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如何在人际交往中获得好人缘

[摘要] 礼仪是人类在人际交往中所共同遵守的最基本的道德规范。对于个体而言，礼仪是一个人内在涵养、思想道德水平和交际能力的表现。而往往在人际交往中，懂得社交礼仪并且时时刻刻一以贯之的人，通常都能很好地处理人际关系，从而获得好人缘。好人缘是一个人的巨大财富。有了它，事业上会顺利，生活上会如意。但它不会从天上掉下来，而是需要你的辛勤努力。本文主要通过八个方面介绍了如何在人际交往中获得好人缘，分别是尊重对方、乐于助人、心怀感恩、真诚赞扬、诙谐幽默、心胸宽广、主动认错。希望通过这八个方面，使更多的人能够在人际交往中获得好人缘。

[关键词] 好人缘尊重倾听感恩宽容真诚

一、引言

一个人的人际关系是否良好，换句话说，就是是否拥有好人缘，直接关系到这个人的工作、学习和生活的顺畅与否。坦斯利·C·艾琳就曾这样说过：“当今世界，最成功的人是那些懂得如何与人相处的人，人际关系是生活中最重要的学问。”在中国这个人情的社会，是否拥有好人缘直接影响到办事能否直接打到自己预期的目的。如此看来，拥有好人缘成为人际交往中很重要的一部分，那么如何才能拥有好人缘呢？

二、好人缘的七大诀窍

（一）尊重对方

心理学家菲尔·麦格劳说过：“是你教给了别人如何对待你。”用一句通俗易懂的话说就是你怎样对待别人，别人就怎样对待你。有句中国的古语即是“种瓜得瓜，种豆得豆。”人心都是肉做的，每个人多多少少都会将心比心。当你处处尊重别人，在别人心里种下了善果；而作为回报就是别人处处也尊重你，因此也得到了属于自己的善果。那么何为尊重对方呢？怎样做才算尊重对方呢。

在此先举个很生活化的例子。每个肯定都会经历这样一件事，在我们很小的时候，每次妈妈牵着我们在大马路上时，遇到认识的人，妈妈总会说：“叫叔叔

好。”或者“叫阿姨好。”我们那么小哪里知道为什么要叫呢，反正妈妈说叫就叫。但就是在这样懵懵懂懂中，养成了习惯。而这样的习惯往往换来的是对方一句：“这孩子真有礼貌。”或者与之类似的话语。长大后才明白，主动与认识的人打招呼，是对于对方的一种尊重。所以，不管是远隔千里，还是时常见面，都要处处尊重他人。

（二）乐于助人

一说到“乐于助人”，这是一个老生常谈的词了。人，无论你是什么样的人，在某些时候都需要他人的关心和帮助。“雪中送炭”的例子谁都知道，但其实，助人不一定都要是物质上的，简单的举手之劳或关怀的话语，亦能让别人产生久久的激动。其实，生活就是一个最好的例子库。想想我们周边的人，往往乐于助人，所谓一副热心肠的人，他们的朋友总是比那些自私自利的人要多。而这些人的口碑也会更加的好。大家有什么事都愿意去找他们帮忙，而他们也愿意“救人于水深火热之中”。还颇有些“姜太公钓鱼，一个愿打，一个愿挨”的味道。但也正是因此，好人缘也就悄悄而来了。

（三）心怀感恩

说到心怀感恩，就不得不提古人说的一句话：“滴水之恩当以涌泉相报。”洛克说：“感恩是精神上的一种宝藏。”但是在当今社会中我们正在丢失这样的宝藏。是因为我国没有设立一个专门节日来感恩曾经在我们生命中出现的贵人吗？生活中，总有一些人对于别人的好意与帮助熟视无睹，冷漠处之，亦或是感觉器官出了问题，没有感觉到。我曾经听中央人民广播电台时，听到这样一个公益广播广告：

有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见她紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”

于是，对小女孩吼了一声说：“没有！”“碰得一声关上了门。过了一会儿，门铃又响了，寡妇看见又是刚才的小女孩，就不耐烦的问：“不是说了没有蜡烛嘛！”小女孩用很甜美的声音说：“阿姨，给您蜡烛！”此时，悄无声息。

或许很多人都像寡妇一样，以一己之见，而误解了他人的善意。这样的人是很难心存感恩的。因为她从一开始就拒绝了他人的好意。

所以经常想一想吧：你在工作中觉得轻松了，说不定有人在为你负重；你在享受生活赐予的甜蜜时，说不定有人在为你付出辛劳……生活在社会大群体里的你我，总会有人为你担心，替你着想。享受着感情雨露的人们不要做“马大哈”，常存一份感激之心，就会使人际关系更加和谐。情感的纽带因为有了感激，才会更加坚韧；友谊之树必须靠感激来滋养，才会枝繁叶茂。

（四）真诚赞扬

只要给他人由衷的认可和毫不吝啬的赞美，人们自会感怀在胸，牢记你的每一句话，甚至在你早就忘记自己的赞美之后，他们仍将之视同珍宝般反复地从记忆中取出，慢慢品味，咀嚼。——戴尔·卡耐基

中国人骨子里有种含蓄之美，不善于直接表扬他人的过人之处。相比于外国，我们更喜欢批评他人。其实，这并不难发现，因为我们所接受教育并不是表扬式的教育。被老师抓到办公室通常都是被叫去训话的，而不是被叫去接受表扬。

虽说“忠言逆耳”但也反映出，人们普遍更喜欢听、也更愿意接受好话。因此，当别人有值得褒奖之处，你应毫不吝啬地给予诚挚的赞许，以使得人们的交往变得和谐而温馨。

历史上，戴维和法拉第的合作是一个典范。其二人的友谊被世人所称道。这份情缘的取得少不了法拉第对戴维的真诚赞美这个原因。法拉第未和戴维相识前，就给戴维写信：“戴维先生，您的讲演真好，我简直听得入迷了，我热爱化学，我想拜您为师……”收到信后，戴维便约见了法拉第。后来，法拉第成了近代电磁学的奠基人，名满欧洲，他也总忘不了戴维，说：“是他把我领进科学殿堂大门的！”

所以，赞美是友谊的源泉，是一种理想的黏合剂，它不但会把老相识、老朋友团结得更加紧密，而且可以把互不相识的人连在一起。

（五）诙谐幽默

美国一位心理学家说过：“幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。”这就是为什么人人都喜欢和机智风趣、谈吐幽默的人交往，而不愿同动辄与人争吵，或者郁郁寡欢、言语乏味的人来往。

