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【免费下载】九年级历史上册1至6单元练习题

九年级上册1-6单元综合练习

练习时间：50分钟试卷总分：50分

第Ⅰ卷

特别提醒：请将第一大题选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，请对号入坐啊！

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。）

16、《爱在西元前》的歌词中唱道：“古巴比伦王朝颁布了，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写（）

A．《汉谟拉比法典》B．《民法典》C．《刑法典》D．《商法典》

17、根据下列第①组的内在关系，选择一个合适的答案，使第②组成立

①伯利克里→推动雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰

②屋大维→（）

A．建立雅典奴隶制共和国B．发动布匿战争

C．建立罗马共和国D．建立罗马帝国

18、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（）

A．汉漠拉比法典》B．大化改新C．奴隶主民主政治D．种姓制度

19、下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（）

A．罗马教廷拥有至高无上的权力B．封建主可以管辖自己附庸的附庸

C．国王是最大的土地所有者D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱20、文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程，下面选项属于文明融合的是（）A．亚历山大东征B．希波战争

C．罗马帝国的扩张D．马可?波罗来华

21、在海地抗震救灾的现场，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为救死扶伤的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。“红十字”标记起源于（）

A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教

22、天平是做实验时常用的仪器，其中运用的杠杆原理是下面哪位科学家发现的？（）A．阿基米德B．伽利略C．牛顿D．哥自尼

23、右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心

理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追

求人在现实生活中的幸福”的是（）

A．文艺复兴B．英国资产阶级革命

C．南北战争D．工业革命

24、下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是（）

①明治维新时期的小学课堂②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》签署A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③①

25、下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（）①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④26、“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是（）A ．欧洲工人运动的兴起 B ．《共产党宣言》的发表 C ．巴黎公社的建立 D ．十月革命的胜利27、在资产阶级革命发展进程中，立法巩固了革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是（）A ．英国资产阶级革命——《权利法案》 B ．法国大革命——《独立宣言》C ．美国独立战争—一《人权宣言》 D ．美国内战——《1787年宪法》28、由于国情不同，主要资本主义国家走上资本主义发展道路的方式不尽相同。在下列国家中，采取与俄国类似方式的是（）A ．英国 B ．日本 C ．法国 D ．美国29、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是（）A ．赢得了民族独立 B ．取得了第二次世界大战的胜利C ．摆脱了经济危机D ．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一

30、有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关？（）

A ．克伦威尔

B ．圣马丁

C ．罗伯斯庇尔

D ．拿破仑

第Ⅱ卷

二、非选择题（本大题共2题，第1题8分，第2题12分，共20分）

1、2010年世博会已于5月１日至10月31日在中国上海举行，为更全面地了解世博会，九年级(2)班同学在互联网上查阅了下面的资料。结合所学知识，让我们一起来学习这些资料。(8分)

［强国盛事］

材料一：1851年５月１日，世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国，没有人怀疑英国的强大，因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品，看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱，丰富多彩”的陈列，而且开创了今后数十年自由贸易的先驱，向人类预示了工业化生产时代的到来。

(1)根据材料一说明，英国在当时成为一流强国的原因(1分)

［交流盛会］

材料二：1992年意大利热那亚世博会的主题是：船

舶与海洋，

右图是其吉祥物及标志，其标志上有“Colombo ，92”、

“500”字样。

(2)你知道是纪念哪一历史事件吗？(1分)这一事件对

世界历史有何影响？(2分)

［科技盛宴］

材料三：见右图

(3)第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动力机器是

什么？(1分)举出一例材料一中“承担以往只能靠人工而

无法借助机械的帮助来完成的工作”的交通工具。(1分)

(4)从材料三的图可见当时英国工业生产方式主要是什么？(1分)

(5)假如你是18世纪60年代的一位法国银行家，现在你带着大量的资金准备在英国投资建厂。你认为什么行业最值得你去投资？(1分)

2、在2008年美国总统大选中，民主党候选人黑人奥巴马胜利当选，打破了白人垄断总统职位的历史。回顾所学知识，阅读下列材料，回答相关问题。（故土非洲）（1）广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡，也是人类的发祥地。约300多万年前，人类就开始在这里生息繁衍。请写出当时生活在非洲大陆早期人类的名称。（2分）

（2）由东非高原奔腾而下的尼罗河孕育了北非的古埃及文明。该文明的重要标志是什么？（2分）（黑奴血泪）

材料一在西非各港口，殖民者用木枷和锁链锁住抢来的黑人奴隶，然后用火红的烙铁在他们身上烙上标志。贩奴船上，舱板之间的高度不到半米，加上奴隶贩子加倍地装载奴隶，奴隶们象“汤匙”一样蜷缩着身体，人挨人地挤在一块。由于拥挤、潮湿，空气污浊，经常出

现传

染病，患病的奴隶往往被投入海里。1874年，“戎号”贩奴船一次就把132个患病的奴隶抛入大海。

每运到美洲1个奴隶，就有5个奴隶死在追捕和贩运途中。长达400年的黑奴贸易，从非洲运到美洲的奴隶约为1200万～3000万，而非洲实际损失的人口至少有1亿多，相当于1800年非洲的人口总数。运到美洲的黑奴，则遭受种植园主或矿主残酷的奴役和非人的折磨，有1/3在移居的头三年死去，大多数人活不到15年。

