高中历史第6课殖民扩张与世界市场的拓展导学案(无答案)新人教版必修2

第6课殖民扩张与世界市场的拓展

编号006

【学习目标】

一．知识目标：

1．列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。

2．认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

二．学习重点：

1．17世纪“海上车夫”。

2．18世纪中期英国确立殖民霸权。

3．早期殖民侵略的影响。

三．学习难点：殖民扩张与世界市场的关系

【自主学习】

【合作探究】

1、英荷战争中，荷兰战败，说明了什么？英国最终战胜法国，成为海上霸主，又说明了什么？影响殖民霸权变化的根本原因是什么？

一、海上马车夫——荷兰的殖民扩张

1、兴起的条件

（１）地理条件：优越的地理位置。

（２）经济条件：资主主义萌芽最早的地区之一，17世纪，荷兰已经成为国家。

（3）政治条件：摆脱的统治，赢得独立（1581年）；

2、表现

（1）成立殖民机构：成立了等垄断性的贸易公司，建立了遍布世界的商业殖民帝国.

（2）参与殖民争夺：

二、“日不落帝国”——英国的殖民扩张

1、兴起的条件

（1）地理优势：地处航运中心

（2）制度保障：制度的确立

（3）物质基础：资本主义工商业发展程度高

（4）武力保障：注重发展海军实力

2、殖民霸权的确立

（1）16世纪，英西战争，打败“”。英国开始确立。

（2）17世纪，英荷战争。（起因：英国颁布《》）

（3）18世纪，英法战争。18世纪中期，“”确立，最终确立了世界殖民霸权。

三、世界市场的拓展

1、世界市场的含义：世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。

2、世界市场拓展的途径：

（1）早期的殖民国家：新航路开辟的同时，最早开始进行殖民掠夺。此后，、

、等西欧国家纷纷加入这一行列。

（2）殖民扩张方式：赤裸裸的经济掠夺、对印第安人的种族灭绝、罪恶的黑奴贸易（“三角贸易”）

（3）早期殖民扩张的特征：赤裸裸、为主

（4）影响：

对殖民者：为西欧资本主义发展提供了，促进西方资本主义的发展。

对殖民地：带来极大的灾难和破坏。

对世界：进一步得到拓展。

2、下图是黑奴贸易路线图（“三角航程”），请简要分析黑奴贸易对欧美非的影响。

【巩固提高】

一、选择题

1、下列关于17世纪荷兰的叙述，不正确的是 ( )

A．是欧洲标准的资本主义国家B．掌握世界商业霸权

C．成为世界范围的殖民帝国D．成为“日不落”的世界殖民帝国

2、英国开始树立海上霸权是在 ( )

A．打败西班牙“无敌舰队”之后B．三次英荷战争，打败荷兰之后

C．英法七年战争，打败法国之后 D．英国建立东印度公司之后

3、在18世纪的殖民争霸战争中，英国最终打败了法国，这实质反映了 ( )

A 英国海军力量的胜利B．英国"大陆均势，政策的胜利

C先进制度对落后制度的胜利D．工业国对农业国的胜利

4、黑奴制在美洲发展起来的直接原因是（）

A、印第安人惨遭虐杀，美洲需要大批劳动力

B、黑人身体强壮，远离家乡，不易逃跑

C、黑奴贸易能给殖民者带来巨大财富

D、欧洲殖民者对黑人比对印第安人熟悉

5、下列关于英国黑奴贸易说法不正确的是 ( )

A、促进了英国资本主义的发展

B、为美洲殖民地的开发提供了大量廉价劳动力

C、是对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏

D、促进了世界人口流动和经济交流，有利于非洲发展

6、17—18世纪，导致西欧国家进行争夺的主要原因是( )

A、殖民利益发生冲突

B、扩张的方向相同

C、扩大市场的需要

D、资本积累的迫切要求

7、从人类发展的角度看，殖民扩张的积极意义主要表现在：( )

A．促进了西欧资本主义的发展B．密切了世界各地之间的联系

C．客观上传播了先进的生产方式D．促进了世界各地的平衡发展

8、欧洲殖民者进行殖民扩张所带来的影响不包括（）

A．使世界市场进一步扩大 B．促进了各国资本主义的发展

C．给殖民地人民带来深重灾难 D．加强世界各地区间的联系，缩小了东西方历史进程的距离

9、16～18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象的根源是（）

A．新兴城市大量出现 B．大批美洲独立国家的建立

C．工业革命的进行 D．欧洲殖民者掠夺美洲土地

10、欧洲殖民帝国对殖民地血腥掠夺，对欧洲产生的最大影响是( )

A，增强殖民者国家实力B．满足殖民统治者奢侈生活

C．加速了资本原始积累 D．加强了欧洲资产阶级反封建斗争的物质基础

二、非选择题

11、阅读下列材料

材料一联合省(即荷兰)，在活跃的资产阶级领导下，成为强大的海上势力、主要的金融中心及享有盛名的文化中心。荷兰海船征服了各个海洋，因为它拥有勇敢无畏的“海船驾驶员”，他们掌握最先进的航海技术，熟悉当时由荷兰著名的地图绘制学校绘制的地图，并配备有优良的运输船及十分精良的武器。1602年及1621年先后成立了强大的东印度公司及西印度公司，它们逐步占领了从前由西班牙及葡萄牙独霸的地盘，从事各种商品贸易。

──D．加亚尔等著《欧洲史》

材料二航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要的手段……自公元1651年起及从此以后……无论为英人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国…或殖民地或领土……如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该项货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。

──英国《航海条例》(1651年10月)

请回答：

(1)据材料一，哪些因素促进了荷兰航海事业的发展，使其成为“海上马车夫”？

(2)据材料二，归纳英国《航海条例》的主要内容？

(3)联系两则材料并结合所学回答，英国颁布《航海条例》的主要目的是什么？引发了什么事件？结果如何？

人教版高中历史必修二第六单元 《世界资本主义经济政策的调整》测试题(含答案)

