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关于高校图书馆教材教参数据库建设与知识产权保护(1)

关于高校图书馆教材教参数据库建设与知识产权保护(1)
关于高校图书馆教材教参数据库建设与知识产权保护(1)

关于高校图书馆教材教参数据库建设与

知识产权保护(1)

论文摘要:教材教参数据库建设最近被作为高校数字图书馆建设的一项重要内容,在数据库建设过程中,产生了涉及知识产权方面的一些问题。文章对教材教参数据库建设中可能会遇到的一些知识产权问题以及解决的办法提出了一些意见。

论文关键词:高校图书馆;教材教参;数据库;知识产权;著作权

高校图书馆作为全校的信息收集、加_35整理中心,除了要加大做强传统纸质文献采购以外,还要引进和开发适合本校教学科研用的数据库。目前,随着教育资金的投入,教育规模的扩大,各高校在教学质量上的要求也明显加强。作为教师教学参考用的图书更是作为高校教学部门的一项重点工作,但是对于教学教参的管理却一直是全国高校管理的软肋,对于不再使用的与每年出版的各种教材教参,没有专门地组织人力、物力、财力加以管理。目前,全国高校开始逐渐重视教材教参的管理,一般都开展了以教务处牵头,图书馆实施的教材教参数据库建设工作,对教材教参加以智能化开发与管理,使其发挥最大的效益。

随着网络的迅速发展和知识经济的兴起,教材教参数据库也以其便捷的检索方式和海量的存储信息越来越受到各

高校教师的青睐。例如:超星图书馆、方正电子书等电子数据库中就包含很多的教材和教参书。目前,高校图书馆开发教材教参数据库主要依赖本馆收藏的相关教材教参以及从教务处获得的有关本校老师用的教材,还有一部分就是直接链接其他电子数据库。这种链接主要有两种方式,一种是书目型数据库,如江苏省JALIS下的高校教材库;另外一种是全文型数据库,如一部分高校自建的教材教参数据库,这里面最著名的就是上海交通大学教学参考书系统,在数据库规划、著录字段、检索方面都比较有代表性,文件以PDF格式存放,界面清晰,检索方便。

教材教参数据库建设虽然为高校教学质量的提高以及优秀教材教参的保存提供了良好的平台,但是教材教参数据库在建设方面却面临很多难以克服的著作权问题,本文就教材教参数据库建设所面临的著作权问题进行了分析并提出相应的解决办法。

1教材教参数据库的概述

由于教材教参数据库属于数据库的知识产权保护的范畴,所以讨论教材教参数据库的建设,归根结底还要从数据库建设的著作权问题谈起。

1.1数据库的概念

1995年7月,欧洲议会和部长理事会通过了“欧盟数据库法律保护指令”,正式在国际条约中使用数据库的概念,

在之前的著作权法中的“汇编作品”大致相当于数据库。数据库的法律定义,各种法律文件中有不同的表述,主要有如下几种:①欧洲议会与欧盟理事会《关于数据库法律保护的指令》第一条规定:在本指令中,“数据库”是指经系统或有序的安排,并可通过电子或其他手段单独加以访问的独立的作品、数据或其他材料的集合。②美国HR2652、HR354提案:以信息汇集代替数据库,定义为:经过系统或者有序安排的、以现有形式或者将来开发的任何形式或者介质体现出来的作品、数据或者其他材料的集合、汇集或者汇编。③我国学者一般认为:数据库是根据一定的目的和要求,按照一定的方式,经过一定的筛选,进行系统的编排而形成的一个信息的有机统一体;其内容是版权作品或版权作品之外的其他信息材料,可以通过电子手段或其他手段单独进行访问从而满足用户的需要。

1.2教材教参数据库的分类

根据不同的需要,以及检索方式的编排,此类数据库可以分为3种:书目型数据库、文摘型数据库、全文型数据库。一般来说书目型数据库开发过程中做到尊重著作权人的人身权利就行了。制作文摘型数据库时可以不必取得著作权人许可,但是要尊重其署名权并支付相应的报酬,我国著作权法第32条规定:“作品刊登后,除著作权人声明不得转载、

摘编外,其他报刊可以转载或者作为文摘、资料刊登,但应当按照规定向著作权人支付报酬”。至于全文型数据库是著作权法保护的主体也是保护的难点,使用全文性数据库要征得著作权人的许可,同时还要支付相应的报酬,在教材教参数据库建设中,全文性的数据库是建设的重点,所以各高校应该在数据库建设的过程中充分考虑知识产权问题。

按构成数据库的开发的创新程度,分为原创性数据库和非原创性数据库,两类数据库获得法律保护的途径和程度是不同的,TRIPS协议及“欧盟数据库指令”就是采用这种分类。

1.3教材教参数据库发展现状

由于高校现在非常重视教材教参建设,所以各图书馆都在加快这方面数据库的建设,尤其是一些专业性、地方性大学,更是注重教材教参数据库建设,作为自建和特色数据库,成为本馆数字化建设的亮点。目前,国内教材教参数据库建设正处于高速发展的势头,这里面最著名的就是上海交通大学教学参考书系统,该系统首批已经有300多册书籍入库流通,此系统在数据库规划、著录字段、检索方面都比较有代表性,文件以PDF格式存放,有普通检索、高级检索、分类检索界面,界面清晰,检索方便。江苏省图书情报工作委员会的JALIS课题下的教材目录库建设,已经初见成效。

2教材教参数据库的知识产权保护

2.1教材教参数据库保护的原则

2.1.1数据库作为著作权法保护的客体。据世界知识产权组织统计,大约有130多个国家对数据库规定了著作权保护,大多数都是把其作为汇编作品的一种,将数据库按汇编作品对待。从教材教参数据库的开发工作,内容的选择以及数据库的功能上来看基本满足著作权法对编辑作品的限定,适合编辑作品保护的原则:①教材教参数据库作为一个整体作品考虑其版权;②数据库及其组成成分的著作权相对独立,即数据库的著作权不得扩展到数据和内容本身。只要数据库的资料选择和编辑构成智力创造,就作为一个整体作品获得保护。

