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自立伴我成长,自强成就人生

自立伴我成长,自强成就人生
自立伴我成长,自强成就人生

自立伴我成长,自强成就人生

本人进入安达技校学习电工专业快一年了,在学校领导,老师和同学的鼓励和帮助下,自己思想、技能、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合技能素质也得到了一定的提高,以学校组织开展的“立德立志,成长成才,我与祖国共奋进演讲比赛”为契机,回头看自己这段时间走过的路,反思自己的得失,名确自己的追求,为以后的奋斗指明方向。

追求是一种伟大的力量,小溪入海,虽九曲十八弯,却依然执著,因为她追求永恒;大雁南归,即使崇山峻岭,也无所畏惧,因为她追求温暖。面对着瞬息万变的大千世界,每个人都有自己的追求,有的人追求成功,那就意味着付出;有的人追求物质享受而无所是事,那就意味着一无所获,而我追求平淡。一直以来,我信奉的是正正直直做人,认认真真做事。于好本职工作是自己的本分,我在精心营造自己的精神家园,不违章,不违纪,一切循规蹈矩,仿佛很圆满无憾,可是我却茫然了,这是生命的全部吗?回望我的精神家园,除了洁身自好外,竟是一片荒芜,我的人生目标在哪里?

进入安达技校学习电工使我的精神家园充实起来,电工专业知识的新奇,老师的关怀,同学的帮助,让我的生活无比充实。但我明白要成为一名出色的电工却并不容易。能工巧匠,古已有之。君不见欧阳修写的《卖油翁》里的那一句经典台词:“无它,唯手熟尔。”的确,家有良田千顷,不如薄艺在身。然而现代社会里,要成为一名高技能的人才,光凭“时间+汗水”式的苦干,是远远不够的。因为,现代社会追求“精细化”、“智能化”和“自主知识产权”。

因此从进入学校那一刻,我茫然发现自己对电工专业的认识和理解与实际有很大的差距。学校老师为了让我尽快转变角色,熟悉学习环境,适应电工专业要求,即从多方面帮助我。要求我在练好技术的同时,注重学习与之相关的理论,大胆创新。在面对电工技术难题时,敢于从头学起,甘当“小学生”,从心理上摆正位置,明确自己的奋斗目标。

从大的方面看,国家兴盛,人才为本。要实现中华民族的伟大复兴,要让人口多、底子薄的东方古国屹立于世界民族之林,我们的确需要许多一流的科学家、文学家、外交家,也需要叱咤风云的军事家、政治家,但是对于普通大众来说,日常就工作在一些平凡的岗位上,我们能否在祖国的复兴之路上做出自己的贡献,能否将市场上许许多多写着“中国制造”的商品改写成“中国创造”,我认为在世俗的眼光中,出身“低微”的人,在平凡的岗位上,完全能够做出许多感

人的不平凡的业绩。

有句话说的好“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”。我们年轻人,拥有美丽的青春,是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇织的最美丽的交响曲。我们青年,只有用理想、知识、技能充实自己,才能有壮丽的青春。在困难中顽强搏击、锐意向上,从知识海洋中不断吸取使生命常青的营养,闯出一条闪光之路,谱写一曲动人的颂歌。

作为年轻的一代,我们明白青年时代是人生之春、人生之华、人生的黄金季节,要敢想、敢说、敢做,勇于创新,乐于迎战任何艰难困苦,在困难面前不低头,在逆境中不气馁。人生就是进取,就是奋斗。“自强、自立”,努力向上,尽自己的力量,坚韧顽强,克服求学的艰难、不期的逆境,做人生道路上的强者,用勤奋之斧开凿常人难以走过的路。

然而,现实生活中,却有许多人面对困境,或是期待别人的帮助,或是碌碌无为。其实,不管遇到什么情况,完全可以通过自己的努力,走出一条自强自立的路来。高技能人才走向成功的道路在哪里?就在自己的脚下。高技能人才获得成就的机遇在哪里?就在自己的手中。也让我领悟出了“干一行,爱一行”的真谛.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然没有高等学历,没有名牌大学深造的阅历,但有我们有中国工人不服输的志气,更有着战胜一切艰难险阻的勇气。一份耕耘一份收获,付出了超常的努力,才会有绝、超、精准、精湛、一流的技术、工作法和经验,

我相信多年的持之以恒,我们最终会成为本行业既有比较深厚的理论知识又有熟练的操作技能的专家。虽然只有初、高中的文化底子,但是巨大的毅力和决心,强烈的进取心,这个目标我们是可以做到的。学习知识不是为了一张文凭,更不是为了“跳槽”,而是为了在自己的工作中不断地提高和创新,从而实现自己的人生价值。在实践面前,是来不得半点虚伪和骄傲的。只有坚持一丝不苟的学风和精益求精的态度,才能有所成就,这是我的心声,也是全体电工专业学生的心声。

在这一年来的技校学习中,我利用所学的电工专业知识应用到实践中,取得了一些成级,受到老师同学们的肯定,但我知道自己仍然存在着许多不足,还有需要继续提高。在今后的学习中,我要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高,活到老,学到老,在电力行业中发挥自己的技术专长,为学校争光,为企业,为国家做出更大的贡献。

