第七章试题

第七章

单选题

1、关于改革开放，哪项说法是错误的？___________。

A、改革开放是党和国家保持生机活力的关键

B、改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路

C、改革开放是社会主义优越性的表现

D、改革开放是当代中国最鲜明的特色

答案：C

2、___________年，我国作出了实行改革开放的重大历史性决策。

A、1977

B、1978

C、1979

D、1980

答案：B

3、___________是社会主义社会发展的直接动力。

A、革命

B、改革

C、政治运动

D、阶级斗争

答案：B

4、全面分析了社会主义社会的矛盾问题，并形成比较系统的理论的是___________。

A、马克思

B、列宁

C、斯大林

D、毛泽东

答案：D

5、邓小平认为判断一种生产关系和生产力是否相适应，主要看它___________。

A、公有化程度的高低

B、是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展

C、是属于资本主义的还是社会主义的

D、是建立在公有制基础上的还是建设在私有制基础上的

答案：B

6、社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务是统一的，它们要求必须把___________作为党和国家的工作重心。

A、经济建设

B、政治建设

C、思想建设

D、组织建设

答案：A

7、邓小平明确提出，过去只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革___________，这是不完全的。

A、解放生产力

B、进行思想上的拨乱反正

C、提高人民生活水平

D、巩固社会主义制度

答案：A

8、邓小平科学地阐明了社会主义社会的___________，在此基础上形成了社会主义改革开放理论。

A、发展目标

B、发展道路

C、基本路线

D、发展动力

答案：D

9、从___________这个意义上说，改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。

A、建立市场经济

B、建立民主政治

C、解放生产力、扫除发展生产力的障碍

D、建立充满活力的国有企业

答案：C

10、国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和___________等各领域体制机制、法律法规安排。

A、科学技术

B、教育

C、军事

D、党的建设

答案：D

11、“改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命”，对这一论断理解不正确的是___________。

A、这是一个阶级推翻另一个阶级的革命

B、改革也是解放生产力

C、这种改革不是零敲碎打，也不是碎片化修补

D、改革不是传统意义上的革命

答案：A

12、我国改革的性质是___________。

A、从根本上改变社会主义基本制度

B、一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争

C、用市场调节代替计划调节

D、社会主义制度的自我完善和发展

答案：D

13、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》是在___________上通过的。

A、党的十八届三中全会

B、党的十八届二中全会

C、党的十七届三中全会

D、党的十八届四中全会

答案：A

14、2013年11月9日到12日，中共十八届三中全会在北京召开，这次全会的主题是___________。

A、全面深化改革

B、全面深化开放

C、全面改革开放

D、全面深化经济体制改革

答案：A

15、完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，这两句话是一个整体，前一句规定了___________，后一句规定了实现路径。

A、根本方向

B、基本前提

C、根本保障

D、基本依据

答案：A

16、全面深化改革，要坚持以促进社会公平正义、___________为出发点和落脚点。

A、更好保护生态环境

B、推进各种制度创新

C、增进人民福祉

D、大力发展科学技术

答案：C

17、深化党的建设制度改革要紧紧围绕提高科学执政、民主执政、___________水平来进行。

A、治国理政

B、依法执政

C、集体执政

D、规范执政

答案：B

18、全面深化改革要注重改革的___________、整体性、协同性。

A、系统性

B、先导性

C、前瞻性．

D、基础性

答案：A

19、党的十八届三中全会公报中指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，要使市场___________。

A、在资源配置起基础性作用

B、在资源配置起决定性作用

C、可以实现经济结构的平衡

D、可以保障社会公平

答案：B

20、深化文化体制改革要紧紧围绕建设___________、社会主义文化强国来展开。

A、社会主义核心价值体系

B、和谐文化

C、和谐社会

D、中华文明

答案：A

21、深化社会体制改革要紧紧围绕更好___________、促进社会公平正义来进行。

A、保障和改善民生

B、加强社会组织建设

C、建设和谐社会

D、激发社会创新活力

答案：A

22、深化生态文明体制改革，要紧紧围绕建设___________来进行。

A、美丽中国

B、生态平衡

C、和谐宜居环境

D、循环经济

答案：A

23、决定改革的性质和最终成败的是___________。

A、坚持什么样的改革方向

B、是否坚持党的领导

C、是否坚持以经济建设为中心

D、是否尊重人民首创精神

答案：A

24、改革能否顺利推进，关键取决于党，取决于___________。

A、人民的拥护和支持

B、党的领导

C、改革的顶层设计

D、党的纯洁性

答案：B

25、习近平多次强调，中国是一个大国，不能出现___________错误。

A、整体性

B、战略性

C、颠覆性

D、循环性

答案：C

26、___________是党带领人民长期奋斗的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向。

A、社会主义制度

B、改革开放

C、全面建设小康社会

D、中国特色社会主义

答案：D

27、我国经济体制改革的目标是建立___________。

A、现代企业制度

B、社会主义市场经济体制

C、宏观经济调控制

D、统一开放的市场体系

答案：B

28、经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是___________。

A、行业垄断

B、权力腐败

C、市场体系不健全

D、处理好政府和市场的关系

答案：D

29、全面深化改革，是要不断促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，不断促进___________与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断解放和发展社会生产力。

