高校毕业生基本信息

高校毕业生所在地享受城乡居民最低生活保障证明

备注：本表需如实填写，相关部门盖章后，原件有效（复印件或传真件均无效。）

山东高校毕业生就业信息网使用说明

山东高校毕业生就业信息网培训手册 ——学生用户 山东信总计算机软件开发有限公司 2019年3月

目录 1注册认证 (4) 1.1注册账号 (4) 1.2登录系统 (4) 1.3身份认证 (5) 1.4忘记密码 (6) 2就业信息维护 (7) 2.1网签协议 (7) 2.2录入省外协议 (9) 2.3其他去向登记 (12) 2.4解约中心 (19) 3就业手续办理 (22) 3.1求职补贴申请 (22) 3.2省优毕业生填表 (23)

毕业生登录山东高校毕业生就业信息网（域名：https://www.wendangku.net/doc/0a11939807.html,），点击登录按钮，进入用户选择界面，选择学生登录。

1注册认证 1.1注册账号 功能描述：学生通过山东高校毕业生就业信息网登录/注册入口，进入注册界面，完成信息填写，提交注册信息验证，验证通过注册成功。 功能操作： 1、填写注册信息 （1）生源信息比对：学生注册填写的姓名、身份证号、学历、毕业年度和毕业院校五个关键字段信息与学校生源信息库核对 （2）手机号码效验：学生注册填写的手机号码要进行格式和准确性校验。 2、比对效验结果。 信息提交后等待比对结果，验证通过激活登录账号。 1.2登录系统 功能描述：激活账户后，通过选择毕业学历，输入注册手机号或身份证、密码和图形验证登录系统。 功能操作：

毕业生激活账户登录系统后，尚未通过山东高校毕业生就业信息网身份认证之前，可登陆系统进入就业市场求职找工作，但是不能签订就业协议和办理就业手续。 1.3身份认证 功能描述：省内院校毕业生首次登录网上办公专区后，系统弹出身份认证界面，提醒学生先完成身份认证。 功能操作： 点击立即认证按钮，学生注册填写的五个关键信息与全省生源信息库核对，核对一致提示认证通过，核对不一致，提示失败。 认证通过：

20xx全国大学生人数统计分析

20xx全国大学生人数统计分析全国31省市2017年高考报名正在进行中，各省市2017年高考报名人数正在陆续公布，高考的开始也意味着大学人群又会有新一轮换血，那么2017年大学人数如何，就业形式如何呢？我们一起来看看2017以及往年大学毕业生人数情况，了解最新的就业形式，帮助大家更好的做好职业规划。历年中国大学毕业生人数2001年-2015年全国高校毕业生人数2004年：全国普通高校毕业生人数达280万人; 2005年：全国普通高校毕业生人数达338万人; 2006年：全国普通高校毕业生人数达413万人; 2007年：全国普通高校毕业生人数达495万人; 2008年：全国普通高校毕业生人数达559万人; 2009年：全国普通高校毕业生人数达611万人; 2010年：全国普通高校毕业生人数达631万人; 2011年：全国普通高校毕业生人数达660万人; 2012年，全国普通高校毕业生人数达680万人; 2013年，全国普通高校毕业生人数达699万人; 2014年，全国普通高校毕业生人数达727人; 2015年，全国普通高校毕业生人数达749人; 2016年，全国高校毕业生人数756万人。

资料图韦亮摄 报告称过半毕业生接受今年就业形势今年高校毕业生达到756万人，再加上经济下行压力仍然较大，高校毕业生就业择业问题着实引人关注，今年高校毕业生就业形势会如何呢? 智联招聘给中新网提供的一份报告显示，超过一半的高校毕业生认为今年就业形势尚可接受。上述报告显示，就业心态乐观一方面因今年高校毕业生还尚未真正踏入社会，没有真切感受到人才市场的竞争压力;另一方面可能因为90后大多出生在物质相对富裕的年代，生存压力相对较小。 西北师范大学应届毕业生孙田田(化名)对就业持乐观态度，她接受中新网采访时表示，重要的是做自己喜欢的事情，“相信爱好再加上自身努力一定可以过上自己想要的生活。” 多份招聘网站报告也指出，对于90后高校毕业生来说，工作并不仅仅是谋生的手段，更是成就自我的重要途径。 图片来源：某知名招聘网站 毕业生期望月薪平均值低于5000元高校毕业生就业一个无法逃避的话题就是薪资问题。对于首份工作的薪资，孙田田期望是每月5000元左右，不过梳理一些机构调研报告数据显示，今年很多毕业生的期望薪资都低于这个数字。 如智联招聘的报告显示，2016年高校毕业生期望月薪的