常怀感恩之心,常思岗位之责-演讲稿

常怀感恩之心,常思岗位之责 时值暮秋初冬,当霜降的大风预示着寒冬的到来,但与此同时,希望的蓓蕾也在酝酿第一抹春的色彩。明代诗人于谦曾这样咏赞煤炭:“爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”。我们以煤的名义,温暖寒冬,播种希望;我们用最青春的力量,寻找穿透暗夜的曙光! 尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家下午好!我叫XXX,2009年11月有幸加入了XXXX这个大家庭,现任修理厂机修车间技术员。今天我想与大家分享的主题是“常怀感恩之心,常思岗位之责”。 我国古语常说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之心。古往今来,关于感恩的事例可谓繁若晨星、俯拾即是。说起感恩,我们首先会想到父母,他们给了我们不可再来的宝贵生命,而在这灿烂缤纷的人生旅程中,工作又给我们的生命添上了浓墨重彩的一笔。就拿我自己来说,我是一个地地道道的蒋庄人,我的父辈生于斯、长于斯,他们艰苦奋斗,为企业奉献青春的事迹激励感动了几代人!而今我又接过了传承的接力棒,踏着前辈的足迹,在XXXX的热土上继续挥洒青春与梦想! 七年前,站在就业的交叉路口,XXXX为我提供了充满无尽想象的平台,带来了充满巨大期待的指引:组干科组织我们培训学习时的友爱氛围仍旧像四季清风,时时吹拂;轮岗锻炼时进行指导的前辈们的谆谆教诲就像大海底音,犹在耳畔;矿团委经常举办各种活动,就如悦耳音符,回荡心田;青年创新联合会乘着“大众创业、万众创新”的热潮,点燃了我们内心进取探索的星星之火。 七年来这个“家”一直像枝繁叶茂的苍天大树一样庇护着我,所以当我的同学们对工作有着“七年之痒”的时候,我却没有丝毫的怀疑和困惑,仍旧初

心不改,坚持着最初的选择。但是近两年“家”出问题了,前进的道路上遇到了前所未有的“寒冬”,我作为与这个“家”同呼吸的微小分子,休戚与共,深感心痛,温家宝总理曾说“信心比黄金更重要”,对于我们这个“家”来说又何尝不是如此。所以,严冬之中,我们更要时刻释放对于这个“家”深藏于心的热爱,让感恩之心成为打破坚冰的源头活水,让感恩之心时刻催生勇闯风雪的不竭动力,让感恩之心时刻涵养风雨前行的自信。爱矿如爱家,迷茫时它如茫茫大海中的灯塔照耀;失落时它如惶然战场中的号角吹响。亦师亦友、亦家亦室的蒋庄煤矿,让我如何不爱“它”,正是这一点一滴、日积月累,如春燕筑巢般,积淀了我对蒋庄煤矿这片土地的真诚感恩。 我坚信,只要思想不滑坡,办法总比困难多!思想上的信心最终还要落脚于行动上的坚定。眼下,蒋庄煤矿正面临着巨大的考验,但是危机中往往蕴藏着转机,因为危机就是战斗的命令,危机就是奋进的号角。“寒冬”来袭,你准备好了吗?我们巾帼女工用行动在回答:为了煤矿的安全生产,我们愿出一份力,我们在出一份意。我们要以主动的姿态,主动揽责,积极履责,以守责履责为己任。尽能力、尽责任、尽可能,说实话、做实事、求实效,想方设法把工作做的细些、透些、再好些。一个难关解决,其他难关会接踵而至,我们肩上的重担并没有变轻,惟有时刻保持遇水搭桥的开拓奋进和坚毅笃行,敢破敢立,才能不断开辟工作的新路径,这才是常思岗位之责的应有之义。常掂肩担重任,才不会让爱矿如家成为华而不实的空谈;常思岗位之责,才不会让感恩之心成为画饼充饥的泡沫。我们用手中的针线,编织我们的梦想,编织我们的祈愿,我们始终坚信蒋庄煤矿一定能够早日迎来风暖花开的春天! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。列夫〃托尔斯泰有句名言:“记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它之所以重要,就是因为它是我们有所

七年级政治下册第二单元 做自立自强的人教案人教版

中考思想品德复习课教案(六) 一、复习内容:七年级下册第二单元做自立自强的人 二、知识脉络: 做 自 立 自 强 的 人

三、课标要求: 1、主动锻炼个性心理品质,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 2、养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。 3、理解权利与义务的关系,学会履行自己的义务。 4、客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 5、培养自尊、自立、自强精神,养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。 6、正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。 四、考点梳理: 第三课走向自立的人生 1、自己的事自己干 (1)自立人生少年始。 (2)自立的含义:自己的事情自己干。 (3)自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。 (4)自立的重要性: ①我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,见风雨,见世面。 ②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中我们不断的完善自己学会自尊,增强自信,提高法律意识;;逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极地融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 ③如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。 2、告别依赖,走向自立(如何做到自立?) (1)自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖 (2)不能再有依赖(依赖的危害): ①依赖会使人丧失独立生活的能力和精神;②会使人缺乏社会责任感,造成人格缺陷。 ③不能适应社会生活,甚至会危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 (3)要自立就要明确自己的责任,并勇于承担自己的责任,自己的事自己负责的前提