幽默的语言，能使社交气氛轻松、融洽，利于交流。人们常有这样的体会，疲劳的旅途上，焦急的等待中，一句幽默话，一个风趣故事，能使人笑逐颜开，疲劳顿消。一次在公共汽车上，由于上下班高峰期，因拥挤而争吵之事屡有发生。任凭司机“不要挤”的喊声扯破嗓子，仍无济于事。忽然，人群中一个小伙子嚷道：“别挤了，再挤我就变成相片啦。”听到这句话，车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声，人们马上便把烦恼抛到了九霄云外。此时，是幽默润湿调解了紧张的人际关系。

所以幽默，可以说是一块磁铁，以此吸引着大家；也可以说是一种润滑剂，使烦恼变为欢畅，使痛苦变成愉快，将尴尬转为融洽。

（六）心胸宽广

人与人之间之所以会有一句：“距离产生美”之说。是因为越是频繁的接触，一个人的缺点就暴露的越明显。所以，难免会出现磕磕碰碰的现象。要知道，“人非圣贤，孰能无过”。学会宽容他人，不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘．生活的路，因为有了大度和宽容，才会越走越宽，而思想狭隘，则会把自己逼进死胡同。就像乔治·赫伯特说的：“一个人如果不能原谅他人，就等于把自己面前的桥拆了。”

讲到心胸宽广，不得不替历史上的一个人物打抱不平。《三国演义》中，周瑜是个才华横溢、度量狭窄的英雄人物，而据史书记载，周瑜并不是小肚鸡肠，而是因为自己的大度宽容拥有一份好人缘。比如说，东吴老将程普原先与周瑜不和，关系很不好。周瑜不因程普对自己不友好，就以其人之道还治其人之身，而是不抱成见、宽容待之。日子长了，程普了解了周瑜的为人，深受感动，体会到和周瑜交往，“若饮醇醪自醉”——就像喝了甘醇美酒自醉一般。

（七）主动认错

人与人相处之间，吵架是难免的。但往往人们在吵完架后都不敢去向对方主动承认错误。其实，认错有时候并不代表你真的错了，那只能说明对方在你看来真的很重要，你并不想因为吵架，而与对方失去原有的关系。有时候，一不小心，可能会碰碎别人心爱的花瓶；自己欠考虑，可能会误解别人的好意；自己一句无意的话，可能会大大伤害别人的心。有错，就主动的去认错，诚恳的承认自己的错误，并为之做出相应的弥补，这样不仅可以弥补过失、化解矛盾，而且还能促

进双方心理上的沟通，缓解彼此的关系。

四、结语

本文对于如何拥有好人缘提出了具体的七大诀窍。想要通用良好人际关系，应当尊重对方、乐于助人、心怀感恩、真诚赞扬、诙谐幽默、心胸宽广、主动认错。当然，还应像曾子所言：“吾日三省吾身”。为拥有好人缘，一个人应不断检讨自己的过失、提高个人的修养才是。

参考文献：

[1]https://www.wendangku.net/doc/044778382.html,/shiqi19691118

[2]https://www.wendangku.net/doc/044778382.html,/blog/view/mid/9790/aid/20141

关于人际关系的重要性

关于人际关系的重要性人际关系的重要性之有益身心健康一个人如果身处在相互关心爱护，关系密切融洽的人际关系中，一定心情舒畅，有益于身心健康。良好的人际关系能使人保持心境轻松平稳，态度乐观。不良的人际关系，可干扰人的情绪，使人产生焦虑、不安和抑郁。在我看来，人是群居动物，离不开社会，离不开他人，所以如果做到正真的个体是很困难的。因而，学会如何与人相处是很有必要的。在生活里，我个人认为既要有自己的个人中心，也要有团体的意识，也就是说，在参与交际的同时，不能把自己本质忘了，应该有自己的一片小土地。所以我很喜欢参加社团活动，因为那里可以认识挺多人的，而且又能够学到很多课外的东西，当然，我也不会只顾忙碌于社团里，我还会留点时间给自己，做自己喜欢的事情，比如说，去泡图书馆，运动等。人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用，由于人际关系归根结底是一种社会关系，在一定的程度上人际关系影响社会生产力的发展和社会进步。新型的进步的人际关系反映了一种新型的先进的社会关系。先进的社会关系要求产生新型的政治、经济关系，反作用于生产力，促迸社会发展。而腐朽落后的人际关系是落后社会关系的反映，阻碍社会发展。在社会生活中，每一个人的人际关系状况都对其人生产生重要的影响。关于人际关系的重要性之获取友谊的途径处于青年期的个人，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。对于刚刚进入生活社会的新生，新的群体的构成和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。友好、

关于人际关系的例子有哪些

关于人际关系的例子有哪些人际关系是这个社会无可避免要面对的问题，虽然头疼，但只要找到方法就不是什么问题啦。下面是爱汇网小编精心为大家搜集整理的关于人际关系的例子，大家一起来看看吧。大学生小A小B是一对要好的朋友，学习、生活中经常是行影不离。后来小A觉察到小B常常周末不在教室自习，问她去做什么，小B不肯说，又担心小A多心，影响两人的关系，内心很矛盾。小A则很不高兴，认为两个好朋友之间不该有个人隐私，若保留人人隐私就不是真正的友谊。她们的矛盾症结在哪里呢? 点评：个人隐私是个人感的重要体现，没有个人感就没有个人隐私，没有个人隐私也就无所谓个人了。隐私之所以重要，在于它接纳了每个人私生活的合法性和独立性。小A 小B没有掌握好友谊和个人隐私的分寸，因而两人都十分苦恼。个人隐私如同我们每个人的“内衣”，其中包含的绝大部分秘密属于生活中不可言说的部分，它必须保密。所以它不能与人随意分享。在人际交往中，无论是同性或者是异性间，都应尊重他人，保护他人的隐私，不能强迫别人暴露。尊重、真诚、宽容、信任是人际交往中非常重要的原则。小马，大一男生，家在农村，老实、怯懦。因为一件小事得罪了班上一个同学，这个同学不仅家庭条件好，还自恃身强力壮，与同学交往中从不吃亏。“这个最凶的同学就是对上我了，处处和我过不去。他说：…我就是要你不痛快，你不痛快我就高兴。?他常常把我水壶里的水倒掉，把我的衣服扔一边，晚上还常常故意把我关在宿舍门外……” 点评：在人群中，总有几个特别横、特别难相处的人。对这类既不能得罪又不能过于亲近，最好是敬而远之，离他远点。可不幸碰上这种人又无法远离他的情况下，跟他对着干或者一味地忍让都不能解决问题。本案例中的小马老实懦弱，更不可能与这种来横的同学对着干，最好是“无为而治”，不理睬，管他怎样凶，既不对他开战，也不屈服于他。如晚上他故意把小马关在门外，小马只管敲门，一直敲下去，而且越来越使劲，直到宿舍里有人开门。毕竟宿舍里人多，大家都看在眼里;其次，要与宿舍中的多数人搞好关系。有一个人际交往的策略，就是“敌人的朋友，不一定是自己的敌人，不要因为自己与他有矛盾，就同他的朋友也闹矛盾。”要注意自己的意见只能针对这一个人，千万不要拉扯一大片。否则，就会使自己因树敌太多而受到孤立。这种孤立会使自己的心理受到很大的伤害。因此，小马不必生气、不必骂战。有同学来开门后，反而要简短地对大家说声对不起和谢谢小翠，女，某大学一年级学生。自述由于自己爱计较，也就是有些“小心眼儿”，往往

