1海洋
1海洋“魔术师”
也许你不信，海底岩石间极细的缝隙里往往是肥大的海参逃避敌人的最佳隐藏地，海参柔软的肌肉里没有宽大的骨架，只有很小很小的骨片，只要它愿意，即使再细小的岩缝，它也能钻进去。
更让人叫绝的是，海参具有神奇的再生能力。日本的科学家曾经做过一次试验，他们将海参切成三段后，再放入海水中养殖。一段时间以后，科学家发现，每段海参都又重新长出了口和肛门，成了一只完整的海参了，就像舞台上的“魔术师”一变三一样。
有了这种能力，当敌人猛烈地向海参发动袭击时，海参便会用力收缩身体，将体内的各种器官从肛门或身体伤口处排出来，自己却逃之夭夭。
海参试一种高蛋白质食品，它吃的却是海底的泥沙。一只小小的海参，简直就是一座高级蛋白质加工厂！
海参死了以后，它的身体并不腐烂，而是慢慢地收缩，然后变成了一摊水，消失得无影无踪，就像是舞台上的魔术师。海参同这个世界的告别也充满了神奇。海参真不愧为海洋“魔术师”呀！
词语积累
逃之夭夭：逃跑。
叫绝：称赞事物好到极点。
1.画去错误的读音。
缝隙（xīxì）逃之夭夭（tiān yāo）海参（cān shēn）钻（zuān zuàn）进去
2.海洋“魔术师”指的是_____________。
3.“海参同这个世界的告别也充满了神奇。”“告别”有3种意思：（1）离别；分手；（2）辞行；（3）和死者最后的诀别，表示哀悼。在这句话中，“告别”应该选第____种意思。
4.“神奇”就是非常奇妙。从哪儿看出海参具有神奇的再生能力？用“~~~~”画出有关内容。
5.“有了这种能力”中的“能力”指的是______。
（1）海参会用力收缩身体，将体内的各种器官从肛门或身体伤口处排出来。
（2）海参能再生。（3）海参能钻进细小的岩缝里。
6.海参有一变三的本领是因为
（1）海参被切成三段后，拼起来还是一只完整的或海参。
（2）海参会变成三种不同的样子。
（3）海参被切成三段后，又能重新长出口和肛门，成为三只完整的海参。
7.海参真不愧为海洋“魔术师”是因为：（1）___________________________________________________________________ （2）___________________________________________________________________ （3）___________________________________________________________________ （4）___________________________________________________________________ （5）___________________________________________________________________
2章鱼
章鱼的模样像乌贼，浑身软乎乎，滑溜溜的，连根骨头都没有。它既无锋利的牙齿，又无坚硬的鳍，长着细长的腕足，似乎软弱无能。其实不然。有人曾做过实验，一条25公斤重的章鱼可以钻过5厘米打的小孔。
也许你会说，把它钉在木箱里，用钉子把箱盖钉好，总跑不了吧？不见得。假如这箱子有可以伸进一张薄纸板的缝隙，它照样可以从缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。
章鱼逃跑的本领，简直让人难以置信！
章鱼还善于变色。它具有动物中最快的变色系统。它受惊时变成白色，愤怒时变成红色。它还能变成绿色、棕色、红棕色，或周身泛出有掩护作用的斑点。
章鱼很狡猾，有各种各样的自卫本领。
遇到敌人时，章鱼会放出“烟幕弹”，像乌贼那样分散敌人的注意力，麻木敌人的嗅觉，然后趁机逃走。
章鱼常用细长的腕足搬来贝壳、石块，甚至搬来比自身重20来倍的大石块，筑起一个碉堡式的窝。它睡觉时还保持着很高的警惕性，总是让8条腕足中的一两条腕足转来转去，担任警戒。只要有啥东西轻轻碰到这值班放哨的腕足，它就马上惊醒过来。
当然，这种常在海底生活的章鱼，有时也会被敌人抓住。但如果被抓住的仅仅是它的一两条细长的腕足，它会干脆丢掉这一两条腕足，溜之大吉。不出一天，伤口完全愈合，1个多月后，新的腕足又可以长到原来的一半长了。
狡猾的章鱼也会干一些蠢事有时它会把自己8条腕足统统吃掉只剩一个光身子这样解除了武装只能坐以待毙了
1.给最后一段加上标点。
2.写出下列词语的反义词。
分散（）软弱（）
3.看意思，写词语。（词语在文中找）
做事极为隐秘，别人一点儿也不知道。（）
坐着等死。（）
很难相信。（）
4.下面哪些颜色是章鱼能变得颜色？在方框里打“√”。
白色□橙色□棕色□绿色□蓝色□红色□红棕色□
5.用“——”画出表现章鱼腕足力气大的句子。
6.删去错误的读音。
用钉子（dīng dìng）钉（dīng dìng）好
新的腕（wǎn wàn）足又可以长（zhǎng cháng）到原来的一半长（zhǎng cháng）了
模（mǘ mó）样缝（fang f?ng）隙（xì xī）
7.根据文章内容填出3个不同的词语，表现出章鱼特殊的本领。
章鱼善于▁▁▁▁▁，善于▁▁▁▁▁，善于▁▁▁▁▁。
3.可爱的家乡
我的家乡大理是个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。∥
大理的物产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，（盛生）产粮食、蔬菜和各类蔬菜。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘。桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰（fōng fēng），白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬（chan cùn）着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，当照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，让人（辩辨）不清是在人间还是在仙境！∥
家乡的山山水水是如此美丽富饶，我怎能不热爱我的家乡！∥
1用“∕”删去括号里错误的读音和汉字。
