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高中英语词汇同步记忆(北师大版第15单元)

高中英语词汇同步记忆(北师大版第15单元)
高中英语词汇同步记忆(北师大版第15单元)

高中英语词汇同步记忆

Unit 15

Warm-up

arrow [??r?u] n.箭;箭头

oxygen [??ksid??n] n.氧,氧气

【理解】oxy-=acid酸gen=produce产生

【记忆】生成酸的元素→氧

tick [tik] v.滴答作响;打勾做记号

ox [?ks] n.牛,公牛

【理解】XO(白兰地酒)

【记忆】公牛喜欢喝XO。

spelling [?speli?] n.拼写

【理解】spell拼写-ing名词后缀

backwards [?b?kw?dz] adv. 向后,朝后

【理解】back后-wards副词后缀,向…

backward [?b?kw?d] adj. 向后的adv. 向后

【理解】back后-ward形容词和副词后缀,向…(的)

forward ['f?:w?d] adj. 向前的adv. 向前

【理解】for=before前-ward形容词和副词后缀,向…(的)

【短语】look forward to盼望,期待

【例子】I am looking forward to your early reply.我盼望着早日收到你的来信。correct [k??rekt] adj. 正确的vt. 改正,纠正

【理解】cor-=together全部rect=right正确的

【记忆】使全部正确→改正,纠正

correction [k??rek??n] n.改正,纠正,校正

【理解】correct改正,纠正-ion名词后缀

simple [?s?mpl] adj. 简单的;朴素的

simplify[?simplifai] vt. 简化

【理解】simpl(e)简单的-i- -fy动词后缀,使…

【记忆】使变得简单→简化

simply [?s?mpli] adv. 简单地;仅仅;简直

【理解】simp(le)简单的-ly副词后缀,…地

jar [d?ɑ:] n. 罐子;坛子

【理解】jar家(音译)

【记忆】家里摆满了坛坛罐罐。

Lesson 1

secure [si?kju?] adj.安全的;可靠的;无忧无虑的vt. 使安全;保证

【理解】se-=away分开,脱离cur=care关心,担心

【记忆】脱离担心的→不用担心的→安全的

insecure [??ns?'kj??(r)] adj. 不安全的;不可靠的

【理解】in-表否定,不secure安全的,可靠的

security [s?'kj??r?t?] n. 安全

【理解】secur(e)安全的-ity名词后缀

frank [fr??k] adj. 坦率的,真诚的

frankly[?fr??kli:] adv. 坦率地,真诚地

【理解】frank坦率的,真诚的-ly副词后缀,…地

【例子】frankly speaking=to be frank坦率地说

blank [bl??k] adj. 空白的n. 空白

【理解】blank=white白

blanket ['bl??k?t] n. 毛毯,毯子

【理解】blank=white白-et名词后缀,指物

【记忆】白色的东西→毛毯,毯子

swell [swel] vi.膨胀,肿胀

【理解】s蛇(象形)well水井

【记忆】蛇掉进水井里,身体膨胀起来了。

suspect [s??spekt] v. 怀疑;猜想

【理解】sus-=under在下方(s)pect=look看

【记忆】从下面往上看→怀疑

suspicion [s??sp??n] n. 怀疑,猜疑

【理解】sus-=under在下方(s)pic=look看-ion名词后缀【记忆】从下面往上看→怀疑

lump [l?mp] n.团,块

【理解】lu鲁迅(拼音)mp木牌(拼音)

【记忆】鲁迅被一块木牌砸中了。

throat [θr?ut] n.咽喉,喉咙

status [?steit?s] n.地位;身份;现状

【理解】stat=stand站-us名词后缀

【记忆】(人、事物等)站的位置→地位,身份,现状

【例子】social status社会地位

chief [t?i:f] adj. 最高级别的;主要的

【例子】chief executive officer(CEO)首席执行官,行政总裁saying [?se???] n.谚语;格言;俗话

【理解】say说-ing名词后缀,指物

【记忆】人们说的话→谚语,格言

【例子】as the famous saying goes正如名言/谚语所说

user [?ju:z?] n.使用者;用户

高中英语词汇同步记忆(北师大版第15单元)