第六单元《世界资本主义经济政策的调整》测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.美国前总统胡佛在《国家工业复兴法》通过之后评说：“这简直是法西斯！”他这句话主要是 针对( ) A．剥夺美国公民的自由竞争权力 B．新政强制企业恢复生产 C．政府干预经济调整工业生产 D．对资本主义企业进行国有化改革 2.罗斯福新政是资本主义运行机制一次成功的调整，也是一次体制创新。对我们今天构建和谐社 会，进一步推动改革开放事业有着重大的借鉴意义。其借鉴意义有( ) ①关注社会弱势群体，完善社会保障体系 ②正确处理好生产与消费、投资与需求的关系 ③利用国家政权，进行宏观调控 ④倡导企业建立诚信机制 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3.“二战”结束后，美国迅速完成了从战时经济向和平经济的转变，进入经济发展的“黄金时 代”，主要原因是( ) A．社会福利政策的实施 B．国家垄断资本主义的发展 C．战争的良性刺激作用和凯恩斯《就业、利息和货币通论》的影响 D．低失业率与低通货膨胀率并存 4.《变形金刚》影片中出现了闻名世界的美国水利工程——胡佛水坝（下图）。胡佛水坝是1931 年联邦政府立项开始建设的，1935年竣工。胡佛水坝表明（） A．胡佛政府放弃了自由放任经济政策 B．胡佛政府在美国率先提出政府干预经济的主张 C．胡佛政府较好地解决了社会救济和以工代赈问题 D．胡佛政府采取过国家干预经济的措施 5.下表是刘玉安《福利国家与社会和谐：北欧模式探源》一书关于部分发达国家的社会福利及经

济发展情况的描述，对此表解读正确的是（） A．社会福利水平与经济发展水平成正比 B．低福利较有利于经济发展 C．高福利会制约经济发展 D．上述结论都不正确 6.二战后资本主义出现许多新变化，其中最突出的变化是（） A．福利制度的形成 B．国家垄断资本主义的充分发展 C．第三产业的兴起 D．美国进入“新经济”时代 7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联的）五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指( ) A．罗斯福新政的实施 B．国家垄断资本主义的推行 C．社会福利制度的建立 D．中国的计划经济体制改革 8.罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整，其中首先采取的措施是( ) A．整顿财政金融 B．调整工业生产 C．调节农业生产 D．实行社会救济 9.由美国次贷危机引发的金融危机冲击着全世界，各国纷纷采取扩大内需、增加就业的救市措施。20世纪30年代美国罗斯福新政对此做出的有益探索是( ) A．图1：胡佛村，“自由放任政策”的深渊 B．图2：美国证券交易委员会，股票的卫士 C．图3：失业保险卡，生活有保障 D．图4：挖沟渠，兴办公共工程

高一历史必修二第六单元

高一历史必修二第六单元 罗斯福新政与资本主义运行机制的调节 自主学习 一、罗斯福新政 1．1929－1933年资本主义世界经济危机 （1）标志：1929年美国纽约股市崩溃 （2）特点：范围广、持续时间长、破坏性强 （3）原因： 根本原因：资本主义制度的基本矛盾——生产的社会化与生产资料个人所有制的矛盾。 直接原因：生产严重过剩，产销矛盾空前尖锐。 （4）影响： ①资本主义腐朽性充分暴露。加深了主要资本主义国家的社会危机。 ②破坏社会生产力和浪费社会资源。 ③激化资本主义社会的一切矛盾。加剧了世界的紧张局势。 2．罗斯福新政 （1）背景： ①世界经济大危机②胡佛的自由放任政策 （2）时间：1933年开始。 （3）特点：国家全面干预经济。 （4）主要内容： ①整顿银行业，克服金融危机； ②复兴工业：《全国工业复兴法》 ③调整农业政策 ④实行救济和举办公共工程 ⑤保护劳工权利 （5）实质：资本主义生产关系的局部调整 （6）作用： ①在一定程度上减轻经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的发展 ②缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。 ③从深远影响看，开创了国家干预经济发展的新模式——国家垄断资本主义，对二战 后的欧美各国资本主义经济发展起了促进作用。 （7）局限性：不能从根本上消除资本主义的经济危机。 二、当代资本主义的新变化 1．美国的“新经济” 20世纪90年代以来，美国经济出现了二次大战后罕见的持续性的高速度增长。美国著名刊物《商业周刊》1996年底的一篇文章这种经济现象称之为“新经济的胜利”，“新经济”一词就来源于此。“新经济”指在经济全球化浪潮形势下的一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的经济增长模式。新经济出现的主要动力是信息技术革命和经济全球化浪潮。 2．美欧等国推行的福利政策。 目的：为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题， 实质：国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。 内容：逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育在内的福利国家制度。过程：20世纪六七十年代，“福利国家”的发展日渐完备。1973年经济危机后，仍继续发展。20世纪80年代以后，缩小“福利国家”的规模。 评价：对社会稳定起到了一定的积极作用；导致国家财政不堪重负。

人教版高中历史必修一第6课罗马法的起源与发展优质教案

第６课罗马法的起源与发展一、教学目标

二、教材分析 维系现代社会正常运转的两大支柱，一是民主，二是法制。新课标必修1第二单元第1课介绍古代希腊的民主政治，第2课介绍古代罗马的法制，这正是

现代民主法制的源头，学习好这两课显得十分重要。 罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律，是人类文明的宝贵遗产。它对维系罗马帝国的统治起到重要作用。同时对于后世尤其是欧美资产阶级革命以及近代各国的立法都影响深远。本课主要从三个方面向学生介绍了从习惯法到成文法；罗马法的发展与完善；罗马法的作用和影响。 三、教学重点：罗马法的主要内容及其对维系罗马国家机关的统治所起的作用 四、教学难点：罗马法的历史作用和现实价值。 五、教学过程： 新课导入： 电视剧《别动我的抽屉》有这样一段剧情：贝蕾收到了同班男生米乐的情书，她把情书锁在了自己的抽屉里，匆忙中却把锁给锁歪了。母亲田枫打扫房间时看见锁歪的抽屉，终于忍不住打开它，发现了女儿的秘密。田枫不敢去问女儿，只好冲她发些无名火，贝

蕾却很快就发现了妈妈偷看过自己的“情书”。母女俩生平第一次爆发了强烈的冲突…… 你怎样看待贝蕾这种情况呢？ （1.多数人反感并谴责父母的行为。2.个别人理解父母的行为。） 生甲：这是父母在关心我们，没什么。生乙：我觉得我们应该理解父母。 生丙：我觉得父母侵犯了我们的隐私，违法了。 现代社会是法制社会，父母偷看子女们的信件违背了法律赋予每个公民的隐私权。其实，现代社会的法制最早可以追溯到古罗马法制。 一、从习惯法到成文法 给学生案例： 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的

