初17级初三上半期语文试题

綦江中学教育集团2017—2018学年上期半期考试初三年级

语文学科试题

（全卷共四个大题，满分150分，含卷面书写分5分，考试时间120分钟）特别提醒：所有答案必须写在答题卷上，在试题卷上作答无效。

一、语文基础知识及运用（30分）

1.下列词语中加点字注音有误的一项是（）（3分）

A.阴晦．（huì）恣睢．（suī）旁骛．（wù）拮．据（jié）

B.獾．猪（huān）慨．叹（gài）脊．梁（jǐ）玷．污（diàn）

C.嗤．笑（chī）万顷．（qǐng）髀．骨（bì）谀．词（yú）

D.寒噤．（jìn）逃窜．（cuàn）撅．断（juē）窸．窣（xī）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.温声细语一代天娇恪尽职守黎明百姓

B.红妆素裹味同爵蜡媚上欺下弧军奋战

C.弥留之际一事无成自知之明咬文嚼字

D.契而不舍怒不可遏重蹈履辙强聒不舍

3.下列句中加点成语使用有误的一项是( )(3分)

A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟

．．．．。

B.经过不断的试验，反复的推敲，关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解

．．．．了。

C.在学校举办的体艺节上，同学们别出心裁

．．．．，自编自演了许多新颖有趣的文艺节目。

D.这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致

．．．．，被责令限期整改。

4.下列句子修辞手法判断有误的一项是( )（3分）

A.对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。（对比）

B.没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫。（比喻）

C.够了！够了！暴君们。（反复）

D.心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦又向谁诉呢？我们不来安慰你，谁又来安慰你呢？（排比、设问）

5.下列选项中涉及的文学常识或课文内容有误的一项是（）（3分）

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，上阕描写壮丽的北国雪景，下阕纵论历代英雄人物，抒发了作者博大的胸襟和抱负。

B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，是西汉刘向编定的一部国别体史书。

C.按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《陋室铭》、《桃花源记》、《陈涉世家》、《岳阳楼记》。

D.鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家，我们学过的《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自他的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。

6.綦江创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）（4分）

表现在公共场所的轻言细语……

7、综合性学习。（11分）

某学校开展“好读书，读好书”活动。

⑴活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排，请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上前言。（3分）

古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。

学者陈善的“出入法“：既能钻得进去，又要跳得出来。

教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。

理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。

思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。

儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。

孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。

史学家侯外庐的“热处理法”：读书学习都应趁热打铁。

名言集的小标题应为：

你为此名言集写的前言：

⑵在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。请结合自己的读书经验谈谈你的看法。(3分)

（3）作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。他们崇尚忠义，个个侠肝义胆，有仇必复，有恩必报。如醉打蒋门神的（）、倒拔垂杨柳的花和尚（）、智取生辰纲的军师（）以及在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的八十万禁军教头（），难怪美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时就定名为（《》）。（5分）

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8.古诗文默写填空。（10分）

⑴，闻者为悲伤。（白居易《观刈麦》）

⑵鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早行》)

⑶？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

⑷，村南村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》）

⑸只见草萧疏，水萦纡。。（张养皓《山坡羊·骊山怀古》）

⑹喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。，全仗你抬声价。（王磐《朝天子·咏喇叭》）

⑺《沁园春·雪》中化静为动，描写白雪覆盖下的群山和高原景象的句子是

，。

⑻李清照在《醉花阴》中用菊花作比，形容人万分憔悴的句子是：

，。（二）文言文阅读（15分）

隆中对（节选）

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

9.《隆中对》选自《》，作者是。（2分）

10.下面句子中加点词的用法与意义相同的一项是（）（3分）

A.而．智术浅短则名微而．众寡

B.曹操比于．袁绍信义著于．四海

C.此用武之．国高祖因之．以成帝业

D.命一上将将．荆州之军上使外将．兵

11.翻译句子。（3分）

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

12.根据文意填空。（用原文语句回答）（4分）

诸葛亮的对策中特别强调了人谋的作用。谈到曹操集团的“以弱为强”，就着重指出“”，又指出孙权集团地位的巩固，也跟“”有关。最后，又向刘备提出“

”的建议。诸葛亮为刘备策划的最终目标是

。

13.诸葛亮是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。（3分）

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的文章，完成14—18题。（20分）

比刹那更短，比时光更长

包利民

①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然

．．。

②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。

③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像……”

④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变。

⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”

⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。

⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。

?足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义。不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！