2018智慧树公共关系与人际交往能力答案知到公共关系与人际交往能力答案章节答案

智慧树知到公共关系与人际交往能力答案第一章单元测试名称公共关系与人际交往能力对应章节第一章成绩类型分数制截止时间2018-07-3123:59题目数5总分数100说明:评语: 提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100 第1部分总题数:5 1 【单选题】(20分) 公共关系学的学科性质是() A.社会学学科 B.管理学学科 C.综合应用型学科 D.传播学学科正确C 查看答案解析本题总得分：20分 2 【单选题】(20分) “公共关系是90%靠自己做得好，10%靠说（宣传）得好”，这种观点出自公共关系定义的哪家流派？() A.特征综合论 B.现象描述论 C.社会关系论 D.管理职能论

正确B 查看答案解析本题总得分：20分 3 【单选题】(20分) 公共关系的主体是（） A.政府主管部门 B.“一把手” C.党委集体领导 D.社会组织正确D 查看答案解析本题总得分：20分 4 【单选题】(20分) 公共关系客体准确的表述是指（） A.公众 B.组织 C.大众 D.消费者正确B 查看答案解析本题总得分：20分 5 【单选题】(20分) 人际交往体现和彰显公共关系是指（）A.人与人交往无处不在

B.人际交往具有目的性 C.全员公关，每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使” D.社会组织是由一个个体组成的正确C 第二章单元测试名称公共关系与人际交往能力对应章节第二章成绩类型分数制截止时间2018-07-3123:59题目数5总分数100说明:评语: 提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100 第1部分总题数:5 1 【单选题】(20分) 下列哪个关汪徽沁公众呺【智取宝】获取完整答案 A.联合国秘书处 B.智取宝 C.海尔公司 D.智慧树教育共享平台正确B 查看答案解析本题总得分：20分 2 【单选题】(20分) 下列哪些不是评价社会组织形象的标准（) A.利润率 B.知名度 C.美誉度

智慧树知到2019公共关系与人际交往能力章节测试答案

第一章公共关系学的学科性质是() 答案：综合应用型学科 “公共关系是90%靠自己做得好，10%靠说（宣传）得好”，这种观点出自公共关系定义的哪家流派？() 答案：现象描述论公共关系的主体是（）答案：社会组织公共关系客体准确的表述是指（）答案：公众人际交往体现和彰显公共关系是指（）答案：全员公关，每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使” 人际交往中的公共关系，主要体现在：（）答案：每个人都有自己的社会背景影响自己所在的社会组织形象#良好的人际交往会提升或者改善公共关系公共关系中的人际交往主要体现在（）答案：社会组织是由人构成的，社会组织的内部公共关系，就是社会组织内部公众之间的关系。#社会组织开展公共关系活动一定是社会组织的“具体的人”对公众的“具体的人”进行传播与沟通#公共关系对人际交往会产生影响。婆媳之间、夫妻之间、父（母）子（女）之间、兄弟姐妹之间、妯娌之间、祖孙之间等等家庭关系，也是公共关系。（）答案：错邻里之间的关系也属于公共关系（）答案：对

）不同国家公民的一切交往都属于公共关系（答案：错第二章下列哪些不属于社会组织（) 答案：微信朋友圈下列哪些不是评价社会组织形象的标准（) 答案：利润率以下哪些不属于大众传播媒介（) 答案：组织内广播台公共关系基本特征有（) 答案：公众性#互利性#开放性#流动性公众的基本特征有（) 答案：普遍性#同质性#多元性#可导性公共关系构成要素有：（）答案：公共关系的客体：公众#公共关系的主体：社会组织#公共关系的手段：传播与沟通。社会组织的规定性有：（）答案：目的性#整体性#适应性公共关系具有流动性是指：（）答案：公众认知和态度是会变化的#社会组织形象是会变化的#公众是不断变化的#社会组织运行是动态的）公共关系学中所说的公众，其实就是人们常说的民众。（答案：错

护理工作中的人际关系

护理工作中的人际关系护患关系是护士通过医疗、护理等活动与患者建立起来的一种特殊的人际关系。护患关系的实质是帮助与被帮助的关系。具有以下五个特点： (1)是帮助系统与被帮助系统的关系 (2)是一种专业性的互动关系 (3)是一种治疗性的工作关系 (4)护士是护患关系后果的主要责任者 (5)护患关系的实质是满足患者的需要在临床护理工作中，护患关系主要分为三种基本模式。 (1)主动-被动型：亦称支配服从型模式，护士对病人的护理处于主动的、主导的地位，病人处于被动地接受护理的从属地位，将患者视为简单的生物体，忽视了人的心理、社会属性，将治疗疾病的重点置于药物治疗和手术治疗方面。这是一种不平等的相互关系，这种模式适用于某些难 (2)指导-合作型：近年来发展起来，是目前护患关系的主要模式，护患双方在护理活动中，都是主动的。护士充当指挥者，病人接受护士的指导，与之密切合作;病人可以对治疗护理效果提供信息，提出意见和要求，护患关系比较融洽。此模式将患者视为具有生物、心理、社会属性的有机整体。这种模式可用于一般清醒的病人，如急性患者和外科手术后恢复期的患者。 (3)共同参与型：护患双方都具有大致同等的主动性，共同参与医疗护理的决策和实施，这种模式主要适用于具有一定文化知识水平的慢性疾病病人。是一种双向、平等、新型的护患关系模式。