1文章题目的重点词是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
2文章已分3段，写出第2段段意。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
3第1自然段中说，“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气”。这里画“—”的词是按照范围﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的顺序安排的。
4第2自然段描述大理物产丰富，依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石，其中﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍写得详细。
1第2自然段中有一句“大理石制品十分漂亮”，它的具体内容，用“﹏”画出来。2第3自然段写大理风光优美，具体内容一是写﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，二是写﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
海洋平台介绍
国际浮式生产储油卸油船（FPSO）发展态势: FPSO（Floating Production Storage and Offloading）浮式生产储油卸油船，它兼有生产、储油和卸油功能，油气生产装置系统复杂程度和价格远远高出同吨位油船，FPSO装置作为海洋油气开发系统的组成部分，一般与水下采油装置和穿梭油船组成一套完整的生产系统，是目前海洋工程船舶中的高技术产品。 韩国船企对FPSO建造具有较强规模效应。如现代重工专门建有FPSO海洋项目生产厂，已交付了6艘大型FPSO；三星重工手中持有5艘大型FPSO订单；大宇造船海洋工程公司则是全球造船企业中建造海上油气勘探船最多的企业，2005年承接海洋项目设备订单计划指标是17亿美元。据海事研究机构（DW）预计，未来5年内FPSO新增需求将会达到84座，投资额约为210亿美元。 FPSO主要技术结构表： FPSO主要技术结构 FPSO主要结构功能 系泊系统：主要将FPSO系泊于作业油田。FPSO在海域作业时系泊系统多采用一个或多个锚点、一 根或多根立管、一个浮式或固定式浮筒、一座转塔或骨架。FPSO系泊方式有永久系泊和 可解脱式系泊两种； 船体部分：既可以按特定要求新建，也可以用油轮或驳船改装； 生产设备：主要是采油和储油设备，以及油、气、水分离设备等； 卸载系统：包括卷缆绞车、软管卷车等，用于连接和固定穿梭油轮，并将FPSO储存的原油卸入穿梭 油轮。其作业原理是通过海底输油管线把从海底开采出的原油传输到FPSO的船上进行处 理，然后将处理后的原油储存在货油舱内，最后通过卸载系统输往穿梭油轮。 配套系统：在FPSO系统配置上，外输系统是其关键的配套系统。 FPSO主要优点随着海洋油气开发、生产向深海不断进入，FPSO与其它海洋钻井平台相比，优势明显，主要表现在以下四个方面： （1）生产系统投产快，投资低，若采用油船改装成FPSO，优势更为显著。而且目前很容易找到船龄不高，工况适宜的大型油船。 （2）甲板面积宽阔，承重能力与抗风浪环境能力强，便于生产设备布置；
海水中的化学基础知识海洋化学资源1海洋资源包括
第二章海水中的化学基础知识 第一节海洋化学资源 1、海洋资源包括、、、。 2、海水是一种溶液，海水中最多的阴离子是，最多的阳离子是，海水中最多的物质是，最多的盐是。 3、海水中含有氯离子、钠离子、硫酸根离子、镁离子、钙离子、钾离子，可能形成的盐有 。 4、利用贝壳、海水为原料，制取镁的过程，用方程式表示：①② ③④⑤ 5、常见的化石燃料：、、。 6、新型化石燃料是，又叫做，属于（混合物或纯净物）主要成分是，其燃烧的化学方程式为。 7、可燃冰是由和在和的条件下形成的状固体。其优点是、。 8、海水淡化的方法：、、。其中最常用的是。多级闪急蒸馏法从海水中获取淡水，是利用连通的蒸发室中的一个比一个低，而将高温海水逐级蒸发完成的，这个过程属于变化。 第二节海水晒盐 1、海水经等条件使水分蒸发，首先得到食盐的。过滤得到食盐后的液体称为（也称）。 2、饱和溶液的定义 饱和溶液经，等条件可转变为不饱和溶液，适合于所有饱和溶液转变为不饱和溶液的方法是。不饱和溶液经，，等条件可转变为饱和溶液。普遍适合所有物质的方法是，。3、固体物质从它的中以晶体的形式析出的过程叫。结晶分为 和。降温结晶适合于例如： 蒸发结晶适合于例如：。 4、固体物质的溶解是。溶解度的是，，，。 5、、影响固体物质溶解度的因素有：内因，同时也受 的影响。温度对大多数固体是，例如少数固体 例如：极少数固体例如6、、溶解度曲线是以为横坐标，以为纵坐标通过实验的方法测得。 7、气体的溶解度的影响因素是 8、在时，根据物质溶解度的大小，可以把物质的溶解能力分为，，， 9、粗盐提纯的步骤为。仪器为 ；玻璃棒在各步中的作用依次是 。过滤时一贴二低三靠是指 。过滤时滤液仍浑浊的原因可能是 蒸发时时候停止加热。 10、去除粗盐中的可溶性杂质Mg2+、Ca2+、SO42-，可加入过量的去除；加入过量的去除；过量的去除；其中，过量的 是用过量的出去的，而过量的和是用一起除去。此过程发生反应的六个方程式为 11、KNO3中混有少量的NaCl,除去杂质的实验方法是，步骤为 。NaCl中混有少量的KNO3的实验步骤：， 。 12、加速固体物质溶解的方法有，，。 第三节海水“制碱” 1、海水制碱中的“碱”指的是，化学式，俗称、，它的水溶液显性。 2、海水制碱是以、为原料，以为媒介，采用氨碱法制得。 3、氨碱法制碱的反应原理是、。反应生成的碳酸氢钠与氯化铵先结晶析出，原因是 在反应时引入氨气的原因是 4、向浓氨水中通入足量的二氧化碳时发生的化学方程式是，向生成的溶液中加入氯化钠后发生的化学方程式是。 5、化学家对氨碱法制碱进行了改进，创立了更为先进的，又称为 ，这种之间制碱方法中氯化铵的用途是。 6、碳酸氢钠在医疗上可以治疗，发生的化学方程式是 7、检验碳酸根的方法是，检验碳酸钙中含有碳酸根时发生化学方程式是、。 8、检验氯离子的方法是，检验氯化钠溶液中含有氯离子时发生的反应化学方程式是。 9、检验硫酸根离子的方法是，检验硫酸溶液中含有硫酸根离子时发生的反应化学方程式是。 10、盐的性质有⑴举例（写化学方程式，下同） ⑵举例⑶举例 11、复分解反应的实质是，碳酸钠与稀盐酸的反应方程式其中实际参加反应的离子是（填离子符号，下同）和；氯化钡与硫酸的反应方程式是，其中实际参加反应的离子是和；氢氧化钠与硫酸反应的方程式是，其中实际参加反应的离子是和。 12、医疗上使用的钡餐成分是，如果误服了碳酸钡会使人中毒，原因是使用后会产生有毒的可溶性钡盐，反应方程式为。