（选自《做人与处世》，有删改）14.作者写了令人感动的三个片断，请概括出第二、三片断的内容。（4分）

片断一：我因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。

片断二：

片断三：

15.结合语境，理解下面加点词的含义。（4分）

所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然

．．。

16.联系前后文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？（4分）

那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。

17.文章第⑨段划线句子用了什么描写方法？有什么作用？（5分）

父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。

18.本文题目含蓄而富有韵味，下面最能

．．诠释题目含义的一项是（）（3分）

A.有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。

B.此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。

C.所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。

D.刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。（二）阅读下面文章，完成19—23题。（20分）

请敬畏规则

①中国人往往敬畏权威，但是漠视规则或者信奉潜规则。

②不遵循规则的人好像很拽，其实很苦很累，因为一直要寻思“不走寻常路”！

③我常常站在十字路口犯傻，红灯当前，有时只剩下我一个人“不敢”闯红灯。有一次，一辆标有某执法单位的小车闯红灯，当它傲慢地与我擦身而过时，我指了指红灯说：“看到红灯了没有？”那司机居然要停车下来揍我，结果把遵守规则的我吓跑了，他们汹涌着一车人，我可不吃眼前亏。

④可悲的是，觉得最拽就是敢于不守规矩的中国人很多，敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。

⑤有个“海归”朋友告诉我说，在美国，公司做决策时，往往有许多不同意见，大家吵得不可开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行；相反，在国内，

。

⑥从最简单的“排队”这一社会规则看，不管是在银行、医院，车站、机场，甚至火葬场，总有人“插队”，大家喜欢“挤挤”一堂，“乱”中取栗，不排队或者插队不觉得这很羞耻，反而在很多人心目里是“能干”“机灵”“厉害”的代名词。

⑦很早以前，读过这样一段文字：夕阳西下，旅游团一行乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南端著名的菲利普岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛刚刚散去，迎面蜂拥而来大批的车队。这是一个左右极不对称的车道，一边是光光的道路，从北向南开的车只有我们一辆；一边是密密麻麻数以千计的车队，多是爱炫耀的车迷。没有警察也没有监视器，有的只是车道中间一道毫无约束的白线。然而，对面驶来的所有车辆没有一辆越过中线，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序……如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。这是人类社会文

明进步之美。

⑧1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬，让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备阅读完后再归还。突然之间，这本书成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激，并对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。

⑨对此，很多人不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前，他们遵循的是人人平等，要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会，必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。从这个意义上说，中国人还不懂得真正的自由，因为中国人还没有真正懂得规矩。

19.选文的中心论点是

（用原文语句回答）。（4分）20.根据文意，给文章第⑤段横线处补充相应内容。（4分）

21.下列对文句的理解，说法恰当的一项是（）（4分）

A.第⑤段用成语“一地鸡毛”形容美国公司做决策时混乱局面，表达出作者的反感。

B.哈佛倡导的理念和中国人敬畏的权威是一致的，都是按规章制度办事。

C.第⑨段说“有序的文明社会，必须有各种规则来保证”，这与古人说的“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”的观念是吻合的。

D.文章最后一句的两个“真正”可以去掉，才能与开头“漠视”一词相照应。

22.指出第⑦段使用的论证方法，并说说其作用。（4分）

23.有人说，“无知者无畏”。你同意吗？请结合生活实例简析你的理由。（4分）

四、作文（50分+卷面书写5分）

24.以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；

④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

⑴《孤独之旅》中的杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他为自己“长大了，坚强了”而感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动，是美丽的起点，被自己感动，是精神的升华。

请以“被自己感

．．．．．，写一篇文章。

．．．．．．动”为题目

⑵阅读下面一段话，先将题目补充完整再作文。

奔跑，是前进的姿态，跳跃，是向上的姿态，坚持是不屈的姿态。我们的生命因不同的姿态展现出不同的风采。

请以“是一种最美的姿态”为题作文。

2019年上海市中考语文试卷及答案解析

绝密★启用前 上海市2019年初中毕业统一学业考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。 （杜甫《望岳》） 2.草枯鹰眼疾，__________________。 （王维《观猎》） 3.狼不敢前，__________________。 （蒲松龄《狼》） 4.__________________，竭其庐之入… （柳宗元《捕蛇者说》） 5.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙?秋思》） （二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4 6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写________的愁情。（2分） 7.以下对两首诗的理解正确的一项是（2分） A.“万里”“千载”都有悠远之意。 B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。 C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。 D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 8.本文作者是__________（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 稍稍宾客其父 10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“_______________”的变化过程，表达了作者_______________的情感。（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（11分） 耕者王清臣 天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼① 独游，见耕而歌者，徘徊疃② 间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人傭耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故． 尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③ ，皆所作诗，后经乱不知所在。 【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。 ②疃：村庄。 ③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ） 12.下列对画线句的理解，正确的一项是（3分） A.这一天张远度到他家拜访 B.过几天张远度到他家拜访 C.过几天张远度经过他家 D.这一天张远度经过他家 13.张远度来到“______________”（用本文语句回答）的“颍南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_____________________________（用自己的话回答）。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-17题（18分） 上海是怎么来的？ ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢？ ②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中， 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2019学年第一学期七年级期中考试(语文)(参考答案)

