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科普版三年级英语下册英语课文译文

科普版三年级英语下册英语课文译文
科普版三年级英语下册英语课文译文

课文释义

Lesson 1 返校

说一说

奇奇:很高兴再次见到你。

李老师:我也是。

东东:嗨,汤姆,你好吗?

汤姆:我挺好的,谢谢,你呢?

东东:我也不错。

露露:我英语学得不太好。

伊夫:我可以帮你。

露露:谢谢。

伊夫:不客气。

Lesson 2 它太短了

说一说

小鸡:妈妈,这是什么?]

母鸡:给你的红裙子。

小鸡:谢谢。但是,妈妈,太短了。

母鸡:太短了吗?那我们改成衬衫吧。

小鸡:哦,很漂亮的衬衫。可是,妈妈,还是太短了。

母鸡:太短了?那我们改成背心吧。

小鸡:背心?哦,背心真漂亮,我很喜欢。Lesson 3 这么多动物

说一说

东东:船上真好玩啊!

汤姆:喔!有这么多动物啊!

奇奇:瞧!一头大猪。

伊芙:不,那不是猪,那是一只大象。瞧!一只青蛙。

汤姆:青蛙?

青蛙:不,那是鱼,我是青蛙。

Lesson 4 我的洋娃娃在哪?

说一说

伊芙:我的洋娃娃在哪?我找不到了。

露露:在你床上吗?

伊芙:没有。

汤姆:在盒子里吗?

伊芙:哦,是的,谢谢你。

猫:我没看到狐狸小姐,她在哪?

鸭鸭:她和狗先生在一起吗?

猫:没有。

猪:瞧那!她和青蛙先生在一起。奇:哦,对不起。

Lesson 5 我们赛跑吧

说一说

东东:多好的天气啊!

伊芙:在阳光下玩很愉快。我们来做游戏吧!

汤姆:我们赛跑吧!

奇奇:好啊。

汤姆:请排好队。一、二、跑!

伊芙:加油!加油!快!快!快

Lesson 6 复习

演一演狐狸外婆

狐狸:我是一只狐狸,我好饿啊。哦,那有一个小屋,小鸡就住在里面。

狐狸:开门啊,小鸡。

小鸡:谁啊?

狐狸:我是外婆。

小鸡:哦,外婆,等一下。我来开门。

鸭鸭:嘘!不是外婆,是坏狐狸!

小鸡:坏狐狸?哦,是的!

鸭鸭:我们不能让他进来。

小鸡:但是怎么办呢?

鸭鸭:等一下,我来帮你。

狐狸:开门啊,开门!

鸭鸭:你好啊,母鸡夫人,我是狗先生,我来开门吧!

狐狸:狗先生?哦,不用开门啦。再见。

鸭鸭:请等一下,母鸡夫人。

狐狸:哦,不,不,不,再见。

鸭鸭和小鸡:哈哈!哈哈!

Lesson 7 请吃块蛋糕

说一说

凯特:你好,奇奇。

奇奇:你好,凯特。桌子上是什么啊?

凯特:是一盘蛋糕。

奇奇:哦,好香啊!

凯特:吃一块吧!

奇奇:谢谢!

奇奇:你会做蛋糕吗?

凯特:我不会,但是我妈妈会。

奇奇:她会做馒头包吗?

凯特:是的,她会做馒头,薯条,还有热狗。Lesson 8 她是谁?

说一说

吉姆:你好,史蒂夫。

史蒂夫:你好,吉姆。

吉姆:那个女孩看起来很像你,她是谁啊?史蒂夫:她是伊芙,我们是兄妹。

奇奇:他是谁?

凯特:他是我的小弟弟。

奇奇:嗨,你叫什么名字?

皮特:我叫皮特。

奇奇:你几岁了?

皮特:我3岁。

Lesson 9 我有一只风筝

说一说

露露:瞧,我有一只风筝。

齐齐:喔!好漂亮啊!你会放风筝吗?

露露:当然会了。

狐狸:我有一辆新自行车。

狗:真棒!我们一起骑车吧!

狐狸:可是我们不能骑。

狗:为什么?

狐狸:瞧,这是一辆玩具车!

狗:哈哈

Lesson 10 天很冷

说一说

妈妈:哦,天真冷!你冷吗?

伊夫:是的,我很冷,妈妈。

妈妈:那我们回家吧。

妈妈:你还冷吗,伊芙?

伊夫:是的,妈妈。看,我在流鼻涕。

妈妈:那我把门关上吧。

伊夫:谢谢妈妈。

Lesson 11 拜访一个朋友

说一说

汤姆:谁啊?