初始期：也称熟悉期，是护患之间开始建立信任关系的时期。此期的工作重点是建立信任关系，确认患者的需要。工作期：此期的工作重点是通过护士高尚的医德、娴熟的护理技术和良好的护理服务，获得患者的信任，取得患者的支持，满足患者的需要。结束期：患者病情好转或康复，护患关系转入结束期。此期工作重点是与患者共同评价护理目标的完成情况，并根据尚存的问题或可能出现的问题制订相应的对策。影响护士与患者家属关系的主要因素：角色期望冲突、角色责任模糊、经济压力过重。护士与患者家属的关系冲突：家属要求陪护与病室管理要求的冲突、家属希望探视与治疗护理工作的冲突、家属经常询问与护理工作繁忙的冲突。护士应给予患者家属心理支持，要以同情的态度对待家属的焦虑和不理解，做好耐心细致的解释;向家属适当介绍病人病情，求得其配合与支持。主动参与疾病治疗与护理的过程。随着医学模式的转变，医护关系已由传统的“主导-从属型”变为新型的“并列-互补型”。影响医护关系的主要因素有角色心理差位、角色压力过重、角色理解欠缺、角色权利争议。

人际关系调查报告3篇

人际关系调查报告3篇在很多人的脑海里，都有这样的观念：文科院校的女生比男生多，而理工科院校的男生比女生多，也确实，不管从哪个方面看，我们都可以清楚地了解到我国的大中专院校基本都存在着男女生比例不平衡、结构失调的问题。我们这次的社会实践调查就是要通过了解大学生们对于男女比例不均衡问题的看法与观点,以及在这种情况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等,来调查并认识现代大学生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法,进一步明确处理好人际关系的客观性与重要性。我们大都知道：在男女比例不平衡、结构失调这样的情况下，大学生的心理问题突现了许多。比如说在部分大学生中存在的不健康的恋爱心理;在异性较多的情况下部分大学生不能较好的认知自我，不能摆好自身的位置而产生的压力;以及在同性较多的情况下，不能处理在不能取得其他同性以及为数不多的异性的注意时而存在的自卑感…… 所以，这里，关于大学生如何正确面对在其身边出现的男女比例不平衡问题，如何博得他人的认可喜欢，如何保持健康的心理等等就变得尤其的重要，这也就要求大学生应该正确处理好人际关系，在和谐友好的人际关系中寻找优秀的自我，更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的“社会化”的过程。

人际关系，是通过交往而形成的人与人之间的心理关系。它所反映的是人与人之间的心理距离。人对人际交往的渴求反映出希望被人接爱、理解的愿望。不同的人有不同的人际关系期待，不同的人也有不同的交往模式。青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说：“在人的一生中，再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。没有谁比青年人从他们孤独小房里，更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。……没有任何人会像青年那样处在孤独之中，渴望着被人接近与理解，没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤”。 “在我们文科班，女生人数往往是男生人数的两倍，她们大多数十分灵秀，在温柔文静之余又有一些活泼，一向备受青睐，何况，女生还容易在学习成绩、文娱活动等方面独领风骚，相比之下男生自然黯然失色。所以当理科男生羡慕我们被"花团锦簇"包围时，我们只有做“敢怒不敢言”、“有苦说不出”的万般无奈状。我们班的男生和女生的关系并不怎么融洽，再加上男同胞一向被女生压得抬不起头来，唉，忍辱负重的心情，我们自然觉得不满。” “我们班的那几位大哥，的确，他们几个一米八几的个，又剪了头比较流行的发型，往校园里一站，算得上一道风景，也许就是因为这样，几个家伙被捧的，就差没天上地下了，……，在班上我们女生一般都不会主动和他们讲话，或许你不相信，我到现在还没和我们班

公共关系与人际关系心得体会教学文案

《公共关系与人际关系》学习心得怀着不断提高自己的人际交往能力和塑造自我良好形象的期待，自己选择了《公共关系与人际关系》这门选修课，在老师的悉心讲解和认真点拨下，自己收获很多，加强了自己对公共关系与人际关系更加深入的认识与理解，潜移默化中影响着自己的人际关系沟通与处理能力，使自己感触颇深。（一）公共关系学习心得以前的我认为公关就是拉关系，请客吃饭，找人办事等等。这学期通过六周选修课学习《公共关系与人际关系》这门课程，深刻的认识到自己的错误，对公共关系的误解。公共关系的主体是组织，客体是社会公众，是公对公的关系，它谋求的是组织的利益，通过大众传媒提高组织的美誉度，并且本着互惠互利的原则，为公众谋求利益。同时通过这段时间的学习使我明白公共关系公共关系的根本是企业为搞好与公众的关系而采用的策略和技术。但公共关系与广告、人员推销等是有区别的：后者是直接的促销手段，而前者的直接目的是改善企业在公众中的形象，建立良好的公众舆论。也可以说是一种间接的促销手段。对我来说，公共关系是一个社会组织在活动中，为使自己与公众相互了解，相互合作而进行的传播活动和采取的行为规范。他开始形成系统的学科是于十九世纪末，那时在欧美的经济发展时期。二十世纪的八十年代，随着中国的改革开放，这门学科也在中国生根发芽。

可见，这是一门随着经济社会发展的产物。但是并不是说在此之前就没有公共关系。自从人类诞生以来，公共关系就不可避免的产生了，我们学习公共关系学，除了研究公共关系的意义外，更是通过这样的学习，提高自己的公关认识和水平。在竞争日益激烈的职场中，不管是否从事这行业，学习《公共关系》十分必要，其是一门研究各种社会组织的公共关系现象及其活动规律，以及如何运用这些规律去协调关系、传播信息、塑造形象、广结良缘、促进事业成功的科学。它具有综合性、系统性、实用性的特点，它综合运用社会学、新闻学、广告学、管理学、心理学、传播学等现代科学知识，在总结现代经营管理经验和方法的基础上，自成体系，形成公共关系学。公共关系学是现代企业参与市场竞争的重要武器，一个组织要生存、发展和壮大，必须运用公共关系协调内部与外部的关系，必须运用公共关系取得社会各界的支持和帮助，而这一切都需要公共关系理论的指导。将公共关系融于生活，在生活中不断体会，学习提高。我们学习了公共关系的职能，而其中最重要的一项就是协调沟通。这其中除了协调最重要的就是感情沟通。人是有感情的，组织与个人之间有情感关系。如果双方感情好，任何事情都好办；感情不和，就会造成阻力。我们要重视心理情感的协调，善于拉近个人与组织的心理距离。从前的自己并不善于处理人与人之间的感情关系，性格上也比较喜欢凭着自己的好恶对人对事。并没有去注意去处理完善人际间的感情关系。通过这段时间的学习，我意识到注意每一个人的重要