2019学年第一学期七年级期中考试（语文）参考答案（2019.11） 一、积累（16分） 1.（4分） （1）B（2）沐胜（3）B 2.（6分） （1）影入平羌江水流（2）学而不思则罔 （3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （4）海日生残夜，江春入旧年。 （评分标准：一个错别字扣1分，扣完为止） 3.（2分）B 4.（4分）（1）期：约定（2）信：诚信（3）省：自我检查、反省（4）差：大体 二、阅读（41分） （一）名著阅读（8分） 5.（4分）①藤野先生②阿长 ③藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义；藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误；藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心；藤野先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形。（写出一点给1分） ④阿长给“我”讲美女蛇的故事；阿长为“我”买《山海经》；阿长难看的睡相；阿长讲“长毛”的故事给“我”听。（写出一点给1分） 6.（4分）温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。理性的批判:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯爆乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫“我”背书，让“我”感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（写出任何一方面得2分） （二）课内现代文阅读（10分） 7.（2分）①“我”同意去“看花”，说明“我”消沉的情绪有所好转。②让“我”能够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了，所以母亲高兴。（或“我”同意去看花点燃了母亲心中的希望火花，看到了儿子坚强活下去的希望）一点一分。 8．（4分）每题2分，写出两个方面得2分。

2020上海市中考语文试卷(含答案)

2020年上海市初中毕业学业统一考试 语文试卷 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.试卷满分150分，考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40分） ㈠默写（16分） 1.清晨入古寺，。常建《题破山寺后禅院》 2.青山横北郭，。李白《送友人》 3.相见时难别亦难，。李商隐《无题》 4.其必曰：“，后天下之乐而乐”乎！范仲淹《岳阳楼记》 5.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩，我们可用白朴《天净沙秋》中的句子“，”为画面配字幕 （二）阅读下面两段选文，完成第6—9题（12分） 【甲】橘逾淮为枳（节选） 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 【乙】公输（节选） 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰：“请献千金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。

6.两段选文都讲了春秋战国时期的故事，《橘逾淮为枳》选自《》，《公输》选自诸子百家中家的经典著作。（2分） 7.用现代汉语翻译下面好句子。（3分） 齐人固善盗乎？ 8.下列对选文内容理解正确的一项是（）。（3分） A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。。 B.【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。 C.晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。 D.言辞交锋后，晏子使对方理屈，墨子令对方折服。 9.选文通过对话，表现出晏子和墨子都具有和的特点。（4分） （三）阅读下文，完成第10—12题（12分） 刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负，擢高第，中词科，意气自得，下视同辈。绍圣初，因游一禅刹，时东坡谪岭南，道庐陵，亦来游，因相遇，互问爵里②姓氏。伟明遽对曰：“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为．东坡。自谓名．不下人，欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰：“罪人苏轼。”伟明始大惊，逡巡，致敬曰：“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气，相与剧④谈而去。【注】①刘伟明弇（yǎn）：弇是刘伟明的字。②爵里：爵，爵位；里，故乡。③不意乃见所畏：没想到竟然见到我敬畏的人。④剧：痛快。 10.解释下列句中加点词。（4分） ⑴盖伟明初不知其为．东坡（）⑵自谓名．不下人（） 11.对画线句的理解，最恰当的一项是（）。（3分） A.（伟明）于是又问东坡从什么地方来 B.（伟明）于是反复问东坡从什么地方来 C.（伟明）于是又问东坡是跟着谁来的 D.（伟明）于是反复问东坡是跟着谁来的 12.文中两人互问爵里姓氏，刘弇“遽对曰：‘庐陵刘弇’”的目的是“”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”，原因是，，最终东坡以“”的举动，展现了一代大家的风范。（5分）

人教版七年级语文期中考试试卷含答案

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2017—2018学年 七年级上期语文期中考试试题卷（共计120分，考试时间110分钟） 一、语文知识积累。（ 1-6题每题2分，第7题8分，共20分） 1、下列词语拼写有误的是哪一项（） A、烂漫（làn）酝酿（niàng）应和（yìng hè）混为一谈（hùn） B、烘托（hōng）抖擞（sǒu）创伤（chuāng）花团锦簇(cù) C、澄清（chéng）拆散（chāi）贮蓄（zhù） 煞有介事（shà） D、棱镜（líng）娇媚（mèi）憎恨（zèng） 众目睽睽（kuí） 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。 D、放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是（） A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是（）

