黄姝霞住院患者呼吸心跳骤停应急演练案

住院患者呼吸心跳骤停

应急演练方案

一.演练方式

以情景模拟为背景,以临床实际为基础,以团队配合为重点的演练方式。

二、演练目的

1、全体医护人员熟练掌握住院患者呼吸心跳骤停的应急处理流程预案。

2、医护配合,锻炼医护人员紧急情况下的反应能力,提高抢救水平和工作效率。

3、培养医护人员遇事沉着冷静、有条不紊、忙而不乱的工作作风。

三、演练时间2015年11月

四、演练地点内五科病房

五、参加人员责1护士、责2护士、责3护士、责4护士、办班护士、值班医生、病人、家属各一人

六、角色扮演

值班医生:负责心肺复苏,评估病情,下达医嘱。

责1护士:负责气道管理。

责2护士;推抢救车,配药。

责3护士:推治疗车,建立静脉通道,给药。

责4护士:推负压吸引器,协助责1护士,保护同室病友,对外联系。

办班护士:推除颤仪,监测生命体征,特护单的书写记录,核对医嘱。七、模拟场景:

责1护士巡视病房时发现76床患者王丽心跳呼吸骤停。

八、演练过程:

责1护士正在常规巡视病房,突然听到76床传出“护士,快来啊,护士,快来啊!”责1护士立即快步走进病房。只见病人躺在床上一动不动。

家属哭着喊着说,“护士快看看她怎么了。刚才还和我说话呢。怎么不动了?快救救她啊!”

责1护士立即拍打病人双肩高声呼叫:“王红您怎么了?王红醒醒!”病人无反应,立即用右手触摸病人的颈动脉,发现颈动脉搏动摸不到。

她看表,×时×分,边摁床头铃边对病人家属说:“快去护士站叫人来帮忙。”并立即心肺复苏(去枕平卧、掀开盖被、心脏按压),病人家属立即跑去护士站求助。

办班护士接获求助信息立即起身至医生办公室通知值班医生。责2、责3、责4护士分别推抢救车、治疗车、电动吸引器同医生及办班护士到病人床旁。

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