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船舶机械制造工艺学作业题目-2016

船舶机械制造工艺学作业题目-2016
船舶机械制造工艺学作业题目-2016

HOMEWORK 1

1.生产过程与工艺过程的含义是什么?两者的主要组成部分有哪些?

2. 试指明下列工艺过程中的工序、安装、工位及工步。

小轴加工顺序如下(材料为棒料)

1)在铣床上用两把铣刀同时铣小轴两端面;

2)在钻床上打两端中心孔;

3)在车床上粗车直径40 mm;

4)在同一车床上调头粗车直径60 mm、精车直径60 mm;

5)在另一车床上精车直径40 mm;车端面A及砂轮越程槽;

6)在磨床上磨直径40 mm及端面A;

7)在铣床上铣I-I处一个键槽,转180o铣另一键槽。

8)在铣床上铣E面,转180o铣F面。

3. 在车床上加工轴类零件时出现下列误差,试分析与原因。

1) 出现马鞍形 2) 出现鼓形

4. 在车床上加工轴类零件时出现喇叭误差,试分析与原因。

5.磨损试验时,小试样在大试样上,在一定压力下来回运行。由于采用不同的越程尺寸,在试样表面上出现鞍形、鼓形和锥形的原因以及改进措施。

6.普通车床床身导轨在水平面的直线度要求高于垂直面的直线度要求,为什么?请绘简图加以分析说明)

HOMEWORK 2

1.在两台相同的车床上半精车一批零件的外圆,要求保证外径为?60±0.04 mm 。第一台加工2100件,其外径尺寸呈正态分布,平均尺寸 X1= 60.01 mm, 均方差σ1=0.008 mm 。第二台加工3000件,其外径尺寸也按正态分布,平均尺寸 X2= 60.03 mm, 均方差σ2=0.005 mm 。z 与φ(z)见表1所列,试求:

(1)在同一图示中画出两台车床加工两批零件的尺寸分布图,并指出哪一台车床工序精度高?废品率有多少?

(2)计算并比较分析哪一台车床废品率高,并分析其产生原因及改进方法。

2.在一自动车床上,加工一批孔类零件,其孔径尺寸公差δ = 0.20 mm 。孔径尺寸呈正态分布,其最大孔径D max =100.36 mm ,最小孔径D min =100.00 mm 。公差带中心与分布曲线中心不重合,处于分布曲线中心的左边0.01mm 。

1) 在同一幅图中,画零件孔直径尺寸分布图与公差带分布图及相关尺寸标注。

2) 求零件合格率、废品率和可修复废品率?

3.车削一批直径?50 mm 的轴类零件,其尺寸呈正态分布,方根σ=0.004 mm ,公差δ=0.018 mm ,且公差带中心与分布曲线中心不重合,处于分布曲线中心的右边,偏离值为0.003mm ,试求:

1) 画出尺寸分布图(包括公差带分布图)。 2) 求合格率及废品率?

3) 废品能否修复?若能,请在图上涂黑可修复部分。 4) 采取什么措施来提高零件合格率?

4.气缸套毛坯为砂型铸造,壁厚不均匀,此时其粗基准如何选则?为什么?

5.零件表面粗糙度对零件的使用性能有何影响?

6. 在编制半精镗一批活塞销孔工艺时,采用专用夹具,活塞定位见下图所

示。活塞直径?mm 400010.0-,高度mm 5500

35.0-=L 。图纸设计要求保证活塞顶到活塞销孔的距离mm 200012.0-=A ,计算镗杆调整尺寸H 。

1) 画出尺寸链图。

2) 判断该工艺尺寸链是否满足加工要求。如不满足,如何修改相关尺寸?

HOMEWORK 3

1.夹具在机械加工中的主要有哪些作用?铣床夹具有什么特点?

2.为什么说夹紧不等于定位?

