青岛开发区政务网：2014年青岛教师招聘116人

青岛开发区政务网：2014年青岛开发区教师招聘116人

教师招聘考试题库 | 教师招聘最新公告

一、招聘计划

合计116名，其中中小学教师110名(含在职骨干教师11人)，幼儿园教师2人，职业中专教师4名。(详见《2014年青岛开发区教育系统公开招聘工作人员计划表》，以下简称《计划表》)

二、招聘范围和条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.遵守宪法和法律。

3.具有良好的品行。

4.岗位所需的专业或技能条件。

5.适应岗位要求的身体条件。

6.应聘初级岗位的人员年龄应在30周岁以下(1983年4月21日以后出生);应聘在职骨干教师岗位人员年龄应在40周岁以下(1973年4月21日以后出生)，具体详见《计划表》。

7.具备招聘岗位所需的其它资格条件。

根据有关规定，山东省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”和青岛市统一招募的“社区工作者”等服务基层项目人员，服务满2年、考核合格，3年内(指2010年、2011年、2012年招募和选派人员，含2012年续聘的大学生村官)报考的，实行定向招聘(具体岗位见《计划表》)。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的，不再享受该优惠政策。

中小学教师应聘，须经县以上教育行政主管部门同意;定向、委培毕业生报考，须征得定向、委培单位同意;曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员，在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员，在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人，以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。2014年全日制普通高校应届毕业生报考者，学历、学位证书须在2014年7月31日前取得。

三、报名与资格审查

(一)报名

统一招聘采取统一时间、网上报名、网上确认、网上缴费的方式。

网上报名时间：4月21日9：00-4月23日17：00

网上审核时间：4月21日14：00-4月24日12：00;

查询及网上缴费时间：4月22日9：00-4月24日17：00。

具体办法：

1、个人报名：报名实行网上统一报名，报名网址为青岛人事考试网，点击“2014年青岛市事业单位招聘网上报名入口”，进入事业单位招聘网上报名系统，如实填写、提交相关个人信息资料并按要求上传照片。每人限报一个岗位。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经初审通过，不能更改个人信息。应聘人员必须使用二代身份证报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。报考者恶意注册报名信息，扰乱报名秩序的或者伪造学历证明及其他有关证件获取考试资格的，一经查实，由市事业单位招聘主管机关取消本次报考资格且5年内不得报考本市事业单位。

2、单位初审：招聘单位指定专人负责资格初审工作，在报名期间查看本单位的网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查，确定初审结果。

3、缴费：考务费按每人40元收取。报考人员初审通过后，要按规定时间登录青岛市人事考试网，进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。报考人员缴费成功后，下载打印《青岛市事业单位公开招聘人员报名登记表》和《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》(以备资格审查时使用)。

报考人员可于2014年5月8日9：00至10日9:00登录该网站，下载打印《准考证》。

拟享受减免有关考务费用的农村特困大学生、城市低保人员的应聘人员，须先在网上缴费，然后于4月26日9:00—11:30到青岛开发区人才交流服务中心(青岛开发区北江支路58号)办理考务费退款手续(逾期不再受理)。其中属于减免考务费的，应出具以下材料：《青岛市事业单位公开招聘人员报名登记表》;享受国家最低生活保障金的城镇家庭的报考人员，提交家庭所在地的县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(原件和复印件);农村绝对贫困家庭的报考人员，提交家庭所在地的县(区、市)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件)。如本人不能在规定时间内到场办理，可委托他人携带以上证明材料以及委托书、委托人、被委托人二代身份证办理。

网上报名结束后，对最终确定的应聘人数达不到1：3比例的招聘岗位，计划招聘1人的，;计划招聘2人以上的，按规定的比例相应核减招聘计划。紧缺专业岗位可适当放宽。取消核减的计划将在青岛开发区政务网予以公告，请考生根据公告要求办理改报等事宜。

(二)资格审查

对应聘人员的资格审查工作，贯穿于招聘工作的全过程。拟进入面试的应聘人员，按应聘岗位需求条件，向招聘单位提交本人相关证明材料及《青岛市事业单位公开招聘人员报名登记表》、《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》(需本人签名)、近期同底版免冠一寸彩色照

片4张(背面书写姓名)。相关证明材料主要包括：全日制普通高校应届毕业生报考的，提交二代身份证、学校核发的就业推荐表和就业协议书(山东省内院校实行网上签约的可不提供就业协议书)、学校有关部门出具的学历、学位、所学专业(属师范类专业的需注明)证明，全日制普通高校应届非师范类毕业生还须提供相应的教师资格证等。2014年应届毕业生已与用人单位签订就业协议的，须出具就业协议单位同意其参加应聘的证明。2014年定向、委培毕业生还需提交定向、委培单位同意应聘的证明。其他人员报考的，提交国家承认的学历(学位)证书(须在2014年4月21日之前取得)、教师资格证、二代身份证等，其中，属在职人员的需提交所在单位或有用人权限部门出具同意应聘的证明，属无业人员的需提交失业证或档案管理部门出具的无业证明。大学专科学历的需提供户口薄或户籍证明。使用国外学历学位报考的须提交国家教育部《国外学位学历认证书》。其他要求提供的材料。

在面试前的资格审查时，考生须提交以上材料原件及复印件各一份。资格审查具体时间、地点另行通知。

应聘人员在规定的资格审查时间内未向招聘单位提交有关材料的，视为弃权。因资料准备不充分影响资格审查的，责任自负。经审查不具备报考条件的，取消其面试资格。因弃权或取消资格产生的空缺，可按笔试成绩依次递补。