（3）黑人主要分布于撒哈拉沙漠以南的非洲，通过欧洲殖民者罪恶的三角贸易，大量移民美洲。请写出欧洲奴隶贩子进行三角贸易的出程和归程的内容，（2分）并根据材料一归纳黑人在移民美洲历史中的悲惨境遇。（2分）

（废奴斗争）

（4）美洲的黑人奴隶制首先由林肯总统在美国废除。林肯在哪一年颁布了什么法案，解放了黑人奴隶？（2分）

（遗留问题）

材料二1963年8月28日，在林肯纪念堂前，美国著名的黑人人权活动家马丁?路德?金发表《我有一个梦想》的演说：“我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：‘我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。’我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。……我梦想有一天，我的四个儿女将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。”

材料三2009年6月2日，《参考消息》第6版“纽约警察误杀黑人同行”文章报道：5月28日，身着便服的25岁黑人警察奥马尔?爱徳华在回家路上，看到一男子敲碎车窗行窃，立即上前制止。该男子欲逃脱，爱徳华捣出手枪紧追不放。正在巡逻的三名白人警察看到这一幕，认为持枪的黑人爱德华是歹徒，连开三枪将其射杀。共和党众议员查尔斯?兰热尔说：“如果你是警察，随身携带手枪，而你是有色人种，那无论你是身穿警服还是便衣，你被同僚误杀的几率都比白人高出很多。”

（5）材料二、三反映了黑人在美国得到解放后面临怎样的问题？（2分）

参考答案

一、选择题

16、A17、D18、B19、A20、D21、B22、A23、A24、D 25、A 26、C27、A28、B29、D30、D

二、非选择题

1、8分(1)完成了工业革命。(1分)

(2)哥伦布发现美洲。(1分)把世界各个地区连在一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面；开始了殖民扩张和侵略活动。(2分)

(3)蒸汽机。(1分)火车(汽船)(1分)

(4)机器生产(1分)

(5)棉纺织业(1分)

2、（12分）（1）南方古猿。（2分）

（2）金字塔。（2分）

（3）出程：主要把欧洲武器和商品卖到非洲；归程：主要将美洲金银和原料运回欧洲。（2分。图示法亦可）境遇：一是作为奴隶贩卖；二是贩运途中大量抛入大海；三是在美洲遭受非人的奴役，大量折磨致死。（2分，答出1点即可）

（4）1862年，《解放黑人奴隶宣言》。（2分）

（5）面临的问题：种族歧视。（2分）

九年级历史上册综合测试题

九年级上册历史综合测试题一、选择题（12×2’=24’） 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是（） A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命，实际上是议会革命，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这实际表明（） A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式，本质未变 D、革命发生了质变，但具有不彻底性，向封建势力妥协，建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在（） A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛，这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关（） A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是（） A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时，抢占他们的家园，掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是（） A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于（） A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要 C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于（） A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是（） A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国

部编版语文小学六年级上册5 七律·长征同步练习题(附答案)

5 七律·长征课时1 一、读拼音，写词语。 wǔ lǐnɡ ní wán pánɡbóyǘn yátiě suǒ （）（）（）（）（）二、联系上下文，解释下列诗句。 1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。三、选出下列说法不正确的一项（）。 A.《长征》是一首七言律诗。共八句、四联，其中第二联，第三联对仗(对偶)。 B.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”一联中的“腾细浪”写水，“走泥丸”写山，都采用夸张手法。 C.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。 D.《长征》写于1935年10月，作者是毛泽东。四、给下列诗句断句不正确的一项是（）。 A.红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。 B.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 D.更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。五、填空。 1.《长征》是一首律诗，作者是，写于1935年10月，即。 2.作者不仅是一位家、家，还是一位伟大的。这首诗生动地描述了在途中战胜的过程，热情地歌颂了红军战士的精神。 3.“三军过后尽开颜”中三军古代指：后来通常用“三军”指。 4.这首诗为我们具体展示的红军长征途中威武雄壮的“征难图”分别有。六、写出下列诗句的修辞手法。 1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（） 2.危楼高百尺，手可摘星辰。（） 3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（） 4.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（）课时2 一、课文理解。红军不怕远征难，万水千山只等闲。，。

金沙水拍，大渡桥横。更喜岷山千里雪，三军过后。 1.先将诗句补充完整。 2.诗句中用“细浪”来比喻；用“泥丸”来比喻。这两个比喻句歌颂了红军战士的英雄气概。 3.诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军“寒”字表现了。 4.诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：；“”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。二、阅读短文，回答问题。讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自盘古开天地，三皇五帝至于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？在12个月中，每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸，地上有几十万大军在围追堵截，路上遇到了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。…… 1.长征是历史记录上的第一次，长征是，长征是，长征是。 2.我们开动了每人的两只脚，长驱余里，纵横个省。 3.红军长征大约经历了1年的时间。 4.红军在长征途中遇到了哪些困难？ 5.找出文中的一个排比句。并且仿照写一句话。三、将《七律·长征》这首诗改写成一篇小记叙文。参考答案课时1 一、读拼音，写词语。 wǔ lǐnɡ ní wán pánɡbóyǘn yátiě suǒ （五岭）（泥丸）（磅礴）（云崖）（铁索）二、联系上下文，解释下列诗句。 1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。 2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。三、选出下列说法不正确的一项（B）。 A.《长征》是一首七言律诗。共八句、四联，其中第二联，第三联对仗(对偶)。