2.1.2辛勤采集原则。由于教材教参数据库存储信息量大、检索方便、实用性强,所以高校图书馆都投入了大量的人力、技术、资金,但是教材教参基本上都是从别的数据库中链接或者来自于已经进人公共领域的作品,内容的选择和编排都受到客观因素的影响,很难满足原创性要求。但是随着数据库复制越来越快速、简单,教材教参数据库受到的威胁也更加严重,侵权人将数据库稍微复制改动后就进入流通,严重伤害了原数据库的开发的积极性。如何对非原创性数据库加以保护,国际上一般采用“辛勤采集原则”或称“额头出汗原则”,对在数据库开发中收集、选择、组织和编排上付出辛勤劳动,并付出了经费和时间,使用了一定的技术

和手段,这样的数据库可以获得著作权法保护。

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某大学图书馆管理信息系统建设规划(一) 信息系统建设规划书——计算机系统建设计划 第一章:要点提示! 一、规划目的: 为更好的改善图书管理,提高图书管理的效率水平,建立一个合理有序的图书借还管理秩序于是决定建立一个功能强大的管理信息系统。 众所周知,计算机管理信息系统建设是现代商业企业生存和发展的前提。我们当前的总任务是:充分利用先进的电子信息技术,参考已有同行企业成功的解决方案,结合图书馆的现状并考虑同学们的需要,成功建立起“图书馆”完整的内部一体化计算机管理信息系统。只有顺利完成这项工作,才能确保图书馆的合理有序的秩序。 二、规划原则: 1:按时 目标系统应该在新生到来之际完成建设,尽快为同学们提供服务。 2:全面 目标系统必须满足学校管理的要求。通过系统分析设计,制定完整合理的借还操作流程,并优化建立相应数据模型与之针对。 3:实用

目标系统必须具有良好的可操作性和可维护性。能够使操作人员通过全面的系统培训迅速掌握。 4:先进 目标系统必须紧跟周边学校的发展潮流,采用目前国际先进的技术体系结构进行建设,具有较强的可扩充性。能够充分延长系统的使用生命周期。 5:可靠 目标系统必须具有较高的保密功能及数据备份能力和故障恢复能力,数据结构设计必须合理,数据采集必须高效,数据分析必须准确。 6:经济 目标系统在确保前5项建设原则外,还应充分考虑系统资源的优化组合,充分降低投资风险。设计方案技术成熟,实施周期短、见效快,性能价格比最佳。具有完备的实施计划。 三、过程监控: 信息系统建设是流通业软件服务商和学校合作实施的系统工程。双方必须密切配合,一切以成功建设系统为目标。为确保建设成果准时和高质量。必须对系统建设过程中的每个环节达到标准量化管理,确认责任人,全面监控各阶段结果,建立完整的系统验收制度。具体过程应包含四个方面,l 项目组织,2 项目进程,3项目指导,4项目计划和控制四、过程描述:

高校图书馆建设可行性研究报告

高校图书馆建设可行性研究报告(本文档为word格式,下载后可修改编辑!)

目录1 总论 1.1项目背景 1.2项目概况 1.3问题与建议 2需求分析与建设规模 2.1需求分析 2.2建设规模与内容 3场址选择 3.1 场址现状 3.2 场址条件 3.3 推荐场址方案 4 图书馆规划及建筑方案 4.1 指导思想与原则 4.2 项目总体规划方案 4.3建筑设计方案 4.4 配套措施 5 节能节水措施 5.1 节能措施 5.2 节水措施 6 环境影响评价 6.1 编制依据

6.2 环境保护执行标准 6.3 项目场址环境现状 6.4 项目建设与运营对环境的影响6.5 环境保护措施 6.6 环境保护设施与投资 6.7 环境影响评价 7 劳动安全卫生消防 7.1 危害因素及危害程度分析 7.2 安全措施 8 项目管理、机构设置 8.1 组织机构 8.2 组织机构图 8.3 人力资源配置 9 项目实施进度 9.1 建设工期 9.2 项目实施进度安排 9.3 项目实施进度表 9.4 工程招标 10 投资估算和资金筹措 10.1 工程概况 10.2 编制依据及说明 10.3 投资估算

10.4 资金筹措 11 结论和建议11.1 结论11.2 建议

第一章总论 1.1 项目背景 1.1.1 项目名称 某某国际学院图书馆项目。 1.1.2 建设地点 某某国际学院。 1.1.3 可研报告编制单位 某某国际学院图书馆建设委员会。 1.1.4 承办单位概况 某某国际学院由美国西亚斯集团公司投资,与某某合作,美国堪萨斯州富特海斯州立大学(Fort Hays State University,英文缩写FHSU)协办的中外合作办学机构,属于某某二级学院,是某某省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校。 学校位于某某市人民路东段168号,占地2200余亩,已建设1300亩,现有建筑面积57万平方米。学校现建有14个学院,一个基础教学部,一个研究所。62个本科专业(含方向),14 个专科专业,5个中外合作办学专业,涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、医学、法学和教育学八大学科门类, 2008年起与某某合作实施培养硕士研究生教育项目,在校生24000多人。 学校多年来一直以质量求生存、以规模求效益、以创新求发展,

《数据库基础与应用》形成性考核

《数据库基础与应用》形成性考核 第一次作业 一.单项选择题 A B C D B A C B B 二.是非判断题 错对对对错对对错错对 三、填空题 1、在人工管理和文件管理阶段,程序设计依赖于数据表示。 2、在文件系统中,不容易做到数据共享,在数据库系统中,容易做到数据共享。 3、在文件系统中,数据没有独立的操作界面,在数据库系统中,数据具有独立的操作界面。 4、分布式数据库系统既支持客户的局部应用,又支持客户的全局应用。 5、在实体中能作为码的属性称为主属性,否则称为非主属性。 6、若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C 是多对多的联系。 7、若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C 是1对多的联系。 8、任一种数据模型都有型和值的区别。 9、关系中的每一行称为一个元组,每一列称为一个属性。 10、把保存关系定义的关系称为对应数据库的元关系,一个数据库的元关系由DBMS自动建立。 11、在对象数据模型中,对象具有封装性、继承性和多态性。 12、数据库系统中的四类用户分别为数据库管理员、数据库设计员、应用程序员和终端用户。 13、在数据库体系结构中,两级数据映象分别是指外模式和模式之间的数据映象与模式和内模式之间的数据映象。 14、DBMS的主要功能之一是建立和维护数据字典。 15、关系数据模型包括关系运算、关系数据结构和关系完整性规则三个方面。 16、关系中的每个属性只能取单值,关系的结构不允许嵌套。 17、主码是一种候选码,主码中的属性个数没有限制。 18、在候选码中的每个属性被称为主属性,不在任何候选码中的每个属性被称

