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义务教育课程标准实验教材九年级化学常见化学方程式练习下学期

义务教育课程标准实验教材九年级化学常见化学方程式练习下学期
义务教育课程标准实验教材九年级化学常见化学方程式练习下学期

红磷在氧气(或空气)中燃烧:P + O2

碳在在氧气(或空气)中燃烧:(碳完全燃烧或氧气充足) C + O2

(碳不完全燃烧或氧气不足) C + O2

细铁丝在氧气中燃烧:Fe + O2

一氧化碳在氧气(或空气)中燃烧:CO + O2

氢气在氧气(或空气)中燃烧:H2 + O2

氧气的实验室制法:

过氧化氢制氧气:H

O2

2

加热氯酸钾制氧气:KClO3

加热高锰酸钾制氧气:KMnO

4

电解水的化学方程式:H2O

工业制生石灰(CaO):CaCO3 CaO + CO2 ↑

单质碳的还原性:Fe2O3 + C

一氧化碳的还原性:CO + CuO

Fe2O3 + CO (炼铁反应原理)

氢气的还原性:H2+ CuO

二氧化碳气体的实验室制法:CaCO3 + HCl ==

二氧化碳气体的检验:CO2 + Ca(OH)2 ==

二氧化碳与水的反应:CO2 + H2O ==

碳酸的不稳定性:H2CO3 ==

甲烷在氧气(或空气)中燃烧:CH4 + O2CO2 + H2O

酒精(乙醇)在氧气(或空气)中燃烧:C2H5OH+ O2

铝与氧气的反应:4Al + 3O2 == 2Al2O3(常温)4Al + 3O22Al2O3

)

氢气的实验室制法:

盐酸除铁锈(酸与金属氧化物反应生成盐和水):Fe2O3 + HCl ==

硫酸除铁锈:Fe2O3 + H2SO4 ==

用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫(碱与非金属氧化物反应生成盐和水):NaOH + CO2 ==

酸+碱盐和水,例如

HCl + NaOH== H2SO4 + NaOH ==

默写金属活动表

酸碱指示剂的颜色变化

1、酸遇酚酞,碱遇酚酞。

2、酸遇石蕊,碱遇石蕊。

五个原子团

化合价口诀,把化合价写在元素的正上方

一价

二价

三价,四价,五价,二三,

二四,二四六都齐全,二价最常见,

最新九年级下册化学方程式总结

九年级下册化学方程式总结 (一)酸的化学性质 1.跟指示剂的反应(pH紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色。 2.氢前的金属+酸→盐+H2↑ 3H22AlCl36HCl(现象:反应剧烈,产生大量气泡)⑧铝和稀盐酸反应:2AlH2MgCl22HCl(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色)⑦镁和稀盐酸反应:MgH2FeCl22HCl(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)⑥铁和稀盐酸反应:FeH2ZnCl22HCl ⑤锌和稀盐酸反应:Zn3H2Al2(SO4)33H2SO4(现象:反应剧烈,产生大量气泡)④铝和稀硫酸反应:2AlH2MgSO4H2SO4(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色)③镁和稀硫酸反应:MgH2FeSO4H2SO4(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)(实验室制H2反应原理)②铁和稀硫酸反应:FeH2ZnSO4H2SO4①锌和

稀硫酸反应:Zn 3.酸+金属氧化物→盐+水 3H2O(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色)2FeCl36HCl①氧化铁和盐酸反应:Fe2O3 3H2O(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色)Fe2(SO4)33H2SO4②氧化铁和硫酸反应:Fe2O3 3H2O2AlCl36HClH2O(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色)⑤氧化铝和盐酸反应:Al2O3CuSO4H2SO4H2O(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色)④氧化铜和硫酸反应:CuOCuCl22HCl③氧化铜和盐酸反应:CuO 4.酸+碱→盐+水(中和反应) 2H2O(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)CaCl22HCl2H2O(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)③氢氧化钙和盐酸反应:Ca(OH)2Na2SO4H2SO4H2O(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)②氢氧化钠和硫酸反应:2NaOHNaClHCl①氢氧化钠和盐酸反应:NaOH

化学方程式 专题训练

化学方程式书写专题训练一、初中化学方程式 1、化合反应 ①氧气与金属单质的反应:镁在空气中燃烧: 铁在氧气中燃烧: 铜在空气中受热: 铝在空气中形成氧化膜: ②氧气与非金属单质的反应: 碳在氧气中充分燃烧: 碳在氧气中不充分燃烧: 磷在空气(氧气)中燃烧: 硫粉在空气(氧气)中燃烧: 氢气中空气(氧气)中燃烧: ③煤炉中的反应: 煤炉的底层: 煤炉的中层: 煤炉的上部:(有蓝色火焰) ④其它:生石灰制熟石灰 二氧化碳和水反应 2、分解反应 ①生成氧气的反应: 加热高锰酸钾 氯酸钾和二氧化锰混合加热 过氧化氢和二氧化锰混合 电解水 氧化汞受热分解 ②生成二氧化碳的反应 高温煅烧石灰石 碳酸不稳定 3、置换反应 ①锌、镁、铁、铝分别与盐酸、硫酸的反应(共8个) ②生成金属的反应 氢气还原氧化铜

