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野外生存论文

野外生存论文
野外生存论文

宁波大学答题纸

(2010—2011学年第一学期)

课号:046A17BGX 课程名称:野外生存技能改卷教师:

学号:096080004 姓名:李兆冰得分:

野外求生之获取食物

关键词:野外食物获取

想在野外生存,遮蔽所、水源以及食物应该算是最为必须的了。在此,我就对在野外需找食物的方法做一下浅显的总结。

一、捕获野生动物

肉类可以为我们提供以蛋白质为主的营养物质,此外,还有脂肪、盐、水等,是对维持生存有极大帮助的食物种类。

1.捕兽

说到肉类大家不免就会想到各种活泼可爱的动物们,我在捕兽方面所知甚少,就已资料上看到的为主。

一般说来,各种长有皮毛的动物、各种禽鸟和蛇类都可以食用。但必须保证猎获的动物是新鲜、无病菌的。野鸡喜欢生活在林缘地带、灌丛中或杂草丛生的地带,也进入森林,但很少进入密林中。冬季多在田野平原觅食谷物和种子,白天较少上树,多在地面走动和觅食。夜间喜在树上过夜,以避敌害的袭击。

野兔分布于全国各地,多栖于山地、草原或有树的河谷中,白天不易遇到,多在夜间活动,主要啮食野草、蔬菜和树皮等。冬季山林地捕抻野兔最容易,深雪时,辨识出新鲜足迹,徒手就可以捉到。

总之,动物通常是白天睡觉,晚上觅食。打猎最好的时间是拂晓或黄昏。此时动物易在水边、森林中的空地、草地、山顶和灌木丛的边缘找到。在海岛礁岩边,可在夜晚抓海鸟,因为鸟类在夜里是不会动的。

2.钓鱼

在野外,钓鱼也是获取食物一种方法。一般来说,天气和季节对钓鱼的影响很大。在春季,鱼最贪食,比较容易上钩。夏季,鱼一般都沉在水深处或阴凉的地方而不愿咬钩,这个季节,只有在清晨或傍晚暑气消退时垂钓,鱼才肯上钩,刮风、下雨时也不易钓到鱼。雾散天睛或冬季下雪之

前,常常是钓鱼的好时机。

在海上钓鱼,对钓上来的鱼要搞清楚是否是毒鱼,然后才能决定吃不吃。通常在热带浅海中,没有鱼鳞而有刺、尖棘或硬毛,形状比较奇特的,可能是毒鱼,绝对不能食用。

3. 捕捞贝类和海上浮游生物

在沿海岸滩有种类繁多的贝类动物。绝大多数贝类可供食用,如鲍鱼(内脏有毒不可食)是名贵的"海味",还有红螺、田螺、香螺、泥蚶、缢蛏、贻贝、扇贝、牡蛎、文蛤等都可食用,而且营养丰富,味道鲜美。宁波的同学在这方面了解的比较多。

二、采食野生植物

⒈可食野生植物的识别

可食野生植物,包括可食的野果、野菜、藻类、地衣、蘑菇等。对可食野生植物的识别是野外生存知识的主要内容,有着重要的实用意义。

我国地域广大,寒、温、热三带气候俱全,而大部分是属于温暖地带,适合于各种植物生长,其中能食用的就有2000种左右。野生植物的营养价值很高,含有多种维生素。

采食野生植物最大的问题是如何鉴别的毒或无毒。有一个最简单的办法,将采集到的植物割开一个口子,放进一小撮盐,然后仔细观察这个口子是否必变原来的颜色,通常,变色的植物不能食用。

⒉野果

我国地大物博,南北方的山野灌木丛中都生长有许多可食的野果。如无识别可食野果的经验,可仔细观察鸟和猴子都选择哪些野果、干果为食,一般来说这些食物对人体便是无害的。

⒊采食野菜的加工

方法很重要,加工的目的主要在于去毒和去味。关于野菜的食法有生食、直接炒食或蒸食,还可煮浸。

⒋蘑菇

蘑菇在我国分布很广,是人们喜爱的一种食品。通常食用的有:香菇、草菇、口蘑、猴头菌等。蘑菇一般的吃法是炒食或做汤,也可用火烤烤便沾盐食用,别具风味。

以上即为我对在野外获取食物方法的总结。由于本人在这方面了解不多,内容不免浅显简略,望见谅。

野外生存论文

野外生存论文 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

对野外生存的相关感想 姓名:马玉莲 学号:14 野外生存,即人在住宿无着的山野丛林中求生。在孤立无援的敌后或生疏的荒野丛林和孤岛上,在仪器断绝的情况下,更需要野外自下而上的本领。要想在野外更好的生存下去,你就必须要有一个强健的体魄。所以,我想在此说说在锻炼身体是应该注意的方法及相应的事项。 每日最佳锻炼时间国外许多学者研究揭示:人体一昼夜间机体能力状态使变化的。每天8时-12时,14时-17时是鸡肉速度、力量和耐力处于相对最佳状态的时间,若在此时间里进行健身锻炼和运动训练,将会收到更好的效果。而3时-5时,12时-14时则处于相对最低态,如果在此时间里从事体育运动,易出现疲劳,且“负荷量”过大时,发生运动损伤的概率大。这说明,人们应该根据客观条件的可能性,尽量选择相对最佳时间去从事体育活动,以期收到好的健身和训练效果。对于健康而言,从什么年龄开始运动都有效,有时间多锻炼,没时间少锻炼,只要动起来就好,哪怕只是一招一式。 无论是早锻炼,还是下午锻炼,运动都要适量。对于健康而言,从什么年龄开始运动都有效,有时间多锻炼,没时间少锻炼,只要动起来就好,哪怕只是一招一式。运动,需要因人制宜,还应该是循序渐进,开始的时候活动不要太剧烈,以后逐步地增加运动的量,而不仅是简单地活动一下,就能解决问题。衡量运动是不是过量,除了可以用心率来反映外,还有一个最简便的办法就是谈话实验,如果运动的过程中喘得都