大学图书馆信息化建设规划方案

课程设计报告 题目:某某大学图书馆信息化建设规划方案

目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)

某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅,文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心,是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构,是育人德学的核心机构,也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成,总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用,建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用,建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理,可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录,各种不同功能的阅览室20多个,可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有:文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门,现有工作人员120人。经过50余年的发展,我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外,在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源,供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状:某某大学图书馆在信息化建设上,馆内有500多个有线信息点,无线网络覆盖整个图书馆,每层公共区域都为读者配备了检索机;图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连,可供千读者获取图书馆文献信息;与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作,可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理; 2006年新馆采用“大开间、大开

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《数据库基础与应用》阶段练习 一、单项选择题 1.ER图是E-R模型的图形表示法,其中实体之间的联系用B表示。 A.矩形框 B.菱形框 C.圆形框 D.椭圆形框 2.在Visual Foxpro中,通用型字段G和备注型字段M在表中的宽度都是B。 A.2个字节 B.4个字节 C.8个字节 D.10个字节 3.建立索引时,C字段不能作为索引字段。 A.字符型 B.数值型 C.备注型 D.日期型 4.已知xs.dbf中有如下五条记录,当执行下列语句后,屏幕显示的结果为B。 xm=6 use xs ?xm A.6 B.李林 C.高辛 D.李枫 5.学生成绩表xsda.dbf的结构如下:姓名(C,8)、语文(N,5,2)、数学(N,5,2)、英语(N,5,2)、总分(N,6,2)。其中前4个字段均已有值,要求统计每位学生的总分并存入总分字段中,下列命令中不能实现的是B。 A.replace all 总分 with 语文+数学+英语 B.sum 语文+数学+英语 to 总分 C.update xsda set总分=语文+数学+英语 D.scan replace 总分 with语文+数学+英语 endscan 6.在表的浏览窗口中,要在一个允许NULL值的字段中输入.NULL.值的方法是B。 A.直接输入“.NULL.”的各个字母 B.按[CTRL+0]组合键 C.按[CTRL+N]组合键 D.按[CTRL+L]组合键 7.数据的逻辑独立性是通过D来保证的。 A.模式 B.内模式 C.模式/内模式映射 D.外模式/模式映射 8.命令DIMENSION A(3) 定义了一个数组名为A的数组,并赋值A(1)=10,A=20,

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图书馆管理信息系统规划 一、系统概况 (一)系统说明 1)系统名称:图书馆管理信息系统 2)客户:某企业 3)供应商:开发人员 (二)系统背景 如今,随着信息技术的发展,在图书馆管理中运用传统的手工操作方式在这个数字化时代显得极不适应,因此,工作人员和读者对于运用计算机来辅助协调与管理自身工作的要求正在逐步提高。随着我国现代化技术的不断普及和提高,企业也在不断提高它的各个部门的管理质量。而图书馆管理就是对图书的编目、查询以及对读者信息的管理,重要的是图书的信息管理,包括图书的采购、编目、下架、遗失等。因此,图书的管理是一个工作量比较大且比较复杂的工作。至今,某企业还在进行手工管理的方式,效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。这样的工作在这么高科技的时代下显得太原始了。 二、系统规划 (一)图书馆现状 某企业图书馆系统是一个具有万人以上的员工,并地理位置分布在大型企业的图书管理系统,图书馆藏书100多万册,每天的借阅量近千册。在手工操作的方式下,图书的编目和借阅的工作量打,准确性低且不易修改维护,读者借书只能到图书馆手工方式查找书目,不能满足借阅需求。需要建设一套网络化的电子图书馆信息系统。 该图书馆管理信息系统服务对象有两部分人:注册用户和一般读者。一般读者经注册后成为注册用户,注册用户可以在图书馆借阅图书,其他人员只可查阅图书目录,但不能借阅图书。系统同时考虑提供电子读物服务,目前只提供电子读物的目录查询服务,不久的将来将提供电子读物全文服务。用户可通过网络方式访问该图书馆管理信息系统。

(二)开发方法 本项目采用的是结构化系统开发方法,我们将其分为三个阶段: 系统分析。原来的手工操作系统已经不再适应发展变化了的环境,于是提出了开发新的系统的要求,并作出新的系统开发规划。对此,我们做了初步的系统调查和详细的系统调查,进行系统化的分析,建立信息系统的逻辑模型。 2、系统设计。其主要内容有:代码设计、信息系统流程图设计、数据库设计、处理流程设计和编写程序设计说明书。 3、系统实施。其主要内容包括:程序设计及调试、系统转换及系统运行与评估等环节。 (三)目标和约束条件 开发目标: 希望能设计一个完整的、功能完备的、可行便捷的图书信息管理系统,包括前台和后台两部分。前台的功能包括能够按照各种条件查询符合条件的图书,读者能够自行查询自己的借阅情况、图书到期日等,个人信息的修改、浏览等功能;后台包括能够录入新书信息,能够修改、删除、更新和查询在馆图书的所有信息,进行新书编号,能够查询借阅读者的借阅情况,如果超期能给出警报,能够对查询的结果从屏幕显示或打印报表等功能。 根据图书馆日常图书管理工作的需求和图书借阅的管理流程,该系统实施后,应该达到以下目标:1.界面设计友好、美观,数据存储安全、可靠。2.基本信息设置保证图书信息和读者信息分类管理。3.强大的查询功能,保证数据查询的灵活性。 4.实现对图书借阅、续借、归还流程的全程数据信息跟踪。 5.提供管理员修改信息、密码等功能,保证管理的安全性。 6.提供灵活、方便的权限设置,使整个系统的管理分工明确。 约束条件: 目前企业在图书馆建设方面没有太多的投入,计划里面没有包含图书管发展方案,技术人才方面也没有过多的重视引进人才,导致图书馆管理方面存在很大的问题。图书馆建设方面经济投入也是很大的问题,需要联系专业的系统开发人员了解企业图书馆的运转要求设计符合该企业需求的系统。