碳还原氧化铜 焦炭还原氧化铁: 铁与硫酸铜溶液反应(湿法冶金术)铝与硫酸铜溶液反应 ③铜与硝酸银溶液的反应 4、复分解反应 ①金属氧化物与酸反应 氧化铜与盐酸 氧化铜与稀硫酸 氧化铁与盐酸 氧化铁与稀硫酸 ②酸与碱的中和反应 盐酸与氢氧化钠溶液 盐酸与氢氧化钙溶液 盐酸与氢氧化铝 硫酸与氢氧化钙溶液 硫酸与氢氧化钠溶液 ③酸与碳酸盐的反应 实验室制二氧化碳 碳酸钠与稀盐酸反应 碳酸氢钠与稀盐酸反应 ④其它 碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液 5、其它反应 ①碱与非金属氧化物的反应 氢氧化钠溶液与二氧化碳 *氢氧化钠溶液与二氧化硫 *氢氧化钠溶液与三氧化硫 氢氧化钙溶液与二氧化碳 ②一氧化碳的还原性 还原氧化铜 还原氧化铁 还原四氧化三铁 ③有机物的燃烧 沼气(天然气)的燃烧 酒精(乙醇)的燃烧

九年级所有化学方程式总汇全

初中化学方程式总汇 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 =点燃= 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2=点燃= Fe3O 4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2=加热= 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 =点燃= 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 =点燃= 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O2 =点燃= 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 =点燃= SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2=点燃= CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 =点燃= 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 =点燃= 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2=点燃=CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 =点燃= 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO =加热= Hg+ O2↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4 =加热= K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理1)15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2 (MnO2催化剂)=2H2O+ O2↑(实验室制氧气原理2) 二、自然界中的水: 16.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验): 2H2O =通电= 2H2↑+ O2 ↑ 17.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2

第四章 化学方程式专项训练及答案

第四章化学方程式专项训练 【例题精选】: 例1下列各式中,正确表示实验室制氧气的反应的化学方程式是 解析:书写正确的化学方程式,首先:要遵循客观事实,要写出正确的化学式。氯酸钾受热生成气体是氧气,氧气的一个分子中有两个氧原子,其化学式为O2。A式中写成O3,这是另一种气体(臭氧)的化学式。其次:要遵循质量守恒定律,方程式要配平,即使等号两边原子的种类、原子的个数一样。B式中表示的氧原子个数反应前后不一样多。第三:完整的方程式要把反应条件在等号上下标出来,把生成物是气体还是沉淀用箭头号标出来。C式中没有写二氧化锰做催化剂、点燃做条件,没有标出反应的产物氧气常温下是气体。 答案:D 例2对于化学方程式的意义叙述正确的是 A.氢气加氧气点燃等于水 B.两个氢气和一个氧气点燃生成两个水 C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水 D.4克氢气和32克氧气点燃生成36克水 解析:任何一个化学符号(包括元素符号、化学式及化学方程式)都具有宏观、微观、质量三方面的含义。对于一个化学方程式,宏观上表示反应物与生成物的种类,即氢气和氧气点燃后生成水,要注意宏观物质只有种类可分,无个数而言,不可读为两个氢气和一个氧气点燃生成两个水。方程式还可表示反应条件,此方程式表示氢气和氧气常温下是不发生这个反应的,必须以点燃为条件。从质量上看,氢气的式量为2,氧气的式量为32,水的式量为18,利用化学式的个数,找出反应物与生成物的质量关系为:氢气∶氧气∶水=4∶32∶16由于化学式的式量是相对质量,单位是1,故叙述时只说几份质量即可,一般不用具体单位克、千克表示。A式中的描述是用数学方法读化学符号。 答案:C 例3下列描述符合质量守恒定律的是 A.6克碳在5克氧气中充分燃烧可生成11克二氧化碳 B.6克碳与20克氧气充分反应可生成22克二氧化碳 C.3克碳与8克氧气反应生成11克二氧化碳

