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随堂测试一

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随堂测试(一)

一、单选题25分

1.统计学的研究对象是( )

A.抽象的数量关系

B.总体现象的数量特征和数量关系的方法论科学

C.社会经济现象的规律性

D.社会经济现象的数量方面

2.在不同的场合,“统计”一词有不同的涵义。就目前而言,统计的涵义是指()。A.统计理论与统计实践 B.统计设计.统计调查与统计整理

C.统计工作.统计资料与统计学 D.统计分析报告与统计预测模型

3.统计的认识过程是()。

A.定性认识到定量认识

B.定量认识到定性认识

C.定量认识到定性认识再到定量认识

D.定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合

4. 统计工作与统计资料的关系是()。

A.统计实践与统计理论的关系

B.统计活动与统计成果的关系

C.内容与本质的关系

D.时间先后的关系

5. 对某市工业企业职工的年龄情况进行调查,总体是()。

A.每个工业企业

B.该市全部工业企业

C.每个工业企业的全部职工

D.该市全部工业企业的全部职工

6.要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )

A.100名学生

B.每一名学生

C.100名学生的学习成绩

D.每一名学生的学习成绩

7. 某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()

A.工业企业全部未安装设备

B.工业企业每一台未安装设备

C.每个工业企业的未安装设备

D.每一个工业企业

8.研究某企业职工的基本情况时,下列属于品质标志的是( )

A.工龄 B.健康状况 C.工资级别 D.工资收入

9.数量指标的表现形式是()

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.相对数或平均数

10.变量的具体表现形式为( )

A.标志

B.统计数据

C.指标

D.文字

11. 标志是说明个体特征的名称;标志值是标志的数值表现,所以()

A.标志值有两大类:品质标志值和数量标志值

B.品质标志才有标志值

C.数量标志才有标志值

D.品质标志和数量标志都具有标志值

12.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,则“成绩”是( )

A.品质标志

B.数量标志

C.标志值

D.数量指标

13. 统计调查按照()划分,可以分为全面调查和非全面调查。

A.是否进行登记.计量

B.是否按期填写调查表

C.调查对象包括的范围

D.是否制定调查方案

14. 搜集统计资料的工作一般分为调查搜集原始资料和次级资料,所谓次级资料是指()。

A.统计部门掌握的统计资料

B.向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料

C.原始的统计信息

D.已经加工整理过的资料

15. 下述调查中属于连续调查的是()。

A.按旬上报钢铁生产量

B.对2006年大学毕业生分配状况的调查

C.对近年来物价变动情况进行一次摸底调查

D.每隔10年进行一次人口普查

16. 对全市百货商场进行调查,调查单位是该市百货商场的()。

A.小商场

B.每家商场

C.大商场

D.知名商场

17.调查期限是指()。

A.调查资料所属的时间

B.调查资料的报送时间

C.调查工作登记的时间

D.进行调查登记工作开始到结束的时间

18.普查是专门组织的()。

A.经常性全面调查

B.一次性非全面调查

C.一次性全面调查

D.经常性非全面调查

19. 为了及时了解全国城市商品房价格的变动趋势,要对全国的70个大中型城市的商品房价格的变化进行调查,这样的调查是()。

A.典型调查

B.重点调查

C.普查

D.抽样调查

20.在统计分析中,需要已婚人口数和未婚人口数指标,则相应的调查标志是()。A.婚姻状况 B.已婚人数C.未婚人口数 D.已婚及未婚人口数

21.重点调查中重点单位是指()。

A.标志总量在总体中占有很大比重的单位B.具有典型意义或代表性的单位C.那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D.能用以推算总体标志总量的单位22.在生产过程中,对产品的质量检查和控制应该采用()。

A.普查 B.重点调查C.典型调查 D.抽样调查

23.某市统计局欲对该市职工2006年8月15日至21日一周的时间安排进行调查,此项调查

宜采用()。

A.普查 B.重点调查C.典型调查 D.抽样调查

24.某市统计局欲对该市职工2006年8月15日至21日一周的时间安排进行调查,调查对象

是()。

A.该市全部职工 B.该市每个职工

C.该市职工的业余时间 D.该市职工的业余时间的支配情况

25.某市统计局欲对该市职工2006年8月15日至21日一周的时间安排进行调查,要求此项

调查在9月底完成。调查时间是()。

A.8月15日

B.8月15日至21日

C.8月底

D.9月底

二.多选题 20分

1. 社会经济统计学研究对象的特点可以概括为()

A.数量性

B.具体性

C.总体性

D.社会性

E.广泛性

2.统计研究运用着各种专门的方法,包括( )

A.大量观察法

B.统计分组法

C.综合指标法

D.信息系统法

E.归纳推断法

3.总体具有的特点包括()