四、考试内容和方法

(一)笔试

笔试采取统一命题、统一考试、统一阅卷的方式进行。

统一笔试按照“干什么，考什么”的原则，采取分类考试的方式进行，分综合类(A)、教育类(B)和计算机类(E)。其中综合类(A)考公共基础知识，主要包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识和综合写作等;教育类(B)和计算机类(E)分别考相关专业基础知识(教育类分幼儿教育、小学教育、中学教育3个专业)。笔试考一科，不指定教材。

笔试时间：2014年5月10日

综合类、教育类 9:00—11:30

其他专业类 9:00—11:00

笔试采取百分制计分。根据招聘岗位和考试情况确定笔试合格分数线。在笔试合格分数线以上，由高分到低分按1:3的比例依次确定进入面试人选。达不到规定比例的，按进入面试人员的实有人数确定。笔试合格人数出现空缺的岗位，取消招聘计划。

(二)面试

面试工作由青岛开发区考试中心严格按照《青岛市事业单位公开招聘考试工作规程》(青人办发〔2009〕146号)和《关于进一步规范事业单位公开招聘面试工作有关问题的通知》(青人社发〔2011〕29号)组织实施。面试方案与笔试成绩同步在青岛开发区政务网上公布。有

关面试具体事宜，届时详见青岛开发区政务网公布的面试工作有关通知。

根据招聘岗位的需求和特点，面试采用说课或结构化面试的形式，采取百分制计分。部分岗位增加基本技能测试。增加基本技能测试的岗位，按照说课占50%和基本技能测试占50%的比例百分制加权计算面试成绩。面试主要测评考生的综合素质或岗位技能水平及专业知识应用等方面要素。说课教材使用现行教材。面试成绩于面试结束当天在青岛开发区政务网公布。面试考务费按每人70元收取。

五、成绩核算

本简章所有招聘岗位按笔试、面试成绩(说课或结构化面试或说课和基本技能测试)各占50%的比例百分制加权计算应聘人员的总成绩。

笔试成绩、面试成绩和考试总成绩均采用百分制计分，并精确到小数点后两位数，尾数四舍五入。

六、考核体检

根据总成绩，分招聘岗位，由高分到低分按1：1.2比例确定考核体检人员并依次等额组织体检、考核。未达到1：3面试比例的，进入考核体检范围人员的面试成绩不得低于60分。如1个录用计划中出现两名以上应聘人员考试总成绩相同，则按笔试成绩确定进入考核体检人员(如笔试、面试成绩都相同，则加试笔试)。招聘单位负责按有关规定对拟聘人员组织体检和考核。对放弃考核体检资格或考核、体检不合格造成的空缺，报市事业单位公开招聘主管机关批准，可从进入同一岗位考核体检范围的人员中依次等额递补。拟聘用人员名单公示后不再递补。

体检、考核工作按《青岛市事业单位公开招聘工作人员实施细则(暂行)》(青人发〔2006〕7号)等规定执行。体检时，体检医生与体检者有回避关系的，应予回避。对于在体检过程中弄虚作假或者隐瞒真实情况，致使体检结果失真的体检者，不予聘用或取消聘用。体检费用自理。体检有关事宜另行通知。

附件：2014年青岛开发区教育系统招聘计划表.xls

更多山东教师招聘见：https://www.wendangku.net/doc/0b7854758.html,/html/zxgg/sd/

山东省青岛市城阳区第九中学2019-2020学年八年级第一学期10月(word版 无答案)

八年级英语月考试卷 一、单选(10分) 1. The room isn't to hold so many people. A. big enough B. enough big C. small enough D. enough small 2. do you watch TV? Once a week. A. How often B. How long C. How soon D. How many 3. We went to the science museum and many interesting things. A. see B. sees C. saw D. are seeing 4.The fantastic music made the students relaxed. A. feel B. feels C. felt D.to feel 5. What did you buy yesterday, Lucy? I bought umbrella. umbrella is very nice. A.an, the B.a, A C: a,The D. an, An 6. I don't know the answer the question. A.to B.of C.for D.with 7. Who is ,your mother or your father? A. smarter B. smart C.smartter D. smartest 8. She is talented music but I am good sports. A.in, at B.at, in C.at, at D. in, in 9. Ninety percent of mountains green and eighty percent of water clean in our town. A.is, is B. are, are C. is, are D.are, is 10. Tom, is there in today's newspaper? No, nothing. A. anything important B. something important C. important anything D. important something 二、完形填空(10分) How often should we exercise? Five days a week? Four days a week? Is two days a week 11 ? Luckily, the answer 12 the question is not difficult to find. We asked Shawn Arent, a scientist(科学家), about this question. He said that people should 13 every day. It really does great help to our 14 and health. Shawn also told us 15 more interesting. “There is a big 16 between exercising two days a week and three days a week, ” Shawn said. “With three days a week, your body gets enough exercise and you want to do 17 activities to be healthier (更健康的). 18 ,with two days a week, you don't get much change. You just don't do it often enough, so you can't fully (完全地) 19 the fun of exercising.” “For children and old people, it's a good start to exercise two days a 20 at first. But I still want them to exercise more after some time. Three to four days a week will be wonderful for them.” ( ) 11.A.such B.enough C.full D.boring ( ) 12.A.to B.in C.at D.on ( ) 13.A.swing B.point C.exercise D.sleep ( ) 14.A.result B.percent C.message D.body ( ) 15.A.everything B.nothing C.something D.anything ( ) 16.A.mind B.difference C.activity D.program ( ) 17.A.much B.more C.little D.less ( ) 18.A.However B.Hardly C.Ever D.Almost ( ) 19.A.die B.lose C.decide D.enjoy ( ) 20.A.week B.month C.year D.day 三、阅读理解。A篇为判断正(A)误(B) B, C, D篇为选择。(20分) A Every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. Your friends will listen to you when you speak, will take care of you when you are sick, and will be together with you in your journey through life. 座号