A、生产关系

B、社会生产

C、经济结构

D、社会关系

答案：A

30、改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系，其中稳定是___________。

B、动力

C、条件

D、前提

答案：D

31、社会主义市场经济，就是把___________同市场经济结合起来。

A、社会主义基本制度

B、社会主义经济体制

C、社会主义经济模式

D、社会主义经济结构

答案：A

32、正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是___________。

A、不断改善人民生活

B、不断解放和发展生产力，为社会稳定、和谐奠定物质基础

C、不断增强发展协调性，使现代化建设的各个环节又相互制约、又相互促进

D、不断扩大社会主义民主，确保人民权益以及公平正义的实现

答案：A

33、___________是解决一切经济社会问题的关键。

A、改革

B、发展

C、开放

D、稳定

答案：B

34、___________和顶层设计相结合，是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。

A、摸着石头过河

B、一步一个脚印

C、理论联系实际

D、实事求是

答案：A

35、阶级社会发展的直接动力是___________。

A、改革

B、阶级斗争

C、经济建设

D、政治变革

答案：B

36、“现在任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。”是___________的名言。

A、毛泽东

C、江泽民

D、胡锦涛

答案：B

37、在以___________为基础的新技术革命推动下，经济全球化趋势快速推进，各国政府纷纷实行开放的政策。

A、网络化

B、全球化

C、信息化

D、快捷化

答案：C

38、30多年来，我们从建立___________到开放沿海、沿江、沿边、内陆地区再到加入世界贸易组织，形成了开放型经济。

A、经济特区

B、国家级新区

C、经济技术开发区

D、经济共同体

答案：A

39、实行对外开放的目的是___________。

A、发展对外经济关系

B、发展睦邻友好关系

C、独立自主发展

D、宣扬中华传统文化

答案：C

40、在对外开放中，必须始终把___________作为发展的根本基点。

A、自力更生

B、依靠外援

C、开放我国市场

D、当今世界是开放的世界

答案：A

第七章多选题

1、实行改革开放这一重大决策，有着深刻的国内和国际背景，包括___________。

A、“文革”给党和人民以及社会主义事业带来了严重灾难

B、新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展

C、要和平、求发展逐步成为世界潮流

D、两极格局终结，世界局势走向多极化

答案：ABC

2、关于社会主义社会的矛盾，邓小平的主要观点有：___________。

A、判断一种生产关系和生产力是否相适应，主要看它是否适应生产力的要求

B、社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务是统一的

C、社会主义条件下还存在解放生产力的问题

D、革命是解放生产力，改革也是解放生产力

答案：BCD

3、关于中国的改革开放，下列说法正确的是：___________。

A、改革的目的是解放生产力,扫除发展生产力的障碍

B、改革是社会主义社会发展的直接动力

C、中国特色社会主义是改革开放的最重要成果

D、改革是对社会主义经济制度和政治制度的根本性变革

答案：ABC

4、全面深化改革的必要性主要体现在：___________。

A、实现党的十八大提出的战略目标和任务，必须全面深化改革

B、只有全面深化改革才能不断解决前进道路上遇到的困难和问题

C、适应我国发展的新要求和人民的新期待，必须全面深化改革

D、抓住机遇、抢占未来发展制高点，必须全面深化改革

答案：ABCD

5、30多年来，我国的改革开放取得了巨大成就，但前进道路上还有不少困难和问题。比如：___________。

A、发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出

B、科技创新能力不强

C、产业结构不合理

D、城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大

答案：ABCD

6、党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标是___________。

A、完善和发展中国特色社会主义制度

B、实现社会主义现代化

C、推进国家治理体系和治理能力现代化

D、实现中华民族伟大复兴中国梦

答案：AC

7、深化经济体制改革要紧紧围绕___________来进行。

A、使市场在资源配置中起基础性作用

B、使市场在资源配置中起决定性作用

C、加强政府干预

D、更好发挥政府作用

答案：BD

8、深化政治体制改革要紧紧围绕___________有机统一来进行。

A、人民代表大会制度

B、坚持党的领导

C、人民当家作主

D、依法治国

答案：BCD

9、坚持改革的正确方向，最核心的是___________。

A、在改革中坚持和完善党的领导

B、坚持自力更生、艰苦奋斗

C、坚持以经济建设为中心

D、坚持和完善中国特色社会主义制度

答案：AD

10、社会主义市场经济，把___________结合起来。

A、社会主义基本制度

B、市场经济

C、资本主义基本制度

D、计划经济

答案：AB

11、摸着石头过河就是坚持___________。

A、边实践边总结，积累经验后逐步推开

B、出现问题及时应对，发现错误马上纠正

C、从实践中获得真知

D、提高改革决策的科学性

答案：ABC

12、关于改革、发展、稳定之间的关系，以下说法正确的是___________。

A、改革是动力，发展是关键，稳定是前提

B、要把改革的力度，发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

C、必须通过改革发展促进社会稳定，在保持社会稳定中推进改革和发展

D、把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

答案：ABCD

13、毫不动摇地坚持对外开放，主要是基于___________。

A、对中国发展历史经验教训深刻总结的结果

B、殖民主义发展的必然结果

C、顺应经济全球化大势和科技发展机遇的客观要求

D、加快社会主义现代化建设的需要

答案：ACD

14、全面提高对外开放水平，要___________。

A、实施更为主动的开放战略

B、以开放促发展

C、既要借鉴其他文明，也要推动中国文明为世界文明发展作出更多的贡献

D、要树立开放条件下的安全观

答案：ABCD

15、全面提高开放型经济水平，要完善___________的开放型经济体系。

A、互利共赢

B、多元平衡

C、安全高效

D、主次分明

答案：ABC

16、习近平总书记系列重要讲话提出，要把握和处理好全面深化改革的一些重大关系，包括处理好___________。

A、解放思想和实事求是的关系

B、整体推进和重点突破的关系

C、顶层设计和摸着石头过河的关系

D、胆子要大和步子要稳的关系

答案：ABCD

17、我国社会主义现代化建设的三个重要支点是___________。

A、改革

B、开放

C、发展

D、稳定

答案：ACD

18、中国提出“一带一路”的重大倡议，包括建设___________。

A、长江经济带

B、丝绸之路经济带

C、古代丝绸之路

D、21世纪海上丝绸之路

答案：BD

19、实施互利共赢的开放战略，___________。

A、就要在通过对外开放促进中国发展的同时，兼顾各方特别是发展中国家的正当关切。

B、符合世界各国同舟共济的客观要求

C、要推动建立更加公正的国际政治经济新秩序

D、重在推进各国和各国人民共同享受发展成果。

答案：ABCD

20、处理好政府和市场的关系，有利于___________。

A、树立关于政府和市场关系的正确观念

B、转变经济发展方式

C、转变政府职能

D、抑制消极腐败现象

答案：ABCD

第七章判断题

1、20世纪70年代末以后，革命和战争成为时代主题。

答案：否

2、改革开放是当代中国最鲜明的特色。

答案：是

3、社会主义的基本矛盾必须通过社会主义革命来解决。

答案：否

4、改革是社会主义社会发展的直接动力。

答案：是

5、改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。

答案：是

6、改革是对原有经济体制细枝末节的修补。

答案：否

7、中国特色社会主义是改革开放的最重要成果。

答案：是

8、改革开放只有进行时没有完成时。

答案：是

9、改革由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。

答案：是

10、社会稳定是改革发展的前提。

答案：是

11、发展是解决一切经济社会问题的关键。

答案：是

12、正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是理顺政府和市场的关系。答案：否

13、对外开放是一项长期坚持的基本国策。

答案：是

14、综观世界历史，每个强国盛世都是开放的。

答案：是

15、社会主义基本矛盾是对抗性的矛盾。

答案：否

东财《管理学B》在线作业随机题库及答案

东财《管理学》在线作业一（随机） 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 孔茨模式将企业活动可以分为管理和非管理两大类____ A. 错 B. 对 答案：B 满分：4 分 2. ____ 几乎是所有的科学研究都在运用的一种科学的方法。 A. 例举法 B. 图表法 C. 比较分析方法 D. 引证法广东律师管理在线 答案：C 满分：4 分 3. 甘特图（Gantt chart ）是在20世纪初由____发明的。 A. 梅德福德 B. 泰罗 C. 亨利·L·甘特

答案：C 满分：4 分 4. 人际关系学说的创始人是（） A. 泰罗 B. 法约尔 C. 韦伯 D. 梅奥 答案：D 满分：4 分 5. 通过试验发现各种工作条件变动对生产率的影响是霍桑试验中哪个阶段的目的（） A. 工场照明试验 B. 谈话研究 C. 继电器装配室试验 D. 观察研究 答案：C 满分：4 分 6. 西蒙和马奇等创立了____理论 A. 控制