反应热与热化学方程式教案

反应热与热化学方程式教案 第1讲反应热与热化学方程式 Ⅰ.知识回顾 一.反应热焓变 1.反应热通常情况下的反应热即焓变,用ΔH表示,单位___。 旧键的断裂___能量;新键的形成___能量,总能量的变化取决于上 述两个过程能量变化的相对大小。吸热反应:__者>__者;放热反应:__者<__者。 2.化学反应中能量变化与反应物和生成物总能量的关系 放出热量吸收热量 前者为反应 3.放热反应ΔH为“或ΔH吸热反应ΔH为“”或ΔH?H=E(的总能量)-E(的总能量) ?H=E(的键能总和)-E(的键能总和) 4.常见放热反应和吸热反应 ⑴常见放热反应①②⑵常见吸热反应①② 5.反应热的测量仪器叫量热计 二.热化学方程式及其书写 1.热化学方程式是指。 既表明了化学反应中的变化,也表明了化学反应中的。 2.书写注意事项: ⑴应注明反应物和生成物的状态;固体(),液体(),气体();不用 ↑和↓(因已注明状态)。(若为同素异形体、要注明名称),因为物质呈现 哪一种聚集状态,与它们所具有的能量有关,即反应物的物质相同,状态不同,△H也不同。 ⑵要注明反应温度和压强。因为△H的大小和反应的温度、压强有关,如 不注明,即表示在101kPa和25°C。⑶热化学方程式中的化学计量数不表示分

子个数,而是表示,故化学计量数可以是整数,也可以是分数。相同物质的化学反应,当化学计量数改变时,其△H也同等倍数的改变。 如:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-571.6kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)ΔH=-285.8kJ/mol ⑷△H的表示:在热化学方程式中△H的“+”“-”一定要注明,“+”代表,“-” 代表。△H的单位是:或。 ⑸热化学方程式具有加和性,化学式前面的计量数必须与△H相对应;反应逆向进行时,△H值不变,符号相反。 三.燃烧热和中和热 1.燃烧热是指kJ/mol。 几个注意点: ①研究条件:25℃,101kPa ②反应程度:完全燃烧,产物是稳定的氧化物。 ③燃烧物的物质的量:1mol ④在没有特别说明的情况下,外界压强一般指25℃,101kPa.所谓完全燃烧也是完全氧化,它是指物质中的下列元素完全转变成对应的稳定物。如: C→CO2(g)、H→H2O(l)、S→SO2(g) 2.中和热是。 中和热的表示:(一般为强酸与强碱)H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol。 弱酸、弱碱电离时要吸热,△H>—57.3KJ/mol 3.中和热的测定 实验原理:△H=-4.18m(t2?t1) n(H2O)?10KJ/mol-3 实验用品:

中考专题复习初中化学方程式专题训练-共8页

化学反应方程式 专题训练 1.用化学方程式回答下列问题: (1) 用烧碱溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 (2) 高温下,用一氧化碳还原铁矿石(主要成分为Fe 2O 3)炼铁 (3) 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈时,产生可燃性气体的原因 2. .完成下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型(化合、分解) (1)镁带在空气中燃烧 _______________________ _ ( ) (2)铁丝在氧气中燃烧_______________________ _ ( ) (4)红磷在氧气中燃烧_______________________ __ ( ) (5)氧化汞受热分解________________________ _ ( ) (6)硫在氧气中燃烧___________________________ __ ( ) 3. 现有两瓶大小相同且用玻璃片盖上的无色气体,一瓶为SO 2, 另一瓶为H 2S ,将两瓶气体口对口放置,抽出玻璃片(此时两瓶相通), 可观察到瓶壁逐渐有黄色固体单质和水珠附着,请回答: 1) 用分子的有关知识解释上述现象__________________________________ 2) 写出该反应的化学方程式________________________________________ 4. (4分)X-射线不能穿透硫酸钡,因此常用硫酸钡作为诊断胃病的造影剂(钡餐)。可溶性的钡盐是有毒的,但是如果病人误服了碳酸钡,却会发生中毒。一旦中毒,应立即服用泻盐(MgSO 4)解毒。用化学方程式表示: (1)误服碳酸钡引起中毒的原因________ ; (2)用泻盐可以解毒的原因_______ 。 5. 荷兰是一个沿海的低地国,有一位地球化学家正在从事用化学手段抬高沿海地区海拔高度的研究,以永久性的解决海水淹没陆地的威胁。其方法是根据相同分子数目的情况下,硫酸钙比碳酸钙的体积大一倍的事实,用废弃的硫酸灌入地下的石灰岩层中。其反应的化学方程式是 ________________ . 6.人误服氯化钡后,可服用泻盐(MgSO 4)解毒,原因是(写化学反应方程式)