人教版高中历史必修二第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》【提高练习】)

《殖民扩张与世界市场的拓展》 提高练习 一、单选题 1.1672年和1692年英国政府先后颁布《航海条例》，到1849年废除了大部分《航海条例》；1854年，外国的商船被准许从亊英国沿海的贸易，完全取消了《航海条例》的限制。这表明英国（） A. 逐渐放松了对世界市场的控制 B. 海上霸主地位开始动摇 C. 经济政策受到经济实力的影响 D. 对外贸易政策反复无常 2.阿诺德·汤因比在《历史研究》中提到：文明成长的动力来源于挑战激起成功的应战，应战又反过来引发新的挑战。……大多数文明之所以未能持续成长，是因为这些文明在许多重大关头未能连续应战，这种应战不仅要有效回应所应对的调整，还要能够激发出大量需要做出不同应对的新挑战。以下史实不能论证上述材料观点的是（） A. 英国成为“日不落帝国”推动工业革命开展 B. 工业革命推动英国1832年议会改革 C. 西葡新航路开辟加速国内资本主义的迅速发展 D. 甲午战争激发中国维新变法运动开展 3.阅读如图“三角贸易”简图。据此推断，新航路开辟后美洲大陆（） A. 沦为列强的商品市场 B. 人口组成发生较大变动 C. 逐渐开始了社会转型 D. 与欧亚非诸洲联系密切 4.1526年非洲刚果国王阿方索写信给葡萄牙国王诉说：“这个国家每个角落都有许多商人（葡萄牙的贩奴者），它们将毁灭这个国家，人们每天在遭受奴役和劫掠，甚至和王族成员也不能幸免。”对“劫掠”的理解正确的是（） A. 加速了欧洲资本原始积累 B. 缓解了欧洲人力资源短缺 C. 掠夺了非洲大量黄金白银 D. 促进了欧洲海外市场拓展 5.茶叶于1650年前后引进英国时，是一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6至10英镑，相当于一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是（） A. 中国茶叶产量大增 B. 英国颁布《航海条例》 C. 世界贸易较大发展 D. 英国工业革命开始

高中历史必修一第6课完整教学提纲

第6 课罗马法的起源与发展学案 年级：学科：主备人：组长： 【学习目标】： 1、了解罗马法的起源和发展过程 2、识记罗马法的主要内容及其对维系罗马帝国统治的作用 3、掌握罗马法对世界各国立法的影响及局限性。 4、理解法律在人类社会中的价值。 【学习重点】： 简析罗马法的含义、发展历程、主要内容、实质及其影响 【学习难点】： 习惯法与成文法 【学习过程】： 一、自主预习 知识点一从习惯法到成文法 1.习惯法： （1）背景： （2）特点：法律与习惯之间没有明显的界限。 （3）局限：贵族常常随意解释法律，保护自己，损害 _______ 利益。 2.成文法——《十二铜表法》 （1）特点：内容广泛，条理清晰。 （2）作用：审判、量刑、皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制， _____ 利益得到保护3.公民法

（1）适用时间：罗马共和国时期 （2）适用范围：罗马公民 知识点二罗马法的发展与完善 1. 从公民发到万民法（1）原因：①罗马帝国征服过程中，矛盾显现出来。 ②版图的拓展，国际交往的扩大。 ③商品经济和贸易的发展 ④______ 在活动中也产生了许多新问题、新矛盾。 （2）形成：①罗马帝国的_____ 高度重视法律的制定。 ②______ 编纂法典，进行法律解释，充实罗马法律。 ③_____________________________ 帝国对行省上层阶级大量授予，对无罗马公民权的外邦人给与适当 的司法保障。 ④_________________________________________ 3 世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切的法 律。 2. 罗马法体系完成：6 世纪，查士丁尼组织法学家编纂汇编成《》。 知识点三维系统治影响后世 1．维系统治： （1）积极性：①它为国家权力提供法律依据，稳定了社会秩序保护了 ________的政治和经济利益。 ②有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解 ____________________ 。 （2）局限性：保护___________________ ,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。 2. 影响后世： （1）对近代欧美国家的 ______________ 和 ______________ 产生了重要影响。 （2）资产阶级把罗马法作为反对封建制度，推进资本主义发展的有力武器。 二、小组合作探究 1、材料一共和国初期罗马并无成文法。习惯法的解释和司法权的行使完全属于贵族，这些权利也成为贵族压迫平民的手

2019届人教版高中历史必修二复习题：第六课开辟新航路

一、单选题 1．15世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。l500年以后，（西欧）价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。这种现象（） A. 造成社会动荡，损害了国际贸易 B. 表明西欧成为世界的贸易中心 C. 为世界市场的形成奠定了基础 D. 由新航路开辟和殖民扩张引起 2．葡萄牙和西班牙开辟新航路的直接目的是（） A. 进行直接的香料贸易 B. 证明地圆学说 C. 传播基督教 D. 征服东方，掠夺财富 3．新航路开辟导致了欧洲社会的大变革，出现了“商业革命”。下列各项属于“商业革命”的是( ) A．美洲的烟草、可可等出现在欧洲市场上 B．世界各地日益连成一个整体 C．西班牙、英、法等国纷纷进行海外探险 D．金银贬值，封建地主地位下降 4．萨拉丁是16世纪中期葡萄牙里斯本的一位市民，严重的通货膨胀，让他感觉自己的生活费用不断增长，但生活质量却不断下降，导致这种现象的主要原因是（） A. 意大利阻断了商路 B. 美洲黄金的大量输入 C. 政府进行对外战争 D. 股份公司垄断了商品 5．新航路开辟后，大批金银流入导致西班牙急速通货膨胀，物价上涨为北欧的两倍，工资仅略落后于剧增的物价，而欧洲其它地区的工资却控制的很低。对西班牙来说，这些变化使西班牙（） A. 经济状况走向衰落 B. 经济的竞争力减弱 C. 封建制度迅速解体 D. 资本原始积累增速 6．亚当·斯密说：“发现美洲，……是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中发现美洲的历史人物是( ) A. 麦哲伦 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 迪亚士 7．道格拉·斯诺斯、罗伯斯·托马斯在《西方世界的兴起》中说：150O年被历

