人教版七年级下册生物学知识点(填空题形式)

2、人体需要的六类营养物质：、、、、、。

3、人体内三大重要营养物质：、、。

4、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开。

流向：小动脉毛细血管小静脉

4、循环途径：体循环是血液从出发回到，肺循环是血液从出发回到。

5、血液在心脏处的流动方向：静脉→→心室→

6、体循环的途径：

7、肺循环的途径：

8、区别动脉血和静脉血：动脉血：。静脉血：。

9、输血、血型和无偿献血输血是时候，应以输入为原则。

10、A型血可给血型的人输血；可以接受血型。

第五章人体内废物的排出

1、排泄是人体将、，以及多余的和等排出体外的过程

2、人体泌尿系统的组成与功能：

组成：、、、。

3、尿液的形成和排出过程。

①尿液的形成：是形成尿液的器官。

肾小球及肾小囊内壁的

尿液的形成肾小管的肾单位

②肾脏结构和功能的基本单位是。

4、排尿的意义：（1）排出。（2）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

5、排泄途径：1）皮肤：以的形式排出水、无机盐、尿素

2）呼吸系统：以的形式排出二氧化碳、水

3）泌尿系统：以的形式排出水、无机盐、尿素

第六章人体生命活动的调节

1、眼球的结构：。（一孔二体五膜）

2、视觉的形成：外界物体反射的光线─→、、、─→成像于视网膜

─→视觉神经─→视觉中枢─→产生视觉

3、近视眼：①病因：、

②矫正：戴透镜

4、在下图的右边填出1-9所代表的各结构名称。

5、听觉的形成：声波→外耳道→→内耳─→内的感觉细胞→神经─→大脑体觉中枢─→听觉

6、神经系统由、和它们发出的组成

7、神经系统脊髓

脑神经：由发出的神经叫脑神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。

神经系统

脊神经：由发出的神经叫脊神经，。

8、大脑具有、、等多种生命活动的功能区----神经中枢

9、小脑：使运动协调、准确、维持身体

10、脑干：中有些部位专门调节、、等人体基本的生命活动

11、脊髓：具有和的功能（是脑和、之间的联系通路）

12、神经元：又叫，包括和两部分。

13、是神经调节的基本方式，是指人体通过对外界或者内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

14、反射弧的组成：、、、、五部分。

与有关的反射是最复杂的，也是人类特有的反射。

15、内分泌腺没有，它们的分泌物是，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。

16、生长激素由分泌，能促进人体的

分泌不足：

幼年时分泌异常分泌过多：

15、甲状腺激素由分泌，可以促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性。

幼年时分泌不足----

分泌异常

成年时分泌过多----

缺乏时可以通过食用含的食物来治疗。如海带、紫菜等。

16、由胰岛分泌，能调节糖类在体内的吸收、利用、转化等。胰岛素分泌不足，导致血糖浓度过高，患。患者的典型表现是多尿、多饮、多食等。糖尿病患者可以通过进行治疗。控制饮食和适当体育锻炼，可以预防糖尿病的发生和发展。

17、人的生命活动主要受到的调节，但也受到的影响。

第七章人类活动对生物圈的影响

1、计划生育的目的：控制人口和提高人口。我国把计划生育列为一项基本国策。

2、计划生育的具体要求：、

3、酸雨是指pH小于的雨水。控制酸雨的根本措施：通过装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。

4、引起温室效应的气常见体是。

生物七年级下册生物试题及答案

生物七年级下册生物试题及答案 （时间：60分钟分值：100分） 1．十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲。请问胚胎发育的场所是（） A．输卵管B．卵巢C．子宫D．阴道 2．下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（）A．丈夫睾丸发育不良，妻子正常B．丈夫正常，妻子输卵管堵塞 C．丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞D．丈夫正常，妻子卵巢发育不良 3．精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（） A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管 4．我国控制人口增长的具体要（） A．晚婚B．少生C．晚育D．以上三种都是 6．能够消化淀粉的结构是下列哪一组（）

