2007试卷
2006~2007学年“C程序设计基础”试卷
考试时间: 2007年7月8日上午8:00-10:00
姓名___________________ 学号___________________ 成绩____________________一．单项选择题（每题1分，共10分）
1. 已知int i=1,j;char a=…a?;执行j=!a&&i++后,i和j的值分别是______。
A. i=1,j=1
B. i=2,j=1
C. i=1,j=0
D. i=2,j=0
2. 关于语句return,下列正确说法是,______。
A．可以在同一函数中出现多次B．必须在每个函数中出现
C．只能在除主函数之外的函数中出现一次D．在主函数中不能出现
3. 循环for(i=1,j=6;++i!=j--;)s=i+j;将执行是______。
A．2次B．3次C．4次D．5次
4. 字符串"\\\25ab,0\n"的长度是_____________.
A．8. B．7 C．6 D．5
5. a,b为整型变量,二者均不为0,以下关系表达式中恒成立的是_______。
A．a*b/a*b==1; B．a/b*a/b==1; C．a/b*b+a%b==a; D．a/b*b==a;
6. 在C语言中,如果下面变量都是int类型,则输出的结果是_____。
sum=pad=5;pAd=sum++,pAd++,+pAd;printf("%d\n",pad);
A．7 B．6 C．5 D．4
7. 以下关于switch语句和break语句的描述中,只有_______是正确的。
A．在switch语句中必须使用break语句
B．break语句只能用于switch语句
C．在switch语句中可以根据需要使用或不使用break语句
D．break语句是switch语句的一部分
8. 以下对二维数组a进行正确初始化的是___________。
A．int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; B．int a[][3]={1,2,3,4,5,6};
C．int a[2][]={1,2,3,4,5,6}; D．int a[2][]={{1,2,3},{4,5,6}};
9. 对于int a,要使((1<<2>>1)|a)==a;则可以是____________.
A．2 B．6 C．10 D．2,6,10均可
10. 若以下说明,int a[4][10],*p,*q[4];且0 A．p=a;B．q[i]=a[i]; C．p=a[i]; D．q[i]=&a[2][0]; 二、填空题（每题2分，共20分） 1．设x,y,z均为int型变量，请写出x,y和z中有两个为负数的关系表达式。( ) 2．将26个英文字母按aAbBcCdD…….zZ先小写后大写的顺序依次打印出来。 #include main() {int i;char ch;ch='a'; for(i=0;i<26;i++) printf("%c%c", , ); } 3．下列程序的输出结果是( )。 #define N 2 #define M N+2 #define CUBE(a,b) a*b+a/b #include void main() { int i=m; printf("%d\n",CUBE(i+1,3)); } 4．下列程序的输出结果是( )。 char s[20]="goodgood",*sp=s; sp=sp+2; sp="to"; puts(s); 5．下列程序的输出结果是( )。 #include int sum(int k); main() { int s,i; for(i=1;i<=10;i++) s=sum(i); printf("s=%d\n",s); } int sum(int k) { static int x=0; return x+=k; } 6. 执行该程序段后,i的值是( )。 int i; int f(int x) { return((x>0)?f(x-1)+f(x-2)+2:1); } i=f(3); 7. 下列程序的输出结果是( )。 void maon() { char s1[20]="China",s2[20]="for",s[10]; if(strcmp(s1,s2)) printf("%s\n",strcat(s2,s1)); else printf("%d\n",strlen(s1)); } 8. 下列程序的输出结果是( )。 #include void main() { static int a[]={2,4,6,8,10}; static *ptr[]={&a[0],&a[1],&a[2],&a[3],&a[4]}; int **p,j; for(i=0;i<5;i++) a[i]=a[i]/2+a[i]; p=ptr; printf("%d,",*(*(p+2))); printf("%d\n",*(*(p++)); 9. 若有以下的定义和语句，则表达式*++p->b的值是( )。 struct wc{ int a;int *b;}p;int x0[]={11,12},x1[]={31,32}; static struct wc x[2]={100,x0,300,x1};p=x; 10, 用typedef 定义一个字符型指针STRING。 三、程序阅读题（共30分） 1. 下列程序的输出结果。(3分) # include void main( ) { int a=2,b=7,c=5; switch(a>0){ case 1: switch(b>0){ case 1:printf("*");break; case 2: printf("!");break; } case 0: switch(c==5){ case 0:printf("&");break; case 1:printf("#"); case 2: printf("!");break; } default: printf("*"); } printf(“\n”); } 2.下列程序的输出结果。(4分) # include static int x=5; void f1(); void f2(); void main() { int x=3; pintf(“1.x=%d\n”,x); f1(); f2(); pintf(“4.x=%d\n”,x); } void f1() { x+=1; pintf(“2.x=%d\n”,x); } void f2() { int x=1; pintf(“3.x=%d\n”,x); } 3.写出当运行程序输入５时，程序输出结果。(5分) void main() {int i,j,n; scanf("%d",&n); for(i=0;i<=n-1;i++){ for(j=0;j<=n-1;j++) if(i+j>=n/2&&i+j printf("*"); else printf(" "); printf("\n); } } 4.写出程序输出结果。(3分) void main() { int y; fac(2,&y); printf("y=%d\n",y); } fac(int n,int *t) {int s; if(n==1||n==0)*t=1; else { fac(n-1,&s);*t=n*s;} } 5. 阅读下列程序，写出运行结果。(５分) #include void main() { int i,j; static int a[10]={1,1,1,1,1,1,1,1,1,1}; for(i=0;i<10;i++) for(j=0;j a[i]=a[i]+a[j]; for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); } 6.. 