高中英语词汇同步记忆 Unit 15 Warm-up arrow [??r?u] n.箭;箭头 oxygen [??ksid??n] n.氧,氧气 【理解】oxy-=acid酸gen=produce产生 【记忆】生成酸的元素→氧 tick [tik] v.滴答作响;打勾做记号 ox [?ks] n.牛,公牛 【理解】XO(白兰地酒) 【记忆】公牛喜欢喝XO。 spelling [?speli?] n.拼写 【理解】spell拼写-ing名词后缀 backwards [?b?kw?dz] adv. 向后,朝后 【理解】back后-wards副词后缀,向… backward [?b?kw?d] adj. 向后的adv. 向后 【理解】back后-ward形容词和副词后缀,向…(的) forward ['f?:w?d] adj. 向前的adv. 向前 【理解】for=before前-ward形容词和副词后缀,向…(的) 【短语】look forward to盼望,期待 【例子】I am looking forward to your early reply.我盼望着早日收到你的来信。correct [k??rekt] adj. 正确的vt. 改正,纠正 【理解】cor-=together全部rect=right正确的 【记忆】使全部正确→改正,纠正 correction [k??rek??n] n.改正,纠正,校正 【理解】correct改正,纠正-ion名词后缀 simple [?s?mpl] adj. 简单的;朴素的 simplify[?simplifai] vt. 简化 【理解】simpl(e)简单的-i- -fy动词后缀,使… 【记忆】使变得简单→简化 simply [?s?mpli] adv. 简单地;仅仅;简直 【理解】simp(le)简单的-ly副词后缀,…地 jar [d?ɑ:] n. 罐子;坛子 【理解】jar家(音译) 【记忆】家里摆满了坛坛罐罐。 Lesson 1 secure [si?kju?] adj.安全的;可靠的;无忧无虑的vt. 使安全;保证

