《先秦诸子》之《论语》情景式默写
《先秦诸子选读》之《论语》课后要求背诵内容（红色为原文，黑色为情景式）：子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“过而不改，是谓过矣！”
子曰：“人能弘道，非道弘人。”
子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”
子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”
子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”
子曰：“君子之于天下也，无也，无莫也，义之与比。”
子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
情景式默写
《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：，。
知之为知之，不知为不知，是知也。
《论语》中孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：，。
知之为知之，不知为不知，是知也。
孔子表达聪明的人要正视自己的无知的句子是：，。知之为知之，不知为不知，是知也。
在《论语·卫灵公》中，强调有了错误并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正的句子是：，。
过而不改，是谓过矣。
《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是：，。
人能弘道，非道弘人。
孔子表达“严于己，宽于人”的句子是：，。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
在《论语·子路》中强调做事不要图快，不要只见眼前小利的两句是：，。
欲速则不达，见小利则大事不成。
孔子说做人不讲诚信的句子是：，。
人而无信，不知其可也。
借助松柏来表达什么是君子的句子是：，。
岁寒，然后知松柏之后彫也。
在《论语·子罕》中形容时间的流逝的两句是：，。逝者如斯夫，不舍昼夜。
君子不会选择干不正当的事得到富贵的句子是：，。不义而富且贵，于我如浮云。
君子无论是急促仓促中，还是受磨难、挫折时，都会按照仁的要求去做：，，。。
君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
表达“君子在不违背义这个原则的前提下，行动也是具有一定的自由空间”的句子是：君子之于天下也，，，。
无也，无莫也，义之与比。
孔子说要是用启发式教学，要培养学生举一反三的能力的句子是：，。，。
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：，。
学而不思则罔，思而不学则殆。
《论语·为政》中为孔子所提倡的一种把学习和思考结合起来的读书学习方法的两句是：，。
学而不思则罔,思而不学则殆。
论语情景默写 答案
1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，死而不学则殆）； 2. 《论语》中提出的儒家待人接物之道的句子是：（己所不欲，勿施于人）； 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（知之为知之，不知为不知，是知也）； 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 5.《论语》阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：（己所不欲，勿施于人）； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”； 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）； 11.《论语》中“（三人行，必有我师）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“（择其善者而从之，其不善者而改之）”；
12.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）； 14.《论语》中写求知实事求是的句子是：（知之为知之，不知为不知）； 15.《论语》中写与别人相处要扬长避短的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？（有朋自远方来，不亦乐乎）； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己？（为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎）； 18.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（知之为知之，不知为不知，是知也）； 19.《论语》中流传至今的成语有哪些？ 见贤思齐；三人行，必有我师；己所不欲，勿施于人；死而后已；任重道远 20.当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做？（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 21.写出《论语》中关于从师的“从”和“改”的句子：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 22.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应：（择其善者而从之，其不善者而改之）；
《先秦诸子》之《论语》情景式默写
《先秦诸子选读》之《论语》课后要求背诵内容（红色为原文，黑色为情景式）：子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“过而不改，是谓过矣！” 子曰：“人能弘道，非道弘人。” 子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。” 子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。” 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” 子曰：“君子之于天下也，无也，无莫也，义之与比。” 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 情景式默写 《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：，。 知之为知之，不知为不知，是知也。 《论语》中孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：，。
知之为知之，不知为不知，是知也。 孔子表达聪明的人要正视自己的无知的句子是：，。知之为知之，不知为不知，是知也。 在《论语·卫灵公》中，强调有了错误并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正的句子是：，。 过而不改，是谓过矣。 《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是：，。 人能弘道，非道弘人。 孔子表达“严于己，宽于人”的句子是：，。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 在《论语·子路》中强调做事不要图快，不要只见眼前小利的两句是：，。 欲速则不达，见小利则大事不成。 孔子说做人不讲诚信的句子是：，。 人而无信，不知其可也。 借助松柏来表达什么是君子的句子是：，。 岁寒，然后知松柏之后彫也。 在《论语·子罕》中形容时间的流逝的两句是：，。逝者如斯夫，不舍昼夜。 君子不会选择干不正当的事得到富贵的句子是：，。不义而富且贵，于我如浮云。
论语十二章理解性默写题及答案
《论语》十二章理解性默写题 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说： 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 《论语》 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，死而不学则殆）； 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”； 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 11.《论语》中“（三人行，必有我师）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢应该“（择其善者而从之，其不善者而改之）”； 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）； 16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情（有朋自远方来，不亦乐乎）； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己（为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎）；
论语情境默写题