3.下图所示为在阶梯轴上铣键槽时的定位法,定位基准处直径为32032

.010.0-- mm ,键槽所在处的直径为28023

.0002.0++ mm ,

两轴段的圆柱面的同轴度公差值为?0.02 mm ,键槽的位置尺寸为A,试求其定位误差。

1)尺寸A1与A2的定位误差。

2)键槽相对Y 轴的对称度是否有定位误差。

4.图示为组合式活塞。设计要求保证尺寸A = 330±0.40 mm ,B = 560±0.5 mm 。零件图上标注的尺

寸为E= 4050

.06.0- mm ,C=155

0.026

.0- mm, D =

175±0.2 mm ,结果按零件图加工出来的活塞头与活塞裙装配起来能否保证设计要求,试计算其尺寸链,并分析原因予以改进。

5. 根据以下一组曲轴曲柄臂变形测量数据,计算其在水平面和垂直面的臂

2016年漳州市中考英语试题录音原稿与参考答案

2016年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试 英语参考答案及评分建议 英语听力录音材料 A.听句子,从所给的三幅图中选出与你所听到的句子情景相同(相近)的图画。{每小题读两遍) 1.I would like a cup of coffee. 2.Our music teacher is giving us a lesson. 3.The young man used to play football after school. 4.Mickey Mouse is so cute that lots of children like it very much. 5.My cousin was busy washing the clothes this morning. B.根据你所听到的对话内容,选择最佳选项回答问题。(每段对话读两遍) 第一节听下面6段短对话, 回答第6至11小题。 6.M: What’ re you going to do this weekend, Lucy? W: I’ve no idea. But my brother plans to go hiking. 7.M: What a nice bike! How much did you pay for it? W: 165 dollars. 8.M: Have you ever been to Water City? W : Yes, I went there last month. 9 M: Where does Mr. Dean work? W : He works in a school. But h e’s not a teacher. H e’s a driver. 10.M: What was the weather like in Hong Kong yesterday? Was it sunny? W : No. It was windy. 11.M : My leg really hurts. Is it serious? W: Take it easy, young man. The X-rays show that it's not serious. 第二节听下面三段长对话,每段对话后各有三个问题,选择最佳选项回答问题。 听第1段长对话, 回答第12至14小题。 M: Hi. Rose. I haven’t seen you for several weeks. W: Hi, Bill. I’m preparing for the final exam. M: Well, the term is almost over now. Do you have any plans for this summer vacation? W: Yes. My sister is coming for a visit. And we’d like to go to the beach on Dongshan island. But the hotels are so expensive in this season. M : Then, camping might be a good choice. W: Camping?I’ve never thought about that. M: Oh, you’ll like it. It’s cheaper and closer to nature. W: Good idea! It’ s a good way to forget our school work for a while. 听第2段长对话,回答第15至17小题。 M : Did you watch the TV show The Voice of China last night? W: Oh, I was busy at that time. M : It ’s a pity. Then what were you doing? 英语试题答案第1页共4页 W : An old friend visited me. And I was very busy when she came, M: Why? W: My husband was not at home. So I have three children to look after. Sam, 9-year-old boy was doing his homework. I was reading a story to my little girl Lily, who is only three. And Maria was playing with her doll. She is two years older than Lily. M: I see. You are really a good mum, W : Oh, thanks. You are so kind to say that.

西南大学系统工程部分作业答案参考

当前位置:系统工程综述 自测练习 一、单项选择题 1、霍尔的三维结构包括() A时间维、逻辑维、空间维 B时间维、空间维、知识维 C时间维、逻辑维、知识维 D空间维、逻辑维、知识维 答案:C 2、系统工程应用过程中,所谓最优系统是指该系统达到() A全部最优 B局部最优 C总体效果最优 D总体和局部最优邻接矩阵中 答案:C 3、系统工程方法论的特点有 A整体性、可行性、综合性和满意性 B整体性、关联性、综合性和满意性 C科学性、关联性、综合性和满意性 D整体性、关联性、综合性和完美性 答案:B 二、问答题 1、理解国内外学术界和工程界对系统和系统工程的不同定义,分析这些定义的内涵和侧重点。 隐藏提示 收集几种不同的定义(三种以上),分析每一个定义的描述,确定其内涵和外延,再进行比较。 2、系统工程与系统科学的联系和区别是什么?

隐藏提示 系统工程是系统科学的技术部分。一方面,系统科学是系统工程的理论基础,为系统工程提供思想、理论和方法。另一方面,系统工程的广泛实施又为系统科学提供了大量的素材,不断补充和完善系统科学。 一、单项选择题 1、系统的构成要素至少有()个。 A1 B2 C3 D4 答案:A 2、系统的特征有集合性、相关性、()、整体性、功能性和环境适应性。 A层次性 B社会性 C动态性 D实践性 答案:A 3、钱学森的系统科学体系框架是由()构成。 A“三个层次三个桥梁” B“一个层次一个桥梁” C“一个层次三个桥梁” D“三个层次一个桥梁” 答案:D 4、按照系统的分类,计算机系统是一个()。 A自然系统 B封闭系统

C人造系统 D实体系统 答案:C 5、系统按其存在的状态,可分静态系统和()。 A动态系统 B复合系统 C人造系统 D概念系统 答案:A 二、问答题 1、列举你生活或工作中的一件事物,思考以下问题: 它是否构成一个系统? 它由几个部分组成? 它的各个部分是如何联系的? 各个部分的功能和整体的功能如何? 提示 它可以是一件实物(如手表),也可以是要做的一项工作(如工作计划),还可以是某些想法(如小发明)等等。 当前位置:系统分析 自测练习 一、单项选择题 1、系统分析的要素主要包括目标、()、模型、费用和效益和评价标准。 A替代方案 B分析人员 C管理者 D优化方法 答案:A 2、根据系统在不同发展时期的情况和任务可以将系统目标的分为:

机械制造工艺学课后答案

机械制造工艺学课后答 案 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

3-1 在车床上用两顶尖装夹工件车削细长轴时,出现图3-80a、b、c所示误差是什么原因,分别可采用什么办法来减少或消除答: a) 误差原因: 1)由于细长轴工件的刚性差,在加工过程中因受力变形而使加工出的工件呈两端细中间粗的鼓形。随着切削力作用点位置变化,在两端,工件刚度最大,变形最小,切去的金属层厚;中间工件刚度最小,变形最大,切去的金属层薄。 2)误差复映 减小误差的措施: 使用中心架或跟刀架,提高工件的刚度,比如改为反向进给,使工件由轴向受压变为轴向受拉。 b) 误差原因: 1)机床的刚性较差。随着切削力作用点位置变化,在两端,机床变形较大,切去的金属层薄;中间机床变形较小,切去的金属层厚。因此因工件受力变形而使加工出的工件呈两端粗、中间细的鞍形。 2)误差复映 减小误差的措施:

1)提高机床部件的刚度,减小载荷及其变化 2)减小误差复映系数或减小毛坯形状误差 c) 误差原因: 1)机床导轨与主轴不平行 2)主轴回转误差中的倾角摆动 3)尾座偏移(前后顶尖连线与导轨扭曲) 减小误差的措施: 合理选择切削用量和刀具几何参数,并给以充分冷却和润滑,以减少切削热。提高导轨副的导向精度。 3-2 试分析在转塔车床上将车刀垂直安装加工外圆时,影响直径误差的因素中,导轨在垂直面内和水平面内的弯曲,哪个影响大与卧式车床比较有什么不同为什么 解: D:工件直径;ΔDy,ΔDz工件直径误差;Δy:导轨在水平面内的弯曲;Δz:导轨在垂直面内的弯曲; 车刀垂直安装时误差的敏感方向在垂直方向。因此导轨在垂直面内的弯曲对工件直径误差的影响较大

2016年福建省漳州市中考英语质检试卷和答案

2016年福建省漳州市中考英语质检试卷 一、Ⅰ.听力测试(每小题1分,计30分)A.听句子,从所给的兰幅图中选出与你所听到的句子情景相同(相近)的图画.(每小题读两遍) 1.(1分) 2.(1分) 3.(1分) 4.(1分) 5.(1分) B.根据你所听到的对话内容,选择最佳选项回答问题.(每段对话读两遍)第一节 6.(5分)听下面6段短对话,回答第6至11小题.

6.Where does the woman want to go? A.The bookstore. B.The post office. C.The station. 7.What's Jack doing? A.He's flying a kite. B.He's taking a photo. C.He's riding a bike. 8.What color are Tom's pants? A.White. B.Black. C.Blue. 9.How often does the boy write to his parents? A.Every day. B.Once a week. C.Once a month. 10.What's the relationship between the two speakers? A.Mother and son. B.Husband and wife. C.Boss and worker. 11.Why didn't the man answer the phone? A.He wasn't in. B.He was washing his hair. C.He didn't want to answer it. 第二节听下面三段长对话,每段对话后各有三个问题,选择最佳选项回答问题.12.(3分)听第1段长对话,回答第12至14小题. 12.Where did Darren meet Rose? A.In France. B.In China. C.In Germany. 13.Who is Rose?

系统工程作业及(附答案)

第一批次 [多选题]贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面,它们分别是:A:硬件 B:软件 C:固件 D:中间件 参考答案: [多选题]系统工程的理论基础包括: A:大系统理论 B:信息论 C:控制论 D:运筹学 参考答案: [多选题]从系统观点出发,全部环境因素应划分为: A:自然环境 B:人的因素 C:科学技术环境 D:社会经济环境 参考答案: [多选题]通常情况下,模型可分为 A:形象模型 B:概念模型 C:模拟模型 D:抽象模型 参考答案: [多选题]抽象模型是指 A:形象模型

C:数学模型 D:模拟模型 参考答案: [多选题]构造模型的一般原则是 A:现实性原则 B:简化性原则 C:适应性原则 D:借鉴性原则 参考答案: [多选题]在随机网络中,输入侧的逻辑关系分别有A:与型 B:或型 C:非型 D:异或型 参考答案: [多选题]在随机网络中,输出侧的逻辑关系分别有A:随机型 B:确定型 C:网络型 D:概率型 参考答案: [多选题]按系统性质进行的系统仿真分为 A:离散型仿真 B:确定型仿真 C:连续型仿真

参考答案: [多选题]动态规划法的基本原理是 A:相变原理 B:耗散结构理论 C:突变原理 D:最优化原理 参考答案: [多选题]管理系统一般由以下子系统构成 A:计划决策子系统 B:控制协调子系统 C:执行子系统 D:信息子系统 参考答案: [多选题]()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 A:相变理论 B:耗散结构理论 C:协同学理论 D:突变理论 参考答案: [多选题]()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A:突变 B:涨落 C:混沌 D:相变 参考答案:

船舶应急演习

船舶常用应急演习的方法与步骤 一、消防应变演习 1 xx 2( 分钟) 的火警信号(悬挂CB61分钟) 上和来往船舶的帮助。⑤随时做好弃船准备。 32 火器具迅速赶到现场( )。驾驶员应尽快弄清楚火灾类别(确定属普通火、油类火、电气火或含氧物质火) (材)进行灭 4 通消防管道(警报发出2分钟内完成以上动作) 5 (1)值班轮机员应立即切断机舱电源、油源、关闭舱门、舷窗和一 2分钟内完成以上动作)。 (2) 温。 (3) (4)备用油、物料应尽快撤离火场。 (5) (1)使用水枪或适当灭火器具进行有效灭火。 (2) (1)探明火(消防灭火器、沙箱、水枪)实施有效的施救。 (2) 损失。 6

好弃船求生的准备。 7x x (一长声、持续1 分钟)。 8 9 二、人落水救生应变演习 1 较近时50米内) xx 风(或上游)( 1分钟)。以防交叉相遇或追越船舶 2(救生圈、救生绳、 钩竹等)到应变岗位执行任务(全过程在2分钟内完成) 水救援。同时根据船长指令悬 挂“O”字旗。 3(夜间开启探照灯对准落水者) (1)(( (左舷落水左 满舵) (顺) 转向。待船首接近落水者(与落水者所成舷角约15 时) (不得从落 (2)( 180 与船首尾线成120 (

