科学发展观练习题

科学发展观

单项选择题：

1、十六大以后提出一系列新的战略思想、理论命题，中心内容是（）

A科学发展，社会和谐

B和平与发展

C经济建设为中心

D提高人民生活水平

2、用经济系数来看，警戒线是（）

A0.1 B0.2

C0.3 D0.4

3、（）是人类永恒的主题。

A经济发展B人民富裕

C和谐发展D和平建设

4、（）成为邓小平理论的核心问题，也成为中国特色社会主义道路的核心问题，实际上也成为现代中国特色社会主义理论体系的核心问题。

A 和平发展B经济发展

C经济建设D改革发展

5、邓小平把社会主义的发展定位在（）上，为大政方针、各种政策的制定，找到了一个非常好的平台。

A早期B初级阶段

C中级阶段D高级阶段

6、（）是强国富民的根本，也体现出社会主义在中国的优势。

A发展B建设

C经济D民主

7、人类的政治走到今天，都有一个突出的特点，即（）

A一党执政B依法治国

C民主政治D政党政治

8、党的十一届三中全会以来，我们党在发展问题上经历了从“发展才是硬道理”到“把发展作为党执政兴国的第一要务”，再到科学发展观的认识过程。这表明（）

A先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用

B事物的变化发展是内因和外因共同作用的结果

C想问题、办事情必须坚持一切从实际出发

D我们党对社会主义现代化建设客观规律认识不断深化

9、发展观的第一要义是（）

A科教兴国B实现更快更好地发展

C发展D发展战略

10、党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是（）

A经济社会的协调发展B坚持以人为本

C实现人的全面发展D实现可持续发展

11、党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是（）

A促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展

B坚持以人为本

C坚持立党为公、执政为民

D坚持五个统筹

12、从实现我国现代化“三步走”发展战略来看，我们正面临（）

A由总体达到小康向全面建设小康转变

B由部分达到小康向整体达到小康转变

C由部分达到小康向全面建设小康转变

D由总体达到小康向建设全面小康转变

13、不全面的突出表现就是（）

A东西部发展不平衡

B区域间发展不平衡

C城乡发展不平衡

D经济得到快速发展，但社会发展相对滞后

14、科学发展观要求实现全面发展，既包括经济建设和发展，又包括政治、文化、社会的建设和发展，要推进社会的全面进步。从哲学上看，这是因为（）

A两点论和重点论是统一的 B矛盾是事物发展的动力

C事物的联系是普遍的、客观的 D矛盾具有特殊性

15、全面发展，就是要以（）为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。

A经济建设 B政治建设

C文化建设 D社会建设

16、发展中国特色社会主义的强大动力是（）

A改革开放 B解放思想

C科学发展 D社会和谐

17、党的十七大报告指出：要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，多为群众办好事、办实事，做到（）

A权为民所用、心为民所系、利为民所享

B权为民所享、情为民所系、利为民所谋

C权为民所用、情为民所系、利为民所谋

D权为民所享、心为民所系、利为民所谋

18、深入贯彻落实科学发展观，要坚持把（）同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展的伟大实践，任何时候都决不能动摇。

A以经济建设为中心

B改善民生

C以人的发展为中心

D以经济建设和人的全面发展为中心

19、中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了（）的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

