初二政治(上)全解材料分析题
初二政治（上）材料分析题
第一单元 让生活充满阳光
1.一位心理学家对一所大学的25名女生和18名男生进行调查后发现：快乐的同学，自信乐观，更有才能，人际关系更亲密，能更多地发挥创造性，有更多成功的机会，容易达到目标。而不快乐的同学，缺乏自信，缺少热情，容易悲观，人际关系容易紧张，缺乏创造性，工作效率不高，难以达到目标。 （1）材料中哪些是积极情绪？哪些是消极情绪？
（2）辨别分析不同的情绪分别产生什么不同的结果。 【参考答案】： 答：（1）自信乐观是积极情绪。缺乏自信、缺少热情、容易悲观是消极情绪。 （2）情绪不同，结果不同。①积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。②长期保持积极的情绪，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。相反，人若长期处于消极情绪之中，则会对身心健康产生不良的影响。
2.2011年第一届国际乒乓球精英赛男单冠军王皓，无论比赛多么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。 根据有关知识回答： （1）“无论比赛多么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。”说明了什么？
（2）如果你在比赛前夕遇到紧张的情况，你可以采取哪些方法调控自己的情绪？ 【参考答案】： 答：（1）说明情绪不同，结果不同。消极的情绪影响人们正常水平的发挥。 （2）①情绪是可以调控的。如：理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等。②合理宣泄情绪。如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
3.有一个男孩，在9岁时不幸得了骨癌，被截去了右脚，他为此伤心了好久。母亲安慰他，并给了他三种选择：“躺着过一辈子？坐轮椅靠别人推着走？拄拐杖自己走？”他擦干眼泪回答说：“我要拄拐杖自己走路。”经过一段时间的训练，他能够拄着拐杖自己走路了。他和正常人一样去上学读书，凭着顽强的毅力，拿到了两个硕士学位，他的论文被一些权威的杂志采用，应科学界人士的邀请，他又拄着拐杖走上了大学的讲坛。 读完故事，请你回答：
（1）故事中的主人翁的成功经历告诉了我们什么道理? （2）谈一谈你自己调节情绪的体会。 【参考答案】： 答：（1）告诉我们情绪需要调控。我们应该以积极乐观的态度面对人生。 （2）答案略。根据自己的情况，言之有理即可。
4.刘强是一名七年级学生，在上学期的期中考试中他的成绩是全班第一名，为此他兴奋得翻来覆去一夜睡不好觉，认为自己真得不简单，觉得周围的一切都是那么美好。可是好景不长，在期末考试中他却考砸了。他同样又是一夜没有合眼，认为自己怎么这么无能，真是丢人，无法向父母交代。第二天同学张伟说风凉话：“刘强，全班第一名不是那么好拿的，上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。”刘强听了顿生一股无名火，觉得咽不下这口气，于是一拳打过去……张伟把这件事情告诉了班主任，刘强知道自己这下闯了祸，既后悔又害怕…… （1）上述材料中的刘强共有几种情绪反应？ （2）他为什么会有这些情绪反应？ （3）刘强应怎样调节不良情绪？ 【参考答案】：
答：（1）上述材料中的刘强共有4种情绪反应：喜、怒、哀、惧。 （2）人的需要是否得到满足是情绪产生变化的一个重要原因。①刘强考试第一名，满足自身的内心需求，产生积极的情绪；考试失利，事与愿违，于是产生消极的情绪。②不同的情境下会产生不同的情绪。在同学说风凉话的影响下和情绪低沉的情况下，使消极情绪继续恶化。打人后，懊丧和恐惧也随之产生。 （3）刘强可以采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等；还可以合理宣泄情绪，如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
5. 晶晶喜欢摄影。暑假中，晶晶一家去旅游，她一路上拍了不少照片。回家后，她把这册照片集称为《暑期生活情趣》，时常与爸爸、妈妈一起翻看，重温暑期生活。
李丽热衷于化妆打扮，追求时尚。她很喜欢穿一些奇装异服，有时甚至打扮得不像中学生的样子，由于她把心思都花在穿着打扮上，影响了学习成绩，还有一些社会上的人总爱找她的麻烦。
（1）晶晶和李丽对生活情趣的追求有什么不同？你的依据是什么？ (2)两种不同的生活情趣观，对人会有什么不同的影响？ 【参考答案】： 答：（1）晶晶追求的是高雅的生活情趣；而李丽追求的是庸俗的生活情趣。依据：晶晶的爱好是健康、科学、文明、向上的，有益于身心健康，有益于丰富文化知
学校：海阳市新英杰学校 年级：七年级 姓名：________________
识等；而李丽的爱好是平庸低谷、不高尚的情趣，不利于身心健康，容易使人不思进取，精神頺废。
（2）高雅情趣对人的影响：①高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，有益于身心健康；②高雅情趣可以拓宽人们学习和生活的领域，发展想像力，有助于开发智力和激发创造力；③高雅情趣能催人上进，有助于提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。
庸俗情趣对人的影响：它使人经受不住不良诱惑，贪图享乐，不思进取，不利于身心健康。
6.担任“神七”太空出舱活动任务的翟志刚爱好十分广泛。他爱好书法，一手颇具个人风格的毛笔字被同事们称为“翟体”；他爱动手，家里给孩子买的玩具，总是由他先折装，折腾够了再给儿子当“技术指导”；他还擅长交谊舞，航天员们办舞会，他总是满场飞的那一个；文艺晚会上，模仿赵本山，也是他的拿手好戏。（1）上述材料说明了什么？
（2）中学生应该怎样培养高雅的生活情趣？
【参考答案】：
答：（1）上述事例说明了翟志刚兴趣广泛，对生活充满热情，用强烈的好奇心感受生活，有高雅的生活情趣。
（2）以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力。
7.小品表演
小品情节：小强和小刚是邻居，从小学开始他们就是要好的朋友。升入中学后他们俩又分在同一个班级。
（1）早晨：小强来喊小刚：“跑步去，呼吸呼吸新鲜空气。”小刚睡眼蒙眬：“不去，不去，我还没睡醒呢！”上课铃响了，小刚才衣衫不整地跑进教室。
（2）放学后：小强准备和同学们一起去慰问孤寡老人，小刚走过来，拉了他一下，悄悄地说：“走，到游戏厅去潇洒一回！”小强摇了摇头，向同学们的方向追去。（3）星期天：小强组织的“小小足球队”成立了，今天有一场比赛。小强去叫小刚参加，小刚却正和几个流里流气的小青年边吸烟边打牌。看见小强进来，便招呼：“来，哥儿们，吸两口。”
看完小品，请你对小强和小刚的行为进行评析。
【参考答案】：
答：小强的生活情趣是高雅的生活情趣，他以各种有益的活动来充实、丰富自己的生活，对自己的健康颇有益处。高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，有益于身心健康；高雅情趣可以拓宽人的学习和生活领域，有助于开发智力和激发创造力；高雅情趣能催人上进，有助于提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而有意义。