施救。 (3) 待航向改变60 (一般在航向改变9 始向反方向旋回)180 4 与落水者之间超过3 (所抛救生圈与落水者之间的距离一般不超过3米)。然后抛出救生绳或伸出救生竹进 方法靠近落水者进行施救(特别注意防被落水者抱紧) 合力抢救上船。 5 6 确认无误后解除演习警报(一长声、持续1分钟)。 7 三、进水堵漏应变演习 1xx部位 2(两长一短声、持续1分钟)。 3、 漏器材(破布、棉被、木塞、木板、铁钉等)到达进水部位现场(2分钟 4、驾驶员(轮机员) (1)() (2) 求救。

机械制造工艺学作业参考答案.doc

机械制造工艺学作业答案 作业一 一、填空题: 1.精加工阶段 精密、超精密或光整加工阶段 2.工人 工作地点 3.基本 辅助 4.封闭性 5.铰孔(或浮动镗刀块镗孔) 6.工序基准 定位基准 7.定心 偏心 8.5 4 9.形状精度 位置精度 10.工件 机床 11. ±3σ 12.水平方向 垂直方向 13 拉 14.金相组织 残余应力 15 增大 16 越小 17 回火 退火 18 较好 19 最差 二、判断题: 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.√ 三、简答题 1.加工箱体类零件时,常以“一面两孔”作为统一的精基准,因为这样可以比较方便地加工大多数(或所有)其它表面;可以简化夹具设计;可以减少工件搬动和翻转次数。 2.成批大量生产中采用调整法加工, 若毛坯硬度不均匀将造成切削力的变化较大,使工艺系统变形变化较大,将造成加工后尺寸不一。 3.提高切削速度和刀具的刃磨质量,可以减小加工表面粗糙度值,因为:1)刀具刃口表面粗糙度会“复印”在工件表面上,所以提高刀具的刃磨质量,可以减小加工表面粗糙度值。2)在低、中切削速度下,切削塑性材料时容易产生积屑瘤或鳞刺,提高切削速度有利于抑制积屑瘤或鳞刺的产生,从而可以减小加工表面粗糙度值。 4.“自身加工法”、“合并加工法”是由修配装配法发展成的。“误差抵消法”是由调整装配法发展成的。 四、分析题 1.b 结构工艺性好。 槽与沟的表面不应与其它加工面重合,这样可以减少加工量;改善刀具工作条件;在已调整好的机床上有加工的可能性。 2.b 结构工艺性好。 孔的位置不能距壁太近。图b 可采用标准刀具和辅具,且可提高加工精度。 3. x ρ y ρ

12 船舶人员受伤应急演习

船舶人员受伤演习预案 一、船舶准备工作 船长应按“船舶应急训练和演习计划”的要求,做好以下工作(但不限于以下 工作): * 保持通讯畅通。 * 有关应急准备:熟悉SMS文件中“船舶发生人员重伤/重病、传染病/死亡的应急行动指南”的内容,检查相关的医疗急救设备处于随时可用状态 * 每次演习时,船长应选择在合适的海区进行,演习前应调整到合适的航向、航速。 * 演习期间应保证船舶安全值班、人员安全。 * 演习期间和过往船舶保持联络,不应使他船造成误会。 二、船舶人员受伤演习计划 1、演习时间:年月日时。 2、演习海区: N/ E ------ N/ E。 3、演习内容:模拟“”轮人员发生受伤。 4、演习程序: 时,机舱值班机匠在检修中不慎受伤。 时,值班轮机员立即将值班机匠受伤情况报告船长。 时,船长立即上驾驶台,调整航向至最佳,减小摇晃,指令大副并通过全船广播指令全体船员到机舱门口集合。指令值驾记录。 时,其他船员携带规定器材到现场并报告船长人员集合完毕。 时,大副现场初步诊断受伤机匠小腿骨折。 时,大副向船长报告机匠受伤情况。 时,船长指令大副在现场用固定夹板对伤员受伤小腿进行绑扎,指令相关人员用担架将伤员转移至病房间对受伤部位进行处理并保持继续观察。 时,大副报告船长已对受伤部位进行药物处理,并用固定夹板对受伤小腿进行了固定绑扎,目前伤员无异常情况。 时,船长模拟按规定电告公司: 1)值班机匠受伤情况及目前症状。 2)船上已采取的救治措施。 3)伤员需要上岸进行治疗。

4)提出拟靠港的港名,所需航程、航时、伤员转运过程中的特殊要求。 时,公司回电同意船长意图并通知船长公司已与拟靠港医疗机构等相关部门取得联系,要求船长做好进港相关准备。 时,船长指令大副做好转运伤员的相关准备,并安排陪送人员。 时,大副报告船长转运伤员各项准备工作已完毕。 时,模拟小艇将伤员带走。 时,船长公布人员集合地点,进行讲评。 时,船长宣布演习结束。 三、演习讲评(船长应认真进行讲评,对演习中暴露的不足应及时指出和纠正) 四、演习相关记录 轮船长: 年月日