历史人教版九年级上期末测试题

初中历史八年级上册期中测试卷一、单项选择题（每题1分，共20分） 1．（1分）《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是（）A．自由主义B．专制主义C．人文主义D．共产主义2．（1分）达?伽马曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了达?伽马开辟新航路是为了（） A．获得财富B．传播文化C．倾销商品D．和平交往3．（1分）“这是一个前所未有的变化，君权从‘神授’变成了‘民授’，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是（） A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》 4．（1分）某同学利用如图的资料卡片进行研究性学习，研究的内容应是（） A．美国独立战争爆发的必然性 B．法国大革命爆发的条件 C．拿破仑对外战争失败的原因 D．印度民族大起义的正义性 5．（1分）1814年，欧洲反法联军兵临巴黎城下，理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说：“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡！”后来，这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心，一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指（） A．克伦威尔B．查理一世C．路易十六D．拿破仑6．（1分）壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙，由此为人类获得新的动力，打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指（） A．蒸汽时代B．电气时代C．原子时代D．信息时代7．（1分）高铁，代表着中国装备制造的能力和水平，在世界舞台绽放出绚丽的风采。从中俄签订“莫斯科﹣喀山﹣叶卡捷琳堡”高铁协议，到收获雅加达至万隆高铁项目，再到中东欧16国领导人共乘和谐号，中国高铁在激烈的国际市场竞争中初露锋芒。饮水思源，火车机车的发明者是（） A．哈格里夫斯B．史蒂芬孙C．爱迪生D．瓦特 8．（1分）“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价．他是（） A．章西女王B．玻利瓦尔C．圣马丁D．林肯 9．（1分）“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级．”根据所学知识推断，材料所述“这本书”是指（）

六年级历史上册复习提纲范文

六年级上册历史复习提纲 1、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。元谋人（生活在云南省元谋县）生活在距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。会不会制造工具是人和动物的根本区别。 2、在北京西南周口店的山洞里发现的北京人，生活在距今约70万-20万年，还保留了猿的某些特征，会使用天然火，过着群居生活，这就是早期的原始社会。 3、山顶洞人生活在距今约3万年，仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会使用人工取火，能够用骨针缝制衣服，他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。 4、生活在距今约七千年的河姆渡居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻（我国是世界上最早种植水稻的国家），住着干栏式的房子，过着定居生活。 5、生活在距今约五六千年的半坡原始居民（生活在西安附近的半坡村），主要粮食作物是粟（我国是世界上最早种植粟的国家），住着半地穴式的房子，能制造彩陶。 6、距今约四五千年，生活在黄河流域的黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤部落，从此，黄帝、炎帝部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。 7、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今，海外华人常自豪地称自己为“炎黄之孙”。 8、传说，黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。相传，尧年老时，征求部落联盟首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹，这种民主推举部落联盟首领的办法，历史上称为“禅让”。 9、约公元前 2070 年，禹建立了夏朝，这是我们国历史上第一个奴隶制王朝。禹也从部落首领转变为奴隶国家的国王。我国漫长的原始社会结束了。 10、禹死后，启继承王位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。夏朝最后一个王桀是历史上有名的暴君。约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡。 11、约公元前1600年，汤建立了商朝，他是位有作为的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，商朝很快强大起来。商朝几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，后人又称商朝为殷朝。商朝最后一个王纣，是有名的暴君。 12、商朝时候，西边渭水流域的周国，国君周文王重视农业生产，任用姜尚等

九年级上册历史填空题

第1课人类的形成 1．现代人类从非洲由发展而来。人与动物的本质区别是。出现的同时，出现人种的差异。根据，三大主要人种即、和_。人种的差异是不同的等众多因素长期影响的结果。 2．人类最初经历的社会是。在原始氏族社会中，可分为氏族和氏族两个阶段。在氏族社会，_在社会中占主导地位。人们“只知____，不知其父_”。在氏族社会里，男子占主导地位，婚姻关系相对稳定，人们开始“既知___，又知_ ____”。专题1：人类文明的产生、东西方文明的冲撞融合第2课__—人类文明的摇篮。 1.四大文明古国的文明产生发展共同的地理环境是大河流域。（大河文明）