小刚的情趣属于庸俗的生活情趣，长此以往，会使人经受不住不良诱惑，贪图享乐，不思进取，会危害身心健康，甚至会导致走向违法犯罪的道路。
8.材料：中学生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩刘亦婷，大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都名列前茅。结合材料，请谈谈“追星”对中学生有什么影响？
【参考答案】：
答：（1）中学生应该正确对待社会流行现象，学会在复杂的社会文化现象中做出正确的选择，要学会独立思考，理性行动。
（2）中学生如果理智追星、道德追星，那么追星就会产生积极影响。中学生应向材料中的小明学习，以优秀明星为学习榜样，学习他们的优秀品质。这样做：有利于陶冶高雅的生活情趣，形成积极乐观的生活态度，养成良好的道德品质；有利于激发个人学习潜能，确立正确的人生奋斗目标，从而促进中学生健康成长。（3）中学生如果盲目追星、从众追星，那么追星就会产生消极影响。它会使我们陷入庸俗的生活情趣中，养成不良的行为习惯，或道德品质，从而影响中学生的学习和生活，危害中学生的身心健康和发展。
9.有“杂交水稻之父”之称的中国科学家袁隆平，一生经历坎坷，曾经在“文革”十年当中被罚扫大街，不能从事自己心爱的水稻改良实验。可他心中时刻想念着全国人民的吃饭问题，始终保持着乐观、积极的生活态度，并在繁重的工作之余培养了多种兴趣爱好：拉小提琴、弹钢琴……现在，他研究的改良水稻已推广到全世界，创造了数千亿元的产值，他本人也被授予了崇高的荣誉。当记者采访他时，他没有大谈特谈自己科研的艰辛，而是深情地拉起了小提琴，并告诉记者，科学和艺术是相通的；在艰苦的科研工作中，是音乐给了他灵感；现在他要用音乐表达自己的喜悦。
（1）结合事例，谈谈高雅生活情趣在袁隆平人生中起到了哪些作用？
（2）你准备怎样向袁隆平学习，培养自己的高雅情趣？
【参考答案】：
答：（1）①高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，有益于身心健康，使袁隆平身处逆境，仍保持乐观、积极的生活态度；②高雅情趣可以拓宽人的学习和生活领域，有助于开发智力和激发创造力，使袁隆平的事业取得了成功；③高雅情趣能催人上进，有助于提高人的文化修养，使人道德高尚，使袁隆平在遭到迫害时，心中依然装着祖国，时刻想念着全国人民的吃饭问题，从而也使他的生活更加充实而有意义。
（2）①以乐观的态度对待生活。②增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣。③避免
盲目从众，杜绝不良嗜好。④丰富文生活，提高审美能力。
10.小明最近几次上课回答问题时都出错了，有位同学悄悄说他笨，他知道后非常伤心，担心别的同学也这样认为。于是变得敏感起来，心情忧郁，吃不下饭睡不好觉，还经常头疼胸闷。
小方学习一直很好，可她最近有些疑虑情绪，经常担心考试过不了关，在考场上表现得也过于紧张，成绩总是不太理想。
（1）小明和小方产生怎样的情绪？这些情绪给他们带来了什么影响?
（2）你能帮助他们摆脱以上困扰吗？
【参考答案】：
答：（1）产生了消极情绪。这些情绪有害于身心健康，影响了他们正常的智力发挥，影响了他们的人际关系，干扰了正常的学习和生活。（或者从消极情绪对人的影响：从行为方面和身心健康方面回答。）
（2）如：向老师、亲近的人或者好朋友倾诉，拨打心理咨询热线求得指点和帮助，往好的方面联想进行自我暗示等。（或者回答：调控情绪的方法和宣泄情绪的方法和注意的问题等。）
11.观察图表，回答问题。
（1）以上图表主要反映了什么现象？
（2）针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。
【参考答案】：
答：（1）图表主要反映了2007年以来，某校初中生拥有QQ的人数逐年增加；空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来越少。
（2）①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯。②培养广泛而有益的兴趣爱好，陶冶高雅的生活情趣，积极参加丰富的课外活动。③不要把过多的时间花在上网聊天上；学会合理利用网络，取长避短，增强明辨是非的能力，抵制不良信息的诱惑。④树立远大的理想，确立明确的人生目标。12.车声、铃声在一般情况下，不会使人产生某种情绪。但当我们需要冷静地思考问题时，这些声音会使人觉得很厌烦；当临近中午，我们因腹中饥饿而盼望下课时，电铃的响声又会令人感到愉悦；当我们在车站伫立久候时，公共汽车驶来的声音，也会使人非常高兴。
这是什么道理？
【参考答案】：
答：这段材料说明，情绪产生于人的心理需要是否得到满足。一般来说，当我们
的需要、愿望得到满足时，就会产生积极、肯定的情绪；相反，当我们的需要、
愿望得不到满足时，就会产生消极、否定的情绪。
13.大家都喜欢看《三国演义》，对周瑜想必也很熟悉。他对于处处高他一筹的诸
葛亮又气又恼，机关算尽，由于长时间紧张气恼，使之积仇成疾，在盛怒之下，
连叫数声“既生瑜，何生亮！”，而继“金疮迸裂”，命赴黄泉。
（1
）周瑜属于哪种情绪？这种情绪对个人有什么不好的作用？
（2）周瑜盛怒之下命赴黄泉给我们什么启示？
【参考答案】：
答：（1）属于消极情绪。这种情绪会抑制人的活动能力，使人的自制力下降，以
至做出一些不该做的事，有损人的身心健康。
（2）告诉我们消极情绪有损于人的身心健康，所以我们要学会调整、控制自己的
情绪，使自己的情绪保持在良好的状态下。
14.小芳说：“在学习中我经常有这样的体验，当心情好时，背英语单词特别快，
也不费什么劲儿，可心情不好时，背单词却总也记不住。”小红赞同地说：“确实，
当我高兴时，经常会有新点子、好主意，而悲伤时总觉得脑子不够使。”
（1）以上两位中学生的话说明了什么道理？
（2）对我们今后的学习有什么启发？
【参考答案】：
答：（1）这两位同学的话说明了不同情绪对个人智力活动的效果会产生不同的影
响。
（2）在学习中，我们应该保持一种积极的情绪，做到乐学，这样会提高学习的效
果。积极良好的情绪有利于智力的发展，有助于学生取得好成绩。
某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
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15.在情绪调节交流会上，小王说：“每当我感到苦恼时，常常提醒自己别再想那些烦恼的事了，并且尽量去回忆一些曾使自己感到幸福的事。有时也会到外面的林阴路上散步或跑步，这样我就忘却了烦恼。”小李说：“我遇到不高兴的事，一般不闷在心里，而是找家长或同伴倾诉，实在不行就蒙着被子大哭一场，你别说，这样情绪很快就平静了。”小张说：“每次考试前我都按老师的要求认真复习，进考场时我会反复提醒自己：我已经复习得很充分了，会考好的。”……
（1）以上三位同学分别采用了什么方法来调节自己的情绪？
（2）你一般采用什么方法来调节自己的情绪？对这种方法你体会它有什么作用？【参考答案】：
答：（1）小王采取的是注意力转移法，小李采取的是合理发泄法，小张采取的是自我暗示法。
（2）略。
16.小刘很苦恼的在日记里记下了一段话：从小我就立志做个快乐的人，可同学们都说我患了“冷热病”。细想一下，他们说的也挺有道理，高兴时我有说有笑，精神抖擞，洋洋得意；一点事情不顺心，立刻就心情压抑，焦虑不安，甚至觉得自己会一事无成。说实在的，“冷热病”不好我知道，可控制呢我觉得挺难的，再说，其他同学都没有这种毛病，只有我才有。唉，真是让人苦恼啊！