A.大量性

B.适量性

C.同质性

D.差异性

E.异质性

4.下列指标中属于质量指标的有( )

A.优质品产量 B.单位产品成本 C.劳动生产率 D.发展速度 E.废品率

5. 下列变量中属于离散变量的有()

A.机床台数

B.学生人数

C.耕地面积

D.粮食产量

E.汽车产量

6. 要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么()

A.全部成年人口是研究的总体

B.成年人口总数是统计指标

C.成年人口就业率是统计标志

D.反映每个人特征的职业是数量指标

E.某人职业是教师属于标志表现

7. 在全国人口普查中,( )

A.全国人口总数是统计总体

B.男性是品质标志表现

C.人的年龄是变量

D.每一户是总体单位

E.人口的平均年龄是统计指标

8.专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查,下列属于专门调查的有( )

A.普查

B.抽样调查

C.统计报表

D.重点调查

E.典型调查

9. 普查是一种( )

A.非全面调查 B.专门调查 C.全面调查 D.一次性调查 E.经常性调查

10. 统计调查的基本要求()

A.准确性

B.及时性

C.多样性

D.合理性

E.完整性

三.判断题15分

1.统计,是指对某一现象有关的数据的搜集.整理.计算和分析等的活动。()

2.统计学是先于统计工作而发展起来的。()

3.指标是说明总体特征的,而标志是说明总体单位特征的。()

4.总体单位是标志的承担者。( )

5.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。()

6.数量指标由数量标志计算而来,质量指标则由品质标志计算而来。( )

7.统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的。( )

8.全面调查是对调查对象的各方面都进行调查。()

9.我国的人口普查每10年进行一次,因此,它是一种经常性调查方式。()

10.各种调查方式的结合运用,会造成重复劳动,因此不应提倡。()

11.在统计调查中,调查单位和报告单位有时是一致的。()

12.在统计调查中,调查单位与报告单位是不一致的。()

13. 在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。( )

14.制定调查方案的首要问题是确定调查对象。( )

15.经常性调查是调查时期现象,而一次性调查是调查时点现象。()

四、简答题20分

1.统计工作的步骤包括哪五个

2.标志和指标有何区别和联系

3.统计调查方案一般应包括哪五个方面

4.编制统计表应注意哪六条规则

五.综合题20分

1.要了解某班学生某科考试情况,需进行相关数据收集工作。现取得下列资料:该班总人数35人,其中女生23人,男生12人,男女性别比例为1:1.92,该次考试总分数为2821分,平均分为80.6分,及格率为91.43%。

根据上述资料,写出涉及下列概念的实例。(6分)

(1)统计总体:(2)总体单位:

(3)总体单位总量:(4)总体标志总量:

(5)品质标志:(6)数量标志:

2.某工业企业共有职工100人,2012年共创产值1231.5万元,该年工资总额为165537元,新购置机器设备3台。(4分)

上述资料中,属于连续变量的有:

属于离散变量的有:

3.某班40名学生某课程成绩分别为:65 87 86 83 87 88 74 71 72 67 75 82 97 55 81 45 79 76 95 76 70 60 100 64 75 71 74 87 88 95 65 52 85 81 77 76 72 64 70 81 按学校规定:60分以下为不及格,60-70分为及格,70-80分为中,80-90为良,90-100分为优。

要求:(1)将学生的考核成绩分组并编制一张考核成绩次数分配表。(5分)(2)根据考核成绩次数分配表绘制折线图。(5分)

随堂测试

《在承担责任中成长》随堂测验 一、单项选择认真做: 单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将所选字母填入题后括号内) 1.“集体的力量是由集体成员的爱汇集而成的。”这句话说明了() A.友谊才能使集体更有力量,推动集体的进步 B.友谊真诚就能成为先进的集体 C.集体的力量取决于成员的多少 D.成员间的组织和配合可以让集体发挥更大的力量 2.有位诗人说:“祖国意味着责任。”下列不是对国家负责的表现是() A.第二十八届奥运会上,中国运动健儿勇夺32枚金牌,取得金牌排名第二名的好成绩B.袁隆平用自己的科研成果造福祖国人民 C.热爱自己的祖国,但更重视个人的利益得失 D.祖国处在困难时刻,能够主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关。 3.一位心理医生指出:人之所以得心理疾病,是因为他们没有学会或丧失了负责任地生活的能力。对此理解不正确的有()①具有责任心是心理健康的标志之一②有责任心的人不会有任何心理疾病③心理疾病是现代人的通病,和责任心没有关系④尊重别人就是尊重自己 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 4.没有责任感的人,即使有再多的知识与再高的技能,也不可能发挥出生命的真正价值。这说明( )