《论语》情境默写练习题 1、《论语学而篇》中对于别人不理解自己的情况，孔子说：“，” 阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：， 《论语学而》中认为别人不了解自己而不抱怨，是有修养的君子的两句是， 2.《论语为政篇》孔子用“，”两句话指出学和思不能偏废。 南宋教育家朱熹说：“大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆出于吾之心，然后可以有得尔。”《<论语>十则》》中与之有异曲同工之妙的句子是：， 3.《论语为政篇》中孔子表示“，”才是明智和实事求是的态度。 《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是， 强调学习要有谦虚求实的态度的句子是， 《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：， 4.《论语学而篇》孔子以“，”两句表明自己与别人沟通、了解方面的主张。 5.孔子用北极星来比喻“为政以德”的作用的句子是“，”(《为政篇》) 《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象表述“为政以德”社会效果的句子是， 6.曾子每天从三个方面来反省自己，， 7.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情， 8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：， 9、《论语八佾篇》孔子用“，”表达了自己对季孙氏用八佾舞于庭院的愤慨之情，认为绝不能容忍。 孔子用“______________,______________”来表达忍无可忍的愤怒。 10、《论语雍也篇》中孔子认为应将心比心，推己及人，为他人着想的句子是， 说到“立人”与“达人”，意思是实行仁，在于推己及人,这两个句子是， 11、《论语里仁》篇关于贤与不贤的名言“，”，与《论语述尔》篇说“择其善者而从之，其不善者而改之”的句式与取意类同。 强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是， 当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做， 《论语》“，”两句,指出人们要善于借助他人言行修养自身，反思自我。 12、《论语述而篇》中提到君子心胸宽广、小人经常烦忧的句子是， 孔子认为，作为君子，应当有宽广的胸怀，可以容忍别人，容纳各种事件，不计个人利害得失；小人则心胸狭窄：， 13、在《论语里仁》篇里孔子用“，”鼓励人们就算死也应该追求真理和道义。表现孔子对真理或某种信仰追求的迫切：， 14、曾子以“，”两句表明士人应心胸宽阔，意志坚强，因为身负重任而路途遥远。( 《泰伯篇》) 《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：，
《论语十二章》理解性默写
《论语十二章》理解性默写 1.孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是：________，________。 2.孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是：________， ________。 3.孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理，当晚死去也甘心的句子是：________， ________。 4.孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是：________， ________。 5.《论语·卫灵公》中，子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践的一个字，孔子告诉 他是“恕”。接着孔子又对“恕”做了进一步的解释，即“________，________。 6.唐太宗李世民曾说“以人为鉴，可以明得失”，由此可以联想到《论语·里仁》中 的“________，________”。 7.青年担当着国家兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“________， ________”自勉。 8.《论语·里仁》中孔子用“_________________，_________________”两句来概括 君子和小人不同的义利观。 9.《论语·泰伯》中的“_________________，_________________”说的是士人不可 以不胸怀宽广，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。 10.《礼记·中庸》说：“知、仁、勇三者，天下之达德也。”孔子在《论语·子罕》 中说“_________________，_________________，_________________”，希望自己的学生能具备这三德。 11.《论语·卫灵公》中的孔子的经典妙句、中华民族的重要信条，讲明处理人际关系 的重要原则的两句话是：_________________，_________________。 12.《论语·阳货》中孔子用“_________________，_________________， _________________，_________________”四句话概括了《诗经》这部书的四种作用。 13.《论语·卫灵公》中孔子认为可以终身奉行的一个字是---“恕”，阐释为：___， ___。 14.青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》曾子所说的“_____，____。” 自勉。 15.唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《论语》 中孔子的话：“ _______，______。”（《论语?里仁》）
《论语》情境默写题
《论语》情境默写练习题 1、《论语?学而篇》中对于别人不理解自己的情况，孔子说：“，？” 阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：， 《论语?学而》中认为别人不了解自己而不抱怨，是有修养的君子的两句是， 2.《论语?为政篇》孔子用“，”两句话指出学和思不能偏废。 南宋教育家朱熹说：“大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆出于吾之心，然后可以有得尔。”《<论语>十则》》中与之有异曲同工之妙的句子是：， 3.《论语?为政篇》中孔子表示“，”才是明智和实事求是的态度。 《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是， 强调学习要有谦虚求实的态度的句子是， 《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：， 4.《论语?学而篇》孔子以“，”两句表明自己与别人沟通、了解方面的主张。 5.孔子用北极星来比喻“为政以德”的作用的句子是“，”(《为政篇》) 《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象表述“为政以德”社会效果的句子是， 6.曾子每天从三个方面来反省自己？，， 7.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？， 8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：， 9、《论语?八佾篇》孔子用“，”表达了自己对季孙氏用八佾舞于庭院的愤慨之情，认为绝不能容忍。 孔子用“______________,______________”来表达忍无可忍的愤怒。 10、《论语?雍也篇》中孔子认为应将心比心，推己及人，为他人着想的句子是， 说到“立人”与“达人”，意思是实行仁，在于推己及人,这两个句子是， 11、《论语?里仁》篇关于贤与不贤的名言“，”，与《论语?述尔》篇说“择其善者而从之，其不善者而改之”的句式与取意类同。 强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是， 当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做？， 《论语》“，”两句,指出人们要善于借助他人言行修养自身，反思自我。 12、《论语?述而篇》中提到君子心胸宽广、小人经常烦忧的句子是， 孔子认为，作为君子，应当有宽广的胸怀，可以容忍别人，容纳各种事件，不计个人利害得失；小人则心胸狭窄：， 13、在《论语?里仁》篇里孔子用“，”鼓励人们就算死也应该追求真理和道义。表现孔子对真理或某种信仰追求的迫切：， 14、曾子以“，”两句表明士人应心胸宽阔，意志坚强，因为身负重任而路途遥远。( 《泰伯篇》) 《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：，
论语十二章理解性默写