国际法中海洋法知识点归纳(自己整理 绝对全面)
海洋法 第一节：概论 首先，海洋的上空可以用于飞行。 第二，海洋的表面可以用于船舶的航行 第三，海洋水体本身是大量的生物资源，潜艇也在水体航行，水体还要接受向海洋倾废。第四，海底可以铺设电缆和管道 第五，底层土有是有和天然气 海洋法是关于海域的法律地位以及知道国家利用不同海域的原则、规则和制度的总和。 海洋划分为不同的海域：领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海和国际海底。 世纪初，荷兰学者宾刻舒克提出了“大炮射程论”，以确定领海的宽度。 年月日至月日，联合国主持的第一次海洋法会议在日内瓦召开，最后制定了四个公约：《领海与毗连区公约》、《公海公约》、《捕鱼与养护生物资源公约》、《大陆架公约》。 年月，日内瓦第二次海洋法会议，专门讨论领海宽度问题，未果。 年月日，《海洋法公约》终于生效，《联合国海洋法公约第十一部分的决议和协议》也在公约生效之日起开始临时适用 第二节：基线 一、正常基线与直线基线 基线（起算线）向陆地一面的海域是内水、向海的一面是领海。 基线是测算领海宽度、毗连区、专属经济区、大陆架的起算线。 正常基线（低潮线，即退潮时海水推到离岸最远的那条线）多适用于那些海岸比较平直的情况。 直线基线（沿岸向外突出的地方和沿海岛屿上选定一系列的点，将这些点之间连接起来划出的一条线）适用于海岸线曲折的地方。 为适应沿海国不同的情况，《公约》海规定沿海国可交替使用以上各条规定的任何方法的确定基线。
二、群岛基线 岛屿是四面环水并在高潮时高于睡眠的自然形成的陆地区域。岛屿的海域应按照《公约》适用于其他陆地领土的规定加以确定。 所有的岛屿不论其面积大小都可以有自己的领海，而且岛屿拥有其领海的前提条件并不是它必须被人占领。 群岛国可以划定连接群岛最外缘各岛和各干礁最外缘各点的直线群岛基线。群岛国的领海、毗连区、专属经济区和大陆架的宽度从群岛基线量起。 群岛基线划定规则： 、应当包括一个主要岛屿和一个区域，陆地水域比为：到：之间； 、基线长度不应超过海里，最长不超过海里； 、不应在任何位置偏离该岛的一般轮廓。 群岛水域的法律地位 群岛基线划定的范围为群岛水域(群岛水域不是内水)。 群岛国可按照规定划定自己的内水。 群岛水域通过分为“无害通过制度”和“群岛海道通过制度”，所有国家的船舶都享有通过除群岛内水外的无害通过权。 群岛国可在其水域内指定适当的海道和其上空的空中航道，即“群岛海道”，所有船舶和飞机都有权通过这些海道和上空，这就是“群岛海道通过权”。 群岛国制度是一种不同于内水和领海的特殊制度。 三、海湾 海湾的概念 国际海洋法山的海湾与地理上的海湾有不同的概念，并不是所有的水曲都是海湾。 水曲曲口宽度为直径划一个半圆，如果这个半圆的面积等于或少于水曲面积，该水曲即构成海湾。反之则不构成海湾。 湾口不超过海里的，为领湾，是内水。超过海里，直线基线应当划在海湾内；如果超过海里，但是被直线基线包围的，该海湾仍是内水。 历史性海湾的概念 历史性海湾，是指那些湾口超过海里，但历史上一向被认为是沿海国内水的海湾。 没有强制性规定，但普遍以有关国家长期在此行使主权，并且周边国家默认这一事实为根据。我国的渤海湾也是历史性海湾
海洋生物技术复习 (1)
1.海洋价值 海洋经济价值(海洋资源价值)， 海洋军事价值， 海洋科研价值， 海洋生态价值。 2. 宇宙大爆炸 产生地球 原始大气中无机小分子CO2，NH3，H2，CH4 太阳紫外线，闪电，高温作用 小分子有机化合物Aa,核苷酸，单糖，脂肪酸 聚合，缩合反应 有机高分子物质葡萄糖，核酸，多糖 聚集 多分子体系原始生命现代生物界 3.三元界真核生物，真细菌，古细菌 4.海水是稳定的环境 海水的比热高——海水温度的稳定性 海水是一种缓冲溶剂——酸碱性的稳定 5.【河口】 海水和淡水交汇和混合的部分封闭的沿岸海湾。 根据成因的不同，可把河口分为下列几种类型： （1）溺谷型河口海侵淹没的河谷末端，海水直拍崖岸。由于河流较小，或流域来沙不多，虽在湾头或局部地段有泥沙堆积，但溺谷状态仍然保留。 （2）三角洲河口流域来沙丰富的河口，泥沙沉积于河口区，不仅改变其冰后期海侵所形成的溺谷形态，且有三角洲发育。一般而言，三角洲发育于弱潮河口和某些中潮河口以及河流挟带的泥沙不易为沿岸流带走的地区。 （3）峡江型河口在冰川作用过的地区，河槽受冰川挖掘刻蚀，谷坡陡峻，海侵后形成峡江，其河口的特点在于口门附近有深约几十米的岩坎，坎内水深可达数百米，向着内陆可延伸几百公里。这种河口常见于高纬度地带，如挪威的松恩峡湾和苏格兰的埃蒂夫湾。 广义地说，河口湾除真正的河口外，还包括半封闭的沿岸海湾、潮沼和在沿岸沙坝后面的水体。 现代河口是在冰后期海侵的基础上发展而成的 由于侵蚀基准面上升或地壳下降，或由于海水面上升时被海水淹没而形成的漏斗形的狭长三角湾是为溺谷潟湖相应地分为两种类型︰ 1.海岸潟湖︰位于滨岸坝与海岸之间，水域狭长而不规则； 2.珊瑚潟湖︰由环状珊瑚礁环绕或由坝状珊瑚礁相隔而成，水域呈圆形或不规则形状。 6.红树林 “红树林”这一名词并不是指单一的分类类群植物，而是对一个景观的描述（红树林沼泽mangals）。代表一个生境类型。红树植物根植于潮带上层的软泥底所构成的一种类似于温带盐沼的海洋生态类型 我国的红树林分布于海南、广东、广西、福建和台湾等省（区），有16科20属31种。 红树、秋茄树、红茄苳、海莲和木榄等。 7.珊瑚礁形成 岸礁——堡礁——环礁 8.海洋生态环境问题 海洋环境污染
海洋基础知识
