小升初语文真题和答案

小升初语文真题

、字词积累(13分) 1 .给加点字注音或按拼音写汉字( 7分)

(1 )敛声屏气( ) (2)恶劣( ) (3 )养尊处优( )

(4 )咳 scu (

) (5 )游 y ( ) (6) zhu 1落( )

(7) f d ng 碍( )

目瞪(d 盹)口呆 艰苦卓(zhu 0绝 毫不犹豫(y U 3. 下面各组词语没有错别字的一项是(

)(答案填在前面的括号里) (3分) A .姹紫嫣红

鞠躬尽瘁 不容争辨 B .饥肠辘辘 留连忘返 长途跋涉 C . 漫不经心 抑扬顿挫 应接不暇

D .张冠李戴 放诞无礼 奄奄一息 二、按要求回答问题(18分)

1 .如果横线处各用一个成语来表达更有文采,你会用哪个成语呢?( 4分)

铲除农田来开发房地产,无疑是( 1 )只图一时之利,忽视长远利益;只贪图一时的高

效益,而不重视农业生产,是(2 )不抓住主要问题,专顾细枝末节。

(1 ) _________________________________ (2 ) __________________________________

2 . A .江畔(b cn )

B. 机械(ji e)

C. 倭(w o)瓜

F 面读音完全正确的一项是(

剔(t )透 粗犷(ku C ng ) 暂(z cn )时

)(答案填在前面的括号里) 祈(q j 祷 眯缝(f e ng ) 阻挠(n (0) (3分) 飘拂(f u) 肩胛(ji o) 拘束(sh u) D .饶(r co )有趣味

2.“尴”字笔画一共是画,“幽”字用部首检字,可查部或部。

3.在原句上修改病句或标点(4分)

(1 )改病句:老师,我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的生长、萌芽,无不沐浴着您的阳光雨露。

(2 )改标点:考古学家发现并命名的中华第一龙,再次证明中国是龙的故乡,中原是中华民族的发祥地,中国人是龙的传人。

4?古文认读:子期死,伯牙/谓/世再无知音,乃破琴绝.弦终身不复.鼓。(5分)

(1 )仿照前两句,用“ /”线划分横线处句子的朗读节奏。

(2)解释加点字意思:绝:复:

5.判断古诗引用是否恰当,在括号内用“/或“X”标识。(2分)

(1 )()毕业考前同学抱怨辛苦,班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出,梅花香

自苦寒来”。

(2)()以思乡为主题的板报上,写着“露从今夜白,月是故乡明”“春风又绿江南

岸,明月何时照我还” “复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”等诗句。

三、下面文学常识、文化知识表述正确的一项是()(答案填

在前面的括号里)(3分)

A .“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是巴金的名句。

B.及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等演绎了三顾茅庐、火烧赤壁等历史上有名的故

事。

C.美国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》和英国作家马克?吐温的《百万英镑》,是外国文学中的经典作品。

D ?汉字从仓颉造字起,大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变

过程。

四、请写出我国古代诗歌中含有数字的描写景物的一句。(3 分)

五、根据下面一段文字的意思填空,使前后内容合理连贯。(3分)

垃圾中的某些物质能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾

焚烧可以发电,供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建筑材料等等,所以说垃圾上可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选之后是(1),因此我们要

做好(2)工作。

六、拟写信封封面(5分)

小学毕业后,家住春风路春风小区7号601 (邮编:510732 )的张明想给北京路18

号(邮编510750 )红星小学的李沛宜老师寄一张贺卡,请你帮忙在下面的信封上填写相关

的内容。

nonono

ODD on n

七、阅读下面一篇文章,按要求回答问题(20 分)

小白杨,太棒了

(1)天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉。

(2)我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、痛苦、悲凉,多种伤感时时袭扰着我的

心。我时而流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处掷去……想想考试的失利,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。

(3)小河静静地流,毫不懈怠。条条河流归大海,可我的归宿在哪里?

(4)愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这,不是茅盾先生笔下的“英勇斗士”的形象吗?

(5)风拂杨叶,哗哗作响。白杨,你是在可怜我,你是在安慰我,还是在鼓励我?

(6)夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。

(7)次日清晨,许多人跑向村北小河。我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河边。有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。”于是七手八脚地把它扶起。我摸着断痕,那儿有几点粘液。白杨啊,这可是你的泪?

(8)过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已飘落下来。多可怜

的白杨树!

(9)从此,我不再去河边……

(10 )开学之期将至,家中决定让我提前回校复习。我背起行李,走在村边小路上。

将近小河,在内心某些微妙感觉的驱使下,我抬起头,把目光移向那株白杨,那白杨竟奇迹

般地活了下来,依然是笔直的干和笔直的枝,依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶,似乎比

以前更绿更亮。树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示它不屈不挠的气质!

(11 )我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它。白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪

(12 )擦干了眼泪,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去……在我心中有一株非常非常棒的白杨!1?文章开篇的环境描写有什么作用?(3分)

2?第(7)段中“有个青年走到树旁,看了看说:’扶起它,兴许还能活。'句中的“兴许”可换成“肯定”吗?为什么?(5分)

3?第(9 )段“从此,我不再去河边”,为什么?(3分)

4?第(11 )段加点的词语,体现了作者当时怎样的心情?( 3 分)

5?结尾“在我心中有一株非常非常棒的白杨!”在文章中有何作用?这句话有什么含义? (6分)

八、作文:(35分)

我们都有一双手,或灵巧、或笨拙,或有力、或柔软。握笔写字、抚琴奏曲、烹饪美食

在篮球场上拼杀、在乒乓球桌上挥拍、在郊外栽树、在田间劳作……都得靠我们的双手。请

写一篇与“我的手”有关的文章,题目自拟。要求不少于400字,不能出现考生姓名和学校名称。(请在设定的500字作文格内写作,超出设定范围的内容无效)

题目

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