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小学语文三年级下册期末检测(课改版)

小学语文三年级下册期末检测

（日期：_________姓名：_________得分：_________）

一、看拼音写词

wǎn xīcōng máng féi zào hòu huǐguāng máng pījiǎhóng rùn

（）（）（）（）（）（）（）

yáng táo kào biān páng dàjīn shǔjuéxīn shèhuìdiàn jīnài xīn （）（）（）（）（）（）（）（）二、为下列加点字注音

裁．衣（）弹．琴（）空．隙（）氢．气（）舒畅．（）决．心（）结束．（）衬．托（）倒．影（）行列．（）宁．愿（）驾．驶（）三、组词

饲（）侧（）迅（）玻（）搞（）蹬（）圾（）司（）则（）讯（）披（）稿（）瞪（）极（）四、把下列词语补充完整

（）（）透明（）颜（）色胸有（）（）（）（）娇软（）首（）胸毫不（）（）（）（）买履（）出（）外鹬蚌（）（）指（）为（）（）断（）连（）（）无恙五、从下面的词语中找出三对近义词和三对反义词

耐心寂寞茂盛喧闹珍贵新鲜柔软冷清贵重稀疏精彩复杂出色急躁简单安静坚硬鲜嫩

近义词：（）——（）（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）（）——（）六、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里

冷：①温度低；②不热闹；③不热情；④冷僻、少见；⑤突然地、暗中的

冷冷清清（）中冷枪（）天气寒冷（）冷言冷语（）冷门货（）

七、给下列句子加上标点符号

1.鹬生气了说今天不下雨明天不下雨你这蚌就要活活干死

2.夸父遗憾地看着西沉的太阳唉地长叹一声便把手里拄的木杖奋力往前一抛闭上眼睛长眠了

3.这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用银河可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用

4.我想这家伙真是个机灵鬼儿下完蛋还用草盖上准是怕别的东西伤害它

的宝宝吧从此它就常常下蛋

八、修改病句

1.星期天去姥姥家玩。

_____________________________________________________________________ 2.开满了草原上各式各样的野花。

_____________________________________________________________________ 3.明天我们全家将下午去公园。

_____________________________________________________________________ 4.老师布置的作业我差不多全都做好了。

_____________________________________________________________________九、填写下表

查带点字音序音节部首余几画选择正确解释

尺码①表数目的符号；②表数目的工具；③堆叠，摞起

辞别①优美的语言；②告别；③辞职；④辞退毫不示弱①细而尖的毛；②笔毛；③一点儿

十、将下面句子补充完整

1.窗含西岭千秋雪，____________________。

2.碧玉妆成一树高，____________________。

3.凡理不疑必不生悟，________________________。

4._______________________，勉强读书心不专。

十一、按课文内容填空

1.那一个个（）的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（），那么（），那么（），那么（）。我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。

2.那七颗钻石（），升到了（），变成了七颗（）。这就是人们看到的（）。

十二、阅读理解

（一）小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚硬强硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿!凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话。”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的（结果后果）。”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九

十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠比赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（艰苦辛勤）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时懒洋洋……

九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”

大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。

1.用“\”划掉文中括号里不恰当的词语。

2.写出下列词语的近义词。

仍然（）容易（）连续（）

3.小水珠能滴穿石头，是因为______________；大浪没能给石头打个洞，是因为_____________。这个故事告诉我们______________________________________。

4.小水珠最后把石头滴穿的故事用一个成语概括，是什么？

_____________________________________________________________________

（二）纸条与尊严

我上初中那年，迷上了《格林童话》。当时，这本书的定价还不到一元钱。但是要买下它并不是件容易的事。那时，父母工资微薄，哪里还有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书呢？

有一次，我放学回家，无意中看到写字台上放着一把钥匙。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里。几经犹豫后，我打开了抽屉，从里面拿走了一张一元的纸币。第二天，我买回了那本梦寐（mèi）以求的《格林童话》。几天过去了，父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久，书店又进了一批新书，其中《绿野仙踪》更是我期盼以久的童话书。我准备如法炮制。

当我再一次打开写字台的抽屉时，却意外地发现里面多了一张纸条：“________________________________________________。”我很惭愧，取出了纸条，悄悄地锁上了抽屉。

