文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷语文试题及详细答案与评分标准

安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷语文试题及详细答案与评分标准

安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷语文试题及详细答案与评分标准
安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷语文试题及详细答案与评分标准

安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷语文试题及详细答案与评分标准

高三

2011-05-31 22:50

安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷语文试题及详细答案与评分标

(考试日期:5月20日上午9:00—11:30)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,全卷满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)

一、(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

在西方传统中,政治思考最初起源于在不同城市以及它们表达的价值种类之间的比较。古代雅典代表的是民主以及对人民(不包括奴隶和妇女)之庸常判断的信任,而斯巴达代表的则是拥有为城邦而战的、受过严格训练的公民–战士(以及相对来说强悍的妇女)的寡头政治的模式。不同的政治思想家从这些相互竞争的模式中选取立场并获得灵感以阐述他们的理论。

大致在雅典城邦国家达到鼎盛的同时代,中国分裂为若干为了政治霸权而相互竞争的邦国。七个最重要的政权的国都是有城墙的城市,这些城市为了对民人进行登记、征税和征兵的目的以官僚化的形式组织起来,但并不是所有的城市都形成了一种军事和政治风尚。例如,周朝国都洛阳就发展成为一个繁荣的商业城市。政治思想家和战略家带着不同的强国安民的理念在不同的国家间游历,而中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的。

在现代世界,城市代表不同政治价值这一思想是否讲得通呢?今天的城市是规模巨大的、多变的、多元的,说一个城市代表了这个或那个价值,是否显得古怪?但是仅仅考虑一下耶路撒冷和北京,还有比这两个城市之间差距更大的城市吗?这两个城市都以围绕一个核心建造的同心圆的方式构成,但是一个核心代表的是宗教精神的价值,而另一个核心代表的则是政治权力。显然,一些城市确实表达了不同的社会和政治价值并且赋予他们以优先性。我们可以将这些价值称为城市的“风尚”或者“精神”。风尚的定义是人民或者社区具有的独特精神以及情感的流行基调,在此我们把这个定义应用于城市。确切地说,我们把城市的风尚定义为居住于某城市的人们普遍认可的一系列价值和观点。更确切地说,我们指的是:一个城市的居民普遍相信这座城市表达了一个独特的处于主导地位的价值系列,但并不是每一个人都必须同意这些价值和观点。

城市以各种方式反映了并且塑造了其居民的价值和观点。建筑的设计和建造反映了不同的社会的和文化的价值。妇女是否可以在大庭广众之下抛头露脸说明了一些事情。邻里关系恶化与社会正义问题密切相关,并影响着人们如何思考社会正义。为步行而建设的城市相对于为汽车而建的城市鼓励并提高了关于可持续性的不同价值。写有不止一种语言的街道标志,表露了对多元文化和

少数派权力的不同看法。医院的有无说明了对身体的关注程度。在这些方面不同城市之间存在的差异都是巨大的。

现在,也许有人会争论说,城市规划、楼房和建筑对城市风尚和其居民反思生活的方式的塑造是有限的,但是确实存在像“耶路撒冷综合症’’这种明显的案例,旅游观光者们看到城市街道和建筑的宗教象征时,被深深打动以至于他们相信他们变成了耶稣真身。也许,更积极的说,引起敬畏感的哥特式大教堂,如沙特尔大教堂,会强化对更崇高的存在着的信仰。泰姬陵很容易感染人的情绪,它也许是世界上对爱的力量的最美的证明。法兰克盖瑞在毕尔巴鄂建造的恢宏壮观的纪念馆几乎一手将这个西班牙城市从一个衰落的工业中心变成了旅游胜地。尽管独特建筑塑造价值观念的作用并非总是有效的,但是随着时间的推移,在城市风尚的更广泛的语境中,人们是能被他们的城市环境塑造的。

城市负载的风尚也影响着人们对城市的评价。思考一下我们经常是怎样比较不同城市的生活方式的。人们经常说“我喜欢蒙特利尔、北京、耶路撒冷”,或者“我讨厌多伦多、上海、特拉维夫”,城市似乎就是具有鲜明性格的人。一般来说,对一个城市的可欲求性的评价不只是一个美学判断,而且也是对该城市居民之道德生活方式的判断。对城市的判断往往会比对国家的判断更强烈,城市也更容易引来人的热爱和认同。而对本地人来说,这种认同比对其国家的认同更易于接受。

(摘自《城市的精神》,付洪泉译)1.下面对“城市的风尚”表述不符合原文的一项是(3分)()A.在多变、多元的现代世界中,一些城市往往代表了某种价值,具有自己的风尚。

B.一个城市所表达的那些被赋予优先性的社会和政治价值,就是这个城市的风尚。

C.一个城市的风尚与该市存在的其他的价值观念相比是独特的,它处于主导地位。

D.不是每个人都必须同意自己城市的风尚,这与每个城市都有自己的风尚不矛盾。

2.下面对“城市以各种方式反映了并且塑造了其居民的价值和观点”理解正确的一项是(3分)()

A.城市中建筑的设计和建造、邻里关系、街道标志使用的语言、医院的有无等都能反映居民的价值和观点。

B.“耶路撒冷综合症”否定了城市规划、楼房和建筑对城市风尚及城市居民反思生活的方式具有塑造作用。

C.尽管独特建筑的塑造作用有限,但随着时间的推移,在城市风尚更广泛的语境中看,人们已被城市塑造。

D.城市的风尚必然使得城市更容易引起外来人的认同,且本地人对这种认同比对其国家的认同更易于接受。

3.下面理解和分析,不符合原文内容的一项是(3分)()A.西方的政治思考起源于木同城市的比较,中国古代的主要思想学派也产生于城市之间的竞争,城市在人类思想史上有着重要的作用。

B.城市的风尚不是现代社会的产物,在古代,伴随着城市的竞争和发展,出现了不同的思想流派和理论,从而形成了不同的城市风尚。

C.城市的风尚这一概念是学者将“风尚”的定义应用于城市,它与城市规模无必然关系,不同城市的风尚在相互比较中可以得到凸显。

D.城市的风尚影响着人们对城市的评价,人们喜欢一个城市,通常不只是对它在审美上的肯定,也是对其居民的道德生活方式的认同。

二、(32分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。(19分)

李昭德,雍州长安人。父李乾祐,贞观初为殿中侍御史。鄃令裴仁轨私役门卒,太宗欲斩之,乾祐曰:“法令与天下共之,非陛下独有也。仁轨以轻罪致极刑,非画一之制。刑罚不中,则民无所措手足。”帝意解,由是免死。母卒,庐墓侧,负土成坟。历治书侍御史,有能名。乾祐虽强直,而昵小人。尝为书与所善吏,刺取朝廷事,褚遂良白发于朝,坐流驩州。入为司刑太常伯,举雍州司功参军崔擢为尚书郎,不得报,私语擢所以然。后擢犯罪,告乾祜漏禁中语以自赎,诏免官,卒。

昭德强干有父风。擢明经,累官御史中丞。永昌初,坐事贬振州陵水尉。如意元年,拜凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。武后营神都,昭德规创文昌台及定鼎、上东诸门,标臵华壮。洛有二桥,司农卿韦机徙其一直长夏门,民利之,其一桥废,省巨万计。然洛水岁淙啮之,缮者告劳。昭德始累石代柱,锐其前,厮杀暴涛,水不能怒,自是无患。

武承嗣任文昌左相,昭德谏曰:“承嗣已王,不宜典机衡,以惑众庶。且父子犹相篡夺,况姑侄乎?”后恍然曰:“我未之思也。”乃罢承嗣为太子少保。洛阳人王庆之率奸佞数百人请以承嗣为皇太子,后不许;固请,后遣昭德诘其故。昭德笞杀庆之,余党散走。因奏曰:“自古有侄为天子而为姑立庙乎?以亲言之,天皇,陛下夫也;皇嗣,陛下子也。当传之子孙为万世计。陛下承天皇顾托而有天下,又立承嗣,臣见天皇不来食矣。”后乃止。承嗣恨,谮短之。后曰:“吾任昭德而获安枕,是代我劳,非而所知也。”有人获洛水白石而赤文者,献武后曰:“此石赤心,故以献。”昭德叱曰:“洛水余石岂尽能反邪?”时来俊臣、侯思止舞文法,数诛陷大臣,人皆慑惧。昭德每奏其诬罔不道状,卒榜杀思止,其党稍摧沮。

