旧铺中学学生评教表

旧铺中学学生评教表班级：

完整版学校德育管理制度汇编

学校德育管理制度汇编 一、班主任（辅导员）岗位职责 第一条根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。 第二条做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活安全、普法和其他常规的教育与管理，对本班学生的教育和管理负全责。 第三条努力学习教育理论与方法，在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任（辅导员）工作水平。 第四条高质、高效、全面配合学校的各项工作，圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作，每学期家访至少普访一次，对学困生、行为偏差生、家庭困难生等特殊学生，每学期至少家访三次。 第五条建立健全班级常规管理机制，争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”；开创“我在成长”、“我在进步”等专栏，健全对学生成长评价机制，激励学生争创“星级少年”、“红花少年”等。 第六条培养、利用好小助手，班内事情安排到位，引导学生自理、自治。班级管理实行“竞争班干部”、“轮换班干部”等方法，培养每个学生争先、向上、进去的信念，形成良好的班风、向上的团体。 第七条建立完善的班级评价机制和评价规则，完善学生成长记录档案，构建激励学生上进、进步平台，形成良好的学风、班风、队风。 第八条及时关注、引导学生在品德、学习、生活等行为上形成良好的习惯，为今后学生发展奠定良好的基础。（习惯的培养在于教师不断地引导、提醒、评价、激励） 第九条坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心、组织好学生的课外活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。 班主任一日常规基本要求 班主任要在履行教师职责和教学常规的同时，将学生安全管理与疾病预防放在日常管理的重要位置。开学前，通过与生活教师、学生家长沟通，了解、掌握需要特殊关照的学生情况（残疾、先天性疾病等）若有传染性疾病，原则上做好工作让其走读。与生活教师共同做好全部住宿学生的基本情况（姓名、性别、年龄、住址、家长姓名、联系方式、应急联系方式、寝室、床号等）登记录入微机；安

辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2019-2020年高二12月月考英语试卷

高二英语 时间:100分钟分数120分范围:必修5和选修6第1第2模块 注意：选择题答案用2B铅笔填涂到答题卡上，非选择题答案用0.5MM碳素笔做在答题卡上，不得超出边框。 第一部分:听力（略） 第二部分：阅读理解（共两节,满分35分） 第一节（共10小题；每小题2.5分,满分25分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项中（A B C和D）中选出最佳选项。 A A painting of a famous artist could cost several million dollars in the market. This is why many artworks —even those that are housed inside highly guarded museums—go missing. Here is a list of some of the most famous paintings that were lost, stolen or destroyed. Vincent Van Gogh's Poppy Flowers This artwork was housed at the Mohammed Mahmoud Khalil Museum in Cairo. It was first lost in 1977, but was recovered 10years after. The second time this same Vincent Van Gogh painting was stolen was in August of2010. The painting is estimated (估价) to be worth something between $50 and $55 million. Pablo Picasso's Le Pigeon Aux Petits Stolen on May 20, 2010, this painting by Spanish painter Pablo Picasso is worth $28 million. It was stolen at the Museed' Art Moderne de la Ville de Paris, along with five other artworks. However the thieves threw the painting away in a trashcan when they were caught. But that container was emptied before the authorities got there. It was feared that the painting was already destroyed. Paul Cezanne's View of Auvers Sur Oise Lost on December 31, 1990 this artwork that used to be on exhibition at the Ashmolean Museum in Oxford was stolen the night before the city's Millennium celebration. The thieves planned the robbery in time with the fireworks exhibition during peak of the celebrations. This artwork is estimated to be worth $5 million.