A毛泽东思想 B马列主义

C科学社会主义 D社会主义

20、（）年，我们必须基本建成一个创新型国家。

A2008 B2010 C2015 D2020

一、多项选择题：

1、十六大以来发展的脚步加快的表现（）

A我国实现了全民小康

B我国的经济总量，由世界排名第六位上升到第四位

C我国达到了全面小康

D我国的人均国内生产总值五年内，由1000美元上升到2000美元

2、科学发展观是（）

A实践的呼唤

B现实的要求

C经验的总结

D理论的升华

3、下列选项属于科学发展观解决发展中的新问题的有（）A发展不平衡

B收入差距拉大

C思想道德问题

D环境污染，资源浪费严重

4、发展不平衡包括（）

A官民之间的不平衡

B区域之间的不平衡。

C城乡之间的不平衡

D群众之间的不平衡

5、收入差距拉大涉及到（）

A分配的问题

B社会情绪的问题

C政治的问题

D社会成员对执政党、人们政府的大众方针是不是认同的问题

6、在世界各国的发展中，（）和（）是比较富有的。

A资源型国家

B创新型国家

C资本主义国家

D社会主义国家

7、我国长期面临的压力包括（）

A环境的压力

B发达国家在经济发展和科学技术进度方面给我们带来的压力

C能源的压力

D资源的压力

8、（）、（）以及（）三股恶势力搅在一起，给发展带来很多新的问题。

A恐怖主义

B宗教极端势力

C国家分裂势力

D犯罪分子

9、我国发展的优势（）

A中国的政局稳定

B科技发达

C中国有大市场

D人力资源充足

10、科学发展观落实的关键和保障是（）

A统一思想B增进共识

C重在实践D贵在实效

二、判断题：

1、初次分配就要考虑公平效率的关系问题，再次分配要更加体现社会公平。（）

2、我国靠资金高投入、资源高消耗推动发展。（）

3、我国高端产品很有竞争力，国际上也很有市场。（）

4、科学发展观应运而生是正确的选择，也是别无选择的选择。（）

5、经济增长就就是发展，GDP的增长就是发展。（）

6、只要历史发展不断提出新的问题，理论就要不断与时俱进，科学发展观就是这样一个理论。（）

7、解放思想、改革开放拯救了马克思主义在中国的命运。（）

8、科学发展观是我们共产党治国的新理念，社会发展的新要求。（）

9、从整个国家社会来说，现在城镇是重点，与民生相关的社会主义建设是重点。（）

10、强调维护整体利益的同时，强化对个体权益的保护，这也是社会的一种进步。（）

答案：

一、单项选择题：1-5 ADCDB 6-10ADDCB

11-15 AADCA 16-20ACACD

二、多项选择题：1、BC 2、ABCD 3、ABCD 4、BC 5、ABCD

6、AB

7、ABCD

8、ABC

9、ACD 10、ABCD

三、判断题：1、√2、√3、×4、√5、×6、√7、√8、√9、×10、√

科学发展观测试题答案

乐山市深入学习实践科学发展观知识测试题 （答案） 一、填空题（24分） 1、科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的，是马克思主义关于发展 的世界观和方法论的集体体现。发展是马克思主义最基础的范畴之一。科学发展观是在借鉴国外发展经验的基础上提出来的。科学发展观是适应新的发展要求提出来的。 2、科学发展观，必须把握四个方面的要求：始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线，党的基本路线是党的国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。科学发展和社会和谐是内在统一。 3、科学发展观是马克思主义关于发展思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中表现，是马克思主义与当代中国实践相结合的最新成果，是在科学判断国际形势和世界发展趋势、深刻总结各国发展经验教训的基础上提出来的。 4、坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这四项基本原则，是我们的立国之本。 5、“三农问题”始终是我国革命建设、改革的根本问题，我们必须统筹城乡发展，加快建设社会主义新农村。 6、实现科学发展要加快转变经济发展方式，努力实现经济又好又快发展。 7、学习实践科学发展观的目标要求是：提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展。 8、必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

二、单项选择题（20分） 1、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是（D）。 A.发展战略 B.发展道路 C.发展模式 D.发展观 2、科学发展观的第一要义是（C ）。 A.改革 B.环保 C.发展 D.节能 3、十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心是（C ） A. 农民 B. 税费改革制度 C. 土地家庭承包经营 D. 农产品市场体系 4、十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是（B ）。 A.经济社会的协调发展 B.坚持以人为本 C.实现人的全面发展 D.实现可持续发展 5、下列决策理念中，与科学发展观不相符合的是（C ）。 A.又好又快发展的理念、以人为本的理念、全面协调可持续发展的理念、统筹兼顾的理念。 B.尊重群众的主体地位，主动了解群众的所思所想，认真听取群众的意见建议，善于集中群众的聪明才智。 C.严格决策责任追究，在解决人们生产生活困难的决策上不能允许失误。 D.在抓好经济建设的同时，注重精神文明的建设，当原有的信念、信仰、价值体系失灵的时候，建立起新的信念、信仰和价值体系。 6、科学发展观的主要内涵是（A ）。 A.促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展 B.坚持以人为本 C.坚持立党为公、执政为民 D.坚持五个统筹

科学发展观与大学生

科学发展观与大学生 党的十六届三中全会完整的提出了科学的发展观。科学发展观是我们党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，在总结国内外在发展问题上的经验教训的基础上，吸收人类文明进步的新成果而提出的：第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。第二，科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。第三，科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。科学的发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。科学发展观的内涵是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求"，推进改革和发展。 科学发展观是我们党推进改革开放实践的经验总结 ,是新时期全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。牢固树立和认真落实科学发展观,是全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的要求,是提高我们党的执政能力和执政水平的要求,关系到党和国家工作的大局,关系到中国特色社会主义的长远发展。了解科学发展观的本质内涵对于当代大学生来说迫在眉睫。科学发展观是基于邓小平理论与“三个代表”的理论武器，对于当代的中国、对于当代中国的发展有着重大的指导与推进作用。同样的，科学发展观对于我们大学生有着同样的指导意义。认真学习科学发展观，也是我们当代大学生义不容辞的责任和义务。青年大学生是 21世纪国家的主人，也是我们党后备力量的重要来源，并将是我们社会的中流砥柱。青年大学生具备什么样的素质，具有什么样的能力，直接关系到国家的昌盛与否以及党的生死存亡。我们大学生学习科学发展观有着重要的现实意义。 科学发展观与大学生的全面发展

当代大学生如何践行科学发展观

目录 引言 (2) 一、什么是科学发展观 (3) （一）科学发展观的提出 (3) （二）主要内容 (3) 二、科学发展观对于大学生的意义 (4) （一）学习科学发展观，用先进的思想武装自己 (4) （二）践行科学发展观，在实践中不断完善自己 (5) 三、大学生教育存在的问题 (6) 四、大学生思想政治教育应有的三维状态 (6) （一）“以人为本”是科学发展观的核心内涵 (7) （二）“可持续”是科学发展观的基本精神 (7) （三）“全面、协调”是科学发展观的又一重要内涵 (7) 五、怎样践行科学发展观 (7) 六、结论 (10) 参考文献 (10)