伊芙:是我。

汤姆:哦,是你啊,伊芙。请进。

伊芙:你好吗,汤姆?

汤姆:我很好,谢谢。

汤姆:伊芙,这是我妈妈。

布莱克夫人:你好,伊芙。

伊芙:你好,布莱克夫人。

布莱克夫人:请坐。

汤姆:吃块蛋糕吧。

伊芙:不了,谢谢。

汤姆:喝点可乐吧。伊芙:好的,谢谢。

汤姆:不客气。

Lesson 12 复习

演一演生日快乐

奇奇:今天是伊芙的生日。

大象:我们送给她一些精美好吃的东西吧。猴子:我来摘苹果。

熊:我来摘梨。

熊猫:我来摘香蕉。

动物们:生日快乐,伊芙。

伊芙:谢谢。

动物们:我们有一些好东西要送给你,看!伊芙:喔!这么多好东西啊!

狐狸:哦,好大的蛋糕啊!

猴子:我们数蜡烛吧。一,二,三,四。熊猫:五,六,七,八。

狐狸:九,十。十只蜡烛。

奇奇:你十岁吗?

伊芙:是的。

奇奇:我们唱“祝你生日快乐”这首歌吧。动物们:好的。我们一起唱吧。

伊芙:请吃蛋糕。

动物们:谢谢。

伊芙:我们再吃一些好吃的东西吧年。

动物们:太好了!

科普版三年级英语下册英语课文译文

课文释义 Lesson 1 返校 说一说 奇奇:很高兴再次见到你。 李老师:我也是。 东东:嗨,汤姆,你好吗? 汤姆:我挺好的,谢谢,你呢? 东东:我也不错。 露露:我英语学得不太好。 伊夫:我可以帮你。 露露:谢谢。 伊夫:不客气。 Lesson 2 它太短了 说一说 小鸡:妈妈,这是什么?] 母鸡:给你的红裙子。 小鸡:谢谢。但是,妈妈,太短了。 母鸡:太短了吗?那我们改成衬衫吧。 小鸡:哦,很漂亮的衬衫。可是,妈妈,还是太短了。 母鸡:太短了?那我们改成背心吧。 小鸡:背心?哦,背心真漂亮,我很喜欢。Lesson 3 这么多动物 说一说 东东:船上真好玩啊! 汤姆:喔!有这么多动物啊! 奇奇:瞧!一头大猪。 伊芙:不,那不是猪,那是一只大象。瞧!一只青蛙。 汤姆:青蛙? 青蛙:不,那是鱼,我是青蛙。 奇 Lesson 4 我的洋娃娃在哪? 说一说 伊芙:我的洋娃娃在哪?我找不到了。 露露:在你床上吗? 伊芙:没有。 汤姆:在盒子里吗? 伊芙:哦,是的,谢谢你。 猫:我没看到狐狸小姐,她在哪? 鸭鸭:她和狗先生在一起吗? 猫:没有。 猪:瞧那!她和青蛙先生在一起。奇:哦,对不起。 Lesson 5 我们赛跑吧 说一说 东东:多好的天气啊! 伊芙:在阳光下玩很愉快。我们来做游戏吧! 汤姆:我们赛跑吧! 奇奇:好啊。 汤姆:请排好队。一、二、跑! 伊芙:加油!加油!快!快!快 Lesson 6 复习 演一演狐狸外婆 狐狸:我是一只狐狸,我好饿啊。哦,那有一个小屋,小鸡就住在里面。 狐狸:开门啊,小鸡。 小鸡:谁啊? 狐狸:我是外婆。 小鸡:哦,外婆,等一下。我来开门。 鸭鸭:嘘!不是外婆,是坏狐狸! 小鸡:坏狐狸?哦,是的! 鸭鸭:我们不能让他进来。 小鸡:但是怎么办呢? 鸭鸭:等一下,我来帮你。 狐狸:开门啊,开门! 鸭鸭:你好啊,母鸡夫人,我是狗先生,我来开门吧! 狐狸:狗先生?哦,不用开门啦。再见。 鸭鸭:请等一下,母鸡夫人。 狐狸:哦,不,不,不,再见。 鸭鸭和小鸡:哈哈!哈哈! Lesson 7 请吃块蛋糕 说一说 凯特:你好,奇奇。 奇奇:你好,凯特。桌子上是什么啊? 凯特:是一盘蛋糕。 奇奇:哦,好香啊! 凯特:吃一块吧! 奇奇:谢谢! 奇奇:你会做蛋糕吗? 凯特:我不会,但是我妈妈会。 奇奇:她会做馒头包吗? 凯特:是的,她会做馒头,薯条,还有热狗。Lesson 8 她是谁? 说一说