A.有责任心的人一定会获得事业的成功 B.学会负责任,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生 C.责任感和学会求知是相互对立的 D.学会承担责任是学好文化知识的基础 5.小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病。他和九岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难,学校、老师和同学们纷纷伸出援助之手,给他捐款捐物。下列做法小刚不可取的有( ) A.努力学习,用实际行动回报大家 B.尽自己所能主动帮助在学习上、生活上有困难的同学 C.坐享其成,不思进取 D.在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事 6.当国家处于困难时刻,下列哪种做法没有体现社会责任感() A.主动为国分忧 B.主动勇担重任 C.与国家共渡难关 D.冷眼旁观 7.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是() A.青年志愿者西部扶贫接力计划 B.主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件 C.大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动 D.利用星期天向社区居民宣传防火知识 8.某高校的一名美籍英语老师在课堂上散布一些有损中国人民感情的言论,有的同学当场拍案而起,捍卫国格。可见我们作为一个中国人应该()①维护祖国尊严②为自己是一个中国人而感到自豪③热爱自己的祖国④不允许任何人歧视自己的祖国和人民

二年级语文下册全套随堂试卷及答案

二年级语文下册全套随堂试卷及答案 第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦. (tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物( )的日子( ) 的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A 组词语这样含有数字的词语还 有、。 2.像B 组词语这样描写天气的词语还 有、。 3.像D 组词语这样ABCC 式结构的词语还 有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她, 她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑.选.了一棵茁壮的柏树苗,小心地移.入.树坑, 又挥.锹.填.了.几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是 ,前两句 是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。

电路随堂测试卷2

电路随堂测试卷2 1、所示电路中,开关S始终闭合.要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关______; 若要L1、L2并联,必须闭合开关______;若闭合开关______,则将造成电路短路 1、如图所示,要使灯L1、L2串联,应闭合开关_____________要使灯L1、L2并联, 应闭合开关_____________, 打开开关__________________, 要求只有L1发光,应闭 合开关______________, 打开开关______________,当闭合开关S1、S2、S3、S4断开S5时,灯_________反光, 若开关都闭合电路的状态是___________。 2.如图所示电路中,关于各灯之间的连接,下列说法中正确的是()A.当两个开关都断开时,三盏灯是串联的B.当两个开关都闭合时,三盏灯是串联的C.当两个开关都闭合时,将发生电源短路D.若闭合S2、断开S1,有些灯发生断路 3.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )。 A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路 4.关于完整电路的组成,下列说法正确的是( )。 A.有电源、开关、用电器就可以组成屯路 B.有电源、用电器、导线就可以组成电路 C.有用电器、开关、导线就可以组成电路 D.有电源、用电器、开关、导线就可以组成电路5.将几只相同的小灯泡串联后接入电路,闭合开关后,发现只有一只小灯泡不亮,其他灯 泡都亮着。则这只小灯泡不亮的原因可能是( )。 A.电路中某处发生了断路 B.此灯泡两端被短路了 C.此灯泡的灯丝已烧断了 D.开关接触不良6、如图(7)所示电路,以下说法正确的是( ) A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响 7、如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯. 8、如图9所示电路,如果同时闭合开关S1S3,且断开S2,则灯L1、L2为联;要使灯L1、L2组成串联 电路,只要闭合开关 . 9.把图1中各电路元件接成串联电路。 10.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上)。 11.把图3中各电路元件接成串联电路。 9、按要求画出下列电路图() (1)如图1,将L1、L2串联起来,S I同时控制L1、L2,S2只控制L2。 (2)如图2,将L1、L2并联起来,S I同时控制L1、L2,S2只控制L2。 第2题图 第6题 第7题

新概念第一册同步测试(59—60)

姓名______________ 分数_____________ 一选择填空 1 The lady _____ some envelops. A want B wants C wanting D wanted 2 _____you want the large size or the small size? A Are B Do C Does D Be 3 The children aren’t ______ their homework at the moment. A do B does C doing D be doing 4 Where do Jim and Tom ______from? A come B is C are D go 5________come from England . A Englishmen B Frenchmen C Dutch D American 6 There are________ on the table. A some milk B some bottle of milk C some milks D some bottles of milk 7 I can’t ______my pen . A to find B finds C finding D find 8 I only have small boxes. Do you want ______? A it B this C that D one 9 Can you _____ the pen to Sandy ? A put B take C giving D have 10 He usually shaves at 7:00 o’clo ck every day, but today , he _____at 8:00 o’clock. A shaves B shave C shaving D is shaving. 11 ______are they going to school? A What B Which C How D Where 12 Can you show the picture _______ Sue. A with B to C of D from 13 Can your birds fly? Yes , ______can. A their B them C they D theirs 14 Your trousers are on the bed. His _______behind the door. A is B am C are D has. 15 Look! Jim _______ his clothes now . A puts in B is putting on C in D wearing 二语法训练:用所给词的适当形式填空。 Please look at the picture . There is a small house in it . In front of the house , there are some people . Look! The old man under the big tree is Uncle Wang . He is working . He __1__ a clock. It’s Mrs. Green’s clock . It doesn’t work .Mrs. Green ___2___ a book .The tall man is Mr Green. He __3__on his coat. There are two children behind Uncle Wang. They are Jim and Kate. They

