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2019—2020学年度人教部编版四年级下册语文5-8单元检测试题 含答案

2019—2020学年度人教部编版四年级下册语文5-8单元检测试题 含答案
2019—2020学年度人教部编版四年级下册语文5-8单元检测试题 含答案

2019—2020学年度第二学期质量阶段检测四年级

语文试题(时间90分钟满分100分)

同学们,经过这一学期的认真学习,你一定又有了很大的进步。那就让我们展示一下吧!要认真、细心答题,工整、规范地书写。

一、书写小天地。

人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行

动者。

——[法国]罗曼?罗兰

请认真抄写上面的例文,书写要求:

①字距要均匀;

②上下字要对齐;

③两边留的空白大致相等。

二、选择填空(填序号)。

(一)给加点的字选择正确读音。

1.晕.(A.yùn B.yūn)车

2.一刹.那(A.shà B.chà)

3.浙.(A.zhè B.zhé)江

4.吧.(A.bā B.ba)嗒

5.你好哇.(A.wa B.wā)

6.倔.(A.jué B.juè)强

(二)选择近义词填空。

A.关怀

B.关心

C. 抬头

D. 昂首

7.鹅便()大叫,似乎责备人们供养不周。

8.在洞口()望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

9.对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。

10.我们的每一点进步都是老师亲切()的教导的结果。

(三)选择合适的词语填空。

A.焦躁不安

B.和蔼

C. 慷慨

D.彬彬有礼

11.傍晚了,爸爸还没回家,妈妈()的走来走去。

12.小明的爸爸对待别人总是(),很有绅士风度。

13.张老师非常()可亲,同学们都愿意接近他。

14.有些富有的个体户很(),不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富起来。

(四)选择合适的字填空。

A.趴

B.扒

C.劈

D.辟

15.小明()开草丛,看见一窝水鸟蛋。

16.老大爷一声怒吼,吓得小刚()在树上一动也不敢动。

17.密林里郁郁葱葱,他们开()出一条路。

18.()面吹来的狂风使他睁不开眼睛。

(五)下面选项中没有错别字的一项是()。

A.淘气行使踪迹规矩

B.惊慌失错丰硕介绍维持

C.呼啸向日葵禁止凶狠

D.折除宽广聚集登陆

(六)下面错乱的句子排列顺序正确的是()。

(1)太阳只剩下小半边脸,将要落下。

(2)过了一会儿,光圈的光减弱了。

(3)这时太阳已经偏西了,大地、屋顶、树梢都是一片光亮。

(4)太阳已经快要被云挡住了,最后终于消失在云层中。

A.(4)(1)(2)(3)

B. (3)(2)(1)(4)

C.(3)(4)(1)(2)

D. (1)(4)(3)(2)

(七)下列搭配中错误的一组是()。

A.囊萤夜读—车胤—勤奋苦学

B. 程门立雪—杨时—恭敬受教

C.铁杵成针—李白—诚实守信

D. 手不释卷—吕蒙—勤奋好学

(八)下列解释错误的一项是()。

A.你欠别人的钱,这个帐是赖不掉的。赖:抵赖

B.取金之时,不见人,徒见金。徒:只

C.太白感其意,还卒业。卒:回去

D.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。弃:离开

(九)下列诗句中与“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”表达的情感一致的诗句是()。

A.桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。

B.高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D.暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。

(十)李四光在《穿过地平线》一书中写到,地形大概分为两种形式,即:()。

A.丘陵式和原野式

B.陆地和海洋

C.高原式和平原式

三、看拼音,写词语。

1.早晨海边的红霞fàn wéi()越来越大,qiǎn lán()的天空被zhuāng shì()的很美丽,太阳出来后,发出duómù()的光彩,qìsh ì()磅礴。

2.交警在suìdào()里zhǐhuī()车辆,以免交通hùn luàn (),让来往的车辆有zhìxù()的xíng shǐ()。

四、按照要求完成句子。

1.例句:他勇敢地抓.住窗框,两只脚有力地蹬.着车厢,攀.上了窗口。

(仿照着例句,请从下面的词语中选一个,写一组连续的动作。)

小明跳绳自己放学回到家上美术课

2.例句:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

(看看例句是怎样描写冬天的,再照着例句写一写春天。)

3.用学过的修改符号,修改下面这段话。

音乐课上,老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。因为小红的声音有点嘶哑,所以她唱得很认真,这时有些人轻声讨论起来,小红却一点儿也不注意,继续唱着。一曲唱完,老师首先第一个鼓起了掌,教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。

4.这是外公最宝贵的一幅画。(改为反问句)

五、根据课内外积累填空。

1.张旭在诗中通过描写桃花溪幽美的景色和他对渔人的询问,抒写了一种向往世外桃源,追求美好生活的心情:“桃花尽日随流水,?”在一个夜深人静、风雪交加的夜晚,远在塞外宿营的词人纳兰性德抒发了对远方的亲人的思念“风一更,雪一更,,”。

2.我们还认识了勤勉认真的车胤,在家里没有点灯油的时候,他是这样做的:“家贫不常得油,,以夜继日焉”。还有著名的大诗人李白,小时候学习不好,放弃学业后在下山时看到了这么一幅景象“过是溪,_______________”。李白很好奇,问之,曰:“_________”。李白深受老奶奶的鼓舞,就回去继续学习,最终成为了大诗人。

3.元代的王冕赞美墨梅不求得到别人的夸奖,只愿在人间留下清香的美德的诗句是“_______________ ,_________________”。王昌龄在芙蓉楼上送别自己的好朋友辛渐时,王昌龄曾嘱咐过他一句话:“洛阳亲友如相问,______________”。今天读书是今天的功夫,一天不读书,就相当于十天没有读,因此通过“_______________,______________”这句诗,我们知道读书是要持之以恒的。曾子曰:“______________,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”告诉我们,要经常反省自己。