三年级英语下册课文内容及翻译完整版

三年级英语下册课文内 容及翻译 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

三年级英语下册(课文内容及翻译) A ?Let’s talk Good morning, boys and girls! 早上好。同学们。 Good morning, Miss White. 早上好,Miss White. Class, we have a new friend today. 同学们,今天我们有一个新朋友。Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome! 欢迎! Let’s learn boy ?男孩 ? girl 女孩watch out! 小心!Oh, no!啊!不!Let’s say apple 苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke 可乐coffee咖啡 B ? Let’s talk Good afternoon. 下午好! Good afternoon. Mr Black. 下午好!Mr Black. This is my friend, Amy. 这是我的朋友,Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 Where are you from? 你从哪里来? I’m from America.我是美国人。 Goodbye, Mr Black. 再见Mr Black. Goodbye. 再见! Let’s learn boy 男孩girl 女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。 Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E ,

科普版三年级英语下册1-4课练习题

科普版三年级英语下册1-4课练习题 Lesson 1-2 一、读音是否一致 1. cap hat bed 2. map bag hat 3. dress vest rat 二、汉英互译 1. 英语,英国的 2. 帮助 3. 短的,矮的 " 4. 让我们 5. I’m not good at English. 6. I can help you. 7. But it’s too short. 8. Then let’s make a skirt. 三、选择填空 1. How do you do A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. How do you do 2. I not good at Chinese. A. be C. am ; 3. Are you good at maths

A. Yes, you are. B. No, I’m not. C. Yes, I’m not. 4. . That’s OK. A. Sorry. B. I’m OK. C. Thank you. 5. How are you A. Not bad, thanks. B. Thank you. C. I’m nine. 6. What’s this A. It’s an dress. B. It’s a dress. C. It’s dress. 7. What colour is the cap A. It’s black. B. It’s a black. C. It’s big. 。 8. Is it your skirt , I am. , it is. C. No, it isn’t. 9. It’s a pen. It’s you. . . C. with. 四、连词成句 1. to, you, meet, glad, again 2. me, help, let, you 3. like, my, mum, I &

(完整word版)科普版小学英语三年级单词

科普版小学英语三年级上册单词Lesson 1 hi 嗨hello你好Mr 先生 pig 猪 Miss小姐 fox 狐狸 I 我 am 是 cat 猫 dog 狗 Lesson 2 good 好的morning 早上are 是you 你(们) a 一个、件、张 boy 男孩 yes 是的 no 不 girl 女孩 Lesson 3 nice 令人愉快的meet 遇到、碰见too 也my 我的 name 名字 is 是 goodbye 再见 bye 再见 Lesson 4 your 你(们)的please 请Sit down. 坐下。 what 什么 new 新 Lesson 5

excuse 原谅劳驾me 我 Excuse me. 对不起how 多么如何old 岁的旧的老的 sorry 对不起 do 做、干 not 不 know 知道 nine 九 ten 十 How old are you? 你几岁了?Lesson 6 bear 熊 duck 鸭子this 这、这个letter 信 thank 谢谢 Not at all. 不客气 Thank you. 谢谢。 Lesson 7 bird 鸟it 它bee 蜜蜂that 那个,那 fish 鱼 frog 青蛙 he 他 Mrs 夫人 hen 母鸡 she 她 fat 肥胖的 Lesson 8 look 看room 房子VCD TV 电视Lesson 9

bag 书包in 在...里cap 便帽hat 礼帽 colour 颜色 blue 蓝色 and 和 red 红色的 see 看见 ball 球 black 黑色的 white 白色的 Lesson 10 How are you?你好吗? fine 好的 OK 好、可以mum 妈妈 dad 爸爸 nice 好的 Lesson 11 glad 高兴banana 香蕉for 为、给 an 一个 apple 苹果 baby 婴儿 chick小鸡 pear 梨 How do you do? 你好。Lesson 12 find发现、找到sad悲伤地 big大的yellow黄色的come来 quick快 miss想念 sorry 对不起 can 能 monkey猴子 That's OK. 没关系。(好的,不用谢)

广州版小学英语三年级下册课文

2016年广州版小学英语三年级下册课文 Unit 1 I like red A: Janet, let’s go to play, OK? B:Oh, good idea. I have a kite. A:A kite? What colour is it? B:It’s red. A:Great! I like red. Let's go. Unit 2 Let’s colour it A: Look at t his picture. B: Oh, it’s a funny face. I have crayons. ['kre??n] Let’s colour it. A: OK. Let’s colour the nose red. B: OK. And let’s colour the hat green. A: That’s good. Unit 3 Where is my car? A: Let’s pl ay a game. Where is my car?