随堂测试一

随堂测试(一) 一、单选题25分 1.统计学的研究对象是( ) A.抽象的数量关系 B.总体现象的数量特征和数量关系的方法论科学 C.社会经济现象的规律性 D.社会经济现象的数量方面 2.在不同的场合,“统计”一词有不同的涵义。就目前而言,统计的涵义是指()。A.统计理论与统计实践 B.统计设计.统计调查与统计整理 C.统计工作.统计资料与统计学 D.统计分析报告与统计预测模型 3.统计的认识过程是()。 A.定性认识到定量认识 B.定量认识到定性认识 C.定量认识到定性认识再到定量认识 D.定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合 4. 统计工作与统计资料的关系是()。 A.统计实践与统计理论的关系 B.统计活动与统计成果的关系 C.内容与本质的关系 D.时间先后的关系 5. 对某市工业企业职工的年龄情况进行调查,总体是()。 A.每个工业企业 B.该市全部工业企业 C.每个工业企业的全部职工 D.该市全部工业企业的全部职工 6.要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( ) A.100名学生 B.每一名学生 C.100名学生的学习成绩 D.每一名学生的学习成绩 7. 某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是() A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 8.研究某企业职工的基本情况时,下列属于品质标志的是( ) A.工龄 B.健康状况 C.工资级别 D.工资收入 9.数量指标的表现形式是() A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.相对数或平均数 10.变量的具体表现形式为( ) A.标志 B.统计数据 C.指标 D.文字 11. 标志是说明个体特征的名称;标志值是标志的数值表现,所以() A.标志值有两大类:品质标志值和数量标志值 B.品质标志才有标志值 C.数量标志才有标志值 D.品质标志和数量标志都具有标志值 12.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,则“成绩”是( ) A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 13. 统计调查按照()划分,可以分为全面调查和非全面调查。 A.是否进行登记.计量 B.是否按期填写调查表 C.调查对象包括的范围 D.是否制定调查方案 14. 搜集统计资料的工作一般分为调查搜集原始资料和次级资料,所谓次级资料是指()。 A.统计部门掌握的统计资料 B.向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料 C.原始的统计信息 D.已经加工整理过的资料 15. 下述调查中属于连续调查的是()。

2019年六年级语文第一单元随堂测试题A

2019年六年级语文第一单元随堂测试题A 一、看拼音写生字,要求正确、工整、美观。(12分) dàng díxùn sèméi gui yáng yìguòlǜzhàn lán tián jìng chīqíng shōu liǎn dùjuān shídèng guàn gài 二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(4分) 1.花朵在风中轻轻摇曳(yìyè)。 2.雨后的地面湿漉(lùlú)漉的。 3.海滩上的细沙,暖暖地搔(sāo shāo)着人们的脚板。 4.船上悄(qiāo qiǎo)然无声,四周一片静谧,死一般沉寂。 三、我会查字典。(6分) 1.“蔚”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“蔚”在字典里的解释:①茂盛;盛大②(云气)弥漫。“云蒸霞蔚”中“蔚”的意思是()(填序号)。 2.“湛”用部首查字法应先查()部,再查()画。“湛“在字典里的解释:①深②清澈。“湛蓝”中的“湛”应选第()种解释。 四、把词语补充完整,并完成练习。(10分) 银装素()玉()银末万籁()寂风刀霜() 风卷残()()天飞舞()然无声()而不舍 1.形容北国风光时,可以用()、()、()等词。 2.形容周围的环境很静时,可以用()、()这两个词。 3.小刚饿坏了,他()般吃光了盘子里的食物。 五、按要求写句子。(10分) 1.夏日烟台的海常常水平如镜,宛如。(补充完整) 2.浪花奔向岸边。(扩句,至少扩两处) 3.宝石被扔到垃圾堆里。宝石仍然晶莹夺目。(用合适的关联词语将两句合并成一句) 4.三亚的落日真美!(改为反问句) 5.春天的烟台是一年中最美的季节。(用修改符号修改病句)