说不上话了,就说明运动过量了。 需要注意的是,吃得特别饱以后,立即进行运动肯定不好,这是因为饭后,你的血都集中到胃里去消化食物了。 锻炼身体是为了增进健康,全面发展身体,以求增强体质。科学锻炼身体的原则,其本质在于有效地去发展身体,增强人的体质,离开了这一点,就谈不上什么原则。根据这一点,科学锻炼身体的原则有渐进性原则、反复性原则、全面性原则、意识性原则及个别性原则。 渐进性原则:进就是前进、发展、提高,而不是停留在一个水平上。是逐步地、依次地、循序地变化,而不是突然或急剧的变化。渐进性原则是根据体质增强的规律对应用各种体育手段去锻炼身体的过程所确定的规矩。科学锻炼身体过程中,按照人体对运动的适应性变化,根据超量负荷的要求,有计划地增大运动负荷。逐步的增大运动负荷,使身体产生新水平的适应,最终达到增强体质的目标。渐进性原则就是按照这个适应性变化,有阶段地调整运动负荷的锻炼方法。 反复性原则:反复是一次次重复的意思。反复性原则是指运用各种手段锻炼身体的过程,具有一次又一次,多次重复的特性。经验告诉我们,在锻炼身体中,只练习几次对人的作用不大,只有多次练习到一定程度时,才能对身体产生良好的作用,而反复次数过多,也会对人体带来副作用。中学阶段应每日参加体育锻炼,切不可三天打鱼两天晒网。 全面性原则:人的身体是一个整体,要想增强体质,就必须使构成人体的各局部都得到锻炼和发展。具体说就是要使身体各部分(如头颈部、躯干部、四肢)、各器官系统(如心血管、肺、神经、胃肠等)功

“儿童亲子户外课加野外徒步实践”精彩活动策划案

亲子野外生存体验活动(芝麻街英语活动产品化) 只需三步让您和孩子都成为野外生存冒险家 活动形式: “户外知识讲座课程+实践野外生存体验”的套餐形式 课程节次: 两次室内课,一次户外野外生存实践活动 课程日期:3月19日、3月26日、4月8日OR(3月26、4月8、4月22) 课程名称: 1、亲子野外生存介绍以及安全知识讲座 2、亲子野外生存装备介绍以及相关技能讲座 3、户外实践-亲子户外徒步OR野外生存技能大比拼 课程获得: 1、专业户外俱乐部(认证)和芝麻街英语一起颁发的“小小户外生存家”证书 2、活动全程视频记录,后期全线结束制作全程视频,并发送给每一位家庭做留念 3、某专业户外俱乐部老师亲临现场,为每组家庭授课,让每个宝宝和家长从朦胧到成为一名户外TRY ALL探险家 合作方: 某专业户外俱乐部

活动地点: 1、前两次的课程奥城校区 2、实践活动暂定蓟县梨木台景区Or荒野基地。(还可借鉴俱乐部的建议) 课程内容简介: 第一节、邀请专业户外老师为每位参与的家庭介绍亲子野外生存活动以及徒步登山活动内容,包括一些流行的山野地点,以及 各种知名形式的野外生存案例。还可以展示一些野外生存活 动和户外徒步活动的视频以及照片,更有惊喜是现任芝麻街 活动策划老师徒步穿越内蒙古其甘沙漠照片。再有系统普及 一下相关荒野生存和户外徒步安全知识讲座。 第二节、邀请专业户外教练老师为每位参与的家庭主要教学野外生存和户外徒步专业知识,还有分享野外生存和徒步的技巧, 还有很多户外生存装备的介绍以及使用。根据知名野外生存 的案例来分析可用的户外生存技巧,教会大家一些简单的营 地课知识,以及一些装备的使用。简单的绳结技术教学和实 用的野外餐饮技巧。 第三节、野外生存户外徒步体验 主要针对前两次室内课程的教学项目来进行亲子活动的,主 要进行营地搭建、绳结技巧考验、短线徒步(或者范围山野 内定向)、亲子拓展活动,主要体验户外徒步和野外活动的 内容。

野外生存培训心得

野外生存培训心得 通过这次野外生存培训拓展训练,感触良多,似乎还尚需时日仔细梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地体会。下面是为大家收集整理的野外生存培训心得,欢迎大家阅读。 野外生存培训心得篇1 短短两天的野外生存训练很快就结束了,这是自我上学以来第一次以团队形式的外出,也是我第一次在野外体验生活。在这次野外生存训练中,我感受颇多。尤其在死亡电网、感恩之路、深山露宿和穿越丛林中,让我感受到团队的力量,对我的一生有着深远意义。 第一天的第一项就是高空训练,这对我来说有着很大的挑战。而我也成了大家的探路者。站在前面,两名教官拿着绳索和安全带等在我身上做着演示和讲解,讲解结束后,我就第一个爬上了栏杆,站在断桥的一头,看似稳固的铁架轻轻的晃动起来,我的腿开始发抖,"眼前的断桥,我能过去吗?"一大堆的杂念涌上心头。我真有点害怕! 教官在喊"准备好了吗?"大家在喊"加油,"。而我,腿好似已不听使唤。但也不能返回,只好慢慢地走到断桥边,眼睛里的地面已变的与我如此遥远,腿还在发抖,大家的加油声再次在我耳边响起,我不由自主的纵身一跃,竟顺利到达断桥另一边。教官喊我回来,我毫不犹豫的转身跳回原地,接着又跳了过去。等我从高空下来,大家都问感受如何,"很爽",我回答道。这项训练确实很有挑战,重要的是为了锻炼我们的心理素质,因为我们只看到眼前的危险,没想到身后绳索的结实和教官的责任。

死亡电网,我们用了好长的时间,最终还不是很成功的通过。我只想说说我的看法和感受。以我之见,不能很快穿越的原因主要有:1,没有绝对的领导与指挥;大家各抒已见,你争我抢,好似都是领导者与指挥者。2,没有良好地团队合作精神;前面总是出力的,后面还有出界的。3,没有明确的任务与分工;在抬着接送人员时,谁想上手就上手,混乱的场面导致不必要的失误时常发生。大家一次次的返回,增加了不必要的时间及人力损失。4,有些队员自以为是,自行过网不成,导致全盘皆输。从死亡电网中我深深的感受到,团队合作是极其的重要,一意孤行可能导致大家的血汗与辛苦白白浪费。绝对的领导更为重要,这也让我知道了老师在出行前的要求,在野外我们要绝对服从他的领导的内涵所在。 感恩的路,一个看似寻常的游戏,但体现出了不寻常的含义。聋哑人拉着盲人,走在坎坷不平的道路上,这是一种极大地挑战。因为遇到障碍物,爬梯下台,没有语言传达信息,全靠肢体的相互交流,怎么才能让盲人安全无事,正是我们这个游戏的关键所在。当我们走完所有的路程,回过头去,才知道自己经过了好多险境。我们的每一步,若没有聋哑人的帮助,可以想象我们将面临的困难与遭到的结局。这也正体现出,在人生的旅程中,一些自己难能面对的困难和险境,我们将要怎么去面对,有谁能为我们护航启程?因此,我们应该感谢平日里帮过我们的人,并心存感激去帮助需要帮助的人。因为上天没有造就全能之人。 从走过到爬过,我们经历了重重险阻与困难,但最终还是到达了