A．口腔和小肠B．胃和小肠C．小肠和大肠D．口腔和大肠 7．人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素 9．小刚患了重感冒，发烧快一星期了，体重明显下降，请问他体的有机物被消耗量最大的 是（） A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．水 10．有一个孩子患了佝偻病，你认为他可能是缺乏下列哪些物质造成的（） ①含钙的无机盐②含磷的无机盐③含铁的无机盐④维 生素A ⑤维生素C ⑥维生素D A．①②B．①②③C．①②④D．①②⑥ 11．人体缺乏下列哪种无机盐，会造成身体贫血（）A．含甲的无机盐B．含钠的无机盐C．含磷的无机盐D．含铁的无机盐 12．四位同学在体育测试前，各准备了一些补充能量的食物。甲准备了一些糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快地补充能量A

A．甲B．乙C．丙D．丁 14．下列各项中，人体不需消化就能吸收的物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素 16．下列哪种状态，胸廓的上下径增大（） A．膈肌收缩B．肋间外肌收缩C．膈肌收缩D．肋间外肌舒 17．鼻腔鼻毛的作用是（） A．过滤空气B．温暖空气C．湿润空气D．灭菌 18．下列关于“痰”的叙述不正确的是（） A．由黏液、灰尘和细菌构成B．痰是由喉部分泌黏液 C．痰经咳嗽排出体外D．避免疾病传播不要随地吐痰 19．人体呼出的二养化碳产生于（） A．肺泡B．血液C．细胞D．组织液 20．人在呼吸时，呼出的气体成份（） A．不含氧气B．全部是二氧化碳

七年级上生物填空题二--附答案

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 七上生物默写二（5月23日） 共30空 姓名 班级 分数 1. 利用淀粉 的特性，鉴定食物中是否含有淀粉；利用高温使蛋白质 的特性，鉴定食物中是否含有蛋白质；利用脂肪可使白纸印上 的方法鉴定食物中是否含有脂肪；可将食物放在试管中烘烤，观察试管壁上有水珠出现，说明食物中含有水，可将食物放在火焰上燃烧，燃烧剩下的灰烬部分是 。 2.人体需要的主要营养物质有 、脂肪、 、 、 和水。 是细胞的重要组成成分，是人体的主要供能物质。 能为生命提供能量，是人体重要的贮能物质， 是构成细胞必不可少的成分，还可用于更新和修补组织细胞， 在人体内含量最多，约占体重的60~70%。无机盐对人体也有重要作用。如体内缺 会患缺铁性贫血，缺钙儿童会患 。 3.人体的消化系统包括消化道和 ，消化道包括口腔、 、食管、胃、 、大肠和肛门等。消化腺能够分泌 ，除 外，消化液里含 ，对食物的消化起重要作用。 4.淀粉在 中初步分解，形成麦芽糖；脂肪在小肠被消化；淀粉的最终产物是 ；蛋白质的最终产物是 ；脂肪的最终产物是 和 。小肠是消化和吸收营养物质的主要器官。 5. 小肠适于消化吸收的结构特点：一是小肠较长，全长5---7米；二是小肠内表面有许多 和 和 ；三是小肠绒毛内有丰富的毛细血管和 ；四是小肠内有种肠腺；五是小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有 构成。 6.观察人体的消化系统图，完成下列问题： （1）最大的消化腺是［ ］ ； （2）消化道中最膨大的是［ ］ ，能初步消化 ； 人体消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ［ ］ 。 （3）人的食物中的大部分营养成分都是被小肠中的毛细血管 吸收的，下列哪一种成分是被毛细淋巴管吸收的 ( ) A. 氨基酸 B. 脂肪酸 C. 葡萄糖 D. 维生素