阅读下列程序，写出运行结果。(4分) #include #include fun(char *w,int n) {char t,*s1,*s2; s1=w; s2=w+n-1; while(s1 {t=*s1++; *s1=*s2--; *s2=t; } } void main() { char a[]="1248",*p=a; fun(p,strlen(p)); puts(p); } 7.写出程序运行结果，并说明该程序的功能。(３分) int fun(int x) { int countx=0; while(x){ countx++; x=x&(x-1);} return countx; } void main() { int x=0xEF; printf("%d\n",fun(x)); } 8.假设输入字符串为"Basic","Java","Turbo C","Pascal","Fortran"，写出程序运行结果。(3分) #include #include void main() {int i=0,k,r;char str[5][20],astr[20]; while(i<5) { gets(astr); if(!i) strcpy(str[i],astr); else { k=0; while(strcmp(astr,str[k])>0&&k for(r=i;r>k;r--) strcpy(str[r],str[r-1]); strcpy(str[k],astr); i++; } for(i=0;i<5;i++) printf("%s\n",str[i++]); } 四、程序填空题（每空2分，共40分） 1．下列程序读入无符号十六进制数(0,1,…..,9,a,b,….,f)，将其转换为十进制数输出，请将程序空缺部分补全。 # include int f(char *s) { int n=0,i; for(i=0;s[i]!='\0'){ if(s[i]>='0'&&s[i]<='9') s[i]=s[i]-'0'; else (1) ; n=n*16+ (2) ; } return n; } void main() { char s[10];; s canf(“%s”,s); printf("%d\n",f(s)); } 2 (删除) 3. 输入一个正整数n,判断它是否为一个对称数。例:12321是对称数，而1234则不是。 # include int IsSymmetry(unsigned long n) { unsigned long i=n,j=0; int flag=0; while(i){j=j*10+i%10; i/=10;} if( (5) ) flag=1; return flag; } void main() { unsigned long n; scanf("%lu",&n); if( (6) ) printf("%lu is a symmetry number\n",n) printf("%lu is not a symmetry number\n",n); } 4. 计算字符串str2在母串str1中子串出现的次数。 # include void main() { char str[80],substr[80];; int n; gtes(str);gets(substr); printf(“%d\n”,count(str,substr)); } int count(char *p1,char *p) { char *p2=p;int sum=0; while( (7) ){ if(*p1==*p2&&*p2!='\0') { p1++;p2++;} else p1++; if( (8) ) sum++; p2=p; } return sum; } 5. 设一歌唱评奖会上有n(n>20)个评委为歌手A评分,依次输入n个评委为歌手A打的分,再去掉1个最高分和1个最低分,计算余下的分数平均值为歌手A的得分。 #include #define N 100 int findmax(int a[],int n,int *max1,int *max2)/*求最高分和次高分*/ {int i,m1,m2; m1=a[0]>a[1]?a[0]:a[1]; m2=a[0]>a[1]?a[1]:a[0]; for(i=2;i if(m1<=a[i]) { (9) ; m1=a[i];} max1=m1;max2=m2; } int findmin(int a[],int n,int *min1)/*求最低分*/ {int i,m1; m1=a[0]; for(i=0;i if(m1>=a[i]) m1=a[i]; *min1=m1;; } void main() {static int a[N]; int max1,max2,min1, i,n,s=0; float avg; scanf("%d",&n); for(i=0;i {printf("第%d个评委打分：\n",i+1); scanf("%d",&a[i]); } findmax(a,n,&max1,&max2); findmin(a,n,&min1); for(i=0;i s=s+a[i]; s= (10) ; avg= (11) ; printf("该歌手的得分：%.2f \n",avg); } 6. 下面程序的功能是:将N行N列二维数组中每一行的元素进行排序,偶数行(包括第0行)从小到大排序,奇数行从大到小排序。 #define N 15 void sort( (12) ) {int i,j,k,t; for(i=1;i for(j=1;j for(k= (13) ;k if( (14) ?a[i][j] {t=a[i][j]; a[i][j]=a[i][k]; a[i][k]=t } } void main() {int aa[N][N]={{2,3,4,1,5},{8,6,9,7,10},{11,12,14,13,15},{19,20,16,17,18},{21,25,22,24,23}}; sort(aa); for(i=1;i for(j=1;j printf(“%3d”,a[i][j]); printf(“\n”); } 7. 输入当前时间，程序输出该时间的下一秒时间。其中小时是24小时制，输入时间格式为： hh:mm:ss 。输出时间格式为：hh:mm:ss(如02:30:00)。 #include struct time{ int hour,minute,second; }nowtime,nexttime; void outtime(int n) { if(n<10) printf("0%d:",n);else printf("%d:",n); } void main() { printf("Please input time style:hh:mm:ss\n); scanf("%d:%d:%d",&nowtime.hour,&nowtime.minute,&nowtime.second); if( (15) ) { nexttime.hour=nowtime.hour; nexttime.minute=nowtime.minute; nexttime.second=nowtime.second+1; } else if( (16) ) { nexttime.hour=nowtime.hour; nexttime.minute=nowtime.minute+1; nexttime.second=nowtime.second; } else if( (17) ) { nexttime.hour=nowtime.hour+1; nexttime.minute=nowtime.minute; nexttime.second=nowtime.second; } else { nexttime.hour=0; nexttime.minute=0; nexttime.second=0; } printf("next second time is "); outtime(nexttime.hour); outtime(nexttime.minute); outtime(nexttime.second); } 8. 