定向越野与野外生存期末论文

学习定向运动与野外生存有感 国贸0901 2009110415 这学期选了定向运动与野外生存这门课,主要的原因是因为自己对这方面很感兴趣,想通过选课了解一些基本的越野知识。以便今后自己也能出外实践。 首先,定向运动就是利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在大学校园里进行。最简单的定向运动个人觉得可以是夺宝计划,通过给定的条件定点定向地找到目的地从而达到目标。定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄,而且能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。还有助于在世界范围内建立起强大的社交网络。 而提到了定向运动,除非在很大的场地能进行室内的运动,一般来讲,都会在户外进行。这期间必然会涉及野外生存的一些知识。这也是本课所着重介绍的。通过讲解野外生存知识来为我们能安全、有效、专业地进行定向运动打好良好基础。

首先,在进行定向运动之前,我们需要确定定向运动的地点,也就是定向运动的范围。以此为基础,来决定需要的装备及所需事宜。比方说到北方山林则需多备衣物,到南方雨林雨具则是必不可少的;一般郊游棉鞋平底鞋即可但登山要根据难度选择旅游鞋或登山鞋。一般来讲,运动的时间应以初秋为宜,因为这个时间天气鲜有恶劣情况并且动物、昆虫等在这时也相对较少,使在外遇到危险的系数大大降低。 确定了地点之后,即可开始准备装备。一般必备的装备有:背包、睡袋、雨衣、帽子、手套、水壶、常用药、指北针、地图、食物。其它的小装备则有:小刀、手电、电池、手表、打火机、哨子、垃圾袋、卫生纸、针线包、笔和纸。在准备装备时,也应根据地点的不同选择不同种类的装备(如登山用或涉水用),根据需要进行增添,尽量做到轻装上阵。 在进行定向运动之前,还需要了解也是非常重要的就是野外生存技巧。关于这点在课上老师也做了很详细的介绍。 首先,我们在定向运动中必不可少的就是找寻方向,安全到达目的地并返回才算是一次成功的野营。在学会看地图的基础上还要会根据指北针确定路径。一般来说装备指北针就可以判定方向,但在特殊情况下,我们也应知道些常识自己判断方向:例如:1、若在阴天迷了路,可以靠树木或石头上的苔藓的生长状态来获知方位。在北半球以树木而言,树叶生长茂

野外生存技能课程心得

野外生存技能课程心得 本学期我选择了野外生存技能课程,在课堂上,我学到了许多。老师给我们讲了很多有关野外生存、野外旅游的知识,同时我也知道了大自然是如此的丰富多彩。首先我知道了野外的取火、野外如何判断方向、野外行走技巧、野外取水、野外天气的预测、野外伤病的治疗等等。然后,我学到了野外生存所需的装备。在野外,随时都可能发生不测的事件,这就要求身处野外人员有很强的应变能力,在逆境中求生存。 以下是我对部分所学知识的总结: 一、个人基本装备: 1.安全头盔:带煤石反光头灯的专业头盔,没有的话也可用自行车头盔式施 工安全盔及摩托车用头盔代替。 2.防水耐磨的连体服装最佳,及护肘、护膝、手套、消毒口罩、高帮防滑胶 底鞋及备用服装。 3.贴身中型双肩背包:有腰带及胸扣的最好,侧带和挂扣接口要多,当然有 条件的话建议使用筒状包或者专业探洞包。 4.水壶及净水吸管:水壶最好用保湿壶。溶洞内水源中富含各类矿物质,有 些对人体有害,因而洞内取水应经净化和简单过滤后才能食用,请大家注意。 5.莹光灯照明灯及强光手电:溶洞内使用莹光灯照明效果最好,最好用线拴 好挂在身上并与头灯及强光手电筒配合使用。不要忘了配备备用电池及备用灯管或灯泡,需将所有电池平均分为三等分,进入和返回过程中各用一部分,另一部分则做应急时使用。 6.所带的食品也需按三等分的原则来使用。应尽量带一些高热量、重量轻、 营养丰富的食品,并配一些富含维生素的干果制品。 7.一块薄而结实的塑料布式铝布;可在休整时用来防寒、防潮和保暖。 二、各类应急和急救装备: 1.哨子:用于在溶洞中相互按约定程序联系。防水火柴和打火机:在应急时 使用。卫生纸应急时可做记号或包扎、止血用。多功能小刀用于解决各类小麻烦。笔记本及铅笔用于记录洞内的考察情况,勾画溶洞草图。 2.记号粉笔和导向线图:在遇岔洞时作记号标记并用导向线帮助返回。导向 线最好用耐磨结实的细尼龙线。 3.燃烧棒:用于辅助照明、对付小型兽类和发信号,可用“烟花”代替。小 瓶灭定害灵在休整时喷一个防护圈来防护害虫的袭击。必要时用火机点燃喷出的气体,可做火焰喷射器攻击大片害虫和小型兽类, 4.大号蜡烛:用来照明,生火及在休整时测试空气中的含氧量(代替电石灯), 遇险迷路时顺火苗方向,寻找有氧气的出口。 5.急救药盒:最好用密封好,重量轻的透明塑料盒。盒内常备几类不同品种 的感冒药、肠胃药、抗菌消炎药、抗过敏药、抗蛇毒药、上呼吸道润喉消炎药、外伤用消毒止血药、绷带、胶布、小瓶眼药水(可用于清洗创口)和风油清,再备几片细长型硬塑料片,在遇到骨折时配合绷带及胶作固定肢体用、别忘了备一小袋盐及糖果和一瓶复合维生素在被困时保持体能等待营救。 三、攀爬绳索及技术装备 1.根据溶洞的实际状况备好几条长短不等的攀爬主绳、备用绳套和10米长