浅谈高中生如何记忆英语词汇

浅谈高中生如何记忆英语词汇 发表时间:2012-07-16T11:26:50.513Z 来源:《新校园》学习版2012年第4期供稿作者:刘钊华 [导读] 无论用什么进行联想,只要能让学生快乐迅速地记忆,就是好办法。 刘钊华(靖江市斜桥中学,江苏泰州 214513 ) 一、当前高中生词汇学习方面存在的问题 经过几年的学习,大部分学生对英语有了粗浅的认识,对自己在英语学习方面存在的问题也有了初步的了解。进入高中段英语学习后,由于课文内容加深,语言知识增多,尤其是词汇量的持续增加,相当一部分学生感到学习困难,突出表现在词汇学习上。据调查,当前高中生在词汇学习中存在的问题主要有以下几点:学生词汇量总体偏少;词汇学习不得法,策略不当;词汇学习记忆困难,遗忘现象普遍。 二、高中英语词汇教学的方法 (一)词根词缀记忆法 词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。也就是说,掌握了词根词缀记忆法之后,我们所记忆的词汇量不再是3500个,而可能是1000个左右,甚至可能更少。这种记忆方法的优点是,可以充分利用单词之间的形式和意义联系,对大量的词汇进行模糊记忆。这里的模糊是指,只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀,就可以大致知道该词的大致意义或词性,从而大大提高阅读理解能力。相应地,在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时,也能根据词根、词缀做出正确的判断。 (二)联想记忆法 记忆心理学告诉我们,孤立地记忆一件事物,是很易遗忘的,只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系,才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。“联想记忆单词”不失为一个好的方法。 1. 谐音记忆法。将读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆,就是谐音记忆。例如:bruise 音似:不如死,脸上有伤痕,还不如死了→伤痕,擦伤。robust 音似:乐百事,乐百事矿泉水喝了→健壮的,强壮的。有人说谐音记忆法容易使学生发音不准,但是中文和英语的发音还是有很大的不同,一般学生不会受谐音的影响而发错音,反而使学生更容易记住单词的意思和发音,相互促进,让学生在享乐的同时快速记住了单词。 2. 形似记忆法。利用生单词和已学单词形上相似的特点,进行联想记忆。例如:shallow 她整天顾影(shadow) 自怜,真是浅薄(shallow) →浅薄的。spark 在公园(park) 容易擦出爱情的火花(spark) →火花;激发。将生单词和学过的单词放在一起,容易使学生对生单词产生亲切感。学生记忆单词有个过程:“陌生→熟悉→记住 →会用”,形似记忆不仅帮助学生快速熟悉并记住了新单词,也帮助学生回顾了学过的单词,同时避免了形似单词之间产生的记忆混乱,可谓“一箭三雕”。 3. 拆分记忆法。单词是由词根和词缀构成,一般拆分都是将词根和词缀拆开记忆,而这里所说的拆分,是将单词拆分为便于记忆的几部分,再结合音似记忆法和形似记忆法来记忆单词。例如:sprout spr(spring)+out 春天长出来嫩芽→抽条,发芽;幼苗。romance ro(rose 玫瑰)+man( 男人)+ce →男人送玫瑰追求女孩子→爱情故事,传奇。 4. 其他联想记忆法。无论用什么进行联想,只要能让学生快乐迅速地记忆,就是好办法。把单词和学生所感兴趣的东西联系在一起,可以收到意想不到的效果。例如:fantasy 音似:范特西→听着周杰伦的《范特西》,陷入无限幻想→想象,幻想。很多学生对周杰伦很熟悉,这样讲这个单词,很多学生一下子就记住了。abide不“遵守”正常abcde 的规则,中间把c 换成了i →遵守。这样教学生记忆单词,就要求我们教师多研究、多思考,而不仅仅是局限于传统的教授单词的方法。此外,还应带领学生自己去寻找快乐记忆单词的途径,引导他们在记不住单词的时候,不要一味死记硬背,而要另辟蹊径。这样,学生就对记忆单词有了兴趣,不再觉得那么枯燥和无聊了。 (三)复习巩固法 德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,尤其是在识记后48 小时之内遗忘最多。因此,对付遗忘最有效的办法就是在遗忘大量发生之前进行复习。根据学生的实际情况,学生有四段段黄金记忆时间段。 1. 第一黄金记忆时间:课堂5 分钟。通常,讲解完单词之后,笔者会在下课前留5 分钟时间给学生复习所学单词。别小看这 5 分钟,记性好的学生完全可以记住60% ~70% 的单词,而记性差的学生利用了这段时间加强了短时记性,为长时记忆打下了良好的基础。这是第一个复习时间点。 2. 第二黄金记忆时间:睡觉之前。第二个复习时间点就是睡觉之前。这个时候复习,既在复习的时间点上,又没有后摄抑制,记住的单词往往不容易忘记。 3. 第三黄金记忆时间:隔天早上。第三个时间点便是第二天早上,这时再复习一遍,90% 的单词便记住而不会忘记了。 4. 第四个黄金时间点:周末。周末不上课,学生比较放松,也是记忆的一个黄金时间。 总之,单词的教学是英语教学不可忽视的重要环节,只有这个环节抓扎实了,学生的英语水平才会逐渐而稳步提高。我们教师应让学生在快乐中记忆单词,乐于去扩充自己的词汇量,并体会由此而产生的成就感和满足感。

高中英语词汇词根联想记忆法乱序便携版电子版自测词汇

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高中英语单词50个记忆口诀

高中英语单词50个记忆口诀,有趣又有效。联系上下文背单词最高效,特别是有趣的小故事。 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑)

随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨)