C. 领导 D. 组织 答案：B 满分：4 分 7. 投入产出方法是由____首先提出来的。 A. 甘特 B. 泰罗 C. 梅德福德 D. 霍桑 E. 里昂惕夫 答案：E 满分：4 分 8. 采用比较法是不是可以找出各学派的特色，区别其实质（） A. 是 B. 不是 答案：A 满分：4 分 9. 比较管理学中____时期的特点是注重从概念体系上建立比较管理学的理论模式，着重研

究如何把先进国家的管理转移到发展中国家，以促进其经济发展。 A. 兴起阶段 B. 发展阶段 C. 低潮阶段 D. 高潮阶段 答案：A 满分：4 分 10. 管理的核心是处理（） A. 人与物的关系 B. 物与物的关系 C. 各种人际关系 D. 隶属关系 答案：C 满分：4 分 11. ____是为了适应跨国公司探索本国和外国企业管理的相似性和差异性而建立和发展起来的。 A. 对比分析 B. 比较管理学

开放性试题

综述化学开放性试题的编制技术 摘要:开放性试题通常没有确定的条件、方法与答案，在考查学生思维的灵活性、创造性上有着得天独厚的优势。这与新课程倡导的“培养学生的创新精神”不谋而合。根据化学开放性试题的四个重要特点，即问题内容的新颖性、问题形式的生动性、问题解决的发散性以及教育功能的创新性和中学化学学科的知识范围，可以采用减少条件、隐去结果、方向不定以及框图制定等方法来命制。 关键词：高中化学；开放性试题；类型；编制方法 一、开放性试题的含义 化学开放性试题是指那些解答结果不唯一、解答方法多样化、解答条件可能不完备的试题。[1]我国新课程标准已经明确了化学开放性试题在化学教育中的重要地位，它对化学教学综合研究实践的开展和学生思维能力的培养起积极的导向作用，是考查学生创新与能力的一种较好形式。一些具有情景真实、条件不完备、结论不确定、过程体现探究性、知识呈现综合性、思维方式发散性等特征的开放性试题不断在高考试题中出现，开放性试题逐渐成为我国高考命题改革的一个方向。[2] 开放性练习题要求培养学生发散思维能力，能够做到从不同角度、不同方位去分析已知的条件从而得出多种答案，改革了以往所有问题只有唯一解的单一思维模式，也正是因为如此，封闭性试题所存在的劣势得到了弥补，同时这也对培养学生情感态度和价值观念方面有着不可取代的地位。[3] 二、化学开放性试题的命题特点 命题特点之一——情境开放型 这类试题所创设的问题情境与现实生活和生产实际相联系，其特点是起点高，落点低，但所涉及的知识较为基础，对考生的能力要求高． 例，BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验，它是锗酸铋的简称．已知：①在BG0中，锗处于其最高价态；②在BG0中，铋的价态与铋跟氯形成某种共价氯化物时所呈的价态相同，在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构；③BGO可看作是由锗和铋两种元素的氧化物所形成的复杂氧化物，且在BGO晶体的化学式中，这两种氧化物所含的总质量相同．请填空： (1)锗和铋的元素符号分别是__和__． (2)BG0晶体的化学式是__． (3)BGO晶体中所含铋氧化物的化学式是__． 分析：本题是一道给予新信息的迁移试题，所推断材料的化学式(锗酸铋)曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验，可谓情境新、知识起点高．考生初看试题似乎无从下手，怎样把两种金属氧化物合在一起形成新的化合物BGO呢?此时，考生必须学会根据自己贮备的相关知识，进行大胆的思维发散，并提出如下问题：①过去见过这类问题吗?②该题涉及到哪些基本概念、基础理论?哪些化合物的性质?③过去的哪种解题特点与此相关?可以运用吗?等等．从上述考生的自伺自答，就可形成下面的解题思路：(1)BGO简称为锗酸铋，它是由锗和铋两种元素的氧化物构成，如何确定这两种氧化物呢?(2)依据元素周期相关知识及题给条件，如何确定出锗的氧化物和铋的氧化物的化学式呢?(3)锗为ⅣA元素，且处于最高价态，则其氧化物为Ge0：；铋为VA元素，且铋的价态与铋跟氯形成某种共价化合物时所呈的价态相同，在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构，故可推知铋为+3价，其氧化物为Bi：0。．(4)在BGO晶体的化学式中，锗和铋两种元素的氧化物所含氧的总质量相同，即两种氧化物中所含氧原子的个数应该相等，所以有化学式3Ge0·2Bi203。，即为BG0的化学式。依据上述由简

第7章习题解答

习 题 7 7.1 图7.1所示为场效应管的转移特性，请分别说明场效应管各属于何种类型。说明它的开启电压th U （或夹断电压p U ）约是多少。 GS GS (a) (b) (c) 图7.1 习题7.1图 解：(a) N 沟道 耗尽型FET U P =－3V ； (b) P 沟道 增强型FET U T =－4V ； (c) P 沟道 耗尽型FET U P =2V 。 7.2 图7.2所示为场效应管的输出特性曲线，分别判断各场效应管属于何种类型（结型、绝缘栅型、增强型、耗尽型、N 沟道或P 沟道），说明它的夹断电压p U （或开启电压th U ）为多少。 DS (a) DS (b) 图7.2 习题7.2图 解：(a) JFET P 沟道 U P =3V ；(b) 耗尽型 N 沟道FET U P =－1.0V 7.3 某MOSFET 的I DSS = 10mA 且U P = －8V 。(1) 此元件是P 沟道还是N 沟道？(2) 计算U GS = －3V 是的I D ；(3) 计算U GS = 3V 时的I D 。 解：(1) N 沟道；

(2) )mA (9.3)83 1(10)1(P GS DSS D =-?=- =U U I I (3) )mA (9.18)8 3 1(10)1(P GS DSS D =+?=-=U U I I 7.4 画出下列FET 的转移特性曲线。 (1) U P = －6V ，I DSS = 1mA 的MOSFET ； (2) U T = 8V ，K = 0.2mA/V 2的MOSFET 。 解： (1) /V (2) i D /V 7.5 试在具有四象限的直角坐标上分别画出各种类型场效应管的转移特性示意图，并标明各自的开启电压或夹断电压。 解： 7.6判断图7.6所示各电路是否有可能正常放大正弦信号。 解： (a) 能放大 (b) 不能放大，增强型不能用自给偏压 (c) 能放大 （d ）不能放大，增强型不能用自给偏压，改为耗尽型管子，共漏1

综合谱图解析

1、某未知物分子式为C5H12O，它的质谱、红外光谱以及核磁共振谱如图，它的紫外吸收光谱在200 nm以上没有吸收，试确定该化合物结构。 1 : 2 : 9 [解] 从分子式C5H12O，求得不饱和度为零，故未知物应为饱和脂肪族化合物。 未知物的红外光谱是在CCl4溶液中测定的，样品的CCl4稀溶液的红外光谱在3640cm-1处有1尖峰，这是游离O H基的特征吸收峰。样品的CCl4浓溶液在