高中历史必修三教案

高中历史必修三教案（共24课时） 第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案 文昌侨中历史组傅佑清 2011-2-3 重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容。 难点：儒家思想形成的原因。 一、“百家争鸣”局面的出现 （1）含义：指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。（2）原因：，在经济上，井田制崩溃。铁器的使用和牛耕的推广提供了物质条件。政治上，周王室衰微，士大夫崛起。阶级关系上，“士”阶层的活跃和受重用。 （3）主要流派：道家、儒家、墨家和法家。 （4）“百家争鸣”的历史影响 奠定了中国整个封建时代文化的基础，对中国文化有着非常深刻的影响。 二、“孔子和早期儒学” 介绍孔子的生平，思想主张和教育思想。儒家的经典是“六经”；思想的核心是“仁”的思想。“有教无类”教育理论。 （3）孟子的思想 孟子的“仁政”思想。 （4）荀子的思想 荀子“仁义”和“王道”的思想。“君舟民水”的观点。“人之性恶”。 三、“道家和法家” 老子朴素辩证法思想，主张“无为而治”。法家是专制主义中央集权理论的基础。 最后，利用课后《本课要旨》，帮助学生进一步了解本课要掌握的核心问题所在。 第2课《“罢黜百家，独尊儒术”》教案 文昌侨中历史组傅佑清 2011-2-5 1、重点：“董仲舒的新儒学思想，汉武帝重视儒学的具体措施。 2、难点：对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。 3、教学过程：导入新课：复习“百家争鸣”，引入时代不同，需要不同，统治者对思想学说的态度措施也不同。 一、从“无为”到“有为”： 1、汉初的“无为而治”（1）原因：秦末战火频繁，社会经济破坏严重。 （2）表现：与民休养生息 （3）措施：①减轻田租；②免自卖为奴婢者为庶人；③让大量士兵回家，授予田宅； ④免除一定的赋税和徭役。 2、汉武帝的“有为而治”： （1）原因：①汉朝经济实力的增强；②社会危机：王国问题、土地兼并、匈奴为患等。（2）目的：加强中央集权，适应国家统一的发展趋势

高中历史必修二专题五知识总结(人民版)

专题五走向世界的资本主义市场 本专题的线索：本单元的主题是资本主义世界市场的形成和发展： （一）新航路的开辟——世界市场雏形形成（15世纪末—16世纪初） （二）血与火的征服与掠夺（手段和途径）——世界市场得以拓展（16世纪初—19世纪）（三）“蒸汽”的力量——资本主义世界市场初步形成（19世纪中后期） （四）走向整体的世界——资本主义世界市场最终形成（19世纪末20世纪初）资本主义经济的三大要素是：市场、资本与劳动力； 资本主义经济的两大特点是：资本主义经济的贪婪性与扩张性。 第1课开辟文明交往的航线 一、★开辟新航路的背景： （一）必要性（原因）： 1、客观条件：文明的分散 2、根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(经济根源) 3、动力：欧洲人对“香料”和“黄金”等商品的追求；传播天主教（社会根源） 4、直接原因：奥斯曼土耳其占领传统商路（商业危机） （二）可能性（条件）： 1、航海技术的提高、造船技术的发展； 2、地理知识的提高； 3、西班牙和葡萄牙王室的支持 三、★新航路开辟的意义？ 答：四条路： 1、世界市场联系之路：新航路的开辟引起了“商业革命”和“价格革命”，资本主义世界市场的雏形开始形成； 2、人类文明交流之路：世界各大洲孤立状态被打破，世界成为联系紧密整体； 3、思想震撼之路：证实地圆学说，冲击了神学理论； 4、殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张的开始，导致东方国家日益贫困和落后。 四★新航路的开辟（地理大发现）对世界市场形成的意义？ 答： 1、加强了欧洲同亚、非、拉美洲的经济和贸易联系； 2、地区性贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场雏形开始形成； 3、欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸； 4、世界各地文明交融，日益联结成一个整体； 第2课殖民扩张与世界市场的拓展 一、荷兰 1、被称为“海上马车夫”的国家是：荷兰； 2、荷兰能够成为世界范围内殖民帝国的条件： （1）地理优势:新航路开辟后，地理位置得天独厚； （2）经济方面：对外贸易发达，造船业发达，商船总吨位居世界首位；

人教版高中历史必修二第10课《中国民族资本主义的曲折发展》教案

《中国民族资本主义的曲折发展》教案 一、教学目标 1．知识与能力： 掌握中国民族资本主义曲折发展的主要史实，概括影响中国民族资本主义发展的主要因素；理解中国资本主义的发展为什么被称为“没有前途的经济奇迹”。2．过程与方法： 运用地图、图片和数据资料等引导学生分析“一战”期间影响民族资本主义工业的因素，培养学生论从史出的意识和方法。 概括影响民族资本主义经济发展的因素。 3．情感态度与价值观： 体验民族工业成长的艰辛和不屈，发掘民族资本家的精神遗产。 二、教学重点和难点： 重点：民族资本主义曲折发展的主要史实，民族资本主义的短暂春天。 难点：概括影响民族资本主义经济发展的因素。 三、板书设计 一、结晶——近代民族企业及其特点 1．工业结构： 2．分布地区： 3．经济地位： 二、历程——没有前途的经济奇迹 三、精神——民族资本家的精神遗产 四、教学过程 导入： 出示张謇、荣氏兄弟、范旭东、卢作孚像。说明他们是近代中国的精英企业家，我们追寻他们一生的事业，来了解中国民族资本主义经济在近代的发展。新课： 一、结晶——近代著名民族企业及其特点