最新人教版七年级生物下册知识点总结

最新人教版七年级生物下册知识点总结 第二章人体的营养 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大营养物质。（膳食纤维为 第七营养） 2、三大能源物质：糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物，为生命活动提供能量。 3、人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供的。贮存在人体内的脂肪是重要的备用能 源物质。蛋白质是构造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新， 都离不开蛋白质。 举例说明：1）病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体 提供能量。2）病人几天吃不下东西，身体明显消瘦了，这是因为储存在体内的脂肪等营 养物质消耗多而补充少。3）儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉？原 来，这些食物中含有丰富的蛋白质。 4、无机盐：钙：儿童缺乏导致佝偻病，鸡胸，O型腿，中老年人会骨质疏松。磷：缺乏导致厌食、肌无力、骨痛。铁：构成血红蛋白，缺乏导致贫血缺碘：甲状腺肿大或者 儿童智力发育障碍缺锌：生长发育不良、味觉发生障碍。（23页） 5、维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。 维生素A：缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症、干眼症。维生素B1：缺乏时，神经炎，脚气病、食欲不振。维生素C：缺乏时，坏血病，抵抗力下降。维生素D：缺乏时，佝偻病、骨质疏松症（24页）。 6、消化系统的组成: 消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门） 消化腺（唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺） 7、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化 8、消化道的功能（1）牙齿：能切断、磨碎食物，舌：能搅拌食物。（2）咽、食道：吞咽食物及食物进入胃的通道。（3）胃：通过蠕动搅磨食物，是食物与胃液充分混合。（4）小肠：通过蠕动，促进消化食物和吸收营养物质，并将剩余物推向大肠。（5）大肠：通过蠕动，将食物残渣推向肛门。（6）肛门：粪便排出的通道。 9、消化腺：（1）唾液腺能分泌唾液，内含唾液淀粉酶能初步消化淀粉，将其分解为麦芽糖。（2）胃腺能分泌胃液，内含盐酸和蛋白酶，可以初步消化蛋白质。 （3）人体内最大的消化腺是肝脏，肝脏分泌胆汁，不含消化酶、但它使脂肪变成微小颗粒，促进脂肪分解。 （4）胰液是由胰腺分泌的，肠液是由肠腺分泌的，胰液和肠液都含有消化糖类、蛋白质、 脂肪的酶。 10、胆汁、胰液经过小肠的起始部位十二指肠进入小肠。 11、淀粉的消化过程：经口腔，在唾液淀粉酶的作用下，分解成麦芽糖；麦芽糖经小肠，在 胰、肠麦芽糖酶的作用下，分解成可直接吸收的葡萄糖。 12、脂肪的消化过程：经小肠，在胆汁的乳化、胰液、肠液内脂肪酶的作用下，分解成甘油

七年级下册生物识图题专题训练

识图题专题训练 1、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次A、B、C、D、F表示)被消化的程度。 (1)图中哪条曲线表示脂肪的消化过程。 (2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个 部位开始被消化？ (3)D中含有哪些消化液？ 2、你和你的同龄人正步入 一生中最重要的生长发育 时期——青春期。在青春 期，男女同学的身高、生 理和心理等方面都发生着 显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图六并回答下列问题。 ⑴从图六-A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度， ⑵从图六-B的曲线可知进入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速发育。 ⑶从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得。 3、下图为女性生殖系统的一部分。据图回答：X Kb 1. C o m (1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数 字所示的结构内。 (2)受精卵不断地进行分裂，形成并且埋人图中数字所示的结构内。 (3)胎儿成熟后从图中数字所示的结构排出体外的过程

叫。 4、取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答： （1）量筒中出现了现象。w W w .x K b 1.c o M （2）量筒中1、2、3三层的物质依次是、、，2、3层的细胞总称为。 （3）本实验证实了血液的成分包括和两部分。（4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是。 5、下图为人的消化系统关系图，椐图填空（[ ]内填序 号，横线上填名称）： （1）、[ ] 是消化系统的开始。人体的消化系统 由和组成。 （2）、人体的外消化腺中最大的消化腺是[ ] 。它 分泌的胆汁，可以有利于帮助消化。 （3）、[ ] 是消化和吸收营养物质的主要场所。 （4）、小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化。 6、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L，白细胞为(4-10)×109个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题（“[ ]”中填写序号，“”内填写 文字。）新课标第一网