中学德育工作组织机构及职责

中学 德育工作组织机构及工作职责 一、组织机构： 组长：？ 副组长：？ 成员：？ 中学 2014年9月1日 二、工作职责： 组长工作职责： 校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按“三个面向”的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。

三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、教研组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。 五、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。 六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。 七、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。 八、负责考核评定副校长和各处室主任的工作，关心教职工生活，多为教职工分忧解难。

辽宁省瓦房店市高级中学2019-2020学年高一(下)期末物理试题

辽宁省瓦房店市高级中学2019-2020学年高一 （下）期末物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 物体A的位移与时间图像和物体B的速度与时间图像分别如图甲、乙所示，则这两个物体的运动情况是（） A．A在整个t=6??时间内有来回运动，它通过的总位移为零 B．A在整个t=6??时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m C．B在整个t=6??时间内有来回运动，它通过的总位移不为零 D．B在整个t=6时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m 2. 如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P点，第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，此时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T，下列说法中正确的是（不计空气阻力，重力加速度为g）（） A．拉力F先增大后减小 B．轻绳的张力逐渐减小 C．最终水平拉力，绳子拉力 D．整个过程中，水平拉力F所做的功为 3. 如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是（） A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力 B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力

C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力 D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力 4. 如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（） A．B．C．D． 5. 如图所示，平行板电容器与电压为U的直流电源连接，电容器下极板接地。一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于静止状态，现将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离，下列说法正确的是（） A．带电油滴将竖直向下运动 B．P点的电势将降低 C．电容器的电容增大，极板所带电荷量减小 D．若移动上极板之前将电容器与电源断开，则移动上极板后液滴仍处于静止状态 6. 如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势 差相等，即U ab =U bc ，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的 运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，R点在等势面b上，据此可知（） A．带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小 B．带电质点在P点的电势能比在Q点的小 C．带电质点在P点的动能大于在Q点的动能 D．三个等势面中，c的电势最高

学校管理制度大全格式

目录 一、德育管理制度 1、德育工作条例 2、学校德育工作检查评估指标体系 3、班级集体建设工作条例 4、教师职业道德规范 5、中学生守则 6、金盟中学学生一日常规 7、学生考试守则 8、寄宿生管理制度 9、优秀学生评选的办法 10、文明班级评选的办法 11、金盟中学“育青”学生奖励基金暂行条例 12、家长教育行为规范 13、中学生日常行为规范 二、教学管理制度 1、物理实验室规则 2、化学实验室规则 3、生物实验室规则 4、音乐室规则 5、美术室规则 6、语言实验室规则 7、计算机房规则 8、物理实验室管理制度 9、生物实验室管理制度 10、化学实验室管理制度 11、音乐专用室管理制度 12、美术专用室管理制度 13、电教专用管理制度 14、出借制度 15、赔偿制度 16、报损报废制度 17、申购制度 上海市民办金盟中学德育工作条例 一、学校德育工作目标 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，坚持“三个面 向”，坚持把德育工作放在学校工作的首位，推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展“五自”“五会”教育工程，把学校办成孕育英才的校园、熔铸特长的乐园、营造温馨的家园。 依据德育目标的层次性和递进性原则，预备年级为过渡期教育，以纪律教育和集体主义教育为主；初一年级为基础期教育，以心理品质教育和养成教育为主；初二年级为成长期教育，以法制教育、人生

观教育为主；初三年级为发展期教育，以理想教育、爱国主义教育为主，四个时期的教育目标是一致的、渐进的。 二、学校德育工作内容 学校坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，按照德育总体目标和学生 成长规律，以“五爱”教育为主线，以日常行为规范为基础，进行思想政治和道德品质教育；学校确立以现代化的教育理念拓宽德育内容，以培养学生创新意识、实践能力、健康心理、完善人格为重点内容的德育教育体系。学校德育教育具体内容为“五自”、“五会”。 “五自”：自学、自理、自强、自律、自尊。 自学：即培养独立思考的能力，合理分配时间，掌握科学的自主学习的方法。 自理：即自行料理自己的生活，勇于克服生活中的困难和挫折。 自强：即培养顽强奋进的向上精神，培养意志力和竞争力。 自律：即自觉要求、自我约束、自我完善，这是养成教育的必然要求。 自尊：即要正确认识自己、尊重他人、尊重自己、建立自信，这是完善人格的迫 切需要。 “五自”：是一个完整的统一体，彼此相辅相成。 “五会”：即学会做人、学会学习、学会生活、学会劳动、学会创造。 学会做人：鼓励学生做一个理念高尚、习惯文明、遵纪守法、身心健康、善待他 人、爱国爱民的现代人、文明人。 学会学习：鼓励学生发挥其主体地位及主体作用，重视学习策略、学习方法的研 究，重视学习潜能的开发和能力的培养。 学会生活：鼓励学生学会安排生活、调节生活节奏、丰富生活内容、提高生活质 量，营造生动、和谐、自在、有序的生活环境。 学会劳动：鼓励学生树立劳动观念、培养劳动习惯、遵守劳动纪律、掌握劳动技 能、珍惜劳动成果。 学会创造：鼓励学生具有创造志向、创新意识、开拓精神。 “五会”，是一个不可分割的整体，相互联系、相互促进，其中，“学会做人”是五会的核心，是最根本的。 三、学校德育工作的途径与方法 学校德育工作坚持大教育观、大德育观，建立学校教育、家庭教育、社会教育三位 一体的网络体系，形成教育的整体合力，发挥其1＋1＋1＞3的效应。

辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2019-2020学年高一12月月考英语试卷

绝密★启用前 英语试题 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 考试时间：100分钟分值：120分 注意：选择题答案用2B铅笔填涂到答题卡上，非选择题答案用0.5MM碳素笔作答在答题卡上，不得超出边框。 第一部分阅读理解（共两节，满分35分） 第一节（共10小题；每小题2.5分，满分25分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Almost all cultures celebrate the end of one year and the beginning of another in some way. Different cultures celebrate the beginning of a new year in different ways , and at different times on the calendar. In Western countries, people usually celebrate the New Year at midnight on January 1st. But some cultures prefer to celebrate the New Year by waking up early to watch the sunrise. They welcome the New Year with the first light of the sunrise. It is also a common Western custom to make a New Year's promise called a resolution. New Year's resolutions usually include promises to try something new or change a bad habit in the New Year. Many cultures also do special things to get rid of bad luck at the beginning of a new year. For example, in Ecuador, families make a big doll from old clothes. The doll is filled with old newspapers and firecrackers. At midnight, these dolls are burned to show the bad things from the past year are gone and the New Year can start afresh. Other New Year traditions are followed to bring good luck in the New Year. In France, people eat pancakes for good luck in the New Year .In the United States, some people eat black-eyed peas(豇豆)for good luck-but to get good--- luck for a whole year you have to eat 365 of them! 1.What does the underlined word “resolution" in Paragraph3 mean？ A. Something you say. B. Something you eat. C. Something you burn. D. Something you wear. 2.What is the topic of the fourth paragraph?. A. Bringing good luck. B. Remembering the past. C. Planning for the next year. D. Keeping away from bad luck. 3.Which is probably TRUE about eating black-eyed peas on New Year's Day? A. Black-eyed peas taste bad. B. The peas are very difficult to cook. C. One pea brings one day of luck. D. It is bad luck to eat a lot of black-eyed peas. B

