点多。这部电影的确是经典之作，有着触动人心的力量。 在纳粹残暴环境中犹太人仍保持对生活的热情，“最糟的已经过去了”给予他们希望，使其拥有活下去的勇气，在犹太街区，人们聚在一起说着话——“现在我不用担心谁来抢我的生意了”、“我好一阵子没能好好想想了，现在总算可以想点事情”、“从来没有比现在更自由的了”，这些话看似平常，却是充满能量的，他们在影响周围，让环境变好，就是这些能量让他们在一次又一次的苦难面前坚强地活了下来。 当看到辛德勒的犹太幸存者在辛德勒墓前放置石头表达感谢与敬意时，我在想：“我过世后，我所希望的他人的评价又是如何的呢?” 每当看到犹太人遭受苦难，却仍保持对生活的乐观，我的内心对我说“你现在的日子是多么的幸福呀，生命短暂、脆弱，请像影片中的犹太人一样珍惜生命，热爱生活，不要被无谓的事情困扰，你可以活得更快乐的!” 脑子一片浆糊，我感到还有很多想表达，却又无从说起，我想这是否就是一部好电影的动人之处。 辛德勒的名单观后感500字以上2 对于国外的书和名著，说实话我是不大爱看的，可能是中西方的文化差异吧，读国外的书总感觉很难读懂甚至还有点枯燥无趣。老师说读不懂是很正常的，想要读懂就要先读懂国外的圣经，对此我只能投降。都说音乐是无国界的，我相信好的书籍也是，国外也有很多的名人值得我们学习和敬仰的。 还记得一年前，老师带我们看了一部电影《辛德勒的名单》。三个多小时的片子看完后，给了我深深的思考。现在想起来都会觉得心痛，而且再也不想看第二遍。这是一部深刻揭露德国纳粹屠杀犹太人恐怖罪行的电影，影片以一种记录片的黑白色的形式展示了二战那段真实的历史。对于我这样的学生，多了对这种战争年代的体会，那就是战争能把人类最丑陋的一面抖落出来，但也能见到人闪亮希望的一面，天够黑的时候，人就能看到星星，的