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高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。以下是小编为大家带来的关于高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案,以供大家参考! 高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 摘要:高校图书馆特色建设是新时期满足读者需求的必然要求。构建特色图书馆,要以学校发展历程及发展方向为前提,以学科建设需求为依据,并充分发挥图书馆现有的资源优势,只有这样,才能真正建设特色数据库,为高校的发展贡献力量。 关键词:高校图书馆;特色建设; [中图分类号]:G25 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2012)-10-0227-01 特色化建设是指图书馆依据馆内已有的信息资源,根据用户对信息的要求,按照一定的标准和规范,对馆藏资源进行特色化管理。高校图书馆只有依据图书馆的特色、本地的特色或者本校的重点专业特色,充分利用各方面的信息资源,建立具有自己特色的数据库,充分地反映图书馆藏书的信息资源和数据资源,才能在竞争中求得生存与发展。 一、高校图书馆特色建设的必要性

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高校图书馆特色资源的数字化建设与共享

高校图书馆特色资源的数字化建设与共享 □别立谦肖珑朱强姚晓霞 / 北京大学图书馆北京 100871 摘要:文章依据CALIS管理中心在全国高校范围内所做的调查,阐述高校图书馆在自建数字资源方面的发展现状,并在此基础上介绍自建资源共享以及CALIS特色库的建设情况,最后以北大图书馆为例,说明单馆开展自建数据库的整体构架和考虑。文章旨在总结现状,为高校图书馆特色资源的未来发展提供参考。 关键词:数字化建设,自建数据库,特色资源,存储技术,共建共享 DOI:10.3772/j.issn.1673—2286.2011.02.010 数字资源建设由于对知识和文献的整理、使用、传播、共享、保存都具有重要的意义,受到图书馆界越来越多的重视。我国高校图书馆的数字资源建设主要包括引进数据库、自建数据库两方面。而在后者当中,各馆特色资源的数字化以及原生数字特色资源的建设尤其重要,并已经逐步成为主流。 本文依据CALIS管理中心在全国高校范围内所做的调查,阐述高校图书馆在自建数字资源方面的发展现状,并在此基础上介绍自建资源共享以及CALIS特色库的建设情况,最后以北大图书馆为例,说明单馆开展自建数据库的整体构架和考虑。文章旨在总结现状,为高校图书馆特色资源的未来发展提供参考。 1 高校图书馆自建数字资源工作的发展现状 近年来,各高校图书馆越来越重视自建特色库的工作,除参与CALIS和CADAL项目的数字资源建设外,许多高校基于学科特色、地方特色和馆藏特色自建了许多数字化资源,多表现为对这些资源进行数字化加工、整合与利用。 2010年CALIS管理中心对全国自建特色数据库做了一个较为全面的调查。根据调查结果,截至2010年6月7日,共有至少107所高校图书馆已建或在建特色数据库300余个。其中,拥有1-3个自建库的高校馆数量居多,占参与调查的高校馆总数的84.11%;自建库的数量达到5个或以上的图书馆有13家,占总量的12.15%,其中4所高校馆的自建库数量超过10个,分别是北京大学图书馆、南京师范大学图书馆、山西大学图书馆和中央音乐学院图书馆。 图1 高校自建数字资源数量分布情况(图书馆数量,占总量百分比) 数据库服务方面,提供较为开放的书目服务。300多个自建库中,采用开放书目检索的数据库有213个,采用账号获取原文的数据库有73个,免费获取原文的数据库有146个,部分试听试读的数据库有25个。多数采用其中一种或两种服务方式,此外还有自建库采用iso镜像文件下载、在线视频文件浏览等方式。 数据库内容的访问相对封闭。例如在登录认证方面,采用校内IP登录的有247个,占资源总量的80.72%;含校外IP 登录的有48个,用户名密码登录的有82个,其他访问方式的数据库有37个。少数库采用IP与用户名密码双重登录方式。 数据库数量多,但容量小,规模化不足。在资源总量方面,自建库所含资源数量相差甚大,少则几十条,多则百万余条记录。大多数自建库容量集中在1G到1T之间。300多个自建库中,共有226个自建库给出了容量值。其中,容量1G以下的自建库有33个,1G~1T的自建库有163个,1T以上的自建库有30个。 图2 高校自建数字资源规模分布 在资源类型上,依然以全文、书目文摘、事实数值为主,但其他类型如音视频、图片图像、地图、乐谱、网站、档案、手稿等资源的数量在迅速增长。在参与调查的数据库中,只含有一种资源类型的数据库有154个,含有两种资源类型的数据库有81个,含有三种资源类型的数据库有41个,含有四种资源类型的数据库有22个,含有五种及以上资源类型的数据库有16个。按资源类型统计,含有书目文摘的数据库有176个,含有全文的数据库有207个,含有音视频的数据库有73个,含有事实数值的数据库有59个。 全文占有一定比例。根据调查结果看,全文资源所占比例≥50%的数据库占总量的60%。其中,全文比例≥80%的数据库有167个,全文比例达到100%的数据库有125个,约占40%。在全文比例达到100%的自建库中,有1/4为学位论文、随书光盘、机构库、教参书等较为通用的自建库,学科专业意义上的自建库全文资源的建设需进一步加强。 数据基本遵循了已有的数字图书馆标准规范。大多数自建库都有自己的著录标准。遵守CALIS相关标准的数据库占43.78%;遵守DC标准的占23.24%;遵守CNMARC标准的占10.27%;遵守系统数据库要求的占5.95%,自定义的占6.49%。数据库较为开放,多数数据库都有支持标准协议的接口,以支持OAI和OpenURL为主。支持OAI接口的自建库达到总量的50%,支持OpenURL的自建库达到54%。有39个自建库支持两种或以上的接口。 自建库的版权问题有不同程度的解决方案。版权问题解决最好的是毕业生论文,由学生签署授权声明;个别自建库取

