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师德师风答案

师德师风继续教育

一、单项选择题：共61题

（B）1.一个幼儿园的小朋友，一次回家跟妈妈学舌：妈妈，什么是弱智，弱智学校？今天老师对小鸣说“你就该去弱智学校”。这位老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》中（）

A.依法执教；爱岗敬业；

B.热爱学生；严谨治学；

C.团结协作；尊重家长；

D.廉洁从教；为人师表。

(D) 2.李灿是一所中学的初三学生，教他外语的女老师怎么都不喜欢他。一次她过生日，全班每人出3块钱给她买了个蛋糕。可她却当着全班同学的面对李灿说：“你就不要吃了。”回到家，李灿对妈妈说：“我现在想拿把刀把外语老师给剁了。”这位老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》中（）

A.依法执教；爱岗敬业；

B.热爱学生；严谨治学；

C.团结协作；尊重家长；

D.廉洁从教；为人师表。

(D)3.女学生小晴在写给我的作业里说：“我从小就被灌输老师是人类灵魂的工程师。可我脑子里有过的印象是老师接受学生家长送礼时那张灿烂的笑脸和到期末出的让我们下地狱的考题。”小晴描述的这类老师违背了《中小学教师职业道德规范》中（）

A.依法执教；爱岗敬业；

B.热爱学生；严谨治学；

C.团结协作；尊重家长；

D.廉洁从教；为人师表。

(B)4.一个男学生写道：我上小学时是一个顽皮的孩子。有一次上课说话正好被老师逮着。他把我拎到讲台上说：你不是管不住自己的嘴吗？好，给你一个机会。你用嘴把黑板上的字擦掉。从此以后，我恨语文、恨语文老师。这位老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》中（）

A.依法执教；爱岗敬业；

B.热爱学生；严谨治学；

C.团结协作；尊重家长；

D.廉洁从教；为人师表。

（D）5. 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

（ A ）6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

（C ）7．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自

A．《学记》 B．《大学》 C．《论语》 D．《师说》

（ A）8．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自

A．《学记》 B．《论语》 C．《尚书》 D．《孟子》

（D）９.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是。

A．蔡元培 B．徐特立 C．杨贤江 D．陶行知

（B）10.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是

A．陶行知 B．蔡元培 C．杨贤江 D．徐特立

（D）11.新义务教育法规定，实施义务教育，不收。

A.学费

B.杂费

C.学费、杂费

D.学费、杂费、住宿费

（ C ）12、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的_________，加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训

B.沟通和合作

C.培训和流动

D.交流和互访

（D）13、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将

德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生__________，促进学

生的全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能和实践能力

（A ）14.中小学教师职业道德规范共有________条，

A. 六 B．八 C. 七 D. 十

（ C）15. .中小学教师职业道德规范是规范教师的行为准则。

于________年修订完成。

A. 2006 B． 2009 C. 2008 D. 2007

(B)16. 《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自_______起施行。

A. 1993年11月1 日

B. 1994年1月1 日

C. 1993年12月1 日

D. 1994年1月1 0日

（A） 17. 学校应当把德育放在首位，寓德育于_______之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、社会、家庭相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A. 教育教学

B.生活

C.管理

D.活动

( A)18.大力开展“千校万师进家庭”活动。班主任教师在任期内要对学生家访________轮

A. 1

B.2

C.3

D.4

（B）19.大力开展“千校万师进家庭”活动。任课教师每人每学期家访不少于_________次

A. 6

B. 5

C. 4

D. 2

（D）20．教师培训以_________年为周期。

A.3

B.4

C.2

D.5

（B）21.教师培训一个周期总学时不低于________学时，

A. 180

B. 360

C. 250

D. 100

（C）22.教师培训一个周期,其中县级以上培训学时不少于______学时。

A. 90

B. 120

C. 180

D. 100

（D）23.教师培训一个周期,其中校本培训学时不少于_______学时。

A. 90

B. 120

C. 100

D. 180

(A)24.校本培训由学校按_________制定计划，报所属教育行政部门或指定的教师培训机构审查批准后实施。未经审查批准的不予认定培训学时。

A. 年度

B.学期

C. 季度

D.月

（B）25.新任教师岗前培训学时实行单项认定和登记，培训时间为_____年内________学时。单项培训学时不足的，视同周期内培训学时未完成。

A. 半年 100

B.1 120

C. 1 150

D.半年 120

（C）26. 鼓励教师通过多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训________学时

A. 18

B.24

C.36

D.72

( B)27.开设县级以上公开课、示范课一次，认定县级以上培训6学时。按次计算，最多不超过_______学时

A. 12

B.18

C.24

D.36

A.6

B.12

C.18

D.24

(D)29.参加县域内支教，连续任教时间在1个月以上的，由县级

教育行政部门规定是否认定培训学时，认定学时的，总学时不得超过县级以上培训__________学时

A.72

B.48

C.60

D.36

(A)30.因故不能参加培训者，须递交经所在单位批准的请假条。每门课程（项目）累计请假________及以上者和培训考核不合格者，不登记学时

A. 三分之一

B.二分之一

C.四分之一

D.四分之一

(D)31.因故不能参加培训者，须递交经所在单位批准的请假条。每门课程（项目）累计旷课________及以上者和培训考核不合格者，不登记学时

A. 三分之一

B.二分之一

C.五分之一

D.四分之一

（B）32.加强班主任队伍建设是坚持育人为本、_________为先的重要体现。

A.美育

B.德育

C.智育

D.体育

（A）33.班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行______的权利。

A. 批评教育

B.处罚

C.体罚

D.以上选项均可

( B)34.学校中层以上干部和市、县(市、区)教育教学研究人员从事有偿家教，由有关部门(单位)给予:

A.通报批评

B.免除职务处理并调离岗位

C.警告处分

D.开除公职

（A）35.特级教师、名教师、骨干教师和学科带头人从事有偿家教，由有关部门(单位)：

A.按批准权限取消其相应称号

B.通报批评

C.开除公职

D.警告处分

（C）36.未满见习期的新教师从事有偿家教，给予__________处理。

A.考核不合格

B.通报批评

C.解除聘用合同

D.延长见习期

（D）37.通过系统报名，获得的学时，可在网上自行打印学时证书，打印次数_______

A.1

B.3

C.10

D.不限

（A）38.关于教师个人帐号的查找以及密码的设定问题，谁有权限？

A.学校人事管理员

B.学校培训管理员

C.教育局人事管理员

D.教育局培训管理员

( A )39.江苏省教职工培训管理系统，在职教职工的初始账号是什么？

A.身份证号

B. 单位+姓名

C.职工号

D.姓名

( A )40.江苏省教职工培训管理系统，在职教职工的密码是什么？

A.身份证后六位

B.预留手机号

C.职工号

D.身份证号

（C）41._______是治理教师有偿补课的责任主体。

A.教育主管部门

B.教育行政部门

C.学校

D.纪委

( C )42.学校自接到教师有偿补课线索起，应立即进行调查，在____个工作日内将调查结果报上级教育主管部门。

A.3

B.5

C.7

D.10

(A )43.从事有偿补课被查实一次的，给予_____处分

A.警告

B.开除

C.撤销职称职务

D.停职

（B）44.从事有偿补课查实三次的，给予_______处分。

A.警告

B.开除或者解除聘用合同

C.撤销职称职务

D.记过

A.3

B.9

C.6

D.12

(D)46.给予记过处分的，期限为_______个月

A.18

B.9

C.6

D.12

（C）47.给予降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为________个月。

A.18

B.36

C.24

D.12

（A）48.教师有下列哪种行为，视情节轻重应给予相应处分：

A.在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的

B.不认真备课的

C.不认真上课的

D.不按相关要求布置作业的

（ D）49.教师有下列哪种行为，视情节轻重应给予相应处分：

A.不认真备课的

B.不认真上课的

C.不按相关要求布置作业的

D.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

( D )50.教师有下列哪种行为，视情节轻重应给予相应处分：

A.经常请假的

B.经常迟到的

C.教学水平低的

D.在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

（B）51.教师有下列哪种行为，视情节轻重应给予相应处分：

A.批评学生的

B.在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；

C.上课经常拖堂的

D.所带学科成绩较差的

（A）52.教师有下列哪种行为，视情节轻重应给予相应处分：

A.体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

B. 经常请假的

C.上课经常拖堂的

D.所带学科成绩较差的

（B.）53.教师有下列哪种行为，视情节轻重应给予相应处分：

A. 教学水平低的

B.对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；

C. 不认真上课的

D.不按相关要求布置作业的

（A）54. 教师发现个人继续教育学时错登、漏登的，应当在______个月内向负责学时认定和登记的单位提出更正、补登申请。

A.1

B.2

C.3

D.6

(D)55.教师个人学时信息更改申请后，接到申请的单位应当在______日内予以处理，并答复申请人。

A.5

B.10

C.15

D.30

(A)56.新教师未完成上岗培训规定学时者，不得______。

A.转正定级

B.评优评先

C.晋升职称

D.晋升职务

(B)57.因论文、获奖等折算学时的和校本培训，由____进行网上登记。

A.个人

B.学校

C.教育主管部门

D.主办单位

（A）58.教师要树立______理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

A.终身学习

B.自我提高

C. 进步

D. 阅读

A.劝退

B.开除

C.批评教育

D.罚款

（C ）60.教育法律关系中两个最重要的主体是

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.教育领导和教师

（B ）61.师表美的精神内涵或内在方面应该是

A.行为美

B.道德美

C.风格美

D.形体美

二、多项选择题 34道

（AB）1．陶行知教育学生的案例：一次他去操场上发现一个学生打架，于是请学生到校长室去，学生按照要求做了。当陶校长回到校长室的时候，他面对学生拿出一颗糖，说，我让你来办公室，你就来了，说明你尊重我，这颗糖奖励你。接下来陶校长掏出第二颗糖说，我了解了一下，你打人是因为见义勇为，值得表扬，再奖给你一颗糖；这个时候，学生不好意思说：校长，我也不对，不应该以非对非。陶校长再次掏出一颗糖给学生说，你看你知道反省自己，应该鼓励。最后学生高高兴兴地走了。故事告诉我们（）