高一数学随堂单元测试卷

2019年高一数学随堂单元测试卷——第一单元 2019.3 本卷共150分,答题时间120分钟。考生需将答案填写在答题卡上的指定位置出,填错位置,不填均不得分。考试结束后,答题卡连同试卷一并上交。 项目第一题第二题第三题总分 得分 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填 在题后的括号内(每小题5分,共50分)。 1.图中阴影部分所表示的集合是() A.B∩[C U(A∪C)] B.(A∪B) ∪(B∪C) C.(A∪C)∩(C U B) D.[C U(A∩C)]∪B 2.用描述法表示一元二次方程的全体,应是()A.{x|ax2+bx+c=0,a,b,c∈R} B.{x|ax2+bx+c=0,a,b,c∈R,且a≠0} C.{ax2+bx+c=0|a,b,c∈R} D.{ax2+bx+c=0|a,b,c∈R,且a≠0} 3.设P={质数},Q={偶数},则P∩Q等于()A.B.2 C.{2} D.N 4.设集合P={立方后等于自身的数},那么集合P的真子集个数是()A.3 B.4 C.7 D.8

5.已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地 停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50t C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =? ????≤<--≤<≤≤) 5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 6.设函数x y 111+ = 的定义域为M ,值域为N ,那么 ( ) A .M={x |x ≠0},N={y |y ≠0} B .M={x |x <0且x ≠-1,或x >0},N={y |y <0,或0<y <1,或y >1} C .M={x |x ≠0},N={y |y ∈R } D .M={x |x <-1,或-1<x <0,或x >0=,N={y |y ≠0} 7.已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(12 2≠-x x x ,则f (21 )等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 8.函数y=x x ++ -19 12 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既是奇函数又是偶函数 D .非奇非偶数 9.下列四个命题 (1)f(x)=x x -+-12有意义; (2)函数是其定义域到值域的映射;

新概念英语第一册Lesson65-66随堂检测

一用适当的介词填空。 1. I usually go home a quarter ________ eight. 2. She doesn’t have the key ________the front door. 3.You must stay in bed ________another week. 4.Don’t run ________the bank of the river. 5.The armchair is _________the left. 二.用适当的代词填空。 1.We always enjoy __________. 2.John doesn’t feel well today and ________must stay in bed . 3.—Give ________some envelopes,please. —Here you are. 4.—Do _______ want some coffee? —No,thanks. 5.That old man often talks to ________. 三. 把下列句子翻译成英语。 1.我打算下午去看几个朋友。 __________________________________________ 2.他们总是玩得很开心。 ___________________________________________ 3.你不能在11点以后回家。 ___________________________________________ 4.她常常很晚回家。 ___________________________________________ 5.吉尔有没有拿到大门的钥匙? ____________________________________________ 一用适当的介词填空。 1. I usually go home a quarter ________ eight. 2. She doesn’t have the key ________the front door. 3.You must stay in bed ________another week. 4.Don’t run ________the bank of the river. 5.The armchair is _________the left. 二.用适当的代词填空。 1.We always enjoy __________. 2.John doesn’t feel well today and ________must stay in bed . 3.—Give ________some envelopes,please. —Here you are. 4.—Do _______ want some coffee? —No,thanks. 5.That old man often talks to ________. 三. 把下列句子翻译成英语。 1.我打算下午去看几个朋友。 __________________________________________ 2.他们总是玩得很开心。 ___________________________________________ 3.你不能在11点以后回家。 ___________________________________________ 4.她常常很晚回家。 ___________________________________________ 5.吉尔有没有拿到大门的钥匙?

随堂测验

《建筑设备工程》结课测验 学号班级姓名 一、名词解释(每题5分,共30分) 1. 排水体制: 2. 设计秒流量: 3. 辐射采暖: 4. 给水当量: 5. 通风: 6. 空气调节: 二、简答题(每题8分,共40分) 1. 简述建筑内部给水系统的基本组成。 2. 什么是水泵结合器,它的作用是什么。 3. 生活水池与消防水池合建时,可以保证消防水不被动用的措施有哪些? 4. 自然通风的特点及其设计原则。 5.简述集中式空调系统的特点。 三、计算题(15分) 企业生活间某管段连接有5个洗脸盆,2个洗涤盆,计算该管段的设计秒流量?(已知q0: 洗脸盆0.1L/s,洗涤盆0.14L/s; b: 洗脸盆60%;洗涤盆33%; α: 1.8 Ng: 洗脸盆0.50;洗涤盆0.70) 四、论述题(共15分)(2选1) 1. 简述自动喷水灭火系统的工作过程。 2. 简述气压给水工作过程。