机械制造工艺学作业

第一次 1. 2. 如下图所示为某航空发动机油泵齿轮轴,齿轴端面粗糙度为Ra=0.8,淬火后用看火花磨削法,磨削端面1和端面2,设磨削余量Z 1=Z 2=0.1±0.02mm ,求磨削前的车削工序尺寸A 1和A 2。 3. 作业三:如图所示,终加工时铣缺口须保证尺寸 和 mm,按调整法加工:试计算调整尺 寸(铣缺口时的工序尺寸 0.20010+00.05 5 -φ

第二次 1. 何谓加工精度?何谓加工误差?两者之间的区别是什么? 2. 一批工件的内孔(0.025045mm φ+) ,加工后测得尺寸为45.01~45.023mm φφ,试问该批工件的加工误差及大小和最小加工误差为多少? 3. 研究机械加工精度的方法有哪些?各自的特点是什么? 4. 普通车床主轴前端锥孔或三爪卡盘夹爪的定心表面,出现过大的径向跳动时,常在刀架上安装内圆磨头进行自磨自的修磨加工,修磨后的定心表面,其径向跳动量确实大为减小,试问:(1)修磨后是否提高了主轴的回转精度?为什么? (2)在机床主轴存在几何偏心的情况下,以精车过的轴套工件的外圆定位,来精车轴套内孔时,会产生怎样的加工误差? 5. 中心距为2000mm 的M131外圆磨床的导轨,经过测量其水平方向的直线度误差如下图所示,若只考虑此项误差影响吗,试分析计算磨削1000mm 长的光轴将产生的最大圆柱度误差?又如何调整机床可以使产生的圆柱度误差为最小? 第三次作业: 1.什么是原理误差?试分别举出三种近似加工运动和近似刀具轮廓的例子。 2.近似加工运动原理误差与机床传动链误差有什么区别? 3.简述分布曲线法和点图法的特点、应用和各自解决的主要问题是什么? 4.实际分布曲线符合正态分布时能说明什么问题?又σ6

福建省漳州市2017届九年级英语上册Unit1Topic1Ourcountryhasdevelopedrapidly校本作业(新版)仁爱版

Unit 1 Topic 1 Section A I. 根据句意,用have/has been (to)或have/has gone (to)完成句子。 1. ─Where is Jane? ─She_______________ the post office. 2. ─ _______ you ______________ the Mount Huang? ─ Yes, I _________________ there twice. 3. Mr. Smith _________________ Shanghai. We have to meet him next week. 4. ─We haven’t seen you these da ys. Where ___________ you ___________? ─I __________________ Beijing to vi sit the Great Wall. II. 根据汉语意思完成句子。 1. 我刚从家乡回来。 I __________ __________ __________ __________ from my homework. 2. 中国发生了巨大的变化。 Great changes ____________ ___________ ___________in China. 3. 它是拍照的好地方。 It’s a good place _____________ ______________ ______________. 4. 顺便问一下,你的旅行怎么样? ___________ ___________ ___________, ____________ was your trip? 5. 铃声响了。该上课了! There ___________ ___________ ___________. It’s time for class! Unit 1 Topic 1 Section B I. 写出下列动词的过去式和过去分词。 1. go _________ ___________ 2. come __________ __________ 3. stop _________ ___________ 4. take __________ __________ 5. dance __________ __________ 6. enjoy ___________ ___________ 7. see __________ ___________ 8. cook __________ __________

系统工程课后题答案

第一章部分习题答案 1.名词解释 风险——是用危险概率及危险严重度表示的可能损失;是对认识主体可能发生灾害的后果的定量描述,是一定时期产生灾害事件的概率与有害事件危及势的乘积。(危及势是系统功能残缺或丧失后造成的损害的总和。) 风险度——是衡量危险性的指标,也叫风险率。 系统——系统就是由相互作用和相互依赖得若干组成部分结合成得具有特定功能的有机整体。 系统工程——系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法,是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。 可靠性——是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。 可靠度——是衡量系统可靠性的标准,它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。 安全——是指在系统使用的周期内,应用科学管理和安全系统工程原理,鉴别危险性并使风险减少到最小限度,从而使系统在操作效率、耗费时间和投资范围内,达到最佳安全的状态;是一个相对的状态概念,是认识主体在某一限度内受到损伤和威胁的状态。 安全系统——在一个工程系统运行、维修以致废弃时都需要有各种手段(包括设施和措施)保证系统的上述工作得以安全进行,这些设施和措施的总和便构成系统中的安全分系统,也可简称安全系统。 第二章部分习题答案 1.系统安全分析的含义、目的和任务是什么? 系统安全分析含义: 是从安全角度对系统中的危险因素进行分析 系统安全分析目的: 是为了保证系统安全运行,查明系统中的危险因素,以便采取相应措施消除系统故障或事故。 系统安全分析内容:

(1)对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查和分析。 (2)对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查和分析。 (3)对能够利用适当的设备、规程、工艺或材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。 (4)对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查和分析。 (5)对不能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查和分析。 (6)对危险因素一旦失去控制,为防止伤害和损害的安全防护措施进行调查和分析。2.安全检查表的作用及优点有哪些? 安全检查表的作用: 安全检查表是分析和辩识系统危险性的基本方法,也是进行系统安全性评价的重要技术手段。早在20世纪中期.安全检查表在许多发达同家的保险、军事等部门得到了应用.对系统安全性评价起到了很大作用。随着科学技术的进步和生产规模的扩大,安全检查表引起了人们的高度重视,在各部门和行业生产中得到了广泛应用。 安全检查表的优点: 1.具有全面性 2.具有实现标准化,规范化的特点 3.具有直观性 4.具有职责分明的特点 5.具有监督性 6.具有应用广泛性、适于普及的特点 3.预先危险性分析的目的及程序是什么? 预先危险性分析的目的: 进行预先危险性分析时,一般是利用安全检查表、经验和技术先查明危险因素存在方位.然后识别使危险因素演变为事故的触发因素和必要条件,对可能出现的事故后果进行分析、并采取相应的措施。 预先危险性分析的程序: 1.准备阶段 对系统进行分析之前,要收集有关资料和其他类似系统以及使用类似设备、工艺物质的