3360cm -1处有1宽峰，但当溶液稀释后复又消失，说明存在着分子间氢键。未知物核磁共振谱中δ4. 1处的宽峰，经重水交换后消失。上述事实确定，未知物分子中存在着羟基。 未知物核磁共振谱中δ0.9处的单峰，积分值相当3个质子，可看成是连在同一碳原子上的3个甲基。δ3.2处的单峰，积分值相当2个质子，对应1个亚甲基，看来该次甲基在分子中位于特丁基和羟基之间。 质谱中从分子离子峰失去质量31（－CH 2OH ）部分而形成基峰m/e57的事实为上述看法提供了证据，因此，未知物的结构是 C CH 3 H 3C CH 3 CH 2OH 根据这一结构式，未知物质谱中的主要碎片离子得到了如下解释。 C CH 3 H 3C CH 3 CH 2OH +. C + CH 3 CH 3 H 3C CH 2 OH + m/e31m/e88 m/e57 -2H -CH 3 -CH 3-H CH 3 C CH 2 + m/e29 m/e73 m/e41 2、某未知物，它的质谱、红外光谱以及核磁共振谱如图，它的紫外吸收光谱在210nm 以上没有吸收，确定此未知物。

226 3 [解] 在未知物的质谱图中最高质荷比131处有1个丰度很小的峰，应为分子离子峰，即未知物的分子量为131。由于分子量为奇数，所以未知物分子含奇数个氮原子。根据未知物的光谱数据亚无伯或仲胺、腈、酞胺、硝基化合物或杂芳环化合物的特征，可假定氮原子以叔胺形式存在。 红外光谱中在1748 cm-1处有一强羰基吸收带，在1235 cm-1附近有1典型的宽强C－O－C伸缩振动吸收带，可见未知物分子中含有酯基。1040 cm-1处的吸

微观第七章习题及答案

微观第七章习题 一、名词解释 完全垄断市场垄断竞争市场寡头市场价格歧视博弈纳什均衡 占优策略均衡 二、选择题 1、对于垄断厂商来说，（）。 A、提高价格一定能够增加收益； B、降低价格一定会减少收益； C、提高价格未必会增加收益，降低价格未必会减少收益； D、以上都不对。 2、完全垄断的厂商实现长期均衡的条件是（）。 A、MR=MC； B、MR=SMC=LMC； C、MR=SMC=LMC=SAC； D、MR=SMC=LMC=SAC=LAC。 3、完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提条件是（）。 A、Ed>1； B、Ed<1； C、Ed=1； D、Ed=0。 4、完全垄断厂商的产品需求弹性Ed=1时（）。 A、总收益最小； B、总收益最大； C、总收益递增； D、总收益递减。 5、完全垄断市场中如果A市场的价格高于B市场的价格，则（） A、A市场的需求弹性大于B市场的需求弹性； B、A市场的需求弹性小于B市场的需求弹性； C、A市场的需求弹性等于B市场的需求弹性； D、以上都对。 6、以下关于价格歧视的说法不正确的是（）。 A、价格歧视要求垄断者能根据消费者的支付意愿对其进行划分； B、一级价格歧视引起无谓损失； C、价格歧视增加了垄断者的利润； D、垄断者进行价格歧视，消费者就必定不能进行套利活动。 7、垄断竞争的厂商短期均衡时，（）。 A、一定能获得差额利润； B、一定不能获得经济利润； C、只能得到正常利润； D、取得经济利润、发生亏损和获得正常利润都有可能。 8、垄断竞争厂商长期均衡点上，长期平均成本曲线处于（B）

A、上升阶段 B、下降阶段 C、水平阶段 D、以上三种情况都有可能 9、垄断竞争厂商实现最大利润的途径有：（D） A、调整价格从而确定相应产量 B、品质竞争 C、广告竞争 D、以上途径都可能用 10、按照古诺模型下列哪一说法不正确，（）。 A、双头垄断者没有认识到他们的相互依耐性； B、每一个寡头都认定对方的产量保持不变； C、每一个寡头垄断者都假定对方价格保持不变； D、均衡的结果是稳定的。 11、斯威齐模型是（） A、假定一个厂商提高价格，其他厂商就一定跟着提高价格； B、说明为什么每个厂商要保持现有的价格，而不管别的厂商如何行动； C、说明为什么均衡价格是刚性的（即厂商不肯轻易的变动价格）而不是说明价格如 何决定； D、假定每个厂商认为其需求曲线在价格下降时比上升时更具有弹性。 12、在斯威齐模型中，弯折需求曲线拐点左右两边的弹性是（）。 A、左边弹性大，右边弹性小； B、左边弹性小，右边弹性大； C、两边弹性一样大； D、以上都不对。 13、与垄断相关的无效率是由于（）。 A、垄断利润 B、垄断亏损 C、产品的过度生产 D、产品的生产不足。 三、判断题 1、垄断厂商后可以任意定价。 2、完全垄断企业的边际成本曲线就是它的供给曲线。 3、一级价格歧视是有市场效率的，尽管全部的消费者剩余被垄断厂商剥夺了。 4、寡头之间的串谋是不稳定的，因为串谋的结果不是纳什均衡。 5、垄断厂商生产了有效产量，但它仍然是无效率的，因为它收取的是高于边际成本的价格，获取的利润是一种社会代价。 6、完全垄断厂商处于长期均衡时，一定处于短期均衡。 7、垄断竞争厂商的边际收益曲线是根据其相应的实际需求曲线得到的。 8、由于垄断厂商的垄断地位保证了它不管是短期还是长期都可以获得垄断利润。 四、计算题 1、已知某垄断者的成本函数为TC=0.5Q2+10Q，产品的需求函数为P=90-0.5Q， （1）计算利润最大化时候的产量、价格和利润；

东北大学12春学期《计算机基础》在线作业2试题答案

东北大学12春学期《计算机基础》在线作业2 试题答案 一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。） 1. 在Word文档中创建项目符号时的 A. 以段落为单位创建项目符号 B. 以选取中的文本为单位创建项目符号 C. 以节为单位创建项目符号 D. 无所谓，可以任意创建项目符号 2. 图文混排是Word的特色功能之一，以下叙述中错误的是 A. Word提供了在封闭的图形中添加文字的功能 B. Word提供了在封闭的图形中填充颜色的功能 C. Word可以在文档中使用配色方案 D. Word可以在文档中设置背景 3. Excel中，在工作表中用“图表向导”创建图表时，第一个对话框是让用户选择()。 A. 正确的数据区域引用及数据系列产生在“行”或“列” B. 所生成图表的位置是嵌入在原工作表还是新建一图表工作表 C. 合适的图表类型 D. 图表标题的内容及指定分类轴、数据轴 4. 打开的word文件名可以在()找到。 A. 标题栏

B. 菜单栏 C. 工具栏 D. 文本编辑区 5. 在Word编辑状态下，将选定的文本块用鼠标拖动到指定的位置进行文本块的复制时，应按住的控制键是 A. Ctrl B. Shift C. Alt D. 回车 6. 我们可以用直接的方法来把自己的声音加入到PowerPoint 演示文稿中，这是()。 A. 录制旁白 B. 复制声音 C. 磁带转换 D. 录音转换 7. 在Excel中，执行降序排列，在序列中空白单元格行被()。 A. 放置在排序数据的最后 B. 放置在排序数据清单的最前 C. 不被排序 D. 保持原始次序 8. PowerPoint的“设计模板”包含()。 A. 预定义的幻灯片样式和配色方案