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某高校图书馆十三五发展规划 一、“十三五”规划的依据与目标 (一)规划的依据 1.教育部、建设部等制定的规范性文件 《普通高等学校图书馆规程(修订)>的通知》(教高 [2002]3号); 《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(教高 [2004]2 1号); 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发[2004]2号)中明确规定:基本办学条件指标(合格),综合性本科院校生均图书100册/生;生均年进书量4册; 《普通高等学校建筑规划面积指标》《建标[1992]245号》明确规定:5 000学生规模的综合性大学图书馆规划建筑面积指标为生; 《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)》规定:阅览座位与学生数之比(1: 4)。 2. 我校转型发展的有关文件和领导讲话精神 3. 高校图书馆事业发展现状和未来趋势 4. 我馆建设的现状及存在的不足 (二)总体目标 坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路。将图书馆建设成资源配置合理、馆藏布局科学、服务功能完善、技术保障有力、员工素质全面、管理工作有序、阅览环境优美, 能够适应我校“应用型、综合型”办学需要的现代化图书馆。 二、“十三五”期间发展的主要任务 (一)改扩或新建图书馆馆舍,强化图书馆服务功能 1.现状:馆舍面积不达标,功能不全

图书馆大楼现有建筑面积万平方米,与我省高校图书馆相比处于居后的位置。见表一。 表一我省部分高校图书馆馆舍面积情况 学校馆舍面积(平方米) 江西财经大学万 南昌大学6万余 江西师范大学5万 井冈山大学万(正建新馆) 九江学院万 江西科技师范大学万 江西理工大学万 上饶师范学院万 新余学院万 萍乡学院万 (数据来源:2015年6月检索各高校图书馆网站) 阅览座位紧张,经常出现一座难求的状况。 书库的承受能力已饱和,导致有些图书无法上架。 教育培训、学术研究、讨论交流、展览、休闲等现代图书馆功能缺失。 2.建设目标 通过选择新址新建图书馆或在现有图书馆的左-后-右侧面扩建新馆舍万平方米,使图书馆的总馆舍面积达到4万平米以上。 3.建设内容 扩大书库藏书容量,设立密集书库,使新馆的藏书目标在200万册 以上。 增加阅览座位,设立考研阅览室等,使其总数达到5000座以上。

数据库基础与应用(带答案)

B.

C. 元组 D. 基数 5. 在Access 数据库中,任何事物都被称为分值:2 A. 方法 B. 对象 C. 属性 D. 事件 6.Access 数据库类型是分值:2 8. Access 2 A. 必须包含构成Access 数据库的七类不同的对象

B. 至少应包括三个以上不同类型的对象 C. 可以不包含任何对象 D. 每个对象必须作为单独的文件存放在Windows操作系统中 9. 在Access 中,空数据库是指分值:2 A. 数据库中数据是空的 B. 没有基本表的数据库 C. 没有窗体、报表的数据库 D. 没有任何数据库对象的数据库 10. 若使打开的数据库文件能为网上其他用户共享,但只能浏览数据,要选择打开数据库文件的方式为分值:2 A. 常规打开 B. 以只读方式打开 以独占方式打开 D. 以独占只读方式打开 B. C. 使用用户级安全机制 D. 设置访问数据库的权限

12. 表“设计”视图窗口包括两个区域:字段输入区和分值:2 A. 格式输入区 B. 数据输入区 C. 字段属性区 D. 页输入区 13. 输入掩码是给字段输入的数据时设置的分值:2 A. 初值 B. 当前值 C. 输出格式 14. 子表的概念是相对主表而言的,它是嵌在__ 中的表。分值:2 A. 从表 C. 子表 D. 大表 15. 在Access中表和数据库的关系是分值:2 A. 一个数据库可以包含多个表 B. 一个表只能包含两个数据库 C. 一个表可以包含多个数据库 D. 一个数据库只能包含一个表

16. 在Access的数据类型中,不能建立索引的数据类型是分值:2 A. 文本型 B. 备注型 C. OLE 对象 D. 超链接 17. 设置主关键字是在_ 中实现的。分值:2 A. 表设计视图 B. 表的数据表视图 C. 查询设计视图 D. 报表的设计视图 18. 假设规定某个日期型字段的取值范围是2008年1月1日到2009年1月 1 日,则可设置该字段的有效性规则为分值:2 A. Between #1/1/2008# And #1/1/2009# B. Between "1/1/2008" And "1/1/2009" C. Between *1/1/2008* And *1/1/2009* D. Between [2008 年1月1日] And [2009 年 1 月1 日] 19. ___________________________________________ Access 数据库系统 提供四种查询向导,分别是_______________________ 、交叉表查询向导、

《高校图书馆学校特色资源建设探讨》

《高校图书馆学校特色资源建设探讨》 浅谈高校图书馆电子资源建设 陈建华 安徽大学图书馆安徽230039摘要。介绍了电子资源的定义和特点,分析了高校图书馆电子资源建设方式及特点,并提出在建设过程中应注意的事项。 关键词:高校图书馆电子资源 [abstract]thepaperintroducesthedefinitionandcharacteristicsofelectr onicresources,andanalyzesthewayhowtobuilduniversitylibrary’selectronicresourcesanditscharacters.atlastthepapegivessomesuggestion thatweshouldpayattentiontointheconstructionprocess. [keywords]universitylibraryelectronicresource计算机和网络技术的快速发展打破了图书馆信息存储、检索、查阅的传统方式,创造了一个全新的信息交换环境。电子资源以其自身的优势而迅速发展起来,大大改变了图书馆的资源分配结构和图书馆的服务形式,在当今的图书馆资源建设中发挥着越来越大的作用。 一、电子资源的定义及特点 1、电子资源定义 电子资源就是我们通常说的电子出版物,它是利用现代科技把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息以数字化形式存储在磁盘、光盘等载体上,人们可以通过计算机或其它相应电子设备再呈现出来,从而进行查阅和信息传递。电子图书、电子报刊、电子报纸、会