B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t. B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Is it in your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5 Happy birthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.

科普版三年级英语下册

课题: Lesson 8 Who is she ? 教学内容: 第38页Let’s talk 教学目标: 1、学习元音字母e在开音节单词中的读音。 2、学习单词he name me she we the。 3、教学Let's act的第一个情景。 教学重、难点: 1、会拼读元音字母e在开音节中的读音。 2、熟练读出Let's act的第一个情景。 教学方法: 简笔画情景教学导入法 教学准备: 录音机,单词卡片,挂图 教学过程: 一、Greeting T:Good morning, everyone. S:Good morning, teacher. 二、Warming up. Let’s sing a song A B C(字母歌) 三、复习检查 A、复习单词: who look like girl she we me and B、三分钟自由对话(师生对话) 四、导入新课: A、学习生词:brother sister he name three (老师把单词和课文意思分别写在黑板上,对以上单词作简要分析后,领读几遍,教师擦掉中文意思,让学生读英文,说中文词义) 拼读人名:Eve, Steve, Pete B、导入对话(用图片导入法通过听音导入)。 T:出示放大的本课插图。 Now please listen. 老师边指图片边说:“This is Jim. This is Steve. And this is Eve. She is Steve’s sister. She looks like Steve. Steve is Eve’s brother. He looks like Eve. Steve and Eve are bro ther and sister.” (老师说两遍后问学生look like 是什么意思,并告诉学生:这里的look不是“看”而是“看上去”的意思,like不是“喜欢”,而是“像”的意思。) C、老师放录音,学生逐句翻译。 D、操练 1、老师让学生听录音并逐句跟说几遍后在黑板上出示关键词: Steve Jim girl Who Eve We , 然后让学生看关键词复述练习。 2、全班进行复述。 3、指名进行对话练习。 五、作业布置: 抄写本课的单词 六、板书设计: Lesson 8 Who is she? 单词: brother sister 对话关键词: Stere Jim gril who Eve we 教学反思: 总课时: 23 课题: Lesson 8 Who is she? 教学笔记

科普版三年级英语下册各单元知识总结

Lesson1 Back to school 重点词汇 me我(宾格) hi嗨 bad坏的 at在… help帮助了解词汇 again再,又 English英语 Chinese语文 maths 数学 be not good at在…方面不太好 重点句型 1.Glad to see you again、很高兴再见到您。 2、I?m not good at English、我的英语不太好。 3、I can help you、我能帮助您。 了解句型 1、 How are you? 您好不? 2、I?m OK、Thank you、And you? 我很好,谢谢您,您呢? 3、 Not bad、还不错。 音标: 1、学习元音字母a在闭音节中的读音/ ? / 2、辅音字母的发音:掐头法,去掉字母读音中的/e/音,剩下的就就是这些字母在单词中的读音。 *句型:be not good at在…方面不太好 be good at在…方面好或擅长 习题: 一、根据汉语意思写出下列单词。 我(宾格) 坏的帮助嗨 二.小小翻译家。 1、很高兴在见到您。 、 2.我可以帮助您。 、 3.我的语文不太好。 、 4.您好不? ? 三、请将下列单词排列成句。 1、 to,see,you,Glad 2、good,at ,English, I?m,not 3、 I ,help,you,can 、 Lesson2 It?s too short 重点词汇 dress连衣裙 but但就是 then那么 let让 us我们(宾格) make做,制作 nice好的,令人愉快的 like喜欢,像了解词汇 short短的 vest 背心 skirt短裙 coat外套 shirt男衬衫 new新的 old旧的 long长的 重点句型 What?s this, mum?这就是什么,妈妈? It?s too short、它太短了。 Let?s make a vest、让我们把它做成一件背心。 了解句型 1、I like it、我喜欢它。 2、A red dress for you、给您一件红色连衣裙。 3、It?s a nice vest、它真就是一件漂亮的背心。 4、 What co lour is your dress? 您的连衣裙就是什么颜色的? 五、音标:原音字母e在重读闭音节单词中读/e/,与汉语中“哎”的读音相似。如:bed 习题: 一、组成单词。 e s s d r e t h n i c n e k i l e a e m k 二、给下列单词分类。 Shirt bag desk coat blouse pencil book vest 服装: 学习用品: 二、情景交际。 1.妈妈送您一件礼物您想知道就是什么该怎问: 2.您穿上连衣裙发现它太短了,怎么说? 3.您想告诉朋友您的背心就是新的该怎么说? 4.您打开礼物盒发现里面有一件漂亮的连衣裙,该怎 么说: 三、选词填空。 ( )1、--- is your dress?-It?s red、 A、 What B What colour C How old ( )2、Is it old?--- A、 Yes,it is、 B、 Yes, it isn?t C、 No, it isn?t ( )3、-What?s this? --- A、It?s a blouse、 B、It?s new、 C、It?s short、 Lesson3 So many animals 重点词汇 on在…上 ship轮船 so如此,那么 no不 了解词汇 many许多 animal动物 elephant大象 there那边 tiger老虎 deer梅花鹿 rabbit兔子 giraffe长颈鹿重点句型