是呀，经常犯“冷热病”是让人苦恼，可我们总不能看着小刘难过吧？来，拿出你的智慧，帮小刘排忧解难。
【参考答案】：
答：（1）中学生情绪波动比较大是正常的生理发展过程中的现象，随着我们各方面的成熟会好的，对此我们要充满信心。
（2）对自己的情绪要学会调节，尤其是消极情绪要及时调整，以一个适当的方式发泄出来，不一定每次都要暴风骤雨，让人受不了，多试试其他办法。
（3）学会关心别人，将别人的感觉放在心上，学会宽容的对待别人，也有助于自己的情绪的调节。
17.有一个经营得很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，录下了自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”然后，他几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。
（1）你认为他的做法如何？
（2）他的那段话不一定适合你，来，让我们动手设计适合自己的一段话，并做到每天早上说一遍。
【参考答案】：
答：（1）做法非常好。这是给自己积极的暗示，有利于发挥自己的潜能。
（2）略。如“今天肯定有收获”，“没有能难倒我的事”……18.小鹏最近由于沉迷于最新的电脑游戏，经常不做作业，成绩也下降了不少，父母知道后狠狠地教训了他，老师也对他进行了批评教育。小鹏是一位自尊心较强的同学，一时间情绪很低落。
请你给他提供几条调节情绪的方法。
【参考答案】：
答：（1）先要从思想上让小鹏知道，因玩游戏而不交作业，成绩下降，父母、老师的批评是正确的，是为了他好；（2）其次，他可以试着采用转移注意力、合理发泄情绪、学会控制情绪，使自己的情绪的兴奋点从电脑游戏转向学习，并在学习中取得应有的成绩，这样消极情绪就会消失，同时也会得到老师和父母的肯定。
19.有一天，德国著名的化学家奥斯特瓦尔德由于牙痛，疼痛难忍，情绪很坏。他拿起一位不知名的青年寄来的稿件粗粗看了一下，觉得满纸都是奇谈怪论，顺手就把这篇论文丢进了纸篓。几天以后，他的牙痛好了，情绪也好了，那篇论文里的一些奇谈怪论又在他的脑海中闪现。于是，他急忙从纸篓里把它捡出来重读一遍，结果发现这篇论文很有科学价值。他马上给一份科学杂志写信，加以推荐。这篇论文发表后轰动了学术界，该论文的作者后来获得了诺贝尔奖。
（1）这则小故事说明了什么道理？
（2）想想看，如果奥斯特瓦尔德的情绪不会很快好转，结果会怎样呢？
【参考答案】：
答：（1）消极情绪对我们的生活有不良影响。
（2）也许那位化学家的一生从此就发生了变化，也许整个社会也随着发生变化，可见，调节情绪多么重要。（意思对就行……）
第二单元学会依法保护自己
1.著名作家二月河曾经说过：“青年人要多读书，否则晚年会后悔不已。机遇对每个人都是差不多，强者和弱者之间有多少区别，关键是看谁的功夫下得到。社会上的诱惑太多，谁拒绝了诱惑就成功了一半，另一半就是耐得住寂寞。没有时间学习的人，要想成大器，有点异想天开。”
请你品味二月河的话，回答下列问题：
（1）社会上对我们有哪些诱惑？
（2）面对种种不良诱惑，你认为该如何抵制？
【参考答案】：
答：（1）金钱的诱惑、网络游戏的诱惑、“黄、赌、毒”与邪教的诱惑等。
（2）努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假、美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗；要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城；应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。
2.小于致小强的一封信：
小强：
你好！你在少年犯管教所改造一年了，近来还好吗？
过去的你，成绩一直很好。六年级时，你认识了一帮社会上的新“朋友”，开始逃课，离我们越来越远。后来父母离异了，对你不闻不问，使你情绪低落，上课无精打采。为了能有足够的钱上网，你向低年级同学敲诈钱财；在“朋友”的劝导下，你开始经常出入营业性的舞厅；为了寻求刺激，你开始吃“摇头丸”……你对老师的教育置若罔闻，越陷越深。居然为了筹集毒资而持刀抢劫！小强啊，你真糊涂！
法律是无情的，也是公正的，你为此付出了代价，希望你振作起来，好好改造，早日回到我们身边！
你的好朋友小于
（1）运用所学知识分析小强行为的演变原因。
（2）从小强行为演变过程中，我们应吸取哪些教训？
【参考答案】：
答：（1）原因：交友不慎；没有明确的是非观念，判断能力差;自制力差，容易受不良诱惑的影响；家庭环境影响；不服从学校的管理，我行我素等。
（2）从小强的演变过程中我们应该吸取的教训：
①要加强思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，；要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力；应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争。②一般违法和犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。③遵纪守法，防微杜渐；我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起；要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。
3.小丽是一名花季少女，在一次偶然的聚会中接触了“摇头丸”。从此一发不可收拾。为了筹集吸毒的钱，她先是撒谎跟父母要，然后骗同学，进而发展到偷他人的钱物。在一次作案时被人抓住，被送进劳教所接受改造。
（1）请你运用所学知识劝劝那些像小丽一样的人。
（2）请你写两句警示语，警示人们远离毒品。
（3）你发现身边有像小丽这样的人时，你会怎样去做？
【参考答案】：
答：（1）吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡；会破坏家庭幸福，诱发刑事犯罪；会败坏社会风气，危害社会治安。
（2）如：吸毒一口，掉入虎口；贪图一时快乐，毁掉一生幸福；珍爱生命，远离毒品。
（3）①告诉他吸毒的危害，劝其放弃，不再吸毒。②告诉他的家人，共同帮助他戒毒。③向有关部门举报，揭发他的吸毒行为。
4.15岁的王明是一名初三学生，一天去逛书店，店主向他推荐了几本“刺激性”书刊。王明就买了几本，回家后偷着看。以后，王明禁不住诱惑多次购买淫秽书籍。从此他对学习失去了兴趣，成绩一落千丈。王明最后发展到调戏他人，最终被公安机关依法拘留。
（1）王明的变化说明了什么？
（2）王明的变化给了我们什么启示？
（3）如果你遇到王明的情况，你会怎样去做？
【参考答案】：
答：（1）王明没有经受住不良诱惑，淫秽的书籍、音像制品是一种精神鸦片，未成年人在涉黄后，轻者会想入非非，精神萎靡，无心学习；重者极易诱发违法犯罪，造成更大的危害。