康复名词解释大题总结(完整版)

康复医学答疑（看起来挺多的，但其实还好啦~ 大家好好看，肯定会对康复有一个比较全面的认识的~ ）考试题型：单选题：60*1分=60分简答题：5*5分=25分病例分析题：1*15分=15分考试时间：90分钟第一章：（基本上已选择题为主，大题可能是康复和康复医学的定义） 1.康复的定义（要掌握）：采取一切措施，减轻残疾和残疾带来的后果，提高才智和功能，使他们重新回到社会中去。（WHO 对康复的定义） 2.什么是康复医学（要掌握）：康复医学是一门关于功能障碍和残疾的预防、评估诊断、治疗和处理的医学学科。它的目的是减轻或消除功能障碍，帮助伤病员和残疾者根据其实际需要和身体潜力,最大限度地恢复其生理上、心理上、职业和社会生活上的功能,提高其独立生活、学习和工作能力,改善其生活质量,促使重返社会。 3.残疾国际的分类是：残疾，残损，残障。 4.康复医学的诊疗对象：主要是残疾人和因伤病造成各种功能障碍而影响正常生活、工作的急慢性病患者及老年病患者（由于康复医学措施的早期介入，康复医学的对象已经由残疾人、老年病或者慢性病所致的功能障碍者，扩展到急性期和恢复期的伤病人） 5.康复医学与临床医学的区别： 6.残疾的三级预防（不要求背下来，但要知道）：P4【PS ：给出一个措施要知道是哪级预防】（1）一级预防（预防能致残的病损和发育缺陷等的发生）：免疫接种、预防性咨询及指导、预防性保健和顺产、避免引发伤病的危险因素或危险源、实行健康的生活方式、提倡合理性为及精神卫生、安全防护照顾、遵守安全规则养成安全习惯、维护安全环境（2）二级预防（发生伤病后预防“活动受限”的发生）：疾病早期筛检、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活习惯、早期医疗干预、早期康复治疗（3）三级预防（发生残疾后采取措施，预防“参与局限”）：康复功能训练、使用假肢或矫形器、辅助功能用品和生活、辅助用具、步行用具的使用、康复咨询、支持性医疗护理（预防合并症等）、手术治疗项目康复医学治疗医学对象暂时和永久躯体残疾者及功能障碍者患者及疾病目的克服功能障碍及残疾治疗疾病方法 PT 、OT 、ST 、心理治疗、P&O 等方法，辅以其他方法药物、手术等方法人员康复医学人员，治疗师，康复工程人员临床医师、护士、技术人员结果全面康复痊愈

中国传统社会和现代社会人际关系特点比较

中国传统社会与现代社会人际关系特点比较前言：当代中国人际关系是在传统文化尤其是儒家文化积淀的基础上形成和发展起来的，在社会转型期人际关系日趋多元化、复杂化，对两者进行比较研究，揭示人际关系的变迁，对于把握社会转型期的特点，构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义，另外，作为个人我们有必要对自身的人际关系重新进行判断和选择，以建立和发展适应转型社会需要的新型人际关系。关键词：社会转型；传统社会；现代社会；人际关系；特点以农业文明为基石的长期的历史文化积淀，使得中华文化表现出鲜明的特征，即以群体为本位，以家庭为中心，人际关系重伦理，心理风习重情谊。与这一文化特征相适合的社会结构，则是以家庭为中心，由小及大、由近及远、由亲及疏、延伸拓展成社会人际关系网络。这个人际关系网络的形成背景是以亲缘、地缘、业缘、趣缘、神缘、物缘为基础的。在社会的发展进程中，它起到了协调内部和整合社会的功能。进入现代社会后，现代人不十分重视以“六缘”为纽带而限制自己的交际圈，而是采取其它各种方法去建立自己的人际关系网络，由此形成了当代人际关系的特点。下面笔者对中国传统社会与现代社会人际关系进行比较，总体说来有以下几点：第一：现代社会相对传统社会在人际关系方面更加个性化、平民化。相对于传统社会的人际关系，现代社会人际关系相当强调尊重他人的隐私，即便是在最亲密的关系之间亦是如此。夫妻之间、父母和子女之间都有保留个人秘密的权利。

人们在社会交往中强化了以个人为中心的并且是具有选择性的价值观念，他们希望拥有自己独立的空间，在同事面前保留自己的尊严和隐私，保持自己生活、工作的计划性、条理性，合理安排自己的时间和生活方式的愿望。第二：现代社会相对传统社会在人际关系方面更加表面化、淡漠化传统社会人们在生产上互济、生活上守望相助，对晚辈的社会化等多方面的社会功能。作为惟一的政治、经济、生活共同体的农村，这些职能即使社会担负得更多也不能在农村完全丧失。由于现代社会分工比较发达，人口的流动性大，异质性强，人们之间的接触带有短暂性、表面性和匿名性，人与人之间往往只是见面礼仪型，彼此并不深交。这就导致利益关系的间断性，人们之间一般并不存在直接的利益冲突，彼此的匿名也为人际交往卸下了后顾之忧。但是高节奏的工作生活使他们缺乏交流和相互信任，人们的地域观念、邻里观念淡薄，居民相对于彼此来说都是“陌生人”，就算有交往大多不太持久，另外，间接交往的中介手段如电话、手机、网络等的介入，给人们的交际设立了无形的隔阂，弱化了人们感情的稳定性，这些都会使人们会产生陌生感，形成人际关系的表面化、淡漠化。第三：现代社会相对传统社会在人际关系方面更加复杂化和多样化在传统社会，由于人口流动性不强，人们具有同质性，另外收传统儒家思想的影响，人际关系主要是建立在血缘和地缘的基础上。而在现代社会，人际关系相对复杂化、多样化，除了建立在传统的血缘和地缘基础上，业缘和趣缘群体大大的增加。所谓业缘群体是指社会成员基于劳动和职业的联系通过互动和交往而形成的群体，是同质相聚性的一种具体形式。