人教版小学英语三年级下课文翻译

三年级下英语课文翻译Unit1 Welcome back to school? 第一单元欢迎回到学校! 欢迎! 欢迎! 吴一凡,这是艾米。 你好!很高兴见到你。你是哪里人? 我是英国人。 欢迎回校! 很高兴再次见到你们。也很高兴见到您。 我们来说一说。 孩子们, 今天我们有两个新朋友。你好,我是艾米。我是英国人。 你好,我是张鹏。我是山东人。 欢迎! 我们来学一学 你好,我是艾米。我是英国人。 英国 加拿大 美国 Unit2 My family 我的家庭第二单元我的家庭 嘿,我是复活节兔子!有多少个蛋? 那位女士是谁呀? 她是我妈妈。 那位男士是谁呀? 萨拉的祖父。 A?我们来说一说。 那位男士是谁呀?他是我爸爸。 你好,爸爸。 这是我朋友,艾米。很高兴见到你。 也很高兴见到您。我们来学一学 那位女士是谁呀?她是我妈妈。

Unit3 At the zoo 在动物园第三单元在动物园 看看我! 啊!真可爱! 看看那只大象。它有长鼻子。 看看那只猴子。它好胖啊! 看看那只长颈鹿。它好高啊!我们来说一说 看看那只长颈鹿。 哇!它好高啊! 一只熊! 哈!它又矮又胖啊! 我们来学一学 看看那只猴子。它好胖啊!瘦的胖的高的矮的 Unit4 Where is my car 我的小汽车在哪儿第四单元我的小汽车在哪儿? 兹普在哪儿? 我的小汽车在哪儿?在桌子里吗? 不在。 我的帽子在哪儿?在桌子上吗? 猜得好! 我们来说一说 我们回家吧!好的!噢喔! 我的铅笔盒在哪儿?看!在你桌子里。哦,是的! 还有你的铅笔! 在你书下面! 我真傻!谢谢!我们来学一学 我的尺在哪儿? 在椅子下面! 在……上 在……里 在……下面 椅子 书桌 我们来做一做 把你的脚放在椅子下。把你的手放在椅子上。把你的手臂放进桌子里。把你的手放在桌子下。我们来做一做 划船。 拍球。

人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理

三年级下册Unit 1A:Let's talk John:Let's go home ! Zhang Peng:OK ! Zhang Peng:Uh-oh ! Where is my pencil box John:Look ! It's in your desk. Zhang Peng:Oh,yes ! John:And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng:Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan:Mr Jones,this is Amy. She's a new student. Mr Jones:Hi,Amy. Amy:Hi,Mr Jones. Mr Jones:Where are you from Amy:I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student.约翰:我们回家吧! 张鹏:好的! 张鹏:哦!我的铅笔盒在哪里 约翰:看!它在你的书桌里。 张鹏:哦,是的! 约翰:还有你的铅笔!它在你的书下面! 张鹏:我真傻!谢谢! 吴一凡:琼斯老师,这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师:嗨,埃米。 埃米:嗨,琼斯老师。 琼斯老师:你来自哪里 埃米:我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生