六、口语交际。

张小芳要报名参加《我是小歌手》节目,导演让她做一下自我介绍,她不知道该说些什么。请你帮她选出能够适应这个情境的选项()。

①我叫张小芳。

②我扎着长长的辫子,戴着一副眼镜。

③我喜欢提问,思考,还能够撰写报告。

④我是一个善于交往的小女孩。

⑤我曾经获得过“少年组十佳歌手”荣誉称号。

⑥我今年10岁了。

⑦我来自美丽的新疆,我的兴趣爱好是写毛笔字、画画。

⑧我曾经在唱歌比赛中获得了第一名的好成绩。

A.①③⑤⑦

B. ①④⑤⑥

C. ②③⑥⑧

D.②④⑦⑧

七、习作小技巧。

欣赏过巴金的《海上日出》,游览过叶圣陶的《记金华的双龙洞》,游赏过北京的《颐和园》,走进过《七月的天山》,我们不光看了美景,还学习了很多写美景的方法。下面,我们也来当一下小导游,一起游览一下美丽的植物园。

1.根据下面的描写,补充完整路线

图。

进了北门,迎面看到的是天鹅湖。

沿着天鹅湖往东走,于是我们来到了纪

念馆。出了纪念馆,我们继续往南走就

来到了望湖亭,望湖亭的对面就是郁金

香园,参观完郁金香园我们继续沿着天

鹅湖走,就会来到天鹅湖上的小桥,过

了小桥往西就来到了芍药园,芍药园的

右面就是松林,游完松林我们就回到北

门了。

路线图:北门()()望湖亭()小桥()松林北门

2.读下面这段话,想一想,这段话的写作顺序是()。

远远望去,郁金香园里鲜花盛开,满园的香气扑鼻而来,红、黄、粉各色郁金香如一个个精灵般在风中摇曳,欢迎着前往看花的人们。走进细看,鲜红的郁金香竟不是全红的,饱满的叶片周围是一圈金色的边,有些透明的花瓣、毛茸茸的黄色花蕊在阳光的映照下,甚是好看。

八、阅读理解。

短文一

匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿①壁引其②光,以书映光而读之③。邑人④大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿⑤。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂⑥成大学。

【注释】①穿:凿穿。②其:它的,指蜡烛。③之:指代书。④邑人:同县的人。⑤偿:报酬、回报。⑥遂:于是、就。

1. “资给以书”的“资”意思是。当这个字表示“钱,货物”的意思时,可以组词为。

2.下列词语解释有错误的是()。

A.不逮:烛光照不到。

B.穿壁:在墙上凿洞。

C.大姓:姓“大”的人。

D.佣作:做雇工,劳作。

3.根据文中第一句话用一个成语来起个题目:______________

4.(1)“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是____________________________。(用文中原句回答)

(2)这是对匡衡的描写,从中我体会到了他的品质。

5.本文写了匡衡的哪两件事?请你列两个小标题。

____________________________________________________________________________ 短文二

给老爸打工(节选)

杨红樱

早晨,老爸开了一辆破车来接我去郊县的一个木材加工厂。那车真的是破得不能再破了,一路上都在丁零当啷地响,感觉它周身的零件都快散了。

“老爸,你是从哪里搞来的这破车?”

“借来的。”老爸把这破车开得有模有样,“去拉点树皮,莫非还要开辆奔驰去?”

只要一有上坡的路,我就得下来推车,几乎是使出了吃奶的劲,把妈妈给我买的新凉鞋也挣破了一只。我咬紧牙关,使劲推车,这时候我觉得自己有点像《三毛流浪记》中推车上桥的三毛。

()一过河,老爸()会让我下河去提水,因为我们得不停地给这破车加水。

等我们好容易把这老爷车侍候到了那家木材加工厂时,我已累得像一摊泥了。

厂长带老爸去看那堆树皮,老爸像见到一堆宝贝,用手轻轻地抚摩着深褐色的树皮上的那些苍老的、斑驳的纹路,连声说:“太漂亮了,太漂亮了! ”

老爸跳到那堆树皮上,挑出那些颜色正、纹路流畅的树皮递给我,我再把它们搬到车上,一块一块地码好。

很多人在看我们,他们实在搞不懂我们大老远地跑来,拉这么一车没用的树皮回去做什么用。

装满了一车树皮,我们开着破车出发了。

归途上,那辆破车的毛病更多了,我几乎是推一段,跑一段,被折腾个半死。老爸倒是高兴,()他对这车树皮太满意了,()一路上快乐地吹着口哨。

凉爽的微风抚摸着我发热的面颊,晶莹的星星在无边无际的天宇上闪烁着动人的光芒。我们进城时,已是华灯初上。

(选自《杨红樱成长小说系列男生日记》明天出版社)(文章有改动)

1.在括号中填写正确的关联词。

2.文中加点的“几乎”一词可以去掉吗?为什么?

____________________________________________________________________________

3.将文中第三自然段中画线句子换个说法,意思不变。

____________________________________________________________________________

4.分析文中第六自然段画线句子,这样写有什么好处?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5.对文中内容理解不正确的选项是()

A.早晨我和老爸去郊县的木材加工厂,直到灯亮了才进回城,可见距离遥远。

B.爸爸选的都是颜色正、纹路流畅的树皮,可以看出父亲的审美眼光很好。

C.在路上,我不但要给车加水,还要推着车前进。我心里很不情愿。

6.文章最后一个自然段中环境描写的作用是_____________________________________。

7.请你简要概括短文的主要内容。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

九、习作。

你知道《狐狸和乌鸦》的故事吗?狐狸的花言巧语,最终骗到了乌鸦嘴里的那块肉。如

果让你重新编一个狐狸和乌鸦的故事,你会怎么编呢?先设想一下新故事的结局,选取与原

先故事不同的结局写一写,你从中有什么收获呢?