野外生存拓展训练心得体会

( 拓展心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-016012 野外生存拓展训练心得体会Experience of outdoor survival training

野外生存拓展训练心得体会 野外生存拓展训练心得体会1 首先我们拓展训练面对的是4米高的毕业墙,绞尽脑汁都想不出一个人如何爬过这个墙,但是集体的力量却很大,在教练的指导下,我们39人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。 每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是。通过这次野外团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。我的拓展训练心得是一个优秀的团队必须有明确的目标。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。一个完美的团队都会以团结为核心思想。我的拓展训练心得是在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者,决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。面对目标团队每个成员都会产生自己的方案,这就需要一个领导出来,对大家的方案做决策,以确认最好的解决方案。如若不然,大家在争吵中浪费时间,在各自为政中浪费精力,到最后,可能团队目标没有完成,还是乱成

一团。 计划性是一个团队取得成功不可忽视因素。比如在求生墙拓展游戏中,谁先上,谁后上,哪个队友最后上的问题,如何上的问题都必须在事先有一个整体的构思,只有这样才会起到事半功倍的效果;相反,很有可能做无用工,浪费时间,重复工作,事倍功半。我的拓展训练心得是我们在工作中也是如此,行动之前必须先制定计划,以避免工作的随意性,影响工作的效率。作为团队的一员,我们首先必须有责任心, 明确每个人的责任,明确领导者的责任,明确整个团队的责任。我的拓展训练心得是每个人都拥有了强烈的责任心才会将团队或公司的工作作为自己成长的一部分去用心对待;第二我们必须有上进心,无论是专业技能的提高或者是各种知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力;第三必须有感恩的心,实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,一定要拥有一颗感恩的心。感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。 通过这次拓展训练,拓展培训心得体会良多,似乎还尚需时日仔细梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地体会。拓展训练不仅拓展了我们的体能和智力,更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念,激发了我们早已沉睡的一些潜能。它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让我们自己去思考,自己去领悟,自己去提炼。 野外生存拓展训练心得体会2 短短两天的野外拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。训练场上“黑豹突击队”和“亮剑队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;黑鹰

定向越野论文

定向越野论文 对定向越野的认识与建议 定向越野是一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动。它同时又是一种野外生存的技能。通过定向越野这种运动,使人们回归大自然,远离了城市的喧嚣,感受到了大自然的美好。 而我通过了这近一个学期的学习,定向越野有了一个新的认识。我原以为定向越野只是单纯的跑步训练,只是对体能的练习。但我现在明白了,定向才是定向越野的精髓。如果不靠脑子,不会定向,即使跑得再快,也无法在这项运动中取得好成绩。定向越野运动摆脱了以往枯燥的课堂式上课形式,同时又别与其它的体育运动项目,参与者能够在较大空间以及很少规则束缚下,尽情发挥自己的聪明才智,取得最终的胜利。这是一项体能与脑子的远动风暴。 同时我对定向越野提一些建议。由于大部分时间我们都是在自己的校区中展开定向越野远动,而大家都对校园熟悉,因此我们可以在训练中采取比平时更加多样化的形式来授课:例如除了传统的定问越野跑以外,还可以添加接力式定向越野或者自行车式定向;甚至还可以开展趣味定向越野,在每个点处设置谜题将谜底代替打点器,最后以对谜题数较多的组获胜。多样化的授课形式更加迎合了大学生的对新鲜事物感兴趣的心理,有利于调动大家的积极性,促使学生们更加努力地开动脑筋思考。 目前大学生大多是独生子,以自我为中心。我们可以采取团队类型的定向越野,以五六人为一组,要通过大家共同努力才能找到共同

的目标。在这样的团队比赛中,不仅锻炼了学生们的耐力,而且也锻炼了学生们的独立性和灵活性,增进了队友之间的相互理解、信任、帮助,合作与和谐。可以通过这样的形式来让学生们切身体会到互相团结协助的重要性,增加同学之间的团结协作意识。 定向越野最佳路线选择的原则 定向越野的定向是定向越野运动的灵魂,而定向就是指路线的选择,能否成功地找到目标,并且使所耗费的时间最短,都取决于所选择的路线是否最科学。路线选择既要果断又要细心;能够迅速选择最佳的行进路线,这无疑是运动员在比赛中取胜的重要手段。 而选择路线的标准是:1.省体力,2.省时间,3.最安全,4.选择的路线要便于发挥自己的技能或体能优势。我们应依照这四点来选择最佳路线,并且在定向的同时思考在遇到高地、陡坡、围栏之类的障碍时,是翻越还是绕道,在遇到密林、沼泽、水塘之类的障碍时,是穿过还是绕行。这些都得依据当时的情况重点抓地貌对照,根据地貌形态调整运动路线做出适当的选择。 在定向越野中,还应特别注意尽量扩大视野,尽力从较大的角度去看地形,而不要把视线只集中在目的地上,甚至只是埋头一阵乱跑,特别是当目的地较小时,应不断调整路线,以找到最佳路线。往高处跑便有利于扩大视野,因此在遇到一些障碍时,应尽量在高处(如山脊、山背)行进,避免在低处(如山谷、凹地)行进。

野外生存活动方案

野外生存活动方案 一、活动背景 泰山,通常指我国的五岳之首,有“天下第一山”之美誉,又称 东岳,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部,自然景观雄伟高大,有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的 烘托,风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望 人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界 自然文化遗产名录。数千年来,先后有十二位皇帝来泰山封禅。孔子 留下了“登泰山而小天下”的赞叹,杜甫则留下了“会当凌绝顶,一 览众山小”的千古绝唱。另外,泰山还有岳父的意思。 二、活动时间地点 1活动集合出发的时间和地点:9月30日日照车站 2活动结束的时间和地点:10月2日旅馆 三、活动目的: 1、同学一起游玩,拓宽视野,增加感情。 2、增强体魄,锻炼坚韧不拔的意志。 3、培养团队精神,提升动手水平。 4、掌握野外生存知识,学习野外生存技巧和野外急救方法。 前期资料准备 1)泰山旅游攻略出行:铁路:京沪铁路泰山站每天到发列车多达 86趟。此外,泰山与青岛之间每天还有1趟快速列车对开。公路:京沪、泰徐(往徐州)、泰博(往淄博)三条高速公路在此交汇。从泰 安到济南仅63公里,到曲阜也只有68公里,无论是乘火车还是坐汽