热化学方程式应热知识归纳.doc

反应热热化学方程式考点知识归纳 一、热化学方程式 1.热化学方程式的定义:表明反应所放出或吸收热量的化学方程式。 2.化学方程式与化学方程式的比较 项目化学方程式热化学方程式 是否要符合客 要相符、需要配平要相符、需要配平观事实、配平 注明的条件 反应发生的条件。如加热、光照、测定反应热的条件。如 25℃、 高压、催化剂等101kPa 等。中学可不注明 化学计量数意 可表示微粒数,为整数不表示分子个数,表示物质的量。 义和数值可以为整数或分数 书 沉淀、气体符号根据具体反应,在生成物中标明不需标明 写 物质的聚集状反应物、生成物都要注明,用 g、l、 不需标明 态s 标在化学式后面,并用小括号 是否注明反应 只写反应式反应式(状态)、“;”、反应热热 实例点燃H2( g)+Cl 2(g)==2HCl( g);△H= — 184.6 kJ /mol H 2+Cl 2===2HCl 物质的变化什么反应物生成什么产物多少摩尔的什么状态的反应物生成什么状态的产物 意量的变化多少(微粒个数、质量、体积、多少(物质的量)反应物变成多少物质的量)反应物生成多少产物(物质的量)产物 义 能表示反应进程中的能量变化多能量的变化不能表明少。 H 为“—” 表示放热,为“ +” 表示吸热 二、燃烧热和中和热 1.反应热的分类:中和热、燃烧热等。 2.燃烧热 .定义:在 101kPa 时, 1mol 物质完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量,叫该物 质的燃烧热。 例: C(s) +O 2(g) =CO 2( g);△ H = — 393.5 kJ /mol H2( g) +? O2( g) ==H 2O( l );△ H = — 285.8 kJ /mol 3.燃烧热 .与反应热比较异同 A.反应特点:专指可燃物燃烧 B.可燃物的量规定为 1 mol,配平方程式也以其为基准 C.产物为完全燃烧时的稳定生成物 D.反应热都属放热,△H 为“—” E.反应热产生的本质、热量的单位、表示符号相同 F.燃烧热是一种特殊的反应热 4.中和热定义:在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1molH 2O 时的反应热。

【化学】化学方程式专项练习经典

【化学】化学方程式专项练习经典 一、化学方程式选择题 1.科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下图,有关该反应的说法正确的是() A.该反应属于化合反应B.反应前碳元素的化合价为+2 价 C.生成物的化学式可用 C2H2O 表示D.参加反应的两物质的质量比为 1:1 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.由图可知,该反应是多变一的反应,故该反应属于化合反应,正确; B.反应前碳元素的化合价为+4价,故错误; C.生成物的化学式可用CH2O2表示,故错误; D.参加反应的两物质的质量比为44:2=22:1,故错误。本题选A。 2.在化学反应2A+B2=2AB中,A 与B2反应的质量关系如图所示,现将6g A和8g B2充分反应,则生成AB的质量是 A.12g B.11g C.9g D.14g 【答案】A 【解析】 【详解】 由两者反应时的质量关系可知,两者反应的质量比是1:1,则可判断6g A和8g B2充分反应时B2会剩余2g,根据质量守恒定律可知生成的AB会是12g。故选A。 3.如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是()

A.该反应属于分解反应B.反应前后分子种类没有改变 C.反应前后原子数目发生改变D.参加反应的两种分子个数比为1:1 【答案】D 【解析】 A、根据图可知:两种单质生成一种化合物,属于化合反应,不属于分解反应,故错误; B、根据图可知:氢分子和氯分子变化成了氯化氢分子,反应前后分子种类发生了改变,故错误; C、由微粒的变化可知,反应前后原子数目没有发生改变,故错误; D、由微粒的变化可知,参加反应的两种分子个数比为1:1,故正确。 点睛: 化学反应的实质一般是指在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子(或直接聚集构成新物质)。 4.火箭常用联氨(N2H4)作燃料,反应的化学方程式为:N2H4+2NO2X+2H2O.则X 的化学式是() A.N2B.NO2C.NH3D.N2O 【答案】A 【解析】 试题分析:根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变。在 N2H4+2NO2X +2H2O反应中,反应前共有氮原子4个、氢原子4个、氧原子2个;反应后的原子为:氢原子4个、氧原子2个,则2X中含有氮原子4个,故X的化学式为N2,故选A。 考点:质量守恒定律及其应用。 点评:在化学反应前后,原子的种类、数目保持不变 5.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是 A.该反应属于置换反应B.反应中乙、丙两物质质量比为2: 7 C.图示中x的数值为4 D.反应前后氢元素的化合价发生了改变