2017-2018学年山东省青岛市黄岛区八年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年山东省青岛市黄岛区八年级（下） 期末数学试卷 （考试时间：100分满分：120分） 一、选择题：（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个是正确的.每小题选对得分；不选、选错或选出的标号超过一个的不得分 1．（3分）若分式 A．﹣ 无意义，则x等于（） B．0C．D． 2．（3分）下列图形中，是中心对称但不是轴对称图形的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 3．（3分）若a＞b，则下列各式不成立的是（） A．a﹣1＞b﹣2B．5a＞5b C．﹣a＞﹣b D．a﹣b＞0 4．（3分）下列各式从左到右是分解因式的是（） A．a（x+y）＝ax+ay B．10x2﹣5x＝5x（2x﹣1） C．8m3n＝2m34n D．t2﹣16+3t＝（t+4）（t﹣4）+3t 5．（3分）三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（） A．6组B．5组C．4组D．3组 6．（3分）小明乘出租车去体育场，有两条路线可供选择：路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到达．若设走路线一时的平均速度为x千米/小时，根据题意，得（） A． C． B． D． 7．（3分）在如图所示的单位正方形网格中，△ABC经过平移后得到△A 1 B 1 C 1 ，已知在AC上一点P（2.4，2） 平移后的对应点为P 1 ，点P 1 绕点O逆时针旋转180°，得到对应点P 2 ，则P 2 点的坐标为（）

A．（1.4，﹣1）B．（1.5，2）C．（1.6，1）D．（2.4，1） 8．（3分）如图，ABCD的对角线AC，BD交于点O，E为AB的中点，G为BC延长线上一点，射线EO与∠ACG的角平分线交于点F，若AC＝5，BC＝6，则线段EF的长为（） A．5B．C．6D．7 二、填空题（本题清分24分，共有8道小题，每小题3分） 9．（3分）计算：3xy2÷＝ 10．（3分）如图所示是三个边长相等的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，正多边形①和②的内角都是108°，则正多边形③的边数是． 11．（3分）如图，在△ABC中，∠B＝32°，∠BAC的平分线AD交BC于点D，若DE垂直平分AB，则∠C的度数为．

青岛教师招聘考试历年真题

2008年考录试题 一、单项选择题（每小题1分,共15分） 1.2008年6月25日,教育部公布《中小学教师职业道德规范（征求意见稿）》,首次明确规定教师要（）. A热爱学校 B爱护学生 C保护学生安全 D遵守社会公德 2.科学发展观的核心是（）. A以人为本 B关注民生 C建设和谐社会 D全面协调可持续发 3.主要在教学和学习过程中进行的,一般以学习内容的一个单元为评价点,采用及时反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正的是（）. A诊断性评价 B形成性评价 C总结性评价 D相对性评价 4.课的类型按任务一般可分为（）. A讲授课和复习课 B单一课和综合课 C讲授课和实验课 D理论课和实践课 5.对学生进行思想品德教育,最经常最基本的途径是 A各门文化课 B思想品德课 C课外活动 D少先队工作 6.原有观念为上位,新学习的观念是原有观念的下位观念,这种学习称为（）. A下位学习 B上位学习 C并列学习 D结合学习 7.在维纳的归因模型中,属于内部而不稳定的因素是 A能力 B努力C难度 D运气 8.学习者通过将新知识和原有知识经验联系起来,从而获得新知识的意义,把它纳入已有认知结构的过程,叫做新知识的（）. A强化 B同化 C异化 D内化 9.怎样进行推理、决策或者解决某类问题等关于怎样完成某项活动的知识称为（）. A程序性知识 B陈述性知识 C建构性知识 D经验性知识 10.在教学过程中,教师为了让学生掌握概念的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中保持关键特征,而非关键特征予以变化,这在教育心理学中称为（）. A变式 B比较 C概括 D抽象 11.确定社会主义教育目的的理论基础是（）. A凯洛夫的《教育学》B巴班斯基的教学最优化思想 C赫尔巴特的《普通教育学》 D马克思主义关于人的全面发展学说 12.教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）. A演示法 B实验法 C练习法 D讲授法 13.社会主义道德的基本原则是（）. A爱国主义 B集体主义 C大公无私 D为人民服务 划分社会形态的直接标准是（）. A阶级斗争 B政权的更替 C生产力发展水平 D生产关系及由其决定的上层建筑的性质 15.法律为人们的行为提供了模式、标准、样式和方向.这体现的是法律的（）特征. A概括性 B普遍性 C规范性 D严谨性 二、多项选择题（每题至少有2个正确选项,请将正确选项的字母填写在后面的括号内,多选、少选、错选均不得分.每小题2分,共20分） 1.四项基本原则是立国之本,它包括（）. A坚持社会主义道路 B坚持改革开放 C坚持人民民主专政 D坚持中国共产党的领导 E坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 2.思维过程包括（）. A分析和综合 B比较和分类 C抽象和概括 D具体化和系统化 E依从和认同 3.下面哪些观点是杜威所倡导的?（） A教育即生活 B以教师为中心 C学校即社会 D教育即经验的连续不断地改造 E儿童中心论 4.埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可划分8个阶段,以下哪些是18岁以前的阶段（）. A学习信任的阶段 B成为自主者的阶段C发展自动性的阶段 D变得勤奋的阶段E建立个人同一性的阶段