山东省高校毕业生纸质就业协议书填写及网上注册录入相关问题

纸质就业协议书填写注意事项 纸质协议书（一式四份）填写一定要全面正规：封面左上角的“学号”要填写，“用人单位”栏要和内页中用人单位的公章一致； “培养方式”填统招 “学制”填全日制本科 “学历”填大学本科 “健康状况”填健康 “应聘意见”一般填同意到某某单位工作等等。“毕业生签字”一定要有。 “档案转寄单位地址及邮编”一栏不允许空白，如果单位不接收档案的，请如实填写“单位不予接受档案” “用人单位意见”一栏签章：可以使用人单位的人事章。 单位“组织机构代码”一栏一定要填写，单位应该知道，或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询。 网上注册及录入相关问题 打开“山东高校毕业生就业信息网”，每一位毕业生都要在此注册。不管你是出国、考研、考公务员、将来不就业的等等都需要注册！注册成功以后，可以根据签订的

单位不同，进行以下操作： 1、签约省内单位的：可以进行网上签约的，网签成功后，用人单位将系统自动形成的就业协议书打印三份（尽量不要自己打印，那样打印出来的格式不正确），用人单位 盖章、毕业生签字后，用人单位、毕业生、辅导员处各存留一份。交给辅导员的那份一定要在左上角用铅笔注明学号。 签约省内单位，在网络未开通前没有进行网上签约的，已经签订纸质三方协议的，协议是有法律效力的，所以不要认为省内单位只有纸质协议，没有网签，就可以随便签订其他单位！切切！往年因为学生私下签订2个单位而无法顺利取得派遣证从而无法顺利毕业的情况！ 省内单位不能进行网签的，可以签订正规的劳动合同，（劳动合同劳动合同范本以人力资源和社会保障局落款的为正规。后附）注意：劳动合同的起始日期一定是毕业年即2016年的7月份至2017年7月，至少签订一年以上，试用期最长不得超过3个月。否则无效。劳动合同封皮右上侧一定要写上“单位组织机构代码”单位应该知道，或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询 2、签约省外单位的：分为两种情况 一、省外正式就业：毕业生和单位签订“全国普通高 等学校毕业生就业协议书”，单位接收毕业生档案的——如

办公室钥匙管理制度范本

办公室钥匙管理制度范本 管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。下面是小编给大家带来的各种管理制度，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 办公室钥匙管理制度(一) 为确保公司财产安全，合理有效利用公司办公室和办公家具，特设立本制度: 1、务必明确每间 2、务必确保办公钥匙和所对应的房间、柜橱、抽屉内的所有办公用品、资源的安全。 3、不得无故将办公钥匙交与其他同事使用，更严禁交与除公司以外的其他任何人员使用。 4、如办公钥匙丢失，应及时向人力资源部提交书面报告，说明钥匙丢失的时光、地点，并要求补领。

5、如因钥匙丢失没有及时书面说明而造成的一切损失，应由该钥匙持有者负责。 6、公司的办公钥匙严禁私自配制。 7、不论因各种原因离开公司(如被辞退、主动辞职等)，都应无……(未完，全文共503字，当前只显示302字，请阅读下方提示信息。 办公室钥匙管理制度(二) 钥匙管理规定 第一条为管理办公场所物品的整洁及安全，特定本管理规定。? 第二条总公司钥匙由行政部(办公室)统筹管理、复制，部门钥匙由部门负责人管理。? 第三条总公司大门钥匙分配四把，各部门大门钥匙分配二把。? 第四条如因公需使用钥匙，得向保管人说明使用目的，用毕后应立即归还。钥匙管理制度。? 第五条部门负责人负责管理钥匙的使用，不得任意复制或允许同仁借予他人使用，否则负连带赔偿职责。?

第六条钥匙保管人应遵守下列条件，否则所受损失由保管人负担职责，并视情节轻重论处或依法查办。? (一)离职时应将钥匙缴交行政部(办公室)负责人。? (二)钥匙遗失时，应立即向管理单位报备。? (三)非经管理单位同意不得复制。? (四)不能任意借予外人使用。? 第七条办公场所的桌、抽屉等钥匙应由行政部(办公室)、部门由部门负责人统一保管一套，并依类保管，以备急需。 办公室钥匙管理制度(三) 经济型酒店的钥匙管理制度 1、客房ic卡钥匙分客人钥匙、楼层总钥匙和总钥匙三种 2、客人钥匙由前台根据客人预计住店日期制作，带给给住店客人，退房时需回收。 3、楼层钥匙和总钥匙由店长制作。客房服务员持有楼层总钥匙，客房主管持有总钥匙。不能超范围制作和发放钥匙。所有楼层钥匙和总钥匙制作出来后务必登记备案，日常收发由前台管理，并负责登记保管。 4、客人钥匙遗失:

内蒙古通辽市普通高等学校毕业生数量情况3年数据解读报告2020版

内蒙古通辽市普通高等学校毕业生数量情况3年数据解读报 告2020版

序言 通辽市普通高等学校毕业生数量情况数据解读报告从普通高等学校数量，普通高等学校毕业生数量等重要因素进行分析，剖析了通辽市普通高等学校毕业生数量情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供严谨、客观的视角来了解通辽市普通高等学校毕业生数量情况现状及发展趋势。本报告来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 通辽市普通高等学校毕业生数量情况数据解读报告知识产权为发布方即我 公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 通辽市普通高等学校毕业生数量情况数据解读报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍通辽市普通高等学校毕业生数量情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节通辽市普通高等学校毕业生数量情况现状 (1) 第二节通辽市普通高等学校数量指标分析 (3) 一、通辽市普通高等学校数量现状统计 (3) 二、全自治区普通高等学校数量现状统计 (3) 三、通辽市普通高等学校数量占全自治区普通高等学校数量比重统计 (3) 四、通辽市普通高等学校数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、通辽市普通高等学校数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全自治区普通高等学校数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全自治区普通高等学校数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、通辽市普通高等学校数量同全自治区普通高等学校数量（2018-2019）变动对比分析6 第三节通辽市普通高等学校毕业生数量指标分析 (7) 一、通辽市普通高等学校毕业生数量现状统计 (7) 二、全自治区普通高等学校毕业生数量现状统计分析 (7) 三、通辽市普通高等学校毕业生数量占全自治区普通高等学校毕业生数量比重统计分析.7 四、通辽市普通高等学校毕业生数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、通辽市普通高等学校毕业生数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全自治区普通高等学校毕业生数量（2017-2019）统计分析 (9)

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程 省内院校毕业生功能操作 1.毕业生注册 毕业生在首页“用户登陆”部分，点击“毕业生注册”链接，显示毕业生用户使用协议界面，选中“省内毕业生”类型，点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面，输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码，点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在，若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”，在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生，输入正确的用户名、密码和验证码，点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息，本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“个人信息维护”，右侧显示用户信息修改界面，信息录入完成后点击“确定”按钮，信息更新完成。 登陆密码修改 毕业生登陆专区后，可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全，建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“登陆密码修改”，右侧显示登陆密码修改界面，用户录入帐户信息后点击“确认”按钮，密码更新完成。 操作码修改 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的，系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性，在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“操作码修改”栏目，右侧显示操作码修改界面，用户首次设置操作码。 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮，操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码，可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码，如以上三种方式无法找回密码，请联系系统管理

中国历年高校毕业人数

中国历年高校毕业人数（1949-2017） 中国历年高校毕业人数（包括统计由新中国到现在每年高校毕业人数） 1949年，人才十分缺乏，当年的高校毕业生仅有2.1万人。 1978年，全国普通高等学校毕业16.5万人。 1979年，全国普通高等学校毕业8.5万人。 1980年，全国普通高等学校毕业14.7万人。 1981年，全国普通高等学校毕业14万人。 1982年，全国普通高等学校毕业45.7万人，比上年增加31.7万人。 说明：这是因为1978年春秋两季入学的四年制学生同时在1982毕业。 1983年，全国普通高等学校毕业33.5万人，比上年减少12.2万人。 说明：比上年减少是由于1978年春秋两季入学的四年制学生同时在1982年毕业。1984年，全国普通高等学校毕业28.7万人。 1985年，全国普通高等学校毕业31.6万人。 1986年，全国普通高等学校毕业39.3万人。 1987年，全国普通高等学校毕业53.2万人。 1988年，全国普通高等学校毕业55.4万人。 1989年，全国普通高等学校毕业57.62万人。 1990年，全国普通高等学校毕业61.36万人。 1991年，全国普通高等学校毕业61.43万人。 1992年，全国普通高等学校毕业60.42万人。

1993年，全国普通高等学校毕业57.07万人。 1994年，全国普通高等学校毕业63.74万人。 1995年，全国普通高等学校毕业80.54万人。 1996年，全国普通高等学校毕业83.86万人。 1997年，全国普通高等学校毕业82.91万人。 1998年，全国普通高等学校毕业82.98万人。 1999年，全国普通高等学校毕业84.76万人。 2000年，全国普通高等教育毕业94.98万人。 2001年，全国普通高等学校毕业103.63万人。 2002年，全国普通高等学校毕业133.73万人。 2003年，全国普通高等学校毕业187.75万人。 2004年，全国普通高等学校毕业239.1万人。 2005年，全国普通高等学校毕业306.8万人。 2006年，全国普通高等学校毕业377.47万人。 2007年，全国普通高等学校毕业447.79万人。 2008年，全国普通高等学校毕业512.0万人。 2009年，全国普通高等学校毕业531.1万人。 说明：1999年，中国普通高等学校毕业生人数在100万左右。而在2009年，这一数字已经突破500万。仅仅十年间，中国大学毕业人数就翻了5倍之多。速度之快，实在是令世人惊叹！

全国普通高校本科毕业生质量调查报告1(1)