每天清晨都可以看看的正能量语录集感悟人生生活的青春励志语录

每天清晨都可以看看的正能量语录集感悟人 生生活的青春励志语录 1、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。 2、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。 3、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。 4、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。 5、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。 6、向不同行业的人学习新知识--记住,要用请教的态度。 7、所有的困难都是好事--这是老天爷在磨练你,目的是把重任交给你。 8、用吃亏就是占便宜的心态做人做事--那样你就可以迅速长

大。 9、及时调整心态,见好就收;此一时,彼一时,到什么山上唱什么歌,不要等到自己已是落叶败枝,还留恋不舍地故做多情。“在事情离开你之前先离开事情”,这是智者的金言劝告。高位要有高位心态,低处要有低处的心情。要求别人什么时候都一样看待你,这是多么的不切实际,也是故做多情的一厢情愿。人在高处时门前车水马龙,不要为此沾沾自喜;人在低处时门前冷清不要自找痛苦。在掌声和鲜花中谢幕,给自己和别人留有美好的记忆。在讥笑和愤怒中迫退,不幸和痛苦会时刻缠绕。花开花落,自然规律。 10、世上不如意事十之八九,凡事多往好处想;自己的伤痛自己最清楚,自己的哀叹自己最明白,自己的快乐自己最感受。谁都有痛苦和烦恼,只不过程度大小不一而已。有些人善于变痛苦为动力,善于变烦恼为快乐。有些人却深陷不如意的苦海,越活越会感到没有意思。生活就是这般的滑稽,也许自己眼中的地狱,却是别人眼中的天堂;也许自己眼中的天堂,却是别人眼中的地狱。一个人有一个人的活法,关键在于心态的调整。能改变的只是自己的心态,不变的是事物的本象。 11、遇事不要先说不可能,别忽视小事的重要性;遇事不经思考就一口拒绝,就意味着你已丧失成功的机会。没有冷静的思考,没有仔细的分析,却给人以冷脸,拒绝是无能的标志。不要以事

中学生心怀感恩演讲稿3篇

中学生心怀感恩演讲稿3篇 中学生心怀感恩演讲稿1 尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳! 感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业?? 学会感恩感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。

学会感恩感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。 他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。 我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。 英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。 周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱

走进网络世界

第____课时总第____课时 第1节网络改变生活 【教学目标】 1、了解网络常用的功能。 2、学会使用网络的常用功能。 3、通过对网络应用的体验,掌握常见网络应用的使用方法。 4、通过亲历网络的日常应用,掌握一般信息获取和发布的方法。 5、通过对网络进行多方面评价,了解多角度看网络的方法。 【教学重点】网络的各种服务及功能。 【教学难点】灵活应用各种功能完成信息的获取和发布。 【教学过程】 一、创设情境,导入新课 今天老师想和同学分享一首荣获诺贝尔文学奖的作品,这是一首全世界最短的诗歌,它的全文只有一个字,而它的题目是“生活”(板书)。同学们猜猜看,是哪个字能囊括我们的生活? 学生讨论发言。 “网”(板书) 可是同学们想的更多的是“上网”,也就是“网络”,可见网络已是生活学习的一部分了。今天我们就一起来感受《网络改变生活》(板书)。 二、自主学习,师生合作 1、网络上的信息量很大,所以在学会搜索的同时,要提高搜索效率。要注意提炼精确的关键字、对信息进行需求甄别。 2、网址大全给我们提供了全方位的快捷入口,可以将其收藏,方便以后的使用。 3、微博、邮箱这些都实现了互通,更有实名认证一说,提醒同学们注意网络上的个人信息安全。 PPT展示:

1、淘宝网——网络购物 2、即时聊天——微信、QQ 3、百度文库——个人图书馆 4、中学生淘课网——网络学习 学生根据教材自学这些网络应用。 PPT展示: 1、在无线网络的情况下想要通话,可又想省话费——微信、QQ、即时通信 2、上课时老师讲的知识没有听明白——网络课堂 3、到陌生城市,想知道当地路线——网上地图 4、在家做作业遇到问题——信息浏览、即时通信、网络课堂 5、学校表演节目,需要演出服——网上购物 6、自己写的好文章,或是上网时看到的优秀文档资料,想要随地可以快捷获取——网盘、个人图书馆 三、探究学习,实践操作 很多人包括同学们和老师都离不开网络,那么网络到底给我们带来了哪些便利,同学们平时都用网络来解决了哪些生活问题? 学生讨论发言。 师:光说不练假把式。让我们用自己的智慧和技术来帮助小明旅游秘笈。 PPT展示: 1、小明想知道我校这段时间到国庆的作息安排。(什么时候上学,什么时候休息) 2、小明把国庆要出游的消息和小伙伴们说了,大家都很羡慕,希望他能随时发布他的所见所闻,你觉得小明有哪些方法可以实现。(给小明开通微博) 3、小明在外地的同学说有份很有用的旅游秘笈,小明在学校不方便QQ传输,有什么方法能够拿到那份旅游秘笈。(开通邮箱) 学生分组实践。 教师巡视指导。

第四课第一框人生自强少年始教案

第四第一框《人生自强少年始》教案第四第一框《人生自强少年始》教案 [本知识目标] .懂得自强的含义、表现和作用 2.懂得自强要从少年始 [本能力目标] .掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年 2.教学重点和难点 [本情感态度和价值观目标] .感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用 2.初步培养自强的生活态度 3.渴望做一个自强的人 [本重点] 自强的含义、作用和意义 [本难点] 自强的含义、培养自强品质的方法 [教学设计]

