人教版选修7 u1 extensive reading

A Letter to an Architect

Reading comprehension

I. Choose the best answers.

1.From the text we know that Alice Major advised the architect to consider ____

things.

A. two

B. three

C. four

D. five

2. If the lifts are at the back of the cinema in cold unattractive areas, this will make disabled people feel they are _______ other customers.

A. more important than

B. as important as

C. twice as important as

D. less important as

3. What does hearing-impaired mean?

A. 耳聋的

B. 耳鸣的

C. 耳聪的

D.耳障的

4. Which of the following is not true？

A .The button in the lift should be easy for people in wheelchairs to reach.

B. There should be earphones beside some seats in a special area

C. there should be toilets for the disabled near the entrance to the cinema

D. There should be car parking spaces for the disabled and elderly

5. The writer wrote the letter to ______

A. remind the architect of the disabled

B. protect the rights of the disabled

C. show the attitude of being treated equally to the able-bodied people

D. all of the above

Language points

I.Important phrases

祝贺某人某事_______________________________________

为某人保留_________________ 特别，尤其_________________________介意某人做某事______________ 享受…的陪伴_______________________ 远离____________________ 舒适地__________________________ 有尊严地_____________________ 获得某人的认可_____________________ 获得更高利润__________________

II.Recite and analyze important sentences.

It would be handy to have lifts to all parts of the cinema

It would be convenient to place the toilets near the entrance to the cinema.

It would help to fit sets of phones to all seats.

这里是it 作______________________, 而to do 是____________________.

对他来说学习两门语言很困难。

_____________________________________________________________.

每天早晨做早操对你身体有益。

_______ will benefit your body _______ _______ morning exercises every morning.

2.The button s in the lifts should be easy for a person in a wheelchair to reach, and

the doors（should）be wide enough (for a person in a wheelchair ) to enter.

主语+ be+ adj.+(for sb) +to do sth

1)这本书读起来很有趣。___________________________________________

2)这个老人很难相处。______________________________________________

3.So I’d like to suggest the seats at the back be placed higher than those at the

front so that everyone can see the screen easily.

Exercises

I.Word spelling.

1. The concert c_____________ by Zhou Zhou appealed to many people.

2. Last week he r____________ his post as manager of the sales department.

3. He became an architect after g______________ from college.

4. The parking lot is so small to be a_____________ for 500 cars.

5. One of his novels has been a______________ for television.

II．Multiple choices.

1. The two sports man congratulated each other ______winning the match by shaking hands

A. with

B. on

C. in

D. to

2. Four years later, she received her Bachelor’s degree in English and her teaching

________.

A. certificate

B. ambition

C. literature

D. graduation

3. I believe you have seen our exhibits in the show room. What is it ______ that you are interested in.

A. all in all

B. in particular

C. in many ways

D. in other words

4. Before liberation the laboring people had no _____ to education.

A. approach

B. application

C. access

D. approval

5. The remote desert area is ________ only by helicopter(直升飞机).

A. suitable

B. accessible

C. adaptable

D. beneficial.

6. I like getting up very early in summer. The morning air is so good _________.

A. to be breathed

B. to breathe

C. breathing

D. being breathed

7. Most of her boyfriends failed to meet with her father’s ________, which made her depressed.

A. absence

B. approval

C. access

D. assistance

人教英语选修7同步测试详解模块综合 95

1.Linda worked for the Minnesota Manufacturing and Mining Company,______ as 3M. A.knowing B.known C.being known D.to be known 解析：known as “以……而著称”，过去分词短语作定语，相当于一个非限制性定语从句which is known as 3M。 答案：B 题干评注：非谓语动词 问题评注：在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词。 2.The pilot asked all the passengers on board to remain ______ as the plane was making a landing. A.seat B.seating C.seated D.to be seating 解析：此句中的remain为连系动词，后跟过去分词作表语，构成remain/be seated结构。 答案：C 题干评注：非谓语动词 问题评注：在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词。 3.You can give the books to ______ need them most. A.anyone you think B.whoever you think C.you think who D.those that 解析：从语法角度可以排除A、C两项，从主谓一致可排除B项，因为you think 为插入语，宾语从句中动词need不应该为复数。 答案：D 题干评注：宾语从句 问题评注：名词性从句包括：主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。引导名词性从句的连词有：连词：that, whether, if（这三个词都不作从句的成分，同时，that无含义，而whether和if都表“是否”）；B.疑问代词：who, whom, whose, what, which；疑问副词：when, where, why, how 4.Of all the students ______ on the blackboard,Lily got the best grades in the exams. A.listing B.being listed C.listed D.to list 解析：此题考查过去分词在句中作定语的用法。list和students间存在逻辑上的动宾关系，表示“黑板上已经列出的学生当中”。 答案：C 题干评注：非谓语动词 问题评注：在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词。过去分词在句中作定语 5.There is no point ______. A.working hard B.in studying hard C.on work hard D.study hard 解析：there is no point in doing sth.为固定搭配。 答案：B 题干评注：词语辨析 问题评注：词语辨析要求对所给的一组单词或短语进行比较辨别。做这类题时，要从词语的