怎样解答中考政治“做法类”开放性试题

特别提醒：在中考适应性考试中很多学校很多学生在答题时往往“无话可说”或“有话不好好说”，特别是在遇到做法类、建议类等开放性试题往往束手无策。现将有关试题常规解题思路和解题技巧梳理给大家，请你们根据学校实际予以使用，加强对学生考前指导。 怎样解答中考“做法类”开放性试题 中考做法类开放题，可概括为打算型和计策型两种类型。要求考生结合试题情境和设问要求，回答一系列“怎样做”的问题，这类开放题由于开放度较高，没有固定的答案，因此考生常常感到无法作答。 一、打算型：主要包括考生本人以及青少年在成才报国、保护资源环境、守法护法、维护国家统一和个人修养等各方面的打算。 1．成才报国方面的打算答题策略：应结合初三“当代中国青年的历史责任”的有关知识，重点从树立理想、发扬精神、努力学习、明确责任、提高素质等方面作答。 [设问举例]作为中学生你打算怎样为实现小康社会(或振兴中华，现代化建设)做贡献?你认为在成才方面青少年应该怎样去做?谈谈如何以先进人物为 榜样，使自己成为有益于人民和社会的人?参考答案：树立崇高(或远大)的理想；发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业的精神；努力学习科学文化知识，掌握专业技能或本领(或珍惜受教育的权利，勤奋学习)：明确自己的社会责任(或具有高度的社会责任感)，认清当代青年的历史使命，立志成才；努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质；积极参加社会实践，培养自己的创新精神和实践能力；从实际出发．恰当确定成才目标；增强竞争意识，培养开拓进取精神。 2．人口、资源、环境方面的打算答题策略：应结合初二“依法保护人类共有的家园”和初三“我国社会主义初级阶段的基本国情”的有关知识，重点从学习和实际行动这两个方面作答：这方面试题，有时会求考生只侧重从实际行动方面作答，因此这种试题的答案必须非常具体 [设问举例]青少年学生应该怎样为解决我国人口、资源、环境问题(或为可持续发展战略的实施)做出自己的贡献?参考答案：自觉向公众宣传计划生育和保护资源环境的基本国策(或参加这方面的宣传活动)；学习有关科学知识和法律法规，提高人口、资源、环境意识，增强法制观念；自觉履行计划生育、保护资源的义务，自觉节约资源、保护环境；从我做起，从现在做起，落实环保行动，养成节约的好习惯；依法同违反计划生育、破坏资源的违法行为做斗争；向有关部门提出解决人口、资源、环境问题的建议等。 [设问举例]在节约资源和保护环境方面，你打算做哪些力所能及的事情?参考答案：(1)不用一次性木筷，随手关灯，随手关紧水龙头，节约纸张，回收废纸，节约粮食等。(2)不使用一次性发泡塑料餐具，购物尽量不使用塑料袋，维护校园、公共场所的环境卫生，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，经常打扫环境卫生，不乱扔废旧电池，自觉爱护山水、花坪、树木和动物，积极参加校园、社区各种绿化美化环境活动，积极参加植树种草活动。 3．守法护法方面的打算答题策略：守法和护法有着密切的联系，答案有重复之处，但二者的侧重点不同。守法方面的打算，应结合初二有关法律知识，重点从依法自律方面作答；护法方面的打算，应结合初二“积极同违法犯罪做斗争”、“依法维护自己的合法权益”的有关知识，重点从护法行动方面作答。[设问举例]作为青少年，你应该如何抵制邪教(或避免迷恋网吧)?青少年应该怎样做到自觉守法?参考答案：努力学习科学文化知识，树立远大的理想；认真学习法律知识，增强法制观念；依法自律(或提高自律能力)，法律不允许做的事

高等数学第七章测试题答案.doc

第七章测试题答案 一、填空（ 20 分） 1、 xy x 2 y 2 x 3 y x 5 是 3 阶微分方程； 2、与积分方程 y x y f ( x, y) f ( x, y)dx 等价的微分方程初值问题是 ； x 0 y x x 0 、已知微分方程 y 2y y 0 ，则函数 y 2 x 不是 （填“是”或“不 3 x e 是”）该微分方程的解； 4 、设 y 1 和 y 2 是二阶齐次线性方程 y p( x) y q( x) y 0 的两个特解， C 1 , C 2 为任意常数，则 y C 1 y 1 C 2 y 2 一定是该方程的 解 （填“通解”或“解” ）； 、已知 y 1、 y x 、 y 2 5 x 是某二阶非齐次线性微分方程的三个解，则该 方程的通解为： y C 1 ( x 2 1) C 2 ( x 1) 1； 、方程 y 4 y 5y 0的通解为 y 2 x ( C 1 cos x C 2 sin ) . 6 e x 7、微分方程 y 4 y cosx 的特解可设为 y * A cosx B sin x ； 8、以 x 1 x 2 2为特征值的阶数最低的常系数线性齐次微分方程是： y 4 y 4 y 0 ； 9、微分方程 y y e x 1 的特解 y * 形式为： y axe x b ； 10、微分方程 y y 4 y 4 y 0 的通解： C 1e x C 2 cos2x C 2 sin 2x 。 二、（ 10 分）求 y y x 的通解 . x 解：由一阶线性微分方程的求解公式 1 1 y e dx e x xdx C) ， x ( 1 ( x 2dx C ) 1 x 2 C x 3 x 三、（ 10 分）求解初值问题 y xy 0, y(0) 2 .

第7章图习题和参考答案解析

第7章习题 一、单项选择题 1.在无向图中定义顶点的度为与它相关联的（）的数目。 A. 顶点 B. 边 C. 权 D. 权值 2.在无向图中定义顶点 v i与v j之间的路径为从v i到达v j的一个（）。 A. 顶点序列 B. 边序列 C. 权值总和 D. 边的条数 3.图的简单路径是指（）不重复的路径。 A. 权值 B. 顶点 C. 边 D. 边与顶点均 4.设无向图的顶点个数为n，则该图最多有（）条边。 A. n-1 B. n(n-1)/2 C. n(n+1)/2 D. n(n-1) 5.n个顶点的连通图至少有（）条边。 A. n-1 B. n C. n+1 D. 0 6.在一个无向图中，所有顶点的度数之和等于所有边数的 ( ) 倍。 A. 3 B. 2 C. 1 D. 1/2 7.若采用邻接矩阵法存储一个n个顶点的无向图，则该邻接矩阵是一个 ( )。 A. 上三角矩阵 B. 稀疏矩阵 C. 对角矩阵 D. 对称矩阵 8.图的深度优先搜索类似于树的（）次序遍历。 A. 先根 B. 中根 C. 后根 D. 层次 9.图的广度优先搜索类似于树的（）次序遍历。 A. 先根 B. 中根 C. 后根 D. 层次 10.在用Kruskal算法求解带权连通图的最小（代价）生成树时，选择权值最小的边的原则是该边不能在 图中构成（）。 A. 重边 B. 有向环 C. 回路 D. 权值重复的边 11.在用Dijkstra算法求解带权有向图的最短路径问题时，要求图中每条边所带的权值必须是（）。 A. 非零 B. 非整 C. 非负 D. 非正 12.设G1 = (V1, E1) 和G2 = (V2, E2) 为两个图，如果V1 ? V2，E1 ? E2，则称（）。 A. G1是G2的子图 B. G2是G1的子图 C. G1是G2的连通分量 D. G2是G1的连通分量 13.有向图的一个顶点的度为该顶点的（）。 A. 入度 B. 出度 C. 入度与出度之和 D. (入度﹢出度))／2 14.一个连通图的生成树是包含图中所有顶点的一个（）子图。 A. 极小 B. 连通 C. 极小连通 D. 无环 15.n (n＞1) 个顶点的强连通图中至少含有（）条有向边。 A. n-1 B. n n(n-1)/2 D. n(n-1) 16.在一个带权连通图G中，权值最小的边一定包含在G的（）生成树中。 A. 某个最小 B. 任何最小 C. 广度优先 D.深度优先 17.对于具有e条边的无向图，它的邻接表中有（）个结点。 A. e-1 B. e C. 2(e-1) D. 2e 18.对于如图所示的带权有向图，从顶点1到顶点5的最短路径为（）。 A.1, 4, 5 B. 1, 2, 3, 5 C. 1, 4, 3, 5 D. 1, 2, 4, 3, 5