上海市中考语文真题试题(含扫描答案)

2015年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1 本试卷共26题。 2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1. 夜来城外一尺雪，＿＿＿。（《卖炭翁》） 2. ＿＿＿，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》） 3. ＿＿＿，芳草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》） 4. 衣带渐宽终不悔，＿＿＿（《蝶恋花》） 5. 山水之乐，＿＿＿。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面的诗句，完成第6-7题（4分） 【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。（《丑奴儿·书博山道中壁》） 【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） 【丙】会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》） 6. 以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。 （2分） 甲句：渴望能直接抒发心中的忧愁 乙句：＿＿＿ 丙句：＿＿＿ 7. 下列对诗句理解错误的一项是：（2分）

A以上三句都在感情高潮时结束。 B以上三句或写现在或写将来。 C三句都与诗人的个人经历有关。 D三句都与标题有直接关系。 （三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分） 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 8. 请按要求完成下面的基础积累表。（6分） 文学常识词语解释句子翻译 大苏泛赤壁 大苏指＿＿＿（人名） 水波不兴 兴：＿＿＿ 尝贻余核舟一 译句＿＿＿ 9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（6分） A覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。B船舱有八扇窗，且都可启可闭。 C能用直径一寸的材料刻成核舟。D左窗和右窗共刻有十六个文字。 （四）阅读下文，完成第10—12题（11分） 陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也。”三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟曰：“此《河图》数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局。乃起谢曰：“某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。 【注】①陆象山，南宋哲学家。②肆：店铺。③河图：介绍占卜等内容的书。④某：我。 10. 用现代汉语翻译下面句子（3分）

2020年上海市中考语文试卷(含答案和解析)

2020年上海市中考语文试卷 一、文言文（40分） 1．（16分）默写。 （1）清晨入古寺，。常建《题破山寺后禅院》 （2）青山横北郭，。李白《送友人》 （3）相见时难别亦难，。李商隐《无题》 （4）其必曰：“，后天下之乐而乐”乎！范仲淹《岳阳楼记》 （5）纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩，我们可用白朴《天净沙秋》中的句子“，”为画面配字幕。 2．（12分）阅读下面两段选文，完成问题。 【甲】橘逾淮为枳（节选） 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 【乙】公输（节选） 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰：“请献千金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？ 荆国有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 （1）两段选文都讲了春秋战国时期的故事，《橘逾淮为枳》选自《》，《公输》选自诸子百家中家的经典著作。 （2）用现代汉语翻译下面好句子。 齐人固善盗乎？

（3）下列对选文内容理解正确的一项是 A．【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。 B．【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。 C．晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。 D．言辞交锋后，晏子使对方理屈，墨子令对方折服。 （4）选文通过对话，表现出晏子和墨子都具有和的特点。 3．（12分）阅读下文，完成问题。 刘弇遇东坡 刘伟明弇①少以才学自负，擢高第，中词科，意气自得，下视同辈。绍圣初，因游一禅刹，时东坡谪岭南，道庐陵，亦来游，因相遇，互问爵里②姓氏。伟明遽对曰：“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为东坡。自谓名不下人，欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰：“罪人苏轼。”伟明始大惊，逡巡，致敬曰：“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气，相与剧④谈而去。 【注】①刘伟明弇（yǎn）：弇是刘伟明的字。②爵里：爵，爵位；里，故乡。③不意乃见所畏：没想到竟然见到我敬畏的人。④剧：痛快。 （1）解释下列句中加点词。 ①盖伟明初不知其为．东坡 ②自谓名．不下人 （2）对画线句的理解，最恰当的一项是 A．（伟明）于是又问东坡从什么地方来 B．（伟明）于是反复问东坡从什么地方来 C．（伟明）于是又问东坡是跟着谁来的 D．（伟明）于是反复问东坡是跟着谁来的 （3）文中两人互问爵里姓氏，刘弇“遽对曰：‘庐陵刘弇’”的目的是“”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”，原因是，，最终东坡以“”的举动，展现了一代大家的风范。 二、现代文（38分） 4．（18分）阅读下文，完成问题。 植物也“聊天” ①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就