有两个磁盘文件A.txt和B.txt，个存放一行字母，要求把两个文件中的信息合并，输出到一个新文件C.txt中。 #include void main() { （18）; int i,j,n;char c[160],t,ch; if((fp=fopen("A.txt","r"))=NULL) {printf("file A cannot be opened\n");exit(0);} printf("\n A contexts are : \n"); for(i=0;(ch=fgetc(fp))!EOF;i++) { c[i]=ch; putchar(c[i]); } fclose(fp); if((fp=fopen("B.txt","r"))=NULL) {printf("file B cannot be opened\n");exit(0);} printf("\n B contexts are : \n"); for(i=n;(ch=fgetc(fp))!EOF;i++) { c[i]=ch; putchar(c[i]); } fclose(fp); (19) ; n=i;; printf("C file is :\n"); fp=fopen("C.txt","w") for(i=0;i (20) ; putchar(c[i]); } fclose(fp); } 2008年1月江苏省高等教育自学考试 02115信息管理基础 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、信息资源管理的技术手段 2、商标 3、网络信息提供业 4、企业的信息结构 5、Knowledge Discovery技术 二、判断题（每小题1分，共10分） 6、网络信息资源以人们无法想象的速度增长着，人们只要通过网络就可以获得大量的信息，所以，与物质、能源不同，信息资源不具备稀缺性。（） 7、信息资源管理的宏观管理是一种战略管理，一般是有国家信息资源管理部门运用经济、法律和必要的行政手段加以实施的。（） 8、信息生产的有效性等同于信息资源配置的有效性。（） 9、被授予专利权的发明创造必须同时具有：新颖性、创造性和实用性。（） 10、数据库组织方式是在文件方式的基础上发展起来的，与文件方式的主要区别在于其存取的基本单元不是文件。（） 11、企业信息的主要特点是信息来源的广泛性、信息内容的多样性、信息是小的新颖性、信息需求与利用的理论性。（） 12、政府机构上网是推动整个社会信息化的重要力量，政府上网工程实施后可以通过行政干预迫使企业响应号召，加快上网步伐。（） 13、在信息资源管理活动中，物化劳动消耗是指在劳动中投入的物质材料、信息资料、技术手段、技术设备、空间场所、管理方法、时间等。（） 14、分离信息资源管理贡献评价法是一种间接评价信息资源管理经济效益的方法，指对未开展信息资源管理活动而给信息资源的生产、流通、分配和消费活动带来的损失进行评价。（）15、莫尔认为：信息政策在现代社会的作用表现为通过发展信息产业和信息市场刺激经济增长，在实施中，不需要对产业组织做出调整就可以达到信息政策的目标。（） 三、多项选择题（每小题2分，共20分） 在下列每小题的五个备选答案中有二至五个正确答案，请将正确答案全部选出，并将其字母标号填入题干的括号内。 16、在下列选项中那现实信息资源利用力指标？（） A、科研成果项目数 B、专利转化率 C、信息商品消费量 D、信息服务量 E、文献数据库利用率 17、信息资源管理的经济手段具有的主要功能包括（） A、调节功能 B、价格功能 C、控制功能 D、核算功能 E、监督功能 18、信息系统的逻辑结构包括（） A、信息源 B、系统软件 C、信息处理器 D、信息使用者 E、信息管理者 19、网络信息组织技术主要包括（） A、文件组织方式 B、超文本组织方式 C、数据（仓）库组织方式 D、超文本组织方式 E、主题目录组织方式 20、政府信息管理的特点是（） 2007年4月江苏省高等教育自学考试 27964机械制造基础试题 一、判断改错题（每小题2分，共20分） 在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“X”，并改正。 1. 随钢的C%增加，其韧性增加。（X） p13 “增加” 改为 “减少” 2. 实际晶体的线缺陷表现为空位和间隙原子。（X） “线缺陷” 改为 “点缺陷” 3. 切削速度越大，则切削温度越高，刀具耐用度越低。（√）p150 4. 车削细长轴时车刀宜采用小的主偏角。（X）p244 “小的主偏角” 改为 “大的主偏角” 5. 合金的固态收缩率对铸造应力影响不大而对缩孔影响很大。（X）p233 （p53）“不大”改为“很大” 6. 凝固温度范围大的合金，铸件中易产生缩松。（√）p233 7. 再结晶退火的温度一般低于0.4T 。（X）p76 “低于” 改为 “高于” 8. 锻造前金属加热的目的是提高塑性，降低变形抗力。（√）p233 9. 埋弧自动焊焊剂的作用与焊条药皮作用基本一样。（√）p234 10.直流反接时焊件的温度高，适合焊接厚板。（X）p110 或p234“反接” 改为 “正接 二、单项选择题（每小题1分，共20分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 10. 低碳钢所受到的拉应力（ A）时，将发生断裂。P2 A.> B.达到 C. > D.达到 11. 加工机床床身时，一般取粗基准为（A）p190 或p245 A. 导轨面 B.底面 C.侧面 D.端面 12. 分别用题13图所示的四把车刀车削工件外圆面，除车刀主偏角不等外，其余条件均相同，其中切削温度最低的是（ A）p145 和 p151 14.车削1500件如图所示零件上的圆锥孔，宜采用（D ） p166 A.宽刀法 B.小刀架转位法 C.偏置尾架法 D.靠模尺法 15.用车床钻孔时，常产生（ B ）p167 A.锥度 B.轴线偏斜 C.锥度和轴线偏斜 D.均不会产生 16.车刀刀尖高于工件旋转中心时，刀具的工作前角（A）p247 A.增大 B.减少 C.不变 D.无法确定 2007年天津市中考数学试卷及答案 本试卷分为第I 卷(选择题和第II 卷(非选择题两部分,试卷满分120分,考试时间100分钟。 第I 卷(选择题共30分 一. 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 45cos 45sin +的值等于( A. 2 B. 2 1 3+ C. 3 D. 1 2. 下列图形中,为轴对称图形的是( 3. 顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点,所得到的四边形一定是( A. 梯形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形 4. 