教研主任岗位职责
【篇一:教研室主任岗位职责】
教研室主任岗位职责
教研室是系教学人
员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室
主任在系主任、分管副主任领导下,负责本教研室的各项工作,并
接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是:
1.年初制定教研室年度工作计划,并认真组织实施。年末检查工作
计划落实情况,写出工作总结。
2.组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲,选
编教材和教学参考书,编制、审核教学进度表。
3.安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学
计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。
4.制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。
5.负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作,负
责审核试卷。期中、期末考试过程中,按照学院和系的安排,组织
本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。
6.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学
期听课5—8节。
7。制定并组织实施教研室科研计划,组织教师积极开展科学研究和学术活动,组织申报、研究教学、科研课题。
8.负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。
9.在系领导下,负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师
的教学指导及其它行政事务工作。
10.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和
建议,做好反馈工作。
11.自觉接受学院职能部门的业务指导,不断改进教研室工作。
12.完成学院和系交办的其它工作。
【篇二:教研室主任任职条件及工作职责】
教研室主任任职条件、工作职责及考核办法
一、教研室主任任职条件
1.教研室主任应坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策。
2.工作责任心强,具有奉献精神。
3.具有较强的组织协调能力、教学管理能力、教学研究能力。
4.具有高校教师资格,中级及以上职称(双师型教师优先),所学
专业与教研室涵盖的某一专业名称一致或相近,三年以上高校教学
经历,原则在本校工作一年及以上。
5.近三年考核为称职及以上等次。
6. 所竞争的职务符合回避规定。
二、教研室主任产生办法
1.各二级系部根据各自承担的教学任务提出具体的教研室设置方案
报教务处审批,由院长办公会讨论通过。
2.根据教务处批准的设置方案公布教研室主任岗位及任职条件。
3.符合条件的教师可自愿报名参加竞聘。各二级系部在全体教研室
成员中对照条件组织测评。赞成票在60%以上可以候选。经二级系
部研究后提出教研室主任人选,上报组织人事处、教务处。
4.组织人事处审批,报院长办公会讨论通过。
5.教研室主任任期一般为三年,因工作需要或有更好的人选,按以
上程序由系部申报,报学院审批;可连任,必须按以上程序重新申报。
三、教研室主任工作职责
1.根据学院和二级系部的工作要求,在二级系部主任的领导下,制
定年度教研室工作计划,落实本教研室教学、科研及师资培训任务。
2.对本教研室教师的教学质量进行监管和考核。负责检查教师的备课、讲课、辅导、教学计划执行和教学效果,检查学生作业布置和
批改,审批各科考试试卷命题;组织试卷批阅及归档工作;负责本
教研室工作总结;负责本教研室承担的毕业论文选题、指导、答辩、评分等组织工作。
3.负责制定课程建设计划并组织实施,落实专业申报及建设工作。
4.积极创造条件为新进青年教师配备指导教师,并定期检查指导任
务的完成情况。抓好教研室师资培养、提高工作,提出培养计划,
并组织实施。
5.组织教师开展听课评课、教学观摩、教学经验交流等教学研究活动。
6.了解青年教师的工作情况,对他们定期进行考核,参加对本室教
学人员的使用、晋级、奖惩等项工作的讨论。
7.抓好本教研室教学资料的收集与管理工作。
8.抓好本教研室教材建设,组织选定教材、编写教材或讲义等工作。
9.经常听取本教研室教师的意见和建议,并反馈回系部。
四、教研室主任考核
1. 对教研室工作的考核主要由系部负责,以教研室活动纪录为考核
依据,主要考核教研室主任履行职责及教师落实工作规范的情况。
学校进行定期和不定期检查,并将教研室活动作为所在系部考核的
重要标准之一。
2. 学校对教研室主任进行不定期考核(抽查)。教研室主任制定年
度教研室工作计划,经系部审核后报教务处备案。教务处定期和不
定期检查教研室各类会议记录、听课记录等,并登记。
3. 对于考核不合格的教研室主任,学校停止对其教研室主任津贴发放,并取消其下一聘期的任用资格。
4. 凡属下列情况之一者,教研室主任考核视为不合格:
①本教研室教师一学期出现一级教学事故2次,或该教研室受到学
校通报批评。
②因教研室主任工作不负责造成严重工作失误与不良影响。
③本教研室反应强烈的问题,不调查,不汇报,未作处理而产生不
良影响。④试题出现严重错误或者试题出现泄密事故。
⑤不组织开展教研室活动或组织的教研活动没有实质内容。
五、教研室主任待遇
教研室主任待遇按学院绩效考核办法有关规定执行。
六、本办法自发布之日起执行。
【篇三:教研室主任工作职责】
教研室主任岗位职责
教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的
基层组织。教研室主任在系主任领导下,负责本教研室的各项工作,并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是:
1.年初制定教研室年度工作计划,并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况,写出工作总结。
2.结合本专业(学科)教学计划(培养方案)的培养目标,组织本教研
室成员认真制(修)订并执行教学日历、教学大纲、教案,选编教材和
教学参考书。
3.建立教研室监督机制,对本教研室教师的教学出勤,平时坚持岗
位等情况进行检查和督促。
4.审查教师的学期授课计划。检查教师的备课、讲课、辅导、实验、教学进度和教学效果,检查学生作业和学习成绩。审批试卷、标准
答案和评分标准,必要时组织统一阅卷,抽查试卷,掌握评分情况。对期末考试作出试卷综合分析报告。
5.安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学
计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。
6.制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。
7.制定重点课程,精品课程建设计划并组织实施。
8.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学
期听课5—8节。
9.负责制定和实施本教研室教研,科研活动计划,每两周召开一次
教研工作会议,研究解决教学、科研中出现的问题,组织教师积极
开展科学研究和学术活动,组织申报教学改革、科学研究等各级别
项目。
10.负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。
11.发扬教学民主,经常下到班级征求学生对本教研室课程和本教研
室教师教学的意见,每学期召开—次学生座谈会及教师座谈会,收
集学生反映情况,及时向教师反馈,不断改进教学工作。
12.总结本教研室的工作成绩和经验,把教研室工作不断推向前进。
13.每年申报进人计划,把好进人关口,给系师资建设提供参考意见。参与对所有新进人员一律的试教,然后签署意见。抓好师资队伍建设,提出配备、调入与调出本室人员的初步意见。推荐培训、进修
教师人选。按规定程序,提请学院领导聘任、解聘和奖惩本室人员。负责贯彻教师工作规范,定期考核所属人员的工作情况,做好教学
评估和鉴定工作。
14.负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、
教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件,要指定专人兼管,建立教学资料档案。
15.做好本教研室的思想工作和团结工作,关心教师生活,组织教师积极参加院总工会、系分工会组织的各项活动。
16.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议,做好反馈工作。
17.自觉接受学院职能部门的业务指导,不断改进教研室工作。 18.完成学院和系交办的其它工作。
2014年9月11日