论蒙太奇艺术在影视作品中的运用

论蒙太奇艺术在影视作品中的运用 班级：1211001 学号：2010213597 姓名：杨淑云 摘要：蒙太奇作为一种独特的视听形象思维、影视语言，它的出现、发展、形成及上升至一个完整的完整的理论系统,经历了一个漫长的过程。蒙太奇的种类繁多，叙事蒙太奇是影视作品中最基本的手法，也是影片中不可缺少的元素之一，影片的主题、影片的情节发展都要依托一个框架来支撑起来，而这个框架就是叙事结构。 关键词：蒙太奇艺术蒙太奇叙事影像叙事结构情节节奏 正文：“蒙太奇就是电影导演的语言”《1》，影视作品中的叙事蒙太奇，就是它的段落构成，一部影片要以情结的框架、故事的叙述发展为主要动力，以及多种影像技巧相互结合，已达到导演所要表达的思想，表现出影视作品的主旨、情感、格调、节奏、氛围等。本文将从韩国影片《欢迎来到东莫村》着手，浅析蒙太奇艺术在该片中的运用。 影片《欢迎来到东莫村》虽没有复杂叙事结构，全片是平铺直叙的故事展开，影片将残酷的战争与世外桃源般的东莫村作为主要叙事方向。一边是互为敌人的几个逃亡士兵，一边是过着安稳与世无争的生活的村民们，他们的生活就因为这场战争有了交集。“叙事蒙太奇的作用便于叙述一段剧情，展示一系列事件。”《2》我想，《欢迎来到东莫村》的故事叙事也从这里开始了。影片的一个镜头、一个画面、甚至一个小小的场景都是蒙太奇的基础，他们之间的展开形成影片必不可少的情节，构成了影片的叙事结构。 影片中多元化的蒙太奇表现手法构成严谨的影像叙事结构，其中包括隐喻蒙太奇、象征蒙太奇、心理蒙太奇以及节奏蒙太奇的综合运用，形象的说明蒙太奇艺术在影片中的作用。因为这些手法的灵活运用与恰当的剪接处理，形象的反映出影片的主旨所在。 《欢迎来到东莫村》多采用隐喻与对比蒙太奇，采用蒙太奇艺术来讲述故事，为影片的情节发展做很大的铺垫。雪花的爆米花在空中散落的情景，对于朝鲜军人、韩国民军和美国的大尉一起对付野猪的场景，以及最后为保护村民们达成一致意见拦截轰炸机的战斗场面；再想到影片前半部分，韩国士兵与朝鲜士兵在东莫村初见时剑拔弩张的滑稽场面，会觉得这是件多么不可思议的事情。明眼的人都看的出来，正是影片恰好的运用了蒙太奇的对比与象征手法，才使得影片的情节更为滑稽有趣，生动的故事情节中又衍生而出十足的讽刺意味。 蒙太奇艺术的运用用始终离不开影片的细节，细节的捕捉与刻画对整部作品产生重要的影响，细节描绘的是否细腻，具有表现性对影片的情节具有很大的推动作用。“电影本质上是摄影的延伸，电影的特性就是纪录和揭示现实，所以电影是存在的艺术而不是创造的艺术《3》。”《欢迎来到东莫村》微妙的细节刻画贯穿整部影片，疯女孩脱下袜子为士兵小心翼翼的擦去脸上的雨水；韩国的国军逃兵与朝鲜的上尉在草地上解手而碰上而令人捧腹大笑的画面；士兵们与村民和乐相处玩球的场面；穿插上尉对战争挥之不去的阴影，加以久石让大师的舒缓的音乐，你会为此而震惊而心酸，感受到士兵当时被感化的内心。这些细节不仅仅缓解了当时紧张的对峙局面，还在一定程度上体现出士兵们微妙的心理变化。这就是蒙太奇剪接，蒙太奇的心理与节奏的运用，内外结合节奏巧妙的推动影片的情节发展。 结论：

十三种蒙太奇镜头举例分析

朱礼超 11广告学 一，前进蒙太奇 这是由远到近的组接方式，它把观众的视野从总体环境逐步引向局部细节。 例举：《偷天换日》 茫茫雪山大远景——房屋与人物远景——主角们出现的中景——罗布饮酒的近景，从大到小，依次排列，井然有序，富有层次感，就像“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚”那样的层次感。 二，后退蒙太奇 这是由近到远的组接方式，它把观众的视野从近处的局部引领到远处的整体。 例举：《偷天换日》 对怀表的特写——罗布的表情——堵车的远景，利用人物对紧迫时间的焦虑和烦恼心理采用这样的倒退式蒙太奇，简单易懂，不晦涩。 三，集合蒙太奇 这是在一个完整的事态性内容过程中，选取几个主要的典型片断，把它们组接在一起，每一个片断只是事件发展中的一个具有代表性和相关性的动作高潮，通过这些高潮段落的组合，建立起一个完整的事

件过程的印象。 集合蒙太奇的优点在于：叙述简练、概括性强、语意丰富。 例举：《偷天换日》 史蒂夫对车队的追逐——查理对史蒂夫飞机的侦查——飞机追逐车队的小远景，采用这几个重点镜头来展现“追逐“这一主题，简单易懂，不生硬，顺序性强。 四，交叉蒙太奇 例举：《偷天换日》 即同一时间不同空间内容的镜头交叉地组接起来，构成紧张的气氛，造成惊险的戏剧效果。 当罗布和天才开汽艇引开保安争取时间的同时，查理一伙正在紧锣密鼓地破开保险柜，并且两处行动的镜头来回交错，引起观众心理十分紧张，情节紧凑，极具动感。 五，平行蒙太奇 即两条或两条以上的情节线索在不同时空、同时异地或同时同地并列发展、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中，所谓“花开两朵，各表一枝”。 平行蒙太奇的作用在于：自由灵活地展现更为广阔的时空结构；多层次多侧面地观察一个事物或事件的状态和发展；揭示事物之间的内在联系。 例举：《钢铁侠3》