其中古埃及人使用的文字是;美尔人创造的文字是，被_西亚民族采用。为以后欧洲字母文字奠定基础的是（共22个字母）。第3课西方文明之源--- _（海洋文明） 1．克里特文明和迈锡尼文明合称，这是希腊早期文明。古代希腊两大城邦分别是、。其中崇尚武力的是。雅典达到全盛时期是在公元前5世纪_执政时期。雅典政治发展到古代世界的高峰。 2．伯利克里改革容：（1）扩大_，公民担任政府公职。公民参加最高权力机构。（2）发展文艺，重视教育改革影响（评价）：雅典达到全盛，雅典政治发展到古代世界的高峰，但本质上是奴隶主贵族专政_。 4．古罗马文明发源于__。罗马首先征服意大利半岛。公元前3世纪至公元前2世纪罗马为争夺_的霸权与进行了三次大规模战争、史称。建立罗马帝国，成为第一个罗马皇帝的是 5. 罗马帝国疆域：东起，西临，南抵，北达，

____成为湖。罗马帝国同___、___ 和___有贸易往来。罗马帝国与____时期的中国，是古代强大帝国。 6.罗马帝国后来分裂成和东罗马帝国（又称_ __帝国）。后来东罗马帝国被_帝国灭亡。__大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。第6、7课文明的冲撞与融合 1.古代文明的传播方式有两种，一种是，比如、、；另一种是，如、。 2．地跨亚非拉帝国有、__、和。早期东西方文明一次重要冲突是_。此后希腊达到空前繁荣。这次冲突产生现代竞技体育项目. 3．促使希腊文化传播到的是。亚历山大大帝灭亡_，足迹远达印度。建立__帝国,定都。 4．著名的连接亚非拉商路是。阿拉伯人被称为“_____”。阿拉伯数字的创造者是人，传播者是_。(时间)，阿拉伯数字与现在写法基本一致。“向西方世界展示迷人中国文明”是《》。该书影响是激起了欧洲对的憧憬和向往，对后来新航路开辟了强烈的作用。专题2：亚欧封建社会第4课亚洲封建国家的建立一、日本大化改新（主持者是_；力主改革的大臣是）

六年级上册复习题及答案

六年级上册测试题 1.中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内一直的最早人类一直，他们应该去（） A.陕西蓝田 B.北京周口店 C.云南元谋 D.浙江河姆渡 2.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景想象图。下列内容与北京人相符的是（） ①头部带有猿的某些特征②用火取暖，烧烤食物 ③使用打制石器，过群居生活④种植水稻，蒸煮米饭 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.传说黄河流域一位著名的部落首领—黄帝。有关他的传说，正确的是（） ①他联合炎帝，打败蚩尤②他建造宫室，制作衣裳 ③他叫人挖井，发明舟车④他发明养蚕缫丝，创造文字 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D. ③④ 4. 党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（） A.因材施教 B.当仁不让于师 C.有教无类 D.温故知新 5.观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是（） A.晋 B.齐 C.楚 D.秦 6.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（） A.建立县制 B.根据军功大小授予爵位和田宅 C.允许土地自由买卖 D.国家承认土地私有 7.战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称，其主要原因是（） A. 将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进 C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当 8. 胡锦涛说：“坚定不移倡导可持续发展，建设资源节约型、环境友好型社会；支持各方自主选择符合本国国情的可持续发展道路。”下列中，最能体现“可持续发展”的是（） A.祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏 B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也 C.仁者爱人，为政以德 D.兵无常势，水无常形 9. 春秋时期齐桓公称霸、战国时期韩赵伟三家分晋等历史现象反映的时代特征是（） A.中国实现了统一 B.社会变革与称霸争雄 C.中国经济大发展 D.出现了百家争鸣局面 10.小明在家陪妈妈看《赵氏孤儿》发现了一个错误：第11集中编剧竟让身处春秋时期的晋景公拿着战国时期商鞅写的《商君书》训示下臣，一不留神将“商鞅变法”提前了200多年。于是小明给妈妈介绍了许多有关商鞅变法的史实，其中正确的一项是（） A.战国时期各国变法中最早的商鞅变法 B.商鞅变法使赵国成为最强大的国家 C.商鞅的变法措施得到新兴地主阶级的支持 D.商鞅最后被车裂而死，变法失败了 11. .小明同学搜集了一副我国古代某一时期陆上丝绸之路的图片来探究丝绸之路，这一时期是（）

(精选)部编人教版历史九年级上册第14课《文艺复兴运动》练习题

第五单元步入近代第14课文艺复兴运动一、单项选择 1．14—16世纪，欧洲思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是() A．文化巨人的推动 B．新航路的开辟 C．资本主义萌芽的出现 D．教会控制的削弱 2．“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”这表明当时“知识分子”追求的思想是() A．自由主义B．封建神学 C．人文主义D．民主平等 3．王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时，根据课标要求，以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中，你认为符合主题的是() A．希腊罗马文化的复兴 B．资产阶级文化的兴起 C．一次伟大的政治变革 D．无产阶级的文化运动 4．下列有关文艺复兴作用的评价，不正确的是() A．是一场伟大的思想解放运动 B．创造了灿烂的文化 C．促进了资本主义的发展 D．实质上复兴了古代希腊罗马文化 5．“在地狱里，他看到强盗、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是() A．但丁反对天主教，颂扬人的价值