A. 教师首先要具备高尚的师德

B.教师要有高超的教育技巧

C.学生犯错误也要表扬 D学生犯错误也应得到尊重、赏识

（ ABCD ）2.中小学教师职业道德规范的主要内容包括：。

A.依法执教；爱岗敬业；

B.热爱学生；严谨治学；

C.团结协作；尊重家长；

D.廉洁从教；为人师表。

( ABCD) 3.教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到：

A.要有教师意识并不断强化这种意识；

B.认真学习教师职业纪律的有关规定；

C.在教育劳动中恪守教师职业纪律；

D.虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。

( ABCD )4.教师侵害学生受教育权常表现在_________方面？

A.侵犯学生受教育机会平等的权利

B.侵害学生参加考试的权利

C.侵害学生上课的选择权

D.侵犯学生自由的权利

（ABC ）5. 以下哪几项属于教师应该享有的权利

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

D.在不影响正常教学的前提下，在节假日可以参加到培训机构做兼职

(ABCD)6. 教师应当履行那些义务

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（ACD）7. 教师在教育教学中应当如何对待学生

A.、教师必须关心学生，了解学生。尊重学生的人格和自尊心。

B.不得体罚和变相体罚学生，可以适当罚款

C.教师要信任学生，爱生要全体，要一视同仁。

D.教师对学生要严格要求，严格管理。

（ABC）8. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括:

A.政治素质

B. 业务素质

C. 心理素质

D.个人素质。

（ABCD）9. 义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养_______的社会主义建设者和接班人奠定基础。

A.有理想

B.有道德

C.有文化

D.有纪律

（ABD）10.实施师德师风建设的五项工程具体包括哪些内容

A.实施师德规范工程;实施师能提升工程

B.实施师爱传播工程;实施师心温暖工程

C.实施师风弘扬工程;实施师美评比工程

D.实施师风弘扬工程

（ABCD）11.下列哪些选项是我市健全师德师风建设的所采取的机制

A.严格师德考核机制

B.完善师德激励机制

C.强化师德监督机制

D.规范师德惩处机制

（AC）12.师德师风建设的基本目标之解决两类问题是指

A.重点解决群众关注的规范执教方面的问题

B.重点解决有偿家教方面的问题

C.重点解决廉洁从教方面的问题。

D. .重点解决

（ABD）13.师德师风建设的基本目标之实现三个变化是指

A.人民群众对师德师风问题的各项投诉量明显降低；

B.媒体网络对教育负面新闻的报道明显减少；

C.家长对学校的满意度明显提高

D.社会各界对教育行风的评价明显提高。

（ABCD）14.师德师风建设的基本目标之促进四个提升是指

A.教师职业道德水平和业务素质不断提升；

B.学校服务社会、服务学生的意识和能力不断提升；

C.教育系统的社会形象不断提升；

D.全市教育教学质量不断提升。

( ABCD)15.教师培训的主要形式包括：

A.参加进修班、培训班或者研修班；到教学、科研、生产单位进修；

B.参加国内外学术会议和学术讲座；出国（出境）进修、考察、培训；

C.单位组织的学习和有考核的自学；

D.接受现代远程教育；其他形式的继续教育。

(ABCD)16.教师培训按照统筹规划、按需施训、注重实效、改革创新的原则分层组织实施，主要包括

A.校本培训

B.县级培训

C.省市级培训

D.国家级培训

（ABC）17.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

B.体罚学生，经教育不改的；

C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

D.经常迟到、早退的

（ BD）18.参加继续教育是中小学教师的 ____ 和 ______

A.责任

B.权利

C.任务

D.义务

（BC）19. 中小学教师继续教育分为_______和________。

A.境内培训

B.非学历教育

C.学历教育

D.境外培训

( ABCD)20.以下哪几项属于班主任的职责与任务

A.全面了解班级内每一个学生，关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。

B.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。

C.组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

D.经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

（ABCD）21.以下哪些选项属于“有偿家教”范畴

A.在家中进行教育教学活动(含艺术类培训)获利的。

B.个人或与他人合伙租用场地进行教育教学活动(含艺术类培训)获利的。

C.利用学校设施设备收带本校学生或外来学生获利的。

D.擅自在民办教育培训机构(群团组织)中兼课获利的。

（ ABCD ）22.学校对有偿家教行为管理不力的，会受到以下处理：

A,由教育行政部门予以批评教育，并取消当年评先评优的资格，

B.综合督导考核结果定为不合格；

C.造成严重影响的，按有关规定追究单位主要领导的责任。

D.以上选项均是

(ABC )23、从事有偿家教的在职教师，不得参与的工作有：

A.当年不得参加各级学科性考试命题工作。

B.不得参加各级学科性竞赛活动的组织工作。

C.不得在各级学科性竞赛活动担任评委。

D.不得参加各级举办的论文、优质课、基本功大赛的评比

（ABC）24.在职教师从事有偿家教，一经查实，会受到以下处理：

A.首次，由所在学校予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得。

B.取消年终评优评先和晋职晋级资格；

C.再次，年终考核定为不合格并给予待岗处理，在全市范围内予以通报批评。

D.开除公职

（ ABCD ）25.通过系统报名的县区级以上的培训，系统会自动记录学时，具体的程序：

A.通过学校的培训账号登录培训系统，先进行网上报名

B.报名学员登录个人帐号，确认报名，参加培训

C.培训合格后，培训基地会向参训学员开放调查问卷，学员要登录个人账号登录系统，完成调查问卷

D.县区培训管理员审核，审核后，培训学时会自动生成。

（ ABCD）26.教师有下列行为之一者，应从重处理：

A.教师将正常教学时间内应教授的教学内容留到有偿补课活动中进行，并以此吸引、强迫学生参加其组织的有偿补课的；

B.教师因学生不参加其组织或介绍的有偿补课而不公正对待学生的；

C.教师组织有偿补课发生学生人身伤害事故的。

D.以上几项均符合

(ABCD)27.有偿补课包括：

A.教师组织、要求学生参加校内外的有偿补课；

B.教师组织、参与校外培训机构及各种形式校外补习班对学生进行有偿补课；

C.教师利用职务之便相互介绍、提供补课生源或为其他教师、校外办学机构介绍补课生源并从中获取利益；

D.教师其他违规有偿补课行为。

（ABCD）28.有偿补课,依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 根据情节轻重，分别给予________处分。