下列判断中错误..的是( A. 有两角和一边对应相等的两个三角形全等 B. 有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C. 有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 D. 有一边对应相等的两个等边三角形全等 5. 已知2=a ,则代数式a a a a a -+- 2的值等于( A. 3- B. 243- C. 324- D. 24 6. 已知关于x 的一元二次方程0112(2(2 2 =+++-x m x m 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( A. 43> m B. 43≥ m C. 4 3 >m 且2≠m D. 4 3 ≥m 且2≠m 7. 在梯形ABCD 中,AD//BC ,对角线AC ⊥BD ,且cm AC 5=,BD=12c m ,则梯形中位线的长等于( A. 7.5cm B. 7cm C. 6.5cm D. 6cm 8. 已知,如图? BC 与? AD 的度数之差为20°,弦AB 与CD 交于点E ,∠CEB=60°,则∠CAB 等于( A. 50° B. 45° C. 40° D. 35° 学校 班级 准考证号 姓名 装 订 线 内 不 得 答 题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2019年小学学业水平测试卷 （ 语 文 ） 一、基础知识（19分） （一）看拼音，写词语：（5分） f èn g x ì p ān s h ān q i ān g ōng w ēi xi é zh àn f àng （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） g ōng x ūn tu í s àng nu è d ài s ì n üè sh èn t òu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）比一比，再组词：（5分） 训（ ）棕（ ）循（ ）碟（ ）蜓（ ） 驯（ ）粽（ ）遁（ ）蝶（ ）蜒（ ） （三）下列词语补充完整，并按要求归类。（只填序号）（5分） （1）满（ ）怒火 （2）（ ）丝不动 （3）聚精会（ ） （4）（ ）不顾身 （5）无精打（ ） （6）（ ）已为人 表现人物行为的： 表现人物心情的： 表现人物神态的： 表现人物品质的： （四）查字典。（4分，每空0.5分。） “屈” 按部首查字法应先查部首 ，再查 画。按音序查字法应 先查 ，再查音节 。“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（ ）；能屈能伸（ ）； 理屈词穷（ ）；屈打成招（ ）。 二、积累运用。（35分） 一、名词解释 1．投票悖论在投票选择中出现有悖于日常逻辑推理的现象。如在A、B、C三个方案中，在A和B的选择中，A以2：1的票数获胜。在B和C的选择中，B以2：1的票数获胜。然而，在A与C的选择中，C又以2：1的票数获胜。因而，无法确定最后获胜的方案。如果根据一般的推理，A优于8，而8优于C，则一定是A优于C，而上例中的结果是C优于A。 2．税收支出税收支出是指以特殊法律条款规定的、给与特定类型的活动或纳税人以各种税收优惠待遇而形成的政府收入损失或放弃的收入。 二、单项选择题 1．政府经济的目的是( )A．满足社会公共需要 2．公共物品和私人物品在消费量上的区别是(B．社会总消费量=每个消费者的个人消费量3．政府的公共事业支出与公共投资支出相同点在于( )D．都属于购买性支出 4．政府收入的源泉是社会总价值中( )部分。D．剩余产品价值 5．国家税收制度中不同税种区别的主要标志是( )A．课税对象 6．下列事项中不属于国有企业重大事项管理内容的是( )C．国有企业核算 7．政府收取行政规费的主要目的是( ) D．配合国家有关路线方针政策的贯彻执行8．现代政府预算最早产生于( )A．英国 9．扩张性的财政政策和扩张性的货币政策会导致( )D．产出增加，利率变化方向不确定10．我国在对外已经签订的避免双重征税协定中，列入协定的适用税种主要包括C．所得税三、多项选择题 1．公共投资范围包括( )A．基础产业投资B．农业投资 2．社会保险与普通商业保险的区别在于( )A．兴办的主体不同B．前者有强制性，而后者没有C．前者有福利性，而后者没有 3．公债市场功能有( )A．公债市场为政府的发行和交易提供了有效的渠道B．公债市场可以进一步引导资金流向，实现资源要素的优化配置C．公债市场是传播和获取经济信息的重要场所．D．公债市场能够为社会闲置资金提供良好的投资场所 4．预算收入的征收部门在预算执行中的功能是( )A．及时、足额征收预算收入B．按财政体制的规定划缴到各级政府的财政金库 5．财政补贴从形式上可分为( )A．价格补贴B．企业亏损补贴C．税收支出D．财政贴息 四、简述题 1．简述公共物品的公共供给方式、理论依据以及其他供给方式。 公共供给是政府通过税收方式筹措资金用于弥补产品的生产成本，免费为公众提供产品，用于公共消费。以萨缪尔森代表的福利经济学家们认为，由于公共物品非排他性和非竞争性的特征，因此通过市场方式提供公共物品，实现排他是不可能的或者成本是高昂的，并且在．规模经济上缺乏效率。因此，福利经济学家们认为政府提供公共物品比市场方式即通过私人提供具有更高的效率。(6分)此外，公共物品还可以通过混和供给、私人供给等方式供给. 2．税负转嫁的特征是什么? 所谓税负转嫁，是指在商品交换过程中，纳税人通过各种途径，将其所交纳的税款全部或部分地转移给他人负担的经济过程和经济现象。(4分) 税负转嫁作为一种经济过程和经济现象，一般具有以下特征：第一，税负转嫁是纳税人的一般行为倾向，是纳税人的主动行为。第二，税负转嫁是各个经济主体之间对税收负担的一种再分配。第三，税负转嫁是和价格的升降直接相联系的，而且价格的升降在很大程度上是由税负转嫁引起的。(6分) 2007年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 运筹学基础试题 课程代码：2375 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.为使“调整”成本降低，当需求逐月作大幅度的随机起伏时，若采用指数平滑法进行预测，宜选用（） A.较大的α B.较小的α C.α=0 D.α=1 2.不属于 ．．．特尔斐法实施程序的是（） A.确定课题 B.召开专家座谈会 C.设计咨询表 D.采用统计分析方法 3.广义的企业决策过程应包括四个程序：(1)明确决策项目的目的；(2)在诸可行的方案中进行抉择；(3)寻求可行的方 案；(4)对选定的方案经过实施后的结果进行总结评价。这四个程序在决策过程中出现的先后顺序是（）A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(3)(2)(4) C.(3)(2)(1)(4) D.(3)(4)(1)(2) 4.所谓确定条件下的决策，是指在这种条件下，只存在（） A.一种自然状态 B.两种自然状态 C.三种或三种以上自然状态 D.无穷多种自然状态 5.存货台套的运费应列入（） A.订货费用 B.保管费用 C.进厂价 D.其它支出 6.某二维线性规划问题的可行域如题6图阴影所示，则该问题的最优解（） A.必在正方形的某个顶点达到 B.必在正方形内部达到 C.