海洋基础知识笔试大纲 根据对海洋基础知识认知和掌握程度的不同要求，将知识点划分为“了解、熟悉、掌握”三个层次： [了解]——对相关知识点有一定的认识和记忆，明白并理解具体概念、作用、意义等。 [熟悉]——清楚地知道相关知识点，认知的程度比较深刻。 [掌握]——理解相关知识点的内涵和意义，包括具体分类、区别、流程、误区等的认知和学习，能够深刻领会相关知识并加以运用：①转换：用自己的话或用与原先表达方式不同的方式表达对某一知识点的认识；②解释：对某一知识点进行说明或概述；③推断：估计将来的趋势，即预期的结果。 第一部分：海洋基本知识 （一）海、洋概观 1.[掌握]：洋、海、海湾、海峡的概念 [熟悉]：海和洋的主要特征 [了解]：海湾潮差、海峡流速的主要特征 地球上互相连通的广阔水域构成统一的世界海洋。根据海洋要素特点及形态特征，可将其分为主要部分和附属部分。主要部分为洋，附属部分为海、海湾和海峡(图2—7)。洋或称大洋，是海洋的主体部分，一般远离大陆，面积广阔，约占海洋总面积的90.3％；深度大，一般大于2000m；海洋要素如盐度、温度等不受大陆影响，盐度平均为35，且年变化小；具有独立的潮汐系统和强大的洋流系统。 海是海洋的边缘部分，据国际水道测量局的材料，全世界共有54个海，其面积只占世界海洋总面积的9.7％。海的深度较浅，平均深度一般在2000m以内。其温度和盐度等海洋水文要素受大陆影响很大，并有明显的季节变化。水色低，透明度小，没有独立的潮汐和洋流系统，潮波多系由大洋传入，但潮汐涨落往往比大洋显著，海流有自己的环流形式。按照海所处的位置可将其分为陆间海、内海和边缘海。陆间海是指位于大陆之间的海，面积和深度都较大，如地中海和加勒比海。内海是伸入大陆内部的海，面积较小，其水文特征受周围大陆的强烈影响，如渤海和
海洋生物技术1教材
海洋生物技术重点 1.海洋占地表的71%，生物圈的85%，水圈的97.5%，共3.6亿Km2,深度>500m占66%最深的是11521m。 2.近海太阳能有光合作用，深海，黑暗地热 3.海洋是“蓝色聚宝盆”：海洋油气，海洋金属矿藏，海洋能源，海水，海洋生物 课程主要内容： 1、海洋生物学/资源与技术概论 2、海洋水产养殖与技术篇章 3、海洋食品开发与技术篇章 4、海洋药物开发与技术篇章 5、海洋微生物资源与开发技术篇 6、海洋环境保护与生物技术篇 《海洋生物资源的综合利用》、《海洋生物技术》、《海洋生物技术研究进展》 绪论 1.生命起源 宇宙大爆炸，地球产生，原始大气无机小分子（小分子有机物，有机高分子，多分子体系，原始生命）现代生物界 2、生物种类（100多万） 海洋微生物：病毒，细菌，真菌 海洋动物：浮游生物，底栖生物，游泳生物 海洋植物：海藻（微型，大型），种子植物 红树林富含单宁酸，氧化后为红色，故称“红树”，生长于陆地与海洋的交界滩涂浅滩。作用：防风消浪，促淤保滩 3、海洋微生物占海洋生物总量的90%，0.1-2亿种，包括病毒、古菌、细菌、粘细菌、微藻、真菌等； 研究内容：新物种，新活性次级代谢产物发现，生物遗传-代谢调控，地化循环4、海洋是 十分独特的生态环境：高盐、高压、低温、低光照、寡营养、无光、局部高温分解者：促进物质循环，微生物多是分解者 5、海洋生物资源特点： 多样性：数量种类远超陆地生物 再生有限性：通过自身调节，不断更新再生 波动性：数量会随海洋环境变化 共享性：财富公共性 游动性：少数固着生活外，都游动
隐蔽性：数量与变化难以直接观察 6、海洋生物分类：生物七级分类单元（分类阶元或分类群） 界Kingdom(拉：Regnum) 门Phylum或Division（拉Divisio） 纲Class(Classis) 目Order(Ordo) 科Family(Familia) 属Genus 种Species 在这七级中，在必要时每一级都可有若干辅助单元，故共可有十余级。 7、按生活方式分：浮游生物，底栖生物，游泳生物 按生物学特征分：1.海洋植物（海藻，红植物） 2.海洋动物（脊索动物门、棘皮动物门、节肢动物门、软体动物门、腔肠动物门、海绵动物门） 3.海洋微生物（细菌、真菌、放线菌、病毒等） 8、海洋生物多样性 生物多样性：指生物之间的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性的总称，包括生物的遗传多样性，物种多样性，生态系统的多样性三个层次。 遗传多样性：遗传基因多样 物种多样性：生物种类多 化学多样性：生物活性物质多样 生态系统多样性近海、大洋、热泉、河口、红树林、珊瑚礁生物群落 9、海洋生物学范畴 海洋生物学是研究海洋中生命现象、过程及其规律的科学，是海洋科学的一个主要学科，也是生命科学的一个重要分支。 海洋生物学主要研究海洋里生命的起源和演化，生物的分类和分布、发育和生长、生理、生化、遗传。其目的是阐明生命的本质，海洋生物的特点习性，及其与海洋环境间的相互关系，海洋中发生的各种生物学现象及其变化规律，进而利用这些规律为人类的生产生活服务。 海洋生物学研究的内容极为丰富，且随着海洋调查手段和开发技术的改进而不断地发展，生物学的各个领域在海洋生物学的研究中均有相应的发展。 （1）研究内容： 海洋生物学的研究对象为海洋生物，这是它区别于普通生物学的主要特点，研究内容主要包括海洋生物的分类和区系分布： 按进化关系和形态差异划分为：微生物，植物，动物 按生态特征和生存方式划分为：浮游生物，底栖生物，游泳生物 海洋生物的区系划分是为了解海洋生物的分布，生物资源量变动等基础生物学研究的主要内容。 （2）海洋生物的生殖、生长、发育和遗传 发育、遗传和进化是当代生物学研究的三大重要课题，从分子水平和基因水平揭示海洋生物的遗传规律已成为海洋生物学的重要内容。 （3）海洋生物的生理生化
海洋工程各种平台分类与介绍
海洋工程各种平台分类与介绍 下面图文并茂简单介绍下海洋平台分类、钻井船、FPSO SEVAN平台，纯属胡扯，各位看官不要喷我，海洋平台简单可以分为以下2大类 （1）固定式平台:导管架式平台重力式平台 （2）移动式平台: 坐底式平台自升式平台半潜式平台张力腿式平台牵索塔式平 台 SPAR平台 第一个 导管架平台(Jacket)，适用于浅近海。导管架平台可以看作最原始，最直接的将钻井设备与海底连接起来的措施。钢桩穿过导管打入海底，并由若干根导管组合成导管架。导管架先在陆地预制好后，拖运到海上安装就位，然后顺着导管打桩，桩是打一节接一节的，最后在桩与导管之间的环形空隙里灌入水泥浆，使桩与导管连成一体固定于海底。
重力式（混凝土）钻井平台: 混凝土重力式平台的底部通常是一个巨大的混凝土基础(沉箱)，用三个或四个空心的混凝土立柱支撑着甲板结构，在平台底部的巨大基础中被分隔为许多圆筒型的贮油舱和压载舱，这种平台的重量可达数十万吨，正是依靠自身的巨大重量，平台直接置于海底。