2017年人教版七年级上册语文半期测试题

A 、他处心积虑的努力得的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。 B 、经过他的指点，我恍然大悟，心情轻松多了。 C 、花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。 D 、机敏的公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了作案人的线索。 … … 七年级上册语文半期测试题 … … … … … … … … … … （总分：120 分；时间：120 分钟） … … … … … … 题序 一 二 三 成绩 … … … … … … 成绩 … … … … … 题 … … … 一、积累与运用（30 分） … … … … … 答 … … … … … 1、下列词语中加线字注音完全正确的一组是（ ）（3 分） A 、酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 碣石(jié) … … … … B 、棱镜(líng) 粗犷(guǎng) 嘹亮(liáo) 贮蓄(hù) … … … 能 … … … C 、卖弄(lòng) 池畦(qí) 莅临(lì) 草垛(duǒ) … … … … D 、花苞(bāo) 竦峙(sǒng) 窠巢(cháo) 静谧(mì) … … … 不 … … … 2.选出下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3 分） … … … … 内 … … … … A 、分歧 瘫痪 憔悴 不可抗距 B 、酝酿 突兀 欹斜 惊慌失措 C 、废墟 派遣 极端 美不盛收 D 、自卑 贪婪 倜傥 饥肠漉漉 … … … … 3、下列成语使用不当的一项是（ ）（3 分） … … … … … … 线 封 … … … … … … ．．．． ．．．． … … … … ．．．． … … … … 密 … … … … ．．．． 4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分） … … … … … … … … … … A 、不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 B 、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 … … … … … … C 、通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。 … … … … D 、七年级三班的语文成绩是全年级最好的一个班级。 … … … … 5、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3 分） … … 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大， 此时却仿佛只有我和我的书友存在。________，__________，__________，___________。

2019上海市中考语文试题原题及答案

上海市2019年中考语文试题及答案 一、文言文部分 （一）默写（18分） 1.草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） 2.欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上初晴雨后》） 3. ，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》） 4.当年万里觅封候，。（陆游《诉衷情》） 5. ，思而不学则殆。（《论语?为政》） 6.醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。” 7.“浓睡”在词中的意思是。（4分） 8.下列理解不正确的一项是（2分） A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。 B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。 C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。

D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。 （三）阅读下文，完成第9-11题。（8分） 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cu;）。殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bo;），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jie;)也。曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xun）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（si）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……” 9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。（2分） 10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含意。（3分） 谨食之，时而献焉。 11.下列理解不正确的一项是（3分） A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。 B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。 C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。 D.蒋氏的生活态度是随遇而安。 （四）阅读下文，完成第12-15题。（12分）

2012年人教版七年级上册半期考试语文试题

2013级七年级上册半期考试 语文试题 老师的心里话：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，走进初中两个多月的学习生活，你的学识在悄悄增长，你的心灵在悄悄成熟。这里我们仅仅是为你提供一个展现你卓越才华的舞台，让你的思维纵横驰骋于古今中外，感受名家名篇的思想火花，大胆表露自己的真实体验，尽情流淌你美妙的文字。 提示：1.考试范围只限于七年级上册1—3单元。 2.全卷120分，150分钟完卷。 3．全卷分为A、B卷，其中A卷90分，分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为单项选择题，共18分，第Ⅱ 第I卷（18分） 一、语言知识（12分，每小题2分） 1.下列各组词语中，加点字读音无误的一组是（） A.诱．惑（y?u）栖．息（xī）宽恕．（sù）瘦骨嶙．峋（líng） B.纳罕．（hǎn）隐．秘（yǐn）渲．染（xuàn）诅．咒黑暗（zǔ） C.玷．污(diàn) 禀．告（bǐn）猝．然（cuì）卖弄．笔墨（l?ng） D.地窖．（gào）着．落（zháo）伫．立（chù）梦寐．以求（mai） 2.下列词语书写全都正确的是（） A.寥廓清洌心疼如割曲调婉转 B.明朗奥恼险象跌生纤纤细草 C.噩耗风韵春华秋实不可磨灭 D.雏形洗濯多恣多彩获益非浅 3.依次填入下列括号里的词语，最恰当的是（） ①而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种。 ②我一直于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 ③一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ④我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的和生的喜悦。 A.坠落迷醉明朗宁静 B.堕落迷醉朗润安宁 C.坠落沉醉明朗安宁 D.堕落沉醉朗润宁静 4.下列句子中加点成语使用恰当的是（） A.同学们做作业非常认真，总是小心翼翼 ．．．．地对待每一道题，力争不出一点错误。 B.初中阶段正是为今后人生打基础的阶段，我们应该刻苦努力地学习文化知识，不断地充实 自己；不应碌碌无为 ．．．．，虚度年华。

2018年上海市中考语文试题含答案(word版)