议论文、全文数据库,以及各馆自建的数据库,如学位论文数据库、馆藏特色资源库等构成了图书馆的电子资源。 2、电子资源的特点 (1)、存储信息容量大,占用空间少 传统印刷资源的存放要占用大量的空间,存储这些资源要占用高校大量的空间,而电子资源的高密度性和大容量性彻底解决了这个问题,只需要一个小型机房,用以存放服务器和存储设备。 (2)、使用灵活,打破时空限制 随着计算机网络技术的发展,用户可以突破时间、空间的限制,随时查阅电子资源。学校图书馆服务器一般都是每天24小时工作,学校教师无论是在上班时间还是在下班时间,是在家还是在学校,是在当地还是在外地,只要把计算机打开,连上网就能查阅校内资料了。 (3)、检索速度快 借助计算机高速的运算能力,用户可以通过网络迅速检索到所需要的信息。如在数据库中以关键词、作者、摘要等字段进行检索,就能快速而方便查到所需资料。 (4)、资源共享性 电子资源能够同时被众多用户同时使用,而传统印刷资源借阅却受制于本身资源的有限性。 二、电子资源的建设途径 1、购买现有成熟的电子资源 电子资源对于图书馆建设来讲是非常重要的资源建设,以支撑教

地方高校图书馆特色资源数据库建设

2012年6月内蒙古科技与经济June2012 第12期总第262期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.12T o tal N o.262论地方高校图书馆特色资源数据库建设 李 鹏 (湘南学院图书馆,湖南郴州 420000) 摘 要:分析了地方高校图书馆特色资源数据库的建设现状,论述了特色资源数据库建设的必要性。根据地方高校图书馆的特点,提出了特色资源数据库建设的选题方法。 关键词:高校图书馆;特色资源;特色数据库 中图分类号:G250.74 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)12—0063—02 在数字化网络化时代,高校图书馆传统的藏书楼正在退化,读者更希望通过网络来使用数字图书馆,高校图书馆的数字资源建设也越来越受到重视。20世纪90年代以来,国内高校图书馆相继拉开了特色资源数据库建设的帷幕,但主要集中在985、211等重点高校的图书馆[1],地方的一般本科院校和高职院校图书馆则很少有自建的特色资源数据库。地方高校在购买商业数据库经费紧张和资源严重不足的情况下,为了满足教学、科研及读者个性化服务的需要,很有必要开发建设符合自身特点的特色资源数据库来提供特色服务。 1 地方高校图书馆特色资源数据库现状 特色数据库是指依托馆藏信息资源,针对用户的信息需求,对某一学科或某一专题有利用价值的信息进行收集、分析、处理、存储,并按照一定标准和规范将本馆特色资源数字化,以满足用户个性化需求的信息资源库。 目前,几乎所有的图书馆都有最基本的数据库——书目数据库,以及购买了一些综合性的商业数据库。地方高校图书馆为了学校的教育教学和科研工作提供信息保障,也不同程度地购买了一些数据库,如《中国学术期刊》全文数据库、《中国优秀硕士学位论文》全文数据库、《中国博士学位论文》全文数据库、《万方数据库》、《维普科技期刊数据库》等,虽然这些商业数据库内容全面、信息量大,但受知识产权的保护,不能实现共享,收费也非常昂贵。地方高校由于各方面的原因,很多高校在经费有限的条件下无力承担高昂的费用来购买这些数据库,因而自建特色数据库就显得非常重要。 但地方高校图书馆目前还不是很重视特色资源数据库的建设,相当一部分图书馆还没有自己的特色资源数据库,或者特色数据库和专题数据库很少。尽管一些图书馆已经开始从事这方面的工作,但受经费、人才队伍等因素的影响,特色资源数据库建设进度缓慢或者处于停滞不前的状态。 2 地方高校图书馆特色资源数据库建设的必要性和可行性 教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程》第十一条中规定“高等学校图书馆应根据学校教学、科学研究的需要,根据馆藏特色及地区或系统文献保障体系建设的分工,开展特色数字资源建设和网络虚拟资源建设”[2]。 各高校图书馆运作经费中都有相当的比例用来购买商业数据库资源,且大多数数据库每年都按一定的比例涨价,地方高校图书馆往往无力承担这么大的费用,而自建特色资源数据库有利于缓解经费紧张的矛盾,也能解决综合性数据库范围广、不专、大众化的不足、利用率不高等问题。 在网络和数字化环境下,地方高校无论是硬件设施还是人才队伍都在一定程度上具备了自身建设特色数据库的条件,同时不管是为了服务社会和读者,还是为了图书馆自身的发展,特色资源数据库建设都具有十分重要的意义。 3 地方高校图书馆特色资源数据库建设的选题数据库的建设是一项投入大、时间长、技术性强、后续工作多的系统工程,地方高校图书馆一定要结合自身的实际条件,根据需要和可能来确定特色资源建设的选题,将那些具有本馆特色的各种文献信息资源转化为便于利用的数据库资源。地方高校图书馆结合自身的实际情况,可以考虑从以下方面来进行特色资源数据库建设,提供特色服务。 3.1 特色纸质文献数字化 把具有馆藏特色、具有较高保存价值和使用频率高的纸质文献进行数字化。各地方高校图书馆在长期的馆藏建设中大多根据各自的性质、任务、学科设置、科研方向和发展目标形成的核心学科结构体系和馆藏资源特色。要选择本馆独有的、具有资源优势的专题和项目开发建设特色数字化资源系统。 技术上可以将纸质文献进行扫描、格式转换、文件压缩、加密控制等输入计算机以文本或图像方式存储。文字扫描后可以借助OCR光学字符识别技术将扫描的文字转化为数字文本,最好用超文本标记语言(HT M L)对文本进行格式编码,使之成为可以任意检索的文件。对静态的图片、画片、票据、手稿等通过扫描或者数码摄像录入数据库,对动态的录像、影片等利用数字化软件工具转换格式后录入数据库,以保存文献资料的原始性、真实性。 3.2 突出地方特色的资源数据库 所谓地方特色资源一般主要是指地方文献,包括地方志、各地的统计年鉴、大事记、历史、各地的一些先贤达贵的著作及其作品、地方风情录、石刻,反映本地经济、文化发展的一些出版物等。高校图书馆要践行“服务社会”的理念,就要收集能够突出本地特色的文献信息资料,建立独具特色的馆藏书刊体系,开展特色服务,使其资源为社会所共享。 各地方高校图书馆应当将与本地社会、政治、经济、科学、文化有关的文献信息优先数字化,要根据当地的地方特色来建设数据库,比如湘南学院所处 ? 63 ? 收稿日期:2012-04-20

