送李愿归盘古序 第二课时 - 学案

《送李愿归盘古序》导学案（二）

【学习目标】

1．学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。

2．了解序文的特点。

3．理解韩愈当时的失意心理。

4. 学会运用对照手法。

【学习重点】

作者在描述了隐士所居的盘谷的可爱的同时，反映了自己的失意心理。

【学习难点】

作者还出色地运用了讽刺的笔调。

【学习方法】朗读、品味、讨论

【学习过程】

一、自主学习

（一）疏通第三自然段，落实文言知识

壮之：

宫：

稼：

沿：

阻：所：

远迹：

遁藏：

呵禁：

不祥：

膏吾车：

秣吾马：

徜徉：

（二）概括文章第三自然段的主要内容

二、课文分析：

1. 盘谷是一个什么样的地方？

2. 文中描绘了哪三种人？作者对他们的态度是什么？

3 .文章最后一段表达了作者什么样的情感？

[来

源:Z|xx|https://www.wendangku.net/doc/019263209.html,]

三、知识点总结

（一）通假字

1.才畯满前（通“__________”）

2.秀外而惠中（通“_________”）

（二）词类活用

1.则树旗旄（）

2.武夫前呵（）

3.处污秽而不羞（）

4. 濯清泉以自洁（）

5.飘轻裾，翳长袖（）

6.升高而望远（）

7.美可茹……鲜可食（）

（三）古今异义的词

1.进退百官（古今：任免、升降）

2. 用力于当世者之所为也（古今：把持权利）

3.奔走于形势之途（古今：地位和权势）

（四）文言句式

1.大丈夫之遇知于天子（）

2.起居无时，惟适之安（）

3.车服不维，刀锯不加（）

4.理乱不知，黜陟不闻（）

5.用力于当世者（）

6.触刑辟而诛戮（）

7.大丈夫不遇于时者之所为也（）

（五）难句翻译

①妒宠而负恃，争妍而取怜。

译：_____________________________________________________

②采于山，美可茹；钓于水，鲜可食；起居无时，惟适之安。

译：_______________________________________________________

③与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。译：___________________________________________________

④其于为人贤不肖何如也？

译：________________________________________________________