辽宁省瓦房店市高级中学2016届高三数学上学期期中试题理

2015—2016学年度上学期期中考试 高三数学（理科）试题 一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求的.） 1.设i 为虚数单位，则复数5i 2i z = -的共轭复数在复平面内所对应的点位于（ ） .A 第一象限 .B 第二象限 .C 第三象限 .D 第四象限 2.函数1 )(log 1)(2 2-= x x f 的定义域为（ ） .A 1(0)2， .B (2)+∞， .C 1(0][2)2+∞ ，， .D 1(0)(2)2 +∞ ，， 3.下列结论错误的是（ ） .A 命题“若0432=--x x ，则4=x ”的逆否命题是“若4≠x ，则0432≠--x x ” .B 命题“若0>m ，则方程02=-+m x x 有实根”的逆命题为真命题 .C “4=x ”是“0432=--x x ”的充分条件 .D 命题“若022=+n m ，则0=m 且0=n ”的否命题是“若022≠+n m ，则0≠m 或0≠n ” 4.若实数x ，y 满足40 24020+-?? --??-+?x y x y x y ………，则目标函数23=+z x y 的最大值为（ ） .A 11 .B 24 .C 36 .D 49 5.在等差数列{}n a 中，若1201210864=++++a a a a a ，则751 3 a a -的值为（ ） .A 8 .B 12 .C 16 .D 72 6.已知1e ，2e 是夹角为60 的两个单位向量，若21e e a +=，2124e e b +-=，则a 与b 的夹角为（ ） .A 30 .B 60 .C 120 .D 150 7.对于直线m ，n 和平面α，β，αβ⊥的一个充分条件是（ ） .A m n ⊥，m αβ= ，n α? .B m n ⊥，//m α，//n β .C //m n ，n β⊥，m α? .D //m n ，m α⊥，n β⊥ 8.若函数)2 sin(3)sin()(x x x f ωπ ωπ++-=(0)x ω∈>R ，满足2)(-=αf ，0)(=βf ，且βα-的最小 值为 2 π ，则函数)(x f 的单调递增区间为（ ） .A 5[22]()66k k k ππππ-+∈Z ， .B 5[22]()1212k k k π πππ-+∈Z ， .C []()36k k k ππππ-+∈Z ， .D 5[]()1212 k k k π πππ-+∈Z ，

德育管理规章制度范例

内部管理制度系列 德育管理规章制度（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-72778德育管理规章制度 Model of Moral Education Management Regulations 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、班主任的任用和管理规定 1、班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的，可撤销或免去其班主任职务。 2、班主任工作的管理:学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。 3、班主任的待遇:班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80-120元。 4、班主任的培训和奖励: (1)学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。 (2)学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。 (3)每学年举行一次班主任工作经验交流会和表彰会，

学年评选优秀班主任，评选上的给予一定物质奖励，成绩突出者推荐上级表彰奖励。 5、建立班主任档案作为考核晋级，评定职务，评选先进的重要依据。 二、班主任工作常规 1、开学报名注册时，收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”和“社会实践调查表”等材料，接收学生报名注册。 2、开学后两周内，编定学生座位，选好班干部。 3、开学后两周内，订好本学期工作计划(内容包括:政治思想教育、安全教育、法纪教育、文体活动和社会实践活动，班风、学风建设，家访及转化后进生，主题班会，周会课计划等)。 4、常规工作要求: (1)上好周会课。每周星期一下午的周会课，要认真准备并上好。 (2)开好主题班会。要求每月一次，做到有备课，有教案，有主题，有创新，有效果，有记录。 (3)家访。要求每生每学期最少一次，形式可上门访、信

辽宁省瓦房店市高级中学2019_2020学年高二地理上学期期末考试试题202001210345

辽宁省瓦房店市高级中学2019-2020学年高二地理上学期期末考试 试题 一、选择题(本题共40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题意) 2019年7月12日，为期17天的第18届世界游泳锦标赛在韩国光州开幕。据此完成1-2题。 1．第18届世界游泳锦标赛开幕当天，某中学生在我国某地区观看到了“立竿无影”的景观。该地区这一景观距上一次出现的时间约是 A.一个星期 B.半个月 C.—个月 D.一个半月 2．第18届世界游泳锦标赛期间 A.晨昏线与赤道夹角变小 B.光州日出东北日落西北 C.北京正午影长持续变短 D.地球公转速度先慢后快 元旦假期，小明乘坐G79次高铁从北京到广州旅游。列车于10时出发，一路南行，途经郑州、长沙等城市，18时抵达广州，车厢内同一排座位的编号从左向右依次为“A/B/C/过道/D/F”。据此完成3-5题。 3．前往广州的途中，天气晴朗，下列说法符合实际的是 A.上午，A座无日晒 B.下午，F座无日晒 C.A座利于拍摄日落 D.F座利于拍摄日落 4．到达广州此日，阳光明媚，正午时小明看到自己的影子 A.比在北京时长 B.比在北京时短 C.与在北京时一样 D.消失了 5．小明发现，广州的榕树、棕榈郁郁葱葱，与北京草木凋零的景观形成显著差异，其主导因素是 A.地形 B.土壤 C.水分 D.热量 下图为“2020年元旦17：00(北京时间)拍摄的我国某地街景照片”。读图回答6-7题。 6．根据材料可以推测 A．车辆行驶的方向 B．当地的经度、纬度 C．当地白昼的时长 D．当地正午太阳高度 7．元旦前后几天，世界各地华人不可能观察到其所在地 A．白昼渐长，正午物影渐短 B．白昼渐短，正午物影渐短