（2）①未成年人由于认识能力较低，社会阅历较浅，辨别是非的能力不强，容易上当受骗。我们要自觉抵制不良诱惑。②我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假、美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。③要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。④我们要运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，保护自己，净化我们成长的环境。
（3）①坚决不买，并告诉店主他的行为是违法行为，劝他马上改正。②如果店主不改正，积极向公安、工商部门揭发举报。
5.刘某，15岁，经常旷课，玩电子游戏，顶撞老师。因难以管理，学校勒令退学。父亲认为不是读书的料，就让他到一家建筑工地打工。不久，刘某嫌干活太累，就背着家人整天泡网吧，并结交了一些“哥们儿”,占了吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱，他多次持刀敲诈小同学。在一次抢劫中，将一名妇女刺成重伤。被抓获后，人民法院以敲诈勒索、抢劫等罪名将他判刑。
（1）导致刘某走向违法犯罪的原因有哪些？
（2）这一案例对我们珍惜今天的生活和学会做人有什么启示？
【参考答案】：
答：（1）①不珍惜学习机会,自我法制观念淡薄，辨别是非与我保护能力不强，好逸恶劳，不能抵制不良诱惑；②学校、家庭、社会没有依法履行保护未成年人的职责，使其辍学、打工、进入不适合未成年人的活动场所。
（2）①努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终身学习观念，切实履行受教育的义务；②增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为；
③提高法律意识，善于拿起法律武器，配合家庭、学校、社会的保护，依法维护自身的合法权益；④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐。
6.星期天，赵林计划先写完作业，然后看会儿电视，下午约几个同学出去踢球。可赵林刚写完作业，他最要好的朋友约他去电子游戏厅玩游戏。赵林非常为难，作业已经写完，实在找不出好的理由拒绝。
你说赵林该怎么办？
【参考答案】
答：赵林应该拒绝，并且应劝阻好朋友也不能去，这样有可能伤到朋友感情，但即使如此赵林还是不应该去电子游戏厅。
7.抵制诱惑，主要的是洁净自己的心灵，让自己拥有一颗平淡的心，不为那些闪闪发光的诱惑所动摇，让自己拥有一颗宁静的心，不让那些引诱你犯罪的事情触及心灵。记得有这样一句话“守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断向自我挑战，即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西——奇迹。”是的，好多时候，就是由于我们内心存有太多的欲望，而不自觉地陷入诱惑中不能自拔。
读了上面这段话后你有何感想？
【参考答案】
答：（提示：应从自觉抵制不良诱惑说起。）
（1）努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假、美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。因为：
生活是美好的，也是复杂的；我们由于认识能力较低，社会阅历较浅，辨别是非的能力不强，容易上当受骗。
（2）要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。因为：
一些人之所以经受不住不良诱惑，往往是因为受猎奇和盲目从众心理的驱使。（3）应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。因为：
“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑，威胁着我们的健康成长，也影响着社会和稳定与安宁。
8.一天中午，几个学生买了雪糕后，高兴地边聊边吃雪糕。10分钟以后，陆续有人吃完了雪糕，但是校门口却没有垃圾桶。一个男生拿着雪糕棍，先是环顾四周，确认没有熟识的人后，迅速地将雪糕棍塞进路边的草丛中。其他同学见状，也将雪糕棍纷纷扔进草地里。周末，记者去了一个公园。记者看到一群学生正在搞聚会。学生们用报纸铺在地上，团团坐在一起又笑又说。过了一个小时，在返回的路途中路过学生聚会的地方，记者发现，学生们不见了，草地上只剩下了破碎的报纸在微风中呼啦啦响。清洁工人叹口气说：“这些学生呀，玩完了拍拍屁股就走了。”
（1）你对以上同学的行为作怎样的评价？
（2）你有没有类似的行为？学习了本课后对这些行为的存在有何感想？
【参考答案】
答：（1）这种看似不拘小节的行为，实际是内心修养的一种外在表现。随手随地乱扔东西的行为，其实是一种不良的生活习惯。对社会对自己都没有好处，应努力去克服。
（2）（略）。不良行为习惯会导致一个人走上邪路，要健康成长，青少年必须从杜绝不良行为习惯做起。
9.青年徐某，上小学时，经常偷同学的笔和书本，老师批评他，他还满不在乎，上职高时，由于打架斗殴被拘留并被学校开除。在社会上学会了偷，偷东西成了他的职业。后来在一次行窃时被公安机关被判处有期徒刑3年。
徐某的行为给我们的启示？我们应从中吸取什么教训？
【参考答案】
答：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。青少年要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法等。只有防微杜渐，才能防患于未然。
10.在某中学有位叫陈利的男生，放暑假期间，把赌博当成娱乐，开始经常和同学们利用扑克打争上游进行赌博，上瘾后，他又参与社会上的麻将赌博，赌博输了钱，就向父母要，开始，父母还能给他钱，可后来父母知道他参与赌博，不但不给钱，而且进行严厉批评，有一天晚上，陈利回家向父母要钱还赌博，父母予以
回绝，于是，恼羞成怒的陈利失去理智鲁莽地跑到厨房拿起菜刀就劈向自己的亲生父母，情急之下，母亲跑过来拉住陈利的胳膊，陈利又挥起了他残忍的手，将母亲砍伤，经医院抢救，陈利的母亲脱离危险，但他的父亲落下了终身残疾，陈利犯了故意伤害罪，触犯了《刑法》，被判处有期徒刑10年。
陈利的悲剧说明了什么？我们应从中汲取什么教训？
【参考答案】
答：不良诱惑会对个人的成长产生极为不利的影响。赌博是一种恶习，赌博害人害已害家害国。未成年人染上赌博恶习后，不仅影响身体健康、学习进步扭曲人际关系，而且极易诱发违法犯罪。
青少年为了健康成长，应努力提高自身修养，抵制不良诱惑。
11.某中学初二年级有个学生叫王锐，他交了两个比他大2岁的的“铁哥们”，一个是本校的初三年级学生叫李杰，一个校门口水果摊上摊主，17岁的孙朝晖。有一天，王锐因和本班的一名同学发生争吵，他便拿起一条板凳砸向了本班同学段某，后来由于暴力打人，受到学校警告处分。
放暑假后，王锐把自己受处分的事告诉了两位“哥们”，两位“铁哥们”表示要为王锐出气。于是，在一次闲逛中，他在街上堵住了段某，并用手机喊来了“铁哥们”李杰和孙朝晖，他们3人团团围住段某，大打出手，并用西瓜刀将段某刺成重伤，由于失血过多，在送往医院的途中死亡。一个月以后，潜逃在外的孙朝晖、王锐、李杰被抓获归案，法院判处孙朝晖死刑，缓期2年执行，判处王锐有期徒刑15年，判处李杰有期徒刑10年，由于讲哥们义气，制造了杀人的惨案，三人受到了法律的严惩。
王锐的案例对我们有什么启示？
【参考答案】
答：启示我们要慎交朋友，“哥们义气”害死人。我们青少年要健康成长，要结交有益于自己的学习和成长的朋友。