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》孔子说：“学了知识然后按时温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗？” 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》曾子说：“我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？” 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能（通达事理）不被外物所迷惑，五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。” 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师了。” 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习，就会使精神受到损害。” 6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》孔子说：“多么贤德啊，颜回！一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。多么贤德啊，颜回！” 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。” 8.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样。” 9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》孔子说：“几个人同行，在其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。” 10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》孔子在河岸上说：“时光像河水一样流去，日夜不停。” 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。” 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》子夏说：“博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。 论语 1.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情：有朋自远方来，不亦乐乎？当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？
论语情景默写含答案
1．“《<论语>十则》中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是：“_____________， _________________________。” 2．《论语》中的“_________________，_________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度。 3．《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，有要切合实际地多想自己生活密切相关的事的句子是“_________________________，_________________________”。 《论语》中，孔子指出学习与思考必须紧密结合的句子是“____________________， ________________________”。 《论语》中，孔子感叹时光易逝，以勉励学生和自己要珍惜时间求学的句子是“____________________，_____________________”。 4．《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是： ___________________，___________________________。 5．《论语》中曾子认为“士”要胸怀宽广，意志坚定，并解释其原因的句子是“____________________，______________________”。 6．《论语?为政》中“____________________，__________________________”两句，强调了要以端正的态度去求学，不可不懂装懂。 7．《论语》中,孔子认为成为教师的条件是温习学过的知识从中有新的理解与体会的句子是 “______________________,______________________”。 8．孔子认为，面对别人的长处和短处，我们应“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，《论语·述而》中意思相似的句子是：______________________，____________________________。 1．岁寒,然后知松柏之后凋也 2．人不知而不愠不亦君子乎 3．博学而笃志切问而近思学而不思则罔思而不学则殆逝者如斯夫不舍昼夜4．见贤思齐焉见不贤而内自省也 5．士不可以不弘毅任重而道远 6．知之为知之不知为不知 7．温故而知新可以为师矣 8．择其善者而从之其不善者而改之
论语情景默写精心整理含答案
《论语》情景默写 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：，。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：，。（或者说现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话） 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：，，。 （或者说《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是） 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：，。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：，。（或者说孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是） 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：，。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：，。（或者说《<论语>十则》中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是） 8．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子 9．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句
10．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句 快就过去了，要好好珍惜它。 14.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：，。（或者说孔子强调尊重他人意愿的句子是） 15.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：，。 16.曾子每天从哪些方面来反省自己 年4月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：， 18.写出至少三个《论语》中流传至今的成语。 19 .强调责任重要性的句子是：，。 20，《论语》中经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适当启发的，引导要善于把握时机，，，。 21孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是，，，，。 22，孔子对好学有自己的标准，阐述说话谨慎，做事敏捷，并且向有
论语十二章理解性默写-论语十则理解性默写
论语十二章理解性默写-论语十则理 解性默写 论语十则理解性默写 论语十则理解性默写 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是； 2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：； 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：； 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：； 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而
内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：； 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“”； 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：； 10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：； 11.《论语》中“”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢应该“”； 12.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：； 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：； 14.《论语》中写求知实事求是的句子是：； 15.《论语》中写与别人相处要扬长避短的句子是：；