管理学概论 在线作业(试卷答案)

您的本次作业分数为：100分多选题 1.【第00章】管理者在开展管理工作时需要坚持的基本原则包括： A 以人为本 B 注重经济性 C 以目标为中心 D 随机应变 正确答案:ABCD 判断题 2.【第00章】提高一个组织的管理水平关键在于提高组织中管理者的素质。 正确错误 正确答案: 对 单选题 3.【第01章】“凡事预则立，不预则废”,说的是（）的重要性? A 组织 B 预测 C 预防 D 计划 正确答案:D 单选题 4.【第01章】卡尔森以前只是只有宾馆的管理经验而无航运业的管理经验，但他被聘为泛美航空公司的总裁后，短短三年就使得这家亏本企业成为高盈利企业。对此，您认为下列说法中最准确的是: A 最高管理者不需要专业知识，只需要善于学习就可以了。 B 成功的管理经验具有一定的普适性 C 管理成功的关键在于对人的管理，高层管理着搞好人际关系就可以成功 D 碰巧而已，只能说明卡尔森具有很强的环境适应能力 正确答案:B 单选题 5.【第01章】人们常说管理是一门艺术，是强调管理的（）。 A 实践性

B 复杂性 C 科学性 D 变动性 正确答案:A 多选题 6.【第01章】基本的管理职能包括: A 计划 B 组织 C 领导 D 控制 正确答案:ABCD 判断题 7.【第01章】所谓效益是指投入与产出之比。 正确错误 正确答案: 错 判断题 8.【第01章】效率与效益相比较，效率是第一位的。 正确错误 正确答案: 错 判断题 9.【第01章】管理工作的核心是计划。 正确错误 正确答案: 错 判断题 10.【第01章】管理产生的根本原因在于人的欲望的无限性与人所拥有的资源的有限性之间的矛盾。 正确错误 正确答案: 对 判断题 11.【第01章】在实际工作中，管理的重点可以归结为抓瓶颈和搭平台。 正确错误 正确答案: 对

马原课机考试题库第七章试题及答案 (2015年9月)

第七章试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义对未来社会的展望之所以是科学的，是因为：() A.马克思主义对未来社会的描述更具体和详尽( ) B.马克思主义对未来社会的向往更真挚和热烈( ) C.马克思主义对未来社会的展望更具有号召力( ) D.马克思主义是在揭示人类社会发展一般规律的基础上展望未来(√) 2.“通过批判旧世界来发现新世界”是：() A.空想社会主义预见未来社会的方法( ) B.马克思主义预见未来社会的方法(√) C.唯物主义预见未来社会的方法( ) D.唯心主义预见未来社会的方法( ) 3.各尽所能，按需分配是：() A.原始社会的分配方式( ) B.阶级社会的分配方式( ) C.社会主义社会的分配方式( ) D.共产主义社会的分配方式(√) 4.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是：() A.《共产党宣言》中的一段话(√) B.《共产主义原理》中的一段话( ) C.《哥达纲领批判》中的一段话( ) D.《资本论》中的一段话( ) 5.共产主义的生产资料将实现：() A.社会直接占有(√) B.国家所有( ) C.集体所有( ) D.个人所有( ) 二.多选题 1.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于：() A.前者从客观规律出发，后者从理性出发(√) B.前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘(√) C.前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情(√) D.前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度( )

2.下属现象中属于共产主义社会特征的有：() A.社会财富极大丰富，消费品按需分配(√) B.社会财富极大丰富，消费品按劳分配( ) C.社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高(√) D.每个人自由而全面的发展(√) 3.马克思主义认为，人的自由而全面的发展：() A.是社会发展的根本目标(√) B.是社会进步的重要内容(√) C.既是社会发展的结果，又是社会发展的原因(√) D.与社会政治、经济、文化的发展互为前提(√) 4.共产主义是能够实现的社会理想，这是因为：() A.以人类社会发展规律为依据的(√) B.以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的(√) C.可以用社会主义运动的实践来证明的(√) D.要靠社会主义的不断完善和发展来实现的(√) 三.判断题 1.在共产主义社会，国家将会消亡，也不存在各种各样的社会管理机构。 A.正确() B.错误(√) 2.实现了人的“自由个性”的发展的是资本主义社会。 A.正确() B.错误(√) 3.人与自然的和谐并不是放弃对自然的改造和利用，而是以合乎自然发展规律的方式来改造和利用自然。 A.正确(√) B.错误() 4.在共产主义社会，劳动不再是单纯的谋生手段，而成为实现自我价值的“生活的第一需要”。 A.正确(√) B.错误() 5.资本主义的灭亡和共产主义的胜利是同样不可避免的。 A.正确(√) B.错误() 6.共产主义的实现是人类社会历史发展的最终目标。 A.正确() B.错误(√)