然昭德颇怙权,为众指目。鲁王府功曹参军丘惜愔上疏曰:“陛下厌怠细政,擢委昭德,乘总权纲,而才小任重,聋盲下民,负气强愎,天下杜口。臣观其胆,乃大于身,鼻息所冲,上拂云汉。夫小家治生,有千百之赀,将以托人,尚忧失授,况天下之重,可轻委寄乎?”又果毅邓注著《石论》数千言,述其专恣,凤阁舍人逢弘敏以闻。后由是恶之曰:“诚如所言,昭德固负国矣!”乃贬钦州南宾尉。万岁通天二年,来俊臣诬以逆谋,既而俊臣亦下狱,同日诛。时甚雨,众庶莫不冤昭德而快俊臣。神龙二年,赠左御史大夫。

(选自《新唐书?列传四十二》,有删改)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()A.不得报报:报告

B.不宜典机衡典:主管

C.其党稍摧沮摧:悲伤

D.天下杜口杜:堵塞

5.以下各组句子,分别表明李昭德“关心民力”和“遇事敢抗争”的一组是(3分)

A.刑罚不中,则民无所措手足且父子犹相篡夺,况姑侄乎

B.民利之,其一桥废,省巨万计乃罢承嗣为太子少保

C.厮杀暴涛,水不能怒臣见天皇不来食矣

D.是代我劳,非而所知也鼻息所冲,上拂云汉

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.李昭德的父亲李乾祜曾为殿中侍御史、治书侍御史,性格刚直,有孝行。但是他亲近小人,曾经写信给别人刺探朝政,被褚遂良向朝廷告发流放到驩州。

B.李昭德杀死了请求立武承嗣为皇太子的王庆之,又向武后进谏,劝她从自己的利益和亲疏远近的角度考虑立太子的事,得到武后认可,遭到武承嗣记恨。

C.有人从洛水中得到红色斑纹的白石头,献给武后;李昭德认为把这样的石头定“反石”是荒唐的,对献石人加以斥责;他还敢于揭发来俊臣、侯思止的罪行。

D.丘情弹劾李昭德,认为他依仗权势,刚愎自用,为非作歹,不能担当治天下的重任,《石论》也记载了李昭德专恣之事。武后因此厌恶李昭德,将他贬官。

7.把文言文阅读材料中加横线酌句子翻译成现代汉语。(10分)(1)昭德始累石代柱,锐其前,厮杀暴涛,水不能怒,自是无患。(4分)

翻译:

(2)后恍然曰:“我未之思也”。(3分)

翻译:

(3)时甚雨,从庶菲不冤昭德而快俊臣。(3分)

翻译:

阅读下面这首诗,完成8~9题。(8分)

滁州西涧①

唐韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

淮中晚泊犊头②

宋苏舜钦

春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。

【注】①《滁州西涧》作于德宗建中四年,当时诗人正在滁州刺史任上。

②苏舜钦曾被诬陷,削籍为民,流寓苏州。此诗系诗人回苏州途经淮中时所作。

8.简析两首诗中的春草、渡船的形象有什么不同?(4分)

9.两首诗分别体现了诗人什么样的人生态度?请结合诗作简析。(4分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)

(1),任重而道远。(《孔子语录》)

(2)蟹六跪而二螯,,用心躁也。(荀子《劝学》)(3),余不忍为此态也。(屈原《离骚》)

(4)岩扉松径长寂寥,。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

(5)云青青兮欲雨,。(李白《梦游天姥吟留别》)

(6),谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(7)廊腰缦回,。(杜牧《阿房宫赋》)

(8)莫听穿林打叶声,。(苏轼《定风波》)

三、(25分)

阅读下面的文字,完成11~14题。

失落的版图

严歌苓

①我平生参加的第一个葬礼,竟是母亲的葬礼。

②三月的一个下午,我心里莫名生出一阵微痛的思念。我通常是在这种思念之痛突然发作时,一把抓起电话的。接电话的竟是我的继父,我劈头就问:“妈妈呢?”

③继父说妈妈住院了,前两天刚刚经历胃切除手术。他接着告诉我,妈妈胃癌已是晚期。

④妈妈是个那么健壮的人,一副爽脾气,怎么可能患这样可怖的病呢?每次回去探望她,她总是不容分说扛起我的所有行囊,在拥挤的人群里给我开道,这样的一个妈妈怎么会说病就病到了死亡的门口?

⑤几天后我回到南京。在我到达之前,大家都期待由我来把真实病情告诉妈妈,因为他们知道我在妈妈心里的地位,当然也知道妈妈在我情感中所占的分量。

⑥进病房时,我后脚没跨进门就见妈妈脸迎着门,眼睛望穿秋水地满是等待。我叫了一声“妈妈”,泪水淹着眼睛和五脏。她像是等着我来搭救她,伸出已瘦黄的两只手,叫一声:“女儿!”那天我在她病房里待了六个小时,那句最难启齿的话,忽而在我喉口,忽而又退缩回心头。我非但没把实情告诉妈妈,还去串通主治医生,请他帮忙维护我们善意的谎言。可是在我就要离开病房的时候,妈妈突然拉着我的手,说:“女儿,妈妈得的是癌症,你知道吗?”

⑦我看着她,看两行眼泪从她眼里流出,翻越了不久前才崛起的高高颧骨。我的手在妈妈的两只掌心里越发冷下去。我说:“别瞎猜。不是的,只不过是严重胃溃疡。”妈妈看着我,有泪在我眼中灼烧。她笑了一下,带出一口叹息。我眼泪再也噙不住,她却轻快地拍拍我的手,说:“好好,不是就不是!”

⑧这天以后,我每天去附近的菜市场买回最新鲜的鱼和蔬菜。看妈妈吃饭,是我最紧张和痛苦的时候。她是吃给我看的,化疗越来越使她的进食变成一种折磨。妈妈却还总说:“嗯,好吃!闻起来就香!”

⑨第二次化疗后,妈妈常从头上抓下一大把一大把的头发,似败草一样。妈妈曾有很好的浓密头发,像演《雷雨》中的四凤,编一根又粗又长的大辫子。那样活的一根辫子,一甩一挥都是生命。话题就从头发开端,妈妈讲起她演的一出出话剧中的一个个角色,讲到得意时,她是完全康复了……

⑩五月份,我必须回美国处理一些事务。临走前的晚上,她忽然讲起她生我时的情形。当护士告诉她“是个女儿”时,她拉着医生护士的手就说:“谢谢!谢谢!”似乎是医生护士们成全了她对女儿的渴盼。

(11)我没想到,妈妈会在离别时讲这件事。也许她自己都不知它的喻义。

(12)八月初,癌细胞已转移到妈妈的脊椎,破坏了全身的造血机能,妈妈在靠输血过日子。然而所有的人都对我封锁消息,担心我失眠症再次大发作。似乎是某种感应使我早早订了机票,于八月六日赶到上海。而我得到的第一句话是:“妈妈昨天早晨过世了。”

(13)似乎是一把刀刺进来,血尚要一会儿才会流出来,疼痛也需要一段时间才能进入我的知觉。我一再问自己:我是个没母亲的人了?一个没了母亲的人是谁?我是什么人?住在这空寂的旅馆,走出去,外面将是个没有母亲的空寂世界。

(14)我哭不出来。没有了母亲,祖国的版图在我心里,从此是缺了一块的。

(15)追悼会安排在我到达的第二天。我临时写了悼词,语句文法都稍显错乱,只以满腹遗憾、通体悲伤将全文凝聚起来。我仅念了第一句:“亲爱的妈妈,我回来了,不过已太迟了……”站在第一排的哥哥就大哭起来。四十岁的哥哥,我是头一次看见他的眼泪。

(16)妈妈年轻时同台演戏的朋友们都来了,还叫着我的乳名,还口口声声叫我“好孩子”。有一刹那,错觉来了。似乎又是几十年前,我在后台,穿梭于这些熟识的演员叔叔、阿姨之间,寻找妈妈。总会有个人喊:“贾琳,你的千金在找你!”