九年级化学常见化学方程式汇总

九年级化学常见化学方程式 一、化合反应(多变一 ) (1) 木炭燃烧:① C +O CO 2(充分)② 2C + O 2 2CO (不充分) (2) CO 燃烧: 2 (煤气燃烧) (3) 硫燃烧: S +O (4) 磷燃烧:4P + 2O 5(大量白烟) (5) 白磷自燃:4P + 5O 2=2P 2O 5(大量白烟) (6) 铁燃烧:3Fe +2O Fe 3O 4(剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体) (7) 镁条燃烧:2Mg +O 2MgO (发出耀眼的白光) (8) 铝缓慢氧化:4Al +3O 2O 3 (铝具有抗腐蚀性) (9) 氢气燃烧:2H 2+O 2H 2O (最清洁的高能燃料) (10) 2Cu +O 22CuO (生成黑色固体) (11) 2Hg +O 〔2Hg +O 2↑〕 (12) C +CO 22CO (CO 2作氧化剂的反应) (13)非金属氧化物和水反应生成相应的酸: CO 2+H 2O =H 2CO 3 (雨水呈酸性) 〔H 2CO 3=H 2O +CO 2↑〕 SO 2+H 2O =H 2SO 3(亚硫酸) SO 3+H 2O =H 2SO 4 (14) 可溶性金属氧化物和水反应,生成相应的可溶性碱: CaO +H 2O =Ca (OH )2 (生石灰作为干燥剂) 二、分解反应(一变多) (1) 实验室用纯净物制氧气(有三种不同类别物质生成的分解反应): 2KMnO K 2MnO 4+(2) +3O 2↑ (3) 过氧化氢分解制氧气:2H 2O 2 2↑ (4) 通电分解水:2H 2O 2↑ (5) 工业上制CO 2:CaO +CO 2↑ (6) 碳酸氢盐受热易分解:

九年级下学期化学方程式汇总

九年级化学10~11单元化学方程式汇总 一、第十单元化学方程式 (一)酸的化学性质 1.跟指示剂的反应(pH<7) 紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色。 2.氢前的金属+酸→盐+H 2↑ ①锌和稀硫酸反应:2442Zn H SO ZnSO H +=+↑(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)(实验室制H 2反应原理) ②铁和稀硫酸反应:2442Fe H SO FeSO H +=+↑(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色) ③镁和稀硫酸反应:2442Mg H SO MgSO H +=+↑(现象:反应剧烈,产生大量气泡) ④铝和稀硫酸反应:24243223()3Al H SO Al SO H +=+↑ ⑤锌和稀盐酸反应:222Zn HCl ZnCl H +=+↑(现象:反应较剧烈,产生较多气泡) ⑥铁和稀盐酸反应:222Fe HCl FeCl H +=+↑(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色) ⑦镁和稀盐酸反应:222Mg HCl MgCl H +=+↑(现象:反应剧烈,产生大量气泡) ⑧铝和稀盐酸反应:322623Al HCl AlCl H +=+↑ 3.酸+金属氧化物→盐+水 ①氧化铁和盐酸反应:O H FeCl HCl O Fe 2332326+=+(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色) ②氧化铁和硫酸反应:O H SO Fe SO H O Fe 234242323)(3+=+(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色) ③氧化铜和盐酸反应:O H CuCl HCl CuO 222+=+(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色) ④氧化铜和硫酸反应:O H CuSO SO H CuO 2442+=+(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色) ⑤氧化铝和盐酸反应:O H AlCl HCl O Al 2332326+=+ 4.酸+碱→盐+水(中和反应) ①氢氧化钠和盐酸反应:O H NaCl HCl NaOH 2+=+(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)

【化学】化学方程式专项练习经典(word)

【化学】化学方程式专项练习经典(word) 一、化学方程式选择题 1.“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为()A.CO B.N2C.O2D.H2 【答案】B 【解析】 【分析】 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。【详解】 在化学反应前后除X外,其他各原子相差的个数分别是: C2-2=0H8-42=0N2+22-0=6O24-22-41=0 ????? :,:,:,:,所以3个X分子中共含有6个N原子,每个X分子中含有2个N原子,即X的化学式为N2,故选B。 2.浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体,该气体可能是 A.Cl2B.H2C.NH3D.HCl 【答案】A 【解析】 【详解】 浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,该气体可能是氯气,氢气为无色的无毒气体;反应物中不含氮元素,不可能生成氨气;氯化氢气体无色,不可能是氯化氢。故选A。 3.“神舟号”系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2, 燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X 点燃 2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是() A.NO B.NO2C.N2O D.N2O4【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 由反应的化学方程式C2H8N2+2X 点燃 2CO2+4H2O+3N2,生成的2个CO2分子、4个H2O分 子和3个N2分子中共含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、8、8、6,而反应前1个C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、0、8、2,根据质量守恒定律化学变化前后原子种类、个数不变的原则,可判断2个X分子中共含有4个N原子和8个O原子,则物质X的化学式为N2O4;故选D.