七年级上册生物填空题

七年级上册生物复习题（一） 1.生物学是研究现象和活动规律的科学。 2.生物的基本特征： （1）生物的生活需要，（2）生物能进行。 （3）生物能。（4）生物能对。 （5）生物能和。（6）除病毒以外，生物都是由构成。（7）.生物都具有和的特性 3.按照形态结构特点，将生物归为. ，和其他生物三大类。按生活环境，将生物划分为和等，还可以按照，将生物分为，，，等。 4.地球上所有的与其的总和就叫生物圈。 5.生物的生活离不开一定的。可见生物的生活环境不仅是指生物的，还包括存在于它周围的各种影响。 6.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做。 7.生态因素可以分为两类，一类是、、等非生物因素，另一类是生物因素，生物因素是指某种生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都会受到周围环境中很多其他的影响。 8.在自然界中，生物受到很多的影响，因此，生物必须环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也和着环境。 9. 在生物与环境的漫长过程中，环境在不断，生物也在不断，环境。生物与环境的共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。 10. 在一定的内，与所形成的统一的叫生态系统 11.植物是生态系统中的；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以为食，因而叫做。细菌和真菌常常被称生态系统中的。生产者、和分解者之间是、的关系。 12.在生态系统中，不同生物之间由于与的关系而形成的链状结构叫做。食物链的起始环节是。 13.在一个生态系统中，往往有很多条，它们彼此，形成食物网。生态系统中的和就是沿着和流动的。14.当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过不断。危害生态系统中的很多生物，最终威胁。 15.在生态系统中，随着环节的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的和是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的能力，但这种调节能力是有。16.地球的直径长达一万多千米，而地球上适合生物生存的地方，只是它表面的一薄层，科学家这这一薄层叫做。

新人教版七年级生物上册识图题

七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有 5 条食物链，它们相互联系形成了 食物网_，其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 （2）此生态系统中的生产者是__草___， 缺少生物部分的_分解者_，非生物部分的__阳光__。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是____草_，数量最少的生物是__鹰____。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化___增加____。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__，鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 （8）由于人们连续地围猎狐，草的数量____减少_________，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力___越强_。 （9）生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分）

（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 （2）在该生态系统中，各种动物属于__消费者__者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 （4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图，图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做_细胞液__，它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。

人教版七年级下册生物复习提纲

七年级生物下册期末复习资料 人的由来 一、人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前，广泛分布于 亚、非、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因：地形和气候的变化。 4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。 二、人的生殖 1、男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。 附睾：贮存和输送精子；输精管：输送精子；前列腺和精囊腺：分泌黏液 2、女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。 输卵管：输送卵细胞；子宫：胚胎发育的场所； 3、生殖过程： （1）受精部位：输卵管；胚胎发育的场所：子宫；胎儿与母体进行物质交换的场所是：胎盘。 （2）胎儿在8周左右出现人形，40周发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。 三、青春期 1、一般来说，男孩进入青春期比女孩晚两年。 2、青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及心、肺功能明显增强； （3）性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精，女孩会来月经。 3、青春期的心理变化：（1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2） 内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；（3）性意识开始萌动。 人体的营养 一、食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 2、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。 其中，糖类是人体最主要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％-70％。 3 4、“第七类营养素”是膳食纤维

2017年七年级下册生物图形题复习 -

1、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。 （1）请标出B 和C 的名称：[B]_______ [C]_________ （2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_________提供。 （3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成 [A]_________。 （4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得_______________，并将代谢 产生的________气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。 2、下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题． （1）写出图中各结构的名称 （2）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 ． （3）人每天吃进的食物主要在图中标号 所示结构内被消化和吸收，然后随 血液循环运往全身． （4）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌 来调节血糖的浓度． （5）标号④所示器官分泌的消化液称为 ，它消化脂肪的方式属 于 ． （6）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号 所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病． 3、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题： （1）既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ] ． （2）痰形成的部位是[ ] 和[ ] ． （3）完成气体交换的重要场所是[ ] ． （4）呼吸道中由许多软骨组成，能保证气流畅通的圆筒形管道主要是 [ ] ．呼吸道不仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使气体 变得温暖、 、 ． （5）呼吸道感染时，常并发中；中耳炎．病菌是经[ ] 通过咽鼓管侵入中耳的． （6）[ ] 是呼吸系统的主要器官，其就发生在[3]肺泡和它外面缠绕的毛细血管之间． 4、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题： （1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 ． （2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表示 气的过程． 在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒 张”），其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张， 肺内的气体压力相应 ，于是气体就被 ． （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换． 生物七下图解练习题