导入: XX感动中国:《带着妹妹上大学》 洪战辉 颁奖词: 当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。 事迹: 3岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹,已经广为传颂。在颁奖典礼上,他动情地说:“有句话是我想送给大家的:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。” 设问:这位普通的哥哥具备的什么品质打动了我们的内心,感动了中国? 生1:是对妹妹的负责和关爱; 生2:他不怕困难,努力奋斗; 生3:他具有自尊、自信、自立的优秀品质;

生4:它对未来充满希望,奋发进取; 生:他具有自强不息的精神; …… 师:同学们说得很好,洪战辉具有良好的心理品质,其关键字是自强!那么什么是自强呢?请同学们归纳一下。 生:一个人自尊、自信、自立,对未来充满希望,永远向上,奋发进取,这就是自强。 板书:1.自强的含义 师:对,洪战辉就是凭着这种自强不息的精神,从一个男孩开始成长为一个苦难打不倒的男子汉,赢得了XX年中国的感动。同学们,自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长作用巨大。初中阶段是学习知识、培养道德、增长才干、发展自己的最佳时期,我们应向洪战辉学习,主动培养自强的品格,让自强的品格成为我们努力学习,奋发进取的动力。 板书:一、自强,是进取的动力(写在“1.自强的含义”的上面) 师:请同学们回忆一下,你知道的还有哪些生命不息,自强不止的事迹?

《人生自强少年始》 公开课教案

《人生自强少年始》公开课教案 一、教学目标 1、情感态度价值观目标:感受到自强对于一个人成长具有巨大作用;初步培养自强的生活态度;渴望做一个自强的人 2、能力目标:懂得自强要从少年开始;掌握一些培养自强品质地方法尝试做自强少年 3、知识目标:懂得自强的含义、表现和作用。 二、重难点 重点1.自强的含义2.自强对个人成长、对国家的重要意义。 难点:1.自强与成功的关系2.自强的意义 三、教学过程 第一课时人生自强少年始 导入:感动中国人物刘伟的视频资料 设问:刘伟具备的什么品质打动了我们的内心,感动了中国? 生:自强。 师:正是自强不息的精神,使刘伟克服困难,不断地进取,做生活的强者,感动了全中国。 下面让我们一起完成下面的学习任务:1、什么是自强? 2、自强有哪些表现?3、自强的作用? (提示:从个人和国家两个方面)4、自强与成功的关系是什么?5、自强的对立面是什么?其含义是什么?后果是什么?(幻灯片)(学生分组讨论) 学生代表回答,师引导。 (幻灯片)一、自强,进取的动力 1、自强的含义:对未来充满希望,永远向上,奋发进取,这就是自强。 (幻灯片)2、自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求等等。 过渡:其实不只是刚才我们提到的名人身上有自强精神,在我们平凡的生活中也不乏自强者,你是否留心过你的父母、亲人、同学、朋友、你认识的人或者是你自己在某件事情上的自强表现?把你身边的人或你自己的自强故事与大家一起分享。 学生交流你身边的自强故事或你自己在自强方面记忆深刻的一件事。 过渡:看来同学们身边的自强榜样真不少,大家想一想,自强精神对我们中学生有什么作用? 学生代表回答,师引导: (幻灯片)3、(1)对个人成长的意义: ①自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。 ②是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质; ③是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。 师:可以说,中华民族历来是一个自强不息的民族,远古就有女娲补天,盘古开天辟,大禹治水地等自强传说,近现代历史上,自强的中国人更是不胜枚举,你知道的具有自强精神的中国人都有谁,能不能说一说?最好用一句话概括出他的自强事迹。

励志奋斗人生感悟

励志奋斗人生感悟 人生不如意者十之八九,当你面对突如其来的变故时,有一个叫做坚强的家伙已经在你的脑海里根植,它时刻提醒你面对困难,请用你的智慧和毅力去克服;以下是小编整理的关于励志奋斗人生感悟,欢迎阅读参考。 1、整天都是鲜花和掌声,这样的日子也会腻烦。没有鲜花和掌声,这种清淡的日子也悠闲自得。一个耐不了平淡如水的人,肯定没有好日子过。一个人越想过特别的生活,越会失掉原来幸福的生活。心平气和最重要,顺其自然是常理。 2、在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,总有许许多多的困难在等待着咱们。这时,咱们应化痛苦为力量,毫不犹豫的选取坚强。只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能应对,坚强必须属于你!成功也就必须属于你! 3、工作不养闲人,团队不养懒人。一定要全心全意地热爱你的工作,积极投身其中,它让你大半生有事做、有饭吃,也会让你更值钱。 4、寒山问拾得:世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、jian我,我当如何处之?拾得曰:只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年,你且看他。 5、为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春