学校学生德育与管理系统工作规章制度

学生德育和管理工作制度 德育是素质教育的灵魂。中等职业学校德育与学生管理工作在很大程度上决定着学校办学水平与办学效益，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，影响学生一生的前途和命运。中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。为了规学校德育与学生管理工作，不断提升我校德育与学生管理工作水平，特制订本规程。 第一条：德育与学生管理工作总的指导思想 学校德育与学生管理工作要要以科学发展观为指导，以国家相关德育工作法规与文件精神为依据，认真落实“基础扎实、专业过硬、特长明显、情操高尚、身体健康、和谐发展”的培养目标，坚持以人为本，坚持从学校和学生实际出发，坚持不断创新德育与学生管理的方法与途径，注重学生良好行为规的教育，促使学生形成“思想指导行为、行为养成习惯、习惯形成性格、性格决定命运”和“态度决定一切、细节决定成败”的思想和理念，培养学生健全的人格，促进学生和谐发展，为每个学生的成长与发展要下良好的基础。 第二条：德育与学生管理工作原则 （一）方向性原则：全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以马克思主义列宁主义、思想、理论和科学发展观为指导，全面准确地宣传与贯彻党的路线、方针和政策，维护与发展安定团结的政治局面，抵制各种错误思潮的腐化、侵蚀和影响。落实德育在学校工作中的首要地位。 （二）科学性与艺术性相结合原则：德育与学生管理工作是一个复杂的系统工程。德育与学生工作的科学性是指必须遵循学生发展与成长过程中的部规律，如个人道德品质形成与发展的规律、学

生心理发展的规律等。这要求德育实施者与时俱进，不断更新观念，研究新现象、新问题，不断拓展德育渠道与创新工作方式。综合运用多种教育艺术和手段，能真正做到有的放矢。同时又要注重实有效的把握学校教育教学规律和学生身心发展规律的特点，充分发展个人主动性、创造性，不断掌握规律、创新工作方法，不断提高德育与学生工作的实效。 （三）“以人为本”的原则：德育与学生管理工作的根本是培养人，是促进学生健康成长与发展。德育工作要真正提高主动性、针对性和实效性，就必须要把为学生服务、为学生发展服务作为学校德育工作的出发点，要把我们的学生当作活生生、有思想的人来对待，创新德育方法，在德育与学生管理过程中满足学生的爱的需要、自我发展的需要、娱乐和运动的需要、社会交往的需要和人格独立的需求。 以人为本，就是要多关心学生，多理解学生，多激励学生，做学生的知心朋友。 （四）渗透性原则：学校德育工作应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中等职业学校德育大纲》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规》等文件为依据，根据本校的实际，确定其目的容，实施途径和工作方法，并将德育渗透到学校教育、教学、管理和服务的每一个环节中，体现事事是教育，处处有教育的办学理念。 第三条：德育与学生管理工作的组织领导和工作队伍。 发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。学校建立以党委为核心，校长全面负责，学生科、班主任、工会、共青团、学生会等群众组织密切协作的德育工作体制。