科普版三年级英语上册单词

Lesson 1 hi 嗨 hello 你好 pig 猪 I 我 am 是 a 一个 cat猫 dog狗Lesson 2 are是 you你(们) yes是的 Mr 先生 no不 Miss小姐 Good morning 早上好 Lesson 3 too 也 my 我的 name 名字 is 是 goodbye 再见 bye 再见 Nice to meet you 很高兴遇见你 Lesson 4 what 什么 your你(们)的 please请 sit 坐 down 向下 sit down 坐下 Lesson 5 how 多久,如何 old 老的,旧的,....岁的five 五 one一 nine 九 ten 十 Lesson 6 not 不panda熊猫 duck 鸭子 bear 熊 it 它thank 谢谢 letter 信,字母Thank you谢谢 Lesson 7 bird 鸟 fish 鱼 look 看 the 这个 fat 肥胖的 hen母鸡bee 蜜蜂 frog 青蛙 Lesson 8 this 这个 an一个 egg鸡蛋 red红色 hot热的 that那个

bun 馒头 rat老鼠 Lesson 9 bag书包 in在....里面 cap便帽 colour颜色 blue蓝色的and 和 box盒子 black黑色的 white白色的 hat礼帽 Lesson 10 Mrs 夫人 fine好的,晴朗的 mum 妈妈 nice 好的 dad 爸爸 How are you 你好吗 Lesson 11 banana 香蕉 for 为,给 baby 婴儿 apple 苹果 chick 小鸡How do you do你好 Lesson 12 can 能 find 找到 sad 悲伤的 big大的 monkey 猴子 sorry 抱歉 yellow 黄色的 That’s OK 好的,不用谢。

人教版英语三年级下册课文及翻译

英语三年级下册课文及翻译 Unit 1 In class 第一单元在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。 Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this? 这是什么? Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆! Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里 Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。 Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗,杨玲? No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat here.不要在这里吃东西。 Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。

科普版小学英语三年级上册卡片

hi (嗨) [hai] 1 hello (喂,你好) 科普小学英语第1册第1课第2个 [he?l?u] 2 Mr (先生) 科普小学英语第1册第1课第3个 [?mist?] 3 pig (猪) 科普小学英语第1册第1课第4个 [pig] 4 Miss (小姐) 科普小学英语第1册第1课第5个 [mis] 5 fox (狐狸) [f ?ks] 6 I (我) 科普小学英语第1册第1课第7个 [ai] 7 am ((我)是) 科普小学英语第1册第1课第8个 [?m] 8 cat (猫) 科普小学英语第1册第1课第9个 [k?t] 9 dog (狗) 科普小学英语第1册第1课第10个 [d ?g] 10

good (好的) [gud] 11 morning (早上) 科普小学英语第1册第2课第2个 [?m?:ni?] 12 are (是) 科普小学英语第1册第2课第3个 [ɑ:] 13 you (你,你们) 科普小学英语第1册第2课第4个 [ju:] 14 a (一个(件,张)) 科普小学英语第1册第2课第5个 [?] 15 boy (男孩) [b ?i] 16 yes (是的) 科普小学英语第1册第2课第7个 [jes] 17 no (不) 科普小学英语第1册第2课第8个 [n ?u] 18 girl (女孩) 科普小学英语第1册第2课第9个 [g ?:l] 19 nice (令人愉快的) 科普小学英语第1册第3课第1个 [nais] 20

meet (遇到,碰见) [mi:t] 21 too (也) 科普小学英语第1册第3课第3个 [tu:] 22 my (我的) 科普小学英语第1册第3课第4个 [mai] 23 name (名字) 科普小学英语第1册第3课第5个 [neim] 24 is (是) 科普小学英语第1册第3课第6个 [iz] 25 goodbye (再见) [?gud?bai] 26 bye (再见) 科普小学英语第1册第3课第8个 [bai] 27 your (你(们)的) 科普小学英语第1册第4课第1个 [j ?:] 28 please (请) 科普小学英语第1册第4课第2个 [pli:z] 29 sit (坐) 科普小学英语第1册第4课第3个 [sit] 30

广州版2016小学英语三年级下册课文

2016年广州版小学英语三年级下册课文I like red Unit 1 play, OK?to A: Janet, let's go kite. a good idea. I have B:Oh, it? is What colour A:A kite? B:It's red. A:Great! I like red. Let's go. itLet's colour Unit 2 picture. at t his A: Look face. funny B: Oh, it's a n] ?? ['kre have crayons. I it. colour Let's red. the nose A: OK. Let's colour green. the hat B: OK. And let's colour good.A: That's car? my is Where Unit 3

car? game. Where is my A: Let's play a / 1 9 B: Is it in the box? A: No, it isn't B: Is it under the chair? A: No, it isn't. B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Is it in your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn't B: Is it behind your bed? A: No, it isn't. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5 Happy birthday! A: How old are you? B: Guess.