B．但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报 C．但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会 D．但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评 6．一次座谈会上，朱老师说：“我刚从达·芬奇和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是() A．意大利和英国 B．英国和法国 C．意大利和法国 D．英国和俄国 7．莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作，现在依然还是剧院的唯一选择。下列他的哪一部戏剧可以选择在此上演() A．《最后的晚餐》 B．《蒙娜丽莎》 C．《神曲》 D．《哈姆雷特》 8．下表反映的是文艺复兴时期代表人物及其作品(部分)，表格中的信息充分表明() A.文艺复兴开始于意大利 B．人文主义是文艺复兴的核心思想 C．文艺复兴的先驱是拉伯雷 D．传播人文主义的主要方式是戏剧二、组合列举 9．文艺复兴时期出现的代表人物及其成就在人类历史的星空中闪耀着光芒。 (1)14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨等城市出现了____________萌芽。 (2)达·芬奇《最后的晚餐》中对人物的心理刻画可以体现出____________精神。

(完整)六年级总复习几何图形练习题(史上最全)

六年级几何图形练习题（运用平移、翻折与旋转不、割补等法求面积类）1、下图ABC是等腰直角三角形，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 2、求出下图中阴影部分的面积。（单位：厘米） 3、求出下图中阴影部分的面积。（单位：厘米）

4、求出下图中阴影部分的面积。（单位：厘米） 5、在半径为10厘米，圆心角为90°的扇形中，分别以两条半径的中点E和F为圆心，以扇形半径之半为半径，画两个半圆交于D。求图中阴影部分的面积（如下图）。 6、求出下图阴影部分的面积。（单位：厘米） 7、求出下图阴影部分的面积。（单位：厘米）

8、下图，直径AB=20厘米，阴影Ⅰ的面积比阴影Ⅱ的面积大7平方厘米，求BC的长。 9、如下图，四个圆的直径均为4厘米，求阴影部分面积。（单位：厘米） 10、下图中各小圆的半径为1，求该图中阴影部分的面积。 11、已知右图中两个正方形的边长分别是3厘米和6厘米，求阴影部分的面积。

12、下图的中的正方形的边长是2厘米，以圆弧为分界线的Ⅰ、Ⅱ两部的面积的差是多少平方厘米？（ =3.14） 12、如下图，已知直角三角形的面积是12平方厘米，求阴影部分的面积。 13、如下图，O为圆心CO垂直于AB，三角形ABC的面积是45平方厘米，以C为圆心，CA为半径画弧将圆分成两部分，求阴影部分的面积。

14、如下图扇形的半径OA=OB=6厘米。角AOB等于45°，AC垂直OB于C点，那么图中阴影部分面积是多少平方厘米？（π=3.14） 15、下图中，图①是一个直径为3厘米的半圆，AB是直径，让A点不动，整个半圆逆时针旋转60°角，此时B 点移动到B′（如图②）。那么，图中阴影部分的面积是多少平方厘米？（π=3.14） 16、求下列图形的阴影部分。

鲁教版六年级历史上册期末复习知识要点总结

鲁教版六年级上册期末知识要点复习201312 1.我国境内已知最早人类距今约170万年云南元谋人，会制造工具，知道用火，人和动物的根本区别是会不会制造工具。 2.北京人生活在距大约今70-20万具会使用天然火，过群居生活。山顶洞人生活在北京周口店龙骨山山洞里，距今约3 会人工取火，按血缘关系组成氏族。使用打制石器粗糙石器的是元谋人、北京人、人；使用磨制石器的农耕时代居民是河姆渡居民和半坡居民。 3、中国反应原始农耕生活这一时期历史的是距今七千年长江流域的河姆渡六千年黄河流域的半坡石器, 坡彩陶上的刻画符号） 4、农业：远古居民主要靠采集、狩猎、捕鱼为生；农耕时代（河姆水稻半坡粟）的炎帝号神农氏，发明耒耜教人们进行农业生产；黄帝教衣（制作衣裳）（建造宫室）、行（发明舟车）帝为“人文初祖”，海内外华人自称“炎黄子孙”。夏商周是农业为主的社会，“五谷” 期已齐备；夏朝出现历法，商朝完备，战国24 动了社会的变革，冰）在（岷）江修（都江堰）使成都平原获得（天府之国）美称。“ 不如”。夏朝出现历法，商朝完备，战国24 汉武帝和东汉明帝时的王景治理黄河。 5、中国古代政治之重要改革：P45公元前356年，秦孝公任用商鞅变法，背景: 牛耕的使用，私田出现，使封建剥削方式出现主要内容有军功的旧贵族的特权；建县制，由国君直接派官吏治理；作用秦国经济发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家，为秦灭六国奠定了基础。东汉末年匈奴、羯、氐、羌（五胡内迁），同汉族长期杂居，民族界限日益缩小；鲜卑族建立北魏，年统一黄河流域。北魏孝文帝迁都洛阳（原先在平城），进行改革。（1）措施：说汉语，穿汉服，改汉姓（自己改姓元），与汉族通婚，采用汉制，学汉礼。（2）意义：促进了民族融合。（3）后北魏分裂，北方经历四朝，北魏和四朝通称北朝。 6.中国古代政治之农民战争：公元前209年了陈胜、吴广大泽乡起义是中国历史上第一次大规模农民起义，他们革命的首创精神鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治；邦、项羽继续抗秦；前207年（巨鹿）之战（有关成语破釜沉舟）项羽以少胜多大败秦军主力；刘邦占咸阳(约法三章)，秦朝亡（最后推翻秦朝的是刘邦领导的农民军）；前刘邦建汉都（长安）史称（西汉），刘邦就是（汉高祖）。 7、中国古代政治之重要社会制度：炎黄涿鹿败（蚩尤），炎帝黄帝结盟形成日后华夏族。继黄帝之后黄河流域杰出部落联盟首领尧舜禹实行“禅让制”；公元前2070年，传说中的治水英雄（禹）建立夏朝，这是我国历史上（第一个王朝）；禹也从（部落联盟首领）转变为（奴隶制国家的国王），（原始）社会结束，（奴隶）社会开始。夏朝建立，标志着我国早期国家的产生，禹死后，启继承父位，世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下夏的统治中心在今天的河南西部和山西南部，最后一个国王是桀。西周建立后，为巩固统，（前1600 ，都（镐；公元前202 221刘备年建立西晋，年建立东晋，）展开了统一的中央 “（尊王；前（202）200年曹操－袁绍官渡之战曹操以少胜多基本统一北方；208－赤壁之战孙刘以少胜多败曹操奠定三国鼎立局面；383淝水之战前秦－东