初中七年级生物专项训练填空题

填空题专项训练 1．在一定的空间范围内，__________与___________所形成的统一的整体就是一个生态系统。___________是最大的生态系统。生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，生物部分包括：___________、___________和_____________。 2．一般情况下，生态系统中各种生物的___________和所占的_____________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 3．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做______；在一个生态系统中，往往有很多这样的链状结构，它们彼此交错连接，形成__________。 生态系统中的物质和能量总是沿着__________和____________流动的。 4．用显微镜观察的材料一定要________________，因此需要对所观察的材料进行处理，用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做__________。常用的玻片标本分为______________、_______________和装片三种。 5．一台显微镜的放大倍数为目镜放大倍数和和物镜放大倍数的_________。显微镜的放大倍数越小，观察到的物像就越__________，但观察到的视野范围就越_______________。6．细胞分裂就是一个细胞分裂形成两个细胞。分裂时，_____________最先分裂。在细胞分裂过程中，______________变化最明显。 7．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_____。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做_____________。 8．叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。在叶片的上下表皮都有气孔，它是植物______________的“门户”，也是____________的“窗口”。 9．高等植物、动物和人体的发育都是从一个细胞开始，这个细胞是_______。 10．绿色植物开花后，必须要经过____________和__________两个重要的生理过程才能结出果实。受精是指胚珠里面的_____________和来自花粉中的________________结合形成_________________的过程。 11．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做__________________。 12．细胞利用____________，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的_____________释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做______________。13．光合作用的实质是绿色植物通过_____________，利用光能，把二氧化碳和水转化成_____________能量的有机物(如淀粉)，并且释放出______________的过程。14．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结__________的植物，它们靠产生孢子来进行繁殖，孢子是一种_______________，只有落在_______________的地方就会萌发和生长。 15．细胞内的物质可以分为两类：一类是分子比较小的，一般不含碳的，如水、无机盐等统称为______________，一类是分子较大的，一般含碳的，称为____________，如蛋白质、脂质等。 16．细胞核内的染色体是由______________和__________________两种物质构成的，_______________是遗传物质，因此，可以说染色体就是遗传物质的载体。

七上生物识图题汇总

1 七年级生物识图题 1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图 ，属于动物细胞的是 图， 图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况 下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。 其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ， 它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开， 细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 、 、 。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，它与图中的[ ] 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 。 3、右图为某生态系统的食物网示意图， 老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有 条食物链， 蛇 最短的一条食物链是： 。 田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是 ， 青蛙 营养级别最高的生物是 。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是 ，而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 ， （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。 （6）这些食物链彼此交错，形成了 。 （7）生态系统中的 和 ， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是 。 29、显微镜的使用： （１） 取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３） 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４） 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５） 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 小明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A 、用平面反光镜，缩小光圈 B 、用平面反光镜，放大光圈 C 、用凹面反光镜，放大光圈 D 、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转 转动 使 对准通光孔。 转动 ，选择一个较大的光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是 。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片 标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西，原来是________。 （2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。 （3）它也有一层膜叫_____ __，可以摄入______，排出_________。 （4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于_____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于___________刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离____________的方向移动，说明它又远离 ___________刺激。如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会_____________移动。 5、如图（1）图中将来发育成叶的是【 】 ； 将来发育成侧芽的是【 】 ； 将来发育成茎的是【 】 。 （2）芽轴能不断地伸长是【 】 不断分裂增生的结果。 1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都 有________和________，而且后者都由________、 _________、_________、_________组成； 不同点是菜豆种子的子叶有_________片， 而玉米种子的子叶有__________片， 而且玉米种子有__________，菜豆种子则没有。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构 分别是__________和__________。 (3)种子萌发时最先突破种皮的是__________。 (4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液， 变成蓝色的结构的是图中的[ ] ， 水绵 鱼 虾 水 草 浮萍

