论校园计算机网络的防范技术

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论校园计算机网络的防范技术

作者：程波

来源：《数字技术与应用》2014年第04期

摘要：随着社会的高速发展，现代计算机技术以及网络技术都得到了长远的提升，无疑对校园网的建设起到了积极的作用。校园计算机网络通过因特网和路由器的连接，将信息中心、网络教室、办公室网络以及其他多媒体系统的结构构建起来。目前校园计算机网络还处于发展起步阶段，尤其在安全防范工作方面具有着巨大的挑战。本篇论文将对校园计算机网络的防范技术展开论述。

关键词：校园计算机计算机网络防范技术

中图分类号：TP393.18 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2014）04-0198-01

1 校园计算机网络的基本组成特点以及安全防范内容

1.1 校园计算机网络的基本组成特点

学校局域网环境以及管理教学领域构建起校园计算机网络，它不仅包含现代计算机技术，还具有多媒体的应用程序。校园计算机网络的基本组成内容包括基础图书馆虚拟网络、教师办公室网络、信心中心平台以及许多多媒体网络等等。由此看出，校园计算机网络并不是一个完全封闭的体系，该网络需要与其他系统相互结合，共同作业，才能将作用最大程度的发挥出来。这些构成校园计算机网络的组织结构实现了教学设备的共享、教学资源一体化的技术特点，从而提高教学效率，增加处理问题的能力。

1.2 校园计算机网络的安全防范内容

计算机网络的安全问题从根本来说是网络中的信息安全，即结构中重要数据、硬软件设备需要采取保护措施，来防范恶意情况对其进行破坏。网络中的信息安全内容主要包含以下几个方面，分别是网络信息的真实性、完整性、保密性以及可操作性，与这些性质有关的理论基础和实际防范技术室是目前备受关注的内容，他们直接决定着校园计算机网络安全管理和技术领域。安全管理领域主要针对人为可操作的方面，技术领域主要针对通过有效保护信息数据的措施，来对系统受到的攻击加以防护。校园计算机网络的安全防范内容是能否提高其应用质量的重要问题之一。

2 构建校园计算机网络的基本原则及影响安全因素

2.1 构建校园计算机网络的基本原则