2019年青岛教师招聘考试题及答案

一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号里) 1．在学校教育中，起关键作用的是（）。 A．教学媒体 B．教师 C．学生 D．教学环境 2．中学生思维发展的特点是（）。 A．以直觉行动思维为主 B．以具体形象思维为主 C．以抽象逻辑思维为主 D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 3．只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。 A．前运算阶级 B．感知运动阶段 C．具体运算阶段 D. 形式运算阶段 4．桑代克的学习理论被称为（）。 A．尝试一错误说 B．认知一发现理论 C．联结一认知理论 D．有意义接受学习论

5．学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。 A．辨别学习 B．符号学习 C．概念学习 D．规则或原理学习 6．唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。 A．学习动机内容的社会意义 B．学习动机的作用与学习活动的关系 C．学习动机的动力来源 D．学习动机的理论 7．婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。 A．顺向迁移 B．横向迁移 C．正迁移 D．一般迁移 8．教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。 A．强度律 B．差异律 C．活动律 D．组合律

9．技能形成的必要条件是（）。 A．学校教育 B．知识 C．迁移 D．应用 10．从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。 A．理解问题 B．提出假设 C．发现问题 D．检验假设 11．学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（） A．动作幅度 B．动作结构 C．动作力量 D．动作速度 12．课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。 A．监控与管理 B．准则与控制 C．限制性影响 D．限制与规范

青岛市内通往城阳辖区的公交线路及班车线路

青岛市内通往城阳辖区的公交线路：21条 103路：李村—城阳 105路：李村—流亭市场 109路：李村—王戈庄 115路：李村—双埠 116路：板桥坊—惜福镇 117路：沧口公园—城阳118路：板桥坊—河套 111路：李村—惜福镇 120路：板桥坊—西大洋 121路：板桥坊—孙西129路：李村—东古镇 122路：李村—马戈庄305路：瞿塘峡路—流亭国际机场 306路：体育馆—城阳371路：昌乐路—仰口 372路：台东—松树庄373路：内蒙古路—城阳 374路：燕儿岛路—飞洋学院 605路：海水浴场—汽车北站 606路：青岛科技大学—汽车北站 701路：民航流亭机场—海天大酒店 城阳区班车线路：26条 区内班车线路：13条 环城1路、环城2路、环城3路、环城4路、环城5路、环城6路、正阳快客、城阳—河套、城阳—上马、城阳—付家埠、城阳—山色峪、城阳—棉花、上马—红岛 跨区、市班车线路：13条 城阳—李村、城阳—即墨、城阳—开发区、城阳—胶南、城阳—胶州、惜福镇—即墨、李村—东古镇、李村—王戈庄、李村—仰口、李村—红岛、李村—河套、板桥坊—河套、板桥坊—红岛

一、青岛市内通往城阳辖区的公交线路：21条 103路：李村—城阳，途经太阳城、国货、世纪公园、308国道、李村。15部车，每15分钟一个班次，首末车时间：6：15—19：15、5：10—18：10。 105路：李村—流亭市场，途经仙家寨、重庆路、汽车北站、李村。15部车，每10分钟一个班次，首末车时间：6：10—19：20、5：30—18：40。 109路：李村—王戈庄，途经王沙路、夏庄、惜福镇。16部车，每20分钟一个班次，首末车时间：6：10—18：40、5：00—17：30。 115路：李村—双埠，途经升平路、瑞金路、双埠。17部车，每15分钟一个班次，首末车时间：15：55—20：25、5：10—19：40。 116路：板桥坊—惜福镇，途经汽车北站、仙家寨、夏庄、惜福镇。3部车，每60分钟一个班次，首末车时间：6：40—18：40、5：10—17：30。 117路：沧口公园—城阳，途经汽车北站、城阳一中、文阳路、大理石厂、城子村、太阳城、明阳路、城阳十五中。8部车，每15分钟一个班次，首末车时间：5：55—19：25、5：00—18：30。 118路：板桥坊—河套，途经汽车北站、城阳一中、城阳批发市场、元庄、棘洪滩、上马、河套。18部车，每15分钟一个班次，首末车时间：6：20—18：40、4：50—16：50。 111路：李村—城阳九中，途经李村、罗圈涧、安乐村、太平庄、夏庄、城阳九中。11部车，每10分钟一个班次，首末车时间：6：10—19：10、5：30—18：30。 120路：板桥坊—腾达培训中心，途经钢厂、南渠、汽车北

青岛市黄岛区2016年国民经济和社会发展统计公报

青岛市黄岛区2016年国民经济和社会发展统计公报 青岛市黄岛区统计局 （2017年3月10日） 2016年，在工委区委、管委区政府的坚强领导下，黄岛区认真贯彻落实中央和省、市决策部署，解放思想，转变作风，激情干事，勇于担当。供给侧改革日益深化，产业结构优化升级，新兴经济加速发展，生态环境持续改善，民生保障日益加强，城乡社会更加和谐，人民生活稳步提升，社会事业全面进步，国民经济保持了平稳较快发展。 初步核算，实现地区生产总值2765.69亿元，按可比价格计算，增长12.3%。其中，第一产业增加值63.26亿元，增长4.4%；第二产业增加值1281.27亿元，增长10.1%；第三产业增加值1421.16亿元，增长16.3%。三次产业的比例为2.3：46.3：51.4。 一、农业 全年粮食播种面积72.6万亩，下降3.48%。粮食总产量达到4.96亿斤，下降1.78%。实现农业总产值112.77亿元，可比增长3.22%；农业增加值66.28亿元，可比增长4.5%。农业、林业、牧业、渔业和农林牧渔服务业增加值占农业增加值的比重分别为42.32%、0.36%、10.54%、42.22%和4.56%。