要求:字数在400字以上。题目自拟。

2019—2020学年度第二学期昌乐县小学质量阶段检测四年级

语文试题参考答案及评分标准

一、书写小天地。(评分标准:本题共3分,每个要求各1分。)

二、选择填空。评分标准:本题共15分。其中(一)至(四)题,每个小题0.5分;(五)至(十)题每个1分。

(一)1-6 A B A A A B

(二)7-10 D C B A

(三)11-14 A D B C

(四)15-18 B A D C

(五)C

(六)B

(七)C

(八)C

(九)B

(十)B

三、看拼音,写词语。(评分标准:每字0.5分,共10分。)

①范围②浅蓝③装饰④夺目⑤气势⑥隧道⑦指挥⑧混乱⑨秩序⑩行驶

四、按照要求完成句子。(1、3题每题3分;2、4题每题2分,共10分。)

1.我放学回到家后,先把书包放在了沙发上,又去冰箱里拿出了一盒酸奶,插上吸管,咕嘟咕嘟的喝了个净。(能写出连续动作即可)

2.春姑娘拂一拂袖子,大地春意昂然,她笑了。笑声又化作叮咚作响的清泉,动物们纷纷来看望春姑娘,到处充满着欢声笑语。(用上拟人修辞即可)

3.音乐课上,老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。因为(虽然)小红的声音有点嘶哑(沙哑),所以(但是)她唱得很认真。这时有些人轻声讨论起来,小红却一点儿也不注意(在意),继续唱着。一曲唱完,老师首先(首先去掉)第一个鼓起了掌,教室里顿时暴发(改为爆发)出一阵热烈的掌声。

4.这难道不是外公最宝贵的一幅画吗?

五、根据课内外积累填空。(每空1分,共12分。)

1.洞在青溪何处边聒碎乡心梦不成故园无此声。

2.夏月则练囊盛数十萤火虫以照书逢老媪方磨铁杵欲作针。

3.不要人夸好颜色只留清气满乾坤一片冰心在玉壶一日读书一日功,一日不读十日空吾日三省吾身。

六、口语交际。(2分)

B

七、习作小技巧。

1.路线图:北门(天鹅湖)(纪念馆)望湖亭(郁金香园)小桥(芍药园)松林北门(评分标准:每空0.5,共2分)

2.由远及近(1分)

八、短文一

1.(每空1分,共2分。)资助物资

2.(1分)C

3.(1分)凿壁偷光

4.(每空1分,共3分。)(1)愿得主人书遍读之(2)语言(3)刻苦读书(刻苦学习、努力读书)

5.(每空1分,共2分。)(1)凿壁借光只为读书(2)做帮佣只为借书

短文二

1.(每空0.5分,共2分。)只要就因为所以

2.(每小题1分,共2分。)不可以。因为作者有时候还是坐在车上的。

3.(1分)拉点树皮,不用开辆奔驰去。

4.(每小题1分,共2分。)比喻句。把“我”比作泥,说明车很旧,为了侍候车,刚到木材加工厂“我”就很累了。

5.(1分)B

6.(1分)烘托出我虽然辛苦,心里却很高兴的心情。

7.(2分)略

九、习作(25分)

【习作指导】

这是一篇要求创编新故事的作文,以《狐狸和乌鸦》的故事为原本,保持故事的主人公不变,重新变换结局、想象情节,发挥学生的想象力和思维能力。一般来说,这类作文的选题都是学生耳熟能详的故事,内容比较好写。

评分要求:

一类文:21-25分,题目合适,条理清晰,语句通顺,故事情节生动,能打破原有的情节和结局,创编新奇的故事,并能写出自己的收获。书写工整,没有错别字,400字以上;

二类文:15-20分,题目合适,较条理清晰,故事情节较生动,能打破原有的情节和结局,创编新奇的故事,并能写出自己的收获。语句通顺,书写较工整,错别字很少,300-400字;

三类文:15分以下,题目合适,表达不条理清晰,故事情节简单,不能打破原有的情节和结局,语句不通顺,字迹潦草,错别字多,作文不完整,300字以下。

2019-2020最新初一语文期中试卷及答案一

——教学资料参考参考范本——2019-2020最新初一语文期中试卷及答案一 ______年______月______日 ____________________部门

供大家学习参考 一、语文知识积累(16分) 1.根据拼音写汉字(4分) 自然的风景处处有特色。繁花nèn()叶当中安巢的鸟儿;风雨大作时集中在屋yán()下电线上的苍蝇;梦mèi()在牧羊女眼里的秋天;以及给蓝天xiāng()上银边的白雪。这一切都给我们留下了深刻的印象。 2.古诗文、名句填空(7分) ⑴我寄愁心与明月,_______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑵_____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ⑶____________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》) ⑷几处早莺争暖树,_________________________。(白居易《钱塘湖春行》) ⑸水何澹澹,_________________________。(曹操《观沧海》) (6)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,________________。(朱自清《春》) (7)____________________,不亦君子乎?(《论语》十二章) 3.文学常识与名著阅读。(5分) (1)下列表述正确的一项是()(2分) A.《秋天的怀念》是当代作家史铁生的散文名篇,他还写过《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《谁是最可爱的人》等作品。 B.《金色花》是越南文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。 C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集,我们学过的《咏雪》一文就出自该集子。