关于社会中的人际交往

关于社会中的人际交往人际交往是社会生活的一个重要方面，人际交往关系也是复杂的社会关系中的重要内容。探讨近代社会中的人际交往现象及其嬗变特点，将弥补以往宏观史学研究在近代史研究中的空白和缺憾，也有助于我们从微观的社会角度进一步揭示中国近代社会的变迁规律，这也是中国近代社会史研究的一项重要内容。一近代的人际交往类型及特征在社会生活中，人们为了生存和发展，为了满足自身生理、安全、情感和进取等基本需求，必然要与其它社会成员以一定的方式进行大量的、直接的个人接触和交往，通过这些活动，社会成员在自身周围组成了现实的人际交往圈，并通过这一交往圈与外部社会发生联系。借助人际交往圈，人们延伸和拓展了自身的能力，组成了各自的微观社会。对于大多数社会成员而言，这种微观社会不是可有可无的，也不是虚幻的，而是真实的和现实的。社会的个体成员的主要活动正是在许许多多的小型微观社会中展开和进行的。而这方面的内容正是被以往的近代社会研究所忽视的。中国近代社会的人际交往关系非常庞杂而又千姿百态，按其交往的渠道和联系的纽带可划分为亲缘、地缘和业缘三大类。亲缘关系是社会生活中最古老也是最自然的基本人际关系。它由血缘关系和姻缘关系构成，形成习惯上的所谓亲属关系。亲属关系又可分为内亲和外亲两大体系。内亲也称近亲，是限于以父亲为核心的九族五服内的男性及其配偶，它包涵了自高祖以至玄孙的九个世代。五服则以丧礼的服饰规范来界定亲属的范围和层次，分为斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻五等。又从穿戴各等级丧服的时间和身份上区分出八个层次，即斩衰三年、齐衰杖期（一年）、齐衰不杖期（一年）、齐衰五月、齐衰三月。大功九月、小功五月，缌麻三月。习惯上的外亲则包括母党、妻党，即母亲、妻子娘家的近世直系及旁系亲属。这种外亲一般只推及上下各一世，也即母亲、妻子的父母、兄弟、姐妹和兄弟姐妹之子。此外，九族五服之外的同宗也属远亲、亦称宗亲。这一以九族五服为核心的传统亲属关系体系，在清朝时曾由国家给以法律认定并纳入当时的礼典制度。《大清通礼》、《大清律例》等典制、法典对此都有详尽的规定和说明。在民国时期，这一体系仍得到法律的认可。在《民法》亲属编

公共关系中的人际交往复习课程

目录一、公共关系与人际交往的概述及定义 (1) 1、公共关系的概述及定义 (1) 2、人际交往的概述及定义 (1) 二、人际交往的基本原则、方法及技巧 (2) 1、人际交往的基本原则 (2) 2、人际交往的方法 (4) 3、人际交往的技巧 (8) 三、人际交往中自身形象的塑造 (12) 1、精神饱满，神情自然 (12) 2、仪表整洁，衣着得体 (12) 3、谈吐高雅，言语真诚 (12) 4、自然大方，挥洒自如 (13) 四、建立良好人际关系的途径 (13) 1、提升与他人沟通的能力 (13) 2、培养良好的个性品质 (14) 3、外部因素 (14) 五、人际交往在公共关系中的作用 (14) 1、相互学习，促进个体社会化 (15) 2、交流情感，有益于身心健康 (15) 3、相互影响，有利于自我完善 (15) 4、净化心灵，优化社会环境 (15) 5、取长补短，增强整体效应 (15) 参考文献 (16)

论公共关系中的人际交往内容摘要：开展公共关系离不开人际交往。因为所有的公共关系活动都必须靠人来进行，大量的公共关系工作是通过组织的公共关系人员与公众的交往行为实现的。良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。没有交际能力的人，就像陆地上的船，永远到不了人生的大海。作为公共关系人员必须掌握人际交往的理论和艺术，戴尔·卡耐基曾说过：一个企业家的成功只有15%是靠他的专业知识，而85%是靠他的人际关系与领导能力。本文将通过公共关系的定义、人际交往的定义、原则等多方面来阐述公共关系中的人际交往，确定人际交往在公共关系中的重要作用。关键词：公共关系人际交往作用人际交往在公共关系中是非常重要的一个环节。懂得如何成功地进行人际交往，是现在必不可少的本领。一、公共关系与人际交往的概述及定义 1、公共关系的概述及定义公共关系一词是英语“Public Relations”的中文译称，其缩写为PR。“Public”既可以译为形容词“公共的”和“公众的”，也可以译为名词“公众”；“Relations”可译为“关系”。由于“Relations”是“Relation”的复数形式，这个“关系”指的是“众多人”间的关系，所以“Public Relations”也可以译为“公众关系”，但这种“公众关系”既可以理解为“与公众的关系”，也可以理解为“公众间的关系”，对一个社会组织来说，前者具有单向性，后者则具有无关性。因此，可以对公共关系做一个简洁的定义：所谓公共关系，就是一个组织运用有效的传播手段，使自身适应公众的需要，并使公众适应组织发展需要的一种思想、政策和管理职能。 2、人际交往的概述及定义组织要处理好与公众之间的关系，求得生存和发展的良好环境，就必须