六年级上册历史练习题

27、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（1分）（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分） 28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ──西汉《史记》材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。 ──南朝《宋书》 ①分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（1分） ②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分） ③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）一、选择题： 1. 毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指

A.禹 B.舜 C.尧 D.炎帝和黄帝 2. 夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是 A.炎帝 B.黄帝 C.禹 D.启 3. 山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的 A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制 4. 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 5. 文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是 6. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是 A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 7. 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是 A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进 C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当 8. 人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“无为而治”这一成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 9. 下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师 A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩非子 10. “在行政体制上，(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 11.七年级(5)班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项 A.颁布“推恩令” B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 C.商讨派谁出使西域 D.商议开凿灵渠. 12.对开辟丝绸之路贡献最大的是 A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英 13.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于 A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.西域都护的设置 D.宣政院的设置 14.《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有 ①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之战 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

九年级历史上册一二单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分，共45分) 1．“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关() A ．金字塔 B ．《汉谟拉比法典》 C ．种姓制度 D ．奴隶制民主政治2．当你漫步于卢浮宫时，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典是用哪种文字记载的() A ．尼罗河流域象形文字 B ．印度河流域甲骨文 C ．两河流域拉丁字母文字 D ．两河流域楔形文字3．下图是《汉谟拉比法典》石柱，其揭示的实质是( )A ．维护奴隶主的统治B ．维护奴隶的利益C ．表示人人平等D ．代表公平正义4．右图所示的制度出自( ) A ．古代埃及 B ．古巴比伦王国 C ．古代印度 D ．古代希腊5．某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题，下列研究内容能列入该课题的是() ①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④6．今天的中东地区动荡不安，但这里却曾经是人类两大文明的发源地。下列文明成就与此地区无关的是() A ．建造金字塔 B ．发明楔形文字 C ．创立佛教 D ．颁布《汉谟拉比法典》7．观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是( ) A ．处于沿海地区 B ．兴起于肥沃的草原 C ．诞生于大江大河流域D ．出现在丘陵地区

8．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()A．古希腊文明B．古罗马文明 C．古代埃及文明 D．古代印度文明 9．选举制是民主政治的重要体现，早期的民主政治形态兴起于() A．古代埃及 B．古代雅典 C．古代罗马 D．古代印度 10．“雅典是全希腊的学校”，对这句话理解正确的是() A．雅典在希腊200多个城邦中学校最多B．希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C．雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D．雅典的一切行为都是其他城邦的典范 11．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是() A．海外贸易 B．文化教育 C．军事外交 D．民主政治 12．假如你穿越时空隧道，来到公元前5世纪的雅典，可能遇到的场景是() A．观看楔形文字铭刻的法典 B．国王任命陪审法庭官员 C．妇女参与公民大会的表决 D．公民大会决策重大事务 13．假如你穿越时空隧道，来到公元前2世纪的罗马，可能遇到的场景是() A．参加罗马执政官凯撒的追悼活动 B．国王任命陪审法庭官员 C．妇女参与公民大会的表决 D．参与罗马与迦太基的布匿战争 14．下图所示内容，反映的主题是() A．雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B．斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C．罗马共和国的征服与扩张 D．罗马帝国的征服与扩张 15．“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国() A．注重法制建设 B．注重经济建设