人教版高中英语选修7课文翻译[1] 2

马蒂的故事 你好。我叫马蒂．菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说,世界上像我这样的人并不多见。你瞧,我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是,大夫们不知道如何治好我的病,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。我的座右铭是：活一天算一天。 十岁以前,我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的,我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查,几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了,包括有一次检查,他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查,也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样。因此,当我跑了很短的一段路之后，我就会喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此,上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱,上不了学，因此落了许多功课。每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了,因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界,但是我并不生气，只是不去理会他们罢了。总而言之，我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情，比如写作和电脑编程。我有雄心壮志,长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏,有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实，没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛，我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物，但我觉得很值。此外，我还有好多功课，特别是在病了一段时间之后。 在许多方面,我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活,但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话，那么,这句话就是:身体残疾并不意味着生活不美满。因此，不要感到残疾人可怜,或者取笑他们,也别不理睬他们。要接受他们,给他们以鼓励,让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你们读我的故事。. 马蒂 致建筑师的一封信桑达斯女士 爱丽斯。梅杰 总建筑师剑桥街6４号 影院设计公司班克斯敦 希尔街44号 班克斯敦 ２0（０年９月2,4日 亲爱的桑达斯女士: 今天我从报上了解到,您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了： 1.为乘坐轮椅的人进入电影院提供充分的便利。影院内的各个部分都安装电梯就会很方便。电梯的按钮应当让乘坐轮椅的人容易够到，电梯门应足够宽。在有些电影院里,(残疾人专用)电梯设在影院背后阴冷而不显眼的地方。由于残疾人必须要使用这些电梯，这就使残疾人感到比别的观众低一等。 ２.给听力有障碍的人提供耳机。所有座位的旁边都装有耳机,而不是少数几个座位,那会有帮助。这样可以使那些听力有缺陷的观众和那些听力正常的朋友坐在一起欣赏,而不是让前者坐在一个特定的区域。 ３．抬高座位。身材矮小的人常常看不到屏幕。所以我想建议影院后排的座位应该此前排的高，这样每个人都能很容易地看到银幕。也许可以让每一横排的排头都留出莹位,以便坐轮椅的人坐在他们的朋友旁边。 ４.厕所。在影院入口处的附近安排厕所会让残疾人感觉更加方便。只在离放映大厅很远的地下室为残疾人安排一个厕所，这种作法会给他们带来麻烦。如果厕所的门能设计成向外开，残疾人会很高兴。、

人教版高中英语选修七全册教案

Unit 1 Living well 知识目标 1．Get students to learn the useful words and expressions in this unit. eyesight，ambition，disabled，beneficial，in other words，clumsy，adapt，microscope，out of breath，absence，stupid，fellow，annoyed，all in all，industry，tank，make fun of，encouragement，adapt to 2．Help students to learn about disabilities and life of the disabled. 能力目标 1．Let students read the passage Marty's Story to develop their reading ability. 2．Enable students to know that people with disabilities can also live well. 情感目标 1．By talking about disabilities and life of the disabled，make sure students can learn some positive stories of the disabled. 2．Help them understand more about how challenging life can be for the disabled. 3．Develop students' sense of cooperative learning.