辽宁省瓦房店市高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题

2016-2017学年度下学期瓦房店市高级中学期末考试 高二数学试题（理科） 考试时间：120分钟 试卷满分：150分 命题与校对：虞政华 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. i 是虚数单位，复数1－3i 1－i 的共轭复数是( ) A ．2－i B ． 2＋i C ．－1＋2i D ．－1－2i 2. 设全集U ＝R ，已知集合A ＝{x ||x |≤1}，B ＝{x |log 2x ≤1}，则(?U A )∩B ＝( ) A ．(0,1] B ． C ．(1,2] D ．(－∞，－1]∪ 3. 设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，若a 1＝－11，a 3＋a 7＝－6，则当S n 取最小值时，n 等于 ( ) A ．9 B ．8 C ．7 D ．6 4. 若3sin( )45πα-=，则=+)2sin(απ ( ) A ．725- B ．725 C ．15- D ．15 5. “x ＜0”是“-1< x ＜0”的 ( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 6. 已知,x y 满足线性约束条件：1022010x y x y x -+≥??+-≥??-

学校德育工作管理规定

学校德育工作管理 规定

学校德育工作管理规定（试行） 作者：佚名文章来源：本站原创点击数：212 更新时间： /2/12 热★★★ 为全面贯彻党的教育方针，进一步规范和加强学校德育工作，推动基础教育课程改革和素质教育的实施，提高教育质量，提升办学水平，促进学校全面和谐发展，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合中小学校、幼儿园、中等职业技术学校的德育工作实际，特制定本规定。 一、学校德育工作的指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实中央和省市关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神和部署，坚持社会主义办学方向，坚持以人为本、育人为本、德育为首。以培养符合“四有”新人标准和德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求；以增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质为主要任务；以培养具有基本文明素养、社会责任感、民族精神和适应社会发展能力的新时期青少年为目标；以提高德育针对性和实效性为工作出发点，全面加强和改进学校德育工作。

二、学校德育工作目标： 根据我县教育发展规划，构建与大邑教育相匹配的德育工作新格局。经过爱国主义、社会主义和集体主义的教育，培养学生对事、对己、对人的责任心和对国家、对社会的责任感；确立以学生发展为本的观念，充分发挥学生的主体作用，提高学生自主、自治和自理的能力，达到中小学生行为规范标准：确立德育的全员、全程和全方位意识，使学生学会做人、学会学习、学会合作；注重学生心理素质的提高，培养她们坚强的意志品格和耐挫能力，富有同情心，并乐于和善于与人合作。 三、学校德育工作的基本原则 为增强学校德育的针对性和实效性，充分体现指导思想和工作目标的基本精神，在德育过程中要大胆改革和创新，不断反思和总结，并应贯彻如下基本原则。 1、整合性原则 德育是一项系统工程，要整合校内与校外资源，并发挥其综合育人作用；要整合德育与智育、体育、美育等，发挥课堂教学主渠道的育人功能；要整合德育工作与学校各项工作，发挥学校教育的整体育人功能。做到管理育人，教书育人，服务育人。 2、主体性原则 学生是教育的主体，德育的最终目的是将学生培养成具有主体独立和创造性的人。应充分培养学生的主体意识，激发学生道

辽宁省瓦房店市高级中学2020届高三生物10月月考试题

辽宁省瓦房店市高级中学2020届高三生物10月月考试题 一．选择题35道题共60分。（1—10题每题1分共10分，11—35题每道题2分共50分） 1.下列研究工作中由我国科学家完成的是（） A.以碗豆为材料发现性状遗传规律的实验 B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2.下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（） A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 3.神经细胞处于静息状态时，细胞内外K和Na的分布特征是（） A.细胞外K和Na浓度均高于细胞内 B.细胞外K和Na浓度均低于细胞内 C.细胞外K浓度高于细胞内，Na相反 D.细胞外K浓度低于细胞内，Na相反 4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（） A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有线分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 5.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（） A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 6.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A. 原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量 B. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 C. 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成 D. 蓝细菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变 7. 胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔．下列相关叙述错误的是（） A. 质子泵的化学本质可能是蛋白质 B. H+从胃壁细胞进入胃腔的方式是主动运输 C. 胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小 D. K+进出胃壁细胞的跨膜运动运输方式是相同的 8. 生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述，不正确的是（） A. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色 B. 提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏 C. 孟德尔设计的测交实验属于假说﹣演绎法的验证阶段