可打印鲁教版六年级历史上册复习大全

鲁教版六年级历史（上册）复习提纲大全第一单元中华文明的起源（1——3课）【第1课祖国境内的远古居民】我国最早的人类 1、在云南省元谋县发现的元谋人,生活在距今( ) 万年,是我国境内已知的最早人类。 2、（），是人和动物的根本区别。北京人 3、1929年，在北京西南周口店的山洞里，发现的远古人类化石，就是名震世界的（）。体貌特征：保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。他们使用（）石器，已经会使用（）火，会保存火种。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。山顶洞人 4、在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活过的山顶洞人，生活在距今（）万年，他们仍然使用（）石器，但已经掌握（）和（）技术，已经（）取火。他们生活在由血缘关系结合起来的（）中，使用公有工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。【第2课原始的农耕生活】河姆渡的原始农耕 1、我国是世界上最早种植（）的国家，我国长江流域的（）原始居民，生活在距今（）年，已使用（）石器，用耒耜耕地，种植（）。住着（）的房子，过着（）生活。半坡原始居民的生活 2、我国黄河流域的（）原始居民，生活在距今（）年，普遍使用（）石器（耒耜、石刀等），主要粮食作物是（），我国是世界上最早种植（）的国家，会（）、（）、建造（）房屋，过着（）生活。 3、生活在今山东的距今约（）年的（）原始居民，农耕经济有了更大发展，原始手工业也比以前有更大进步，已经有了（）和（），到了他们生活的后期，出现了（）和（），逐渐产生了（）。

【第3课华夏之祖】炎黄战蚩尤 1、炎帝和黄帝生活在距今约（）年，是我国古老传说中的黄河流域著名的部落首领。他们联合起来，在（）一战总大败东方的（）部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的（）。至今，海内外华人常称自己为（）。因此，后人尊称炎帝和黄帝为“”。尧舜禹的“禅让” 2、传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有（）、（）、（）。他们都有高尚的品质，年老时推举部落联盟首领的办法，叫做（）。 3、约公元前2070年，（）建立了我国历史上第一个王朝——（）朝，我国漫长的（）社会结束，（）社会开始。第二单元国家的产生和社会的变革（5—10课）【第5课夏、商、西周的兴亡】夏朝的兴衰 1、夏禹死后，（）继承父位。夏朝的建立，（）代替了（），（）变成了（），标志着我国早期国家的产生。夏朝建立了完备的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具，夏朝最后一个君主（），建造豪华宫室，无休止的征发百姓服劳役，平民和奴隶都反抗他的暴政。商汤灭夏和武王伐纣 2、约公元前1600年，黄河下游的（）部落，起兵攻夏，商朝建立。商汤任用伊尹等人作大臣，商朝很快强大起来。商王（）迁都到（）之后，商朝成为世界上的大国。商朝最后一个王（），用炮烙等暴政统治人民，渭水流域的周国发展起来，周文王任用（）等，国力逐步强大。公元前（）年，被周武王在（）打败，商朝灭亡，西周建立，定都（），称（）。 3、简述西周分封制的目的、方法和作用。 4、西周后期，统治混乱，终于发生了（）。（）年，西周灭亡。 5、列举夏商西周三代的开国之君、建立时间、都城和暴君。

北师大版历史九年级上册期末测试题

北师大版历史九年级上册期末测试题一、单项选择 1．下列表述，符合右图名画作者的是（）。 A．他是文艺复兴的先驱 B．他的作品代表了当时文学的最高成就 C．他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D．他提出“知识就是力量” 2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《汉谟拉比法典》 3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。 A．英国资产阶级革命 B．光荣革命 C．英国组织的“反法同盟” D．工业革命 4．解放“手”的最早发明是（）。 A．珍妮机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．飞梭 5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）。 A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．拿破仑战争6．“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（）。 A．封建制度 B．奴隶制度 C．资本主义 D．殖民扩张 7．科学社会主义诞生的标志是（）。 A．欧洲三大工人运动B．共产主义者同盟的成立

C ．《共产党宣言》的发表 D ．马克思、恩格斯在巴黎会晤 8．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（）。 A ．穿印度的棉衣 B ．打电话聊天 C ．吃美洲产的玉米 D ．喝中国产的茶叶 9．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（）。 A ．《国际歌》 B ．《宅地法》 C ．《复活》 D ．《英雄交响曲》 10．19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（）。 A ．工业品进出口问题 B ．是否开放国内市场问题 C ．奴隶制的存废问题 D ．是否提高关税问题 11．被誉为“时代风云中的两颗巨星”的人物是（）。 ① ② ③ ④ A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④ 12．“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（）。 A ．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B ．俄国废除农奴制后农民一贫如洗 C ．日本明治维新后农民纷纷破产 D ．美国内战后解放的黑奴的处境 13．历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是（）。 A ．奥托 B ．莱特兄弟 C ．富兰克林 D ．蒙特哥菲尔兄弟 14．现代工业崛起的标志是（）。 A ．电力的广泛使用 B ．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 C ．棉花时代的到来 D ．“电气时代”和“钢铁时代”的到来 15．第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不符合实际情况的是（）。 A ．汽车在马路上奔驰 B ．人们可以坐火车外出 C ．电灯照亮了千家万户 D ．手机成为重要的通讯工具 16．历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是

六年级中国历史上册复习资料-(整理)