主要农产品产量 全年完成造林面积22000亩，下降31.25%。其中，荒山造林7520.3亩。林木绿化率46.8%，比上年提高了0.2个百分点。全年完成森林抚育面积90000亩，增长800%。 全年肉蛋奶总产量实现11.4万吨，增长13.8%。 全年实现水产品总产值73.42亿元，完成水产品总产量34.94万吨，与去年持平。其中，捕捞产量8.26万吨，养殖产量26.68万吨。海水养殖产量25.97万吨，占水产品总产量的74.3％。海、淡水养殖面积13458.19公顷。 农机总动力84.59万千瓦，减少9.05%。农用拖拉机4.73万台，增长0.37%。农作物生产综合机械化水平86.3%。灌溉农田机电井数4497眼，农业有效灌溉面积44460公顷。 二、工业与建筑业 全年完成工业总产值5955.8亿元，增长9.9%。其中，规模以上工业产值5770.4亿元，增长9.9%。规模以上工业增加值增长11.0%。实现规模以上工业利润274.4亿元，增长15.3%；实现规模以上工业利税536.6亿元，增长4.4%。战略性新兴产业增加值增长19.3%。 主要工业产品生产量

青岛教师招聘考试【历年真题附答案】

2007 年青岛市市北区公开招聘教师笔试试卷 一、填空题（共20 分, 每题1分） 1 ．2004年3月胡锦涛在阐述科学发展观时指出,坚持__________ , 全面、协调、可持续的 发展观, 是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想. 2 ．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》第28 章”优先发展教 育”提出: 全面实施素质教育, 着力完成普及、发展、 _____________ 三大任务. 3 ．十届全国人大常委会第22 次会议通过的新修订的《中华人民共和国义务教育法》自___ 年9 月1 日起施行. 4 ．200 5 年 6 月新修订的《中国少年先锋队队章》, 将队员入队的年龄下限由 7 周岁改为__ 周岁. 5 ．中国古代儒家经学典籍所说的”四书”是指《大学》、《中庸》、《____ 》、《孟子》的合称. 6 ．《中庸》提出的道德修养过程的五个步骤分别是博学、审问、慎思、明辨和__________ . 7 ．被称作中国最早、体系最严整的教学专论《学记》有这样一句话: ”知其心, 然后能救其 失也.教也者,”. 8 ．20 世纪80年代由罗伯特?马利克提出, 在美国学校出现的一种以发展性辅导为特点的心理辅导模式” TAP计划”，即_________________ . 9 ．瑞士教育家认为学习的过程, 就是如何把新的信息同化到已有的图式中, 或者当新的 信息与原有的图式矛盾时，___________ 如何通过顺应重建新的图式. 10 ．教师在成长的不同阶段所关注的焦点有所不同，一般而言，最初关注的是生存，随后 应过渡到关注教学的方式方法，进入成熟阶段的教师应以关注 _________________ 为焦点. 11 ．我们常教育学生要自信，要对自己说” 我能行” ，这种对自己能否成功地从事某一活 动的主观判断在心理学上叫做 _____________________ . 12 ．美国学者舍恩提出了” ____________ “的概念，试图弥合传统的理论与实践之间的分离，既要反思又要行动. 13 ．新一轮课程改革倡导的师生合作、生生合作、师师合作的_______________ 教学模式，这种模式是20 世纪70 年代在美国兴起的. 14 ．按照教育的基本规律理解，教育具有促进社会发展和_____________ 两大功能. 15 ．从最一般的意义认识教师工作的主要任务是- _______________ . 16 ．网络迷恋的学生有一个共同特点是心里知道不该这样，但又不能自制和自主. 这一问 题主要不是认知方面或情绪方面的，而是________________ 方面出了问题. 17? https://www.wendangku.net/doc/0b7854758.html, 是___的网址. 18.C ERN ET的中文全称是 19?随着多媒体技术和光存储设备的发展，办公自动化的信息扩展到数 值、文字、图形、 声音和 20? 现代信息技术将卫星通讯和多媒体技术结合起来，改变了传统远距离教学的单向灌输，从而使远距离教学变成_______________________ 的教学模式. 二、选择题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填入题中括号内. 每题1 分，共20 分） 1 ．（）是指儿童在有指导、有成人帮助下所能达到的解决问题的水平和在独立活动中所能达到的解决问题水平之间的差异. A ?元认知 B ?最近发展区 C ?直观性原则 D ?启发性 2 ．高峰经验是一种自我实现需要得到满足后产生的狂喜的情感体验，1962 年由美国心

苏州市高新区教师编制真题回忆(小学语文)