一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

1.联系上下文，解释下列词语：

梦寐以求：____________________________________________________________如法炮制：____________________________________________________________ 2.第2自然段里，“几经犹豫后”，“我”当时想了些什么？

_____________________________________________________________________ 3.第4自然段空白处，你认为父母在纸条上写了一句什么话？

_____________________________________________________________________ 4.你是如何理解文章最后一个自然段的？

_____________________________________________________________________

2020年小学语文期末考试复习计划

小学语文期末考试复习计划更多相关文章推荐：进入期末阶段，那么如何进行复习才能有高校的回报，以下内容由为大家的小学语文期末考试复习计划，希望能帮助到您! 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。二、复习目标：基础知识版块 1、生字词：掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。

3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带【】的多音字，要重点复习。 4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。阅读版块： 1、有一定的速度，每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 5、能理解和把握文章的主要内容。 6、能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。 8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。 9、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。习作版块： 1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。 2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段叙述。 3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 4、书写规范，

人教版小学语文三年级上册期末测试卷及答案

人教版小学语文三年级上册期末测试卷班级: 姓名: 一、我会拼，我会写。（共14分） liánɡshuǎnɡjiājǐn xiōnɡpúshìyàn ( ) ( ) ( ) ( ) mòfánɡyóu xìkǎo chá ( ) ( ) ( ) 二、我会给加点字选择正确读音，用“√”标出。（共4分）石级．（jījí）似．乎（sìshì）发颤．（chàn zhàn）绽．开（zhànɡzhàn）攀．着（bān pān）鲫．鱼（jǐjì）炊．烟（cuīchuī）蘑菇．（ɡūɡu）三、我会比较每组形近字，再组词。（共8分）暑( )旋( )促( )己( ) 著( )旅( )捉( )已( ) 拨( )活( )娇( )导( ) 泼( )括( )骄( )异( ) 四、我会选择合适的词语填空。（共3分） 1、站在山上向东方( )一轮红日正在冉冉升起。（仰望远望） 2、鲁班通过观察带齿的草叶，( )了锯子。（发现发明） 3、他的穿着十分( ).。（简单简朴）五、我会找出错别划上“”字并改正。（共9分） 1、中于（）云采（）辨子（）白发（） 2、她冈走到门口，忽然想起，小珍令天上午要来找她学叠花蓝。（），（），（) 3、“我明白了，我们的庆龄是个手信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。（），（）六、我会给下面句子加上标点符号。（共10分） 1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来２.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧３.晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师４.海底真的没有一点光亮吗小表弟拉着爸爸问当然也并不是漆黑一团爸爸故意卖着关子在黑暗的深海里还有许多星星在闪烁呢七、我会用加点的词语造句。（共4分） 1、有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经．．．．的样子，喊：“谢廖沙！”。 2、就这样，这些并不引人注目．．．．的蒲公英，给我们带来了不少快乐！八、阅读。（共18分）课内阅读（10分）玩出了名堂朱长超有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他也越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个我们看不到世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 1、写出下列词语的反义词。（2分）许多－简单－ 2、文中的“小人国”是指，“居民”是指。（2分） 3、文中主要写了两层意思，第一层写得是列文虎克在玩时，发明了。第二层写得是他在玩时，发明了。（4分）4、用“”画出文中描写列文虎克做显微镜的句子。（2分）页脚内容

三年级语文期末测试卷试题与答案

三年级语文期末测试卷一、看拼音，写词语。（8分） b ào zhú z āo g āo ji āo ào zhuàng dà 二、同音字组词。（6分） jù （）绝（）说（）集 jìng 眼（）环（）（）然三、比一比，再组词。（8分）幻（）惭（）缠（）扎（）幼（）渐（）厘（）轧（）四、查字典填空。（4分） 1、“顾”的音序是（）；用部首查字法应先查（），再查（）画。“顾”字在字典中的解释有：①拜访；②转过头看；③注意，保管。在“环顾四周”中的意思是（）。五、补充词语。（6分）（）吞虎咽目（）口呆（）精会神（）人为乐兵（）马乱（）死扶伤（）锋相对无（）无虑（）气未脱六、找出下列句中的反义词，写在括号里。（4分） 1、冠冠写字一贯认真，从不马虎。（）——（） 2、它经得起表扬，也经得起批评。（）——（） 3、失败了不要灰心，成功了要继续努力。（）——（） 4、我们从小要养成注意节约，不浪费的好习惯。（）——（）七、选词填空。（4分）