最新最全高考英语词汇分类记忆大全

高考英语词汇分类记忆 1.People 1. baby 婴儿 2. being物;生物;人 3. child(复children) n. 孩子,儿童 4. citizen 公民,居民,市民 5. civil国内,平民(非军人)的;民用 6. companion同伴,同事 7. comrade n. 同志 8. crowdn..人群vt. 拥挤,群聚 9. enemy n. 敌人;敌军 10. fellow n. 同伴;伙伴 11. friend[frend] n. 朋友 12. generation n.代,一代 13. guest n. 客人,宾客 14. human a.&n. 人,人类 15. humanbeing 人 16. man (单数,无冠词) n.人,人类(包括男女) 17. neighbour(-bor) n.邻居,邻人 18. partner n. 搭档,股东,舞伴 19. people n. 人,人们;人民 20. personn. 人, 身体, 容貌,

21. population n. 人口 22. publica.公共的,公众n.公众 23. race[reis] n. 种族,民族 24. teenager (13-19)青少年 25. adult 26. kid 2.Sex 1. boyn. 男孩 2. female a. 女性的;雌性的 3. girl n. 女孩 4. gentlemann. 绅士,先生 5. ladyn. 女士,夫人 6. sex[seks] n. 性,性别, 7. madam/madame夫人,女士 8. male[meil] a. 男的, 雄的, 男 9. man (men) n.男人,成年男子 10. Mr. (mister) n.先生, 阁下 11. Mrs.(mistress)夫人, 太太 12. Ms.[miz] n. 女士, 小姐 13. sirn. 先生;阁下 14. woman n. 妇女,女人,女仆

初中英语单词记忆法完整版

初中英语单词记忆法词汇表 目录 初中英语单词记忆法词汇表 (1) 一、分类记忆法 (1) 二、构词记忆法 (6) 三、同义近义词记忆法 (14) 四、反义词记忆法 (15) 五、形近词记忆法 (15) 六、联想记忆法 (17) 附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 (18) 二、不规则名词复数形式 (19) 三、不规则动词表 (20) 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)(2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October (十月)、November(十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week (星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加

拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany (德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国) (6)大洲(continent) Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲) (7)方位(direction) east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right(右)(8)交通工具(transport) bike / bicycle(自行车)、bus(公共汽车)、car(小汽车)、jeep(吉普车)、train(火车)、ship(轮船)、plane(飞机) (9)饮食(meal) breakfast(早餐)、lunch(午餐)、supper(晚餐)、dinner(正餐、晚餐)、snack(快餐)、picnic(野餐) (10)米面及肉类食品 rice(米、米饭)、porridge(粥)、dumpling(饺子)、 noodle【常用复数】(面条)、meat(肉)、beef(牛肉)、mutton(羊肉)、chicken(鸡肉)、egg(鸡蛋) (11)水果(fruit) Apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨子)、orange(橙子)、strawberry (草莓) (12)蔬菜(vegetable) tomato(西红柿)、potato(马铃薯)、carrot(胡萝卜)、cabbage(洋白菜、卷心菜)、onion(洋葱)

高考英语单词分类记忆

v1.0 可编辑可修改 高考英语单词分类汇编 School 学校 第一组 No1 subjects 有关科目的词汇curriculum n 课程 course n 课程 compulsory course n 必修课optional course n 选修课schedule n 课程表 school timetable n 课程表mathematics(math) n 数学Algebra n 代数 Arithmetic n 算术 Geometry n 几何 statistics n 统计学 physics n 物理 chemistry n 化学 Chinese n 汉语 English n 英语 biology n 生物 politics n 政治 history n 历史 geography n 地理 physical education(PE) n 体育music n 音乐 art n 美术 science n 科学 philosophy n 哲学 medicine n 医学 engineering n 工程学astronomy n 天文学psychology n 心理学 economics n 经济学 finance n 金融学 law n 法学 botany n 植物学 zoology n 动物学 math 有关数学的词汇 count v 数数 number n 数字 add v 加 addition n 加法 subtract v 减去 subtraction n 减法 multiply v 乘 multiplication n 乘法 divide by v 除以 division n 除法 calculate v 计算 equation n 方程式,等式 plus n 加,正号 minus n 减,负号 square n 平方 cube n 立方,立方体 index n 指数 average n 平均数 percent n 百分之… point n 点 line n 线 plane n 面 angle n 角 degree n 度 parallel 平行的,平行线 triangle n 三角形 rectangle n 矩形 square n 正方形 circle n 圆 diameter n 直径 radius n 半径 oval n 椭圆形 round a 圆的 straight a 直的 bent a 弯的 physics 有关物理的词汇 matter n 物质 energy n 能 liquid n 液体 fluid n 流体 solid n 固体 gas n 气体 object n 物体 mass n 质量 weight n 重量 gravity n 重力 speed n 速度 accelerate v 加速 acceleration n 加速度 friction n 摩擦力 pressure n 压力,压强 work n 功 temperature n 温度 heat n 热 conduction n 传导