九年级下册化学方程式归纳总结

九年级下册化学方程式归纳总结 (一)金属的化学性质1、金属与酸的反应 (1)镁和稀硫酸或盐酸的反应Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 【实验现象:迅速产生大量气泡,放出大量的热】 (2)铝和稀硫酸或盐酸的反应2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(3)锌和稀硫酸或盐酸的反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl =ZnCl2+H2↑ 【实验现象:产生大量气泡,放出热量】 (4)铁和稀硫酸或盐酸的反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【实验现象:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色】2、金属和盐溶液的反应 (1)铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【实验现象:铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色】(2)铜和硝酸银溶液反应Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 【实验现象:铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色】(3)铜和硝酸汞溶液反应Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg 【实验现象:铜片表面有白色物质析出,溶液由无色变为蓝色】 (4)铝和硫酸铜溶液的反应2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 【实验现象:铝片表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为无色】(二)酸的化学性质1、酸和金属氧化物的反应 (1)铁锈(主要成分氧化铁)和盐酸或稀硫酸的反应 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【实验现象:铁锈溶解,溶液由无色变为黄色】(2)氧化铜和稀硫酸的反应CuO+H2SO4= CuSO4+H2O 【实验现象:黑色固体溶解,溶液由无色变为蓝色】2、酸和盐的反应

中考化学专项训练:化学方程式的计算易错(难)测试卷附答案

中考化学专项训练:化学方程式的计算易错(难)测试卷附答案 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是() A.该反应中,Z是由Y分解生成的 B.一个Y和W分子中均有11个电子 C.参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7 D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变 2.宏观世界是五彩缤纷的,微观世界更是充满了神奇色彩。微观思维是化学思维的重要组成部分。已知某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是 A.甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1:1 B.化学反应前后原子个数没有改变 C.该反应属于氧化反应 D.丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3:8 3.下图为某化学反应的微观粒子示意图,关于该反应说法错误的是 A.参加反应的物质分子个数比为1:1 B.该反应为置换反应 C.生成物的质量比为7:22 D.反应物均为氧化物且该反应遵循质量守恒定律 4.密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下: 下列说法不正确的是 A.X的值为165.6 B.该反应可能为复分解反应 C.反应过程中,B与D的质量比为36∶142

D.若A与C的相对分子质量之比为98∶40,则A与C的化学计量数比为2∶1 5.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应 aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是 A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应 C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg 6.Fe和FeO的混合物,测得其中铁元素的质量分数为80%.取该混合物7.0g,加足量稀硫酸完全溶解,生成FeSO4的质量为() A.7.6g B.15.2g C.20.0g D.40.0g 7.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是() A.反应物中有单质 B.该反应为置换反应 C.生成物的分子个数比为1:1 D.参加反应的和的质量比为17:24 8.氧化铜和铜的混合物14.4g,将其充分还原后,将所得固体加入到400g溶质质量分数为17%的硝酸银溶液中,恰好完全反应,则原混合物中氧化铜与单质铜的质量比为()A.1:1 B.5:7 C.5:4 D.4:7 9.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列判断不正确的是( ) A.该反应中有两种化合物分子 B.该反应中,参加反应的A、B分子的个数比为4:3 C.物质C的化学性质不活泼,常用作保护气 D.在该反应中,生成C和D的质量比为14:9 10.如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是()

九年级下册化学方程式总结

★九年级下册化学方程式总结(全) 第八单元金属和金属材料 1.铝在空气中缓慢氧化,生成致密氧化膜 4Al+3O2=2Al2O3 2.金属与稀盐酸、稀硫酸反应 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 固体溶解,产生无色气泡(Mg,Al,Zn反应的剧烈程度依次减弱) 3.金属间的置换反应(几个典型例子) (金属性强的金属能够置换出金属性弱的金属,K,Ca,Na除外) Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属(铁丝)表面覆盖一层红色物质(湿法炼铜、镀铜) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 银白色金属表面覆盖一层红色物质 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 紫红色金属表面覆盖一层银白色物质 4. 一氧化碳与赤铁矿(氧化铁)反应(工业炼铁的原理) Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 高炉中的其他反应: C+CO2高温2CO C+O2高温CO2 5. 铁生锈:4Fe+3O2=2Fe2O3(红褐色固体,疏松多孔)或4Fe+3O2+xH2O=2Fe2O3·xH2O 铜生锈:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)(铜锈,铜绿,孔雀绿) (铜锈分解:Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2↑+H2O)

第九单元溶液 6.生石灰溶于水 CaO+H2O=Ca(OH)2放出大量热量 第十单元酸和碱 7.把CO2通入紫色石蕊试液中 CO2+H2O=H2CO3 8.金属与稀盐酸、稀硫酸反应 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 9.铁锈与稀盐酸/稀硫酸反应 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 10.生石灰溶于水 CaO+H2O=Ca(OH)2放出大量热量 11.碱与酸性氧化物(酸性气体)反应 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O (澄清石灰水变浑浊用途:检验CO2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (NaOH在空气中易潮解) 2NaOH+SO2=NaSO3+H2O 2NaOH+SO3=NaSO4+H2O 12.碱+某些盐→盐+另一种碱 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 13.酸与碱发生综合反应 NaOH+HCl=NaCl+H2O Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O (用熟石灰处理硫酸厂污水) Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O (治疗胃酸过多)