人教版高中英语选修7同步检测Unit 4 Sharing第1课时

Unit 4 第1课时 Ⅰ.单词拼写 1．In this quiet way, the first________(两星期)of her visit soon passed away. 2．Much new knowledge is________(遥远的)from the immediate interest of the ordinary person. 3．There is an active demand for________(作口译的人)during the trade fair. 4．An officer climbed on to the________(平台)and spoke to him. 5．I can not understand so abstract c________. 6．What things do you do w________or monthly, but not every day? 7．He tried to a________his daily plan to leave time for everything. 8．What you said is not r________to the matter in hand. 9．Do you know how a(n)________(宇航员)flies in a spacecraft? 10．The rising sun is especially beautiful to look at from this________(角度)． 11．They celebrate their wedding a________annually. 12．The government calls on the youth to d________their blood voluntarily. 13．The purposes of the United Nations are to maintain international peace and s________. 14．The quickest way to sew is with a s________machine. 15．He gave his son some money for the p________of his school books. 16．Getting the balance between two________(政治的)forces involves a lot of arts. 17．The children's ________(门诊部)was open during school hours. 18．Having lost his job, he'd begun to interest himself in local________(志愿的)work. 19．It is quite necessary to know the age________(分布)in the population. 20．All the machines are listed in the________(目录)． 答案：1.fortnight 2.remote 3.interpreter 4.platform 5．concept 6.weekly7.adjust8.relevant9.astronaut 10．angle11.anniversary12.donate13.security 14．sewing15.purchase16.political17.clinic 18．voluntary19.distribution20.catalogue Ⅱ.完形填空 阅读下面短文，理解大意，从题中(1～20)所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。 This story is about a 92-year-old proud lady. She is fully__1__each morning by eight, with her hair fashionable coifed(戴头巾)and makeup perfectly applied，__2__she is legally blind. She is moving to a nursing home today. Her husband of 70 years old recently__3__，making the move necessary. After many hours of waiting__4__in the lobby of the nursing home, she smiled sweetly when__5__her room was ready. As she directed her walker to the elevator, I provided a visual__6__of her tiny room, including the eyelet(圆孔眼)sheets that had been hung on her window.“I__7__it，”she stated with the enthusiasm of an eight-year-old who had just been__8__with a new puppy(小狗)． “Mrs Jones, you haven't seen the__9__yet. Just wait.”“That doesn't have anything to do with it，”she replied.“__10__is something you decide on ahead of time. Whether I like my room or not doesn't__11__how the furniture is arranged. It's__12__I arrange my mind. I already__13__to love it. It's a decision I make every morning when I wake up.” “I have a__14__. I can spend the day in bed listing the difficulty I have with the parts of my body that no longer work, or get out of bed and be__15__for the ones that do. Each day is a__16__，and as long as my eyes open I'll focus on the new day and all the happy__17__I've stored away...just for this time in my life.” “Old age is__18__a bank account...you withdraw from what you've put in. So, my advice to