(17)遗体告别仪式结束了,门外的蝉声仍在嚎哭。我有一点明白,妈妈为何把我出生的经过那样仔仔细细地告诉了我。

(选自《台港文学选刊》2008年第5期,有删改)11.文中更多的是从“我”的视角写母亲,但母亲的形象仍丰满动人,请统观全文,简要分析“母亲”的形象。(6分)

12.解释下列两句话在文中的含意。(5分)

(1)那句最难启齿的话,忽而在我喉口,忽而又退缩回心头。(2分)(2)没有了母亲,祖国的版图在我心里,从此是缺了一块的。(3分)13.第⑦自然段的描写生动感人,试作赏析。(6分)

14.文章最后一段说:“我有一点明白,妈妈为何把我出生的经过那样仔仔细细地告诉了我。”综观全文,试探究“我”“明白了”什么?(8分)

第Ⅱ卷(表达题共84分)

四、(2 4分)

15.下面各句中,没有错别字且注音全对的一项是(3分)()A.当层层叠叠的葱绿涌人胸怀的时候,雪山突然从缥缈(miǎo)的云雾中显现,神秘如幻影,圣洁如处子,使你止不住地砰砰心跳。

B.大个子上飞机时一个趔趄(qiě),身体失去了平衡,眼看着肩上那价值不绯的新式摄像机就在舷梯上了。

C.目前的一些社会心态并不能令人乐观,一些有权有势的群体骄横(hèng)狂妄、肆无忌惮的心态有之,一些弱势群体自暴自弃、铤而走险的心态亦有之。

D.他通宵做噩梦,第二天早晨没精打彩,脸色苍白。他所去的那个地方,使他满心害怕和憎(zēng)恶。

16.下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是(3分)()曾几何时,合肥以西为贵,“西贵”给予城西无比至上的荣誉。浓厚的科教氛围、优美的自然环境、“雅”的人文气质赋予了合肥西区无与伦比的身价,也使其成为合肥人臵业的首选之地。挺拔秀丽的大蜀山,碧波荡漾的董铺水库,山水灵气孕育了城西得天独厚的生态环境;科教城内高校林立,交通路网四通八达,既有都市的繁华,又远离人群的喧嚣。城西,以独有的静默姿态专享一方,展现出一个和谐优雅的人居环境。

A.曾几何时 B.无与伦比 C.得天独厚 D.四通八达

17.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(3分)()A.由于恶劣天气影响了北约在利比亚的军事行动,北约方面请求美国战机在短期内继续承担在利比亚的空袭行动,美国已接受这一请求。

B.4月14日,国家体育总局排球运动管理中心召开新闻发布会;对全国排球联赛女排决赛阶段发生的球迷冲突事件作出回应,并宣布了处罚。

C.博鳌亚洲论坛目前已经成为亚洲以及其他大洲有关国家政府、工商界和学术界领袖就亚洲以及全球重要事务进行对话的高层次平台。

D.4月15日,由新华社承办的《辉煌“十一五”》大型图片展在安徽省合肥市久留米友好美术馆开幕。当天,有近千名干部和群众参观了展览。18.下图为2010年7月一2011年1月全国三星级以上酒店开业数统计图。请根据统计表反映的情况,补充下面文段中A、B、C、D处空缺的内容(不出现数字),要求用简明的语言概括2011年1月全国星级酒店开业数变化及分布情况。(每空不超过10个字)(4分)

2011年1月,全国五星级酒店数 A ,四星级酒店数 B ,四、五星级酒店数 C ,三星级酒店 D 。

A : B:

C:D:

19.为了让授课老师能了解学生对自己教学的建议,优化教学过程,融洽师生关系,班主任老师在教室宣传栏上搭建了“老师,我想对您说”师生对话平台,要求学生以文字的形式直接向老师建言。教数学的李老师待人很随和,教学很认真,但班上很多同学认为他上课速度慢了点,补充的有些题型有点老套。

请你以该班学生的身份,在“老师,我想对您说”这一平台上向数学老师建言。

要求:语气委婉,用语得体,至少用到一句比喻句,100字左右。(6分)答:

20.请筛选、整合下面文字的有效内容,为“文化软实力”下定义。(40字以内)(5分)

软实力是同国家军事、经济、科技力量等组成的“硬实力’’相对应的一个概念。

软实力集中归纳为四个方面的影响力,即文化影响力、意识形态影响力、制度安排上的影响力和外交事务中的影响力,这些影响力均要通过大众传媒进行广泛传播,并被他国国民普遍认同、愿意接受。

语言是信息传播的基础,也是衡量一个国家软实力大小的重要指标。

文化软实力并不是指一个国家具有的悠久文化历史和蕴涵丰富的文化资源。

文化软实力是

五、(60分)

21.仔细观察下面题为《刚出壳的鸡》漫画的内容,根据要求作文。(60分)

这幅漫画引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。

[注意]①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。

安徽合肥一中2011年冲刺高考模拟最后一卷

语文试题参考答案及评分标准一、

1.D(“每个城市都有自己的风尚”有误)

2.A(B.“否定”错;C.“已被”错;D.“必然使得”错,且本项不属于“反映、塑造居民的价值和观点”)

3.B(“……从而形成了不同的城市风尚”强加因果。“中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的”,说明先有城市理念,后有学派理论)

二、

4.A(报:回复)

5.C(A.前句为李昭德父亲之言;B.前句为司农卿韦机事;D.前句为替武后分忧,后句为大臣弹劾语)

6.C(“李昭德认为把这样的石头定‘反石’是荒唐的”错误)

7.(1)李昭德开始垒起石头代替石柱,迎水的一面砌成尖形,来劈开汹涌的波浪,水不能猛冲桥墩,从此桥不再损坏。(“锐”词类活用1分,“怒”1分,全句大意2分。“从此桥不再损坏”,也可译为“从此没有桥被损坏的担忧”)

(2)太后恍然醒悟说:“我没有想到这一点啊!”(“恍然”“未之思’’各1分,句子通顺1分)

(3)当时天下着大雨,众人无不为李昭德感到冤屈而为杀来俊臣称快。(“冤”“快”各1分,全句1分)

参考译文:

李昭德是雍州长安人。父李乾祜,贞观初年担任殿中侍御史。鄃令裴仁轨私自役使门卒,太宗想要斩条他,李乾祜说:“法令与天下共同遵守,不是陛下独有的。仁轨以轻罪获得极刑,违背了统一的法制。刑罚不恰当,百姓会无所适从。”皇帝怒气消除,于是免去裴仁轨的死罪。母亲去世,他在墓旁筑草庐,背土垒成坟墓。李乾祐历任治书侍御史,有干练的名声。

他虽然强直,却亲近小人。曾经写信给关系很好的官吏刺探朝廷的事情,褚遂良向朝廷告发,李乾祜获罪流放驩州。入朝任司刑太常伯,他推举雍州司功参军崔擢担任尚书郎,朝廷没有答复,他私下告诉崔擢原因。后来崔擢犯罪,告发李乾祜泄露宫中话语来为自己赎罪,皇帝下诏免去李乾祐的官职,李乾祐去世。

李昭德强干有父亲风范,考中明经科,几次授任做到御史中丞。永昌初年,受牵累获罪贬振州陵水尉。如意元年,授任凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。武后营建神都,李昭德规划创建文昌台及定鼎、上东诸门,规模华丽壮观。洛水有两座桥,司农卿韦机迁建其中的一座正对着长夏门,民众便利,废臵另外一座桥,节省开支数以万计。然而洛水每年冲注侵蚀这座桥,修缮者不胜辛劳。李昭德开始垒起石头代替石柱,迎水的一面砌成尖形,以劈开汹涌的波浪,水不能猛冲桥墩,从此桥不再损坏。

武承嗣任文昌左相,李昭德上谏说:“武承嗣已经封王,不应当执掌机要,以惑乱众人。而且父子之间都互相篡夺大权,何况姑侄呢?”太后恍然醒悟说:“我没有想到这一点啊。”便罢免武承嗣的相位而任他为太子少保。洛阳人王庆之率领奸佞党徒数百人请求立武承嗣为皇太子,太后不允许;他们坚决请求,太后派遣昭德责问原因。李昭德杖杀了王庆之,余党逃散。李昭德便上奏说:“自古以来有侄子做天子而替姑母立宗庙的吗?以亲属而言,天皇,是陛下的丈夫;皇嗣,是陛下的儿子。应当传位子孙为万世大计。陛下承蒙天皇顾托而有天下,又立武承嗣,我看天皇不得祭祀了。”太后便作罢。武承嗣怀恨在心,诬陷诋毁他。太后说:“我任用李昭德而得以安枕,是他代替我辛劳,不是你所能了解的。”有人在洛水得到赤文白石头,呈献给太后说:“这石头是赤心,因此来呈现。”李昭德呵斥说:“洛水的其他石头难道都能反叛吗?”当时来俊臣、侯思止利用法令胡作非为,多次诛罚诬陷大臣,人人震慑恐惧。李昭德时常奏报他们诬罔无道的情况,最终棒杀了侯思止,他的党羽渐渐有所收敛。