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;

2018高考英语单词3500分类记忆

英语单词3500分类记忆(乱码版本) 1 人物总称,种类 baby 婴儿 bachelor 未婚男子,单身汉 being 生物,人,生存 boy 男孩 child 孩子,儿童 crowd 人群 female 女性,女人 girl 女孩 human 人类 human being 人 kid 小孩 male 男孩 man 成年男人 mankind 人类 people 人,人民 person 人 woman 妇女,女人家庭成员ancestor 祖宗,祖先 aunt 伯母,舅母,姑 bride 新娘 bridegroom 新郎 brother 兄弟 brother-in-law 大伯子,小叔子 couple 夫妇,一对 cousin 堂兄弟,表兄弟dad 爸爸 daughter 女儿 daughter-in-law 媳妇 family 家庭;家族 father 父亲fiance 未婚夫 fiancee 未婚妻 grandchild (外)孙子,(外)孙女 granddaughter (外)孙女 grandfather (外)祖父,始祖 grandma 奶奶,外婆 grandmother (外)祖母 grandpa 外公,爷爷 grandparents 祖父母,外祖父母 grandson (外)孙子granny 奶奶,外婆 husband 丈夫 mother 母亲 mommy=mummy=mom=mum 妈妈neighbor=neighbor 邻居,邻人 nephew 侄子,外甥 niece 侄女,外甥女 parent 父(母)亲 sister 姐,妹 sister-in-law 女婿 step-mother 继母 step-father 继父uncle 伯,叔,姑父 wife 妻子职业,行业人员 academic 大专院校的教师;专业学者 accountant 会计,会计 actor 男演员 actress 女演员 agent 代理人,经纪人architect 建筑师,设计师 artist 艺术家 astronaut 宇航员 astronomer 天文学家 athlete 运动员 author 作者,作家 barber 理发师 burglar 入室盗窃businessman 商人,男企业家 businesswoman 女企业家 butcher 屠夫,肉贩carpenter 木匠,木工 carrier 搬运工 chef 厨师长,主厨 chemist 药剂师; 化学

高中英语单词六大记忆方法

高中英语单词六大记忆 方法 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

高中英语最难也最烦人的就是记单词,单词记不住,英语成绩肯定很难提高。为了记单词,同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长,又给忘了。 有同学经常抱怨:单词背完就忘了,相当于没背。其实这是很正常的,背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕,可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母,是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨,而是在不同时间、不同场合多次的重复(看)。举个例子,如果让你把某个人的形象记在脑海中,有两种方式:第一,盯着她不停地、反复地一直看30分钟;第二,每次认真地看她两分钟,在不同时间、不同场合看她15次,相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复:就是减少注意力在每个单词上停留的时间,减少把每课单词看完一遍的时间,增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元,两天学一课,一课大约有20多个单词,也就是说两天需要记忆20多个单词,再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词,只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上,看完一遍不会超过两分钟。一天中,早起,早饭,英语课上,午饭,晚饭,课下,睡觉前,刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个,如果只用一半的时间记单词,那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次,她就算是一块石头,也被你望眼欲穿了!! 当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词,减少重复。 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节,简化记忆。举个例子,数字,相信大家记忆这个数字时一定不是按10节(断)记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8,而是会自动地分成几段来记,比如我就是按三段来记的125(125摩托)—7172(1、2递增)—118(很吉利),这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力,只是学英语时我们没把它发挥出来。 列举两个单词:

高中英语词汇记忆法及练习精选文档

高中英语词汇记忆法及 练习精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

词汇记忆法 教学目标:熟悉各种记词法并学会综合运用 记忆单词的方法: 读音规则法分类对比记忆法联想记忆法构词记忆法 一、读音规则法记单词: 我们知道英语总共有26个字母,48个音标, 其实每个字母或字母组合都发固定的音;反过来,每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如,a 一般发 /e?/, /?/, /?/ , /?/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /??/, /u:/, /?/, /?/, /?/ Note, who, love, today, hot U /ju:/, /?/ /?/, /?/ Refuse, put, but, support 请看这些单词: Mango budding hoard /’fest?v/ /’h?mini/ congratulation 优点:记得快,多,朗朗就上口 缺点:记形不义,语音要相对比较标准才可以

二、分类对比记忆法: 其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了 See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice 之间的区别与联系吧? 只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻, 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词 同义词 choose / select seize / catch / grab / grasp show / display/ exhibit contain/include be able to / be capable of 反义词 Optimistic/pessimistic Success/failure Former/latter Entrance/exit Increase/decrease 同类词: Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … Fruits: apple; pear; peach; grape; water-melon; lemon, mango…

[高中英语单词短语大全]高中英语单词联想记忆

[高中英语单词短语大全]高中英语单词联想记忆 高中英语常见的单词短语,我们在英语写作中应用到了几个?下面是给大家的高中英语单词短语,供大家参阅! 1. with the name 用 ? 的名字 2. with the permission of 在?的允许下 3. with the purpose of doing sth. 带着?的目的 4. without fail 必定,一定 5. without fear or favour 公正的,不偏袒某一方的 6. without mercy 毫不留情的,残忍的 7. work as 干?工作 8. work at 从事,致力于 9. work hard at 在 ?努力

10. work on 建造,制作 11. work out 解出,制订出 12. worry about 担忧 13. worse is to e 更糟的事情发生了 14. worse still 更糟的是 15. write down 写下,记下 16. write to 给某人写信 17. written English 英语书面语 18. year after year 年复一年的(表每年的重复) 19. year by year 逐年的(表变化) 1. a (large) number of 许多

2. a bit 一点儿 3. a block of 一块 4. a bottle of 一瓶 5. a few 许多 6. a good/great deal of 大量(的);非常多(的) 7. a great/good many 很多的, 非常多的 8. a group of 一群,一组 9. a little 许多 10. a lot of/lots of 许多 11. a pair of 一双,一对 12. a piece of 一片(张,块)