A.警告、记过

B.降低专业技术职务等级

C.撤销专业技术职务或者行政职务、

D.开除或者解除聘用合同

（ABCD）29. 从事有偿补课查实两次的，可给予________处分

A.记过

B.降低专业技术职务等级

C.撤销专业技术职务

D.撤销行政职务的处分

（ABD）30. 从事有偿补课，给予_______处分的，期限为24个月。

A.降低专业技术职务等级

B.撤销专业技术职务

C.记过

D. 撤销行政职务

(ABCD)31.教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：

A.索要或者违反规定收受家长、学生财物的；

B.组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；

C.组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

D.其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

(ABCD)32.教师完成培训学时是___________的必备条件和重要依据。

A. 教师考核

B.职务聘任

C.教师资格证书定期注册

D.以上各项均是

（CD）33.教育法律关系中两个最重要的主体是

A.教育部门

B.下属学校

C.教师

D. 学生

( ABC)34.新义务教育法规定，实施义务教育，不收_______。

A.学费

B.杂费

C.住宿费

D.餐费

(ABC)35.选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：

A.作风正派，心理健康，为人师表；

B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；

C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

D.善于协调，会处理上下级之间的关系

三、判断题：33题

(√)1.教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

（×）2. 教师要遵循教育规律，在实施好应试教育的基础上，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

(√)3. 参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

(√)4.义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

（×）5. 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，情节严重的可以开除。

(√)6.教师完成培训学时是教师考核、职务聘任、教师资格证书定期注册的必备条件和重要依据。

(√)7.未完成规定培训学时的视为继续教育不合格，不得评先评优和晋升专业技术职务。

(√)8.新教师未完成上岗培训规定学时者，不得转正定级。

(√)9.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据

(√)10.中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训

（×）11.中小学教师继续教育原则上每三年为一个培训周期。

（×）12.单位实行专业技术人员职务聘任制的，继续教育的实施周期与职务聘任周期一致。一周期内学习时间集中使用，不可以分散使用。

(√)13.班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。

(√)14.教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

(√)15.教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。

(√)16.未完成规定培训学时的视为继续教育不合格，不得评先评优和晋升专业技术职务。

（×）17.班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育和处罚的权利。

（√）18.教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。

( √)19.“利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的”也属于有偿家教范围。

（×）20.教师受撤销专业技术职务处分期间可再重新申报专业技术职务。

（√）21未经学校批准同意，在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代课。

(√）22.在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。

（×）23.通过系统报名的培训，只要是按时间、节点、要求等认真完成培训任务，就可获得相应的学时，调查问卷属自愿行为，不做也不会影响培训结果。

（√）24.省市级以上的培训，学校为老师报过名后，报名教师需登录个人帐号进行确认报名

（×）25.学校的校舍和教育教学设备可以适当的租借给个人或社会培训机构，供其举办以学生为对象的有偿补课活动。

（√）26.学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动。

（×）27.教师受降低专业技术职务等级处分期间可以申报高一级专业技术职务。

(√)28.见习期未满的新教师从事有偿补课的，学校不再与其签订聘用合同。

（√）29.在职教师从事有偿家教，依据《教师资格条例》相关处理规定的，按有关程序依法撤销其教师资格。

（√）30.在职教师从事有偿家教造成学生人身伤害或构成违法犯罪的，依法追究法律责任。

(×)31.师表美的精神内涵或内在方面应该是风格美。

(√）32.加强班主任队伍建设是坚持育人为本、美育为先的重要体现

（×）33. 《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自1993年11月1 日起施行。

2019年师德师风考试试题答卷及参考答案

2019年师德师风考试试卷单位：姓名：分数：一、填空题（每空2分，共20分） 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. A C 2. （） A B C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（） A．廉洁从政从教B．依法从教 C．坚持以德从教D．坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（） A．依法执教B．教书育人 C．爱岗敬业D．团结协作

5.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业 C．热爱学生D．严谨治学 6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（） A．教师B．学生C．学校D．学习 7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A B C D 8. A C 9. A C 10. A B C D 11. A C 12.教育学生的感情基础（） A．爱工作B．爱学生 C．爱学校D．爱教育事业 13.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业 C．热爱学生D．严谨治学