然而李昭德颇为依仗权势,被众人指摘。鲁王府功曹参军丘情上疏说:“陛下厌倦琐细政务,提拔委任李昭德,总领大权,而他才能小而责任重,愚昧下民,负气刚愎,天下闭口不言。我看他的胆量,竟大于身,鼻息所冲,上扰云天。小家庭治理生计,有千百资财,将要委托给人,还担忧传授失误,何况天下的重任,可以轻易委托给人吗?”另外果毅邓注撰写《石论》数千言,陈述李昭德专横放纵的事情,凤阁舍人逢弘敏予以上奏。太后因此厌恶李昭德说:“确实像他们所说的那样,李昭德真是有负国家了!”于是贬李昭德为钦州南宾尉。万岁通天二年,来俊臣诬告李昭德谋反,不久来俊臣也下狱,两个人同日被杀。当时天下着大雨,众人无不为李昭德感到冤屈而为杀来俊臣称快。神龙二年,追赠李昭德为左御史大夫。

8.(1)韦诗中的春草生于幽静的西涧旁,优雅高洁;苏诗中的春草置身低垂的阴云下,娇柔无依。

(2)韦诗中的渡船在春潮、春雨中自在飘荡;苏诗中的渡船在古祠风雨处孤寂夜泊。

9.(1)韦诗体现了诗人超逸脱俗、恬淡闲适的人生态度,诗人怜幽草,听黄鹂,处在一种极其安静闲适的心境,因而即使春潮春雨突然来袭,自也会和那个自横的野渡孤舟一样,处之泰然。

(2)苏诗体现了命途多舛的诗人积极乐观的人生态度。作者于“春阴垂野”处欣赏“幽花一树明”的生机,于古祠孤舟旁看满川风雨、春潮奔腾的壮阔。压抑、孤寂的现状与壮阔、奋发的精神形成鲜明对比。

10.(1)士不可以不弘毅(2)非蛇鳝之穴无可寄托者(3)宁溘死以流亡兮(4)惟有幽人自来去(5)水澹澹兮生烟(6)几处早莺争暖树(7)檐牙高啄(8)何妨吟啸且徐行

三、

11.(1)工作投入,人缘很好:年轻时出演很多出话剧角色,丰满动人;去世后同台演戏的朋友们都来凭吊。

(2)直爽慈爱,体贴儿女:接“我”时扛行囊,给“我”开道。

(3)坚强豁达,善解人意:强忍化疗不适吃饭,反过来安慰因知道病情而伤心的儿女。

(4)深受儿女的敬爱:四十岁的哥哥因母亲去世头一次流泪。

(每点2分,答出3点即可)

12.(1)如果将病情真相告诉母亲,担心母亲受不了打击(1分),内心充满矛盾痛苦,欲说却又不忍(1分)。

(2)作者旅居国外,祖国有自己一直思念依恋的母亲(1分),“版图”“缺了一块”暗指母爱不可追回(1分),表达自己失去母亲的极度悲伤之情(1分)。

13.通过肖像、行为和语言描写,表现“我”的伤痛,“母亲”的慈爱,母女间深挚的爱和依恋之情。(2分)

肖像描写:眼泪“翻越”“崛起”的颧骨,用比拟手法突出母亲日渐消瘦的容颜,表达出“我”的痛惜之情。(2分)

行为描写:描写母亲的“笑”和“叹息”,体现出母亲内心的伤感无奈;“轻快地”“拍我的手”实际上是母亲故作轻松来安慰“我”,怕“我”受不’了打击。(2分)

语言描写:针对“我”安慰的话语,母亲假装赞同,说明母亲不想加重“我”的思想负担,体现出对女儿的体贴关爱之情。(2分)

(肖像、行为和语言描写每个方面2分,分析出其中两个方面即可)

14.示例一:“我”的出生是母亲最感幸福满足的时刻,仔细告诉“我”出生情形,说明母亲对此刻骨铭心,“我”明白了“我”在母亲生命中的重要立置。

示例二:母亲在生命最后阶段把“我”不知道的事告诉“我”,想让“我”明白“我”的生命成全了她的渴望,“我”明白了母亲对“我”的爱深挚持久。

示例三:“我”的出生是母亲生命的延续,生命的代谢如同轮回,它传递一个最朴素的思想,母亲在“我”的记忆里永生,“我”在母亲的期望中前行。

(能够结合文本,言之成理即可)

四、

15.C(A.砰砰——怦怦;B.趔趄qiè,价值不绯——价值不菲;D.没精打彩——没精打采)

16.B(“无与伦比”是指事物非常完美,没能比得上的。应为“与日俱增”)

17.C(A搭配不当,“承担”和“行动”搭配不当,把“承担”改为“参与”。B.成分残缺,“宣布”后残缺“结果”。D.表意不明,“近千名干部和群众”表意不明)

1 8.A.相比上月现大幅下跌;B.则呈现上升趋势;C.各占一半;D.依然没有新开业迹象。(4分,每点1分)

19.参考示例:

李老师,您待我们如春风般温和,教学认真负责,让我们很是感动。您课讲得很细致,那是担心我们听不懂,其实我们更需要一种思维的紧迫感;您教学经验丰富,给我们介绍了很多传统题型,其实我们还想多接触一些新题型。谢谢您了,老师!(意思表达清楚,3分;语气委婉,2分;表达谢意,1分)20.文化软实力,/是一个国家通过大众传媒/进行广泛传播,/并被他国国民普遍认同/愿意接受的/文化影响力。(5分,每点1分)21.(60分)略

参考提示:漫画中的鸡“刚出壳”,就骂“破玩艺儿”,讽刺社会上一些人,对抚养、帮助,教育过他的家人、朋友、学校、社会,不知感恩,没有感激之心,转脸就看不起甚至指责、痛骂。由此可提出正面观点:要学会感恩;也可从反面提出观点:不可“出壳”忘“本”,不可忘己所“自”,不要忘己所“出”等等。

安徽省合肥一中安庆一中等六校20182019学年高一新生入学素质测试数学答案

安徽六校教育研究会2018级高一新生入学素质测试 高一数学试题参考答案 一、 选择题(本大题共10小题,每题3分,满分30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B C D A B B D 二、 填空题(本大题共4小题,每题4分,满分16分) 11.(2)(21)x x ++ 12. 1:2 13. 1 2 14.0 三、 (本大题共4小题,每题5分,满分20分) 15.解:原式=12 411222-++? ? 41=+5=. (5) 分 16.解:(1)如图所示△A 1B 1C 1; ……………………1分 (2)如图所示△A 2B 2C 2; …………………… 2分 (3)如图,点(4,5)B -,点2(5,4)B ,作2B 关于x 轴对称的点3(5,4)B -,连接3BB 交x 轴于点P ,此点P 即为所求点,即此时2PB PB +最小. 设一次函数y kx b =+的图像经过点

B 和3B ,则有54,45k b k b =-+?? -=+?解之得1 1 k b =-??=?,所以经过点B 和3B 的直线对应一次函数解析式为1y x =-+,当0y =时,1x =,故点P 的坐标为(1,0). … …5分 17.解:如图,过B 作BF ⊥AD 于F , 在Rt △ABF 中,∵sin ∠BAF = BF AB ,∴BF =ABsin ∠BAF =2sin 45°≈1.414, ∴真空管上端B 到AD 的距离约为1.414米. ……………………2分 在等腰Rt △ABF 中, AF =BF≈1.414.∵BF ⊥AD ,CD ⊥AD ,又BC ∥FD ,∴四边形BFDC 是矩形,∴BF =CD ,BC =FD .在Rt △EAD 中,∵tan ∠EAD = ED AD ,∴ED =ADtan ∠EAD =1.614?tan 30°≈0.932,∴CE =CD -ED =1.414-0.932=0.482≈0.48,∴安装铁架上垂直 管 CE 的长约为0.48 米. ……………………5分 18.解:(1)在图1中,由题意,点2(3,4)A m +,点2(,6)C m ,又点A 2、C 2均在反比例函数y =k x 的图象上,所以有4(3)6m m k +==,解之得6,36m k ==. 反比例函数解析式为 36 y x = . ……………………2分 (2)在图2中,2C E ∥GH ∥JK ,设2C E 和OJ 相交于点M ,则有 ME OM MF IH OI GI ==. 因为I 为GH 中点,所以GI IH =,所以ME MF =,即点M 为EF 中点. 又点F 为2C E 中点,所以21 2 ME MF C F ==. 所以121111 2222 OMF S C F OE MF OE S ?=???=??=,