船舶人员落水演习预案

船舶人员落水演习预案 一、船舶准备工作 船长应按“船舶应急训练和演习计划”的要求,做好以下工作(但不仅限于以下工作): * 通讯畅通并及时收发报。 * 有关应急准备:熟悉SMS文件“船舶发生人员落水时的应急行动指南”,检查相关应急设备处于随时可用状态。 * 航行安全、人员安全(演习期间的船舶安全值班和人员安全行动须知)。 二、船舶人员落水演习计划 1、演习时间:年月日时。 2、演习海区: N/ E--- N/ E。 3、演习内容:模拟轮在海上航行中发生人员落水,全船紧急救助,救起落水者。 4、演习程序: 时,甲板一船员面向驾驶台大声报告“右舷有人落水”,并模拟取出最近的救生圈, 抛向落水者。 时,值驾立即模拟紧急停车,向落水者摆满舵,定位并用通用报警和船上广播系统 发布人落水信号:———三长声,重复连放一分钟,指定水手始终盯住落水 者。 时,船长上驾驶台,立即备车,亲自操纵船舶,设法接近落水者。 指令二副模拟用VHF等向周围船舶发布本船人员落水的信息,模拟显示规定的 信号并负责记录(白天显示信号旗“O”)。 时,非值班船员携带规定装备集合于救生艇甲板(一般要求2分钟内)。大副点名 后向船长报告:人员到齐,请指示。 时,船长向公司模拟报告人员落水的紧急情况。 时,船长指令打开并检查艇甲板应急照明是否正常。 时,大副向船长报告:应急照明正常,请指示。 时,船长指令大副准备放救生艇救人。 大副接令后即指挥人员按应变部署职责分工,给救生艇拆绑,解开缭索,旋紧 艇底塞,启动艇机,并做正倒车试运转,当一切就绪之后。 时,大副向船长报告:放艇准备完毕,请指示。 时,船长得到报告即指令放救生艇。大副应再次核实放艇准备工作,确认无误后, 即指挥专人操作绞艇机马达,组织人员登艇,指挥放艇,放艇下 水并操练(放艇下水并操练或放至水面或模拟放艇----船长视情下达指令)。 艇下水后船长通过对讲机指挥小艇接近落水者。 时,艇长向船长报告:落水人员已获救,落水者无大碍,请指示。

机械制造工艺学课后习题答案

机械制造工艺学(上)思考题及参考答案1、什么叫生产过程,工艺过程,工艺规程 答:生产过程:从原材料变成成品的劳动过程的总和。 工艺过程:在生产过程中,直接改变生产对象的形状、尺寸、性能及相对位置关系的过程。 工艺规程:在具体生产条件下,将最合理的或较合理的工艺过程,用文字按规定的表格形式写成的工艺文件。 2、某机床厂年产CA6140 卧式车床2000台,已知机床主轴的备品率为15%,机械加工废品率为5%。试计算主轴的年生产纲领,并说明属于何种生产类型,工艺过程有何特点若一年工作日为280天,试计算每月(按22天计算)的生产批量。 解:生产纲领公式 N=Qn(1+α)(1+β)=(1+15%)(1+5%)=2415台/年查表属于成批生产,生产批量计算: 定位各举例说明。 答:六点定位原理:在夹具中采用合理的六个定位支承点,与工件的定位基准相接触,来限制工件的六个自由度,称为六点定位原理。 完全定位:工件的六个自由度全部被限制而在夹具中占有完全确定的位置。 不完全定位:没有全部限制在六个自由度,但也能满足加工要求的定位。 欠定位:根据加工要求,工件必须限制的自由度没有达到全部限制的定位。 过定位:工件在夹具中定位时,若几个定位支承重复限制同一个或几个自由度。 (d)一面两销定位,X,两个圆柱销重复限制,导致工件孔无法同时与两销配合,属过定位情况。 7、“工件在定位后夹紧前,在止推定位支承点的反方向上仍有移动的可能性,因此其位 置不定”,这种说法是否正确为什么 答:不正确,保证正确的定位时,一定要理解为工件的定位表面一定要与定位元件的定位表面相接触,只要相接触就会限制相应的自由度,使工件的位置得到确定,至于工件在支承点上未经夹紧的缘故。

最新2019-2020学年漳州市七年级英语上册Unit3_Topic1校本作业(有答案)