必在正方形外部达到 D.必在AB边上达到 7.关于运输问题的说法中错误 ．．的是（） A.最优运输方案未必唯一 B.必有最优运输方案 C.运输方案的任何调整必会引起总运费的下降 D.修正分配法是一种比较简单的计算改进指数的方法 第 1 页共12 页 2 1 第2 题图 D C B A D C B A 温州市2007年初中毕业学业考试数学试卷 卷Ⅰ 一、选择题（本题共有10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，不选，多选，错选，均不得分） 1.2006年12月某日我国部分城市的平均气温情况如下表（记温度零上为正，单位：℃），则其中当天平均 气温最低的城市是（） A．广州 B．哈尔滨 C．北京 D．上海 ２.如图，直线a,b被直线c所截，已知,140 a b ∠=?，则2 ∠的度数为（）A．40? B. 50? C. 140? D. 160? ３．已知点P（-1，a）在反比例函数 2 y x =的图象上，则a的值为（） A. -1 B. 1 C. -2 D. 2 ４．下列图形中，不是 ．．轴对称图形的是（） 5．抛物线24 y x =+与y轴的交点坐标是（） A.（4，0） B.（-4，0） C.（0，-4） D. （0，4）. 6．小明和爸爸妈妈三人玩跷跷板，爸爸坐在跷跷板的一端，小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，他们都不用力时，爸爸那端着地，已知爸爸的体重为70千克，妈妈的体重为50千克，那么小明的体重可能是（） A.18千克 B.22千克 C.28千克 D.30千克 7．已知两圆半径分别为3和5，圆心距为8，则这两圆的位置关系是（） A 内切 B 外切 C 相交 D 相离 8.如图所示几何体的主视图是（） 第 ２ 页 共 7 页 B A 1 1 2 3 5 ... 9、如图，已知ACB ∠是O 的圆周角，50ACB ∠=?，则圆心角AOB ∠是（ ） A ．40? B. 50? C. 80? D. 100? (第9题) (第10题) (第13题) 10.如图，在ABC ?中，AB ＝AC ＝5，BC ＝6，点E ，F 是中线AD 上的两点，则图中阴影部分的面积是（ ） A.6 B.12 C.24 D.30 试卷Ⅱ 二、填空题（本题有6小题，每小题5分，共30分） 11. 方程2 20x x -=的解是 ． 12.计算： 11 m n mn m -=- ＿＿＿＿＿＿. 13. 如图，若D ，E 分别是AB ，AC 中点，现测得DE 的长为20米，则池塘的宽BC 是＿＿＿＿米。 14．星期天小川和他爸爸到公园散步，小川身高是160cm ，在阳光下他的影长为80cm ，爸爸身高180cm ，则此时爸爸的影长为＿＿＿＿cm. 15．在“校园读书节”期间，学生会组织了一次 图书义卖活动，提供了四种类别的图书，下 图是本次义卖情况统计图，则这次活动共卖出的文学类图书本数占所有卖出本数的百分比是＿＿＿＿＿。 16. 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子 繁殖问题时，发现有这样一组数： 1，1，2，3，5，8，13，…， 其中从第三个数起，每一个数都等于它前 面两上数的和。现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造如下正方形： 郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级：姓名： 一、轻松过关。（26分） （一）看拼音写句子。（6分） 1．Yí gè wēi xiào，zhuǎn shùn jí shì，dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng． 2．Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ，fǔ shǒu gān wéi rú niú． （二）选择题。（5分） 1．下列词语没有错别字一项是（） A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2．给下列加点字选择正确的解释。 （1）美不胜．收（） A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 （2）白．手起家（） A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的 3．下列三组内容没有搭配错误的是（） A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4．选出不是比喻句的一项（） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪，在高傲地飞翔。 5．下列成语使用正确的一句是（） A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问 ．．．．的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服，才上车就情不自 ．．．禁．地吐了。 C.船长没有在灾难面前束手就擒 ．．．．，他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都乐此不疲 ．．．．。 （三）判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（3分） 1．《匆匆》的作者是朱自清，这篇课文运用了比喻的修辞手法。（）2．《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。（）3．“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。（）4．“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。（）5．“人闲桂花落，夜静春山空”描绘的是秋天的景色。（）6．“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。（）（四）句子练习。（14分） 1．请在原文上用修改符号修改病句。（10分） （1）朝霞被天空映红了。 （2）这篇文章的内容和形式都很丰富。 （3）武松喝了十八碗酒，一大盘牛肉，大步走上了景阳冈。 （4）昨天下午，我们整整劳动了一天。 （5）这是两千多年前新出土的文物。 2．按要求改写句子。（8分） （1）特务很狡猾。（改为比喻句） （2）王宁说：“我要像李林那样关心集体”。（改为转述句） （3）考场上静得很。（改为夸张句） （4）这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句） 全国2008年1月高等教育自学考试 中国文化概论试题 课程代码：00321 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．下列选项中属于狭义文化产品的是（） A．生产工具B．生活器具 C．运输工具D．典籍 2．人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系是（） A．文化现象B．文化事象 C．文化思潮D．文化产品 3．青藏高原地区居住于黄河上游河、潢谷地的羌族人，在西汉时称为（） A．西夏B．西戎 C．西狄D．西羌 4．