一、改错别字 再接再励．故．名思义莫中．一是迫不急．待 二、选择题。成语和人物对应，寻找错误的那一项 例如：入木三分（王羲之）指鹿为马（赵括）背水一战（韩信）程门立雪（杨时） 三、选择题。给下面的文字，选择恰当的短句。 四、古诗默写 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 五、阅读理解（22分+24分） 特殊的听众 ①用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是个白痴。当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿 有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。 ②第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴！”当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位老人独享的____________。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打扰了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝附照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了：我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿！毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子，面对这位特殊的“听众”，一位耳聋的老人。她一直很________地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错！我已经感受到了。 谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 ③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里，常常传出阿尔德?舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样，敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不 坐在椅子上练习。在以前，我可是坐着练的。 ④就这样，每天清晨我都到小树林里，________地练琴：而我那位特殊的“听众”，那位耳聋的老人，也总是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她面前，________、一丝不苟地拉着每一支曲子，仿佛她真的能听到我的琴 声。 ⑤我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃

往届山东青岛教师招聘考试真题及答案

往届山东青岛教师招聘考试真题及答案 一、判断题( 每题1分,共10分) 1.科学发展观的核心是发展( ×)。 2.宪法规定了国家制度和社会制度的根本问题( √ ) 。 3.真理是人对客观事物及其规律的正确反映,因此,真理是主观的( ×) 。 4.社会主义社会的改革也是一场革命( √) 。 5.教学活动的主体是学生,没有学生的学习活动,就没有现代意义的教学( √ ) 。 6.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版,是教育学成为一门独立学科的标志( ×) 。 7.教育现代化就是指学校设施的现代化( × ) 。 8.终身教育是人一生各阶段当中所受各种教育的总和,也是人所受的不同类型教育的总和( ×) 。 9.学习动机越强,学习效果越好。× 10.写作,阅读与解题技能属于心智技能( × ) 。 二、单项选择题( 共25题,每题1分)

11、2012年7月成立的我国面积,地理位置南端的城市是( B) A.三亚市 B.三沙市 C.三阴市 D.三门峡市 12、2012年3月,被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的是( C) A.徐本禹 B.乔安山 C.郭明义 D.白芳礼 3、人类社会历史发展的决定力量是( A) A.生产方式

B.地理条件 C.社会意识 D.人口因素 14、一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以( C)为根本的活动准则。 A.党章 B.章程 C.宪法和法律 D.法规 15、“因材施教”要求教育必须符合人发展的( D) A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性

D.个别差异性 16、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这句话说明的德育方法是( A) A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价 17、指导课程编制过程为关键的依据是( D) A.课程内容 B.课程方案 C.课程目标 D.课程设计 18、身处教育实践线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是( D)

2008年苏州高新区教育局体育教师招聘考试真题

2008年苏州高新区教育局体育教师招聘测试真题来源：教师招聘信息网更新：2011-5-26教师招聘历年真题下载本文已经被阅读：207 2008苏州高新区体育教师招聘理论试卷(含答案) 姓名得分 一、填空题（每空1分，共计30分） 1、体育和健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。 2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。 3、耐久跑中的途中跑，要求的节奏和节奏相配合。 4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。 5、行进间跳远的四个技术环节是______、、、 6、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。 7、标准篮球场长米，宽米，篮球圈上沿高，场中圈直径米 8、排球场长米，宽米，进攻线距中线米；足球点球点距球门米。 9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：、。 10、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。现任国际奥委会主席是。 二、判断题（每空2分，共计20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（） 2、在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。( ) 3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。( ) 4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。( ) 5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。( ) 6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。( )

7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。( ) 8、排球比赛中后排队员不得参和进攻。( ) 9、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。( ) 10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。( ) 三、简答题 1、体育和健康课程标准的基本理念是什么？（8分） 2、体育锻炼应遵循哪些原则？（10分） 3、简述体育运动对运动系统的影响？（6分） 4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？（8分） 四、问答题（18分） 正面双手投掷实心球是近几年苏州市中考体育项目中从未缺过的项目，请叙述其动作要领（5分）；并详细分析其用力的顺序及方法（5分）、你在教学中采用的教法步骤（手段）（8分）。 初中体育教师招聘理论试卷答案 ||| 一、填空题 1、身体，健康 2、身体，心理，社会适应 3、跑，呼吸 4、速度，力量，角度 5、助跑、起跳、腾空、落地 6、杠杆，枢纽，动力 7、28，15，3.05，1.8 8、18，9，3，9.15 9、跑道宽，跨栏架（踏跳板）10、顾拜旦，希腊（雅典），罗格 二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ √ × √ √ × × √ 三、简答题

青岛黄岛关系气候及黄岛规划

一．青岛与黄岛关系： 黄岛：人少车少路宽，属于刚建成时间不长的城区。 青岛市区：包括市南，市北，李沧，四方，除了市南不错以外其余的几个区都很一般，不过相邻的崂山区比较不错。 二．山东青岛：青岛市黄岛区气候 青岛开发区地处北温带季风区域内，暖温带半湿润大陆性气候，空气湿润，雨量充沛，温度适中，四季分明，有明显的海洋气候特点，具有春寒、夏凉、秋爽、冬暖的气候特征，是天然的避暑胜地。年平均气温12.5°C；夏季平均气温23°；最热的7月份平均气温25° C；最冷的1月份平均气温1.3°C；平均降雨量696.6mm；年无霜期平均为200天；风速平均5.4M/S，年平均瞬时风力大于8级天数为71天。 青岛位于山东半岛南端(北纬35°35'-37°09'，东经119°30'-121°00')、黄海之滨。青岛依山傍海，风光秀丽，气候宜人，是一座独具特色的海滨城市。全市海岸线(含所属海岛岸线)总长为870公里，其中大陆岸线730公里，占山东省岸线的1/4。海岸曲折，岬湾相间。青岛现辖七区五市，总面积10654平方公里，总人口740.9万，其中市区1159平方公里，人口265.43万人。 青岛地处北温带季风区域，属温带季风气候。市区由于海洋环境的直接调节，受来自洋面上的东南季风及海流、水团的影响，故又具有显著的海洋性气候特点。空气湿润，温度适中，四季分明。春季气温回升缓慢，较内陆迟1个月；夏季湿热多雨，但无酷暑；秋季天高气爽，降水少；冬季风大温低，持续时间较长，但无严寒。 青岛属温带季风气候，年平均温度12.2°C，夏季最热的8月平均温度25°C，冬季最冷的1月平均气温1.3°C，年平均降水775.6毫米。青岛的风力受海洋的影响较内陆为高，夏季主导风向南、东南，风力多为3-4级；冬季主导风向西北，风力多为3-5级；春秋季风向南、西南，风力多为3-4级；每年的1-5月为大风季节，风速多在5-10米/秒；7-8月多有海雾，风力减弱，多为1-3米/秒，随每天的太阳