小学四年级语文模拟试题一

2017年小学四年级语文模拟试题(一) (完卷时间:60分钟) 第一部分:积累与运用(20分) 一、单项选择题(20分) 1.下列划横线的字注音正确的一项是( ) A.删除(cè) B.双膝(qī) C.倘若(cháng) D.屯兵(tún) 2.下列成语书写正确的一个是( ) A.胆大忘为 B.半途而费 C.全神贯注 D. 莫名奇妙 3. “燏”字最可能与下列哪个字的读音有关?() A. 吙 B.茅 C.熵 D.橘 4.“茋”的意思最可能与下列哪个词有关?() A. 草木 B. 姓氏 C. 低下 D.底部 5.对危峰兀立的“兀”解释正确的是() A.危险、不安全 B.高、高耸 C.端正、正直 D.指人快要死了 6.下列哪个词语的意思和其他词语不一样() A. 畅想 B.联想 C.遐想 D.梦想 7. 下面各组词中,都形容目标明确、不懈努力的是() A.坚忍不拔坚定不移寸进尺退全力以赴 B.坚忍不拔自强不息有始无终坚定不移 C.坚忍不拔持之以恒坚定不移全力以赴 D.坚忍不拔全力以赴一暴十寒有始有终 8.下列画横线的成语用得恰当的是() A.李老师抽查王丁背诵课文,王丁莫名其妙站起来支支吾吾背不出。 B.突然变天了,风猛烈地刮着,人行道上的树木翩翩起舞。 C.文艺汇演开始了,主持人丁宇镇定自若地走上舞台。 D.阳阳八百米跑步比赛,第一个冲过终点,他目瞪口呆地露出笑容。 9.填入横线中最恰当的歇后语是( ) 聋哑青年每天到湖边看鱼、画鱼,难怪画出的金鱼栩栩如生,这可是_____________啊! A.水滴石穿——非一日之功 B.早开的梅花——一枝独秀 C.关羽失荆州——骄兵必败 D.三个臭皮匠——顶个诸葛亮 10.王明给高中的同学写信,想表达和同学间的情谊深厚,引用下列哪句诗句好() A. 谁言寸草心,报得三春晖。 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 第二部分:阅读与欣赏(50分) 阅读一: 白兔和他的敌人 【美】哈里斯·佐尔 狐狸未能捉到白兔,他永远也不会捉到白兔的。 但是,有一次,白兔的遭遇可真够危险的了。这件事是这样发生的:一天,狐狸决定把用到响尾蛇身上的一条计谋施展到白兔身上。他搞了些沥青①,细心地动手干起来,很快就做了一个假人。这个假人看起来像个小孩儿,狐狸就管它叫“沥青孩儿”。 然后狐狸拿起沥青孩儿,把它放在大路旁,他自己就藏在附近的树丛里。没等多长时间,白兔走过来了,并且看见了沥青孩儿。这个小家伙孤零零蹲在路旁,头上还带着一顶帽子,白兔想同这个黑油油的可笑的小家伙说说话。 “早安!”白兔先打招呼,“今天天气真好啊,是不是?” 沥青孩儿一言不发,白兔静静地等待。 “你今天身体可好啊?”白兔问。 白兔又等了一会儿,沥青孩儿仍然缄默不语 。 “你身体到底怎么样啊?你聋吗?!”白兔问,“如果你聋的话,我说话的声音可以再加大一点。” 沥青孩儿仍然闭口不答,狐狸在一旁藏着仔细察看动静。 “你太不礼貌了,”白兔说。“如果你不脱掉你那个帽子并回答‘你好’,我就狠狠地揍你一顿,算是对你的教训。” 狐狸暗自发笑,沥青孩儿仍然不语。 白兔问“你好”,接着又重复了三四遍,沥青孩儿始终不做声。 白兔动怒,给了它一拳。这就是个危险的开端。他一打,手就粘上了。沥青孩儿太重,白兔无法挣脱,心急如焚。沥青孩儿既不动,也不吭。狐狸暗喜,继续在一旁等待时机。 亲爱的同学们,经过四年的语文学习,你一定有不少收获!请认真审题,细心作答,展示出最棒的你,加油!

四年级下册语文期末试题及答案

人教版语文四年级下册期末考试题目及答案(答案位于底部) 一、按要求完成字词句练习(27分) 1.把句子正确、工整地抄写在方格里,注意标点符号的正确位置。(3分) “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2. 看拼音,写词语。(8分) shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ 3.选择正确的读音或汉字,用“ √”表示。(6分) (嗓噪)音闷热(mèn mēn) 纤弱(xiān qiān) (催摧)促崇敬(chónɡ cónɡ) 树冠(ɡuàn ɡuān) 4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分) (1) 盛情①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( ) (2) 乱砍滥伐①流水漫溢( ) ②不加选择,不加节制( ) ③不合实际( ) (3) 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 ①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( ) (4) 阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( ) 5.根据要求,写句子。(6分) (1)例:苹果红了,葡萄紫了。 苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 春天,油菜花开了,蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。

(2)联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句) (3)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法,意思不变。) 二、根据课文知识填空(12分) 1.一棵树就是_______ ,_______都是快乐的音符,_______给我们送来_______ ,让每个人都_______。(2分) 2.一身_______的羽毛,一对_______ 的翅膀,加上_______ 尾巴,这就是_______的小燕子。(2分) 3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样:有的竺可桢爷爷、有“ _______,_______”的祁黄羊、有_______、_______的艄公,还有_______ 的公仪休……(4分) 4.古诗中有美丽的春景——_______,水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐,_______;还有可爱的孩童——_______,_______。(4分) 三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。) 1.、《窗边的小豆豆》讲述了_______上小学时的一段真实的故事。她的学校叫_______,这个学校运动会的奖品都是_______。 2、《我要做好孩子》一书中,主人公是个机敏、善良、正直的小女孩,她的名字叫_______,她最不喜欢的学科是_______。 3、《草房子》这部小说描写了男孩_______刻骨铭心的六年小学生活,他就读的小学叫_______,他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀) 4、《夏洛的网》一书中,夏洛是_______的名字,威尔伯是_______的名字。 夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗,威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!) 5、《时代广场的蟋蟀》一文,作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登),柴斯特是一只_______,塔克是一只_______。柴斯特因为_______而被带到纽约。 四、阅读短文,回答问题(16分) 晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。 借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。