在世界古代文明中，古埃及和巴比伦文明毁灭了。其重要原因是（） A．与地理条件有关B．与气候条件有关 C．与社会条件有关D．与生活条件有关 5．《阿房宫赋》的作者是（） A．李白B．杜甫 C．杜牧D．孟浩然 6．中国文化的源泉是（） A．三代文化B．先秦文化 C．秦汉文化D．唐宋文化 7．陶器的烧制，直接带出的另一项具有重大意义的手工业是（） A．铁器制造B．铜器制造 C．青铜器制造D．铝器制造 8．《古代社会》的作者是（） A．马克思B．恩格斯 C．斯大林D．摩尔根 9．下列文献中，反映唐代农政思想的文献是（） A．《四民月令》B．《四时纂要》 C．《齐民要术》D．《天工开物》 10．我国古代天子宣明政教的地方是（） A．金銮殿B．宗庙 C．天坛D．明堂 11．下列选项中，对血亲五服制的正确表述是（） A．以本人为基准，向上推四代的直系亲属称祖先 B．以本人为基准，向上、下各推二代，向上推二代的直系亲属称祖先 C．以父族二、母族二、妻族一为五服 D．以父族三、母族二为五服 12．下列医学文献中，以针刺疗法为主的文献是（） A．《素问》B．《灵枢》 C．《难经》D．《伤寒杂病论》 13．周代官僚制度中，中央“三公”是（） A．太师、太保、太尉B．太师、太傅、太保 C．太师、太保、太宰D．太师、太傅、太史 14．下列有关西周宗法制的说法，正确的是（） A．它由分封制演变而来B．周王自称“余一人” C．王位传递体现传嫡不传贤D．宗法制在秦朝建立后瓦解 15．秦朝，名义上的中央最高行政长官、辅佐皇帝治理国家的是（） A．丞相B．太宰 C．太尉D．御史大夫 16．清明节俗的中心内容是（） A．会亲友B．家族饮宴 C．祭祖扫墓D．散祭神 17．下列文献记载，体现中国传统类比思维模式的是（） A．“天地与我并生，而万物与我为一。” B．“上下与天地同流。” C．“圣人抱一以为天下式。” D．“方以类聚，物以群分，吉凶生矣。” 18．西周以后，文献中频繁出现“皇天”、“上天”、“天”、“昊天”、“苍天”，表明一种信仰已广泛流传，这种信仰是（）A．日崇拜B．月崇拜 C．鬼魂崇拜D．上帝崇拜 19．孔子伦理思想的核心是（） A．仁、义、礼B．孝、悌、忠 C．礼、智、信D．恭、敬、诚 20．唐代最有名的健舞是（） A．《绿腰》B．《凉州》 C．《胡旋》D．《霓裳羽衣舞》 21．在言语形式方面，主张言辞质朴的是（） A．孔子B．曹丕 C．左丘明D．陆机 22．汉代，经典通用字体是（） A．小篆B．隶书 C．楷书D．行书 23．《中国拉丁化字母草案》的作者是（） 浙00321# 中国文化概论试题第 1 页共 3 页 2007年xx初中毕业生统一学业考试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意：本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。 第一部分阅读（87分） 一、文言文（共38分） 考生注意： 1．请从下列A、B、C三组中选择一组，完成1—6题。A组供使用H版教材的考生完成。B组供使S版教材的考生完成。C组供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。请将选定的组号填入答卷指定处。 2．7—10题为考生共做试题。 A组：供使用H版教材的考生完成 （一）默写（共15分） 1.（1）xx代有才人出，＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿，xx上流。 （3）xx未解供耕织，＿＿＿＿。 （4）尝贻余核舟一，＿＿＿＿ （5）《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是＿＿＿＿ （二）解释下列加点的词语（4分） 2.至于亚夫，可得而犯邪＿＿＿＿ 3.率妻子邑人来此绝境＿＿＿＿ （三）阅读下文，完成4—6题（7分） 捕蛇者说（节选） 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 4.选文作者是＿＿＿＿（人名）。写出教材中该作者另一篇文章的标题：《＿＿＿＿》。（2分） 5.用现代汉语解释文中画线的句子。（2分） 言之，貌若甚xx者。＿＿＿＿ 6.选文从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面介绍了永州异蛇的特征。（用自己的话概括）（3分） B组：供使用S版教材的考生完成 （一）默写（共15分） 1（1）海内存知己，＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿，万条垂下绿丝绦。 （3）若言声在指头上，＿＿＿＿？ （4）博闻强记，＿＿＿＿，智。 （5）《醉翁亭记》中描写花草芬芳的语句是＿＿＿＿ （二）解释下列加点的词语（4分） 2求石兽于水中＿＿＿＿ 25一、填空题。（每小题2分，共20分） 1、小学语文课程的“三维目标”分别指的是（知识与能力）、（过程与方法）和（情感态度和价值观）。 2、（工具性）与（人文性）的统一，是语文课程的基本特点。 3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（学习语文的方法）。 5、语文教学应充分激发学生主动意识和进取精神，倡导（自主）、（合作）、（探究）的学习方式。 6、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 7、语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的(主体)，教师是学习活动的(组织者)和(引导者)。 8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。 9、语文课程资源包括（课堂教学）资源和（课外学习）资源。 10、写作是运用语言文字进行（表达）和（交流）的重要方式，写作能力是（语文素养）的综合体现。 二、判断。（每小题1分，共10分） 1、陶行知：“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一，把社会办成一个大学校，要求学校与社会建立密切联系，打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。（√） 2、陶行知的“教学做合一”的观点是说教学做三者是不可分割的，做是教与学的中心。（√） 3、陶行知的“六大解放思想”的内涵是：解放儿童的双眼，解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴，解放儿童的空间，解放儿童的思想。（×） 4、“爱满天下”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。（√） 5、亲历性、真实性是教育叙事的基本品格。（√） 6、案例是含有问题或疑难情境在内的典型性事件或故事，把这些事件或故事记录下来，加上作者的反思或感悟，就是案例研究。（√） 7、苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学是说把一个班学生明显划分为不同学习水平的学生，让学生都知道自己在哪一个层次中。（×） 8、苏霍姆林斯基说：关于学习困难学生的教育，不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读、请记住，儿童的学习越困难，他就应当更多地阅读。（√） 9、加德纳提出每个人至少有五种智能。