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导游资格考试改革后“北京导游”课程的教学实践
作者:党洁
来源:《中国市场》2017年第33期
[摘要]文章以“北京导游”课程教学为研究对象,介绍了导游资格考试改革,分析了改革后备考难度的变化,提出了考试改革后的教学策略。
[关键词]导游资格考试;改革;北京导游;教学实践
[DOI]10.13939/https://www.wendangku.net/doc/076714183.html,ki.zgsc.2017.33.241
导游资格考试是我国旅游行业中非常重要的职业资格考试,在社会中影响较大。凡是有意从事导游服务工作的人员,必须获得导游资格证书方能持证上岗。国内不少职业院校均开设有导游专业或旅游行业相关专业,“北京导游”课程是北京地区职业院校导游专业和旅游专业的一门专业必修课,也是导游资格考试的必考科目。
1 导游资格考试的改革
2017年,国家旅游局发布通知,对导游资格考试做出重大改革:一是将笔试科目中“地方导游基础知识”的考试内容做出调整,由以往考生所在省、市、自治区的导游基础知识更改为全国31个省、市、自治区的基本概况;二是将口试科目“导游综合服务能力”由6个景点增加为12个景点。
“地方导游基础知识”和“导游服务综合能力”两个科目全部是职业院校导游专业和旅游相关专业“北京导游”课程的内容。导游考试改革后,“地方导游基础知识”的内容全部更新,“导游
综合服务能力”口试的景点数量翻番,这些变化无论对任课教师或报考的学生都是一个挑战。
2 考试改革后备考难度的变化
在新的导游资格考试大纲的基础上,中国旅游出版社实时推出了新的考试专用教材《地方导游基础知识》。新的教材以31个省、市、自治区(不包括港澳台)为章节,对于各省、市、自治区的概况做了全面概括的介绍。新的教材呈现出以下特点。
结构统一。每个省、市、自治区的编写采用统一的结构,涵盖地理与气候、区划与人口、交通与资源、历史沿革、文化艺术、民族与宗教、旅游资源、特产与美食、民俗风情等九个模块。