安徽省2020年编导省统考(模块二)

安徽省2020年编导省统考（模块二） 一、选择题 1、被誉为史家之绝唱，无韵之离骚的作品是（） A.司马迁《史记》B班固《汉书》 C.范晔《后汉书》 D.陈寿《三国志》 2、诗句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”出自：（） A.张若虚《春江花月夜》 B.刘希夷《代悲白头翁》 C.李白《江上吟》 D.杜甫《哀江头》 3、下列诗人与其别号对应不正确的是？（） A.陶潜——柳泉居士 B.李白——青莲居士 C.黄庭坚——山谷道人 D.王士祯——渔洋山人 4、《书》曰：“满招损，谦受益。”__________，_________,自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！（） A忧劳兴国,逸郁亡身B忧劳可以兴国，逸郁可以亡身。 C逸郁亡身，忧劳兴国D逸郁可以亡身，忧劳可以兴国 5、《书》曰：“满招损，谦受益。”自然之理也。故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！（） 伶人，伶官指的是 A朝廷下级官员B宫廷侍女和女官C宫廷乐师和演员D朝廷宦官和侍从 6、下列作家不属于“桐城派”散文家的是（） A方苞B郑燮C刘大櫆D姚鼐 7、下列作品中不属于明代四大奇书的长篇小说之一的是（）

8.以下哪句诗句与其他三句表现手法不同（） A我要赞美我祖国的花！！我要赞美如果的祖国（闻一多《忆菊》） B为什么我的眼里常含泪水？！因为我对这徒弟爱得深沉（艾青《我爱这土地》） C祖国啊！为了你！为了你！你勇敢的儿女们，为了明天，我要尽情的歌唱（胡适《为祖国而歌》） D尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山（戴望舒《我用残损的手掌》） 9、下列不是散文作品集的是？（） A:巴金《随想录》B:杨绛《干校六记》C:汪曾祺《晚饭花集》D:余秋雨《文化苦旅》10、下列作品中不是以动物为主要题材内容的是（） A贾平凹《怀念狼》B姜戎《狼图腾》C杨志军《藏獒》D陈忠实《白鹿原》 11、下列小说中没有把戏曲演品作为主要人物形象的是（） A.秦瘦鸥《秋海棠》 B.李碧华《霸王别姬》 C.毕飞宇《青衣》 D.李洱《花腔》 12、下列小说中，人物历经女儿国，无肠国，君子国等奇特国家的是？（） A西游记B镜花缘C格利弗游记D爱丽丝梦游仙境记 13、对雨果《巴黎圣母院》里面人物描写正确的是（） A.貌美心恶的克洛德 B.貌丑心恶的加西莫多 C.貌美心善的爱斯梅拉达 D.貌美心善的法比斯 14、下列元杂剧中没有包拯人物形象的是（） A.李行道《灰阑记》 B.无名氏《盆儿鬼》 C.孟汉卿《魔合罗》 D.郑廷玉《后庭花》 15、下列戏剧人物和戏剧作者对应不正确的是（） A裴少俊、白朴、《墙头马上》B吕洞宾、马致远、《岳阳楼》