12.为保护未成年人的食品安全，由烟台市质监局与团市委共同举办的“看小小标签，辨食品质量”的青少年维权活动正在各地广泛开展。各县市区质监部门已开始根据青少年举报的内容，对企业违法案件进行查处，以防不规范或虚假宣传的标签食品影响孩子的健康成长。
（1）上述材料说明了什么？
（2）除此以外，作为未成年人在生活中你还受到了哪些方面的保护？请举例说明。【参考答案】
答：（1）说明国家和社会非常重视对未成年人的保护。
（2）提示：未成年人受到的保护内容是多方面的。可从家庭、社会、学校、司法四方面来举例。13.材料一：在2004年5月11日，中共中央、国务院召开的加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上，胡锦涛主席指出，我国18岁以下未成年人约有3.67亿，他们是党和国家的希望，是中华民族的希望。关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好未来的战略工程，也是实现亿家庭的最大希望和切身利益的民心工程。
材料二：目前部分中学生思想品德方面主要存在以下问题：“盲目崇尚武侠”，拉帮结派，租借阅读有害读物较多，健康的精神食粮不足；享乐主义抬头，攀比思想严重，生命意识淡漠等。
（1）通过两则材料说明我们为什么对青少年要给予特殊的法律保护？
（2）面对国家给予我们的特殊保护，我们青少年应怎样做？
【参考答案】
答：（1）首先，未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。其次，未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足，各方面都还不够成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受侵害。
（2）学法、懂法、守法；努力学习科学文化知识，提高思想道德素质和辨别是非的能力，增强自我保护意识，提高自我保护能力。（此问为开放性题目，学生只要言之有理即可。）
14.2004年11月29日，由中央综治办、中央宣传部、教育部等20个部委共同实施的“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”于北京启动。在启动仪式上教育部副部长陈小娅介绍了下一阶段围绕此项工程教育部将要采取的四项措施：一是加强法律法规教育、心理健康教育和文明行为习惯养成教育。二是加强管理，整建结合，进一步优化青少年成长环境。三是加强工读学校建设。四是坚持校内外教育相结合，巩固学校法制教育效果。
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）请你从三个角度谈一谈党和国家启动“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”的原因。
（2）请你为预防青少年违法犯罪出谋划策。
【参考答案】
答：（1）①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足，各方面都还不够成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样的问题；法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害；②未成年人是祖国的花朵，是党和国家的希望，是中华民族的希望，肩负着建设祖国的重任。青少年的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强。
③党和国家历来重视对未成年人的教育、引导和保护，为他们的健康成长创造良
好的条件和环境。目前，在家庭、学校、社会等领域，对青少年的保护还存在许多薄弱环节，必须加以改进。
（2）①学校要全面贯彻教育方针，加强多方面的教育，尊重学生的受教育权、人权尊严，强化学校教育；②积极营造有利于青少年健康成长的社会氛围，加强管理，整建结合，进一步优化青少年成长环境，强化社会保护;加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；③重视和加强家庭教育，家长应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动；④青少年要依法自律，增强自我保护意识和自我保护能力。自觉抵制社会不良影响，认真学习法律知识，正确对待父母和学校的教育。
15.广州市某中学一14岁女中学生勇斗持刀歹徒被利刃划伤，其见义勇为的事情在当地引起争论，赞成者认为，社会需要见义勇为者，这样有助于弘扬社会风气，反对者则认为，未成年人不具备自我保护的能力，不应与歹徒搏斗。
2004年2月，重新修订的《北京市中小学日常行为规范》也从内容中删除了“敢作斗争、见义勇为”等词汇，而代之主动报告、遇有侵害敢于斗争，学会“自救自护”等内容。
（1）未成年人应见义勇为还是应强调自我保护，对此，你有何看法?说说你的理由。
（2）新修订的《北京市中小学生日常行为规范》启示我们在遇到不法侵害时应怎样做？
【参考答案】 答：（1）提示：见义勇为与自我保护并不矛盾，对未成年人来说，可以见义勇为但更需要在见义勇为中机智灵活地保全自己，尽量减少不心要的伤亡。
（2）当面对违法犯罪行为时，未成年人要智斗，不能靠硬拼；要斗争更要保全自己。
16.某校针对部分学生受到社会不法青年侵害时的反应，在全校1500名学生中开（2）从调查数据可以看到，有9.3%的学生选择了“奋力抵抗”。你认为在抵抗的时候要注意些什么问题？ 【参考答案】 答：（1）当遇到不法侵害时，相当一部分同学能够选择“向路人求救”、“报警”等正确的应对方法，表明大部分学生的自我保护能力较强。同时，也有少数同学在遇到不法侵害时选择了“忍气吞声”、“事后报复”等消极或不正确的做法，表明这部分同学需要进一步提高自我保护意识。
（2）一是要保证自己的人身安全；二是要注意反抗方式必须合法，不能采用非法手段来维护自己的合法利益；三是要机智灵活，运用智慧同不法侵害行为做斗争，维护自己的合法权益等。
17.据中央电视台《道德与观察》节目报道，山西霍县15岁女孩婷婷被邻居以“父亲出车祸”为由，从学校骗走，最终被活活毒死，充当“结阴亲”的“新娘”（山西一带的封建陋习，即活着没有成亲的人，死后要成亲成双）。在整个过程中，婷婷有两次生还逃脱的机会，但她都没有想办法挣脱，也没有抵抗，一个花季少女就这样不明不白地走了。
（1）婷婷走上不归之路的主要原因有哪些？ （2）你认为怎样才能杜绝这类事情的发生？
（3）如果婷婷要逃脱，她可以采取哪些自护措施？ 【参考答案】 答：（1）①封建陋习严重腐蚀人们的灵魂。②婷婷本人缺乏自我保护意识和自我保护能力。
（2）①在全社会加强科学教育，破除封建迷信，提高人们的思想认识水平。②社会和学校对未成年人要进行自我保护的教育和方法技能的传授。提高未成年人的自我保护意识和自我保护本领。
（3）①呼救，求得他人的帮助。②找各种理由与犯罪分子进行周旋，设法稳住犯罪分子，争取时间，寻找机会，及时脱身，拨打110报警。③万不得已时要奋力反抗，采取自卫行动，实施正当防卫。
18.12岁的小晨觉得学习太枯燥，于是弄了点钱，和两个好朋友逃学来到城里。他们玩得很兴奋，当夜就睡在街头，小晨身上的钱不知何时被偷走了，三人仅剩49元钱。他们只得天天吃馒头，夜里在街头露宿。四天后，他们已身无分文，饿得实在受不了，就去一家餐馆要吃的，被人打了出来。在好心人的帮助下，他们找到民警。民警将三人接到派出所，买来吃的让他们充饥，并和他们的家长取得了联系。