Unit3 Topic1 Section A Ⅰ.看音标写单词。 1./kud/_________ 2. /tel/_________ 3./?u?/_________ 4./'pr?bl?m/ __________ 5./wie/___________ Ⅱ.选择恰当的答语。 ( )1. Could you please tell me your name? A. Yes, I do. ( )2. Do you have a pen pal in Japan? B. No problem. I can help you. ( )3. Can your pen pal speak Chinese? C. No, but I have one in England. ( )4. Could you help me with my English? D. Sure. My name is Fan Qin. ( )5. Do you come from the U.S.A? E. Yes, he can. Section B Ⅰ.句型转换。 1. My pen pal speaks Chinese. (改为否定句)My pen pal Chinese. 2. The boys live in Shanghai. (改为一般疑问句) the boys in Shanghai? 3. She says she likes China very much. (就划线部分提问) she say ? 4. Her Japanese is not very good. (同义句替换) Her Japanese . Ⅱ.选择填空: ( ) 1. What does he ____ in the letter? A. says B. say C. speak ( ) 2.—Where does he live? —He ____ in Shanghai. A. lives B. live C. is live ( ) 3. He ____ to visit China. A. want B. to want C. wants ( ) 4. —____ is the letter from? — It’s from Mike, my pen pal. A. Where B. How C. Who ( ) 5. Tom speaks English. ____ Jane ____ English, too? A. Do; speaks B. Does; spea k C. Do; speak Section C Ⅰ.用代词的适当形式填空。

9126《系统工程》2020年春季西南大学网络教育作业参考答案

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码: 9126 学年学季:20201 多项选择题 1、 一般管理系统的构成要素包括( )、人和物资 . 资金 . 设备 . 信息 . 技术 2、构成企业经营战略的基本要素是 . 产品市场 . 市场规模 . 业务活动范围 . 企业的经营资源 3、战略具有( )层次性、实用性等基本特征 . 目的性 . 全局性 . 长期性 . 相对稳定性 4、 按照波克扎克等人所描述的DSS 概念结构,一个DSS 系统应由( )和用户共同组成

. 语言系统 .认知系统 .知识系统 .问题处理系统 5、决策支持系统DSS是以()为技术手段 .计算机技术 .仿真技术 .信息技术 .通信技术 6、 通常情况下,可以用()作为衡量决策者对于某一决策问题的各种损益值的偏爱程度的主观尺度。 .收益 .损耗 .效用 .主观价值 7、决策过程包括()和最后决策等几个步骤。 .确定目标 .收集资料 .拟定方案 .方案择优 8、系统评价中的德尔菲法,具有以下特点

. 匿名 .循环和有控制反馈 .权重因素 .统计团体响应 9、系统价值是指系统的效果或目标的达成度,价值问题具有以下特点 .相对性 .绝对性 .整体性 .可分性 10、本世纪60年代,经过对非平衡态和不可逆过程进行的深入研究,提出了 .耗散结构理论 .相变理论 .突变理论 .超循环理论 11、()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 .突变 .涨落 .混沌 .相变 12、()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 .相变理论

内河船舶常用应急演习的方法与步骤

内河船舶常用应急演习的方法与步骤 一、消防应变演习 1、不论船舶在航行或停泊中,船上任何人发现火警时,应立即报告船长:“报告船长、xx处起火,请指示”。 2、船长接到失火报告后,立即鸣放失火警报(连放短声,持续一分钟),并根据起火位置和当时风向,正确地驾驶船舶,减车慢舵,尽可能将失火部位置于下风。一般操纵方法如下:①船后部失火时应使船尾处于下风位置,船前部失火时应使船首处于下风位置,船中部失火时应使失火舷处于下风一侧。②维持船速不宜过高,仅能维持舵效。③防止船舶摇摆或穿堂风的发生。④如本船无法将火扑灭,应将船驶向崖边或浅滩处搁浅,并及时发出表示“本船失火,需立刻救助”的火警信号(悬挂CB6旗号,发出连续短声持续1分钟),以求得到岸上和来往船舶的帮助。⑤随时做好弃船准备。 3、救火警报发出后,所有船员应按部署规定(2分钟内)携带灭火器具迅速赶到现场(必须从上风处去救火,注意掉头转向或继续航行,均要减低航速以免助长火势)。驾驶员应尽快弄清楚火灾类别(确定属普通火、油类火、电气火或含氧物质火),并掌握失火的确切部位,指挥船员采取适当的灭火措施,使用合适的灭火器具(材)进行灭火;同时,派人报告船长。 4、值班轮机员接到火警信号后,根据指示要求,立即拉下失火部位的供电闸刀和其他管线控制闸,同时启动消防供水、排水系统接通消防管道(警报发出2分钟内完成以上动作),并实施有效喷射。应注意排水,以防船体超重沉没。 5、根据失火部位进行施救: 机舱失火: (1)值班轮机员应立即切断机舱电源、油源、关闭舱门、舷窗和一切通气通道(2分钟内完成以上动作)。 (2)若火势蔓延可能影响油柜或油舱时,用水枪向相关舱壁喷水降温。