人教版2019-2020年七年级语文下册重要知识点总结

人教版2019-2020年七年级语文下册重要知识点总结 语文七年级下册知识点人教版篇一 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó 点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3.用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨:所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 点拨:所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单

《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点:第2段 (1)空间描写顺序:由低到高、再由高到低;具体描写的事物 (2)三种角度:视觉、听觉、味觉;具体描写的事物 (3)先静物到动物,再由动物到静物 2.动作描写:P5第7段雪地捕鸟(9个动词) 3.P6第9段过渡段(作用:承上启下) 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 2.用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 三、文学(文体)常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。 ☆第2课《爸爸的花儿落了》小说 P.43注释①选自《城南旧事》,林海音,台湾作家 1.线索——(1)“花”:以花喻人(共出现4次)(2)毕业典礼(时间顺序)

2019-2020年七年级语文期中考试试题及答案

2019-2020年七年级语文期中考试试题及答案 一、积累与运用(30分) 1、下列词语中加点字读音不.完全正确的一项是()(2分) A、绮.丽(qǐ)憩.息(qì)蹑.手蹑脚(niè) B、恫吓.(hè)剽.悍(piāo)忍俊不禁.(jīn) C、引吭.(háng)窥伺.(sì)络绎.不绝(yì) D、滂.沱(páng)腼腆.(tiǎn) 怒不可遏.(è) 2、词语积累——下列词语没有错别字一项是()(2分) A、争妍斗艳无济于事伫立凝眸 B、庞然大物手屈一指慷慨潺潺 C、束手无策引经据典孤癖沮丧 D、孤苦伶仃黔驴技穷筹办莲漪 3、下列句子中,加点词语的使用不恰当的一项是()(2分) A、春日的午后,小娅怡然自得 ....地在阳台上看书。 B、由于我在课上的轻举妄动 ....,惹得语文老师勃然大怒。 C、他徜徉在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴 ....。 D、性情孤僻 ..的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。 4、下列句子没有语病的一句是()(2分) A、南极探险队员们有敢于钻研、英勇无畏的精神,是值得我们学习的。 B、广州亚运会开幕式用高科技手段完善地展示了“激情盛会,和谐亚洲”的理念。 C、中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露,广泛引起了全世界的关注。 D、今年是我国“十二五”规划的开局之年,也是转变经济发展方式的关键的一年。 5、下列有关课文的理解,不正确的一项是()(2分) A、《石榴》是著名作家、诗人、学者郭沫若写的一篇托物言志的散文。 B、郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了《海燕》这篇文章, 将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。 C、老舍笔下《白鹅》中的白鹅曾给他的家人物质帮助和精神慰藉,让他始终“念念不 忘”,记忆犹新。 D、《黔之》选自唐代文学家、哲学家柳宗元的《柳河东集》。 6、假如你正忙于做作业,同学来请教问题。下列哪种回答最恰当()(2分) A、等我把这道题做完了再一起讨论,好吗? B、对不起,我的学习成绩不好,你还是另请高明吧。 C、等我做完了作业再来问不行吗? D、你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。 7、按要求默写填空。(共10分,每空1分,书写2分) ①《陋室铭》中点明主旨的句子是,

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

【部编版】四年级下册语文《期末考试试题》(带答案)

部编版语文四年级下学期 期末测试卷 一、认真拼写。(10分) xī shū qīnɡ tínɡ lǎo yīnɡ bà qì shí z ú fú rónɡ qián kūn wéi chí diào bīnɡ qiǎn ji ànɡ 二、细心选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(24分) 1.下列加点的字注音完全正确的一组是() A.石碑.(bì)癌症.(zhènɡ) B.开辟.(pì)慰藉.(jí) C.臀.部(tún)首届.(jiè) D.蜿.蜒(wǎn)乾.坤(qián) 2.下列词语没有错别字的一项是() A.一曝十寒 B.人才挤挤 C.郑重其是 D.无忧无虚 3.下列句子中的“意思”解释为“意见”的一句是() A.这本书可有意思啦! B.大家的意思是一起去。

C.你意思一下就行了。 4.“生于忧患死于安乐”出自() A.《周易》 B.《老子》 C.《论语》 D.《孟子》 5.下列关联词,适合填入下面句子中的是() 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,不比作什么,很值得观赏。 A.无论……都…… B.只要……就…… C.即使……也…… 6.“诺曼底号”是一艘大轮船。句中引号的作用是() A.表示直接引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 7.下列与李白相关的成语是() A.囊萤夜读 B.铁杵成针 C.程门立雪 D.手不释卷 8.中美贸易谈判中,美方说一套,做一套,这种行为属于() A.言必信,行必果 B.言而有信 C.言而无信 D.将心比心 9.下列描写初春场景的诗句是() A.溪头卧剥莲蓬 B.麦花雪白菜花稀 C.树头新绿未成阴 10.下列不属于揣摩句子含义方法的一项是() A.仔细想 B.高声朗读