(完整word版)师德师风考试试卷(含答案).doc

师德师风考试试卷（含答案）（时间： 60 分钟满分： 100 分）一、填空 1、我国教师职业道德的基本原则是 ( )。 2、道德和教师职业道德是 ( )的关系。 3、地方各级人民政府按照国务院的规定，在城乡政府( )，主要用于实施义务教育，并且国家鼓励各种( )以及个人自愿捐资助学。 4、国家建立教师 ( )制度，对合格教师颁布资格证书。 5、国家保障未成年人的人身、 ( )和其他合法权益不受侵犯。 6、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何( ) 和个人都有授予以( )或者向有关部门提出 ( )或者控告。 7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者，其策略有( )、给学生以心理上的支持，创造良好的学习气氛、 ( )。 8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成，一是 ( )，二是 ( )，三是（)。 9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描述：“现在教师的职责已经越来越少地( )而越来越多的 ( )；教师必须集中更多的时间和精力从事那些( )和创造性的活动；互相( )。 10、行动研究的精髓：为行为而进行的研究，是在行动中研究（），是对行动的研究。 11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位，每门课程都对三个目标进行了有机整合，这三个目标是 ()。12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。即： ( )。 13、学生的道德活动是建立在 ( )基础上的思想品德内化活动。 14、学生的审美活动是建立在 ( )基础上的。 15、全面建设小康社会，最根本的是坚持以( )为中心，不断解放和发展社会生产力。 16、走新兴工业化道路，必须发挥 ( )作为第一生产力的作用。 17、我国的基本经济制度足以 ( )为主体、多种所有制经济共同发展。 18、全面建设小康社会必须大力发展 ( )，建设 (社会主义精神文明 )。 19、在当代中国，发展先进文化就是发展( ) 的民族的、科学的、大众的文化。 20、大力发展社会主义文化必须坚持( )武装人，( )引导人，以( )塑造人，以(优秀的作品 )鼓舞人。

师德测试题及答案

师德测试题及答案 1、工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到（） A 教师专业的发展 B 学生的发展 C 教师精神文化的构建 D 以上三点都对本题答案： A B C D 正确答案：D 2、教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。本题答案：对错正确答案：错 3、要提高备课效率和质量，主要应采取（）。 A 集体备课与个人备课相结合的方式。 B 多参考辅导材料 C 照搬照抄同事的教案 D 照搬照抄从网络上查阅的教案本题答案： A B C D 正确答案：A 4、凡年满（B）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。 A 5，6 B 6，7 C 7，8 本题答案： A B C D 正确答案：B 5、在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。本题答案：对错正确答案：对 6、教师作为公职人员，每天上班时间至少应保证（）。 A 1小时 B 3小时 C 6小时 D 6小时至8小时本题答案： A B C D 正确答案：D 7、只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利你认为（）。 A 完全错误 B 市场经济下，业余时间付出劳动和辛苦，理当有回报

C 教师也是人，也不能不食人间烟火，社会应该理解本题答案： A B C D 正确答案：A 8、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。 A、主导作用 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力本题答案： A B C D 正确答案：A 9、福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作( )。A《学记》B《为学》C《劝学篇》D《我的大学》本题答案： A B C D 正确答案：C 10、哪一方面不符合优秀教师的人格特征？（） A 从事教育工作的使命感 B 稳定而持久的职业动力 C 对工作的事业心与上进心 D 节假日适当从事有偿家教，继续发挥自己的聪明才智。本题答案： A B C D 正确答案：D 11、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学下列说法错误的是（） A 案例中的老师不断施压导致学生最后自动退学，侵犯了学生受教育的基本权利 B 老师违犯了《义务教育法》的有关规定，是一种违法行为，必须禁止 C 是对学生的一种歧视和人格上的不尊重，侵犯了学生受教育的合法权益 D 学生是自动退学，与老师无关本题答案： A B C D 正确答案：D 12、俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（） A 严以律已，以诚待人

小学师德师风考核实施细则

师德师风考核实施细则根据《教师法》、《义务教育法》等法规精神，为进一步贯彻实施《河南省中小学教师职业道德考核办法（试行）》，在学习领会《考核办法》中关于考核内容以及师德“一票否决”等相关规定后，针对学校实际，考核小组认真组织教职工讨论，初步形成本细则，将以此作为加强教师队伍建设和考核晋级、评优、评聘的主要依据一、指导思想、目的意义、基本要求指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深化《<中小学教师职业道德规范>实施细则》贯彻落实，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，建立健全教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，激励广大教师力行师德规范，进一步提高我校教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍。把师德建设引向深入。目的意义：进一步深化我校教师队伍的师德建设，提高教师师德水准，规范教师言行，增强集体荣誉意识，为各项工作的全面提升作贡献。基本要求：实施教师职业道德考核工作中要尊重教师的主体地位，依靠教师、服务教师，鼓励教师自省、自重、自律、自强。同时广泛听取教师、学生及家长的意见，严格考核程序，客观公正地评价

教师。并充分发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导广大教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。二、考核对象在职的全体教师三、考核内容第一章爱国守法第一条：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义；第二条：全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致；第三条：自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模；第四条：依法履行教师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。第二章爱岗敬业第五条：忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生；第六条：认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动；第七条：认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；

师德师风考试试题及答案

A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校 3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（C）周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20 4、我国的分配制度是（D） A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是（C） A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导 6、政治体制改革是社会主义（B）的自我完善和发展。 A、经济制度 B、政治制度 C、文化制度 D、法律制度 7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。（A）A、2010B、2008C、2005D、2020 8、（A）是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 A、民族精神 B、精神文明 C、高科技D物质文明 9、坚持（A）压倒一切，争取处理改革发展 A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益 10、党执政后的最大危险是（B） A、腐败 B、脱离群众D、执政水平低 11、我们要坚持（B）和走出去相结合，积极参与国际经济技术合作和竞争。 A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理 12、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（B） A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章 13、总结党八十年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政治路线进行，围绕党的（B）来展开。 A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务 14、始终做到（A），是我们党的立党之本，执政之根，力量之源。 A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心 15、小康社会的目标之一是（B） A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育三、简答题。 1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。 2、新课程应如何重建学生生活？课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。 3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么？