当代大学生如何践行科学发展观 ——以昆明高校为例 摘要：作为“铁肩担道义”和“舍我其谁”的当代大学生，我们必须以极强的自觉性和彻底的坚定性来透彻体认和扎实践行科学发展观。“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。科学发展观的提出，不仅成为了指导党和国家全部工作的强大思想武器，同时对当代大学生在学习与工作中也提出了更高的要求，对当代大学生的学习与生活具有相当重大的指导意义。 关键词：科学发展观大学生身心成长思想政治教育 引言 科学发展观是马克思主义基本原理同我国实际和时代要求相结合的产物，是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观紧密结合中国特色社会主义的伟大实践，站在历史和时代的高度，创造性的回答了什么是发展、为什么发展、怎么样发展的重大课题。 胡锦涛总书记指出：“一个有远见的民族，总是把目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量。”而我们大学生正是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的目标，具有重要意义。 大学不是一个游乐的场所，而是人生路上一个重要的转折点；大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床，而应是一个重新认识自我、发展自我的训练场。我们要明白自己适合干什么，该干什么，不能得过且过；要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识；明确不谋求自身发展就是退缩，就会落后。在这个激烈竞争的社会里，退缩没有出路，落后等于死亡。 作为当代大学生，如果不以科学发展观来指导自己的学习与工作，就难以在科学研究的道路上取得多大的成就,这也就与国家大力的培养目的相违背。然而，要想做好其中一件事或者想把两件事情同时做好也必须要以科学发展观来统筹指导，只有利

科学发展观知识测试题及答案

科学发展观知识测试题 及答案 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

科学发展观知识测试题及答案 1、中国特色社会主义理论体系，就是包括(C)在内的科学理论体系 A．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B．邓小平理论和“三个代表”重要思想 C．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想2、科学发展观的第一要义是(A)。 A．发展 B．以人为本 C．全面协调可持续 3、科学发展观的核心是(B)。 A．人本主义 B．以人为本 C．以人的发展为中心 4、科学发展观提出的根本依据是(B)。 A．当前我国发展的阶段性特征 B．我国社会主义初级阶段基本国情 C．当前我国社会主要矛盾 5、建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是(C)。 A．“实现什么样的发展、怎样发展” B．“建设们什么样的党、怎样建设党” C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 6、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是(C)。 A．全体党员的利益 B．大公无私的奉献精神 C．最广大人民的根本利益

7、科学发展观，是立足（C）的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。 A、人口多，底子薄 B、城乡和区域、经济社会发展不平衡 C、社会主义初级阶段 8、科学发展观的基本要求是（C） A、统筹兼顾 B、以人为本 C、全面协调可持续 9、科学发展观的根本方法是（B） A、发展 B、统筹兼顾 C、全面协调可持续 10、科学发展观的本质特征是（A）。 A、实践性 B、科学性 C、可持续性 11、科学发展观的（B）是全面协调可持续。 A.根本要求 B.基本要求 C.重点要求 12、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的，就在于它是（B）的发展，即又好又快的发展。 A、以人为本 B、全面协调可持续 C、统筹兼顾 13、科学发展观所要求的全面发展，以（A）为中心。 A、经济建设 B、政治建设 C、人的全面发展 14、（C）、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。 A、改革开放 B、求真务实 C、科学发展 15、树立和落实科学发展观，是我国改革开放30年来开放实践的经验总结，是战胜（B）给我们的重要启示，也是推进全面建设小康社会的迫切要求。

科学发展观考试题及答案

科学发展观考试题及答案 单项选择题 1．毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是( ) A．批评与自我批评、统一战线、群众路线 B．统一思想、武装斗争、党的建设 C．实事求是、群众路线、独立自主 D．唯物主义、辩证法、实事求是 2．科学发展观的核心是( ) A．以人为本 B．全面协调可持续 C．建设资源节约型和环境友好型社会 D．走新型工业化道路3．我们党的思想路线是( ) A．群众路线 B．实事求是 C．“三个代表" D．科学发展观4．中国共产党和各民主党派合作的方针是( ) A．都必须在宪法和法律规定的范围内进行活动 B．长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 C．政治协商、民主监督、参政议政 D．民主监督、参政议政、互相监督、肝胆相照 5．中国革命胜利的三大法宝是( ) A．统一战线、武装斗争、党的建设 B．独立自主、和平共处、睦邻友好 C．马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 D．土地改革、保护民族工商业、武装斗争 6．我们党执政兴国的第一要务是( ) A．党的建设 B．发展 C．稳定 D．改革 7．中国共产党的宗旨是( ) A．工人阶级先锋队 B．中国人民和中华民族的先锋队 C．全心全决为人民服务 D．“三个代表”重要思想 8．当今我国的外交政策是( ) A．独立自主的和平外交政策 B．“一边倒”政策 C．“一条线”政策 D．不结盟政策 9．中国特色社会主义文化建设的根本任务是( ) A．培育“四有”公民 B．“二为”方向 C．“双百”方针 D．服务现代化建设 10．我国处理民族问题的基本政策是( ) A．民族平等 B．民族团结 C．民族区域自治 D．共同繁荣 11．中国共产党领导人民治理国家的基本方略是( ) A．依法治国 B．以德治国 C．人才强国 D．科教兴国12．我国的根本政治制度是( )