2019人教部编版七下语文作业本答案

2019人教部编版七下语文作业本参考答案 第五单元 17紫藤萝瀑布 预学一略 预学二忍不住笑不恰当。句中“哈哈大笑”与“忍俊不禁”的意思重复了。 预学三*(1)淡紫色(2)浅紫色(3)浅紫色(2)(3) 任务一【示例一】我这是对个体生命的认可与尊重。“我”的生命也许是渺小的,但是“我”依然很重要【示例二】开“开”是生命力绽放的过程与状态,体现出生命的姿态 任务二(1)该句里,作者将盛开的紫藤萝花比作“张满了的帆”,又比作“一个忍俊不禁的笑容”,花儿本是静态的,作者在赋予其情态的同时又赋予其动态,真切地写出了紫藤萝花盛开时的勃勃生机。(2)当繁茂的紫藤萝花犹如从高空垂下的瀑布一样,“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”时,呈现在作者眼前就只有源源不断的“瀑布”了,恍惚间那源源不断的瀑布流向了“我”的心底,使“我”悟出了生命不息的道理。 任务三(1)①蓬勃、热烈、茂盛②稀落、伶仃“眼前的紫藤萝”长得非常茂盛,“不见其发端,也不见其终极”,给人一种自上而下倾泻而来的感觉,比作“瀑布再贴切不过了(2)①流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚②紫藤萝为自己的生命得以延展而尽情绽放的生命活力感染了“我”③十年前家门外藤萝花的稀落、凋零以及周遭的环境让“我”失落④藤萝花的重焕生机给予“我激励⑤我不觉加快了脚步⑥眼前的紫藤萝花、紫藤萝花十年间的遭遇给予我”人生的启迪,振奋了“我”的精神(3)作者自己的内心感受(4)“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”一句是说当一个人遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念厄运过后,也不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。(5)“瀑布”二字背后有三层内涵:一是描绘了紫藤萝瀑布的茂盛美;二是描绘了紫藤萝瀑布的动态美,也是对紫藤萝瀑布的花形的描绘;三是紫藤萝瀑布象征了生命的流动,也就是紫藤萝瀑布使得作者释怀,获得了生命的真谛和心灵的安宁。 拓展(1)岑参的诗句“千树万树梨花开”是用梨花喻雪,本文题目中的“梨花雪”是用雪喻梨花,巧用诗意,推陈出新;“梨花雪”既指梨花的洁白,也暗含圣洁的品质,一语双关,赞美了梨花纯洁而高贵的品质。(2)①梨花圣洁、高贵、素雅的品质启示人们做人要不取悦、不谄媚,保持一生天性;②梨花开在清明之前,仿佛在祭奠万物生灵,想让人类懂得慎终追远,饮水思源;③梨花坚守不变的清白,坚守淡淡的清香启发人类应当有必要的敬畏和必要

2019七年级下册语文试卷及答案

2019七年级下册语文试卷及答案 一、积累与使用(共10分) 1.根据拼音写汉字,并改正句中的错别字。(2分) Jū gōng尽瘁,死而后以,正好准确地描述了他的一生。 ①jū gōng_______________ ②_________ 改为_________ 2.按要求填空。(4分) (1)《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是,。 (2)李白《峨嵋山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是,。 (3)唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景致的诗句是,。 (4)请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子,。 3.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯。(2分) 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 4.名著阅读(2分) 为了交流读书成果,班内拟办一期名为“走近名著”的板报,请你从课外读过的名著中任选一部,推荐给大家。 书名:《》 主要内容: 推荐理由: 二.古诗文阅读(共20分)

(一)阅读下面的古诗,回答问题。(5分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 5.全诗以“_______________”字为行文线索,以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的___________________之情。(2分) 6.诗的颔联“几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥”非常精美,请你任 选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联实行赏析。(3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________ (二)阅读下面的文言文,完成下面的问题。(15分) [甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。 卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不 受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人 而已耶? (节选自《伤仲永》) [乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学 审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六。 若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

人教版四年级下册语文期末试卷含答案

2018——2019年上期四年级期末模拟题 卷首语:同学,你好!经过一学期的语文学习,你一定有很大的收获吧?老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧! 第一部分基础卷 一、拼音新天地(14分) 1、看拼音,写词语。并勾出三拼音节。(5分) tuī jiàn xuǎn zéguī lǜlǎn duò()()()()2、我会给加点的字选择正确读音,用“——”标出。(2分) 勾当(dān g dàn g)瞭望(liào liáo) 凝视(níng yí)净角(jué jiǎo) 3、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分) 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。 ()()()() 4、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 赖()牌()哲()缝()租()懒()脾()暂()逢()祖() 二、词句万花筒(11分) 1、补充下列词语,并按要求填空。(4分) 照猫画()横()江面耀()扬威血()亲情 上面词语中,含有动物名称的词语有:____________,描写神情的词语有:____________,描写自然风光的词语有____________,我还能写一个描写自然风光的词语:______________

2、写出下面词语的近、反义词。(4分) 凋零——()()灵敏——()()3、选词填空(4分) 发现发明 (1)恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。 (2)爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。 (3)如果……就无论……也 (1)它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。(2)()别处有搭石,唯独这儿没有,人们()会谴责这里的人懒惰。 三、积累运用。(6分) (1)半帘花影月笼纱 (2)没有就做不出伟大的发现。 (3)20世纪的成就,真可以用“,”来形容。 (4)我推荐:大家平时一定读了不少的课外书,你最喜欢的书是___ _,因为这本书________ _ _ __。 四.句子天地。(8分) 1、大仲马是19世纪法国著名的作家。(缩句) 2、花儿笑了。(改为拟人句) 3、我们必须做到边读书边思考的好习惯。(用修改符号修改病句) 4、张家界是名副其实的人间仙境。(改末尾带问号的句子) 第二部分阅读卷 一.课内阅读(15分) 家乡有一句“”的俗(sú shú)语。搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳平