16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己； 18.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句； 19.《十则》中流传至今的成语有哪些？ ； 20.当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做； 21.写出《十则》中关于从师的“从”和“改”的句子：； 22.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应：； 23.《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该：； 年4月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：； 25.《论语》只能感阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子
高考冲刺—《论语》理解性默写30句
高考冲刺—《论语》理解性默写30句
高考冲刺——《论语》理解性默写30句（1）孔子在评价诗经·关雎》时说“乐而不淫，哀而不伤。”主张文艺所表现的情感要讲究适度、平和，不能过于放纵、任其泛滥。（2）孔子说“自古皆有死，民无信不立。”强调一个国家如果得不到到老百姓的信任就要垮掉。 （3）鸟将死的时候，叫声格外悲哀，而人则“人之将死，其言也善。”（4）孔子“吾道一以贯之”的是：夫子之道，忠恕而已矣。 （5）曾子曰：“吾日三省吾身。”“三省”指的是“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （6）颜回对于孔子的精神世界理解最深刻，他发自内心的对孔子赞美的话是“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。” （7）孔子教诲子贡”有一言而可以终身行之“的“一言”是“己所不欲，勿施于人。” （8）在对待利与义的态度上，君子与小人是不同的，“君子喻于义，小人喻于利” （9）孔子称赞颜回有安贫乐道的高尚品质的句子是“贤哉，回也。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。” （10）孔子用一句话来评价《诗经》，称“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’” （11）孔子在《论语?阳货》篇里提出来的关于文学作品的社会作用的说法是“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。” （12）孔子曾用“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”来强调要改变
一个人的坚定意志，是很困难的。 （13）成语“名正言顺”出自孔子的“名不正则言不顺；言不顺则事不成。” （14）陶渊明在《归去来兮辞》中提到，过去的已经无可挽回，但未来还可补救，此句出自《论语》的“往者不可谏，来着犹可追。”（15）《圣经》说“不要与恶人作对。有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打。”孔子的主张是：“以直报怨，以德报德。” （16）“长江后浪推前浪，一代新人换旧人。”孔子如此称赞年轻人的句子是“后生可畏，焉知来者之不如今也。” （17）孔子认为诚信为人的立身之本的句子是“人而无信，不知其可也” （18）孔子主张“君子不以言举人，不以人废言。”不能仅凭一个人的话说得好就举荐他，也不能因别人犯了错就废弃他的正确意见。（19）孔子阐述启发教学的原则是：“不愤不启，不悱(fěi)不发。”（20）孔子谈到“以身作则，率先垂范”的重要作用时说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” （21）孔子主张广泛地学习，专心致志地探求真理；能恳切的提问，联系当前实际进行思考的句子是“博学而笃志,切问而近思。”（22）孔子认为“岁寒，然后知松柏之后凋也。”只有在艰苦的环境中，才知道谁才是真正的君子。 （23）高度概括孔子文质思想的句子是“质胜文则野，文胜质则史。”（24）孔子的“工欲善其事，必先利其器。”与俗语“磨刀不误砍柴
论语十二章理解性默写
论语 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说： 向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是： 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 6.表示既要从正面学习，又要从反面学习： 7.《论语》中强调复习重要性的句子是： 8.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情： 9.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 10.军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是： 11.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的 事的句子是： 12.儒家所倡导的待人接物的处事之道的句子是：
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。 向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：三人行，必有我师焉。 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？ 5.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。 6.表示既要从正面学习，又要从反面学习：择其善者而从之，其不善者而改之。 7.《论语》中强调复习重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。 8.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的那一句话来表达你的心情： 有朋自远方来，不亦乐乎？ 9.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 10.军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是： 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 11.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的 事的句子是：博学而笃志，切问而近思。 12.儒家所倡导的待人接物的处事之道的句子是：己所不欲，勿施于人。
论语十二章默写
论语十二章 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 译： 学：而：时：习： 之：亦：“说”朋友： 知：而：愠（yùn）：君子： 第一则： 1．子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 译： 故：而：新： 可以：以：为：矣： 第二则： 3. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 译： 吾：日：三：省：为：谋：而：信：传：习：4.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》 译： 十有（yòu）五：有: 于：立： 惑：知：天命：顺： 逾矩：逾： 5. 子曰：“学而不思则罔（w?ng）；思而不学则殆（dài）。” 译：则：罔：殆： 第五则： 6.子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》 译： 贤：箪（dān）：饮： 不堪：堪：也：其：乐：7. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 译： 知：好：者：乐： 8. 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》 译： 饭：疏：饮： 水：曲肱（gōng）：曲：肱： 枕：乐：义：于：9. 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 译： 三：师： 焉：善者：从：不善者： 第九则： 10. 子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 译： 川：逝：者：斯：夫：舍： 11. 子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 译： 三军：匹夫：夺志： 12.子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣” 译： 博：笃：切：仁：
《论语十二章、咏雪陈太丘与友期》理解性默写题