普通高校本科毕业生调查 学校：吕梁电大分校 专业：行政管理 学号： 姓名：刘改平

全国普通高校本科毕业生质量调查报告 一．社会调查的背景与目的 近年来，普通高校毕业生供给量不断加大，但是很多大型公司、跨国企业却普遍反映难以找到合适的大学毕业生，随着社会的发展，如何培养出适应社会、适合企业的大学生是我国教育机构需要不断研究的课题。为了解普通高校毕业生毕业后工作及社会适应状况，进一步推动高等教育改革，提高教育质量，培养社会所需人才，普通高校本科毕业生质量调查课题组特意组织了该次调查。 一、社会调查的过程 我国每年有数十万大学本科生毕业,投入社会。在我国经济体制发生深刻变革的今天,他们能否胜任工作?碰到了哪些问题?用人单位对他们评价怎样……?通过社会调查的方式，我们不仅是对高等教育最好的实践检查,也是极其宝贵的信息反馈。本次社会调查对2003年毕业的普通高校毕业生进行了社会调查，具体过程及相关内容整理如下：（一）调查的时间、地点、方式 2009年6月30日，吕梁市劳动就业中心，访问调查法、问卷调查法，本次调查共发出调查问卷2份，收回2份。 （三）调查的内容 的设计，问卷分为针对本科毕业生本人和用人单位两版，然后通过问卷调查的方式得到最前沿、最准确的调查信息，再通过对所得到的问卷进行统计和分析，从本次全国普通高校本科毕业生质量调查时

间为2009年7月30日，调查地点为北京，对于本次的社会调查方式，我们首先对调查问卷的内容进行了比较精确而得出本科毕业生的毕业质量及相关体会、建议。 1.针对毕业生的调查内容主要包含以下几项： 个人基本情况；就业与工作状况；综合素质与作用；本科教育状况；本科教育改革建议。 2.针对毕业生用人单位的调查内容主要包含以下几项： 毕业生的专业精神；毕业生的专业技能；毕业生的沟通能力；毕业生的综合素质；对高校培养的建议和希望 二、社会调查的结果与分析 （一）毕业生基本情况及就业工作状况调查结果与分析 对于本次的社会调查，从本科毕业生所进行的调查问卷中第一部分的毕业生基本情况显示出，毕业生的自身总体质量处于比较高的水平，50%的毕业生都曾经在校期间担当过学生干部或社团领导，并且全部学生在校期间都获得过奖学金，拥有英语四级和计算机证书，这些因素对于毕业生的职业发展都起到正面的作用，因此对于在校大学生来说，基本素质的培养是必不可少的。 调查显示绝大部分毕业生的就业状况都比较良好，50%的毕业生都有过更换工作的经历，自主创业的人数比重为零，这一结果显示出2003年毕业的大学生所面临的就业环境还没有近几年激烈，绝大部分基础素质较高的学生均成功就业，且工作情况良好。 同时，从事职业与本科所学的关联比较对口，50%的毕业生都在从

山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)

山东高校毕业生就业信息网使用办法（注册、签约、解约流程）根据山东省人社厅的相关规定及山东省非师范类普通大中专毕业生办 事指南，请2015届毕业生（我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生）尽快到”山东高校毕业生就业信息网“登陆注册并填写相关就业信息。说明： 1、所有2015届毕业生（我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)均需注册； 2、为使毕业生更好地使用此平台，现对相关使用流程做了相关说明如下。 一.山东高校毕业生就业信息网使用办法 1.我校毕业生如何在“信息网”注册？ 登录“山东高校毕业生就业信息网（https://www.wendangku.net/doc/0a11939807.html,）”,在首页点击“毕业生注册”，选择“省内院校毕业生”，显示省内院校毕业生会员服务声明界面，接受服务声明后，进入注册账户信息界面，录入毕业年份、毕业院校、身份证号、姓名和录用户名、登录密码（正式登录系统使用的）后，注册完成。省内院校毕业生的基本信息由毕业院校上报生源信息到信息网生源资格库，所以省内院校毕业生在注册时不需要输入基本信息，只需设置自己的登录账户信息（用户名和密码）即可。 注意： （1）身份证与姓名必须与学校上报的生源信息一致。 （2）牢记自己设置的用户名和密码，遗忘或丢失后找回非常麻烦；

（3）注册时户籍性质和户籍登记日期两个字段根据家庭户籍的实际情况填写，若无法确认的，户籍性质填“居民户”，户籍登记日期填写出生日期即可。 2.毕业生注册时出现身份不正确或者其他错误，怎么办？ 原因可能是： （1）身份证号码不一致（先核实是否最后一位的大小写字母出现错误）；（2）姓名中存在空格； （3）姓名中有僻字，在上报生源时被替换； （4）未上报该生的生源信息。 处理方法：尽快与学院辅导员老师或学校就业办公室老师联系，核实自己的上报信息，并以上报的生源信息为准进行注册。 3.毕业生忘记用户名或密码该怎么办？ 毕业生注册后即可登录并进行操作，如毕业生忘记用户名和密码，可联系学院辅导员老师帮助找回，且只能找回一次，再次遗忘或丢失将无法找回。 4.毕业生如何设置自己的简历状态？ 毕业生登录专区后，完成简历设置及简历维护，之后点击“简历中心”下面的“简历状态设置”栏目，毕业生可以设置自己的简历状态为开放和保密两种状态。若设为“保密”状态，则毕业生的简历不能被用人单位搜索到（毕业生在网上签约过程中出现单位无法查询到信息时，大多是因为该原因），若设为“开放”状态，则毕业生的简历能被用人单位搜索到。 5.毕业生个人不能修改的信息，出错后该如何修改？