外研高中英语选修7M4课文翻译

M4 reading and vocabulary: 你应该了解的有关嬉蹦乐的知识 Part 1什么是嬉蹦乐？它是怎样开始的？ ①嬉蹦乐是一场美国文化运动，始于20世纪70年代纽约的街道舞会,特别是布朗克 斯区.嬉蹦乐包含四个主要元素:霹雳舞、涂鸦和另外两种嬉蹦乐音乐——流行音乐和说唱乐. 说唱也称为节目主持人(源于master of ceremonies这个词的缩略形式). ②20世纪70年代街区舞会上音乐主持人(DJ)播放很多灵乐,他们注意到大家更喜 欢乐曲中的打击乐,因为打击乐非常适合 跳舞。 ②that引导宾从;because原因状从; to dance to 不定式做后置定语修饰parts 于是，他们开始重复播放这些打击乐。 这是牙买加音乐主持人使用的一种技艺。 纽约有许多牙买加人，他们从自己的国家 带去了有关音乐的理念。起初，音乐主持 人播放许多雷盖音乐。 Part 2嬉蹦乐有何重大突破？ para.1 埃尔克，当时最受欢迎的牙买加音乐主持人之一，注意到纽约观众并不真正喜欢雷盖音乐，于是他就开始播放其他种类的音乐，其中包括摇滚乐和迪斯科。④这些打击乐通常很短，但埃尔克和其他音乐主持人利用摆放在一起的两个唱盘将两盘录音反复播放，使打击乐播放时间更长。有些音乐主持人开始边放音乐边说话、叫喊。大声喊叫的音乐主持人就被称之为节目主持人。这样，称之为“说唱乐”的音乐风格就诞生了. ④make them longer “make+宾语+宾补”; By doing …通过做…,为方式状语 para.2--3 起初，这些节目主持人常常表演数小时，重复同样的单词和短语，然后即兴表演。 ⑤后来，他们尝试用不同的发声和奏乐方法，使用的押韵词汇经常是来自非籍美洲人的文化。与此同时，人们开始在街区舞会上跳街舞。 ⑥节目主持人达克?斯达回忆他第一次听到说唱歌手时的情景。⑦“我一听，”他说，“就知道这是一种全新的音乐。” ⑤using…伴随状语;often words…同位语 ⑥ the first time做宾语,后跟定语从句 ⑦the moment/mintue/second “一…就…” 名词词组做连词引导时间状从 Part 3嬉蹦乐为什么会如此成功？ 主要有两个原因。首先，它的成本低廉且容易操作——你只需要两个唱盘和一个麦克风。使用录制好的歌曲，谁都可以当主持人。 ⑧其次，人们厌倦了当时的流行音乐——20世纪70年代中期迪斯科和摇滚乐都在走下坡路。但是,迪斯科音乐节奏强烈，跳舞容易跟上节奏。⑨嬉蹦乐利用了这一点，为那些不喜欢迪斯科的人们提供了别样的迪斯科音乐！ ⑧ in decline=on the decline(状态) go/fall into decline(动作) ;decline to do (v.) Part 4说唱歌手是怎样录制歌曲的？ ⑩说唱艺术家初次录制音乐时，音乐家先在录音室里录制背景音乐（一种不加歌声的音乐),说唱歌手过后再加进他们自己的声音。⑾第二代的说唱歌手在音乐家演奏时同时录制歌声。 纽约在20世纪80年代曾是嬉蹦乐之都，其风格被称为东海岸说唱乐。这种风格很快就传到了美国其他地区。在加利福尼亚有许多西海岸说唱歌手。在迈阿密和佛罗里达，受古巴和波多黎各音乐的强烈影响，产生了一种新的说唱风格. ⑩ the first time 名词词组引导时间状从⑾the same ….as the musicians (played) 此处为省略现象； 20世纪80年代后期，说唱音乐传到了世界各地——日本、印度以及欧洲的许多地区,特别是法国、比利时和意大利。⑿在英国，一种被称之为迷幻舞曲的新音乐形式出现了，它融合了爵士乐、嬉蹦乐和电子音乐（例

高中英语人教版选修7 同步练习 Unit 3

Unit 3 Under the sea 同步练习 1. I thought, at the time, that this was just a story but then I ___________ (目睹) it with my own eyes many times. 2. The advantage of using ___________ (住所) agencies is that you will have access to a large number of apartments. 3. “Help me!” she ___________ (叫喊 ) at the top of her voice. 4. Other killers are stopping the whale ___________ (潜水) or fleeing. 5. Last time they ___________ (力劝) me to eat the strange food. 6. This T-shirt is made of high quality ____________ (纯的) cotton. 7. Isabelle’s body is unable to produce healthy red blood ____________ (细胞). 8. As we set out, I was shocked at how ____________ (狭窄的) the path was. 9. I explored small caves and shelves with my underwater ____________ (手电筒). 1. Set yourself targets that you can reasonably hope to achieve. (tasks / goals) 2. It was like discovering a whole new dimension of life. (aspect / meaning) 3. He always keeps his desk neat. (tidy / empty) 4. It was a simple but tasty meal. (excellent / delicious) 5. The boy understood the risk of climbing the giant mountain. (high / huge) 6. He tried to leap over the wall but did not succeed. (jump / climb) 1. If a net becomes free-floating, it is moved by the tides all over the ocean. ____________ 2. The storm moved offshore. ____________ 3. She is wearing a vivid red coat. ____________