之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。 6、多去理解、尊重别人,常怀宽容感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川是多么广阔。感激你的朋友,是他们给了你帮助;感激你的敌人,是他们让你变的坚强。 7、偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。 8、看到自己的同学或者其他熟人干得风生水起,就有些惊慌失措了。如果总是被别人左右,这辈子只能活得疲于奔命。想好了你想要的,就要心定,安心做好该做的事。 9、守住自己,爱出风头是个坏毛病;人总有妒忌之心,当你刻意想超过别人,别人心里就会不舒服。比如言谈之中的卖弄学问,就会有意或无意地冒犯别人。比如衣着时髦漂亮,就会招惹别人“爱打扮”的风言风语。傲慢骄横,不可一世,咄咄逼人,盛气凌人,没有一个有好下场的。 10、青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是对所有一切都可以说要或不要的自由。另一种是漠视一切的意义,包括青春的意义,因为那就是青春的本质。在人生中最悲哀的事情是,给了你翅膀,却不让你飞。只要心自由,到哪里都是自由的。

心怀感恩砥砺前行

心怀感恩,砥砺前行 尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的同学们: 是《心怀感恩,砥砺前行》 “我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”说这话的,不是别人,正是我国的两弹元勋钱学森先生。他留学于美国,并分别留任于麻省理工和加州理工学院,做了两院的教授。1949年,新中国的成立,激发了他回国的念头,他要为新中国献上自己的一份力量。然而,遭到了美国政府三番五次的阻挠,甚至面临生命危险,越是这样,钱学森的回家欲望愈强烈。在毛泽东和周恩来的争取下,终于,他于1955年10月回到了祖国。这回家的路他足足走了6年,这六年间是他那颗报效祖国的心,让他克服重重困难,以及禁住了美国的诱惑,和迫害,这便是感恩的力量。心怀祖国,便要感恩祖国。回到中国,他作为我国科学的带头人,在既没有技术,也没有材料,国内一穷二白,国外严加封锁的艰苦卓绝的困难里开始了他英勇的工作。1967年,随着一声巨响,我国第一颗氢弹顺利试射成功。这惊天的巨响,更是向全世界证明了,中国有实力,也有能力干自己想干的事,同时也为稳固我国的国际地位奠定了坚实的基础。 感恩是什么?感恩是迎向生活的一种姿态,心怀感恩的人,能够把真诚的回报提纯成一种顽强进去的力量,而这种力量不会枯竭,并时刻激励自己砥砺前行。 现如今,我们生逢伟大的新时代,不会有钱老那样进退维谷的困境,但我们依然会遇到各种各样的困难,而迎向困难,才能真正成就自我,这力量,就源自感恩。 感恩父母,是他们给与我们生命,让我们有机会绚丽自己。是他们倾注自己所有的爱于我们身上,跟我们温暖,给我们力量,时刻提醒我们每一个生命个体:你可以比现在的你更勇敢更优秀! 感恩老师,正所谓“良师益友”。老师就是这样一群人,他们有“恨铁不成钢”的期预,更有“蜡炬成灰泪始干”的奉献,他们与我们没有丝毫的血缘关系,可他们给予我们的是他们毕生的智慧和爱!这就是老师,一个最有温暖的职业,感恩老师,我们必将收获更多,也必将走的更远! 感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你

100句关于感悟人生,励志生活的人生感悟句子合集

100句关于感悟人生,励志生活的人生感悟 句子合集 人生苦短,千万不要活得太累。要活得舒心,活得快乐。想笑就笑,想唱就唱,挣多挣少都心地坦然,活得朴素自然,活得坦坦荡荡。任何事都是从一个决心、一粒种子开始。 1.没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。 2.你一个人心情不好,不代表全世界都需要陪你难过。 3.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 4.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 5.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 6.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 7.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。 8.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 9.希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 10.只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 11.每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 12.自己选择的路,跪着也要把它走完。

13.缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。 14.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 15.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 16.敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 17.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 18.种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的气。 19.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 20.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 21.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 22.对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 23.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 24.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 25.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。 26.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 27.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 28.平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 29.没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。 30.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

感恩的广播稿_1

感恩的广播稿 人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好。下面,小编为大家分享感恩的广播稿范文,希望对大家有所帮助! 滴水之恩,当以涌泉相报。因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人,你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美! 世间乃甩物,皆应学会感恩---- 花儿应学会感恩,感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放… 小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长…… ……人,也要学会感恩。 当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。 当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。 当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。

感恩世界,回报社会,还记得XX年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界,他们回报了社会。其中就有一位:----是一名人民教师,工资并不高,但他用他的工资捐助了1000名儿童,使他们回到了昔日的课堂……但是,他却因肺癌推动了年轻的生命,在对他病前采访时,他说:“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以,也许微不足道,但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会,他是我们的骄傲! 人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。 此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。 春天,当第一朵鲜花绽放,第一缕柳条抽芽,明镜般的湖面失去了冬日的庄重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鳞跃湖水漾,暖风抚佩琅。心儿一起跟着柔软,伸出手来,留一丝馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感谢生命因此复苏。 夏天,百芳竞艳,群花吐香,万物活跃。绽放出青春的