河南省洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况数据解读报告2019版

河南省洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况数据解读报告2019版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况重要指标即普通高等学校数量，普通高等学校教职工数量，普通高等学校预计毕业生数量，普通高等学校预计本科毕业生数量等，把握洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况发展规律，前瞻未来发展态势。 洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况解读报告数据来源于中国国 家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录 第一节洛阳市普通高等学校预计本科毕业生数量情况现状 (1) 第二节洛阳市普通高等学校数量指标分析 (3) 一、洛阳市普通高等学校数量现状统计 (3) 二、全省普通高等学校数量现状统计 (3) 三、洛阳市普通高等学校数量占全省普通高等学校数量比重统计 (3) 四、洛阳市普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、洛阳市普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、洛阳市普通高等学校数量同全省普通高等学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节洛阳市普通高等学校教职工数量指标分析 (7) 一、洛阳市普通高等学校教职工数量现状统计 (7) 二、全省普通高等学校教职工数量现状统计分析 (7) 三、洛阳市普通高等学校教职工数量占全省普通高等学校教职工数量比重统计分析 (7) 四、洛阳市普通高等学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、洛阳市普通高等学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省普通高等学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)

高校毕业生就业信息网操作手册(毕业生版)

省内院校毕业生功能操作 以下内容摘自“高校毕业生就业信息网操作手册”中的部分内容。 1．毕业生注册 毕业生在首页“毕业生登录入口”， 点击“注册”链接，显示毕业生用户使用协议界面，选中“省内毕业生”类型，点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面，输入毕业年份、姓名、身份证、学校，点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在，若存在则帐户设置成功。

2．毕业生登录 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码，可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码，如以上三种方式无法找回密码，持有效证件到院部辅导员处寻回，他人代寻的需持有双方有效证件。4．简历中心 新建简历 功能描述：系统提供一份简历模版，毕业生按照简历向导一步步完善简历内容，最后生成一份完整的简历。生成简历的同时激活该简历。 完整的简历由个人信息、求职意向、教育培训、技能专长、社会实践某几部分组成。操作步骤： ①个人信息：包括个人基本信息和个人联系方式两部分内容。 个人基本信息来源于学校上报的生源信息，禁止毕业生修改（灰色显示）。 允许毕业生修改个人联系方式。

图示：创建简历/基本信息 修改完个人信息后，点击“下一步”，进入“求职意向”部分。 ②求职意向 求职意向包括选择希望的工作地区、希望的工作岗位、工作类型、公司性质、工资等。 选择工作地区：选中省市名称，其所属的地区名称在下面的下拉框中出现，双击所要选择的工作地区或者选中地区名后点击“添加”，则选中的地区名称出现在右边的下拉框中。 撤销选择工作地区：在右侧栏目框中，选中地区名称后，双击或者点击“移除”。即可完成撤销操作。 对“工作岗位”的操作与对“求职意向”操作相同。 毕业生的工作地区、工作岗位是必选的，最多只能选择5个工作地区、5个工作岗位。 图示：创建简历/求职意向 填写完之后，进入下一步“教育培训”部分。 ③教育培训：包括“教育”、“培训”、“外语”三栏，教育为必填项。 添加、删除、修改“教育经历”。如图：

大学生就业率的统计学分析.doc

大学生就业率的统计学分析 一．近年就业趋势概述； 改革开放的30年来，我国从计划经济体制转向市场经济体制，经济结构和产业结构发生了重大调整，经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革。人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,而另一方面高校扩招又使得我国高等教育步入大众化阶段，导致每年大学生毕业生数量剧增。 中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧，由于工资差距，地域差距，毕业生普遍流东部发达地区，私营企业相比国家机关和企事业单位，就业人数迅猛增加。由专业之间供求不平衡更是使学非所用的矛盾逐渐显现非重点院校毕业生和低学历毕业生就业相对困难。在这基础之上毕业生对工作的满意程度降低，岗位流动的速率趋势加快。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。现在的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；他们的下一代，将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障；而他们这一代，将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价，没有办法的。 二．就业局势的统计学分析； 2014年各专业类的毕业生人数： 2008年到2014年大学生毕业生人数:

大学毕业生获取就业信息的主要渠道

(1)学校毕业生就业工作部门 学校毕业生就业工作部门是学校的一个职能部门，其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询与就业指导；收集、整理、发布用工单位的就业信息；毕业生基本情况的收集、整理、发布；向用人单位推荐毕业生；编制、上报就业计划；毕业生派遣及遗留问题的处理等。整理和发布就业信息，是学校毕业生就业工作部门的主要工作。（高校的毕业生就业指导部广，是高校学生毕业就业工作的行政管理部门。学校的毕业生就业指导部门专门从事毕业生就业工作，与用人单位建立了长期友好的合作关系，在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着广泛而密切的联系，是用人单位向学校寄送需求情况的信息集中地。）学校毕业生就业工作部门在与用人学位的多年交住中，与用人学位取得了相互信任，并建立起了良好的、相对稳定的关系。经过学校毕业生就业工作部门的筛选和分类的用人单位，其可信度高、信息量大。可以说．学校毕业生就业工作部门是毕业生获取就业信息的主 要渠道。 通过学校毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点: A、针对性强。一般用人单位是在掌握了学校的专业设置、生源情况、教学质量等信息后，才向学校发出需求信息的，这些信息是完全针对该校应届毕业生的。而在人才市场和报刊杂志上获得的需求信息，大多是面向全社会的，往往都要求求职人员具有几年以上的工作经验，不能适用于应届毕业生。 B、可靠性高。为了对广大毕业生负责，在把用人单位发送给学校的需求信息公布给学生之前，学校就业指导部门要先对就业信息进行审核，从而保证了就业信息的可靠性。 一般情况下，毕业生只要符合条件并善于把握好自己话，在学校召开供需见面会时，供需双方面谈合适，马上就能签下协议书。 (2)学校老师 毕业生所在学校工作、任教的教师，比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围，以及近几年来毕业生的就业情况．在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中，教帅会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况，他们提供的信息针对性强，更能满足学生对专业发展的要求。因此，毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息，从而不断充实自己的信息库，且可以直接通过老师作为推荐

高校毕业生就业管理信息系统开题报告

开题报告 毕业设计题目：高校毕业生就业管理信息系统

高校毕业生就业管理信息系统 沈谦 07计算机2班 Xb07620213 1 选题意义 随着近年来各高校数量和规模的不断扩大，毕业生人数也在逐年的增加，给学校的就业管理工作造成了巨大的压力，面对如此大规模的就业管理工作，手工操作显然是远不能适应发展的需要。2002年已有学校开发并投入使用的“毕业生就业管理系统”，部分实现了就业管理工作的电子化。但是由于人员、资金等原因，并且系统从本质上来说是一个用asp+ACCESS编写的就业派遣信息采集网站，数据容量小，处理能力低，功能有限。随着就业形式的变化，就业功能工作也发生了较大的变化，原有系统已经不能适应新的工作需要。 与此同时学校的校园网建设、各学院计算机硬件水平以及学生寝室计算机普及程度都有了极大的提高。与硬件技术相适应，软件技术也发生了很大的变化。大型数据库的服务延伸到了INTERnet，与WWW技术紧密结合；在前端，基于Windows图形界面的4GL开发工具简化了程序设计，为快速开发应用提供了很大的便利；B／S、C／S技术走向成熟。今年就业网的点击量是以往的几倍，网络的使用已经得到了学生的认可。这些变化为开发毕业生就业管理系统，实现毕业生就业管理工作的网络化和无纸化提供了技术可能性和开发动力。 各学校就业管理中心作为管理、服务、指导毕业生就业工作的主管单位面临严峻的考验。如何有效地指导毕业生以正确地态度面对人生关键时刻的重要选择、端正求职心态；简化和规范化毕业生的求职过程、缩短用人单位的招聘周期、提高招聘会的签约率；快速识别毕业生基本信息及时掌握毕业生就业签约动态、有效控制毕业生违约等不良想象的出现，办好让人民满意的高等教育是目前就业管理工作需要解决的主要问题。 高校毕业生就业管理信息系统针对当前我国高校毕业生就业管理工作的特点和存在的制约因素，以提高毕业生的就业率和就业质量为核心，以提高校内各类招聘会效果为杠杆，以量化、统计分析招聘会入场人员构成和签违约数据为手段，着眼于借助信息化手段，给学校的就业管理工作注入了新的活力，提高了学校的就业管理工作成效，有效的协助就业管理人员和领导掌握就业管理工作的全局，为毕业生、用人单位

关于高校毕业生就业情况的调查报告

太原高校毕业生就业情况的调查报告 学院：理工院班级：生科063 姓名：赵乐学号：9 指导老师：唐瑞 摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面的角度寻求相关信息。 关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1．针对现在工作情况设问