大学生与科学发展观

大学生如何贯彻科学发展观 一、引言 党的十七大报告中指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”科学发展观的内涵极为丰富，它涉及经济、政治、文化、教育、社会和环境等多个领域，既有生产力和经济基础的问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。 二、科学发展观是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针 科学发展观，第一要义是发展，其根本着眼点就是要用新的发展思路实现中国更好更快的发展；本质和核心是以人为本，即坚持人民群众在建设中国特色社会主义中的主体地位，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果人民共享。要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化和受教育的权益，让发展的成果惠及全体人民；基本内容是全面、协调、可持续发展；根本要求是统筹兼顾，即要求总揽全局、科学筹划、协调发展和兼顾各方。 科学发展观不仅对推进我国教育事业的改革和发展具有重大的指导意义，同时也为大学生思想政治教育提供了新的理论指导。加强和改进大学生思想政治教育，就是要把提高促进大学生全面发展的能力放在首位，要德育为先，把合格的政治素质作为将对从事社会主义

伟大事业的大学生的首要要求，解决好“培养什么人、如何培养人”这个事关党和国家的长治久安，事关中华民族的前途命运的根本问题；要以人为本，以实现大学生的全面发展为目标，尊重大学生的主体地位，维护大学生的根本利益，尽可能地提供优质的教育资源，为大学生健康成长成才服务；要全面发展，即促进大学生思想政治素质、思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展，把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；要协调发展，统筹课内课外思想政治教育，建立学校、家庭和社区共同的网络来推进学生的思想政治教育，统筹教书育人、管理育人、服务育人，统筹发挥党团组织和学生组织作用，统筹思想政治教育三支队伍建设，统筹解决学生面临的各种实际问题；要可持续发展，即要紧紧抓住制度建设这个重要环节，从根本性、全局性、长期性和稳定性出发，建立既能立足当前，有效解决突出问题，又能着眼长远，保证不断推进思想政治工作的领导体制和工作机制。 三、如何在大学生思想政治教育实际工作中贯彻和落实科学发展观 科学发展观为大学生思想政治教育提出了新的思想方法。科学发展观强调“科学”，一切从实际出发，尊重客观规律，充分发挥人的主观能动性和创造性。按照科学发展观加强和改进大学生思想政治教育，就是要遵循大学生思想政治教育规律和大学生成长成才规律，牢固树立“学校教育，育人为本，德智体美，德育为先”的思想，把大学生思想政治教育摆在学校各项工作首位，把育人贯穿教育教学

毛概复习题第七章科学发展观

第七章科学发展观 一、单选题 1.以（）为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。 A.江泽民 B.毛泽东 C.胡锦涛 D.邓小平 2.科学发展观在（）和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。 A.抗击非典疫情 B.举办世博会 C.汶川地震 D.举办奥运会 3.2004年5月，胡锦涛在江苏考察工作时指出：“科学发展观总结了二十多 年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律， 反映了我们党对（）的新认识。” A.政治问题 B.社会问题 C.外交问题 D.发展问题 4.2004年9月，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实（）作为提高党的执政能力的重要内容。 A.“三个代表”重要思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.毛泽东思想 5.以党的（）为标志，科学发展观进一步走向成熟。 A.十七大 B.十六大 C.十四大 D.十八大 6.党的十七大后，来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断，其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是（）。 A.恐怖主义 B.国际金融危机 C.经济全球化 D.政治多极化 7.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的主攻方向。 A.经济升级 B.经济结构战略性调整 C.改善投资 D.发展金融 8.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 A.科技进步和创新 B.加大投入 C.科技人才 D.经济环境 9.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。 A.经济增长 B.综合国力增强 C.文化繁荣 D.保障和改善民生 10.坚持把建设资源节约型、（）社会作为加快转变经济发展方式的重要着 力点。 A.经济增长型 B.文化繁荣型 C.政治昌明型 D.环境友好型 11.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的强大动力。

马原课机考试题库绪论试题及答案 (2018年5月)

《马克思主义基本原理概论》计算机考试试卷生成要求 1、总成绩满分为30分 2、总题量为60道；其中单项选择题40道，每道0.5分；多项选择题10道，每 道0.5分；判断题10道，每道0.5分。 绪论试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义理论从它的创造者、继承者的认识成果上说是：() A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( ) B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( ) C.马克思和恩格斯创立的，而由其后各个时代的、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系(√) D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 ( ) 2.马克思主义理论从它的阶级属性上说是：() A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说(√) B.无产阶级争取人权的科学理论 ( ) C.关于无产阶级斗争策略的学说 ( ) D.关于无产阶级的基本理论、基本观点和基本方法的科学理论 ( ) 3.马克思主义从它的研究对象上讲是：() A.指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展( ) B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( ) C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( ) D.无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说 (√) 4.人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是：() A.马克思(√) B.爱因斯坦 ( ) C.达尔文 ( ) D.牛顿 ( )