(完整)科普版小学英语三年级下册课文原文

科普版小学英语三年级下册课文 Lesson 1 I CAN HELP YOU --Hello, Miss Li, Glad to meet you again. --Me too. --Hi, Eve, How are you? --I’m OK,Thank you,and you? --Not bad, thanks. --I am not good at English. --I can help you. --Thank you. --That’s OK. Lesson 2 IT’S TOO SHORT --What’s this, mom? --It’s a dress, it’s for you. --Thank you, But it’s too short. --Too short? Then,Let’s make a skirt. --Oh, a nice skirt,But mom it’s too short. --Too short? Then,Let’s make a vest. --A vest? Oh,a nice vest. I like it. Lesson 3 IS THAT A PIG? --How nice on a ship! --Wow, so many animals! --Is that a big pig? --No,it isn’t a pig, it’s an elephant. --Look, is that a frog? --A frog? Where? --There! --No,it’s not a frog, it’s a fish. --Oh,sorry. Lesson 4 WHERE IS MY DOLL? -- Where is my doll? --Is it on your bed? --No. --Look, it’s in the box. --Oh, yes, thank you. --I can’t see Miss Fox, Where is she? --Is she with Mr. Dog? --No.

广州版小学英语三年级下册课文

2016年广州版小学英语三年级下册课文Unit 1I like red A: Janet, let’sgotoplay, OK? B:Oh,goodidea. Ihaveakite. A:Akite?Whatcolourisit? B:It’s red. A:Great! I like red. Let“s go. Unit2Let’scolourit A: Lookat t hispicture. B: Oh, it’safunnyface. Ihavecrayons.[“kre??n] Let’scolourit. A: OK. Let’scolourthenosered. B: OK. Andlet’scolourthehatgreen. A: That’sgood. Unit 3Whereismycar? A: Let’splayagame.Where is mycar? B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t.

B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Isitin your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5Happybirthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine. You’re nine! B: Yes, I am. A: Happybirthday! B: Thankyou A: Thisisforyou. B: Littlecars! Fourlittlecars!Thankyou. Unit 6 May I have your telephone number?

科普版小学三年级英语下册全册

科普版小学三年级英语下册全册(第二册)教案总课时: 1 课题:Lesson 1 Back to school 教学容: 1.Let ’s talk的前两个情景 2.生词again, bad 教学目标: 1.能听懂,会说,会认,会拼读bad,at,help,me,hi 2.听懂会说,并用来对话,交际用语Glad to see you. Me too. How are you?Not bad. 教学重点: 1.词汇 2.交际用语 教学方法: 采用自问自答,和听音乐跟说的方法。 教具准备: 录音机 教学过程: 一.复习检查: A.复习见面问候: 师生问好:“Hi!XXX” 生:“Hi!Miss(Mr)X” 师:“Glad to meet you.”生:“Glad to meet you, too.”

师:“How are you?” 生:“I’m ok. Thank you. And you?” 师:“I’m fine, too.” B: 复习单词:am, can, and, that, thank, glad . 二.导入新课: A.学习生词again和bad。先在黑板上写词。读几遍。然后老师“Look!I can clap my hands”同时拍一下手,再说:“I can clap my hands again”。让学生明白词的意思。再说:‘I’m fine。How are you?”“Not bad”。 B:导入对话: 用听音导入法和自问自答导入法,导入Let’s talk的前两个情景:先听两遍录音,然后老师先自问自答:“Glad to meet you again”“Glad to meet you,too”。再说:“Glad to meet you again。”“Me too”让学生猜一猜“Me too”的意思,然后再通过自问自答将对话表演一遍,学生听懂后再听两遍。 三.操练: 1.听音跟说,逐句跟说,集体复述。 2.对话两人之间,或学生分成左右两部分,各担任一个角色,互换角色,同座之间,等多种方法进行。 四.小结,测试: 随机抽一些同学进行会话,检测对话容。 五.作业: 1.写本节所学生词5遍 2.会用交际用语对话,下节检查。 教学反思:

三年级英语下册课文内容及翻译

三年级英语下册(课文内容及翻译) A ?Let’s talk Good morning, boys and girls! 早上好。同学们。 Good morning, Miss White. 早上好,Miss White. Class, we have a new friend today. 同学们,今天我们有一个新朋友。Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome! 欢迎! Let’s learn boy ?男孩 ? girl 女孩watch out! 小心!Oh, no!啊!不!Let’s say apple 苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke 可乐coffee咖啡 B ? Let’s talk Good afternoon. 下午好! Good afternoon. Mr Black. 下午好!Mr Black. This is my friend, Amy. 这是我的朋友,Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 Where are you from? 你从哪里来? I’m from America.我是美国人。 Goodbye, Mr Black. 再见Mr Black. Goodbye. 再见! Let’s learn boy 男孩girl 女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。 Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E ,