浅谈信息时代下高校图书馆管理模式创新研究

浅谈信息时代下高校图书馆管理模式创新研究 来源:中国论文下载中心[ 12-11-30 08:07:00 ] 作者:熊桂芳编辑:studa1211 论文摘要:信息时代下高校图书馆的功能得到了扩展。从高校图书馆基本特征、新时代下高校图书馆新特征、高校图书馆管理模式创新三个方面论述了信息时代下高校图书馆管理模式的创新。通过信息时代下高校图书馆管理模式的创新研究,提升高校图书馆在高校教学科研方面的服务功能,使高校图书馆的管理模式适应信息时代的发展需求,建立信息时代下高校图书馆管理新模式,从而提高高校教学科研水平。 论文关键词:高校图书馆,信息时代,管理模式 随着我国高等教育的发展,高校图书馆作为文献储存、管理和传播的载体机构,对高校教学与科研起到了极大的促进作用。特别是信息时代下现代技术的发展,如计算机技术、网络技术和通信技术在图书馆管理中的运用,极大地促进了图书情报行业的发展,同时对图书馆传统的管理模式和服务模式提出了新的挑战。因此,高校图书馆必须加强信息管理模式和服务模式的不断创新,才能适应时代的需要。 一、高校图书馆的基本特征 1.文化特征 高校图书馆是物质文化和精神文化的结合。高校图书馆不仅是人类文明和信息知识的载体,更是体现人类物质文明和精神文明发展的历程。图书馆文化是集人类之大成者,是人类不断探索自然规律和社会规律的结晶,也是传播文明的重要场所。 2.学科特征 高校图书馆建设始终是围绕高校学科建设服务的,也是图书馆为适应新的信息环境的需要。学科研究和学科发展始终是高校提升质量和迅速发展的主题。因此,在图书馆建设过程中,需要根据学科研究和学科建设需要,按照学科专业建设和文献工作流程,组织存储和编辑文献科技信息,使文献获取、检索、传递信息化,从而使高校图书馆的文献信息学科化,优化文献服务职能。在图书馆数据库建设过程中,需按照学科专业需求对文献信息进行科学编辑,整理成信息化的文献信息图书馆,开发学科专业数据库,建立学科种类系统化学科数据库体系。优先建设学科专业相关文献和重点建设学科文献数据库,通过学科专业文献数据库建设,促进各个学科教学科研快速发展,充分有效地利用图书馆的文献库资源,提高图书使用效率。 3.教育特征 高校图书馆的最重要的特征就是教育功能。高校图书馆是学校教育的第二课堂。因此,根据学校学科建设和学生知识传授的需要进行专业知识教育是高校图书馆的基本要求。提升教育教学质量,与高校图书馆在教学、科研工作方面的作用是分不开的。因此,高校图书馆建设需要适应高校专业教育教学、科研需求,以及专业课的课堂教学和教学实践需要,这样才能真正培养学生专业知识和技能。 4.信息特征 随着现代科技的迅速发展,科学知识体系日趋庞大,而人的时间和精力有限,人的一生不可能对所有的知识加以获猎,根据个人的兴趣爱好和各自学习的优势,选择适合自己的知

浅议高校图书馆资源建设和服务(一)

浅议高校图书馆资源建设和服务(一) 摘要:图书馆是高校的重要组成部分,在人才培养和校园文化中起着不可替代的作用。图书馆要充分发挥其对文献信息进行加工整理、传播、交流的社会职能,在知识经济时代,要继续加强纸质文献资源和电子文献资源建设,同时针对如何提升高校图书馆阅览服务质量,提出了建设性的思路构想与具有执行效力的具体措施。 关键词:高校图书馆;文献资源;服务;资源建设 21世纪,社会经济已进入以知识为基础增长的新模式,社会和经济的发展需要人们有效地利用知识、不断地创造新知识,因而人们需要提高收集和使用知识的效率,这对号称知识宝库的图书馆提出了更深层次的服务需求。我们可以看到以资源分布化、传递网络化、媒体多样化、服务个性化、利用共享化为特点的图书馆正迈着大步向我们走来,图书馆正在发生着一场深刻的变革,图书馆人应该顺应这个历史潮流,把握时机,让图书馆焕发出新的勃勃生机。 一、资源建设的现状 特色馆藏是资源建设的重要基础,然而高校图书馆的信息服务受传统观念的影响,盲目追求图书数量,加上在学校扩大发展规模的硬件要求上,都把图书馆的藏书量作为重要的考核标准,以藏书量的多少衡量一个图书馆水平的高低。而单单讲求数量,不注重藏书对本校学生利用价值,为了达到标准,大肆购买,而忽视了质量;为了应付评估需求,短期内一次性购书情况普遍存在,从而使得各馆的藏书量激增,藏书却缺乏特色,导致信息雷同较多,各层次书籍分布不均衡,高质量的信息资源有限。 另一方面由于发展历史、专业、学校规模、购书经费条件的制约,图书的藏书量数量不一,由此演化了在资源共享上的分歧。许多大的图书馆、尤其是一些具有悠久历史高校的图书馆,传统藏书观念根深蒂固,加上能够共享别人的太少,而提供给的资源相对较多,所以在共享的态度上不是积极应对。 二、文献资源的建设 1.非电子文献资源的建设 纸质文献购买、保存都比较方便,经过简单加工就可上架供读者使用,而且无须特别的设备,阅读时不受外界环境的影响和限制,符合人们的阅读习惯深受读者欢迎。纸质文献资源仍呈 现增长趋势,并有巨大的市场潜力和强大的生命力,其存在和发展是客观必然的。 纸质文献具有较强的权威性,以印刷型为主的纸质文献经历了上千年的洗礼,已建立起完善发达的编辑、生产、发行系统。在科学评价功能方面,各门都建立健全了学术评审委员会或类似机构保证出版文献的学术水平。在道德审查功能方面,纸质文献的生产和传播常会受到道德审查和政治审查,能够生产并传播的文献基本上代表着当时社会的社会道德和政治道德观念,对保护普通社会人群、保护社会伦理和社会道德、保护社会稳定具有积极作用。 根据读者利用的情况和发展需要,对纸质文献资源进行筛选。并对文献资料的使用价值和潜在的价值做出准确的判断,尽可能地让文献资源不要流失,并针对其潜在指导下一时期的藏书购买。 2.电子文献资源的建设 电子文献具有信息存储量大、时效性强、内容丰富、形式多样、检索方便、易于复制,以及可被众多读者同时使用等特点。随着硬件设备和网络环境的改善,电子文献产品的不断丰富和快速增长,各类读者对电子文献的需求越来越强烈。所以现阶段图书馆应调整馆藏资源采购策略,加大电子文献的收藏比重,应侧重网络数据库,网络版光盘数据库和全文电子期刊及检索性二次文献的引进。对于全文电子图书数据库,如“超星数字图书馆”等,在扩充部分馆藏的同时,也可缓解读者对图书复本的需求。 另外电子文献资源建设是图书馆重要的基础建设。它的信息资源的种类和结构更加复杂,除