康复心理学

康复心理学 [摘要] 康复心理学是康复医学与心理学的交叉学科，心理学在康复治疗的整个过程中都有着不可小觑的作用，了解并合理在康复治疗中使用心理学的知识，辅助治疗，从而达到更好的治疗效果是每一个康复人需要做的必修课。 1 康复心理学 1 . 1 康复心理学概念：康复心理学是一门研究康复领域中有关心理问题的学科。它是康复医学和心理学的交叉学科, 是运用心理学的理论、技术研究和揭示康复中的心理活动、现象及规律的科学。主要目的是解决康复对象的一系列心理障碍, 帮助他们接受并逐渐适应残疾现实, 挖掘他们的潜力, 重新回归社会, 同时, 康复心理学还探索残疾人与社会的相互影响, 心理与躯体在残疾时的相互影响[它把心理学的系统知识应用于康复医学的各个方面, 主要研究伤、病、残者的心理现象, 特别是心理因素对残疾的发生、发展和转归作用等。康复心理学几乎与康复医学同时出现。第一次世界大战后, 美国、加拿大和西欧一些国家相继出现主要采用作业疗法治疗伤病者的康复机构。第二次世界大战后, 经过美国Howard. A. Rusk 和英国Ludwig Guttmann等学者积极实践和大力倡导, 康复医学成为一个独立的专科。与此同时, 由于战争而引起的情感创伤, 需要心理学家医治, 出现了康复心理学的工作机构和组织。经过50 年的发展, 随着康复医学从一个跨科性的学科变为一个学科群, 康复心理学已成为康复医学学科群中的一个相关学科。 1. 2 康复心理学是康复医学的一个重要组成部分。同时, 作为心理学的分支, 它与临床心理学、咨询心理学具有同等的地位, 而且与社会心理学一样具有同等重要性。康复心理学采用心理和行为科学的临床、咨询、组织方法, 它和职业、工业、临床、咨询和社会心理学有很多相同的地方。康复心理学常在一个有明的康复名称或标志的业务机构里执行, 例如康复中心、康复医院、职业训练中心等。随着康复医疗机构设置和服务由横向性扩展向纵向性扩展转变, 康复心理学将在不同层次机构中服务, 并注重向基层普及。康复心理服务需要受过充分训练的心理学专业人员来承担。国外从事康复心理工作的专业人员大部分是混合型, 多来自各种心理学机构。他们所得的教育, 大多数是来自临床、实验或儿童心理方面的。康复心理学专业人员的主要任务是提供伤、病、残者心理学方面的服务, 以促进伤、病、残者适应工作、适应生活和适应社会的过程。从而最大限度地减轻伤、病、残者终身的残疾程度。康复心理学工作者可以参加各类疾病和残疾的康复专业治疗组, 参与综合功能评定和综合的全面康复治疗计划。 2康复心理学的研究内容 2. 1 行为与残疾的关系：包括行为因素对残疾发生的影响和残疾对个体心理行为的影响及其适应过程。如研究哪些心理、社会及行为因素造成残疾, 如何改造环境,改造行为模式, 减少残疾的发生; 研究残疾者或慢性病人的心理行为反应及其适应过程。为了促进其适应，康复心理学家引用适应的概念, 其基本程序是由否认经过忧郁而达到解决或接受。虽然每个康复病人并不一定都要经过这些反应阶段的所有步骤, 但对康复医疗来说, 这是一种有益的体制, 以便使病人恢复到最高的功能。 2. 2 各种心理治疗技术的应用：各种心理治疗技术几乎都可以在康复医学中得到应用, 其中行为技术的应用最为普遍。在康复机构中, 涉及种种心理治疗的问题, 包括人类行为的整个范围。以前认为在康复工作中, 心理学家的主要工作是协助病人处理残疾, 但是根据近来的研究, 大量病人在残疾前, 就已经有了心理问题。故实际上需要心理治疗可综合为两大类: 残疾前的问题和残疾后的问题。心理治疗是采用语言和非语言的一种为人们所公认的医治心理异常的统称。康复心理学中的心理治疗主要解决因残疾而发生的问题和因生活方式而造成残疾改变的问题。虽然所有心理治疗都有其共同点即感情发泄、解释、教育和再学习, 但可区分为几个不同的种类。以领悟为主的治疗目标是协助当事人了解情感和行为的原因。短期危机解决的目标是

社会：互相帮助真好(人际交往)

中班社会活动：互相帮助真好（人际交往）【活动目标】知道人与人之间要互相帮助，体验互相帮助的快乐。【活动准备】（一）经验准备：幼儿有互相帮助的经验和感受。（二）材料投放：数字资源《下雨的时候》《小树叶找家》。【活动过程】一、欣赏散文。（一）展示数字资源，有表情地朗诵散文《下雨的时候》。（二）启发幼儿回忆散文中的鸡妈妈和喇叭花是如何关心、帮助小鸡和小蚂蚁的。（三）引导幼儿动脑筋、想办法，说说如何帮助没处躲雨的小朋友。二、回顾经历。（一）引导幼儿说说自己在生活中帮助别人和被别人帮助的事情，以及自己当时的心情。让幼儿体验没有人帮助时的无助和被帮助后的快乐。 1.引导语：你遇到过什么困难，是谁帮助了你？你当时的感觉怎么样? 如果没有人来帮助你，你又会感觉怎么样呢？ 2.引导语：你有没有在别人遇到困难的时候帮助他？你是怎么做的？你感觉怎么样？三、讨论交流。讨论：如果人人都不愿意帮助别人，这世界会变成什么样呢？如果人

人都非常愿意帮助别人，这世界又会变成什么样呢？四、欣赏故事。（一）出示数字资源，讲述故事《小树叶找家》。（二）讨论：没有别人的帮助，小树叶能找到妈妈吗？（三）小结: 小树叶一路上帮助了别人，结果后来也得到了别人的帮助，找到了自己的妈妈。所以，如果人人都愿意帮助别人，他也一定会感受到被人帮助的快乐。五、模拟情境。（一）创设情境，组织幼儿表演：1.看见小朋友不小心跌倒了，你该怎么做？2.奶奶走路很不方便，她想起身拿桌上的书看看，你该怎么做？3.小明很想玩一种新游戏，但是他不会玩，你会玩这种游戏，你该怎么做？（二）小结：互相帮助真好，能让世界变得更美好。【活动延伸】家园共育：请家长在日常生活中鼓励幼儿主动关心、帮助他人。

康复治疗学专业职业生涯规划范文3000字

康复治疗学专业职业生涯规划范文3000字对于每个医疗工作者而言,职业生命是有限的.尤其是在今天这个辈出的时代,已经成为获得成功的一个重要前提.如果不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费.作为当代医学生的我们,若是带着一脸茫然踏入这个人才济济的社会,怎能承担得起治病救人的重任既然选择了影像学这个职业,就应该全心全意的帮助那些需要帮助的人.伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事.因此,要使自己的人生更精彩,首先要给自己做一个完整的,可实施的职业规划。通过对自我的评估与分析，我发现我是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。在做事方面，我依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得很平静。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用的证据和过去的来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。缺点:看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度。比较固执，一旦决定的事情，会对其他的观点置之不理，并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中;比较独立，我行我素，不能理解不合逻辑的事情，忽视他人的情感;比较有主见，时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时，强求别人按照自己的想法来做。