六年级历史上册复习题纲（1-24课）第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民会不会制造工具是人与动物的根本区别。元谋人：距今约170万年；云南省元谋县；是我国境内已知最早人类。北京人：距今约70万至20万年；北京西南周口店的山洞里；能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器；北京人过群居生活；使用天然火。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。山顶洞人：距今约约3万年；北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里；模样与现代人基本相同；山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术；会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生；用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后埋葬；山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。第3课华夏之祖 1、炎帝、黄帝是华夏族的人文始祖：炎黄在涿鹿大败蚩尤。炎黄部落联盟经涿鹿之战打败蚩尤后，经过发展形成日后的华夏族；黄帝建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车；妻子嫘祖发明养蚕缫丝；仓颉发明文字；伶伦编乐谱。 2、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法。继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。第二单元国家的产生和社会的变革约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个王朝——夏朝，标志着我国早期国家的产生。从此原始社会结束，奴隶社会开始了。我国的奴隶制朝代有：夏、商、西周、春秋第5课夏、商、西周的兴亡 1 2、家天下的局面是从启开始的。启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。 3、西周分封制：目的：为了巩固西周统治；意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第6课灿烂的青铜文明青铜器的特点：规模大、品种多、工艺精美、种类丰富。商朝著名的：司母戊鼎、四羊方尊；西南成都平原“三星堆”文化。我国是世界上最早发明瓷器的国家；商朝就有烧制原始青瓷的瓷窑。玉器业兴盛，雕刻工艺水平高。第7课春秋战国的纷争 1、春秋是我国奴隶社会的结束时期；战国是我国封建社会的形成时期。春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 2、齐桓公：春秋时期的第一个霸主；标志：齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加（葵丘会盟）。齐桓公称霸的原因：齐国在山东北部，盛产鱼盐，经济富庶；任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号。晋文公称霸的标志：城濮大战胜利 3、韩、赵、魏三家分晋。战国七雄：齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩（东西南北上中下）战国著名战役：赵齐、魏“桂陵之战”（围魏救赵）、齐、魏“马陵之战”（减灶计）、秦、赵“长平之战”（纸上谈兵）（长平之战，使东方六国再也无力抵御秦军的进攻。）第8课大变革的时代 1、春秋时期铁农具和牛耕出现；战国时期铁农具和牛耕推广。秦国蜀郡太守李冰在成都平原岷江中游建造防洪灌溉的都江堰。 2、商鞅变法：公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下变法。目的是确立封建统治，发展封建经济。内容：①承

人教版九年级历史上册复习填空题

人教版九年级上册历史复习题姓名第2课 1、☆约公元前3500年在非洲河流域出现奴隶制小国；约公元前3000年，初步统一的国家建立起来。法老的陵墓是权力的象征。 2、公元前3500年人在亚洲西部两河流域建立奴隶制小国。公元前18世纪，王国国王统一两河流域、建立起奴隶制国家。☆☆☆为维护奴隶主阶级利益，制定一步法典，史称《》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典３、约公元前2500年，流域开始出现一些小国。雅利安人进入古代印度后、形成严格的等级制度史称“”，将社会分四个等级分别是、、、。第3课 1、☆☆☆公元前5世纪在雅典执政时期，奴隶主政治发展到古代世界的高峰。 2、☆公元前509年建立共和国、公元前27年独揽大权、罗马共和国被帝国取代。 3、☆公元前3至前2世纪罗马为争夺地中海的霸权与进行了三次大规模战争、史称。罗马帝国延续的500年与时期的中国一样是当时世界上强大帝国之一。第4课 1、1世纪前后、日本出现奴隶制国家。 5世纪统一了日本。☆☆☆ 7世纪中期天皇颁布改新诏书，史称。这次改新成为日本从向过度的标志。 2、☆ 7世纪初，在麦加传教、创立了。6世纪、他在建立起政教合一的国家。这一宗教的创立有助于阿拉伯半岛的统一。第5课 1、8世纪前期、法兰克王国任宫相时、改变了无条件赏赐土地的办法逐步形成了西欧封建等级制度。维持个级封建主之间的纽带是土地，具有典型特点的名言是：。 2、☆☆☆西欧封建社会时期和教会不仅是西欧最大的，还是西欧封建制度的。第6课 1、公元前5世纪波斯帝国三次出征希腊，史称。公元前4世纪希腊北部的马其顿强大起来，亚历山大继承了王位史称。他出兵东征建立起地跨三洲的大帝国。 2、罗马帝国建立后、发动了多次侵略战争：成为它的内湖；渗入到它统治过得地区，罗马帝国在繁荣时期同北欧和都有贸易往来。第7课 1、☆在很早以前、就有一条条商道把亚洲、欧洲、非洲连接起来，期中最著名的是。中国的、、、印度的糖、棉花等传到欧洲、同时也给中国带来了阿拉伯的天文和医学。其中主要有人，在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。 2、☆☆☆阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大的贡献，的发展和传播就是期中之一，它的发明者是。 3、☆☆ 1271年、意大利人来到中国、受到了忽必烈都的赏识、并在朝中任职，他在中国生活了17年、他写了《》一书记录了他的经历和见闻、激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。第8课 1、☆☆古代埃及人使用的文字是，对以后的文字产生了重要影响。苏美人创造了，被古代西亚各民族所采用。 2、☆、、并称为世界三大宗教。 3、公元前6世纪，在古代印度创立了佛教、它宣扬“”，反对婆罗门教的特