励志人生感悟-每天进步一点点

励志人生感悟:每天进步一点点 篇一:励志感悟每天进步一点点 励志感悟:《每天进步一点点》读后感 每天进步一点点,会让我们每天都充满信心。一个人,如果每天都能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,似滴水穿石,那么今天与昨天就有了大不同。在平静和从容中,只要我们默默地努力,不虚度每一天,不妄想那些不切实际的东西。只要我们每天进步一点点,无数个这样的“一点点”累计起来,将会是极为辉煌的胜利。成功就是简单的事情得重复着去做。每天进步一点点是简单的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意坚持,不愿意做一些简单重复枯燥的事情。因为越简单,越容易的事情,人们也越容易不去做它。人与人之间没有聪明与笨之说,只有坚持与不坚持,一个人,如果每天都能坚持进步一点点,哪怕是1%的进步,试想,有什么能阻挡得了他最终达到成功? 有一天,朋友送了我一本书,书名很特别—《每天进步一点点》,很朴实的名字,不像现在那些“速成”、“大全”、“经典”、(励志文章网)“绝技”之类的畅销书。这是一本浓缩人生精华的书,也是一本饱含浓厚母爱的书,更是一本对正在成长中的孩子寄予殷切希望的书,一个艰难的下岗工人,一个贫苦的单亲妈妈,一个负笈东欧学习钢琴的16岁孩子的普通母亲,为了远离身边的孩子不误前程自强自立,不被花花世界销蚀斗志,在含辛茹苦的打工之余,在以出卖自己劳动力所换来的阅读各种报刊的机会里,采英撷华,周复一周,年复一年的给孩子准时邮寄“每周一信”,这些写有“母亲心语”的精神 食量,滋养着孩子在异国他乡慢慢长大,几年过去了,昔日的中学生成了“来自中国的钢琴天才”,成了被中国使馆誉为“最优秀的中国留学生”…

这本书主要突出了下列七点:第一,不怕吃苦,要经受住各种磨难的考验:第二,踏实肯干,并且要干别人不愿干的事,干别人没想到干的事:第三,勇于面对新的环境,善于交际、沟通,学会化陌生为熟悉,化敌为友;第四,建立自己的朋友圈,因为人脉资源是一个人走向成功的最重要的资源之一,它有时甚至比能力更为重要;第五,了解自己,找准自己的位置,发挥自己的优势,打好手中的牌;第六,不打无准备之仗,不放过任何一个稍纵即逝的机遇;第七,全副精力经营自己的事业,经营自己人生,为自己打造人生. 篇二:励志公式每天进步一点点 数学励志公式:每天进步一点点 勤学如初起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏 数学公式1.01的365次方等于37.8, 0.99的365次方等于0.03。 这个公式被网友解读为:“每天进步一点点,屌丝一年变富帅;每天退步一点点,富美一年变挫矮。” “365次方代表一年的365天, 1代表每一天的努力, 1.01表示每天多做0.1, 0.99代表每天少做0.1, 你看差别太大了,365天后,一个增长到了37.8,一个减少到0.03!”近日,这条微博引来了许多网友的围观,大家纷纷感叹:这就相当于人生的路程,每天多做一点点,积少成多,就会带来巨大的飞跃。

心怀感恩,砥砺前行作文

心怀感恩,砥砺前行作文 懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的 美好。 曾听说过这样一句深刻而哲理的话,"落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那 是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感恩的画面,那是白云对蓝天 的感恩。"所以人生更是处处要感恩。 伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,感 恩的心,感谢有你。 在人生的旅途中,最糟糕的境遇是精神和心境处于一种无知无觉的疲倦状态:感动你 的一切不能在感动你,吸引过你的一切不能在吸引你,甚至激怒过你的一切不能在激怒你。"要么你去驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。"那么此时我 们应该还怀着感恩的心,去接纳生活的困境。我们不能控制自己的遭遇,但我们可以控制 自己的心态;我们改变不了别人,我们却可以改变自己;我们改变不了已经发生的事情, 但我们可以调节自己的心态。 人生之路不会一帆风顺的,我们会遇上困境。其实在所有成功的路上折磨你的,背后 都隐藏着激励你奋发向上的动机。这样的磨练让未成功的人成长、茁壮。一个生命能否战 胜厄运,创造奇迹,取决于我们赋予它是一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命 即可创造人间的奇迹。 霍金在困难面前,在众人都放弃时多坚持一秒,他赢得了时间与生命。怀着感恩的心,我们自然更加坚定我们的信念。很多时候,成功都是在最后一刻才蹒跚到来。精彩的.人 生是在挫折中造就的,我们只要按照自己的天赋发展,不断地超越心灵的障碍,我们就会 惊奇的发现,原来平凡的我们也可以支撑得起一片晴空。这是属于我们的青春,我们的独 家记忆。 伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢父母,花开花落,我一样会珍惜,感 恩的心,感谢有你。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

七年级政治下册 第一课时人生自强少年始教案 人教新课标版

第四课人生当自强 第一课时人生自强少年始 课题:人生自强少年始 教学目标: 情感与态度: 感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用;渴望做一个自强的人。 知识目标: 懂得自强的含义、表现和作用及自强要从少年开始。 能力目标: 尝试着在生活中表现出自己“自强”的一面。 教学重点和难点: 自强的含义、表现和作用。 课时安排: 1课时 教学过程: 导入新课: 师:在上课之前,我们先来看一则《羚羊的故事》:在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,动物学家百思不得其解。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后把它们分别送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只。…… 为什么东岸的羚羊比西岸的生命力更顽强呢? 生:(略) 师:(继续讲故事)原来,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一群狼。面对这样的生存挑战,它们必须使自己强健起来。 通过这一现象,说明了一个什么样的道理? 生:(略) 师:苟安者弱,拼搏者强。自然界是如此,在我们的生活中也是这样。前面我们已经学习了在生活中要自立自主,这节课我们继续来讨论:人生当自强。 讲授新课: 活动一:猜猜他(她)是谁? (屏幕展示:贝多芬的图片) 生:(略) 师:这是伟大的音乐家贝多芬,他后半生失聪,但是还是坚持作曲,写出了不朽的作品。他所取得的成就与他个人的品质有没有关系呢? 生:他对自己的事业不放弃。 师:他所取得的成绩靠的是在巨大的困难面前,不低头。 (屏幕展示:桑兰的图片) 生:(略)