在地图上展示上述企业家的重要企业并作简介。 张謇：张謇的事业在南通。1896，在江苏南通创办大生纱厂，大生后来发展成为一个以棉纺织业为核心的包括纺织、面粉、造纸、火柴、电气、航运、金融的综合性企业。 荣氏兄弟：荣氏兄弟以面粉业起家，又衍生出纺织业，成为近代中国的纺织大王和面粉大王，其企业主要分布于上海、无锡等地。 范旭东：范旭东的心血倾洒在化学上。1917年他开始开始创办天津永利碱厂，1926年终于成功生产。1937年南京永利硫酸铵厂投入生产。毛泽东誉其为“工业先导，功在中华” 卢作孚：卢作孚是近代中国航运业巨子。企业在重庆，起名“民生”。 ▲据地图、材料引导学生分析民族民族资本主义企业的特点。 二、历程——“没有前途的经济奇迹” 根据预习作业，学生按时间叙述民族资本主义经济的发展历程，同时教师画示意图并改正预习题中的普遍错误。 1．初步发展： 1895年甲午战争中，北洋水师全军覆没，给了中国极大的震撼。《马关条约》2亿两白银的赔款也迫使清政府放宽对民间设厂的限制，以求扩大税源，增加收入。在这种情况下，1896年张謇在家乡南通创办大生纱厂，舆论极为轰动。轰动的原因在于他是1894年的状元。 材料 世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。讲格致（物理），通化学，用机器，精制造，化粗为精，化少为多，化贱为贵······此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。 ——《代鄂督条陈立国自强疏》（1895年） ▲张謇认为西方强大的根本在哪里？中国发展工业能达到什么目的？由此可见张謇办实业的最终目的是什么？ 2．短暂的春天

人教版高中历史必修三第6课文艺复兴和宗教改革优质教案

第6课文艺复兴和宗教改革 课标要求： 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 教学目标： （1）、知识与能力：掌握“文艺复兴三杰”及其代表作，并着重理解文艺复兴实质上是一场资产阶级的新文化运动，而并非是简单的复古运动，进而引导学生思考问题，应深入本质，而不应仅仅停留在表面上。 （2）、过程与方法：根据教科书，学生可以围绕文艺复兴运动及宗教改革的性质进行预习。课堂上，教师应仔细讲解：文艺复兴并非古典文明的简单重复，让学生明确两者在性质上的根本差别。同时，也让学生明确：宗教改革实质上是文艺复兴运动的延续。 （3）、情感态度与价值观：通过宗教改革，我们能够看清中世纪欧洲的社会概况：教会的腐败与罪恶笼罩着欧洲社会。然而，即使是像路德这样的宗教改革家实际上也并非是贫苦民众的救世主，由此可以看出，宗教改革实质上是一场资产阶级的社会运动。 教学课时：1课时。 重点难点：

重点：西方文艺复兴产生的历史背景、性质、思想理论基础；文艺复兴不同时期的代表人物及其主张；欧洲宗教改革的历史背景、性质、作用。 难点：西方文艺复兴产生的历史背景、性质、思想理论基础；欧洲宗教改革的历史背景、性质、作用。 1.知识结构 引言是由图片和文字组成的。文字重点说明了欧洲中世纪基督教势力的精神独裁和14世纪以来人们对复兴古希腊、罗马文化的渴求，时间跨度非常大。建议对古希腊人文思想萌芽后的历史做简要说明。公元476年，西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪──封建时代。进入9世纪后，在封建主的支持下，基督教会势力膨胀。中世纪是宗教信仰的世纪，这

里可以对基督教的精神统治简要介绍，其他方面留到讲宗教改革时进一步说明。在基督教的精神统治下，欧洲几乎成了文化的沙漠。“中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学”（恩格斯）。图片《雅典学院》是文艺复兴时期意大利美术家拉斐尔创作的油画，反映了当时的人们对与古希腊先贤们对话而复兴文化的渴求，可由此画展开导入新课。 导入新课： 提起意大利，人们不禁会浮想连翩，那里有世界最具权威性的足球赛（象意大利人的血液）；那里有最诱人的“蒙娜丽莎的微笑”；那里有世界著名的永恒之城──罗马，威尼斯、那不勒斯和佛罗伦萨。就在这片土地上，曾哺育了斯巴达克斯、但丁、米开朗·基罗、达·芬奇、伽利略、马克·波罗等伟大的人物；也是在这块土地上诞生了恺撒大帝、墨索里尼和暴君。这就是意大利──一个神秘的王国。今天，让我们一起走进14、15世纪的意大利，探寻文艺复兴的足迹。 文艺复兴 (14-16C，意大利 ------------ 欧洲） 是公元14~17世纪欧洲发生的一场资产阶级反封建的思想解放运动。表面是思想文化界对希腊罗马古典文化的复兴；实质是欧洲新兴资产阶级的新思想新文化的革命运动。 一、文艺复兴的兴起 1、文艺复兴首先在意大利兴起的原因（意大利有很多得天

2020人教版历史必修一 第6课 随堂

第二单元第六课 一、选择题 1．(2019·无锡高一期末)古罗马《十二铜表法》中的《神圣法》规定：“火葬的柴薪不得用斧头削平，不得在死者之前放置没带药的饮料。”这反映出《十二铜表法》(A) A．带有比较浓厚的原始色彩 B．落后于当时社会发展水平 C．仍保留习惯法的某些特征 D．力图显示氏族贵族的特权 [解析]材料中“《神圣法》”“火葬的柴薪不得用斧头削平”“不得在死者之前放置没带药的饮料”说明《十二铜表法》带有原始宗教色彩，故A项正确；材料中没有体现出当时的经济发展状况，故B项错误；材料所列出的这些具有一定的迷信色彩，但体现不出习惯法的特征，故C项错误；材料并没有突出这些规定适用的人群，所以并不能显示氏族贵族的特权，故D项错误。 2．《十二铜表法》颁布后，一般人并不知道法律具体规定，完全由祭司集团确定哪一天是黄道吉日可开会或可开庭。因此，罗马史学家李维说，罗马“市民法深藏于祭司集团的神龛之中”。这一现象说明(B) A．罗马法的实施须倚借神的权威 B．贵族仍主导着共和国的司法体系 C．市民法操作程序繁琐缺乏变通 D．罗马法已渗透到共和国的各个角落 [解析]“一般人并不知道法律具体规定，完全由祭司集团确定……”“市民法深藏于祭司集团的神龛之中”表明以祭司集团为代表的奴隶主贵族仍然掌握着法律解释权，仍主导着罗马共和国的司法体系，故B项正确。 3．罗马帝国212年颁布的《卡拉卡拉敕令》，授予帝国所有被征服者公民权，享有罗马公民的法律地位。上述规定有利于(A) A．稳固帝国的统治B．保护奴隶利益 C．缓和贵族和平民的矛盾D．区别公民与非公民 [解析]“授予帝国所有被征服者公民权”，对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障，有利于解决版图不断扩大的帝国境内产生的新问题、新矛盾，从而稳固统治，故A项正确；罗马法保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫，材料中“所有被征服者”是罗马统治范围内一切自由民而非奴隶，故B项错误；该敕令缓和了帝国境内自由民内部公民与非公民的矛盾，而非贵族和平民之间的矛盾，故C项错误；材料中“授予帝国所有被征服者公民权”表明帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，故D项错误。