坐底式钻井平台是早期在浅水区域作业的一种移动式钻井平台。平台分本体与下体（即浮箱），由若干立柱连接平台本体与下体，平台上设置钻井设备、工作场所、储藏与生活舱室等。钻井前在下体中灌入压载水使之沉底，下体在坐底时支承平台的全部重量，而此时平台本体仍需高出水面，不受波浪冲击。
自升式钻井平台(Jack-up)又称甲板升降式或桩腿式平台。这种石油钻井装置在浮在水面的平台上装载钻井机械、动力、器材、居住设备以及若干可升降的桩腿，钻井时桩腿着底，平台则沿桩腿升离海面一定高度；移位时平台降至水面，桩腿升起，平台就像驳船，可由拖轮把它拖移到新的井位。
海洋知识考试大纲
1.[掌握]：海洋科学研究的对象 2[掌握]：地球圈层结构及内部和外部圈层的构成 5.[掌握]：洋、海、海湾、海峡的概念 7.[掌握]：世界大洋按照位置的划分及各大洋形态特征 8.[掌握]：海岸带、潮间带等概念 9.[掌握]：大陆边缘类型及各部分的名称 11.[掌握]：海洋主要矿产资源类型（滨海砂矿、海底石油、天然气水合物、锰结核、热液硫化物等） 14.[掌握]：绝对盐度定义 17.[掌握]：海水密度定义 19.[掌握]：海冰的定义（广义、狭义） 24.[掌握]：海水主要成分的含义 25.[掌握]：海水中营养成份所包括的元素 26.[掌握]：溶解氧、pH值、碱度、总碱度等的概念 28.[掌握]：海洋污染定义 31.[掌握]：海流、环流的定义 35.[掌握]：波高、波陡、波长等波要素的概念 37.[掌握]：海洋内波的概念 38.[掌握]：风浪、涌浪的定义；决定风浪大小的因素 39.[掌握]：潮汐、潮流的定义 41.[掌握]：风暴潮概念 42.[掌握]：风的概念和表达方式 43.[掌握]：地球平均风带分布特征 47.[掌握]：海洋生物多样性的概念、内容和层次 48.[掌握]：外来生物入侵的概念
49.[掌握]：海洋生物生态类群中浮游生物、游泳生物和底栖生物的定义与其对应类别 50.[掌握]：海洋生态系统概念 51.[掌握]：食物链、食物网概念 52.[掌握]：赤潮的定义 53.[掌握]：海洋污损生物和钻孔生物的概念 54.[掌握]：从生物学上分海洋生物资源的种类（海洋鱼类资源、海洋无脊椎动物、海洋脊椎动物资源、海洋植物资源） 56．[掌握]：应聘单位职责和主要任务 （三）领海及毗连区 58．[掌握]：领海；领海基线；无害通过；毗连区的宽度；毗连区的管制权 （六）专属经济区 61．[掌握]：专属经济区概念；沿海国在专属经济区的权利与义务；其他国家在专属经济区的权利与义务；专属经济区的宽度；海岸相向或相邻国家间专属经济区界限的划定 64．[掌握]：大陆架概念；沿海国在大陆架的权利与义务；其他国家在大陆架的权利与义务；大陆架的宽度；海岸相向或相邻国家间大陆架界限的划定 八）岛屿 65．[掌握]：岛屿概念；岛屿制度 68．[掌握]：国际海底区域的概念； 70．[掌握]：海域；海域使用；海域所有权；海域使用权；临时海域使用 72．[掌握]：海洋功能区划；海洋功能区划编制原则 74．[掌握]：海域使用申请审批；海域使用权招标拍卖；海域使用权登记 76．[掌握]：海域使用金 79．[掌握]：《海洋环境保护法》适用范围；授权监管部门和职责
1. 海洋地质学
中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述： 海洋地质学是主要研究地壳被海水淹没部分的物质组成、地质构造和演化规律的学科。本课程的主要内容包括：（1）海洋地质学的基本概念、学科结构、学科发展简史、海洋地质调查研究方法等；（2）海底地形地貌特征；（3）岩石圈及其演化的地球内部动力学机制（包括大陆漂移学说、海底扩张理论、板块构造理论、地幔柱理论等基本理论）；（4）海岸带、大陆边缘、深海大洋等不同环境下的海底沉积物、沉积动力环境及其演变等方面的知识体系；（5）古海洋学研究内容及研究方法，海洋演化中的重大事件；（6）海洋矿产资源、国家海洋权益、海洋灾害地质等国际前沿和热点问题。实践环节现场考察青岛不同类型的海岸地貌和沉积环境，并参观考察海洋科研院所的实验室等科研环境。通过对本课程的学习，学生能够掌握海洋地质学的基本概念、基础知识和主要理论，为建立地球系统科学知识体系打好基础。 Marine geology mainly studies the material composition, geological structure and evolution history of the earth's crust that covered by seawater. The main contents of this course include: (1) Basic concepts and discipline structure of marine geology, and a brief introduction - 7 -
海洋法
本科课程教学大纲（2009版） （征求意见稿） 教务处编印 二〇〇九年六月
海洋法 Ocean law 课程编号：4361050 课程属性：专业任选课 学分： 2 学分 学时： 32 学时（讲课：32 学时，上机：学时，实验：学时） 课程性质：选修 先修课程：国际公法学 适用专业：海洋科学 教材：海洋法，中国人民大学出版社，屈广清主编，2005年版。 开课院系：公共管理学院法律系 一、课程的教学目标和任务 海洋法是一门理论性和实践性都非常强的学科，除了要求学生掌握海洋法的基本概念、基本理论知识及最新理论的前沿动态外，还要培养学生关注中国海洋法理论好相关实际中存在的问题，努力寻求解决这些问题的方法。 二、教学内容和要求（要求将各章节知识点分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等）1．第一章海洋法概述（ 0.5 学时） 第一节海洋与人类的海上活动 第二节海洋法的概念 （1）掌握海洋法的概念、性质、特点； （2）熟悉海洋的概念； （3）理解海和洋的区别； （4）了解海洋对人类的作用； 2、第二章海洋法的渊源（0.5学时） 第一节海洋法的渊源 第二节适用公允及善良原则 （1）掌握海洋法的主要渊源； （2）熟悉公允及善良原则； （3）理解海洋法渊源的含义及分类 （4）了解公允及善良原则的性质及实践； 3、海洋法的历史发展及编撰（1学时） 第一节海洋法的历史发展 第二节海洋法的编撰 （1）掌握海洋法编撰的含义； （2）熟悉近代和现代海洋法时期的代表制度内容； （3）理解海洋法的历史发展进程； （4）了解第三次海洋法会议的编撰内容； 4、海洋法的基本原则（1学时） 第一节海洋法基本原则概述 第二节海洋法基本原则的内容 （1）掌握海洋法特有的基本原则的含义与内容；