答案: 一、名词解释(每题5分,共30分) 1. 排水体制:城市的生活污水、工业生产污水和废水以及空中降水所采用的排水方式称为 排水体制。 2. 设计秒流量:为保证建筑内部用水,生活给水管道的设计流量应为建筑内部卫生器具按 最不利情况组合出流时的最大瞬时流量,又称为设计秒流量 3. 辐射采暖:以辐射传热为主散热给室内的采暖 4. 给水当量:为简化计算,将安装在污水盆上的支管直径为15mm的配水龙头的额定流量 0.2L/s做为一个当量,其它卫生器具的给水额定流量与它的比值就是该卫生 器具的给水当量值。 5. 通风:所谓通风就是更换房间的空气。把建筑物内污浊的空气直接或净化后排至室外, 再把新鲜的空气补充进来,从而保证室内的空气环境符合卫生标准。 6. 空气调节:是使房间或封闭空间的空气温度、湿度、洁净度和气体流速等参数,达到给 定要求的技术 二、简答题(每题8分,共40分) 1. 简述建筑内部给水系统的基本组成。 答:建筑内部给水系统的基本组成为引入管、计量设备、建筑给水管网、给水附件、增压贮水设备、配水装置和用水设备。 2. 什么是水泵结合器,它的作用是什么。 答:水泵接合器是连接消防车向室内消防给水系统加压供水的装置,一端由消防给水管网水平干管引出另一端设于消防车易于接近的地方。主要作用是当室内消防水泵发生故障或室内消防水源供水不足时,供消防车从室外消火栓取水加压后经水泵接合器将水送到室内消防给水管网。 3. 生活水池与消防水池合建时,可以保证消防水不被动用的措施有哪些? 答:措施一: 在生产、生活水泵吸水管上开小孔形成虹吸出流。 措施二:在贮水池中设溢流墙,生活、生产用水经消防用水贮存部分出流。 4. 自然通风的特点及其设计原则。 答:一.建筑形式的选择(工业厂房) ①为了增大进风面积,以自然通风为主的热车间应尽量采用单跨厂房; ②如果迎风面和背风面的外墙开孔面积占总面积的25%以上,则室外气流能在室内形成 “穿堂风”。此时应将主要热源布置在主导风向的下风向; ③为了提高自然通风的降温效果,应尽量降低进风侧窗离地面的高度。 ④冬季采暖地区,应尽量利用高窗进风; ⑤对于对跨厂房,应将冷热跨间隔布置,避免热跨相邻 二.工艺设备的布置

随堂测试

I. 根据下列各句句意及所给单词的首字母,写出该单词的正确形式。 1. The sound came from an unknown s_______, far away in the distance. 2. This island is a_______ only by boat. 3. The high wall was built as a d_______ against the enemy. 4. The new factory is expected to c_______ more than 400 new jobs. 5. What p_______ of the earth is covered by oceans? 6. These gloves were d_______ for extremely cold climates. 7. The i_______ of planes caused a revolution in our ways of traveling. 8. You were wrong to take the bike without p_______. 9. H e did a year’s m_______ service, that is go say, he had once been in the army. 10. She signed her name to the d_______ to buy the house. II. 用括号内所给单词的适当形式填空。 1. Medicine should not be kept where it is _______ (access) to children. 2. The committee _______ (consist) of ten members have come to see into the accident. 3. Young people in some _______ (develop) countries wish to move to America. 4. The heavy snow has prevented all _______ (communicate) with the highlands. 5. What _______ (percent) of children were absent from school today? 6. He finished his painting _______ (use) a kind of traditional Chinese style. 7. Only a _______ (million) could afford such an expensive car. 8. I hate having to get his _______ (permit) for everything I want to do. 9. The ______ (organize) of such a large party takes a lot of time and energy. 10. Watson is now a _______ (lecture) at the University of Bradford. III. 用适当的介词填空。 1. The beauty of Venice consists _______ the style of its ancient buildings. 2. A university consists _______ teachers, administrators and students. 3. He has developed _______ a strong leader. 4. I am _______ communication with him on this subject. 5. She was well known _______ an excellent dancer.