七年级下册生物识图题

七年级下册生物识图题 1 [ 1 ] 卵巢，作用是__产生卵细胞和分泌雌性激素； ）精子和卵细胞结合的场所是输卵管。（3）胚胎发育的场所是子宫。 （4 后通过__胎盘和脐带___从母 氧。 程卵细胞从卵巢产生并排 除，输卵管中与精子细胞结合 形成受精卵 （6）胎儿发育 266 天发育成 熟，成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩 2、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题： （1）甲表示（脂肪）的消化曲线， 因为其到了（小肠）才开始消化。 （2）丙表示（蛋白质）的消化曲 线，因为其在（胃）就开始消化。 （3）这三种营养物质在（小肠）中 都可以被消化，而在（咽、食道和 大肠）中则都不能被消化。 内被消化成甘油和脂肪酸、 葡萄糖、氨基酸 试管编号注入浆 糊 加清 水 加入唾 液 振荡摇 匀 放在37 ℃水中恒 温 冷却后加碘 液 现象 12亳升2亳升0亳升10分钟2滴

22亳升0亳升2亳升10分钟2滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加唾液，淀粉未被唾液淀粉酶酶分解，所以淀粉遇碘显蓝色。 (2)2号试管内因为加了唾液，唾液淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解成了葡萄糖，所以，加碘液后不变蓝。 4 1.写出各部分的名称：1）口腔 2）食道 3）胃 4）胰 5）小肠 6）大肠 10）肝脏 吃下去的鸡蛋在（3 ）胃开始被消化，被 （5 ）小肠吸收。 某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是 14 阑尾 消化酶。该结构是（10 ）肝脏，分泌的消 化液为胆汁。 5.消化系统是由消化道和消化腺组成， 其中小肠是吸收的主要器官，原因是长、 皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管。营 养物质在消化道内经过消化，最终被分解成氨基 酸、葡萄糖等能被人体吸收的营养物质。 5、下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。 （ A__鼻__；B__喉__；C_支气管___；D__肺 __；F_气管__。 ___肺泡__构成的，是__呼吸体 统___的主要器官。 容易在肺泡和___毛细血管___之间进行气 体交换。 （4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时， 胸廓的大小变化是__变小____。 （5）鼻涕是由__鼻腔__形成的，痰液是由

七年级生物下册填空题

1-3章基础知识小结 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、19世纪著名的的建立者英国的生物学家。 2、人类和现代类人猿的共同祖先是。距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布于、、地区，尤其是非洲的。 第三节青春期 1、青春期女性发育的时间比男性发育的时间。 2、是青春期的一个显著特点，青春期是一生中和的黄金时期。 3、进入青春期后，男生和女生的都迅速发育，男孩和女孩还会发生一些“羞于启齿”的生理现象：男孩会出现，女孩会来。 3、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是。第二章人体的营养 4、由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着的方向发展，解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，和逐渐变得灵巧。古人类制造的越来越复杂，并且能够用，也越来越发达，在群体生活中产生了。 第二节人的生殖 1、人类新个体的产生，要经历的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程要靠来完成。 2、男性的主要生殖器官是：，功能是：。 3、女性的主要生殖器官是：，功能是：。 4、和结合形成受精卵。 5、受精卵→→→新生儿（大约周，天） 6、受精卵结合的部位是，胎儿发育的场所是。 7、胎儿生活在子宫内半透明的液体—中，通过、从母体获得所需的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过经母体排出。第一节食物中的六大营养物质 1、食物中含有、、、、 和等六类营养物质。其中、、是组成细胞的主要，为生命活动提供。 （1）人体生命活动所需要的能量主要由提供，贮存在人体内的是备用的能源物质。青少年和伤病员应多吃一些含的食物，因为蛋白质是 和身体的重要原料，人的以及等都离不开。 2、是人体细胞的主要成分之一，约占体重的。人体的各项活动，离开都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在中才能运输。 3、在人体内含量不多，但作用却很大。几种无机盐缺乏时主要症状：（1）缺乏含的无机盐：儿童易患（鸡胸、X形或O形腿）；中老年特别是妇女易患。（食物来源：奶类、豆类、虾皮、绿叶蔬菜等）