《辛德勒的名单》的观后感10篇

《辛德勒的名单》的观后感10篇 以下是为大家整理的《辛德勒的名单》的观后感10篇的相关范文，本文关键词为辛德勒的名单,观后感,10篇,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在观后感中查看更多范文。 《辛德勒的名单》是一部由史蒂文·斯皮尔伯格执导，连姆·尼森/本·金斯利/拉尔夫·费因斯主演的一部剧情/历史/战争类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。 《辛德勒的名单》观后感(一)：音乐是相当经典的 电影没得说，相当经典的片子。 尤其是音乐，那首著名的乐曲，交响乐的磅礴，让人想起那个时代灰暗的一切。这个演员一直是很欣赏的，虽然不帅也不酷，至少他塑造的角色我都很喜欢。 《辛德勒的名单》观后感(二)：人性 最触动我的不是辛德勒的大善，而是那名德国军官在当中做的善

的尝试，虽然最终失败。但是我想任何人在任何年代都有这样的挣扎矛盾，是选择善还是恶，因为在这样一个世界恶绝对比善更难做到。 《辛德勒的名单》观后感(三)：我只是不能呼吸~ 断断续续地看了很多次~ 每次都看不下去~ 终于，看完了~ 我悲愤于战争~ 我惊讶于辛德勒的伟大~ 我只是看的时候，几乎不能呼吸~ 胃都纠结了~ 《辛德勒的名单》观后感(四)：黑暗中你挽救了众生 没有什么比芜劣中拥有良知更重要、义无反顾的人是执着的，而拥有关怀的生命，是黎明前黑暗的勇者。我们总是喜欢不断的给自己和别人定位，殊不知真正的定位不仅仅是内心，更是一些你无法企及的行动。 《辛德勒的名单》观后感(五)：心灵之作 看了五遍这个电影了，每次看都哭，每次看都能看到新的感悟，真的是很棒的电影，不论剪辑还是设计方面，让人完全被震撼了。。。尤其是那个红衣的女孩，还有在最后变为彩色的画面，内心被深深地敲动着。 《辛德勒的名单》观后感(六)：很棒 对这部电影我想多人都视为经典。几个小插曲也令人感到导演深

蒙太奇影视广告中的视觉语言

蒙太奇－影视广告中的视觉语言

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

蒙太奇-影视广告中的视觉语言 一、影视广告视觉语言基础：蒙太奇 蒙太奇(Mｏntａge）原是法语建筑学中的一个名词，指装配、组合、构成。后被借用到电影中,指按照生活的逻辑和美学原则，把一个个镜头组接起来。 2０年代初，苏联电影大师库里肖夫做过一个著名试验。他把当时著名的男演员莫兹尤辛的一张没有表情的脸的镜头与一盆汤、一副棺材中的老妇和一个小孩的镜头分别组接在一起，然后请人分别观看这三组镜头中的一组,观众得到的感受完全不同。看第一组,即脸-汤－脸,人们觉得莫兹尤辛很饿;看第二组，即脸-棺材中的老妇一脸，大家感到莫兹尤辛很悲伤;看第三组,即脸－小孩-脸，观众认为莫兹尤辛很喜欢这个孩子。这个试验表明，镜头之间的不同组接会产生不同的涵义引发不同的联想,产生不同的感受。 苏联著名的电影导演普多夫金做过的一个实验则说明镜头组接顺序不同，逻辑关系就会起变化，传达的意义就不同。有这样三个画面：一是男子微笑的脸，二是一把左轮手枪,三是男子惊恐的脸。按一、二、三的顺序组接，给人的印象是:此人是个胆小鬼，开始还笑呢,一见到手枪马上吓破了胆。但是一旦把第一个微笑的脸的镜头和第三个恐惧的脸的镜头对调一下,人们的印象马上就变了,这个人一下子变成了英雄！刚才还害怕呢,但看到手枪反而不屑一顾地笑了。 随着电影、电视艺术的日新月异的发展,蒙太奇的含义也随之得到发展与丰富。如有声电影及电视中，画面与声音的组合;又如场面调度变化频繁的长镜头,其一个镜头中的画面处理往往比一系列短镜头的组接更为复杂，更何况这类长镜头大多是运动镜头,不仅被摄主体在运