高中历史必修二专题六一二课

“自由放任”的美国 一、1929—1933年资本主义世界经济大危机 1．原因 (1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾依然存在。 (2)具体原因：生产和消费之间的矛盾激化。 (3)直接原因：股票投机、分期付款活动造成金融市场的不稳定。 2．爆发：1929年10月24日，美国纽约华尔街股价狂跌。 3．特点：波及范围广；持续时间长；破坏性巨大。 4．影响 (1)各主要资本主义国家：社会危机加深，法西斯势力抬头。 (2)国际关系 ①各主要资本主义国家加紧对国际市场的争夺，彼此间的矛盾日益尖锐。 ②资本主义国家加紧对殖民地半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。 5．胡佛政府的反危机措施——杯水车薪 (1)指导思想：奉行传统的自由放任主义政策，反对政府直接干预经济。 (2)措施：1930年，大幅度提高关税；1932年，实行通货紧缩政策，削减政府开支，反对联邦政府进行救济。 (3)影响：进一步加剧了危机，将美国的资本主义制度推向崩溃的边缘。 6．病入膏肓的经济——经济危机对美国的影响 (1)金融业：股票价格连续下跌，大批银行破产。 (2)工农业：生产遭到严重破坏，全国经济陷入混乱和窒息境地，失业工人大量增加，社会动荡不安，阶级矛盾激化。

知识拓展1．1929－1933年资本主义世界经济大危机 2．空前严重的资本主义世界经济大危机

?探究资本主义世界经济危机的原因及影响 史料一笔者认为，1929－1933年大危机……；在美国之所以特别严重是由于处于相对稳定时期，那些刺激生产迅速发展的因素已经消失；固定资本大规模更新的极盛时期已经结束，长期以来盲目投资造成的比例失调走向了反面；世界性危机和高关税保护政策使世界市场急剧缩小；严重的信贷危机使分期付款的办法开始失灵；农业的长期慢性危机又加深了工业危机；企业开工不足，大量失业的经常存在则使国内市场缩小；信用危机又进一步加重了工农业生产危机；更为重要的是胡佛政府在危机迅速蔓延的情况下，仍然坚持不合时宜的自由放任哲学和不强化干预的政策。 ——黄安年《美国三十年代经济大危机观述评》史料二男人的刮胡子刀片磨了再用……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包……(妇女们)把自己的衣服改一改给女儿穿……虽然纽约本市已经

人教版高中历史必修二第5课 开辟新航路作业

第5课开辟新航路 一、选择题 1．有人认为：“不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这里的“现实目标”指的是() A．黄金和土地B．资本 C．商品市场D．原材料 解析：“现实目标”显然与当时社会各阶层狂热追求贵金属有关。 答案： A 2．据统计，麦哲伦船队的船员来自十几个国家和地区，其中葡萄牙人37人，意大利人30多人，法国人19人，此外还有佛兰德(今属比利时)人、德国人、英国人等。这表明当时() A．葡意法成为航海活动的领导者 B．各国间加强了航海方面的合作 C．航海活动具有一定的社会基础 D．地圆学说的科学性已得到证实 解析：麦哲伦船队的环球航行是得到了西班牙国王的支持，故A项错误；各国间航海方面的合作材料没有涉及，故B项错误；船队的船员来自十几个国家和地区，表明航海探险活动被多个国家的人所接受，航海活动具备了一定的社会基础，故C项正确；地圆学说的科学性是通过麦哲伦船队完成环球航行得到证实的，麦哲伦船队的船员构成与地圆学说没有关系，故D项错误。 答案： C 3．16世纪末西班牙物价飞涨，一般生活用品上涨了4倍多，粮食上涨了5倍多，在欧洲其他地区物价也上涨了2倍左右。这一现象导致了() A．西班牙成为世界霸主B．资产阶级实力上升 C．封建主力量得到加强D．欧洲普遍陷入贫困 解析：根据材料“16世纪末西班牙物价飞涨”结合所学得出其原因是价格革命，西班牙没有成为世界霸主，故A项错误；价格革命使物价上涨，新兴资产阶级获利，实力上升，故B项正确；物价上涨，金银贬值，收取固定地租的封建主的力量削弱，故C项错误；根据前面分析得出欧洲封建制度衰落，资本主义发展，不能得出欧洲普遍陷入贫困，故D 项错误。 答案： B 4.

高中历史必修二专题六知识总结(人民版)教程文件

高中历史必修二专题六知识总结(人民版)

专题六罗斯福新政与当代资本主义 第一节“自由放任”的美国 一、1929-1933世界经济大危机 ★1、原因①根本原因：资本主义制度的基本矛盾（即生产的社会化与资本主义私人占有 制之间的矛盾） ②直接原因：生产与销售的矛盾激化 ③具体原因：贫富差距过大、分期付款盛行、股票投资过度 2、爆发：1929年，美国纽约证券交易所股票市场大崩溃为先导，出现疯狂的股票抛售风 3、席卷：股市崩溃迅速席卷美国整个经济部门，并在资本主义世界引起连锁反应 4、表现：股市崩溃、银行倒闭、企业破产、失业剧增、生产下降 ★5、特点：范围广、时间长、破坏大 ★6、影响 （1）经济危机：破坏了社会生产力和浪费社会资源。 （2）社会危机：激化了资本主义社会的矛盾，工人罢工运动、农民运动不断高涨。（3）国际局势紧张：激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。 二、胡佛政府的反危机措施 1、一贯措施：继续奉行自由放任主义，反对政府干预经济 2、特点：自由放任政策，反对政府干预经济 三、经济危机对美国的影响 1、金融和信用危机 2、工农业生产遭到巨大损失和倒退 3、对外贸易额急剧下降 4、国民收入锐减，失业剧增，贪富悬殊加剧，阶级矛盾尖锐 5、美国社会出现全面危机。 第二节罗斯福新政 ★一、罗斯福新政实施的背景 1、1929-1933年资本主义世界经济大危机的沉重打击 2、胡佛的反危机措施杯水车薪 3、罗斯福就任美国总统 二、罗斯福新政的实施 1、目的 ①直接目的：结束经济混乱，摆脱危机 ②根本目的：巩固资本主义制度 ★2、新政的内容