九年级所有化学方程式总汇——全

九年级所有化学方程式总汇——全

初中化学方程式总汇 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 =点燃= 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2=点燃= Fe3O 4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2=加热= 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 =点燃= 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 =点燃= 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O2 =点燃= 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 =点燃= SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2=点燃= CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 =点燃= 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 =点燃= 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2=点燃=CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 =点燃= 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO =加热= Hg+ O2↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4 =加热= K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理1)15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2 (MnO2催化剂)=2H2O+ O2↑(实验室制氧气原理2) 二、自然界中的水: 16.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):

2H2O =通电= 2H2↑+ O2 ↑ 17.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3 三、质量守恒定律: 19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 =点燃= 2MgO 20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO =加热= Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO =加热= Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物: (1)碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 =点燃= CO2 24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO =高温=2Cu + CO2↑ 25.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3=高温= 4Fe + 3CO2↑ (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应) 26.煤炉的底层:C + O2 =点燃= CO2 27.煤炉的中层:CO2 + C =高温= 2CO 28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2 =点燃= 2CO2 (3)二氧化碳的制法与性质: 29.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳): CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑ 31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2== H2CO3 32.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3=高温= CaO + CO2↑ 33.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳): Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O

2018年高考化学热点《热化学方程式的书写》 含解析

热化学方程式的书写 【热点思维】 【热点释疑】 1.如何书写热化学方程式? 考查热化学方程式的书写一般是结合计算进行,所以应分两步: (1)写: 首先根据题意书写热化学方程式。特别注意:①要标明反应的温度和压强,若反应是在25 ℃和1.01×105 Pa条件下进行的,可不注明;②要注明物质的聚集状态;③虽然热化学方程式的计量数可以是分数,但在书写时一般选比较常规的,如最简整数比或与题中所给信息相同的,这样才能与标准答案相符。 (2)算: 根据题意计算反应热。注意:①计算时,一般先把所给已知量换算成物质的量,然后进行计算;②热化学方程式中ΔH值一定要与方程式中的化学计量数成比例;③要注明ΔH的单位和“+”“-”符号;④对于可逆反应,ΔH表示按照热化学方程式中物质的计量数完全反应时吸收或放出的热量。 2.如何书写燃烧热和中和热的热化学方程式?

【热点考题】 【典例】依据事实,写出下列反应的热化学方程式。 (1)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68 kJ。则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为。 (2)若适量的N2与O2完全反应,每生成23 g NO2需要吸收16.95 kJ热量,相关的热化学方程式为。 (3)已知拆开1 mol H—H 键、1 mol N—H键、1 mol N≡N键分别需要的能量是436 kJ、391 kJ、946 kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为。(4)在25 ℃、101 kPa下,已知SiH4气体在氧气中完全燃烧后恢复至原状态,平均每转移1 mol电子放热190.0 kJ,该反应的热化学方程式 是。 【答案】 (1) (2)N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)ΔH=+67.8 kJ·mol-1 (3)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92 kJ·mol-1

九年级下学期化学方程式汇总

九年级化学10~11单元化学方程式汇总 一、第十单元化学方程式 (一)酸的化学性质 1.跟指示剂的反应(pH<7) 紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色。 2.氢前的金属+酸→盐+H 2↑ ①锌和稀硫酸反应:2442Zn H SO ZnSO H +=+↑(现象:反应较剧烈,产生较多气泡)(实验室制H 2反应原理) ②铁和稀硫酸反应:2442Fe H SO FeSO H +=+↑(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色) ③镁和稀硫酸反应:2442Mg H SO MgSO H +=+↑(现象:反应剧烈,产生大量气泡) ④铝和稀硫酸反应:24243223()3Al H SO Al SO H +=+↑ ⑤锌和稀盐酸反应:222Zn HCl ZnCl H +=+↑(现象:反应较剧烈,产生较多气泡) ⑥铁和稀盐酸反应:222Fe HCl FeCl H +=+↑(现象:反应缓慢,产生较少气泡,溶液由无色变浅绿色) ⑦镁和稀盐酸反应:222Mg HCl MgCl H +=+↑(现象:反应剧烈,产生大量气泡) ⑧铝和稀盐酸反应:322623Al HCl AlCl H +=+↑ 3.酸+金属氧化物→盐+水 ①氧化铁和盐酸反应:O H FeCl HCl O Fe 2332326+=+(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色) ②氧化铁和硫酸反应:O H SO Fe SO H O Fe 234242323)(3+=+(现象:红色粉未(或铁锈)逐渐溶解,溶液由无色变黄色) ③氧化铜和盐酸反应:O H CuCl HCl CuO 222+=+(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色) ④氧化铜和硫酸反应:O H CuSO SO H CuO 2442+=+(现象:黑色粉未逐渐溶解,溶液由无色变蓝色) ⑤氧化铝和盐酸反应:O H AlCl HCl O Al 2332326+=+ 4.酸+碱→盐+水(中和反应) ①氢氧化钠和盐酸反应:O H NaCl HCl NaOH 2+=+(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行) ②氢氧化钠和硫酸反应:O H SO Na SO H NaOH 2424222+=+(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行) ③氢氧化钙和盐酸反应:O H CaCl HCl OH Ca 22222)(+=+(要借助酸碱指示剂来判断反应的进行)