七年级下册生物学知识点汇总

七年级下册生物学知识点汇总 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 人是由猿进化来的。（×）易错点 2、人类的进化过程： 原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 1）森林古猿从树上到地上生活的主要原因是：由于地壳运动和气候变化。（环境因素的变化） 2）古猿在进化成人的过程中，逐渐形成了语言，其中最重要的原因是古猿进行集体劳动和生活。 3）人与现代类人猿的根本区别是：直立行走。两足直立行走可使人类祖先：①身体重心下移②下肢骨更粗壮③脊柱由弓状变为“S”形。 4）语言的发展对大脑进一步进化具有很大的促进作用。 5）脑容量的增加使早期人类具备制造和使用工具的条件，同时大脑增加了新功能，能够利用语言相互交流合作，总结经验，更加适应环境，促进了人类的发展。 3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。人类与现代类人猿开始出现分离的时间大概是距今约600万年前，而目前它们数量急剧减少原因是人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等原因，都使得现代类人猿的数量日益减少。 4、化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。 第二节人的生殖 1、生殖系统 （1）男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子 输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器阴囊：保护睾丸和附睾 阴茎和尿道：排精、排尿 （2）女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所 子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴 （3）精子、卵细胞和受精

七年级下册生物图形题(答案)

人教版生物圈中的人图形题 (总复习) 班级姓名 1、如右图，模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大，在膈肌舒张时回缩。通过以上实验说明： （1）、图中A表示气管，图中B表示肺，图中 C表示胸廓，图中D表示膈肌。 （2）、用手下拉D，小气球舒张，表示吸气过程。 （3）、当膈肌由于收缩使胸廓容积增大时， 肺便增大容积，肺内的气体压力就减小， 完成一次吸气；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓减小容积时，肺便减小容积，肺内的气体压力相应增大，完成一次呼气。 （4）、模型中，与呼吸运动有关的部位是〔 D 〕膈肌；此模型不能演示胸廓的____横______径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。 2、人体呼吸的全过程包括四个阶段：肺泡和外界的气体交换；肺泡和血液的气体交换；气体在血液中的运输；组织里的气体交换。 （1）、图中G～R分别表示的呼吸阶段是： G：肺泡和外界的气体交换；H：肺泡和血液的气体交换；P：气体在血液中的运输；R：组织里的气体交换。（2）、G内的气体交换是通过气压的作用来实现的；H、R里的 气体交换是通过气体扩散来实现的。 （3）、由A到B处，血液发生了变化，由静脉血变成动脉血。 （4）、血液由 4 → D → E → F → C→ 1 的过程称为体循环； 血液由 3 → A → B→ 2 的过程称为肺循环。 （5）、写出图中A、B、C、D的名称： A、肺动脉， B、肺静脉，C、上、下腔静脉， D 主动脉。 （6）图中 4 （填标号）心壁最厚，它将血液输送到全身；图中发生气体交换的场所是组织和肺泡。 3、右图为显微镜下看到的血图片一个视野请据图回答： ①、当人体发生炎症时，其数目增加的是〔 B 〕白细胞，

七年级上册生物填空题

七年级上册生物填空题 1、生物的共同特征是：生物的生活需要________：生物能进行 _______； 生物能排出体内产生的_______；生物能对外界刺激作出________；生物能___和____ ，生物都有___和____特性，除____外生物都是由___构成的。 2.对调查的生物进行分类，按照形态结构特点，将生物分为________；________；和____；按照生活环境分为_____和_____；按照用途分为________；________；______和______等。 3、地球上所有_____与_____的总和就叫生物圈 4、地球上最大的生态系统是_______，它的厚度以________为标准，上下约 _______千米；包括的底部、的大部和的表面。其中________圈是一切陆生生物的立足点，也是人类的立足点。水圈包括________和________； 5、环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素，它分为两类，一类是、、、___等非生物因素，另一类是 ____ 因素。 6、生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物之间的关系最常见的是____关系，还有____关系，____关系和___关系及寄生关系等。稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水它们是关系。 7、在一定空间范围内，与所形成的统一的整体叫做生态系 统，包括_____部分和_____部分，其中是生态系统中的生产者，不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者，___和____常常被称为生态系统中的分解者。 8、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状 结构叫________。在一个生态系统中，往往有很多________它们彼此交错链接，形成________。 9. ______是生物体结构和功能的基本单位。______是构成生物体的 基本单位。 10、细胞中有保护和支持作用的是____ 光学显微镜下不易看清的结构，具有控制物质进出细胞的是______.里面含有遗传物质的是____ 。 11、细胞的生活需要_____和______。 12、细胞中的能量转换器主要有 _____和______，其中________ 只