★三、评价罗斯福新政 1、实质：对资本主义生产关系的局部调整 2、意义： 对美国：①经济：使美国经济走出了低谷，并最终渡过了经济大危机； ②政治：缓解了社会矛盾，遏制了法西斯势力，维护了美国的民主制度； ③人民：提高了美国人的生活水平，建立起福利国家打的框架，使社会弱势群体享有法定的经济保护； 对世界：开创了国家干预经济的模式，对战后欧美各国影响深远。 3、局限：只是调整不可能改变资本主义制度的本质，无法从根本上消除经济危机。 第三节当代美国资本主义的新变化 一、发达的国家垄断资本主义 1、二战后国家垄断资本主义发展的原因 （1）二战后，美国经济实力在世界经济中占据绝对优势。 （2）二战期间，美国联邦政府建立起庞大的经济调节机构统管经济，并兴建了大批企业，其调节和管理职能深入到主要经济部门，保证了战时经济的迅速增长，也促进了国家垄断资本主义的巩固和发展。 2、表现： ①政府运用财政和金融手段刺激生产和消费，干预资本主义的再生产； ②政府补贴出口产品，维持高出口水平； ③政府大力投资科研和教育，推行福利主义政策。 3、特点：与西欧不同，不是实行工业国家化，而是依靠增加政府开支和大量军事订货、实行优惠税率来刺激生产和增加社会固定资本投资。 4、实质：虽然建立了国有企业，但美国的经济体制仍然是典型的资本主义私有制 5、影响：从20世纪50年代起美国经济进入高速发展的“黄金时代” 二、不断调整的经济政策

最新高中历史必修二第六单元试题及答案精品版

2020年高中历史必修二第六单元试题及答 案精品版

新人教版高中历史必修二第六单元试题及答案 一、选择题 1． 20世纪20年代，美国普遍推广分期付款的销售方式。1924～1929年，美国分期付款销售额增长了3/4。对此一现象认识错误的是（）A．刺激了人们的消费欲望B．使得固定资产的投资规模扩大 C．增加了金融市场的不稳定性D．促进了美国经济持续稳定发展 2． 20世纪30年代，美国经济危机产生的直接原因是生产和销售之间的矛盾加剧。加剧这一矛盾的因素有（） ①国民收入分配不均②分期付款和银行信贷过多③股票投机活动猖獗④工商企业大量破产倒闭 A．①②③B．②③④C．①②④D．②③ 3．有人说：罗斯福新政拯救了资本主义制度，使资本主义再次充满活力。这主要是指“新政”（） A．阻止了法西斯上台，维护了世界和平 B．形成了国家垄断资本主义的新模式

C．更多地运用科技成就发展资本主义经济 D．加强了中央集权，稳定了资本主义 4．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段──广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有外敌入侵时一样，把那种大权授予我。”这主要说明（） A．罗斯福推崇专制主义B．美国面临着外敌的入侵 C．罗斯福要加强政府的经济职能D．美国受危机打击特别严重 5．美国“罗斯福新政”在农业上采取的措施，实质上是为了（） A．加强美国内部的农产品竞争 B．提高农民的消费能力以使市场复苏 C．保障农民的权益以缓和阶级矛盾 D．调整农业产业结构以稳定农产品价格 6．在罗斯福推行的新政内容中，美元贬值成为摆脱经济危机的重要措施。这一措施（） A．稳定了世界经济形势B．是美国摆脱经济危机的最核心措施

高中历史必修二专题六知识总结(人民版)

专题六罗斯福新政与当代资本主义 第一节“自由放任”的美国 一、1929-1933世界经济大危机 ★1、原因①根本原因：资本主义制度的基本矛盾（即生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾） ②直接原因：生产与销售的矛盾激化 ③具体原因：贫富差距过大、分期付款盛行、股票投资过度 2、爆发：1929年，美国纽约证券交易所股票市场大崩溃为先导，出现疯狂的股票抛售风 3、席卷：股市崩溃迅速席卷美国整个经济部门，并在资本主义世界引起连锁反应 4、表现：股市崩溃、银行倒闭、企业破产、失业剧增、生产下降 ★5、特点：范围广、时间长、破坏大 ★6、影响 （1）经济危机：破坏了社会生产力和浪费社会资源。 （2）社会危机：激化了资本主义社会的矛盾，工人罢工运动、农民运动不断高涨。 （3）国际局势紧张：激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。 二、胡佛政府的反危机措施 1、一贯措施：继续奉行自由放任主义，反对政府干预经济 2、特点：自由放任政策，反对政府干预经济 三、经济危机对美国的影响 1、金融和信用危机 2、工农业生产遭到巨大损失和倒退 3、对外贸易额急剧下降 4、国民收入锐减，失业剧增，贪富悬殊加剧，阶级矛盾尖锐 5、美国社会出现全面危机。 第二节罗斯福新政 ★一、罗斯福新政实施的背景 1、1929-1933年资本主义世界经济大危机的沉重打击 2、胡佛的反危机措施杯水车薪 3、罗斯福就任美国总统 二、罗斯福新政的实施 1、目的 ①直接目的：结束经济混乱，摆脱危机 ②根本目的：巩固资本主义制度 ★2、新政的内容 ★三、评价罗斯福新政 1、实质：对资本主义生产关系的局部调整