机械制造工艺学课后习题及参考答案

机械制造工艺学课后习 题及参考答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

机械制造工艺学复习题及参考答案 第一章 什么叫生产过程、工艺过程、工艺规程 答案: 生产过程是指从原材料变为成品的劳动过程的总和。 在生产过程中凡属直接改变生产对象的形状、尺寸、性能及相对位置关系的过程,称为工艺过程。 在具体生产条件下,将最合理的或较合理的工艺过程,用文字按规定的表格形式写成的工艺文件,称为机械加工工艺规程,简称工艺规程。 结合具体实例,说明什么是基准、设计基准、工艺基准、工序基准、定位基准、测量基准、装配基准。 答案: 基准是指用以确定生产对象几何要素间的几何关系所依据的点、线、面。 设计基准是指在零件图上标注设计尺寸所采用的基准。 工艺基准是指在零件的工艺过程中所采用的基准。 在工序图中,用以确定本工序被加工表面加工后的尺寸、形状、位置所采用的基准,称为工序基准。 在加工时,用以确定工件在机床上或夹具中正确位置所采用的基准,称为定位基准。在加工中或加工后,用以测量工件形状、位置和尺寸误差所采用的基准,称为测量基准。 在装配时,用以确定零件或部件在产品上相对位置所采用的基准,称为装配基准。

什么是六点定位原理什么是完全定位与不完全定位什么是欠定位与过定位各举例说明。 答案: 六点定位原理:在夹具中采用合理布置的6个定位支承点与工件的定位基准相接触,来限制工件的6个自由度,就称为六点定位原理。 完全定位:工件的6个自由度全部被限制而在夹具中占有完全确定的唯一位置,称为完全定位。 不完全定位:没有全部限制工件的6个自由度,但也能满足加工要求的定位,称为不完全定位。 欠定位:根据加工要求,工件必须限制的自由度没有达到全部限制的定位,称为欠定位。 过定位:工件在夹具中定位时,若几个定位支承重复限制同一个或几个自由度,称为过定位。 (举例在课本page12、13)。 何谓零件、套件、组件和部件何谓套装、组装、部装、总装和装配 答案: 零件是组成机器的最小单元,它是由整块金属或其它材料构成的。 套件是在一个零件上,装上一个或若干个零件构成的。它是最小的装配单元。 组件是在一个基准零件上,装上若干套件而构成的。 部件是在一个基准零件上,装上若干组件、套件和零件构成的。部件在机器中能完成一定的、完整的功用。 将零件装配成套件的工艺过程称为套装。

福建省漳州市2017届人教版九年级化学上册校本作业:4.4化学式与化合价

福建省漳州市2017届人教版九年级化学上册校本作业:4.4化学式与化合价

课题4 化学式与化合价 第1课时化学式与化合价 知识回顾 1.化学式是:用元素和的组合表示物质的式子叫做化学式。一个化学式表示一种物。 2.一个化学式表示的意义有微观、宏观两方面,如下表,请填写实例解说。 化学式 实例H 2O 意义实例解说 宏观角 度表示一种物质(名称)表示该物质的元素组成 微观角 度表示一个分子 表示一个分子的构成 训练提升 3.下列单质的化学式书写错误的是 ()

A.氧元素个数B.氧分子个数C.氧原子个数 D.氧气 8.科学家在1774年发现N 2,1956年发现N 3 , 2002年发现下列说法正确的是() A.N 2、N 3 和N 4 共同占有空气体积的78% B.N 3 是一种单质 C.N 4 属于一种新型化合物 D.N 2、N 3 和N 4 由于的组成元素相同,所以 它们的性质相同 9.写出下列化学式中“2”的含义: H 2 O 2Fe 5H 2 2C CaCl 2 SO 4 2- 参考答案 知识回顾 1、符号;数字;组成;纯净 2、表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成

表示一个水分子 表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 训练提升 3.B 4、D 5、C 6、B 7、C 8、B 9、每个水分子中含有2个氢原子 2个铁原子 每个氢分子中含有2个氢原子 2个碳原子 每个氯化钙分子中含有2个氯离子 每个硫酸根带2个负电荷 第2课时化学式与化合价 知识回顾 1.化合价的一般规律: ⑴化合物中,金属元素显价,氧元素显价,氢元素显价。 ⑵化合物中,各元素化合价的代数和为。 ⑶化合价是元素形成化合物的性质,所以,的化合价为零。

2016系统工程作业答案解析

第一次 贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面,它们分别是:A:硬件 B:软件 C:固件 D:中间件 答案:AB 系统工程的理论基础包括: A:大系统理论 B:信息论 C:控制论 D:运筹学 答案:ABCD 从系统观点出发,全部环境因素应划分为: A:自然环境 B:人的因素 C:科学技术环境 D:社会经济环境 答案:ABCD 通常情况下,模型可分为 A:形象模型 B:概念模型 C:模拟模型 D:抽象模型 答案:AD 抽象模型是指 A:形象模型

C:数学模型 D:模拟模型 答案:BCD 构造模型的一般原则是 A:现实性原则 B:简化性原则 C:适应性原则 D:借鉴性原则 答案:ABCD 在随机网络中,输入侧的逻辑关系分别有A:与型 B:或型 C:非型 D:异或型 答案:ABD 在随机网络中,输出侧的逻辑关系分别有A:随机型 B:确定型 C:网络型 D:概率型 答案:BD 按系统性质进行的系统仿真分为 A:离散型仿真 B:确定型仿真 C:连续型仿真

答案:AC 动态规划法的基本原理是 A:相变原理 B:耗散结构理论 C:突变原理 D:最优化原理 答案:AD 管理系统一般由以下子系统构成 A:计划决策子系统 B:控制协调子系统 C:执行子系统 D:信息子系统 答案:ABCD ()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 A:相变理论 B:耗散结构理论 C:协同学理论 D:突变理论 答案:AC ()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A:突变 B:涨落 C:混沌 D:相变 答案:AD

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