学校德育工作管理制度

小学班主任职责 1．班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，对班集体负有全责。要全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，全面实施素质教育，有事业心、责任感，热爱学校，热爱学生，作风正派，办事公道，以自身良好的形象影响学生。 2．向学生进行思想政治教育和道德品质教育。教育学生热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，引导学生逐步树立科学的人生观、世界观，逐步树立为人民 服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，紧紧抓住《守则》、《规范》的学习和贯彻落实，搞好养成教育，培养学生社会主义道德品质、良好心 理素质和文明行为习惯。 3．向学生进行集体主义教育，加强班级管理，组织并指导班委会、团支部、少先队开展工作，培养学生干部，建立班级核心，形成班级凝聚力，使班级成 为有正确的政治方向，有共同的奋斗目标，有坚强的班级核心，有正确的集体 舆论，有优良的班风和传统的遵章守纪、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。 4．指导班委会制订工作计划，组织安排好各项教育活动，开好班会，寓教育于活动之中。每月根据学校的教育内容召开一次主题班会，出一期班级黑板报，并至少召开一次班干部会议，分析本班情况，研究解决存在的问题。 5．教育学生努力完成学习任务。建立与科任教师的联系制度，互通情报，共同研究学生的思想学习情况，统一要求，教育学生明确学习目的，端正学习 态度，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯；会同各科教师均衡作业负担，实行分类指导，整体推进，提高转差率，大面积提高学生学习质量。 6．教育、指导学生参加学校规定的各种劳动和各种活动，贯彻实施学校体育卫生工作条例，协助学校医务室做好防近视眼工作，促使学生养成良好的劳 动习惯、生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯。 7．进行班级的日常管理，贯彻执行学校常规要求，建立班级课堂教学、卫生值日、集体活动、班级例会等常规，对班级学生严格要求、严格训练、严格 管理。

对教师教学质量的综合评价

技工院校教师教学质量综合评价体系的研究与构建 一、研究背景 当前，我国职业教育特别是培养一线产业和服务工人的技工教育，正在以前所未有的速度发展，办学规模发生了历史性的突破。然而，高速度必须与高水平相匹配才能实现可持续发展。因此，发展职业教育首要的问题就是提高教学质量，建立一套完整和严格的教师教学质量评价监控体系。 （一）教师教学质量评价的内涵 教师教学质量评价是为了达到提高教学质量的目的，以教学目标为依据，制定科学的指标体系和标准，运用有效的技术手段和方法，通过系统、全面地搜集教学信息，在对信息进行科学分析和处理的基础上，对教师教学活动的全过程及其结果进行测定、衡量，做出价值判断和评估的过程。 （二）教师教学质量评价的作用 教师教学质量评价具有导向、监控、矫正、鉴定等功能。 1、教育导向作用 教师教学质量评价的目的和标准，为教师教学指明了发展的方向。开展教师教学质量评价，能激发教师教学教研的积极性。同时，通过教师教学质量评价，检验教师的教学能力和教学水平，并将评价结果作为对教师业务考核的一个重要依据，起到积极的教育、导向和激励作用。

2、监控诊断作用 教师教学质量评价有助于实施教学监控，及时调整教学目标，分析、诊断教学过程中存在的问题，达到不断改进教学工作，提高教学质量的目的。教学评价实质上是一个教学分析、教学监控和教学调整的过程。 3、反馈矫正作用 通过教师教学质量评价，收集来自各方面的信息，并及时将各种评价信息反馈给教师本人，使其正确认识自己的教学水平，明确自己的优势与不足，发现教学中存在的问题，强化、调整、矫正自己的教学行为，不断改进教学方法、教学手段，从而提升教学能力和教学水平；同时，将评价信息和结果反馈给学校领导和管理部门，使其了解学校教学状况，及时调整并做出决策，从而提高教学质量和管理水平。 4、甄别鉴定作用 教师教学质量评价可科学、客观地对每一个教师不同的工作及效果给予一个不同层次的鉴定，使教师的劳动得到应有的肯定和认可，使其心理上得到满足与平衡，产生信任感、公平感和成就感，并不断激发工作热情。 （三）技工院校教师教学质量评价现状 1、未把教师教学质量评价工作放在重要位置 技工院校由于师资配备率低、教师教学工作量大，造成对教师教学质量评价工作普遍不够重视，只注重量的考核，不重视质的评价。没有形成一套行之有效的评价考核机制，甚至个别学校对教师教学工