2018年上海市初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.空山新雨后，。（王维《山居秋暝》） 2. ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） 3.青山绿水，。（白朴《天净沙·秋》） 4. ，不耻下问，是以谓之文也。（《孔孟论学》） 5.月上柳梢头，。（欧阳修《生查子·元夕》） ㈡阅读下面的诗，完成第6—7题（4分） 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼，号居士。（2分） 7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分） A.“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文，完成第8—10题（9分） 小石潭记（节选） ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分） A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 似与游者相乐。 10.小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。（4分） ㈣阅读下文，完成第11—13题（12分） （傅）文忠不谈诗文，而极爱才。余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。时已残腊卒岁，资正缺，五十金遂以应用。明日入直，依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼！此意尤可感已③。 【注释】①直：同“值”，当值，值勤。②蝟：今作“猬”，刺猬。③已：语气词。 11.解释文中加点的词（4分） ⑴而极爱才（）⑵嘱易新帽过年（） 12.下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是（4分） A.当时已是年终岁末，（我）正缺钱 B.当时（我）已风烛残年，还正缺钱 C.当时已是年终岁末，（我）资历不够

七年级上语文半期考试试题精选文档

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2016年七年级上语文半期考试试题 （满分：150分 时间：150分钟） 班级： 姓名： 一、基础知识及运用（完成1-10题，每题3分，共30分） 1、下列词语注音完全正确的一组是（ ）（3分） A 、酝酿．（liáng） 黄晕．（yùn） 发髻．（jì） 搓捻．． （cu ō ni ǎn ） B 、唱和．（hé ） 荫．蔽（yìn） 匿．笑（nì） 分歧． （qí） C. 尴．尬（g ān ） 绰．号（chuò） 威慑．（shè） 咄． 咄逼人（du ō） D 、澹澹．（dàn） 耸．峙(s ǒng) 栖．息(x ī) 诀． 别 （jué） 2、下列词语书写全部正确．．．． 的一项是（ ）（3分） A. 喉咙 斗擞 花枝招展 翻来复去 B. 澄清 淅沥 人迹罕至 威风凛凛 C. 博学 和蔼 人声顶沸 截然不同 D. 感概 奥秘 小心翼翼 恍然大悟 3、下列句子中加点的成语使用不当．．．． 的一项是（ ）（3分）

A.在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼．．．． 地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。 B.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听．．．． 。” C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹．．．． ，很快找到破案线索。 D.她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声．．．． ，她的事迹深深感染了在场的每一个人。 4、下列句子中没．有语病．．． 的一项是（ ）（3分） A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 春天的兰州各大公园是人们春游的好时机。 D. 为了提高学习成绩，我一直都在努力学习。 5、选出修辞方法判断有误的一项( ) A 、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B 、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比) C 、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D 、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人)

2020届七年级下语文半期试题

越溪镇中心学校2020届七年级下语文半期检测卷 （时间：120分钟满分：120分） 一、基础及语言运用(23分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A．奠．基(diàn)涉．猎(shè)挚．友(zhì)扑朔．迷离(suò) B．屏．障(pínɡ) 诧．异(chà) 字帖．(tiē) 目不窥．园(kuī) C．嗥．鸣(háo) 亘．古(gèng ) 可汗．(hán) 慷慨．淋漓(kǎi) D．书斋．(zhāi) 肿．胀(zhǒnɡ) 气魄．(pò) 妇孺．皆知(rú) 2．下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A．选聘田垄鞠躬尽瘁锋芒必露 B．哺育暄闹浩浩荡荡微不足道 C．憎恶埋葬至死不懈沥尽心血 D．粗拙取缔不以为然大廷广众 3．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(3分) A．中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧 ．．．．地传承下去，不断发扬。 B．这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道 ．．．．的，但又是不可缺少的。 C．爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我刮． 目相待 ．．．啊！” D．张玲大大咧咧的，对老师的言外之意 ．．．．完全没有领悟，让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。 4．下列句子没有语病的一项是( )(3分) A．《战狼2》之所以深受广大消费者喜爱，其原因是因为它强化了国人的爱国之情。 B．央视《中国成语大会》节目播出后，在社会上引起了极大的反响。 C．四川九寨沟人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 D．国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到祖国母亲的荣辱，而且关系到个人的前途。 5、下列说法不准确的一项是（）(3分) A、《说和做—记闻一多先生言行片段》一文精选典型事例，运用夹叙夹议手法，记叙了他是一位卓越的学者，伟大的爱国者，且语言生动形象，精练含蓄，富有感情和音乐美。 B、《老王》全文内容回忆了：作者与老王交往的三个生活片段，详写了老王临终前送香油和鸡蛋，不仅是在表达谢意，也是表达他对这个世界最温暖的留念。 C、《土地的誓言》这篇抒情散文，选择有特色、有意味的景物组成叠印的画面，像电影镜头一样闪现，展现了东北大地的丰饶美丽，对“关东大地”开篇称呼“她”，后改成“你”，这种呼告的修辞，具有强烈的抒情效果。 D、《最后一课》这篇小说巧妙选取儿童叙述视角，并通过以小见大的手法，表现“爱国”这一重大主题的写作特点，内容上主要写了小弗郎士上学、听课，韩麦尔先生讲课的过程。 6．按要求默写填空。(4分) ①谁家玉笛暗飞声，______________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ②______________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