人教版初中生物识图专题整理版

人教版初中生物结业识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答

（1）图中①是，它有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④]。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ]；[ ]；[ ]。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ]；能够进行光合作用的[ C ]和含有细胞液的[ E ]。

4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（）A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（）A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ]、[ ]。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ， 使光线经通光孔反射到镜筒，从[ ]可以看到白亮的圆 形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ]，在观察 时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？ 5．下图中描述细胞分化过程的是( )

2018最新人教版七年级生物下册知识点归总

人教版七年级下册生物学复习提纲 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩 3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近 4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。 第二节人的生殖 (1)男性的主要生殖器官（性腺）是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素 (2)女性的主要生殖器官（性腺）是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素 ⑶子宫：胚胎发育的场所 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。 ⑸受精场所：输卵管 (6)受精卵开始发育的场所：输卵管 (7)新生命的起点：受精卵的形成 (8) 胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；后期：来自母体；主要来自：母体 (9)胚胎在子宫里的发育所需要的营养和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。二氧化碳等废物通过胎盘排出。 (10)胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。 (11)受精卵发育成胚泡附着在子宫内膜上。 (12)胎儿从母体获得营养和氧的正确途径：母体——胚盘——脐带——胎儿 (13) 胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周（约266天）发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩 (14)“试管婴儿”培养过程：体外受精→试管发育→胚胎移植→母体发育 (15)女性摘除子宫后：正常排卵，没有月经 (16)受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕 第三节青春期 【青春期发育】 1、形态特点：身高突增（显著特征）、体重迅速增长 2、功能特点：大脑、心脏结构、肺功能完善化 3、性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 4、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

七年级上册生物练习题

七年级上册生物练习题 一、你会选（每空2分，共50分）下列各题只有一个选项符合题意 1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 A、光 B、水 C、温度 D、湿度 2、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境 3、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 ①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水 A、①③②⑤⑥④ B、⑥①②③④⑤ C、④⑤③⑥①② D、③⑥④⑤②① 4、下列食物链正确的是 A、草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B、蚱蜢草食草子的鸟鹰狐 C、狐鹰食虫鸟蚱蜢草 D、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇 5、下列不属于生物的是 A、蘑菇 B、珊瑚 C、珊瑚虫 D、海带 6、除下列哪项外，都是由细胞构成的 A、棉花 B、水稻 C、玉米 D、病毒 7、影响生物生活的环境因素是 A、温度和空气 B、生物因素和水 C、生物因素和非生物因素 D、光和水 8、下列不属于生态系统的是 A、一块草地 B、生物圈 C、一条河中的所有的鱼 D、一片农田 9、克隆羊多莉长得像 A、供无核卵的母羊 B、代孕母羊 C、供细胞核的母羊 D、A、B、C三种羊的一部分 10、下列环境中动植物种类繁多的是 A、沙漠 B、热带雨林 C、农田 D、河流 11、被誉为杂交水稻之父的是 A、司马迁 B、达尔文 C、袁隆平 D、李时珍 12、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做 A、能量输出 B、能量流动 C、能量交换 D、能量输入 13、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是 A、绿色 B、黄色 C、褐色 D、灰色 14、有人做过这样的实验：把大小两个品种的草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种正常生长，另一种却全部死亡，这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系 A、捕食 B、竞争 C、合作 D、寄生 15、指出下列哪项属于生物 A、会踢球的机器人 B、正在生长的钟乳石 C、美丽的珊瑚 D、水池中的绿苔 16、动植物细胞都具有的细胞结构是 A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、叶绿体 17、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的什么含有大量的糖分