疑惑疑难 1、每次遇到（）问题，周老师总是细心为我解答。 2、我不禁（）地问自己：“我先前看见的难道只是一个幻景？” 诚实诚恳 3、许衡（）地对大家说：“梨是无主的，可是咱们每个人的心是有主的。” 4、他说的“（）与信任比金钱更重要”这句话，深深地印在我的脑海之中。八、按要求写句子。（15分） 1、我有一辆自行车。他分给我一条送报路线。（用关联词连成一句话） ________________________________________ 2、轮到我就轮到我，有什么了不起的！（改为陈述句） ________________________________________ 3、我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子。（缩句） ________________________________________ 4、阿爸教给了我一些骑马的要诀。（改为“把”字句） ________________________________________ 5、上课了，马上走进教室。（修改病句） ________________________________________ 九、课文回顾。（12分）古诗《池上》的作者是_____朝的_____。请将古诗默写下来。 ________________，________________。_______________，_______________。十、阅读乐园。（13分）海贝项链来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘的手里（提着拿着）几串用小海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净润滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴。在鹰角崖上，正在我深思飞驰的时候，忽然感到什么人在拉我的衣角,回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。阿姨你刚才买的脖链儿拿错了她说话很急什么我拿错你的东西了我听不明白她说话的意思真有些丈二和尚摸不着头脑她抹了抹额前汗湿的头发，露出一本文对小虎牙，（天真痛苦）的笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上碰坏了两串脖链儿。还没等我收起来，就让你挑走一串儿，我想起这件事儿，

人教版小学语文三年级下册期末检测试题大全

人教版小学语文三年级下册期末检测试题大全班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）题一二三四五六七八九总分号得分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、第一部基础题（每题6分共60分） 1、我能看拼音，写词语。 2、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！

3、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！ 4、根据课文内容填空 5、将下面的病句先查出病因，再将正确的写在横线上

7、我会把下面的词语补充完整 8、比一比并组词 9、给加点字选择正确的读音 10、串珠游戏真有趣。读一读，连一连二、第二部分阅读理解（每题10分共计20）

阅读下面一段话，回答问题 2、课外阅读。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理小学六年级语文期末考试试题及答案一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng （）（）（）（） wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè （）（）（）（）二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语，只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候，发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者：( ) ，。，。八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。( )我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。 ( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包，关灯走出教室。 ( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

新课标人教版小学三年级语文下册期末试卷

三年级语文期末试卷 2009——2010学年度第二学期期末考试班别____________ 姓名____________ 一、看拼音，写词语。（8分） xiǎng shòu saìpǎo xiàn mùyùyán ( ) ( ) ( ) ( ) tuòmo shūcài jiāo huàn dǎo tā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（4分）恰（）堆（）预（）镜（）给（）稚（）项（）境（）三、根据意思写出寓言故事三则。（3分） 1、与及时改正错误有关；（） 2、与做出准确判断有关；（） 3、与明确方向有关；（）四、写出下列近义词。（4分）立刻（）赞叹（）节俭（）观赏（）五、将下列词语补充完整。（4分）亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑学而（）（）提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）彬彬（）（）六、选词填空。（5分）鼓励勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。” 严肃严励严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。

七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示（1）心明眼亮（）（2）亮相（）（3）洪亮（）（4）明亮（） 2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西（1）一穷二白（）（2）不白之冤（）（3）白费力气（）（4）东方发白（）八、默写古诗：嫦娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现——（）增加——（）缩小——（） 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。（4分） 3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2 分）