海洋生物学思维导图
海洋生物学思维导图 1，海洋生物活性物质和毒素 （1）常见的海洋生物 1）海洋概述 2）海洋生物概述 3）海洋生物分类 a．按生活习惯：海洋植物，动物，微生物 b．按生态特征：浮游，底栖，游泳 c．按分类学角度：原核生物，原生生物，真菌，海洋动物，植物 4）海洋微生物 a．海洋病毒：噬菌体——烈性，温和两种 b．海洋细菌：定义，基本特征，常见菌属，分布（G＋沉积岩，G－海水），海洋菌与陆地菌的比较，海洋细菌的特点（嗜盐性，适冷性，适压性，低营养性，趋化性与附着生长，发光性），常见菌属具体介绍（假单胞菌属，弧菌属，希瓦氏菌属） c．海洋放线菌：定义，药用 d．海洋蓝细菌 e．海洋真菌：海洋酵母菌，海洋霉菌 f．海洋古菌：形态接近真细菌，两界五大类 g．其他海洋微生物：黏细菌，螺旋体，衣原体，立克次氏体，原绿球藻 5）海洋植物 a．海藻：微藻，大型藻（绿藻，红藻，褐藻） b．海洋种子植物：海草，红树林 6）海洋动物 a．栉水母动物门 b．腔肠动物门（刺胞动物门）：水母，珊瑚 c．节肢动物门：甲壳，藤壶 d．海绵动物门 e．软体动物门：贝类，头足类，海兔 f．苔藓动物门 g．棘皮动物门 h．脊索动物门：海鞘，鱼类 （2）海洋生物活性物质 1）概述 2）活性多肽 a．概述 b．抗肿瘤肽：藻类，海绵，海鞘，海兔，其他（黏球菌、蓝绿藻、鲨鱼软骨、海豹骨骼肌肉） c．抗菌肽：鲎素，鲎试剂，鱼精蛋白，其他（甲壳属，贝类，海鞘，海绵，鱼类，微生物） d．降血压肽
e．抗氧化肽：氧化与生命衰老学说，分子基础，基本制备工艺，抗氧化能力测定方法，几种重要的抗氧化肽（肌肽，谷胱甘肽） f．抗炎多肽 3）活性多糖 a. 概述 b. 海洋植物多糖：多糖在藻体内存在的位置，藻体活性多糖的组成，海藻多糖的抗病毒作用，抗肿瘤作用，抗凝血作用，抗氧化作用，其他生理活性（溃疡，风湿病，肾结石，诱导成骨细胞分化），提取工艺， c. 海洋动物多糖：黏多糖及肝素，硫酸软骨素，透明质酸，甲壳素和壳聚糖（提取工艺，特性：成膜性、抑菌性，应用：果蔬饮料加工、食品工业废水处理、烘培食品、纺织、印染、医学敷科、药物缓释剂、仿制人造器官），海参多糖 d. 海洋微生物多糖：单糖组成，生物学功能（抗肿瘤、抗病毒、抗氧化活性、抗凝血活性），构效关系（多糖分支度、多糖组成、分子量、溶解度、高级结构），4） w－3多不饱和脂肪酸 a．概述 b． DHA和EPA的生理功能：心血管，神经系统，抗肿瘤，抗炎 c．生物来源 5）其他海洋生物活性物质 a．萜类化合物：海绵中，珊瑚中，海藻及其他中 b．大环内酯类 c．甾体及甾体皂苷 d．生物碱 e．特殊氨基酸 f．聚醚类 g．皂苷 （3）海洋毒素物质 1）概述 a．利弊 b．分类：按结构（多肽类，聚醚类，生物碱类），按靶点，按作用 c．来源：有毒藻类，有毒海绵动物，有毒腔肠动物，有毒软体动物，有毒棘皮动物，有毒鱼类 2）河豚毒素 a．结构性质 b．来源 c．作用机制 d．应用 e．提取：TTX微生物发酵法，组织浸提法，TTX粗品纯化技术 f．检测：生物检测法，荧光，薄层层析，HPLC，免疫检测 g．中毒与处理 3）麻痹性贝类毒素 a．概述 b．结构与性质 c．生物来源 d．提取与检测方法：石房蛤毒素的提取，膝沟藻毒素提取
海洋管理与海洋法律法规基本知识
第二部分：海洋管理与海洋法律法规基本知识（一）相关职能职责 55.[熟悉]：国家海洋局职能和职责 56．[掌握]：应聘单位职责和主要任务 （二）《联合国海洋法公约》的出台背景 57．[了解]：第三次联合国海洋法会议 （三）领海及毗连区 58．[掌握]：领海；领海基线；无害通过；毗连区的宽度；毗连区的管制权（四）用于国际航行的海峡 59．[了解]：过境通行制 （五）群岛国 60．[了解]：群岛国概念；群岛水域概念；群岛海道通过权（六）专属经济区 61．[掌握]：专属经济区概念；沿海国在专属经济区的权利与义务；其他国家在专属经济区的权利与义务；专属经济区的宽度；海岸相向或相邻国家间专属经济区界限的划定 （七）大陆架 62．[熟悉]：专属经济区和大陆架的关系 63．[了解]：200海里以外大陆架划界；大陆架界限委员会 64．[掌握]：大陆架概念；沿海国在大陆架的权利与义务；其他国家在大陆架的权利与义务；大陆架的宽度；海岸相向或相邻国家间大陆架界限的划定 （八）岛屿
65．[掌握]：岛屿概念；岛屿制度 （九）公海 66．[熟悉]：公海自由；登临权；紧追权 （十）国际海底区域 67．[了解]：“区域”与公海的关系；“区域”与沿海国大陆架的关系；国际海底管理局 68．[掌握]：国际海底区域的概念； （十一）国际海洋争端解决 69．[了解]：国际海洋法法庭 （十二）海域使用管理基本概念 70．[掌握]：海域；海域使用；海域所有权；海域使用权；临时海域使用（十三）海洋功能区划 71．[熟悉]：海洋功能区划与相关规划关系 72．[掌握]：海洋功能区划；海洋功能区划编制原则（十四）海域权属管理73．[熟悉]：海域使用权期限；填海项目管理 74．[掌握]：海域使用申请审批；海域使用权招标拍卖；海域使用权登记（十五）海域有偿使用 75．[熟悉]：海域使用金减免 76．[掌握]：海域使用金 （十六）海域使用监督检查
海洋地理知识整理
海洋地理 考点一：海岸与海岸带 一、海底地形 海底地形 大陆架大陆坡岛弧海沟海盆海岭 水深200米以 内200—4000 米 海平面以 上 6000米以 上 3000—6000 米 顶部在 2000—3000 米之间 特征坡度平缓坡度较陡， 表面崎岖 不平地势起伏 较大 深海洼地底部平坦， 微有起伏 海底山系， 相对高度 大 分布规律从大陆边缘到大洋中心依次是大陆架、大陆坡、岛弧、海沟、海盆、海岭 海底地形用海底扩张学说解释其成因 海底扩张学说的内容大洋底部地壳不断生成–扩张—消亡的过程，是地幔中物质对流 的结果 洋中脊洋壳在地幔物质对流上升的顶托作用下形成 洋壳地幔物质从洋中脊的顶部裂带涌出，冷却凝结形成 洋盆地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成 海底地形板块构造学说解释 板块构造学说的部分内容地球岩石圏由六大板块组成；大陆板块与大洋板块在交接处碰撞，大洋板块因密度较大，位置较低，向大陆板块下俯冲至地幔，洋壳在高温作用下熔为岩浆。 海沟板块俯冲带动洋底下倾、陷落形成岛弧和海岸山脉大陆板块受挤压上拱、隆起形成 二、海水温度与盐度 1.海水温度的分布规律