2018年上海市中考语文试卷(word版,含答案)

上海市2018年初中毕业统一学业考试 语文试卷 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.空山新雨后，。（王维《山居秋暝》） 2. ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） 3.青山绿水，。（白朴《天净沙·秋》） 4. ，不耻下问，是以谓之文也。（《孔孟论学》） 5.月上柳梢头，。（欧阳修《生查子·元夕》） ㈡阅读下面的诗，完成第6—7题（4分） 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 6.这首诗的作者苏轼，号居士。（2分） 7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分） A.“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。 B.“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。 C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。 D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。 ㈢阅读下文，完成第8—10题（9分） 小石潭记（节选） ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分） A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。 B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。 C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。 D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。 9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 似与游者相乐。 10.小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。（4分） ㈣阅读下文，完成第11—13题（12分） （傅）文忠不谈诗文，而极爱才。余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。时已残腊卒岁，资正缺，五十金遂以应用。明日入直，依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼！此意尤可感已③。 【注释】①直：同“值”，当值，值勤。②蝟：今作“猬”，刺猬。③已：语气词。 11.解释文中加点的词（4分） ?而极爱才（）?嘱易新帽过年（） 12.下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是（4分） A.当时已是年终岁末，（我）正缺钱 B.当时（我）已风烛残年，还正缺钱 C.当时已是年终岁末，（我）资历不够 D.当时（我）已风烛残年，还精力不济 13.对我“依然旧帽”，公的表现是“”；文末作者说“此意尤可感”，这里的“此意”是指。（4分） 二、现代文（40分） ㈠阅读下文，完成第14—18题（20分） 不可或缺的城市风景——斑马线 ①说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线，因kùsì斑马身上的条纹而被称为斑马线。

2019年上海市中考语文试卷及答案

2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 一、文言文（40份） （一）默写（15分） 1、蜂蝶纷纷过墙去，。（《雨晴》） 2、，若出其里。（《观沧海》） 3、故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》） 4、人生自古谁无死，！（《过零丁洋》） 5、，落英缤纷……（《桃花源记》） （二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分） 卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上 衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 6、卖炭翁“卖炭”是为了换得和。（2分） 7、下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分） A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。 B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。 （三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 捕蛇者说 ○1永州之野产异蛇.黑质而白章；触草木尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵， 可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能 捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 ○2有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。

○3余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 8、本文作者是“唐宋八大家”之一的。（2分） 9、用现代汉语翻译下面句子（3分） 太医以王命聚之 10、下列对内容理解错误的一项是（）（4分） A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。 B．第○1段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。 C．第○2段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。 D．第○3段讲述作者因悲伤就更换了蒋氏之役。 （四）阅读下文，完成第11-13题（12分） 楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉②．然有声。余问故，阍③童答曰：“老虫。”余楚人也，不胜．惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。”余曰：“鼠何名．老虫？”童谓吴俗相传尔耳。嗟嗟！鼠冒老虫 之名，至使余惊错欲走，徐而思之，良④足发笑。然今天下冒虚名骇俗耳者不少矣。 （注）①邮馆：驿站的客舍。②砉：象声词③阍：守门的人。④良：很 11、解释文中加点的词（4分） （1）不胜．惊错（）（2）鼠何名．老虫（） 12、“余惊错欲走”是因为。（4分） 13、作者通过这个故事讽刺了。（请用自己的话回答） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14—18题（19分） 让行走成为人生的必修课 ①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走者的身影。行走正在作为一种生活时尚，被越来越多的人们认同。 ②行走时一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板，佝偻的腰背，如花一般向外 部世界呈现开放．．的姿态。心脏搏动得更加有力，血液流动得更为迅速。 ③19世纪美国作家梭罗说：“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的，行走更是一项丰富的精神活动。 ④行走，让你放松心情，获得心灵的自由。它让人们暂时卸下生活重担，抛却烦恼，忘