车,1小时内皆可到达。泰安到青岛,汽车438公里,5小时内可达。 到淄博汽车142公里,车程2小时。 2)泰山旅游攻略购物:泰山崛起于华北平原之东,凌驾于齐鲁平 原之上,东临烟波浩淼的大海,西靠源远流长的黄河,南有汶、泗、 淮之水,在这片神奇的土地上孕育了品类繁多的土特产品。肥城桃、 泰山板栗、宁阳大枣并称“泰山三大特产”;此外,泰山核桃、泰山 大货山楂、泰山红玉杏、泰山美人梨(俗称小白梨)、三岔红星苹果、鹿角菜以及“中国八珍”之一的赤鳞鱼等,亦小有名气。 3)泰山旅游攻略游览:最经典——泰山东路(红门路)登顶路线:因为历朝皇帝也从这条道登山,又称泰山御道。它是历史悠久的登顶路,千百年来为登山主道。沿途树阴夹道,石阶盘旋,峰峦竞秀,泉 溪争流,自然景观雄奇秀美。沿途古迹众多,共计有古寺庙8处,碑 碣192块,摩崖刻石366处,传统文化韵味浓郁。 4)泰山旅游攻略餐饮:泰安城不大,如果住在市区以内,乘车去 下面介绍的地方,车费不会超过15元的,一般在10元之内。豆腐宴 和药膳宴酒店大都能够提供,尤以泰山宾馆、泰山饭店历史悠久。其 它酒店需要提前预约。野菜宴最正宗的地方是去泰山东麓的大津口乡。山崖下、溪水旁、树林边的很多农家小院向游客供应野菜宴。 四、活动安排 活动内容,观日出,赏风景安排: 第一天: 1、早7时集合。 2、8点乘客车出发,大约3个半小时的路程到达目的地。 3、下午1点午餐,吃午餐(自带或农家饭菜)。

野外生存生活训练课理论课备课教案

野外生存生活训练课理论课教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 野外生存生活训练课理论课教案 随着高校体育课程改革的不断推进,对如何拓展体育课程,挖掘和有效利用课程资源,开发体育课程内容,激发学生体育课的学习兴趣,有效促进学生身心的健康发展;以及如何拓展体育课程的时间与空间,以满足高校扩大招生造成的体育课程资源严重匮乏的局面,已成为高校体育课程改革中急需解决的重要课题。

一、简介高校开展野外生存生活训练课的意义 野外生存生活训练将体育课程由课内拓展到课外,由校内拓展到校外,以及星期天、寒暑假、节假日,极大地拓展了体育课的时间与空间,缓解了因高校扩大招生带来的体育场地器材严重匮乏的问题,开阔了有效开发体育课程资源的思路。 “野外生存生活训练”是指在远离居民点的山区、丛林、荒漠、高原、孤岛等野外环境中,在不完全依靠外部提供生存、生活的物质条件下,依靠个人、集体的努力保存生命、维持健康生活能

力的训练。它以自身的挑战性、冒险性、趣味性和实用性等特点而引起了人们广泛的兴趣,目前,它已作为一种崭新的体育课程模式,引进高校体育课程体系之中。 野外生存生活训练是一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的、竞技性很强的跑、跳、投、攀爬、跨越等基本内容,扩展到社会和大自然中,不仅打破了体育课程长期以来形成的封闭格局,而且还将丰富和完善我国高校体育的课程体系,使学生在增长知识、锻炼身体、陶冶情操之余,学会学习、学会生存、学会做人,促进学生德

智体美全面发展。” 作为高校体育课程的拓展,野外生存生活训练以“你可以做到,只是你从未体验过”为口号,以野外生存生活教学和实践为主要手段,强调健身性、趣味性和实用性。 二、简介高校开展野外生存生活训练课的要求及注意事项 开展野外生存生活训练应依据各校的实际情况选定以下内容:心理训练,体能训练,意志品质训练,野外定向训练,独立获取食物、饮用水训练,野外宿营、防寒、防潮、防毒技能训练和攀岩训练,团结协作精神培养,环境保护

关于小学生社会实践活动总结八篇

关于小学生社会实践活动总结八篇 关于小学生社会实践活动总结八篇 不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,有了这样的机会,要好好记录下来。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是整理的小学生社会实践活动总结9篇,希望能够帮助到大家。 小学生社会实践活动总结篇1 一、活动主题 同一个起点同一个未来 二、主办单位 市教育局、城市职业学院、区教育局、区教育局,相关单位、社区、企业及中小学校。 三、活动目的 通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”,有效整合社会教育资源,弥补社会教育不足,积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境,帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。 四、活动对象 市直和、两区相关学校义务教育阶段学生 五、活动时间

20xx年8月11日至8月30日。 六、活动安排 第二实验小学夏令营 1.组织单位:第二实验小学、市地税局、0596社区。 2.活动地点:第二实验小学。 3.参加人数:100人。 4.活动内容: 开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈等课程。 结合学校特色,开展“闽南童玩”游戏活动。 开展“我是小小税官”一日体验活动,邀请税官讲授税法课,并深入办税大厅参观学习办税流程,当一回小税官。 开展“我是小小税官”征文比赛。 学校夏令营 1.组织单位:学校、农场。 2.活动地点:学校、农场。 3.参加人数:100人。 4.活动内容: 科学探秘:引导学生发现生活中有趣的科普现象,制作小发明,模拟小实验,培养学生的科学素养和科学精神。 演讲与写作:通过教案设计,引导学生建立表达的兴趣和自信。 美术与手工:通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作,激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