高考英语词汇记忆法

高考英语词汇记忆法 一、高考英语词汇学习法 1.听,说 2.阅读——n+v+n动词先行,核心单词 3.写 二、不同人群背词方式不同: 1.视觉型——好记性不如烂笔头 2.听觉型——先讲单词,用复读机录音,然后反复听 3.混合型(细节型)——在阅读中记忆 三、如何记住词汇 1.记忆最佳时刻(共3小时30分钟) a.大脑皮层兴奋时:早上起床后一个半小时+晚上8—9点 b.半饥饿状态:饭前半小时(午饭+晚饭) 2.环境重要:a.合作学习:互相帮助,竞争b.镜子c.难词: 3.“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉! 四.记忆单词的方法: 1.读音规则法 2.分类对比记忆法 3.联想记忆法 4.构词记忆法 5.其他一些方法 一)、读音规则法记单词: 我们知道英语总共有26个字母,48个音标,其实每个字母或字母组合都发固定的音;反过来,每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 优点:记得快,多,朗朗就上口 缺点:记形不义,语音要相对比较标准才可以 二)、分类对比记忆法:其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法,大家从初中开始肯定就发现了See-sea, right-write, meet-meat, too-two, /study-learn, see-look-watch, good-well-nice之间的区别与联系吧?只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻, 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词:choose / select ,seize / catch / grab / grasp,show / display/ exhibit,contain/include be able to / be capable of 2、反义词:Optimistic/pessimistic,success/failure,former/latter,entrance/exit,increase/decrease 3、同音词:Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … Fruits: apple; pear; peach; grape; water-melon; lemon, mango… transportation: bicycle; car;bus; truck; ship; plane; train; spacecraft… 4、同类词:Present现在;出席;呈现/presentation呈现方式/Represent,代表/Representation,表现,代表/representative有代表性的 5、同源词:Succeed/Success/Successful/successfully 6、同形词:Employ雇佣(v)/Employer雇主/Employee雇员/employment雇佣(n) 三)、联想记忆法 Candidate候选人:能(can)做(did)能吃(ate)的人是候选人 Ambulance救护车:俺们(am)不(bu)能(lan)死(ce)赶快去叫救护车 Hesitate犹豫:他(he)坐(sit)下来吃饭(ate) 时犹豫了下 Assassinate自杀:两只驴(assass)在里面(in)吃(ate)东西时被暗杀了 Costume服饰:花费(cost)你(u)我(me)的钱去买服饰 Leisure休闲,休息:累了(lei)就一定(sure)要休息、休闲

最新高中英语单词语境记忆(一)

考纲词汇3500语境记忆前言说明众所周知,单词记忆是英语学习者的必经之路。单词量的大小以及对对单词掌 握的熟练程度在一定程度上决定了一个人能否学好英语,也是顺利通过考试的基本要求。可对很多人来说,记忆单词是十分枯燥乏味的学习过程,容易陷入背过就忘的怪圈。如何才能高效地记忆单词,成为很多英语学习者的难题。 记忆单词有方法! 我们的任务就是把这条记忆单词之路为同学们铺得更加平坦和科学一些。那就是通过语境将高考词汇3500一网打尽。 语境记忆,顾名思义就是通过语境学习法记忆单词。著名语言学家Cook曾经指出:“人们对事物记忆的好坏主要取决于大脑对信息处理的深度。对孤立的词的重复是一种低层处理,记忆效果差;将词与所处的语法结构结合起来,则是一种深层的处理,记忆效果最好。”所以,语境记忆是单词最有效的方法之一。 我们精选了50篇内容丰富有趣的文章,旨在使读者在文章中学习单词,摆脱枯燥记忆的困境,让记忆单词变得更加有趣、高效。 我们围绕一个语篇,将阅读理解、单词记忆、复现、检测以及语法知识的运用融合在一起进行训练,每天一篇,让你的英文水平通过短期强化,得以全方位的提升。 Passage1 By Huan Tiantain (N0.7 High School) Part1 翻译理解 Fall in Love with English Hiding behind the loose dusty curtain, a teenager pack ed up his overcoat into the suitcase. He planned to leave home at dusk though there was thunder and lightning outdoors. He had got to do this because he was tired of his parents’ nagging about his English study and did not want to go through it any longer. He couldn’t get along well with English and dislike d join ing in English classes because he thought his teacher ignore d him on purpose. As a result, his score in each exam never add ed up to over 60. His partner was concerned about him very much. She understood exactly what he was suffer ing from, but entirely disagree d with his idea. In order to calm him down and settle his problem, she talked with him face to face and swap ped a series of learning tip s with him. The item s she set down helped him find the highway to studying English well. The teenager was grateful and got great power from his friend’s words. Now, he has recover ed from being upset and has fall en in love with English. Part2 核对译文