山东省青岛市城阳区中考语文试题

山东省青岛市城阳区中考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累运用 (共7题；共28分) 1. （2分）(2020·衡阳模拟) 下列加下划线字注音有误的一项是（） A . 元勋(xūn)翌日(yì)怂恿(sǒng)哄堂大笑(hōng) B . 屏障( z hàng)山涧(jiàn)羁绊(bàn)自出心裁(cái) C . 羸弱(léi)修葺(qì)啜泣(chuò)百折不挠(náo) D . 气氛(fèn)热忱(zhěn)瓦砾(lì)强词夺理( qiǎng) 2. （4分）下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。 杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。 在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托________不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。 （1）请用合适的成语替换划线的文字：________。 （2）横线上应加上的标点是________。 （3）根据上下文，修改划线的句子，使之符合文意。 3. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B . 面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 C . 风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。 D . 大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。 4. （2分） (2019八下·桐庐月考) 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（） A . 社日是中国的传统民俗，主要用于祭祀土地神，民间往往有敲社鼓、观社戏等诸多习俗，鲁迅的《社戏》描写的就是这一场景。 B . “世外桃源”“落英缤纷”“豁然开朗”“怡然自乐”“无人问津”等成语，皆是出自于东晋诗人陶渊明的作品《桃花源记》。 C . “信天游”是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式，每两行为一小节，节内押韵，形式活泼，以浪漫主义的比兴手法见长。 D . 《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代文学家柳宗元，唐宋八大家之一。文章表达出作者被贬谪永州时失意、落寞的的情感。 5. （6分）经典诗文默写 （1） ________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

青岛西海岸新区管委

青岛西海岸新区管委 青西新管任〔2019〕1号 青岛西海岸新区管委 青岛市黄岛区人民政府 关于公布赵英民等工作人员任免职的通知 各大功能区管委 各镇人民政府，各街道办事处，各管区，区政府各部门，区直各单位，驻区各单位： 现将青岛市黄岛区（西海岸新区）第二届人大常委会第十九次会议2019年1月17日决定任免的人员名单公布如下：任命： 赵英民为青岛西海岸新区（黄岛区）发展和改革局（新旧动能转换综合试验区建设办公室、园区统筹办公室）局长（主任）； —1—

于瑞泳为青岛西海岸新区（黄岛区）教育和体育局局长； 谢龙目为青岛西海岸新区（黄岛区）工业和信息化局（科学技术局、大数据发展管理局）局长； 王延军为青岛西海岸新区（黄岛区）财政局（地方金融监督管理局、国有资产管理局）局长； 余红为青岛西海岸新区（黄岛区）自然资源局（林业局）局长； 王军为青岛西海岸新区（黄岛区）农业农村局（畜牧兽医局）局长； 丰彦为青岛西海岸新区（黄岛区）住房和城乡建设局（人民防空办公室）局长（主任）； 李巍为青岛西海岸新区（黄岛区）城市管理局（水务局）局长； 曲艳阳为青岛西海岸新区（黄岛区）海洋发展局局长； 孙晓辉为青岛西海岸新区（黄岛区）商务局局长； 徐玉洁为青岛西海岸新区（黄岛区）文化和旅游局（新闻出版广电局、文物局）局长； 薛立群为青岛西海岸新区（黄岛区）卫生健康局（中医药管理局）局长； 薛英俊为青岛西海岸新区（黄岛区）应急管理局局长； 胡英为青岛西海岸新区（黄岛区）行政审批服务局（政务服务和公共资源交易管理办公室）局长（主任）； 孙博为青岛西海岸新区（黄岛区）市场监督管理局局长； 孟庆波为青岛西海岸新区（黄岛区）医疗保障局局长； 殷宝勇为青岛西海岸新区（黄岛区）信访局局长。 免去： 唐晓城的青岛西海岸新区（黄岛区）商务局局长职务。 —2—