【强烈推荐】幼儿园师德师风考试卷

幼儿园师德师风考试卷一：填空 1、对幼儿要有强烈的幼儿园师德师风考试卷 2、不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，__________，______________。 3、对家长要___________，_____________，_____________。 4、帮助家长确立正确的____________，正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长_____________，_____________。 6、_____________，_____________，掌握精深广博知识。 7、不以任何理由向同事____________。 8、虚心学习先进，正确看待_____________。 9、员工要顾全大局，______________、_____________和____________学校领导。 10、员工要服从领导安排，支持领导工作，尊守_____________。二，问答题 1、热爱学生，循循善诱教师应做到什么？ 2、教师应怎样和家长互相配合？幼儿园师德师风考试卷二一，填空题 1全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的____________，了解、关心每位孩子的成长。 2要善于激发孩子参与各种活动的______________。

的发展。 4不断研究教学艺术，_______________。 5尊重同事，虚心倾听同事的想法，不挫伤_____________、_______________，善于宽容同事。 6遇到困难用_____________的语气和人沟通，别人有难_____________，别人有误______________。 7正确地对待和开展竞争，要______________，帮助青年教师进步。 8不背后议论同事，不揭短，不当众____________。 9面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护_______________而作出相应的努力。 10自觉投身学校教育改革，开展_______________的教学活动. 二，问答题 1、严谨治学，勇于探索应做到哪几点？ 2、关心集体，和睦相处应做到哪几点？幼儿园师德师风考试卷三一、填空题 1自觉投身学校教育改革，开展_______________的教学活动. 2不背后议论同事，不揭短，不当众____________。 3正确地对待和开展竞争，要______________，帮助青年教师进步。 4不断研究教学艺术，_______________。

师德师风法律法规考试题库全套题及答案

宁化县安乐中心学校教师师德师风测试题姓名：得分：一、选择题（40） 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。 A为人师表B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作 2.教师公正的核心是（）。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 3.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。 A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 5当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（）。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 6.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。 A平等的B不平等的 C 对立的D互补的 7.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( )。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 8.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（）。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 9.教师的师德修养，只有在（A ）中才能得到不断的充实、提高和完善。 A实践 B 交往 C 思考 D 学习 9提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（）。 A江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来D邓小平 10.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（）。 A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联系实际 11.教师教育学生的感情基础是（）。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校D爱教育事业 13.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。 A 教书育人 B 依法执教 C 爱岗敬业 D 团结协作 14. 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（）。 A积极参加社会实践B学习学科专业知识 C提高教育教学技能D加强与社区合作沟通 15.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。 A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展 16.现代学生观的基本观点包含下列几点：（）。 ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 17.《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（）周岁的公民。 A 10 B 16 C 18 D 20 18.为帮助义务教育阶段的贫困生就学，国家采取的措施是（）。 A免去全部费用B免去杂费C减少杂费D设立助学金

师德师风考试题库及答案

济宁市师德师风法律法规考试题库一、单项选择题（30） 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。 A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。 A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教” C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（B）。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是（A ）。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（D ）。 A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生，对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A ）。 A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 11.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（Ａ）。 A平等的 B不平等的 C 对立的 D互补的 12. 教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( Ｃ)。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（Ｂ）。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14.俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（Ｂ）。 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 15. 教师的师德修养，只有在（Ａ）中才能得到不断的充实、提高和完善。

师德建设考试题

师德建设考试题 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

云龙希望之星幼儿园师德师风测试姓名：得分：一、单项选择（每题1分，共20分） 1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻（）的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 2.身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。（） A．廉洁师道 B．师道奉公 B． C．正直师道 D．奉公廉洁 3.《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，是学校自主管理的基本依据。( ) A．教师 B．校长 C．学生 D．章程 4.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在（）。 A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资 5.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（） A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 6.所谓为人师表是指教师在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（） A、社会舆论决定的 B、教师的工作对象决定的 C、法律法规决定的 D、传统习俗决定的

7.师德修养的时代性特点需要教师（） A、随时代变化彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习重新确立师德规范。 C、与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变守护祖国的师德传统。 8.师德的灵魂是（） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 9.孔夫子所说的的“其身正不令而行其身不正虽令不止”从教师的角度来说可以理解为（） A、走路身体一定要端正 B、自己做好了不要教育学生学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则一言一行都会对学生产生巨大的影响 10. 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来二、填空题（共20分） 1.关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）。 2. 做为幼儿教师，一定要熟悉幼儿园教育的（）、（）（）（）和（）理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（）和（）。 3.教师自我修养应该是（）。 4.理解幼儿园保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（）和（）。 5.幼儿教师要善于（），保持平和心态。

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及答案 Revised by BETTY on December 25,2020

师德师风知识竞赛试题及答案一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是（） A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖，而信赖职决于（） A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是：（） A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（） A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长 13、中华人民共和国法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 ( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日