2019年小学语文三年级期末试卷

2019年小学语文三年级期末试卷姓名班级得分第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音写词语。（4分） ǒuěr tuòmòding zhu beican ( ) ( ) ( ) ( ) chènshān yěl iàn xiànmùguàngài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（5分）瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）端（）截（）响（）治（）徒（）三、写出下列词语的反义词。（4分）详——（）爱——（）勤——（）奖——（） ◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（）四、填空并按要求写四字词语。（8分） 1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（）买（）椟还（） 2、津津有味（AABC） 3、零零星星（AABB） 4、惟妙惟肖（ABAC） 5、七上八下（数字式） 6、异口同声（反义词式）五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分) 闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻（）。 2、你闻一闻，这是什么味道？（） 3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（） 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（） 5、这种事情我闻所未闻。（）六、按要求写句子。（6分）（1）扩写句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ ②用“因为??????所以??????”造句。

三年级语文期末测试卷

密学校班级姓名学号密封线内不得答题山立小学春学期三年级语文期末学业检测试卷（2018——2019学年度春季）一、积累与运用。（共计60分） 1.拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！（10分） yáo huàn ɡ měnɡ liè mǐn jié lǐ mào nón ɡ hòu 2. 我会比一比，再组词（8分）辩（）戴（）须（）常（）辨（）带（）需（）长（） 3.在括号内天上相应的动物名称，把词语补充完整。（8分）（）兵蟹将万（）更新守株待（）画（）点睛抱头（）窜画（）添足（）急跳墙如（）得水 4.连一连（4分）金色的眼睛耐心地奉献明亮的溪水认真地盼望清凉的歌声无私地思索欢乐的阳光焦急地等待 5.下面的这一段话中，一共有五处错误，请你用“○”画出来，再改正在横线上。（6分）星期一的早上，我北起书包，正准备去上学。妈妈说：“你忘了带红领巾。”我赶快回去，带上了红领巾。我队妈妈说：“我已后再也不这么麻虎了。” 6.我会选择恰当的词语填空。（4分）大致大概继续陆续成果结果适宜适应（1）我们俩的爱好（）相同，因此经常在一起玩耍。（2）早晨七点半以后，学生们（）来到了学校。（3）他们做了很多次实验，但是（）并不令人满意。（4）如果没有（）的湿度，这种花活不了多久。 7.在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。（6分）（1）我（）地对妈妈说：“我今天考试很顺利。” （2）冬天，（）的雪花，在（）的天空中飞舞。（3）小亮走在郊外的路上，看到了（）的蚂蚁，他停下来，（）地观察。 8.按要求选择一句诗写下来。（6分）（1）表现思念家乡，渴望书信的诗句。（2）表现勇于为国牺牲，以及立志清白的诗句。 9.我会把句子补充完整。（每空1分，共计8分）（1）（），蜘蛛结网雨必晴。（2）早霞不出门，（）。（3）谁言寸草心，（）。 (4 )书山有路勤为径，（）。（5）春蚕到死丝方尽，（）。（6）两岸晓烟杨柳绿，（）（7）从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，（），（）二、口语与阅读。（10分） 1.同学们，你们和同学相处已经有快三年了，他们一定有很多优点吧！快来夸夸他们（至少说两位同学）（5分） 2.你最喜欢的一篇课文是《》，喜欢的理由是：（5分）

小学语文期末考试复习方法

小学语文期末考试复习方法单元复习是我们常用的复习方法之一，它有易操作、重点突出、训练扎实的特点，同时也可以和单元检测卷子相结合，所以我们首选的方法就是单元复习。在进行单元复习时我们应该注意以下几个方面：一、明确单元复习内容就一个单元来说，需要复习的内容很多，我们不能面面俱到，要把它们进行分类，有所侧重。一个单元需要复习的内容大体可分为生字词、课文内容、语文园地三个方面。就这三个方面而言我们可以做如下的分类： 1、积累方面的：包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及语文园地中的读读写写、读读记记、日积月累等; 2、阅读方面的：包括课文内容、课文的中心、重点课文的重点段、重点课文文后的重点题目等; 3、有关习作方面的：主要包括口语交际和习作。纵观这三方面的复习内容，其重点在于第二方面，这也是我们老师在上复习课的重点部分。那么这方面的复习内容如何确定?我们要结合单元重点来进行。语文教材每个单元都有不同的侧重点，这个侧重点就是本单元的训练重点，教材每单元前的课文导读就给出了单元重点，我们在复习的过程中要以这个单元重点为主线来贯穿整个单元的课文复习，把每篇课文的内容、中心、重点段、文后的重点题目有机的结合起来，给学生一个整体的感知。二、采用不同的方式方法我们确立复习内容之后，就要考虑方法的问题了。 1、积累方面主要采用读、背、默的方法。