(完整版)化学方程式的书写专题练习

化学方程式的书写 一、写出下列反应的化学方程式: 1、镁在空气中燃烧:______________________ _____ 2、铁在氧气中燃烧:____________________ _______ 3、铜在空气中受热:______________ _____________ 4、铝在空气中燃烧:_________________ __________ 5、氢气中空气中燃烧:__________ _______________ 6、红磷在空气中燃烧:_______________ ___ ______ 7、硫粉在空气中燃烧:__________________ _______ 8、碳在氧气中充分燃烧:______________________ _ _ 9、碳在氧气中不充分燃烧:____________________________________ 10、葡萄糖缓慢氧化(呼吸作用):___________________________ _____ 11、利用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气:_________________________________ 12、水在直流电的作用下分解:_______________________________________________ 13、加热氯酸钾:___________________________________________________________ 14、加热高锰酸钾:_________________________________________________________ 二、配平下列化学方程式: (一) 最小公倍数法: (找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。) 1、Al + O2——Al2O3 2、Al + Fe3O4——Fe + Al2O3 3、Fe + O2——Fe3O4 4、Al + MnO2——Mn + Al2O3 5、N2+ H2——NH3 6、Al + H2SO4——Al2(SO4)3 + H2 (二) 观察法: (观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe) 1、CO + Fe2O3 ——Fe + CO2 2、C + Fe2O3——Fe + CO2 3、CO + Fe3O4 ——Fe + CO2 4、C + Fe3O4——Fe + CO2 5、H2 + Fe2O3——Fe + H2O 6、H2 + Fe3O4——Fe + H2O 10、H2 + WO3——W + H2O 11、CO + O2 ——CO2 12、Fe + H2O——H2 + Fe3O413、Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O (三) 奇数配偶法: (找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数) 1、FeS2 + O2 ——Fe2O3 + SO2 2、C2H2 + O2——CO2+ H2O 3、C + Fe2O3——Fe + CO2

九年级化学方程式(全)

与氧有关的化学方程式: 2Mg+O2点燃 ====2MgO 现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 S+O2点燃 ====SO2 现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。 C+O2点燃 ====CO2 现象:生成能够让澄清石灰水浑浊的气体 2C+O2点燃 ====2CO 现象:燃烧 4P+5O2点燃 ====2P2O5 现象::生成白烟 3Fe+2O2点燃 ====Fe3O4 现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 2H2+O2点燃 ====2H2O 现象:淡蓝色的火焰 2H2O2MnO2 ====2H2O+O2↑现象:溶液里冒出大量的气泡 2HgO △ ====2Hg+O2↑现象:生成银白色的液体金属 2KClO3MnO2 ====2KCl+3O2↑现象:生成能让带火星的木条复燃的气体 2KMnO4 △ ====K2MnO4+MnO2+O2↑现象:同上, 跟氢有关的化学方程式: 2H2+O2点燃 ====2H2O 现象:淡蓝色的火焰 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑现象:有可燃烧的气体生成 Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象:同上 Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑现象:变成浅绿色的溶液,同时放出气体2Al+3H2SO4 ==Al2(SO4)3+3H2↑现象:有气体生成 Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑现象:同上

Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象:同上 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑现象:溶液变成浅绿色,同时放出气体 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑现象:有气体生成 △ H2+CuO====Cu+H2O 现象:由黑色的固体变成红色的,同时有水珠生成 高温 2Fe2O3+3H2 =====2Fe+3H2O 现象:有水珠生成,固体颜色由红色变成银白色————————————————又是分割线——————————————————跟碳有关的化学方程式: C+O2点燃 ====CO2(氧气充足的情况下) 现象:生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体 2C+O2点燃 ====2CO(氧气不充足的情况下) 现象:不明显高温 C+2CuO=====2Cu+CO2↑现象:固体由黑色变成红色并减少,同时有能使纯净石灰水变浑浊的 气体生成 高温 3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑现象:固体由红色逐渐变成银白色,同时黑色的固体减少,有能使 纯净的石灰水变浑浊的气体生成 CO2+C 高温 ====2CO 现象:黑色固体逐渐减少 3C+2H2O=CH4+2CO 现象:生成的混和气体叫水煤气,都是可以燃烧的气体跟二氧化碳有关的化学方程式: C+O2点燃 ====CO2 现象:生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 现象:生成白色的沉淀,用于检验二氧化碳CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2 现象:白色固体逐渐溶解 Ca(HCO3) △ ====CaCO3↓+CO2↑+H2O 现象:生成白色的沉淀,同时有能使纯净的石灰水变浑浊

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