2018年安徽省合肥一中高考数学最后一卷(理科)

2018年安徽省合肥一中高考数学最后一卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合A={x||x?3|<2x},B={x|?41}, B={x|?40,函数f(x)=cos(wx+π 3)在(π 3 ,π 2 )上单调递增,则w的取值范围是() A.(2 3,10 3 ) B.[2 3 ,10 3 ] C.[2,10 3 ] D.[2,5 3 ] 【答案】 C 【考点】 余弦函数的单调性 【解析】 利用余弦函数的单调性建立不等式关系求解即可.【解答】 解:函数f(x)=cos(wx+π 3)在(π 3 ,π 2 )上单调递增,

安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷

安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷 高三 2011-05-26 17:05 安徽合肥一中2011年冲刺高考最后一卷 语文试题 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1--3题。 在西方传统中,政治思考最初起源于在不同城市以及它们表达的价值种类之间的比较。古代雅典代表的是民主以及对人民(不包括奴隶和妇女)之庸常判断的信任,而斯巴达代表的则是拥有为城邦而战的、受过严格训练的公民一战士(以及相对来说强悍的妇女)的寡头政治的模式。不同的政治思想家从这些相互竞争的模式中选取立场并获得灵感以阐述他们的理论。 大致在雅典城邦国家达到鼎盛的同时代,中国分裂为若干为了政治霸权而相互竞争的邦国。七个最重要的政权的国都是有城墙的城市,这些城市为了对民人进行登记、征税和征兵的目的以官僚化的形式组织起来,但并不是所有的城市都形成了一种军事和政治风尚。例如,周朝国都洛阳就发展成为一个繁荣的商业城市。政治思想家和战略家带着不同的强国安民的理念在不同的国家间游历,而中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的。 在现代世界,城市代表不同跛治价值这一思想是否讲得通呢?今天的城市是规模巨大的、多变的、多元的,说一个城市代表了这个或那个价值,是否显得古怪?但是仅仅考虑一下耶路撒冷和北京,还有比这两个城市之间差距更大的城市吗?这两个城市都以围绕一个核心建造的同心圆的方式构成,但是一个核心代表的是宗教精神的价值,而另一个核心代表的则是政治权力。显然,一些城市确实表达了不同的社会和政治价值并且赋予他们以优先性。我们可以将这些价值称为城市的“风尚”或者“精神”。风尚的定义是人民或者社区具有的独特精神以及情感的流行基调,在此我们把这个定义应用于城市。确切地说,我们把城市的风尚定义为居住于某城市的人们普遍认可的一系列价值和观点。更确切地说,我们指的是:一个城市的居民普遍相信这座城市表达了一个独特的处于主导地位的价值系列,但并不是每一个人都必须同意这些价值和观点。 城市以各种方式反映了并且塑造了其居民的价值和观点。建筑的设计和建造反映了不同的社会的和文化的价值。妇女是否可以在大庭广众之下抛头露脸

安徽省合肥一中高二第一学期阶段一考试(化学)

合肥一中高二年级10-11学年第一学期段一考试化学试卷 时间:90分钟 满分:100分 命题人:郭孝兵 审题人:任峰 可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 N~14 O~16 S~32 Cl~35.5 Br~80 Zn~65 I 卷(选择题,共48分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,共16×3=48分) 1.用于制造隐形飞机物质具有吸收微波的功能,其主要成分的结构如图,它属于 ( ) A .无机物 B .烃 C .高分子化合物 D .烃的衍生物 2.下列物质属于醇类的是( ) A . OH COOH B .CH 2OH C . CH 3 OH D . 3.某烃与氢气发生反应后能生成(CH 3)2CHCH 2CH 3,则该烃不可能是( ) A .2-甲基-2-丁烯 B .3-甲基-1-丁烯 C .2,3-二甲基-1-丁烯 D .3-甲基-1丁炔 4.以下实验能获得成功的是( ) A .将铁屑、溴水、苯混合制取溴苯 B .用分液的方法分离乙酸和乙醇 C .用苯将溴从它的四氯化碳溶液中提取出来 D .将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇,铜丝恢复成原来的红色 5.能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的一组物质是( ) A .乙烯 乙炔 B .苯 己烷 C .苯 甲苯 D .己烷 环己烷 6.下列有机物的命名正确的是( ) A .4,4,3-三甲基己烷 B .2-甲基-4-乙基-1-戊烯 C .3-甲基-2-戊烯 D .2,2-二甲基-3-戊炔 7.已知C —C 单键可以绕键轴旋转,其结构简式可表示为 的烃, 下列说法中正确的是 ( ) A.分子中至少有4 个碳原子处于同一直线上 B.该烃的一氯代物最多有四种 C.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 D.该烃是苯的同系物 8.下列物质中存在顺反异构体的是 ( ) A. 2-氯丙烯 B. 丙烯 C. 1-丁烯 D. 2-丁烯 9.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是( ) A. CH 3CH 2OH B.CH 3COOCH 3 C. CH 3CH 2CH 3 D.CH 3OCH 3 HC HC S S C=C S S CH CH CH 3 CH 3

安徽省合肥一中安庆一中等六校20182019学年高一新生入学素质测试英语答案

安徽六校研讨会英语试题 答案 一、听力(共20分,每小题1分) 1—5 CBACB 6—10 AABAC 11—15 AACBB 16—20 ACCBA 二、单项选择(共15分,每小题1分) 21--25 ABDCB 26—30 CDACD31—35 CBDCA 三、完形填空(共20分,每小题1分) 36--40 BDCAC 41—45 ABDBD 46—50 CACAB 51—55 CADDC 小男孩无法做决定买什么糖果,最后空手而归。这个故事告诉我们要大胆地去做决定,只有决定了才知道它好不好。 36.B 考查动词。A.think思考;B.choose选择;C.say说; D.make做。有太多的糖果,不知道该如何选择,故选B。 37.D考查名词。A.power力量;B.money金钱;C.interest兴趣;D.time时间。根据后文说要去参加会议,故没有多少时间了,选D。 38.C 考查名词。A.secrets秘密;B.ideas主意;C.favorites最喜欢的东西;D.needs 需要。这些都是我最喜欢的,我不知道该如何选择。 39.A考查副词。A.back后面;B.away远离;C.in在……里面;D.aside在……旁边。根据后文他无法决定可知,他拿起袋子,然后又放回去,put back:放回去。故选C。40.C 考查动词短语。A.Hold on请稍等;B.Come over过来;C.Hurry up快点;D.Go on继续。根据后文的“我们没时间了”,可知此处是催促,快一点,故选C。 41.A 考查形容词。A.busy忙碌的;B.tired疲劳的;C.fair公平的;D.patient有耐心的。我很忙的,故选A。 42.B 考查副词。A.carefully小心地;B.quickly快速地;C.quietly安静地;D.nervously 紧张地。根据前文的催促可知,小男孩快速地环绕这个店,选B。 43.D 考查连词。A.and而且;B.or或者;C.though尽管;D.but但是。前后句之间明显是转折关系,用but,故选D。 44.B 考查副词。A.Luckily幸运地;B.Finally最后;C.Certainly肯定;D.Hopefully 希望。最后,这个父亲等够了,选B。 45.D 考查动词短语。A.got hold of抓住,捉住;B.checked with检查;C.searched for 寻找;D.walked out of走出。他们两手空空地走出了店。故选D。 46.C 考查动词。A.returned回来;B.waited等待;C.cried哭泣;D.understood 理解。没有买到糖果,故小男孩哭了,选C。

合肥一中高考教学质量检测 (二)