这里的“读”可采用齐读、自由读、默读、同桌之间合作读、边读边思、师生合作读等多种方式。这里的“背”主要采用师生合作、学生之间合作等方式，要充分利用小组长。也可以和默写相结合。这里的“默”指默写，默写时教师要结合实际来进行，就默写的内容而言可以有字词、读读写写、读读记记、日积月累、要求背诵的较短的课文等;另外，默写的形式也要注意，可采取全默、分层次默写(如生字的默写，可采用多次，一次过关几人，要特别关注差生)、学生之间互相默写等方式。默写之后的批改，老师也要采取不同的方式来进行。 2、阅读方面主要以讲、练的方法为主。阅读方面的复习首先要求教师梳理好本单元的内容，安排好授课顺序，做到心中有数;要采取多种方式巩固学生的知识点，如文章中心的掌握可以采取不同形式的提问、填空、学生合作、竞赛等方式方法。另外，复习课不要出现教师一言堂的情况，要把更多的时间交给学生，充分发挥学生的主体性。学生的训练要突出重点，要结合单元卷子，结合教材等. 3、口语交际和习作方面建议采取归类复习。以强化和指导为主，不要进行过多的写的练习。三、合理安排时间就上述三方面的内容我们如何安排时间呢?个人认为，积累方面放在早读及家庭作业中进行，譬如今天要复习第一单元的内容，那么前一天要布置本单元的生字、新词及语文园地中要求默写或背诵的内容为作业，第二天抽时间检查，早读时间也要读背这些内容。阅读方面的知识的理解，重点放在上语文课时进行。习作及口语交际采用归类复习的方式，利用语文课时间进行。归类复习法系统性、针对性较强，如果运用的好，复习的效果也不错。但这种复习方式对教师的要求更高，教师要对本册书的内容做到心中有数，还要进行系统安排。

小学三年级语文期末考试卷及答案

小学三年级语文期末考试卷及答案期末的脚步渐渐逼近了，不知道同学们复习得如何了呢?下面是为大家搜索整理的小学三年级语文期末卷及答案，希望能给大家带来帮助! 一、看拼音,写词语。(8分) zī tài réng rán cí xiáng chàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) duǒ bì yǔ máo zhēn guì jiāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。(6分) 足迹(jījì)鹿柴(zhài chái) 将领(jiāng jiàng) 停泊(bópō) 圆圈(quān juàn) 曾经(céng zēng) 三、比一比,再组词。(4分) 四、把下列词语补充完整。(8分) 狐( )虎( ) ( )然( )悟亡( )补( ) ( )流不( ) 安( )无( ) 坚( )不( ) 七( )八( ) 有( )无( ) 五、选词填空。(4分) 创举创造 1.劳动人民是历史的( )者。 2.赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。谦让谦虚

3.这个梨还是你吃吧,别再( )了。 4.李明虽然学习成绩很好,但是他很( ),有不懂的问题经常向别人请教。六、巧填量词。(8分) 一( )人一( )马一( )草地一( )银元一( )井一( )牛一( )图画一( )房子七、文本再现。(6分) 1.孤舟蓑笠翁, 。 2.谁言寸草心, 。 3.每一只鸟都张着嘴, 地呼吸着,深深地呼吸着。 4.云雾弥漫山谷时,它像茫茫的;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的…… 5. 发现了走马灯的奥秘。八、根据课文内容填空。(9分) 1.炎帝把的地方称作“市”,后来农村的,就是由此发展而来的。 2. 是世界著名的童话大师,我们学习的课文《》就是他的作品。 3.春节又叫“”。 4.《七颗钻石》一文中,木水罐共发生了次变化,每次变化的根本原因是。 5.在第八单元的课文中,我认识了聪明机智的,敢作敢为的。九、按要求写句子。(5分) 1.我打开了电脑。(改为“把”字句) 2.今天真冷啊!(把句子写具体)