新概念第一册89-90课随堂测试题

L89-90课知识点掌握度考查 一、单词(单词写明音标及词性) 相信,认为 (用于请求许可)可以 多长 自从 为什么 卖,出售 因为 退休 花费 英镑 值……钱 便士 Sell的过去式及过去分词 cost 的过去式及过去分词 二、词组 待售 打折 信任某人 多远 多经常 多快 多少(可数名词) (问价格) 三、语言点 1. 宾语从句定义 回答: 2.使用宾语从句的两种情况及相应的结构: 回答:(1)情况一: 主句是一般现在时的时候,从句可以用任何时态。 e.g. I am afraid I can't come tomorrow. e.g. I am sure you need an X-ray. e.g. I am glad you went yesterday. e.g. I am sorry I didn't come yesterday. 回答:(2)情况二: 举例: e.g. He says he is a good man. e.g. I think you are right. e.g. I believe I can fly. e.g. I believe this house is for sale. e.g. I'm sure this house is for sale. 2.trust和belief的区别

回答: 3.在现在完成时中,表示时间的词since, for的区别 回答: 4.retire, retired, retired retired adj. 已经退休;retiring adj. 即将退休 例如:retired doctor -> My father is a retired doctor. retiring doctor -> My father is a retiring doctor. My father wants to retire next year. My father retired last year. My father have already retired. Ian has already retired, he wants to buy a small house in the country. 5.数字的读法 百 千 万 百万 四、课文掌握度考查 1.全文填空 Good afternoon. I May I , please? Yes, of course. How long have you here? I've lived here Twenty years! That's Yes, I've been here Then why well it? Because . I a small house in the country. does this house cost? That's ! Well, I like the house, but My wife must see it first. Women always 2.跟据课文内容回答问题 Who wants to sell a house? how long has Mr. B lived here? Since when(which year) has Mr. B been here? Why does Mr. B want to sell this house? What does he want to do? Can Mr.Nigel decide now? Why can't Mr.Nigel decide yet? How much does this house cost?

大一普通物理学电磁学随堂测试题及答案

解:由于圆环上的电荷对y 轴呈对称性分布,电场分布也是轴对称,则有 0d =?L x E ,点O 处的合电场强度为?=L y j E E ρ ρd 20 1 sin d 4O L Q E l R R θπε π=- ? ?? 由几何关系: d d l R θ=,统一积分变量,有 2 02 2 02 2sin 4R Q d R Q E O επθθεππ - =-=? 方向沿y 负方向 解:由于电荷分布具有球对称性,因此采用高斯定理 d S E ???v ò在球体内: 2 225 10 00 1 44'4'd '5r k E r kr r r r πππεε?= = ? 球内的电场强度: 3 10 5kr E ε= 0< r

h I B B πμ439301= = 方向垂直于纸面向里,与电流成右手螺旋关系。 4.解: 建立如图所示坐标系。在矩形平面内任取一点P ,距I 1为x , 则距I 2为(d -x ),两电流在P 点处的磁感应强度分别为 x I B P πμ21 01= )(2202x d I B P -=πμ 由于B P1, B P2方向相同,均垂直于纸面向外,故, ) (22201021x d I x I B B B P P P -+= +=πμπμ (1) 在离两导线相同距离A 点处,2 d x = ,且21I I =,所以 50010422 22-?==? = d I d I B A πμπμ T (2) 取矩形面积的法线方向垂直纸面向外,通过该面积的磁通量为: 6 121102010102.2ln )(22d 211 -+?=+=??? ????-+=?=Φ??r r r l I ldx x d I x I S B r r r πμπμπμ?? Wb

Java程序设计——随堂测试题

随堂测验、考勤卷 学号:______________ 姓名:___________ 班级:______________日期:__________________ (说明:本次测试除题型相近外, 也是期末考试内容的补充,请认真完成上传FTP和复习备考!) 一、填空题 1、Java源程序文件的扩展名是__java__,编译源程序的命令是__javac__。 2、Java程序可分为_applet小应用程序__和__application程序__两种类型。 3、声明静态成员的关键字是__static__,定义一个接口的关键字是_interface_。 4、创建 pack1.pack2包的语句是__package pack1.pack2__,import x.y.Myclass;语句的功能是__通过import 语句来导入到x.y.Myclass这个类下___。 5、_Object_类是所有Java 类的直接或者间接父类。 6、转义字符_\t_能够实现“将输出内容跳到下一个制表位”的功能。 7、假设在程序中已执行:Calendar current=new GregorianCalendar();语句,则current.get(Calendar.YEAR)返回的是_当前时间的年份_。 二、单项选择题 1、以下哪个是应用程序main()方法的正确形式?【 B 】 A. public static int main(String args[]) B. public static void main(String args[]) C. public static void MAIN(String args[]) D. public static void main(char args[]) 2、请在Java预定义了的数据类型中,为“姓名”选择一种合适的数据类型:【 B 】 A.int B.String C.boolean D. float 3、short型数据的取值范围为【 C 】 A. -27 ~ 27-1 B. -216 ~ 216-1 C. -215 ~ 215-1 D. -231 ~ 231-1 4、下列标识符中,哪一个是合法的?【 A 】 A. $person B. 2ab C. *point D. this 5、已知 x=10,则条件表达式 (x>=5) && (x <=2) 的值是【 C 】 A. 0 B. 1 C. true D. false 6、下列程序片段的输出结果是【 A 】 int X=0; if (X>0) X=1; switch(x) { case 1: System.out.println(1); case 0: System.out.println(0); case 2: System.out.println(2); break; case 3: System.out.println(3); default: System.out.println(4); break; }