影响因素时空条件分布规律分布简图 表层太阳辐射的 季节变化 同一海域，不 同季节 夏季＞冬季 同一季节，不 同纬度 低纬＞高纬 洋流同一纬度暖流＞寒流 垂直海水导热率 低，太阳辐射 集中在表层 1000米以内随着深度增 加而降低 1000米以下变化很小，保 持低温 影响因素时空分布分布规律 降水量与蒸发量的 关系 降水量＞蒸发量盐度小从南北半球副热带海域向 两侧低纬、高纬递减 降水量＜蒸发量盐度大 洋流同纬度暖流＞寒流 河川径流河口盐度小 海陆轮廓封闭受陆地影响大，盐度特别高或特别低 开放受陆地影响小 融、结冰高纬融冰盐度低 结冰盐度高 注：盐度最高的海是，原因是 。盐度最低的海是，原因是 。【思维建模】海水温度和盐度分布差异成因分析思路 1.海水温度分布差异成因分析思路 （1）首先分析纬度因素。海水温度随着纬度的升高而降低 （2）若纬度相同，要分析洋流因素。暖流流经的地区，温度较高，寒流流经的海区温度
海洋平台设计原理课程教学大纲
海洋平台设计原理课程教学大纲 课程代码：74120610 课程中文名称：海洋平台设计原理 课程英文名称：Principles of Offshore Platform Design 学分：3.0 周学时：3.0-0.0 面向对象： 预修要求：统计学、结构力学 一、课程介绍 （一）中文简介 本课程就各式海洋平台特性，介绍其设计要点和设计程序，特别强调设计方法论，包括极限状态设计法、板壳结构之极限强度分析、海洋平台之波浪负荷分析；海洋平台的疲劳强度分析及可靠度设计法；设计分析中不确定因素的分类处理与机率方法；海洋平台的寿期安全设计法。透过课程的理论与方法学习和实践训练，使学生可系统地了解和掌握平台设计的结构强度、结构使用寿命和平台结构运营期间的安全可靠度。同时具备应用统计学和可靠度理论计算平台结构特征负荷的能力；应用结构力学知识分析平台结构极限强度和疲劳强度的能力；以及综合评估平台使用寿命和寿期可靠度的能力。 （二）英文简介 The main items and the procedure related to the design of various offshore platforms are demonstrated in the course.The design method dologies are particularly emphasized.Inwhich,the syllabus encompasses the limit-state method of design,the analysis theory of the ultimate of design,the analysis theory of the ultimate strength of plate and shell structures,analysis theory of characteristic wave loads sustained by offshore platforms,complete reliability design method in considering fatigue strength,categorization and probability method used in dealing with the uncertainty factors encountered in designs,and the life-cycle reliability design method. Through the theoretical and methodological studies and the practice of
海洋平台科技成果总结
项目基本信息 ?项目名称 面向自升式海洋钻井平台的行星传动齿轮-齿条爬升与锁紧系统 ?项目大类 科技发明制作A类 ?项目小类 机械与控制 ?项目简介 传统自升式海洋钻井平台采用液压系统进行传动，该系统体积庞大、后期维护复杂、难以适应恶劣的海洋作业环境；作品采用齿轮齿条传动方式，使系统机构精简、运行精度高、维护方便。 本作品是一种面向自升式海洋钻井平台的行星传动齿轮齿条式爬升与锁紧系统，设计出多级串行行星齿轮减速器与具有自动调整及自动复位功能的锁紧装置，很好地实现传动装置的扭矩输出以及平台的载荷转换。 ?项目图片：
项目介绍 海洋石油钻井平台主要有自升式钻井平台、半潜式钻井船、浮式钻井船等。自升式海洋钻井平台工作区域为靠近陆地的沿海一带，工作水深较浅。 自升式海洋钻井平台由平台、支腿以及爬升机构组成，平台可沿支腿升降。其中，爬升机构按动力源形式一般可分为电动升降装置和液压升降装置。电动升降平台也称齿轮-齿条式升降平台，它采用电动机作为原动力，利用减速器将转动力矩传动到攀爬齿轮上，由多个啮合于支腿齿条上的攀爬齿轮的同时动作来实现平台的升降。液压升降平台则采用电动机-液压泵-液压马达的传动方式。升降时，液压系统可以缓冲各马达负载的不均衡，支腿升降与刹车之间也可以由液压系统来完成。但是液压系统升降平台存在一些不可避免的缺点，与新型的齿轮-齿条式爬升系统平台相比处于劣势，主要可分为以下几点： 1)需要独立的液压泵站和铺设大量的液压管路，占据空间大，且容易产生油液泄漏，污染工作环境； 2)体积相对庞大、臃肿，相比采用齿轮-齿条结构的电动系统升降平台的移动性较差； 3)油液在压力作用下体积发生变化，或因为油液泄漏等原因导致系统控制精度低。 本作品采用了多级串行行星齿轮减速结合齿轮—齿条机构作为自升式海洋钻井平台爬升与锁紧系统的传动机构，该新型的齿轮-齿条式传动机构相比传统的液压系统具有以下优点： 1)作业环境整洁； 2)后期维护保养方便； 3)控制精度高、响应快； 4)系统结构精简、可移动性好。 本作品采用模块化设计思想，将海洋钻井平台的设计分为新型多级串行行星减速器、齿轮-齿条爬升装置与锁紧装置三个主要组成部分。其特点如下： 1)大传动比新型多级串行行星齿轮减速器 作品使用有自主知识产权的新型多级串行行星齿轮减速器，采用三级行星轮系及两级平行轴轮系传动，传动比达5400，相对于现有的海洋钻井平台中使用的行星减速器，可获得更大传动比，并有效地提高了传动效率。 2)自调节锁紧装置 作品中的锁紧装置中采用自行设计的自调节弹簧复位装置。其成本相对较低，结构优化，能有效地实现卡爪垂直方向的位置调节。