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX届合肥一中高考教学质量检测(二) 化学试卷 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意 .............,共20小题,计40分) 1.2021年北京奥运会“祥云”火炬用的是环保型燃料——丙烷(C3H8),而悉尼奥运会火炬所用燃料为65%丁烷(C4H10)和35%丙烷,下列有关说法正确的是: A.丙烷分子中三个碳原子共平面B.符合通式C n H2n+2的均属于烷烃 C.丁烷的一氯代物有5种D.以上说法均不正确 2.据北京市园林局的不完全统计,城八区范围内共有11000余株行道树、149万余株绿篱、色块等灌木、近20万平方米草坪遭受严重盐害或死亡,直接影响了2021年“绿色奥运”开展。我国今年遭遇了特大雪灾,我国科学家用氯化钙、尿素、葡萄糖酸钠等为原料成功研制出一种新型复合融雪剂。下列说法正确的是 A.葡萄糖酸钠是非电解质 B.传统的氯化钠融雪剂由于价格偏高而减少使用 C.大量使用传统的氯化钠融雪剂会造成植物枯死 D.传统的氯化钠融雪剂通过升高水的凝固点实现雪融化 3.在春节联欢晚会等舞台上人工制造云雾缭绕的方法是 A.燃烧白磷B.燃烧镁粉C.释放干冰D.浓盐酸和浓氨水同时喷酒4.血液属于胶体,透析是除去肾衰竭病人血液中的毒性物质,从而拯救病人生命的重要方法。透析的原理是 A.蒸发B.电泳C.过滤D.渗析 5.下列物质中,最难电离出氢离子的是 A.CH3COOH B.CH3CH2OH C.NaHSO4D.H2O

【全国百强校】安徽省合肥市第一中学高一物理竞赛练习题(B班)

合肥一中高一物理竞赛B 班平衡练习题(1) 1.如图所示,轻杆BC 的C 端铰接于墙,B 点用绳子拉紧,在BC 中点O 挂重物G .当以C 为转轴时,绳子拉力的力臂是( ) (A )OB (B )BC (C )AC (D )CE 2.关于力矩,下列说法中正确的是( ) (A )力对物体的转动作用决定于力矩的大小和方向 (B )力矩等于零时,力对物体不产生转动作用 (C )力矩等于零时,力对物体也可以产生转动作用 (D )力矩的单位是“牛·米”,也可以写成“焦” 3.有大小为F 1=4N 和F 2=3N 的两个力,其作用点距轴O 的距离分别为L 1=30cm 和L 2=40cm ,则这两个力对转轴O 的力矩M 1和M 2的大小关系为( ) (A )因为F 1>F 2,所以M 1>M 2 (B )因为F 1M 2>M 3>M 4 (C )M 1>M 2=M 3>M 4 (D )M 1

安徽省合肥一中学年高一上第一次段考数学试卷解析版

2016-2017学年安徽省合肥一中高一(上)第一次段考数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3 B.4 C.5 D.6 2.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为() A.y 1=,y 2 =x﹣5 B.f(x)=x,g(x)= C.f(x)=,D.f 1(x)=|2x﹣5|,f 2 (x)=2x﹣5 3.在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R},且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),则与A中的元素(﹣1,2)对应的B中的元素为() A.(﹣3,1)B.(1,3)C.(﹣1,﹣3)D.(3,1) 4.图中的图象所表示的函数的解析式为() A.y=|x﹣1|(0≤x≤2) B.y=﹣|x﹣1|(0≤x≤2) C.y=﹣|x﹣1|(0≤x≤2)D.y=1﹣|x﹣1|(0≤x≤2) 5.设f(x)=,则f(6)的值为() A.8 B.7 C.6 D.5 6.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“合一函数”,那么函数解析式为y=2x2﹣1,值域为{1,7}的“合一函数”共有() A.10个B.9个C.8个D.4个 7.函数,则y=f[f(x)]的定义域是() A.{x|x∈R,x≠﹣3} B. C.D. 8.定义两种运算:a⊕b=,a?b=,则f(x)=是() A.奇函数B.偶函数C.既奇又偶函数D.非奇非偶函数

9.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x 1,x 2 ∈(﹣∞,0](x 1 ≠x 2 ),有 <0,且f(2)=0,则不等式<0解集是()A.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,2) 10.已知函数f(x)=ax2+2ax+4(0<a<3),若x 1<x 2 ,x 1 +x 2 =1﹣a,则() A.f(x 1)<f(x 2 ) B.f(x 1 )=f(x 2 ) C.f(x 1)>f(x 2 ) D.f(x 1 )与f(x 2 )的大小不能确定 11.函数f(x)对任意正整数m、n满足条件f(m+n)=f(m)?f(n),且f(1)=2,则 =() A.4032 B.2016 C.1008 D.21008 12.在R上定义的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2﹣x).若f(x)在区间[1,2]上是减函数,则f(x)() A.在区间[﹣2,﹣1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数 B.在区间[﹣2,﹣1]上是增函数,在区间[3,4]上是减函数 C.在区间[﹣2,﹣1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数 D.在区间[﹣2,﹣1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.函数y=2﹣的值域是. 14.已知函数f(x)=ax5﹣bx+|x|﹣1,若f(﹣2)=2,求f(2)= . 15.函数y=的定义域是R,则实数k的取值范围是. 16.已知函数f(x)=若f(2﹣a2)>f(a),则实数a的取值范围为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知全集U=R,集合A={x|x2﹣3x﹣18≥0},B={x|≤0}. (1)求(? U B)∩A. (2)若集合C={x|2a<x<a+1},且B∩C=C,求实数a的取值范围. 18.在1到200这200个整数中既不是2的倍数,又不是3的倍数,也不是5的倍数的整数共有多少个并说明理由.

【附20套高考模拟试题】2020届安徽省合肥一中高考数学模拟试卷含答案

2020届安徽省合肥一中高考数学模拟试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在三棱锥 中, 和 是有公共斜边的等腰直角三角形,若三棱锥的外接球的半 径为2,球心为,且三棱锥的体积为 ,则直线 与平面 所成角的正弦值是( ) A . B . C . D . 2.若函数()3 1f x x x =++,则()() 11lg2lg lg5lg 25f f f f ????+++= ? ????? ( ) A .2 B .4 C .6 D .8 3.设,a b r r 是非零向量,则“存在实数λ,使得λa b =r r ”是“a b a b +=+r r r r ”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 4.公元前5世纪,古希腊哲学家芝诺发表了著名的阿基里斯悖论:他提出让乌龟在阿基里斯前面1000米处开始,和阿基里斯赛跑,并且假定阿基里斯的速度是乌龟的10倍.当比赛开始后,若阿基里斯跑了1000米,此时乌龟便领先他100米;当阿基里斯跑完下一个100米时,乌龟仍然前于他10米.当阿基里斯跑完下一个10米时,乌龟仍然前于他1米……,所以,阿基里斯永远追不上乌龟.根据这样的规律,若阿基里斯和乌龟的距离恰好为210-米时,乌龟爬行的总距离为( ) A .410190- B .5101900- C .510990- D .4109900- 5.执行如图所示的程序框图,则输出x 的值为( ) A .2- B .13 - C .1 2 D .3

6.已知()f x 是定义域为R 的奇函数,当0x >时,()ln f x x x =-.若函数()()g x f x a =+有2个不同的零点,则实数a 的取值范围是( ) A .[]1,1- B .()1,1- C . (][),11,-∞-+∞U D . ()(),11,-∞-+∞U 7.已知函数()(12),1 1 log ,1 3x a a x f x x x ?-≤? =?+>??,当12x x ≠时,()()12120f x f x x x -<-,则a 的取值范围是( ) A .10,3?? ?? ? B .11,32?????? C .10,2?? ??? D .11,43?? ???? 8.以下说法错误的是( ) A .命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为“若1x ≠,则2320x x -+≠” B .“2x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件 C .若命题:P 存在0x R ∈,使得2 0010x x -+<,则p ?:对任意x R ∈,都有210x x -+≥ D .若p 且q 为假命题,则,p q 均为假命题 9.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,且(1)f x +为偶函数,若(1)2f -=,则(1)(2)(3)(2019)f f f f ++++=L ( ) A .4 B .2 C .0 D .-2 10.5 12a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为 A .-40 B .-20 C .20 D .40 11.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多有创意的求法,最著名的属普丰实验和查理实验,受其启发,我们可以设计一个算法框图来估计π的值(如图),若电脑输出的j 的值为29,那么可以估计π的值约为( )

话题10:春节-安徽省合肥市第一中学高考英语新题型读后续写、读写任务技巧突破专项课讲义

Lesson 10 读写任务(话题:春节) 例题: 【写作内容】 1. 用约30个单词概述上述信息的主要内容; 2. 结合上述信息,简要分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因;(不少于两点) 3. 结合自己的例子,谈谈人们是否应该回家过春节?说明原因。 【写作要求】 1. 写作过程中不能直接引用原文语句; 2. 文中不能出现真实姓名和学校名称; 3. 不必写标题。 【评分标准】 内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________