师:对,是桑兰。她由于一次意外瘫痪了,是我国的申奥大使。虽然她现在再也不能从事体育事业了,但是当记者去采访她的时候,她说:“我现在最大的愿望就是取得学习上的成功。” 大家可能还不认识桑兰。那我们现在一起来听听她的故事。 1998年在纽约市长岛举办的友好运动会上,桑兰不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。桑兰一直顽强地坚持着康复训练,有效地防止了肌肉萎缩,她借助自助器具,能熟练地操作电脑、上网与各界的朋友交流。按照医学常规,这一切是不可能的,靠着非凡的意志力和现代医学科学的力量,桑兰跨越了从不可能到现实的完美历程。 受伤之前,桑兰在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉,是一颗冉冉升起的新星,争夺世界冠军,是永不满足的桑兰的夙愿。受伤之后,桑兰出任北京2008申奥形象大使,坦然地接受了命运的挑战,努力使自己成为一名永远微笑着的“阳光女孩”。她说:“我一直坚信自己总有一天会站起来的,我会为此而努力。”如今,她在坚持康复训练的同时,不仅在北大新闻传播专业苦修学业、在“星空卫视”主持一档《桑兰2008》的体育节目,还要经常参加一些社会活动。 (屏幕展示:杨利伟的图片) 生:(略) 师:他就是中国航天第一人,中国太空英雄杨利伟。他现在的荣誉跟他平时的艰苦努力是分不开的。 讨论:结合课本P47材料《小涛的故事》,分小组讨论:他们能够战胜困难并取得成功靠的是什么? 生:(略) 师:从贝多芬、桑兰、杨利伟身上,我们可以看到他们身上所体现的意志就是自强的具体表现。从他们身上,你学到了什么了吗? 生:(略) 师:自强,是进取的动力,也是成功的阶梯。学会自强,才能永远向上,才会奋发进取。 活动二:自强与中国 师:自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。我们的先辈们给我们做出了好榜样。 (屏幕分别展示:屈原、戚继光、林则徐、詹天佑的资料图片) 师:谁能说说在他们身上,体现出了什么样的民族精神? 生:(略) 师:人们常说:“国人当自强。”那么,自强精神都表现在哪些方面呢?你又有哪些自强的表现?请大家完成课本P48的表格。 生:(略) 师:自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。 活动三:我来当编剧 师:因为有坚强的意志品质,他们都克服了困难,取得了成功。对待挫折,我们每个人都会有自己的态度,例如:像不能坚持长跑、不能实现自己的理想,这些都是较小的事情,那么如果是面对生死抉择呢?请大家看庄丽的故事。 (屏幕显示庄丽的故事:小丽是初二年级的一位学生,不幸患了骨癌,幸亏早发现,可是。为了保全性命,就必须截肢。于是她和她的家人在一夜之间面临着一场生死抉择。) 师:你能猜想小丽的家人作出了怎样的选择吗? 生:(略)

励志文章感悟人生篇

励志文章感悟人生篇 想必很多小伙伴都会对那些关于感悟人生的励志文章感兴趣,那么励志文章感悟人生篇都有哪些呢?一起来看看吧。 励志文章感悟人生篇:只专注于脚下的路浮躁,这个经常堂而皇之出现在我门面前的词,几乎成为了现代人的通病。很多时候,我们忙忙碌碌地行走在车水马龙之间,却忽视了自己脚下的路。 有一位名叫泰勒斯的古希腊哲学家,有一天在草地上观察星象。他一边看着天空,一边缓缓地行走。不料前面有一个积满雨水的深坑,泰勒斯没有注意,一脚踩空栽进了坑里。泰勒斯怎么也爬不上来,大呼救命。路人见状赶紧将他救起。泰勒斯一边摸着被摔痛的身体,一边告诉路人,明天会下大雨。路人笑着走开,并将泰勒斯的话讲给别人听。许多人听后不以为然:“泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的路。”后来,德国著名哲学家黑格尔听说了泰勒斯的故事,感叹道:“只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人,才永远不会掉进坑里。” 黑格尔的看法有一定道理。如果泰勒斯不去仰望天空,思考一些哲学方面的问题,那么人类社会无非增添了一个多如恒河沙粒般生长了又死去的人,而少了一个如星光般灿烂的人类智者,这将给人类留下无可弥补的缺憾。可话又说回来,并非每个人都像泰勒斯那样具有独特的禀赋。实际上,每个人都有各自不同的特点和优势,比如有的