山东高校毕业生就业信息网网上签约详细步骤

毕业生网上签约流程 “山东高校毕业生就业信息网”（以下简称“信息网”），是由山东省大中专学校毕业生就业指导中心主办的公益性服务网站。她以“服务毕业生、方便用人单位”为宗旨，以“提升服务水平、促进毕业生就业”为目的，覆盖山东、辐射全国。是集毕业生就业工作管理、业务处理和毕业生求职择业、用人单位招聘人才于一体的信息化平台。 省人事厅要求，自2006年开始，全省大中专毕业生的签约、回生源地、灵活就业、档案派遣、三支一扶等各项毕业手续必须在信息网上办理。 为了使毕业生能够了解信息网的操作流程，及时、准确的完成自己的毕业派遣，特编著此须知，希望广大毕业生认真阅读，以便顺利完成就业手续。 三、毕业生在信息网上的注册及签约具体操作流程（省内就业） 1、进入信息网主页面 登录山东高校毕业生就业信息网(https://www.wendangku.net/doc/0a11939807.html,)，点击“互联网用户”进入主页面。 2、用户注册过程 点击用户登录框下的“毕业生注册”。进入毕业生注册界面。 2.1选择毕业生类型 选择省内院校毕业生，点“下一步”。 注意：无论省内、省外学生，因我院隶属山东省，所以均需要选择省内院校毕业生。 2.2查看毕业生注册须知 毕业生阅读毕业生注册须知后，继续点击"下一步"。 2.3查看并接受省内院校毕业生会员服务声明 只有接收该声明约束条件才能继续进行注册工作。点击“接受”进入下一页面。 2.4设置注册用户名及初始密码、完成注册 选择毕业年份应按学籍毕业时间。例如2015年正式毕业，就选择2015。 3、登陆完成签约 3.1注册完成后，返回主页面，输入用户名及密码登录。 3.2创建电子简历 因为电子简历是进行网上签约必须的一项内容。进行网上签约必须给用人单位投递电子简历，如果不创建简历就无法进行“投递简历”工作。 选择简历中心功能框中“新建简历”选项，创建自己的简历。 3.3生成电子简历 电子简历创建后，必须生成简历才能够向单位投递。所以在创建简历完成基

高校毕业生就业信息管理系统的设计与实现

淮北师范大学 2010届学士学位论文 高校毕业生就业信息管理系统的设计与实现 ——后台管理的设计与实现 学院计算机科学与技术学院 专业计算机科学与技术（师范） 研究方向软件开发 学生姓名孙鹏 学号06124102059 指导教师姓名于雷 指导教师职称讲师 2010年4月15日

高校毕业生就业信息管理系统的设计与实现 ——后台管理的设计与实现 计算机科学与技术学院2010届毕业生孙鹏 指导教师：于雷讲师 摘要：随着高校毕业生数量的急剧增加，高校毕业生就业信息管理工作量与工作难度也成倍增长。许多高校现在使用的《全国高校毕业生就业信息管理系统1.1版》存在的许多不足和缺陷，面对毕业生这庞大的信息量，迫切需要高校毕业生就业信息管理系统来提高高校毕业生管理工作的效率与质量。 木文结合我校毕业生就业信息管理的具体要求，分析了就业信息管理工作的业务流程，收集了与就业信息管理系统相关的第一手资料，确定了建设我校毕业生就业信息管理系统的目标和主要功能需求，采取了基于现代软件工程的问题分析方和敏捷的开发思路，设计并开发了淮北师范大学毕业生就业信息管理系统。 系统应用软件工程的方法，以Java为技术架构，使用J2EE的多种技术，如JSP、Servlet、JDBC等，采用MVC（Model View Controller）开发模式，以SQLServer 2000作为数据库进行开发。同时充分依托校园网和Internet，实现了毕业生就业信息的集中管理、分散操作和信息共享。 目前本系统已在淮北师范大学试运行，用户反映良好。系统对高校毕业生就业信息进行了整合，有效地提高了高校的就业信息管理水平，增强了工作效率，为数字化校园做出应有的贡献。 关键词：毕业生；信息管理系统；JSP；MVC；J2EE

【海归人才招聘会】最难就业季：2016年高校毕业生人数达756万

海归求职网（https://www.wendangku.net/doc/0a11939807.html,）-专注留学生海归求职培训辅导服务【海归人才招聘会】最难就业季：2016年高校毕业生人数 达756万 5月20日，全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视会议召开，会议提出“多方拓宽就业渠道，确保今年高校毕业生就业水平不降低”。据悉，今年年高校毕业生人数创历史新高，高达756万人，再加上今年经济下行压力仍然较大，称为“最难就业季”也毫不夸张。 过半毕业生接受今年就业形势 90后大多出生在物质相对富裕的年代，生存压力较小，再加上他们还未真正踏入社会，所以对几年的就业形势尚可接受。 对于90后高校毕业生来说，工作并不仅仅是谋生的手段，更是成就自我的重要途径。 毕业生期望月薪平均值低于5000元 对于首份工作的薪资，很多毕业生的期望薪资都低于5000元。据报告，2016年高校毕业生期望月薪的平均值为4985元。据悉，也有不少大学生主动“降低身价”，这类人主要倾向于先实现就业，后续再做职业规划的可能性。 先就业再择业 受限于职业技能等因素，大学生在劳动力市场上处于相对弱势的地位，所以今年大学生适当降低自己的就业期望值，积极主动寻找机会，实现先就业再择业。 大学生就业要根据自己的能力和专业选择合适岗位，切勿眼高手低。在薪资方面，除了薪资，更要关注企业发展以及人才培养计划。 另外，在认清就业环境，找准自身定位的基础上，把握国家促进大学生就业的多维度扶持政策，将更有利于实现自己的就业目标，大学生创业也是一个不错的选择。 互联网和金融等行业吸纳毕业生多 在岗位的选择上，除行政、后勤类门槛较低的职位外，其他诸如汽车、电子、计算机、维修、工程等技术含量比较高一些的一线技术岗位，与企业的招聘需求更贴合，也因此成为“最难就业季”最好就业的专业。 据悉，毕业生期望就业的三大类行业依次为IT/互联网/通讯/电子、金融/银行/投资/基金/证券/保险、政府/公共事业/非盈利机构。 文档来源：专业留学生海归求职培训辅导机构海归求职网AceCareer