高中英语单词图像记忆法

高中英语单词图像记忆法 方法1、运用读音规则记忆法 英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。所以我们可以利用英语国际音标来识记单词。 国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音 , 就可以根据音标来直接拼写英语单词 , 尤其是一些比较长又难于识记的单词。例如:pronunciation ( n. 发音 ) , 就可以根据其音标来正确书写单词。 单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的 联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合 ow 都发 /au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。 对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。如:computer 可分为 com、pu、ter三部分,important 可分为 im、por、tant 三个部分。 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似 , 这样一来 , 我们可以通过比较、观察 , 找出它们的同异之处 , 来进一步加深印象 , 增强记忆效果。例如 :/tu:/-two, too;/si:/-sea, see; /mi:t/ -meet, meat ;/rait/-right, write。

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇 , 这 是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇 , 掌 握音译词后 , 我们就很快根据读音记住这个单词了。例如 : tank 坦克,jeep 吉普,Changjing 长江,jacket 夹克衫,New York 纽约。 因此,详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则,一旦掌握了这个识记单词的方法,记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就可以节约大量的记词时间,而且效果较为持久,既增强了兴趣、信心,又增加了成功感,为进一步学习英语打下坚实基础。 方法2、字母组合变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear, read-bread。 后面加字母,例如:hear-heart,you-your, plane-planet。 中间加字母,例如:though-through,tree-three, for-four。 减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。

高考英语单词分类记忆

高考英语单词分类汇编 School 学校第一组 No1subjects 有关科目的词汇curriculumn 课程coursen 课程compulsorycoursen 必修课optionalcoursen 选修课schedulen 课程表schooltimetablen 课程表mathematics (math) n数学Algebran 代数 Arithmeticn 算术Geometryn几何statisticsn 统计学physicsn 物理chemistryn 化学Chin ese n 汉语Englishn 英语biologyn 生物politicsn 政治historyn 历史geograph yn 地理physicaleducation(PE)n 体育music n音乐artn 美术sciencen 科学philosophyn 哲学medicinen 医学engineeringn 工程学astronomyn 天文学psychologyn 心理学econo mics n 经济学financen 金融学lawn 法学botanyn 植物学zoologyn 动物学有关数学的词汇countv 数数nu mbern数字addv 加additionn 加法subtractv 减去subtractionn 减法 temperaturen 温度heatn 热conductionn 传导conductorn 导体semi-conductorn 半导体radiationn 辐射expansionn 膨胀dyn amics n动力学mecha nicsn 力学electricityn 电学circuitn 电路integratecircuitn 集成电路forcen 力balancen 平衡chipn 芯片vacuumtuben真空管electrontuben 电子管frequencyn 频率relativityn 相对论microwave n 微波microscopen 显微镜telescopen 望远镜有关化学的词汇gold 金silver 银iron 铁steel 钢alumi num 铝carbon 碳 carbondioxide 二氧化碳carb onmono xide 一氧化碳hydroge n 氢oxygen氧atom原子acid 酸有关英语的词汇 foreignlanguage 外语 thegloballanguage 全球语言 internationallanguage 国际语言 语言nativelanguage 本族语 languageenvironment 语言环 境languageacquisition 语言习 得fluent 流利的 multiplyv 乘 multiplicationn 乘法 dividebyv 除以divisionn 除法calculatev 计算 equationn 方程式,等式 plusn 加,正号minusn 减,负号squaren 平方 cube n立方,立方体 indexn 指数averagen 平 均数percentn百分之… pointn 点linen 线planen 面anglen 角degreen 度 parallel 平行的,平行线 trianglen 三角形 rectanglen 矩形squaren 正方形circlen 圆 diametern 直径radiusn 半 径ovaln 椭圆形rounda圆 的straighta 直的benta 弯 的有关物理的词汇 mattern 物质energyn 能 liquidn 液体fluidn 流体 solidn 固体gas n气体 objectn 物体massn质量 weightn 重量gravityn 重 力speed n速度 acceleratev 加速 accelerationn 加速度 frictionn 摩擦力pressuren 压力,压强work n 功

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