上帝也疯狂2中的野外生存技巧论文

《上帝也疯狂2》中展现的外生存技巧 《上帝也疯狂2》的剧情回顾:土著居民的两个孩子无意中爬上偷猎野生动物的西方人的卡车,来非洲作演讲的女博士和美国军人乘小飞机中途遇狂风而陷落费中大草原中心,女博士先后巧遇寻找孩子的土著爸爸和两名纠缠不清的游击队员。在一连串的喜剧故事后,女博士俘虏了两名本打算用自己作人质的游击队员,土著爸爸在寻找孩子的途中搭救了昏倒在沙漠里的美国军人。偷猎者的卡车因为罗盘针损坏折回原路,这样土著居民和前来游历的美国人,偷猎奸商和当地两派敌对士兵,喜剧化地集中到一处。最终,女博士和飞行员得以飞回演讲会,敌对士兵化敌为友一个回古巴一个留在基地,偷猎奸商也得到应有的惩罚,土著爸爸欣喜万分地找回了失散的姐弟。这群人在沙漠深处的动物天堂穿插互动,上演了一出温馨轻松的喜剧。其中也有很多野外生存技巧展 现现就就来一一探究。 一,最重要的是寻找水源 《上帝也疯狂2》开始就展现出任何人来此都会渴死,因为没有地表水。偷猎者都要自己带水当水量不足时他们只好离开沙漠。两个土著小孩也是没见过太多水,奇沙与奇尔在父亲寻找食物时被车厢的大量淡水吸引,登上了偷猎者的卡车,却被不知情的偷猎者带走。故事也就此慢慢展开了。 沙漠、戈壁中寻找水源和食物一般有这样几种办法:

1、可以在干枯的河床外弯最低点、沙丘的最低点处挖掘,可能寻找地下水。 2、沙漠植物的根部含有一些水分,可以挖出榨取汁液饮用。 3、由于沙漠地区的昼夜温度差别很大,可以采用冷凝法获得淡水。具体方法是地上挖一个直径 90 厘米左右,深 45 厘米的坑。在坑里的空气和土壤迅速升温,产生蒸汽。当水蒸气达到饱和时,会在塑料布内面凝结成水滴,滴入下面的容器,使我们得到宝贵的水的这种方法,在昼夜温差较大的沙漠地区,一昼夜至少可以得到 500 毫升以上的水。用这种方法还可以蒸馏过滤无法直接饮用的脏水。 4、还可以根据沙漠中的动植物来寻找水源。大部分的动物都要定时饮水。食草动物不会远离水源,它们通常在清晨和黄昏到固定的地方饮水,一般只要找到它们经常路过踏出的小径,向地势较低的地方寻找,就可以发现水源。肉食动物可以从它们的猎物体内得到水分,所以它们可以较长时间内不饮水,固此肉食动物活动的区域不一定能找到水。肉食性鸟类如老鹰和水鸟类可以很长时间内不饮水。所以看到它们不一定周围有水。沙漠和干旱地区,看到爬虫类动物时,不能表示周围地区有水。因为它们很可能靠吸取露水或从猎物身体内得到水分,可以长期不喝水。发现昆虫是一个很好的水源标志。尤其是蜜蜂,它们离开蜂巢不会超过 6 . 5 公里,但它们没有固定的活动时间规律。大部分种类的苍蝇活动范围都不会超过离水源 100 米的范围,如果发现苍蝇,有水的地方就在你附近。

《野外生存技巧》

《野外生存技巧》试卷 一、简答题(每题10分) 1、如何用机械表白天定向及靠北斗七星夜间定向?绘图说明之。答:⑴机械表定向:在确切知道当地时间时(没有经过夏时制调整也不是统一的跨时区标准时间),可以用机械表定向。也远离赤道越准确。 ①北半球 将表水平放置,时针指向太阳,时针与12点刻度之间的夹角平分线即为南方(图一),图中箭头指向南方。 ②南半球 将表水平放置,12点刻度指向太阳,时针与12点刻度之间夹角平分线即为南北方向(图二)。箭头指向北方 (图一)(图二) ⑵北斗七星第X 、Y 两颗星就是勺子的头部,不是勺柄。顺着Y 号星向X号星做连延长线,延长大约是X、Y号星之间距离5倍左右的地方你换看到一颗中等亮度的行星。就是北极星,面对北极星,右手是正西面,左手是正东面。背后是正南,角度偏差率在2度左右。 (图三)

2、摩尔斯电码“SOS”是如何表达的?夜间如何用火堆向空中发 出求救信号?绘图说明之。 (图四) 答:由(图四)可知在摩尔斯电码中三短代表S,三长代表O,所以紧急求救信号SOS用三短三长三短表示,敲击声音是用间隔的长短来表示声音的长短,如敲(停3秒)敲(停3秒)敲(停3秒)表示三长,敲(停1秒)敲(停1秒)敲(停1秒)表示三短;用灯光则是以亮的时间来表示声音的长短,如亮--灭亮--灭亮--灭表示三长,亮灭亮灭亮灭表示三短。一般长是短的三倍左右,但具体的间隔时间没规定,只要在节奏上有明显的区别即可。 ⑵燃放三堆火焰是国际通行的求救信号,将火堆摆成三角形,每堆之间的间隔相等为最佳,这样安排也方便点 燃,(如图五)如果由于燃料稀缺或者自己 伤势严重,或者由于饥饿,过度虚弱凑不 足三堆火焰,那么因陋就简点燃一堆也行。 不可能也不要所有的信号或中整天燃烧, 但应随时准备妥当,使燃料保持干燥,一 旦有人和飞机飞过,就尽快点燃求救。 (图五) 3、例举两种可使用的常见野菜,绘图说明之。 答:马齿苋 形态:一年生草本,全株无毛。茎平卧或斜倚, 伏地铺散,多分枝,圆柱形,长10-15厘米淡绿色或 带暗红色。叶互生,有时近对生,叶片扁平,肥厚, 倒卵形,似马齿状,长1-3厘米,宽0.6-1.5厘米, 顶端圆钝或平截,有时微凹,基部楔形,全缘,上面

野外生存刀具造型设计论文

野外生存刀具设计 摘要 生存刀具是野外生存爱好者生存装备中最重要的一项。他们需要一把最好的生存刀具:如何正确的选择一把生存刀具远比他们的个人求生训练重要,他们的生命往往就维系在选择的正确性上。本论文从生存刀具的设计着手,试图给野外生存爱好者提供更多更好的选择。在外观,结构,功能,色彩上都有全新的诠释。 关键词:野外生存、刀具、外观设计 OUTDOOR SURVIV AL TOOL DESIGN ABSTRACT Survival tool is equipped to survive in the wild life enthusiasts the most important one. They need a better tool for survival: how to properly choose a survival tool than their personal survival training important, their lives often hinges on the correctness of the choice. This paper started from the design of the tool life, wild life lovers trying to provide more and better choices. In appearance, structure, function, color has a new interpretation. Keyword: Outdoor survival,Tool,Design