高中历史必修二第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》教学案例及反思

（新人教版）高中历史必修二第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》教学案例及反思 知识与能力： 1、识记荷兰的殖民扩张情况，了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。 2、掌握英国世界殖民霸权的建立过程。 3、了解殖民掠夺的史实，理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺导 致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。 过程与方法： 1、引导学生读图，培养学生养成读图的习惯，形成对历史问题的感性认识。 2、引导学生多角度看待殖民扩张的影响，培养学生发现问题和探究历史问题的方法与能力。 情感、态度与价值观： 1、通过对殖民扩张的认识与分析，引导学生正确看待列强的殖民活动，客观看待殖民扩张 对世界的影响。 2、培养学生为国家富强而努力奋斗的决心。 教学重点：荷兰、英国的殖民扩张 教学难点：认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 导入新课：展示三张明星的图片 师：这些明星大家很熟悉，请一位同学说说他们的名字，并找出他们的共同之处。 生：NBA巨星科比、美国现任总统奥巴马、球王贝利。他们都是黑人。 师：黑人的故乡在哪里？ 生：非洲。 师：他们后来为什么生活在美洲大陆上？ 生1：殖民扩张； 生2：黑奴贸易。 师：16世纪最早进行殖民扩张的国家就是最早开辟新航路的西班牙、葡萄牙（动画展示西班牙、葡萄牙殖民扩张的地图，了解其概况），在17世纪继之而起的殖民帝国是“海上马车夫”荷兰，18世纪中期取代荷兰成为世界上最大殖民帝国的是英国，那么这两个国家是如何成为世界大国的？它们走过什么样的历程？这就是我们这节课将要探讨的问题。 新课学习： 【读】课程标准：

1、了解：荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实 2、认识：殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 【理】课文结构：根据课程标准和课文子目整理课文结构如下： 一、殖民扩张：荷兰、英国的崛起:条件、概况 二、世界市场的拓展：途径、影响 【思】课文探究： 一、殖民扩张：荷兰、英国的崛起 师：首先我们来看看荷兰，请哪位同学介绍一下你知道的荷兰？ 生1：荷兰有风车、郁金香，还有木鞋。 生2：“荷兰”在日耳曼语中叫尼德兰，意为“低地之国”，因其国土有一半以上低于或几乎水平于海平面而得名。 师：17世纪的荷兰国土面积狭小，自然资源有限，其生存环境基本上无任何明显的优势。但它却在17世纪成为世界性的殖民大国，势力延伸到世界的每一个角落，被誉为“海上 的马车夫”。人们在惊诧之余不仅要问：荷兰迅速崛起的原因是什么？ 【思】探究：阅读第26页第1—3自然段，回答：“荷兰进行殖民扩张的自身条件有哪些？”（教师从地理位置、政治、经济三个角度引导学生来分析） 生1：濒临大西洋，地理位置优越。 师：荷兰一直濒临大西洋，为什么此时我们才认为它的地理位置很优越呢？它的优越体现在哪里？ 生1：因为新航路开辟后，世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，濒临大西洋，则处于世界贸易中心，便于海外活动，所以地理位置优越。 生2：政治方面：1581年荷兰摆脱了西班牙国王的统治，赢得国家独立，在17世纪已经成为资本主义国家。 生3：经济方面：有经商传统，手工业发达；资本主义工商业发展迅速；造船业发达；对外贸易发达，被誉为“海上马车夫”。 【思】读《荷兰的殖民扩张》图并结合课文第26页第4段，回答：荷兰主要通过什么方式进行殖民扩张？17世纪荷兰分别在非洲、美洲和亚洲侵占了哪些国家或地区？ 生：荷兰殖民扩张的主要方式：成立东印度公司等垄断性的贸易公司，积极进行殖民争夺，建立殖民地与殖民据点：在非洲，从葡萄牙手里夺取好望角殖民地；在亚洲，在印度沿海建立了殖民据点，夺得了马六甲和锡兰，侵入今天的印度尼西亚一带，并一度占领了中国领土台湾；在美洲，建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。 师：17世纪荷兰成为世界范围内的商业殖民帝国，但很快被它的邻国英国取而代之。【思】阅读课文第27页第1、2两段，回答：“英国进行殖民扩张的自身条件有哪些？”（引导学生联系分析荷兰进行殖民扩张所具有的自身条件的方法来进行分析。） 生1：地理位置：得天独厚，位于大西洋沿岸 生2：政治方面：进行资产阶级革命，资本主义制度确立并完善。 生3：以手工业为代表的资本主义工商业繁荣。 生4：英国还注重发展海军力量，为殖民争夺提供了武力保障。与荷兰相比，增加了一个军事条件。 【思】读《日不落帝国》图并结合课文第2目探究：英国自诩为“日不落帝国”的主要依据是什么？简述英国成为“日不落帝国”的过程。 生1：18世纪中期，英国在亚、非、美洲及大洋洲都建立了殖民地，自诩为“日不落帝国”。

2020人教版历史必修二 第16课

第五单元第十六课 时间：45分钟满分100分 一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 1．(2019·宿迁高一检测)《故都杂咏》写道：“啧啧沿街卖报声，成天奔走送新闻；秀才不出门前去，一样全球消息灵。”材料表明近代报纸(C) A．改变了人们的阅读方式B．丰富了大众的娱乐生活 C．加速了社会新闻的传播D．宣传民主革命政治主张 [解析]题干中体现了秀才不出门也能知道世界大事，说明近代报纸推动了社会新闻的传播，故选C项。 2．(2019·铜陵高一检测)从19世纪末至20世纪上半叶，上海出版的报纸多达1 786种，其中小报就有1 266种。《福尔摩斯》报是当时小报界“四大金刚”之一，该报注重揭露党政军和社会各界的黑幕，特别注重新闻报道，常抛出惊人消息，销路很广。这表明，近代报刊(A) A．发挥了舆情监督的功用B．是列强文化侵略的产物 C．推动了社会习俗的变迁D．推动了中国的文化多元 [解析]“发挥了舆情监督的功用”与材料中“该报注重揭露党政军和社会各界的黑幕”相符，故A项正确；材料中“从19世纪末至20世纪上半叶，上海出版的报纸……”反映了近代新闻事业的发展而非侵略，故B项错误；材料中“销路很广”，但未涉及推动习俗的变迁，故C项错误；材料中“上海出版的报纸多达1 786种”不等于文化多元，故D项错误。 3．报纸是大众传媒的重要载体。推动该报迅速发展的原因是(A) ①人民群众生活的需要②报纸可以迅速传递信息 ③新文化运动的推动④活字印刷术的发展 A．①②B．②③④ C．①②④D．①②③④ [解析]报纸是第一媒介，可以迅速传递信息，是人民群众生活的需要，故①②正确；图中文字“宣统元年”即1909年，而新文化运动是在1915年发起，故③错误；④属于古代