联系小晨的经历，说说国家对未成年人进行特殊保护的必要性和重要性。 【参考答案】 答：（1）小晨的经历说明未成年人在各方面还不够成熟，没有经济实力，缺乏自我保护意识和能力，容易受到不良诱惑和不法侵害。所以，未成年人需要法律给予特殊保护。（2）未成年人是祖国的未来、民族的希望，他们的健康成长关系着民族的振兴和国家的富强。所以党和国家给予特殊保护。
19.2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提高避险能力”的第十六个全国中小学生安全教育日活动启动，各地开展了形式多样的安全教育宣传活动。 结合材料及所学知识回答下列问题： （1）当火灾发生时，应如何逃生？
（2）目前不利于我们健康成长的安全问题还有哪些？ （3）生活中当我们遭遇不法侵害时，应该怎么做？ 【参考答案】 答：（1）①用湿毛巾捂住口鼻；②低姿势或匍匐前行； ③不能乘电梯撤离；④不能向楼上跑；⑤关好门窗、 切断电源；⑥拨打119火警电话，说清楚详细地址和 起火原因等。 （2）①食品和饮食卫生安全问题；②交通安全问题；③校舍安全问题；④校园暴力；⑤运动损伤；⑥自然灾害；等等。
（3）双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗；可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等设法脱身；设法稳住歹徒，记住歹徒相貌、了解歹徒去向，及时拨打110报警电话等。
20.放学了，小明来到小强的教室，发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强，你怎么啦？”“我遇
到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他1000元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。” 如果你是小明，你会替小强想什么合理的办法来保护自己？
【参考答案】
答：自我保护方法：①及时报警;②智取，敢于和善于与不法侵害行为作斗争，遇事不怯弱，以免让坏人为所欲为;③求助于老师、家长或学校;④向有关部门反映或向法院起诉。
21．近年来多次发生的校车安全事故，造成未成年人重大伤亡，教训惨痛。党中央、国务院对此高度关切，国务院领导同志要求有关部门迅速起草校车安全条例，将校车安全问题列入法制轨道。国务院法制办公室同有关部门抓紧调查研究，总结一些地方加强校车安全管理的实践经验，针对保障校车安全亟须从制度上解决的主要问题，起草了《校车安全条例（草案征求意见稿）》并于2011年12月11日向社会公布。
(1)材料主要体现了对未成年人的什么保护？这样做的理由是什么？ (2)有人认为有了《校车安全条例》未成年人的安全就没有问题了，对吗？为什么？ (3)除了“外界”保护外，我们还应该怎样加强自我保护？ 【参考答案】
答：(1)社会保护。因为：①未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题;②未成年人法律意识和自我保
护能力也不够强，容易遭受不法侵害;③未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
(2)不对。因为保护未成年人的健康成长，是全社会的共同责任。家庭、学校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件，而要真正收到良好的效果，还需要通过未成年人自身的努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力。
(3)①当自已的合法权益受到侵害的程度较轻的，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决;②当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机智灵活的方法与斗争，要保持冷静的头脑，学会运用最有效的救助方法;③在日常生活中，我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等，逐步提高自我保护的本领；④必要时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。
22.在我们的生活中，有许多诱惑在干扰着我们……
(1)你曾经遇到过哪些不良诱惑？（至少写出三个方面） (2)你认为这些不良诱惑有哪些危害？
(3)说一说你抵制不良诱惑的办法，至少要说出三种。 【参考答案】
答：(1)符合实际即可。
(2)不良诱惑会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。会伤害人的身体，毒害人心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展;会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。 (3)努力提高自己的思想品德修养和科学修养，提高自己的判断能力，正确识别真假、美丑，不为假象所惑，防止上当受骗。克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争，净化我们的成长环境。
23.某校七年级同学姜杰迷上玩游戏之后，上课经常无精打采，甚至旷课上网玩游戏。班主任老师对其进行了耐心的教育，但他仍然我行我素。于是老师对其进行家访，家访后，姜杰父母配合学校工作加强了对他的管教，但仍未能改变他，姜杰的学习成绩日渐下降。为此老师和父母担心不已。 请结合上述材料回答：
(1)姜杰的成长得到了哪些方面的保护？
(2)如果你是姜杰的同学，你打算如何运用所学知识劝说他？ 【参考答案】
答：(1)姜杰的成长得到了学校保护和家庭保护。
(2)受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，中学生要自觉履行受教育的义务;不良的诱惑会危害身心健康，影响进步和发展甚至诱发违法犯罪。所以要
提高思想品德修养和科学素养，提高判断能力，克服猎奇心理，自觉抵制不良诱惑;未成年人受到全社会的关注和保护，但家庭和学校的保护只起到必要的外部保护，要真正收到良好的效果还需要未成年人自身的努力等。
24.学会保护，让青春绽放美丽
材料一：小波对网络十分感兴趣。开始上网时，他注重浏览与学习有关的信息，不在无聊信息上浪费时间，自从受到网络上不良信息的诱惑和迷恋网络游戏以后，他无心学习，满脑子装的都是不良画面和刺激游戏。后来他认识到沉迷网络的危害，经过一段时间的努力，不再受网络不良信息和游戏的诱惑，节制上网时间，把主要精力放在品德修养、文化学习等方面。
材料二：为净化青少年成长环境，保护青少年健康成长，从2009年至今，国务院有关部门先后在全国范围内联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动。与此同时，全国各地又开展了校园安全的教育，检查等相关行动。这些都充分体现了党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱。
(1)特别关注：小波如果继续沉迷网络，可能会给他带来哪些负面影响？