试卷2020秋季电大理论联系实际,阐述科学发展观的科学内涵

试卷2020秋季电大理论联系实际，阐述科学发展观的科学内涵 试卷2020秋季电大理论联系实际，阐述科学发展观的科学内涵 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题（开卷）论述题：进入21世纪，以胡锦涛为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。理论联系实际，阐述科学发展观的科学内涵。（100分）参考答案：科学发展观深刻地解释了发展的丰富内bai涵，指出发展必须是科学发展，既合规律，又合目的。它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展。这表明，科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。 科学发展观深刻解释了发展的价值取向，发展的核心是以人为本。强调必须坚持以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。这就对为谁发展，靠谁发展等重大问题作出了科学的回答，阐明了发展的根本动力和终极目的。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。 科学发展观认为发展是政治、经济、文化、社会有机联系，全面进步、协调推进的总体运动过程。科学发展观强调全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。在全面建设小康社会的今天，经济发展了，如果教育、科技、文化、医疗卫生、环境保护等社会事业没有相应的发展，那么提高人民大众生活质量的目标就不能实现。强调全面发展，就要进一步明确发展绝不只是经济的范畴，更不能以GDP取代一切。坚持全面发展，就需要着力推进经济发展、社会发展、民主政治、依法治国、机会平等和生态环境的改善。因此，科学发展观坚持全面运筹、统筹兼顾的辩证法，坚持发展的全面性、协调性、可持续性，实现经济与社会全面进步，城市与农村共同繁荣，东部、中部、西部平衡发展，国内发展与对外开放相互促进，人与自然和谐

最新大学生科学发展观征文演讲稿

大学生科学发展观征文演讲稿 科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”当前,全国各个领域、各个群体正以科学务实的态度树立和落实这一发展的新型理念、新型思路,大学校园——作为培育国家和民族精英的摇篮也以讲座、研讨会、论坛等形式及丰富的实践活动宣传和实践行着科学发展观。然而,在全国上下树立和落实科学发展观的大乐章中,也出现了不和谐的音符——有的大学生认为“树立和落实科学发展观与已无关,科学发展观对当代大学生没有任何意义”。对此,笔者不敢苟同,这一方面反映了有的当代大学生对科学发展观的精神实质、丰富内涵理解的片面性,另一方面反映了个别当代大学生在价值取向上的偏差。通过较为系统的学习,我认为科学发展观之于当代大学生的意义有二点：一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的,是建设小康社会的迫切要求,事关国家兴衰,作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念,把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,可以使我们全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,把自己塑造成为：“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人

才”。我觉得对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设。第一,科学发展关可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。科学发展观是辩证的发展观,辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观,这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来,把个人的发展置于国家社会发展的大背景下,在个人发展的同时,强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本,我们重视每个公民自由而全面的发展,同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提,因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。世纪伟人邓小平同志一生奋斗,全身心的投入到我国社会主义革命与现代化建设事业,他的一句深情名言“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声。“天下兴亡,匹夫有责”,当代大学生要克服极端的个人主义,更多地为他人着想,满怀激情地投入学习中去,投入到现代化建设事业中去,在奉献社会的同时实现自身的价值。第二,科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己,要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质,有利于全面的发展我们的综合能力.目前,存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好,没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之,当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展的人。第三,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。科学发展观不

科学发展观试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共80分） 1、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的（C ）成果。 A .主要E.建设C.最新 2、科学发展观提出的根本依据是（E ）。 A?贫困悬殊B ?我国社会主义初级阶段基本国情 C ?环境污染 3、科学发展观的第一要义是（A ）。 A .发展 B .和谐C.稳定 4、科学发展观的核心是（B ）。 A .食品安全 B .以人为本C.精神文明 5、（B ）是科学发展观的根本方法。 A .突出重点 B.统筹兼顾 C.平等对待 6、“建设科学发展新港城，增创跨越发展新优势”是连云港市深入开展学习实践科学发展观活动的（A ）。 A .主题 B .目标 C .措施 7、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以经济建设为中心，以（C）为主题。 A .政治B.文化C .发展 8、可持续发展的基本内涵是（C）。 A .环境良好 B .大家幸福C.发展进程要有持久性、连续性 9、我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的（A ）发展。 A .科学 B .飞速 C .和平 10、（C ）是科学发展的永恒动力。 A .教育发展 B.医疗改革C.创新 11、（B ）是当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容。 A .民主革命 B .建设中国特色社会主义 C .现代化建设 12、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是（C ）。 A .如何发展 B .为谁发展C. “什么是社会主义、怎样建设社会主义” 13、十七大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（B ）提出来。 A .国防实力 B .国家软实力C.发展动力 14、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是（C ）。 A .全体党员的利益B.公家C.最广大人民的根本利益 15、又好又快发展是（A）的本质要求，是在经济工作中贯彻落实科学发展观的具体体现。 A .科学发展观 B .政绩观C.人生观 16、深刻认识科学发展观，就是要努力从（A）的结合上不断用科学发展观武装全党教育人民。 A .理论和实践 B .内涵和要求 C .革命和建设 17、我市实施以港兴市科学发展战略，明确了“一体两翼”建设组合大港的整体布局，一体是指（A ）现有港湾，突出枢纽功能，南翼是指规划建设中的埒子口和灌河口港区，北翼是指规划建设中的海头和柘汪港区。 A.墟沟 B.青口 C.燕尾港 18、要走（B）道路，促进大中小城市和小城镇协调发展，有序转移农村富余劳动力，这是提高农民收入和扩大内需的重要举措。 A国际化B .中国特色城镇化 C .现代化 19、落实科学发展观，要坚持把（A ）为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义伟大实践，任何时候都决不能动摇。 A ?以经济建设 B ?以思想建设 C ?以打击犯罪