小学师德师风考核办法

小学师德师风考核办法第一章总则第一条为全面贯彻全国全省教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和《济宁市关于“师德建设年”活动的实施意见》，进一步加强师德师风建设，树立我校教师队伍的良好风貌，特制定本办法。第二条师德师风考核要坚持公正、公平、公开的原则，客观公正、严格有序地进行考核。第二章考核内容与考核组织第三条考核内容：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等八个方面，详见《济宁学院第二附小师德考核评价标准》（附件一）。第四条考核的范围是在义务教育学校教师岗位上从事教育教学工作的教师(含兼做管理工作的教师)。第五条成立由学校领导、科室负责人以及教师代表的考核工作小组。第三章考核过程和结果运用第六条师德师风考核每年终进行一次。第七条考核的基本程序是：1、根据考核内容被考核人进行自我考核打分。2、级部或科室根据工作表现有主要负责人进行考核打分。 3、考核小组进行综合评价。根据需要，对评价标准中部分项目，采取由学生及学生家长问卷评定的办法。第八条学校考核小组对每个教师的考核等次，张榜公布考核结果；被考核人若对考核结果有异议，可在接到考核结果的3天内申请复核，学校考核小组在收到申请后10日内提出复核意见。公示期满并无异议后，将师德师风考核材料交被考核人签字，最后存档。第九条考核结果分为优秀（90分以上）、合格（89－70分）、不合格（69分以下）三个等次。其中自我评价占20% ，级部或科室评价占30%，考核组评价占50%（参考学生以及家长评价）。第十条师德师风考核结果，要作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据。第十一条师德师风考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次;对考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。第十二条师德师风考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣分绩效工资，教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。第十三条对违反《标准》第11条、第13条、第29条、第30条、第31条、第32条、第33条中的任何一条者，师德考核为不合格。第三章附则第十四条本办法解释权归学校校务委员会。第十五条本办法与学校教职工年度考核同时进行。

新时代教师师德师风测试题

胡嘴子小学新时代教师职业道德规范试题及答案一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为( D ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了( D ) A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是(A) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( B ) A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( B)的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师( C) A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 二、多选题： 1、教师职业道德修养的基本原则有：( BCD ) A、确立可行目标，坚持不懈努力 B、坚持知与行的统一 C、坚持动机和效果的统一 D、坚持继承和创新相结合 2、教师职业道德修养的基本方法有:( ACDE ) A、虚心向他人学习，自觉与他人交流 B、坚持自律和他律相结合 C、加强理论学习，注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼，增强情感体验 E 确立可行目标，坚持不懈努力 3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫( ABCD ) A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。 B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。 C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。 D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 4、教师与家长的合作存在哪些误区?( ABCD )

教师师德师风考核制度

教师师德师风考核制度南郊实验附小 2014-09-01

教师师德师风考核制度为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下：一、师德考核领导小组组长：史有梅成员：王瑞英辛美玉杨小林二、师德考核评分细则（一）依法执教（10分） 1、积极参加学校组织的政治学习、业务学习，做到不迟到，不早退。如有缺席、迟到、早退或不按时交心得等，一次扣2分。 2、积极参加学校各项政治活动；按学校要求完成各项政治任务（如：捐款、捐物不主动）；无故不参加政治活动（如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等）。每次扣2分。（二）爱岗敬业（30分） 1、服从组织或学校的工作安排，态度端正，有奉献精神。如发现不服从分配，不听从学校安排，工作纪律涣散；有损学校形象的语言行为；上班时间做与工作无关的事情；工作情绪化，语言冲动，对工作造成影响；见有损学校利益的事情采取事不关已的态度。每次扣5分。利用上班时间玩游戏、上网聊天、看视频节目、听歌曲

等与工作无关的事。每次扣5分。 2、教学认真负责，认真钻研教材，严格执行学校教学常规管理要求。违反以上要求的每次扣5分；无故旷工，每次扣5分。（三）热爱学生（10分） 1、不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，如发现一次或举报查实。一次扣3分。 2、不得偏爱学生，不得歧视差生，更不得随意赶走和把学生赶出教室。如发生一次或举报查实，一次扣5分。（四）严谨治学（10分） 1、每位教师必须认真参加教研活动。如：无故不参加。一次扣3分。 2、坚持继续教育学习，每位教师都应参加市、区、校组织的各类培训学习。如：无故缺席或达不到规定要求的，拒绝参加者按有关规定进行处理。一次扣2分。（五）团结协作（10分） 1、同志之间应相互尊重，相互理解，相互学习，取长补短，不挑拔离间，搬弄是非。 2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情。 3、不搞阴谋诡计，对学校发展有建议或意见应通过正确的渠道，逐级提出。做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。 4、不能在学生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。

精选最新版师德师风知识竞赛考试题库588题(含答案)

2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答案) 一、选择题 1．《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.() A、1995年9月10日 B、1994年1月1日 2．赵克志书记强调，要坚持在上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。(B) A.快速发展 B.均衡发展 C.保证公平 D.提高效率 3．教师自我修养应该是(B)。 A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车 4．孔子提出“有教无类”的主张，体现了师德规范的(A)。 A、热爱学生 B、严谨治学 C、为人师表 D、以法执教 5．在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是(A)。 A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 6．经常影响教师心理健康的不合理认知有(BCD)。 A、错误的道德观 B、错误的学生观 C、对教师职业的错误看法 D、错误的人才观 7．学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生？(ABCD)