人教版高中英语选修7课文翻译

第一单元好好生活 马蒂的故事 你好。我叫马蒂．菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说，世界上像我这样的人并不多见。你瞧，我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是，大夫们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。我的座右铭是：活一天算一天。 十岁以前，我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的，我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查，几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了，包括有一次检查，他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查，也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样。因此，当我跑了很短的一段路之后，我就会喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此，上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱，上不了学，因此落了许多功课。每次缺课之后，我就觉得自己很笨，因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了，因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界，但是我并不生气，只是不去理会他们罢了。总而言之，我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情，比如写作和电脑编程。我有雄心壮志，长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏，有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实，没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛，我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物，但我觉得很值。此外，我还有好多功课，特别是在病了一段时间之后。 在许多方面，我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活，但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话，那么，这句话就是：身体残疾并不意味着生活不美满。因此，不要感到残疾人可怜，或者取笑他们，也别不理睬他们。要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你们读我的故事。．马蒂 致建筑师的一封信桑达斯女士 爱丽斯。梅杰 总建筑师剑桥街64号 影院设计公司班克斯敦 希尔街44号 班克斯敦 20(0年9月2,4日 亲爱的桑达斯女士： 今天我从报上了解到，您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了：

人教版高中英语选修七Unit2同步精选及答案

人教新课标英语选修7 Unit2同步精选及答案 Unit Two Robots I．语法填空 Larry Belmont worked____1_____ a company that made robots. Recently it had begun________2______ (experiment) with a household robot. It was going to be _____3_______ (test) out by Larry’s wife, Claire. Claire didn’t want the robot in_____4_____ house, especially as her husband would be ____5____ (absence) for three weeks, _____6_____ Larry persuaded her that the robot wouldn’t harm her or allow her to be harmed. It would be a bonus. _____7______, when she first saw the robot, she felt _____8_____(alarm). His name was Tony and he seemed____9_____ (much) like a human than a machine. He was tall and handsome with smooth hair and a deep voice although his ______10_______(face) expression never changed. 1.____________ 2.____________ 3.___________ 4.___________ 5.___________ 6.____________ 7.____________ 8.___________ 9.___________ 10___________ II. 用所给词的词组适当形式填空 1. The moment he got up this morning, someone_________（ring). 2.Tony would have to be rebuilt because you cannot have women _________________(fall) machines. 3. I suggested to him that the new machines ______________(test) before going into production. 4. You shouldn’t have __________(leave)in the mountains, it w as very dangerous for her. 5. He heard a voice but when he_____________(turn), he saw nobody. 6. But for much of his working life, he has ___ （set)his enthusiasm for physics to devote himself to a career in administration. 7. Some members of the House complain that their vote ____(favour) the system could cost them their jobs in November. 8. You _________(bound) be disappointed if you hope to go to college without hard work. 9. My thought on improving the financial condition of the company ________ (similar)the boss’s.

高中英语选修7unit2reading教学设计.docx

UNIT2 The First Period Reading Teaching goals教学目标 1. Target language目标语言 a.重点词汇和短语 fiction, cartoon, desire, satisfaction, absent, alarm, alarmed, smooth, embarrass, sympathy, elegant, pile, scan, fingernail, absurd, haircut, accompany, curtain, cushion, carpet, paint, awful ， affair, firm, firmly, declare, victory, envy, marriage, test out, ring up, turn around, leave alone b.重点句型 1.She felt embarrassed and quickly told him to go. 2.Claire thought it was ridiculous to be offered sympathy by a robot. 3.By the amused and surprised look on her face, Claire knew that Gladys thought she was having an affair. 2.Ability goals 能力目标 : Help students to learn about robots and science fiction. 3. Learning ability goals学能目标： Enable students to realize science fiction reflects scientific thought; a fiction of things-to-come based on things-on-hand. Teaching important points教学重点 Teach students to enjoy science fiction. Enable students to grasp what Tony did to help Claire and how her emotion developed during