科学发展观试题及答案教案资料

科学发展观试题及答 案

一、单项选择题（每题1分，共80分） 1、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的(Ｃ)成果。 A．主要Ｂ．建设Ｃ．最新 2、科学发展观提出的根本依据是(Ｂ)。 A．贫困悬殊B．我国社会主义初级阶段基本国情C．环境污染 3、科学发展观的第一要义是(Ａ)。 A．发展B．和谐C．稳定 4、科学发展观的核心是(Ｂ)。 A．食品安全B．以人为本C．精神文明 5、（Ｂ）是科学发展观的根本方法。 A．突出重点Ｂ．统筹兼顾Ｃ．平等对待 6、“建设科学发展新港城，增创跨越发展新优势”是连云港市深入开展学习实践科学发展观活动的（A）。 A．主题B．目标C．措施 7、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以经济建设为中心，以（Ｃ）为主题。 A．政治B．文化C．发展 8、可持续发展的基本内涵是 (Ｃ)。 A．环境良好B．大家幸福C．发展进程要有持久性、连续性 9、我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的( Ａ ) 发展。 A．科学B．飞速C．和平

10、（Ｃ）是科学发展的永恒动力。 A．教育发展Ｂ．医疗改革Ｃ．创新 11、(Ｂ)是当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容。 A．民主革命B．建设中国特色社会主义C．现代化建设 12、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是(Ｃ)。 A．如何发展B．为谁发展C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 13、十七大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（Ｂ）提出来。 A．国防实力B．国家软实力C．发展动力 14、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是(Ｃ)。 A．全体党员的利益B．公家C．最广大人民的根本利益 15、又好又快发展是（Ａ）的本质要求，是在经济工作中贯彻落实科学发展观的具体体现。 A．科学发展观B．政绩观C．人生观 16、深刻认识科学发展观，就是要努力从( Ａ) 的结合上不断用科学发展观武装全党教育人民。 A．理论和实践B．内涵和要求C．革命和建设 17、我市实施以港兴市科学发展战略,明确了“一体两翼”建设组合大港的整体布局,一体是指（ A ）现有港湾，突出枢纽功能，南翼是指规划建设中的埒子口和灌河口港区，北翼是指规划建设中的海头和柘汪港区。 A.墟沟 B.青口 C.燕尾港

2018年入党积极分子考核试卷(含答案)

2018年入党积极分子考核试卷（含答案） 考试时间：60分钟满分：100分 一、填空题 1、科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。 2、马克思主义认为，政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级，围绕着夺取政权巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的阶级组织。 3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 4、所谓政党章程，是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动的统一所制定的章程，是政党内部最基本的行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。 5、中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 6、坚持党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。 7、中国共产主义青年团是党的助手和后备军。 8、中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。 9、党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高党员素质。 10、现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后社会生产之间的矛盾。 11、发展是科学发展观第一要义。

12、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 13、中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针，完成祖国统一大业。 14、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权 和被选举权以外，也同正式党员一样。 15、中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。 16、中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 17、预备党员的预备期一般为一年。 18、预备党员的义务与正式党员一样。 19、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。 20、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。 21、党在新世纪的三大历史任务是推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展。 22、中国共产党的党徽为镰刀和锤头组成的图案。 23、党的纪律处分有警告、严重警告、撤销党 24、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危是是脱离群众。 25、发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。 二、单选题 1、要贯彻( C )肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派合作共事。 A、团结协作，共同发展 B、互相依存，同甘共苦 C、长期共存，互相监督

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案 一、单项选择题（每题3分，共27分） 1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是 A. 发展战略 B. 发展道路 C. 发展模式 D. 发展观【D】 2. 发展观的第一要义是 A. 科教兴国 B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展 C. 发展 D. 发展战略【C】 3. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 C. 要实现经济社会更快更好地发展 D. 全面、协调、可持续【C】 4. 十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心 A. 农民 B. 税费改革制度 C. 土地家庭承包经营 D. 农产品市场体系【C】 5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是 A. 经济社会的协调发展 B. 坚持以人为本 C. 实现人的全面发展 D. 实现可持续发展【B】 6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是 A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展 B. 坚持以人为本 C. 坚持立党为公、执政为民 D. 坚持五个统筹【A】 7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是