(2)心理分析：小波从沉迷网络的泥潭中摆脱出来，说明他具有哪些良好的心理品质？
(3)爱的积累：运用七年级教材的有关知识，谈谈党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱主要表现在哪些方面？
(4)学会自我保护：在校园里，如果遇到意外险情，你会怎样应对呢？
【参考答案】
答:(1)①影响学习，甚至会荒废学业;②对视力等造成损害，不利于身体健康；③会使精神恍惚，不利于心理健康;④会受到不良信息的诱惑，不利于道德品质的提高;⑤可能会诱发违法犯罪行为等。
(2)具有：①自尊;②自强;③理智;④意志坚强（自制力强）；⑤不怕挫折；⑥善于调控情绪等良好心理品质。
(3)①学校保护，学校全面贯彻教育方针，促进学生身心健康；②社会保护，如营业性舞厅等不得允许未成年人进入;③司法保护，如不公开审理未成年人犯罪案件;
④家庭保护，如强调父母要履行抚养未成年子女的义务。
第三单元分辨是非对自己的行为负责
1.材料一：2011年“感动中国”年度人物，奋不顾身托住小生命“最美妈妈”吴菊萍。2011年7月2日下午1时30分，在杭州的一个住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠楼。在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去，用双手接住了孩子。小女孩得救了，吴菊萍却手臂骨折，受伤严重。在网络上，吴菊萍被网友称为“最美妈妈”。
材料二：2011年10月13日下午5时30分，一出惨剧发生在佛山：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，7分钟内在女童身边经过的18人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
(1)结合上述两则材料，请谈谈对于上述行为你有何感悟。
(2)面对上述行为中的是非善恶，我们青少年该如何抉择？
【参考答案】
答：(1)我们的社会中存在着真、善、美，也存在着假、恶、丑。
真、善、美的作用：①净化人的心灵;②激起人们对美好事物的向往和追求；③促使人们加强自身修养，自觉抵制不良诱惑;④形成良好的社会风尚。
假、恶、丑的危害：危害社会秩序，败坏社会风气，损害了改革发展稳定的大局；对社会生活中的每个人也都会产生不利的影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。
(2)①首先要明确正确的判断标准，即心中要有“一把尺”。这把“尺”既包括道德标准，也包括法律标准。②还需要不断提高辨别能力。勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。③要增强自控能力。正确的行为，必须坚持;错误的行为，坚决摒弃。
2.最近，一种带有浓厚网络文化色彩的“恶搞证件”在全国各地的中小学校园中悄然盛行。买过这种证件的学生不在少数，因为他们觉得好玩又很“酷”。这些“恶搞证件”内容十分低俗，充斥着暴力、色情以及侮辱性文字，被天真好奇的未成年人随身携带、随时出示、或夹在书本里，或者挂在书包、钥匙链上。根据材料，回答下列问题：
(1)买过“恶搞证件”的学生不在少数，因为他们觉得好玩又很“酷”。这表明（）
①部分中小学是非不分，善恶颠倒;②不少学生不能在复杂的社会生活中做出正确选择;③我国中小学生的素质都是极其低下的;④每个人的心中都不能缺乏良知，否则会误入歧途
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①②③④
(2)造成“恶搞证件”在中小学校园悄然盛行的原因有哪些？(3)“恶搞证件”在中小学校园流行有哪些危害？
(4)如果你周围的同学也争相购买这种“恶搞证件”，你会如何劝说他们？
【参考答案】
答：(1)B
(2)不法商贩为了一已之利，迎合青少年猎奇心理，抛弃应有的商业道德，销售格调低下的“恶搞证件”；青少年缺乏明辨是非的能力，没有形成正确的判断力，不具备自由选择的能力，对“文化垃圾”缺乏足够的免疫力；父母对子女的保护和监管不到位，关心不够；同学们感到精神空虚；学校缺乏对同学们的正确引导和教育，没有使同学们认识到“恶搞证件”对自己成长的危害等。
(3)污染青少年的心灵，妨碍青少年的身心健康成长，容易诱发青少年走上违法犯罪的道路;影响学校的学风和形象;败坏社会风气，危害社会秩序，影响社会主义精神文明建设;影响人与人之间的和谐相处，不利于构建社会主义和谐社会等。
3.材料一：小明主动帮助因生病而学习成绩下降的小鹏补习功课。
材料二：小王因打公用电话未能及时拨通而一怒之下将电话砸坏。
材料三：2011年度“感动中国”人物、原云南保山地委书记的杨善洲，已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。1988年退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩，去世前，他把当地市政府为他颁发的20万元特别资金全部捐出，价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。
材料四：新华网南昌2012年2月6日电：深谙官场定律，头顶无数光环，原南昌市委常委、南昌县委书记汤成奇曾在经济开发中被称为“成就奇迹”的人。然而，就是这个汤成奇最终由“经济能人”沦为腐败“祸首”。因受贿3900多万元，玩忽职守，滥用职权，造成国家损失2.8亿元，汤成奇近日被江西省中级人民法院一审判处死缓。
(1)请你将上述材料中的人物行为，按照真、善、美与假恶、丑进行分类。
(2)请你评价上述行为对个人和社会的影响。
【参与答案】
答：(1)以上材料属于真、善、美的是材料一和材料三，属于假、恶、丑的是材料二和材料四。
(2)真、善、美具有较强的感染力和影响力。能够起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好的社会风尚。
而假、恶、丑现象对社会公共生活和社会发展事业消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气;会使一些人的价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。给未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
4.李强是一个聪明好学的同学。上中学后，他受社会上一些坏人的影响，逐步养成了错误的是非观念，在这种错误的观念支配下，他欺负弱小，顶撞老师，无故旷课，进网吧通宵玩游戏，后来竟为了凑够上网费而入室抢劫致人死亡，最后被送进少管所。
(1)李强为什么会走上犯罪的道路？
(2)中学生应该怎样做个有是非观念的人？
【参考答案】
答：(1)缺乏正确的是非观念；缺乏正确的判断力和自制能力;交友不慎等。(2)①首先要明确正确的判断标准，即心中要有“一把尺”。这把“尺”既包括道德标准，也包括法律标准。②还需要不断提高辨别能力。勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。③要增强自控能力。正确的行为，必须坚持;错误的行为，坚决摒弃。
5.材料一：2011“感动中国”年度人物40岁的阿里木，10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”.