总体方面：康复治疗是康复医学的重要内容之一，是使病、伤、残者康复的重要手段，常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。随着生活水平的提高，“三高”越来越普遍，康复的价值就得到充分的体现。据目前，康复治疗技术专业就业率较高。对个人来说，开康复治疗个企就目前形式而言还不太可能，因为一个是昂贵的康复费用，一个是昂贵的康复器械,一个是它属于医疗机构，必须有急救等基本医疗措施，所以相对来说开起来困难。社会方面：据有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师5640人，每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要， ___广阔。专业方面：康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会

社会课《人际交往中的矛盾和冲突》教案

社会课《人际交往中的矛盾和冲突》教案一、教学思想设计（一）学生分析（学习状况）．学习起点：初中生由于身心发展的不成熟和社会知识经验的缺乏、阅历的浅薄，加上独生子女从小缺少人际交往的环境，在人际交往方面欠缺技能，如不善于换位思考，设身处地的去理解他人，有的只按自己的个性我行我素，更有甚者在人际交往受挫后就自我封闭，导致人际交往能力更加欠缺。但他们渴望得到人际交往方面的知识和技能，形成一个良好的人际关系。 2．学习心理状态（知识、能力、态度等）：初二学生他们渴望被同伴接纳与理解，在日常的人际交往中也已积累了一定的成功与受挫的体验。但由于对影响人际关系的因素认识不够，沟通技巧掌握欠缺，同伴之间经常会产生摩擦，出现不协调，影响同学之间的关系，从而严重影响与他人的交往。所以，提高中学生对人际沟通的认识，以及提高沟通能力都是非常重要的。为此，通过本节课，让学生知道沟通的重要性，让学生在实际生活中探究适合自己的沟通方式，努力改善自己沟通不良的状况，进行有效的沟通。

（二）教材分析在本专题的前一单元的学习中，学生已了解到在社会交往中形成各种各样的人际关系，而且人际关系伴随人的一生。但如何去解决人际交往中的矛盾和冲突，让自己拥有一个良好的人际关系。本课通过案例《做客的尴尬》的分析，引导学生充分认识到不同的个性特征对人际关系有着重要的影响。同时，进一步通过学生的生活体验，感悟什么样的个性容易造成人际交往的障碍，在人际交往中如何去换位思考，掌握沟通技巧。（三）教学目标的制定与分析、通过对案例《做客的尴尬》的分析和讨论，使学生知道由于多种因素的影响，形成人与人之间不同的个性特征，个性特征是影响人际关系的一个重要因素。 2、引导学生在人际交往中学会换位思考，掌握一些人际交往的技能技巧。（四）教学重、难点及其分析、教学重点：人际交往的沟通技巧 2、教学难点：什么样的个性特征容易造成人际交往障碍。二、教学方法、策略及教学资源的选择与使用、教学方法、策略：启发——引导——讨论——归纳。 2、教学资源的选择与使用：文本资源和网上资源相结

公共关系中的人际交往

2012--2013学年第二学期商学院期末考试卷《公共关系》学号: 姓名: 班级: 成绩：评语：撰写一篇公共关系学术论文具体要求如下： 1、论文题目自选，但学生所选题目必须属于公共关系专业范围，文题保持一致； 2、主题明确，构思缜密，立论、观点正确且言之有据，对学术的探讨要符合科学和逻辑辑性； 333、对论文涉及的主要文题能较好地综合运用公共关系的基本理论、基础知识和基本方法、技能加以论证； 4、注意充分收集有关资料，特别是第一手资料，论证严密，结论正确，段落布局合理，结构完整； 555、研究方法正确，数据资料完整，图表清晰； 666、用词造句准确、鲜明、生动，文字通顺，表达清楚，无错别字； 777、论文字数应在4000以上； 888、写作格式要求： ①①题目：宋体、小二号字、加粗； ②署名：宋体、小四号字； ③摘要（200-300字左右）、关键词：宋体小四号字、行间距21磅； ④正文：宋体、四号字、行间距24磅；若有英文用Times New Roman 、四号字，行间距2424磅； ⑤注释（题注、脚注或尾注）：宋体小五号字、行间距20磅； ⑥参考文献，注明著者，书名、版次、出版社、页码等；宋体小五号，行间距20磅； ⑦页边距：上、下、右2cm ，左2.5cm ； ⑧论文须使用A4纸打印。装订线

《康复医学概论》期末试题(上)

《康复医学概论》期末试题（上）姓名学号一、单项选择题 1.康复的对象为（） A.急性期病人 B.恢复期病人 C.残疾人 D.正常人 E.老年人 2. 康复医学的服务形式为（） A.临床医疗服务 B.护理服务 C.单学科服务 D.多学科和多专业联合 E.康复专业 3. 康复治疗团队的核心为（） A.临床医师 B.康复护士 C.康复医师 D.物理治疗师 E.作业治疗师 4.以下属于作业疗法的有（） A.生物反馈疗法 B.水疗法 C.日常生活能力训练 D.麦肯基力学疗法 E.医疗体操 5.康复医学的功能分类为（） A.ICD-10 B.ICF C.ICD-II D.ICE E.ICD 6.康复治疗技术不包括（） A.物理治疗 B.作业治疗 C.手术治疗 D.中国传统康复疗法 E.康复医学工程 7.包括（） A.功能训练 B.全面康复 C.融入社会 D. 主动参与 E. 早期同步 8. 康复评定的主要内容包括（） A.运动功能评定 B.生物力学评定 C.日常生活活动能力评定 D.脑高级功能评定 E.神经生理功能评定 9.健康包括（） A心理健康 B身体健康 C社会适应健康 D道德健康 E没有疾病 10.全面康复包括（） A医学康复 B教育康复 C职业康复 D社会康复 E康复工程 11.功能障碍包括（） A偏瘫 B言语障碍 C发热 D心理障碍 E肺心病 12．下列哪种情况一定属于残疾： A．独眼 B．单耳失聪 C．两岁幼儿不会说话 D．单小腿缺失 13.下列关于残疾的描述，正确的为： A．只是医学问题 B．只是社会问题 C．不仅是医学问题，更是社会问题 D．残疾不可预防 14.ICIDH的应用不包括： A.残疾人 B.健康人 C.老年人 D.临床期病人 15.ICF更重视什么对残疾的影响： A.环境因素 B.心理因素 C.临床疾病