小学三年级语文下册期末考试

人教部编版小学三年级语文下册期末考试第一部分：基础知识一、小小书法家。把下面的字或词工整地写在田字格中。（4分）二、看拼音写词语。（6分）三、读一读，选一选。（填序号）（10分） 1.下列词语中，带点字读音全都正确的一组是（）。 A.闲散（sān）纤细（x iān） B.仿佛（fú）撒腿（sā） C.匀称（c hèn g）异地（yì） D.欧洲（zōu）衣裳（s hɑn g） 2.下列词语中，没有错别字的一组是（）。 A.谦虚奇人忧天 B.解释杯弓蛇影 C.资势世界闻名 D.旧符克舟求剑 3.下面成语中，不是出自寓言故事的一项是（）。 A.南辕北辙 B.画蛇添足 C.相提并论 D.掩耳盗铃

4.下面节日中，不是中国传统节日的是（）。 A.春节 B.中秋节 C.端午节 D.圣诞节 5.下列带点的词用得不合适的一句是（）。 A.他们走在回家的路上，唱起了欢快的歌曲。 B.我悠闲地躺在柔软的沙滩上。 C.造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。四、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（6分）冒：①向外透，往上升；②不顾（危险或恶劣的环境等）；③用假的充当真的。 1.居民们冒着严寒，四处寻找燕子。（） 2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（） 3.不少小商小贩为获取暴利，用假货冒充名牌。（）五、按要求写句子。（8分） 1.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用带点的词写句子） _________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________ 2.“我们有新校服了！”同学们__________________________。（把句子补充完整）

小学语文期末考试质量分析-精选范文

小学语文期末考试质量分析期末考试已经结束，手中拿着试卷及成绩表，既有看到一些孩子取得好成绩的欣慰，也有存在不足的失落。下面我针对我们二一班语文考试中的得与失，做一总结。一、全班成绩统计人数：全班39人，总分3594,平均分92.2,及格率100﹪、优秀率85﹪。二、考试试卷情况分析 1、看拼音写词语部分：大部分学生书写正确，但还有小部分同学失分比较多，原因有不会读拼音，还有的是书写不规范而扣分。 2、在比一比组词，写带有偏旁的字，这几个小题中，组词完成得较好，少数同学失分。 3、按课文内容填空`:大部分学生对课文熟悉，但还有小部分同学课文背不熟练，错别字的出现，从而出现了失分。 4、补充句子，大部分学生完成得较好，小部分同学说话、想象能力较差而失分。 5、课外阅读：完成得不是很好，因为低年级学生阅读量不多，理解能力也不大好，有的学生漏做题目，对完成这样的题目有点困难。二、优势学生在基础知识方面的正确率比较高：字词部分孩子们都能熟练的掌握，正确率较高。"读读背背"根据所学内容填空等题目学

生掌握得不错，能灵活运用学过的知识，得分较高，说明我们在教学的过程中，对有关基础方面的拼音、字、词、课文内容还是抓的比较扎实的。三、不足错误率较高的题目： 1、排列顺序题，这一题对于二年级的学生本身就有很大的难度，共有6句话，要求排成一段通顺的话，很多同学失分。 2、最后一个写话题，有的学生写得不具体，有的错别字比较多，但最突出的问题在不会审题，要求写150个字以上。而且需要加强检查习惯的训练培养，写完句子以后要读一读，看一看是否通顺。三、改进措施我打算在以下方面作出努力： 1、知识学习偏重于积累，是能力培养的前提条件；能力培养是对知识的迁移和运用，也是知识学习的最终目的。遵循知识学习和能力培养相结合这一教学原则，才能更好地完成教学任务。试卷答题情况就足以证明：知识与能力同样重要，抓"双基"是一项务实工程，只有务实，才能创新。在平时的语文教学中，一定要遵照《课程标准》的要求，既重视阅读和写作，又兼顾书写、背诵和积累，打实基础，提升能力，以求创新。 2、这次考试结束后，很多老师和学生感觉试题类型和平时做的练习不太一样，而且平均分不高。分析原因，我认为最关键的问

小学语文三年级试题——三年级语文期末考试题(00001)