材料二：武汉晚报2012年2月6日报道，45岁的环卫工人许服英清扫路面时发现一个手提包，她沿途寻找失主，竟然先后有十余人冒领，都被许服英一一识破。昨日下午，在江夏区城管局环卫所，正宗失主陈先生终于露面了。
(1)上述材料说明了什么？
(2)面对上述材料中的是非善恶，我们青少年该如何抉择？
【参考答案】
答：(1)我们的社会中存在着真、善、美，也存在着假、恶、丑。
(2)①首先要明确正确的判断标准，即心中要有“一把尺”。这把“尺”既包括道德标准，也包括法律标准。②还需要不断提高辨别能力。勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。③要增强自控能力。正确的行为，必须坚持;错误的行为，坚决摒弃。
6.医生救死扶伤是对病人的负责，见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒是对受害者，对社会的负责;当地震到来时，全国人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民的负责;许多干部呕心厉血对国家和人民负责……
你认为什么是责任？你在今后的生活中要承担哪些责任？
【参考答案】
答：责任应当是一个人应该做的事情，也是一个人不应该做某些事情。在家里，要孝敬父母，帮父母做一些力所能及的事情；在学校，刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师，做一个品学兼优的好学生；在社会，遵纪守法、讲公德、善待自然、热爱和平、保护环境、积极参加社会公益活动，做一个遵纪守法的好公民。
7.七(2)班召开“在承担责任中成长”的主题班会，班主任出示了两组镜头：
镜头一：小龙到商店购物时不小心碰倒一只玻璃杯，玻璃杯掉在地上摔碎了。被工作人员发现后小龙拒不承认。
镜头二：卫生委员大玮陪同值日马虎的小君同学重新打扫教室卫生，随后大玮去参加学校组织的公益活动。
(1)请你结合班会的主题，对小龙和大玮的行为作简要评价。
(2)你准备怎样在承担责任中成长？
【参考答案】
答：(1)小龙的行为是对自己不负责任的行为。及时纠正自己的过失，才是一种负责任的表现，做不到这一点，就不可能承担起对他人、对社会的责任。
大炜陪同小君同学重新打扫教室卫生是对集体负责的行为。参加学校组织的公益活动是关爱社会，勇于承担社会责任的行为，是我们青少年健康成长应该学习的优良品质。
(2)做一个负责的人，就要做到自己做事自己负责。如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害，并对自己造成不利影响，就要控制自己，坚决不做。如果因自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时纠正。即使是与同伴一起做错了事，也不要推卸责任、逃避责任。
8.明天就要期末考试了，家住香格里拉小区的赵小勇突击复习到凌晨一点。第二天因为妈妈喊他起床晚了一点，便冲妈妈大喊“怎么不早点叫我，烦人。”为了赶路，搭乘一辆“摩的’并在柳林岗闯了红灯。考英语时通过手机与“哥们”传递答案被监考老师发现。因恐惧和沮丧使本次考试大失水准。
阅读材料，回答下列问题：
(1)请你对赵小勇用手机传递答案的行为发表见解。
(2)结合材料谈谈赵小勇的行为给我们哪些启示？
【参考答案】
答:(1)①违反诚信原则;②违反公平原则;③对自己不负责任;④违纪行为。
(2)①应该认真履行受教育义务;②要学会自律;③要合理分配学习与休息时间;④要学会调节情绪;⑤要尊重父母;⑥要勇于战胜挫折；⑦要讲诚信（公平原则）；⑧要对自己负责;⑨要遵守交通规则，学会尊重生命。
9.材料一：一位巴士司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事——把车缓慢地停在路边，并拉下了手动刹车闸。
——把车门打开，让乘客安全地下了车。
——将发动机熄灭，确保乘客和车的安全。
他做完这三件事后，趴在方向盘上停止了呼吸。
材料二：青岛《半岛都市报》曾经报道过这样一则特别的通告。市民迟先生的妻子放在面包车上的7公斤的剧毒猪肉被人偷走了。原来迟先生家的仓库闹鼠灾，其妻陈女士就用剧毒老鼠药拌了7公斤猪肉放在车上，准备第二天放到车库，谁知当晚汽车被撬，小偷居然将猪肉一扫而空。焦急的迟先生只好打通半岛报的热线，希望通过报纸告诉小偷，千万别吃自己偷的猪肉。
(1)这位巴干司机和迟先生身上的有哪些品质值得我们学习？ (2)你打算怎样向材料中的人物学习，做到对自己的行为负责？ 【参考答案】
答：(1)他们对自己的行为高度负责，能为他人着想。
(2)①对自己的行为的后果做出正确的判断;②增强责任意识，扮演好自己的角色，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人;③如果意识到自己的行为有可能会对他人，对社会事业损害，并对自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不去做;④如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正，即使是与同伴一起做了错事，也不要推卸，逃避责任。
10.读图，针对图中反映的现象谈一谈自己的感受。
【参考答案】
答：社会生活中到处充满了真、善、美，但也有假、恶、丑。以大欺小、以强凌弱、造假售假、偷税漏税、贪污受贿等假、恶、丑现象，给社会公共生活和社会发展带来了消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革发展稳定的大局，对社会生活中的每个人也都会产生不利的影响。人们在日常学习、工作和生活中，应该规范自己的行为，加强自身的品德修养，自觉抵制假、恶、丑现象。而人们对真、善、美的向往和不断追求，有利于形成良好的社会风尚。因此，自己要从现在开始做一个道德高尚的人。
11.材料一：2010年10月23日，福建省第14届运动会开幕式在莆田市举行。开幕式当晚，受强台风影响，我市下起了瓢泼大雨。近万名开幕式的参演人员冒着风雨，激情演出、辛苦付出、无私奉献，向全省人民演绎了一台精彩纷呈的文体
盛宴。
材料二：在莆田省运会、广州亚运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默
无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青春风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。 阅读材料回答问题：
(1)观点聚焦：材料一参演人员的行为体现了高度的责任感，值得我们学习。说说青少年应如何把自己培养成一个有责任感的人？
(2)我思我想：结合教材内容，谈谈积极参与志愿者活动有何重大意义？
(3)探究实践：我市某中学七(6)决定举行“弘扬志愿者精神，争创文明校园”的主题班会，如果让你参与其中，请你回答： A.主题班会前，应做好哪些班会准备工作？ B.列举校园中弘扬志愿者精神的具体事例。 【参考答案】
答：(1)①树立负责任的人生态度。②学会分析事物的因果关系。③养成先思考、后行动的习惯。④对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。 (2)①有利于我们增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为。②有利于培养责任意识和无私奉献精神，使我们的社会更加和谐美好。③参加志愿者活动，帮助别人，才能体验生命的快乐，体验到自身价值的实现和能力的发挥。
(3)①宣传发动同学参加;进行人员分工;布置好活动场地，写发言稿等。②参加献爱心活动，如捐款、捐书、捐物;参加义务劳动，如清理卫生死角等。
12.电视剧《十六岁的花季》中的欧阳严严是一个优秀的学生，成绩名列前茅，而且有很好的的人缘。不过欧阳也有犯难的时候。一次，他和好友白雪因为看不惯老师给成绩最好的同学贴红榜，给成绩最差的同学贴白榜，便偷偷撕掉了红、白榜。结果学校的领导和老师凭着一贯的印象，认定是淘气包韩小乐干的，要处分韩小乐。白雪看不过，要去承认是自己干的，而欧阳由于顾虑重重，没有勇气去说出真相。白雪对欧阳感到很失望，疏远了他，而欧阳自己也陷入了矛盾和痛苦中……
假如你是欧阳严严，在这种情况下会怎么做呢？ 【参考答案】 答：“我做事我负责”，对自己已经做错了的事敢于承担责任。如果我是欧阳严严，我会鼓起勇气去承认错误。