第七章试题和答案

第七章试题及答案 一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1.在教师的整体素质中，（）是关键。 a文化素质，b专业素质c职业道德c教学能力 2.“（）”重要思想体现在教育战线上主要就是要加强教师职业道德建设。 a以德治国b以德育人c依法治国d又红又专 3.新时期，教师的劳动具有如下特点（） a.知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、艺术性b知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、唯一性c知识性、专业性、长期性、创造性、科学性、艺术性d知识性、专业性、相互性、创造性、示范性、艺术性 4“唯有教师善于读书，深有所得，才能教好书。”这句话是（）说的。 a陶行知b叶圣陶c苏霍姆林斯基d杜威 5新时期高等教育肩负三大职能是（） a.培养人才、创新文化、服务社会b培养人才、创新科技、服务社会c培养人才、创新科技、服务国家d培养精英、创新科技、服务社会 6.高校应以（）为中心。 a教学b科研c学科建设d管理 7高校要建立“三位一体”的教师职业道德监督网络是指（） a学校、社会、家庭b学校、学生、教师c学校、学生、网络d学校、学生、家庭 8. “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是我国古代著名教育家（）说的。 a孔子b韩愈c朱熹d王阳明 9建立和完善师德教师保障制度，尤其在（）等方面要建立一个长效机制。a工作机制、约束机制、考核机制b激励机制、处罚机制、考核机制c激励机制、约束机制、奖励机制d激励机制、约束机制、考核机制 10教师人格魅力的基础条件是（） a渊博的知识b崇高的职业道德c爱心d奉献精神 11构成教师人格魅力的前提条件是（） a高尚的灵魂b知识广博c爱心d敬业 12.高校教育质量的决定性因素是（） a教学水平b科研水平c教师素质d学生素质 13在高等教育中，要实现以学生为本，需要高校转变观念，并在教育实践中采取相应措施。以下所列各措施中，不属于这一措施的是（） a尊重学生的个性b开展个性化教学c关心学生身心健康d实施人才强校战略 14高校教师的中心任务是（） a科研b教学c创收d社会实践 15“教师是人类灵魂的工程师。在我国，人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这是（）同志在全国第三次教育工作会议上指出的。邓小平b 江泽民c胡锦涛d温家宝 16.学校管理的中心内容和校长领导水平与领导艺术的最重要体现是（）

(现场管理)管理学第三阶段在线作业试题及答案

1．第1题单选题企业冗员繁杂，这违背了组织设计中的（）原则。 A、因事设人 B、按产品设人 C、命令统一 D、协调原则 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 2．第2题单选题面对动态变化、竞争加剧的世界经济，管理者必须注意考虑环境因素的作用，以便充分理解与熟悉环境，从而能够做到有效地适应环境并（） A、进行组织变革 B、保持组织稳定 C、减少环境变化 D、推动环境变革 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 3．第3题单选题某公司随着经营规模的扩大，由原来的七八个人增加到七八十个人。原来的七八个人均由公司经理直接指挥，大事小事均由经理说了算。现在人数增多，经理发现自己经常忙得不可开交，顾了这头，忘了那头；而且公司员工工作有点松散，对经理的一些作法也不满。从管理的角度分析，出现这种情况的主要原因最大可能在于（） A、公司增员过多，产生了鱼龙混杂的情况

B、公司经理的管理幅度太大，以至于无法对员工实行有效的管 C、经理管理能力有限，致使员工对其不服 D、公司的管理层次太多，致使经理无法与员工进行有效的沟通标准答案：B 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 4．第4题单选题把相似的作业任务编在一起形成一个单位，是按照（）划分部门 A、时间 B、人数 C、职能 D、过程 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 批注： 5．第5题单选题某公司总经理要求下属人员都按他的要求工作，而副总经理也是这样要求下属，结果下属不知如何是好，问题出在（） A、总经理与副总经理不信任下属 B、总经理与副总经理不知道这种做法的坏处 C、总经理与副总经理违背统一指挥原则 D、总经理与副总经理有矛盾 标准答案：C 您的答案：C

开放性试题

开放性试题 一、保护环境、节约资源和可持续发展 1.为了保护环境、节约资源（落实可持续发展、科学发展观），我们中学生应该怎样做？ ①树立循环利用资源、保护环境的意识； ②宣传保护环境、节约资源的基本国策； ③具体行为见第2题，从第2题挑选一两个就够了； ④与破坏环境的行为作斗争。 2.中学生保护环境、节约资源的具体行为（“低碳”生活方式）： 【通用】不用一次性筷子、不用塑料袋（用布袋代替塑料袋）、不用含磷洗衣粉、垃圾回收再利用、“一水多用”（如淘米水浇花、洗脚水冲厕所，答题时必须结合具体行为）、随手关灯【保护环境】爱护花草树木、不乱扔垃圾、不随地吐痰 【节约资源】随手关水龙头、使用节水器具 3.常见电器的节能方法： 【电视、电脑】不使用时完全切断电源，不让它们待机；降低亮度（降低电视音量）；不长时间使用。 【饮水机】水烧开后立即关闭电源。 【空调】没有人时不打开空调；夏天制冷温度不低于26℃；冬天制热温度不高于22℃。 4.设计以环保、可持续发展为主题的公益广告。 ①保护环境，人人有责。②保护环境，从我做起。 ③既要金山银山，又要绿水青山。④保护环境（节约资源），功在当代，利在千秋。⑤珍 惜每片绿，留与子孙荫。⑥有限资源，无限循环。 ⑦地球是我家，保护靠大家。⑧大地需要绿色，人类心灵需要绿色。 ⑨手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会⑩渴望绿色，渴望家园。 （类似设计广告语的题，“XXXX，人人有责”、“XXXX，从我做起”是一定能够得分的答案） 5.为了落实可持续发展的战略，国家（政府）应该怎样做？ ①树立和落实科学发展观，坚持可持续发展的战略和科教兴国的战略；坚持保护环境、节约 资源和计划生育的国策； ②大力开发新能源，发展循环经济； ③健全节能环保的法律法规，强化对企业的监督管理； ④加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识； ⑤加强国际合作，共同应对环境问题和资源危机。 （地方政府可以开展植树造林等绿化工程） 6.为了落实可持续发展的战略，企业应该怎样做？ ①树立科学发展观，坚持可持续发展； ②（加大污染治理和环境保护的力度）提高节能环保技术，减少污染物的排放，并发展循环 经济； ③加强宣传教育，提高员工的认识，树立节能环保的意识。 二、民族团结和祖国统一 7.作为中学生，我们应该怎样争取两岸统一？ ①努力学习，为祖国完成统一大业贡献力量。 ②发扬爱国主义精神，拥护、支持、宣传“一国两制”的方针。 ③坚持一个中国原则，反对“台独”势力的言行。 ④推动两岸政治文化交流，争取台湾人民的支持，多与台湾中学生交流。 ⑤坚决维护归家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。 三、科教兴国 8.青少年要想成为祖国所需人才，应该怎么做？ ①努力学习，德智体全面发展，提高科学文化素质。