【全国市级联考】辽宁省瓦房店市高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试数学(文)试题

试卷第1页，共5页 绝密★启用前 【全国市级联考】辽宁省瓦房店市高级中学2016-2017学年 高二下学期期末考试数学（文）试题 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：66分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项． 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题（题型注释） 1、已知函数，函数 (a >0)， 若存在 ，使得 成立，则实数的取值范围是( ) A ． B ． C ． D ． 2、在△ABC 中，若a 2－b 2＝ bc 且 ，则A ＝( ) A ． B ． C ． D ．

试卷第2页，共5页 3、“”是“ ”的（） A ．充分不必要的条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分又不必要条件 4、把函数y ＝sin x (x ∈R)的图象上所有点向左平移个单位长度，再把所得图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)，得到图象的函数解析式为( ) A ．y ＝sin B ．y ＝sin C ．y ＝sin D ．y ＝sin 5、已知函数f (x )＝ ，则该函数的单调递减区间为( ) A ．(－∞，1] B ．[3，＋∞) C ．(－∞，－1] D ．[1，＋∞) 6、已知命题p ：?x ∈R ，x ＋≥2；命题q ：?x 0∈ ，使sin x 0＋cos x 0＝ ， 则下列命题中为真命题的是( ) A ．( p )∧q B ．p ∧( q ) C ．( p )∧( q ) D ．p ∧q 7、若，则 ( ) A ． B ． C ． D ． 8、曲线在点 处的切线方程是（） A ． B ．

学校德育管理制度

学校德育管理制度 淡水第七小学陶文格 一、加强德育工作的领导，进一步完善德育工作的管理制度，提高德育工作的管理水平。 1、进一步建立健全的学校德育工作体系。学校有一名校长全面负责德育工作，健全学校德育领导小组和德育管理制度。德育领导小组定期分析学生的政治思想和品德情况，制定德育的实施计划，协调学校各部门的德育工作。 2、依靠办学各方面的力量，充分挖掘教育资源，形成家校合作和社会互相配合的教育网络。 3、班主任是实施德育的直接组织者和领导者，学校应加强对班主任工作的指导和培训，组织他们学习德育理论，总结交流经验，发展科学研究。 4、全体教职工都要坚持教书育人、管理育人、服务育人。学校应健全贯彻实施教育纲要的岗位责任制，对教职工提出明确的要求，并以此作为考核教职工工作成绩的重要标准。 5、建立健全科学管理制度，形成有目标、有计划、有总结、有检查和评估的管理体系。 6、加强德育科学研究工作，重视调查研究，开展德育科学的理论研究和应用研究。

二、按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，和“本校学生一日常规”，实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。 1、制定学生一日生活常规，做到规范化、制度化。安排并督促教师做好课堂、课余的引导工作。 2、指导少先队开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。 3、按课程计划、教学大纲和上级、学校有关规定，管理好“三会一课”（校会、早会、班队会、品德课）。 4、指导、调控学生课余生活、校外生活（包括寒暑假生活）指导总辅导员组织春、秋游活动。 5、抓好学生管理工作，做好后进生的教育转化工作，建立后进生转化档案。 6、指导、督促年级组长、班主任按要求制定年级、班级教育计划，写好教育工作笔记。 7、指导、督促各科老师做好课堂教学德育渗透工作并完成学校各阶段德育管理工作任务。 8、定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，收集反馈各班教育信息，定期总结汇报。 三、指导德育研究 定期召开班主任、辅导员会议，交流德育工作经验。 四、创设校园德育宣传气氛。 指导总辅导员和有关老师协同后勤人员管理好下列各项德育宣传阵