21世纪海洋生物技术发展展望
21世纪海洋生物技术发展展望 近10年来，由于海洋在沿海国家可持续发展中的战略地位日益突出，以及人类对海洋 环境特殊性和海洋生物多样性特征的认识不断深入，海洋生物资源多层面的开发利用极大地 促进了海洋生物技术研究与应用的迅速发展。1989年首届国际海洋生物技术大会（以下简称MPS大会）在日本召开时仅有几十人参加，而1997年第四届IMBC大会在意大利召开时参加入数达1000多人。现在IMBC会议已成为全球海洋生物技术发展的重要标志，出现了火红的局面。《IMBC 2000》在澳大利亚刚刚开过，《IMBC 2003》的筹备工作在日本已经开始，以色列为了举办们《IMBC 2006》早早作了宣传，并争到了举办权。每3年一届的IMBC不仅吸引了众多高水平的专家学者前往展示与交流研究成果，探讨新的研究发展方 向，同时也极大地推动了区域海洋生物技术研究的发展进程。在各大洲，先后成立了区域性学术交流组织，如亚太海洋生物技术学会、欧洲海洋生物技术学会和泛美海洋生物技术协会等。各国还组建了一批研究中心，其中比较著名的为美国马里兰大学海洋生物技术中心、加州大学圣地亚哥分校海洋生物技术和环境中心，康州大学海洋生物技术中心，挪威贝尔根大学海洋分子生物学国际研究中心和日本海洋生物技术研究所等。这些学术组织或研究中心不断举办各种专题研讨会或工作组会议研究讨论富有区域特色的海洋生物技术问题。1998年 在欧洲海洋生物技术学会、日本海洋生物技术学会和泛美海洋生物技术协会的支持下，原《海洋生物技术杂志》与《分子海洋生物学和生物技术》合刊为《海洋生物技术》学报（以下简称MB T），现在它已成为一份具有权威性的国际刊物。海洋生物技术作为一个新的学科领 域已明确被定义为“海洋生命的分子生物学如细胞生物学及其它的技术应用”。 为了适应这种快速发展的形势，美国、日本、澳大利亚等发达国家先后制定了国家发展计划，把海洋生物技术研究确定为21世纪优先发展领域。1996年，中国也不失时机地将海洋生物技术纳入国家高技术研究发展计划（863计划），为今后的发展打下了基础。不言而喻，迄今海洋生物技术不仅成为海洋科学与生物技术交叉发展起来的全新研究领域，同时，也是21世纪世界各国科学技术发展的重要内容并将显示出强劲的发展势头和巨大应用潜 力。 1．发展特点
海洋知识竞赛题目
简单题 1.我国面积最大的三个海岛的名字是什么？ 台湾岛、海南岛和崇明岛。 2我国以海岛组成的省级行政建制有几个？ 我国以海岛组成的省级行政建制有2个，是台湾省和海南省。 3我国海岛最多的省份是哪个省份？ 浙江省 4我国面积最大的珊瑚岛是哪个岛？最大的群岛是哪个岛？ 我国面积最大的珊瑚岛是位于西沙群岛西部的永兴岛，面积为1.85平方千米。面积最 大的群岛是舟山群岛。 5我国年吞吐量最大的是哪个港口？ 上海港 6《南京条约》中，我国被迫开放的通商口岸有哪几个？ 《南京条约》，旧称《江宁条约》于1842年8月29日在南京签订，我国被迫开放广州、 福州、厦门、宁波、上海五个通商口岸。 7.我国的黄河和长江最终分别流入哪个海区？ 黄河最终流入我国的渤海海区；长江最终流入我国的东海海区 8我国唯一注入北冰洋的是哪条河流？ 额尔济斯河是中国唯一注入北冰洋的河流。 9.我国最早的水族馆在哪里？ 我国最早的水族馆于1932年2月在青岛，1955年更名为青岛海产博物馆。青岛水族馆 在普及海洋知识，提高民族海洋意识方面发挥了不小的作用。 10..我国于哪一年加入《南极条约》？ 1983年。 11.中国在南极建成的第一个科学考察站叫什么名字，建在哪个岛上？ 1985年2月20日，中国首次南极考察队在南极洲的南设得兰群岛上，胜利建成中国第 一个南极科学考察站—长城站。 12.我国首次北极科学考察是在哪一年？ 1999年。 13.我国最大的半岛是哪个半岛？ 山东半岛。 14.我国岛屿数最多的群岛是哪一个？ 舟山群岛。 15海里等于多少千米？ “海里”是计量海上距离的长度单位，1海里＝1.852千米。 16.世界上最大的盐场在哪个国家？ 墨西哥。 17.海水淡化的方法有哪些？ 海水淡化方法包括蒸馏法、冷冻法、反渗透法、多级闪急蒸馏、低温多效、
海洋浮游生物学作业 (1)
海洋浮游生物学作业5 查阅相关资料，介绍一下“Redfield ratio”及其与浮游生物的关系 要求：题目自拟，400字以内，6月29日提交。 Redfield比值与浮游生物 Redfield发现浮游生物中C：N：P比例的近乎恒定性以及浮游生物与深层海水中N/P 比例的相似性，并研究给出了-O2：C：N：P= 138：106：16：1这一元素比值，被称为Redfield 比值。Redfield比值将海洋中的化学过程和生物学过程有机地联系在一起，因而一直是海洋生物地球化学研究的理论基础和重要工具[1]。 Redfield比值提出后常被用作判别营养物限制的标准，氮磷比高于16:1认为是P限制，低于此值则认为是N限制。在湖泊中浮游植物生长的限制因子经常是P，而海洋中的限制因子经常是N，在海河交汇的河口区则经常发生N和P限制的转变，但不可一概而论。不同藻种的最佳氮磷比及判别营养物限制的氮磷比阈值有所不同。氮磷比并不只是影响藻类的生长，也同样影响部分藻细胞的毒素含量[2]。 但是，有研究者认为仅从营养盐N、P对浮游植物生长的限制而得出的结论是不准确的，还应该加入其它的限制性营养元素，如Si和Fe[2]。例如，李宏亮的研究表明表明加拿大海盆表层水体同时存在N和Si两种元素的限制[3]。 参考文献： [1]王保栋, 陈爱萍, 刘峰. 海洋中Redfield比值的研究[J]. 海洋科学进展, 2003, 21(2):232-235. [2]陈洁, 高超. Redfield比值在富营养化研究中的应用及发展[J]. 四川环境, 2016, 35(6):109-114. [3]李宏亮, 陈建芳, 高生泉,等. 加拿大海盆北部营养盐限制作用研究[J]. 海洋学报, 2015, 37(11):147-154.