部编版七年级上册期中前古文理解性默写题带答案 班级：姓名： 目录： （一）第8课《世说新语二则》习题 （二）第12课《论语十二章》习题 （一）第8课《世说新语二则》 班级：姓名： 理解性默写： 1、你认为《咏雪》中对雪的比喻最恰当的一句是：未若柳絮因风起。 2、《咏雪》这篇课文交代咏雪的背景的语句是：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 3、《咏雪》表明谢安赞赏谢道韫的才气的句子是：公大笑乐。 4、《陈太丘与友期》中元方应对得体，据理力争的句子是：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （二）第12课《论语十二章》 班级：姓名： 理解性默写： 1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。 2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 3、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉来表示。 4、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 6、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？” 7、阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆 8、求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。 9、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。 10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。 12、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
论语十则__理解性默写及答案
论语十则 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是： ，。 2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是： ，。 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是： ，，。 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是： ，。 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是: # ，。 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：，。 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：，。 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话: ，。 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：，。 10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话 是：，。 11..当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做: ，。 12.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：，。 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是: ，。 14.《论语》中写求知实事求是的句子是：，。 ( 《饮酒》（陶渊明） 1、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： ，。 2、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ，。 3、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是： ，。 4、! 5、反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是： ，。 5、蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的是： ，。 《生于忧患，死于安乐》 2、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是： ，。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： 。[ 《鱼我所欲也》 1、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是： ，；，。 2、表明本文中心论点的句子是： ，；，。 3、在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的: ，。
论语理解性默写
《论语》 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，死而不学则殆）； 2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（己所不欲，勿施于人）； 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（知之为知之，不知为不知，是知也）； 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：（己所不欲，勿施于人）； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”； 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）； 11.《论语》中“（三人行，必有我师）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“（择其善者而从之，其不善者而改之）”；12.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）； 14.《论语》中写求知实事求是的句子是：（知之为知之，不知为不知）； 15.《论语》中写与别人相处要扬长避短的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？（有朋自远方来，不亦乐乎）； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己？（为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎）； 18.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（知之为知之，不知为不知，是知也）； 19.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？ 见贤思齐；三人行，必有我师；己所不欲，勿施于人；死而后已；任重道远20.当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做？（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 21.写出《<论语>十则》中关于从师的“从”和“改”的句子：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 22.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 23.《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该：（人不知而不愠，不亦君子
论语理解性默写答案
《论语》理解性默写 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，死而不学则殆）； 2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（己所不欲，勿施于人）； 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（知之为知之，不知为不知，是知也）； 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）； 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在学过的《论语》中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：（己所不欲，勿施于人）； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”； 9.10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）； 11.《论语》中“（三人行，必有我师）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“（择其善者而从之，其不善者而改之）”； 12.孔子对于通过不正当手段得来的富贵有着鲜明的态度即“不义而富且贵，于我如浮云。” 