第一步:审题 1. 认真阅读要求,充分理解材料信息。 2. 体裁 3. 人称 4. 时态 5. 要点 ●体裁:议论文 ●人称:三人称,一人称 ●时态:一现 ●要点:3个 第二步:分段 Para.1 要点一:用约30个词概括上文的主要内容 Para.2 要点二:分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因 Para.3 要点三:结合自己的例子,谈谈人们是否应该回家过春节并说明原因。 第三步:概括文章,提炼要点 ● a time for reunion ●making money instead of going home ●more choice s The Spring Festival is a traditional time for family members to celebrate together. But in modern society, people have more choices like travelling and even making money besides going home. 第四步:要点展开 Part 2:春节意愿变化的理由 ●the Internet ●high living expenses and pressure

【高考模拟】安徽省合肥一中2018届高三冲刺高考最后1卷 数学理(word版有答案)

2018年安徽省合肥市第一中学冲刺高考最后1卷 理科数学试卷 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合{||3|2},{|43}A x x x B x x =-<=-<<,则()R C A B ?=( ) A .(4,1]- B .[3,3)- C .[3,1]- D .(4,3)- 2. 已知i 是虚数单位,若2z i =+,则 z z 的虚部是( ) A .45i B .45 C .45i - D .45- 3. 已知0w >,函数()cos()3f x wx π=+在(,)32 ππ 上单调递增,则w 的取值范围是( ) A .210(,)33 B .210[,]33 C .10[2,]3 D .5[2,]3 4. 《九章算术》之后,人们学会了用等差数列的知识来解决问题,《张丘建算经》卷上有叙述为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),如图是源于其思想的一个程序框图,如果输出的S 是60,则输入的x 是( ) A .4 B .3 C. 2 D .1 5. 已知,αβ分别满足24,(ln 2)e e e ααββ?=-=,则αβ的值为( ) A .e B .2e C. 3e D .4e 6. 某空间凸多面体的三视图如图所示,其中俯视图和侧(左)视图中的正方形的边长为1,正(主)

视图和俯视图中的三角形均为等腰直角三角形,则该几何体的表面积为( ) A .22 + B .722+ C. 2+.2+7. ABC ?中,,,A B C 的对边分别为,,a b c .已知222222c b a =-?2sin 1cos 22A B C +=+,则sin()B A -的值为( ) A .12 B C. 23 D .45 8. 某班级有男生32人,女生20人,现选举4名学生分别担任班长、副班长、团支部书记和体育班委.男生当选的人数记为ξ,则ξ的数学期望为( ) A .1613 B .2013 C. 3213 D .4013 9. 已知函数()y f x =单调递增,函数(2)y f x =-的图像关于点(2,0)对称,实数,x y 满足不等式22(2)(2)0f x x f y y -+--≤,则226414z x y x y =+-++的最小值为( ) A .32 B .23 C. D 10. 一个正四面体的四个面上分别标有数字1,2,3,4.掷这个四面体四次,令第i 次得到的数为i a ,若存在正整数k 使得14k i i a -=∑的概率m p n = ,其中,m n 是互质的正整数,则54log log m n -的值为( ) A .1 B .1- C. 2 D .2- 11. 已知抛物线22(0)y px p =>,过定点(,0)M m (0m >,且2 p m ≠)作直线AB 交抛物线于,A B 两点,且直线AB 不垂直x 轴,在,A B 两点处分别作该抛物线的切线12,l l ,设12,l l 的交点为Q ,直

2019—2020学年度安徽省合肥一中第一学期高一第二次段考高中化学

2019—2020学年度安徽省合肥一中第一学期高一第 二次段考高中化学 化学试卷 注意:所有答案均要写在答题卡上 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39 Cl-35.5 Mg-24 Mn-55 Ag-108 一、选择题〔每题只有一个正确答案,共18小题,共54分〕 1.想一想:Ba 〔OH 〕2〔固态〕、CuSO 4〔固态〕、CH 3COOH 〔液态〕这些物质什么缘故归 为一类,以下哪个物质还能够和它们归为一类 A .75%的酒精溶液 B .硝酸钠 C .Fe 〔OH 〕3胶体 D .豆浆 2.从硫元素的化合价态上判定,以下物质中的硫元素不能表现氧化性的是 A .Na 2S B .S C .SO 2 D .H 2SO 4 3.有如下反应:①2BrO 3-+Cl 2=Br 2+2ClO 3-,②ClO 3-+5Cl -+6H +==3Cl 2+3H 2O , ③2FeCl 3+2KI==2FeCl 2+2KCl+I 2,④2FeCl 2+Cl 2==2FeCl 3。以下各微粒氧化能力由强到弱的 顺序正确的选项是 A .ClO 3->BrO 3->Cl 2>Fe 3+>I 2 B .BrO 3->Cl 2>ClO 3->I 2>Fe 3+ C .BrO 3->ClO 3->Cl 2>Fe 3+>I 2 D .BrO 3->ClO 3->Fe 3+>Cl 2>I 2 4.以下表达正确的选项是 A .将5.85gNaCl 晶体溶入100mL 水中,制得0.1mol/L 的NaCl 溶液 B .将25g 无水CuSO 4溶于水制成100mL 溶液,其浓度为1mol/L C .将w g a %的NaCl 溶液蒸发掉2 w g 水〔未有晶体析出〕,得到2a %的NaCl 溶液 D .将1体积c 1mol/L 的硫酸用4体积水稀释,稀溶液的浓度为0.2c 1mol/L 5.在反应:3BrF 3+5H 2O==HBrO 3+Br 2+O 2+9HF 中〔BrF 3中Br 为+3价,F 为-1价〕,当有 2mol 水被氧化时,由水还原的BrF 3和总的被还原的BrF 3物质的量分不是 A .1mol 、3mol B .2mol 、3mol C .4/3 mol 、2mol D .3mol 、1mol 6.以下反应的离子方程式正确的选项是 A .氨气通入醋酸溶液 CH 3COOH+NH 3 == CH 3COONH 4 B .澄清的石灰水跟盐酸反应 H ++OH - == H 2O

2020年安徽省合肥一中高考化学最后一模试卷

2020年安徽省合肥一中高考化学最后一模试卷 1.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列有关说法或操作不正确的是() ①为增强消毒液(有效成分NaClO)的消毒能力,可以滴加几滴浓盐酸;②新冠病毒可以采用高温或酒精 来杀死,均利用的是蛋白质的变性;③常见的化学键有离子键、共价键、氢键;④石油的蒸馏、分馏、精馏是物理变化,而煤的干馏是化学变化;⑤硅酸钠俗称水玻璃;⑥苯在工业上,既可以以煤为原料制备,也可以以石油为原料制备。 A. ①②⑥ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ①④⑥ 2.环扁桃酯具有松弛血管平滑肌,扩张血管的功能,其一种同系物(X)可以发生如图转化,下列说法中错 误的是() A. X的分子式为C14H18O3 B. Y可以发生氧化反应、还原反应、酯化反应、缩聚反应 C. Y中最多可以有15个原子共平面 D. Z的同分异构体含有醛基(?CHO)有8种 3.石蜡油分解是获得烯烃的一种常用方法,实验如图所示,下列有关说法不正确的是() A. 装置Ⅱ中逸出的气体通入高锰酸钾溶液,发生氧化反应 B. 装置Ⅰ中硫酸铝、碎瓷片均是催化剂 C. 十八烷完全分解为乙烷和最多乙烯时,二者物质的量之比为1:8 D. 石蜡油分解生成的烯烃一定是乙烯 4.下列关于阿伏伽德罗常数(N A)说法正确的是() A. lLpH=l的H3PO4溶液中,含有0.1N A个H+ B. 在6.0gNaHSO4晶体中,所含离子数目为0.15N A