科普版小学三年级英语下册全册

科普版小学三年级英语下册全册 总课时: 1 课题: Lesson 1 Back to school 教学内容: 1.Let ’s talk的前两个情景 2.生词 again, bad 教学目标: 1.能听懂,会说,会认,会拼读bad,at,help,me,hi 2.听懂会说,并用来对话,交际用语Glad to see you. Me too. How are you? Not bad. 教学重点: 1.词汇 2.交际用语 教学方法: 采用自问自答,和听音乐跟说的方法。 教具准备: 录音机 教学过程: 一.复习检查: A.复习见面问候: 师生问好:“Hi!XXX” 生:“Hi!Miss(Mr)X” 师:“Glad to meet you.”生:“Glad to meet you, too.” 师:“How are you?” 生:“I’m ok. Thank you. And you?”

师:“I’m fine, too.” B: 复习单词:am, can, and, that, thank, glad . 二.导入新课: A.学习生词again和bad。先在黑板上写词。读几遍。然后老师“Look!I can clap my hands”同时拍一下手,再说:“I can clap my hands again”。让学生明白词的意思。再说:‘I’m fine。How are you?”“Not bad”。 B:导入对话: 用听音导入法和自问自答导入法,导入Let’ s talk的前两个情景:先听两遍录音,然后老师先自问自答:“Glad to meet you again”“Glad to meet you,too”。再说:“Glad to meet you again。”“Me too”让学生猜一猜“Me too”的意思,然后再通过自问自答将对话表演一遍,学生听懂后再听两遍。 三.操练: 1.听音跟说,逐句跟说,集体复述。 2.对话两人之间,或学生分成左右两部分,各担任一个角色,互换角色,同座之间,等多种方法进行。 四.小结,测试: 随机抽一些同学进行会话,检测对话内容。 五.作业: 1.写本节所学生词5遍 2.会用交际用语对话,下节检查。 教学反思: 总课时: 2 课题: Lesson 1 Book to school 教学内容: 1.Let’s talk的后半部分 2.Let’s chant 教学目标: 会用对话内容 教学重点: Let’talk

三年级下册英语课文翻译

第一单元?站起来。 ?早上好,同学们。 ?请坐下。 ?请打开门。 ?我很抱歉。 ?进来。 ?请关窗户。 ?请打开这本书。 ?看黑板,这是什么 ?它是一块橡皮。 ?它是一个机器人。 ?不要听鹦鹉讲话。 第二单元 ?不要吵。 ?不要跑。 ?你想要一块糖吗 ?不,谢谢,不要在这里吃东西。 ?不要交谈。 ?不要睡觉。 ?不要吃我的蛋糕。 ?不要喝我的牛奶。

第三单元 ?这是你的英语书吗 ?这是我的英语书。 ?这是我的铅笔。 ?这不是我的铅笔。 ?这是你的铅笔吗 ?是的,它是。 ?不,它不是。 ?那才是我的铅笔。 ?那是一只铅笔吗 ?是的,它是,它是一只铅笔。?这是我的饭盒吗 ?你的饭盒在哪里 ?它在那里。 ?这是给你的。 ?不用了,谢谢! 第四单元 ?看!一只鸟!真漂亮啊! ?这只鸟在哪里 ?它在桌子下面。 ?现在它在门后面。 ?它不在这儿,它在哪里

?它在你的椅子上。 ?它在我的桌子里。 ?它现在树上了。 ?给你。 第五单元 ?看!真可爱啊! ?你多大了啊 ?我9岁。 ?这是给你的,谢谢! ?生日快乐! ?多漂亮的一块蛋糕啊! ?许个愿吧,我想要机器人。?我想要一个玩具汽车。 ?现在该吃蛋糕了。 第六单元 ?醒醒! ?现在几点了 ?现在七点。 ?该吃早饭了。 ?快点!上课时间到了! ?现在六点,该吃晚饭了。?现在九点,该上床睡觉了。

?这是什么 ?这些是什么 第七单元 ?欢迎来到我的农场。 ?这些是什么这是是猪。 ?那些是什么那些是母牛。 ?这些是苹果吗是的,它们是苹果。?那些是苹果吗不,它们是梨子。?看我的图画。 ?这是一只鸭吗 ?不,它是一只鸡。 第八单元 ?这是谁,是你吗 ?不,那是我的妹妹。 ?他是谁他是我叔叔。 ?她是谁她是我阿姨。 ?那个女孩是谁 ?我们是双胞胎。 ?这是谁这是我爷爷。 ?这是你爸爸吗是的,他是我爸爸。?这是我的表姐。 ?这是我。

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