人教版语文七年级上册半期考试题.doc

七年级语文第一学期半期质量检测 一、语基（20分） （一）古诗文默写（10分） 1．写出与下列作者诗歌中带“风”字的完整诗句。 _____________ ___，_________________________。 (曹操《观沧海》) ______________________，_________________________。 (王湾《次北固山下》) _____________ ________，______ __________________。 (马致远《天净沙·秋思》) 2.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？， ？” 3.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！，。” （二）语言积累与运用（10分） 4．根据拼音写出汉字，要求正确、工整、美观。(4分) jīn jīn lè dào （） shēng huā miào bǐ（） 5．解释下列句中画线的词语。(4分) A．在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的，得失之患。得失之患：______________________________________ B．但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。 可望不可即：____________________________________ C．斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。 聒聒：___________________________________ D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 赶趟儿：____________________________________ 6．选填下列句子空格处最恰当的一项是 ( ) （2分） ①小时候，我常伏一窗口――山那边是什么呢？ ②我小心翼翼地伸出左脚去那块岩石，而且踩到了它。 ③山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上着点雪。 A、①幻想②踩③堆 B、①畅想②踩③压

上海中考语文试题及答案(通用)

上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（有详细答案） （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1．本试卷共27题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） I．树木丛生，＿＿＿。（《观沧海》）2．沾衣欲湿杏花雨，＿＿＿＿。（《绝句》） 3．夜阑卧听风吹雨，＿＿＿＿＿。（《十一月四日风雨大作》）4．＿＿＿＿＿，却道天凉好个秋。（《丑奴儿·书博山道中壁》）5．宠辱偕忘，＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。（《岳阳楼记》） 6．＿＿＿＿＿，鸡犬相闻。（《桃花源记》）（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分） 天净沙·秋 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 7．下列与本曲描述的季节相同的一项是＿＿＿（2分） A．知否，知否？应是绿肥红瘦。

B．小桥流水人家，古道西风瘦马。 C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 D．乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。 8．本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是＿＿＿，＿＿＿。（2分）（三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9．本文作者欧阳修是＿＿＿（朝代）文学家，初中阶段我们还学过他的作品《＿＿》。（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 以我酌油知之 11下列理解不正确的一项是＿＿（3分） A．第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。 B．第二段写了卖油翁酌油的本领过人。 C．本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。 D．本文揭示了“熟能生巧”的道理。 （四）阅读下文，完成第12—15题（12分）

人教版七年级上册语文 半期考试

初中语文试卷 马鸣风萧萧 重庆一中初2016级13—14学年度上期半期考试 语文试卷 前言： 亲爱的同学，这是你进入初中后第一次语文考试。请你先平复紧张的心情，然后仔细读题、认真答题、工整书写。一分耕耘一分收获，在平时付出的努力，一定会在考试中得到完美的展现。祝你考试顺利。 一、语文知识及运用（30分） 今年中央电视台举办的《汉字听写大会》，在热播之余更引发了社会各界广泛的讨论与思考。随着科技的进步，键盘、触摸屏甚至语音输入都日渐普及，信息时代汉字的输入效率越来越高。但与此同时人们提笔忘字、张口忘词的情况却愈演愈烈。下面我们将围绕这个话题，完成一系列试题。1．请根据语境和拼音提示，按顺序在田字格中写出相应的汉字。要求书写工整、字迹清晰。（6分） ⑴看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的juébié。 ⑵在走大路还是走小路的问题上，全家产生了fēn qí。 ⑶泥土的气息、青草的香味、各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng。 的是（）（3分）2．善用形声字的声旁，可以帮助我们记忆语音。下面各项中加点字注音有误 ．． A．粼粼．（lín）麒麟．（lín）鱼鳞．（lín）磷．矾（lín） B．须臾．（yǔ）阿谀．（yǔ）庾．姓（yǔ）丰腴．（yǔ） C．嘈．杂（cáo）漕．运（cáo）曹．操（cáo）马槽．（cáo） D．憔悴．（cuì）萃．取（cuì）翠．绿（cuì）精粹．（cuì） 3．成语大多从古代的经典著作、历史故事或日常生活中演化而来。成语的使用应遵从既有的习惯，不宜擅自变动。下面各项中加点的成语使用不恰当 的一项是（）（3分） ．．． ，恐怕很难领会书中的真意。 A．读书不求甚解 ．．．． B．请您赐教，在下定当洗耳恭听 。 ．．．． C．我和他关系极好，简直到了滚瓜烂熟 的程度。 ．．．． D．不能将技术和艺术混为一谈 ，两者境界截然不同。 ．．．．