C. 加热条件下,1molFe投入足量的浓硫酸中,生成N A个SO2分子 D. 8.4g环戊烯醇(),含有0.8N A个极性键 5.向20mL0.1mol/L的NaHCO3溶液中滴加0.1mol/L氨水(已知室温下H2CO3K a1=4.2×10?7,K a2= 5.6×10?11),NH3?H2O(K b=1.78×10?5),下列说法错误的是() A. 0.1mol/L的NaHCO3溶液中:c(OH?)+c(CO32?)=c(H2CO3)+c(H+) B. 无论滴加多少氨水,溶液中一定满足:c(HCO3?)+c(CO32?)+c(H2CO3)=c(Na+) C. 当滴入10 mL氨水时,发生反应的离子方程式为:HCO3?+NH3?H2O?CO32?+NH4++H2O,该反 应的平衡常数约为0.1 D. 当滴入20mLNH3?H2O时,c(Na+)=c(NH4+)+c(NH3?H2O)=0.1mol/L 6.2020年3月29日,全球新能源汽车领导者比亚迪宣布正式推出“刀片电池”。“刀片电池”是将传统 磷酸铁锂电池电芯加长,使单个电芯形状扁平、窄小,再通过多个“刀片”捆扎形成模组,通过少数几个大模组的组合成电池。“刀片电池”放电时结构如下,正极反应为:Li1?x FePO4+xe?+xLi+= LiFePO4,下列说法错误的是() A. “刀片电池”和三元锂电池(镍钴锰酸锂电池)相比几乎没有污染 B. 放电时,负极反应为LiC6?xe?=xLi++Li1?x C6 C. 充电时,锂离子在阴极脱嵌;放电时,锂离子在正极脱嵌 D. 该电池维持电流强度4.825A,工作10分钟,理论上正极增加重量0.21g(已知F=96500C/mol) 7.W、X、Y、Z、M均为短周期元素且原子序数依次增大,W和X同族。Y原子最外层电子数是W与X 原子最外层电子数之和的3倍,是Z原子最外层电子数的2倍,M的最高正价与最低负价代数和为6.下列说法正确的是() A. 离子半径:W?

话题2:途中遇险-安徽省合肥市第一中学高考英语新题型读后续写、读写任务技巧突破专项课讲义

Lesson 2 读后续写(话题:途中遇险) 例题:阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 On a bright, warm July afternoon, Mac Hollan, a primary school teacher, was cycling from his home to Alaska with his friends. One of his friends had stopped to make a bicycle repair, but they had encouraged Mac to carry on, and they would catch up with him soon. As Mac pedaled (骑行) along alone, he thought fondly of his wife and two young daughters at home. He hoped to show them this beautiful place someday. Then Mac heard quick and loud breathing behind him. “Man, that’s a big dog!” he thought. But when he looked to the side, he saw instantly that it wasn’t a dog at all, but a wolf, quickly catching up with him. Mac’s heart jumped. He found out his can of bear spray. With one hand on the bars, he fired the spray at the wolf. A bright red cloud enveloped the animal, and to Mac’s relief, it fell back, shaking its head. But a minut e later, it was by his side again. Then it attacked the back of Mac’s bike, tearing open his tent bag. He fired at the wolf a second time, and again, it fell back only to quickly restart the chase(追赶). Mac was pedaling hard now. He waved and yelled at passing cars but was careful not to slow down. He saw a steep uphill climb before him. He knew that once he hit the hill, he’d be easy caught up and the wolf’s teeth would be tearing into his flesh. At this moment, Paul and Becky were driving their car on their way to Alaska. They didn’t think much of it when they saw two cyclists repairing their bike on the side of the road. A bit later, they spotted what they, too, assumed was a dog running alongside a man on a bike. As they got closer, they realized that the dog was a wolf. Mac heard a large vehicle behind him. He pulled in front of it as the wolf was catching up fast, just a dozen yards away now. 注意: 1. 所续写短文的词数应为150左右; 2. 应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语; 3. 续写部分分为两段,每段开头语已为你写好; 4. 续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。 Paragraph 1: The car abruptly stopped in front of him,… Paragraph 2: A few minutes later, the other two cyclists

2014年高考安徽合肥一中高三年级第一次阶段考试

2014年高考(79)安徽合肥一中高三年级第一次阶段考试 高考模拟 2014-10-14 0818 合肥一中2014-2014学年度第一学期段一考试高三年级 语文试卷 第I卷(阅读题共66分) 一.(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 ①“笔力雄壮,气象浑厚”的盛唐诗歌,常被诗评家以“盛唐气象”四个字将它与其它时代的诗歌风貌相区别,这种概括有助于更明确地把握盛唐诗歌特征。但对于这样的概括,一方面有人望文生义,把“盛唐气象”理解为单纯的对时代的颂歌,对唐帝国文治武功的夸耀,以及对躬逢盛世、如鱼得水的情感抒发。另一方面有人回转过来通过检查盛唐诗歌发现其中并没有多少歌颂盛世之作,相反,许多诗歌是表示对现状的不满,包括对种种阴暗面的揭露、抗议,因而认为“盛唐气象”一词,是对开元、天宝诗歌主流的歪曲。以上两种看法皆失之片面,而根源在于对“盛唐气象”涵义的理解存在偏差。 ②“盛唐气象”的概念来自严羽。严羽《沧浪诗话·考证》云:“‘迎旦东风骑蹇驴’绝句,决非盛唐人气象。”严氏辨其“非盛唐人气象”,显然是指“迎旦东风骑蹇驴”瑟缩委琐,见不到盛唐人的笔力,也缺少盛唐劲健的主体精神。这与严氏《答吴景仙书》所云:“盛唐诸公之诗,如颜鲁公书,既笔力雄壮,又气象浑厚。”可以说是分别从正反两面对“盛唐气象”涵义的一种阐发。因此“盛唐气象”指的是诗歌风貌,具体即指诗歌“笔力雄壮,气象浑厚”,与内容上是否直接歌颂国家之盛,歌颂文治武功,乃至粉饰太平,本不是一回事。 ③具有“盛唐气象”的诗可以分两类:一类是感动激发,希望趁时而起,建立功业;一类是理想与现实矛盾,针对自身所受到的不公平待遇和社会上的不平现象发出怨怼之词。感激与怨怼看似相反,但实际上联系非常紧。感激而望成就功业,遇挫即成怨怼。所以在具体作品中,两者常常交织在一起。 ④盛唐诗人的感激之作,理想主义色彩很浓。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,它是为时代的召唤、时代的需要所吸引,要轰轰烈烈大干一番的人生意气和事功精神的表现。盛唐人的这种感敏奋发,颇不同于一般狭隘的个人名利追逐,它往往表现于建功立业的荣誉感与使命感乃至奉献精神的结合。

【全国百强校】安徽省合肥市第一中学人教版高中化学复习 物质结构选做题之难点预测 练习(无答案)

第3讲物质结构选做题之难点预测 一、变化万千的晶体结构 1.以长方体晶胞为载体的计算和判断 A、B和D(K Ni F )三种元素组成的一个化合物的晶胞如图所示。 ①该化合物的化学式为_______,D的配位数为_______; ②列式计算该晶体的密度_______ g?cm-3 2.以某些物质具有的长链结构为载体计算与判断 (1)在硅酸盐中,SiO44—四面体(如下图(a))通过共用顶角氧离子可形成 岛状、链状、层状、骨架网状四大类结构型式。图(b)为一种无限长单链 结构的多硅酸根;其中Si原子的杂化形式为。Si与O的原子数之比为 _______化学式为_______。 图(a) 图(b) (2)氯和钾与不同价态的铜可生成两种化合物,这两种化合物都可用于催化乙炔聚合,其阴离子均为无限长链结构(如下图),a位置上Cl原子的杂化轨道类型为_____。已知其中一种化合物的化学式为KcuCl3,另一种的化学式为________; 3.特殊物质 (1)金属镍与镧(La)形成的合金是一种良好的储氢材料,其晶胞结构示意图如左下图所示。该 合金的化学式为_______ (1)图(2)图 (2)利用“卤化硼法”可合成含B和N两种元素的功能陶瓷,由图为其晶胞 结构示意图,则每个晶胞中B原子个数为_______,该功能陶瓷的化学式为 _______。 二、金属晶体的堆积方式密堆积与粒子间作用力的关系及配位数: 三、晶体空间利用率的计算: 1. 金刚石晶胞含有个碳原子。若碳原子半径为r,金刚石晶胞的边长为a,根据硬球接触模型,则r= a,列式表示碳原子在晶胞中的空间占有率(不要求计算结果)。 2.[2019·全国卷Ⅲ,37(4)(5)](4)GaF3的熔点高于 1 000 ℃,GaCl3的熔点为77.9 ℃,其原因是______________________________________________。 (5)GaAs的熔点为1 238 ℃,密度为ρ g·cm-3,其晶胞结构如图所示。该晶体的类型为________,Ga 与As以________键键合。Ga和As的摩尔质量分别为M Ga g·mol-1和M As g·mol-1,原子半

相关文档
相关文档 最新文档