2018-2019年人教版七年级上册语文全册教案

初中语文七年级上教案 初一语文备课组 许应思 教学进度表 教材分析

本册教材安排了六个单元,内容上分三大板块:人与自我、人与自然、人与社会。第一单元:生命体验。第二单元:理想信念。第三单元:自然美景。第四单元:科学世界。第五单元:家庭亲情。第六单元:幻想世界。新课文开发力度大,课文质兼美,具有丰富的思想文化内涵,贴近学生生活实际,跃动着生活的脉搏又注意题材、体裁、风格的多样化,可读性强,适合学生学习。课后练习设计新颖灵巧,富于启发性,既注重激活学生思维,又注重培养学生的语言实际运用能力。写作要求能同单元学习要求结合,并能重视多种表达方式的训练。口语交际和综合性学习的设计有特色,注重实践性,应用性和趣味性,密切语文同生活的联系,拓展学生视野;同时注意跟单元学习的内在联系,设计具体,可操作,能从适应时代需要、体现民族精神和优秀传统文化的角度选取古代诗文,且难易度和背诵量均较为适当。附录的知识短文写得简明扼要。 总之,为适应素质教育和基础教育课程改革的要求,这册教材能面向学生终身发展的需要,遵循以学生为主体的原则,融工具性和人文性于一体,切实体现语文课程的基础性、实践性,时代性和开发性的特征。 第一单元单元说明 本单元以人生为主题组元,五篇课文,都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌,有散文;有现代文,有文言文;有中国作品,有外国作品。同一主题的课文内容,可以融会贯通。 《在山的那边》,“山”与“海”两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜失望,不停地翻过无数座山。《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。《短文两篇》,从小事物写起,引出对生命的思考。《紫藤萝瀑布》,由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。《童趣》回忆童稚时代的种种情趣,人是有精神活动的,在精神作用之下,自能享受无穷的物外之趣。本单元的阅读教学,要求整体把握课文内容,用心领会写作意图,联系自己的生活体验,想想人生的大问题。在阅读方法上,主要提高朗读能力,要求读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。本单元是七~九年级阶段语文学习的第一单元,在起始阶段具有定位、定势的意义,影响深远。务必认真贯彻义务教育语文课程标准,争取开个好头。要确认学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习,要努力形成这种新的学习方式。要牢牢把握语文课程的性质和目标,防止这样或那样的偏颇,一切着眼于“全面提高学生的语文综合素养”,努力培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,人文教育要贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。 引导学生探究,要从学生实际出发,首先要摸清学生的已知领域与未知领域,据以确定探究什么,怎样引导学生探究,要重视学生探究的过程和方法。探究之后,还要回顾探究的得失,总结经验教训,使学生逐步学会学习。要注意语言的积累、感悟和运用。语言学习总是从模仿开始的,要模仿着说和写,日积月累,丰富语言,提高语言表达能力。朗读教学要有示范,要有指导,要多让学生自己练读,使全体学生都得到提高。本单元综合性学习,根据新生入学的情境,以“自我介绍”为主题,设计了多种活动方式,进行口语交际和写作练习。综合性学习是一种新型的学习方式和新型的教学活动,不像单纯的口语交际、单纯的写作训练那样简单,有许多准备工作要做,教师要满腔热情,组织好这种学习活动。

2019七年级语文期末试卷及答案

2019七年级语文期末试卷及答案 一、积累与使用(23分) 1.默写填空。(5分) (1) , 若出其中; , 若出其里。 (2) ,风正一帆悬。 (3)小明学习成绩好,组织水平强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,所以在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语(十二章)》中的两句话:“ , ”帮他解开了心中的疙瘩。 2.下列加点字的读音全都准确的一项是( )(2分) A.静谧(bì) 枯涸(hé) 啜泣(zhuì) B.骸骨(hé) 玷污(diàn) 清洌(liè) C.梦寐(mèi) 泯灭(mǐn) 分歧(qí) D.禀告(bǐng) 厄运(è) 迸溅(bìng) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.留连忘返屈径通幽险象迭生恍然大悟 B.瘦骨嶙峋黯然缥缈随声附合苦心孤诣 C.小心翼翼精疲力尽各得其所嫦娥奔月 D.一丝不苟得意忘形引人瑕思水波粼粼 4.下面的连接不准确的一项是 ( ) (2分) A.《绿色蝈蝈》——散文——法布尔——德国 B.《西游记》——小说——吴承恩——中国

C.《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦 D.《济南的冬天》——散文——老舍——中国 5.下列句子中加点的成语使用错误的项是( )(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时 间也忘了。 B.他知道的办法就是和大家保持一致,不过他不肯做一个随声附和的人。 C.《西游记》给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人 心的英雄梦! D.2013年中国成功地发射了“神舟”十号,这是多么骇人听闻的消息! 6.下列句子中修辞手法使用不恰当的一项是( )(2分) A.图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。 B.蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就能 够翻江倒海了吗? C.那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光, 一室的清香,一室的暖意。 D.盛开的藤萝仅仅深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着, 好不热闹! 7.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末,我喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色 彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, 。 A.有散发着鲜花的阵阵清香 B.有鲜花散发着的阵阵清香 C.有鲜花在散发着阵阵清香

小学四年级语文试卷(人教版)

四年级语文期中能力测试 班级:姓名:成绩:xx、11( 书写占5分) 一我能把生词写正确,写端正。(12分) zīwèi báo wùbǐng xīníng shìfèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào yǐn bìfùgài suíyùér ān ( ) ( ) ( ) ( ) zhīshéhuāluòzēng tiān ( )( ) 二我会选词填空。(6分) 羞愧悔恨惭愧 (1)小强语文没有考及格,感到很()。 (2)弟弟一句话中有两个错别字,老师批评他,他()地低下头。(3)吴冬冬不听话,把妈妈气病了,他()及了。 爱戴爱护爱抚 (1)每个同学都要()国家财产。 (2)伯伯()地摸摸我的头。 (3)周总理关心人民的疾苦,得到全国人民的()。 三我爱积累。(16分) 1.我学会了带动物名称的成语,像“生龙活虎”,我还记住了(6分)2.我还积累了对联:(2分) 绿水皱面青山白头3.我还积累了古诗:(4分) 《题西林壁》中描写景色的两句诗是: ,。 说明道理的两句诗是: ,。4.课外我还积累了一首描写秋天的古诗,我能默写。(4分) ,。 ,。 四结合课文的学习,判断正误,对的用“√”,错的用“ⅹ”。(8分) 1. “钱塘江大潮是天下奇观。”“观”在这句话中是看的意思。() 2. “榕树枝干的数目不可计数。”这句话中两个“数”都读作shù() 3. “丰年留客足鸡豚”这句中“豚”的意思是海豚。() 4. “干燥”的反义词是“潮湿”。() 5. “大陆漂移的假说”是著名科学家魏格纳提出来的。() 6. “九月丹桂满枝黄,十月菊花初开放。”()