2015年野外生存夏令营活动方案

2015年野外生存夏令营活动方案 活动名称:2015年野外生存夏令营 活动主题:自信、责任心、自我管理、团队精神 主办单位:赤峰市未来广告有限公司 承办单位:赤峰市地震教育基地 一、活动背景: 现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,夏令营以“野外生存”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在克服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。 二、活动目的: 培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队! 三、活动时间:3天2夜(每期3天,暑假期间,期数不限) 四、活动地点:赤峰市未来广告有限公司狼牙户外拓展俱乐部 五、活动内容: 第一天:上午八点钟准时到活动地点报到,进行军事基础训练 下午参观地震教育基地,观看体验4D电影 晚上进行篝火晚会,吃烧烤 第二天:上午熟悉军事枪支装备及简易野外生存技能 下午徒步行军,游玩红山,做教育游戏 晚上进行娱乐表演节目,才艺绽放 第三天:上午拓展游戏,让孩子们从中学习、感悟和成长 下午进行CS攻防演练,家长可一同参加,体验战场上的惊险和快乐,结束后一起返程 六、活动对象:六年级及以下学生 七、招生人数:每营30人 八、报名金额:500元/人 九、作息时间:早五点——晚九点, 十、服务:提供三餐、被褥,男女分开住野营帐篷,活动结束后可以赠送全程光 盘及照片留作纪念。 1

我是特种兵野外生存训练三天二晚方案知识交流

《我是特种兵》情景体验 野外生存训练营野外生存体验之旅:我是特种兵 一段激情昂扬的热血青春,一部与众不同的 军旅励志剧。从一个桀骜不驯的艺术青年, 到一个骁勇善战、百炼成钢的合格特种兵, 小庄在绿色的军营中一遍一遍经历着蜕变、 感召和洗礼 1)体验时间:2015年月日至月日(共3天) 你们是一个集体,一个人犯错,全体都要受罚 生存法则第一条:你们现在已经不是老百姓,而是兵! 2)组训教练: 3)受训地点:

4)参训人数: 体验主题: 我是特种兵 本期主题:{我是特种兵}情景体验式野外生 存 一、野外生存: 生存训练体验营的营员在生存体验期 间,将 根据时间,完成一般人无法完成的任 务一一潜 伏、侦查、阻击、突围、逃生、营 救、设伏、渡 河、红蓝军对抗、野营、野炊、 生存极限训练、 自救自护。 完成任务的营员必将能成为一个真正的 勇敢 者,无论走向任何职场,他都会战胜困 难,拥抱 成功! 这是一个只属于敢于挑战、敢于担当、 寻求 突破者才有资格参加的生存体验,是一 个绝对只 存在于你的想象中的——紧张、刺激、 验你的智力和体力、挑战你的生理和心理,它是勇敢者和 渴望成功的人才敢参加的 独一无二的生存体验。在二天或更长时间的生存体验期间,队员没有姓名,只有代 号;没有理由,只有服从;没有目标,只有任务;没有后退,只有前进;没有犹豫, 只有坚强;没有自我,只有团队;没有苦累,只有荣誉。 我们的宗旨是:想尽一切办法去折腾每一位参训队员! 因为战争不会给你任何解释的机会; 如果你们不后悔,那就是我的错。 培养吃苦耐劳精神、认识自身潜能、增强自信心、 改善 自身形象、克服心理惰性、磨练战胜困难的毅力、 启发想象力与 创造力、提高发现问题解决问题的能力、 认识群体的作用,增进 对集体的参与意识与责任心、 改善 人际关系、学会关心、更为融洽的与群体合作、对迎接 未来世界挑 战的信心和勇气、对自己的认可、培养对生 活的美好情趣和热爱、 学习欣赏、关注和爱护大自然 . 于尚未开发的丛林,丛林上几乎没有居民居住,此次野外生存条件艰苦可想而知,食物方 面实行配给制,大部分时间参训队员们只能就地寻找可食用的动植物,比如自己捕鱼、螃蟹等。 同时夜晚住宿也将成为对参训练成员的一大考验。 、生存训练意义: 冒险;充满挑战、充满悬念;它考

定向运动与野外生存选修课论文

户外运动危险主要来自以下几个方面 1、人为 2、环境 3、气候 4、混合因素 人为因素造成的危机处理 一、脱离团队 在野外,脱离团队是非常危险的。 为了避免这种情况,出发前应再三强调纪律性;安排一个副领队押后。 个别队员因体能下降或别的原因(例如中途径上厕所)暂时离开团队时,应马上通知前面队伍停止前时,原地休息,并安排专人陪同离队个别队员,无论什么情况,必须二人以上行动,严禁单独行动。 同时,也要做好万一脱离队伍的准备: 1、全体队员必须明确每天的路程和到达目的地的时间,不可以全部依赖领队而盲目跟从。 2 、每个人都要带地图、指南针、水壶、粮食、灯具、救生盒等必需的个人装备,绝不可出现多人共用某种装备的情形。 3、万一离队时,如果确信自己可以继续走到目的地,就要继续前进,直到和队友会合(编者:不建议采取);如果体能有限或过分恐慌,应先留在原地,再想办法回到团体行进的路线或上一次的宿营地寻找避难所,等待队友救援。 4、领队应随时注意清点人数,一旦发现有人离队未归,应马上安排整个团队或在原地等待或派人搜寻。 二、迷失方向 在人迹罕至的野外环境中。尤其是在灌木从生的树林里或是遍布大石头的地方,容易因看不清楚足迹而在不知不觉中迷路。有时也可能在雨中、雾中或傍晚时分因视野不开阔而迷路。