A. 促进人的全面发展 B. 坚持以人为本 C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放 D. 大力发展循环经济【C】 8. 2004年宪法新增内容中最重要的是 A. 将三个文明协调发展写入宪法 B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法 C.将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法 D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】 9. 2004年7月1日，正式施行的规范政府行为的一部重要法律是 A. 《中华人民共和国行政许可法》 B. 《中华人民共和国依法行政法》 C. 《公务员道德规范和依法行政法》 D. 《中国共产党党内监督条例（试行）》【A】 二、多项选择题（每题3分，共15分） 1. 2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决 A. 经济社会发展中的突出矛盾 B. 宏观调控中存在的问题 C. 关系人民群众切身利益的突出问题 D. 市场经济秩序中的诚信问题【AC】 2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是指 A.树立全面的发展观 B. 坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展 C. 树立协调的发展观 D. 树立可持续的发展观【ABCD】 3. 2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。以下关于《中华人民共和国宪法修正案》叙述正确的有

科学发展观于大学生

科学发展观于大学生 科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展”，强调“按照统筹区域发展、统筹经济和社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。 作为当代大学生，我们肩负的历史使命是艰巨的，是继往开来的，套用季羡林先生的一句话就是一种“对人类发展的承上启下、承先启后的责任感。” 党课的第一天就说过了“一家不扫何以扫天下”，所以我今天讨论的重点不在于国家政治，不在于人生的宏大方向，而仅仅是从我们校园生活的小小方面来谈谈我对于大学生如何践行科学发展观的一点认识和体会。 从科学发展管的内涵来看，我们可以知道这一理论的核心是“以人为本”那么什么叫“以人为本”呢？简单的从物质层面来说，我认为就是以“人”的生存、需求、发展的可持续为本。任何的发展都要切实地贯彻是否有利于人类生存的长远利益。然而我认为，还有从精神层面的科学发展观也是不容忽视的。 我们知道，汉语的发展是由简到繁的一个过程，训诂学上有一条叫“声近意通”的理论，就是声音相近的字，他们的意义也会是可以相疏通的。那么我们不妨可以把“人”和“仁”联系在一起。“仁”可以理解为两个“人”并排在一起，即可以理解为人和人之间的关系。在先秦的时代，中国的先圣孔子就已经提出了“仁者，爱人。”、“巧言令色，鲜人矣。”等论说。大体是把“仁”认为是一种处理人和人之间的关系的方法的哲学，抑或是一种做人的准则。因此在精神层面的“以人为本”我认为是一种充满温馨积极的人文关怀的“以仁为本”。 联系我的校园生活，我认为，我们的社会内部正缺少着这样一种温馨积极的人文关怀。如今，中小学生自杀自残的事件屡屡发生、大学生沉溺网络游戏、非主流、哈韩、哈日方兴未艾。这样的现状不由得让我们反省我们的社会缘何让这些祖国的花朵如此绝望？为何有才能的青年人还没有踏上社会就已经失去了和整个世界竞争的能力？爱国的尊严感和自豪感又去了哪里？我们未来发展的路又将去向何方？这一切的问题都不由让我联系到了中国在快速发展经济和科技的同时忽视了精神世界的人文关怀，脱离了与经济建设相适应的正确价值观的建设。只有精神世界的健康才能让我们的发展重蹈西方80年代的覆辙。 试想，如果一个人他的理想是积极向上的，他的价值观是正确的，他对祖国是热爱和尊敬的，那么他在现实的建设中怎么可能落于人之后，又怎么可能自私而腐败的呢？他一定是与人相处融洽，处处想人之

科学发展观与大学生的全面发展

科学发展观与大学生的全面发展 科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要全面推进政治、经济和文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人和自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路，保证世代永续发展下去。 党中央提出的以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，是对建设中国特色社会主义理论的丰富，具有明确的科学性与价值性。这一发展观，把社会发展和人的发展提到了一个更全面、更协调的高度，体现了我国社会发展的特点和广大人民的发展要求，具有鲜明的时代性与发展性。这一发展观既着眼于现实的多项事业发展又立足于长远的可持续发展，既保证经济的重点发展又兼顾社会的全面发展，既突出促进人的全面发展又强调人与自然的协调发展，发展的眼光更加深远，发展的方式更加多样，发展的要求更加明确，具有明显的长远性和多样性。总之，党中央提出的科学发展观，既是我国社会主义现代化建设的指导理论，也是促进人的全面发展所必须坚持的指导理论。 我们作为当代大学生，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们必须树立科学的发展观，全面提高综合素质。我们素质的高低，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到能否坚持党的基本路线不动摇，关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。 首先，我们要牢固树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观。在科学技术日新月异，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日益明显，国际竞争日趋激烈的今天，作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展要求，就必须树立科学的社会发展观，坚持以经济建设为中心，始终把发展社会生产力作为根本任务