(完整版)人教版高中英语选修7课文翻译

n g 第一单元 好好生活 马蒂的故事 你好。我叫马蒂．菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说，世界上像我这样的人并不多见。你瞧，我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是，大夫们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。我的座右铭是：活一天算一天。 十岁以前，我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的，我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查，几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了，包括有一次检查，他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查，也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样。因此，当我跑了很短的一段路之后，我就会喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此，上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱，上不了学，因此落了许多功课。每次缺课之后，我就觉得自己很笨，因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了，因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界，但是我并不生气，只是不去理会他们罢了。总而言之，我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情，比如写作和电脑编程。我有雄心壮志，长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏，有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实，没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛，我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物，但我觉得很值。此外，我还有好多功课，特别是在病了一段时间之后。 在许多方面，我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活，但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话，那么，这句话就是：身体残疾并不意味着生活不美满。因此，不要感到残疾人可怜，或者取笑他们，也别不理睬他们。要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你们读我的故事。 ． 马蒂 致建筑师的一封信桑达斯女士 爱丽斯。梅杰 总建筑师 剑桥街64号 影院设计公司 班克斯敦 希尔街44号 班克斯敦 20(0年9月2,4日 亲爱的桑达斯女士： 今天我从报上了解到，您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信 询问您是否已考虑 到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了： 1．为乘坐轮椅的人进入电影院提供充分的便利。影院内的各个部分都安装电梯就会很方便。电梯的按钮应当让乘坐轮椅的人容易够到，电梯门应足够宽。在有些电影院里，(残疾人专用)电梯设在影院背后阴冷而不显眼的地方。由于残疾人必须要使用这些电梯，这就使残疾人感到比别的观众低一等。 2．给听力有障碍的人提供耳机。所有座位的旁边都装有耳机，而不是少数几个座位，那会有帮助。这样可以使那些听力有缺陷的观众和那些听力正常的朋友坐在一起欣赏，而不是让前者坐在一个特定的区域。

(人教版)高中英语选修7(全册)课时同步练习+单元测试卷汇总(打印版)

（人教版）高中英语选修7（全册）课时同步练习+单元测试 卷汇总（打印版） 1.1 课时作业 Ⅰ.单句语法填空 1．Traditionally, Chinese people cut ________ the Chinese characters Double Happiness and stick them onto walls or doors for weddings. 2．—I think I'll stay home and listen to my favorite music. —Suit ________(you). I am leaving with my friends for the wonderful movie. 3．We're all ready to put it into operation; in ________ words, we're going to take action as soon as possible. 4．The football match lasted two hours, which made all the players ________ of breath. 5．As his disease ________(disable) him, Hawking has to sit in his wheelchair and speak through a computer. 6．Grey as well as his two companions ________(be) to leave ________ Paris tomorrow. 7．When you go to a foreign country, you must adapt yourself ________ new manners and customs.

选修7 课文翻译 北师大版

成功学习英语 早在18世纪人们就预言英语有一天会成为全球性语言，而这一预言在近几十年中已经得到了证实。国际公司的增长和通讯方面的巨大进步带来了学习英语的新潮流。当今世界，要想取得令人瞩目的成就，就要会讲至少两种语言，特别是英语。 然而，没有英语语言环境，学习英语是很难的。一些受人推崇的关于获取语言的理论认为，要达到一种外语水平的流利程度和准确性，你需要置身于这种语言环境之中。但遗憾的是，我们很少有人有机会生活在讲英语的国家，所以大部分人还是得靠学校的语言课程来学习外语。 我国最新颁布的英语教学大纲鼓励老师在教室里创设一种丰富多彩的外语环境。这就意味着，他们要确保通过多种方式给学生足够的英语输入量。足够量的语言输入可以以高质量的阅读和听力材料的形式呈现。不管是说还是写，高质量的输入信息才能保证学生高质量的语言输出。 然而，要取得成功就意味着课后仍需要额外付出。专家认为每天仅仅15分钟的课后学习可以促进外语学习的速度。下面是专家对英语学习的建议： ·制定切实可行的学习目标。例如：为扩大词汇量，每天学10个生词——一周五天——周末复习所学生词。一周学50哥词就意味着一个月可掌握200个词。 ·一周先学一首英语歌曲中的单词，再听几遍这首英语歌曲。 ·先观看母语新闻，然后阅读一份英文报纸或访问一家英文新闻网站。读前能了解主要新闻内容会确保用英语阅读时更透彻地理解所读新闻。 ·观看你最喜爱的一张光盘，但要把你熟悉的部分语言调换成英语。 ·和朋友一道学习，互相测试并分享学习策略——这可以使学习更快乐。 ·赞赏自己。如果你达到了目标，就款待自己。将你的目标告知一个朋友，以使他也能够激励你。 这些建议都很容易做到，也值得付出额外的努力。然而，一天多学那15分钟，的确需要很大的付出。为保持不断努力的势头，你需要时常想想为什么要学英语。理由很简单，在当今世界，英语持有通向更光明的前途和把握未来机遇的钥匙。 肢体语言言为心声 如果你看见一位父亲高兴地笑着并轻轻拍打他儿子的后背，你认为会发生什么？你也许会认为这位父亲正祝贺他的儿子某事做得很好，也许是通过了测试或比赛获胜。因为你明白那位父亲的肢体语言所传达的信息，所以你会知道发生了什么事情。在全球，轻拍后背并附带一个微笑通常意为“干得好”。 每一天全世界不同国籍的人都使用着肢体语言。这是一种没有词语，由手势、面部表情和身体动作组成的语言，它极大地丰富了——有时甚至取 代了——口头语言。同其他任何语言一样，肢体语言被用来交流喜怒等情感和态度，但是与口头语言不同的是，他不总是明确清晰的，所以它又不同于口语。高兴地跳起来的人很容易看到，然而把眉毛往上耸来传达怀疑的态度却更易为人们所忽略。 人们经常有意识地使用肢体语言。不知道一个问题答案的人会先耸起双肩然后让它们落下，