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）； 14.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：“贤哉，回也。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。” 15.强调责任重要性的句子是：（仁以为己任，不亦重乎）； 16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？（有朋自远方来，不亦乐乎）； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己？（为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎）； 18.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（知之为知之，不知为不知，是知也）； 19.《论语》中流传至今的成语有哪些？ 见贤思齐；三人行，必有我师；己所不欲，勿施于人；死而后已；任重道远 20.2005年4月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（有朋自远方来，不亦乐乎）； 21.孔子教诲子贡”有一言而可以终身行之“的“一言”是“己所不欲，勿施于人。” 22.孔子曾用“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”来强调要改变一个人的坚定意志，是很困难的。 23.孔子主张广泛地学习，专心致志地探求真理；能恳切的提问，联系当前实际进行思考的句子是“博学而笃志,切问而近思。” 24.孔子认为“岁寒，然后知松柏之后凋也。”只有在艰苦的环境中，才知道谁才是真正的君子 25. 在《论语·泰伯》中，曾参用“士不可以不弘毅，任重而道远。”说明一个士人必须要抱负远大，意志坚强，因为自己责任重大，道路遥远。
论语十二章理解性默写题
《论语》十二章理解性默写题 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，思而不学则殆）； 2.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（知之为知之，不知为不知，是知也）； 3.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）； 4.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 5.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”； 6.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 7.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）； 8.《论语》中“（三人行，必有我师）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“（择其善者而从之，其不善者而改之）”； 9.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）； 10.《论语》中写求知实事求是的句子是：（知之为知之，不知为不知）； 11.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？（有朋自远方来，不亦乐乎）； 12.曾子每天从哪些方面来反省自己？（为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎）； 13.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（知之为知之，不知为不知，是知也）； 14.写出《论语>十二则》中关于从师的“从”和“改”的句子：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 15.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应：（择其善者而从之，其不善者而改之）； 16.《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该：（人不知而不愠，不亦君子乎）； 年4月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（有朋自远方来，不亦乐乎）； 18.《论语》只能感阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：（知之为知之，不知为不知，是知也）； 19.提醒人们应该对朋友守信用的句子是：（与朋友交而不信乎）； 20.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。 21.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。 22.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？ 23.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 24.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。 25.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 译文： 1、孔子说：“学了（知识）又按时复习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗?人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是有道德修养的人吗?” 2、曾子说：“我每天多次反省自己——替别人办事是不是尽心竭力呢？和朋友交往是否诚实呢？老师传授的知识是否复习了呢？”
论语 理解性默写
论语理解性默写 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（，）； 2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（，）； 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（，）； 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（，，）； 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（，）； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（，）； 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：（，）； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（，）”； 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：（，）； 10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（，）； 11.《论语》中“（，）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“（，）”； 12.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：（，）； 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（，）； 14.《论语》中写求知实事求是的句子是：（，）；
15.《论语》中写与别人相处要扬长避短的句子是：（，）； 16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？（，）； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己？（，，）； 18.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（，，）； 19.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？ （，, , , ）； 20.当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做？（，）； 21.写出《<论语>十则》中关于从师的“从”和“改”的句子：（，）； 22.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应：（，）； 23.《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该：（，）； 24.2005年4月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（，）； 25.《论语》只能感阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：（，，）； 26.强调责任重要性的句子是：（，）； 27.提醒人们应该对朋友守信用的句子是：（）；