迷路时,绝不可慌乱而到处乱走,这样只会更加迷失方向。首先,必须安静下来。休息一会儿。然后,尽量找回自己有信心找到的地点。沿途要做好标记。并在本子上记录这些标记的所在位置。 要避免再一次迷路,回到自己有信心的地点后,再一次先择方向进行尝试。在沿途做好标记,并注意观察周围的地形、地貌或自然物的情况,直到找到正确的方向,并在适当时候发出求救信号。 三、没能按照计划到达营地 进行野外活动时,如果比预定的时间晚,并且在到达目的地之前,天已变暗时,应采取以下措施:(1)如果路程很明显,现在的位置也很确定,同时也已离目的地不远的话,就可以点灯继续前进。 (2)但如果发生了其它的不利情况,例如下雨而气温下降,或迷路无法回到原地,或队员中有人身体不适。或在黑暗中行动很危险的话,就要预防万一而决定在当地露宿过夜。此时,如果带有帐篷且找着可以设营的地方,那就可以按照一般的方式来设营过夜。但如果没有携带帐篷或地形处在斜坡上,无法设营时,就尽量多穿衣服,注意保暖。若是携带了食物和炉具的话,就可以调理用餐。 (3)为了预防万一,平是就要养成带好充足的水和应急食品的习惯。 四、遭遇毒蛇 在野外遭遇毒蛇时。经常是在以下的情况发生:无意中踩到蛇;抓树枝触到蛇;早晨收拾背包时发现蛇;等等。 这基本上是因为行人闯入了蛇的领地而引起的。在这些意外的接触中会引起人极大的恐慌,一旦被毒蛇本能的自我防卫而咬伤则非常危险。预防蛇咬的措施就是要准备一根手杖,边行时边打草惊蛇,因为蛇很少会主动袭击人类,受到惊吓会识趣地离开,如果发现了毒蛇,最好避而远之,这是最好的避免咬伤的办法。另外,进行野外活动时,特别是在经常有蛇出没的地方。就戴好帽子,穿长袖外套,以及穿有强韧护脚的裤子和坚韧的靴子。并带好蛇药。需要捕捉或杀死毒蛇时。应尽量用石

最新野外生存活动策划书

最新野外生存活动策划书 野外生存活动可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能,使人们能够唤起面对困难挑战的勇气,其实人最可怕的敌人是自己,如何开闸野外生存活动呢?下面是整理的野外生存活动方案,欢迎阅读。 篇1:野外生存活动方案一活动目的 为了培养当代大学生:挑战自我,经历磨难,团结一致,顽强拼搏的精神;增强体魄,锻炼坚忍不拔的意志;培养团队精神,提高动手能力;掌握野外生存知识,学习野外生存技巧和野外生存活动策划书。 二活动时间地点 1.活动时间:两天一夜; 2. 活动地点:兰州市七里河区黄峪沟赵家洼村; 三活动人员 20xx级定向运动与野外生存周五教学班全体人员 四活动费用 1、费用方式:AA制 2、活动总费用和人均费用估算; 3、活动中因情况变化增加费用的估算; 4、费用的管理、使用、处理方式。 五装备要求 1个人野外日常用品:食品袋,睡袋,鞋子,服装,

盥洗用品等; 2、集体装备:帐篷,炊具,营灯等; 3医药用品: A口服药物:抗菌素,蛇药,感冒药,肠胃药; B外用药物,止血消炎,消毒水; C包扎用品:纱布,绷带,创可贴,医用胶布; C非治疗药物:净水药片。 六营地活动 1营地建设: A帐篷要依次搭建 首先搭建公用帐篷。在营地的下风处先搭好炊事帐篷,建好炉灶,烧上一锅水,然后再依次向上风处搭建用于存放公用装备的仓库帐篷与各自的宿营帐篷。当整个营地的帐篷搭建好时,烧的水已开锅,可以马上饮用并开始做饭。B建好野外厕所 选择在营地的下风处稍低一些,并远离河流(至少20米以外)。最好是挖一个宽30厘米左右、长50厘米左右、深约半米的长方形土坑,里面放些石块和杉树叶(消除臭味)。三面用塑料布或包装箱围住,固定好,开口一面应背风。准备一些沙土和一把铁锹以及一块纸板。便后用一些沙土将排泄物及卫生纸掩埋,并用板将便坑盖住以消除异味。在厕所外立一较明显的标志牌,使别人在较远处即可看到是

大学生野外生存训练活动

大学生野外生存训练活动 第一部分活动背景及目的 一、活动背景 多年来的应试教育,使大学生对身心健康的认知限于表面, 而野外生存生活训练是一个全新内容,大学生不是被动而是用积 极主动的态度学习,教师也改变了以往的传统教学模式,在师生 互动配合中,经过实践体验完全野外生存生活训练的全面拓展, 充分利用空气、阳光、水、沙滩、田野、森林、山地、草原等自 然资源,使学生在享受在自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高适应能力。 大学生处于青年期,正值心理发展不平衡、心理变化激烈的 关键时期。在这个时期,自我控制、自我调节的能力尚不够强, 在处理学习、就业、爱情等复杂问题时,常常会引起矛盾的冲突,容易产生种种心理障碍,甚至导致心理疾病。形成大学生心理健 康问题的原因是多方面的,其中社会、学校、家庭和个人等因素 是不可忽视的。 因此xx交通大学体育部组织了此次野营活动,让同学们深入 大自然,野外露营的主要目的是增进人与人之间相互合作和相互 勾通的潜意识,并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发 挥作用。通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能,使人们能够唤起面对困难挑战的勇气,其实人最可怕的敌人

是自己,所以我们这次的口号就是:丰富大学生活,锻炼身体素质。 二、活动目的 开展“野外生存生活训练”课程的目的在于以野外生存、生 活训练为主要手段,帮助学生建立正确的体育意识,提高对健康 第一思想的认识,培养学生的体育兴趣和锻炼能力,促进学生的 身体健康和心理健康,提高社会适应能力。 首先,增强体质 。在师生互动配合中,经过实践体验完全野外生存生活训练 的全面拓展,充分利用空气、阳光、水、沙滩、田野、森林、山地、草原等自然资源,使学生在享受在自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高适应能力。 接着,野外生活生存训练课程能够促进大学生心理健康发展。体育运动能够有效地减缓人们心理紧张、调节情绪反应强度,增 强人际交往。 最后,野外生存生活课程有助于培养学生的团队精神。 第二部分活动内容 【承办单位】xx交通大学定向运动与野外生存教学班 【活动主题】丰富大学生活;锻炼身体素质 【活动时间】20xx年x月x日 【活动地点】xxx山 【活动对象】定向运动与野外生存教学班20xx级全体同学

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