我国普通高校毕业生就业形势分析

我国普通高校毕业生就业形势分析 □ 夏鲁惠 2008年，国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，2009年即将毕业的611万大学生就业形势面临严峻挑战。国务院总理温家宝1月7日主持召开国务院常务会议强调，高校毕业生是我国宝贵的人力资源。面对当前国际金融危机蔓延、我国就业形势十分严峻的情况，必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，并确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施。高校毕业生能否顺利就业，取决于劳动力市场的供需平衡。如何做好高校毕业生就业工作，值得深入分析。劳动力市场高校毕业生供需分析 2008年，全国普通高校毕业生为559万人。2003年~2007年，教育部直属和中央部委所属高校毕业生人数从30.08万人增长到39万人，地方高校毕业生人数从152.46万人增长到352.1万人，民办高校毕业生人数从5.21万人增长到56.69万人。 高校毕业生能否顺利就业，取决于劳动力市场的供需平衡。为此，笔者根据中国劳动力市场信息网全国部分城市劳动力市场职业供求信息统计数据，对2003年第三季度、2008年第三季度高校毕业生供需情况进行比较分析得出： （1）劳动力市场对大专以上文化程度求职者的需求比例方面，2003年为17.7%，2008年为22.7%，上升了5个百分

点。第三季度需求人数从47万人上升到100多万人，说明劳动力市场对高校毕业生具有较大的吸纳能力。 （2）大专以上文化程度求职者占整个劳动力市场求职人数的比例方面，2003年为23.7%，2008年为28.4%，上升了近5个百分点。第三季度求职人数从近70万人上升到近140万人，说明进入劳动力市场求职的高校毕业生有了较大幅度的增加，与劳动力市场对大专以上文化程度求职者的需求同步增长。 （3）不同层次高校毕业生求职情况比较。2003年，劳动力市场对大专文化程度求职者的需求人数与进入劳动力市场 的大专文化程度求职者人数之比为0.65，本科生则为0.71，研究生为1.19；2008年三者分别为0.77、0.77和0.96。这说明劳动力市场对专科、本科毕业生的容纳能力在增强，高职院校学生（主要是专科）就业形势稍好。对研究生而言，虽然比率有所下降，但整体上就业形势相对较好。 可以看出，我国普通高校毕业生规模在整体上是与劳动力市场对高校毕业生的需求规模相适应的。但随着我国经济社会的区域化发展，劳动力市场对高校毕业生的需求也呈现出区域化特征。区域经济社会发展水平越高，对高校毕业生的质量、层次、能力要求也越高；区域经济发展速度越快，对高校毕业生的数量需求越大。2000年~2004年，我国东、中、西部区域普通高等教育毕业生分别累计为366.81万人、

山东高校毕业生就业信息网用户手册(毕业生分册)

青岛远洋船员职业学院 2012届毕业生网上注册激活指南 1．毕业生注册 毕业生在山东省就业信息网（https://www.wendangku.net/doc/0a11939807.html,）首页“用户登陆”部分，点击“毕业生注册”链接，显示毕业生用户使用协议界面，选中“省内毕业生”类型，点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面，输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码，点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在，若存在则帐户设置成功。 2．毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”，在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生，输入正确的用户名、密码和验证码，点击“登陆”按钮进入专区。 3．个人信息维护 个人信息维护 功能描述

允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息，本人不能修改（灰色显示）。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“个人信息维护”，右侧显示用户信息修改界面，信息录入完成后点击“确定”按钮，信息更新完成。如图： 登陆密码修改 功能描述 毕业生登陆专区后，可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全，建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“登陆密码修改”，右侧显示登陆密码修改界面，用户录入帐户信息后点击“确认”按钮，密码更新完成。如图：

操作码修改 功能描述 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的，系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性，在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后，点击“操作码修改”栏目，右侧显示操作码修改界面，用户首次设置操作码，出现下图： 若已经设置过操作码，则显示如下界面： 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮，操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码，可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码，如以上三种方式无法找回密码，请联系系统管理员。