A、教师角色模糊 B、教师工作负荷太大 C、教师自己的时间被占用 D、教师缺乏自主权 8．《贵州教育精神》内容为：“开放自信，乐于奉献；，勇于争先。人一之，我十之，咬定青山不放，不达目的不罢休。”(C) A、不怕困难 B、艰苦奋斗 C、攻坚克难 D、永不退缩 9．教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。(D) A、等于； B、低于； C、不高于； D、不低于或者高于； 10．教唆、帮助他人实施侵权行为的，与行为人承担连带责任。 A:应当；B：无需；C：不必。() 11．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。() A、三年 B、三至五年 12．任何组织或个人不得招用未满______周岁的未成年人，国家另有规定的除外() A、10 B、16 C、12 13．学校应当尊重未成年人的______，不得随意开除未成年人。() A、被抚养权 B、被监护权 C、受教育权 14．未成年人的父母或其他监护人，不得让不满______的未成年人脱离监护单位居住。() A、十七周岁 B、十六周岁

2017教师师德师风考核评比细则

实验中学教师师德师风考核方案为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核方案。具体内容如下：一、师德考核领导小组组长：王永庆副组长：张梦茹成员：胡志远矫健崔宏亮程荣凡陈茹郭艳华二、考核对象：我校在职在岗教师三、师德考核考评办法 1、综合考核评分（由学校师德师风考核小组进行）（按《考核细则》考评，百分制）占30%；学生测评（由学校考核领导小组进行）占10%；家长测评（由学校考核领导小组进行）占10%；教职工互评占30%；教师自评占20%。按上述五项得出个人总分，并确定等次。 2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。（1）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。（2）因工作失职，导致恶性事件的。（3）教师本人擅自停课、无故旷工的。（4）强制学生订购教辅资料或者报刊的，（5）向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长财物的。（6）其他严重违反师德规范，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的

四、考核结果的运用（一）教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。（二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决” （三）师德师风考核等次优秀的，绩效考核和年度考核才可评为优秀等次；对师德师风考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。（四）师德师风考核不合格的，绩效考核和年度考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，按规定应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格，直至解聘。实验中学 2017年8月

教师职业道德规范考试试题及答案

汤中“两学一做”系列竞赛教师职业道德规范竞赛试题 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是（） A 、为人师表 B 、清正廉洁 C 、敬业爱业 D 、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A 、放弃对家长配合自己工作的期望 B 、督促家长，让家长成为自己的“助教” C 、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D 、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（） A 、关心学生、了解学生 B 、尊重学生、信任学生 C 、严格要求学生，对学生一视同仁 D 、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（） A 、走路身体一定要端正 B 、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C 、对学生下命令一定要正确 D 、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（）A 、爱岗敬业的职业道德B 、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德 D 、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是（） A 、关爱学生 B 、提高修养 C 、加强反思 D 、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。 A 、依法治国 B 、以德治国 C 、以人为本 D 、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师（） A 、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B 、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C 、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D 、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（） A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①②③④ 二、多选题： 1、教师职业道德修养的基本原则有：() A 、确立可行目标，坚持不懈努力B 、坚持知与行的统一 C 、坚持动机和效果的统一 D 、坚持继承和创新相结合

2019教师师德师风考核评比细则(新)

2018-2019学年度襄城县颍回镇初级中学教师师德师风考核方案颍回镇初级中学 2018年11月

襄城县颍回镇初级中学师德考核方案为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定本年度师德师风考核方案。具体内容如下：一、师德考核领导小组组长：赵战稳副组长：刘广敏侯玉军张淑慧闫晓丽成员：各班主任及科任教师领导小组下设办公室，张淑慧同志兼任办公室主任。杨露露同志兼任办公室副主任，负责具体的工作安排。二、考核对象：我校在职在岗教师三、师德考核考评办法 1、综合考核评分（由学校师德师风考核小组进行）（按《考核细则》考评，百分制）占30%；学生测评（由学校考核领导小组进行）占30%；家长测评（由学校考核领导小组进行）占20%；教师自评占20%。按上述四项得出个人总分，并确定等次ABCD等次。 2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视

其师德为不合格，并视其情节予以处理。（1）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。（2）因工作失职，导致恶性事件的。（3）教师本人擅自停课、无故旷工的。（4）强制学生订购教辅资料或者报刊的，（5）向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长财物的。（6）其他严重违反师德规范，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的四、考核结果的运用（一）教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。（二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决” （三）师德师风考核等次优秀的，绩效考核和年度考核才可评为优秀等次；对师德师风考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。（四）师德师风考核不合格的，绩效考核和年度考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，按规定应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格，直至解聘。襄城县颍回镇初级中学 2019年11月附件：襄城县颍回镇初级中学师德考核评分细则襄城县颍回镇初级中学师德师风考核评分表

师德师风考试试卷及答案

师德师风考试试卷及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

2019年师德师风考试试卷单位：姓名：分数：一、填空题（每空2分，共20分） 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的，不得随意开除学生。 6.师德修养以教育为核心。 7.以德兴教的根本是加强教师建设。 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。二、单项选择（每小题2分，共30分） 1.教育法律关系中两个最重要的主体是（） A．教育部门和下属学校B．教育机构和非教育机构 C．教师和学生D．教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（） A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．教师尚不具有崇高的首先境界 C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（） A．廉洁从政从教B．依法从教 C．坚持以德从教D．坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（） A．依法执教B．教书育人 C．爱岗敬业D．团结协作