新形势下图书馆管理与建设

新形势下图书馆管理与建设 新形势下作为承载精神文明的重要主体,加强图书馆管理文化的建设对实现图书馆的各项职能,满足读者多样化的阅读需求,推动社会和谐发展具有一定的积极意义。 标签:新形势;图书馆;管理建设 新形势下网络技术的发展推动了信息时代的来临,积极应用多媒体技术加强对图书馆进行信息化建设已经成为了现阶段最为主要的任务与内容。无论是图书馆管理的智能化还是文献资源的数字化,均指引图书馆迈入了新的变革,提升图书馆的发展高度。从这一趋势上分析,需积极探索图书馆信息化建设的重要性以及方式,只有如此,才能真正推动我国图书馆信息化建设的有序发展与创新进步。 图书馆作为一种知识产业,承担着传播知识和信息的重要职能。在面对当今知识经济带来的信息社会化和网络技术的迅速发展形势,只有实行创新,特别是管理创新,图书馆才能更好地服务社会、谋求自身更好的发展。创新是时代发展的鲜明特征,是图书馆自身发展的原动力。以网络为主要依托成为了图书馆信息化建设的重要基础与保障,实现网络资源的信息化发展成为了现阶段最为主要的任务与形式。从某种角度分析,图书馆信息化建设的规范化关系到图书馆建设的成与败,需要从图书馆建设角度出发,将信息化理念贯穿其中。其中在整个信息系统建设之中,图书馆需要统一技术规范,选取效率高的软件与硬件,以此实现信息资源的共享。 1 知识经济对图书馆管理提出的挑战 知识经济的产生和发展,使人类社会经济发展模式发生了革命性的变革,从主要依赖自然资源转向主要依赖智力资源。图书馆首当其冲地成为知识经济最重要的服务提供者之一,成为其发展的强有力的支持者。因为知识经济发展的动力最主要的就是知识,而图书馆正是提供知识的源泉。在知识经济时代,作为提供知识的图书馆如果不能很好地为其发展服务,那么图书馆也将得不到这种社会经济的支持,它就真的要消亡了。知识经济向图书馆提出的挑战,就是要它更好地为其服务,否则社会就要抛弃它。而图书馆又是完全有条件迎接这种挑战,为知识经济服好務的。这是由于图书馆自身的特点决定的。 2 图书馆人文精神与人文建设 图书馆人文建设既是以人为本的社会理念在图书管理活动中的体现,也是以人为本的教育理念对图书馆管理的基本要求。就图书馆外部服务而言,图书馆工作强调人文精神,重视人文建设,也就是说要提倡人文关怀,对读者自身发展中的文化知识需求的精神心理问题给予关注、探索、引导和解答,为他们的文献信息需求从而在图书馆工作实践的过程中体现以人为本的思想,把以人为本的理念寓于图书管理的具体服务之中就图书馆内部管理而言,图书馆重视人文建设,就

2016年高校图书馆建设项目可行性研究报告

第一章总论 1.1 项目概况 1、项目名称:某校图书馆建设项目 2、建设地点: 3、建设单位:某校 4、项目负责人: 5、项目建设年限:2011年7月-2012年12月。 6、建设内容和规模:拟建图书馆位于某校电教楼南侧,总占地面积为6460㎡,总建筑面积为27600㎡。图书馆主楼为四层,两侧附楼分别是报告厅及展览中心。 7、投资规模:总投资8628.7万元。 8、资金筹措:某校自筹。 9、主要经济技术指标 表1.1-1 主要经济技术指标 序号名称单位数量 一建设规模及建设内容 1 总建筑面积㎡27600 1.1 主楼面积㎡23090 1.1.1 一层面积㎡6460 1.1.2 二层面积㎡5890 1.1.3 三层面积㎡5300 1.1.4 四层面积㎡5500

1.2 东侧附楼面积 (465座报告厅) ㎡1100 1.3 西侧附楼面积㎡2200 1.3.1 展览中心㎡1100 1.3.2 小报告厅㎡660 1.3.2 办公室㎡440 1.4 二楼室外平台下的建筑㎡1150 1.5 其他㎡60 二总投资万元8628.7 2.1 建筑工程费万元5796 2.2 设备购置费、安装费万元850 2.3 其他费用万元1571.8 2.4 预备费万元410.9 1.2 项目提出的理由 某校是2003年4月经国家教育部批准,由C民族师范高等专科学校、C教育某校、N省电视大学C分校三所专科层次的院校合并,同时并入C卫生学校、N省幼儿师范学校的部分资源组建的一所综合性某校。通过8年多的运作,整合了教育资源,严格了教学管理,使某校步入了科学健康发展的轨道。 随着某校规模的不断壮大,现有图书馆资源已远不能满足学校教学和科研工作的需要,与国家教育部规定的生均面积标准差距很大,严重制约了某校教育工作的开展。 为此,某校积极筹集资金建设图书馆,用以完善教学设施,满足各学科科研要求,提高教学质量,提升教育能力,满足社会经济发展

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