人教版英语选修七课文翻译

Unit 5 中国学生适应能力强 六个月之前，谢蕾告别了她在中国的家人和朋友，登上了前往伦敦的飞机。这是她第一次离开自己的祖国。课间休息时我在学生餐厅碰见谢蕾，她告诉我的说，“我很激动，因为很久以前就梦想着能有这么一天，但是我又非常紧张，因为我不知道我所期望的是什么。” 谢蕾今年21岁，来我们大学上学，希望获得工商管理证书。大多数外籍学生在进入学位课程学习之前都要学一年预科，而谢蕾已经读完半年了。她非常看重预科课程。她说，“预科课程非常有益。在这儿学习跟在中国学习是相当不同的。你必须事先做好准备，或者在这里，或在中国。” “困难不仅仅是在学习方面，你还必须习惯一种全新的生活方式，在一开始的时候这就会占去你的全部注意力。”她说，“有时候我觉得自己像个小孩似的，我得学习如何使用电话，乘公交车时该怎样付款，在商店买东西时如果不知道商品的英文名字时，又怎样问店主。当我迷路不得不向路人问路时，经常听不懂他们说的话。他们说的话不像我们在听力磁带上听到的那样。”谢蕾说着笑了。 谢蕾同房东一家人住在一起，他们给了她许多建议。虽然有些外国学生同其他同学一起住在学生宿舍或公寓房里，但有些学生选择寄宿在英国人的家中。有的房东家也有上大学的孩子，跟这样的人住在一起会给外国学生提供机会，更好地了解这个国家的日常生活和风俗习惯。“当我听到不理解的话语，或看到似乎有人干了很奇怪的事情时，我就可以向房东家里的人请教。”谢蕾解释说。“还有，当我想家的时候，房东家就是我家的替身，给了我很大的安慰。” 谢蕾的预科课程还帮助她熟悉了西方大学里在学术方面的要求。她对我说，“还记得我交给老师第一篇论文。我在网上找到一篇文章，看来和我所需要的信息恰好一样。于是我就那篇论文写了一篇类似小结性的文章，交给了老师。我原以为我会得到高分，结果只得了一个E。我非常吃惊，于是去找导师说理。”他告诉我说，首先，我不能把别人的话写下来不表示感谢。此外。他认为，别人的想法并不是重要的。他想要知道的是我所想的是什么。这倒把我弄糊涂了，因为该文作者所知道的比我多得多。导师给我解释说，我得阅读大量的、有关不同观点的文章，并进行分析。然后，在我的论文中，我得表明我自己的观点，并且引用别的作者的观点来说明为什么我相信我的观点。起初，我缺乏信心这样做，而现在我开始懂了，我的分数也有所提高了。 谢蕾告诉我说，现在她在英国感到自在多了。开始时认为似乎很怪的事，如今觉得似乎很正常了。“我还有一件事要做，做了这件事后我才得安心。一直忙于适应环境，以至于我没有时间去搞社会活动。我认为在学习和社会生活之间的平衡也是很重要的。我打算参加大学了的几个俱乐部，我希望我会遇到一些有共同爱好的人。” 关于谢蕾的进步，我们将在今后几星期的报纸中做跟踪报道。同时我们衷心祝愿她事业有成。她是应该取得成功的。 Using language 秘鲁