7. 下列词语是按顺序排列的:元旦春节端午节清明节重阳节。() 8. “鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”从这句话看出作 者讨厌白鹅。() 五阅读短文,做练习。(27分) (一) 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了黄色的毛衣;枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色的蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,黄澄(chéng)澄的柿子却还挂在枝头,像一个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠(táng)把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 1.根据短文内容填空。(6分) ()的蝴蝶()的长袍()的秋天()的柿子()的海棠()的枫树叶2.用“”画出文中的比喻句。(2分) 3.文中哪句话能概括全段意思,用“”画出来。(2分) 4.秋天的校园是什么样的,你留心观察了吗?自己写写,注意写具体. (80字左右)(4分) ( 二)窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时,我家在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚坐在窗口,看月亮映在水里的影子,倒也十分有趣。沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。 五岁时,我从武汉坐轮船到重庆去,从窗里眺望长江,江面平静得像面镜子。大小数百只渔船,停在江面上,密密麻麻的。远处龟山和蛇山的轮廓十分清晰。 六岁时,我和爸爸到北京来,我又选择了靠窗的位子。窗外是平旷的、绿色的原野,近处的树木飞快地向后倒退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,响得人不能入眠。这时欣赏窗外的景色,却别有风味。火车道旁的路灯,发出黄色昏暗的光,远处的灯光像朵朵金花,点缀着大地,这真是个神奇的世界。 每天我都要倚着窗子观赏,祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐,看到了四化建设的壮丽远景。 1在文中摘录表示“看”的不同词语。(4分) 2填空。(3分) (1)作者写了()个不同地点的窗口分别是; _______;______;________。 (2)第二自然段,作者是按()顺序写观看到的窗外景物。(1分) (3)文中“水中玉盘”是指()。它为什么会“破碎”了,“一会儿又合拢了”?(5分)

人教版四年级下册语文期末试题及答案

人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案(一) 一、我会拼,我会写。(10分) zhì gān shù 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽( ),互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞.(sài sa)大臣.(ch?ng ch?n)美满婚姻(hūn fēn) 2.调.(diào tiǎo)动。损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cī chī)。 4.呈现(ch?ng ch?n)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。 三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分)

1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。(10分) 六、按要求做题。(6分) 1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) —————————————————————。 4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。

2019年人教版语文七年级下册期中试卷+答案

2019年七年级下册语文期中考试卷 (总分120分) 班级:姓名:考号: 一、选择题(每题2分,共30分) (一)基础积累 1、下列加点字注音不完全正确的一项是() A. 殷.红(yān)收敛.( liǎn ) 确凿.( záo ) 校.补(jiào) B. 崎.岖( qí) 祈.祷( qǐ) 踱.步( duó) 喧嚣.( xiāo ) C. 女佣.(yōnɡ) 踌躇.( chú) 重荷.( hè) 荒谬.( miù) D. 镐.头(gǎo)花圃.( pǔ) 脚踝.( huá.i ) 涉.猎( shè) 2、下列各组词语字形完全正确的一项是() A.气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃 B.浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知 C.人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓 D.鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目一拍即合 3、下列加点字语解释有误的一项是() A. 轻捷.(快)讪.笑(嘲讽)人迹罕.至(稀少) B. 山巅.(山顶)怪诞.(荒唐的)心会.神凝(领会) C. 哽.住(声气阻塞)殷红 ..(带黑的红色)锋芒毕.露(毕竟) D. 鉴.赏(鉴定)宛.转(曲折)锲.而不舍(刻) 4.多音字因词义不同而读音完全不同的一组是() A、抹黑抹杀抹布抹墙转弯抹角 B、着手穿着着急着迷一着不慎 C、星宿住宿宿愿宿将三天两宿 D、和棋和牌和面和药曲高和寡 5.选出成语使用不当的一项() A.小红才五岁、机灵活泼,一有不明白的事儿,就缠住你问,不问个水落石出 ....不罢休。 B.亭亭玉立 ....的五层教学楼共设四十间教室,十间办公室。 C.这几天来校参观的人真多,车辆络绎不绝 ....。 D.这篇作文几经改动,总算差强人意 ....。 6.填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是() 应试教育向素质教育的转轨,是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生,,学会办事,学会健体, ,,力求德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。 A. 学会求知学会做人学会审美学会创造 B. 学会做人学会求知学会审美学会创造 C. 学会求知学会做人学会创造学会审美 D. 学会做人学会求知学会创造学会审美

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55 分) 一、看拼音,写词语(5 分) b l k a q i t u yu gu i ch tn sh i sh a t ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。 (4 分) 森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5 分) 彻( ) 拦 ( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐 ( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8 分) 鱼( )而出随心所( ) ( ) 想天开见( )不救气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10 分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动()的动物,都有一双()的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是... 女口果 .. 就... 4、()把蝙蝠的眼睛蒙上,()它照样能灵巧地自由飞 行。 5、我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6 分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(8 分+2 分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上 鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7 分)小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看 见后,想劝说小强把 青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30 分)

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