青岛教师招聘考试【历年真题附答案】

2007年青岛市市北区公开招聘教师笔试试卷 一、填空题（共20分,每题1分） 1．2004年3月胡锦涛在阐述科学发展观时指出,坚持________,全面、协调、可持续的发展观,是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想. 2．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》第28章”优先发展教育”提出:全面实施素质教育,着力完成普及、发展、______三大任务. 3．十届全国人大常委会第22次会议通过的新修订的《中华人民共和国义务教育法》自___ 年9月1日起施行. 4．2005年6月新修订的《中国少年先锋队队章》,将队员入队的年龄下限由7周岁改为__ 周岁. 5．中国古代儒家经学典籍所说的”四书”是指《大学》、《中庸》、《____》、《孟子》的合称. 6．《中庸》提出的道德修养过程的五个步骤分别是博学、审问、慎思、明辨和____. 7．被称作中国最早、体系最严整的教学专论《学记》有这样一句话:”知其心,然后能救其_______失也.教也者,”. 8．20世纪80年代由罗伯特?马利克提出,在美国学校出现的一种以发展性辅导为特点的心理辅导模式”TAP计划”,即__________. 9．瑞士教育家认为学习的过程,就是如何把新的信息同化到已有的图式中,或者当新的信息与原有的图式矛盾时,___________如何通过顺应重建新的图式. 10．教师在成长的不同阶段所关注的焦点有所不同,一般而言,最初关注的是生存,随后应过渡到关注教学的方式方法,进入成熟阶段的教师应以关注______________为焦点. 11．我们常教育学生要自信,要对自己说”我能行”,这种对自己能否成功地从事某一活动的主观判断在心理学上叫做__________________. 12．美国学者舍恩提出了”__________“的概念,试图弥合传统的理论与实践之间的分离, 既要反思又要行动. 13．新一轮课程改革倡导的师生合作、生生合作、师师合作的________教学模式,这种模式是20世纪70年代在美国兴起的. 14．按照教育的基本规律理解,教育具有促进社会发展和__________两大功能. 15．从最一般的意义认识教师工作的主要任务是-____________. 16．网络迷恋的学生有一个共同特点是心里知道不该这样,但又不能自制和自主.这一问题主要不是认知方面或情绪方面的,而是_______________方面出了问题. 17．是____________的网址. 18．C ERN ET的中文全称是_________________________. 19．随着多媒体技术和光存储设备的发展,办公自动化的信息扩展到数值、文字、图形、声音和________________. 20．现代信息技术将卫星通讯和多媒体技术结合起来,改变了传统远距离教学的单向灌输, 从而使远距离教学变成_____________________的教学模式. 二、选择题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填入题中括号内.每题1分,共20分） 1．（）是指儿童在有指导、有成人帮助下所能达到的解决问题的水平和在独立活动中所能达到的解决问题水平之间的差异. A．元认知B．最近发展区C．直观性原则D．启发性 2．高峰经验是一种自我实现需要得到满足后产生的狂喜的情感体验,1962年由美国心理学家（）提出.

2018年山东省济南市高新区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案

2018年山东省济南市高新区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案 一、单选题 1．维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（）。 A、领导核心 B、正常秩序 C、良好班风 D、集体目标 【答案】B 2．“学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（）。 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、庄子 【答案】B 3．确定教育目的的客观依据是（）。 A、哲学观念 B、人性假设 C、理想人格 D、生产和科技发展水平 【答案】D 4．儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）。 A、避免学生看这种影片 B、对有误行为说服教育 C、减少描写反面人物 D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报” 【答案】C 5．课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。 A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 【答案】A

6．义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务a 教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。 A、宪法和教育法 B、宪法和未成年人保护法 C、宪法和预防未成年人犯罪法 D、教育法和未成年人保护法 【答案】A 7．教学从本质上说，是一种（）。 A、认识活动 B、教师教的活动 C、学生学的活动 D、课堂活动 【答案】A 8．在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。 A、渗透法 B、解决 法C、构架法D、表 面深层成就法 【答案】C 9．由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。 A、正强化 B、 负强化C、奖励 D、惩罚 【答案】B10．心智技能的结构具有（ ）。 A、简缩性 B、外显性 C、内潜性 D、观念性 【答案】A11．决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特 征称之A、人格

青岛市城阳区征地文件

制发机关：青岛市人民政府 成文日期：2011-12-22 编号：青征公告〔2011〕18号 标题：青岛市人民政府拟征收土地公告 为满足城市建设用地需要，根据《中华人民共和国土地管理法》、《山东省土地征收管理办法》等法律法规的规定，经青岛市人民政府研究决定，现发布拟征收土地公告： 一、拟征收土地的位置、范围、权属、用途 1.地块一位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处青银路以东。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处瑞云社区居民委员会、云头崮社区居民委员会。 用途：住宅用地。 2.地块二位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处云头崮水库以北。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处安乐社区居民委员会。 用途：住宅用地。 3.地块三位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处源头河以南、王沙路以东。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处安乐社区居民委员会、源头社区居民委员会、少山社区居民委员会。 用途：住宅用地。 4.地块四位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处王沙路以东、空港路以南。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处西石沟社区居民委员会。 用途：住宅用地。 5.地块五位置范围：位于城阳区河套街道办事处前海路以北。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处罗家营社区居民委员会。 用途：住宅用地。 6.地块六位置范围：位于城阳区河套街道办事处前海路以北、韶海路以南。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处罗家营社区居民委员会。 用途：住宅用地。 7.地块七位置范围：位于城阳区河套街道办事处正阳西路以南。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处小涧东社区居民委员会、小涧西社区居民委员会、东河套社区居民委员会、韩家庄社区居民委员会。 用途：工矿仓储用地。 8.地块八位置范围：位于城阳区河套街道办事处河源路以西。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处上疃社区居民委员会。 用途：工矿仓储用地。 9.地块九位置范围：位于城阳区河套街道办事处正阳西路以北、小涧东进村路以西。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处小涧东社区居民委员会。 用途：工矿仓储用地。 10.地块十位置范围：位于城阳区河套街道办事处正阳西路以北。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处小涧东社区居民委员会、