人擅于思考;有的人则擅于做一些具体工作;有的人擅于从事精神活动;有的则擅于从食物质生产。所以我们就没有必要强求一致,关键是要从自身的实际情况出发,走出属于自己的路。 张艺谋的成功在很大程度上就来源于他对电影艺术的诚挚热爱和忘我投入。正如传记作家王斌所说的那样:“超常的智慧和敏捷固然是张艺谋成功的主要因素,但惊人的勤奋和刻苦也是他成功的重要条件。” 拍《红高粱》的时候,为了表现剧情的氛围,他亲自带人去种出一块100多亩的高粱地;为了一场戏中轿夫们颠着轿子踏着山道尘土飞扬的镜头,张艺谋硬是让大卡车拉来十几车黄土,用筛子筛细土撒在路上;在拍《菊豆》中杨金山溺死在大染池一场戏时,为了给摄影机找一个最好的角度,更是为了照顾演员的身体,张艺谋自告奋勇地跳进染池充当“替身”,一次不行再来一次,直到摄影师满意为止。 我们如果还在抱怨自己的命运,还在羡慕他人的成功,就需要好好反省自身了。很多时候,你可能就输在对事情的态度上。 爬山的时候若以山顶为目标,意志极其坚定的人倒无妨,可稍微软弱一些的人,就会在每次翻过一个山头却发现了更高的山头的时候觉得无比沮丧,特别是疲倦的时候。这种情况下,解决的办法就是专注于脚下的路。一步一步地走着,最后回首看起点已在“九霄云外”的感觉,让所有风景更加动人。 小草生而不择肥瘠,长而步步为营,只要坚持走好每一步,就能染绿荒原;积雪融而溪流淙淙,流而不避劳苦,只要坚持流好每一程,

心怀感恩砥砺前行_高一作文

心怀感恩砥砺前行 从出生到现在,我们接受了太多自以为理所当然的恩赐。我们理所当然的享受着每天的生活,甚至在情绪不满时会加上一丝抱怨和懊恼,当我们习惯于接受这些理所当然并漠视甚至无视于它的存在时,殊不知,这些被我们大把浪费的理所当然恰恰就是我们最该珍惜的。 班会课上,班主任老师向我们展示了A4纸上的人生。将一个月算作一个格子,假如我们平均活到75岁,那么我们一生只有900个格子,30*30的格子上,已经被95后的我们用去了四分之一。长大的我们总觉得时间还很长,我们还有很多时间和机会去做很多事情,当我们能陪父母的时间只剩下孤零零的一个格子的档期到来时,也许一切都晚了。 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全结合在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。 以前的班级里有这样一个人,她会细心给植物浇水,会帮大家倒上一杯热水,会主动打扫卫生,会耐心给我讲题,会虚心向别人请教,会及时交流学习上的问题……像她这样的人有很多,他们的身上总是充盈着满满的正能量,他们感恩生活,懂得知足珍惜,不论学习上还是处事上都非常值得我学习,很庆幸能与他们在一起学习,充实自己。

从他们身上,我学到的是一种态度,关于踏实,关于耐心,关于很多……我们应该珍惜每一个人,每一件物,珍惜现在的美好生活。每一粒食物都有其存在的价值,都值得我们去珍惜。到最后你会发现懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。 我们应该抬起头,抬起头不只是仰望星空,还是对别人的仰视,这仰视是尊重是感恩。不要小看生活赐予你的细枝末节,哪怕是一条小小的咸鱼,也能做出绝妙的美味。不要忽视生活中任何一个人的价值,哪怕是辩日的小儿,都会带给我们生活的启示。“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野”,美好的生活需要感恩的心来创造,要知道,原来我们最想留住的幸运,就是现在。

三年级主题班会教案- 红领巾相约中国梦 全国通用

《红领巾相约中国梦》 一、活动宗旨 小学生是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强队员的思想道德建设工作,推动“我的梦?中国梦”主题教育活动的深入开展,开展“红领巾相约中国梦”主题活动,从小培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。 二、活动目的: 1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息息相关。 活动重难点: 指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。 三、活动形式: 讨论、朗诵、合唱、视频等节目 四、活动准备: 学生准备朗诵、合唱、视频等节目; 教师制作PPT,视频等 五、活动过程: (一)第一篇章:中国梦 1.音乐《中国少年先锋队队歌》 师:“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧! 2.重温入队仪式、入队誓词等形式。

3.师:我们是红领巾,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对未来充满了希望和期待。 4.师:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。下面有请主持人主持《红领巾相约中国梦》,大家欢迎! 5.学生主持:亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。 (二)第二篇章:我的梦 1. 诗歌朗诵:《可爱的梦想》 师:我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。 下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》附诗朗诵的内容: 《可爱的梦想》 生1:我是一只五彩的蝴蝶我有个五彩的梦想:春天来了,我要给花儿传播花粉,让它们开得更鲜艳! 生2:我是一只绿色的青蛙,我有个绿色的梦想:夏天到了,我要多吃害虫,保护庄稼。 生3:我是美丽的风儿,我有个美丽的梦想:秋天到了,我要让桂花遍地开,把香味传播到四方。 生4:环保的我,有个环保的梦想:春天来了,我要种几棵树,让他们净化出新鲜的空气。 生5:调皮的我,有个调皮的梦想:我要摘下天上的星星,挂在奶奶的房间,好让她不再使用老花镜。 生6:善良的我,有个善良的梦想:要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福,让他们拥有度过困难的勇气和信心! 合:我们都有自己的梦想,希望我们都能梦想成真!

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