第7章习题答案

第7章习题答案 1．通常8031给用户提供的I/O口有哪几个？为什么？ 答案： MCS-51系列单片机虽然有4个8位I/O口P0、P1、P2、P3，但4个I/O口实际应用时，并不能全部留给用户作系统的I/O口。因为当单片机在外部扩展了程序存储器、数据存储器时，就要用P0和P2口作为地址/数据总线，而留给用户使用的I/O口只有P1口和一部分P3口。 2．在MCS-51单片机应用系统中，外接程序存储器和数据存储器的地址空间允许重叠而不会发生冲突，为什么？外部I/O接口地址是否允许与存储器地址重叠？为什么？ 答案： 因为单片机访问外部程序存储器与访问外部数据存储器（包括外部I/O口）时，会分别产生PSEN与RD/WR两类不同的控制信号，因此外接程序存储器和数据存储器的地址空间允许重叠而不会发生冲突。 外部扩展I/O口占用数据存储器地址空间，与外部数据存储器统一编址，单片机用访问外部数据存储器的指令来访问外部扩展I/O口。因此外部I/O接口地址是否允许与程序存储器地址重叠不允许与数据数据存储器地址重叠。 3．外部存储器的片选方式有几种？各有哪些特点？ 答案： 外部存储器的片选方式有线选法和译码法两种。线选法的特点是连接简单，不必专门设计逻辑电路，但是各个扩展芯片占有的空间地址不连续，因而地址空间利用率低。适用于扩展地址空间容量不太大的场合。译码法的特点是在P2口未被扩展芯片地址线占用的地址总线数量相同的情况下，可以比线选法扩展更多的芯片，而且可以使各个扩展芯片占有的空间地址连续，因而适用于扩展芯片数量多、地址空间容量大的复杂系统。 4．简述MCS-51单片机CPU访问外部扩展程序存储器的过程。 答案： P0口作为地址/数据复用的双向三态总线，用于输出程序存储器的低8位地址或输入指令，P2口具有输出锁存功能，用于输出程序存储器的高8位地址。当ALE有效（高电平）时，高8位地址从P2口输出，低8位地址从P0口输出，在ALE的下降沿把P0口输出的低8位地址锁存起来，然后在PSEN有效（低电平）期间，选通外部程序存储器，将相应单元的数据送到P0口，CPU在PSEN上升沿完成对P0口数据的采样。 5．简述MCS-51单片机CPU访问外部扩展数据存储器的过程。 答案： 第一个机器周期是从外部程序存储器读取MOVX指令操作码，第二个机器周期才是执行MOVX指令访问外部数据存储器。在该周期中，若是读操作，则RD信号有效（低电平），P0口变为输入方式，被地址信号选通的外部RAM某个单元中的数据通过P0口输入CPU；若是写操作，则WR信号有效（低电平），P0口变为输出方式，CPU内部数据通过P0口写入地址信号选通的外部RAM的某个单元中。 6．现要求为8031扩展2片2732作为外部程序存储器，试画出电路图，并指出各芯片的地址范围。 答案： 电路图如下：

第七章练习题及答案

思考与练习 一、单项选择题 1．累计间接费用分配率是依据，（）的有关数据计算的。 A.基本生产明细账 B.基本生产成本总账 C.基本生产成本二级账 D.都不是 2. 采用简化的分批法，在产品完工之前，产品成本明细帐 ( ) A. 不登记任何费用 B. 只登记直接费用和生产工时 C. 只登记原材料费用 D. 只登记间接费用，不登记直接费用 3. 在简化分批法下，累计间接费用分配率( ) A. 只是在各批产品之间分配间接费用的依据 B. 只有在各批在产品之间分配间接费用的依据 C. 既是各批产品之间，也是完工产品与在产品之间分配间接费用的依据 D 只是完工产品与在产品之间分配间接费用的依据. 4. 如果是小批生产，批内产品一般都能同时完工，采用分批法在月末计算成本时，一般不存在( ) A. 各项间接费用的分配 B. 各项直接费用的分配 C. 生产费用在完工产品与期末在产品之间的分配 D. 期间费用的分配 5. 简化的分批法之所以简化，是由于( ) A. 不计算在产品成本 B. 不分批计算在产品成本 C. 不分批计算完工产品成本 D. 采用累计的费用分配率分配各种费用 二、多项选择题 1.分批法的适用范围是 ( ) A. 小批生产 B. 新产品的试制 C. 产品经常变动的小规模制造厂 D. 单件生产 2. 采用分批法计算成本，在批内产品跨月陆续完工的情况不多的情况下，结转完工产品成本的方法可以按 ( ) A. 计划单位成本计算 B. 定额单位成本计算 C. 近期同种产品实际单位成本计算 D. 实际单位成本计算 3. 在采用简化的分批法下( ) A. 只计算完工产品成本 B. 只对完工产品分配各项间接费用 C. 不分批计算在产品成本 D.不在完工产品与在产品之间分配费用 4. 在简化分批法下 ( ) A. 必须设立生产成本二级帐 B. 在生产成本明细帐中只登记直接费用

初中数学-开放性试题及答案

开放性试题及答案 1、用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形. (1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE 外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内. (2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和 BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程01)1(2=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积. 2、电脑CPU 蕊片由一种叫“单晶硅”的材料制成，未切割前的单晶硅材料是一种薄型圆片，叫“晶圆片”。现为了生产某种CPU 蕊片，需要长、宽都是1cm 的正方形小硅片若干。如果晶圆片的直径为10.05cm 。问一张这种晶圆片能否切割出所需尺寸的小硅片66张？请说明你的方法和理由。（不计切割损耗） E B A C B A M C D M 图3 图4 图1 图2 第21题图

3、在一张长12cm 、宽5cm 的矩形纸片内，要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH （见方案一），张丰同学沿矩形的对角线AC 折出∠CAE=∠DAC ，∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF （见方案二），请你通过计算，比较李颖同学和张丰同学的折法中，哪种菱形面积较大？ 4、如图，若把边长为1的正方形ABCD 的四个角(阴影部分)剪掉，得一四边形A 1B 1C 1D 1.试问怎样剪，才能使剩下的图形仍为正方形，且剩下图形的面积为原正方形面积的9 5 ，请说明理由(写出证明及计算过程). 5、甲船在点O 处发现乙船在北偏东600的B 处以每小时a 海里的速度向北航行，甲船的速度是每小时3a 海里，问甲船应以什么方向航行才能追上乙船。 （方案一） A D E F B C （方案二） 第23题图

《马克思主义基本原理概论》第七章试题及答案

《马克思主义基本原理概论》第七章试题及答 案 https://www.wendangku.net/doc/0b6117172.html,work Information Technology Company.2020YEAR

第七章 选择题： 1. 马克思主义展望未来社会的科学方法之一是（ D ） A．在科学预测的基础上指明社会发展的方向 B．在科学预见的基础上指明社会发展的方向 C．以科学类比的基础上指明社会发展的方向 D．在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向 2. 共产主义的基本特征之一是（ D ） A．物质财富极大丰富，生产资料按需分配 B．物质财富极大丰富，消费资料各取所需 C．物质财富极大丰富，生产资料各取所需 D．物质财富极大丰富，消费资料按需分配 3.共产主义理想之所以是能够实现的社会理想，是因为它是（ C ） A．具有客观可能性的 B．人类向往的美好境界 C．具有客观必然性的 D．人类不断追求的目标 4.在展望未来社会的问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别是（ D ） A．展望的内容是否正确 B．展望的目的和动机是否正确 C．有没有预见性 D．立场、观点和方法是否科学 5、作为社会历史范畴，自由王国是指（ D ） A 处于绝对自由的原始社会状态 B 不再受自然规律和社会规律支配的状态 C 允许自由竞争的资本主义状态 D 摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态 判断题： 1．共产主义理想是无法实现的社会理想。（x） 2、人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是自由和必然。（ x) 3、共同理想的实现是一个艰苦奋斗的过程，这是因为任何理想的实现，都要付出辛勤的劳动（x ）