（×） 10、每节课中应同时应用加德纳的全部智能来教，并同时训练全部智能。（F） 三、单选题。（20分，将正确答案的序号填入横线上） 1、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（C）的整体提高。 A、语文知识 B、语文能力 C、语文素养 2、（A）是语文学习和发展的主体。 A、学生 B、教师 C、学生和教师 3、阅读是学生的（A）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 A、个性化 B、整体化 C、综合化 4、语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（B）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 A、学习态度 B、学习方式 C、学习目的 5、创新型课堂教学应是（B）。 A、营造人人参与的氛围，激发学生的灵气； B、注重人人参与的过程，张扬学生的个性； C、给予人人参与的评价，促进学生的发展。 6、教学方式、学习方式转变的基本精神是（B） A自主、合作、创新 B自主、合作、探究 C主动、合作、改革 D提高、发展、创新 7、关于教学策略的认识正确的是（D） A教学策略即教学方法 B制定教学策略就是做好教学计划。 2008年1月全国自考试卷广告学(二)试题2008年1月全国自考试卷广告学(二)试题试卷内容预览网站收集有1万多套自考试卷，答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 全国2008年1月高等教育自学考试 广告学（二）试题 课程代码：00853 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．以下从艺术角度陈述广告定义的是( ) A．广告是宣传手段B.广告以说服的方式诉求 C．广告巧传真实D.广告是营销尖兵 2．1960年，尤金·麦卡西提出“针对目标市场，利用可控因素展开营销策略”，其中的“可控因素”指的是( ) A．4C策略B.4P策略 C．经济、政治、法律、技术环境因素D.6P组合 3．1914年，在美国出现，对于核实报纸、杂志的发行数量，制定广告收费标准具有特别的意义的机构是( ) A．艾尔父子广告公司B.美国广告协会 C．美国广告学会D.发行稽察局(简称ABC) 4．总部设在美国纽约的国际广告协会创建于( ) A．1928年B.1938年 C．1948年D.1958年 5．最早提出“市场营销管理”概念的人是( ) A．尤金·麦卡西B.菲利普·科特勒 C．约翰·霍华德D.斯科特 6．以下选项对“广告创意的特征”的正确表述是( ) A．以广告主题为核心B.是广告主题的出发点和基础 C．是广告的表达重点D.是广告信息的焦点 7．最先完成了媒介的承揽广告业务的职能与发布职能相分离过程的国家是( ) A．英国B.法国 C．日本D.美国 8．在我国，实行国家定价管理的对象是( ) A．广告代理费B.广告制作费 C．户外广告场地费D.广告设计费 9．“品晶亮，透心凉”是以下哪一个品牌的广告口号( ) A．娃哈哈B.雪碧 C．农夫山泉D.青岛(啤酒) 10．产品的生命周期的判断标准通常是( ) A．购买者人数的变化B.消费者对产品的态度 C．产品知名度D.产品销售量年增长率 2007 年 Part 2Vocabulary and Grammar 第(二部分词汇和语法 ) I.Choose the best answer (选择最恰当的答案)： (共 20 分 ) 31.My father usually reads morning papers before going to _________ work. A) the B) a C) an D) / 32.The train to Beijing leaves _________eight o’ clock. Let’ s hurry. A) in B) on C) at D) from 33.Please keep the park clean when you enjoy _________ there. A) your B) you C) yours D) yourselves 34.We haven ’ t got much for our picnic. Will you go and get some? A) apple B) tomato C) bread D) biscuit 35.The farmers are satisfied _________ their harvest through a year’ s hard work. A) with B) to C) of D) for 36.I ’ve got two tickets for tonight’ s concert. One is for me,is for you. A) other B) the other C) others D) another 37.Jane can speak English _________. She wants to work for the Special Olympic Games. A) correct B) nice C) sweet D) well 38.This motorcycle is not as _________ as that one, and it uses less gas. A) expensive B) less expensive C) more expensive D) the most expensive 39.Which would you like to buy, a DVD player _________ an MP3 player? A) so B) or C) but D) and 40.Peter was late for the meeting _________ he missed the ferry. A) though B) because C) while D) if 41. Mr Smith said to Billy,“ Your idea sounds . ” A) clearly B) fluently C) good D) loud 42.Nancy _________ lots of charity work in her free time since she entered college. A) has done B) will do C) was doing D) is doing 43.Tara is interested in Chinese culture. She _________ Chinese at Fudan University next year. A) studies B) studied C) will study D) had studied 44.Students _________ be careful when they do chemical experiments in the lab. A) can B) must C) need D) may 45.We ’ d better_________ off our mobile phones. The meeting will start in a minute. A) to mm B) turning C) turn D) turned 46.That building is part of Shanghai’ s history.manyIt years ago. A) built B) builds C) is built D) was built 47.It _________ several years to build Qinghai-Tibet Railway, the highest railway in the world. A) spent B) took C) cost D) paid 48.John _________ his passport everywhere, but he still co uldn’ t find it. A) looked like B) looked up C) looked for D) looked at 49.My teachers have helped me a lot and I_________’them. A) worried about B) surprised at C) afraid of D) thankful to 50.