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。小学语文三年级试卷--三年级语文期末考试卷三年级语文试卷一、按拼音写汉字（9分） jǐng tìchíxùtān lán qǐshìfèn nù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔzīshìhuǎng hūbēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题（10分） 1、与"珍惜"意思相近的词语是（） a．珍贵b．爱惜c．爱护 2、与"喜欢"意思相反的词语是（） a．讨厌b．厌恶c．憎恨 3、从对面走过来（）个人一边走一边谈话 a．两b．二c．俩 6、选abb式后两个音节：软（）

a．绵绵b．xxc．乎乎 7、认识病句：这是晴朗的一个夜晚（） a．用词不当b．词序颠倒c．意思不完整8、下面这句话犯了啰嗦的毛病应该删除（）我在光明小学学习到现在已经有三年了 a．学习b．到现在c．已经有 9、xx抿着嘴弓着腰蹑手蹑脚地一步一步慢慢地靠近它靠近了靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶...... a．悄悄地b．慢慢地c．稳稳地 10、霞光中 xxxx 鸟雀鸣叫鱼群戏水；霞光中露珠儿滴翠

xx儿含笑；霞光中鸡鸭扑翅 xx撒欢炊烟袅袅...... 这段话写了（）种景物 a．8 b．9 c．10 三、填字试一试你能行的！（9分）千年老树为衣架 -------- 不怕无能 -------- 眼看千遍 -------- 取长（）（）一丝（）（）精益（如饥（）（）持之（）（）日积（四、照样子给下列句子加上适当的词语使句子意思更具体（4分）例：我们建设家乡

小学语文期末考试试题-参考

小学语文期末考试试题-参考小学语文期末考试试题-参考一、句子。（共12分） 1.修改病句（在原句上改）。（6分） ①小明出席了市里的作文竞赛。 _______________________ ②他经常回忆过去有趣的往事。 _______________________ ③我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。 ____________________________ 2.按要求换一种说法。（6分） ①澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（换成被字句） ___________________________________________ ②人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（换成陈述句） ____________________________________________ ③爸爸辅导我。我学作文。（把两句话合成一句话） ____________________________________________ 二、应用文。（4分）李华同学患重感冒，医生要他休息两天。请以李华的身份向张老师写一张请假条，日期是5月10日。

三、课内阅读。（共18分） 1.判断下面的说法，对的在括号里画√错的画×。（4分） ①《林海》一课中讲的大兴安岭美得并不空洞，主要是因为大兴安岭有岭、林、花。（） ②《伏尔加河上的纤夫》这幅画是俄国画家列宾的作品。（） ④《书的故事》和《在仙台》都是写鲁迅先生关心爱护青年的故事。（） 2.按《三衢道中》原诗填空，并按要求答题。（6分）梅子黄时日日（），小溪（）尽却山行。绿（）不减来时路，（）得黄鹂四五声。这首诗是写三衢道（）时候的景色。诗中的一对反义词是（）和（）。全诗写了诗人山行时（）的心情。 3.阅读课文片断，回答问题。（8分）詹天佑亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪、在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。……遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。 ①用√画出带点字的正确读音。（2分） ②从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到（）险峻和（）恶劣这两方面的`困难。（2分） ③在原文中用~~~~线画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）他的想法说明了什么？（2分） ____________________________________________ 四、课外阅读（共12分）