科学发展观试题(单项选择题

第一部分：单项选择题（50 题） 1、当前我国发展的阶段性特征，是（B）在新世纪新阶段的具体表现。 A、社会主义初级阶段基本路线 B、社会主义初级阶段基本国情 C、社会主义初级阶段基本纲领 D、社会主义初级阶段基本形势 2、党的十七大，是我们党在（A）关键阶段召开的一次十分重要的代表大会。 A、改革发展 B、改革调整 C、开放巩固 D、改革开放 3、（A）伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 A、中国特色社会主义 B、有中国特色社会主义 C、中国现代化 D、社会主义 4、深入贯彻落实科学发展观，要坚持把（A ）同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展的伟大实践，任何时候都决不能动摇。 A、以经济建设为中心 B、改善民生 C、以人的发展为中心 D、以经济建设和 人的全面发展为中心 5、党的十七大报告指出：要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，多为群众办好事、办实事，做到（C ）。 A、权为民所用、心为民所系、利为民所享 B、权为民所享、情为民所系、利为民所谋 C、权为民所用、情为民所系、利为民所谋 D、权为民所享、心为民所系、利为民所谋 6、中国共产党的最大政治优势是（A ）。 A、密切联系群众 B、理论联系实际 C、独立自主 D、实事求是 7、提高中国共产党的执政能力，首先是要提高（A ）。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 8、党的十七大报告指出：过去五年，农村综合改革逐步深化，（D ）政策不断加强。 A、爱农支农 B、支农爱农 C、爱农惠农 D、支农惠农 9、过去五年，市场体系不断健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变，进出口总额大幅增长，实施（A ）战略迈出坚实步伐，开放型经济进入新阶段。 A、“ 走出去” B、“ 推出去” C、“ 引进来” D、“ 迈出去” 10、新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步（C ）。 A、奠定了主权国家的基础 B、提供了前提条件 C、奠定了根本政治前提和制度基础 D、提供了物质基础 11、中国坚持独立自主的和平外交政策，各项外交工作积极开展，同各国的交流合作广泛加强，在国际事务中发挥重要（B ）作用。 A、引导性 B、建设性 C、指导性 D、领导性 12、十六大以来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，顺应国内外形势发展 变化，抓住重要战略机遇期，发扬（D ）、开拓进取精神，坚持理论创新和实践创新，着力 推动科学发展、促进社会和谐，完善社会主义市场经济体制，在全面建设小康社会实践中坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进。 A、勇往直前 B、艰苦奋斗 C、与时俱进 D、求真务实 13、党的十七大报告指出：我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。新时期最显著的成就是（B ）。 A、改革开放 B、快速发展 C、与时俱进 D、社会和谐 14、党的十七大报告指出：我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。新时期最突出的标志是（C）。

科学发展观试卷试题及标准答案.doc

一、单项选择题（每题 1 分，共80 分） 1、科学发展观是中国特色社会主义理论体系 的 A ．主要Ｂ．建设Ｃ．最新 (Ｃ )成果。 2、科学发展观提出的根本依据是(Ｂ )。 A ．贫困悬殊B．我国社会主义初级阶段基本国情 3、科学发展观的第一要义是(Ａ )。 A ．发展 B ．和谐 C．稳定 4、科学发展观的核心是(Ｂ )。 A ．食品安全B．以人为本C．精神文明 C．环境污染 5、（Ｂ）是科学发展观的根本方法。 A ．突出重点Ｂ．统筹兼顾Ｃ．平等对待 6、“建设科学发展新港城，增创跨越发展新优势”是连云港市深入开展学习实践科学发 展观活动的（ A ）。 A ．主题B．目标C．措施 7、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以经济建设为中心，以（Ｃ）为主题。 A ．政治B．文化C．发展 8、可持续发展的基本内涵是( Ｃ)。 A ．环境良好B．大家幸福C．发展进程要有持久性、连续性 9、我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的( Ａ ) 发展。 A ．科学B．飞速C．和平 10、（Ｃ）是科学发展的永恒动力。 A ．教育发展Ｂ．医疗改革Ｃ．创新 11、 (Ｂ )是当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容。 A ．民主革命 B．建设中国特色社会主义C．现代化建设 12、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是(Ｃ)。 A ．如何发展 B．为谁发展C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 13、十七大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（Ｂ）提出来。 A ．国防实力 B．国家软实力 C．发展动力 14、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是(Ｃ )。 A ．全体党员的利益 B．公家 C．最广大人民的根本利益 15、又好又快发展是（Ａ）的本质要求，是在经济工作中贯彻落实科学发展观的具体体现。 A ．科学发展观 B ．政绩观C．人生观 16、深刻认识科学发展观，就是要努力从( Ａ) 的结合上不断用科学发展观武装全党教育人 民。 A ．理论和实践 B ．内涵和要求 C．革命和建设 17、我市实施以港兴市科学发展战略,明确了“一体两翼”建设组合大港的整体布局,一体是指（ A ）现有港湾，突出枢纽功能，南翼是指规划建设中的埒子口和灌河口港区，北翼是 指规划建设中的海头和柘汪港区。 A. 墟沟 B. 青口 C.燕尾港 18、要走（Ｂ）道路，促进大中小城市和小城镇协调发展，有序转移农村富余劳动力，这 是提高农民收入和扩大内需的重要举措。 A 国际化B．中国特色城镇化 19、落实科学发展观，要坚持把 C．现代化 ( Ａ ) 为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一