最新新概念一册1课随堂测试

随堂测试 Lesson 1—2 2016. 10. 7 name : ___________ score: _____________ I.写单词: 短裙_________ 再说一遍__________ 连衣裙 _________ 手提包_________ 多_________ 非常_________ II.辨音: 找出划线部分发音不同的一项 ( )1. A. pen B. pencil C. dress D. excuse ( )2. A. your B. you C. yes D. very ( )3. A. handbag B. bag C. thank D. pardon ( )4. A. skirt B. sir C. house D. is ( )5. A. book B. school C. good D. goodbye III.填空 1. “我”的主格是______, 宾格是________. 2. be 包括 ______, _______, ________. “我”用_______, “你”用_______, ______ 跟着“他,她,它”, 单数用_______, 复数用 _______. 3. Pardon?= _______________________= _________________________ IV翻译句子: 1、这是你的上衣吗?________________________________ 2 非常感谢。 ________________________________ V.变一般疑问句,肯定回答,否定回答,否定句: This is my dress. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ VI. 默写Lesson 1的课文 _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 随堂测试 Lesson 1—2 2016. 10. 7 name : ___________ score: _____________ I.写单词: 短裙_________ 再说一遍__________ 连衣裙 _________ 手提包_________ 多_________ 非常_________ II.辨音: 找出划线部分发音不同的一项 ( )1. A. pen B. pencil C. dress D. excuse ( )2. A. your B. you C. yes D. very ( )3. A. handbag B. bag C. thank D. pardon ( )4. A. skirt B. sir C. house D. is ( )5. A. book B. school C. good D. goodbye III.填空 1. “我”的主格是______, 宾格是________. 2. be 包括 ______, _______, ________. “我”用_______, “你”用_______, ______ 跟着“他,她,它”, 单数用_______, 复数用 _______. 3. Pardon?= _______________________= _________________________ IV翻译句子: 1、这是你的上衣吗?________________________________ 2 非常感谢。 ________________________________ V.变一般疑问句,肯定回答,否定回答,否定句: This is my dress. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ VI. 默写Lesson 1的课文

随堂测验

第1次测验 1.下面程序段的时间复杂度是O(n*m)。 for( i = 0; i < n; i++) for( j = 0; j < m; j++) A[i][j] = 0; 2.下面程序段的时间复杂度是O(n2)。 s = 0; for( i = 0; i < n; i++) for( j = 0; j < n; j++) s += B[i][j]; sum = s; 3.下面程序段的时间复杂度是O(n2)。 for(int i=1;i<=n;i++) for(int j=1;j<=i;j++) a[i][j] = i*j; 4.顺序表中逻辑上相邻的元素物理位置__一定___相邻,单链表中逻辑上相邻 的元素物理位置不一定相邻。 5.长度为n的顺序表,在其第i个元素(1≤i≤n+1)之前插入一个元素时,需 向后移动n-i+1 个元素,删除第i个元素(1≤i≤n)时,需向前移动__ n-i ___个元素。 6.对于顺序表的优缺点,以下说法错误的是 C 。 A、无需为表示结点间的逻辑关系而增加额外的存储空间

B、可以方便地随机存取表中的任一结点 C、插入和删除运算较方便 D、由于顺序表要求占用连续的空间,存储分配只能预先进行(静态分配) 7.在一个单链表L中,若要在指针q所指的结点后面插入一个由指针p所指的 结点,则执行 B 。 A、q->next = p; p->next = q->next; B、p->next = q->next ; q->next = p; C、q->next = p->next; p->next = q; D、p->next = q->next; q = p; 8.请写出顺序表的类型定义。 9.请写出单链表的类型定义。 第2次测验 1.栈的特点是____后进先出,队列的特点是____先进先出。 2.已知一堆栈的进栈序列为1234,则下列哪个序列为不可能的出栈序列 D 。 A、1234 B、4321 C、2143 D、4123 3.在队列中,新插入的结点只能添加到队尾。 4.循环队列的队空条件为 D 。 A、(sq.rear+1) % maxsize = =(sq.front+1) % maxsize; B、(sq.rear+1) % maxsize = =sq.front+1; C、(sq.rear+1) % maxsize = =sq.front; D、sq.rear = = sq.front; 5.若用一个大小为6的数组来实现循环队列,且当前rear和front的值分别为 0和3。当从队列中删除一个元素,再加入两个元素后,rear和front的值分

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