人教版小学语文三年级期末检测卷

人教版小学语文三年级期末检测卷满分：100分测试时间：80分钟学校：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿成绩：＿＿＿＿听力测试（6分） 1.自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。 2.作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。 3.短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。一、读拼音，写词语。（12分） q iān xūguàn gài yóu yùfán zhípiān piān qǐ wǔ tuòmo lián pénɡzhàn lán dīng zhǔjīhán jiāo pò 二、划去括号中不恰当的字。（4分）清晰可（辩辫辨）冶（炼练) 眼（睁睁挣挣）教（诲悔）风尘（仆仆朴朴）聚(拢扰）九（霄宵）云外清（脆翠）三、在横线上填上恰当的成语。（4分） 1.图书馆在左边，你却要往右走，这不是吗？ 2.对待学习我们要呀！ 3.齐白石画的鱼、虾好像活的一样，非常生动、逼真，真是呀！ 4.虽然电脑中了病毒，不过现在安装杀毒软件也是为时未晚。四、在括号里填上恰当的字词。（8分）清对浊（）对憎详对（）廉对（）（）对罪（）的翅膀聚精会神地（）累得（）迫不( )待和（）（）色 ( )( )无声情不自( ) 五、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《守株待兔》《惊弓之鸟》都是寓言故事。………………（） 2.“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”是唐代诗人王勃的诗句。…………………（） 3.临走写下的话叫遗言。…………………………………………………………………（） 4.棕树耐寒守边疆，橡树喜暖在南方。…………………………………………………（） 5.埋在地下的煤炭和太阳有着密切的联系。……………………………………………（）六、按要求写句子。（8分） 1.例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。我怎能忘记父母的养育之恩呢？ 2.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句） 3.例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。露珠，像。 4.夸父跑得很快。夸父跑得很快，一眨眼跑了两千里。妹妹肚子很疼。七、按课文内容和要求填空。（11分） 1.通过学习，我知道了乞巧节是每年农历的，那天是鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课使我懂得了。 2.初春，温暖的春风拂面而来，各种各样的花儿竞相开放，我不禁吟诵起朱熹的诗句，。 3.格言闪耀着智慧的光芒，给我们启迪。“，”这句格言告诉我们要珍惜时间。 4.欣赏千姿百态的荷花，会让人沉醉，产生奇妙的联想。蜻蜓飞过来，告诉我，小鱼在脚下游过，告诉我。如果你也变成了一朵荷花，说说还会有谁来告诉你什么？仿照例句写一写。，告诉我。 5.我们班的班长办事公正无私，你若犯了错，可别想从他眼皮底下溜过，他可称得上是。（请写一句歇后语）八、课内阅读。（11分）一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林（），村前河水清澈见底，天空（），空气清新甜润。 …… 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1.根据课文内容在括号中填上合适的词语。（2分） 2.我知道第一段话采用先（）后（）的方法写的，从（）、（）、（）和（）四个方面写出了小村庄的美丽。（3分） 3.读了第一段话，我的心情，因为。读了最后一段话，我的心情，因为。（4分） 4.小村庄的教训是多么深刻啊！让我们写一句宣传标语，呼吁全社会共同保护环境：（2分）九、课外阅读。(11分) 红叶更红

人教版三年级语文上册期末测试卷(含答案)

人教版三年级语文上册期末测试卷一、基础知识（54分） 1、看拼音写词语。（10分） wán jùwēi wǔzhǔn bèi máo dùn tián mìmírén shìxiàn 2、比一比，再组词（4分）险（）慌（）富（）辫（）脸（）荒（）福（）瓣（） 3、多音字组词。（3分） ēn （ jiǎ（shān ( ） n（jià（shàn （） 4、把四个字的词语补充完整。（8分）远近（）（）（）少（）多（）（）而归如愿（）（）（）（）打采沉（）不（）目（）转（）（）然大（） 5、仿写词语。（9分）仪表堂堂（AABC式）：________________ _________________ ________________ 慢吞吞（ABB式）：________________ _________________ ________________ 一大一小（一A一B式）：________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。(10分) （1）调皮的查理是一个信守承诺的男孩。（缩写） __________________________________________________________________________ （2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句） __________________________________________________________________________ （3）黄山的石头形态万千。（改为比喻句） __________________________________________________________________________ （4）高尔基把扔进来的纸团打开了。（改为“被”字句） __________________________________________________________________________ （5）浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句） ________________________________________________________________________________ 7、按照课文内容填空。(5分) （1）当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到王维的诗句： _____________________________________________________________________________ （2）山花对海树，。（3）山重水复疑无路，。（4）任何成就。（宋庆龄） 8、我会选择关联词填空。（5分）不但……而且…………所以……如果……就…… 只有……才……虽然……但是…… （1）小红今天生病了，（）才来迟到了。（2）（）你要一个懂事的孩子，首先（）要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。（3）这条街（）很美，（）很宽阔。（4）（）爸爸今天觉得不太舒服，（）也还坚持去上班。（5）（）辛勤劳动，（）能创造幸福生活。二、阅读短文，完成练习（21分）（一）课内阅读。（10分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋天里频频点头（1）写出下列词语的近反义词（2分）（近义词）五彩缤纷—（）（反义词）凉爽—（）（2）这段话中主要运用的修辞方法有。（2分）（3）给短文的最后一句话加上标点？（2.5分）