- Have a good day, Frank! - _________ The same to you! A) Thank you.B) That’ s all fightC). Not at all.D) You ’ re welcome. 天津小学语文毕业试卷 一、拼音检测。(10分) 根据拼音写词语。(5分) xū yúxuán guàtuī jiàn pǔ sùmái yuàn duān xiáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。（5分） 热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。 二、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分） 1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（） A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意；照管 2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（） A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来 三、按要求写成语。（8分） 1、含有动物名： 2、含有两对反义词的： 3、给广告词“消毒”，恢复原貌。 例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口） 热水器广告词：随心所浴——（）止咳药广告词——咳不容缓（）摩托车广告词：骑乐无穷——（）营养液广告词——口蜜腹健（） 四、用“心”组词后填空（4分） 姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。 五、按要求写句子。（10分） 1、根据“大方”的不同意思造句。 （1）不小气 （2）不拘束 2、仿写。 抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。 凝聚（） 酷爱（） 把妈妈的话补充完整，用上一句歇后语，点好标点符号。 妈妈说 六、乱句重组（5分） （）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 （）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 （）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 （）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 （）它默默地工作，又默默地逝去。 七、课文内容填空。（9分） 1、孔子之所心说水是真君子，是因为水、、、。 2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子。 3、本学期中我们认识了的江泽民，的海轮?凯勒，还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从中懂得了。 八、课外阅读（15分） “成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”， 2008年1月广东省高等教育自学考试 财务会计专题试卷 （课程代码4532） 本试卷共12页，满分100分；考试时间150分钟。 一. 单项选择题（本大题共16小题，每小题1分，共16分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 企业进行外币业务的会计处理，在期末进行帐项调整时，采用的汇率是【】 A.现行汇率 B.历史汇率 C.账面汇率 D.期初汇率 2.采取时态法对外币报表项目进行折算时，按照现行汇率折算的会计报表项目是【】 A.按成本计价的存货 B.按市价计价的存货 C.按成本计价的长期投资 D.固定资产 3.合并会计报表是指将母公司和子公司形成的企业作为一个，由母公司根据母公司和子公司的调整编制而成的会计报表。【】 A.法人主体个别会计报表 B. 法人主体个别会计账簿 C. 会计主体个别会计报表 D.会计主体个别会计账簿 4.华意公司拥有隆生公司60％股权，隆生公司拥有丰华公司40％股权，则华意公司拥有丰华公司的股权为【】 A.20％ B.40％ C.44％ D.60％ 5.内部交易计提折旧的固定资产使用期满进行清理时，对本期多计提的折旧费用应当编制的抵消分录是【】 A.借记“累计折旧”，贷记“管理费用” B.借记“期初未分配利润”，贷记“管理费用” C.借记“期初未分配利润”，贷记“累计折旧” D.借记“累计折旧”，贷记“固定资产原价” 6.在合并资产负债表中，将“少数股东权益”视为普通负债处理的合并方法的理论基础是【】 A.实体理论 B.母公司理论 C.所有权理论 D.权益结合法理论 7.下列不是合作企业的特征的是【】 A.相互代理 B.有限经营期 C.共享收益，公担风险 D.有限责任 8.分支机构具有相对独立的经营自主权，其所需资金一般来源于【】 A.接收投资人投入 B.银行贷款 C.总公司拨入 D.发行债券 9.破产清算会计的特点表现在【】 A.应该继续遵循传统财务会计的假设 B.传统财务会计的核算原则保持不变 俱乐部名称：自考乐园;俱乐部id ：5346389（请牢记它哦 ~在百度贴吧的搜索框中输入俱乐部id ，可以直接进入俱乐部）；俱乐部url 地址：https://www.wendangku.net/doc/0e7510478.html,/club/5346389（您也可以通过此url 进入俱乐部。） 1 全国2008年1月高等教育自学考试 数据结构试题 课程代码：02331 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1.逻辑上通常可以将数据结构分为（ ） A.动态结构和静态结构 B.顺序结构和链式结构 C.线性结构和非线性结构 D.初等结构和组合结构 2.在下列对顺序表进行的操作中，算法时间复杂度为O(1)的是（ ） A.访问第i 个元素的前驱（12008年1月信息管理基础试卷
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